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教育崗位職責描述4篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):23

教育崗位職責描述

第1篇 課程顧問k12上市教育崗位職責描述崗位要求

職位描述:

童程童美,是美國納斯達克上市公司,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。目前學習中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了全國120多所中小學公立校。組織舉辦國內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認證、國際國內(nèi)游學營等。

崗位職責:

1.接待顧客來訪咨詢,解答上門顧客提出的各種問題;

2.通過電話等方式,跟進顧客購買意向,提供相應指導,促成訂單;

3.為客戶制定合理的課程;

4.準確收集、統(tǒng)計、整理咨詢數(shù)據(jù),挖掘有效顧客信息。

職位要求:

1.20-30歲,大專以上學歷;

2.良好的職業(yè)形象;

3.熟練使用辦公軟件、具備基本的計算機操作能力;

4.語言表達能力強,標準普通話,具有親和力,善于電話溝通,反應機敏靈活,思路清晰;

該職位全職工作屬于公司正式員工編制,一經(jīng)錄用將享有

1、 保障薪獎: 入職報到享受優(yōu)質(zhì)的獎勵機制

2、 晉升管道暢通;

3、 簽訂正式勞動合同,完整合規(guī)的社會保險和住房公積金以及餐補;

4、 每季度員工聚會+員工生日會+節(jié)日禮物;

5、 每年享受國家規(guī)定的帶薪年假、法定節(jié)假日等福利;

6、 豐富的企業(yè)文化活動,打造快樂活力的工作氛圍。

第2篇 教學經(jīng)理k12編程教育崗位職責描述崗位要求

職位描述:

1、負責所轄區(qū)域教學體系及教學流程的梳理優(yōu)化,保證區(qū)域整體教學質(zhì)量的不斷提升;

2、制定區(qū)域的月度開班計劃,講師團隊磨課、備課、授課效果及家長回訪情況的有效監(jiān)控;

3、體驗課實施流程及效果的提升與優(yōu)化,提升體驗課的簽單轉化率;

4、根據(jù)教學進度組織相應的項目展示課,不斷提升教學效果的外化;

5、組織策劃大型賽事,主導營銷活動設計及課程銷售方案的制定;

6、新入職講師的培訓監(jiān)督與指導,講師資源的調(diào)配與管控,講師團隊的崗位職責描述崗位要求與激勵。

職位要求:

1、本科及以上學歷,扎實的課程專業(yè)基礎(代碼編程或樂高機器人編程);

2、5年及以上教學經(jīng)驗,2年以上少兒線下中心教學管控及教師管理工作經(jīng)驗;

3、良好的教學授課技巧,掌握不同年齡階段兒童心理學知識;

4、自信、樂觀,良好的親和力及客戶服務意識,熱愛少兒培訓事業(yè)。

第3篇 西湖咨詢主管/少兒編程教育崗位職責描述崗位要求

職位描述:

崗位職責:

1. 支持中心運營及業(yè)務推進,協(xié)助提升中心銷售業(yè)績;

2. 制定中心員工在崗培訓計劃,并負責監(jiān)督落實執(zhí)行,保障人才的梯隊建設;

3. 布置、指導、檢查監(jiān)督、評價和考核管理本部門內(nèi)各部門經(jīng)理工作;

4. 協(xié)助提高中心客戶滿意度;

5. 監(jiān)控執(zhí)行集團下達的各項管理規(guī)章制度,擬定本部門的日常的具體規(guī)章制度;

職位要求:

1. 大專及以上學歷,1年及以上銷售團隊管理經(jīng)驗;

2. 具有企業(yè)營銷管理知識、熟悉職業(yè)培訓業(yè)務流程及運作模式;

3. 具有較強的綜合管理能力和工作協(xié)調(diào)能力;

4. 擅長組織、帶領團隊成員團結、努力工作,優(yōu)秀的執(zhí)行力、領導力;

5. 熱愛教育行業(yè),具備誠信品格。

第4篇 教練-營地教育崗位職責描述崗位要求

職位描述:

你是否親近自然,熱愛戶外活動?

來營地吧~~~實現(xiàn)工作與興趣的完美結合

【你需要做什么?】

1、負責營地教育培訓的準備、現(xiàn)場執(zhí)行工作;

2、協(xié)助主教練完成培訓活動的順利進行;

3、協(xié)助上級完成拓展活動的前期策劃、籌備與客戶跟進。

【你最好是】

1、獨立研發(fā)戶外項目(活動策劃、主題制定、人員安排、活動調(diào)度、基地開發(fā));

2、青少年教育教練行業(yè)經(jīng)驗3-5年;

3、具備良好的人際溝通、語言表達能力和靈活機智的處事能力;

4、需要有組織協(xié)調(diào)能力,有團隊合作精神;

5、為人誠信、有責任心、做事細心,認真,并善于學習;

6、熟練操作各種辦公軟件,如word, e_cel, ppt等。

教育崗位職責描述4篇

職位描述:1、負責所轄區(qū)域教學體系及教學流程的梳理優(yōu)化,保證區(qū)域整體教學質(zhì)量的不斷提升;2、制定區(qū)域的月度開班計劃,講師團隊磨課、備課、授課效果及家長回訪情況的有效監(jiān)控;3、體驗課實施流程及效果的提升與優(yōu)化,提升體驗課的簽單轉化率;4、根據(jù)教學進度組織相應的項目展示課,不斷提升教學效果的外化;5、組…
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