包括哪些
小學校產(chǎn)管理制度，顧名思義，是對學校所擁有的各類財產(chǎn)進行管理的一套規(guī)則和程序。它主要包括以下幾個方面：
1. 財產(chǎn)分類與登記：將學校財產(chǎn)分為固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)和其他資產(chǎn)，如教學設備、圖書、土地及建筑等，并進行詳細登記，確保賬實相符。
2. 財產(chǎn)購置與報廢：明確規(guī)定財產(chǎn)的采購流程，包括預算審批、采購申請、合同簽訂等環(huán)節(jié)，同時設立財產(chǎn)報廢制度，防止資源浪費。
3. 財產(chǎn)使用與維護：制定財產(chǎn)使用規(guī)定，明確責任人，保證財產(chǎn)的正常使用；建立定期保養(yǎng)和維修機制，延長財產(chǎn)使用壽命。
4. 財產(chǎn)盤點與審計：定期進行財產(chǎn)盤點，核對賬目，確保財產(chǎn)安全；配合財務部門進行內(nèi)部審計，保證管理制度的有效執(zhí)行。
5. 財產(chǎn)處置與轉讓：對于閑置或不再需要的財產(chǎn)，制定相應的處置和轉讓程序，確保財產(chǎn)價值最大化。
6. 責任追究：對違反管理制度的行為，設立相應的懲罰措施，強化管理責任。
作用和意義
小學校產(chǎn)管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在以下幾個層面：
1. 提高資產(chǎn)管理效率：通過規(guī)范化的流程，可以有效提高學校資產(chǎn)管理的效率，避免資源的浪費和流失。
2. 保障教學活動正常進行：合理的財產(chǎn)使用和維護制度，確保教學設備等財產(chǎn)處于良好狀態(tài)，為教學活動提供穩(wěn)定支持。
3. 培養(yǎng)學生責任感：讓學生參與財產(chǎn)管理，培養(yǎng)他們愛護公物、尊重規(guī)則的意識，有助于形成良好的社會價值觀。
4. 維護學校利益：通過財產(chǎn)的合理購置、處置和審計，防止財務風險，保護學校的經(jīng)濟利益。
5. 提升學校形象：完善的財產(chǎn)管理制度，展示出學校的規(guī)范化管理和專業(yè)素養(yǎng)，有助于提升學校的社會形象。
重要性
小學校產(chǎn)管理制度的重要性不容忽視，它是學校運營的基礎，關系到學校的正常運行和長遠發(fā)展：
1. 確保教育資金的有效利用：良好的財產(chǎn)管理制度能確保每一筆教育投入都能轉化為實際的教學效果，提高教育質量。
2. 防范潛在風險：通過嚴格的管理制度，可以預防和減少財產(chǎn)損失，降低因財產(chǎn)管理不當帶來的法律風險。
3. 建立公正透明的環(huán)境：公開透明的財產(chǎn)管理，有利于增強學校內(nèi)部的信任，提升教師和學生的滿意度。
4. 促進教育資源優(yōu)化配置：通過財產(chǎn)的合理調(diào)配，可以更好地滿足教學需求，優(yōu)化教育資源的使用。
5. 引導社會監(jiān)督：完善的財產(chǎn)管理制度對外界展示了學校的管理水平，增強了公眾對學校的信任，有利于接受社會的監(jiān)督和支持。
小學校產(chǎn)管理制度是學校管理的重要組成部分，對于提升學校的管理水平、保障教育教學活動、維護學校利益等方面具有深遠影響。只有重視并切實執(zhí)行這一制度，才能真正實現(xiàn)學校財產(chǎn)的保值增值，推動學校的持續(xù)健康發(fā)展。
小學校產(chǎn)管理制度范文
第1篇 中心小學校產(chǎn)管理制度
__中心小學校產(chǎn)管理制度
一、學?？倓仗庁撠熑Ｘ敭a(chǎn)的登記保管工作,包括校產(chǎn)的添置、驗收、保管、修繕工作,定期清點,有專門的財產(chǎn)保管室。
二、在總務處負責下實行財產(chǎn)分類管理,班級財產(chǎn)由班主任負責保管,體育、音樂、美術、電教、實驗器材由相應的專職人員負責保管,工會財產(chǎn)、黨、團、隊物資由相應組織負責保管,圖書、教學用書由教導處負責保管,廚房財產(chǎn)由炊事員負責保管,辦公桌凳由使用教師保管,花草樹木分班管理。
三、新購置的固定資產(chǎn),必須符合審批、采購、驗收、報銷手續(xù),做到帳物相符并登記固定資產(chǎn)帳,方可使用。
四、財產(chǎn)在使用過程中發(fā)生損壞,要查明原因,按責任大小賠償。
五、校產(chǎn)一般不得隨意借給私人或外單位,特殊情況需經(jīng)校長批準,并打好借條,按
時間歸還,若有損壞,照價賠償。
六、凡職工進調(diào)出和離退休,須辦理財產(chǎn)移交手續(xù)。
七、宿舍門市使用學校水電要照價收費,禁止使用大功率電器。
八、財產(chǎn)報損,要辦理報廢手續(xù),經(jīng)校長同意和審批。
九、校內(nèi)師生(包括家屬)不得叫學校泥、木工等做私活。
十、提倡師生關心集體,愛護公物,勤儉節(jié)約,表揚愛護公共財產(chǎn)的好人好事。
第2篇 某中心小學校產(chǎn)使用管理制度
中心小學校產(chǎn)使用管理制度
為了加強固定資產(chǎn)的管理,明確固定資產(chǎn)使用者的責任的義務,保證資產(chǎn)的完整和不受侵犯,減少財務支出,現(xiàn)將固定資產(chǎn)的管理、使用制度規(guī)定如下:
一、固定資產(chǎn)由固定資產(chǎn)管理小組負責和使用分配,并做好固定資產(chǎn)的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產(chǎn)的購建入庫,必須做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產(chǎn)卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產(chǎn)的保管使用,保管人對所保管的財產(chǎn)負責維護,若發(fā)現(xiàn)丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據(jù)。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調(diào)動或財產(chǎn)轉移時,應向管理小組說明,經(jīng)專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產(chǎn)增減變動時,必須申報主管部門和固定資產(chǎn)部門審查批準。
六、此項制度由固定資產(chǎn)管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
第3篇 z_小學校產(chǎn)管理制度
中心小學校產(chǎn)管理制度
為了加強學校財產(chǎn)的管理,保證學校各類校產(chǎn)的完好率,滿足教學、辦公、生活等正常使用的要求,防止校產(chǎn)的浪費及流失,必須加強校產(chǎn)的管理。
一、校產(chǎn)管理責任狀
學年初總務處與各室負責人簽定校產(chǎn)管理責任狀,將各室物品交付負責人承包使用,總務處組織安排每周五對教室、辦公室、專用教室進行校產(chǎn)檢查,并在每學期期中、期末各一次對全校校產(chǎn)進行檢查。
二、購物審批制度
1.學校購置物品必須本著勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌安排的原則。
2.購置物品,添置校產(chǎn)先由部門負責人(班主任、專用教室負責人、教研組長、辦公室、科室負責人)申請,經(jīng)總務處審核,由校長簽字同意后,總務處負責購置。
3.對于大件物品購置,必須堅持集中采購制度,辦理招投標手續(xù);不需要辦理招投標的,必須堅持二人以上購買制度,嚴把價格、質量關。
4.物品購置后,必須先審核登記入庫,然后由部門負責人領用、保管。
5.購物發(fā)票必須由經(jīng)手人簽字,由總務處審核驗收并簽字,經(jīng)校長簽字后方可報銷。
三、領物、借物制度
1.學校教職工由于工作需要,領用、借用學校物品時,須填寫物品領用登記,總務主任同意后方可領用。
2.對于臨時借、領用的物品,必須按時歸還,對于長期使用的物品應負責保管,簡易維修,如有損壞,作價賠償。
3.學校物品一律不得外借。
4.學期結束,總務處清查物品保管情況,對于非人為損壞的物品,收繳入庫進行維修或辦理報廢手續(xù)。
四、報修維修制度
1.校產(chǎn)損壞及時報修,杜絕因校產(chǎn)損壞而產(chǎn)生安全隱患現(xiàn)象的發(fā)生。
2.各類公物財產(chǎn)損壞,由班主任、專用教室負責人和辦公室負責人負責網(wǎng)上報修。非正常人為損壞的,由總務處填寫賠償交款通知單,在三天內(nèi)到財務室辦理交款手續(xù)后。并將交款通知單送總務處登記備案。總務處憑此單安排實施維修。
3.修好后,報修人試用并做好“修好確認”登記。
五、報損、報廢制度
1.校產(chǎn)超出使用壽命期限后,自然損壞,要適時予以報廢;在規(guī)定使用壽命內(nèi),屬自然不可抗拒因素,應予報廢。
2.報損報廢手續(xù),由直接使用人或管理責任人書面申請,學校管理部門現(xiàn)場核對、登記,總務主任核實簽字,分管校長、校長審批,方可登記入帳。
3.報損報廢物品可作價出售的通過總務處批準出售,收入納入學校行政財務。
4.報損報廢物品有部分利用價值的,可改造利用,毫無價值的要及時清理。
六、損壞賠償制度
1.對于損壞的校產(chǎn)要認真區(qū)分好人為損壞與自然損壞,人為損壞必須賠償。
2.班級衛(wèi)生用品、教學用具、課桌凳、門窗玻璃、電教設備(電腦、錄音機、投影儀等)以及飲水機,班主任應加強教育,正確安全使用,如有損壞應及時報修,并根據(jù)實際情況追究賠償責任。學期末學校統(tǒng)一檢查。
3.各活動室設備、工具登記造冊,分發(fā)給各負責老師保管使用,如有損壞遺失現(xiàn)象,根據(jù)當事人情況視情節(jié)輕重按質論價賠償。
4.自然、科學儀器設備、音樂、體育、美術器材設備、電教設備、鼓號、演出服裝、圖書資料、食堂物資由專人負責保管使用,不得隨意外借,外借物品必須辦理借用手續(xù),經(jīng)總務處報經(jīng)校長室批準后方可借出,并由借出人員負責追回。
5.公物財產(chǎn)損壞,隱瞞不報,或故意損壞公物財產(chǎn),經(jīng)查實將作出嚴肅處理。
校產(chǎn)管理考核(計入績效月常規(guī)考核)
(1)課桌、損壞(桌面涂刻劃),追查責任學生,按價賠償,雙人課桌(老)50元/張(新)90元/張,單人課桌(老)25元/張(新)45元/張,同時扣除班主任考核分1分/張。
(2)班級開無人燈、長明燈,發(fā)現(xiàn)一次扣班主任考核1分。
(3)班級放學后或休息日門窗未關,發(fā)現(xiàn)一次扣班主任考核分1分,造成損失,扣除考核分3分。
(4)班級校產(chǎn)損壞未及時報修,查出有安全隱患,扣班主任考核分1~5分。
(5)辦公室要安排值日表,交總務處和衛(wèi)生室備案,教師下班后,一般電器未關扣值日教師考核分1分,空調(diào)未關,扣值日教師3分。
(6)辦公室教師下班后,門窗未關,扣值日教師考核分1分,造成辦公室財產(chǎn)損失,由值日教師作價賠償,并扣除考核3分。
(7)各專用教室參考以上管理考核。
第4篇 小學校產(chǎn)管理制度
大侶小學校產(chǎn)管理制度
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學校公物做到個個愛護,人
人有責,特制訂下列制度和措施。
一、建立財產(chǎn)登記、報損制度。
每學年開始總務處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊,由班主任、處室負
責人簽字。如中途有破損及時報告總務處,一周內(nèi)進行調(diào)換或修理。期末按各班
、處室入冊數(shù)檢查核對一次。
二、校產(chǎn)、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。
2、愛護班內(nèi)衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學校的
公物必須及時歸還。
3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少
開日光燈,做到人走燈熄。
三、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(
件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(只)賠償3
元;損壞錄音機(次)20元。
2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。
四、獎懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學校教育經(jīng)費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大
的辛勞,故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程
度每損壞5元扣半分。其次,到學期結束,根據(jù)使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟
30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級,要扣獎金。
以上各條希切實執(zhí)行。
大侶小學總務處
