包括哪些
中學(xué)校舍管理制度主要包括以下幾個核心部分：
1. 校舍安全與維護：確保校舍建筑的安全性，定期進行設(shè)施檢查，及時修復(fù)損壞，防止意外發(fā)生。
2. 環(huán)境衛(wèi)生管理：保持校舍內(nèi)外環(huán)境整潔，設(shè)置合理的垃圾處理系統(tǒng)，定期進行衛(wèi)生檢查。
3. 設(shè)施設(shè)備管理：對教學(xué)、生活設(shè)施進行分類管理，定期保養(yǎng)，確保其正常運行。
4. 使用規(guī)定：設(shè)定教室、宿舍、圖書館等公共場所的使用規(guī)則，規(guī)范師生行為。
5. 能源管理：合理使用水電等資源，推行節(jié)能措施，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
6. 應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案，如火災(zāi)、地震等，提高應(yīng)急處理能力。
7. 安全教育：定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自救能力。
作用和意義
中學(xué)校舍管理制度的作用和意義體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 保障師生安全：完善的制度能預(yù)防潛在的安全隱患，保護師生的生命財產(chǎn)安全。
2. 提升教學(xué)質(zhì)量：良好的環(huán)境有助于教學(xué)活動的順利進行，提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 培養(yǎng)責(zé)任感：通過制度的執(zhí)行，讓學(xué)生了解并承擔(dān)起維護校園環(huán)境的責(zé)任。
4. 規(guī)范行為：明確的使用規(guī)定可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，尊重公共財物。
5. 節(jié)約資源：有效的能源管理既能節(jié)約開支，又能培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
6. 應(yīng)對突發(fā)事件：應(yīng)急預(yù)案的存在能減少災(zāi)害帶來的損失，保障學(xué)校運營的穩(wěn)定性。
重要性
中學(xué)校舍管理制度的重要性不容忽視，它：
1. 是學(xué)校日常管理的基礎(chǔ)：制度化管理使學(xué)校運營有序，減少混亂和沖突。
2. 彰顯學(xué)校形象：一個井然有序、安全舒適的校園環(huán)境，反映出學(xué)校的管理水平和教育理念。
3. 塑造良好學(xué)風(fēng)：制度約束下的校園生活，有助于形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
4. 提高家長信任度：家長會更加信賴一個有嚴格管理制度的學(xué)校，認為其能保障孩子的成長環(huán)境。
5. 法規(guī)遵從性：符合國家相關(guān)法規(guī)要求，避免因管理不當(dāng)導(dǎo)致的法律責(zé)任。
中學(xué)校舍管理制度是學(xué)校運行的基石，關(guān)乎到師生的日常生活、學(xué)習(xí)效果以及學(xué)校的社會聲譽。只有嚴格執(zhí)行和不斷完善，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為創(chuàng)建和諧、安全、有序的校園環(huán)境提供有力保障。
中學(xué)校舍管理制度范文
第1篇 h中學(xué)校舍管理制度
1、學(xué)校校舍由校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)管理,實行校舍管理責(zé)任制,堅持損壞賠償制度,獎優(yōu)罰劣。
2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則,提出分配方案,經(jīng)校委會研究,同意后執(zhí)行。對于個別校舍調(diào)整使用,校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議,經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實搞好校舍的檢查維修,杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務(wù)處提出維修方案,經(jīng)校辦公會批準(zhǔn)后組織實施。每年雨季、冬季來臨前,組織專人對校舍進行普遍檢查,及時提出維修意見,經(jīng)批準(zhǔn)后,限期完成。對隨時出現(xiàn)的危房危點,要采取果斷措施,限期搶修,避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌安排,嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
4、落實校舍管理責(zé)任制,嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責(zé),因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的,要按價賠償,并給予批評或行政處分。
(2)學(xué)生用房的管理,責(zé)任落實到班級和個人,損壞的要按價賠償,并記入班級考評。
5、建立校舍檔案,正確反映校舍情況。
校舍是學(xué)校固定資產(chǎn)中的主要部分,學(xué)校校舍一律編號建檔。基建完工后,必須按照規(guī)定的程序,待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學(xué)校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案,并記明維修的時間、程度、效果。
第2篇 某中學(xué)校舍管理制度
1、學(xué)校校舍由校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)管理，實行校舍管理責(zé)任制，堅持損壞賠償制度，獎優(yōu)罰劣。
2、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配，要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則，提出分配方案，經(jīng)校委會研究，同意后執(zhí)行。對于個別校舍調(diào)整使用，校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議，經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實搞好校舍的檢查維修，杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務(wù)處提出維修方案，經(jīng)校辦公會批準(zhǔn)后組織實施。每年雨季、冬季來臨前，組織專人對校舍進行普遍檢查，及時提出維修意見，經(jīng)批準(zhǔn)后，限期完成。對隨時出現(xiàn)的危房危點，要采取果斷措施，限期搶修，避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌安排，嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
4、落實校舍管理責(zé)任制，嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責(zé)，因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的，要按價賠償，并給予批評或行政處分。
(2)學(xué)生用房的管理，責(zé)任落實到班級和個人，損壞的要按價賠償，并記入班級考評。
5、建立校舍檔案，正確反映校舍情況。
校舍是學(xué)校固定資產(chǎn)中的主要部分，學(xué)校校舍一律編號建檔。基建完工后，必須按照規(guī)定的程序，待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學(xué)校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案，并記明維修的時間、程度、效果。
第3篇 z中學(xué)校舍管理制度
一、學(xué)校校舍是國家的公共財產(chǎn),是辦好教育的物質(zhì)基礎(chǔ),禁止任何單位或個人利用任何手段,侵占、損壞、改變校舍的性質(zhì)。
二、學(xué)校的校舍在法定的責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一由總務(wù)處負責(zé)管理、維修、保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)損壞、蛀蝕及重大險情及時上報主管部門、教育局。
三、總務(wù)處對校舍使用管理安排專人負責(zé),分級管理、定期檢查,做好日常維護工作,定期修善校舍。
四、學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、校園的綠化、美化工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一規(guī)劃。
五、對全校師生進行保護國家財產(chǎn)及愛護校舍設(shè)施的教育、制定、建立健全的值班護校制度、防火制度、環(huán)境衛(wèi)生制度。
六、總務(wù)處應(yīng)建立完善的校舍資料檔案及房產(chǎn)土地權(quán)證。
校舍檔案包括學(xué)?？偲矫鎴D、各幢房屋分層平面圖、施工竣工圖、給排水圖、管道照明及動力線路系統(tǒng)圖,水電煤計劃使用權(quán)證及有關(guān)資料。
