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【電教設(shè)備管理制度】
電教設(shè)備作為現(xiàn)代教育的重要輔助工具，其管理不僅關(guān)乎教學效率，更是保障校園安全、節(jié)約資源的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本制度旨在規(guī)范電教設(shè)備的使用、維護和更新，以確保其高效、安全地服務(wù)于教育教學活動。
重要性和意義
電教設(shè)備如投影儀、電腦、交互式白板等，已成為課堂不可或缺的一部分。它們能夠提升教學質(zhì)量，激發(fā)學生學習興趣，促進知識的多元化傳播。然而，無序的管理可能導致設(shè)備損壞、資源浪費，甚至可能引發(fā)安全隱患。因此，建立科學、嚴格的電教設(shè)備管理制度至關(guān)重要，它能：
1. 保證設(shè)備正常運行，減少因設(shè)備故障導致的教學中斷。
2. 提升設(shè)備利用率，避免資源閑置或過度使用。
3. 保障師生安全，防止設(shè)備操作不當引起的事故。
4. 延長設(shè)備壽命，降低替換成本。
5. 提高學校管理水平，展現(xiàn)教育現(xiàn)代化的形象。
措施
1. 設(shè)備登記與分配：所有電教設(shè)備應(yīng)進行詳細登記，明確設(shè)備型號、數(shù)量、購置日期等信息。設(shè)備分配需根據(jù)教學需求，合理調(diào)配至各教室或教師辦公室。
2. 使用培訓：新設(shè)備啟用前，組織教師進行操作培訓，確保正確、安全使用。
3. 使用規(guī)定：禁止非授權(quán)人員私自拆卸、修改設(shè)備；課后及時關(guān)閉設(shè)備，節(jié)約能源。
4. 維護保養(yǎng)：定期進行設(shè)備檢查和保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，避免小問題演變成大故障。
5. 故障報修：設(shè)立故障報修流程，教師發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常應(yīng)立即報告，由專人負責處理。
6. 安全防護：設(shè)備應(yīng)遠離水源、火源，避免接觸易燃易爆物品，確保用電安全。
7. 更新淘汰：根據(jù)設(shè)備使用狀況和教育技術(shù)發(fā)展，適時更新設(shè)備，保持教育手段的先進性。
8. 資源整合：鼓勵教師共享設(shè)備資源，避免重復購置，提高設(shè)備使用效率。
9. 審計與評估：定期進行設(shè)備使用審計，評估設(shè)備管理效果，及時調(diào)整管理制度。
10. 培養(yǎng)良好習慣：通過宣傳教育，培養(yǎng)師生愛護設(shè)備、遵守規(guī)定的良好習慣。
電教設(shè)備管理制度的實施需要全體教職員工的配合與執(zhí)行，共同營造一個高效、安全、有序的電教環(huán)境。我們期待通過這一制度，使電教設(shè)備更好地服務(wù)于教育事業(yè)，推動教育質(zhì)量的持續(xù)提升。
電教設(shè)備管理制度范文
第1篇 電教設(shè)備管理制度
1.要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)一。每學年由分管領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2.所有電教設(shè)備應(yīng)科學分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號。
3.所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學習電教設(shè)備只能用于教學教育活動,不得移作他用,非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意,不得借出。
4.嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負全責。
6.電教人員必須加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高管理水平,經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備,并作好保養(yǎng)工作。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7.嚴格執(zhí)行賠償制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失的,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。
8.凡屬正常報損設(shè)備,必須嚴格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員簽定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長室審批,總務(wù)處、電教組銷帳后,統(tǒng)一由總務(wù)處處理。
9.加強對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
10.定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。
第2篇 電教設(shè)備安全管理制度
一、 學校所有電教設(shè)備只能用于教育、教學,做到專室專用。特殊情況需要轉(zhuǎn)移使用的,需經(jīng)分管領(lǐng)導批準。
二、 嚴禁任何人將電教設(shè)備挪作私用,或者錄制播放淫穢錄音錄象。
三、 嚴格借用、歸還驗收制度。電教設(shè)備因教育教學需要,借用手續(xù)完備后方可借出,用后歸還時由管理人員驗收并記載完好情況。如有損壞應(yīng)查明原因,及時匯報處理。
四、 電教設(shè)備應(yīng)根據(jù)不同類別分科、分類編號入帳,存放定櫥定位,做到帳目、櫥簽、標簽、實物四統(tǒng)一,每學年度清資對帳一次。
五、 嚴格執(zhí)行責任追究賠償制度。電教設(shè)備因管理人員胡亂擺弄或因保管不善下班時沒有切斷電源沒有鎖防盜門、或因擅自借用于非教育教學活動造成損壞、損失的一律由管理人員按價賠償。
六、 凡屬正常報損報廢設(shè)備,必須嚴格履行手續(xù),如實填寫《報損報廢審批表》,經(jīng)鑒定審批同意報損報廢的設(shè)備要及時銷帳,報損報廢的設(shè)備由學校統(tǒng)一處理,不得私自占有。
七、 電教設(shè)備管理人員必須加強業(yè)務(wù)學習,提高管理水平,勤檢查、善保養(yǎng),及時維修或申請聯(lián)系維修、添置部件,使設(shè)備性能時刻處于良好狀態(tài)。
八、 電教設(shè)備管理人員變動時,必須辦理清資移交手續(xù)。
第3篇 電教設(shè)備管理工作制度
1.要規(guī)范設(shè)備管理，做到實物、帳目分類標簽，資產(chǎn)編號統(tǒng)一。每學年由分管領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2.所有電教設(shè)備應(yīng)科學分類，根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位，做到有序擺放并作好登記編號。
3.所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管，學習電教設(shè)備只能用于教學教育活動，不得移作他用，非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意，不得借出。
4.嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續(xù)，用后歸還時由管理人員驗收，并作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。
6.電教人員必須加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高管理水平，經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備，并作好保養(yǎng)工作。力爭小修不出校，使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7.嚴格執(zhí)行賠償制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失的，一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞，視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。
8.凡屬正常報損設(shè)備，必須嚴格履行手續(xù)，經(jīng)專業(yè)人員簽定，并填報固定資產(chǎn)報損表，由校長室審批，總務(wù)處、電教組銷帳后，統(tǒng)一由總務(wù)處處理。
9.加強對設(shè)備存放處的安全防范，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
10.定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況，并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。
第4篇 南投社區(qū)電教設(shè)備管理制度
東風社區(qū)電教設(shè)備管理制度
一、黨員電教設(shè)備,器材和音像帶等均要建立帳目,登記造冊,指定專人管理,嚴格使用交接手續(xù)。
二、黨員電教設(shè)備只能用于黨員教育,不能挪做它用,要嚴格按照規(guī)定操作,非專管人員不得隨便操作使用,更不能外借。
三、黨員音像教材的交流和傳播內(nèi)容要經(jīng)街道黨工委辦公室批準或社區(qū)黨支部審查后方可播放,堅決杜絕內(nèi)容不健康的音像片。
四、播放工作要嚴格做到播放前有準備播放后有記錄,并認真組織黨員討論情況和有關(guān)信息,報告街道黨工委辦公室。
五、每年負責電教工作的人員要將全年開展電教工作的情況進行總結(jié),分別報告黨支部和街道黨工委辦公室。
第5篇 電教設(shè)備管理制度范例
1.要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)一。每學年由分管領(lǐng)導組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2.所有電教設(shè)備應(yīng)科學分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號。
3.所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學習電教設(shè)備只能用于教學教育活動,不得移作他用,非經(jīng)學校分管領(lǐng)導同意,不得借出。
4.嚴禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音和錄像。
5.嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負全責。
6.電教人員必須加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高管理水平,經(jīng)常檢查所負責的電教設(shè)備,并作好保養(yǎng)工作。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7.嚴格執(zhí)行賠償制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失的,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負部分責任或全責。
8.凡屬正常報損設(shè)備,必須嚴格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員簽定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長室審批,總務(wù)處、電教組銷帳后,統(tǒng)一由總務(wù)處處理。
9.加強對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。
10.定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學需要請示補充必要設(shè)備。
第6篇 電教設(shè)備使用管理制度
一、學校所有的電教設(shè)備,無論是購置的或是贈送的或統(tǒng)配的均要登記入帳。
二、對電教設(shè)備的記帳,要嚴格按照要求對每一件物品進行詳細的登記,一物一卡,賬物相符,賬賬相符,賬表相符。
三、“誰使用、誰負責、誰管理”,使用人對固定資產(chǎn)負完全責任,部門管理員負管理責任。
四、由于管理不善或違章操作等原因造成電教設(shè)備丟失、損壞的,管理人負賠償責任。
五、要有資產(chǎn)存放地點的分布賬。
六、對部分共同使用的資產(chǎn),由所在科室的負責人負責管理。
七、學校資產(chǎn),外單位借用,必須有校長批準,且辦理有關(guān)手續(xù)。
八、每學期末對資產(chǎn)進行徹底清查,并及時登記賬簿。
