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是什么
漢廣中學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程旨在規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，以全面提升學(xué)生審美素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。規(guī)程涵蓋課程設(shè)置、教學(xué)管理、師資建設(shè)、活動(dòng)組織、評價(jià)機(jī)制等多個(gè)方面，旨在構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的藝術(shù)教育體系。
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1. 課程設(shè)置
- 確立藝術(shù)教育在課程體系中的地位，保證藝術(shù)課程的開設(shè)比例。
- 定期更新課程內(nèi)容，引入當(dāng)代藝術(shù)元素，提升課程的時(shí)效性和吸引力。
- 設(shè)立選修課和特色課程，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。
2. 教學(xué)管理
- 實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期進(jìn)行教學(xué)評估，確保教學(xué)效果。
- 鼓勵(lì)教師采用創(chuàng)新教學(xué)方法，如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。
- 加強(qiáng)課堂互動(dòng)，提高學(xué)生參與度，激發(fā)藝術(shù)興趣。
3. 師資建設(shè)
- 建立專業(yè)教師隊(duì)伍，定期進(jìn)行藝術(shù)教育培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
- 引進(jìn)校外藝術(shù)家進(jìn)行講座或工作坊，拓寬教師視野。
- 鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4. 活動(dòng)組織
- 定期舉辦藝術(shù)節(jié)、音樂會、畫展等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示平臺。
- 開展校際藝術(shù)交流，讓學(xué)生接觸多元文化。
- 組織藝術(shù)實(shí)踐，如戲劇表演、美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
5. 評價(jià)機(jī)制
- 實(shí)行過程性評價(jià)，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程和進(jìn)步。
- 融合自我評價(jià)、同伴評價(jià)和教師評價(jià)，形成全面評價(jià)體系。
- 評價(jià)結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
標(biāo)準(zhǔn)
1. 合規(guī)性：規(guī)程應(yīng)符合國家及地方的藝術(shù)教育政策和規(guī)定，確保教育活動(dòng)的合法性。
2. 有效性：規(guī)程應(yīng)能切實(shí)推動(dòng)藝術(shù)教育的實(shí)施，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
3. 適應(yīng)性：規(guī)程應(yīng)能適應(yīng)教育環(huán)境變化，適時(shí)調(diào)整以滿足學(xué)生和社會的需求。
4. 公平性：規(guī)程應(yīng)保障所有學(xué)生平等接受藝術(shù)教育的機(jī)會，消除教育資源的不均等。
5. 持續(xù)性：規(guī)程應(yīng)建立持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，確保藝術(shù)教育工作的長期發(fā)展。
漢廣中學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的制定和執(zhí)行，旨在營造良好的藝術(shù)教育氛圍，使每一位學(xué)生都能在藝術(shù)的熏陶下，全面發(fā)展，成為具有藝術(shù)素養(yǎng)的新時(shí)代青年。
漢廣中學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程范文
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》，制定本規(guī)程。
第二條 本規(guī)程適用于小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等和高等職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校。
第三條 藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
第四條 學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)以馬克思列寧主義、_思想、___理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第五條 國務(wù)院教育行政部門主管和指導(dǎo)全國的學(xué)校藝術(shù)教育工作。地方各級人民政府教育行政部門主管和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校藝術(shù)教育工作。各級教育部門應(yīng)當(dāng)建立對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、評估的制度。
第二章 學(xué)校藝術(shù)課程
第六條 各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程。職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)滿足不同學(xué)生需要的藝術(shù)課程。普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)藝術(shù)類必修課或者選修課。
第七條 小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)開設(shè)的藝術(shù)課程，應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。職業(yè)學(xué)校、普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況制定藝術(shù)類必修課或選修課的教學(xué)計(jì)劃（課程方案）進(jìn)行教學(xué)。
第八條 小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校的藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)進(jìn)行考試或者考查，考試或者考查方式由學(xué)校自行決定。實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校應(yīng)將成績計(jì)入學(xué)分。
第三章 課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)
第九條 課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或者藝術(shù)活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
第十條 學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。
省、地、縣各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)定期舉辦學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。各級各類學(xué)校在藝術(shù)教育中應(yīng)當(dāng)結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。
全國每三年舉辦一次中學(xué)生（包括中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生）藝術(shù)展演活動(dòng)，每三年舉辦一次全國大學(xué)生（包括高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生）藝術(shù)展演活動(dòng)。
國務(wù)院教育行政部門根據(jù)需要組織學(xué)生參加國際學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。
第十一條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分利用社會藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
任何部門和學(xué)校不得組織學(xué)生參與各種商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或者商業(yè)性的慶典活動(dòng)。
學(xué)校組織學(xué)生參加社會團(tuán)體、社會文化部門和其它社會組織舉辦的藝術(shù)比賽或活動(dòng)，應(yīng)向上級主管部門報(bào)告或者備案。
第十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。
校園內(nèi)不得進(jìn)行文化藝術(shù)產(chǎn)品的推銷活動(dòng)。
第四章 學(xué)校藝術(shù)教育的保障
第十三條 各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)注意發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。
第十四條 各級教育部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職或者兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。
學(xué)校的藝術(shù)教師必須具備教師資格，兼職教師應(yīng)當(dāng)相對穩(wěn)定，非藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)的兼職教師要接受藝術(shù)專業(yè)的培訓(xùn)。
藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)計(jì)入教師工作量。
第十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國務(wù)院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。
第十六條 各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)社會各界及個(gè)人捐資支持學(xué)校藝術(shù)教育事業(yè)。
第五章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第十七條 教育行政部門和學(xué)校對于在學(xué)校藝術(shù)教育工作中取得突出成績的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第十八條 對違反本規(guī)程，拒不履行藝術(shù)教育責(zé)任的，按照隸屬關(guān)系，分別由上級教育行政部門或者所屬教育行政部門、學(xué)校給予批評教育并責(zé)令限期改正；經(jīng)教育不改的，視情節(jié)輕重，對直接負(fù)責(zé)人給予行政處分。
第十九條 對侵占、破壞藝術(shù)教育場所、設(shè)施和其他財(cái)產(chǎn)的，依法追究法律責(zé)任。
第六章 附則
第二十條 工讀學(xué)校、特殊教育學(xué)校、成人學(xué)校的藝術(shù)教育工作參照本規(guī)程執(zhí)行；中等、高等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校（學(xué)院）的藝術(shù)教育工作另行規(guī)定。
第二十一條 省級教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程制定實(shí)施細(xì)則。
第二十二條 本規(guī)程自公布之日起30日后施行。
