有哪些
1. 活動類別
- 文藝表演：包括歌唱、舞蹈、戲劇、朗誦等多種形式。
- 手工藝展示：涵蓋繪畫、手工制作、剪紙等創(chuàng)意作品。
- 知識競賽：以新年主題為背景，涉及文化、歷史、科學知識問答。
- 體育競技：組織趣味運動會，如接力賽、跳繩比賽等。
2. 參與對象
- 全體學生：根據(jù)年級分組參與各項活動。
- 教師團隊：可參與文藝表演，也可作為評委和指導員。
- 家長代表：鼓勵家長參與親子活動，增進家?；印?/p>
3. 評審標準
- 創(chuàng)新性：評價作品或表演的獨特創(chuàng)意和新穎程度。
- 技巧表現(xiàn)：考察學生的技藝水平和完成度。
- 團隊協(xié)作：評估團隊合作精神和溝通能力。
- 主題貼合：是否緊密圍繞新年和元旦的主題。
標準
1. 文藝表演
- 內(nèi)容健康向上，符合節(jié)日氛圍。
- 表演技巧嫻熟，表達清晰，情感投入。
- 舞臺布置、服裝道具體現(xiàn)創(chuàng)新和用心。
2. 手工藝展示
- 創(chuàng)意獨特，展現(xiàn)個人風格。
- 工藝精細，材料利用得當。
- 作品與新年主題的結合度。
3. 知識競賽
- 回答準確率高，反應快速。
- 展現(xiàn)廣博的知識面和良好的學習態(tài)度。
- 團隊協(xié)作答題，體現(xiàn)團隊精神。
4. 體育競技
- 規(guī)則遵守，公平競爭。
- 運動技能展示，體現(xiàn)運動精神。
- 比賽過程中的團隊配合和策略運用。
是什么意思
本規(guī)程旨在為小學慶元旦、迎新年活動設立公正、有序的競賽規(guī)則，確?；顒拥捻樌M行，激發(fā)學生們的創(chuàng)新思維，提升他們的團隊協(xié)作能力和實踐技能。通過文藝表演、手工藝展示、知識競賽和體育競技等活動形式，讓學生在歡慶新年時，鍛煉各方面的能力，增強集體榮譽感。教師和家長的參與將豐富活動內(nèi)涵，促進家校共育。評審標準旨在綜合評價學生的創(chuàng)新、技巧、合作和主題貼合度，旨在營造一個積極、健康、快樂的慶祝氛圍。
小學慶元旦、迎新年活動競賽規(guī)程范文
小學“慶元旦、迎新年”活動競賽規(guī)程
籃球競賽規(guī)程
一、競賽時間：
2023年12月25日
二、競賽地點：
英杰小學籃球場
三、參加對象：
全校學生
四、競賽分組：
1、一年級2、二年級3、三年級4、四年級5五年級6、六年級
五、競賽項目：
1、一年級：15米往返直線運球
2、二年級：15米往返直線運球
3、三年級：20米往返運球過障礙
4、四年級：20米往返運球過障礙
5、五年級：20米往返運球過障礙、半場三對三比賽
6、六年級：20米往返運球過障礙、半場三對三比賽
六、參賽人數(shù)：
1、運球各年級每班限報16人，其中女生不少于5人。
2、半場三對三比賽，五、六年級每班限報男、女隊各一支，每隊限報6人。
3、如遇隊員受傷，可于比賽前更換，比賽開始后一律不得更換。
七、裁判員：
1、20米運球折返：
2、15米運球折返：
八、競賽辦法及順序：
1、采用國家體委審定的最新競賽規(guī)則。
2、籃球運球順序：高段先五、六年級，后三、四年級；低段先二年級，后一年級。
九、錄取名次與獎勵：
1、運球個人取前八名。報名不足以上人數(shù)以實際人數(shù)獎勵。半場三對三比賽每組別評選一名最佳運動員。
2、運球團體名次按隊員時間之和計名次，時間少者名次列前；如時間相等，以班級有個人時間最少者名次列前。
十、報名時間：
各班于2023年12月19日前報校體育組。
十一、裁判員：
裁判員由學校統(tǒng)一委派。
十二、未盡事宜另行通知。
拔河競賽規(guī)程
一、比賽時間：12月25日
二、參加年級為一----六年級，比賽按年級組進行，一二年級組進行抽簽分組。
三、參加人數(shù)為每班8男8女，二年級10男6女
四、比賽時兩隊的間隔距離為3米，中間放吊墜，哪一隊先把吊墜拔過本方線后，哪方就獲勝。比賽時同學不能戴手套。比賽采用三局二勝制，比賽開始前挑邊，挑好后，兩隊每比好一局進行場地輪換，決勝局不挑邊，按前面的輪換方法進行場地的輪換。
五、比賽時參加比賽的兩個班級的運動員在跑道上，班主任、下班老師可以在邊上進行加油和指揮。不參加比賽的班級和同學在操場上進行觀看和加油。
六、裁判安排
發(fā)令：
帶隊檢查：z（記錄）
安全維護：
七、比賽順序
第一場601-----602
第二場501-----502
第三場401-----402
第四場301-----302
第五場201-----202
第六場203-----204
第七場101-----102
第八場103-----104
