儀器操作操作規(guī)程有哪些
篇1
1. 儀器準(zhǔn)備與檢查
2. 操作流程
3. 數(shù)據(jù)記錄與分析
4. 維護保養(yǎng)與故障處理
5. 安全規(guī)定
篇2
本規(guī)程適用于我司實驗室內(nèi)的各類設(shè)備儀器，包括但不限于光譜分析儀、顯微鏡、離心機、恒溫培養(yǎng)箱、ph計、電子天平等。這些設(shè)備在科研和質(zhì)量控制中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，確保其正確、安全、高效地運行是我們的共同責(zé)任。
篇3
負(fù)壓篩析儀器操作規(guī)程
一、設(shè)備準(zhǔn)備
1. 檢查負(fù)壓篩析儀是否清潔無異物，電源線連接穩(wěn)固。
2. 確認(rèn)篩網(wǎng)是否完好，篩孔大小符合實驗要求。
3. 準(zhǔn)備好待測試樣品，確保樣品干燥無結(jié)塊。
二、儀器啟動
1. 將篩網(wǎng)安裝在儀器上，固定牢固。
2. 打開電源開關(guān)，預(yù)熱儀器約5分鐘。
3. 調(diào)節(jié)負(fù)壓控制器至所需負(fù)壓值，一般為4000-6000帕。
三、樣品處理
1. 將樣品均勻撒在篩網(wǎng)上，避免堆積。
2. 關(guān)閉篩蓋，確保密封無泄漏。
3. 開始篩析操作，設(shè)定好運行時間，通常為5-10分鐘。
四、運行過程中
1. 觀察負(fù)壓表讀數(shù)，保持穩(wěn)定。
2. 如有異常聲音或振動過大，應(yīng)立即停機檢查。
3. 不得在運行期間打開篩蓋。
五、篩析結(jié)束
1. 到達設(shè)定時間后，關(guān)閉儀器，取出篩網(wǎng)。
2. 清理篩網(wǎng)上殘留的樣品，記錄篩析結(jié)果。
3. 關(guān)閉電源，做好儀器清潔保養(yǎng)。
篇4
采制化設(shè)備儀器操作工操作規(guī)程
一、設(shè)備準(zhǔn)備與檢查
1. 檢查設(shè)備清潔度，確保無殘留物影響實驗結(jié)果。
2. 確認(rèn)電源連接穩(wěn)定，接地良好，防止電氣事故。
3. 檢查設(shè)備各部件是否完好，無松動、磨損或損壞現(xiàn)象。
二、設(shè)備啟動與運行
1. 按照操作手冊啟動設(shè)備，遵循預(yù)熱程序。
2. 設(shè)置參數(shù)，根據(jù)實驗需求調(diào)整設(shè)備工作模式。
3. 監(jiān)控設(shè)備運行狀態(tài)，及時處理異常情況。
三、樣品采集與制備
1. 嚴(yán)格按照采樣規(guī)范進行，確保樣本代表性。
2. 樣品制備過程中，遵守?zé)o菌操作，防止污染。
3. 使用專用工具進行樣品粉碎、混合，確保均勻性。
四、分析測試
1. 將制備好的樣品裝入設(shè)備，確保位置準(zhǔn)確無誤。
2. 啟動分析程序，記錄開始時間。
3. 在測試過程中，觀察設(shè)備讀數(shù)，及時記錄數(shù)據(jù)。
五、數(shù)據(jù)處理與報告
1. 收集并整理實驗數(shù)據(jù)，進行初步分析。
2. 核對數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，排除異常值。
3. 編制實驗報告，詳細(xì)記錄實驗過程及結(jié)果。
六、設(shè)備清潔與維護
1. 實驗結(jié)束后，清潔設(shè)備，恢復(fù)初始狀態(tài)。
2. 定期進行設(shè)備保養(yǎng)，更換磨損部件。
3. 填寫設(shè)備使用記錄，便于追蹤設(shè)備狀況。
篇5
采制化設(shè)備、儀器操作工操作規(guī)程主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：
1. 設(shè)備準(zhǔn)備與檢查
2. 樣品采集與處理
3. 實驗操作與分析
4. 數(shù)據(jù)記錄與整理
5. 設(shè)備清潔與維護
6. 安全規(guī)定與應(yīng)急處理
篇6
一、儀器操作規(guī)程包括以下環(huán)節(jié)：
1. 儀器準(zhǔn)備與檢查
2. 操作步驟說明
3. 數(shù)據(jù)記錄與分析
4. 儀器清潔與維護
5. 故障處理與報告
篇7
化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則
1. 樣品準(zhǔn)備設(shè)備：包括離心機、均質(zhì)器、干燥箱等，用于樣品的預(yù)處理。
2. 分析測量儀器：如光譜儀、色譜儀、電化學(xué)分析儀等，用于檢測樣品的各種參數(shù)。
3. 安全防護設(shè)備：如防護眼鏡、手套、防毒面具等，確保實驗人員安全。
4. 清洗消毒設(shè)備：如超聲波清洗器、烘箱等，保證實驗器材的清潔度。
篇8
瀝青軟化點儀器操作規(guī)程
瀝青軟化點儀是測定瀝青在一定溫度下軟化特性的關(guān)鍵設(shè)備，廣泛應(yīng)用于公路建設(shè)、建材研究等領(lǐng)域。以下是其主要組成部分：
1. 溫度控制裝置：用于精確調(diào)節(jié)和維持試驗所需的溫度環(huán)境。
2. 樣品支架：承載瀝青試樣，并在測試過程中保持垂直狀態(tài)。
3. 拉力裝置：按照標(biāo)準(zhǔn)速度拉動金屬絲，測量瀝青軟化點。
4. 冷卻水?。簽樵囼炋峁┖銣氐睦鋮s介質(zhì)。
篇9
瀝青混合料最大相對密度的測定，是公路建設(shè)中關(guān)鍵的質(zhì)量控制環(huán)節(jié)。其主要涉及的設(shè)備有容量筒、天平、水溫控制設(shè)備、振動臺以及必要的工具配件。
1. 容量筒：用于裝填瀝青混合料。
2. 天平：精確測量材料重量。
3. 水溫控制設(shè)備：保持水溫恒定，確保實驗結(jié)果準(zhǔn)確。
4. 振動臺：使混合料密實。
5. 工具配件：包括刮刀、刷子等輔助工具。
篇10
化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則規(guī)程
化驗室設(shè)備儀器是科學(xué)研究和質(zhì)量控制的重要工具，包括但不限于以下幾種：
1. 分光光度計：用于測量物質(zhì)對光的吸收程度。
2. 離心機：通過離心力分離混合物中的顆粒。
3. 顯微鏡：用于觀察微小物體的結(jié)構(gòu)。
4. ph計：測定溶液的酸堿度。
5. 熱分析儀：研究物質(zhì)在加熱或冷卻過程中的物理變化。
6. 氣相色譜儀和液相色譜儀：分離和定量混合物中的化合物。
化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則、規(guī)程范文
方法與原理：
生化需氧量是指在規(guī)定條件下，微生物分解存在水中的某些可氧化物質(zhì)，特別是有機物所進行化學(xué)過程中消耗溶解氧的量。bod5是指在20℃培養(yǎng)5d分別測定樣品培養(yǎng)前后的溶解氧，二者之差即為bod5值，以氧的mg/l表示，測試范圍2mg/l～6000mg/l
儀器
恒溫培養(yǎng)箱
20ml系口玻璃瓶
1000ml量筒
玻璃攪棒：棒的長度長于普通玻璃棒，在棒的底端固定一個直徑比量筒底小，并帶有幾個小孔的硬橡膠板。
溶解氧瓶：250ml，帶有磨口玻璃塞并且有供水封用的鐘形口。
移液管：供分取水樣和添加稀釋水用。
試劑
磷酸鹽緩沖溶液：將8.5g磷酸二氫鉀，21.75g磷酸氫二鉀，33.4g七水合磷酸氫二鈉和1.7g氯化銨溶于水中，稀釋至1000ml，此溶液的ph值應(yīng)為7.2
硫酸鎂溶液：將22.5g七水合硫酸鎂溶于水中，稀釋至1000ml。
氯化鈣溶液：將27.5無水氯化鈣溶于水，稀釋1000ml
氯化鐵溶液：將0.25g 六水合氯化鐵（fecl3·6h2o）溶于水中稀釋至1000ml
鹽酸溶液：將40ml（=1.18mg/l）鹽酸溶于水，稀釋至1000ml
氫氧化鈉溶液：將20g氫氧化鈉溶于水中，稀釋至1000ml。
亞硫酸鈉溶液：將1.575g亞硫酸溶于水中，稀釋至1000ml。
葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液：將葡萄糖和谷氨酸在103℃干燥1h后，各稱取150mg溶于水中，移入1000ml容量瓶內(nèi)稀釋至標(biāo)線，混合均勻。此標(biāo)準(zhǔn)溶液臨用前配制。
稀釋水：在5-20 l玻璃瓶內(nèi)裝入一定量水?？刂扑疁卦?0℃左右，然后用無油空氣壓縮機，將吸入的空氣經(jīng)活性碳吸附管及洗滌管后，導(dǎo)入稀釋水內(nèi)曝氣2.8h。使稀釋水中的溶解氧接近飽和。放置于20℃培養(yǎng)箱中放置數(shù)小時。使水中的溶解氧達到8mg/l左右，臨用前每升加入氯化鈣、氯化鐵溶液。磷酸鹽緩沖液1ml，并混合均勻的ph值為7.2。其bod5應(yīng)為小于0.2mg/l.
接種液：城市污水，在室溫下放置一晝夜，取上清液使用。
接種稀釋水：分取適量接種液，加入稀釋中、混勻。每升稀釋水中接種液加入量為：生活污水1～10ml.接種液配置后立即使用。
步驟
水樣的預(yù)處理
調(diào)節(jié)ph值
保持20℃的水樣溫度。
水樣測定：按照選定的稀釋比例，用虹吸沿筒壁先引入部分稀釋水于1000ml中。加入需要量的均勻水樣。再加入稀釋水至800ml，攪拌時防止出現(xiàn)氣泡。另外取兩個溶解氧瓶用虹吸法裝滿稀釋水作為空白試驗，測定5d前后的溶解氧。
計算
不經(jīng)稀釋直接培養(yǎng)的水樣：
bod5（mg/l）＝
式中：—水樣在培養(yǎng)前的溶解氧濃度（mg/l）;
—水樣經(jīng)5d培養(yǎng)后，剩余溶解氧濃度（mg/l）。
經(jīng)過稀釋后的水樣計算：
bod5＝
式中：b1—稀釋水在培養(yǎng)前的溶解氧；
b2—稀釋在培養(yǎng)后的溶解氧；
f1—稀釋水在培養(yǎng)液中所占的比例；
f2—水樣在培養(yǎng)液中所占的比例。
