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班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)【16篇】

發(fā)布時間:2023-12-13 16:38:01 查看人數(shù):93

班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)

第1篇 班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)

(一)班組長是什么角色

班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個方面:

第一,班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

第二,班組長是企業(yè)管理的基層組織者。

第三,班組長是企業(yè)改革的積極支持者。

第四,班組長是班組員工的知心人。

第五,班組長是不斷進(jìn)取的時代挑戰(zhàn)者。

(二)班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長素質(zhì)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長的素質(zhì)包括以下幾個方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長的首要條件。

第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長的中心點(diǎn)。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長的必要條件。

班組長的修養(yǎng)包括以下幾個方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。

第三,勇于實(shí)踐。

第四,博采眾長,以人為鏡。

第五,自我檢測。

班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項非常實(shí)際的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時時、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗

班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動保護(hù)和安全技術(shù)知識,具備辨別危險、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識

文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會做思想工作

任何工作都離不開思想政治工作,它是各項工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此,班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識,以預(yù)測人的動機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

(三)班組長的安全職責(zé)

班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.認(rèn)真執(zhí)行勞動保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。

3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

4.對本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動,做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識教育。

6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。組織班組按“三不放過”的原則,對傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時間上報。

7.積極組織開展“人人身邊無隱患活動”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

8.加強(qiáng)對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

第2篇 班組長安全管理權(quán)力與職責(zé)

一、安全管理權(quán)力

1、拒絕違章指揮、制止違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律。

2、當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)不安全隱患,危及員工生命安全時,立即責(zé)令停止作業(yè)進(jìn)行處理。當(dāng)隱患不能排除,威脅員工生命安全時,有權(quán)撤離現(xiàn)場,撤到安全地點(diǎn)。

3、要求科隊為員工創(chuàng)造和改善勞動工作條件與環(huán)境。

4、對本班組員工進(jìn)行幫助、教育、考核、獎懲,直至停工學(xué)習(xí)。

二、安全管理職責(zé)

1、在現(xiàn)場值班長的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,負(fù)責(zé)組織本班安全生產(chǎn)工作,對本班安全工作負(fù)第一責(zé)任,是當(dāng)班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。

2、負(fù)責(zé)組織本班人員開好進(jìn)班安全會和周二、五安全學(xué)習(xí)會,督促本班人員嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī),條例,礦的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三大規(guī)程”,全面落實(shí)安全技術(shù)措施。不組織開進(jìn)班會而上班,應(yīng)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、加強(qiáng)現(xiàn)場巡查,隨時進(jìn)行敲幫問頂,禁止空頂作業(yè)、超控頂距作業(yè),瓦斯超限作業(yè)、“三風(fēng)”作業(yè)和強(qiáng)令工人冒險作業(yè),使用好各種安全保護(hù)設(shè)施,檢查各提升運(yùn)輸設(shè)備是否完好,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行和使用失效支護(hù)材料。若檢查、巡查、整治不力發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任。

4、負(fù)責(zé)按科隊要求及時整治隱患,由于整改不力發(fā)生事故,負(fù)重要責(zé)任。

5、負(fù)責(zé)當(dāng)班自救器、滅火器,監(jiān)控器的管理工作,督促員工會使用,不發(fā)生人為事故,熟悉避災(zāi)路線和水災(zāi)撤人信號,提高抗災(zāi)自救能力。

第3篇 如何提高班組長的安全生產(chǎn)管理能力

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元,是各項生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此,能否深入有效開展班組安全建設(shè),是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開展下去,才能預(yù)防、消除和減少各類事故的發(fā)生,才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常有序的運(yùn)行和穩(wěn)定健康發(fā)展?,F(xiàn)就如何提高班組長的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。

一、班組長應(yīng)具有的四種安全意識

1、要有安全責(zé)任意識。安全責(zé)任意識就是要求每一位班組長具有強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時刻具有保證組員安全生產(chǎn)的意識,對自己肩負(fù)的安全責(zé)任了然于胸。做到對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),對公司財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,確實(shí)把每一位組員看作是自己的親人,利用自己的安全生產(chǎn)知識和技能,查找和解決會對他們造成傷害的危險隱患和危害因素,督促和檢查每一位組員做好安全防護(hù),保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識。所謂安全超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識,就抓不住安全工作的要害。班組長既要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì),弄清上級對安全工作的要求,把握安全工作方向;又要了解和掌握班組的安全狀況,分析員工思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

3、要有安全監(jiān)督意識。安全監(jiān)督意識就是要求班組長在工作期間時時刻刻關(guān)注安全。一要加強(qiáng)對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的安全監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中;二要加強(qiáng)對員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止;三要加強(qiáng)員工在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督;四要加強(qiáng)對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督。

4、要有事后安全總結(jié)意識。班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出成功的方法;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,認(rèn)真做好事后安全總結(jié)能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學(xué)的開展安全生產(chǎn)管理工作,正確指導(dǎo)今后的安全工作。

二、班組長應(yīng)具備的四項基本素質(zhì)

1、思想素質(zhì)要高。班組長的安全壓力大,生產(chǎn)任務(wù)重,管理工作多,既操心又費(fèi)力,工作最辛苦,如果沒有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,就很難做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn),就很難完成班組管理的各項工作。

2、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要高。如果一個班組長沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),不掌握安全操作規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù),生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵,很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。與此同時,班組長不僅要懂安全操作規(guī)程、抓生產(chǎn),還要學(xué)會在保證安全生產(chǎn)的前提下,實(shí)現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強(qiáng)。班組長作為班組的負(fù)責(zé)人,具有管理班組的各種權(quán)利,而要掌好用好這個權(quán)利,就要堅持原則,不拿原則交易,嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度辦事,不徇私情,只要這樣才能使班組成員養(yǎng)成自覺嚴(yán)格遵守各項制度的好習(xí)慣,好作風(fēng),從而減少安全隱患,降低安全風(fēng)險。

4、民主作風(fēng)要好。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來自班組成員的氣順心齊,步調(diào)統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致。班組長的一個重要職能就是民主作風(fēng),班長要善解人意,善于團(tuán)結(jié)班組成員,善于發(fā)現(xiàn)組員的智慧,樂于聽取組員的好建議、好方法并調(diào)動班組員工的積極性,把分散的個人聚在一起,使之成為搞好安全工作的聚合力。

5、善于開展思想工作。班組成員中由于年齡、文化、性格、能力等方面的差異,工作的表現(xiàn)也不盡相同這就要求班組長既要會管生產(chǎn),又要善于做好組員的思想工作,把思想工作滲透到班組管理的各項工作中,化解職工之間的各種矛盾,調(diào)動職工積極性,把班組建成心安人安的優(yōu)秀集體。

三、班組長具備的安全管理法律知識

一是了解國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和從事本職崗位工作所涉及到的工藝,設(shè)備安全操作的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。二是熟悉國家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》等國家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)。 三是掌握本集團(tuán)、公司等系統(tǒng)內(nèi)編制下發(fā)的各項安全管理制度,如公司編制的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《勞動用品發(fā)放管理制度》等安全管理制度。

四、班組長具備的安全管理方法

1、要以崗位安全操作規(guī)程為重點(diǎn)抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體、明確地規(guī)定了員工的安全作業(yè)規(guī)范,要求每一個組員不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,針對班組的現(xiàn)狀對癥下藥,克服組員的表現(xiàn)心態(tài)、散漫心態(tài)、僥幸心態(tài)、依賴心態(tài)、隱瞞心態(tài),向上級部門提出要求,加大安全工作的投入,循序漸進(jìn),達(dá)到徹底治理的目的,尤其對組員返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視,力爭做到人人遵章守法,時時處處注意安全。

2. 要在班前做好安全確認(rèn)。班組長一定要顧大局,做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

3.要有對危險因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性。如進(jìn)入有電、易燃、易爆區(qū)域等,要對組員做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動及開工前較短時間進(jìn)行危險預(yù)測預(yù)防教育。此類教育是控制人為失誤,提高組員安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進(jìn)行崗位安全教育,真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。

班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。班組長應(yīng)立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗,為保證職工生命安全、企業(yè)財產(chǎn)安全,不斷推進(jìn)我國的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。

第4篇 班組長安全管理不能心太軟

安全是生產(chǎn)的頭等大事,如果安全工作搞不好,其他的工作成績都無從談起,而班組則是抓好安全生產(chǎn)的基本細(xì)胞,班組長必須起到“細(xì)胞核”的作用,但實(shí)際工作中,個別班組長抓安全工作總是有點(diǎn)兒“心太軟”。

班組長作為工作最前沿的現(xiàn)場指揮者,安全工作具有獨(dú)特的天然優(yōu)勢,但個別班組長不能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。當(dāng)遇到工友違章蠻干,向前制止,工友總會說;“沒事的,別人都是這么干的,你干嗎這么認(rèn)真?”等諸如此類話,此時作為班組長總是無言以對。不再繼續(xù)制止吧,工友這是違章,安全無保障;繼續(xù)制止吧,怕工友翻臉較真兒,情面上過不去,大家都是形影不離的工友,朝夕相處,日后不好相處。每遇此類事,班組長難免會心軟:“哪有這么巧,就他會出事?”于是乎睜只眼閉只眼,“放”工友一把,無形中給安全工作埋下了隱患。

安全工作來不得半點(diǎn)麻痹,尤其是作為兵頭將尾的班組長,更不能有半點(diǎn)心軟,一時的松懈心軟都有可能造成不可彌補(bǔ)的事故發(fā)生。

班組長必須充分利用自身優(yōu)勢,狠下心來抓“三違”,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保安全生產(chǎn)。

第5篇 企業(yè)安全生產(chǎn)管理一線班組長理當(dāng)責(zé)無旁貸

責(zé)無旁貸是一個成語,意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事。

眾所周知,在企業(yè)安全生產(chǎn)歷來是“責(zé)任”重于泰山。這個“責(zé)任”其實(shí)既是事故防范的責(zé)任,又是事故隱患排查整改的責(zé)任,更是企業(yè)教育每一位員工對生命敬畏的責(zé)任。對于一個企業(yè)來說安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)責(zé)任都要落地到具體人,而企業(yè)車間的班組長是現(xiàn)場一線承上啟下的關(guān)鍵人。

雖然,在企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任是人人有,而安全對與班組長來說,安全責(zé)任在肩,還要必須做到“責(zé)無旁貸、時不我待、舍我其誰?”的勇氣與擔(dān)當(dāng),企業(yè)安全管理的“責(zé)任”在一定程度上,是指將安全生產(chǎn)的責(zé)任細(xì)化到班組,由班組長細(xì)化到工作程序、細(xì)化到每個工作崗位、細(xì)化到每名員工的腦子里的過程。我們也只有讓每一個班組長都能“責(zé)無旁貸”的把各個環(huán)節(jié)的“責(zé)任”深入到安全生產(chǎn)流程的每個細(xì)節(jié)中去,才能把住現(xiàn)場生產(chǎn)的安全關(guān)。

其實(shí),企業(yè)安全管理的“責(zé)無旁貸”還體現(xiàn)在企業(yè)班組建設(shè)、文化制度“嚴(yán)管”中的時不我待。“嚴(yán)管”是指責(zé)任制度健全,隱患排查、自檢自查責(zé)任到位。班組長敢說敢管是嚴(yán)管的原則與基礎(chǔ)。社會雖然提出“安全第一,生命至上”的口號,但在嚴(yán)管落實(shí)上,因為員工們的思想大都是散漫的,他們信奉“事不關(guān)自高高掛起”人生哲學(xué),對待隱患等、拖、靠,必然會助長安全生產(chǎn)中的事故隱患滋長漫延。

班組長的“責(zé)無旁貸”優(yōu)勢則體現(xiàn)在對“防患整治”的時不我待中。在事故沒發(fā)生前,做好相應(yīng)的防范工作,預(yù)防事故的發(fā)生,這就是防患于未然,更需要落實(shí)責(zé)任的人時不我待。班組長身在企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理中,是一線中的一線,要做到“未雨綢繆、及時應(yīng)對”,把安全隱患消滅在萌芽之中,班組長最有發(fā)言權(quán)。我們常說“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”就是這個道理。對于一些隱患,班組長身處一線,一不要等、二不能靠,發(fā)現(xiàn)一個整改一個,出現(xiàn)一個制止一個。

總之,在安全生產(chǎn)管理過程中,安全必須一環(huán)扣一環(huán),一級追一級,一級對一級負(fù)責(zé)。既要講責(zé)任,更要講時效,決不能對事故隱患姑息、縱容,養(yǎng)癰為患。企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作,班組長理所當(dāng)然要當(dāng)仁不讓、責(zé)無旁貸。只要每個班組長都能做到“責(zé)無旁貸”了,那么安全生產(chǎn)工作就一定能收到立竿見影的奇效。筆者期待每一個企業(yè)都能重視班組長隊伍建設(shè),發(fā)揮班組長當(dāng)仁不讓、身體力行的優(yōu)勢,做到現(xiàn)場安全管理“責(zé)無旁貸”,則企業(yè)安全無虞也!

(代兵)

第6篇 提高班組長在安全管理中的4種能力

在班組建設(shè)過程中,作為排頭兵的班組長,要通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程、文件、事故通報,不斷提高在安全管理中的4種能力。

1 提高發(fā)現(xiàn)事故隱患的能力

班組長在工作中能不能見微知著,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,是對班組長水平高低的實(shí)際檢驗。一些單位之所以一邊出經(jīng)驗,一邊出事故,根本原因在于發(fā)現(xiàn)事故隱患的能力不夠。有的不愿承認(rèn)問題,不敢揭短;有的工作作風(fēng)漂浮,不去主動查找事故隱患;有的能力素質(zhì)不高,發(fā)現(xiàn)不了問題。這就要求班組長通過安全技術(shù)知識的積累和實(shí)踐錘煉,不斷提高發(fā)現(xiàn)事故苗子的能力。一是要加強(qiáng)安全理論學(xué)習(xí),要切實(shí)加強(qiáng)對安全工作規(guī)定、電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定規(guī)定、安全性評價、調(diào)度規(guī)程、現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程、典型操作卡等的學(xué)習(xí),從中深刻領(lǐng)悟和掌握安全技術(shù)的理論;二是要改進(jìn)班組長作風(fēng),要力戒形式主義,在一線、摸實(shí)情、求實(shí)質(zhì)、問實(shí)效;堅持實(shí)事求是,勇于正視矛盾,敢于承認(rèn)不足;三是要增強(qiáng)洞察能力,要注重透過表象看本質(zhì),通過一斑窺全貌,理清大事小事,分出孰輕孰重,找準(zhǔn)主要矛盾,把握關(guān)鍵問題。

2 提高查找事故發(fā)生原因的能力

站在全局認(rèn)識和分析問題。只有對事故的發(fā)生進(jìn)行全方位的研究,才能查明引起事故的原因。要把同類事故進(jìn)行橫向比較,看清不同地方發(fā)生同類事故的不同原因。研究事故發(fā)展過程,分析事故發(fā)展的軌跡,把握其發(fā)展趨勢。

3 提高制定反事故對策的能力

縱觀典型事故發(fā)展史,需要深入實(shí)際的調(diào)查研究,在電力實(shí)踐中提出反事故的正確方法。為了提高班組長反事故的能力,要堅持把學(xué)習(xí)作為第一需要,以強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,深入鉆研安全技術(shù)理論,廣泛涉獵電力系統(tǒng)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、工業(yè)心理學(xué)等與安全有關(guān)的各種知識,勤于潛心思考鉆研,不斷提高制定反事故對策的能力。

4 提高事故預(yù)控能力

學(xué)習(xí)安全技術(shù)理論知識,落腳點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是提高對事故預(yù)控的能力。一是要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,進(jìn)一步抖擻精神,不斷強(qiáng)化敬業(yè)意識和安全責(zé)任意識,積極進(jìn)取,一門心思干安全工作;二是要有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,結(jié)合實(shí)際需要,提出切合實(shí)際的安全預(yù)控方法;三是要有科學(xué)求實(shí)的工作方法,不斷提高安全工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;四是要自覺克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念,積極探索,頑強(qiáng)攻關(guān),不斷提高事故預(yù)控能力。

第7篇 班組長安全管理經(jīng)驗

煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)是班組,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)預(yù)防事故的一線陣地,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),安全管理的成果最終在班組中實(shí)現(xiàn),煤礦安全生產(chǎn)的每一項措施、每一項要求及每一項任務(wù)都要力求百分之百的貫徹落實(shí)好,必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè),而班組長即是生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)者又是安全生產(chǎn)具體管理者,責(zé)任十分重大,肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的重任,被稱之為'兵頭將尾',如果我們的班組長在現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)過程中能多留一個神、多說一句話、多提一個醒、多一點(diǎn)查看、多一個預(yù)防、多一項措施,對每一項工作都仔細(xì)檢查,認(rèn)真落實(shí),充分發(fā)揮班組長在現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用,那么,許多事故就不會發(fā)生,完全可以避免的。本人作為一名基層管理工作者,對班組長安全生產(chǎn)管理有以下一些看法:

一是認(rèn)真落實(shí)、貫徹'安全第一,預(yù)防為主'的方針。班組長作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,不僅要組織好班組的安全生產(chǎn),而且要加強(qiáng)班組成員對國家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及本單位內(nèi)部的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使班組成員牢固樹立起'安全第一,預(yù)防為主'的思想。

二是搞好傳、幫、帶,開展班組成員培訓(xùn)工作。由班組技術(shù)骨干對新工人進(jìn)行一幫一扶,定期由班組長考核,獎優(yōu)罰差,師徒掛鉤,全面提升職工工作能力和安全責(zé)任意識,還要定期組織班組成員學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全生產(chǎn)知識,注重發(fā)揮每一位員工的安全生產(chǎn)積極性。

三是開好班前、班后會,嚴(yán)格交接班。班前會上不僅要注意不讓那些思想不穩(wěn)定的同志帶情緒入井,還要針對具體工作,強(qiáng)調(diào)安全注意事項,提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全,提前杜絕一切安全隱患。班后會就是要回顧和總結(jié)本班安全生產(chǎn)情況,讓每個職工都談?wù)劯髯栽谶@一班里的操作安全經(jīng)驗、某項操作的特殊經(jīng)驗或安全認(rèn)識方面的變化,相互交流,共同提高,及時查找隱患、及時消除。同時,作為班組長應(yīng)提前進(jìn)入生產(chǎn)工作面,查看工作現(xiàn)場,聽取上個班的安全生產(chǎn)情況匯報,并認(rèn)真查、填寫記錄。班中班組長要定時的對每一個工作地點(diǎn)進(jìn)行查看,及時發(fā)現(xiàn)問題。

四是提高自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為班組長要勤于學(xué)習(xí)、善于思考,努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng),要以德、以才服人。要團(tuán)結(jié)、關(guān)心職工,辦事要公道,要敢于管理,善于管理,既不能因情廢法,也不能因法廢人,要實(shí)行制度化和人性化相結(jié)合進(jìn)行管理。

五是集思廣益,善于聽取。注意與職工之間的感情交流,正確看待工作中同自己有不同意見的同志,相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。開展班組談心活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,正確對待和理解并善于處理班組中發(fā)生的一切問題。首先從職工生活、家庭、工作等幾個方面關(guān)心他們,同他們交心,取得每一位職工的信任,使每一位職工都愿意與班組長溝通思想,共同克服生產(chǎn)中所遇到的各種困難,使班組工作中既有嚴(yán)格的制度化管理,又有人性化的濃濃情誼。堅持一切以工作為重,一切為工作服務(wù)的思路,對于批評和建議,不管來自上級下是普通職工都能虛心接受,積極采納,有則改之,無則加勉。

六是以身作則,嚴(yán)于律己,公正待人。以身作則,不僅要求別人要做到,自己首先應(yīng)做到。公正待人,要站在全局的高度去思考、觀察、分析、處理問題,在原則問題上不遷就,是非面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人,正確處理好七個關(guān)系:

(1)正確處理大局利益和小局利益的關(guān)系,堅持小局利益服從大局利益。

(2)正確處理集體和個人的關(guān)系,堅持發(fā)揮團(tuán)隊整體功能。

(3)正確處理德與才的關(guān)系,堅持選用德才兼?zhèn)涞娜俗霭嘟M骨干。

(4)正確處理制度建設(shè)和思想教育的關(guān)系,堅持人性化管理方向。

(5)正確處理管人和管事的關(guān)系,堅持以人為本的戰(zhàn)略思想。

(6)正確處理出征和掛帥的關(guān)系,堅持既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

(7)正確處理生產(chǎn)和安全的關(guān)系,堅持兩手抓、兩手都要硬的方針。

總之,對于班組管理,我概括為'講、接、分、查、教、驗、評、示'八個環(huán)節(jié)。'講'就是要求班組長在班前不僅要講生產(chǎn),而且還要進(jìn)行安全預(yù)想,隱患排查、職工聯(lián)保、互保等安全管理工作;'接'就是在現(xiàn)場交接班,接清上班遺留的安全問題,并對工作環(huán)境、設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn),確保安全后才能讓職工進(jìn)入現(xiàn)場施工;'分'就是要求班組長根據(jù)條件分任務(wù),根據(jù)職工能力分崗位,做到排除隱患放在先,避免窩工提高效率,聯(lián)保聯(lián)責(zé)保安全;'查'就是要求班組長在班中'四查一看',安全巡查不少于三次,主要查職工的操作是否規(guī)范、查安全設(shè)施是否齊全可靠、查設(shè)備是否完好、查工程質(zhì)量是否合格,看查處的隱患患是否落實(shí);'教'就是班組長在班中現(xiàn)場示教,檢查職工'手指口述'不少于二人,對特殊地段在現(xiàn)場必須指導(dǎo)工作按崗位、作業(yè)操作規(guī)程進(jìn)行處理;'驗'是要求班組長在班后要驗收當(dāng)班施工質(zhì)量、任務(wù)落實(shí)、材料消耗、隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到不給下班留下安全上的問題;'評'是要求班組長在升井后認(rèn)真核算當(dāng)班的任務(wù)、質(zhì)量、安全、材料消耗等指標(biāo)的完成情況,并根據(jù)巡查和驗收的結(jié)果,對本班職工逐一進(jìn)行優(yōu)差考評;'示'就是對當(dāng)班考評結(jié)果要及時公示,做到公開公平,并與工資、獎金掛鉤。

最后,作為一名班組長,在安全管理中,不僅必須堅持做到'心到、手到、嘴到'三個到位,還必須做到政治上強(qiáng)、作風(fēng)上硬、工作上實(shí)、技術(shù)上精、管理上嚴(yán),這樣才能有效地做好班組管理工作。

第8篇 班組長安全考核管理辦法

為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,增強(qiáng)班組長的安全意識及素質(zhì),提高班組長的安全管理水平,切實(shí)把基層班組安全管理落到實(shí)處。根據(jù)《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》,制定本辦法。本辦法適用范圍:全礦各單位班組。(注:采礦單位分為井下主要生產(chǎn)班組和輔助班組,其他單位的班組都為輔助班組)。

一、由用人單位提出被聘班組長人選,并填報《班組長聘用表》一式兩份,報生產(chǎn)安全處(聘用表應(yīng)包括:姓名、年齡、工種、從事本工種工齡、文化程度、政治面貌、欲管理的班組等內(nèi)容)。

二、生產(chǎn)安全處根據(jù)單位提出的班組長人選,按《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組考核細(xì)則》對單位班組長進(jìn)行考核。

三、班組長安全管理要求:

1、嚴(yán)格遵守礦規(guī)、礦紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行《班組長安全生產(chǎn)職責(zé)》,充分發(fā)揮兼職安全員作用。

2、認(rèn)真接受《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組》的考核。

3、積極參加礦里組織的對班組長安全知識的培訓(xùn)和教育。加強(qiáng)自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。組織職工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會安全知識,協(xié)助單位搞好安全文化建設(shè),靈活多樣地開好班前會。組織好班組安全活動日,做好班組安全點(diǎn)將活動。按規(guī)定和要求做好各種安全記錄。

4、檢查和監(jiān)督好勞動保護(hù)用品用具使用和發(fā)放情況。

5、依法管安全,不做有違《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》的工作安排,對違章違紀(jì)人員在處理上要依據(jù)《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》及本單位安全管理的有關(guān)規(guī)定,做到公平、公正、公開的處理違章違紀(jì)人員,對違章違紀(jì)人員及時曝光。

6、嚴(yán)格監(jiān)督職工執(zhí)行《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《操作規(guī)程》。

7、積極向本單位或主管部門反饋安全管理工作中存在的問題,提出安全管理中好的方法和建議。

四、班組長解聘。發(fā)生或違背下列條件之一者,解除聘任資格:

1、經(jīng)《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組》的考核,結(jié)果不合格者。

2、違反《班組長安全生產(chǎn)職責(zé)》,玩忽職守者。

3、采礦單位主要生產(chǎn)班組月累計輕傷超過2人次或年累計輕傷超過5人次,其他班組月累計輕傷達(dá)到2人次或年累計輕傷超過3人次的班組;以及發(fā)生重傷及其重傷以上事故的班組的班組長。

4、隱瞞安全事故不報,后果極為嚴(yán)重者。

五、對解聘人員,由生產(chǎn)安全處發(fā)出解聘通知,單位再另外提出人選。

第9篇 班組長安全管理十字法

班組是企業(yè)的細(xì)胞,而班組長又是企業(yè)各項制度的執(zhí)行者,也是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?

四川攀鋼集團(tuán)鋼城企業(yè)總公司冷軋協(xié)力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班組長安全管理“十字法”。即:

1、突出一個“學(xué)”字。經(jīng)常開展班組安全知識學(xué)習(xí)活動,提高個人安全意識,增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感;

2、狠抓一個“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密,使事故無可乘之機(jī);態(tài)度上要嚴(yán)肅,抓安全毫不放松;標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格,抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊;在行為上要嚴(yán)于律已,以身作則做表率;

3、堅持一個“查”字。堅持做到班前互相確認(rèn)檢查制,班中現(xiàn)場巡查制,查現(xiàn)場各種不安全因素,查人的思想動態(tài),及時消除各種不安全因素;

4、立足一個“準(zhǔn)”字。個人動態(tài)有標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)行為守規(guī)范;

5、深化一個“細(xì)”字。細(xì)在安全責(zé)任制上,細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每一項施工環(huán)節(jié)和每一道工序;

6、注意一個“防”字。要有超前預(yù)測預(yù)防意識,消除人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對人的影響,使班組在生產(chǎn)活動中形成自?;ケ5娜腊踩谰€;

7、貫徹一個“全”字。做好全員培訓(xùn),全線預(yù)防和全面管理,對人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評價,處理好這三者相互間對事故產(chǎn)生的關(guān)系,達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的;

8、落實(shí)一個“實(shí)”字。將安全預(yù)防措施落到實(shí)處,確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位,實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn);

9、要求一個“快”字。對上級關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題要處理得快,查出事故隱患要整改得快,對三違人員要制止批評教育得快,安全生產(chǎn)情況要匯報得快;

10、保持一個“多”字。在生產(chǎn)活動中多留一個神,多說一句話,多提一個醒。對易發(fā)事故的區(qū)域和崗位,在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn),多一些查看,進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防,多一個措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

第10篇 班組長安全管理十條方法

班組是組成企業(yè)的基本細(xì)胞,班長在企業(yè)中可以說兵頭將尾,在《安全生產(chǎn)法》中明確的規(guī)定了班組長的責(zé)任,班組長是生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)的直接執(zhí)行者,負(fù)責(zé)一線的安全生產(chǎn)管理,責(zé)任重大。

班組長應(yīng)檢查、督促本班人員遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,遵守勞動紀(jì)律,不違章指揮、不強(qiáng)令職工冒險作業(yè),對本班組安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

班組長是企業(yè)各項制度的執(zhí)行者,是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。班組運(yùn)行的好壞直接影響公司的整體運(yùn)行,所以班組長的管理至關(guān)重要,那么怎么樣才能當(dāng)好班長呢?

下面我們探討一下班組長安全管理的“十字法”。

1.突出一個“學(xué)”字。首先要自己“學(xué)”,起碼要掌握班組內(nèi)所有崗位的操作規(guī)程、掌握所有崗位的意外應(yīng)急處理辦法,然后帶動班組成員學(xué)習(xí)安全知識,在提高個人安全意識的同時也增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感;

2.狠抓一個“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密,使事故無可乘之機(jī);態(tài)度上要嚴(yán)肅,抓安全毫不放松;標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格,抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊;在行為上要嚴(yán)于律已,以身作則做表率;

在管理上“嚴(yán)”, 發(fā)現(xiàn)班組成員違章違紀(jì)現(xiàn)象堅決處理,絕不姑息。

3·堅持一個“查”字。每天堅持查思想、查制度、查隱患、查措施為主要內(nèi)容的安全工作專項檢查。堅持做到班前互相確認(rèn)檢查制,班中現(xiàn)場巡查制,及時消除各種不安全因素;

4.立足一個“親”字。 班組長在進(jìn)行班組管理時要視班組每一位成員為一家人,大事小事都能幫著解決,讓職工真正能感到班組的溫暖。在工作上,要嚴(yán)中有愛,獎罰分明,不能有“大工人”和“小工人”之分。在生活上要樂于助人,當(dāng)職工有困難時,班組長能熱情地幫著解決,使職工能時時感受到班組的關(guān)愛。再就是班組長要時時處處給班組職工營造一個團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,讓職工愿意上班。

5.深化一個“細(xì)”字。“細(xì)節(jié)決定成敗”班組安全管理更是如此,細(xì)在安全責(zé)任制上,細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每一項施工環(huán)節(jié)和每一道工序;用細(xì)絲織密網(wǎng),據(jù)安全隱患或事故于網(wǎng)外。

6.注意一個“防”字。“安全第一,預(yù)防為主”,班組長直接在一線負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作,預(yù)防是維護(hù)班組安全運(yùn)行的最好方式,作為班組長要有超前預(yù)測預(yù)防意識,能發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)過程中人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對人的影響等因素并及時消除,在日常生產(chǎn)活動中形成自?;ケ5陌踩谰€;

7.貫徹一個“全”字。做好全員培訓(xùn),全線預(yù)防和全面管理,對人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評價,處理好這三者相互間對事故產(chǎn)生的關(guān)系,達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的;

8.落實(shí)一個“實(shí)”字。在牛塘分公司十一分廠廠區(qū)有一塊標(biāo)牌,“開會+不落實(shí)=0;布置+不檢查=0追究不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)”。作為班長更應(yīng)將安全預(yù)防措施落到實(shí)處,確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位,實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn);

9.要求一個“快”字。對上級關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題要處理得快,查出事故隱患要整改得快,對三違人員要制止批評教育得快,安全生產(chǎn)情況要匯報得快;

10.保持一個“多”字。在生產(chǎn)活動中多留一個神,多說一句話,多提一個醒。對易發(fā)事故的區(qū)域和崗位,在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn),多一些查看,進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防,多一個措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

總之,整個企業(yè)要依靠班組來維持正常運(yùn)行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。安全管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富,作為一個優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。把班組安全管理提高到一個新的水平。

第11篇 安全管理人員及班組長-考試試卷

一、填空題(每空1分,共30)

1. 煤礦生產(chǎn)過程,必須堅持、、三并重原則。

2. 按井下同時工作的最多人數(shù)計算,每人每分鐘供風(fēng)量不得少于。

3. 瓦斯積聚指采掘工作面任何地點(diǎn)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到、體積超過。

4. 國家關(guān)于煤礦瓦斯治理的十二字方針是、、。

5. 煤礦作業(yè)現(xiàn)場安全管理是圍繞消除人的、、

展開的,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。

6. 操作高壓電器設(shè)備主回路時,操作人員必須戴穿或站在。

7. 兩臺機(jī)車或兩列車在同一軌道同一方向行駛時,保持的局里應(yīng)大于m。

8. 在斜巷內(nèi)遵守、的規(guī)定。

9. 采區(qū)結(jié)束后在天內(nèi)進(jìn)行永久封閉。

10. 煤礦存在重大安全生產(chǎn)隱患仍然進(jìn)行生產(chǎn)的,由縣級以上地方人民政府負(fù)重煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門或者煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)責(zé)令停產(chǎn)整頓,提出整頓的內(nèi)容、時間等具體要求,處萬元以上萬元以下的罰款,對煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人處萬元以上,萬元以下的罰款。

11. 制定規(guī)程的目的,是為了保障煤礦和職工,防止煤礦事故。

12、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:采區(qū)回風(fēng)巷,采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛瘸^或二氧化碳濃度超過時,必須停止作業(yè)、撤出人員、采取措施進(jìn)行處理。

13、傾斜井巷中發(fā)生最多,危害最嚴(yán)重的是。

14、煤礦企業(yè)必須對職工進(jìn)行,未經(jīng)安全培訓(xùn)的,不得上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員必須按國家有關(guān)規(guī)定培訓(xùn)合格,取得。

二、選擇題(每題2分,共20分)

1. 根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為()等級。

a.三個 b.四個c.五個

2. 架設(shè)梯形棚前探梁時,前探梁長度不得小于()m。

a.2.5b.3 c.3.5

3. 采煤工作面情況發(fā)生變化時,必須及時修改作業(yè)規(guī)程或補(bǔ)充()。

a.設(shè)計b.作業(yè)規(guī)程c.安全措施

4. 采煤工作面所有安全出口與巷道連接處()m范圍內(nèi),必須加強(qiáng)支護(hù)。

a.10b.20 c.30

5. 新招入礦的井下作業(yè)人員,必須進(jìn)行不少于()學(xué)時安全教育和培訓(xùn),考核合格并在有經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)滿4個月后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。

a.24b.48 c. 72

6. 預(yù)防瓦斯爆炸的第一道防線是()。

a、防止瓦斯積聚 b、加強(qiáng)通風(fēng) c、防止瓦斯引燃d、降低氧氣濃度

7. 發(fā)爆器的把手,鑰匙或電力起爆接線盒的鑰匙,必須由()隨身攜帶,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)交他人。

a.班組長 b.監(jiān)炮員 c.爆破工

8. 班前會議是指()在班前結(jié)合工作環(huán)境、設(shè)備狀況、班組人員情況等因素,為確保工作任務(wù)的完成,科學(xué)合理地安排開展本班工作的會議。

a.班組長b.區(qū)隊長 c.礦領(lǐng)導(dǎo)

9、爆破地點(diǎn)附近20m內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到()時,不準(zhǔn)爆破。

a.0.5% b. 1.0% c. 1.5%

10. 斜井(巷)施工期間兼作行人道時,必須每隔()m設(shè)置躲避峒并設(shè)紅燈。設(shè)有躲避峒的一側(cè)必須有暢通的人行道。上下人員必須走人行道。

a.20 b.30 c.40

三、簡答題(每題5分,共15分)

1、瓦斯爆炸的條件是什么(5分)

2、安全工作必須堅持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么(5分)

3、什么叫循環(huán)風(fēng)(5分)

四、問答題(每題10分,共20分)

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'(10分)

2、礦井突水有哪些預(yù)兆(10分)

五、事故案例分析(共15分)

某礦2007年9月6日零點(diǎn)班,綜采二隊高某班在n2701回順超前支護(hù)準(zhǔn)備往工作面運(yùn)中部槽過程中,需要改打巷道中心處四組鉸接單體。跟班副隊長王某安排班長高某派人把鉸接梁綁在木梁上,然后摘掉單體。班長高某安排張某、李某、劉某三人干這個活。23時10分,張某扛來鐵馬蹬(長1.4米,高1.2米),手扶單體,右腿踩上馬蹬,準(zhǔn)備摘開防倒鏈。此時單體松動,脫開鉸接梁,防倒鏈因一端無勾咬合發(fā)生傾倒,單體、鐵馬蹬壓在張某的頸部、肩部,造成左耳挫裂傷、頸部、肩部鈍挫傷。(分析事故原因)

答案

一、填空題

1 、管理裝備培訓(xùn)2、4m33、2%0.5m34、先抽后采監(jiān)測監(jiān)控以風(fēng)定產(chǎn)5、不安全行為物的不安全狀態(tài)環(huán)境的不安全因素6、絕緣手套電工絕緣鞋絕緣臺上7、1008、行車不行人行人不行車9、4510、5020031511、安全生產(chǎn)人身安全12、1% 1.5% 13、跑車事故14、培訓(xùn)操作資格證書

二、選擇題bccac bcabc

三、簡答題

1、瓦斯爆炸的條件是什么

答:(1)瓦斯?jié)舛葹?%—16%。

(2)高溫火源為650℃—750℃。

(3)氧氣濃度達(dá)到12%以上。

2、安全工作必須堅持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么

答:“三不生產(chǎn)”是:不安全不生產(chǎn)、隱患不排除不生產(chǎn)、安全措施不落實(shí)不生產(chǎn)。

“三不傷害”是:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

3、什么叫循環(huán)風(fēng)

答:局部通風(fēng)機(jī)的回風(fēng),部分或全部再進(jìn)入同一部局部通風(fēng)機(jī)的進(jìn)風(fēng)風(fēng)流中叫循環(huán)風(fēng)。

四、問答題

1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'

答:'一炮三檢制'是在采掘工作面裝藥前、爆破前、爆破后,爆破工、班組長、瓦檢員都必須在現(xiàn)場。'三人連鎖爆破制'是指爆破工、班組長和瓦斯檢查員三人必須同時自始至終參加放炮工作的全過程。

2、礦井突水有哪些預(yù)兆

答:礦井突出水預(yù)兆主要有:掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等。

五、案例分析題

事故原因:

1、作業(yè)前,對鉸接單體的支護(hù)狀況沒有進(jìn)行安全確認(rèn),沒有及時發(fā)現(xiàn)單體閥慢泄和防倒鏈無勾咬合的隱患。

2、沒有實(shí)現(xiàn)作業(yè)聯(lián)保,一人作業(yè),另一人監(jiān)護(hù)。且聯(lián)保人不在同一組。安排工作隨意性大。

3、上一個班組使用了一端無勾咬合的防倒鏈,留下隱患。

4、現(xiàn)場安檢員對每一個作業(yè)環(huán)節(jié)沒有認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé)。

第12篇 五抓六字提升班組長安全管理能力

班組長作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者,其作用舉足輕重,他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”,而且還是區(qū)隊、車間安全工作上的參謀。那么,如何發(fā)揮其作用呢?筆者認(rèn)為,班組長要充分運(yùn)用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。

一、班組長安全管理“五抓”

1.抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴(yán)肅性。

為確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn),班組長要敢于唱“黑臉”,當(dāng)“包公”,愛憎分明,作為一個班組長,經(jīng)常會面臨一些員工違章問題,這時就需要嚴(yán)肅對待,幫助、批評、教育,千萬不能因私廢公,否者只能是害人害已,對安全工作不利。

2.抓好班組安全教育到位。

班組職工安全教育工作來不得半點(diǎn)馬虎,班組長要做到班前有提醒,班中緊盯,班后總結(jié),把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹?,確保安全生產(chǎn)萬無一失。

3. 抓好班組職工的思想動態(tài)。

本著對職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,班組長要隨時掌握職工思想動態(tài),以耐心、關(guān)心、愛心教育職工,使職工在上班時安心、在操作時細(xì)心、工作中精心、促進(jìn)安全生產(chǎn)。

4.抓好事故苗頭。

班組長始終要樹立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念,不斷總結(jié)經(jīng)念,預(yù)防事故,強(qiáng)化安全意識。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”,把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”,切實(shí)發(fā)揮好“報警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中,切實(shí)把安全工作做實(shí)做到位,從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭,切實(shí)督促整改到位,一次不行,二次,三次,直到滿意為止。

5. 抓好制度的落實(shí)。

班組長要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實(shí)安全措施,在制度面前要人人平等,切記自己也不例外,要把違章當(dāng)作事故來對待--那怕是看起來微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹立對隱患容忍就是對安全事故縱容的意識。對違規(guī)的職工嚴(yán)格按照制度該處罰的處罰,決不能講情面,否則,抓制度的落實(shí)就是一句空話。

二、班組長安全管理的“六個字”

1.安全生產(chǎn)中狠抓一個“嚴(yán)”字。只有嚴(yán)字當(dāng)頭,才能防微杜漸。班組長要把好安全關(guān),就必須樹立“釘是釘,鉚是鉚”的思想,斤斤計較抓安全,面紅耳赤抓細(xì)節(jié),切實(shí)提高安全執(zhí)行力。

2.突出一個“學(xué)”字。班組長要經(jīng)常不斷地組織職工學(xué)習(xí)安全知識,不斷職工安全意識,增強(qiáng)班組群體安全責(zé)任感.

3.立足一個“早”字。班組長隨時都要睜大火眼金睛,戴上“有色眼鏡”,及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭,對不安全因素及早處理。

4.深化一個“細(xì)”字。班組長在安全生產(chǎn)中工作要細(xì),要細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每道工序上。

5.注重一個“防”字。班組長特別要有超前預(yù)測預(yù)防意識,消除人的不安全行為,生產(chǎn)過程中多留一個神,多提一個醒,多一些查看,從而達(dá)到多一出預(yù)防,多一個措施,徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

6.講求一個“快”字。要及時傳達(dá)上級關(guān)于安全生產(chǎn)的指令,處理、解決現(xiàn)場各種安全問題要快,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快,每班安全生產(chǎn)情況要向上級匯報得快,切實(shí)做到急事急辦。

第13篇 班組長安全管理工作要點(diǎn)

一、班組與班組長安全管理工作的重要性

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對安全生產(chǎn)來說,班組是一個至關(guān)重要的單元,是開展安全工作的主要對象。而在這一對象中,作為“兵頭將尾”的班組長,所掌握的安全管理知識的多少,將對班組的安全工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響。為此,作為班組長,必須加強(qiáng)安全管理知識的學(xué)習(xí)。

二、班組長的安全工作職責(zé)

安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來進(jìn)行,才能夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這一重要的工作該由哪些部門具體負(fù)責(zé)進(jìn)行呢廠長要負(fù)責(zé),安全技術(shù)部門要負(fù)責(zé),各級部門都應(yīng)負(fù)責(zé),這是現(xiàn)代的全面安全管理所要求的。然而最關(guān)鍵的管理部門應(yīng)在班組,應(yīng)有班組長進(jìn)行具體的領(lǐng)導(dǎo)。班組長所具體的領(lǐng)導(dǎo)和職工的特殊地位,使其成為安全管理中的關(guān)鍵人物。由于他們參與安全管理,才能使安全管理緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實(shí)實(shí)地解決問題。在安全管理工作中,班組長必須做好下列工作:

1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,組織好安全生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負(fù)責(zé)本班組(工段)的安全生產(chǎn)。

作為班組長應(yīng)積極開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳,組織組員學(xué)習(xí)國家和上級有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)、指示和決定;宣傳組員中涌現(xiàn)的遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)搞得好的先進(jìn)人物;抵制各種違反安全生產(chǎn)的言論和行為;針對組內(nèi)的各種思想狀況,及時做好思想工作,使全組樹立起“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,對上級部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全法規(guī),則應(yīng)按正常途徑向有關(guān)部門匯報,加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是停留在日頭上,而是落實(shí)在具體行動上,最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

2、組織組員學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全組成員的自我保護(hù)能力。

要搞好安全生產(chǎn),職工的自身保護(hù)能力如何是一個很重要的問題,這個問題主要牽涉到兩個方面:一是安全意識的強(qiáng)弱;二是本身的安全操作技術(shù)水平。

作為班組長來說,除本身應(yīng)刻苦鉆研安全操作技術(shù)外,還應(yīng)組織組員學(xué)習(xí),鉆研安全操作技術(shù)。因為隨著生產(chǎn)的現(xiàn)代化程度越來越高,對生產(chǎn)者的操作技術(shù)要求也越來越高,對安全工作也會提出更高新的要求。

安全操作技術(shù)是生產(chǎn)操作技能與各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結(jié)合。班組長既要組織組員學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展,設(shè)備、生產(chǎn)工藝和技術(shù)等亦會不斷變化,因此,還需要及時制定、修改各類規(guī)章制度,以使其與生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng)。

3、認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。

班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是長期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)i的結(jié)晶,是生產(chǎn)正常進(jìn)行和職工安全健康的可靠保證。

班組長要按安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。同時還要負(fù)責(zé)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定和完善,要督促組員執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查班組執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的情況作為自己的一項經(jīng)常性工作。使班組作到事事有人負(fù)責(zé),人人遵章守紀(jì)。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

班組長應(yīng)明確認(rèn)識,緊密配合有關(guān)部門,參加標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),必須首先改變以往的習(xí)慣作業(yè),“學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),“練”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。班組長不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動組員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動必須嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格考核。實(shí)行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。按考核結(jié)果計分,按分?jǐn)?shù)計獎。班組長應(yīng)積極配合有關(guān)部門做好考核工作。

5、組織并參加安全活動,堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。認(rèn)真交接班,開好班前班后。

一個班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會開得成功與否往往是一個標(biāo)志。

根據(jù)安全生產(chǎn)“五同時”的要求,班組長在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,必須計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全。要達(dá)到這一要求,班組長首先要對每天的安全生產(chǎn)情況心中有數(shù)。這就要做到,交班認(rèn)真接班嚴(yán)。

6、對新工人或調(diào)動崗位的工人進(jìn)行安全教育。

新工人或調(diào)崗工人,由于對新工作環(huán)境、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此對他們進(jìn)行安全教育是十分重要的,不能掉以輕心。

7、參加事故分析,杜絕重復(fù)事故。

防止和消滅事故是安全生產(chǎn)的目的。班組長除了參加本班組的事故分析外,還應(yīng)參加本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會,以吸取教訓(xùn)。

8、搞好班組安全活動日。

班長安全活動日是組員之間交流思想感情,長知識,統(tǒng)一認(rèn)識,搞好班組團(tuán)結(jié)的一個重要活動,班組長應(yīng)充分認(rèn)識這一點(diǎn),認(rèn)真搞好班組安全活動日,使之不致流于形式

9、在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的不安全問題,應(yīng)及時匯報。

班組長的一個重要職責(zé),就是執(zhí)法——制止違章違紀(jì),冒險蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而由于班組長的權(quán)力有限,對有些違反安全生產(chǎn)的事無法制止時,就應(yīng)立即報告上一級領(lǐng)導(dǎo),這也是班組長的職責(zé)之一。

10、搞好“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等各項活動,組織班組安全生產(chǎn)知識競賽,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗。

11、負(fù)責(zé)班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整齊、清潔,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

三、班組長的工作方法

1、與安全員齊心協(xié)力組建安全網(wǎng)

班組長要很好地履行自己的安全管理職責(zé),就必須與安全員齊心協(xié)力建立自己的安全機(jī)構(gòu)——“安全網(wǎng)”。建立健全、落實(shí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,是建立安全網(wǎng)首先要做到的工作。其次是把班組里的每一個人都發(fā)動起來,在本組工作的方面,從頭至尾的全過程中,都始終堅持“安全第一”的方針,形成人人講安全,個個不違章的好風(fēng)氣。

2、要關(guān)心每一個班組成員。

班組長必須了解、關(guān)心、信任組員。班組成員的精神狀況如何,將會直接影響到安全生產(chǎn),而影響他們的精神狀況的原因是很多的。班組長是否能及時了解是哪一種原因影響了班組成員的精神狀況,主要靠的是平時的工作,靠的是他對組員的了解程度及與組員關(guān)系的融洽程度。

3、要發(fā)揮每個組員的特長。

班組長要注意了解組員,發(fā)揮每個組員的特長,充分利用他們的長處來做好工作。班組長在分配工作時應(yīng)盡量使搭檔工作的人彼此滿意,這樣也可減少發(fā)生事故的機(jī)率。

4、要發(fā)揚(yáng)民主,尊重組員,增加工作透明度。

將問題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長必須掌握的一種民主的工作方法。除了這種工作上的民主外,在關(guān)于職工的榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)收益、工作安排、矛盾解決等方面,班組長都應(yīng)尊重組員,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,使每個組員都切切實(shí)實(shí)地感到自己在這個班組里是占有一定地位的,感到這個組內(nèi)的一切對自己來說是“透明”的。這樣做的結(jié)果,不但不會使班組長失去“權(quán)威”性。相反,會使他的指揮更具“權(quán)威”性。

第14篇 要充分發(fā)揮班組長的安全管理角色作用

生產(chǎn)班組長在施工生產(chǎn)第一線擔(dān)負(fù)起重要角色,班組長不僅是生產(chǎn)的指揮者,也是安全生產(chǎn)的管理者.班組長的施工技術(shù)、安全責(zé)任意識直接影響一個班組整體的安全管理水平。班組是企業(yè)的細(xì)胞,一個企業(yè)的安全生產(chǎn)是通過每一個班組來實(shí)現(xiàn)的。因此,在安全的管理工作中,必須重視生產(chǎn)班組長的安全管理角色作用。

如何充分發(fā)揮班組長的安全管理角色作用?筆者認(rèn)為要做到以下兩點(diǎn):一要加強(qiáng)對班組成員安全意識的教育和施工技能培訓(xùn);二是采取必要的措施和手段,強(qiáng)化安全管理。在此基礎(chǔ)上,抓好班組長的安全責(zé)任。

上海浦高建設(shè)工程有限公司在承攬的一些腳手架搭設(shè)項目工程中,就安全管理上如何發(fā)揮班組長的安全管理角色作用就很成功。比如腳手架搭設(shè)工程,大多是懸空作業(yè),危險性系數(shù)高,稍有不慎,就會造成高空墜落危及施工人員的生命安全。所以,項目部在抓好質(zhì)量進(jìn)度的同時,倡導(dǎo)“科學(xué)、安全、文明、和諧”精心施工,定期召集各生產(chǎn)班組長開展安全生產(chǎn)教育例會,認(rèn)真分析施工現(xiàn)場所存在的重大危險源,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案措施。要徹底扭轉(zhuǎn)各施工班組長“從眼前利益出發(fā),只抓生產(chǎn)進(jìn)度不重視安全”的思想,牢固樹立“安全第一”抓安全就是抓效益、保安全就是保效益的思想觀念。由于重視發(fā)揮班組長的角色作用,在腳手架搭設(shè)工程中沒有發(fā)生一起安全事故,使安全管理水平得到提高。

堅持抓好班組長安全管理的角色作用,有利于搞好班組的安全活動。安全員要經(jīng)常與施工班組長相互協(xié)調(diào),檢查施工現(xiàn)場安全情況及機(jī)械設(shè)備、電氣、施工用具、勞防用品使用情況等,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。堅決杜絕“安全工作說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。教育班組長從思想高度上認(rèn)識安全與效益并行,決不能抓一個放松一個,到頭來竹籃打水一場空,切實(shí)搞好班組的安全生產(chǎn)管理,保護(hù)班組施工人員的生命安全。

第15篇 班組長現(xiàn)場安全培訓(xùn)管理

一.關(guān)于現(xiàn)場安全的幾個基本概念:

1安全生產(chǎn)管理: 管理者對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動,目的是保證在生產(chǎn)、經(jīng)營活動中的人身安全與健康,以及財產(chǎn)安全,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保持社會的穩(wěn)定。

2現(xiàn)場生產(chǎn)管理:指在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格按照定置標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行各類物件及設(shè)備的擺放管理,并責(zé)成各責(zé)任人進(jìn)行各自工作范圍內(nèi)的清掃,形成清潔有序的作業(yè)環(huán)境。

3安全:免除不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。

4安全生產(chǎn):指預(yù)防生產(chǎn)過程中發(fā)生人身、設(shè)備事故,形成良好的勞動環(huán)境和工作秩序而采取的一系列措施。

二.班組長現(xiàn)場安全責(zé)任概述:

1、組織班組工人學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行公司各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育工人遵章守紀(jì),制止違章行為。

2、組織班組級安全教育,主持對新上崗人員或復(fù)工人員的安全技術(shù)培訓(xùn)及考核。

3、堅持“走動式”管理,不斷巡查各崗位或所轄區(qū)域現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況,及時發(fā)現(xiàn)不安全及需整改因素,并組織力量加以處理。事態(tài)嚴(yán)重或發(fā)生事故時必須立即報告,并組織搶救,保護(hù)好現(xiàn)場,做好詳細(xì)記錄,參加和協(xié)助事故調(diào)查、分析,落實(shí)防范措施。

4、組織參加“現(xiàn)場安全日”活動,堅持班前早會強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場安全、班中生產(chǎn)檢查現(xiàn)場安全,班后開會總結(jié)現(xiàn)場安全。

5、搞好本班組現(xiàn)場、安全生產(chǎn)準(zhǔn)備工作,落實(shí)現(xiàn)場、安全措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作,使其經(jīng)常保持外觀及性能完好。

6、教育和督促工人合理使用勞保用品。

7、科學(xué)劃分責(zé)任區(qū),責(zé)成員工搞好本崗位、本所轄區(qū)的文明生產(chǎn),勤清掃、勤整理,保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整齊、清潔。

崗位現(xiàn)場、安全責(zé)任制的意義

① 是組織集體勞動,保證安全生產(chǎn),確保安全管理的基本條件。

② 是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實(shí)到每個工作崗位的基本途徑。

③ 是正確處理人們現(xiàn)場、安全生產(chǎn)中的相互關(guān)系,把職工的創(chuàng)造力和科學(xué)管理密切結(jié)合起來的基本手段。

④ 是把現(xiàn)場、安全管理建立在廣泛的群眾基本之上,使現(xiàn)場、安全真正成為全體職工自覺得行動的基本要求。

崗位現(xiàn)場、安全責(zé)任的要求

① 必須貫徹安全規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

② 建立以班組長為主體的現(xiàn)場安全領(lǐng)導(dǎo)小組,針對本班組的現(xiàn)場、安全問題提出措施,發(fā)動班組全體成員,查隱患、查缺陷,開展技術(shù)和管理革新,提出合理化 建議。

③ 針對生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和重要工序,確立安全管理重點(diǎn),加強(qiáng)控制,穩(wěn)定生產(chǎn)。

④ 班組組織群眾性的自檢、互檢活動、支持現(xiàn)場安全專員的、工作。達(dá)到共同保安全,共建環(huán)境的目的。

⑤ 及時反饋生產(chǎn)中的信息,認(rèn)真做好原始記錄,并就解決情況向上級人員或部門匯報,對發(fā)生的事故按“三不放過”的原則認(rèn)真處理。

崗位現(xiàn)場、安全責(zé)任的作用

① 可使班組各項安全工作程序化、條理化;使現(xiàn)場安全管理有基準(zhǔn)、考核有標(biāo)準(zhǔn)。

② 可使班組、崗位每個成員,現(xiàn)場、安全任務(wù)明確、職責(zé)清楚;使現(xiàn)場安全生產(chǎn)處于完善的、嚴(yán)格的互相促進(jìn)、互相制約的良性循環(huán)之中。

③ 能鞏固崗位現(xiàn)場、安全生產(chǎn)成果,能達(dá)到改進(jìn)班組現(xiàn)場、安全管理、提高生產(chǎn)效率的目的。

三.生產(chǎn)現(xiàn)場常見違章及現(xiàn)場問題

1、設(shè)備傳動部分防護(hù)罩(欄)缺損或未關(guān)好就開機(jī)操作;

2、設(shè)備有安全裝置,而開機(jī)操作時不用;

3、任意開動非本工種設(shè)備;

4、任意拆除設(shè)備上的安全、照明、信號、防火、防爆和警示標(biāo)志、顯示儀表;

5、開動封存設(shè)備;

6、檢修帶電設(shè)備時在配電開關(guān)處不斷電或不掛警示牌;

7、危險作業(yè)無人監(jiān)護(hù)或未經(jīng)安全職能部門審批;

8、使用未經(jīng)審批的臨時電源線或使用時不掛臨時線標(biāo)志;

9、使用非安全電壓燈具作行燈(主要指機(jī)器自帶照明);

10、高處作業(yè)往地面任意扔物件;

11、貨梯載人運(yùn)行;

12、非崗位人員任意在危險、要害區(qū)域內(nèi)逗留;

13、禁火區(qū)吸煙;

14、生產(chǎn)現(xiàn)場穿高跟鞋或涼鞋(前露腳趾后露腳跟);

15、戴手套、敞開衣襟、戴圍巾、系領(lǐng)帶操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床;

16、作業(yè)區(qū)邊角料不及時清理,圍滿設(shè)備或者作業(yè)區(qū)四周;

17、包干區(qū)無人理,邊角料、廢棄物、雜物遺棄于包干區(qū);

18、各類材料、儀器、裝卸件、配件、流轉(zhuǎn)車亂放亂停,無區(qū)域管理。

第16篇 班組長應(yīng)注重安全管理藝術(shù)

班組長是兵頭將尾,是班組安全管理的“第一責(zé)任人”。在日常工作中,班組長既要貫徹落實(shí)上級安排布置的安全生產(chǎn)任務(wù),又要團(tuán)結(jié)發(fā)動班組成員切實(shí)有效保證生產(chǎn)安全,因此,應(yīng)在班組安全管理過程中講究“藝術(shù)性”。

班組長應(yīng)善于察言觀色,掌握職工的思想動態(tài)、心理狀況和生活情況,有的放矢地找準(zhǔn)切入點(diǎn),通過有效的心靈溝通,真誠、及時地幫助職工化解思想顧慮和生活困難,團(tuán)結(jié)班組每一位職工,提升班組安全管理凝聚力。

班組長要善于發(fā)現(xiàn)問題。班組安全管理千頭萬緒,作為班組長要時刻關(guān)注職工身體、心理是否適應(yīng)崗位要求?各崗位設(shè)備是否存在缺陷?工作崗位是否存在隱患?班組職工對作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)是否遵守等。

班組長要善于總結(jié)分析。通過層層分解,列出與具體問題有關(guān)的所有可能原因,然后逐一排除,找出產(chǎn)生問題的根本原因,提出解決措施和鞏固方案并加以總結(jié)。同時在工作中多思考,同樣的事情能否做得更迅速、更準(zhǔn)確、更方便和更安全一些?

班組長要發(fā)揮每位職工的作用。根據(jù)每位職工的性格特點(diǎn),通過科學(xué)嚴(yán)格而富有人性化的考核管理,來鼓勵、引導(dǎo)職工。如班組中個別職工經(jīng)常要違章操作,有的班組長就有意識地請該職工擔(dān)任班組安全員,請他協(xié)助班組長做好班組安全工作。該職工自然而然就開始注意自己的行為,促進(jìn)了班組安全生產(chǎn)工作。

班組長要抓好班組制度建設(shè)。俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”班組制度一旦制定,班組長就必須首先遵守,然后就是抓好執(zhí)行。班組需要從實(shí)際出發(fā),細(xì)化公司、車間的規(guī)章制度,制定出相應(yīng)的考核制度予以補(bǔ)充、完善。

只要班組長注重安全管理藝術(shù),那么班組安全管理就能夠更趨規(guī)范化,生產(chǎn)安全和職工身心健康也將得到進(jìn)一步保障。

班組長安全管理素質(zhì)職責(zé)【16篇】

(一)班組長是什么角色班組長是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來,班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個方面:第一,班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。第二,班組長是企業(yè)管理的基層組
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