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第1篇 教育教學質(zhì)量管理目標責任書
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人，層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質(zhì)量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下：
一、教學常規(guī)管理
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解；每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
1、結合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。
2、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
3、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
4、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
5、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現(xiàn)象，初中年輟學率控制在2以內(nèi)，有詳實的學生流動記錄。
6、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
7、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
8、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
9、有學生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
二、教學質(zhì)量管理
(70)
第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標責任書
今年是大聘任的最后一年，為進一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人，各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求，層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質(zhì)量考核結果，作為明年新一～聘任的一個重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”，隨著我鎮(zhèn)小學生員的逐年下降，初中兩年后的學生數(shù)也將大幅度下降，那時，將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻。
現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育質(zhì)量管理目標責任書如下：
一、 教學常規(guī)管理(30%)
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄和結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、 導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓單元檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說、上、評活動，人人參與，記錄真實。
7、教師要不斷鉆研業(yè)務，開展研究，同伴互動；有教學反思、教育故事，有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。
8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現(xiàn)象，初中年輟學率控制在2%以內(nèi)，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學每期至少組織一科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
二、 教學質(zhì)量管理(70%)
21、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比四次，每次把考試結果（分級按語、數(shù)、英綜合計分記算）排列全鎮(zhèn)1—8名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報，每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學年的教學效果。五、六年級除按四率綜合評價計算外，還要完成分配的優(yōu)秀生（每級全鎮(zhèn)前100名）指標。各小學六年級完成指標如下：xx小學20人，xx5人，x莊19人，xx莊11人，xx11人，xx10人，xx13人，xx11人。（按每校人數(shù)的12.7%計算）。各小學五年級完成指標如下：xx小學25人，xx4人，x莊18人，xx莊11人，xx9人，xx10人，xx12人，xxx12人。（按每校人數(shù)的16.2%計算）。小學1—6年級各學科不準有低分生（30分以下）。
在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標： x中（過擴招線）50人，x中2人，x中1人。升入xx、x中、xx高中目標為：x中（過擴招線）75人，x中10 人，x中3人。升入市屬其它高中目標為：x中65人，x中 20 人，x中7人。
22、各中小學在市舉行的各種統(tǒng)考中，各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平：x中七年級應保持在全市前8名，x中不低于全市前25名，x中不低于全市前40名；x中八年級應保持在全市前10名，x中不低于全市前25名，x中不低于全市前40名；x中九年級應保持在全市前8名，x中不低于全市前35名，x中不低于全市前45。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排第一的分值相差不能超過50分。
各小學市統(tǒng)考目標如下：xx小學應保持全市前10名，xx小學不低于全市前35名，xx小學不低于全市前35名，x莊應不低于全市前50名，xx小學不低于全市前50名，x莊不低于全市前55名，xx不低于全市前60名，xx小學不低于全市前85名。
小學各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過40分。
23、各小學考核成績計算后，與上學期名次相比酌情加減分。
24、對于在其它方面獲xx市以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導、特色活動等。
三、獎懲辦法
25、a 中招考試獎勵：①x中每超額一個重點高中指標獎200元，x中、x中每超額一個重點高中指標獎300元。②每超額一個市直、x中、xx中學（依據(jù)分數(shù)線分類）指標獎100元，每超額一個其它市屬高中指標獎50元。
b 小學五、六年級考試獎勵：每超一個優(yōu)秀生指標獎100元。
c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中，對獲得鎮(zhèn)排學科第一的個人頒發(fā)獎勵證書，并在職評中加分；每級每科第一名的教師，優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進推薦；每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案，作為下輪聘任的一個重要依據(jù)；對在中招考試中特別優(yōu)秀的學科教師給予特殊獎勵；對在市統(tǒng)考中名列前茅的學校和學科給予特別獎勵。
d 對做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。
26、a、①對完不成重點高中指標的初中，每少一個罰
100元。②每少一個市直、x中指標罰50元。③每少一個其它市屬高中指標罰20元。
b、在小學1—6年級各學科統(tǒng)考中，每出現(xiàn)一個低分生罰20元；在小學五、六考試中，每少一個優(yōu)秀生指標罰50元。
c、對在市統(tǒng)考中落后于市平均水平的學校要通報批評并對相關責任人進行戒免談話，對排在全市后五名的學?；?qū)W科處以一定數(shù)額的罰款并發(fā)黃牌以示警告。
d、對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學校校長要進行黃牌警告。 對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告。
27、對本責任書中的各種目標完成情況，每學期一考評，并把考評結果記入檔案，作為對校長任期考核的一個重要依據(jù)。
28、對因違反政策造成師生越級上訪、社會影響極壞的教師和學校實行一票否決。
xxx教研中心
xx年九月
第3篇 項目質(zhì)量管理責任書
項目管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動的整體監(jiān)測和管控，下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家收集的項目質(zhì)量管理責任書，供大家參考。
項目質(zhì)量管理責任書范文為落實本項目質(zhì)量目標責任，根據(jù)建筑工程有限責任公司與建設單位簽訂的工程施工承包合同要求，確保該工程按合同履約，保證工程質(zhì)量，用戶滿意。決定對工程項目施工與 簽訂質(zhì)量目標責任書。
本工程按工程施工承包合同規(guī)定達到的質(zhì)量等級為合格，項目部擬達到的質(zhì)量目標為合格。
一、項目部在質(zhì)量管理工作中，必須服從公司和有關部門的管理，還應接受建設單位、政府主管部門，監(jiān)理單位對工程的檢查和指導，并隨時征求他們的意見，作為持續(xù)改進的目標。
二、有關質(zhì)量管理事項：
1、工程部指導項目部貫徹落實國家質(zhì)量管理體系和公司對工程質(zhì)量的要求，項目部應嚴格執(zhí)行國家質(zhì)量管理程序文件和技術操作文件，保證工程施工在正常狀態(tài)下進行，達到質(zhì)量管理目標;
2、項目部應建立完整的質(zhì)量保證體系，健全質(zhì)量管理機制，制定質(zhì)量管理制度，落實質(zhì)量管理責任;
3、嚴格按照國家頒發(fā)的施工驗收規(guī)范及工程設計圖紙要求進行施工。遵守公司質(zhì)量管理制度，工程質(zhì)量必須達到施工合同承諾的質(zhì)量等級;
4、工程部如發(fā)現(xiàn)項目部在工程施工中存在質(zhì)量問題，有權要求其無條件改正和返工，并承擔所有損失，對施工中機械設備、項目部管理人員及施工人員達不到工程施工需求的，公司檢查人員在場要求更新設備及更換人員;
5、在施工過程中，如發(fā)生質(zhì)量問題，由公司與項目部共同配合有關單位進行調(diào)查處理，因此而發(fā)生的所有費用均由項目部承擔。在必要時下發(fā)質(zhì)量懲罰通知書，其經(jīng)濟罰款從工程進度款中扣除或當場繳納罰款;
6、若工程質(zhì)量達到合同規(guī)定的質(zhì)量要求，建設單位給予的獎勵屬項目部所有，若工程質(zhì)量未達到合同規(guī)定的質(zhì)量要求所造成的罰款等費用，由項目部承擔。若工程項目獲長安杯或更高的榮譽，按公司有關獎勵辦法對項目部進行獎勵;
7、特種作業(yè)人員須持證上崗;
8、分部分項工程施工應進行技術、質(zhì)量交底，完成后按驗收標準進行嚴格檢查，工程所用材料、隱蔽工程應按規(guī)定進行檢查驗收，工程技術資料齊全完整。
三、工期目標責任：
1、工程施工合同規(guī)定的工期
2、項目部就工程工期須延時或有關特殊情況要及時向公司匯報;
3、項目按合同約定提前完工的，建設單位給予的獎勵屬項目部所有。由于違約、工期延誤所造成的經(jīng)濟處罰和損失，由項目部全部承擔。
建筑有限公司 單位
法定代理人： 法定代理人：
年月日 年月日
項目質(zhì)量管理責任書范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標的責任書
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標的責任書
今年是大聘任的最后一年，為進一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人，各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求，層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質(zhì)量考核結果，作為明年新一輪大聘任的一個重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”，隨著我鎮(zhèn)小學生員的逐年下降，初中兩年后的學生數(shù)也將大幅度下降，那時，將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻。
現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育質(zhì)量管理目標責任書如下：
一、 教學常規(guī)管理（30%）
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄和結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、 導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓單元檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說、上、評活動，人人參與，記錄真實。
7、教師要不斷鉆研業(yè)務，開展研究，同伴互動；有教學反思、教育故事，有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。
8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現(xiàn)象，初中年輟學率控制在2%以內(nèi)，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學每期至少組織一科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
二、 教學質(zhì)量管理（70%）
在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標： *中（過擴招線）50人，*中2人，*中1人。升入**、*中、**高中目標為：*中（過擴招線）75人，*中10 人，*中3人。升入市屬其它高中目標為：*中65人，*中 20 人，*中7人。
22、各中小學在市舉行的各種統(tǒng)考中，各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平：*中七年級應保持在全市前8名，*中不低于全市前25名，*中不低于全市前40名；*中八年級應保持在全市前10名，*中不低于全市前25名，*中不低于全市前40名；*中九年級應保持在全市前8名，*中不低于全市前35名，*中不低于全市前45。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排第一的.分值相差不能超過50分。
各小學市統(tǒng)考目標如下：**小學應保持全市前10名，**小學不低于全市前35名，**小學不低于全市前35名，*莊應不低于全市前50名，**小學不低于全市前50名，*莊不低于全市前55名，**不低于全市前60名，**小學不低于全市前85名。
小學各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過40分。
23、各小學考核成績計算后，與上學期名次相比酌情加減分。
24、對于在其它方面獲**市以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導、特色活動等。
三、獎懲辦法
25、a 中招考試獎勵：①*中每超額一個重點高中指標獎200元，*中、*中每超額一個重點高中指標獎300元。②每超額一個市直、*中、**中學（依據(jù)分數(shù)線分類）指標獎100元，每超額一個其它市屬高中指標獎50元。
b 小學五、六年級考試獎勵：每超一個優(yōu)秀生指標獎100元。
c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中，對獲得鎮(zhèn)排學科第一的個人頒發(fā)獎勵證書，并在職評中加分；每級每科第一名的教師，優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進推薦；每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案，作為下輪聘任的一個重要依據(jù)；對在中招考試中特別優(yōu)秀的學科教師給予特殊獎勵；對在市統(tǒng)考中名列前茅的學校和學科給予特別獎》》
第5篇 教育教學質(zhì)量管理的目標責任書
教育教學質(zhì)量管理的目標責任書
為落實縣教育局教育教學會議精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的教育教學質(zhì)量年活動。
各校校長為教學質(zhì)量第一責任人，層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質(zhì)量考核結果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下：
一、教學常規(guī)管理。
1、學校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學生全面和諧發(fā)展，辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等，要有結合學校實際的教學計劃。
3、重視課堂教學管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好，相關材料存檔。
4、學校領導要深入教學第一線，了解課堂教學的.實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓學生訓練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當訓練量，并認真加以檢查和講解；每個單元要搞檢測過關，夯實基礎，查漏補缺。
6、學校應狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務，認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領、教學反思、教學案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學科競賽活動，措施到位，輔導得力，效果突出。
11、結合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進修提高，有符合學校實際的教師培訓、進修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學生。
15、學校有完善的控輟措施，小學沒有輟學現(xiàn)象，初中年輟學率控制在2以內(nèi)，有詳實的學生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學校嚴格學籍管理，有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。
19、有學生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。
20、重視學生的發(fā)展和綜合評價，學生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學生的評價要重視過程、實行多元化。
二、教學質(zhì)量管理。
1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果，一學年考試評比兩次，每次把考試結果進行排名，并把每次結果全鎮(zhèn)校長會上通報，在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標：駱駝坳中學不少于30人，嚴家坳中學不少于10人，或者按縣教育局分配人數(shù)按此比例分配指標。
2、在縣舉行的各種統(tǒng)考中，駱駝坳中學不低于第八名，嚴家坳中學不低于第十名；小學不低于第6名。小學各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。
3、對于在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，也予以表彰，并在學?？己朔e分中加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導、特色活動等。
三、獎懲辦法。
1、中考獎懲：每超額一個重點高中指標獎200元，每少一個懲100元；綜合名次達到規(guī)定的名次的獎勵300元，每上升一個名次獎300元，在全縣排名后8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎100至500元；單科名次在全縣后5名的懲100至500元 。單科成績在全縣后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進入末位交流候選對象。
2、全縣抽考：進入全縣前五名的分別獎勵100至300元，進入后五名的分別懲100至300元。單科成績在全縣后三名的（多人任教的取名次為后二分之一的任課教師）直接進入末位交流候選對象。
3、在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前五名的分別獎勵100至300元，進入后五名的分別懲100至300元。d對做出突出貢獻的校長獎勵個人3001000元。對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話；對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
第6篇 項目質(zhì)量管理責任書推薦
項目質(zhì)量管理責任書范文一
為落實本項目質(zhì)量目標責任，根據(jù)建筑工程有限責任公司與建設單位簽訂的工程施工承包合同要求，確保該工程按合同履約，保證工程質(zhì)量，用戶滿意。決定對工程項目施工與 簽訂質(zhì)量目標責任書。
本工程按工程施工承包合同規(guī)定達到的質(zhì)量等級為合格，項目部擬達到的質(zhì)量目標為合格。
一、項目部在質(zhì)量管理工作中，必須服從公司和有關部門的管理，還應接受建設單位、政府主管部門，監(jiān)理單位對工程的檢查和指導，并隨時征求他們的意見，作為持續(xù)改進的目標。
二、有關質(zhì)量管理事項：
1、工程部指導項目部貫徹落實國家質(zhì)量管理體系和公司對工程質(zhì)量的要求，項目部應嚴格執(zhí)行國家質(zhì)量管理程序文件和技術操作文件，保證工程施工在正常狀態(tài)下進行，達到質(zhì)量管理目標;
2、項目部應建立完整的質(zhì)量保證體系，健全質(zhì)量管理機制，制定質(zhì)量管理制度，落實質(zhì)量管理責任;
3、嚴格按照國家頒發(fā)的施工驗收規(guī)范及工程設計圖紙要求進行施工。遵守公司質(zhì)量管理制度，工程質(zhì)量必須達到施工合同承諾的質(zhì)量等級;
4、工程部如發(fā)現(xiàn)項目部在工程施工中存在質(zhì)量問題，有權要求其無條件改正和返工，并承擔所有損失，對施工中機械設備、項目部管理人員及施工人員達不到工程施工需求的，公司檢查人員在場要求更新設備及更換人員;
5、在施工過程中，如發(fā)生質(zhì)量問題，由公司與項目部共同配合有關單位進行調(diào)查處理，因此而發(fā)生的所有費用均由項目部承擔。在必要時下發(fā)質(zhì)量懲罰通知書，其經(jīng)濟罰款從工程進度款中扣除或當場繳納罰款;
6、若工程質(zhì)量達到合同規(guī)定的質(zhì)量要求，建設單位給予的獎勵屬項目部所有，若工程質(zhì)量未達到合同規(guī)定的質(zhì)量要求所造成的罰款等費用，由項目部承擔。若工程項目獲長安杯或更高的榮譽，按公司有關獎勵辦法對項目部進行獎勵;
7、特種作業(yè)人員須持證上崗;
8、分部分項工程施工應進行技術、質(zhì)量交底，完成后按驗收標準進行嚴格檢查，工程所用材料、隱蔽工程應按規(guī)定進行檢查驗收，工程技術資料齊全完整。
三、工期目標責任：
1、工程施工合同規(guī)定的工期
2、項目部就工程工期須延時或有關特殊情況要及時向公司匯報;
3、項目按合同約定提前完工的，建設單位給予的獎勵屬項目部所有。由于違約、工期延誤所造成的經(jīng)濟處罰和損失，由項目部全部承擔。
建筑有限公司 單位
法定代理人： 法定代理人：
年月日 年月日
項目質(zhì)量管理責任書范文二
甲方：(以下簡稱甲方)
乙方：(以下簡稱乙方)
根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國建設部78號令》、《建設工程質(zhì)量管理條例》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《省工程建設質(zhì)量檢測實行有見證取樣送檢的暫行規(guī)定》、《省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可動態(tài)管理暫行辦法》及有關部門頒發(fā)的規(guī)章條款、文件精神和我司與你司簽定的施工合同之規(guī)定，為了達到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、加強對建設工程質(zhì)量、安全的管理，把質(zhì)量、安全責任到崗，做到責任到人，特簽訂如下質(zhì)量安全責任書，以達到工程施工的順利竣工。
一、 甲方責任：
1 公司工程部和授權的項目監(jiān)理部對乙方項目經(jīng)理、技術負責人、施工員、質(zhì)檢員安全員經(jīng)常開展質(zhì)量安全施工教育，嚴格執(zhí)行施工安全的操作規(guī)程和質(zhì)量安全標準規(guī)范，強化質(zhì)量安全意識，加強質(zhì)量安全管理。
2公司工程部和項目監(jiān)理部加強對項目建設工程質(zhì)量安全工作直接監(jiān)督管理，并把項目建設質(zhì)量安全工作當作頭等任務來抓，要求項目經(jīng)理部建立質(zhì)量安全機構和各項質(zhì)量安全管理制度，不斷加強質(zhì)量安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，及時消除各種質(zhì)量安全隱患。
3公司工程部對項目工程展開經(jīng)常性的質(zhì)量安全檢查，采取定期或不定期的拉網(wǎng)式檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、認真督促項目經(jīng)理抓好質(zhì)量安全消防工作的組織落實、責任落實、措施落實、做到防范于未然。
二、乙方責任：
1、必須履行公司《建設工程質(zhì)量管理制度》、《建設工程安全管理制度》的具體內(nèi)容，嚴格執(zhí)行有關質(zhì)量安全管理的法律法規(guī)和標準，增強安全防范意識，制定具體的質(zhì)量安全施工方案，并上報 公司工程部、監(jiān)理部。
2、自覺接受工程部、項目監(jiān)理部對質(zhì)量安全生產(chǎn)的教育學習，同時在項目工程開工前，應對項目經(jīng)理、施工員、質(zhì)安員、各班組長及施工操作人員進行施工質(zhì)量安全生產(chǎn)操作規(guī)程的教育，經(jīng)常召開質(zhì)量安全會議，總結質(zhì)量安全經(jīng)驗，增強質(zhì)量安全責任感，并做好記錄。
3、項目經(jīng)理應向各崗位人員簽訂質(zhì)量安全責任，落實到每位在崗員工，做到人人重視工程質(zhì)量和安全。
4、項目經(jīng)理部應自覺接受公司工程部、監(jiān)理部對項目工程的質(zhì)量安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，檢查時若發(fā)現(xiàn)項目經(jīng)理、項目技術負責人、施工員、質(zhì)檢員、安全員不在施工現(xiàn)場，第一次給予教育，第二次處以罰款 元/人，第三次罰款元/人，再違者按不稱職或要求更換人員處理。
5、項目經(jīng)理部嚴格遵照《十項安全技術措施》，把好安全關。否則，公司將對項目經(jīng)理部按以下規(guī)定進行處理，或重新更換崗位人員：
(1)工人進入施工現(xiàn)場必須佩帶安全帽，嚴禁工人穿拖鞋和高跟鞋作業(yè)，否則按 元/人次罰款處理。
(2)從事外墻的搭架、裝飾人員必須系好安全帶，否則按元/人次罰款處理。
(3)腳手架首層必須設置2米寬安全網(wǎng)，每隔四層設固定安全網(wǎng)，且按規(guī)定設支桿，每交接處必須要重疊接密，網(wǎng)內(nèi)無雜質(zhì)。否則每次按 元罰款處理。
(4)樓梯、陽臺、屋面、預留洞口要有防護措施，否則按元/部位次進行罰款處理。
6、認真履行安全職責和遵守各種施工操作規(guī)程及安全生產(chǎn)的《六大紀律》。
7、施工現(xiàn)場必須設置各種安全生產(chǎn)標志牌，切實履行《安全十大禁令》和《施工現(xiàn)場十不準》，為保證施工安全創(chuàng)造必要條件。
8、一切工傷安全責任事故費用全由項目經(jīng)理承擔。
9、保證所建設的工程質(zhì)量、安全達標。造成質(zhì)量安全事故的處罰如下：
(1)項目工程質(zhì)量安全事故由于項目經(jīng)理指揮造成的，根據(jù)事故大小，處罰項目經(jīng)理元。
(2)項目工程質(zhì)量安全事故由于施工員、項目負責人指揮造成的 ，根據(jù)事故大小，處罰施工員、項目負責人元。
(3)項目工程質(zhì)量安全事故由于質(zhì)檢員指揮造成的，根據(jù)事故大小，處罰安全員元。
(4)項目工程質(zhì)量安全事故由于安全員指揮造成的，根據(jù)事故大小，處罰安全員元。
(5)工程竣工后，不按時進行竣工驗收備案，竣工資料未完整交回公司的，處罰項目經(jīng)理元。
(6)因工程質(zhì)量安全事故受到其他有關部門對我公司的處罰，均由乙方承擔該罰款，同時立即停工整改外，我司還要再加元的罰款處理。
甲方： 乙方：
法定代表人： 法定代表人：
項目經(jīng)理：
年 月 日 年 月 日
