卡片表揚信(2篇)

第1篇 小學生表揚信卡片

小學生表揚信卡片模板

表揚信和心愿卡

____________的家長：

您好！

這是我給您們的第_____封表揚信！

首先祝賀您的孩子在學校經過自己的'努力，獲得了_____面小紅旗。你的孩子在學校表現很棒，學習努力，上課專心聽講，積極動腦，認真完成各種作業(yè)，書寫漂亮；（若今后孩子在________________________________________方面表現再出色一些就更完美了！）當然孩子的成長離不開您們家長的認真輔導和大力配合；希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個有意義的童年！

按照我和孩子們的約定，他（她）有一個愿望____________________________________，希望您們能實現他（她）的愿望！

最后祝福您們的家庭幸福，工作順利，孩子越來越優(yōu)秀！

此致

數學老師：陽維碧

2015年月日

注：我們 獲得小紅旗的標準：1.書上或練習冊或作業(yè)本獲得20個100+的可換獎品和一面小紅旗；2. 15個大拇指可換獎品和一面小紅旗。

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第2篇 兒童表揚信卡片怎么寫

表揚信卡片怎么寫

一般由標題、抬頭、正文、結尾和落款五部分構成。

(一)標題

表揚信標題為“表揚信”，位置在第一行正中。

(二)稱謂

在開頭頂格直接寫寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名，或者把個人姓名和單位名稱并寫的。寫給個人 的表揚信，應在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信，開頭可不必再寫受文單位。

(三)正文

正文的內容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內容。

1.交代表揚的理由

用概括敘述的語言，重點敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質的方面，要讓實事說話，少講空道理。

2.指出行為的意義

在敘事的基礎上進行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風尚，好品德。

(四)結尾

該部分要提出對對方的表揚，或者向對方的單位提出建議，希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學習，建議予以表揚?！睂懡o本人的表揚信，則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。并要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸敱怼?、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。

(五)落款

落款應寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。