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第1篇 寫(xiě)給快遞員的表?yè)P(yáng)信
給快遞員的表?yè)P(yáng)信范文篇一
xxxx：
我要表?yè)P(yáng)圓通快遞大港油田的送貨員王杰電話(huà)是63968960的一位胖乎乎的小伙子。
他說(shuō)話(huà)禮貌而且很親切，記得那天剛剛下完雪天氣很冷，他到我家門(mén)口時(shí)我出來(lái)接件，他連忙說(shuō)：“不用出來(lái)了姐，天太冷了，我給你送門(mén)口去。”我聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)接過(guò)這么多快遞件，第一次遇見(jiàn)這么積極認(rèn)真工作的快遞員。
我以前遇見(jiàn)的快遞員總是一副牛氣哄哄的樣子，就好像誰(shuí)都欠他們錢(qián)似的，一到天氣不好了，就晚一天再送，打電話(huà)給他們，還沒(méi)等說(shuō)完話(huà)就掛電話(huà)了，很不禮貌。
就這個(gè)帶眼睛的小胖哥(王杰)真的是對(duì)工作很負(fù)責(zé)，看著他把快件送到客戶(hù)手中時(shí)，睜大眼睛認(rèn)真仔細(xì)的確認(rèn)貨單，給我一種很信任很放心的感覺(jué)，我要好好的表?yè)P(yáng)他，贊！
給快遞員的表?yè)P(yáng)信范文篇二
某某快遞員：
在20xx年12月17號(hào)的下午，接近零度的氣溫下，寒風(fēng)呼呼地吹著，你為了送我的一個(gè)快遞，打了我6個(gè)電話(huà)直到我手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)，忙活了一下午，跑遍了整個(gè)東張鎮(zhèn)，最后終于在我家隔壁的隔壁找到了我爸，把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意，真的很不好意思，那天下午，我在參加全國(guó)性的英語(yǔ)六級(jí)考試，手機(jī)沒(méi)電了放在宿舍沒(méi)帶在身上。我家還沒(méi)人在。我估計(jì)是聯(lián)系不上我，然后送到我家又沒(méi)人，就問(wèn)鄰居才找到了我爸。真是幾經(jīng)坎坷，而且還是這么冷的天。
事后，我發(fā)短信問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)此表示歉意跟謝意。你態(tài)度很好，工作也非常負(fù)責(zé)。你的敬業(yè)精神，讓我很感動(dòng)。在如今網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越普遍的時(shí)代，無(wú)數(shù)快遞公司孕育而生，快遞員的素質(zhì)已經(jīng)是越來(lái)越差勁了。像你這么敬業(yè)、態(tài)度有這么好的快遞員，實(shí)為罕見(jiàn)。作為淘寶專(zhuān)業(yè)戶(hù)，我碰到過(guò)幾十個(gè)快遞員，有的態(tài)度真的是超級(jí)差，無(wú)緣無(wú)故的兇人，我曾經(jīng)有過(guò)想抽人的沖動(dòng);當(dāng)然，很多快遞員是比較正常的，態(tài)度不差但也說(shuō)不上多好;而個(gè)別的像你這樣的快遞員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度又很好。我認(rèn)為，快遞員，就應(yīng)該是像你這樣的。
此刻，我寫(xiě)下這封表?yè)P(yáng)信，投稿到常熟日?qǐng)?bào)，贊揚(yáng)你的同時(shí)，我也想讓大家對(duì)快遞員更有信心。我相信，今后在物流界，會(huì)有更多優(yōu)秀的快遞員出現(xiàn)。
給快遞員的表?yè)P(yáng)信范文篇三
縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我代表滑縣工商局王莊工商所，對(duì)貴局王莊支局投遞員董鴻鵬同志多年如一日的敬業(yè)精神向貴局寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。董鴻鵬同志為我所送報(bào)紙、刊物和信件等業(yè)務(wù)從無(wú)錯(cuò)漏，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，一心一意辦事，禮貌待人。今年六月份我所老劉的孩子考上研究生，打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“通知書(shū)可能已到了王莊郵政，讓去查看一下”。當(dāng)時(shí)上午正在下著小雨，老劉說(shuō)等天氣好啦再去吧，話(huà)音剛落，就聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音，我們想一定是鴻鵬來(lái)了，他送報(bào)紙信件總是很準(zhǔn)時(shí)，果然是，他穿著雨衣手里托著紅紅的錄取通知書(shū)，雙手遞給老劉，讓老劉簽上名字，寫(xiě)上身份證號(hào)，電話(huà)號(hào)碼。鴻鵬干工作總是這樣認(rèn)真，無(wú)論遞報(bào)紙還是遞信件總是雙手遞上，目視對(duì)方，彬彬有禮，然后微笑著退出房間。董鴻鵬同志待人不僅熱情禮貌，還助人為樂(lè)、不計(jì)個(gè)人得失，我所一同志的孩子正上小學(xué)，為孩子定了小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)，這種報(bào)紙只能訂半年，半年快到的時(shí)候，鴻鵬總是說(shuō)：“下半年給你訂上吧。”六年來(lái)他總是這樣積極主動(dòng)，為別人操心，不計(jì)較個(gè)人得失，今年十月份我所一同志訂的學(xué)生報(bào)就是鴻鵬自己墊的錢(qián)。
記得有一年下半年因報(bào)社的原因，學(xué)生報(bào)沒(méi)有訂上，鴻鵬總是紅著臉說(shuō)，真是對(duì)不起，和報(bào)社聯(lián)系了今年沒(méi)有訂上，我明年一定給你訂上，六年來(lái)訂的報(bào)紙刊物從無(wú)差錯(cuò)。鴻鵬的工作精神，成為我所的學(xué)習(xí)榜樣，鼓舞著我所同志的熱情服務(wù)，我們把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦，被安陽(yáng)市評(píng)為群眾滿(mǎn)意的基層站所。如果我們單位的每一個(gè)干部職工都像鴻鵬一樣的工作精神，沒(méi)有那一項(xiàng)工作任務(wù)會(huì)干不好，沒(méi)有那一個(gè)群眾會(huì)對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意。郵政系統(tǒng)董鴻鵬的敬業(yè)和一心為民的精神正是我縣優(yōu)秀員工文化的一個(gè)精彩縮影，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!作為訂戶(hù)我所無(wú)以回報(bào)，特向貴局寫(xiě)此信表?yè)P(yáng)。
滑縣工商局王莊工商所
20xx-10-24
第2篇 關(guān)于給快遞員的表?yè)P(yáng)信
陜西省郵政公司：
我代表×××，對(duì)貴公司×××同志三十余年如一日的敬業(yè)精神向貴公司寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。×××同志為我校所送報(bào)紙、刊物、雜志、信件和包裹等從無(wú)錯(cuò)漏，風(fēng)雨無(wú)阻，態(tài)度熱情，一心一意為人民辦事，禮貌待人，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
以前，交通不便，交通工具落后，記憶中的段叔叔騎著一輛自行車(chē)，來(lái)時(shí)車(chē)后座兩邊的綠包里是鼓鼓囊囊的信件、刊物等，歸去時(shí)后座兩邊依然飽飽的，裝是村民們與外界的聯(lián)系與牽絆。在段叔叔所送的高中錄取通知書(shū)、大學(xué)錄取通知書(shū)中，我一步步走出了大山，如今我回歸故鄉(xiāng)任教已有三四年，和段叔叔打交道的次數(shù)越來(lái)越多，才感覺(jué)他們工作的艱辛。
狂年六月份，我有一封急件從甘肅郵回來(lái)，時(shí)間緊迫，著急著辦理各種手續(xù)，但天公不作美，雨下的河水都漲了，正在我心急如焚時(shí)，段叔叔打來(lái)電話(huà)問(wèn)我在家還是在單位，不一會(huì)兒就出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，當(dāng)時(shí)的他穿著雨披，褲子和鞋都濕了大半，當(dāng)他核對(duì)好信息將郵件遞給我時(shí)，郵件竟一點(diǎn)都沒(méi)濕，當(dāng)時(shí)的我心里既有感動(dòng)又有敬佩之情!學(xué)校里即將退休的王老師由于有糖尿病，使用的大量藥物都是遠(yuǎn)在外地的兒子郵寄回來(lái)的，段叔叔總是按時(shí)將這些包裹送到，毫發(fā)無(wú)損。
“”、“雙十二”我們網(wǎng)購(gòu)了很多辦公用品，生活用品，他都能及時(shí)送到我們手中，每一次從他的手中接到郵件，都會(huì)看到他和藹可親的笑容;開(kāi)學(xué)初還會(huì)向?qū)W生們耐心的宣傳優(yōu)秀的報(bào)刊、雜志;向農(nóng)村的廣大群眾宣傳郵政儲(chǔ)蓄的相關(guān)業(yè)務(wù)„„從他身上，我看到了一位兢兢業(yè)業(yè)的郵遞員在自己平凡的崗位上所做的不平凡的事業(yè)，欽佩之情溢于言表!
作為顧客我們無(wú)以回報(bào)，特向貴公司寫(xiě)此信表?yè)P(yáng)!
此致
敬禮!
表?yè)P(yáng)人：xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于給快遞員的表?yè)P(yáng)信
第3篇 給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)去使用表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信通過(guò)表?yè)P(yáng)好人好事來(lái)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，以期形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。那么你有了解過(guò)表?yè)P(yáng)信嗎？下面是小編為大家整理的給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信1
滑縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我代表滑縣工商局王莊工商所，對(duì)貴局王莊支局投遞員董鴻鵬同志多年如一日的敬業(yè)精神向貴局寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。董鴻鵬同志為我所送報(bào)紙、刊物和信件等業(yè)務(wù)從無(wú)錯(cuò)漏，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，一心一意辦事，禮貌待人。今年六月份我所老劉的孩子考上研究生，打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“通知書(shū)可能已到了王莊郵政，讓去查看一下”。當(dāng)時(shí)上午正在下著小雨，老劉說(shuō)等天氣好啦再去吧，話(huà)音剛落，就聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音，我們想一定是鴻鵬來(lái)了，他送報(bào)紙信件總是很準(zhǔn)時(shí)，果然是，他穿著雨衣手里托著紅紅的錄取通知書(shū)，雙手遞給老劉，讓老劉簽上名字，寫(xiě)上身份證號(hào)，電話(huà)號(hào)碼。鴻鵬干工作總是這樣認(rèn)真，無(wú)論遞報(bào)紙還是遞信件總是雙手遞上，目視對(duì)方，彬彬有禮，然后微笑著退出房間。董鴻鵬同志待人不僅熱情禮貌，還助人為樂(lè)、不計(jì)個(gè)人得失，我所一同志的孩子正上小學(xué)，為孩子定了小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)，這種報(bào)紙只能訂半年，半年快到的時(shí)候，鴻鵬總是說(shuō)：“下半年給你訂上吧?！绷陙?lái)他總是這樣積極主動(dòng)，為別人操心，不計(jì)較個(gè)人得失，今年十月份我所一同志訂的學(xué)生報(bào)就是鴻鵬自己墊的錢(qián)。
記得有一年下半年因報(bào)社的原因，學(xué)生報(bào)沒(méi)有訂上，鴻鵬總是紅著臉說(shuō)，真是對(duì)不起，和報(bào)社聯(lián)系了今年沒(méi)有訂上，我明年一定給你訂上，六年來(lái)訂的報(bào)紙刊物從無(wú)差錯(cuò)。鴻鵬的工作精神，成為我所的學(xué)習(xí)榜樣，鼓舞著我所同志的熱情服務(wù)，我們把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦，被安陽(yáng)市評(píng)為群眾滿(mǎn)意的基層站所。如果我們單位的每一個(gè)干部職工都像鴻鵬一樣的工作精神，沒(méi)有那一項(xiàng)工作任務(wù)會(huì)干不好，沒(méi)有那一個(gè)群眾會(huì)對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意。郵政系統(tǒng)董鴻鵬的敬業(yè)和一心為民的精神正是我縣優(yōu)秀員工文化的一個(gè)精彩縮影，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!作為訂戶(hù)我所無(wú)以回報(bào)，特向貴局寫(xiě)此信表?yè)P(yáng)。
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20xx年xx月xx日
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信2
xxxx：
我要表?yè)P(yáng)圓通快遞大港油田的送貨員王杰電話(huà)是63968960的一位胖乎乎的小伙子。
他說(shuō)話(huà)禮貌而且很親切，記得那天剛剛下完雪天氣很冷，他到我家門(mén)口時(shí)我出來(lái)接件，他連忙說(shuō)：“不用出來(lái)了姐，天太冷了，我給你送門(mén)口去?！蔽衣?tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)接過(guò)這么多快遞件，第一次遇見(jiàn)這么積極認(rèn)真工作的快遞員。
我以前遇見(jiàn)的快遞員總是一副牛氣哄哄的樣子，就好像誰(shuí)都欠他們錢(qián)似的，一到天氣不好了，就晚一天再送，打電話(huà)給他們，還沒(méi)等說(shuō)完話(huà)就掛電話(huà)了，很不禮貌。
就這個(gè)帶眼睛的小胖哥(王杰)真的是對(duì)工作很負(fù)責(zé)，看著他把快件送到客戶(hù)手中時(shí)，睜大眼睛認(rèn)真仔細(xì)的確認(rèn)貨單，給我一種很信任很放心的感覺(jué)，我要好好的表?yè)P(yáng)他贊!~
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20xx年xx月xx日
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信3
(一)標(biāo)題
一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱(chēng)“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱(chēng)謂
表?yè)P(yáng)信的稱(chēng)呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)、姓名。寫(xiě)給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開(kāi)頭可不必再寫(xiě)受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內(nèi)容。
1.交代表?yè)P(yáng)的理由
用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話(huà)，少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)?！睂?xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫(xiě)在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫(xiě)。
(五)落款
落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期
員工工作表?yè)P(yáng)信格式
表?yè)P(yáng)某單位或個(gè)人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫(xiě)的書(shū)信叫表?yè)P(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個(gè)人。表?yè)P(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表?yè)P(yáng)的單位或受表?yè)P(yáng)者所在單位公開(kāi)張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表?yè)P(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。其目的都是表?yè)P(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 寫(xiě)表?yè)P(yáng)信，首先除了要寫(xiě)清表?yè)P(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表?yè)P(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢(shì)的需要結(jié)合起來(lái)。其次，表?yè)P(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫(xiě)得熱情洋溢，語(yǔ)氣懇切，切忌溢美編造。 表?yè)P(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書(shū)信相同。
標(biāo)題：表?yè)P(yáng)信（居中）
稱(chēng)謂：收信方是酒店就寫(xiě)酒店全稱(chēng)。（頂格書(shū)寫(xiě)）
正文：一是表?yè)P(yáng)原因，簡(jiǎn)明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我……。可以加入實(shí)際例子。二是用熱情，親切語(yǔ)言進(jìn)行表?yè)P(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵(lì)。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。
結(jié)語(yǔ)：“向xxx學(xué)習(xí)?！敝?lèi)的話(huà)。
署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱(chēng)。正文右下方。
日期：成文日期。署名下方。
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信4
表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 (一)標(biāo)題 一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱(chēng)“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱(chēng)謂 表?yè)P(yáng)信的稱(chēng)呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)、姓名。寫(xiě)給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開(kāi)頭可不必再寫(xiě)受文單位。
(三)正文 正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內(nèi)容。
1.交代表?yè)P(yáng)的理由 用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話(huà)，少講空道理。 2.指出行為的意義 在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四) (四)結(jié)尾 該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)?！睂?xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫(xiě)在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫(xiě)。 (五)落款 落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
給快遞員寫(xiě)表?yè)P(yáng)信5
表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
一般而言，表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱(chēng)“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱(chēng)謂
表?yè)P(yáng)信的稱(chēng)呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)、姓名。寫(xiě)給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號(hào)。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信，開(kāi)頭可不必再寫(xiě)受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內(nèi)容。
1.交代表?yè)P(yáng)的理由
用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的`發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話(huà)，少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)?！睂?xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫(xiě)在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫(xiě)。
(五)落款
落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
表?yè)P(yáng)信是以書(shū)信的形式，對(duì)在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表?yè)P(yáng)信應(yīng)把表?yè)P(yáng)的對(duì)象寫(xiě)清楚，表?yè)P(yáng)的事跡要寫(xiě)具體，真實(shí)的表達(dá)自己的感情。
表?yè)P(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表?yè)P(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。
一是肯定被表?yè)P(yáng)的先進(jìn)事跡，
二是表達(dá)感謝之情，希望受表?yè)P(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼續(xù)進(jìn)步。
三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。
1、人：表?yè)P(yáng)誰(shuí)要明確。
2、事：他做了什么事，要有時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。
3、這件事說(shuō)明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。
4、有什么影響和作用。
敘事要實(shí)事求是。對(duì)被表?yè)P(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，既不夸大，也不縮小。評(píng)價(jià) 要實(shí)事求是，恰如其分。
要用事實(shí)說(shuō)理。要充分反映出對(duì)方的可貴品質(zhì)。寫(xiě)動(dòng)人事跡要做到見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)精神。不 要以空泛的說(shuō)理代替了動(dòng)人的事跡。
表?yè)P(yáng)信語(yǔ)氣要熱情、懇切，文字要樸素、精煉，篇幅要短小精悍。
表?yè)P(yáng)信可以組織名義寫(xiě)，也可以個(gè)人名義寫(xiě)。除信中給予的表?yè)P(yáng)外，也可以建議有關(guān)部門(mén) 給予表?yè)P(yáng)。
第4篇 寫(xiě)給快遞員表?yè)P(yáng)信
寫(xiě)給快遞員表?yè)P(yáng)信1
某某快遞員：
在xx年 2月 7號(hào)的下午，接近零度的氣溫下，寒風(fēng)呼呼地吹著，你為了送我的一個(gè)快遞，打了我6個(gè)電話(huà)直到我手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)，忙活了一下午，跑遍了整個(gè)東張鎮(zhèn)，最后終于在我家隔壁的隔壁找到了我爸，把我的包裹送到了我爸的手里。我真的表示歉意，真的很不好意思，那天下午，我在參加全國(guó)性的英語(yǔ)六級(jí)考試，手機(jī)沒(méi)電了放在宿舍沒(méi)帶在身上。我家還沒(méi)人在。我估計(jì)是聯(lián)系不上我，然后送到我家又沒(méi)人，就問(wèn)鄰居才找到了我爸。真是幾經(jīng)坎坷，而且還是這么冷的天。
事后，我發(fā)短信問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)此表示歉意跟謝意。你態(tài)度很好，工作也非常負(fù)責(zé)。你的敬業(yè)精神，讓我很感動(dòng)。在如今網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越普遍的時(shí)代，無(wú)數(shù)快遞公司孕育而生，快遞員的素質(zhì)已經(jīng)是越來(lái)越差勁了。像你這么敬業(yè)、態(tài)度有這么好的快遞員，實(shí)為罕見(jiàn)。作為淘寶專(zhuān)業(yè)戶(hù)，我碰到過(guò)幾十個(gè)快遞員，有的態(tài)度真的是超級(jí)差，無(wú)緣無(wú)故的兇人，我曾經(jīng)有過(guò)想抽人的沖動(dòng);當(dāng)然，很多快遞員是比較正常的，態(tài)度不差但也說(shuō)不上多好;而個(gè)別的像你這樣的快遞員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度又很好。我認(rèn)為，快遞員，就應(yīng)該是像你這樣的。
此刻，我寫(xiě)下這封表?yè)P(yáng)信，投稿到常熟日?qǐng)?bào)，贊揚(yáng)你的同時(shí)，我也想讓大家對(duì)快遞員更有信心。我相信，今后在物流界，會(huì)有更多優(yōu)秀的快遞員出現(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給快遞員表?yè)P(yáng)信2
xxxx：
我要表?yè)P(yáng)圓通快遞大港油田的送貨員王杰電話(huà)是63968960的一位胖乎乎的小伙子。
他說(shuō)話(huà)禮貌而且很親切，記得那天剛剛下完雪天氣很冷，他到我家門(mén)口時(shí)我出來(lái)接件，他連忙說(shuō)：“不用出來(lái)了姐，天太冷了，我給你送門(mén)口去。”我聽(tīng)了很感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)接過(guò)這么多快遞件，第一次遇見(jiàn)這么積極認(rèn)真工作的快遞員。
我以前遇見(jiàn)的快遞員總是一副牛氣哄哄的樣子，就好像誰(shuí)都欠他們錢(qián)似的'，一到天氣不好了，就晚一天再送，打電話(huà)給他們，還沒(méi)等說(shuō)完話(huà)就掛電話(huà)了，很不禮貌。
就這個(gè)帶眼睛的小胖哥(王杰)真的是對(duì)工作很負(fù)責(zé)，看著他把快件送到客戶(hù)手中時(shí)，睜大眼睛認(rèn)真仔細(xì)的確認(rèn)貨單，給我一種很信任很放心的感覺(jué)，我要好好的表?yè)P(yáng)他，贊！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給快遞員表?yè)P(yáng)信3
縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我代表滑縣工商局王莊工商所，對(duì)貴局王莊支局投遞員董鴻鵬同志多年如一日的敬業(yè)精神向貴局寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。董鴻鵬同志為我所送報(bào)紙、刊物和信件等業(yè)務(wù)從無(wú)錯(cuò)漏，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，一心一意辦事，禮貌待人。今年六月份我所老劉的孩子考上研究生，打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“通知書(shū)可能已到了王莊郵政，讓去查看一下”。當(dāng)時(shí)上午正在下著小雨，老劉說(shuō)等天氣好啦再去吧，話(huà)音剛落，就聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音，我們想一定是鴻鵬來(lái)了，他送報(bào)紙信件總是很準(zhǔn)時(shí)，果然是，他穿著雨衣手里托著紅紅的錄取通知書(shū)，雙手遞給老劉，讓老劉簽上名字，寫(xiě)上身份證號(hào)，電話(huà)號(hào)碼。鴻鵬干工作總是這樣認(rèn)真，無(wú)論遞報(bào)紙還是遞信件總是雙手遞上，目視對(duì)方，彬彬有禮，然后微笑著退出房間。董鴻鵬同志待人不僅熱情禮貌，還助人為樂(lè)、不計(jì)個(gè)人得失，我所一同志的孩子正上小學(xué)，為孩子定了小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)，這種報(bào)紙只能訂半年，半年快到的時(shí)候，鴻鵬總是說(shuō)：“下半年給你訂上吧?！绷陙?lái)他總是這樣積極主動(dòng)，為別人操心，不計(jì)較個(gè)人得失，今年十月份我所一同志訂的學(xué)生報(bào)就是鴻鵬自己墊的錢(qián)。
記得有一年下半年因報(bào)社的原因，學(xué)生報(bào)沒(méi)有訂上，鴻鵬總是紅著臉說(shuō)，真是對(duì)不起，和報(bào)社聯(lián)系了今年沒(méi)有訂上，我明年一定給你訂上，六年來(lái)訂的報(bào)紙刊物從無(wú)差錯(cuò)。鴻鵬的工作精神，成為我所的學(xué)習(xí)榜樣，鼓舞著我所同志的熱情服務(wù)，我們把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦，被安陽(yáng)市評(píng)為群眾滿(mǎn)意的基層站所。如果我們單位的每一個(gè)干部職工都像鴻鵬一樣的工作精神，沒(méi)有那一項(xiàng)工作任務(wù)會(huì)干不好，沒(méi)有那一個(gè)群眾會(huì)對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意。郵政系統(tǒng)董鴻鵬的敬業(yè)和一心為民的精神正是我縣優(yōu)秀員工文化的一個(gè)精彩縮影，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!作為訂戶(hù)我所無(wú)以回報(bào)，特向貴局寫(xiě)此信表?yè)P(yáng)。
滑縣工商局王莊工商所
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給快遞員表?yè)P(yáng)信4
縣郵政局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我代表xx縣工商局王莊工商所，對(duì)貴局王莊支局投遞員董鴻鵬同志多年如一日的敬業(yè)精神向貴局寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。董鴻鵬同志為我所送報(bào)紙、刊物和信件等業(yè)務(wù)從無(wú)錯(cuò)漏，十幾年風(fēng)雨無(wú)阻，一心一意辦事，禮貌待人。今年六月份我所老劉的孩子考上研究生，打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“通知書(shū)可能已到了王莊郵政，讓去查看一下”。當(dāng)時(shí)上午正在下著小雨，老劉說(shuō)等天氣好啦再去吧，話(huà)音剛落，就聽(tīng)到摩托車(chē)的聲音，我們想一定是鴻鵬來(lái)了，他送報(bào)紙信件總是很準(zhǔn)時(shí)，果然是，他穿著雨衣手里托著紅紅的錄取通知書(shū)，雙手遞給老劉，讓老劉簽上名字，寫(xiě)上身份證號(hào)，電話(huà)號(hào)碼。鴻鵬干工作總是這樣認(rèn)真，無(wú)論遞報(bào)紙還是遞信件總是雙手遞上，目視對(duì)方，彬彬有禮，然后微笑著退出房間。董鴻鵬同志待人不僅熱情禮貌，還助人為樂(lè)、不計(jì)個(gè)人得失，我所一同志的孩子正上小學(xué)，為孩子定了小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)，這種報(bào)紙只能訂半年，半年快到的時(shí)候，鴻鵬總是說(shuō)：“下半年給你訂上吧?！绷陙?lái)他總是這樣積極主動(dòng)，為別人操心，不計(jì)較個(gè)人得失，今年十月份我所一同志訂的學(xué)生報(bào)就是鴻鵬自己墊的錢(qián)。
記得有一年下半年因報(bào)社的原因，學(xué)生報(bào)沒(méi)有訂上，鴻鵬總是紅著臉說(shuō)，真是對(duì)不起，和報(bào)社聯(lián)系了今年沒(méi)有訂上，我明年一定給你訂上，六年來(lái)訂的報(bào)紙刊物從無(wú)差錯(cuò)。鴻鵬的工作精神，成為我所的學(xué)習(xí)榜樣，鼓舞著我所同志的熱情服務(wù)，我們把群眾的事當(dāng)成自己的事去辦，被xx市評(píng)為群眾滿(mǎn)意的基層站所。如果我們單位的每一個(gè)干部職工都像鴻鵬一樣的工作精神，沒(méi)有那一項(xiàng)工作任務(wù)會(huì)干不好，沒(méi)有那一個(gè)群眾會(huì)對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意。郵政系統(tǒng)董鴻鵬的敬業(yè)和一心為民的精神正是我縣優(yōu)秀員工文化的一個(gè)精彩縮影，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!作為訂戶(hù)我所無(wú)以回報(bào)，特向貴局寫(xiě)此信表?yè)P(yáng)。
xx縣工商局王莊工商所
