歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 演講稿 > 演講稿范文

求是演講稿(4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):4

求是演講稿

第1篇 竟聘演講稿的寫作要求是怎樣的

競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。

一、競聘演講稿的寫作要求

1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,氣盛宜言。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

2、態(tài)度要真誠老實

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,當然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力

老舍先生說:簡練就是話說得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內(nèi)心要充滿自信

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

二、競聘演講稿的寫作方法

1、競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機會。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。

(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。

2、競聘演講稿的主體內(nèi)容

競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。

第2篇 學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿——實事求是,從我做起

實事求是,一切從實際出發(fā)?!斑@是21世紀我們黨在建設(shè)社會主義初級階段的一次偉大的創(chuàng)舉。它必將帶領(lǐng)我們實事求是,從實際出發(fā),戰(zhàn)勝一切困難。

我校將在47天之后迎來建校以來最最重要的一次考驗——評估。作為該校的學(xué)生,我們倍感責(zé)任的重大。因此我們每一位師生都應(yīng)該理論聯(lián)系實際,實事求是從實際出發(fā)迎接這次評估。

為此我們應(yīng)該緊抓學(xué)風(fēng),提高自己的文明程度,嚴行律己。這一切必須要我們每一位師生共同努力,從我做起,樹立從我做起的觀念。

既然要從我做起,我們應(yīng)該充分了解什么是“學(xué)風(fēng)“?文明是什么?何為自律?等等。這一點在座的評委和觀眾應(yīng)該無任何疑義?因為我國自古有句古訓(xùn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!边@短短的八個字不僅成就了許多顯赫一時的帝王,同時也摧毀許多信心百倍的王朝。

然而什么是學(xué)風(fēng)哪?

也許大多數(shù)的同學(xué)會認為是學(xué)習(xí)和風(fēng)氣,其實這些只是學(xué)風(fēng)內(nèi)涵的一小部分,而且只是很小的一部分。我認為學(xué)風(fēng)乃是指學(xué)生與風(fēng)氣。學(xué)生才是學(xué)校的主體,倘若哪個學(xué)校不把學(xué)生放在這一位置必將被淘汰。就以我們身邊的事情為例,最近我校要搞評估,學(xué)校不惜化重金買了許多先進的設(shè)備,新建了許多基地與實驗室,而且我們老師也加班加點的工作,其實這些都是表面文章,真正的精華還是我們學(xué)生。專家來的重點還是要放在我們學(xué)生身上,假如學(xué)校不把重點放在我們學(xué)生身上打勝這一仗簡直不可能的,因為學(xué)生才是學(xué)校的主力軍。還好我們學(xué)校已經(jīng)認識到這一點。學(xué)生和風(fēng)氣也就是學(xué)生的風(fēng)氣,一個學(xué)校要有他的特色,這一點我們大家也是可以肯定的。但是有一點不變的是我們學(xué)生要有風(fēng)氣,要有朝氣。大家不妨想一想,高中時的我們是一副什么樣子?除了幾個不學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠花枝招展之外,其他的同學(xué)就像在烈日下備受煎熬的小草 奄奄一息。那么讓這樣的精神面貌去迎接專家組的評估,后果怎樣我們可想而知。因此我再次提倡我們系乃至我們院的學(xué)長學(xué)弟們要打起精神,盡情釋放我們的朝氣迎接47天后的評估。

那么“文明”又什么哪?

其實文明的范圍很廣,從人類的出現(xiàn)到現(xiàn)在為止,人類在進化而文明也在不段的進步。它的范圍很廣,我在這里就不做過的的解釋。下面讓我向大家講一講,當代大學(xué)生應(yīng)有的文明。其實我要說的這些不難做到,但不容易堅持做下來,我們大多樹的同學(xué)也以不入成年。為什么一個人的成長過程要被劃分為兒童,青少年,和成年哪?大家肯定知道,不同年齡段有其不同的特點。小孩子做錯事了,我們可以原諒他,畢竟他們還很小。青少年做錯事我們也可以原諒他,因為他們正處在一個易沖動的年齡段。然而到了我們這些成年人再犯錯,有的人會辯解說:“我不知道或我不懂這件事,這些我們也可以理解,也能原諒他們。但是成年人卻做青少年甚至是小孩子就懂的錯誤的事,你們說還能原諒嗎?比如在公共場所抽煙,隨地吐痰,說臟話,休息時間打擾別人休息,破壞公物等等這些連小朋友就知道是錯的事情,我們這些人還要做,而且還是大學(xué)生,這樣就不是一個合格的大學(xué)生,既然不是大學(xué)生了,那么我們還有什么資格進行評估哪?

現(xiàn)在我們再談一談自律?照字面意思理解“自“就是自己,“律”就是法律或規(guī)范。連在一起就是自己規(guī)范,反過來就是規(guī)范自己,也可以理解為自覺規(guī)范。上面我們剛剛談到了學(xué)風(fēng)與文明。在這里面我們大學(xué)生還存在很多不足的地方需要我們加以改正。因此我們應(yīng)該嚴加規(guī)范自己的一言一行把我們身邊的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的丟掉,一切從我做起從實際做起。倘若每個能夠多說一聲“謝謝“,”對不起“,多想一想別人的感受等等。我相信我們的生活會變的更加和諧與美好。

同學(xué)們,心動不如行動吧!從我做起,從實際做起,讓我們以創(chuàng)建文明和諧的校園而努力吧!為把自己培養(yǎng)成為“尊規(guī)首紀,文明_自律的大學(xué)生而不斷拼搏吧!

第3篇 競聘上崗演講稿的格式要求是什么

1.標題

競爭上崗演講稿的標題,如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3.正文

(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切,干凈利落。

(2)主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:

a.介紹個人簡歷??煞謨蓚€層次:一層簡明介紹個人的情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。

b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實說話,“事實勝于雄辯”??梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

c.提出施政目標、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,對應(yīng)聘崗位所提出的目標及實現(xiàn)的具體措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應(yīng)總體形勢,又要體現(xiàn)部門特點?;灸繕艘哂锌陀^性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出?;灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰WC。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。

(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。

第4篇 求是拓新為題目的畢業(yè)典禮演講稿

求是拓新為題目的畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表201_級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進娶開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;

綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為1_級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的'精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

最后,我代表1_級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗!

求是演講稿(4篇)

競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)求是信息

  • 求是演講稿(4篇)
  • 求是演講稿(4篇)4人關(guān)注

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗 ...[更多]

相關(guān)專題

    欄目ID=的表不存在(操作類型=0)

演講稿范文熱門信息