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師范生演講稿(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):5

師范生演講稿

第1篇 師范生語文教師崗位競聘演講稿結(jié)尾

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

首先感謝大家給我這次競選的機(jī)會,我叫周思釗,周恩來的“周”,馬克思的“思”,李大釗的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)。因?yàn)槲倚r候就有做教師的理想,所以在高考填報(bào)自愿時,我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時需要一批新的老師,于是我報(bào)名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。

我之所以競聘語文教師,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢:

首先,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識。我是漢語言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語文教學(xué)的理論知識學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國家勵志獎學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎學(xué)金。大四時,我又將大量精投入教學(xué)實(shí)踐中,上學(xué)期,我在開封高中實(shí)習(xí),獨(dú)立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須提高課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強(qiáng)化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過激烈競爭,我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎。

其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,現(xiàn)在我本科畢業(yè)了,我要將我對家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來,投入到教育下一代中來,努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位老師學(xué)知識的,今天我到這里是向各位老師學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,同時也是為了用“教育的理想”實(shí)現(xiàn)“理想的教育。

其次,我具有健康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國家的號召,暫時棄筆從戎,在部隊(duì)接受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個強(qiáng)健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,健康的體魄是完成教學(xué)工作的基礎(chǔ),良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障。

“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽疑钪Z文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假如我能夠通過競爭上崗,我會全身心地投入到教學(xué)中去,與廣大教師打成一片,不重名利,不計(jì)較個人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,高質(zhì)量完成教學(xué)工作。具體來說,我將從以下幾個方面努力:

一,結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的方針政策,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二,與各科老師緊密配合,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個學(xué)生的人格和個性得以建康地發(fā)展。

三,加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。古語云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

四,嚴(yán)于律己,以身作則。學(xué)高為師,德高為范,我會以'老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事'為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要教會學(xué)生如何讀書,還以身作則,教會學(xué)生如何做人。每天雞鳴時分,我就會起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時刻,我會依然與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美好未來,迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。

愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會笨鳥先飛,我會用通俗的話語,一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點(diǎn)頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

最后,請?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講:

“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>

謝謝!

第2篇 師范生村官就職鄉(xiāng)村工作演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

我叫王志軍,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對新的工作崗位,面對人生的一個新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會生活當(dāng)中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜?、磨合和適應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,讓我們對未來的農(nóng)村工作有了一個新的認(rèn)識。

為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對“大學(xué)生村官”這個稱號有了更加深入的認(rèn)識,對村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對今后自己工作的展開有了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):

一、放下架子,融入農(nóng)村。

我們大學(xué)生去了文化知識相對薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識。

現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生,理論知識相對較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對象。我們要虛心請教,誠心學(xué)習(xí),盡快更新自己的知識層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時,我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識充分運(yùn)用到我們的工作中來。我是一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識幫助村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。

三、施展才能,致富村民。

我們都是剛走出校門的大學(xué)生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,積極推動發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。

基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?!弊鳛橐幻鈽s的大學(xué)生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的十七大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時期的大學(xué)生村官,做出一番成績,為建設(shè)一個和諧美好的“新奈曼”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第3篇 師范生演講稿:夢想在這里起航

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自__級10學(xué)前教育班的___,今天我演講的題目是《夢想在這里起航》。

似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過。小學(xué)加初中,寒窗九年苦讀,盡為中考一搏。眼看還有幾個月便中考了,但我的學(xué)習(xí)成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒有交點(diǎn)。在這個關(guān)鍵時刻,我選擇了放棄高中。經(jīng)過了深思熟慮,我重新制定了自己的目標(biāo),懷揣著自己的理想與抱負(fù),選擇了職業(yè)學(xué)校,成為文教職專的一員。

大人們說:青春要在高中、大學(xué)里度過才會有意義,否則這書算是白念,學(xué)也白上了。其實(shí)不然,我認(rèn)為只有選擇適合自己的道路才會讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了,職專是我快樂的家。我學(xué)的是幼師專業(yè),之所以選擇了這個職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣,充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們在我的呵護(hù)下一天天健康快樂的成長。

在物欲橫流,日益喧囂的季節(jié),是誰能夠一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒教師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界,在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。

愛心是水,滋潤著你我的心田。

愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。

陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是教師們無私奉獻(xiàn)的典范。

幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色,他要求幼兒教師在工作中,能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對孩子提出的各種問題做出合理的解釋,這就要求幼兒教師必須具備較高的文化素質(zhì),有耐心、愛心、和細(xì)心,以便于能勝任多學(xué)科的教育活動和形成良好的行為習(xí)慣。

我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。對于天資聰穎的孩子,我會有意識的培養(yǎng)他們的品格意志,對性格內(nèi)向的孩子,我會用愛心,耐心鑄成一把金鑰匙,尋找他們的心靈窗戶

對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒教師們,熱情似火,在每一個平凡的日子里,他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個對幼教事業(yè)無限熱愛的人!

在校期間,我一定會扎實(shí)學(xué)好基本功,積極參加相關(guān)活動,努力實(shí)踐,為了心中的夢想而奮斗到底。

夢想,在文教職專起航!同學(xué)們,讓我們珍惜寶貴的職專時光,學(xué)好專業(yè),發(fā)揮特長,為我們將來踏上社會奠定良好的基礎(chǔ),只要我們把握好在萊陽職專的每一天,相信,你我的明天一定會無比輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

第4篇 師范生村官就職演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

我叫王志軍,畢業(yè)于包頭師范學(xué)院。前不久,通過層層選拔,我非常幸運(yùn)地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學(xué)生村官。面對新的工作崗位,面對人生的一個新的起點(diǎn),我們將要從單純的校園生活轉(zhuǎn)變到社會生活當(dāng)中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜ぁ⒛ズ虾瓦m應(yīng)新環(huán)境。因此,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會,讓我們對未來的農(nóng)村工作有了一個新的認(rèn)識。

為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊張而充實(shí),內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我對“大學(xué)生村官”這個稱號有了更加深入的認(rèn)識,對村官的工作有了更進(jìn)一步的了解,對今后自己工作的展開有了更加堅(jiān)定的信心。但是,同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學(xué)生提供的這樣一個展現(xiàn)自己實(shí)力,發(fā)揮自己能力的平臺上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí),積極探索,發(fā)揮自己作為大學(xué)生的優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設(shè)當(dāng)中。因此到基層后我將做到以下幾點(diǎn):

一、放下架子,融入農(nóng)村。

我們大學(xué)生去了文化知識相對薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點(diǎn),在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,必須擺正自己的位置、找好坐標(biāo)、放下架子,融入到人民群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大學(xué)校園走進(jìn)農(nóng)村,我們應(yīng)當(dāng)盡快的做好角色轉(zhuǎn)換,把好“語言關(guān)、生活關(guān)、能力關(guān)”,實(shí)實(shí)在在地為農(nóng)民朋友們辦實(shí)事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識。

現(xiàn)在我們在座的全是大學(xué)生,理論知識相對較豐富,但是在農(nóng)村的實(shí)踐能力卻相當(dāng)匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學(xué)習(xí)的對象。我們要虛心請教,誠心學(xué)習(xí),盡快更新自己的知識層面、盡快適應(yīng)農(nóng)村,把自己變成新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭人。與此同時,我們還應(yīng)將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識充分運(yùn)用到我們的工作中來。我是一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,那么我想我將運(yùn)用自己所學(xué)知識幫助村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作。

三、施展才能,致富村民。

我們都是剛走出校門的大學(xué)生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),認(rèn)真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標(biāo),發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助村民們找項(xiàng)目、想點(diǎn)子,將這些一些可行的想法付諸實(shí)踐,大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,積極推動發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)村科技興農(nóng),帶領(lǐng)大家共同致富。

基層一線是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?!弊鳛橐幻鈽s的大學(xué)生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的__大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學(xué)以致用,努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時期的大學(xué)生村官,做出一番成績,為建設(shè)一個和諧美好的“新奈曼”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第5篇 師范生教育實(shí)習(xí)演講稿

在這次演講中,我主要談一些我在實(shí)習(xí)期間的一些感想和看法吧。我想談一下關(guān)于實(shí)習(xí)前我們應(yīng)該做的一些準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)期間所需要注意的地方。

一、 準(zhǔn)備工作

1.確定實(shí)習(xí)地點(diǎn),安排好實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活的事情。雖然學(xué)院上面的

領(lǐng)導(dǎo)和老師已經(jīng)分配好各實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn),但你們還是可以根據(jù)自己的情況作一些調(diào)整:如住在廣州的同學(xué)可以選離自己家近一點(diǎn)的學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí);如果想當(dāng)老師的話,可以去一些學(xué)校愿意留人的地方;如果喜歡某個學(xué)校的辦學(xué)特色,也可以申請轉(zhuǎn)到那間學(xué)校?!?wù)勛约旱那闆r?!?/p>

有一句話說:三軍未動,糧草先行。實(shí)習(xí)就好像去打仗一樣,只有你把后方安頓好,把生活瑣碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去學(xué)習(xí)。我之所以把實(shí)習(xí)或教學(xué)比喻成打仗,是因?yàn)槲矣幸粋€信念,那就是:每到一個地方進(jìn)行教學(xué),我都要俘獲一批學(xué)生!你要用自己的人格魅力和教學(xué)風(fēng)采來感染他們,讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺得我自己是一個細(xì)心的人,我喜歡把自己的生活安排得舒服一點(diǎn),所以我是實(shí)習(xí)隊(duì)伍里行李最多的一個。而需要提到的是,我隊(duì)的隊(duì)長就做得很好了,他把要帶的東西都寫下來發(fā)給我們隊(duì)員去看,那些必備的藥呀,實(shí)習(xí)用到的書籍或,飯盒、手電筒之類的生活必需品都要求我們要帶過去,可謂想得非常之周到??傊?,你覺得需要帶過去實(shí)習(xí)基地的都可以帶,因?yàn)橛行\嚱又?,小事不要怕麻煩,否則到了緊要關(guān)頭你會更麻煩。(注意,這個建議是提醒想在廣州以外實(shí)習(xí)的學(xué)生,廣州以內(nèi)的實(shí)習(xí)生自己也要注意,你們出門前一定要檢查好自己是否帶齊了相關(guān)的書籍或物品?。?/p>

2.利用暑假做一下關(guān)于教學(xué)方面的工作,為實(shí)習(xí)工作的展開作熱身。利用好暑假差不多兩個月的時間,好好磨練自己的教學(xué)能力,吸取多一點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受不同的教學(xué)風(fēng)格,這會對你的實(shí)習(xí)開展提供強(qiáng)大的支持。我建議同學(xué)們多參加一些三下鄉(xiāng)義教活動、周日英語義教活動或到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)助教,因?yàn)檫@都是一些能很好地鍛煉課堂教學(xué)能力的機(jī)會。我覺得最好就不要去做一些家教呀、個別輔導(dǎo)的兼職了,因?yàn)槲覀円嗅槍π?,我們要注意安排做一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的工作。 舉例說是一下自己的親身經(jīng)歷。

3.實(shí)習(xí)前注意查找關(guān)于實(shí)習(xí)學(xué)校的資料,讓自己心里有個底。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。實(shí)習(xí)前把學(xué)校的地理位置、辦學(xué)特色和歷史、師資條件、生源總體質(zhì)量等情況搞清楚,這會讓你的實(shí)習(xí)工作開展得更加順利,因此你就不會一到那學(xué)校就手忙腳亂,不知道應(yīng)該從哪里做起。其實(shí),如果你對實(shí)習(xí)學(xué)校有了一個總體的把握后,你就可以針對自己的教學(xué)風(fēng)格開始設(shè)計(jì)自己的課堂,盡可能地做到符合那邊學(xué)校要求,使實(shí)習(xí)工作事半功倍地進(jìn)行下去,從而減輕自己不少的負(fù)擔(dān)。

二.實(shí)習(xí)期間需要注意的地方

說實(shí)在,實(shí)習(xí)期間有很多需要注意的問題,我是一個比較注重細(xì)節(jié)的人,在這里我想談一下在一些小的方面上我們應(yīng)該值得留意的地方。

1.端正自己的態(tài)度。到了實(shí)習(xí)學(xué)校,你就是一名老師,你的言行舉止就得像一名老師,你不能隨便地在校道里與一同實(shí)習(xí)的同學(xué)打罵說笑,而且你衣著也要正式一點(diǎn),不能那么隨便休閑。舉例。(衣著不規(guī)范,學(xué)生不愿叫“老師好”)

2.要主動跟你的指導(dǎo)班主任、原任課教師(教英語的帶隊(duì)老師)和帶隊(duì)老師(學(xué)院指派的指導(dǎo)老師)交流。說實(shí)在,我是挺后悔我沒有做到這一點(diǎn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)班主任和原任課老師都是同一個人,所以她會比較忙,在實(shí)習(xí)期間,她就會給不少作業(yè)、試卷我批改,我還會幫她做一些班里的瑣碎事務(wù),做一些資料的輸入、做主題班會的ppt,看一下自修,批改周記、軍訓(xùn)感想的作文等等。所以我們兩個人都很忙,有時候我也不忍心打擾她的工作。所以針對這種情況,我覺得要看準(zhǔn)時機(jī)出擊,如說完課之后或你教完一節(jié)課之后,老師會給你提意見,你就要抓住這個機(jī)會問她問題,你可以問她關(guān)于這節(jié)課某個程序應(yīng)該怎樣去處理,也可以問她上次講課時為什么要用這種方法引導(dǎo)學(xué)生去思考,總之你把你想問的問題都跟她說一遍,她會很樂意地“順便”跟你說一下的。

3.要對學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、教職工有禮貌,要懂得謙虛。畢竟,實(shí)習(xí)已經(jīng)算是踏進(jìn)了社會,基本的禮貌是社會起碼的要求。所以見到領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動打招呼,打完飯的時候要跟阿姨說聲“謝謝”,這是做人的基本禮貌,我們應(yīng)該去遵循。需要特別注意的是,不要在校道上跟自己的同學(xué)忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼,因?yàn)樵谛5郎先绻袑W(xué)生向你問好,你卻聽不到或當(dāng)作聽不到的話,那會很傷學(xué)生的心的。適當(dāng)舉一些例子。(向門衛(wèi)打招呼,“強(qiáng)迫”學(xué)生叫“老師好”)

4.在教學(xué)上要注意聯(lián)系實(shí)際,多營造活躍的課堂氣氛。我聽課一般會注意聽老師是怎樣帶動學(xué)生,活躍課堂氣氛的。我的指導(dǎo)老師教學(xué)風(fēng)格多樣,常組織一些小活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,提升他們的積極性。如開展一些小組對話、組與組之間的競賽、角色辦演,玩一些小游戲等,這些活動我覺得都可以適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到自己的教學(xué)中,盡量地讓學(xué)生從多方面地學(xué)英語,開口說英語,提起他們學(xué)英語的興趣,使教學(xué)不至于那么的沉悶。而且在暑假里,我從恩平的瘋狂英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)到了不少音標(biāo)的發(fā)音手勢,我把它適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到課堂上,這對初一的學(xué)生來說是非常的新奇的,學(xué)生也愿意跟著我去模仿,他們不會覺得在座位里吼著那些音標(biāo)會那么的無聊,因?yàn)樵诤鸬倪^程中他們配有身體的運(yùn)動,手指和手臂的擺動以及面部表情的變化。整個課堂不會搞得那么的沉悶,而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學(xué)生的注意力也會非常的集中,全班同學(xué)都會參與進(jìn)來,沒有一個會打瞌睡,因?yàn)閷?shí)在是太吵了,他們睡不著。就我個人的想法,我覺得英語教師要多一點(diǎn)聯(lián)系生活和實(shí)際,不要經(jīng)常重復(fù)課本里的陳詞濫調(diào),多點(diǎn)利用周圍的條件,多聯(lián)系課堂的環(huán)境,努力構(gòu)建能讓學(xué)生理解的情景。舉例,in, on , under的教法,小鳥在樹上,介紹人物this is/it is 句型的操練等等。

5.要注意維護(hù)指導(dǎo)班主任和科任老師的權(quán)威。有些學(xué)生在實(shí)習(xí)中喜歡挑錯,以為挑老師的毛病可以提高自己的威望,這是不好的而且是不應(yīng)該的。畢竟,你的指導(dǎo)班主任和科任老師還會長期帶著學(xué)生,你讓他(她)出丑肯定會影響到他(她)對學(xué)生的教育和教學(xué),而且老師跟學(xué)生接觸時間比你長,學(xué)生會更信任自己的老師,如果你的老師反過來向?qū)W生說你的壞話,恐怕你的形象也會打上折扣。況且學(xué)生也會覺得:說人是非的人本身也是是非人,你的道德品質(zhì)也不會高到哪里去。最后老挑別人毛病的你一定會眾叛親離,很難立足下去。相反,如果你維護(hù)他(她)的權(quán)威,他(她)就會覺得你在尊敬自己,為人處事方式得體,懂得為人著想,私下里也會教你更多的東西。舉一個自己的親身經(jīng)歷:上課教單詞的音標(biāo),chair, [t?]、[dr]……

6.要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會影響到學(xué)生的,如果你是那么的情緒高昂、激情四射,學(xué)生就會受到感染,也會手舞足蹈、躍躍欲試;如果你常帶微笑,表情慈祥可愛,學(xué)生也會倍感親切,從而拉近師生的距離;如果你講話有氣無力,說話總是一個調(diào),學(xué)生就會感到很無聊,紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿,要充滿自信,給人以積極向上的感覺,突顯出年青人應(yīng)有的朝氣。如果是男老師的話,你可以充滿激情,夸張一點(diǎn)都不用怕,如果是女老師的話,你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語音,給人以一種充滿魄力的感覺。而且需要注意的是,站在講臺上,你就要覺得你既是一名教師也是一名表演者,你的表情和動作越豐富,就越能吸引學(xué)生,你的表演就會越成功。當(dāng)然啦,你的表演應(yīng)當(dāng)為完成教學(xué)任務(wù)去服務(wù),不能過度也不能純粹為表演而表演。

說實(shí)在,實(shí)習(xí)應(yīng)該要注意的地方還有很多很多,而實(shí)習(xí)生回校后的感想也是說不完道不盡的,如果有時間我還想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的師弟師妹們能提前做好準(zhǔn)備,規(guī)劃好自己的職業(yè)導(dǎo)向,為這個令人難忘的教學(xué)實(shí)習(xí)作好鋪墊,不斷地提升自己。其實(shí),學(xué)生的一句“老師好!”已經(jīng)足以成為我們?yōu)檫@一神圣領(lǐng)域努力奮斗的推動力了!

最后,我想送你們一句話,那就是,“多思考,多學(xué)習(xí),多做榜樣,你的教學(xué)將會更加絢麗多彩!”謝謝!

師范生演講稿(5篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家好!首先感謝大家給我這次競選的機(jī)會,我叫周思釗,周恩來的“周”,馬克思的“思”,李大釗的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入…
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