班會演講稿主題(15篇)

第1篇 感恩主題的班會演講稿

感恩班會演講稿關(guān)于感恩的班會演講稿

我不知道自己還有沒有感恩的心，其實，我不是很愿意說這個詞的，我覺得這個詞很矯情，為何覺得矯情呢？因為我覺得，有些人、有些事說出來了就變了味，一變了味，大家就不會對它感興趣，就會覺得它矯情，不屑一顧。所以我今天站在這兒，感到很為難的。

___同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等，告訴我最好挑好的方面談。的確，父母、學(xué)校、社會，我們是得感恩，可我卻無法拿出多少正面例子去談，也許正面例子不少，但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬，然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩，我也覺得不得不承認(rèn)，因為做到這些已經(jīng)很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事，的確很是氣憤。

我不知道大家是否是獨生子女，我是家里的獨生子，我媽常?？措娨?，一看見那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件，就對我說∶“哎呀，我就這么你一個兒子，我老的時候，你要是不養(yǎng)我，還有誰管我？”我每次都回答說∶“媽，沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊?！蔽业囊馑即蠹乙矐?yīng)該明白，我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多，但我就是不明白，為何會出現(xiàn)家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況，隨后，如果，比如二哥由于某某原因不管父母了，其他兒子也不會伸手，問他們?yōu)楹尾还?，他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解，贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎？竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說，中國人非常聰明，就是聰明都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導(dǎo)，就可能會有法律的干涉，或者，在報導(dǎo)的一開始，老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實，我覺得，有些事，如果只能用法律解決，只能說是一種悲哀。人人都說，孝是傳統(tǒng)美德，孝是法律里面的義務(wù)，我從某種意義上表示反對，因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了，我只想表達(dá)一種想法，我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù)，而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性，沒有孝，便沒有這種屬性，沒有這種屬性，便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是，一個人，可以沒有美德的，也可以不承擔(dān)義務(wù)。

對于學(xué)校的感恩我說不好，麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話，他說∶“學(xué)校是什么，就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤?！彼?，對于感恩學(xué)校就說這些，大家都明白的。

感恩社會，我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個好公民，懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么，這不難，也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會吧，我覺得，只要不危害社會，就已經(jīng)對社會有了貢獻(xiàn)、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會就到這里。

還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了，只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。

對于感恩父母我說的算多的，只是看電視時感觸太多。希望大家不覺得我矯情，謝謝，我瞎扯完畢。

感恩班會演講稿

第2篇 畢業(yè)班班會演講稿

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)班班會演講稿，歡迎借鑒參考。

小學(xué)畢業(yè)班班主任班會講話稿

親愛的同學(xué)們，可愛的孩子們，大家好! 今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了。好幾天以前，我就在思考，在這最后一節(jié)班會課上，我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理，講行為規(guī)范，講學(xué)習(xí)方法.....這些平時說的太多，你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴(yán)厲的批評。可從你們的作文里，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)....就此，難道我不應(yīng)該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康!

是的，到學(xué)校我們不僅僅是學(xué)知識還要學(xué)做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學(xué)習(xí)，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進(jìn)入初中，一定要保持在小學(xué)時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為將來能立足社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗?zāi)銈兇嗳醯男闹?，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風(fēng)暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強(qiáng)者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。

哎，孩子們，看著你們 ，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠(yuǎn)快樂，幸福吉祥常伴你們身邊!

高中畢業(yè)班班會教師發(fā)言稿范文

各位同學(xué);

下午好!

今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時此刻的心情.高興的是,大家長大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地流逝了,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無感慨!

從你們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候,從你們洋溢著天真無邪的稚嫩的清純的笑臉匯聚到這里的時,從你們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時開始,我們便結(jié)為手足情誼,師生深恩.我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共歡喜.有多少的激烈爭辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑,我們?nèi)匀挥洸磺宄?總之,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗.山重水復(fù),柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長;指點江山,激揚文字;風(fēng)風(fēng)雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去.我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩.我們經(jīng)歷過雨后彩虹,雪后初霽.還伴隨鳥語花香,清風(fēng)徐徐.我們擁有我們的夢想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨.它們在這里跳動,在這里回蕩,在這里實踐.它們落在操場的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上.象涓涓的細(xì)流,象咆哮的江河.它們時而激蕩,時而平緩,時而迂回曲旋,時而又一路高歌.但平靜時是蓄勢,沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌.這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動人的樂章.它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的真諦!我們永遠(yuǎn)不會忘記!范文網(wǎng)為您提供大量免費范文!`

我們更企盼明天.

明天,你們可能散布五湖四海,天涯海角;

明天,你們將走向各自不同的崗位,八仙過海;

明天,你們將做出驕人的佳績,名垂清史!

但,明天,不論你們是貧是賤,是富是貴,不論你們在哪里,做什么,請不要忘記,我們曾是一家人,而且永遠(yuǎn)是一家人!

我們心相連,我們情相通.心連地不偏.我們有事沒事常聯(lián)系,相互問個好,時時道個安.

散聚有時,水繞山轉(zhuǎn).希望你們每個人事業(yè)有成,家庭美滿,身體健康,瀟灑美麗,那時,我將看到你們再次背起飽滿的行囊,駕著自己的奔馳寶馬,私人飛機(jī),撲撲身上的塵,踏進(jìn)母校的門,聯(lián)系舊時的人,重溫過去的文,開啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬里行,尋找夢中的魂.那時,我們再次歡聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽!

今生,我們是師生,是同學(xué),是朋友.

來世,我們還要走在一起!

我們共同擁有,我們共同經(jīng)歷,我們共同分擔(dān),我們共同享受!悲歡都一樣,前進(jìn)在并行!

同學(xué)們,有緣不易啊,我們彼此珍惜!

有情難得啊,我們精心育培!

讓我們從今往后手拉得更緊,心貼得更近,力攢得更足,步伐更加堅定!

讓我們共同放飛夢想,成就希望!

人們說得好哇,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!

最后,我懇請:

留下你無悔奮斗的足跡,

留下你靚麗青春的笑容,

留下你經(jīng)久回味的記憶,

留下你龍的傳人的精神!

請帶走:

帶走你裝滿五車的學(xué)識,

帶走你永不滿足的追求,

帶走你成功的幸福和喜悅,

帶走你我共同的心愿!

相逢是夢,相逢是歌,相逢是緣,相逢是痛!

相逢一場,朋友一生,緣分造化,傷痛仿佛是注定!

是誰在撕扯我的心?放手吧,讓我們揚起臉,甩一甩頭,瀟灑地?fù)]一揮手,堅定地說:朋友,再見,后會有期!

攜手同心 鑄就輝煌

開場;

時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長跑，長征遠(yuǎn)足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽。。。。。

還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學(xué)長，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題!

今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準(zhǔn)備高考，你將如何做才能無愧于你近20__年的征途。下面請大家發(fā)言，請記住;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!

結(jié)束;

隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!

即將出國的__，__，__，__等同學(xué)，你們在今后要經(jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過!王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學(xué)志，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!

無論何時請大家記住;1324永遠(yuǎn)都是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那20__的美好的仲夏!

最后請班主任吳__老師講話。

吳老師的話語催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌!

第3篇 班會演講稿----學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

班會演講稿----學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

甲：三月的微風(fēng)又吹向了大地。

乙：三月的陽光有照耀著我們。

甲：微風(fēng)是那樣輕柔，像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。

乙：陽光是那樣明媚，像雷鋒叔叔對待他人那種溫暖在感化我們。

甲：我宣布，松山五小五年三班主題班會“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，

合：現(xiàn)在開始!

甲：三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動月。

乙：所以，我們也要做一個向雷鋒叔叔那樣的人。

甲：每當(dāng)我想起雷鋒叔叔，心中就會有一股暖流。

乙：是啊，多少年過去了，雷鋒叔叔還是被人銘記在心。不論在哪兒，都有雷鋒叔叔的故事在流傳。

甲：為什么雷鋒叔叔多少年都沒被人忘記呢?讓我們一邊聽故事，一邊思考這個問題。那位同學(xué)來為大家講一講雷鋒故事?

乙：___同學(xué)講得好，雷鋒叔叔關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。誰再來講一個?

乙：雷鋒叔叔的豐功偉績太多了!怪不得有“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的名言。

甲：還有關(guān)于雷鋒叔叔的演講，下面請___同學(xué)來為大家演講，大家歡迎。

甲：雷鋒叔叔雖然犧牲了，但雷鋒叔叔的精神永駐人間。

乙：在公交車上，廣場上，學(xué)校里，各種公共場合，到處都有雷鋒精神在傳播。

甲：雷鋒精神正是鼓舞大家用自己的雙手幫助別人，用自己的心體諒別人。

乙：用自己的力量去做好事，用自己的力量達(dá)成別人心愿。

甲：正如雷鋒叔叔所說：“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

乙：雷鋒叔叔講的太好了!雷鋒精神正是指的這句名言。讓我們一起宣誓：“一個人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！鄙骸耙粋€人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

甲：對此，我校少先大隊倡議大家學(xué)雷鋒做一件好事，我覺得不止一件，應(yīng)該看見別人有困難就應(yīng)該幫助。

乙：是啊，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)：對待同志像春天一樣溫暖，對待工作向夏天般火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵要向嚴(yán)冬一樣冷酷無情。

甲：同學(xué)們，我們不但要向雷鋒叔叔那樣熱心，還要學(xué)習(xí)怎樣做一個文明的小學(xué)生。請同學(xué)們說一說，怎樣才能做一個文明的小學(xué)生。

乙：這些同學(xué)說的很好，讓我們一起宣誓：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”生：“我是個好孩子，做個出色的中國人!”

甲：今天我們一起聽故事，實在受益匪淺。

乙：下面我宣布，松山五小五年三班“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會

合：到此結(jié)束!

第4篇 信主題班會的優(yōu)秀演講稿

古人有句話：與朋友交，言而有信。確實如此，一個人只要有了誠信，就等于擁有了數(shù)不盡的財富。

我在書上看到過這樣文章：作者的一個朋友約他去玩，可是到了那天卻下起了傾盆大雨，作者為了不違背諾言，就去車站等朋友。到了車站，作者看見一個男孩也一直等在那里。一問才知道，這個男孩是在等他的伙伴。

又過了許久，來了一輛公共汽車，車上跳下了一個小男孩，男孩終于等到了他的伙伴，他們倆高高興興地離開了。作者等啊等，可是卻始終沒有等到他的朋友。雨，越下越大，作者只好回家了。當(dāng)他回到家時，朋友打來了電話，解釋說因為雨下得太大了，所以沒有來。作者一聽，輕輕掛下了電話。是啊，一個有誠信的人，不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨，他都會履行自己的諾言，絕不會為自己找任何借口。

有一次，我和唐__、岑__約好了星期天去公園玩，在我家集合。星期天下午，唐__第一個到我家，可是岑__卻還沒到，我和唐__只好等她。等了一會兒，唐__不耐煩了，說：“這個岑__，怎么還不來?

是不是沒把這件事放在心上?我們別等她了，還是先去公園吧?”可我卻不同意：“不行，要是我們先去公園玩了，而岑__正好來了，她找不到我們怎么辦?再說了，我們要守信用，不能沒信用?！碧芲_被我說得啞口無言，只好答應(yīng)下來。為了打發(fā)這段無聊的時間，我和唐__先玩了一會兒，又看了一會兒書。

雖然這一天因為岑__的遲遲不來，公園之行最終泡湯了，但我還是感到很高興，因為我信守了自己的承諾。畢竟，誠信才是最重要的!

生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠信。誠信，就像成長路上的導(dǎo)師，告訴你“一諾千金”的真諦。誠信，是力量的一種象征，顯示著一個人的高度自重與尊嚴(yán)。

一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發(fā)不可收拾，這下我可急了，因為我和陳曉燕約好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子，反而越下越大了。我心里那個叫急呀，嘴里不停呢喃著：“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒著傾盆大雨，拼命地沖向書店，進(jìn)書店時身上都濕透了，整個一“落湯雞”模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看著我。

我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒有見到陳__，我頓時感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒用，正當(dāng)我失望著走出門時，看到滿臉雨水的陳__氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我們看到對方時都愣住了，然后會心一笑。

正像這樣，只有信守承諾才能有一個美好的人生，如果當(dāng)時我聽了媽媽的話，就有可能失去陳__這樣的好朋友。

一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。信是一種無形的力量，也是一種無形的財富，還是連接友誼的繩索。一個誠實的人，不論他有多少缺點，同他接觸時，心神你會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上會有所成就。這是因為以誠待人的人，別人也會以誠相見。

誠信是無價之寶，用多少錢都賣不了，也是不應(yīng)該隨意丟棄的。孟子說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也?！闭\信是非常重要的。個人誠信是做人的原則，也是人際關(guān)系的體現(xiàn)。企業(yè)誠信是一個推動企業(yè)良好發(fā)展的必須條件。整個社會的誠信是對國家和人民的保證，同時也是人民和國家的自身表現(xiàn)?？偟膩碚f一個社會的誠信就是這個社會中每一個人的誠信，每個人的誠信就是個企業(yè)的誠信，每個企業(yè)的誠信直接影響人民對社會的信任程度。

誠信也是社會最普遍的也是最基本的倫理價值需要。當(dāng)今社會，隨著交換關(guān)系的日益復(fù)雜，市場立體對誠信的需要也日益強(qiáng)烈。不僅經(jīng)濟(jì)活動需要誠信，而且政治活動、精神文化等一切社會領(lǐng)域都需要誠信。黨的十六大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)。

誠信是生活中不可缺少的。如果沒了誠信，我們就沒有美好的明天。所以我們要誠實守信，做個良好公民。這樣世界才會更加美好更加燦爛。

第5篇 談友愛主題班會的演講稿

老師，同學(xué)們：

我演講的題目是《朋友??！朋友》。

記得一首歌中這樣唱道：“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆沒有風(fēng)向？誰能夠離開好朋友可以不感傷？我能夠劃船不用槳。我能夠揚帆沒有風(fēng)向?？墒桥笥涯汶x開了我卻不能不感傷……”

友誼多么寶貴??！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都正直嚴(yán)正的朋友?！痹S多名人都擁有一份純潔無瑕的友誼。他們的許多成就往往建立在這份友誼上，達(dá)爾文和赫胥黎就是這樣的一對好朋友。

1859年著名生物學(xué)家達(dá)爾文在發(fā)表他的著作《物種起源》的時候，引起了軒然大波。雖然得到一些人的支持，但更多的是懷疑和、反對。連他的老師也諷刺他：“達(dá)爾文企圖用一串氣泡，做成一條堅固的鐵索?！泵绹刭|(zhì)學(xué)家，魚類學(xué)家阿加西斯以權(quán)威的口吻宣稱：“世界上沒有‘變異’這個詞。達(dá)爾文所謂的事實只不過是惡作劇?！苯虝最I(lǐng)對“進(jìn)化論”和達(dá)爾文恨之入骨，他號召世人“拯救靈魂，打倒達(dá)爾文……”達(dá)爾文不是一個戰(zhàn)士，但他頑強(qiáng)作戰(zhàn)。他的好友赫胥黎也與他一同應(yīng)戰(zhàn)。在十年的論戰(zhàn)中，他們不懈地努力，《物種起源》終于得到了世人的認(rèn)可。

在生活中也不乏一些損友。例如：我國古代，有一個開肉鋪的宋七和一個開酒店的王五，結(jié)拜為兄弟，兩人總在一起喝酒吃肉，被人們稱為酒肉朋友。兩個結(jié)伴外出做生意發(fā)了財。年底兩人帶著一包錢回家，途中休息的時候，兩人分頭去找食物。宋七心想：“這么多錢，要分一半給王五，我才不肯?！庇谑潜阍谌饫锵铝硕?。而王五也不想和宋七分錢，也在酒里下了毒，后果大家可想而知。所以說對損友要敬而遠(yuǎn)之。

真正的十分理智的友誼是人類最美的無價之寶，這樣的友誼像水晶般晶瑩透亮的詩中也不乏像“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這樣的佳句。愿我們都有一份真誠的友情，愿我們都有一個知心的朋友。

最后，讓我在歌聲中結(jié)束這次演講：“難得知心的朋友，幾次分分合合，還能如此真心待我。難得知心的朋友，一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，有你陪我一起走過。像你這么難得的朋友，在這一路上，謝謝你陪我走……”

第6篇 《感恩無痕感恩無限》高中主題班會演講稿

詩人說：花兒把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處是和諧的樂章。

愛，像火種點燃心靈的希望；愛，像綠茵，撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財富，是我們從小應(yīng)該在心中撒播的種子。讓我們心存感激，學(xué)會感恩，用一顆感恩的心去面對生活、面對學(xué)習(xí)、面對挫折，從而體會父母、師長、同學(xué)，朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國，為了回報母親的恩情，在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命；徐本禹為了回報社會對他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后，離開繁華城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子送去知識……

感激生育你的人，因為他們使你獲得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他使你不斷成長；感激關(guān)懷的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人家，因為他們開化你的蒙眛，感激傷害你的人，因為他們磨煉你的心智；感激絆倒你的人，因為他們強(qiáng)健了你的雙腿；感激藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；感感遺棄你的人，因為他們教會了你該獨立；感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。

同學(xué)們，有著歌叫《感謝有你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

感恩無痕，感恩無限！同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好，充滿真情和愛心。

高三（5）班

第7篇 得與失主題班會演講稿

得與失演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

生活總是充滿了始料未及，你以為你失去了一切，其實你可以得到更好的。別為你失去的感到可惜，走出失去的悲傷，從另一個角度看待問題，其實你可以找到更好的。

每一個都應(yīng)該知道過去的事情是無法改變的，世界上沒有任何一家商店可以買到后悔藥。既然已經(jīng)無法改變，那又為何要沉浸在過去，而為自己徒增煩惱呢?把握好現(xiàn)在，雖然你無法改變過去，也不知如何預(yù)料未來，那么就把握好現(xiàn)在。過去的就讓它過去吧，不要再抓著過去不放。你在過去得不到的，其實將來還可以重新?lián)碛?。其實人生的得與失總是在剎那，聰明的人能夠讓痛苦隨風(fēng)而散，抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只會在過去中迷失方向，緊接著是一次又一次的失去。

舍得舍得，有舍才有得;得失得失，有得就有失。曾經(jīng)有那么一個故事：有兩個女孩一起參加高考，語文試卷發(fā)下來了，兩個人看著試卷，都很難，當(dāng)然考完后，兩個人都考差了，高考對人的一生也是很重要的。考完，其中一個女孩感覺太難了，很難過，便在收完試卷后悲傷地哭了。而另一個女孩也感到很難過，但她對自己說：“既然已經(jīng)無法改變，那就努力準(zhǔn)備下一場!”考英語的時候，那位哭了的女孩沉浸在悲傷中，當(dāng)然她的科目一次接著一次地考砸了。而另一個女孩懷著把握好現(xiàn)在的心態(tài)，英語考試只錯了兩個選擇題，以優(yōu)異的成績考上了清華大學(xué)。

這個故事告訴我們無論在什么時候都不要沉浸在無法改變的事情上，否則你也將錯過你本來可以改變的事。其實人生的得與失，本來就是擦肩而過。

佛問弟子什么是最珍貴的，弟子說：“已失去和得不到?！狈鹗裁匆矝]說，很多年后，弟子快要離開人世，才醒悟說：“正擁有?！蹦切┦サ臇|西真的很珍貴嗎?你已經(jīng)失去，它已不再屬于你，那對于你來說，又從何說珍貴。得不到是那些本來就不屬于你的東西，為何覺得珍貴?自己現(xiàn)在擁有的可能不是最好的，可是卻是你最珍貴的。不要再為你曾經(jīng)失去過什么而悲傷，好好把握住你正擁有的，否則你就繼續(xù)失去。同學(xué)們把握好得與失吧!

得與失演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過得與失，我也曾經(jīng)歷過很多次，但這一次我的感受更真切。

一直以來我都很愛畫畫，每一幅畫我都把它看成是我的寶貝。這個星期，爸爸告訴我，準(zhǔn)備讓我參加浙江賽區(qū)的書畫比賽，我非常開心。爸爸又說，參加比賽要寄一幅畫。我的心'咯噔'了一下，“要寄畫過去嗎?不能只寄照片嗎?畫寄去還會還給我嗎?為什么要寄畫啊?”我很不甘心。

爸爸解釋說：“進(jìn)入初賽，必須要寄一幅好的作品，讓評委了解你的功底，給評委留下好的印象，才能得到復(fù)賽的機(jī)會。”

我拿出家里所有的畫，經(jīng)過篩選，最終我還是選擇了掛在我書桌邊上的那一幅，那是我在浦江前吳寫生時畫的。面對青山碧水，我心曠神怡，在確定了基礎(chǔ)的構(gòu)圖之后，一氣呵成。當(dāng)時還獲得了國畫老師鄭老師的高度贊賞，我自己也是越看越滿意，回來后就把它掛在了書桌旁。做作業(yè)累了時，抬頭看看它，能舒緩緊張的心情;準(zhǔn)備畫畫了，看看它，就覺得“我能行”，想起當(dāng)時的情景，力量十足。它一直是我心頭所好，如今它將帶著使命離我而去。雖有千般不舍，我還是慢慢地把它取了下來，慢慢地把它卷好，讓爸爸幫忙寄了出去……

我“失去”了心愛的畫，但我的心中多了一份念想，一份期盼?！叭淌яR，焉知非福?”自古以來，得失之間總存著那么點微妙的關(guān)系，我想人生好壞不在于得失，而在于心中的那份取舍，以及對未來的展望。

得與失演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

只是在這樣的一個小街，成年被高大樹木所掩映，有些老舊殘破的深灰色石磚上流動著斑駁的點點光影。時間就在此停止了，就是這樣一條幽靜的街，它有個簡單的名子——花街。

每每走在花街，內(nèi)心總是寧靜而清新的。這里人不多，也只有幾處老舊的店鋪，而在那長街之中卻有家畫像館安靜地坐落在此。

一次散步，我沒忍住好奇走進(jìn)去，里邊沒什么值錢的東西，就只有滿屋的畫，畫的多半是老一輩革命家和一些老人。再往里走，便看見一個蒼老的身影伏在桌前執(zhí)筆寫畫。我沒有打攪他，只是輕輕打量了他，他有著和其它老頭兒差不多的外貌，只是他很專注，我從外面進(jìn)來他都沒有抬眼，連筆都沒有停過。顯然，他已進(jìn)入旁若無人的狀態(tài)。我靜靜地看著他，畫著畫著，他似乎遇到了瓶頸，無法把握住人物的神態(tài)而發(fā)愁，他平靜地臉上露出了不自信，幾次擦了重畫。似乎都不滿意，是啊，人物的神態(tài)是如此難以把握啊。這樣反復(fù)幾次，花費不少精力。最后他終于搞定了，舒心地笑了，一個人物的神態(tài)讓他如此獲有成就感，他花費精力做點點小事卻能如此快樂。

每次，老人總是要先畫完再招呼朋友。他低頭執(zhí)筆，我們就圍來看，當(dāng)我們又看其它畫時，他忍不住停下筆介紹起來，當(dāng)他介紹完每一幅畫時，總有人發(fā)出贊嘆，那時他是最高興的，興奮得臉上發(fā)著光，笑的像一個孩子被夸贊了一樣。他在為他自已感到自豪呢!有位客人過來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)頭便問：“浪費時間吧”。老頭不以為然，依然笑著，笑呵呵地不說話。

幾次拜訪，發(fā)現(xiàn)花街店稀人少，也沒幾個人來，我對老人說，他只是笑笑，“我還能守下去”。

我還能守下去!老人失去的是時間、財富、精力，可是老人的堅持讓他把這種手工畫像傳承下去，守著畫像館，也同時獲得了快樂。

得與失演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一次，人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“你創(chuàng)建了第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣?”玻爾回答說：“因為我不怕在學(xué)生面前顯露我的愚蠢?！甭牭竭@個回答，大家都感到詫異和不解。

玻爾的回答的確出人意料，但仔細(xì)想想又在情理之中。正是玻爾教授不畏“在學(xué)生面前顯露我的愚蠢”，丟掉虛榮心與驕傲，丟棄了狂妄和放縱，教授才能以科學(xué)的態(tài)度、謙虛的治學(xué)精神和博大的胸懷與學(xué)生平等相處，赤誠相待，才能創(chuàng)建一流的物理學(xué)派。

筆者認(rèn)為玻爾的成功有很多原因，但他善于放棄絕對是其中重要原因之一。陶淵明失去了官帽，卻創(chuàng)作了一首首膾炙人口的詩章;曹孟德放棄了自高自負(fù)，知許攸來投，不及穿履，赤足相迎，才有后來曹軍智劫烏巢，火燒糧草，大敗袁紹;李白放棄了皇宮里的豪華生活，失去了御用文人的光輝，才能有機(jī)會飽覽祖國大好河山，才能寫出篇豪放不羈的詩歌。

今天的失去，是為了明天的花紅滿樹，桃李芬芳。只有剪去多余的枝葉，果樹才能在金秋碩果累累;只有扔掉安全的蛾繭，蛹才能蛻變?yōu)榛▍仓恤骠嫫鹞璧木`;只有除去心靈的枷鎖，思想才能飛翔，理想才能奔馳。

但是，我們不能只學(xué)會“失”，我們還應(yīng)當(dāng)努力爭取，努力去“得”。這樣，不僅符合辯證唯物主義哲學(xué)思想，而且是事實不但昭示我們的真理。

“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這句詩正是張自忠將軍一生的寫照。60年前的金戈鐵馬不回首。60年前，抗日名將張自忠將軍血染宜城十里長川，為中華民族抗日事業(yè)以身殉國，其捐捐愛國心，拳拳救國情，天地可鑒，日月可照。

上?！腥諘?zhàn)的主戰(zhàn)場之一，60年前，國民軍集團(tuán)軍在這里更是譜寫了一曲可歌可泣的愛國詩篇。中國軍隊在日軍如雨的炮彈狂轟亂炸下，整營整營、整團(tuán)整團(tuán)的戰(zhàn)死，卻仍然堅守陣地，在極端惡劣的條件下，堅守上海長達(dá)十多天。

張自忠將軍以及其他一些默默為國犧牲的將士不愧為炎黃子孫，他們身上有咱中國人的脊梁，英烈已泯精神，難道我們不應(yīng)為英雄致敬，向先烈學(xué)習(xí)，從他們的身上獲得中華民族的骨氣，獲得華夏人民應(yīng)有的浩然正氣嗎?

“失”是為了舍棄“假”、“丑”、“惡”，而“得”則是為了“真”、“善”、“美”。只要能夠正確把握“失”與“得”，相信我們會有一個更加絢麗的明天!

第8篇 大學(xué)生愛國主題班會演講稿

各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！首先自我介紹一下：我叫某某，來自08級旅游管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。

1.問大家一個問題：你們愛國嗎？（愛……），我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：“中華人民共和國國是一坨鳥屎！我不愛她”。我們每個人都標(biāo)榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎？回答不上來是吧。

愛國，顧名思義就是愛一個國家！而國家是由什么組成的呢？無非就是這個國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個國家國籍人。愛國是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時，中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。

伊拉克、阿富汗這樣松散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。愛國是一種犧牲，只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢于站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰(zhàn)爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。2. 一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠(yuǎn)，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當(dāng)真。

在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當(dāng)我們擁有就不再珍惜。

于是各種聲音都冒出來了：我為什么要愛國？在物欲橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國？我愛國。國家愛我嗎？社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什么愛國？你是一個物欲橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國？有錢人不愛國，憑什么要我們愛國？高級知識分子尚且不愛國，憑什么要我們愛國？社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?/p>

愛國對我有什么好處？我愛國，國家愛國嗎？就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在文革年代還是會批斗死？我么究竟為什么要愛國？？？

很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的。

“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親”。為什么要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血！中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家 ，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學(xué)的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學(xué)生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴！人家怎么會看得起你呢？這很丟臉，是很難為情的一件事！祖國是我們的根，不管我們走到哪里，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的。

第9篇 感恩父母主題班會演講稿范文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫__，感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機(jī)會，同學(xué)們，我們大家都知道，在這個世界上，最偉大、最神圣、最無私的愛就是母愛和父愛，他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上，正是父愛和母愛的光輝溫暖著我們的幼小的心田，也陪伴著我們走向美好的明天，在我們的身邊，每天都能被母愛和父愛而感動著。

那是在汶川地震后的救災(zāi)現(xiàn)場，救災(zāi)的人員正在搶救廢墟下的生命，忽然，他們聽到了呼救聲，他們扒開廢墟，從里面就出了一個孩子，這時候孩子大聲地哭道：叔叔救救我的爸爸媽媽，他們還在里面埋著，聽著孩子撕心裂肺的聲音，救災(zāi)人員又返回現(xiàn)場，把廢墟全扒開，人們被一幕情景驚呆了，之間，他的爸爸躺在下面，用手撐著，而上面的媽媽面朝下，上面頂著石頭，他們用手臂互相支撐著，剛才救出的孩子就在他們的手臂之間，而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了，媽媽的手指已經(jīng)嵌進(jìn)了父親的肉皮里，他們早已經(jīng)停止了呼吸，在場的人都哽咽了，正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。

感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的實踐和道義的堅守！

《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了?！碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻?，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人，是他們；真正經(jīng)歷過滄桑的人，是他們；真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。

匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關(guān)愛的目光遺失在風(fēng)里，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有?！甭犕赀@一段，大家有沒有想起自己的父親？到現(xiàn)在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。

第10篇 班會教師節(jié)演講稿——教師贊

九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折?？倳肫鹆α恐慈?，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。

教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢寐以求之寄托?；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。

回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>

佳節(jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。

第11篇 感恩父母六年級班會演講稿

我們不會用高超的語言來贊美父母，也不會用美妙的音樂來贊美父母，我只能用行動來感謝父母。以下是小編給大家整理的感恩父母六年級班會演講稿，喜歡的過來一起分享吧。

感恩父母六年級班會演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我曾聽見有人說過：“如果你沒有經(jīng)歷過他人的風(fēng)景，那么你如何能去評價他人的人生。”我想：如果我們可以走進(jìn)爸爸媽媽的少年時代，那么，我們會不會更加的了解他們，更懂得感恩他們。正如作家紅英，為了讓女兒了解自己的童年時代，便花了許多時間和精力將自己的童年的經(jīng)歷寫成了一本書，送給了女兒，使他更加了解自己，更懂得感恩父母。

現(xiàn)在回憶起父母的少年時代，就會發(fā)現(xiàn)，媽媽也曾是愛美的少女，也曾是喜愛穿花裙子、黑皮鞋。愛哭愛笑，愛和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追夢的少年，也曾經(jīng)和自己的哥兒們一起逃課，一起吹牛，一起踢球，也曾一起喜歡著一個女生。他們也曾勤思善讀，在夜晚之時，守著一盞燈與一套套模擬試卷伏案到天亮，也曾在面臨人生的選擇時迷茫、困惑。也曾遇到各種苦難。但他們也總是獨自一人承受，不愿麻煩他人。

可是如今他們都變了，為了自己的孩子，付出了自己所能付出的一切;早晨七點，是媽媽每天雷打不動的鍛煉時間，可是現(xiàn)在，為了讓我吃到熱騰騰的早點。媽媽不再鍛煉，這使得媽媽的身材變得越來越豐腴;下午一點，是爸爸媽媽的午休時間。可是現(xiàn)在，為了讓我準(zhǔn)時上學(xué)，他們兩人強(qiáng)忍睡意，這使得他們眼邊的黑眼圈越來越重;晚上七點，是爸爸最愛看的球賽播放時間?？墒乾F(xiàn)在，為了讓我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，爸爸放棄了心愛的球賽?？窗?這就是父母，他們付出了自己的一切，卻還害怕我們承受不住他們的愛。

我們也曾笑他們的服裝土，審美差，唱的歌老掉牙，可是，卻不知這就是他們那個年代的風(fēng)格。也許，他們也曾努力追趕這個時代的腳步。最后，卻因為種種原因，以失敗告終?？墒?，不管他們變成了什么樣，我依舊感恩他們，依舊深深的愛著他們!

感恩父母六年級班會演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

父母的愛，猶如清澈的泉水;父母的愛，猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水，因為這山代表了父母博大的胸懷，這水代表著父母無私的關(guān)愛。所以，我們要學(xué)會感恩，感恩父母對我們的愛。

為了感謝父母的愛，幾位名人寫信給主席，讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節(jié)日，后來，世界上多了母親節(jié)和父親節(jié)。

父愛沒有偉大與平凡之分。正如高爾基所說：“父愛，一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也讀懂了整個人生?！钡拇_，父親在我心中不夠細(xì)心，不夠溫柔，但沒有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽光，溫暖著我的身心;父親一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;父親更是一座大山，讓我彷徨時總能找到依靠。記得有一次，我做完了口算題，興沖沖地拿給爸爸檢查，晚飯后，爸爸對我說：“你的作業(yè)做錯了很多，自己看吧!”我接過來一看，只見爸爸在我的作業(yè)本上打了五個紅“×”。我知道爸爸對我的嚴(yán)厲，趕緊按要求改正了錯誤。

俗話說：“父愛如山，母愛似海?！蹦赣H的愛猶如清亮的水，母親的愛是我心中最偉大的力量。沒有無私的母愛的支撐，孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福……都不能表達(dá)我們對母親的熱愛之情。即使我們把整個世界都拿來，也沒有什么比母親更偉大，更無私，更珍貴!記得小時候，我?guī)缀趺恳粋€晚上都依偎在母親的臂彎里，聽媽媽講述的一個個動聽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

父母的愛是偉大的、無私的、淳樸的，千言萬語說不完父母對我的關(guān)懷之情，道不盡父母對我的養(yǎng)育之恩。我想對他們說：“爸爸，媽媽，我愛你們?！?/p>

感恩父母六年級班會演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

父母的愛是薪，燃燒生命之火;父母的愛是火，點燃希望的燈;父母的愛是燈，照亮前進(jìn)的路;父母的愛是路，引領(lǐng)我走向美好的人生，使我健康成長。

從呱呱落地，父母便開始了他們一生的艱辛旅程，他們將我從不諳世事的孩子撫養(yǎng)成了具有青春活力的青少年。讓我接受教育，獲得知識。年復(fù)一年，隨著我一天天的長大，父母卻是一天比一天蒼老。可我有時并不感恩，總是認(rèn)為父母太麻煩，特別是步入青春期，便不再服從管教，不理解父母，直到發(fā)生這件事，我才體會到了父母的好。

那是一個星期天的下午，天刮著狂風(fēng)，下著豆大的雨。因為伙食費已用完，所以得拿米到學(xué)校交。母親把米袋裝好放在自行車上，看了看窗外的暴雨，很不放心地說：“孩子，還是坐車去吧!”我點點頭。但我回頭看了看車架上的米。問：“可是我這半袋米這么拿去?”這時站在一邊的父親說：“我拉去給你”。父親穿好雨衣雨鞋，戴好帽子，推著自行車就出發(fā)了，我自己也出去等車。不一會兒就上車了，坐在窗旁的位置，一邊吃臨走母親給我的糖果，一邊看窗外的雨景。突然，我看到了父親正用他那患有風(fēng)濕病的雙腿踏著自行車，車越來越近了，我更清晰地看到雨水已濕透了他的衣褲。但是他沒有停下來避一避雨。給了我十元錢就走了。

那一剎那，我那不爭氣的眼淚簌簌地掉下來。此時，我多想沖下車去幫助父親，讓父親坐在這車上舒服地一邊吃東西，一邊觀賞這路邊的雨景!但是，我卻沒有勇氣那么做。

后來，父親來到學(xué)校，幫我交了伙食費，偉大無私的，你們將你們的愛送給了我，讓我成長在你們的愛河里，我將會將你們給我的愛化作春雨，滋潤自己心田，用健康成長報答你們;長大后報答你們，父母!

第12篇 高三主題班會演講稿

同學(xué)們大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛，咱也不談這事。

談點什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進(jìn)步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做，我們有哪些不足。

第一，學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是-----我不行，我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎?你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自己?同學(xué)們還有200多天，一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢，況且一天就一個啊!

你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經(jīng)過多少場比賽啊，輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心，問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次，遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等，那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有，我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí)，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學(xué)習(xí)，課間體育課體活課就是玩，同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子，打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧，學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

還有什么事沒做好呢?有啊，那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課，6節(jié)老師講，你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí)，我說的不對嗎?其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實話，是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話，能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊?你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公，就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的，你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友，可以是球友，可以是網(wǎng)友，但是一定是師生，是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶，失去了知識。

同學(xué)們，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎么學(xué)，三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?？纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題，調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接__年的高考!

第13篇 安全主題班會的演講稿

演講稿一：

早上好!今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。

最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

演講稿二：

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

第14篇 國家憲法日暨全國法制宣傳日班會演講稿

同學(xué)們，大家好！

2022年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立國家憲法日的決定。憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。

今年的12月4日，將是我國第一個憲法宣傳日，本周也是我校的法制宣傳周。希望同學(xué)們能夠積極主動地學(xué)法、知法、用法、守法，依法規(guī)范自身行為、依法維護(hù)自身權(quán)益和國家利益。今天下午的班會我們給大家播放就是和法律有關(guān)的視頻。

視頻《青春迷途》

點評：視頻看完了，不知大家做何感想？一位品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路，還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑，有時稍不留神就會陷進(jìn)某個陷阱，違反校紀(jì)校規(guī)甚至走上違法犯罪的的不歸路。

結(jié)合遵紀(jì)守法的問題，我想給大家在講一種現(xiàn)象：隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。2022年11月19--21日首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在我國浙江烏鎮(zhèn)召開，本次國際互聯(lián)網(wǎng)大會規(guī)模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯(lián)互通、共享共治”為主題，論壇主題涉及“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”、“共建在線地球村”、“移動互聯(lián)網(wǎng)跨境電子商務(wù)”、“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“網(wǎng)絡(luò)空間安全和國際合作”、“共同打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，首屆宣傳周以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，思想?yún)R報專題共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題。

對于我們中學(xué)生來說，在網(wǎng)絡(luò)安全方面應(yīng)該注意什么呢？

上網(wǎng)，可以說是許多同學(xué)在平常不過的行為了，但是你是否注意到網(wǎng)絡(luò)安全呢？（自身安全和他人安全）。你有沒有在網(wǎng)上泄漏你的個人信息呢？你有沒有在網(wǎng)上發(fā)表一些不當(dāng)言論呢？我們確實看到了有些同學(xué)的網(wǎng)上行為不僅違紀(jì)而且已經(jīng)違法，比如有的同學(xué)在利用網(wǎng)絡(luò)（空間、微信等）傳播是非、制造事端，甚至謾罵、侮辱、誹謗他人。這些行為已經(jīng)違反了法律的規(guī)定。（1、捏造損害他人名譽的事實，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，或者組織、指使人員在網(wǎng)上散步的；2、明智是捏造的損害他人名譽的事實，在網(wǎng)絡(luò)上散布的；3、篡改他人原始信息內(nèi)容為損害他人名譽的事實，在網(wǎng)上散布或組織、指使他人散布的。）

由于網(wǎng)絡(luò)里人們之間相對隱蔽，一些不法分子就會利用網(wǎng)絡(luò)惡意編造、擴(kuò)散虛假信息，造成他人名譽受損或引起社會公共秩序混亂。根據(jù)我國刑法規(guī)定，以上行為情節(jié)嚴(yán)重的以 尋釁滋事罪定罪。

同學(xué)們，“網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的世界，但網(wǎng)絡(luò)空間也是公共場所。希望同學(xué)們和在現(xiàn)實世界一樣，在網(wǎng)絡(luò)世界交流和交往同樣要嚴(yán)格自律、講文明、懂禮貌，嚴(yán)格遵守道德和法律，自覺尊重他人，不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。

今天的班會主題結(jié)束了，再說兩件事：（1）關(guān)于班級公物的愛護(hù)：公物委員（2）環(huán)境衛(wèi)生：室內(nèi)衛(wèi)生的保持、講桌、工具箱

第15篇 學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿

其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。下面是由整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿，歡迎借鑒。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿

我，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。

還要在這里強(qiáng)調(diào)一點：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述。

1、 學(xué)習(xí)未動，興趣先行

2、 務(wù)學(xué)與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態(tài)度決定一切

5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)

8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

9、 學(xué)習(xí)別人

一、 學(xué)習(xí)未動，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。

可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實施，同步發(fā)展。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法上。

思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考能夠擴(kuò)展出許多知識，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。”

(人教版物理第一冊20__年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強(qiáng)的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強(qiáng)的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠(yuǎn)更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點。堅持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

有時候?qū)W習(xí)成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中，心里安靜，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強(qiáng)自信。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

四、 態(tài)度決定一切

米盧說過：“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進(jìn)取和奮斗。 擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多，也更容易受到老師的關(guān)注。

進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。

五、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

說了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因為你學(xué)的知識越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿

大家好!

今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

一、刻苦

俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學(xué)習(xí)最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數(shù)學(xué)老師曾說：“好成績源于課堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以則重點聽，則重點記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。但有些同學(xué)不是在記課堂筆記方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。

三、取人之長，補己之短

每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不

理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學(xué)請教，問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學(xué)因為靦腆，所以有不懂問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學(xué)習(xí)成績，也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內(nèi)知識

掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內(nèi)知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)

有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí)，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，平常把知識掌握好，考試前簡單復(fù)習(xí)一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能給大家?guī)韼椭?。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng)14班的美好未來!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好，我是081班計算機(jī)信息管理專業(yè)的__，下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字：心態(tài) 方法 毅力

無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點，看到成績好的同學(xué)時就想多希望那個同學(xué)就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候，我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個星期更有甚者是一個月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學(xué)們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學(xué)習(xí)不可一時松懈啊!我希望每個同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條：不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，是我給自己在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的，學(xué)習(xí)跟走路一樣，在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是：

第一：計劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)

我有一個習(xí)慣，那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運動會，各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情)，很多人會說，讀大學(xué)會后悔四年，不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵……我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃，學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二：要有明確的目的、目標(biāo)

無論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。

第三：掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有識記的任務(wù)，要求識記的必須記得，以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時的重現(xiàn)，勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，本周的功課本周復(fù)習(xí)，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固，才能取得學(xué)習(xí)效果

第四：抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話，因為誰都懂，但是每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關(guān)鍵。 就拿預(yù)習(xí)來說吧，預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計劃的預(yù)習(xí)，根據(jù)實際情況而定，可以在學(xué)習(xí)日擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點，找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了，肯定是認(rèn)真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗班會演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在生活中不僅要在課內(nèi)好好學(xué)語文，在課下也要學(xué)語文。如果課外不好好復(fù)習(xí)上課的知識，到了老師提問的時候就會忘記。所以要盡所能的學(xué)習(xí)語文。如課外閱讀，在生活中的口語交際，學(xué)會如何積累好的語言，堅持課外練筆，堅持寫日記，留心觀察……

我的課外學(xué)習(xí)有很多如：我會在一定的地方留心觀察每一件事物，比如有一次冬天下雪，天空中雪花就像架起了降落傘，在微風(fēng)中飛來飛去，他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯，那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上，在寒風(fēng)交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護(hù)著我們，守護(hù)著美麗的校園。

我的課外學(xué)習(xí)的時候我也會情不自禁的津津有味的讀起書來，在書中我知道了許多名人名言，還讓我知道了名言的意思如高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”意思是讀書以兩種方式開展，學(xué)習(xí)和懷疑。學(xué)習(xí)可以讓人掌握更多知識，更快進(jìn)步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬(miu四聲)誤，進(jìn)而推翻錯誤的論斷，促進(jìn)人類的進(jìn)步，等名言意思……

這樣做了，不想讓語文學(xué)習(xí)成績提高都難，所以要多在課外學(xué)習(xí)語文。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上，強(qiáng)敵百出，困難重重，要生存，強(qiáng)攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會：

初中的學(xué)習(xí)，首先要做到最基本的三點：課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項做個鋪墊，做好了預(yù)習(xí)工作，課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講，才能獲得更多知識，還要記錄好筆記，以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、內(nèi)容，把學(xué)到的東西加以鞏固。

在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴(kuò)大自己知識面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的寫作能力，還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓(xùn)練自己運用公式定理的能力。

此外，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會有進(jìn)步。當(dāng)然了，不是有了疑問就能進(jìn)步了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了，或向他人請教。解決了一個又一個的疑問，意味自己也就進(jìn)了一個又一個的步子。

正所謂學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問。最后，我們還要懂得學(xué)以致用，不要把學(xué)的這些荒廢了，不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁，有樂趣地去學(xué)。

希望每個人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在初中的戰(zhàn)場上，我們是對手，也是戰(zhàn)友，共同在競爭中進(jìn)步。