兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第1篇
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督辦落實(shí)工作： 一是對(duì)黨委會(huì)上安排的重點(diǎn)工作制定了督辦落實(shí)表，二是日常工作中結(jié)合半年工作總結(jié)制定了各部室工作進(jìn)展和疑難表，三是認(rèn)真完成了市委市政府重點(diǎn)工程會(huì)議、范書(shū)記調(diào)研講話、市委十一屆十四次全會(huì)、市委常委會(huì)、市政府全會(huì)、襄發(fā)23號(hào)文件、鄂發(fā)19號(hào)文件、襄辦發(fā)55號(hào)文件、保障房建設(shè)、市第十二次黨代會(huì)等落實(shí)情況匯報(bào)。
文字材料工作： 完成了10篇黨委會(huì)會(huì)議記錄、7篇會(huì)議座談錄音整理稿；完成了評(píng)先表彰方案、半年工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、工作要點(diǎn)、部室目標(biāo)責(zé)任狀、統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)分析、招商引資總結(jié)等年度例行工作匯報(bào)；完成了政府年度目標(biāo)考核、檔案省特級(jí)、保密先進(jìn)單位、青年文明號(hào)、優(yōu)秀志愿者組織、人才工作先進(jìn)單位、文明單位等考核迎檢工作的相關(guān)文字材料；完成了五年工作總結(jié)、范書(shū)記別市長(zhǎng)工作匯報(bào)、公司“十二五”項(xiàng)目庫(kù)、投融資情況匯報(bào)、縣域經(jīng)濟(jì)會(huì)交流材料、國(guó)企黨建材料、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)服務(wù)體系、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境專題報(bào)告、擴(kuò)大融資引大項(xiàng)目推進(jìn)四個(gè)襄陽(yáng)建設(shè)、襄陽(yáng)市舊城改造及城市綜合體項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)以及“1+x”系列等大型文字材料；完成了二期債券發(fā)行所需各項(xiàng)文字材料；完成了三萬(wàn)活動(dòng)、集訓(xùn)活動(dòng)、還建房等消息報(bào)道十余篇，工作簡(jiǎn)報(bào)四期；完成了各類會(huì)議議程、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、單項(xiàng)工作匯報(bào)等文字材料70余篇。
綜合部?jī)?nèi)務(wù)工作： 一是重新起草了公文處理辦法；二是堅(jiān)持了綜合部工作簡(jiǎn)報(bào)；三是協(xié)助趙部對(duì)綜合部的分工、工作任務(wù)等進(jìn)行梳理和安排。
學(xué)習(xí)情況
二是珍惜每一次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)。今年4月下旬，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我和趙部長(zhǎng)前往廈門(mén)參與了人力資源管理專題學(xué)習(xí)，讓我重新拾掇出大學(xué)時(shí)代考取人力資源管理師時(shí)的書(shū)籍資料認(rèn)真回味思索，將我個(gè)人對(duì)公司人力資源管理工作的想法和思路向績(jī)效考核辦做了匯報(bào)并貫穿在公司集團(tuán)化改革新設(shè)部室的設(shè)想中。今年11月下旬，陳總帶領(lǐng)連我在內(nèi)的四名同志參與了重慶xx年會(huì)，進(jìn)入公司以來(lái)，每年的xx會(huì)，黨委都安排我參加，是對(duì)年輕同志的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，更是對(duì)我們的期望和提攜，我不敢辜負(fù)，會(huì)議上一是聽(tīng)取當(dāng)年最熱門(mén)的形勢(shì)分析，二是聽(tīng)取發(fā)言單位的經(jīng)驗(yàn)介紹，三是走訪了解當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè)，四是在活動(dòng)中結(jié)交行業(yè)內(nèi)的同行專家，雖然每年會(huì)議的時(shí)間很短暫，接觸的人和事也有限，但是我相信只要做好積累，總會(huì)有一天摸清全國(guó)xx的家底為襄陽(yáng)建投建好數(shù)據(jù)儲(chǔ)備庫(kù)。
三是把握黨委把我送出去脫崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在市委政研室扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，深刻地思考了崗位與愛(ài)好、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、技巧與規(guī)律的關(guān)系，加強(qiáng)了對(duì)全市情況的學(xué)習(xí)了解，深化了對(duì)文字工作的認(rèn)識(shí)，更重要的是時(shí)常就工作中遇到的問(wèn)題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，有了高人的指點(diǎn)，自己的工作質(zhì)量也大有提升。
四是堅(jiān)持在工作中學(xué)、向身邊人學(xué)、從點(diǎn)滴中學(xué)。始終牢記保持對(duì)不同工作崗位的好奇心和求知欲，積極向黨委班子成員學(xué)習(xí)靠攏，向胡總、xx、xx、xx等專業(yè)人士請(qǐng)教學(xué)習(xí)，向各部室具體經(jīng)辦人員學(xué)習(xí)咨詢；時(shí)刻提醒自己關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、會(huì)議材料中的時(shí)事訊息和精神；注重在工作中反思、積累；注重多看好書(shū)、多交高人、多思小事。
思想情況
今年9月，我被黨委任命為綜合部副部長(zhǎng)，作為一名不在編的年輕女干部能被黨委啟用，榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是黨委和同事們對(duì)我工作的認(rèn)可讓我倍感欣慰和值得，另一方面我也曾顧慮自己的年輕、經(jīng)驗(yàn)、能力和性格能不能勝任，會(huì)不會(huì)辜負(fù)。陳總在黨委會(huì)上的一席話以及各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)我的信任和期望讓我把一切不安和懷疑都拋在了身后。我年輕，經(jīng)驗(yàn)少，資歷淺，可我不怕，因?yàn)槲以敢鈱W(xué)，愿意干，只要有這兩樣我就能在新工作、新崗位上學(xué)到新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)，有些人可能在部分工作中干的久了、順手了，我從零開(kāi)始，只要堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中干，不放棄，終有一日我也能達(dá)到。雖然我曾經(jīng)也讓部分領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得個(gè)性太強(qiáng)，不太“聽(tīng)話”，但是當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時(shí)，將心比心，換位思考，我對(duì)綜合部的同志們?cè)诮邮芄ぷ鲿r(shí)的態(tài)度多了一份包容，對(duì)綜合部的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展和安排工作多了一份理解，彼此間加強(qiáng)溝通，尋找有效的方法和路徑，更重要的是堅(jiān)持以身作則、用能力去說(shuō)服人，用善意去感化人，努力和綜合部的同志們共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時(shí)，我要求自己用更加積極、主動(dòng)和負(fù)責(zé)的方式去對(duì)待工作，以前我認(rèn)為只要做好我自己的活兒就行了，但現(xiàn)在我得對(duì)新從事文字工作的李偉負(fù)責(zé)，傾心盡力地去教導(dǎo)和交流；得對(duì)對(duì)綜合部操全盤(pán)心的趙部負(fù)責(zé)，主動(dòng)匯報(bào)提醒部?jī)?nèi)工作；也得對(duì)部室內(nèi)其他同事的工作負(fù)責(zé)，雖然偶爾覺(jué)得很累，很不公平，也質(zhì)疑自己是為了什么，但也及時(shí)地調(diào)整了心態(tài)，在其位謀其政，這個(gè)心我必須地操下去，以一個(gè)能做事，敢負(fù)責(zé)的姿態(tài)體現(xiàn)出我個(gè)人的價(jià)值。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第2篇
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我院高度重視規(guī)范司法行為專項(xiàng)整治工作，制定具體工作方案，做好動(dòng)員部署，采取多種形式對(duì)干警進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，不斷提升干警規(guī)范司法行為的思想認(rèn)識(shí)水平，為全年專項(xiàng)整治工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
牢牢把握第一階段活動(dòng)要求，本著即知即改、立行立改的原則，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持“兩個(gè)責(zé)任”，將不規(guī)范司法行為的問(wèn)題查找和整改貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)始終，不斷提升規(guī)范司法行為的能力和水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)梳理突出問(wèn)題，抓緊整改，積極落實(shí)，以解決問(wèn)題帶動(dòng)工作開(kāi)展，切實(shí)規(guī)范行使檢察權(quán)，把專項(xiàng)整治工作做得更扎實(shí)。
在下一階段的對(duì)照檢查中，我院將按照市院部署，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查找、征求意見(jiàn)、梳理匯總，召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，為下階段整章建制打好工作基礎(chǔ)。
一是開(kāi)展自查自糾，做好監(jiān)督檢查。各處室對(duì)照重點(diǎn)整治的九個(gè)方面內(nèi)容，召開(kāi)處室工作會(huì)，結(jié)合崗位職責(zé)規(guī)定和執(zhí)法檔案的要求，從執(zhí)法理念、執(zhí)法規(guī)范、辦案紀(jì)律等方面認(rèn)真反思自身存在的不規(guī)范司法突出問(wèn)題，切實(shí)把突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)找準(zhǔn)，在4月10日前形成處室自查書(shū)面報(bào)告，報(bào)本院專項(xiàng)整治辦公室。案管辦根據(jù)檢立方系統(tǒng)數(shù)據(jù)情況，每月深入開(kāi)展案件質(zhì)量評(píng)查，將相關(guān)數(shù)據(jù)分析向各主管檢察長(zhǎng)匯報(bào)反饋，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正；監(jiān)察處定期對(duì)辦公秩序、工作秩序、衛(wèi)生秩序進(jìn)行專項(xiàng)檢查、檢務(wù)督察，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在內(nèi)網(wǎng)予以通報(bào)，并督促處室負(fù)責(zé)人做好教育管理，追蹤問(wèn)題整改落實(shí)。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第3篇
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（一）進(jìn)一步強(qiáng)化政府行為，鞏固發(fā)展“兩基”成果，確保“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)高于國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)，鞏固教育強(qiáng)縣區(qū)水平，繼續(xù)處于全區(qū)領(lǐng)先水平。
（二）努力提高九年義務(wù)教育階段管理水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)擴(kuò)大高中階段教育招生規(guī)模，確保我市初中階段在校生年鞏固率城市區(qū)在98%以上；縣（市）區(qū)在97%以上；實(shí)現(xiàn)初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到95%以上、高中階段毛入學(xué)率達(dá)到85%以上的“普高”基本目標(biāo)。
（三）努力適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置職教專業(yè)，發(fā)展并強(qiáng)化職教骨干特色專業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)的緊密聯(lián)系，使學(xué)生能達(dá)到實(shí)習(xí)頂崗要求，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，提高畢業(yè)生一次性就業(yè)比率。
（四）加強(qiáng)高中階段教師隊(duì)伍建設(shè)，普通高中專任教師能滿足教育教學(xué)需求。職業(yè)高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專業(yè)教師、“雙師型”教師比率達(dá)到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（五）扎實(shí)推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)、提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快高中階段學(xué)校信息化建設(shè)步伐，努力使高中階段學(xué)校教育技術(shù)裝備水平達(dá)到或略高于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（六）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促使高中階段教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步全面提高。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組，由市長(zhǎng)王儒貴擔(dān)任組長(zhǎng)，副市長(zhǎng)馬迎秋、市政府副秘書(shū)長(zhǎng)王琦、市教育局局長(zhǎng)張曉沛、市政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)劉峰任副組長(zhǎng)，市發(fā)展改革委、教育局、政府教育督導(dǎo)室、財(cái)政局、公安局、人力資源和社會(huì)保障局、地稅局等單位和各縣（市）區(qū)政府為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，由張曉沛同志兼任主任，市政府教育督導(dǎo)室劉峰、教育局馬小林、財(cái)政局楊杰、公安局李俊章同志任副主任。
三、工作步驟
第一階段：培訓(xùn)摸底階段（2009年9月）
對(duì)各級(jí)建檔人員進(jìn)行“普高”相關(guān)指標(biāo)通識(shí)培訓(xùn)。*市和各縣（市）區(qū)分別進(jìn)行建檔和相關(guān)責(zé)任人員培訓(xùn)，深入了解“普高”各項(xiàng)指標(biāo)要求，統(tǒng)一和規(guī)范建檔工作。
各縣（市）區(qū)對(duì)“普高”工作進(jìn)行摸底，為政府決策和全面開(kāi)展工作提供依據(jù)。
第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2009年10月）
（一）完善工作機(jī)構(gòu)、制度。成立*市“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確各成員單位及工作人員的工作職責(zé)，督促、指導(dǎo)各縣（市）區(qū)成立“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，制定實(shí)施方案，積極開(kāi)展工作。
（二）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。市政府召開(kāi)全市“普高”動(dòng)員大會(huì)，全面部署“普高”工作，并與各縣（市）區(qū)政府簽訂“普高”責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化和明確各縣（市）區(qū)政府及主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“普高”工作重要性的認(rèn)識(shí)和責(zé)任。各縣（市）區(qū)政府也要召開(kāi)“普高”工作動(dòng)員會(huì)議，以此統(tǒng)一行動(dòng)，迅速、全面開(kāi)展工作。
（三）加強(qiáng)宣傳工作。各新聞單位和媒體要在“普高”工作過(guò)程中大力宣傳“普高”工作的重要意義，宣傳“普高”工作取得的成效，營(yíng)造濃厚的工作氛圍。
第三階段：工作及檢查整改階段（三區(qū)2009年10月—12月；兩縣一市2009年10月—2010年6月）
（一）各縣（市）區(qū)要抓緊時(shí)間開(kāi)展“兩基”工作自查，認(rèn)真檢查本縣（市）區(qū)“義教”普及程度核心指標(biāo)是否出現(xiàn)下滑，“義教”建檔工作是否完備。學(xué)校辦學(xué)條件裝備是否達(dá)標(biāo)?！傲x教”經(jīng)費(fèi)在投入、使用和管理方面是否存在問(wèn)題。如在以上方面確有問(wèn)題存在，各縣（市）區(qū)要加以整改，使各項(xiàng)指標(biāo)不低于教育強(qiáng)縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。
各縣（市）區(qū)要認(rèn)真對(duì)照自治區(qū)“普高”標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本地實(shí)際，抓緊時(shí)間，積極、嚴(yán)肅、認(rèn)真地在本轄區(qū)開(kāi)展高中階段適齡人口調(diào)查摸底工作，建好適齡人口戶口母冊(cè)，協(xié)調(diào)并做好縣（市）區(qū)之間相互取證工作，真正做到底子清、情況明，努力為“普高”各類檔案建立打好基礎(chǔ)。在教育經(jīng)費(fèi)方面，要依法確保教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，健全“普高”教育經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管機(jī)制、健全高中階段學(xué)生助學(xué)機(jī)制。對(duì)辦學(xué)條件及師資水平等方面存在的一些問(wèn)題要切實(shí)采取積極措施妥善加以解決。各縣（市）區(qū)工作情況和檢查整改結(jié)果要在11月中旬匯總上報(bào)*市“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將及時(shí)歸納各地情況向市政府作專題匯報(bào)。
（二）加強(qiáng)過(guò)程性督查和跟蹤督辦。在各縣（市）區(qū)開(kāi)展工作期間，市政府將組織市政府督學(xué)和有關(guān)專家對(duì)各縣（市）區(qū)“普高”工作進(jìn)行多輪次過(guò)程性督查，及時(shí)總結(jié)宣傳“普高”工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作不力、問(wèn)題較大的縣（市）區(qū)和部門(mén)予以通報(bào)，并責(zé)令限期整改。
（三）組織教育、財(cái)政、審計(jì)、教育督導(dǎo)部門(mén)聯(lián)合對(duì)各縣（市）區(qū)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)（11月）
第四階段：迎檢階段（三區(qū)2009年12月、兩縣一市2010年6月）
（一）三區(qū)要在規(guī)定時(shí)限實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到自治區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。兩縣一市加強(qiáng)“兩基”及“普高”指標(biāo)鞏固提高，確保各項(xiàng)指標(biāo)的穩(wěn)定。
（二）匯總相關(guān)資料。*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)匯總?cè)小捌崭摺毕嚓P(guān)資料、數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備*市及各縣（市）經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及教育發(fā)展情況的基本數(shù)據(jù)及簡(jiǎn)介材料，完成*市“普高”工作匯報(bào)材料。各縣（市）區(qū)政府要完成“普高”工作匯報(bào)材料、專題片制作、“普高”展板以及相關(guān)文件資料編輯制作等資料收集工作（三區(qū)2009年11月底、兩縣一市2010年4月底）。財(cái)政、人事、公安、稅務(wù)等部門(mén)履行教育職責(zé)的材料要附在市、縣（市）區(qū)“普高”匯報(bào)材料后。
四、工作要求
（一）各縣（市）區(qū)、各部門(mén)以及校際之間要切實(shí)加強(qiáng)聯(lián)系和合作，全力以赴做好相關(guān)工作。
（二）對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)督促相關(guān)責(zé)任部門(mén)和單位加以徹底整改，確保如期實(shí)現(xiàn)“普高”目標(biāo)。
（三）堅(jiān)持實(shí)事求是作風(fēng)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，確?！捌崭摺备鞣N表、卡、冊(cè)、薄真實(shí)有效、各類取證真實(shí)完整，經(jīng)得起任何嚴(yán)格檢驗(yàn)。
（四）建立“普高”工作責(zé)任追究制，對(duì)由于領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力給全市“普高”工作造成不良影響的，將直接追究主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、責(zé)任分工
（一）“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
負(fù)責(zé)全市“普高”各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)有關(guān)材料的審核，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
（二）市教育局、市政府教育督導(dǎo)室
承擔(dān)*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作；會(huì)同有關(guān)部門(mén)及時(shí)收集、匯總“普高”工作的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、報(bào)表和有關(guān)資料。
督促各縣（市）區(qū)嚴(yán)格依法采取措施保持和發(fā)展“兩基”成果、保證“普高”等相關(guān)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
督促全市中小學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴(yán)格依法規(guī)范辦學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
會(huì)同發(fā)展改革、財(cái)政、國(guó)土、建設(shè)等部門(mén)加大高中階段學(xué)校建設(shè)改造力度，促進(jìn)縣（市）區(qū)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高管理水平和使用效益。
配合財(cái)政部門(mén)管好用好教育經(jīng)費(fèi)，為“普高”工作提供保障。
督促各縣（市）區(qū)進(jìn)一步完善“兩基”檔案；認(rèn)真做好“普高”檔案建設(shè)工作。
（三）市發(fā)改委
按照教育優(yōu)先發(fā)展要求，切實(shí)把教育納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃，認(rèn)真指導(dǎo)教育部門(mén)編制和完善教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
落實(shí)教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；會(huì)同財(cái)政、教育、督導(dǎo)等部門(mén)認(rèn)真檢查基礎(chǔ)教育建設(shè)改造工程實(shí)施情況，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。
（四）市財(cái)政局
確保*市本級(jí)并督促各縣（市）區(qū)實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”，即教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)、生均教育費(fèi)用和生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)、教職工工資逐步增長(zhǎng)；按*市規(guī)定的比例和用途，將農(nóng)村稅費(fèi)改革財(cái)政轉(zhuǎn)移支付教育資金切實(shí)落實(shí)到位；認(rèn)真按規(guī)定將征收的城市教育費(fèi)附加全額撥付教育使用。
進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理；落實(shí)好市本級(jí)“普高”經(jīng)費(fèi)，督促各縣（市）區(qū)落實(shí)好“普高”各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排。
（五）市公安局
加強(qiáng)戶籍管理，積極協(xié)助縣（市）區(qū)政府、教育部門(mén)和學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)“普高”檔案建設(shè)要求，做好轄區(qū)戶籍在冊(cè)適齡人口摸底登記工作及“義教”控輟保學(xué)工作。
會(huì)同有關(guān)部門(mén)依法打擊針對(duì)學(xué)校及師生的犯罪活動(dòng)。
會(huì)同有關(guān)部門(mén)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校及周邊的突出治安問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)校園周邊娛樂(lè)場(chǎng)所、商業(yè)攤點(diǎn)的整治。
會(huì)同教育等部門(mén)和學(xué)校做好中小學(xué)生交通安全、消防和禁毒等方面的教育。
（六）市人力資源和社會(huì)保障局
依法落實(shí)和完善教師管理體制，為教育行政部門(mén)在編制部門(mén)核定的編制數(shù)額內(nèi)依法履行中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、檔案管理和考核獎(jiǎng)懲等職能創(chuàng)造條件。
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于中小學(xué)的工資制度和政策，落實(shí)好教師的工資待遇和政策性津補(bǔ)貼。
依法維護(hù)教職工的勞動(dòng)保障權(quán)益。
加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察，查處非法使用童工的行為，配合教育等相關(guān)部門(mén)維護(hù)適齡少年兒童受教育權(quán)利。
（七）市編辦
會(huì)同教育等相關(guān)部門(mén)按照國(guó)家和自治區(qū)編制標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制。
督促各縣（市）區(qū)按照核定的教師編制，及時(shí)審批中小學(xué)補(bǔ)充錄用新教師計(jì)劃。
協(xié)助教育、人力資源和社會(huì)保障、財(cái)政等部門(mén)做好中小學(xué)教師錄用等工作。
（八）市地稅局
加大征管力度，依法足額征收城市教育費(fèi)附加，確保有關(guān)教育的稅收優(yōu)惠政策落實(shí)到位。
（九）市衛(wèi)生局
依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督與技術(shù)指導(dǎo)，與教育等部門(mén)共同做好青少年體育衛(wèi)生工作。
會(huì)同編辦、教育等部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定學(xué)校編制、保障學(xué)校衛(wèi)生工作人員的配備、落實(shí)。
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作各項(xiàng)措施，協(xié)助學(xué)校抓好健康教育工作，普及傳染病防治知識(shí)，抓好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。
配合教育部門(mén)監(jiān)督落實(shí)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作及學(xué)校傳染病防控工作，對(duì)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生工作檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)并積極協(xié)助教育部門(mén)落實(shí)整改措施。
（十）市工商局
加強(qiáng)對(duì)校園及周邊企業(yè)和個(gè)體工商戶的登記管理，從源頭上杜絕各類不符合條件食品進(jìn)入市場(chǎng)。
會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊文化娛樂(lè)市場(chǎng)、食品藥品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)及網(wǎng)吧的整頓，取締各種非法經(jīng)營(yíng)。
配合人力資源和社會(huì)保障等部門(mén)清理打擊非法使用童工的行為。
（十一）興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市政府
進(jìn)一步強(qiáng)化政府行為，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本縣（市）區(qū)“普高”及“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促“普高”和“兩基”工作，確?！捌崭摺惫ぷ靼凑兆灾螀^(qū)、*市的統(tǒng)一部署扎實(shí)有序推進(jìn)；確?！捌崭摺惫ぷ鞲黜?xiàng)指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求，“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)保持教育強(qiáng)縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。
承辦*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作，進(jìn)一步保持和發(fā)展“兩基”成果，確?！捌崭摺惫ぷ髂繕?biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第4篇
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剛才，縣人民政府徐縣長(zhǎng)就我縣迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作作了重要講話，明確了這次會(huì)議的主要任務(wù)，提出了工作要求，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我根據(jù)會(huì)議安排，就教育督導(dǎo)評(píng)估的具體工作作一些強(qiáng)調(diào)。
一、縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的目的意義及評(píng)估辦法
根據(jù)《云南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于做好2009年縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》（云政教督[2009]1號(hào)）要求，*縣被列入2009年省政府教育督導(dǎo)團(tuán)抽查評(píng)估對(duì)象。該項(xiàng)工作4月初要迎接市級(jí)復(fù)評(píng)，6月30日前要迎接省級(jí)終評(píng)。
省政府教育督導(dǎo)評(píng)估，是指省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)代表省人民政府對(duì)縣級(jí)政府前三年辦學(xué)水平的綜合評(píng)估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額投入到位，確?！皟苫彼降撵柟烫岣摺＝逃綄?dǎo)，一是能有效地推動(dòng)縣級(jí)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省里的有關(guān)教育方針政策，促進(jìn)縣級(jí)人民政府實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進(jìn)縣級(jí)政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結(jié)合的教育管理體制，推動(dòng)教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動(dòng)各職能部門(mén)認(rèn)真履行教育法定職責(zé)，為教育辦實(shí)事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進(jìn)教育投入保障機(jī)制的建立，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的引導(dǎo)、指導(dǎo)職能作用，對(duì)縣域內(nèi)教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導(dǎo)性的對(duì)策建議，促進(jìn)縣域內(nèi)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評(píng)估對(duì)象是縣人民政府，主要涉及24個(gè)相關(guān)職能部門(mén)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級(jí)各類學(xué)校。評(píng)估的基本程序?yàn)椋嚎h級(jí)政府自評(píng)、市政府復(fù)評(píng)、省政府終評(píng)。評(píng)估采取聽(tīng)、看、查、訪、議的方式進(jìn)行。主要是聽(tīng)取縣級(jí)人民政府自檢自查報(bào)告；查閱有關(guān)檔案資料；召開(kāi)各種類型的座談會(huì)；隨機(jī)抽查有關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校；匯總督導(dǎo)結(jié)果，形成評(píng)估意見(jiàn)。評(píng)估的指標(biāo)依據(jù)是：6項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)，20項(xiàng)b級(jí)指標(biāo)和73項(xiàng)評(píng)估要點(diǎn)，其中有四項(xiàng)一票否決的硬性指標(biāo)。評(píng)估的結(jié)果分為先進(jìn)（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個(gè)等次。評(píng)估結(jié)果將報(bào)送省委、省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并抄送發(fā)改、財(cái)政、教育、人事、監(jiān)察等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，作為有關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)、專項(xiàng)撥款、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)；同時(shí)作為縣級(jí)人民政府及領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的重要內(nèi)容；評(píng)估為先進(jìn)的單位將按照《云南省縣級(jí)人民政府督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)縣（市、區(qū)）表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并按要求進(jìn)行限期整改。對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題，需追究責(zé)任的，省人民政府及有關(guān)部門(mén)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。二、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，認(rèn)真做好督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
評(píng)估是手段，目的是促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，實(shí)事求是，創(chuàng)造性地開(kāi)展好這項(xiàng)工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。今年全省共評(píng)估26個(gè)縣，曲靖市涉及宣威和*。按照《評(píng)估辦法》規(guī)定，教育先進(jìn)縣的比例不超過(guò)20%，也就是今年全省教育先進(jìn)縣最多不超過(guò)5家。根據(jù)這一形勢(shì)，我縣的工作目標(biāo)是“確保合格、力爭(zhēng)先進(jìn)”。為切實(shí)做好省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作，我縣已經(jīng)成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣直相關(guān)職能部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)為成員的教育督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政府辦。同時(shí)，成立了一個(gè)由我任組長(zhǎng)的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位也要成立以單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門(mén)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
（二）吃透標(biāo)準(zhǔn)，制定方案。熟悉評(píng)估指標(biāo)，理清工作步驟，制定實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關(guān)鍵。對(duì)縣級(jí)政府進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)是督政，因此，教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”情況，“普九”主要指標(biāo)的保持情況，政府的教育決策及其實(shí)施情況，硬件建設(shè)情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展情況等就是督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)?？h人民政府已經(jīng)出臺(tái)了教育督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案，各級(jí)各部門(mén)要按照評(píng)估的具體要求，盡快制訂督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，進(jìn)一步明確本部門(mén)和單位督導(dǎo)評(píng)估工作的階段目標(biāo)、具體任務(wù)、工作步驟和措施辦法。同時(shí)，對(duì)各個(gè)指標(biāo)都要認(rèn)真研究，準(zhǔn)確把握、深刻理解，把整個(gè)評(píng)估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個(gè)詳細(xì)的工作方案，明確每個(gè)階段的具體任務(wù)。在開(kāi)展工作時(shí)，要突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，尤其對(duì)教育經(jīng)費(fèi)投入等四個(gè)“一票否決”的指標(biāo)要進(jìn)行重點(diǎn)研究，確保存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位。
（三）落實(shí)職責(zé)，履職到位。縣人民政府已經(jīng)出臺(tái)了《*縣人民政府辦公室關(guān)于落實(shí)教育法規(guī)職責(zé)的通知》，對(duì)相關(guān)部門(mén)履行教育的法定職責(zé)作了進(jìn)一步的明確和細(xì)化。在今天的動(dòng)員會(huì)上，縣長(zhǎng)還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、各職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人簽訂迎評(píng)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。這次督導(dǎo)評(píng)估，部門(mén)職責(zé)的履行情況是抽查的重點(diǎn)。各級(jí)各部門(mén)要根據(jù)該《通知》精神，進(jìn)一步分解工作任務(wù)，認(rèn)真履行好部門(mén)職責(zé)。財(cái)政部門(mén)要保證教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付；教育局要認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，實(shí)施素質(zhì)教育，各學(xué)校要加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門(mén)要配合教育部門(mén)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的健康教育；人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門(mén)要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并依法開(kāi)展對(duì)教育收費(fèi)的執(zhí)法檢查；稅務(wù)部門(mén)要依法征收城市教育費(fèi)附加；公安、司法、工商、文化等部門(mén)要大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實(shí)增加投入，使農(nóng)村辦學(xué)條件得到不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提高。
（四）科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施。我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估工作大致分為六個(gè)步驟。第一階段（3月15日前）：成立領(lǐng)導(dǎo)小組、籌備小組和自評(píng)工作小組，擬定實(shí)施方案，分解部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)按照職責(zé)和任務(wù)分解情況，對(duì)照指標(biāo)體系準(zhǔn)備三年來(lái)的檔案資料，并寫(xiě)出自查報(bào)告交政府教育督導(dǎo)室。其中，縣財(cái)政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合分析，自我評(píng)估，寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告。并在廣泛征求意見(jiàn)、不斷修改完善的基礎(chǔ)上提交有關(guān)部門(mén)審議通過(guò)。第四階段（4月11日至20日）：按照督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)要求，分類整理材料，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組自查自糾，不斷整改完善督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯集有關(guān)資料形成《*縣人民政府教育工作自評(píng)報(bào)告》、《*縣人民政府教育督導(dǎo)資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》，填寫(xiě)《云南省縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》、《云南省縣級(jí)政府教育工作評(píng)估申報(bào)表》及相關(guān)材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補(bǔ)漏，完善檔案資料，迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門(mén)要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評(píng)估細(xì)則》要求，認(rèn)真完成各階段工作任務(wù)，按期做好20*年至20*年的資料整理歸檔，過(guò)去工作資料不完善的，該完善就完善，過(guò)去工作不到位的，能彌補(bǔ)就盡快彌補(bǔ)，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點(diǎn)，狠抓當(dāng)前。為確保我縣順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，當(dāng)前要切實(shí)抓好以下幾項(xiàng)重要工作。一是制作好一個(gè)片子。播放電視專題片是評(píng)估驗(yàn)收的一個(gè)重要內(nèi)容。制作好一個(gè)能反映*教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內(nèi)容要精，選材要典型，氣勢(shì)要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來(lái)*教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點(diǎn)。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫(xiě)好一份自評(píng)報(bào)告。自評(píng)報(bào)告是全面反映評(píng)估驗(yàn)收情況的綜合材料。撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告往往存在一種誤區(qū)，就是對(duì)照評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行逐一陳述，沒(méi)有反映出教育的特色、精華和亮點(diǎn)。所以，我們?cè)谧珜?xiě)自評(píng)報(bào)告的時(shí)候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內(nèi)在價(jià)值，把那些有血有肉的東西凸顯出來(lái)。同時(shí)，自評(píng)報(bào)告一定要實(shí)事求是，要真實(shí)地反映教育的發(fā)展?fàn)顩r，客觀地指出存在的不足。報(bào)告形成后要多方征求意見(jiàn)，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊(cè)。兩份材料分別是《*縣人民政府教育督導(dǎo)資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準(zhǔn)備，要能體現(xiàn)*教育的亮點(diǎn)和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“*模式”等。填寫(xiě)兩本表冊(cè)，一本是《云南省縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級(jí)政府教育工作評(píng)估申報(bào)表》。四是建好三個(gè)檔案室。一個(gè)是反映全縣教育發(fā)展?fàn)顩r的綜合性檔案室，設(shè)在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門(mén)的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個(gè)是反映縣人民政府教育經(jīng)費(fèi)投入方面的檔案室，設(shè)在縣財(cái)政局。一個(gè)是反映學(xué)生健康教育、學(xué)校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設(shè)在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級(jí)指標(biāo)建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當(dāng)、典型，一定要對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有支撐作用。省政府教育督導(dǎo)評(píng)估側(cè)重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點(diǎn)選擇能反映縣委政府對(duì)教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要緊扣部門(mén)職責(zé)規(guī)定和分解的任務(wù)來(lái)選擇裝袋材料。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第5篇
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一、主要業(yè)務(wù)開(kāi)展
用三句話來(lái)概括，就是2010年是個(gè)上會(huì)報(bào)告年，2010年是個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新年，2010年是個(gè)制度規(guī)范年。
（一）2010年是個(gè)上會(huì)報(bào)告年
隨著稽核體制改革的不斷深化，我感覺(jué)稽核部的角色定位被行領(lǐng)導(dǎo)不斷地提高。為什么這么說(shuō)呢，2010年最突出的體現(xiàn)就是需要稽核部上會(huì)的綜合材料越來(lái)越多了。我粗略地統(tǒng)計(jì)了一下，從年初的董事會(huì)開(kāi)始，由我室或我本人參與撰寫(xiě)的各類董事會(huì)、行長(zhǎng)辦公會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，或向行長(zhǎng)單獨(dú)匯報(bào)的會(huì)議綜合性材料就多達(dá)10項(xiàng)次13份報(bào)告，平均每個(gè)月1份多，僅正文及附件總字?jǐn)?shù)約13萬(wàn)余字，至于為寫(xiě)成這13萬(wàn)字所需要讀的基礎(chǔ)材料更是數(shù)量巨大。
《稽核部年度工作計(jì)劃》，計(jì)劃合計(jì)13543字，附件4532字，匯總分析量214065字，分為簡(jiǎn)約版和詳細(xì)版，上了2次行長(zhǎng)辦公會(huì)并通過(guò)。
《華夏銀行股份有限公司xx年年內(nèi)部控制檢查監(jiān)督工作報(bào)告》，20389字，分為匯報(bào)版、報(bào)告版和說(shuō)明，董事會(huì)通過(guò)。
《華夏銀行市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)報(bào)告》，8678字，分為匯報(bào)版、報(bào)告版和說(shuō)明，董事會(huì)通過(guò)。
《華夏銀行關(guān)聯(lián)交易審計(jì)報(bào)告》，董事會(huì)通過(guò)。
《2010年1季度稽核監(jiān)督報(bào)告》，正文6284字，附件38435字，行長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)。
《2010年1季度內(nèi)外部檢查問(wèn)題整改情況報(bào)告》，10583字，由李總作為部分內(nèi)容向吳行長(zhǎng)匯報(bào)。
《2010年上半年稽核監(jiān)督分析報(bào)告》，正文6885字，數(shù)易其稿，同時(shí)制作ppt，上半年經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上宣講，行領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
《2010年上半年內(nèi)部控制監(jiān)督報(bào)告》，7017字，董事會(huì)通過(guò)。
《2010年度各分行突出風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題分析報(bào)告》，11003字，準(zhǔn)備向行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
《2010年度市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)稽核報(bào)告》，6300字，準(zhǔn)備向董事會(huì)報(bào)告。
此外，還根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)安排，規(guī)范報(bào)告模式和要求，組織各分部向吳行長(zhǎng)和成書(shū)記匯報(bào)區(qū)域行風(fēng)險(xiǎn)狀況。
記得我曾和同事們感言，寫(xiě)報(bào)告我是最不怕的，但是最怕的是寫(xiě)上會(huì)的材料。因?yàn)?，每次上?huì)宣講，面對(duì)的受眾往往層次很高或范圍很廣，出現(xiàn)錯(cuò)誤后其放大倍數(shù)較大，因此對(duì)工作的精準(zhǔn)度和深度分析要求更高。短短一句話可能都會(huì)對(duì)行長(zhǎng)或分行有很大的影響，xx年至今，這么多年，承擔(dān)著稽核部大部分上會(huì)材料的組織，壓力是非常之大的?？梢哉f(shuō)，每一次匯報(bào)，每一次上會(huì)，都如“過(guò)堂”一般，從材料的搜集到結(jié)構(gòu)的搭建;從內(nèi)容的填充到整體的潤(rùn)色，從撰寫(xiě)的角度到總體的高度，沒(méi)有哪一個(gè)流程不是耗費(fèi)了主撰人、協(xié)作者及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大量心血，每一份報(bào)告的辛苦寫(xiě)作過(guò)程都深深刻在每一個(gè)經(jīng)歷它從無(wú)到有全過(guò)程的參與者的心里。而2010年上會(huì)材料是尤其的多，這么多上會(huì)材料中，我不想一一道來(lái)，僅想講印象最深的2份。
一是全年工作計(jì)劃的制定。2010年工作計(jì)劃，最突出的特點(diǎn)就是首次提出了“稽核需求”和“風(fēng)險(xiǎn)分析”的理念，并將其貫徹到各稽核辦公室和各分部的思想中，落實(shí)到計(jì)劃的實(shí)際編制行動(dòng)中。在李總的大力肯定和支持下，我就計(jì)劃的編制細(xì)節(jié)多次和吳總溝通，由于無(wú)可借鑒經(jīng)驗(yàn)。從計(jì)劃通知的下發(fā)開(kāi)始，我們一步步地討論需求調(diào)研的層面和對(duì)象（首次涵蓋了總分行從行領(lǐng)導(dǎo)到柜臺(tái)操作人員的各層面）、需求調(diào)研的問(wèn)卷格式（分ab卷，既有選擇題又有問(wèn)答題）、需求報(bào)告和風(fēng)險(xiǎn)分析的方向和內(nèi)容、計(jì)劃主體的層次和附件的內(nèi)容，每個(gè)細(xì)節(jié)和節(jié)點(diǎn)都設(shè)計(jì)得力求完美。當(dāng)一份份需求調(diào)研問(wèn)卷發(fā)給行長(zhǎng)秘書(shū)，看到他們驚奇而贊許的目光，當(dāng)一份份行領(lǐng)導(dǎo)稽核需求調(diào)研問(wèn)卷返還時(shí)，讀到他們或詳盡或簡(jiǎn)潔的答案時(shí)，心中被稽核帶給自已的快樂(lè)填滿了，很有成就感。講個(gè)小插曲，這里面效率最高的當(dāng)屬我們成書(shū)記，當(dāng)我給劉秦送上去，還在電梯間奔波時(shí)，成書(shū)記就答完了，我和劉秦在電梯間完成了交接過(guò)程，可見(jiàn)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)稽核工作的支持力度。當(dāng)然，具體的計(jì)劃編制過(guò)程就不細(xì)說(shuō)了，我們的閱讀量約為21萬(wàn)余字，這期間的加班加點(diǎn)和反復(fù)多次的修改到底有多少，已經(jīng)記不清了，我只記得2010年的計(jì)劃的編制，我的汗水和淚水并存，收獲和快樂(lè)并存。在這里，我要感謝北京分部的王冬主任給我的大力支持與配合。
二是半年度稽核監(jiān)督分析報(bào)告的撰寫(xiě)。這是我們稽核體制改革后第一次在各分行和各部門(mén)之前的亮相，是各位奮戰(zhàn)在稽核一線同志半年來(lái)稽核監(jiān)督成果的首次展示，同事們的辛苦能否得到認(rèn)可，全承載在這份報(bào)告上，承載在李總那半個(gè)小時(shí)的演講上。
為了這份報(bào)告的成功，成書(shū)記專門(mén)在一季度稽核運(yùn)行會(huì)上具體講到怎樣抓住分行的特點(diǎn)進(jìn)行描述，李總、吳總召開(kāi)專門(mén)的會(huì)議布置安排，我記得在我們?cè)谙掳l(fā)給各分部的通知里面，傳遞的信息是這份報(bào)告的質(zhì)量將決定著他們考核的位次。各分部都將此項(xiàng)工作當(dāng)成大事來(lái)抓，上海分部對(duì)上海分行的分析尤其突出，孫影在整理的過(guò)程中，曾和我說(shuō)，一個(gè)字都不想刪，但受篇幅所限，又只能忍痛割愛(ài)。稽核部為此首次專門(mén)成立了寫(xiě)作班子，各室也是通力配合?，F(xiàn)場(chǎng)室，將此項(xiàng)工作當(dāng)成了當(dāng)期最重要的工作為我們提供著分析素材；非現(xiàn)場(chǎng)室為我們統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù)；系統(tǒng)室將業(yè)務(wù)骨干借給我們；離任室將最突出的人員風(fēng)險(xiǎn)提供給我們。報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了一次大的調(diào)整，第一稿是以分行為序，講述各分行的突出風(fēng)險(xiǎn)或有特色的經(jīng)營(yíng)亮點(diǎn)，這一稿我們就付出很多艱辛，不僅我室的人加班，寫(xiě)作班子成員也在加班。但第一次部?jī)?nèi)會(huì)議討論后，認(rèn)為不能全面地反映各業(yè)務(wù)條線的稽核問(wèn)題整體特點(diǎn)，因此短時(shí)期內(nèi)，讓我們做了顛覆式的修改，完全按業(yè)務(wù)條線進(jìn)行歸類和分析。在這里我要特別提一下孫影，她的工作效率和質(zhì)量真的是非一般人所比，在短短半天的時(shí)間內(nèi)，就在大量的資料中，去粗取精，去偽存真，將修改后的報(bào)告初稿完成了，為后來(lái)的修改節(jié)約了寶貴的時(shí)間。還有曲晨，作為系統(tǒng)室的援軍，連續(xù)2天作ppt做到凌晨二三點(diǎn)。最后兩天的白天，吳總在我的辦公桌前現(xiàn)場(chǎng)辦公，一字一句的修改，最后一天的深夜9點(diǎn)至10點(diǎn)，李總給我打了不下20個(gè)電話，一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)字地核實(shí)確認(rèn)，報(bào)告當(dāng)天早晨5點(diǎn)鐘，李總還在對(duì)建議部分做最后的修改和完善，吳總還打來(lái)電話提醒我又想起一個(gè)地方注意是否改了。 (1)
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我常想，部領(lǐng)導(dǎo)都這樣注重細(xì)節(jié)，我們這些從事具體工作的員工，根本沒(méi)有理由不細(xì)心，不用心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出還是有所回報(bào)的，二季度的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上，有一位分行行長(zhǎng)說(shuō)這是他十二年參加經(jīng)營(yíng)分析會(huì)聽(tīng)到的最好的一次報(bào)告，董事長(zhǎng)和行長(zhǎng)也給了充分的肯定。聽(tīng)到李總傳達(dá)的這些評(píng)價(jià)，我們的心也舒展起來(lái)，一切的努力都是值得的。
（二）2010年是個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新年
為什么這么說(shuō)呢？主要是督改室從無(wú)到有，從年初摸著石頭過(guò)河，到年末總結(jié)出一整套經(jīng)驗(yàn)和機(jī)制，哪一條哪一款都是我們?cè)诓款I(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)和引導(dǎo)下，通過(guò)深入調(diào)研、認(rèn)真分析、舉一反三，由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐上升到理論的一個(gè)螺旋型提升的過(guò)程。
我們?cè)谀瓿蹙秃筒款I(lǐng)導(dǎo)溝通督改室的整體工作思路，并不斷進(jìn)行修正和完善，從整改工作制度到整改標(biāo)準(zhǔn)制定;從非現(xiàn)場(chǎng)差異化督改到協(xié)同化整改機(jī)制的確定;從現(xiàn)場(chǎng)核整改到非現(xiàn)場(chǎng)督改案例分析；從問(wèn)題庫(kù)的建立到內(nèi)外部檢查對(duì)比分析。我們從督改的方向、流程、方式、方法都做了創(chuàng)造性的完善和改進(jìn)。短短的一年的時(shí)間，現(xiàn)在我們可以不謙虛地說(shuō)，我們室的員工都從整改督改的門(mén)外漢，晉升為整改督改工作專家了，當(dāng)然專家也是有級(jí)別的，但起碼我們行宇在內(nèi)審培訓(xùn)時(shí)能做到和同業(yè)銀行就督改進(jìn)行交流，并得到肯定，華夏銀行的督改工作也是有可圈可點(diǎn)之處的。在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，我們也學(xué)到了很多東西：特別是我室兩位年紀(jì)較小的員工，行宇從現(xiàn)場(chǎng)室過(guò)來(lái)，做過(guò)督改后更多地領(lǐng)會(huì)到如何在現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)題確認(rèn)的同時(shí)就應(yīng)更深層次地想到整改措施的重要性;丁鑫也從一遍遍對(duì)督改工作流程的梳理過(guò)程中，理清了當(dāng)前的工作思路和下一步的努力方向。我也清楚地記得李總給我們提的關(guān)于整改工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，要我們深入思考什么叫舉一反三整改;也記得關(guān)于整改工作制度、實(shí)質(zhì)性復(fù)核分析、差異化督改、協(xié)同化整改、督改案例分析等等新的督改舉措都是吳總率先提出來(lái)的;記得外聘的董老師就物流金融問(wèn)題的督改給我室提出了的非常具體指導(dǎo)意見(jiàn)。正是在大家的共同努力下，2010年的督改工作呈現(xiàn)了前所未有的新局面，突出表現(xiàn)在以下12個(gè)方面：
1.建立整改工作制度。這個(gè)制度是我部率先提出的，開(kāi)同業(yè)之先例。
2.建立重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題協(xié)同整改機(jī)制。這是我行首次在全行范圍內(nèi)為分行解決實(shí)際困難，系統(tǒng)化地解決各分行的難點(diǎn)問(wèn)題。
3.建立差異化整改機(jī)制。這同樣是前所未有的創(chuàng)新舉措，有效地利用稽核資源，有重點(diǎn)地開(kāi)展工作。
4.首次和專業(yè)部室聯(lián)合督改。
5.首次接受北京分行、資金營(yíng)運(yùn)部等單位的主動(dòng)溝通整改。
6.探索對(duì)分行現(xiàn)場(chǎng)整改理念的講解、一對(duì)一專家輔導(dǎo)式督改等方式
7.建立日常督改與現(xiàn)場(chǎng)及離任稽核工作相結(jié)合的工作方式
8.建立非現(xiàn)場(chǎng)分析性審核與現(xiàn)場(chǎng)整改核查工作相結(jié)合的工作方式
9.建立按季度形成督改工作報(bào)告的機(jī)制
10.深化現(xiàn)場(chǎng)核查與延伸檢查相結(jié)合的工作方法
11.建立現(xiàn)場(chǎng)核查與現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)整改相結(jié)合的工作方法
12.建立針對(duì)行領(lǐng)導(dǎo)批示問(wèn)題的快速反映機(jī)制
12個(gè)事項(xiàng)中創(chuàng)新類就有10項(xiàng)，上述工作的成效就是全年對(duì)xx至2010年度3746余個(gè)內(nèi)外部檢查指出問(wèn)題進(jìn)行了督改，綜合整改率達(dá)到約94%，比xx年年度的綜合整改率提高了近15個(gè)百分點(diǎn)，督改成效非常明顯。
（三）2010年是個(gè)制度規(guī)范年
1.年初伴隨著稽核體制的改革，我根據(jù)新的稽核體制下新的業(yè)務(wù)流程特點(diǎn)，重新梳理
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兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第6篇
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為規(guī)范我局行政審批工作，加強(qiáng)對(duì)行政審批工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高行政服務(wù)效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。根據(jù)《*市行政審批“兩集中兩到位”工作實(shí)施方案》（蘭委辦[20*]38號(hào)）和《關(guān)于行政審批科授權(quán)、交接工作的意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)行政許可法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以構(gòu)建“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開(kāi)透明、廉潔高效”的行政管理體制為目標(biāo)，以“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、便民、高效”為基本原則，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，推進(jìn)依法行政，提高服務(wù)效率，優(yōu)化投資環(huán)境，建設(shè)法制化、服務(wù)型機(jī)關(guān)，建立便捷、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行政許可工作體系。
二、實(shí)施原則
1、職能歸并。歸并行政審批職能，按要求設(shè)立行政審批科，全建制進(jìn)駐行政服務(wù)中心。
2、充分授權(quán)。行政審批科負(fù)責(zé)承辦本部門(mén)即時(shí)辦理事項(xiàng)的決策權(quán)，承諾辦理和上報(bào)辦理事項(xiàng)的牽頭協(xié)調(diào)和督辦權(quán)。
3、積極做好行政審批“兩集中、兩到位”工作。按照便民、高效原則，做好日常行政審批工作。
4、宣傳貫徹有關(guān)環(huán)保法律、法規(guī)及規(guī)章。
5、完善行政許可服務(wù)制度。進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、公開(kāi)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制、行政過(guò)錯(cuò)追究制、績(jī)效考評(píng)等制度。全面公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申報(bào)材料、承諾期限、審批依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象和社會(huì)的監(jiān)督。
6、定期向局里匯報(bào)行政許可審批工作開(kāi)展情況。
三、機(jī)構(gòu)設(shè)置
合理調(diào)整審批職能配置，確保所有行政許可項(xiàng)目在行政服務(wù)中心窗口辦理。分管領(lǐng)導(dǎo)：施廷涌局長(zhǎng)，行政審批科科長(zhǎng)：吳勝忠，辦事員：管曉玲、徐力。
四、職責(zé)職能
負(fù)責(zé)做好本單位所有行政審批事項(xiàng)，具體為：建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件審批、環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件重新審批（建設(shè)項(xiàng)目發(fā)生重大變化，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件批準(zhǔn)后超過(guò)5年的重新審核）、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)施竣工驗(yàn)收、污染防治設(shè)施的拆除或閑置許可（含關(guān)閉、閑置或拆除工業(yè)固體廢物污染環(huán)境防治及生活垃圾處置的設(shè)施、場(chǎng)所核準(zhǔn)）、向大氣排放轉(zhuǎn)爐氣等可燃?xì)怏w的批準(zhǔn)、建筑施工夜間作業(yè)許可證核發(fā)、危險(xiǎn)廢物收集經(jīng)營(yíng)許可證審核、排污許可證核發(fā)、不具備醫(yī)療廢物集中處置條件的偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行就地處置醫(yī)療廢物審核。
五、責(zé)任追究
建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，將約束和規(guī)范行政審批權(quán)力的行使作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要內(nèi)容，由局紀(jì)檢組牽頭，承擔(dān)日常監(jiān)督檢查職責(zé)，定期和不定期對(duì)涉及到行政許可事項(xiàng)進(jìn)行檢查監(jiān)督。同時(shí)，對(duì)有下列情形之一的，按照有關(guān)規(guī)定追究其黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。
1、因人為原因未能認(rèn)真履行職責(zé)，造成行政審批延時(shí)或失誤的。
2、較大或重大項(xiàng)目不及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)的。
3、在行使審批過(guò)程中，不按規(guī)定的條件、程序進(jìn)行審批，甚至、的。
六、有關(guān)說(shuō)明
1、申請(qǐng)人向環(huán)保局行政審批科提出申請(qǐng)并提交有關(guān)申報(bào)材料。
2、申請(qǐng)材料符合規(guī)定要求的，當(dāng)場(chǎng)發(fā)給《*市行政服務(wù)中心窗口辦事回單》的受理通知書(shū)。需補(bǔ)正材料的，當(dāng)場(chǎng)發(fā)給申請(qǐng)人《*市行政服務(wù)中心窗口辦事回單》的補(bǔ)充材料通知書(shū)，并一次性告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容。申請(qǐng)人應(yīng)及時(shí)提交補(bǔ)正材料。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第7篇
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今年，省、市人民政府對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)評(píng)估，是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇，是對(duì)縣、鄉(xiāng)各級(jí)政府近年來(lái)發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估檢查。這次督導(dǎo)評(píng)估檢查要求之高、檢查之嚴(yán)，不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過(guò)關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實(shí)不落實(shí)，工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作，確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收，下面，我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈云南省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽(tīng)、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評(píng)估元江縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽(tīng)取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過(guò)兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評(píng)組認(rèn)為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來(lái)抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo))，評(píng)估組經(jīng)過(guò)認(rèn)真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組，在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問(wèn)題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房，學(xué)校沒(méi)有洗澡房，廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來(lái)配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書(shū)不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂(lè)觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率2008年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題，但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題：
1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門(mén)的工作總結(jié))?？h級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門(mén)統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級(jí)財(cái)政部門(mén)同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報(bào)材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫(xiě)成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把2008年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開(kāi)裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊(cè)。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。2008年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高，是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
其次，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái)，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是，對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見(jiàn)看，我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三，我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無(wú)疑是各校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說(shuō)，5月11日~13日市政府對(duì)元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演，說(shuō)直接一點(diǎn)，市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格，所提出的問(wèn)題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中，還存在許多問(wèn)題，尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對(duì)涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見(jiàn)，具體講五個(gè)方面的問(wèn)題：
(一)縣級(jí)職能部門(mén)工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案，核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數(shù)據(jù)，說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車輛的安排和標(biāo)語(yǔ)的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。
(9)其他職能部門(mén)，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門(mén)教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫(xiě)出專題報(bào)告說(shuō)明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門(mén)在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說(shuō)明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以2008年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、08年履職自評(píng)報(bào)告、07年履職自評(píng)報(bào)告和06年履職自評(píng)報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語(yǔ)。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問(wèn)。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊(cè)、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第8篇
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序號(hào)
檢查項(xiàng)目
檢查內(nèi)容
檢查細(xì)則
備注
一
各地各部門(mén)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“回頭看”工作開(kāi)展情況。
1.是否開(kāi)展動(dòng)員部署工作；
2.是否組織各級(jí)各部門(mén)各單位開(kāi)展自查自糾工作；
3.“回頭看”期間是否開(kāi)展重點(diǎn)檢查工作。
1.查看動(dòng)員部署會(huì)議材料（會(huì)議方案、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)議簽到簿、圖片）；
2.查看是否有成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、印發(fā)工作方案的文件；
3.查看開(kāi)展自查自糾工作的問(wèn)題清單臺(tái)賬、自查自糾工作報(bào)告等相關(guān)材料；
4.查看“回頭看”工作期間開(kāi)展監(jiān)督檢查的臺(tái)賬；
5.查看實(shí)際貫徹落實(shí)自治區(qū)“回頭看”動(dòng)員部署工作是否與4月5日上報(bào)的學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神材料相符。
聽(tīng)取匯報(bào)
查閱資料
二
各級(jí)黨委（黨組）貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神主體責(zé)任落實(shí)情況。
1.各級(jí)黨委（黨組）是否將貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，常抓常議，長(zhǎng)抓長(zhǎng)管；
2.各級(jí)黨委（黨組）是否結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)開(kāi)展貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神宣傳教育，嚴(yán)格干部隊(duì)伍教育管理；
3.各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記是否重視對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”問(wèn)題系列工作的部署落實(shí)，在具體工作中是否將整治“四風(fēng)”問(wèn)題作為全面加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的重要抓手。
1.進(jìn)行個(gè)別訪談，了解主體責(zé)任落實(shí)情況；
2.查看2013年以來(lái)黨委（黨組）會(huì)議記錄（會(huì)議紀(jì)要），比如學(xué)習(xí)貫徹次數(shù)、研究部署情況等內(nèi)容；
3.查閱節(jié)假日重要節(jié)點(diǎn)黨委（黨組）是否開(kāi)展廉政談話提醒工作；
4.查閱有關(guān)涉及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”問(wèn)題文件的領(lǐng)導(dǎo)批示件等；
5.查閱黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的臺(tái)帳材料，是否包含有中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面的宣傳教育材料。
現(xiàn)場(chǎng)訪談
查閱資料
序號(hào)
檢查項(xiàng)目
檢查內(nèi)容
檢查細(xì)則
備注
三
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神監(jiān)督責(zé)任履行情況。
1.是否建立健全來(lái)訪、來(lái)電、網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)等監(jiān)督渠道；
2.是否緊盯年節(jié)假期，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重要工作推進(jìn)階段，加大監(jiān)督檢查力度；
3.監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的突出、傾向性問(wèn)題是否開(kāi)展集中整治，并收到成效；
4.是否存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題紀(jì)律審查空白點(diǎn);
5.是否及時(shí)查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，有無(wú)壓案不查、隱瞞不報(bào)等情形；
6.是否對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)曝光。
1.查看2013年以來(lái)是否有日常監(jiān)督檢查臺(tái)賬材料（包括檢查方案、現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄、檢查匯報(bào)等材料）；
2.查看監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處置的臺(tái)賬材料（有問(wèn)題處置清單材料）；
3.查看是否就存在的突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治工作的臺(tái)賬材料（有專項(xiàng)整治方案以及相關(guān)整治材料）；
4.查看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神信訪件辦理情況清單；
5.查看十八大以來(lái)處理的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題統(tǒng)計(jì)表；
6.查看違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題通報(bào)曝光情況。
查閱資料
四
各地各部門(mén)和黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定各項(xiàng)制度規(guī)定情況。
1.是否出臺(tái)細(xì)化貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的具體措施，是否就圍繞規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)管理、職務(wù)消費(fèi)、接待工作和辦公用房管理等方面出臺(tái)配套制度；
2.是否對(duì)出臺(tái)的相關(guān)政策和配套制度進(jìn)行修訂完善；
3.是否嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神各項(xiàng)制度規(guī)定，有無(wú)違反自治區(qū)紀(jì)委“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定，特別是違規(guī)公款吃喝、公款旅游、私車公養(yǎng)、隱秘場(chǎng)所聚會(huì)等問(wèn)題。
1.查閱制度臺(tái)賬材料，查看2013年以來(lái)出臺(tái)涉及貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面規(guī)章制度；
2.查閱財(cái)務(wù)票據(jù)，查看“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算是否逐年遞減，對(duì)涉及會(huì)議費(fèi)、出國(guó)考察費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、接待費(fèi)等票據(jù)及佐證材料重點(diǎn)查看；是否存在違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼問(wèn)題；公務(wù)接待財(cái)務(wù)支出憑證和臺(tái)帳是否齊全，有無(wú)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，是否存在公款吃喝、公款購(gòu)買(mǎi)土特產(chǎn)，公款旅游等；
3.現(xiàn)場(chǎng)核查辦公用房、飯?zhí)醚b飾、公車管理、稅控票據(jù)重點(diǎn)場(chǎng)所等情況。
查閱資料
現(xiàn)場(chǎng)核查
序號(hào)
檢查項(xiàng)目
檢查內(nèi)容
檢查細(xì)則
備注
五
各地各部門(mén)對(duì)中央巡視組、自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見(jiàn)整改情況。
1.各級(jí)黨委（黨組）是否重視對(duì)中央巡視組和自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見(jiàn)的整改，及時(shí)研究巡視整改重大事項(xiàng)，部署推動(dòng)巡視整改落實(shí)；
2.各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是否將巡視整改工作納入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容，是否及時(shí)查處對(duì)巡視整改不重視、不及時(shí)、不到位等問(wèn)題，有無(wú)不查處、不糾正、不問(wèn)責(zé)等情形。
1.查看巡視整改問(wèn)題清單，檢查該單位是否對(duì)照問(wèn)題清單開(kāi)展整改工作，是否有黨委（黨組）研究部署落實(shí)巡視整改工作相關(guān)內(nèi)容的會(huì)議記錄（會(huì)議紀(jì)要）；
2.查看是否有整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、整改工作方案、整改清單及整改情況書(shū)面報(bào)告；
3.各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是否對(duì)巡視整改工作進(jìn)行再監(jiān)督，有無(wú)相關(guān)工作方案及查處涉及對(duì)巡視整改落實(shí)方面的問(wèn)題（案件）。
查閱資料
六
各級(jí)黨委（黨組）、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行《問(wèn)責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)情況。
1.是否將遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、學(xué)習(xí)貫徹《若干準(zhǔn)則》《問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)列入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容；
2.是否嚴(yán)格貫徹《問(wèn)責(zé)條例》，對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不力，作風(fēng)建設(shè)流于形式，導(dǎo)致不正之風(fēng)長(zhǎng)期得不到有效治理的單位和部門(mén)黨委（黨組）、紀(jì)委（紀(jì)檢組）和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，有無(wú)有責(zé)不問(wèn)、問(wèn)責(zé)不嚴(yán)的問(wèn)題。
1.查看是否有學(xué)習(xí)貫徹《若干準(zhǔn)則》《問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)的臺(tái)賬材料；
2.查看是否有對(duì)《若干準(zhǔn)則》《問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)開(kāi)展監(jiān)督檢查的臺(tái)帳材料；
3.查看是否有圍繞遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，包含警示教育等臺(tái)賬資料；
4.查看各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是否查辦涉及《問(wèn)責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)內(nèi)容的案件。
聽(tīng)取匯報(bào)
查閱資料
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第9篇
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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校、縣管學(xué)校：
接市教育局通知，10月18日至31日，省教育廳將對(duì)各縣教育脫貧攻堅(jiān)工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)照《2018年全省教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)督查工作表》內(nèi)容，做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作。需要準(zhǔn)備內(nèi)容如下：
一、工作匯報(bào)
各中心學(xué)校、中小學(xué)校（含民辦學(xué)校、幼兒園）、縣管學(xué)校都需準(zhǔn)備2018年度教育脫貧攻堅(jiān)工作匯報(bào)，匯報(bào)材料要認(rèn)真對(duì)照《工作表》中落實(shí)教育脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任情況、實(shí)施全面覆蓋建檔立卡學(xué)生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件情況、實(shí)施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術(shù)支持情況等5項(xiàng)主要內(nèi)容（第5項(xiàng)僅工藝學(xué)校需準(zhǔn)備），匯報(bào)內(nèi)容要有具體數(shù)據(jù)支撐，確保真實(shí)準(zhǔn)確。
二、政策明白人
各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)是本校、本轄區(qū)的政策明白人，必須要對(duì)教育資助政策、學(xué)校基本情況、春期和秋期建檔立卡學(xué)生人數(shù)、建檔立卡學(xué)生接受資助情況等內(nèi)容做到“一口清”。
三、檔案建設(shè)
各級(jí)各類學(xué)校教育扶貧檔案要認(rèn)真整理完善、裝訂整齊，要有封面、目錄及對(duì)應(yīng)內(nèi)容，使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1.成立教育脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組情況、年度工作計(jì)劃、上級(jí)相關(guān)文件等；
2.教育脫貧攻堅(jiān)工作問(wèn)題整改落實(shí)情況；
3.建檔立卡學(xué)生資助情況；
4.建檔立卡學(xué)生受助情況溫馨告知書(shū)回執(zhí)卡；
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實(shí)情況。每學(xué)期兩次，含教案、照片、總結(jié)等內(nèi)容。
四、相關(guān)要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項(xiàng)督查工作，認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。各中小學(xué)校、幼兒園匯報(bào)材料經(jīng)校長(zhǎng)簽字背書(shū)后報(bào)中心學(xué)校存檔，各中心學(xué)校、縣管學(xué)校匯報(bào)材料和秋期開(kāi)學(xué)“兩節(jié)課”總結(jié)經(jīng)校長(zhǎng)簽字背書(shū)后于10月22日下午下班前報(bào)教育扶貧專班辦公室，上報(bào)情況列入10月考評(píng)。
兩項(xiàng)督導(dǎo)匯報(bào)材料 第10篇
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根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市委組織部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，特制定本工作流程。下面是小編收集整理的2020機(jī)關(guān)縣管干部任免工作流程，歡迎大家閱讀。
根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市委組織部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，特制定本工作流程。
一、干部任免前期工作
1、職位分析。在分析單位領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，根據(jù)職位需求，干部科及時(shí)提出調(diào)整配備的意見(jiàn)和建議，擬定干部任免工作預(yù)案。
公開(kāi)選拔、公推直選等競(jìng)爭(zhēng)性選拔須根據(jù)相關(guān)的規(guī)定程序制定專門(mén)工作方案。
2、初始提名。初始提名包括：縣委、縣委組織部根據(jù)工作需要直接提名，單位黨組織推薦提名，領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定實(shí)名推薦提名，其他形式推薦提名。
3、溝通。因職位空缺等原因需要調(diào)整干部，由單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)和干部科進(jìn)行充分溝通，形成初步意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、重要崗位或批量干部的調(diào)整，應(yīng)由單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)向部領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報(bào)。
4、向分管副部長(zhǎng)匯報(bào)。干部科向分管副部長(zhǎng)匯報(bào)與單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)溝通形成的初步意見(jiàn)。部管副科級(jí)以下干部經(jīng)分管副部長(zhǎng)同意后，轉(zhuǎn)9步;備案管理干部經(jīng)分管副部長(zhǎng)同意后，轉(zhuǎn)19步。副科職和正科級(jí)以上干部經(jīng)分管副部長(zhǎng)同意后，形成《向部長(zhǎng)匯報(bào)建議啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》，有初始提名人選的準(zhǔn)備《干部任免審批表》。
5、向部長(zhǎng)匯報(bào)。分管副部長(zhǎng)向部長(zhǎng)匯報(bào)，干部科提供《向部長(zhǎng)匯報(bào)建議啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》《干部任免審批表》。同意后，形成《向部長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)建議啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》。
6、部長(zhǎng)辦公會(huì)醞釀。部長(zhǎng)辦公會(huì)醞釀是否同意啟動(dòng)該干部事項(xiàng)，干部科提供上會(huì)材料：《向部長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)建議啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》、《干部任免審批表》。同意后，形成《向書(shū)記匯報(bào)擬啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》。
7、向書(shū)記匯報(bào)。部長(zhǎng)向書(shū)記匯報(bào)，干部科提供《向書(shū)記匯報(bào)擬啟動(dòng)的干部事項(xiàng)》、《干部任免審批表》。經(jīng)書(shū)記同意后，方可啟動(dòng)干部推薦考察等程序。其中，換屆人事安排方案、大批量調(diào)整干部方案、正職干部的調(diào)整，應(yīng)根據(jù)書(shū)記意見(jiàn)向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報(bào)經(jīng)原則同意后，方可啟動(dòng)。重要干部調(diào)整應(yīng)與人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。
8、向市委組織部匯報(bào)。需事先征求市委組織部意見(jiàn)的職位，根據(jù)縣委重要干部人事工作協(xié)商小組的意見(jiàn)，與市委組織部溝通，征得市委組織部同意后方可啟動(dòng)。
二、民主推薦
9、準(zhǔn)備民主推薦材料。干部科就民主推薦的有關(guān)事宜(人選范圍、資格條件、參加推薦人員范圍等)與單位黨組織進(jìn)行溝通，由干部科準(zhǔn)備或委托單位干部人事部門(mén)準(zhǔn)備民主推薦相關(guān)材料，主要包括會(huì)議推薦講話稿、民主推薦表、干部名冊(cè)等。委托單位準(zhǔn)備的材料須經(jīng)干部科審核同意。
10、會(huì)議投票推薦。召開(kāi)民主推薦會(huì)議進(jìn)行會(huì)議投票推薦。領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和選拔正職領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，民主推薦會(huì)議由縣委組織部主持;個(gè)別選拔其他干部時(shí)，民主推薦會(huì)議可由縣委組織部主持，也可委托單位黨組織主持，干部科派人參加。民主推薦票的回收和統(tǒng)計(jì)由干部科負(fù)責(zé)。
11、個(gè)別談話推薦。個(gè)別談話推薦在會(huì)議投票推薦后進(jìn)行，會(huì)議投票推薦票數(shù)相對(duì)集中(40%以上)時(shí)，個(gè)別談話推薦可結(jié)合考察工作一并進(jìn)行。
12、報(bào)告推薦結(jié)果。填寫(xiě)民主推薦結(jié)果報(bào)告單，附得票集中人選的《干部任免審批表》，向分管副部長(zhǎng)匯報(bào)，其中，領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的推薦結(jié)果須向部長(zhǎng)匯報(bào)。如果兩次推薦結(jié)果比較分散，根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，決定是否進(jìn)行二次推薦。
13、研究確定考察對(duì)象。根據(jù)推薦情況，干部科綜合分析提出考察對(duì)象初步人選，報(bào)經(jīng)分管副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)同意后與單位黨組織溝通，由單位黨組織研究呈報(bào)考察對(duì)象(會(huì)議推薦得票40%以上，個(gè)別談話推薦結(jié)合考察一并進(jìn)行的單位不呈報(bào)考察對(duì)象)。
試用制干部到期直接確定為考察對(duì)象進(jìn)行轉(zhuǎn)正考察。
三、組織考察
14、征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)意見(jiàn)。干部監(jiān)督科在接到干部科提供的擬考察人選名單后，迅速征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)意見(jiàn)。黨政正職干部根據(jù)需要經(jīng)部長(zhǎng)同意后，可安排審計(jì)調(diào)查。
15、考察。干部科與單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)溝通考察工作方案后考察預(yù)告(個(gè)別談話推薦與考察一并進(jìn)行的不發(fā)考察預(yù)告)，進(jìn)行考察。考察結(jié)束后，形成《干部考察匯報(bào)提綱》、《干部任免審批表》、《干部考察材料》。
試用到期干部的考察要對(duì)試用干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)不稱職票超過(guò)三分之一，或基本稱職票與不稱職票之和超過(guò)40%，經(jīng)考察不勝任試用職務(wù)的，延長(zhǎng)試用期半年或取消試用任職。
16、向分管副部長(zhǎng)匯報(bào)考察情況。干部科向分管副部長(zhǎng)提供《干部考察匯報(bào)提綱》、《報(bào)部辦公會(huì)討論的干部名單》
17、向部長(zhǎng)匯報(bào)考察情況。干部科向部長(zhǎng)、分管副部長(zhǎng)提供《報(bào)部長(zhǎng)辦公會(huì)討論的干部名單》、《干部任免審批表》、《干部考察材料》。部長(zhǎng)同意后，通知單位黨組織呈報(bào)干部任免材料?？h管干部征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
四、單位呈報(bào)任免材料
18、單位黨組織呈報(bào)干部任免材料。干部科就考察情況和呈報(bào)人選、職務(wù)等有關(guān)情況與單位黨組織溝通，單位黨組織根據(jù)推薦和考察情況召開(kāi)黨組(黨委)會(huì)，研究干部任免意見(jiàn)(班子正職和交流提拔干部的任免意見(jiàn)由組織部建議)。呈報(bào)材料包括:(1)黨組(黨委)請(qǐng)示;(2)黨組(黨委)會(huì)議紀(jì)要; (3)會(huì)議討論記錄復(fù)印件; (4)民主推薦或民主測(cè)評(píng)情況;(5)干部任免審批表; (6)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料及電子文檔;(7)新呈報(bào)為部管干部的，同時(shí)報(bào)整理后的干部檔案。干部科在接收單位呈報(bào)的干部任免材料時(shí)，要認(rèn)真審查，不符合要求的，應(yīng)退回呈報(bào)單位按要求重新呈報(bào)。
協(xié)管干部由市主管單位黨組織向縣委(縣委組織部)來(lái)函征求意見(jiàn)，征求意見(jiàn)的材料包括：征求意見(jiàn)函、干部任免審批表、屬于提拔任職的附干部考察材料。
五、部長(zhǎng)辦公會(huì)研究
19、部長(zhǎng)辦公會(huì)討論。干部科提供《報(bào)部長(zhǎng)辦公會(huì)討論的干部名單》《干部任免審批表》《干部考察材料》，單位呈報(bào)的任免材料等;干部監(jiān)督科提供擬任人選征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)意見(jiàn)情況和有關(guān)舉報(bào)的調(diào)查核實(shí)材料。會(huì)議研究同意后，形成《向書(shū)記匯報(bào)擬提請(qǐng)縣委研究的干部事項(xiàng)》。
對(duì)試用轉(zhuǎn)正干部、部管干部和協(xié)管干部，則形成《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請(qǐng)示》報(bào)書(shū)記審批，其中協(xié)管正職干部還須根據(jù)書(shū)記意見(jiàn)征求縣長(zhǎng)、分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn);協(xié)管副職干部征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。書(shū)記同意后，試用轉(zhuǎn)正干部轉(zhuǎn)29步，部管干部轉(zhuǎn)26步，協(xié)管干部回函。
六、征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)意見(jiàn)
20、任前備案。以縣委管理為主，但需要報(bào)市相關(guān)部門(mén)任前備案的干部任免(縣紀(jì)委常委，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，縣委政法委、縣總工會(huì)、縣公安局、縣法院、縣檢察院、縣統(tǒng)計(jì)局等單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員)，按規(guī)定應(yīng)征求市相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)。
按照《四項(xiàng)監(jiān)督制度》中規(guī)定需要向上一級(jí)組織(人事)部門(mén)報(bào)批的或報(bào)告的事項(xiàng)，應(yīng)按規(guī)定向市委組織部專題報(bào)告。
各單位紀(jì)委書(shū)記(紀(jì)檢組長(zhǎng))，按規(guī)定征求縣紀(jì)委意見(jiàn)。
21、向書(shū)記或縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報(bào)干部事項(xiàng)。換屆人事方案、大批量調(diào)整干部方案、正職干部的調(diào)整，根據(jù)書(shū)記的意見(jiàn)向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報(bào)，其余干部調(diào)整根據(jù)書(shū)記的意見(jiàn)提交縣委常委會(huì)研究。提供《向書(shū)記匯報(bào)擬提請(qǐng)縣委研究的干部事項(xiàng)》《向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報(bào)擬提請(qǐng)縣委研究的干部事項(xiàng)》《干部任免審批表》《干部考察材料》。同意后，形成《呈報(bào)縣委討論文件組呈〔xxxx〕xx號(hào)目錄》《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請(qǐng)示》《常委會(huì)決定干部任免表決票》《常委會(huì)決定干部任免表決結(jié)果》《干部事項(xiàng)征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)表》。
22、征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。提供《干部事項(xiàng)征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)表》。
七、呈報(bào)縣委討論決定
23、向市委組織部報(bào)告。召開(kāi)縣委常委會(huì)之前，由干部監(jiān)督科向市委組織部干部監(jiān)督科報(bào)告，邀請(qǐng)市委組織部派人列席縣委常委會(huì)。
24、縣委常委會(huì)討論決定。呈報(bào)討論材料包括：《呈報(bào)縣委討論文件組呈〔xxxx〕xx號(hào)目錄》《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請(qǐng)示》、《干部任免審批表》《干部考察材料》《常委會(huì)決定干部任免表決票》《常委會(huì)決定干部任免表決結(jié)果》。會(huì)議討論情況由干部科長(zhǎng)記錄，會(huì)議結(jié)束后，參加匯報(bào)的副部長(zhǎng)在《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請(qǐng)示》上簽署縣委常委會(huì)議決定意見(jiàn)后交干部科存檔。
25、縣委全委會(huì)票決。根據(jù)縣委常委會(huì)的決定，對(duì)鎮(zhèn)場(chǎng)區(qū)和縣直部辦委局黨政正職的任用，須提交縣委全委會(huì)票決，全委會(huì)閉會(huì)期間，書(shū)面征求縣委委員意見(jiàn)。票決或征求意見(jiàn)的結(jié)果如不影響任職，則向書(shū)記報(bào)告，如影響任職，則根據(jù)書(shū)記意見(jiàn)向縣委常委會(huì)報(bào)告。
八、辦理任免手續(xù)
26、任前公示。與單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)常委會(huì)決定，根據(jù)任前公示制的相關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)擬任職務(wù)進(jìn)行任前公示。干部科向干部監(jiān)督科提供任前公示的相關(guān)材料。干部監(jiān)督科將公示期內(nèi)收到的舉報(bào)件報(bào)分管副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)同意后，派專人核實(shí)，并根據(jù)核實(shí)結(jié)果提出是否影響任職的建議。對(duì)建議取消任職的，根據(jù)部長(zhǎng)意見(jiàn)，分別向書(shū)記和縣委常委會(huì)匯報(bào)。
27、向人大、政府、政協(xié)通報(bào)常委會(huì)決定。提供《縣委常委會(huì)討論決定的干部事項(xiàng)》給人大、政府、政協(xié)黨組各1份。
28、任前談話。公示結(jié)束后，按照干部談話的相關(guān)規(guī)定，書(shū)記或部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)同調(diào)整干部談話。干部科做好談話的有關(guān)銜接和記錄工作。
29、印制任免文件。干部科按照擬文的規(guī)定印制任免文件。
30、履行有關(guān)法律或章程規(guī)定的程序。需經(jīng)過(guò)法律或章程規(guī)定程序任免的干部，按照有關(guān)法律或章程規(guī)定的程序辦理。
31、宣布任免決定。正職干部由部長(zhǎng)或分管副部長(zhǎng)到單位宣布，干部科準(zhǔn)備相關(guān)材料;其他職務(wù)如是本單位(系統(tǒng))內(nèi)部人員的，委托單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)在單位一定范圍內(nèi)宣布任免決定;交流任職的，交接單位雙方到組織部接送，委托任職單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)在單位一定范圍內(nèi)宣布任職決定。
32、任后備案。對(duì)按規(guī)定需要任后備案的干部任免(宣傳部長(zhǎng)，統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)，臺(tái)辦主任、副主任，團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記，婦聯(lián)主席、副主席，殘聯(lián)理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)，環(huán)保局書(shū)記、副書(shū)記和局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)，司法局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，人防機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員)在任免后的1周內(nèi)向上一級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)送備案材料。
九、干部材料分發(fā)和歸檔
33、分發(fā)文件。按照發(fā)文范圍，在宣布任職后1周內(nèi)及時(shí)分發(fā)任免文件。
34、信息上網(wǎng)。宣布任職后，干部科應(yīng)及時(shí)將干部任免信息在xx宣傳網(wǎng)，干部科應(yīng)及時(shí)更新維護(hù)縣管干部信息庫(kù)信息。
35、任免材料歸檔。宣布任職后，干部科應(yīng)在30天內(nèi)將干部任免審批表、考察材料放入干部檔案。
36、文書(shū)材料歸檔。干部科留存的文書(shū)材料包括：
1、任免文件及相關(guān)材料：干部科辦理的任免文件、單位呈報(bào)材料、民主推薦或民主測(cè)評(píng)結(jié)果、征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)意見(jiàn)的材料、以及有關(guān)舉報(bào)問(wèn)題的調(diào)查核實(shí)材料等。
