老師你辛苦了 第1篇
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老師，我崇拜你，崇拜你那在黑板上寫的一行行的字體，那字體仿佛是書法家用鋼筋有力的手寫出來的，仿佛用了字模比著寫出來的，仿佛掂量不出里面的辛勤汗水。老師，我崇拜你，崇拜你那優(yōu)雅的聲音，讀課文是總是那么有情感，好像我們已經(jīng)來到了書中的每一個字中。老師，我崇拜你，崇拜你那腦中的知識，永遠讓我們學(xué)不完。
在我小學(xué)一年級，老師就對我無微不至的照顧，一次老師正在讀課文，我突然就得身上好冷，老師看到我，一直在微微顫抖，就問我怎么了，我說：“老師，我好冷。”老師摸了摸我的頭，“天哪！好燙！”她趕緊那體溫表來量，38。5°天哪，我怎么發(fā)高燒了，老師狂奔著，把我送去醫(yī)院，陪我打點滴，還問我要不要喝水，我去給你倒，又打電話，叫數(shù)學(xué)老師來代課，打完點滴，她把我送去學(xué)校，又打電話，叫媽媽來學(xué)校接我。謝謝你，老師！
還有一次，我考試考了80分，老師并沒有怪我，而是細心的給我糾正錯誤，給我講題，然后總結(jié)了我的錯誤，給我講道理，老師，謝謝你！
在期末時，學(xué)習(xí)壓力大了，老師們都抓緊給我們復(fù)習(xí)，雖然作業(yè)很多，但是我想，老師是為我們好，為了我們以后成才，有時我們會煩躁幾句，但是，老師并沒有罵我們，而是讓我們休息一下，再做，終于，我們班在全年級第一，我的心里喜滋滋的，就像有句話說的：不經(jīng)風(fēng)雨打，怎能見彩虹。在這段復(fù)習(xí)中，老師百煩不厭的為我們上課，這就是老師的貢獻，老師，謝謝你。
今天是教師節(jié)，我一定要送上最真誠的禮物，祝福。對了，送幾朵康爾馨給老師，再送上一句：老師，謝謝你?。?/p>
老師你辛苦了 第2篇
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★老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！
★祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您！
★老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
★您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
★您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…。.老師啊，我怎能把你遺忘！
★假如我能搏擊藍天，那時您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
★老師，您辛苦了！您讓我知道“nothing is impossible to a willing heart” ！
★對您的感激千言晚語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意！
★桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康！
★一個節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開！
★高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚?，在心永留?/p>
★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們，“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌！
★那一張張樸實的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂！
★在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗！
★愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌！
★世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠happy!
★老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意！
★祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
老師你辛苦了 第3篇
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9月10日，平凡而又通普通的一天，這一天很普通，很平凡，正像老師一般。
我想：春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干，是對教師最真實的寫照。說教師是蠶，是因為他們永不停息地教書育人，直到生命的完結(jié)：說教師是蠟燭，是因為他們總是有犧牲自己、照亮別人的精神。
9月10日是教師的節(jié)日，他們的節(jié)日禮物或許仍是忙碌，或許是幾個頑皮學(xué)生惹他們生氣，而他們最想得到的是學(xué)生的進步和快樂成長。他不介意自己的明天會永遠待在這個偏僻的山村，他們別無所求，只求學(xué)生能夠考上理想的學(xué)府，只求他們將來能成材。
如果 說，哪 一行最苦，是教師;哪一行最累，是教師;哪一行最平凡，是教師；哪一行最偉大，仍是教師！
老師你辛苦了 第4篇
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是希守巢的總是你——老師。
父母是我們的第一任老師，而萬老師你是我的第二任的老師，你就象蠟燭一樣，點亮了自
己，照亮了我們而熄滅的總是自己，老師，你把你的一剩全獻在教學(xué)事業(yè)上，把所有的心情和愛心
放在我們身上，老師，是你啊，讓我們學(xué)會做人的道理和無窮的知識。
萬老師，你記得我上學(xué)期的周記本嗎？你每一次都會在我的周記本上寫上幾句鼓勵我的話，你還告訴
我；不要害怕別人嘲笑你，害怕什么事也做不好，只要你盡力了，什么都好，不是嗎？
萬老師，你是我的恩師，是你讓我怒力，加油，所以我在初2的第一個單元時，我才得到這樣好的成績，
我很happr，因為你表揚了我，但我不會驕傲的，因為這不是我本性。
老師，我愛你，因為做為老師的你有一顆閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，你會鼓起我們前進的動力，
當(dāng)我們成功的時候，你會和我們一起分享成功的喜悅，老師你是我們的清醒劑。。。
師，你既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
老師你辛苦了 第5篇
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老師猶如辛勤的園丁，默默地耕耘，將他們的知識無私的交給我們，不斷讓我們成長，豐富我們的大腦，開闊我們的眼界。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級了，等到暑假一結(jié)束我就是一名妥妥的四年級學(xué)生。前三年的小學(xué)生活，我們是從幼兒園的兩個班級合在了一起，成為了一個班級，結(jié)果本來應(yīng)該帶一個班級的老師，增加了負擔(dān)，工作量嚴(yán)重加大。但是我們的老師認真負責(zé)，每天早到晚退，認真仔細的檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且細心耐心的批改。在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的我們班成為了縣級優(yōu)秀班級，只是一個多么高達上的名譽，我們都很高興。
取得現(xiàn)在的成果，跟老師的辛勤工作是分不開的。有一次去老師家拜訪，看到老師在家中也是辛勤的工作。真是太感動了！
老師，我想對您說：老師，您辛苦了！
老師你辛苦了 第6篇
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這一句話是我發(fā)自肺腑的話，多少年來，不論風(fēng)雨晴天您總在我們身邊。我還記得您像奶奶一樣關(guān)心我們，慈祥的笑容讓我們這一群淘氣的孩子依托在您的懷里，溫暖我們?nèi)跣〉男撵`。
那一次，我們班上正津津有味地聽您講課，可我卻在不經(jīng)意之間發(fā)燒了，您走到我的身邊，關(guān)心的問：“堅持得住嗎？”我點了點頭，可您卻不信，摸了我的頭。馬上拿出電話來，但是見我不肯回去時，您卻發(fā)起脾氣來，我馬上哭了起來，但不是給嚇哭的，是感動的淚水。我又很開心，因為是您給了我奶奶班的呵護，不，是勝似我的奶奶，范老師，天涼了，注意身體千萬不要生病了。
我要再一次發(fā)自肺腑的說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了 第7篇
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人有多少個兩年？
看見這句話，大多數(shù)人一定不以為然：兩年，在人生道路上算得了什么？
然而，一個充實且讓人感動的兩年，你經(jīng)歷過嗎？
07年的9月，帶著緊張與不安，我們走進了初中的大門。那時的你，是一個有著親切笑容、長發(fā)的剛畢業(yè)的女老師；那時的我們，是一個個稚氣的孩子，全然不知初中與小學(xué)的差別。朝夕相見，無論是三防教育還是學(xué)陶，你嚴(yán)厲時讓我們連大氣都不敢出，卻又能和我們像朋友一樣嘻嘻哈哈地鬧成一團。你嘴上總說著“團結(jié)”二字，看見我們鬧矛盾打架，比我們還要傷心；我們的課堂總是很愉快，你常常在枯燥的知識中插進幾個笑話，讓氣氛活躍起來；你總是會在我們身后鼓勵我們，讓我們多參加集體活動，為班爭光——拔河比賽時，你不停地為我們加油；輸了，你隱去心里的失望，笑著對我們說“下次盡力就好”。我們心里都知道，你是個好老師，但誰能無過？我們總是犯錯，你一次次難過，又一次次原諒我們。帶著這份感激，我們來到了08年。
08年，我們又見面了，不變的是友情，但你變了，變得嚴(yán)厲起來。那時的我們生活在低氣壓中，生怕做錯什么事會讓你生氣、留我們堂。那時，每天下午的最后一節(jié)課，幾乎都能在教室外看見你——親切的笑容不見了，取而代之的是一張冷若冰霜的臉；歡快的聲音不在了，取而代之的是一陣陣嚴(yán)厲的批評?！皭壑睿?zé)之切”，如今才明白這句話的意思。那時的我們還小，直到臨別的那天，我們才真正長大了。
別人也許不理解。期末考前，我們就開始著手準(zhǔn)備了：瞞著你，訂做有班上同學(xué)照片的抱枕，我們義無反顧；瞞著你，在大大的新校服上集體簽名，我們義無反顧；瞞著你，用手機錄下我們心中的話，我們義無反顧… …甚至到了6月24日，我們考完試回班，拿出早已準(zhǔn)備好的道具、食物，分工布置教室，瞞著你，自發(fā)地為你舉行一個聚會… …這一切的一切，都是為了讓你知道，你的孩子們真的長大了，也是為了讓你露出欣慰的笑容，要知道，你那時已經(jīng)很少笑了。離別讓人突然成熟，我們終于知道，對你的愛，那么深… …
為我們成功而喜悅的，是你；為我們失敗而傷心的，是你；為我們犯錯而大發(fā)脾氣的，是你；為我們的奮斗加油打氣的，是你；傷心失落時，安慰我們的，是你… …
都是你，親切的你，嚴(yán)厲的你，多愁善感的你。
辛苦的你——為了我們，瘦了一圈的你。
老師你辛苦了 第8篇
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您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
老師，您好嗎?很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您---我最親愛的老師! 老老實實育人，世(師)世代代受敬，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
我不是您最出色的學(xué)生而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日您的學(xué)生愿您永遠年輕!
教誨如春風(fēng)師恩似海深。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
老師您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠從此我讀懂了每一瓣綠葉每一片彩云每一個浪花。
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
敬愛的老師您的教誨如春風(fēng)似瑞雨永銘我心.我虔誠地祝福您:安康如意!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!
敬愛的老師素白的雪是您的象征，獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快年年如意!
老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!
恩師掬取天池水灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
真空、堅定、謙遜、樸素 —— 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世永不忘懷。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 —— 老師，這是您的豐收!
辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!
忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠happy!
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
老師你辛苦了 第9篇
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站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學(xué)會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現(xiàn)在孩子學(xué)會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮著我們，讓我們不會迷失了人生的方向。
劉老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導(dǎo)這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時候抽出時間來為我們的活動課來講數(shù)學(xué)題，剛開始孩子們很反對您這樣做，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
老師你辛苦了 第10篇
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“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，我們一同演奏著一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，我們把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無私的教誨下，不知有多少人成為了祖國的棟梁之材！可是，誰又知道，默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧！
是啊，有了老師，祖國的花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露滋潤，我們的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨一般，喚醒世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土中，默默為我們祈禱……
就這樣，老師在我們心田里播下了快樂的種子，校園時時響著我們清脆、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了知識的海洋廣闊無邊，你們定會在那里找到快樂；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們是否會被失敗打??；當(dāng)我們悲傷難過時，他們在安慰：同學(xué)們，生活中難免有挫折，請擦干眼淚，幸福就在前方！
