讀后感的作文 第1篇
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這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西??！
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
讀后感的作文 第2篇
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山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰問我，這個(gè)世界你最愛誰？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽！”隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年，再到現(xiàn)在充滿活力的青少年，媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔(dān)心極了，因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng)，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫(yī)院跑，醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺得頭重腳輕，渾身無力，老師的話我一句也沒聽進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果，幾十分鐘過去了，醫(yī)生說：“不礙事，只不過是場感冒。”聽到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說：“沒是就好，花錢買放心——值?！蓖笄械年P(guān)懷。
讀后感的作文 第3篇
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《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。下面為大家精心整理了一些關(guān)于有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字，請您閱讀。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字1近來忽為《紅樓夢》所感觸。心系不下，惟以文寄情，聊表心中之感。
《紅樓》中，最令我感觸的便是那“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”的黛玉。每觀《紅樓》，對她的印象便愈加深刻――初入榮府的羞怯，細(xì)品《西廂》的認(rèn)真，妙述《菊花》的文采，感葬落花的心傷，悲吟《葬花》的情悸，幽嘆《桃花》、《柳絮》的妙筆，靈撫玄琴的悲律，恨毀舊詩的怨憤!
這樣一棵奇葩絳珠，述盡多少悲歡;這樣一個(gè)名門黛玉，說盡多少傳奇;這樣一位瀟湘妃子，演盡無數(shù)傷悸!
遙想太虛幻境，絳珠仙草一枝靈秀;再見林家黛玉，柔姿冉冉撼動(dòng)人心;驚見瀟湘妃子，淚語悲歡離合!
黛玉其人，留予多少感傷：“無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心?一叢陶令評章后，千古高風(fēng)說到今。”“粉墮百花洲，香殘燕子樓。一團(tuán)團(tuán)，逐隊(duì)成球。漂泊亦如人命薄?？绽`綣，說風(fēng)流!草木也知愁，韶華竟白頭。嘆今生、誰舍誰收!嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任淹留!”。。。。。。
人如其詩，傷春悲秋。正如她自己所言――每日家情思睡昏昏：因?qū)氂竦囊痪渫嫘鸵獨(dú)?，為一些小事爭風(fēng)吃醋。。。。。。自命清高，且腹有詩書氣自華，但也不得不卷入世俗的漩渦。從古到今，最可悲的也正是這一點(diǎn)。縱然氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙，也無法逃脫塵俗的命運(yùn)。
嘆!玉帶林中掛，金簪雪里埋!
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字2四大名著之一的《紅樓夢》總算被我啃完了，好悲慘的結(jié)局，我言不由衷的感嘆!書中給我印象最深的便是隨機(jī)應(yīng)變的王熙鳳。
書中“恨薄情二尤歸寫地府”看出王熙鳳十分地心很手辣!賈珍的父親去世了，賈府忙著喪事。王熙鳳病了，沒有來。于是尤二姐，尤三姐過來幫忙。他們兩個(gè)長的很漂亮。賈璉看上了尤二姐，想娶尤二姐為妾，便在外面買了房子娶里尤二姐。瞞著王熙鳳。誰知道他們的事被王熙鳳知道了，她不生氣，而是把尤二姐接到家里來一起住。表面看起來她很看得開，但是她卻在暗中欺負(fù)尤二姐。尤二姐很委屈，天天哭。當(dāng)她懷孕時(shí)，王熙鳳又悄悄讓醫(yī)生把藥換成打胎藥。孩子沒了以后，尤二姐就更傷心，就吞了一塊金子自盡了!可見，王熙鳳之所以能威壓眾人，做事圓滑。世故，大權(quán)獨(dú)攬，不僅因?yàn)樗菢s國府老爺賈政的內(nèi)侄女，更因?yàn)樗L于阿諛奉承，被家庭統(tǒng)治者所賞識，這就造就了她兩面三刀、潑辣狡詐的性格，也一天天助長了她新毒手狠、口蜜腹劍、玩弄權(quán)術(shù)的本領(lǐng)。由家庭推及社會，整個(gè)封建社會正是由這樣的人把持著，難怪內(nèi)亂四起，人民遭殃了。
王熙鳳這一形象是封建社會、封建大家族的產(chǎn)物。通過這個(gè)人物，我們不難看出封建制度的黑暗和封建家庭的沒落。做人就必須要寬容，因?yàn)槿松畲蟮拿赖戮褪丘埶?慫恿者比作惡者更可悲，就因?yàn)橘Z府上上下下都沒有一思防御感，賈府才會落此下場。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字3自從讀了《紅樓夢》以后，我就無法在忘記在那一章中黛玉被起得噴血身亡那一刻，不禁讓我為這人兒感覺悲傷，如果黛玉能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的話，那她就不會被這么一點(diǎn)傷痛打擊了，這是我看過之后的第一個(gè)想法;
但是，當(dāng)我每夜睡不著覺，從床上爬起來到窗前時(shí)，皎白的月光，很柔和的，輕輕的灑了進(jìn)來，我抬頭望向明月，總會突然覺得這境甚是熟悉，轉(zhuǎn)念一想，是啊，這難道不是寶玉獨(dú)自一人在夜間坐在小亭時(shí)的場景嗎，我防浮看到了他獨(dú)自一人心念黛玉的場景，多么的滄桑啊。讓人不免為他們的愛情搓折而感覺心傷——突然那一霎那，我防浮又明白了什么，如果黛玉沒有死的話，如果像我們想的那樣的話，寶玉娶了黛玉，那這悲情劇啟不是變了個(gè)味道呢。
是呀，假如黛玉沒死掉，那之后的變數(shù)難以想像。多么傷感啊，黛玉為什么不在活著時(shí)，對寶玉坦白，而寶玉又為何不像黛玉解釋清楚呢。
所以，人世間，沒有那么多假如給你，只有你自己把握好了。即使你明天即將逝去，也一定要把握好今天;如果你明天即將面臨挑戰(zhàn)，那你在今天就要把握好時(shí)光來應(yīng)戰(zhàn)。
所以，在此書中，我不僅看到了賈家是怎樣衰敗的，也好像經(jīng)歷了寶玉與黛玉的悲情史，也防浮輕眼目睹了晴雯，鳳姐，黛玉，襲人等等的死。這讓我徹底感受到了那時(shí)的豐建程度，當(dāng)然還有里面的種種歡樂時(shí)光——這讓我明白了珍惜，珍惜身邊的人，珍惜美好的今天，面對不知道怎樣的明天。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字4名著是熠熠生輝、光芒耀眼的璀璨明珠;名著是扣人心弦，境界高遠(yuǎn)的天籟之音;名著是永恒不衰，薪火相傳的歲月傳典。今年寒假我就讀了四大名著之一—紅樓夢。
紅樓夢的作者是曹雪芹。他學(xué)識淵博，精于詩詞，繪畫和工藝美術(shù)。紅樓夢是他從北京城移民到西郊香山創(chuàng)作的。
紅樓夢講的事一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家庭的大小故事。主人公是賈寶玉，他應(yīng)該說來是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又是女子，自然而然他就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑?！彼麄兊募易迨且?yàn)樗麄兗抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩所樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，邊騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑?，而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又以身亡，賈寶玉悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
愛情，在我眼里是美好的。可在古代皇族是沒有愛情的，指腹為婚是家常便飯，而婚姻又是幫助男人升官、關(guān)系到官祿、爵位。如果婚姻不幸福，再大的官，再多的錢也是虛有的?，F(xiàn)在都提倡自由戀愛，我覺得挺好的，自己的白馬王子自己找，而不是父母‘包辦?！?/p>
紅樓夢一書讓我感慨萬千，或許事就像人一樣，不可能十全十美。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字5《紅樓夢》又名《石頭記》，它是清代著名文學(xué)家曹雪芹花費(fèi)畢生心血完成的。它內(nèi)容豐富，詞句優(yōu)美，是一本難得的好書。這個(gè)暑假我也親自領(lǐng)略了它的風(fēng)采。我感受最深的是全書對人、菜、詩的獨(dú)特描寫。
人——栩栩如生的形象。在這本書中有許許多多的人物，比如說王熙鳳，通過閱讀，我們了解到她的狡猾、聰明和隨機(jī)應(yīng)變。在寫王熙鳳時(shí)，曹雪芹的筆下立刻出現(xiàn)了“八面玲瓏”這個(gè)詞。還有弱不禁風(fēng)，猜疑心重的林黛玉;小巧玲瓏，十分懂事的薛寶釵。曹雪芹利用整段或整篇文章來突出人物在說話、行動(dòng)、舉止方面的特點(diǎn)，把一個(gè)個(gè)人物形象刻畫得惟妙惟肖。
菜——淋漓盡致的呈現(xiàn)。在這本書中，對許許多多的菜肴作了細(xì)致全面的介紹。單一道簡單的茄子的描寫，作者把它寫與 100 多只雞一起燉，要經(jīng)過 200道工序，結(jié)果燉出的茄子美味無比。這當(dāng)中曹雪芹竟然能把每一道工序?qū)懙们迩宄?，由此看來，曹雪芹還是一位偉大的“美食家”呢!
詩——出神入化的境界。《紅樓夢》這部書中的詩璨若繁星，每一首詩作，那優(yōu)美的詩句，那奇妙的境界讓我沉醉不已。我最喜歡《葬花詞》，我為詞的意蘊(yùn)、主人公的命運(yùn)和作家的匠心獨(dú)到家所深深的折服。
暑假中我閱讀了《紅樓夢》，不但讓我獲得了許多的課外知識，更讓我對祖國悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的人民有了深刻的了解，產(chǎn)生了更加深厚的感情。更激發(fā)了我熱愛祖國，為民族的振興而學(xué)習(xí)祖國文化的熱情。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字6濃濃的書香味，深深的寶黛情，無論是這封建制度下纏綿千古的愛戀，還是在開放英國的羅密歐與朱麗葉的愛情，皆是情深緣淺，歲月截止了它們的發(fā)展，卻吹不走它們曾存在的事實(shí)。
起初認(rèn)為這只是部寫封建社會家族興亡的書，盡管如此我還是不免關(guān)注到那“未見其人，先聞其聲”的王熙鳳。王熙鳳可算是賈府里最懂賈老太太心思的人，甚是討賈老太太的歡喜，與寶玉及其他姐姐妹妹比起來她算是孝敬長輩的了。能夠把賈府這樣一個(gè)大家族的出出入入管理的井井有條讓人佩服。雖然賈璉不大成才，但她依舊恪守婦道，對于姐妹們開詩社什么的也極熱心。她，就是這樣一位疾惡如仇，干練的當(dāng)家人。
待讀了第二遍，第三遍，慢慢讀懂了深深的寶黛情。腦海里回響著林黛玉的《葬花詞》：依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。那種悲到心底，掙脫不了的傷感，就像被萬箭穿心，肝腸寸斷的痛，詩，是她精神的寄托，是她情緒的表現(xiàn)。她那柔弱的背影令人疼惜，她的一顰一笑又是那么的迷人。她心比天高卻做不到像蓮的“出淤泥而不染”依舊無法自拔地愛上了寶玉，她似乎不應(yīng)是這個(gè)世界的人，最后香消玉隕。若說那賈老太太是很疼惜黛玉的，卻也不然。她鐵石心腸地將他倆分割開來，這大概都?xì)w功于封建社會的傳統(tǒng)理念吧!導(dǎo)致寶玉最后看破紅塵，遁入空門。
一部《紅樓夢》，一個(gè)大觀園的故事，惹的多少人為它淚流。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字7曹雪芹筆下的《紅樓夢》向讀者講述了一個(gè)家族的興衰的故事。故事的主人公是一個(gè)柔中帶剛的男子賈寶玉，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)樗麄兗抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑?，而?dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮，因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時(shí)，沒多久又要冷清了，又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
有關(guān)紅樓夢作文的讀后感500字8最近，我讀了一本書，是四大名著之一的《紅樓夢》，它不僅帶我見證了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。在寶玉和黛玉愛情悲劇的背后，整個(gè)衰落的過程，也緩緩展開。
賈氏家族無疑是封建社會最典型的一個(gè)代表。小說借林黛玉進(jìn)賈府介紹了這座繁華且森嚴(yán)的府第，而賈雨村徇情枉法的的判案，也將四大家族驕奢淫華、目無紀(jì)法揭露得淋漓盡致，與賈府表面上的繁華平靜形成了巨大的落差。
整篇小說以寶玉和黛玉的愛情悲劇為線索，也通過整個(gè)賈府的興衰揭露了封建社會的黑暗，以及不可調(diào)解社會矛盾，同時(shí)歌頌了主人公爭取自由、平等、愛情反抗封建禮教的精神。
賈寶玉的父親賈政就是一個(gè)典型的封建衛(wèi)道士，他毒打?qū)氂癫⒉灰驗(yàn)閷氂褡鲥e(cuò)了事，更多的是怕得罪王府，因此可見封建社會的人不顧親情的冷酷性格。
當(dāng)然，在這個(gè)黑暗的封建社會，也有不同的人在，比如晴雯，他是一個(gè)頗具反抗精神的的丫鬟，這在當(dāng)時(shí)是難能可貴的，她桀驁不馴的性格使賈寶玉對她另眼相看，但也導(dǎo)致了她最終慘死的結(jié)局。
種種對比都在控訴封建社會的黑暗，講出他們的虛偽、貪婪和罪惡。
讀后感的作文 第4篇
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關(guān)鍵詞讀后感話題作文寫作異同
讀后感與話題作文是中學(xué)生常遇到的兩種文體， 又最容易引起混淆， 為了幫助學(xué)生對這兩種文體有一個(gè)明確的了解， 本文試圖從文體的內(nèi)涵、入題角度、作用、目的諸方面， 對這兩種文體的寫作作一對比， 以期益于學(xué)生辨別兩種文體的異同， 快速寫好此類作文。
一、兩種文體概念上的異同從兩者概念上來看， 二者有著種屬關(guān)系， 即話題作文( 即供材料論文) 包含讀后感， 但二者也有著明顯的區(qū)別。話題作文屬于評議性文章， 是對國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面的某一問題或某一作品發(fā)表看法， 進(jìn)行議論的一種寫作形式， 它既可以對評論對象的各個(gè)方面進(jìn)行深入細(xì)致的具體分析， 也可以側(cè)重于對某一事件發(fā)表一孔之見， 寫作時(shí)只求透徹不求全面。關(guān)鍵在于“議”得深刻，“論”得有理; 而讀后感盡管也是由“料”引發(fā)出來的， 但它要側(cè)重于抒寫自己的“感”， 寫出自己的認(rèn)識、感想和體會， 并且要求聯(lián)系自己的思想實(shí)際發(fā)表意見， 所以， 話題作文與讀后感相比， 前者要求小處著眼， 大處落筆; 后者要求大處著眼， 小處落筆。這就是說， 供料議論文的寫作， 要求從某一點(diǎn)生發(fā)開去， 寫出評論性的文章; 讀后感則要求從一點(diǎn)或某一側(cè)面入手， 引進(jìn)自己的思考， 就現(xiàn)實(shí)生活的某一點(diǎn)寫出自己的切身感受。
讀后感的作文 第5篇
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當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)，就有一種預(yù)感，這將是一個(gè)凄美的故事，因?yàn)闀麕е唤z絲傷感。我依偎在爸爸身邊，細(xì)細(xì)地讀了起來，爸爸卻一遍一遍地?fù)崦业拈L發(fā)，平時(shí)爸爸可很少這樣啊，這使我迷惑不解。
當(dāng)看到書中的又矮又瘦的女生悟那，因?yàn)榕⒅活^濃密的長發(fā)而被叫做墩布姑娘時(shí)，我笑了，我認(rèn)為爸爸一定是把我與書中的主人公聯(lián)系起來了。
這個(gè)小女孩她整天踩著快壞掉的溜冰鞋到處亂撞。她留著長長的頭發(fā)，這其中就是一個(gè)憂傷的大秘密！當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí)，在病房中遇到了大象哥哥，因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老長的大象鼻子。他們互相加油，每天努力地活下去。可是有一天，大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。大象哥哥在離開她之前，作出了一個(gè)屬于真正男子漢的的決定，救了這個(gè)女孩。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開始漫長漫長的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于作出了一個(gè)閃著淚光的決定……故事的最后，女孩終于把頭發(fā)剪掉了，因?yàn)樗鋈幻靼琢?，生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物。她要把每天都快樂地打包！看到這里，我哭得一塌糊涂。
整個(gè)故事貫穿著對生命的感悟，對生命的無比熱愛，拯救和感恩做為故事主題，字里行間流露著沉甸甸的憂傷，讓我多次熱淚盈眶。
連續(xù)幾天晚上，我都是在爸爸的臂彎中讀這本書的，爸爸也 是一遍又一遍地?fù)崦业拈L發(fā)，看到結(jié)尾，我突然體味到了爸爸撫摸我的真正含義，那就是“愛”！
這本書和其他一些兒童讀物最大的不同就是通過對主人公的成長歷程的講述，讓我們在一絲憂傷中感悟到了“愛”的力量，回想一下自己的成長足跡，仿佛是一直被一種呵護(hù)、被愛所包圍，自己卻極少考慮對別人付出“愛”，記得爸爸多次說過：“人生的價(jià)值不在自己占有多少，而在自己能為別人付出多少”！
讀后感的作文 第6篇
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高三那年，語文突然很差，甚至有幾次考了不及格。老爸為此很擔(dān)心，害怕我會在高考的考場上寫出跑題的作文。正因?yàn)榇?，我竟然開始補(bǔ)習(xí)語文。我的補(bǔ)習(xí)老師也就是我們班的語文老師對我下的評語是“閱讀障礙癥”。從此，我開始拼命地閱讀課外書。
讀書，對于我個(gè)人而言，就是希望能提高我自己的理解能力，要知道我是一個(gè)連讀數(shù)學(xué)應(yīng)用題都覺得費(fèi)勁的人。慢慢地，我喜歡讀書，因?yàn)槲铱偰軓臅姓业綔嘏⑽拷?、感?dòng)……而這些是從韓劇或者以偶像劇中得不到的。現(xiàn)在我想談?wù)勥@本書《追風(fēng)箏的人》，我知道這本書很有名，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)幾個(gè)月來一直銷量前幾名。我沒有買它，因?yàn)闆]有被它的的故事梗概所吸引，直到后來，同寢室的女生買了，我依然沒有借來的的欲望，因?yàn)樗f看完很壓抑，這與我的看書初衷相悖，我再次錯(cuò)過。上周，弟弟把書借給我，我沒有拒絕，可這本書依然擺脫不了擺在書架上的命運(yùn)。因?yàn)橐褧s快還給他，我終于不大情愿的打開了這本對我來說很特別的書。
阿米爾，一個(gè)普通的阿富汗男孩，我卻從中看到了自己的影子。不，是自己真實(shí)的寫照。我看到了自己，懦弱、自私、逃避、毫無責(zé)任感。在讀的過程中，我無數(shù)次的放下書然后想起了自己。我為我所做過的感到惡心，我甚至把自己設(shè)想為阿米爾，假如我是他，我會不會也做出同樣的選擇。我總是想讀一些陽光一些、溫暖一些、一些能情不自禁流露微笑的書?？晌椰F(xiàn)在才知道，也許我一直都知道，我在逃避，想把我的陰暗面隱藏起來，或是麻痹自己，我就是一個(gè)陽光明媚的人。
讀后感的作文 第7篇
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《家》，巴金先生的代表作之一，是《激流三部曲》的第一部，讀后了解到它是通過描述一個(gè)家庭中每個(gè)人不同的命運(yùn)，不同的人生態(tài)度來喚醒青年一代覺醒的。
覺新，覺民，覺慧三兄弟的故事貫穿了全文，他們不同的結(jié)局特別給我們一個(gè)深刻的印象。
覺新，他的命運(yùn)是坎坷的，作為封建社會中一個(gè)大家庭的長子，他有太多被關(guān)注，也正是因?yàn)樗臒o力抵抗，他與自己深愛的梅最終是個(gè)悲劇結(jié)局，還有他的妻子，在舊社會的制度下最后落下死去的結(jié)局。一切都是由于舊社會舊制度的壓迫，他的命運(yùn)他的前途都化為泡影。
覺民，他有著沉著的性格，對于自己的命運(yùn)有自己的思想，他的抵抗也注定了他個(gè)人生還是幸運(yùn)的還是順利的。
覺慧無疑是一個(gè)最為關(guān)鍵的人物形象，他那種反抗舊社會的態(tài)度是強(qiáng)烈的，是有目的有信念的。他堅(jiān)決反對大哥覺新的“作揖哲學(xué)”和“無抵抗主義”，對于正在變化的時(shí)局有著清醒的認(rèn)識，他不甘心淪為舊社會的奴隸，他的思想是一個(gè)青年一代覺醒的象征。
巴金通過自己對社會的認(rèn)識，決心用筆寫下自己的感受，用文字喚醒青年一代?！都摇分阅艹蔀槊且?yàn)樗兴膬r(jià)值存在。
讀后感的作文 第8篇
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今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個(gè)叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時(shí)，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對可拍的艾滋病。但是2001年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童時(shí)不會被傳染的。”讀到這句話時(shí)我十分感動(dòng)，我想如果我們班要是又一位艾滋病兒童的話，我一定會關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民取愛護(hù)艾滋病人，讓他們遠(yuǎn)離痛苦。
最后我感受到自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死懶在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧！”我本來以為吃點(diǎn)藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點(diǎn)了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點(diǎn)不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點(diǎn)小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀！恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。
北京豐臺區(qū)無錫市吳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)初一:拓拔玉兒
讀后感的作文 第9篇
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是一個(gè)國家干部，我想，他的生活一定很富裕，工作的地方肯定裝飾得富麗堂皇?？墒?，當(dāng)我讀完課文后才知道，的辦公室陳設(shè)是如此簡單。“一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已”。
工作后吃的夜宵很簡單，“值班室的同志送來兩杯綠茶，一小碟花生米，總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米，花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好象并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。”句中運(yùn)用了“好象”一詞，意思是花生米實(shí)際上已經(jīng)增加了分量，但由于花生米太少，看起來就像沒有增加一樣，想必平時(shí)吃的更少了！而我平時(shí)大魚大肉，還有一大堆意見。
“他一句一句得審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他并不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問我一兩句。”工作是多么認(rèn)真??！不像現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)，看都懶得看，就亂下結(jié)論，大筆一揮在稿件后面寫一個(gè)“批”或“準(zhǔn)”的字樣。
讀后感的作文 第10篇
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花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西??！
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
