師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第1篇
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這一年，我們?cè)鷮?shí)開展“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”專題教育活動(dòng)，實(shí)施“兩方案一計(jì)劃”，取得好的效果。我們按照“三統(tǒng)一、三公開”的原則進(jìn)行陽光招生原則，順利圓滿完成2015年小班網(wǎng)上招生工作。我們認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，加強(qiáng)《教師職業(yè)道德規(guī)范》教育，嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”“十條禁令”“六要十不準(zhǔn)則”，踐行“四有”好老師，無一人違規(guī)違紀(jì)。我們依法辦園，完善修訂并上報(bào)《幼兒園章程》；我們落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制，完成2015年黨務(wù)、校務(wù)公開工作；完成“四評(píng)”工作，按照“德能勤績(jī)廉學(xué)”班子成員寫出述職述廉報(bào)告并參與民主測(cè)評(píng)；我們積極推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)，開展“2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)，組織參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀“五個(gè)一”系列活動(dòng)，舉辦了__幼兒園第十屆書香校園活動(dòng)。
這一年，我們大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。召開支委會(huì)和教師大會(huì)組織學(xué)習(xí)重要講話。大力學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織黨員學(xué)習(xí)《新》《新紀(jì)律處分條例》，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題學(xué)習(xí)，黨課講座__《用社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)筑共有精神家園》，組織十八屆五中全會(huì)精神宣講活動(dòng)，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)第三次集中學(xué)習(xí)，第一次討論學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義，第二次討論“問題”回頭看如何進(jìn)一步抓好落實(shí)如何圍繞活動(dòng)主題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。黨員干部收看“兩會(huì)”實(shí)況報(bào)道和觀看電教片《身邊的黨員》《觸不到的愛》。第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周__區(qū)活動(dòng)方案，關(guān)工委班子調(diào)整，2015年終身教育學(xué)習(xí)周， “問題”“八項(xiàng)規(guī)定”自查自糾
這一年，我們大興黨建之風(fēng)。完成2014年度綜合考核，完成2015年黨員“三評(píng)”工作和2015年黨員年報(bào)，2015年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況與述職匯報(bào)，完成關(guān)工委班子調(diào)整，組織老干部重陽節(jié)健步走。通知老干部體檢，按時(shí)收繳2015年黨費(fèi)，完成黨辦雜志現(xiàn)代教育報(bào)制訂。上報(bào)基層黨組織建設(shè)工作調(diào)查問卷及匯總表，參加區(qū)教育局黨委十八屆五中全會(huì)精神宣講和支部書記述職大會(huì)。我們積極做實(shí)做好發(fā)展黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，按要求完成《入黨積極分子培養(yǎng)教育考察登記表》，上報(bào)擬發(fā)展對(duì)象外調(diào)證明材料和發(fā)展黨員材料報(bào)送，12.9召開發(fā)展__同志為新黨員大會(huì)
這一年，我們大興師德之風(fēng)。召開“規(guī)范從教行為，弘揚(yáng)高尚師德”教職工大會(huì)，并簽訂承諾書。組織“追逐教育夢(mèng)想，聚焦最兒教師”主題活動(dòng)，完成《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》學(xué)習(xí)工作小結(jié)，組織“讓愛喚醒——__老師與您心靈溝通”__幼兒園教師專場(chǎng)講座活動(dòng)組織“修養(yǎng)滋潤(rùn)美麗，智慧滋潤(rùn)心靈”講座培訓(xùn)。
這一年，我們大興文明之風(fēng)。制定2015年文明單位創(chuàng)建工作計(jì)劃， 市文明網(wǎng)志愿者服務(wù)網(wǎng)上注冊(cè)，黨員文明志愿者服務(wù)，征集《__抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線輝煌歷程——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年》，__市文明網(wǎng)“我推薦、我評(píng)選身邊好人”活動(dòng)2015年優(yōu)秀童謠征集推廣，制定“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案，我愛我家——家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事征集活動(dòng)，班子和黨員干部開展傳統(tǒng)節(jié)日，重要紀(jì)念日系列活動(dòng)，讀一本好書征文“家風(fēng)”讀后感。參加__市文明辦組織的“核心價(jià)值觀”演講活動(dòng),.開展黨員志愿者活動(dòng)。
這一年，我們大興勤儉節(jié)約之風(fēng). 2015年共發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》42期，媒體報(bào)道30次。 園黨支部帶頭改進(jìn)作風(fēng)，從小事改起，即知即改，立行立改。比如，落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”大力精簡(jiǎn)文件會(huì)議，能開小會(huì)不開大會(huì)，能開短會(huì)不開長(zhǎng)會(huì)，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)，壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)，比如，園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會(huì)議室、圖書室，支部之家、教工之家、接待室，不擺放鮮花水果，不搞迎來送往，不講客話套話；教師節(jié)、重陽節(jié)均以簡(jiǎn)樸喜慶的形式取代了以往的
聚餐慶祝等等。我們協(xié)調(diào)解決了一些教職工關(guān)心關(guān)注的問題，如幫助8名教師解決戶口問題，協(xié)調(diào)退休教師張壞英辦理異地看病報(bào)銷問題。這一年，我們大興黨務(wù)公開之風(fēng)。2015__幼兒園關(guān)工委換屆名單：主 任：__副主任：__秘書長(zhǎng)：__。2015年發(fā)展黨員情況：__（2015.12.9預(yù)備黨員）2015年評(píng)優(yōu)： __ 2015黨員先鋒崗為__名師工作室。2015班子成員結(jié)對(duì)幫扶情況：__——__，__——__，__——__。__幼兒園和東華門社區(qū)黨員共建，__幼兒園和省軍區(qū)教場(chǎng)巷社區(qū)文明社區(qū)共建。2015年黨費(fèi)收繳情況: 3480元
這一年，我們大興道德之風(fēng)。我們組織教師參加區(qū)職業(yè)道德培訓(xùn)，積極參加文明辦組織的道德講堂活動(dòng)。我們以 “追逐教育夢(mèng)想，聚焦最兒教師”“讓愛蘇醒——燭光計(jì)劃”“ 修養(yǎng)潤(rùn)澤美麗，智慧尊則心靈”為主題，開展道德大講堂活動(dòng)。 我們參加“扶殘助殘”“送溫暖，獻(xiàn)愛心”慈善一日捐活動(dòng)，我們申報(bào)貧困學(xué)前困難資助19名幼兒，發(fā)放學(xué)前困難資助金9500元；我們走訪慰問建國(guó)老黨員__，送去慰問金300元，慰問老顧問__老師、__科長(zhǎng)，教師__，送去鮮花一束。為幼兒園臨聘人員增加幼兒出勤考核獎(jiǎng)勵(lì)。2015年我們成功舉辦__幼兒園“第八屆國(guó)際象棋家庭大賽”，__幼兒園第十屆“書香校園閱讀節(jié)”活動(dòng)。完成《用夢(mèng)想召喚》一書的手稿。我們開展陳規(guī)陋俗專項(xiàng)整治工作，集中治理教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，幼兒園堅(jiān)持實(shí)行教育一費(fèi)制。我們按要求完成未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)查問卷。參加了中國(guó)夢(mèng)——科技?jí)簟袊?guó)現(xiàn)代化科學(xué)家主題展參觀，參加踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——“我的中國(guó)夢(mèng)”征文，開展慶?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)70周年活動(dòng)，我們開展回歸快樂的童年“六一”主題系列活動(dòng)，給孩子適宜的愛——學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。 “七色夢(mèng)想城”走進(jìn)__幼兒園之旅活動(dòng)。我們簽訂安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書與計(jì)劃生育責(zé)任書。開展 “我安全、我健康、我快樂”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，舉辦校園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
這一年，我們大興幫扶之風(fēng)。啟動(dòng)班子成員幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，黨員進(jìn)社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，黨員貧困幫扶活動(dòng)。扎實(shí)開展__幼兒園結(jié)對(duì)幫扶教研開放活動(dòng)。每周二黨員社區(qū)共建開放活動(dòng)，參加教場(chǎng)巷社區(qū)《小蘋果》演出。接待__區(qū)安全綜合工作大檢查。為幼兒園申請(qǐng)教學(xué)設(shè)備資金80.1萬和13,5萬，為19名幼兒辦理學(xué)前貧困資助。我們重視老干部工作，組織離退休老干部參加“十八屆四中全會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽，參加區(qū)委十八屆五中全會(huì)講座學(xué)習(xí)；參加幼兒園組織的七一、教師節(jié)、迎新年主題活動(dòng)；走訪慰問建國(guó)老黨員、老干部活動(dòng)。組織重陽節(jié)離退休老干部健部走活動(dòng)；組織離退休老干部參加區(qū)活動(dòng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
2015年，我們?cè)赺_區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”的辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨。依法辦園，規(guī)范管理，注重內(nèi)涵，彰顯特色，努力創(chuàng)高質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色的品牌幼兒園。取得了明顯成效。
這一年，我們加強(qiáng)幼兒園園舍建設(shè)，加大幼兒園辦園條件的改善，申請(qǐng)教育設(shè)備專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)80.1萬，全部按政府集中采購辦理相關(guān)手續(xù)。我們?yōu)橛變簣@7個(gè)班級(jí)全部增設(shè)區(qū)域設(shè)施和配備3套戶外體育器械材料，為班級(jí)安裝多媒體白板，更換飲水機(jī)一臺(tái)安裝班級(jí)飲水設(shè)施7臺(tái)。另外幼兒園種植300平米草坪，果樹10棵。安裝大班午休室防護(hù)欄4個(gè)，標(biāo)識(shí)牌34個(gè)，為各班午休室安裝棉門簾， 幼兒園增設(shè)戶外皮球70個(gè)。警務(wù)室增設(shè)鋼叉一個(gè)。2016年又申請(qǐng)?jiān)O(shè)備經(jīng)費(fèi)13.5萬元。我們接待了區(qū)委區(qū)政府安全綜合治理檢查，接待了區(qū)食藥監(jiān)局檢查和區(qū)安全科“創(chuàng)建平安校園”檢查驗(yàn)收。__區(qū)教育局為__幼兒園前院鋪地，由塑膠改為籃球場(chǎng)地。我們完成2012改擴(kuò)建工程項(xiàng)目審計(jì)收尾款。
這一年，我們重視__幼兒園教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與培訓(xùn)，積極組織教師開展扎實(shí)有效的園本教研活動(dòng)和11月——12月每周一次的全體黨員干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)總計(jì)10次。上半年幼兒園派7名教師外出上海、成都學(xué)習(xí)培訓(xùn)，下半年4名教師參加北京首都師大國(guó)培學(xué)習(xí)和__及__名師工作室學(xué)習(xí)，__老師在學(xué)習(xí)期間還獲得優(yōu)秀學(xué)員和學(xué)習(xí)積極分子。同時(shí)幼兒園想方設(shè)法組織老師參加省市區(qū)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，教師的綜合素質(zhì)得到了提升，工作作風(fēng)得到了較大的轉(zhuǎn)變。
這一年，我們重點(diǎn)開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，取得好的效果。一是學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)。營(yíng)造宣傳氛圍。__幼兒園組織全園師生家長(zhǎng)收看全國(guó)學(xué)前教育宣傳月主題訪談系列節(jié)目回歸快樂童年——“給孩子適宜的愛’。通過家長(zhǎng)宣傳櫥窗、電子屏、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體，建立結(jié)對(duì)幫扶微信群，傳播先進(jìn)的早期教育知識(shí)和理念，指導(dǎo)學(xué)齡前兒童家長(zhǎng)科學(xué)育兒。使學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。二是游戲快樂分享 典型案例交流。__幼兒園積極開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)“我閱讀，我快樂，我成長(zhǎng)”，幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書；“我參與，我展示，我成功，我快樂”，迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)； “開心游戲，快樂體驗(yàn)”“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)__幼兒園之旅”；“快樂六一，幸福實(shí)幼”， “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式；“童話王國(guó) 棋奕世界 快樂無限”幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示；國(guó)際象棋大師__與__小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽；“diy創(chuàng)意無限”各班班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)；組織主題小班“給孩子適宜的愛”攝影活動(dòng)，中班優(yōu)秀育兒案例交流，大班“給孩子適宜的愛”征文活動(dòng)。
這一年，我們開展了開展優(yōu)質(zhì)園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我們與寶寶幼兒園、市一建幼兒園、__幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶志愿者活動(dòng)。重點(diǎn)開展了以下“六個(gè)一”活動(dòng)：一次環(huán)境參觀學(xué)習(xí).一次綜合指導(dǎo),一次教研觀摩.一次專題講座.一次教學(xué)展示活動(dòng).，一次跟班式學(xué)習(xí). 2015年組織結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總計(jì)14次，下園幫扶指導(dǎo)6次。 3.20，教研活動(dòng)“貫徹落實(shí)《指南》精神，優(yōu)化幼兒園一日活東中的教育（地址：__幼兒園）5.22，建立__結(jié)對(duì)幫扶群，6.8—9日，深入幫扶幼兒園現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)6.18日__幼兒園跟班教學(xué)觀摩一天。6.30 深入__幫扶幼兒園具體指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，7.15深入__幫扶幼兒園再次具體指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)9.16——17日，參加繪本講座培訓(xùn)9.24 幫扶幼兒園成長(zhǎng)杯教學(xué)選拔賽10.14 教研活動(dòng)“一日活動(dòng)皆課程”主題教研（地址：寶寶幼兒園）10.19 教研活動(dòng)《幼兒園活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備對(duì)集體教學(xué)有效性的影響》王寶欣美術(shù)講座（地址：__幼兒園）11.9 健
康領(lǐng)域講座培訓(xùn)（地址：__幼兒園）11.12 區(qū)域活動(dòng)講座培訓(xùn)（地址：__幼兒園），12.9 教學(xué)活動(dòng)研討（地址：一建幼兒園）12.17“__養(yǎng)心堂工作坊讓愛蘇醒-燭光計(jì)劃”12.25”修養(yǎng)潤(rùn)澤美麗，智慧尊則心靈”講座。獲得結(jié)對(duì)幫扶園老師的好評(píng)。暑期__主任和教學(xué)骨干網(wǎng)報(bào)欣老師深入__幼兒園送教送學(xué)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)有成效這一年，我們注重開展家長(zhǎng)工作，一車兩輪同向同步，家園共育共同提高。對(duì)幼兒園關(guān)工委班子進(jìn)行了調(diào)整，成立了家委會(huì)和班委會(huì)。，從鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)到舉辦家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，從引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)到親自參與幼兒的教學(xué)課堂。2015年，我們利用家長(zhǎng)資源開拓學(xué)習(xí)內(nèi)容，如家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂，擔(dān)任“客座教師”，為家長(zhǎng)舉辦講座：醫(yī)生家長(zhǎng)介紹保健知識(shí)，交警家長(zhǎng)上交通安全課，美術(shù)老師家長(zhǎng)教幼兒畫水粉畫等。從觀看幼兒園大型主題系列活動(dòng)到參與幼兒園各種家園親子游戲活動(dòng)。如“三八”婦女節(jié)進(jìn)行愛媽媽、奶奶的感恩教育，四月的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大班畢業(yè)典禮，萬圣節(jié)主題活動(dòng)，每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日，迎新年家園聯(lián)歡會(huì)等。從注重家長(zhǎng)園地宣傳到家園共同參與活動(dòng)課堂，如結(jié)合主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)走出幼兒園融入大自然，參觀__圖書館，博物館，利用這些資源，自然就把生活與教育融到了一起，讓家庭，幼兒園，社會(huì)三位一體充分發(fā)揮多元教育資源。在追求教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育宗旨的過程中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度取信于家長(zhǎng)，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量滿意于幼兒。
這一年，我們__幼兒園注重媒體宣傳，2015年合計(jì)30次。部級(jí)4次，省級(jí)1次，市級(jí)4次，區(qū)級(jí)18次。國(guó)家刊物《教育、校長(zhǎng)參考》2篇，內(nèi)涵發(fā)展詮釋特色品牌魅力（__）文化引領(lǐng)提品位，發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌《學(xué)校課程改革理論與實(shí)踐》刊登3篇。__新聞網(wǎng)科教頻道訊報(bào)道__區(qū)__幼兒園兒童舞《小蘋果》參加了解放_(tái)_66周年“送文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。__教育臺(tái)3次，家園共育——讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。__日?qǐng)?bào)3次，__晚報(bào)1次，《__區(qū)__幼兒園國(guó)際象棋教育活動(dòng)有特色》（記者_(dá)_。__現(xiàn)代教育報(bào)2次，《__教育信息》刊登18篇。
2015年__幼兒園取得各項(xiàng)成績(jī)，離不開區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開班子成員的同力配合，更離不開廣大教職工的關(guān)心支持和共同發(fā)努力，在這里我們班子成員對(duì)教職工的辛勤勞動(dòng)表示敬意！對(duì)教職工給予的關(guān)心支持表示感謝。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足差距，幼兒園胡同是個(gè)難點(diǎn)問題，辦園科學(xué)化水平還需進(jìn)一步提升；幼兒園機(jī)制還有待于完善。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第2篇
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2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期
本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們遵照“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就本學(xué)期來我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以建立和諧校園、美麗校園為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實(shí)開展德育工作。
（一）健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，成立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)留守兒童學(xué)生進(jìn)行幫扶，并進(jìn)行教育輔導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
本學(xué)期來召開班主任培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。
（三）扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少先隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料，做到職責(zé)到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
（四）強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校透過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、村委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周四下午開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)800人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
二、教學(xué)工作
（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)（檢測(cè)）的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，用心組織教師進(jìn)行校內(nèi)公開課、校外講課，教師新秀評(píng)選、聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)2人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織老教師上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、安全工作
（一）建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺(tái)帳，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
（二）明確分工，夯實(shí)職責(zé)。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊(cè)記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書書，發(fā)放告家長(zhǎng)書，以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。
（三）抓好安全常規(guī)工作。
1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展
每學(xué)期召開安全例會(huì)，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全教育課每學(xué)期9課時(shí)，安全主題隊(duì)會(huì)班均10次，主題手抄報(bào)5次，學(xué)校還請(qǐng)?zhí)m州新區(qū)檢察院的同志來我校做法制講座，少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做宣傳，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí)，也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查10次，對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行整改。
4、有效開展傳染病的預(yù)防
開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并在5月份由中川鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生們來我校為學(xué)生體檢一次，本學(xué)期我校以預(yù)防“手足口病”為重點(diǎn)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。
（四）、安全建設(shè)方面
1、重新進(jìn)行電路改造，使用電安全得到保證。
2、對(duì)已經(jīng)破損的花園圍欄進(jìn)行修補(bǔ)。
3、對(duì)已經(jīng)塌陷的地面進(jìn)行填補(bǔ)夯實(shí)。
（五）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
根據(jù)蘭州新區(qū)教文體局和鎮(zhèn)中心校的規(guī)定，由值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
(六)后勤安全工作
1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)職責(zé)。
后勤為了做好安全宣傳工作，向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書，簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。開學(xué)初，學(xué)校和班主任簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書，明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。
2、做好營(yíng)養(yǎng)餐安全管理工作
營(yíng)養(yǎng)餐安全是大事，我們堅(jiān)持每周營(yíng)養(yǎng)餐室消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的入庫、發(fā)放、留樣、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃。建立安全職責(zé)追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全。
四、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校科室不夠，校園有多處地方需要硬化和修補(bǔ)。
3、新建的生活用房和食堂盡快安裝防護(hù)欄。
總之，一學(xué)期來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第3篇
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以新課程改革為動(dòng)力，以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平為突破口，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，按照肥西縣教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高我校德育工作的實(shí)效。
（二） 總體目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效，打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。
（三）工作措施
1、 強(qiáng)化師德建設(shè)。
以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn)，繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》，進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律，促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為，把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑；對(duì)照《小廟中學(xué)教職工績(jī)效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步細(xì)化對(duì)班主任日常工作的考評(píng)，加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度，使檢查評(píng)比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課，記錄好《班級(jí)筆記》，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級(jí)筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。
3、堅(jiān)持做好每周一的國(guó)旗下講話。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話，把班級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話納入班主任考核范疇，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
4、組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次，高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動(dòng)，撰寫心得等方式，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)組織的作用。
加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè)，明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，圍繞教育重點(diǎn)，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。
6、 聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。
通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的辦法，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長(zhǎng)學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。
7、繼續(xù)重視對(duì)外宣傳和校園文化。
通過不同形式宣傳小廟中學(xué)，宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中，大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé)，班級(jí)黑板報(bào)定期更換，定期檢查；校園廣播力爭(zhēng)辦出我校特色，為廣大師生所喜愛；啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收；有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
8、舉辦各種德育主題活動(dòng)。
（1）繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。
（2）開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。
（3）開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。
（4）開展校園古詩文誦讀活動(dòng)。
（5）繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座，心理咨詢室向?qū)W生開放。
（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”，完善各種制度，添置各種文體器材，為“留守兒童” 健康成長(zhǎng)服務(wù)。
（7）開展年新生入學(xué)教育。
（8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作。
（9）開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第4篇
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一、指導(dǎo)思想
以“十七大精神”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的要求，以“敬廉崇潔、廉潔從教”教育為主題，，以多種文化活動(dòng)形式為載體，以促進(jìn)黨員干部、教師廉潔從政、廉潔從教為重點(diǎn)，以營(yíng)造“知榮明恥、重廉尚潔”的文化氛圍和工作氛圍為目的，讓廉政文化滲入課堂、滲入師生、滲入生活。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，我校將制定總體規(guī)劃和具體計(jì)劃，反腐倡廉教育納入師德師風(fēng)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把“敬廉崇潔、廉潔從教”教育列入教師職業(yè)道德教育和學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，辦好人民滿意的教育。
努力達(dá)到“五好”:①制度建設(shè)好，成立以書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、辦公室主任、政治輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建的安排，整理學(xué)校依法治校、廉政文化建設(shè)的有關(guān)資料；將廉政文化建設(shè)納入師德考核量化體系；②氛圍營(yíng)造好。學(xué)校利用宣傳欄、電子屏幕、長(zhǎng)廊、校園廣播站，校園宣傳牌，每周廉政提示，魏宏文烈士館宣傳教育教職工樹立廉潔從教的思想；③教育滲透好。學(xué)校學(xué)校每學(xué)期制定廉政文化宣傳教育工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)帶頭利用中心組學(xué)習(xí)，組織黨員干部定期開展專題教育；安排廉政文化教育進(jìn)入教職工政治學(xué)習(xí)；將廉政文化教育貫穿于民主生活會(huì)、“”、“黨員教育日”、“廉政談話”、“黨風(fēng)廉政教育月”等形式，形成長(zhǎng)效機(jī)制；④活動(dòng)開展好。制定計(jì)劃積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，利用“業(yè)余團(tuán)?！?、“業(yè)余黨?！?、“烈士館”、“致詞比賽”、“唱紅歌比賽”、“八榮八恥宣傳教育”等豐富多彩的形式落實(shí)廉政文化宣傳教育。⑤工作實(shí)效好。通過學(xué)校組織的各種形式的宣傳教育活動(dòng)，廉政文化教育廣泛深入，校園廉政文化氛圍濃厚，廉潔從教、廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定得到有效落實(shí)；廣大教職工將廉政文化與教育教學(xué)緊密結(jié)合，學(xué)校工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，黨員干部起到了模范帶頭作用，年內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
三、實(shí)施步驟
(一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
利用學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏幕、長(zhǎng)廊、校園廣播站，校園宣傳牌，每周廉政提示，魏宏文烈士館大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全體教職工和學(xué)生能在學(xué)校黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，自覺地參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來，為活動(dòng)的順利開展并取得實(shí)效奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二）組織實(shí)施階段
全面實(shí)施計(jì)劃，一是完成基本要求。認(rèn)真落實(shí)“五好”廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中的“五好”要求。制定本學(xué)年廉政文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，分類選擇廉政輔助教育資料(領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生），開辟廉政文化宣傳陣地(學(xué)校專題宣傳窗、電子屏幕、魏宏文烈士館、班級(jí)黑板報(bào)廉政教育角），開展豐富多彩的廉政教育活動(dòng)落實(shí)在工會(huì)、黨總支、德育等工作計(jì)劃中，建立完善廉政建設(shè)制度體系，修訂學(xué)校各項(xiàng)廉政建設(shè)制度，如:學(xué)校黨總支議事制度，校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事規(guī)程，校務(wù)公開制度，教工大會(huì)制度，廉政建設(shè)責(zé)任制度，教師廉潔從教有關(guān)制度(如:愛生公約、教師師德要求等），讓制度規(guī)范辦學(xué)行為。
二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
1、在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展端正工作作風(fēng)，創(chuàng)建和諧高效的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。思想作風(fēng)上，要求黨員和班子成員做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想；工作作風(fēng)上，要做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效；生活作風(fēng)上，要做到艱苦奮斗，廉潔自律；廉政作風(fēng)上，做到民主辦校，依法治校；在學(xué)風(fēng)上，狠抓學(xué)習(xí)，勤學(xué)好思，理論指導(dǎo)實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究，切實(shí)做到學(xué)以致用。
2、引導(dǎo)教師依法治教、廉潔從教的自覺性，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校和教師的滿意度。
3、在學(xué)生中繼續(xù)開展“敬廉崇潔、廉潔從教”教育活動(dòng)，通過讀廉政書籍，講廉政故事，出廉政簡(jiǎn)報(bào)，開主題班會(huì)和尋找身邊的廉潔英雄等，教育學(xué)生“清廉正直光榮，腐敗墮落為恥”；教育學(xué)生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，引導(dǎo)學(xué)生從小講廉潔，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、善良、正直的好品質(zhì)。
4、小手牽大手，開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)，通過與父母同讀廉政書，聽爸媽講廉政故事，評(píng)議我家的廉政陋習(xí)等活動(dòng)，提高兩代人的廉政素養(yǎng)，同時(shí)把廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)與學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭評(píng)比結(jié)合起來。
(三）總結(jié)驗(yàn)收階段
積極申報(bào)“五好”廉政文化示范點(diǎn)學(xué)校，按照“五好”廉政文化示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)于月日前寫好總結(jié)，接受縣紀(jì)委的考核驗(yàn)收。并要準(zhǔn)備如下材料:1、申報(bào)時(shí)上報(bào)書面總結(jié)材料和《“五好”廉政文化示范點(diǎn)申報(bào)表》，2、學(xué)校廉政文化領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員采取實(shí)地查看、調(diào)查了解、查閱資料、看現(xiàn)場(chǎng)和綜合評(píng)比等方式，進(jìn)行自查、自驗(yàn)和總結(jié)。
四、具體要求和措施
(一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。高度重視“五好”廉政文化示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作，把做好這項(xiàng)工作作為構(gòu)建懲防體系、深化廉政文化建設(shè)的重要載體和有力抓手，并列入學(xué)校重要議事日程中，成為一項(xiàng)常規(guī)性工作抓實(shí)抓好。為抓好這項(xiàng)工作，特成立廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。書記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、辦公室主任、政治輔導(dǎo)員為組員，加強(qiáng)對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，黨員和班子成員教育由書記負(fù)責(zé)，教師層面由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生層面由德育主任負(fù)責(zé)。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第5篇
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活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)教教師發(fā)揚(yáng)為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感，努力爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師，結(jié)合上級(jí)文件精神和“國(guó)培計(jì)劃”（2019）甘肅省武威市中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合我校德育教育實(shí)際，制訂本方案。
一、
指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和教育方針政策為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以敬業(yè)愛生、教書育人為根本，以德為人先、學(xué)為人師為準(zhǔn)則，以構(gòu)建和諧校園為主線，以“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”為抓手，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，不斷提高師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)全體教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做“四有”好教師，為辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力保障。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新師德教育模式，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育全過程，全方位、多渠道尋找教師在教育教學(xué)過程中存在的突出問題。從整體情況來看，學(xué)校多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作積極性高，家長(zhǎng)反響好，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，贏得了社會(huì)的一直贊譽(yù)。但是面對(duì)學(xué)校規(guī)范的管理制度，教師績(jī)效工資分配的不均衡，部分教師心里不平衡等諸多因素的影響，學(xué)校教育和師德師風(fēng)建設(shè)也面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求對(duì)教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。極個(gè)別教師存在慵懶散和違反職業(yè)道德等行為。雖然是極個(gè)別的現(xiàn)象，但也暴露出許多問題。為此，學(xué)校決定2019年為師德師風(fēng)建設(shè)年，扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，通過集體組織學(xué)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，教師相互評(píng)議和家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合，上級(jí)督導(dǎo)檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和個(gè)人整改等多種形式，規(guī)范教師言行，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，樹立教師在教育行業(yè)新形象，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
（一）弘揚(yáng)“五種美德”，培養(yǎng)“四有教師”。
學(xué)校通過開展多種活動(dòng)，采取送出去培訓(xùn)，請(qǐng)進(jìn)來培養(yǎng)，邀請(qǐng)專家講課等途徑，營(yíng)造良好育人氛圍，教育引導(dǎo)全體教職工提高思想認(rèn)識(shí)，明確崗位職責(zé)，扎實(shí)完成工作任務(wù)，立志教大力弘揚(yáng)遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、堅(jiān)守家庭美德、提高個(gè)人品德、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的“五種美德”，培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有教師”。要求全體教師嚴(yán)格要求自我：一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，教書育人；二是以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表；三是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、因材施教，顧全大局、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作；四是模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，儀態(tài)端莊、舉止文明、語言得體；五是遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不推諉，不拖沓。
（二）強(qiáng)化崗位職責(zé)，落實(shí)“十個(gè)要求”。
一是要遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教；二是要遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；三是要廉潔從教，堅(jiān)守職業(yè)操守；四是要堅(jiān)定理想信念，立志教書育人；五是要改革創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；六是要關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友；七是要尊重家長(zhǎng)，促進(jìn)家校溝通；八是要保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益；九是要團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮辱感；十是要終身學(xué)習(xí)，提升育人水平。
（三）規(guī)范從教行為，狠抓“十個(gè)嚴(yán)禁”。
通過扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)，反思存在問題，挖掘問題根源，切實(shí)強(qiáng)化“十個(gè)嚴(yán)禁”。一是嚴(yán)禁不按要求履行請(qǐng)銷假手續(xù)，遲到、早退，不按時(shí)上下班，甚至長(zhǎng)期不上班，上網(wǎng)聊天、娛樂游戲、及炒股經(jīng)商的行為；二是嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物、宴請(qǐng)等以教謀私的行為；三是嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰（變相體罰）學(xué)生或剝奪學(xué)生上課權(quán)利的行為和指責(zé)、訓(xùn)斥、諷刺學(xué)生家長(zhǎng)，隨意召喚家長(zhǎng)的行為；四是嚴(yán)禁猥褻學(xué)生及生活作風(fēng)不正的行為；五是嚴(yán)禁組織或參與以盈利為目的的家教、辦班補(bǔ)課、開辦“小飯桌”、誘導(dǎo)學(xué)生參加課外輔導(dǎo)和購買學(xué)習(xí)資料的行為；六是嚴(yán)禁工作日內(nèi)飲酒、在校園內(nèi)吸煙、在課堂上使用手機(jī)的行為；七是嚴(yán)禁穿著奇裝異服和妝飾不雅進(jìn)校園的行為；八是嚴(yán)禁以弄虛作假等手段，騙取榮譽(yù)、職務(wù)、職稱和其它利益的行為；九是嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法等行為；十是嚴(yán)禁工作不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)，作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止，拉幫結(jié)派的行為。
四、實(shí)施步驟
按照《**藏族自治縣教科局關(guān)于全面加強(qiáng)全縣教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，學(xué)校通過召開校委會(huì)、教師會(huì)、部分家長(zhǎng)代表會(huì)等多種會(huì)議，研究制定符合學(xué)校實(shí)際的教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案，開展為期半年的師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)。從2019年8月開始，至2019年12月結(jié)束。圍繞活動(dòng)主題，分學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾、集中整改、建章立制4個(gè)階段進(jìn)行。
（一）學(xué)習(xí)宣傳（2019年8月—9月底）
學(xué)校根據(jù)
“國(guó)培計(jì)劃”（2019）甘肅省武威市中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)培訓(xùn)精神要求，抓早動(dòng)快，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定《**小學(xué)關(guān)于全面加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并組織召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全面安排部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的精神、總書記系列講話以及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神，全面提高教師的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)教師遵紀(jì)守法行為，切實(shí)提高師德師風(fēng)教育活動(dòng)失效性，讓廣大教師清楚的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性和必要性，將學(xué)習(xí)活動(dòng)貫徹于師德師風(fēng)教育活動(dòng)始終，樹立教師終身學(xué)習(xí)的思維形態(tài)。學(xué)校通過各種會(huì)議，櫥窗、專欄、微型平臺(tái)等多種途徑，不斷進(jìn)行宣傳，讓各種輿論成為約束教師行為的重要手段，樹立典型，對(duì)一些嚴(yán)重違反師德的案例進(jìn)行剖析。同時(shí)學(xué)校制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳實(shí)的安排部署，要求個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中撰寫心得體會(huì)4篇，學(xué)習(xí)筆記2萬字，學(xué)校將建立獎(jiǎng)罰分明的管理制度。
（二）自查自糾（2019年10月份）
學(xué)校將結(jié)合個(gè)人工作分工，管理范疇，每月召開一次工作安排部署會(huì)，每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會(huì)，定期召開教師會(huì)議。每位教師把自己在教學(xué)過程中存在的突出不知不扣的抖露出來，撰寫一份發(fā)自內(nèi)心的、便于操作的承諾書，張貼在會(huì)議室、教室走廊接受大家家督。每學(xué)期開學(xué)教師進(jìn)行一次個(gè)人工作述職，按照學(xué)校“五定三獎(jiǎng)勵(lì)“追趕超越質(zhì)量提升舉措，制定自己的工作目標(biāo)，在活動(dòng)過程中采取自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式，對(duì)照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，教師反思個(gè)人行為，肯定優(yōu)點(diǎn)，查找問題，分析原因，明確整改重點(diǎn)、整改時(shí)限，撰寫自我剖析材料和個(gè)人師德師風(fēng)提升計(jì)劃。將從領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作，查找在師德建設(shè)中思想認(rèn)識(shí)、組織管理、制度落實(shí)等方面存在的問題，明確提出解決問題的辦法和措施。確保小的問題不過夜，大的問題不隔周，力爭(zhēng)辦人民滿意教育。
（三）集中整改（2019年11月份）
針對(duì)自查情況，建立個(gè)人工作臺(tái)帳，要求采取銷號(hào)限期進(jìn)行整改，理清教師在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“十個(gè)要求”、“十個(gè)嚴(yán)禁”方面存在的突出問題，對(duì)照規(guī)范要求，制定整改方案，提出整改措施，加大整改力度，逐條逐項(xiàng)整改落實(shí)，切實(shí)解決在管理行為、教育行為、服務(wù)行為、學(xué)習(xí)行為、教師言行中存在的問題。對(duì)尚未落實(shí)整改措施的要分析原因、及時(shí)整改，對(duì)整改不及時(shí)，不服從管理的教師將進(jìn)行約談、輪崗等形式。違反“十條嚴(yán)禁”并受到縣上有關(guān)部門黨紀(jì)、政紀(jì)處理的，按照縣局即將出臺(tái)的《師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)懲辦法》執(zhí)行。不斷規(guī)范教師的行為，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
（四）建章立制（2019年12月份）
學(xué)?？偨Y(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)，樹立榜樣，大力宣傳師德高尚的典型事跡，不斷弘揚(yáng)“五種美德”，培養(yǎng)全體教師做“四有教師”。不斷完善師德建設(shè)規(guī)章制度，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，為創(chuàng)辦人民滿意教育奠定良好基礎(chǔ)。
六、具體要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將師德師風(fēng)教育活動(dòng)擺上重要的議事日程，校長(zhǎng)親自抓，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度。建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)權(quán)威人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”，搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見、建議，以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
組
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由副校長(zhǎng)秦財(cái)山同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的常規(guī)工作及上傳下達(dá)工作。
（二）精心組織實(shí)施。學(xué)校抓早動(dòng)快，精心組織，及時(shí)安排，緊密部署，形成師德師風(fēng)教育活動(dòng)新熱潮，利用假期時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，開展教育活動(dòng)，收假后緊扣教育教學(xué)工作開展教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真組織并開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育、教育宣傳和教育活動(dòng)，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的監(jiān)督。開展教師“立足崗位，奉獻(xiàn)無悔”主題演講比賽、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)、組織爭(zhēng)做“四有”好老師的主題大討論活動(dòng)、開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)；開展“爭(zhēng)先進(jìn)，趕先進(jìn)，超先進(jìn)”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；開展“話巨變，找差距，謀發(fā)展”座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、師德承諾、法制講座等活動(dòng)，讓全體教職工在學(xué)習(xí)中提高，在提高中彌補(bǔ)自己的不足。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。學(xué)校每學(xué)期開展一次師德評(píng)議活動(dòng)，師德評(píng)議考核結(jié)果存入師德檔案，進(jìn)一步加大對(duì)師德師風(fēng)年度考核的占比，將教師考核結(jié)果作為教師業(yè)績(jī)考核、績(jī)效工資、職稱晉升和評(píng)優(yōu)樹模的主要依據(jù)。對(duì)于違規(guī)違法情節(jié)嚴(yán)重的，依紀(jì)依法實(shí)行責(zé)任倒查，凡經(jīng)查實(shí)，交于上級(jí)主管部門或移交司法部門，依法處理，絕不姑息。對(duì)在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)安全事故的教師或因個(gè)人工作失誤造成嚴(yán)重社會(huì)影響和不服從學(xué)校管理的教師，經(jīng)核查，將扣除個(gè)人本學(xué)期績(jī)效工資15%，在年度考核中實(shí)行一票否決，將和教師年度輪崗掛鉤。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第6篇
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現(xiàn)將一年來的思想工作匯報(bào)如下：
一．在意識(shí)形態(tài)工作方面
一年來，本人在市委、市政府和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，積極學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“五位一體”的總體布局“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局。多途徑、多方面學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，按照“著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”的要求，深入學(xué)習(xí)上級(jí)黨委印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)黨的“四個(gè)全面”的目標(biāo)，在黨言黨，在黨愛黨，自覺維護(hù)黨的形象，全面遵守從嚴(yán)治黨的要求，在黨員干部隊(duì)伍中起到了模范帶頭作用。
二、在 “反四風(fēng)” 和 廉潔從教方面
一年來，能夠真正落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)黨委有關(guān)指導(dǎo)意見精神，在公款消費(fèi)，公車使用，津補(bǔ)貼發(fā)放以及辦公用房占用方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，沒有違規(guī)現(xiàn)象；在年級(jí)教師聘用和班主任選拔中嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，依照程序公開公正，克服了個(gè)人意見影響集體意見的情況；與人為善，團(tuán)結(jié)同志，不拉山頭，沒有收受老師和學(xué)生家長(zhǎng)的禮物。
三、在學(xué)校黨建工作方面
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹的精神為核心，以充分發(fā)揮黨委主體責(zé)任為總要求，以全面加強(qiáng)黨建工作為目標(biāo)，以“黨員示范崗”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員示范課”等系列活動(dòng)為抓手，扎實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，全面落實(shí)了黨委抓黨建的各項(xiàng)工作。
1、高度重視意識(shí)形態(tài)工作。時(shí)刻關(guān)注社會(huì)思想輿論對(duì)教職工思想的影響，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，積極宣傳黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重大安排部署，唱響主旋律，積極弘揚(yáng)正能量，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化了政治責(zé)任，保持了政治定力，把準(zhǔn)了政治方向，提高了政治能力。將宣傳貫徹精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重大政治任務(wù)放在核心地位。利用教職工大會(huì)和黨課時(shí)間組織學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召廣大教職工為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)再立新功。
2.認(rèn)真開展各項(xiàng)黨建工作。學(xué)習(xí)貫徹在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神，召開了全體教師會(huì)議，由本人向全體教師進(jìn)行宣講，確保了大會(huì)精神能夠深入人心。進(jìn)一步健全“三會(huì)一課”(支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨課)制度，抓好“三組一團(tuán)”建設(shè)，做好了黨員發(fā)展工作；嚴(yán)格黨費(fèi)管理，實(shí)行一月一繳；由校黨委牽頭，各支部配合，系統(tǒng)全面地建立起學(xué)校黨建臺(tái)賬；組織各支部書記參加了全市教育系統(tǒng)基層黨組織書記培訓(xùn)班， 強(qiáng)化了基層書記的責(zé)任意識(shí)和使命感。不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，結(jié)合實(shí)際，培育黨建工作示范點(diǎn)，扎實(shí)開展了黨員示范課活動(dòng)，設(shè)置了黨員示范崗，進(jìn)一步提升了黨建服務(wù)師生水平，實(shí)現(xiàn)了抓黨建，促發(fā)展。
3、牢記使命，時(shí)刻把規(guī)矩挺在前面，及時(shí)對(duì)學(xué)校工作中可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)作出警示。主要內(nèi)容是：學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)、物資采購和國(guó)有資產(chǎn)處置問題；教輔資料的采購問題 ；特長(zhǎng)生的培訓(xùn)費(fèi)問題；少數(shù)教師校外兼職有償家教問題等。指導(dǎo)相關(guān)部門針對(duì)具體問題制定具體方案，讓學(xué)?？赡苌婕暗降拿舾袉栴}都在黨的監(jiān)督下推進(jìn)。
三、存在的問題
1、落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。在“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入，還存在一定的差距。對(duì)班子成員要求不夠嚴(yán)實(shí)，對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。
2、在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師和工作人員還存在“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風(fēng)。
四、今后努力方向
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第7篇
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年末文明建設(shè)工作計(jì)劃1
我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神禮貌建立活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師禮貌素養(yǎng)
1。以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2。扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。
二、深化禮貌校園建立活動(dòng)，提升校園禮貌水平
1。以構(gòu)建“禮貌校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、禮貌、和諧的校園。
2。廣泛開展“禮貌校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。透過禮貌班級(jí)等建立活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，用心參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5。認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。
6。認(rèn)真做好禮貌單位建立工作。根據(jù)縣教育局禮貌學(xué)校建立活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神禮貌建立工作再上臺(tái)階。
三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象
1。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自我”主題實(shí)踐活動(dòng)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
2。開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3。開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習(xí)慣。
4。引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽，不斷提高教師整體的教科研潛力和教育教學(xué)潛力。
5。用心探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的用心性。
四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧
1。加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，用心推行校務(wù)公開。
2。認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)理解學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3。不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，用心開展“平安校園”建立活動(dòng)。
4。發(fā)揮校園警務(wù)室作用，推行校園安全職責(zé)險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、禮貌、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改善和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1。繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
2。透過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3。構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。透過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。用心協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
4。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。構(gòu)成講理想、講奉獻(xiàn)、講職責(zé)、講道德、講禮貌、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開展好藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6。綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不禮貌、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
六、加大學(xué)校宣傳力度，營(yíng)造良好教育發(fā)展氛圍
1。充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。
2。加強(qiáng)與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在縣市報(bào)紙、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
年末文明建設(shè)工作計(jì)劃2 20xx年，xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)公民思想道德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、群眾性精神文明建設(shè)、志愿服務(wù)制度化建設(shè)，緊扣全鎮(zhèn)政治經(jīng)濟(jì)工作中心，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，為推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德支撐，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量和道德滋養(yǎng)。
一、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，不斷提升公民思想道德建設(shè)水平
1、深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列講話精神作為一項(xiàng)長(zhǎng)期政治任務(wù)，通過自學(xué)、集中學(xué)、專題討論等形式，抓好《系列重要講話讀本》等，把講話精神學(xué)深學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，形成推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”的強(qiáng)大力量。
2、深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入、貫穿、滲透到精神文明建設(shè)全過程，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，組織開展形式多樣的精神宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)全鎮(zhèn)人民自覺踐行社會(huì)主義道德規(guī)范，營(yíng)造愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、敬業(yè)的社會(huì)環(huán)境。
3、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，提升公民思想道德素質(zhì)。組織全鎮(zhèn)廣大干部群眾參加第六屆全國(guó)道德模范評(píng)選推薦活動(dòng)。開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，組織各村(社)廣泛開展以“我講身邊事、我講身邊人”為主要形式的道德建設(shè)，抓好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村三個(gè)道德教育基地建設(shè)。組織開展關(guān)心關(guān)愛和幫扶貧困戶工作，在全鎮(zhèn)營(yíng)造“學(xué)好人、敬好人、做好人、幫好人”的良好氛圍。
4、廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。以春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為載體，精心設(shè)計(jì)群眾喜聞樂見、便于參與、樂于參與的項(xiàng)目，突出文化內(nèi)涵，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化和道德模范、志愿者、身邊的好人等各類先進(jìn)人物高尚精神融入節(jié)日活動(dòng)，使節(jié)日活動(dòng)具有濃郁的文化氛圍和時(shí)代特色。
二、著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)
1、健全有力推進(jìn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。將未成年人思想道德建設(shè)工作與各村(社)年終考核掛鉤，進(jìn)一步明確村(社)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)，推進(jìn)落實(shí);各村(社)要建立未成年人思想道德建設(shè)工作動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫，及時(shí)掌握未成年人思想道德建設(shè)工作情況;健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)抓好村(社)與家庭的聯(lián)系;發(fā)揮好鎮(zhèn)關(guān)工委和團(tuán)委的作用，動(dòng)員社會(huì)各方面力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)。
2、積極開展思想道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，強(qiáng)化與學(xué)校聯(lián)系，開展法制宣講進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，把文明知識(shí)灌輸?shù)矫總€(gè)學(xué)生心中，努力營(yíng)造廣大青少年學(xué)生積極參與教育活動(dòng)的濃厚氛圍;充分利用“5.25”、“6.26”、清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作，讓遵紀(jì)守法、拒毒防邪從未成年人;開展關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生、農(nóng)村留守兒童、殘障青少年等特殊困難青少年群體;開展幫扶關(guān)愛“違法青少年”、“涉毒人員”、“涉邪人員”遵紀(jì)守法活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升社會(huì)文明程度
1、以提高公共文明指數(shù)為重點(diǎn)，推進(jìn)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。根據(jù)縣委政府創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，推動(dòng)我鎮(zhèn)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建，以公共設(shè)施、公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境管理為重點(diǎn)，以解決薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題為抓手，加強(qiáng)治安防范、環(huán)境衛(wèi)生等重要方面的日常管理;深入開展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、廉政文化等活動(dòng)，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ);要加強(qiáng)宣傳教育，充分利用宣傳欄、橫幅、會(huì)議等各種形式廣泛宣傳，動(dòng)員廣大群眾積極參與省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
2、開展培育良好家風(fēng)家教活動(dòng)。以“傳承家風(fēng)家教、培育良好風(fēng)尚”為主題，廣泛開展培育良好家風(fēng)家教活動(dòng)，引導(dǎo)人們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立家國(guó)情懷，推動(dòng)全社會(huì)形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識(shí)，以好家風(fēng)好家教促進(jìn)好政風(fēng)好民風(fēng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大家庭中落地生根。
3、大力推進(jìn)“四好村”建設(shè)。深化省級(jí)、市級(jí)“四好村”創(chuàng)建，加快村級(jí)文化活動(dòng)室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，滿足農(nóng)民需求，加大農(nóng)村宣傳文化陣地建設(shè)力度，抓好“廉政文化下基層”系列活動(dòng)。“四好村”建設(shè)要突出民主管理、環(huán)境整潔、便民服務(wù)、農(nóng)民學(xué)校、文化引導(dǎo)和鄰里和睦。組織舉辦農(nóng)村文化、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文化生活，讓群眾住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣。
四、加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍體系建設(shè)，促進(jìn)志愿服務(wù)積極發(fā)展
1、深入推進(jìn)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加快擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍，積極號(hào)召黨員干部參與志愿服務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、黨員志愿服務(wù)隊(duì)等志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。特別是在全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶中大力實(shí)施文化惠民扶貧志愿服務(wù)行動(dòng)，著力搭建愛心幫扶平臺(tái)。
2、加大志愿服務(wù)組織培訓(xùn)力度。積極推動(dòng)對(duì)志愿者、志愿服務(wù)組織和志愿服務(wù)管理者進(jìn)行培訓(xùn)，開展文化體育、法律教育、交通安全、社會(huì)救助、緊急救援、環(huán)境保護(hù)等方面的技能培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)專業(yè)服務(wù)水平，不斷拓寬志愿服務(wù)范圍，切實(shí)提高針對(duì)性實(shí)效性。將志愿服務(wù)納入各村(社)文明創(chuàng)建測(cè)評(píng)考核，提升志愿服務(wù)水平，增強(qiáng)人們參與志愿服務(wù)的自覺性。
3、以“精準(zhǔn)扶貧”為平臺(tái)開展“幫扶在身邊”主題服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大黨員干部深入各村(社)開展文化輔導(dǎo)、環(huán)境清潔、心理撫慰以及暖心陪伴等服務(wù)活動(dòng)。開展“農(nóng)民工平安返鄉(xiāng)”、“走訪慰問空巢老人”、“因毒致貧家庭”、“涉邪貧困家庭”、“幫扶困難職工”等干部職工服務(wù)活動(dòng)。
4、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。持續(xù)開展“碼上學(xué)雷鋒”、“網(wǎng)上學(xué)雷鋒”、“我們這樣學(xué)雷鋒”等系列主題志愿服務(wù)活動(dòng)，以學(xué)雷鋒精神為魂、以志愿服務(wù)組織為體，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，組織全鎮(zhèn)干部職工開展“感恩奮進(jìn)·攜手圓夢(mèng)”、“脫貧幫扶”、“愛心助困”、“周末主題日——機(jī)關(guān)干部進(jìn)村(社)”、“講文明樹新風(fēng)”、“綠色交通出行”、文明交通勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)開展好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流兩大志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)大眾積極投身志愿服務(wù)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。
五、狠抓工作落實(shí)，提升精神文明建設(shè)的水平
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將精神文明建設(shè)任務(wù)落實(shí)到各村(社)、落實(shí)到每一位干部。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、工作高效的精神文明建設(shè)志愿隊(duì)伍，提高各村(社)精神文明創(chuàng)建工作能力，把精神文明建設(shè)與自身工作緊密結(jié)合起來，同部署、同督查、同落實(shí)。
3、深化宣傳教育。充分發(fā)揮黨員干部力量，采取多樣化的形式廣泛宣傳精神文明建設(shè)工作內(nèi)容，吸引廣大群眾積極參與，在參與中思想受到教育、素質(zhì)得到提升。
年末文明建設(shè)工作計(jì)劃3 一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
1、要按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，啟動(dòng)“先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，在全鄉(xiāng)黨員干部中興起學(xué)習(xí)貫徹“xx大”重要思想的新高潮。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第8篇
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一、黨務(wù)工作方面
一年來，我校結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育狠抓黨務(wù)工作，以改進(jìn)作風(fēng)和提高能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1．堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。今年結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,及早制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定重點(diǎn)題目，每周一安排固定的時(shí)間政治學(xué)習(xí), 及時(shí)宣傳和貫徹上級(jí)黨組織的決議，對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，并適時(shí)召開學(xué)習(xí)研討會(huì),要求廣大黨員教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，做好典型發(fā)言，記好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。
2.扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織廣大黨員教師學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)，學(xué)習(xí)了系列講話及上級(jí)文件精神，學(xué)習(xí)了在建黨95周年上的講話精神，學(xué)習(xí)了十八屆六中全會(huì)精神等，開展了專題討論會(huì)4+2次，支委委員上黨課7次，黨員教師根據(jù)自己工作實(shí)際，分別撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇，專題討論會(huì)發(fā)言稿6篇，全體黨員教師聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照講話精神，對(duì)照黨員要求，開展了問題大排查，找出了各自的差距和存在的問題，從而使每一名教職工的思想認(rèn)識(shí)得到了提高、心靈受到了洗禮，進(jìn)而推進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。
3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過開展黨員教師和學(xué)困生幫扶、老教師和年輕教師結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了黨員自我教育、自我提升、自我實(shí)現(xiàn)的目的，并拓寬幫扶內(nèi)容，注重日常跟蹤幫扶，保證幫扶效果的落實(shí)。
4.深入開展了政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，并結(jié)合目前教育發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際工作情況，切實(shí)整治了“教育四亂”，并于10月26日上午召開了效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)詢會(huì)，努力將行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，切實(shí)有效地將學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)推向前進(jìn)。
5.為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，規(guī)范、強(qiáng)化班級(jí)管理，增強(qiáng)班主任工作的時(shí)效性，樹立班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我校召開了以“如何抓好班級(jí)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)”為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，各位班主任分別介紹了自己在培養(yǎng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)中的一些好的工作經(jīng)驗(yàn)、方法，并對(duì)工作中的困惑進(jìn)行了探討，此外，還分別從學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生活動(dòng)的組織開展、學(xué)生思想素質(zhì)教育等多個(gè)方面展開討論，進(jìn)行了充分的經(jīng)驗(yàn)交流。通過本次交流會(huì)，使各班主任更進(jìn)一步明確了班級(jí)管理的目標(biāo)，學(xué)到了更多的班級(jí)管理方法，為下一步更好開展班級(jí)管理工作奠定了基礎(chǔ)。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
一是統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，從思想認(rèn)識(shí)上提高廣大教師的遵紀(jì)守法意識(shí)和職業(yè)道德水平。二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。我校利用櫥窗、黑板報(bào)、電子滾動(dòng)屏等宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)事跡并積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是修訂制度，完善機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀, 依據(jù)教職工代表大會(huì)的意見,重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度,教職工師德師風(fēng)考評(píng)制度,使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。四是簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書和師德師風(fēng)承諾書，將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師年度考核、崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資分配等的重要依據(jù)。
7.抓教育科研，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。黨務(wù)工作在學(xué)校工作中的核心是提升教育質(zhì)量，重點(diǎn)在課堂教學(xué)。為此，學(xué)校扎實(shí)組織開展了“推門聽課”“請(qǐng)教課”“示范課”“匯報(bào)課”“同課異構(gòu)”等課堂教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)組織教師及時(shí)開展說課、評(píng)課，本著突出重點(diǎn)，注重實(shí)效的原則，研究高效課堂教學(xué)模式，向課堂40分鐘要質(zhì)量。此外，學(xué)校還積極推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè)，開展網(wǎng)上曬課“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，大大提高了課堂教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)較去年又有了大幅度提高，今年一名教師榮獲2016年甘肅省小學(xué)語文“兒童文學(xué)閱讀”課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，一名教師被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵,在“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)中,我校多名教師的課被評(píng)為區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)優(yōu)課。
8. 開門辦學(xué)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。學(xué)校每學(xué)期開展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會(huì)、師生意見，先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。今年9月27日，我校成功舉辦了“教學(xué)開放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)效能監(jiān)督員和學(xué)生家長(zhǎng)代表走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。學(xué)校召開專題會(huì)議，組織師生針對(duì)收集到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論和疏理，對(duì)癥下藥，制定了相應(yīng)的整改措施，進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展
9.強(qiáng)化工作作風(fēng)，提升工作效能。我校狠抓教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委“雙十條”規(guī)定，切實(shí)整治教師隊(duì)伍中無故曠課、遲到、早退、上班期間上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、看電視、炒股、擅離職守等行為，要求廣大教師恪守社會(huì)公德，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律，規(guī)范職業(yè)行為，關(guān)愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格。規(guī)范服務(wù)行為態(tài)度，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)和來自社會(huì)各方面人員，為民辦事提供便利。堅(jiān)決糾正學(xué)校教師對(duì)待家長(zhǎng)、群眾來訪態(tài)度冷漠、辦事拖沓，麻木不仁、不作為、相互推諉不擔(dān)當(dāng)?shù)刃袨?；?jiān)決查處“吃、拿、卡、要”行為和一年級(jí)招生中的違規(guī)行為；堅(jiān)決整治作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)行為,從而促進(jìn)家校共建，提升辦學(xué)水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建教育與社會(huì)、學(xué)校與家庭和諧共建的育人格局。
二、精神文明建設(shè)方面
優(yōu)美的校園環(huán)境是精神面貌的體現(xiàn)，也是文明建設(shè)的基礎(chǔ)。因此加強(qiáng)校園文明建設(shè)，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，既可以凈化師生的心靈，又可以陶冶情操。
本學(xué)年，學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，不斷提高教師的政治素質(zhì)，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
1、抓好組織落實(shí)，保障各項(xiàng)工作。學(xué)校精神文明建設(shè)工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各處室領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，在工作中發(fā)揮了黨和先鋒模范的作用，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，順利接受了省文明指數(shù)工作測(cè)評(píng)小組的測(cè)評(píng)。
2、大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。我校高度重視構(gòu)建校園文化，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造了創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出了創(chuàng)建文明學(xué)校的中心內(nèi)容，精心營(yíng)造 “學(xué)生樂學(xué)、教師樂教”的教育環(huán)境。今年，制做了懸掛張貼社會(huì)主核心價(jià)值觀、道德宣傳牌匾6塊，噴繪宣傳圖片20余張，布置了學(xué)校道德講堂活動(dòng)教室。創(chuàng)建安全文明和諧校園等活動(dòng)，豐富了校園文化建設(shè)，營(yíng)造了濃烈精神文明建設(shè)的氛圍。此外,我校還嚴(yán)格按照義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，在各功能室配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，并按要求開齊開足活動(dòng)，以均衡促發(fā)展，以發(fā)展提質(zhì)量。
3、開展了豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng)
（1）堅(jiān)持上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校要求課任教師認(rèn)真?zhèn)湔n，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，切實(shí)上好這兩門課，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。學(xué)校還要求其他課任教師，根據(jù)學(xué)科性質(zhì)，挖掘德育因素，滲透德育教育。
（2）堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。我校每周一的升旗儀式上，安排一名學(xué)生國(guó)旗下講話，每周講話突出一個(gè)主題，內(nèi)容涉及德育的方方面面。
（3）注重日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我校把學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來抓。每天從紅領(lǐng)巾的佩戴、早讀、上課、課間操、眼保健操、衛(wèi)生、紀(jì)律到教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)抓起，由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行全面檢查評(píng)比，在每周升旗儀式上通報(bào)上周檢查評(píng)比結(jié)果，為綜合評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，最后把檢查成績(jī)納入優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的考核。同時(shí)，學(xué)校還堅(jiān)持各班每周一次的主題班隊(duì)會(huì)，通過豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）重大節(jié)日或紀(jì)念日，開展系列活動(dòng)。在“六一”節(jié)舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，，教師節(jié)，又開展了以“師恩難忘”為主題的征文活動(dòng)等。在“十一”前夕舉行了秋季校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了學(xué)校校園文化生活，通過一系列活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
（5）我校十分重視藝術(shù)教育工作。我校將每周星期五下午第二節(jié)課定為社團(tuán)活動(dòng)課，社團(tuán)活動(dòng)分為學(xué)校層面和班級(jí)層面，學(xué)校層面開設(shè)口風(fēng)琴、舞蹈、籃球、葫蘆絲、乒乓球、美術(shù)、足球、象棋、書法等小組，由具有相關(guān)特長(zhǎng)的教師分別組織開展，班級(jí)層面由各班主任根據(jù)各自實(shí)際，開展各種豐富多彩的活動(dòng)，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)。經(jīng)過努力，我校的社團(tuán)活動(dòng)得到了上級(jí)相關(guān)部門和師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)可，今年，我校也被武威市教育局授予“藝術(shù)教育示范?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
（6）加強(qiáng)心理健康教育。我校在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)了少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力，培養(yǎng)了學(xué)生善于協(xié)調(diào)、寬容、合作等良好品行。
4．樹典型、促發(fā)展，抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。
三、綜合治理方面
為進(jìn)一步做好綜治工作，學(xué)校把綜治工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1.成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。安全警鐘長(zhǎng)鳴，強(qiáng)化校園安全管理。學(xué)校建立了安全管理責(zé)任追究制，將安全工作列入各處室、年級(jí)組和班主任的年度考核內(nèi)容，并進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、活動(dòng)課、安全課等途徑，利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，通過安全知識(shí)競(jìng)賽、講座、征文、演練和訓(xùn)練等活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生開展安全教育，并把交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全作為治理重點(diǎn)。
2.齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作處處都有制度可循。為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，我校分解和落實(shí)了各處的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了《財(cái)務(wù)管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《值班制度》等，分工到人，責(zé)任到人，與班主任、各功能室負(fù)責(zé)人簽定了安全責(zé)任書，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3.是強(qiáng)化教育，重點(diǎn)防范．一是在教師中，主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報(bào)宣傳，大幅標(biāo)語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。二是在教育管理學(xué)生中，堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合：1．思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合，把《中小學(xué)生守則》等教給學(xué)生，通過開展活動(dòng)，讓他們懂得應(yīng)該怎么做，并且形成行為習(xí)慣。2.把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn)，是代表著新中國(guó)小主人的形象，應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想為動(dòng)力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理，堅(jiān)持不懈，反復(fù)教育，有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3．校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣，還重視校園的文化建設(shè)，校園內(nèi)有兩條育人長(zhǎng)廊，展覽了德育和學(xué)科成果的圖片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育。
4.依法治校，在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育。德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提高學(xué)生的法律意識(shí)?，F(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學(xué)校堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行法制教育，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，堅(jiān)持執(zhí)行綜合治理各項(xiàng)法規(guī)，開設(shè)由學(xué)校法制副校長(zhǎng)講授的法制課，各班級(jí)組織“守法從我做起”主題班會(huì)，以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，達(dá)到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過努力，師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高。
5.學(xué)校建立了安全管理責(zé)任追究制，將安全工作列入各辦公室、年級(jí)組和班主任的年度考核內(nèi)容，并進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、活動(dòng)課、安全課、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑和宣傳工具，對(duì)學(xué)生開展安全教育，并把交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全作為治理重點(diǎn)，每學(xué)期召開安全教育主題隊(duì)會(huì)，先后多次舉行了安會(huì)疏散演練。
6.在禁毒教育方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、三---六年級(jí)班主任每學(xué)期上一節(jié)“禁毒教育”課，學(xué)生參觀了禁毒教育圖片展，網(wǎng)上參觀了“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”，刊出了“禁毒教育”黑板報(bào)，在櫥窗展出了“禁毒教育”圖片。開展了“禁毒教育”主題隊(duì)會(huì)，并邀請(qǐng)了東大街黨工委副書記張財(cái)山上了“禁毒教育”課，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防范意識(shí)。
四、計(jì)劃生育工作
我校計(jì)劃生育工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)劃生育條例》以及市區(qū)有關(guān)計(jì)劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國(guó)策”意識(shí)，把計(jì)劃生育工作置于重要位置，踏實(shí)工作，取得了顯著成績(jī)。
1、重視和加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，黨政一把手負(fù)總責(zé)
我校高度重視計(jì)劃生育工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的學(xué)校計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，真正把計(jì)劃生育工作落到了實(shí)處。學(xué)校將有關(guān)計(jì)劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻，領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確我市計(jì)劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，制定工作措施。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)行嚴(yán)格管理
計(jì)劃生育工作是我國(guó)的基本國(guó)策，也是一個(gè)單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時(shí)變更信息，堅(jiān)持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度，嚴(yán)把晚婚、一胎生育落實(shí)關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。為保證制度的貫徹落實(shí)，我們還把計(jì)劃生育工作納入職工考核評(píng)估之中。另外，努力加大對(duì)計(jì)劃生育工作的投入，確保了計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。
3、強(qiáng)化人口教育工作，讓學(xué)生從小樹立國(guó)策意識(shí)
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第9篇
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教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。下面小編給大家整理的學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃范文精選，但愿對(duì)你有借鑒作用!
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃范文1為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)我校的具體實(shí)際，制定我校師德培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以“踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)，樹立一批新的師德典型，引導(dǎo)我校廣大教師以先進(jìn)典型為楷模，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)主題
踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行，通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式開展教育活動(dòng)，要以深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“踐行為人師表，爭(zhēng)做人民滿意好教師”為目標(biāo)，緊緊圍繞落實(shí)溫州教育“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、工作目標(biāo)
通過培訓(xùn)，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚、大力弘揚(yáng)““提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平””的精神，要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實(shí)做到：
1、在政治上。
要擁護(hù)黨的基本路線，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不得有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。
2、在工作上。
要全面貫徹國(guó)家的教育方針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生;努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)，不得用作業(yè)懲罰學(xué)生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調(diào)課，要密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。
3、在紀(jì)律上。
要嚴(yán)于律己，廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款;不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。
4、在社會(huì)上。
要模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌;不參與和迷信活動(dòng)，不酗酒，言行不違反社會(huì)公德;要關(guān)心集體，尊重同事;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5、在生活上。
以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外、節(jié)假日休息時(shí)間不做違反師德、師風(fēng)的事。
五、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德教育的工作機(jī)制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí)，組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際，制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計(jì)劃，切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定以及文明單位、文明個(gè)人的評(píng)選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，開學(xué)后學(xué)校要利用校報(bào)、網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
3、開展活動(dòng)、增強(qiáng)效果。
開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，是搞好師德建設(shè)年的有效載體。通過開展行之有效的活動(dòng)，烘托環(huán)境，營(yíng)造氣氛。學(xué)校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動(dòng)，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效新性。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍。
二、具體措施
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
2、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實(shí)際的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性。
3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng)，利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度，擺正位置，積極投入，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改，邊整邊改，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
三、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組
為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。
四、師德師風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案
(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)
全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法，學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等，使全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，要求每個(gè)教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。
(二)自查自糾階段(10月份)
在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，要求每位教師都要對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對(duì)待學(xué)生方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，自查自糾，明確今后整改和努力的方向。
(三)整改提高階段(11月份)
師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實(shí)效。要在開展教育、提高認(rèn)識(shí)、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過程。開展教師演講比賽，真正樹立“學(xué)生第一”的思想以后，要不斷提高層次，在教書與育人兩個(gè)方面，以更高的要求規(guī)范教師行為，以典型引路，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)，使全校教師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽，師愛生、生尊師，教學(xué)相長(zhǎng)，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。
(四)檢查驗(yàn)收階段(12月份)
在教師自查自糾過程中，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹立優(yōu)秀典型，查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對(duì)全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評(píng)。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃范文3教師是人類靈魂的工程師，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師，身正為范，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實(shí)際，圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo)，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神。
樹立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書育人的自覺性和積極性，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
二、實(shí)施措施
學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署，在組織、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(一)抓好組織落實(shí)。
學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。
(二)抓好制度落實(shí)。
為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使之常態(tài)化、規(guī)范化，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障。
學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要條件，實(shí)行一票否決制。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。
(三)抓好任務(wù)落實(shí)。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。
三、實(shí)施步驟
學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新、行動(dòng)上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。
學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃范文4為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深入貫徹、落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》文件精神，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，在全體教師中廣泛開展師德建設(shè)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。長(zhǎng)期以來，廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗，贏得了全社會(huì)的尊重。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開放環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。
因此，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。
三、主要工作及措施
1、健全組織，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，部署教師師德建設(shè)活動(dòng)。以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。
(1)有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)春市五條禁令》和《長(zhǎng)春市八個(gè)“不準(zhǔn)”、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
(2)嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”等。
“十不準(zhǔn)”即：
①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng)。
②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課。
③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī)。
④不準(zhǔn)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動(dòng)。
⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論。
⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng)。
⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品。
⑨不準(zhǔn)、酗酒以及說臟話。
⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。
“十提倡”即：
①“你真聰明，真能干”。
②“你真可愛，真活潑”。
③“你還有什么問題?”。
④“你的問題一定能解決”。
⑤“別著急，慢慢說”。
⑥“別灰心，再來一次”。
⑦“看到你進(jìn)步，真高興”。
⑧“今天，你做得很好”。
⑨“相信你，一定行”。
⑩“通過努力你一定能成功”。
學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范，教師人人熟知。
(3)結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
3、豐富活動(dòng)載體，開展系列活動(dòng)。
本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程：
(1)鑄師魂。
教師要具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德。
教師要做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。
對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”：愛心、耐心、信心。
(3)樹師表。
教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：
一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
三種精神——奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。
四高——高度的覺悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風(fēng)。
通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能。
對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。
4、強(qiáng)化師德考核。
學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則，對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
5、抓好師德總結(jié)表彰。
針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物、典型事跡，學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng)，通過評(píng)選?！皫煹聵?biāo)兵”、“師德先進(jìn)”等，選、樹一批師德高尚的教師典型，大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市、縣各類先進(jìn)，通過樹先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，以身邊的人、事感染每位教師，從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作。
學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考存在的不足，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)，并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化，制度化。
師德師風(fēng)宣講工作計(jì)劃 第10篇
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一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)工作，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和質(zhì)量上水平，充分發(fā)揮黨支部工作計(jì)劃的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。
二、具體工作：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
加強(qiáng)班子自身的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)政治理論并做到學(xué)以致用。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題集體討論決定，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，做好干部民主測(cè)評(píng)、民主評(píng)議工作，善于做好教職工的思想工作，講究科學(xué)的工作方法。幫助他們自身素質(zhì)的提高，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校發(fā)展出謀劃策的參謀作用和對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理及模范作用。
2、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求，抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。
1）建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量地完成本職工作，黨員在教學(xué)上要發(fā)揮先鋒作用，在師德方面要起到表率作用。要團(tuán)結(jié)周圍的群眾，以自己的突出工作影響群眾、帶領(lǐng)群眾一道工作。開展“有困難找黨員”活動(dòng)，強(qiáng)化黨性觀念。提高黨組織的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨員的教育和管理，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，培養(yǎng)黨員教學(xué)骨干，使全體黨員在新課程改革中沖鋒在前，起模范作用。開展好黨內(nèi)活動(dòng)。積極開展愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，真正做到一個(gè)黨員一面旗幟，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)。
2）加強(qiáng)對(duì)青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年團(tuán)員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已。組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識(shí)和有關(guān)的法律知識(shí)。同時(shí)在思想上關(guān)心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅(jiān)持下任務(wù)、壓擔(dān)子，為他們提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幫助他們盡快成長(zhǎng)。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制。
3）深入開展黨風(fēng)廉正教育和紀(jì)律作風(fēng)教育。通過觀看反腐倡廉警示片、召開民主生活會(huì)和開展黨員民主評(píng)議等活動(dòng)，通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，教育黨員保持正常的心態(tài)，自覺接受群眾到監(jiān)督。
3、加強(qiáng)教師思想教育和德育教育，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1）組織廣大教師通過學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)明確任務(wù)，組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤在十六屆五中全會(huì)上的講話和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》；學(xué)習(xí)教育方針、教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、師德教育有關(guān)內(nèi)容，不斷提高廣大干部教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生守則》和禮儀規(guī)范為主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃方針和實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法制教育和誠(chéng)信教育，增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)。
2）突出“師德”教育，教師不僅要教好書，還要育好人，為人師表。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合，思想教育與行政管理相結(jié)合。黨支部要關(guān)注教職工的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)做工作，解除思想隔閡，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，使各方面的工作爭(zhēng)創(chuàng)一流。進(jìn)行塑師德風(fēng)范，做滿意教師活動(dòng)、開展“為師生服務(wù)日”活動(dòng)，全面提高教師師德水平。
3）調(diào)動(dòng)積極因素，做好穩(wěn)定工作。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、鼓舞士氣工作。圍繞教師專業(yè)技術(shù)評(píng)聘改革工作的實(shí)施，把工作做實(shí)、做細(xì)，尊重群眾民主權(quán)益，調(diào)動(dòng)積極因素，做好穩(wěn)定人心、穩(wěn)定教學(xué)秩序工作。
4、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
1、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、鼓勁的方針，加大宣傳思想工作力度。大力宣傳深化改革創(chuàng)新，學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大好形勢(shì)；宣傳學(xué)校所取得的顯著成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定教職工的信心，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、教師進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思維、樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想意識(shí)，不斷探索改革思路、深化改革進(jìn)程。及時(shí)準(zhǔn)確掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，超前做好思想政治工作，促進(jìn)隊(duì)伍穩(wěn)定。
3、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，樹立學(xué)校的良好形象。充分利用學(xué)校的櫥窗、標(biāo)語、教室黑板報(bào)的作用，宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及上級(jí)教育行政部門指示規(guī)定，宣傳學(xué)校中心工作和任務(wù)，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革，宣傳校內(nèi)典型人物和先進(jìn)事跡，使學(xué)校形成濃厚的政治氛圍。
4、抓好文明學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校德育和團(tuán)委在抓好日常的常規(guī)管理的同時(shí)，從正面教育入手，抓好培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生中存在的問題，進(jìn)行專項(xiàng)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制，逐步形成良好的教育環(huán)境，使學(xué)校精神文明建設(shè)添光彩。
5、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的支持和指導(dǎo)，發(fā)揮綜合育人功效。
1）加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)。工會(huì)要起橋梁紐帶作用，依靠教職工辦好學(xué)校。進(jìn)一步深化校務(wù)公開和政務(wù)公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。做到民主渠道暢通。學(xué)校工會(huì)要協(xié)助黨支部做好教職工的思想政治工作計(jì)劃，開好教職工代表大會(huì)，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。
2）加強(qiáng)黨團(tuán)建工作，充分發(fā)揮團(tuán)的德育功能。共青團(tuán)工作是黨的重要工作，學(xué)校黨支部工作計(jì)劃要認(rèn)真研究共青團(tuán)工作，及時(shí)聽取團(tuán)委工作匯報(bào)，充分發(fā)揮團(tuán)工作在學(xué)生中的影響和作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育。積極組織青少年參加各項(xiàng)活動(dòng)。
