集體心得體會(huì) 第1篇
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2019年2月21日，xx廳長(zhǎng)對(duì)全體掛職干部進(jìn)行了集體談話(huà)，在談話(huà)會(huì)上，xx廳長(zhǎng)首先介紹了全省教育事業(yè)改革發(fā)展情況，然后從提高政治站位，珍惜鍛煉機(jī)會(huì)、勤學(xué)善思篤行，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、忠誠(chéng)履職盡責(zé)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為、嚴(yán)以修身律己，展示良好形象、嚴(yán)格要求管理，全力支持保障等五個(gè)方面對(duì)我們做好掛職工作提出了具體要求。通過(guò)xx廳長(zhǎng)的講話(huà)，使我對(duì)掛職工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到教育工作的重要性，下面談幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì)：
一、強(qiáng)化思想認(rèn)知，提高政治站位
這次省廳遴選了51名干部到委廳機(jī)關(guān)掛職鍛煉，力度之大前所未有，也讓我們看到了省廳貫徹落實(shí)培養(yǎng)年輕干部的決心,能夠有幸成為其中的一員,既是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的高度信任和特殊關(guān)愛(ài),同時(shí)也是對(duì)我們的一次考驗(yàn)。我深感機(jī)會(huì)難得,責(zé)任重大,使命光榮，我將從政治和全局的高度，認(rèn)真把握鄧廳長(zhǎng)的講話(huà)精神，貫徹落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去，樹(shù)立艱苦奮斗、真抓實(shí)干的工作理念，抓緊每一天，做好每件事，常思實(shí)干之責(zé)、常聚實(shí)干之策、常求實(shí)干之效，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。
二、盡快轉(zhuǎn)變角色，解決本領(lǐng)恐慌
因?yàn)槲覀兌际菕炻毴藛T，對(duì)新崗位的工作都有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，因?yàn)椴欢?、不熟悉新工作，就存在一種本領(lǐng)恐慌，而本領(lǐng)恐慌是一切恐慌中最根本最可怕的恐慌。早在1939年毛主席就說(shuō)過(guò):“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌?！笨倳?shū)記也多次強(qiáng)調(diào)解決“本領(lǐng)恐慌”對(duì)于新時(shí)代黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的重要性。為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的崗位工作，我將做到以下三點(diǎn)，一是勤學(xué)，這是解決“本領(lǐng)恐慌”的基礎(chǔ)?？倳?shū)記指出加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決“本領(lǐng)恐慌”的唯一途徑，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向部門(mén)其他同志學(xué)習(xí)，都是盡快熟悉工作、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的有效途徑。二是善思，這是解決“本領(lǐng)恐慌”的關(guān)鍵?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)與思考是相互聯(lián)系和相輔相成的，只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，結(jié)合自身工作實(shí)際，善于思考、勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，這樣才能事半功倍，有所感悟、有所收獲。三是篤行，這是解決“本領(lǐng)恐慌”的保證。學(xué)以致用、知行合一強(qiáng)調(diào)的就是要將學(xué)習(xí)的知識(shí)、思考的收獲付諸于實(shí)踐。既要把學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，更要形成在學(xué)中干、干中學(xué)的意識(shí)，不斷用實(shí)際問(wèn)題的解決來(lái)檢驗(yàn)學(xué)之所得，從而盡快適應(yīng)新崗位，熟悉新工作。
三、忠誠(chéng)履職盡責(zé)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)作為
我作為一名從事多年組織工作的黨員干部，一直以來(lái)都非常注重黨性鍛煉，始終把對(duì)黨忠誠(chéng)放在首位，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)政治敏銳性和政治堅(jiān)定性。在這一年的掛職鍛煉中，要做到以下幾點(diǎn)：一是戒除負(fù)面思想，忠誠(chéng)履職盡責(zé)。一戒“做客”思想,不把自已當(dāng)外人、當(dāng)配角,樹(shù)立同心協(xié)力,密切配合,榮辱與共的大局意識(shí)；二戒“歇?dú)狻彼枷?不把掛職當(dāng)掛閑、無(wú)擔(dān)當(dāng),樹(shù)立腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)；三戒“鍍金”思想,不能有優(yōu)越感,樹(shù)立聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾的宗旨觀念。二是做到業(yè)務(wù)和素質(zhì)雙提升。做到對(duì)工作恪盡職守、勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精。牢固樹(shù)立“打鐵先要自身硬”的理念，不斷充實(shí)理論、實(shí)踐知識(shí)，熟悉部門(mén)業(yè)務(wù)、了解干部動(dòng)態(tài)、摸清基層情況、掌握相關(guān)政策，成為知曉政策法規(guī)的“活字典”，掌握制度條例的“百事通”、精通業(yè)務(wù)的“行家里手”。三是努力培育敢于碰硬的擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)，就是勇于承擔(dān)、敢于負(fù)責(zé)，是組工精神的內(nèi)在品質(zhì)，是履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)之基石。勇于擔(dān)當(dāng)，做到樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃得苦、吃得氣、吃得虧，能淡泊名利，敢于負(fù)責(zé)，敢于直面困難、直面矛盾、直視問(wèn)題不退縮不回避不怯弱，敢打攻堅(jiān)戰(zhàn)、啃硬骨頭、拔硬釘子，關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、頂?shù)蒙稀?/p>
四、強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)以修身律己
集體心得體會(huì) 第2篇
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來(lái)移動(dòng)實(shí)習(xí)將近2個(gè)月了，從前期集中培訓(xùn)到現(xiàn)在在集團(tuán)客戶(hù)部實(shí)習(xí)，我對(duì)自己加入的企業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解，也為能夠加入中國(guó)移動(dòng)這個(gè)大家庭感到驕傲與自豪。公司一直以“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”為目標(biāo)，并堅(jiān)持著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，贏得了廣大客戶(hù)的信賴(lài)與支持。
正式進(jìn)入工作后，自己首先從心態(tài)上要有所轉(zhuǎn)變，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是從一名學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，首先盡快適應(yīng)工作環(huán)境，融入集體，趕上同事的步伐。其次，在熟練掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，不斷注意學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做好每一份工作。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提高服務(wù)意識(shí)和溝通技巧，牢記自己的一言一行都是代表著中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)形象，以客戶(hù)為中心，尊重客戶(hù)，不斷研究客戶(hù)的心理，隨時(shí)改變溝通技巧和服務(wù)觀念，揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡所能的讓每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意而歸。
能夠進(jìn)入集團(tuán)客戶(hù)部實(shí)習(xí)，對(duì)于我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。集團(tuán)部所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)大多是培訓(xùn)中不曾接觸過(guò)的，它面向的客戶(hù)群體是企事業(yè)單位，剛開(kāi)始工作時(shí)自己有些許不適應(yīng)，在各位師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo)與幫助下，使我很快的進(jìn)入了角色。這星期我主要的工作是完成核對(duì)集團(tuán)客戶(hù)資料和刪除添加集團(tuán)客戶(hù)資料等。開(kāi)始覺(jué)得打電話(huà)很簡(jiǎn)單，沒(méi)料到許多被核對(duì)的客戶(hù)并不配合，很難掌握到所需的資料。這時(shí)師傅們教授了許多與集團(tuán)客戶(hù)溝通的方法與技巧，自己采取“換位思考”的方法，改變與客戶(hù)交流的語(yǔ)言與方式，首先打消客戶(hù)對(duì)來(lái)電者的不信任度，這樣同他們交流起來(lái)就比較順暢了。實(shí)習(xí)中我的收獲很多，在學(xué)校時(shí)，許多知識(shí)只局限在書(shū)本上，思考問(wèn)題比較單一，而在工作中，就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)也對(duì)自己能力是一種提高。集團(tuán)部的同事每天都在為提高企業(yè)業(yè)績(jī)忙碌奔波著，大家這種敬業(yè)的精神也深深地影響并激勵(lì)著我，在這種工作環(huán)境的熏陶下，我對(duì)工作充滿(mǎn)了極大的信心與喜愛(ài)。
走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸，更是我人生的機(jī)遇。對(duì)移動(dòng)提供給我這樣的機(jī)會(huì)，我心寸感激，但我更清楚的是公司需要的不是感激，我需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，創(chuàng)造出自己的精彩，回報(bào)移動(dòng)。
集體心得體會(huì) 第3篇
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中共中央政治局9月11日下午就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行第二十六次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”是我們天天要面對(duì)的要求，大家要時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、隨時(shí)準(zhǔn)備修正錯(cuò)誤，凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。
做好基層工作，是基層干部天天要面對(duì)事情?；鶎痈刹恐苯优c群眾面對(duì)面打交道，事情繁瑣，千頭萬(wàn)緒。古語(yǔ)說(shuō)，治大國(guó)若烹小鮮。做好基層工作更是如此，不在一朝一夕，不在一招一式，具有長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、反復(fù)性等特點(diǎn)。將上級(jí)要求和政策落細(xì)落實(shí)真正落到基層，需要在與群眾的日常交往和長(zhǎng)期接觸中不斷抓好落實(shí)。因此，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”新要求，基層干部當(dāng)牢記“五心”，做到時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心。
對(duì)黨和國(guó)家要“忠心”?；鶎痈刹坎徽摵螘r(shí)何地，都要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，服從組織決定，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，時(shí)時(shí)刻刻把黨和國(guó)家的利益放在第一位，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理，隨時(shí)準(zhǔn)備修正錯(cuò)誤。
對(duì)待群眾要“耐心”?；鶎庸ぷ饕苯用鎸?duì)許許多多不同的群眾、紛繁瑣碎的各類(lèi)事務(wù)，因此，基層干部要有耐心，懂得正確引導(dǎo)群眾情緒，做好群眾思想工作，特別是情緒激動(dòng)的群眾。對(duì)于群眾提出的合理訴求，及時(shí)幫助解答；不合理的訴求，要采取適當(dāng)方式耐心做好說(shuō)服解釋?zhuān)眄樓榫w，化解矛盾。
日常工作要“細(xì)心”?；鶎痈刹吭陂_(kāi)展工作過(guò)程中，要落細(xì)落小，注重細(xì)節(jié)小事，比如吃水、照明、走路、環(huán)境衛(wèi)生之類(lèi)的事，看似小事，實(shí)則關(guān)乎群眾日常生活，應(yīng)當(dāng)特別注意。要善于從工作的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從群眾的衣食住行出發(fā)，從群眾最需解決的問(wèn)題入手，及時(shí)聽(tīng)民聲、問(wèn)民需、解民困，踏踏實(shí)實(shí)地為群眾辦好事實(shí)事。
集體心得體會(huì) 第4篇
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“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜?！薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。”“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！边@是多么優(yōu)美的句子啊!這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。下面由小編來(lái)給大家分享飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得，歡迎大家參閱。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得1知道這本書(shū)，只是出于一個(gè)偶然，找到并愛(ài)上它，卻一定會(huì)帶給我無(wú)窮的享受。
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽(tīng)到這句話(huà)，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息，月光鋪滿(mǎn)河床閃著銀光，只在干裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯(cuò)的黑色剪影。幾棵枯死的樹(shù)根倒臥在岸邊，原本深埋地下的根須如今像枝條一樣伸向夜空，一動(dòng)不動(dòng)。越野車(chē)的收音機(jī)里依稀傳來(lái)一首歌，dj在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說(shuō)了這句話(huà)。
“剛才那句話(huà)說(shuō)得真好!千百年前，這里一定也是流水潺潺，綠樹(shù)成陰;現(xiàn)在雖然變成荒漠，毫無(wú)生機(jī)，但一樣都很美，為什么呢?”我雙手托著下巴，望著夜空喃喃地說(shuō)。
“這就是詩(shī)人的語(yǔ)言，寥寥幾個(gè)字就可以概況生死之間，上下千年。我給你推薦一本書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》，也許你可以在那里找到答案”，爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地說(shuō)。
回到熟悉的城市，每天都忙著上課、作業(yè)、培訓(xùn)、考試……漸漸都忘了在遙遠(yuǎn)的心靈彼岸，還有一本書(shū)在安靜地等著我。終于有一天，我在書(shū)架上看到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，翻開(kāi)書(shū)本，詩(shī)人寫(xiě)道：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……”，我被深深地吸引，就像在無(wú)垠的荒漠里發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。
這是我最?lèi)?ài)的書(shū)，讓我們一起打開(kāi)它，去尋找關(guān)于生命、關(guān)于理想、關(guān)于人生的答案吧!
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得2《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一?yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。
這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)瑕的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味?！边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景，死對(duì)于泰戈?duì)柖?，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱著“我愛(ài)你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)”。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得3《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下。
第一遍讀這本書(shū)時(shí)，我這是懷著一種完成任務(wù)的心態(tài)，心不在焉的讀了一遍。讀完后，便對(duì)媽媽說(shuō)：“《飛鳥(niǎo)集》到底講了什么啊?為什么看這個(gè)和看文言文一樣，云里霧里的?！?/p>
“泰戈?duì)柨墒谴笪暮?、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)后對(duì)我說(shuō)道，“要是這么好理解，那你們老師為什么讓你們讀?你再認(rèn)認(rèn)真真讀一遍，不懂得問(wèn)我?！贝笪暮?諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?這兩個(gè)頭銜安在泰戈?duì)栴^上，這讓我對(duì)《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
深藍(lán)的封面，白色的“飛鳥(niǎo)集”三個(gè)字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞著這三個(gè)字。這本書(shū)收入了飛《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈?duì)栐?shī)選》。就像序言中寫(xiě)的，泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！碑?dāng)初我不理解這句話(huà)，直到讀完了這本書(shū)，泰戈?duì)柕脑?shī)不管是散文詩(shī)或是詩(shī)選，給人的感覺(jué)總是不同。
回味著一首首耐人尋味的詩(shī)歌，想象著一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。泰戈?duì)柕脑?shī)，給了我一種脫胎換骨的感覺(jué)。泰戈?duì)栕屛覍?duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。我準(zhǔn)備再好好地讀讀這本詩(shī)集。用心去感受它的意境吧!
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得4今年暑假，我有幸得到了一本令人感觸極深、過(guò)目難忘、戀戀不舍、依依不舍、愛(ài)不釋手、淚流滿(mǎn)面、睡覺(jué)也抱著、做夢(mèng)也夢(mèng)到的書(shū)，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、舉世無(wú)雙、名聲在外、人人皆知、享譽(yù)中外、中外聞名的偉大作家泰戈?duì)枌?xiě)的《飛鳥(niǎo)集》。今天，我閱讀了這本泰戈?duì)柕?詩(shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀上，就喜歡上了這本書(shū)，還上了癮。從今往后，我對(duì)泰戈?duì)柵宸匚弩w投地。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、短小精悍、氣質(zhì)悠揚(yáng)、出類(lèi)拔萃、令人深思、筆法清雋、樸素?zé)o華的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，一點(diǎn)滄桑、一點(diǎn)憂(yōu)郁、一點(diǎn)悲傷、一點(diǎn)心痛。細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理……總之，一個(gè)字：好!兩個(gè)字：很好!三個(gè)字：特別好!四個(gè)字：特別的好!
說(shuō)它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話(huà)的權(quán)力”。例如，他在第36篇中寫(xiě)道，“瀑布歌唱道：我得到自由時(shí)便有歌聲了?！边@句話(huà)就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”;又如他在第86篇中寫(xiě)道：“你離我有話(huà)中，作者賦予了它們“說(shuō)話(huà)的權(quán)力“。說(shuō)它有哲理，是因?yàn)樘└隊(duì)枏哪切┧坪跗匠５氖虑橹?，卻能看出許多錯(cuò)綜復(fù)雜的做人道理。例如：他在第16篇中的詩(shī)句：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。”
如果你仔細(xì)讀的話(huà)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話(huà)中的哲理并不難找：時(shí)間就象一個(gè)頑皮的孩童，稍不留神，他就會(huì)從你皮底下溜過(guò)。因此，時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金也是這個(gè)道理。著名戲劇作家莎士比亞有過(guò)一句名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”意思是：鐘上的時(shí)間都是現(xiàn)在的，眼前的，而不是剛才的或是明天的。時(shí)間過(guò)得很快，在不停向前走。剛剛還是現(xiàn)在的，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成過(guò)去了。我們不斷看到的都是“現(xiàn)在”，但它們立刻就變成了“過(guò)去”，不斷地“現(xiàn)在”，不斷地“過(guò)去”，快得不得了!所以我們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，抓住每一個(gè)“現(xiàn)在”，好好地努力地讀書(shū)，從“現(xiàn)在”的這每一分鐘、每一秒鐘開(kāi)始努力!
雖然，我現(xiàn)在只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W、難懂、神秘、怪異、奇特、恐怖的，不過(guò)，他的那些帶有靈性的語(yǔ)言卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和韻味兒，這就使他的詩(shī)給人帶來(lái)一種美感，也是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手的原因所在。
飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得5讀印度詩(shī)人——泰戈?duì)柎髱煹脑?shī)歌，不同于讀那些明媚中帶著憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨(dú)特的新鮮。讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，你會(huì)儼然發(fā)現(xiàn)一個(gè)清清白白的天空。
《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)集，由325首無(wú)標(biāo)題小詩(shī)組成。泰戈?duì)栐谠?shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥(niǎo)一樣漂泊尋找。在這部詩(shī)集里，泰戈?duì)柊寻讜兒秃谝?、溪流和海洋、自由和約束和諧地統(tǒng)一在一起，短小精悍的詩(shī)句蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。
泰戈?duì)栐跁?shū)中寫(xiě)到：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永不能再在天上翱翔了?！边@句話(huà)雖然是寫(xiě)小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人類(lèi)發(fā)出警示。面對(duì)生活的風(fēng)雨，要有清醒的選擇。學(xué)會(huì)舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)，失去了這些，即使家財(cái)萬(wàn)貫也不能使自己得到真正的快樂(lè)和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美?！边@是飛鳥(niǎo)集中極其有名的一句話(huà)。泰戈?duì)栍迷?shī)來(lái)闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動(dòng)。然而到了秋天，樹(shù)葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒(méi)有了一絲生機(jī)，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時(shí)候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時(shí)候回首往日感覺(jué)不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開(kāi)。
集體心得體會(huì) 第5篇
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飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想，下面是小編為大家整理的飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)，希望能幫助到大家!
飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)1讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我如同進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。在這里，一切都是那么的美好，那么的真實(shí)。那犀利的言語(yǔ)和不切實(shí)際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。
在這《飛鳥(niǎo)集》中，雖然只是一些平淡無(wú)奇的語(yǔ)句，卻都是泰戈?duì)杻?nèi)心深處的吶喊!我很慶幸，在高樓聳立的今天還能尋覓到如此一方美好的土地，這里的園丁就是泰戈?duì)柪蠣敔?。他用?fù)雜而又平凡的詩(shī)歌來(lái)引導(dǎo)我們進(jìn)入永不衰敗的哲學(xué)天堂，他用美麗的像云、星星與晚霞的詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴哲學(xué)的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻!“海里的游魚(yú)是靜默的，陸上的走獸是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是鳴囀的。但大海的靜默，陸地的喧鬧，天空的音樂(lè)，人都兼而有之?！蔽蚁胩└?duì)栂Ｍ祟?lèi)能好好珍惜我們的母親——我們賴(lài)以生存的地球。
或許，他看到大自然給人類(lèi)那么多，人們卻不懂得珍惜，依然亂砍濫伐，動(dòng)用核武器戰(zhàn)爭(zhēng)而感到痛心吧。人類(lèi)比動(dòng)物多的就是生存的能力與更深一層的思想，地球才將興隆地球的重任交給人類(lèi)，沒(méi)想到他為之嘆息。人類(lèi)擁有的實(shí)在太多太多，多得不得不讓人們心存感激!
飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)2《飛鳥(niǎo)集》，它是詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道:秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句，?“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了?！边@句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣:“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！彼褠?ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。
生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理:愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部!!不妨聽(tīng)著輕音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……
飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)3“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星?！?/p>
也許是因?yàn)橐馔饣蚴韬?，你痛失了太?yáng)，那么在你流淚悔恨的日日夜夜中，連星星也會(huì)看不見(jiàn)。如果真的有一天，你錯(cuò)失了一個(gè)你認(rèn)為在沒(méi)有比這更好的機(jī)遇，而且事實(shí)也是這么告訴你時(shí)，可以去日夜嘆息，等待太陽(yáng)的光芒把你從憂(yōu)傷中喚醒，等待幸運(yùn)第二次大駕光臨，這時(shí)再牢牢把握機(jī)遇，不再錯(cuò)失良機(jī)，但這種可能止有百分之零點(diǎn)零零一?；蛘?，謹(jǐn)遵泰戈?duì)柕慕陶d，學(xué)會(huì)放棄，時(shí)間會(huì)慢慢沖淡所有的不甘心，同時(shí)去注意星星。人生就好比一片麥田，不可能精挑細(xì)選出最飽滿(mǎn)的那一株，更何況沒(méi)有回頭路，因此看到中意的就摘下，否則便會(huì)顆粒無(wú)收。也就像如果你真的因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)的可能還不僅僅是群星，可能還有螢火蟲(chóng)。
“麻雀為孔雀難過(guò)，憐憫它拖著沉重的尾巴。”
這句話(huà)要說(shuō)的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的無(wú)知吧，就像印象中許多寓言與童話(huà)告訴我們的這樣。不過(guò)，我真的認(rèn)為，如果我是一只麻雀，我不會(huì)羨慕孔雀的尾巴，甚至也會(huì)憐憫它。我是麻雀，我的快樂(lè)就是翱翔藍(lán)天，我可以與白云嬉戲，跟太陽(yáng)迷藏，那種自由與舒暢無(wú)法比擬的。但是，孔雀沉重的尾羈絆住了自己，因?yàn)樗闹亓?，孔雀將一生無(wú)法飛翔。它的生活失去了色彩，只剩下周而復(fù)始的開(kāi)屏供人欣賞。比起失去自由，被禁錮在牢籠中，永世不能飛翔，美麗的羽毛，眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。
飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)4自然的詩(shī)歌是怎樣的呢?我不知道，但是我相信泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》一定是最清新的自然詩(shī)集!隨便翻開(kāi)這本書(shū)的任意一頁(yè)，隨時(shí)都可以看到一些關(guān)于自然的詞語(yǔ)，比如說(shuō)：“瀑布”、“鳥(niǎo)兒”、“云”、“太陽(yáng)”等等。不過(guò)，雖然寫(xiě)的都是大自然的事物，但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。
印度是一個(gè)“詩(shī)的國(guó)”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。印度文學(xué)巨匠泰戈?duì)?。泰戈?duì)柭劽澜??！讹w鳥(niǎo)集》是他的代表的詩(shī)集之一。他在詩(shī)中寫(xiě)到“假如你為了思念太陽(yáng)而落淚，難道你沒(méi)有錯(cuò)過(guò)群星嗎?”是啊，其實(shí)太陽(yáng)跟群星一樣，其實(shí)都是宇宙之中的一顆星星，但由于太陽(yáng)直接給人類(lèi)帶來(lái)光明，而星星只會(huì)在夜晚的天空里眨眨眼睛，于是在我們眼里，太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱，而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽(yáng)，忽視了群星，注重了偉大，忽視了渺小——但實(shí)際上呢?我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實(shí)比太陽(yáng)還要大許多了!
“鳥(niǎo)兒但愿它是一朵云，云兒但愿它是一只鳥(niǎo)”。我讀到此句會(huì)心一笑，其實(shí)它們何必各自“但愿”呢?人們總認(rèn)為別人的東西才是好的，自己的東西總不如別人，但借來(lái)一用卻往往發(fā)現(xiàn)，其實(shí)別人的東西也不過(guò)如此，或者說(shuō)還不如自己——不知道有多少你的“厭倦”，別人還在“但愿”呢?
“上帝期待，人能重拾童年的智慧?！蹦敲刺幵谕甑奈覀冇性鯓拥闹腔勰茏屔系垡材钅畈煌?成長(zhǎng)的過(guò)程中我們又會(huì)丟掉多少美德呢!是可愛(ài)，是單純、還是成人難有的真誠(chéng)。長(zhǎng)大后的我，能保留兒時(shí)的美好，不讓上帝失望嗎?
“人類(lèi)自設(shè)障礙，對(duì)付自己”中國(guó)也有成語(yǔ)叫做自作自受。人類(lèi)造出武器，相互攻打的也是人類(lèi)自己。在這句詩(shī)歌寫(xiě)后的若干年，環(huán)境污染，氣候變暖，物種消失，核電危機(jī)，哪一樣不是“人類(lèi)自設(shè)障礙，對(duì)付自己”呢?
《飛鳥(niǎo)集》是一本好書(shū)，從它至少有15個(gè)中譯版本便可以知道，譯者和讀者對(duì)它的喜愛(ài)。《飛鳥(niǎo)集》詩(shī)歌集語(yǔ)含義非常豐富，就是相同的人，年齡和心境不同，也會(huì)有不同的理解!而且當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦后，看一看《飛鳥(niǎo)集》身心就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，我相信你也會(huì)喜歡上它!
飛鳥(niǎo)集最新優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)5《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜髦唬扇俣迨滓馓N(yùn)深長(zhǎng)的小詩(shī)組成。泰戈?duì)柛桧炦@世間美好的一切，萬(wàn)物生靈在泰戈?duì)柕墓P下都充滿(mǎn)了善意。溪流汩汩作響，那是自然對(duì)世界的饋贈(zèng)。旭日冉冉升起，那是上天對(duì)人類(lèi)的愛(ài)憐，詩(shī)人的雙目濾去了世故與不安，讓愛(ài)靜靜的流淌，讓美默默的綻放。我們?cè)凇讹w鳥(niǎo)集》中，追尋美與愛(ài)，諦聽(tīng)生命的祈禱，為明天的理想，添上堅(jiān)定的翅膀。
我存在于世，是永恒的生命的驚喜。
贊美生命，是因?yàn)樗拇嬖谑且粋€(gè)華麗的奇跡。生命在無(wú)垠的宇宙間飄搖，我們常常為其脆弱流淚，也為其堅(jiān)毅鼓掌。阿甘說(shuō)過(guò)：“生活就是一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)得到什么。”而正因?yàn)闊o(wú)法預(yù)知的未來(lái)，才讓堅(jiān)持前行更有意義。
正如《飛鳥(niǎo)集》中提到的：“我存在于世，是永恒的生命的驚喜?！比松亲兓媚獪y(cè)的，此刻你腳下堅(jiān)實(shí)的土地，可以讓你賴(lài)以生存安生立命，而或許在下一秒，它就會(huì)變成沼澤泥淖，吞噬掉你的所有。而此刻你經(jīng)歷的狂風(fēng)侵襲，在下一秒也可能陽(yáng)光和煦。所以，在順境中思慮危機(jī)，在逆境中堅(jiān)信奇跡。要相信生命會(huì)在漫長(zhǎng)的跑道上蜿蜒曲折出一個(gè)璀璨的夢(mèng)，那些信念，會(huì)像夜空中的啟明星，伴你度過(guò)最黑暗的夜，引領(lǐng)你去奪取屬于你的絢爛明天。
集體心得體會(huì) 第6篇
閱讀提示：本篇共計(jì)2988個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要8分鐘，共有255位用戶(hù)關(guān)注，30人點(diǎn)贊！
通過(guò)這次示范培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多新知識(shí)、新做法、新經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了思維，感受頗深，啟發(fā)很大，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好社會(huì)管理的責(zé)任感。認(rèn)真聆聽(tīng)了中央首長(zhǎng)的報(bào)告后，我深受啟發(fā)，感受到這既是黨中央對(duì)基層黨組織書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷，又是對(duì)基層工作的鼓勵(lì)促進(jìn)，對(duì)李部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的“基層黨組織在基層社會(huì)管理中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)核心責(zé)任”這一主題有了更具體、更深刻的體會(huì)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好李部長(zhǎng)的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好社會(huì)管理的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起基層社會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)核心責(zé)任。二是進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好社會(huì)管理的自覺(jué)性。培訓(xùn)班上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家講授了中央關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要思想、方針政策，立意深遠(yuǎn)，通俗易懂。對(duì)照各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的精辟論述，我感覺(jué)到在新形勢(shì)下自己服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，工作的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性還有待進(jìn)一步提高。作為基層黨組織書(shū)記，我一定要學(xué)習(xí)掌握具體政策，認(rèn)真履行職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與社會(huì)管理的積極性，按照群眾的意愿加強(qiáng)社會(huì)管理。三是進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好社會(huì)管理的自信心。在學(xué)習(xí)討論的過(guò)程中，先進(jìn)基層黨組織書(shū)記介紹了他們寶貴的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，讓我耳目一新，感覺(jué)到差距較大，發(fā)展滯后?？吹讲罹嗟耐瑫r(shí)，比學(xué)趕超的自信心也在增強(qiáng)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，武裝自己的頭腦，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)管理的能力。
今后，我鎮(zhèn)將以貫徹落實(shí)好這次全國(guó)培訓(xùn)會(huì)議精神為契機(jī)，深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“破解難題年”、“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng)，在加強(qiáng)社會(huì)管理工作中，著力抓好六項(xiàng)措施，不斷提高基層社會(huì)管理實(shí)效。
一是以夯實(shí)基礎(chǔ)促管理創(chuàng)新。圍繞黨組織“五個(gè)好”和黨員“六帶頭”目標(biāo)，建立完善黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)承諾、公開(kāi)公示、議事規(guī)則等制度，引導(dǎo)各村黨組織加強(qiáng)班子建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，以組織創(chuàng)建促進(jìn)“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，抓好基層組織、隊(duì)伍、活動(dòng)、制度、保障五個(gè)基本建設(shè)，努力夯實(shí)基層組織，壯大基層力量，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，保證有人管事、有錢(qián)干事、有地方辦事，有制度理事。
二是以?xún)?yōu)化服務(wù)促管理創(chuàng)新。始終牢固樹(shù)立“配合協(xié)調(diào)好省州縣重大項(xiàng)目在我鎮(zhèn)順利實(shí)施就是最大的項(xiàng)目”這個(gè)理念，在古城新區(qū)、折達(dá)公路、蘭劉快速通道等重大項(xiàng)目建設(shè)中，引導(dǎo)各村黨組織和廣大黨員自覺(jué)服從建設(shè)大局，服務(wù)重點(diǎn)工程，帶頭說(shuō)服教育群眾，全力開(kāi)展征地拆遷、矛盾調(diào)處和前期配合協(xié)調(diào)等工作，為重大項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造良好的開(kāi)發(fā)投資環(huán)境。切實(shí)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，寓管理于服務(wù)之中，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾支持，以熱情服務(wù)促進(jìn)管理創(chuàng)新。
三是以規(guī)范程序促管理創(chuàng)新。堅(jiān)持黨務(wù)村務(wù)公開(kāi)，及時(shí)公開(kāi)辦事依據(jù)、內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行陽(yáng)光操作，接受群眾監(jiān)督。全面落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，加大農(nóng)村低保、城市低保名額爭(zhēng)取力度，積極探索失地農(nóng)民的生活保障辦法，建立完善社會(huì)養(yǎng)老保障機(jī)制。全面推行公開(kāi)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、工作記實(shí)制和一站式服務(wù)，確保群眾或服務(wù)對(duì)象無(wú)投訴或不良反映。進(jìn)一步規(guī)范工作程序，提高辦事效率，建立完善各項(xiàng)工作流程，分類(lèi)分層次制定工作規(guī)范，確保每項(xiàng)工作規(guī)范運(yùn)作、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是以難點(diǎn)整治促管理創(chuàng)新。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)矛盾多而雜的實(shí)際和重點(diǎn)項(xiàng)目工程引發(fā)的系列社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)一步建立完善“六位一體”、“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”、“訴前確認(rèn)”等矛盾糾紛排查調(diào)處工作新機(jī)制，重點(diǎn)矛盾糾紛實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛牌辦案。建立重大項(xiàng)目社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估化解機(jī)制，對(duì)可能引發(fā)的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，可能出現(xiàn)的及早制定應(yīng)急預(yù)案，做到早預(yù)測(cè)、早分析、早應(yīng)對(duì)、早解決。同時(shí)，引導(dǎo)各村黨組織和廣大黨員在矛盾糾紛化解中發(fā)揮正面疏導(dǎo)和模范帶頭作用，對(duì)積案摸排梳理，逐一制定解決方案，以難點(diǎn)整治促管理創(chuàng)新。
五是以社會(huì)保障促管理創(chuàng)新。因城市建設(shè)而引發(fā)的失地農(nóng)民問(wèn)題，是當(dāng)前社會(huì)管理工作中比較棘手的難題。我們將通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)、資金扶持、結(jié)對(duì)幫扶、企業(yè)援助、部門(mén)協(xié)調(diào)等措施，鼓勵(lì)引導(dǎo)各村黨組織、黨員和致富能人制定就業(yè)培訓(xùn)方案、扶持自主創(chuàng)業(yè)、開(kāi)發(fā)公益性就業(yè)崗位，積極發(fā)展商貿(mào)、餐飲、旅游、運(yùn)輸?shù)榷a(chǎn)業(yè)，拓寬失地農(nóng)民就業(yè)渠道，增加群眾收入。并加快推進(jìn)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)的廣覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)人人老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、困有所濟(jì)的目標(biāo)。
六是以整合資源促管理創(chuàng)新。長(zhǎng)期以來(lái)，垂直管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“七站八所”相對(duì)獨(dú)立，造成了管理職責(zé)不夠明確、銜接不夠通暢、監(jiān)督不夠嚴(yán)格等問(wèn)題，也給群眾帶來(lái)許多不便。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為直接承擔(dān)社會(huì)管理核心責(zé)任的最基層的一級(jí)政府，協(xié)調(diào)任務(wù)重，責(zé)大權(quán)小，可以說(shuō)是小馬拉大車(chē)。為此，我們積極建議將政府各有關(guān)部門(mén)工作機(jī)構(gòu)下設(shè)、工作力量下沉、工作重心下移，人、財(cái)、物向基層傾斜，整合管理資源，延伸服務(wù)觸角，對(duì)各部門(mén)派駐到基層的站所辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄的站所辦，按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)服務(wù)、維護(hù)穩(wěn)定“三大塊”重新組合，完善基層政府功能，建立綜合平臺(tái)，更好地促進(jìn)社會(huì)管理。
體會(huì)范文精選二
加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)管理自學(xué)心得
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，是黨中央適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展新任務(wù)、滿(mǎn)足人民群眾新期待、貫徹執(zhí)政為民新要求，從全局出發(fā)確定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，根本目的是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、保障人民安居樂(lè)業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要保障。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，是科學(xué)發(fā)展觀題中應(yīng)有之義，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，就要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，以安定和諧的社會(huì)秩序?yàn)橛趾糜挚斓目茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)保障。要把把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理擺在突出位置，做到千方百計(jì)惠民生、小心謹(jǐn)慎維穩(wěn)定、齊心協(xié)力優(yōu)環(huán)境，營(yíng)造了和諧安定的社會(huì)環(huán)境。只有在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，正確處理好科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理的關(guān)系，更加注重社會(huì)和諧，更加注重社會(huì)建設(shè)，更加注重加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是歷史發(fā)展進(jìn)步的客觀要求。當(dāng)今時(shí)代是改革的時(shí)代、發(fā)展的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代，改革、發(fā)展、創(chuàng)新帶來(lái)了思想的大解放、生產(chǎn)的大發(fā)展、利益的大調(diào)整、社會(huì)的大變動(dòng)，產(chǎn)生了一系列社會(huì)矛盾和問(wèn)題。這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和階段性特征的集中反映，是前進(jìn)中的問(wèn)題、發(fā)展中的問(wèn)題，要深刻認(rèn)識(shí)、客觀分析、正確處理，確保整個(gè)社會(huì)健康有序運(yùn)轉(zhuǎn)，更加充滿(mǎn)活力，不斷發(fā)展進(jìn)步。
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理是廣大人民群眾的迫切愿望。社會(huì)管理說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù)，衡量一個(gè)地方社會(huì)管理成效，關(guān)鍵要看人民群眾高不高興、滿(mǎn)不滿(mǎn)意。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，就是要去努力滿(mǎn)足人民群眾的愿望和要求，使人民群眾生活在一個(gè)有法可依、有法必依、遵紀(jì)守法的社會(huì)里，生活在一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷、崇尚禮儀道德的社會(huì)里，生活在一個(gè)處處體現(xiàn)人人平等、公道正派的社會(huì)里，生活在一個(gè)既充滿(mǎn)活力，又安定有序，能夠使各種創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)、有所作為、大有作為的社會(huì)里，生活在一個(gè)和諧安定、優(yōu)美舒暢，有安全感、幸福感、優(yōu)越感的社會(huì)里。同時(shí)社會(huì)建設(shè)和管理的任務(wù)也相當(dāng)繁重，必須改善創(chuàng)新，建立新體制，創(chuàng)立新機(jī)制。建立一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的社會(huì)，就要管理好這個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的社會(huì)，這是黨的事業(yè)、人民的愿望、各級(jí)黨的組織和人民政府的職能責(zé)任。在聚精會(huì)神抓發(fā)展的同時(shí)，也要精心細(xì)致抓管理；建設(shè)一個(gè)快速發(fā)展、繁榮發(fā)達(dá)的中國(guó)，也要建設(shè)一個(gè)安定和諧、幸福優(yōu)美的中國(guó)。
集體心得體會(huì) 第7篇
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一、集團(tuán)有著龐大的規(guī)模和良好的發(fā)展前景。
來(lái)百樹(shù)一年了，對(duì)閔總和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)有了進(jìn)一步了解，我越來(lái)越覺(jué)得南昌百樹(shù)教育集團(tuán)是一個(gè)很有發(fā)展前景的企業(yè)。它的規(guī)模宏大，有大小六座校區(qū)，其中有三分之一發(fā)展很好，三分之一發(fā)展迅速。它擁有一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這在南昌民辦基礎(chǔ)教育這一塊是數(shù)一數(shù)二的。在參加培訓(xùn)的大會(huì)上，我不僅感受到了百樹(shù)教育集團(tuán)擁有龐大的教師隊(duì)伍，更從在座同事的身上感受到了朝氣與活力。百樹(shù)的管理已經(jīng)越來(lái)越規(guī)范，百樹(shù)有一個(gè)很有生命力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)年輕，有創(chuàng)造力，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有膽識(shí)，更有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。如果勝利不屬于這樣的團(tuán)隊(duì)，還會(huì)屬于誰(shuí)呢?
二、當(dāng)代教師的教育觀念應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變
從江西師范大學(xué)教育學(xué)院胡青教授的講座里，我認(rèn)識(shí)到教師專(zhuān)業(yè)化已成為世界性教育改革的熱點(diǎn)和潮流。教師的角色應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該成為學(xué)生人生道路的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，教師是知識(shí)的傳遞者、傳播者，教師是學(xué)術(shù)的研究者、探索者等等。教師應(yīng)樹(shù)立法律、平等、主體、競(jìng)爭(zhēng)、合作、開(kāi)放、科學(xué)、時(shí)效、信息等現(xiàn)代意識(shí)。教師要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。既要有學(xué)科知識(shí)、文化知識(shí)，又要有實(shí)踐知識(shí)、教育學(xué)科知識(shí)、學(xué)情知識(shí)。教師要有較強(qiáng)的綜合能力、教育科研能力和創(chuàng)新精神。教師要有健康的人格和基本的職業(yè)道德。從我有幸聆聽(tīng)的江西師范大學(xué)教育學(xué)院夏扉教授的講座中，我認(rèn)識(shí)到教育的目的應(yīng)該是“為了一切的人”，要教給學(xué)生一生有用的東西，要重視學(xué)生的精神財(cái)富，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。在教育的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)個(gè)性的發(fā)展，注重特色教育。所有的教師都應(yīng)該明確：教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，應(yīng)該讓師生與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà)。
三、諸多講座對(duì)我的教育教學(xué)有指導(dǎo)意義
在集團(tuán)的培訓(xùn)安排中，有許多講座讓我受益匪淺。從黃際沛老師的講話(huà)中，我學(xué)到了怎樣去備課、聽(tīng)課、評(píng)課;從百樹(shù)學(xué)校李老師的發(fā)言中，我學(xué)到了很多實(shí)用的班級(jí)管理方法和藝術(shù)。特別是其中提到的如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和如何發(fā)揮班干部的作用對(duì)我很有啟發(fā);從南昌師專(zhuān)王涵平老師的講座中，我認(rèn)識(shí)到心理健康教育對(duì)學(xué)生的重要性，并知道了應(yīng)該嘗試著用心理健康教育的方法去分析和解決問(wèn)題;我還從很多老師的現(xiàn)身說(shuō)法中，體會(huì)到愛(ài)的教育對(duì)學(xué)生的重要性，一切的教育，如果是以愛(ài)為前提，那它就是最正確無(wú)私的。對(duì)我的業(yè)務(wù)有直接指導(dǎo)意義的應(yīng)該是何玲老師的講座。何老師來(lái)自青云譜區(qū)教研室。從他的講座中，我學(xué)到了如何具體有效地上好識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作、課外閱讀。她的講座從實(shí)踐中來(lái)，有血有肉，真摯而生動(dòng)，有很強(qiáng)的借鑒作用。
集體心得體會(huì) 第8篇
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一、堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，是黨建工作的有力保障
黨的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨的生死存亡。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力具有十分重要的作用。歷史經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明，什么時(shí)候黨的群眾路線(xiàn)執(zhí)行得好，干群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就順利發(fā)展；什么時(shí)候黨的群眾路線(xiàn)執(zhí)行不好，干群關(guān)系受到損害，我們的事業(yè)就會(huì)受到阻礙。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，搞好干群關(guān)系，是黨建工作的核心。4月19日，中共中央總書(shū)記在中共中央政治局會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。因此，要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，即保持黨與人民群眾的血肉關(guān)系，搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，從維護(hù)人民群眾的根本利益出發(fā)，弘揚(yáng)黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)，緊緊將群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)，為集團(tuán)公司的發(fā)展加油助力。
二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷強(qiáng)化為民謀利的自覺(jué)性
全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。得民心則興，失民心則亡。我們要時(shí)刻牢記：黨來(lái)自人民，服務(wù)人民，人民是我黨的血脈，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在不良思想的侵襲下，漸漸降低了思想防線(xiàn)，宗旨意識(shí)變得淡漠，和群眾的聯(lián)系也日漸疏遠(yuǎn)，為了追名逐利，不惜，欺上瞞下，用手中的權(quán)力謀取私利。形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“”現(xiàn)象十分突出。這嚴(yán)重影響了黨群干群關(guān)系，也關(guān)系到黨的生死存亡。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人認(rèn)為我們必須提高宗旨意識(shí)，清楚認(rèn)識(shí)到黨和群眾始終是同呼吸、共命運(yùn)的，我黨的生存與發(fā)展離不開(kāi)群眾的支持，我們必須代表人民掌好權(quán)用好權(quán)。我們要為最大多數(shù)人謀利益，就要結(jié)合集團(tuán)公司的實(shí)際情況，著眼于中低收入大多數(shù)職工的利益需求，把職工是否贊成、是否受益作為決策的重要依據(jù)，讓職工更多地享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務(wù)觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設(shè)美好生活，創(chuàng)造更加輝煌的明天。領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙幸痪涿裕骸耙粋€(gè)人的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界是愛(ài)人民。”因此，我們要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，以人民群眾是否滿(mǎn)意、是否贊成、是否擁護(hù)、是否答應(yīng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)去制定相應(yīng)的方針政策，真心真意為人民謀利益。
三、整頓作風(fēng)，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我提高
強(qiáng)調(diào)，此次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是在作風(fēng)建設(shè)上，要集中解決好“”問(wèn)題。它是違背黨的性質(zhì)與宗旨的，是當(dāng)前群眾最深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的的問(wèn)題。這也是破壞黨群干群關(guān)系的重要根源。根據(jù)的指示，我們黨員干部要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，加強(qiáng)自身作風(fēng)整改，要以為鏡，查找在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的問(wèn)題、差距，找到方向。要從自身做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，牢記黨紀(jì)國(guó)法，絕不越雷池一步，要緊密?chē)@集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，做好本職工作。此外，要善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在黨組思想活動(dòng)、民主生活會(huì)上要勇于提出自身的問(wèn)題、他人的問(wèn)題，共同清洗黨員干部思想與行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人的純潔性。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用先進(jìn)的理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自己堅(jiān)持群眾路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
四、以人為本，凝心聚力，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展
職工群眾是企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。過(guò)去五年里，是公司集團(tuán)大力發(fā)展、經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大，企業(yè)實(shí)力大幅提升的時(shí)期。這個(gè)過(guò)程中，黨建工作起著凝心聚力、穩(wěn)定思想的重要作用。為了推動(dòng)集團(tuán)公司的進(jìn)一步發(fā)展，必須把黨建思想政治工作融入中心、服務(wù)大局，更好地發(fā)揮黨建工作的作用，將政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
首先，要以職工為本，黨員干部要拉近與職工群眾的距離，建立起互信。領(lǐng)導(dǎo)干部要少打官腔，多說(shuō)實(shí)話(huà)、多干實(shí)事，勇于承認(rèn)問(wèn)題，讓職工看到黨員干部解決問(wèn)題的決心與行動(dòng)，激起他們參與集團(tuán)發(fā)展的熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)和職工群眾的聯(lián)系。然后，領(lǐng)導(dǎo)干部要少聽(tīng)贊歌、多聽(tīng)意見(jiàn)。要了解職工的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)與建議。當(dāng)然，職工的意見(jiàn)有時(shí)可能不好聽(tīng)，但良藥苦口利于病。黨員干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，少聽(tīng)贊歌，多聽(tīng)意見(jiàn)。并且，要暢通交流渠道，讓職工群眾有反映問(wèn)題的渠道，廣開(kāi)言路，加強(qiáng)和他們的交流。這樣，不僅有利于黨建工作的發(fā)展，更有助于集團(tuán)公司的發(fā)展。三是要經(jīng)常深入基層，加強(qiáng)和職工群眾的聯(lián)系。一方面，要做到實(shí)事求是、輕車(chē)簡(jiǎn)從，放下身子扎下根，和職工群眾交朋友、了解民情、民心、民意。切忌，走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，走形式主義。最后要少發(fā)命令，多做調(diào)查。曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。我們黨員干部在做事時(shí)，一定要多調(diào)查，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。涉及“三重一大”問(wèn)題時(shí)，必須聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，避免一言堂。這樣，才能對(duì)工作有一個(gè)全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，才能克服與主觀主義，才能避免“瞎指揮”，使作出的決策符合實(shí)際情況，從而樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，獲得大家的信任與支持。
五、將黨建工作融入到企業(yè)文化建設(shè)中
企業(yè)文化是企業(yè)軟實(shí)力的體現(xiàn)，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有效助推劑。五年來(lái)，集團(tuán)公司黨委始終強(qiáng)化“文化強(qiáng)企、文化鑄魂”理念，不斷加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，有效提升了企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。要將黨建工作有機(jī)地融入到企業(yè)文化中，使其稱(chēng)為企業(yè)文化的一部分。這不僅有助于凈化黨員干部思想，還有助于凝聚職工力量，共同推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。首先，要結(jié)合企業(yè)文化活動(dòng)的開(kāi)展，把堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，清廉務(wù)實(shí)、求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等理念都貫穿進(jìn)來(lái)，從而提高廣大干部職工的思想素養(yǎng)。然后，要積極開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)；不斷加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)主體責(zé)任，維護(hù)員工生命安全。同時(shí)，抓好先進(jìn)典型，進(jìn)行廣泛宣傳，起到好的示范教育作用。要重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)中的困難職工與弱勢(shì)群體，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難，并落實(shí)“三不讓”承諾，提高員工福利待遇，促進(jìn)發(fā)展成果共享。這樣，才能增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感，才能充分激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)的積極性，參與到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理中來(lái)。
集體心得體會(huì) 第9篇
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工資協(xié)商有其獨(dú)特的程序性、業(yè)務(wù)性、政策性。企業(yè)工會(huì)主席作為工資協(xié)商工作的組織者、作為職工方首席代表，在工資協(xié)商中處于重要位置、發(fā)揮關(guān)鍵作用……
工資集體協(xié)商有其獨(dú)特的程序性、業(yè)務(wù)性、政策性。企業(yè)工會(huì)主席作為工資集體協(xié)商工作的組織者、作為職工方首席代表，在工資集體協(xié)商中處于重要位置、發(fā)揮關(guān)鍵作用，必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力，精心組織、仔細(xì)謀劃，認(rèn)真對(duì)待工資集體協(xié)商每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，確保工資集體協(xié)商工作順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
一、抓好啟動(dòng)程序——要約
開(kāi)展工資集體協(xié)商，發(fā)出要約是前提。沒(méi)有要約的發(fā)出，便沒(méi)有工資集體協(xié)商的開(kāi)展。工資集體協(xié)商工作就如自來(lái)水供水一樣。水龍頭是要約、管道是協(xié)商，水是協(xié)議書(shū)。只有打開(kāi)了水龍頭，水才能通過(guò)管道流出來(lái)，如果水龍頭不打開(kāi)，水就無(wú)法流出。“善始者事半成”，因此，開(kāi)展工資集體協(xié)商，首先要在要約上下功夫。
一是主動(dòng)要約。發(fā)出要約是企業(yè)方和職工方雙方的權(quán)利和義務(wù)。雖然工資集體協(xié)商是法律的規(guī)定、是黨和政府的要求、是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而，由于過(guò)去在工資分配上都是企業(yè)說(shuō)了算，職工成了“局外人”，沒(méi)有“話(huà)語(yǔ)權(quán)”。工資集體協(xié)商，就是企業(yè)與職工就勞動(dòng)報(bào)酬的共商共決。面對(duì)工資分配制度上的重大“變革”，企業(yè)方一時(shí)難以適應(yīng)，認(rèn)為工資集體協(xié)商“削弱”了企業(yè)的自主權(quán)。對(duì)工資集體協(xié)商的不了解、不理解，必然對(duì)工資集體協(xié)商工作的不重視、不主動(dòng)。在這樣的情況下，要企業(yè)首先向職工方發(fā)出要約是不現(xiàn)實(shí)的。工資是職工收入的主要來(lái)源，是職工合法權(quán)益的核心，開(kāi)展工資集體協(xié)商是企業(yè)工會(huì)的職責(zé)所在、責(zé)任所在、使命所在，企業(yè)工會(huì)主席要克服畏難思想，主動(dòng)向企業(yè)方發(fā)出開(kāi)展工資集體協(xié)商的要約，敢于拉開(kāi)工資集體協(xié)商的“帷幕”，積極維護(hù)職工合法權(quán)益。
二是穩(wěn)妥要約。要約一般是書(shū)面形式，內(nèi)容包含協(xié)商的時(shí)間、地點(diǎn)、協(xié)商代表的人員名單和協(xié)商的內(nèi)容。在考慮要約時(shí)，要注意兩點(diǎn)：一是在協(xié)商時(shí)間的確定上，要注意合理性。也就是說(shuō)，協(xié)商的時(shí)間，在企業(yè)可以不可以安排、適宜不適宜進(jìn)行；二是在協(xié)商的內(nèi)容確定上，要注意可行性。也就是說(shuō)，協(xié)商內(nèi)容的提出和解決問(wèn)題的方法是否符合企業(yè)實(shí)際，具有針對(duì)性、可行性，特別是工資集體協(xié)商工作初始時(shí)，協(xié)商的內(nèi)容要注意從容易的、突出的、簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手，循序漸進(jìn)，便于企業(yè)接受，也便于協(xié)商成功。
三是成功要約。要約發(fā)出后，雖然有的地方規(guī)定對(duì)方要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)、不得拒絕，但對(duì)拒絕要約并沒(méi)有明確的法律責(zé)任。如果職工方的要約發(fā)出，企業(yè)“拒收”或“拒絕”，對(duì)本次、甚至今后的工資集體協(xié)商開(kāi)展都是艱難的。要約的發(fā)出應(yīng)該是“水到渠成”的事。也就是說(shuō)，要約不能貿(mào)然發(fā)出，在這之前，需要做大量的工作，特別是要通過(guò)多種方式方法做好企業(yè)負(fù)責(zé)人的工作，使企業(yè)負(fù)責(zé)人接受要約、參與協(xié)商。
二、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)——協(xié)商
工資集體協(xié)商工作是起步不易，協(xié)商艱難。在協(xié)商中一是資強(qiáng)勞弱，地位不平，職工談、企業(yè)判；二是信息不對(duì)稱(chēng)，職工難以了解到企業(yè)真實(shí)情況。要使協(xié)商取得成功需要從以下幾個(gè)方面努力：
1.準(zhǔn)備工作要充分?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”，要“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。協(xié)商前，要通過(guò)多種方法途徑廣泛征求企業(yè)職工對(duì)工資集體協(xié)商的訴求，在此基礎(chǔ)上，擬定工資集體協(xié)商方案，要根據(jù)職工方提出的要求，分析企業(yè)方的態(tài)度，采取應(yīng)對(duì)的措施。把困難想夠、把問(wèn)題想透、把對(duì)策想全。
2.信息資源要掌握。要了解當(dāng)?shù)豤pi及增長(zhǎng)情況、當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)、政府的工資增長(zhǎng)指導(dǎo)線(xiàn)、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)公布的勞動(dòng)力指導(dǎo)價(jià)位、本地及周邊同類(lèi)企業(yè)職工收入情況。
3.企業(yè)情況要清楚。要了解企業(yè)效益利潤(rùn)情況、勞動(dòng)生產(chǎn)率情況、企業(yè)中、高級(jí)管理人員及一線(xiàn)職工工資構(gòu)成及收入情況。當(dāng)然這些問(wèn)題有些是企業(yè)的機(jī)密，作為職工方了解這些情況難度較大，需要?jiǎng)幽X筋、想辦法，通過(guò)多種方法、手段、途徑盡最大能力獲取。
4.基本原則要堅(jiān)持。一是通過(guò)工資集體協(xié)商，把促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與提高職工收入結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“雙贏”；二是通過(guò)工資集體協(xié)商，建立職工工資共商共決長(zhǎng)效機(jī)制；三是通過(guò)工資集體協(xié)商，使職工工資有增長(zhǎng)。在協(xié)商工資增長(zhǎng)幅度和計(jì)工價(jià)時(shí)，事先要擬訂“底線(xiàn)、保證線(xiàn)、爭(zhēng)取線(xiàn)”。達(dá)到受益的普遍面、作用的實(shí)效性和特點(diǎn)的個(gè)性化。
5.方法策略要講究。方法策略是協(xié)商的生命，直接關(guān)系著協(xié)商的成功和成效的取得。在協(xié)商中要根據(jù)協(xié)商中發(fā)生的情況做到“五有”：一是有直接有迂回。有的問(wèn)題的提出和答復(fù)可以直接“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，有的則要“曲折迂回”；二是有清楚有含糊。對(duì)職工方有利的、能肯定的事表態(tài)要“一清二楚”，對(duì)一些“吃不準(zhǔn)”、不便立即表態(tài)的要“含糊其辭”。三是有爭(zhēng)取有退讓。能為職工多爭(zhēng)取利益的要“見(jiàn) 縫插針”，積極爭(zhēng)取，但同時(shí)，也不要“一根筋”，該退讓時(shí)，也要“激流勇退”，“退一步海闊天空”。四是有斗爭(zhēng)有妥協(xié)。協(xié)商就是雙方“討價(jià)還價(jià)”，但如果雙方“針?shù)h相對(duì)”，都“寸土不讓”協(xié)商就可能“無(wú)果而終”， 在保證職工總體受益的前提下，必要時(shí)，在某個(gè)條款、某個(gè)問(wèn)題上，妥協(xié)讓步，“讓一刻風(fēng)平浪靜”。五是有“紅臉”有“白臉”。職工方代表中要有“炮筒子”，也要有“和事佬”，視情“各顯其能”，張弛有道，為職工謀求合法權(quán)益。
6.主體作用要發(fā)揮。職工，特別是一線(xiàn)職工，既是工資集體協(xié)商的受益主體、評(píng)價(jià)主體，更是參與主體。做到協(xié)商議題從職工中來(lái)，協(xié)議草案由職工議定，協(xié)商過(guò)程讓職工講話(huà)，協(xié)商結(jié)果由職工確定，合同履行請(qǐng)職工監(jiān)督，工資集體協(xié)商依靠職工，工資集體協(xié)商惠及職工。形成工資集體協(xié)商的群眾基礎(chǔ)、群眾支撐、群眾推動(dòng)的良好氛圍。特別是職工方協(xié)商代表中一定要有一線(xiàn)職工代表，讓一線(xiàn)職工走上工資集體協(xié)商一線(xiàn)，其好處是：一是一線(xiàn)職工對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、管理和職工收入情況清楚，有利于廣大一線(xiàn)職工利益的維護(hù)；二是一線(xiàn)職工敢于講話(huà)，有效地彌補(bǔ)企業(yè)工會(huì)主席不敢協(xié)商的問(wèn)題。
三、抓住協(xié)商成果——協(xié)議
協(xié)商是形成協(xié)議的必經(jīng)程序，協(xié)議是協(xié)商的成果體現(xiàn)，也是協(xié)商過(guò)程的完善。在形成工資集體協(xié)商協(xié)議時(shí)，要體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：
一是表述的真實(shí)性。協(xié)議是協(xié)商結(jié)果的真實(shí)反映，要真實(shí)反映協(xié)商的成果，不得“修正”和“變更”協(xié)商中達(dá)成的意見(jiàn)。
二是內(nèi)容的具體性。條款表述要具體，到位，不能模棱兩可，比如，企業(yè)哪類(lèi)人員、增資多少，什么時(shí)間開(kāi)始都要很明確，便于協(xié)議的落實(shí)。
集體心得體會(huì) 第10篇
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著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
一、愛(ài)崗敬業(yè)：
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此（文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目）薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
