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公司員工教育制度匯編(20篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

公司員工教育制度

公司員工教育制度是構建高效團隊和提升企業(yè)競爭力的關鍵一環(huán)。這一制度旨在通過持續(xù)的學習和發(fā)展,激發(fā)員工潛能,增強其專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

內(nèi)容是什么

該制度主要包括以下幾個方面:

1. 新員工入職培訓:確保新成員快速融入團隊,理解公司文化,掌握基本工作技能。

2. 技能提升課程:針對不同崗位,定期舉辦內(nèi)部或外部的專業(yè)培訓,提升員工的工作效能。

3. 在職教育:鼓勵員工自我學習,提供在線學習資源,支持參加相關行業(yè)研討會和認證考試。

4. 晉升發(fā)展路徑:明確職業(yè)晉升路徑,為員工提供成長機會,激勵其不斷提高。

規(guī)章制度

1. 培訓參與:員工必須按時參加安排的培訓,無故缺席將受到相應處理。

2. 學習成果評估:公司將定期對員工的學習進步進行評估,成績將作為績效考核的一部分。

3. 教育投入:公司會合理預算教育資金,確保培訓質(zhì)量和效果,但員工也需承擔部分個人發(fā)展成本。

4. 反饋機制:員工有權提出對培訓的建議和意見,以優(yōu)化培訓內(nèi)容和方式。

管理規(guī)定

1. 個性化學習:尊重員工差異,制定個性化學習計劃,滿足不同需求。

2. 實踐應用:強調(diào)理論與實踐結(jié)合,培訓后需在工作中應用所學,提高工作效率。

3. 培訓效果追蹤:對培訓效果進行長期追蹤,確保知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力。

4. 激勵機制:優(yōu)秀學員將獲得表彰和獎勵,激發(fā)全員學習熱情。

這一員工教育制度旨在建立一個學習型組織,通過不斷學習和進步,推動公司的持續(xù)發(fā)展。每個員工都是這個過程中的積極參與者,共同塑造我們的未來。

公司員工教育制度范文

第1篇 公司員工教育制度

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總則

第一條 本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)則第一一○條第程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成效果。

第十一條 本定期教育訓練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為普通班(一般員工)及高級班(股長以上干部)但視實際情況可合并舉辦。

第十二條 高級干部教育訓練分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。

第十三條 普通事務班其教育內(nèi)容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等),本公司營業(yè)公民(待客接物的禮節(jié)及陶冶品格)等精神教育以及新進人員的基本教育。

第十四條 普通技術班其教育內(nèi)容應包括一般實務外,并重視技術管理,專修計算機各種知識。

第十五條 高級事務班以其教育內(nèi)容為具有業(yè)務企劃,使得經(jīng)營管理企業(yè),善領導、統(tǒng)卸部屬,貫徹執(zhí)行業(yè)務等有關主管必修的知識與技能。

第十六條 高級技術班教育內(nèi)容為通曉法規(guī),了解設計,嚴格督導,切實配合工作進度,控制資材節(jié)省用料,提高技術水準等并視實際需要制訂研修課題。

第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。

第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列為平時考績考核紀錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。

第十九條 凡受訓人員于接獲調(diào)訓通知時,除因重大疾病或重大事故經(jīng)該單位主管出具證明得申請免以受訓外,應即于指定時間內(nèi)向主管單位報到。

第二十條 教育訓練除另有規(guī)定外一律在總公司內(nèi)實施。

第二十一條 凡受訓期間中,由公司供膳外不給其他津貼。

第二十二條 本辦法經(jīng)董事長核準后實施,修改時亦同。

工業(yè)制度

第2篇 教育局委員會兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展度民主評議黨員工作方案

局機關、各學區(qū)、直屬各學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園、教育培訓學校黨組織:

為認真貫徹落實黨的十九大精神、全面從嚴治黨要求和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,強化黨員的黨性觀念、群眾觀念和宗旨意識,保持黨員隊伍的純潔性和先進性,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使廣大黨員進一步堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng),加強和改進黨的作風建設,永葆___員先進性。經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)中以支部為單位召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為主題的組織生活會,并結(jié)合專題組織生活會開展2023年度民主評議黨員工作?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、 指導思想

以鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導,按照保持黨的先進性和純潔性要求,貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風”的要求,以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為引領,召開專題組織生活會。認真開展民主評議黨員工作,客觀評價每個黨員在工作生活中的表現(xiàn)和作用,切實解決當前黨員隊伍中存在的薄弱方面和突出問題,進一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風,增強服務意識,密切黨群干群關系,為辦人民滿意教育提供堅強的組織保證。

二、召開支部專題組織生活會方法和步驟

各黨組織要結(jié)合實際,召開支部黨員專題組織生活會(以黨支部為單位組織),一般由黨支部負責人主持。具體按以下步驟進行:

1、組織學習教育。要緊密結(jié)合當前形勢和黨員思想實際,組織黨員進一步學習《十九大報告》、《中國___章程》和新時代中國特色社會主義思想,學習黨的十九大精神和系列重要講話精神,學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》,切實克服“過關”思想和松懈情緒,為開好專題組織生活會打牢思想基礎。

2、開展“談心交心”活動。采取集體座談、個別交流、上門走訪等方法,深入談心交心,廣泛聽取意見,通過大家提、自己找、組織點,切實找準問題不足。談心交心以談出效果、談通思想為準,確保真聽意見、聽到真意見。

3、撰寫簡要發(fā)言提綱。在談心交心、征求意見的基礎上,黨支部和支委成員分別從理想信念、黨性修養(yǎng)、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析,深入剖析根源、認清問題實質(zhì),提出整改的具體措施。黨支部要撰寫對照檢查材料,支委成員個人形成發(fā)言提綱。

4、召開專題組織生活會。黨支部書記代表支部作對照檢查,接受黨員評議,聽取黨員意見,對照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,找準查實黨支部在嚴格黨內(nèi)生活和自身建設方面存在的短板。開展批評和自我批評,黨支部書記和支委成員要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神開展批評,指出具體問題、提出改進建議。黨員之間互相評議要有的放矢、切中要害,不搞無原則爭論。對批評意見要正確對待、虛心接受,形成互動交流的良好氛圍,達到團結(jié)—批評—團結(jié)的目的。

5、制定整改措施。黨支部要認真研究分析查擺出的問題和黨員群眾提出的意見,理清哪些是支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題,做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確,并進行公示,接受群眾監(jiān)督。

三、民主評議黨員內(nèi)容和程序

(一)民主評議黨員主要內(nèi)容

民主評議黨員要以“為民、務實、清廉”為主題,主要從以下五個方面進行評議:

1、開展黨性體檢。是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念,堅持四項基本原則,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把實現(xiàn)共同理想同腳踏實地做好本職工作結(jié)合起來,全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在政治上、思想上、行動上與***保持一致,為全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設做出貢獻。

3、是否圍繞縣教育局和學校中心工作,立足崗位特點和工作實際,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,承諾踐諾,切實做到服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。

4、是否執(zhí)行黨的決議,嚴守黨的紀律,保守黨和國家的秘密,做到令行禁止,對黨忠誠,不編造、傳播政治謠言及其它歪曲丑化黨和國家形象的言論。

5、是否以實際行動自覺踐行黨的群眾路線,切實轉(zhuǎn)變工作作風,密切聯(lián)系服務群眾,向群眾宣傳黨的主張,關心群眾疾苦,積極解決人民群眾反映強烈的突出問題,維護群眾的正當利益。

各黨組織要緊密結(jié)合本單位實際,研究確定民主評議黨員工作的具體內(nèi)容。

(二)民主評議黨員程序

民主評議黨員工作以黨支部為單位,有計劃、有步驟地組織進行。評議前,黨組織要認真研究制定工作方案,明確具體計劃、時間、要求,并做好動員。要組織黨員深入學習黨的十九大精神,就個人在工作生活中的表現(xiàn)和作用,開展承諾踐諾的情況,認真撰寫總結(jié)材料。在充分準備的基礎上,召開會議進行評議。各黨支部要將開展黨員先鋒指數(shù)考評管理作為民主評議黨員工作的主要內(nèi)容。評議按以下步驟進行:

1、黨員自述。由黨員進行自我總結(jié),重點就學習貫徹黨的十九大精神,開展承諾踐諾的情況作出匯報,查找履行黨員義務、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面的差距,分析原因,明確努力方向。各黨支部委員,要就“愛廉”這一主題,表達自己的觀點。本單位中層副職(含)以上的行政干部,如果是中共黨員的,也要就“愛廉”這一主題,表達自己的觀點。

2、黨內(nèi)黨外評議。根據(jù)黨員個人自述情況,組織黨員就學習貫徹黨的十九大精神和在工作生活中的表現(xiàn),相互進行評議。民主評議黨員,可吸收一定數(shù)量群眾代表參加,具體根據(jù)實際情況確定。機關黨支部可吸收全體工作人員參加;學校黨支部可吸收部分職工代表參加。

3、黨支部書記點評。黨支部書記要對黨員學習貫徹黨的十九大精神,履行黨員義務、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮模范帶頭作用方面情況進行點評,肯定黨員取得的成績,指出存在的問題,提出改進的意見建議。

4、組織審定。支委會對黨內(nèi)外評議的意見,進行實事求是的分析、綜合,按照“優(yōu)秀、合格、不合格”三個檔次對每名黨員的表現(xiàn)給出認定,優(yōu)秀的比例一般掌握在10%左右,并形成組織意見,向黨員本人反饋。

民主評議結(jié)束后,要做好表彰激勵工作。對履行黨員義務、先鋒模范作用突出的黨員,經(jīng)支部討論通過,報上級黨組織審核批準,可參評優(yōu)秀黨員。對理想信念不堅定、不履行黨員義務、不符合黨員條件的黨員,黨組織要及時幫助教育,促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,應當勸其td;勸而不退的予以除名。民主評議的優(yōu)秀黨員登記表和不合格黨員登記表要及時歸入個人檔案。

四、組織領導

各黨組織要把召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展2023年度民主評議黨員工作作為貫徹落實黨的十九大精神的重要任務,切實加強領導,狠抓工作落實。局機關黨委將對召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨開展民主評議黨員工作情況進行督促檢查,確保落到實處。

各黨組織統(tǒng)一在2023年1月15日晚上6:00——9:00期間開展1月份“支部主題黨日”活動中(具體內(nèi)容及要求另行通知),召開“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題組織生活會暨民主評議黨員工作。于2023年1月17日前將本單位開展情況信息報送到局機關黨委郵箱,將《民主評議優(yōu)秀黨員登記表》、《民主評議不合格黨員登記表》、《民主評議黨員情況匯總表》、《民主評議黨員情況統(tǒng)計匯總表》4個表格紙質(zhì)稿(蓋上黨支部公章),經(jīng)學區(qū)黨委審查意見后上報縣教育局機關黨委512辦公室,并將電子稿發(fā)送到縣教育局機關黨委郵箱 ,聯(lián)系電話: ,聯(lián)系人: 。打印登記表時,請用a4紙雙面打印。

中共__縣教育局委員會

2023年1月3日

第3篇 新進員工安全教育培訓制度

目的:

為完善我司于安全生產(chǎn)的培訓工作,特定以下《三級安全生產(chǎn)》培訓計劃,對新員工進行有系統(tǒng)的培訓。

適用范圍:

所有新入職、調(diào)職、特殊工種、調(diào)崗、復工(工傷及休假超過二個月以上)人員。

具體內(nèi)容:

1.新入職員工都必須接受不少于二天的安全生產(chǎn)培訓教育,經(jīng)考核合格方可試用。

2.每個新進員工都須填寫《職工三級培訓》卡。

3.第一天上午《廠級教育》由人力資源部及安全主任負責。講解公司規(guī)章制度及相關國家安全制度。

4.第一天下午《車間教育》到車間進行實習,并詳細講解各車間的規(guī)章、制度、危險區(qū)域及設備。

5.第二天全天《班組教育》上崗實習,并由班組長進行安全教育及跟進。

6.第三天上崗前考核。時間為上午8:00-9:00。合格者方可正式上班。

7.考核不合格者,需于三天后重考。再不合格者開除出廠。

8.在培訓期間工資為每天$20,如考核不合格者將不獲發(fā)放培訓期間的工資。

廠級教育:

人力資源部及安全主任負責進行。

1.講解《力高公司》的架構,考勤制度、新金發(fā)放、假期、處罰、辭職等等問題。

2.講解國家有關安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),使用勞動保護的意義、內(nèi)容及基本要求,使新入廠人員樹立《安全第一、預防為主》和《安全生產(chǎn),人人有責》的思想。

3.介紹《力高公司》的安全生產(chǎn)情況,包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史)、企業(yè)設備分布情況(著重介紹特種設備的性能、作用、分布和注意事項)、主要危險及要害部位,介紹一般安全生產(chǎn)防護知識和電氣、機械方面安全知識。

4.介紹企業(yè)的安全生產(chǎn)組織架構及成員,企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等等。

5.介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓,結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進行剖析講解(著重討論對案例的預防),闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。

6.提出希望和要求(如要求受教育人員要按企業(yè)管理制度積極工作)。要樹立《安全第一、預防為主》的主要思想,在生產(chǎn)勞動過程中努力學習安全技術、操作規(guī)程,經(jīng)常參加安全生產(chǎn)經(jīng)驗交流和事故分析活動和安全檢查活動。要遵守操作規(guī)程和勞動紀律,不擅自離開工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區(qū)域及要害部位,注意勞逸結(jié)合,正確使用勞動保護用品等等。

車間教育:

各車間有不同的生產(chǎn)特點和不同要害部位、危險區(qū)域和設備。因此,在進行車間安全教育時,應根據(jù)各車間的特殊性詳加講解。由車間主任及安全主任負責。

1.重點介紹本車間生產(chǎn)特點、性質(zhì)。如車間的生產(chǎn)方式及工藝流程,車間人員結(jié)構,安全生產(chǎn)組織及活動情況。

2.車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險區(qū)域、特種作業(yè)場所,有毒、有害崗位情況。

3.車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項,事故多發(fā)部位、原因及相應的特殊規(guī)定和安全要求。車間常見事故和對典型事故案例的剖析,車間安全生產(chǎn)于的經(jīng)驗與問題等。

4.根據(jù)車間的特點介紹安全技術基礎知識。

5.介紹消防安全知識、走火通道。

班組:

班組是企業(yè)生產(chǎn)最《前線》,生產(chǎn)活動是以班組為基礎。由于操作人員活動在班組,機器設備在班組,事故常常也發(fā)生在班組。因此,班組安全教育非常重要。由班組長負責。

1.介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備狀況,消防設施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位,用一些典型事故實例去剖析講解。

2.講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法。

3.講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關安全注意事項,使學員真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護和正確使用機器設備、工具等;介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度。

4.教育學員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故時,應及時報告領導或有關人員,并學會如何緊急處理險情。

5.講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。

6.實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。

調(diào)崗人員:

調(diào)換新工作崗位,主要指職工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種,或調(diào)換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位,以及短期參加勞動的干部等,這些人員應由接收單位進行相應工種的安全生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容可參照“三級安全教育”的要求確定,一般只需進行車間、班組二級安全教育。但調(diào)作特種作業(yè)人員,要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術培訓,經(jīng)考核合格取得操作許可證后方準上崗作業(yè)。

復工人員:

工傷后的復工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析,找出發(fā)生事故的主要原因,并指出預防對策,進而對復工者進行安全意識教育,崗位安全操作技能教育及預防措施和安全對策教育等,引導其端正思想認識,正確吸取教訓,提高操作技能,克服操作上的失誤,增強預防事故的信心。

休假后復工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動,身體疲乏,精神分散,復工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為,導致事故發(fā)生。因此,要針對休假的類別,進行復工安全教育,即針對不同的心理特點,結(jié)合復工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本工種安全操作規(guī)程,熟悉機器設備的性能,進行實際操作練習等。

第4篇 員工安全教育與培訓管理制度

第一章? 總? 則

第一條? 為提高企業(yè)員工安全意識、掌握員工安全培訓需求,確保培訓的有效性、針對性和實效性,達到企業(yè)生產(chǎn)安全運行的目的。結(jié)合企業(yè)實際,制定本管理制度。

第二條? 在識別和提升員工安全意識中,企業(yè)建立監(jiān)測、跟蹤意識提升及深層次培訓需求機制。

第三條?? ?根據(jù)國家法規(guī)要求和企業(yè)實際情況,每年由安全生產(chǎn)部對企業(yè)員工的安全教育培訓需求進行調(diào)查分析,并制定安全教育與培訓計劃。

第四條? 為測試和評估員工的培訓效果,企業(yè)建立培訓適宜性的評估機制,對安全生產(chǎn)部的安全培訓教育工作進行檢查和監(jiān)督。

第二章? 適用范圍

第五條? 本制度適用于企業(yè)員工安全意識的識別、安全培訓需求分析和管理。

第三章? 員工安全意識的識別與提升

第六條? 安全生產(chǎn)部定期對企業(yè)員工的安全意識進行辨識、調(diào)查與評價,考察員工對安全生產(chǎn)知識和技能的熟悉程度,以此作為擬定年度員工安全教育與培訓計劃的依據(jù)。

第七條? 員工安全意識的辨識、調(diào)查與評價工作,主要包括以下內(nèi)容:

1.企業(yè)的安全生產(chǎn)方針;

2.崗位職責和操作規(guī)程;

3.個體防護用品配備和使用;

4.人身安全的有關知識;

5.防止傷害的糾正行動;

6.相關的法律法規(guī)要求;

7.工作場所特定的安全要求;

8.特定風險;

9.應急程序;

10.事故、事件報告程序。

第八條? 安全意識的辨識、調(diào)查與評價要考慮各層次員工的實際情況,主要采用“考試和問卷調(diào)查”兩種相結(jié)合的方式,也可采取現(xiàn)場實際了解的形式進行。

第九條? 新員工入職后,首先接受安全意識的教育。結(jié)合日常安全教育和專項安全教育等內(nèi)容及要求,對員工安全意識的薄弱環(huán)節(jié)進行專題培訓,并對其意識情況進行重點跟蹤。

第十條? 企業(yè)各級管理人員由于其工作性質(zhì)的特殊性,應專門編制培訓計劃并按計劃實施培訓,使管理層的特定要求、安全意識與其工作職責相適應。

第十一條? 在下列情況下,安全生產(chǎn)部要組織員工對工作場所特定的安全要求、崗位職責和操作規(guī)程、人身安全的有關知識、防止傷害的糾正行動及相關的法律法規(guī)要求進行回顧:

1.當生產(chǎn)、服務工藝及流程發(fā)生變化時;

2.當員工脫離工作崗位超過規(guī)定時間返崗時。

第十二條? 對員工進行有關安全意識培訓的回顧時,重點從以下二個方面進行:

1.新員工安全意識培訓;

2.工作現(xiàn)場特定安全意識培訓。

第十三條? 安全生產(chǎn)部應加強企業(yè)全員安全意識的宣傳,利用視聽資料等各種形式提高全員的安全意識。

第十四條? 確定員工的安全意識是否得到提升,主要采用以下方式和方法:

1.對員工和各級管理層的安全意識及要求的一致性進行檢查;

2.對于員工前后安全意識狀況進行調(diào)查與評價。

第四章? 培訓需求的識別與分析

第十五條? 企業(yè)所屬各單位、部門將本單位、部門員工培訓的需求識別信息匯總遞交安全生產(chǎn)領導小組。安全生產(chǎn)領導小組負責對企業(yè)員工安全培訓需求進行分析。

第十六條? 安全培訓需求的識別要針對所有員工和所有作業(yè)過程,充分考慮以下內(nèi)容:

1.員工的需求;

2.領導的要求;

3.變化的需求;

4.生產(chǎn)過程的回顧;

5.記錄的回顧;

6.員工反饋意見;

7.事故、事件信息;

8.風險評價結(jié)果。

第十七條? 員工安全培訓需求的識別可采取以下辦法:

1.答題法;

2.問卷調(diào)查法;

3.現(xiàn)場了解法;

4.意見反饋法;

5.其它方法。

第五章? 年度安全教育和培訓計劃的制定

第十八條? 安全生產(chǎn)領導小組根據(jù)企業(yè)要求和員工安全意識的識別、培訓需求信息制定企業(yè)年度安全教育和培訓計劃,并將年度安全教育和培訓計劃遞交至企業(yè)辦公室。

第十九條? 年度安全教育和培訓計劃應包含以下內(nèi)容:

1.員工安全意識提升計劃

2.員工安全意識宣傳計劃

3.常規(guī)安全教育培訓計劃(如三級教育)

4.其它專項教育培訓計劃

第六章? 培訓實施要求

第二十條? 在年度培訓計劃實施過程中,安全生產(chǎn)領導小組負責制定各單項培訓要求與計劃,計劃中要明確:

1.培訓目標;

2.培訓大綱;

3.培訓時間;

4.培訓內(nèi)容;

5.培訓方式;

6.培訓教材;

7.考核方式。

第二十一條? 對各級管理人員的培訓內(nèi)容:

1.事故調(diào)查分析技術;

2.危險源辨識、風險評價和風險控制技術;

3.溝通技巧;

4.檢查、審核技術;

5.法律依從性管理;

6.應急管理;

7.職業(yè)衛(wèi)生管理;

8.變化管理。

第二十二條? 對員工的能力要求,主要考慮:

1.用工連續(xù)性;

2.變化的要求;

3.特定崗位的能力要求;

4.法律法規(guī)與其他要求;

5.風險評價結(jié)果。

第二十三條? 對安全生產(chǎn)可能有重大影響的員工的培訓內(nèi)容:

1.工作中潛在的風險;

2.事故預防及應急響應中的職責;

3.依從標準化系統(tǒng)的重要性;

4.偏離制度可能的后果;

5.操作程序、工作說明。

第二十四條? 按照國家或行業(yè)有關規(guī)定,結(jié)合特殊工種的作業(yè)內(nèi)容及要求,對特種人員進行專門培訓,經(jīng)考試合格并取得資格證書后,方可持證上崗。

第二十五條? 培訓時間必須滿足下列要求:

1.經(jīng)理不少于40學時;

2.安全管理人員不少于120學時;

3.員工不少于32學時;

4.新員工不少于72學時。

第二十六條? 對員工的培訓效果和實際能力,要定期通過以下途徑進行測試和評估:

1.員工反饋;

2.管理層反饋;

3.測試結(jié)果分析;

4.現(xiàn)場應用能力。

第二十七條? 安全生產(chǎn)領導小組要做好并保存員工的各項安全培訓記錄。

第七章? 其它專項安全教育

第二十八條? 特種作業(yè)人員安全技術培訓:特種作業(yè)人員必須經(jīng)安全理論知識和安全操作技能的培訓,并經(jīng)過考試考核合格取得特種作業(yè)操作證,方可上崗獨立作業(yè)。

第二十九條? 復工、調(diào)換工種、崗位的安全教育:

1.凡離開本崗位一個月及以上的生產(chǎn)崗位人員,上崗前必須進行復工安全教育。離崗一個月以內(nèi)由班組負責復工教育;離崗一個月以上由單位(部門)負責復工教育。

2.凡調(diào)換工種的生產(chǎn)崗位人員,必須先進行調(diào)換崗位技能知識的培訓,考試合格后再進行安全教育。

3.教育內(nèi)容

①安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

②離崗期間上級有關安全方面的新規(guī)定;

③新崗位安全管理知識和安全技術知識;

④本工種崗位的安全操作規(guī)程;

⑤脫產(chǎn)期間,本單位發(fā)生重傷以上事故案例。

第三十條? 單位在應用新工藝、新技術、新設備、新材料時,必須對有關人員進行有針對性的安全教育,并經(jīng)考核合格后才能安排其上崗。

第三十一條? 企業(yè)安全管理人員,其他專(兼)員安全員需經(jīng)安全監(jiān)督管理部門培訓,培訓考試合格,取得《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓證書》,持證上崗。

第三十二條? 部門副職以上領導由安全生產(chǎn)部組織培訓,培訓考試合格者,繼續(xù)留任崗位??荚嚥缓细裾哐a考一次,補考仍不合格的,建議企業(yè)取消其任職資格。

第三十三條? 班組長和班組安全員的安全教育由安全生產(chǎn)部組織培訓,每年進行一次安全知識更新教育,安全教育時間不少于20學時。

第三十四條 日常安全宣傳教育

1.班前安全活動。每天上崗前,班組長負責總結(jié)前班安全工作情況,分析當班作業(yè)過程中存在的危險因素,針對危險因素應采取的安全措施,并使每個作業(yè)者熟知和掌握。

2.每周安全活動日。每周一次班組安全活動,由班組長主持,活動時間不少于30分鐘?;顒觾?nèi)容:安全生產(chǎn)方針、法規(guī),安全操作規(guī)程,四不傷害措施,上級安全生產(chǎn)文件通報和要求,安全文化知識,安全達標班組標準,安全生產(chǎn)新知識、新技術,工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施,事故案例等。

班組安全活動日做到時間、人員、內(nèi)容、效果落實,記錄真實、形式多樣化,參加者簽字。缺席者由班長補課,并有補課記錄。

3.圍繞每年全國“安全生產(chǎn)月”活動主題,加強組織領導制定實施方案,采取有力措施,動員員工參加“安全生產(chǎn)月”活動,并達到預期效果。

4.節(jié)假日、各時期安全宣傳教育。

針對節(jié)假日員工思想活躍、精力分散,以及季節(jié)變化給安全生產(chǎn)帶來的影響,有的放矢地開展安全宣傳教育。

第三十五條? 安全宣傳教育要充分利用報紙、板報、電視、網(wǎng)絡等工具和手段,采取生動形象,內(nèi)容豐富,員工喜聞樂見的各種形式,開展宣傳教育。

第九章? 附? 則

第三十六條? 本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。

第5篇 員工安全教育管理制度規(guī)章制度

1.安全教育設施:

1.1公司應有必要的安全教育器材,費用在安全技術措施費中列支。

1.2工程部、制造部應充分利用安全教育設施,攝制、錄制有關安全生產(chǎn)、勞動保護教育題材及事故案例等內(nèi)容。不斷積累、充實、完善教育史料。

2.三級教育:

2.1新工人(臨時工、合同工、實習人員)上崗前必須經(jīng)過三級安全教育。

2.2公司級教育由行政部組織,工程部、制造部負責教育,內(nèi)容為國家有關安全生產(chǎn)法令和規(guī)定,公司生產(chǎn)特點、典型事故案例和安全守則。

2.3車間級教育由車間主任負責,由車間安全員進行教育,內(nèi)容為本車間生產(chǎn)特點,車間安全技術規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度等。

2.4班組級教育由組長負責,內(nèi)容為崗位技術安全操作法,崗位責任制,崗位事故案例預防事故的措施,安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。

2.5員工在公司內(nèi)車間之間調(diào)動,干部參加勞動以及脫離崗位六個月以上者,要再行車間、班組級安全教育,車間內(nèi)部各工段之間工作調(diào)動也要履行班組級安全教育。

2.6行政部對批準來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。

2.7經(jīng)三級教育后,必須進行考核,考核成績歸檔保存。

3.特殊教育

3.1從事特種作業(yè)人員必須經(jīng)地方政府機構(或受委托的公司有關主管部門)進行專業(yè)培訓考核、取得安全作業(yè)證方可操作。

3.2對特種作業(yè)人員,工程部每年要組織培訓考核。

3.3在新工藝、新技術、新設備和新產(chǎn)品投產(chǎn)前,按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育,并經(jīng)考試合格后方可獨立操作。

3.4發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時,所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現(xiàn)場教育,避免發(fā)生類似事故。

4.日常安全教育

4.1各級領導應對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。

4.2公司應經(jīng)常開展安全教育活動,活動內(nèi)容:

4.2.1學習有關安全生產(chǎn)的文件和先進經(jīng)驗;

4.2.2學習有關安全技術和工業(yè)衛(wèi)生知識,檢查規(guī)程制度貫徹執(zhí)行情況;

4.2.3開展事故預想及事故緊急處理的訓練,分析、討論事故或事故苗頭的原

4.2.4參觀安全生產(chǎn)展覽會,觀看安全教育電影等;

4.2.5安全操作表演;

4.2.6進行典型教育,表揚先進.

4.3大修前,停車中,檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。

4.4對員工違章以及重大事故責任者,由行政部、工程部或制造部根據(jù)情節(jié),進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經(jīng)制造部或有關單位進行復工安排教育,并將事故性質(zhì)和責任記入安全檔案。

4.5有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。

5.安全技術考核

5.1制造部對員工每年進行一次安全技術考核,考核成績予以公布并記入檔案。

5.2公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理安全技術考核由上級負責。

5.3中層干部和工程技術人員安全技術考核,由行政部負責。

5.4員工安全技術考核,由各車間主任主持,車間管理員具體執(zhí)行。

第6篇 z公司員工教育制度

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總則

第一條 本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)則第一一○條第二項的規(guī)定制訂。

第二條 教育實施的宗旨與目的如下:

(一)茲為加強人事管理,重視教育訓練而提高員工的素質(zhì),施予適切的教育訓練,以培養(yǎng)豐富的知識與技能,同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的從業(yè)人員。

(二)使員工深切體認本公司對社會所負的使命,并激發(fā)其求知欲,創(chuàng)造心,使能充實自己不斷努力向上,奠定公司基礎。

第三條 本公司員工的教育訓練分為不定期訓練與定期訓練兩種。

第四條 本公司所屬員工均應接受本辦法所定的教育,不得故意規(guī)避。

不定期訓練

第五條 本公司員工教育訓練由各部科主管對所屬員工經(jīng)常實施。

第六條 各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。

第七條 各單位主管經(jīng)常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定所屬限期閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。

第八條 各單位主管應經(jīng)常利用_,以專題研討報告或個別教育等方式實施機會教育。

定期訓練

第九條 本公司員工教育訓練定期訓練每年二次分為上半期(四五月中)及下半期(十、十一月中)舉行,視其實際情況事務、技術人員分別辦理。

第十條 各部由主管擬定教育計劃,會同總務科各排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成效果。

第十一條 本定期教育訓練依其性質(zhì)、內(nèi)容分為普通班(一般員工)及高級班(股長以上干部)但視實際情況可合并舉辦。

第十二條 高級干部教育訓練分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。

第十三條 普通事務班其教育內(nèi)容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等),本公司營業(yè)公民(待客接物的禮節(jié)及陶冶品格)等精神教育以及新進人員的基本教育。

第十四條 普通技術班其教育內(nèi)容應包括一般實務外,并重視技術管理,專修計算機各種知識。

第十五條 高級事務班以其教育內(nèi)容為具有業(yè)務企劃,使得經(jīng)營管理企業(yè),善領導、統(tǒng)卸部屬,貫徹執(zhí)行業(yè)務等有關主管必修的知識與技能。

第十六條 高級技術班教育內(nèi)容為通曉法規(guī),了解設計,嚴格督導,切實配合工作進度,控制資材節(jié)省用料,提高技術水準等并視實際需要制訂研修課題。

第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。

第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列為平時考績考核紀錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。

第十九條 凡受訓人員于接獲調(diào)訓通知時,除因重大疾病或重大事故經(jīng)該單位主管出具證明得申請免以受訓外,應即于指定時間內(nèi)向主管單位報到。

第二十條 教育訓練除另有規(guī)定外一律在總公司內(nèi)實施。

第二十一條 凡受訓期間中,由公司供膳外不給其他津貼。

第二十二條 本辦法經(jīng)董事長核準后實施,修改時亦同。

第7篇 班組班前員工健康安全活動或班組教育制度

班組班前員工健康安全活動,是搞好員工健康安全最重要的基礎工作。必須當成一項重要工作來抓。為了切實開展好班組班前員工健康安全活動,特訂如下制度:

一、班組長必須認真開展班組前員工健康安全活動,每天上班前在交待當天生產(chǎn)任務的同時,要有針對性的交待員工健康安全,宣講當天工作可能遇到的危險源,并擬訂預案,并作好記錄備查(作為考核的依據(jù))班組班前活動原則上是每天進行,但每周至少應記錄三次。

二、對不開展班組班前員工健康安全活動的班組,應加強教育加深他們對開展班前員工健康安全活動的認識和理解其重要性。

三、班前活動開展得不認真,而是抱著走過場即了事的班組。且無作記錄的根據(jù)情節(jié)輕重進行批評或處以罰款。

第8篇 燃氣供應站員工培訓教育安全宣傳制度

1、供應站員工必須經(jīng)過燃氣管理部門培訓考核并取得上崗資格。

2、新員工上崗前除須取得上崗資格外,還必須經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部的三級安全教育。

3、供應站員工三級安全教育內(nèi)容為:

一級安全教育:

①液化石油氣基礎知識;

②消防知識及有關滅火器材的使用;

③公司的主要安全管理制度;

④公司的生產(chǎn)運作概況;

⑤公司勞動紀律。

二級安全教育:

①液化石油氣供應的流程;

②公司消防安全設施配備情況;

③重點部位防護措施和要求;

④對員工的安全要求。

三級安全教育:

①新員工崗位的工作任務和安全責任;

②崗位操作規(guī)程、工藝流程及安全防火規(guī)定;

③與相關崗位的相互關系及配合;

④崗位操作及消防器材實際使用培訓。

4、建立用戶檔案,向用戶發(fā)放燃氣安全使用知識手冊,并進行安全用氣宣傳教育。

第9篇 員工安全生產(chǎn)教育制度

總則

安全生產(chǎn)教育是企業(yè)貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理工作規(guī)范化、程序化、科學化最重要的基礎工作。為不斷提高企業(yè)管理層領導和廣大員工的安全第一思想意識,增強搞好安全生產(chǎn)、勞動保護工作的責任感和自覺性,特制定本制度。

1 三級安全教育

1.1 凡新招(聘)、調(diào)入公司員工、見習期大中專畢業(yè)生、實習生、到生產(chǎn)班組勞動的干部以及臨時務工人員都必須進行三級安全教育。經(jīng)考試合格者,方可領用勞動防護用品進入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場。

1.2 培訓層次及內(nèi)容

1.2.1 公司級安全教育:

1.2.1.1 新員工到達分配單位后,由單位安全員陪同到資產(chǎn)運營部領取“三級安全教育卡”及試卷,資產(chǎn)運營部專職安全員負責開展公司級安全教育。

1.2.1.2 教育內(nèi)容:

(1)公司安全生產(chǎn)總則;

(2)有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(3)公司區(qū)域內(nèi)特殊、危險部位及安全規(guī)定;

(4)公司內(nèi)歷年典型的工傷事故案例。

1.2.1.3 時間:兩天。

1.2.2 公司各部室、各分公司級安全教育:

1.2.2.1 公司各部室、各分公司在新員工調(diào)入本部門時,由主管安全領導負責開展安全教育。

1.2.2.2 教育內(nèi)容:

(1)公司各部室、各分公司生產(chǎn)產(chǎn)品(工作)特點及相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)公司各部室、各分公司危險作業(yè)場所和危險源及應注意的事項;

(3)公司各部室、各分公司歷年發(fā)生的工傷事故案例。

1.2.2.3 時間:一天。

1.2.3 班組安全教育:

1.2.3.1 新調(diào)入人員進入部門班組后,由班組長或班組安全員負責開展班組級安全教育。

1.2.3.2 教育內(nèi)容:

(1)班組工作性質(zhì)及職責范圍;

(2)設備、設施的性質(zhì)及安全裝置;

(3)本崗位的安全操作規(guī)程及規(guī)章制度;

(4)正確保管、使用勞動防護用品。

1.2.3.3 時間:半天。

1.3 進行三級安全教育后,根據(jù)資產(chǎn)運營部下發(fā)的“三組安全教育卡”經(jīng)考核合格后,受教育人及教育者按照教育卡逐項內(nèi)容填寫,并簽字加蓋本部門公章后,交資產(chǎn)運營部存檔備案。

1.4 經(jīng)資產(chǎn)運營部確認新員工符合上崗資格后,開據(jù)單據(jù)(調(diào)令)通知供應分公司發(fā)放相應的勞動防護用品。

2 班組長教育

2.1 班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)管理和員工從事生產(chǎn)勞動的基本單位,做好班組安全生產(chǎn)管理,是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎保障。

2.2 班組長必須對本班組的安全生產(chǎn)、勞動保護和安全教育負責。

2.3 凡公司內(nèi)各部門班組長,必須參加由人力資源部、資產(chǎn)運營部、工會組織的分批輪訓教育,班組教育應每二年進行一次。

2.4 公司各部室、各分公司可根據(jù)本部門生產(chǎn)、管理工作的特點,開展定期與不定期的班組長培訓。

2.5 教育內(nèi)容:

(1)安全生產(chǎn)的重要意義;

(2)班組安全生產(chǎn)管理;

(3)班組堅持“五同時”和“三不放過”的原則;

(4)班組如何處理、分析工傷事故。

2.6 教育時間:八小時。

3 特種作業(yè)人員培訓、復審教育

3.1 特種作業(yè)人員在生產(chǎn)過程中擔負著特殊的任務,它具有技術性強、危險性大、不安全因素多、發(fā)生事故影響面廣的特點。因此,必須進行專門的安全技術培訓,并經(jīng)過嚴格的考試,合格后發(fā)證,持證才能上崗。

3.2 特種作業(yè)人員范圍:

3.2.1 電工;

3.2.2 電:氣焊工;

3.2.3 吊車工;

3.2.4 廠內(nèi)機動車輛(電瓶車、叉車);

3.2.5 壓力容器操作工;

3.2.6 剪、沖、壓工;

3.2.7 耐壓試驗工;

3.2.8 電梯工。

3.3 凡要從事特種作業(yè)人員,須由公司各部室、各分公司提出書面申請,經(jīng)資產(chǎn)運營部、人力資源部審批、衛(wèi)生部門體檢合格后,方可進行相關工種的安全培訓與實習。特種作業(yè)學員在實習期內(nèi)嚴禁獨立作業(yè)。

3.4 申請辦理特種作業(yè)學習證詳見“特種作業(yè)人員培訓與復審管理制度”中有關規(guī)定。

3.5 特種作業(yè)實習期限:

3.5.1 電工:二年

3.5.2 電、氣焊工:半年

3.5.3 吊車工:半年

3.5.4 廠內(nèi)機動車輛:半年

3.5.5 壓力容器操作工:三個月

3.5.6 剪、沖、壓工:三個月

3.5.7 耐壓試驗工:三個月

3.5.8 電梯工:三個月

3.6 特種作業(yè)學員培訓、實習期滿后,必須經(jīng)市、區(qū)級勞動安全部門考核合格后,持證才能上崗。

3.7 人力資源部應密切配合資產(chǎn)運營部開展有關特種作業(yè)人員內(nèi)、外的培訓事宜。

3.8 持有特種作業(yè)安全操作證的人員,每年必須進行一次公司內(nèi)部的專業(yè)性的復訓教育,復訓率必須達到100%。

3.9 復訓教育由資產(chǎn)運營部負責組織,參加復訓人員不得無故缺席、缺考。因故缺席,必須由所在主管領導開據(jù)證明,到資產(chǎn)運營部補訓、補考。無故缺席不補課、補考者或補考不合格者,資產(chǎn)運營部有權取消本人特種作業(yè)上崗資格。

4 調(diào)入本公司的特種作業(yè)人員,必須持證到資產(chǎn)運營部進行驗證、復訓,否則不準從事特種作業(yè)工作。

5 變換工種教育

5.1 股份公司內(nèi)各部門的工種調(diào)換到工種平衡的相對穩(wěn)定,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)管理的有利措施。因此,人事調(diào)動、工種變換必須由各部門申請,人力資源部審批、資產(chǎn)運營部負責進行變換工種教育。

5.2 變換工種人員自人力資源部簽署調(diào)令三日內(nèi),到資產(chǎn)運營部接受變換工種教育。未經(jīng)教育進入新崗位者,部門主管領導及責任者按違章指揮與違章作業(yè)處罰。

5.3 變換工種教育步驟同“三級安全教育”程序相同。

5.4 同一般工種變更為特種作業(yè)工種,必須嚴格執(zhí)行公司“特種作業(yè)培訓與復審管理制度”中有關規(guī)定。

6 全員安全教育

6.1 全員安全教育是企業(yè)做好安全生產(chǎn)與勞動工作的重要前提,是提高廣大員工遵章守紀、增強自我保護能力的重要環(huán)節(jié)。全員安全教育必須全員參加。

6.2 全員安全教育由人力資源部與資產(chǎn)運營部負責組織開展。

6.3 全員安全教育內(nèi)容:

(1)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、方針及意義;

(2)正確使用勞動防護用品及保管;

(3)安全技術知識;

(4)工傷事故的緊急救護及自救措施;

(5)工傷事故案例及教訓。

6.4 人力資源部負責全員安全教育考勤記錄與存檔工作,因故缺勤者資產(chǎn)運營部負責進行教育。

6.5 全員教育需經(jīng)考核,不合格者必須經(jīng)過二次培訓與補考,合格后方可上崗工作。

7 中層(含中層)以上干部教育

7.1 加強中層以上干部的教育,切實貫徹本崗位安全生產(chǎn)責任制,為保證全公司廣大員工樹立安全思想,增強遵章守紀的自覺性,實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極的作用。

7.2 中層以上干部必須接受由人力資源部、資產(chǎn)運營部安排的安全培訓。

7.3 培訓內(nèi)容:

(1)國家有關勞動保護政策、方針及安全生產(chǎn)監(jiān)察條例;

(2)公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)職責及安全生產(chǎn)責任制;

(3)工傷事故的分析、處理及“三不放過”的原則;

(4)結(jié)合本公司事故隱患、事故案例開展安全意識與法制教育。

7.4 中層以上干部培訓率要求100%,所有中層以上領導必須按時分批、分期參加培訓,無故不參加培訓或經(jīng)考核不合格者,不得進入領導崗位。

8 復工教育:

8.1 凡長期脫離工作崗位,又回到原崗位之前,必須接受復工教育。

8.2 復工教育范圍:

8.2.1 脫崗外出學習或外借半年以上人員;

8.2.2 產(chǎn)假半年以上人員;

8.2.3 病休半年以上人員;

8.2.4 工傷痊愈的上崗人員;

8.3 復工人員的教育同三級安全教育程序相同,無復工手續(xù),單位領導不得安排其工作,無復工手續(xù)上崗作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為違章作業(yè)論處。

9 四新教育:

9.1 四新即:新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料。

9.2 四新的投產(chǎn)使用,要求操作者采用新的操作方法,因此開展對員工進行“四新”前的安全教育至關重要。

9.3 四新教育內(nèi)容:

(1)新工藝、新產(chǎn)品、新設備、新材料的特點及操作方法;

(2)四新投產(chǎn)過程中存在的危險因素、危險區(qū)、有害物質(zhì)散發(fā)部位以及預防方法、新的安全防護裝置的特點和使用方法;

(3)新訂安全管理制度及安全操作規(guī)程內(nèi)容和要求;

(4)正確使用個人防護用品的要求。

第10篇 員工教育培訓管理制度整理版

第一條:為建設適應_______發(fā)展的高素質(zhì)職工隊伍,規(guī)范教育培訓工作,根據(jù)勞資組關于職工培訓的相關規(guī)定及相關政策,結(jié)合運輸生產(chǎn)實際,制定本管理制度。

第二條:本管理制度所稱職工教育培訓是指_______根據(jù)生產(chǎn)需要,對從事______工作的在崗職工進行的思想政治、職業(yè)道德、安全知識、專業(yè)知識和操作技能等方面的教育培訓活動。

第三條:職工教育培訓工作總的目標是:圍繞提高職工隊伍整體素質(zhì)和提高______行業(yè)服務質(zhì)量的需要,通過構建管理規(guī)范、功能完善、手段先進、內(nèi)外結(jié)合、講練結(jié)合的職工教育培訓體系,有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動,逐步使_____崗位從業(yè)人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能人才。

第四條:職工教育培訓工作的基本原則是:堅持與安全生產(chǎn)相結(jié)合;堅持適應_____生產(chǎn)發(fā)展;堅持以人為本、按需施教;堅持突出崗位技能,體現(xiàn)實際、實用、實效。

第五條:技能培訓內(nèi)容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內(nèi)容以_____技能鑒定初、中、高級工題庫規(guī)定的要求為主,增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項規(guī)章制度和非正常情況下作業(yè)的有關內(nèi)容。

第六條:培訓時間:所有參與培訓的職工,培訓時間原則上不少于_____課時/每年,初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3:1的比例分配,待題庫內(nèi)容基本掌握后再以實踐為主。

第七條:學員培訓管理原則:職工在培訓期間,必須認真服從培訓單位的各項管理規(guī)定,嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間,培訓單位依據(jù)本管理制度對學員進行考核,并負責對本辦法的落實執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查和指導。

第11篇 對員工 安全教育培訓制度

1.教育和培訓的時間

根據(jù)建設建教[1997]83號文件印發(fā)的《建筑企業(yè)職工安全培訓教育暫行規(guī)定》的要求如下:

(1) 企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學時;

(2) 專職管理和技術人員每年不少于40學時;

(3) 其他管理和技術人員每年不少于20學時;

(4) 特殊工種每年不少于20學時;

(5) 其他職工每年不少于15學時;

(6) 待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;

(7) 新工人的公司、項目、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、15學時、20學時。

2.教育和培訓的形式與內(nèi)容

教育和培訓按等級、層次和工作性質(zhì)分別進行,管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

(1) 新工人必須進行公司、項目部和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

(2) 電工等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術教育。

(3) 采用新工藝、新技術、新設備施工和調(diào)換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

3.安全教育和培訓的形式

(1) 新工人三級安全教育

對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

公司級。新工人必須進行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下:

1) 勞動保護的意義和任務的一般教育;

2) 安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

3) 企業(yè)安全規(guī)章制度等。

項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內(nèi)容如下:

1) 建安工人安全生產(chǎn)技術操作一般規(guī)定;

2) 施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度;

3) 安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;

4) 在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級教育。教育內(nèi)容如下:

1) 本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,機具設備及安全防護設施的性能和作用;

2) 本工種安全操作規(guī)程;

3) 班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動紀律;

4) 本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

三級教育的要求:

1) 三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行;

2) 受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位;

3) 給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊。

(2) 特種作業(yè)人員培訓

除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行gb5306-85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

(3) 特定情況下的適時安全教育

1) 季節(jié)性,如冬季、夏季、雨雪天、汛臺期施工;

2) 節(jié)假日前后;

3) 節(jié)假日加班或突擊趕任務;

4) 工作對象改變;

5) 工種變換;

6) 新工藝、新材料、新技術、新設備施工;

7) 發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;

(4) 三類人員的安全培訓教育

項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者,也必須持證上崗,加強對隊伍培訓,使安全管理進人規(guī)范化。

4.培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:

(1) 檢查施工單位的安全教育制度。建筑施工單位要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使各級領導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。因此,企業(yè)要建立健全安全教育和培訓考核制度。

(2) 檢查新工人未進行三級安全教育?,F(xiàn)在臨時勞務工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中,因此在三級安全教育上應把臨時勞務工作為新工人對待。新工人都必須進行三級安全教育。主要檢查項目部、班組對新入工人的三級教育考核記錄。

第12篇 高層大廈物業(yè)員工消防教育培訓制度

高層大廈物業(yè)員工消防教育培訓制度為了切實貫徹預防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,并結(jié)合深圳中心為超高層建筑的特點,特制訂如下《員工消防教育培訓制度》。

1. 深圳中心員工入職前必須經(jīng)過消防安全意識培訓教育,內(nèi)容包括高層建筑火災的特點,危害及預防等消防知識;

員工考核合格,方能入職。

2. 特種工種員工聘用通常要求必須持有《上崗證》、《操作證》《等級證》等,方可聘用,否則在入職之后未能取得有關證件不得上崗。

3. 員工上崗后消防知識培訓,由公司安全主任統(tǒng)一計劃,安排教程,交由各部門班、組負責人進行培訓,使所有員工必須達到會報警、會使用滅火器材、會疏散、會逃生;

并進行年度消防培訓考核。

4. 義務消防隊培訓、演練長年開展,分階段進行考核,均由安全主任全面負責。

5.公司各種形式的消防培訓,員工除休年假者外,不得以任何原因請假缺席;

否則,按曠工論處。

6. 消防知識考核成績,作為員工年度工作評估的一部分,記入員工個人檔案。

第13篇 企業(yè)員工安全教育管理制度

目 的:提高員工安全意識,掌握安全操作技術,確保安全生產(chǎn)。

適用范圍:公司所有員工。

責 任 人:生產(chǎn)副總經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、生產(chǎn)車間主任、機修車間主任、班組長。

內(nèi)容:

1. 安全教育設施:

1.1公司應有必要的安全教育器材,費用在安全技術措施費中列支。

1.2工程部、制造部應充分利用安全教育設施,攝制、錄制有關安全生產(chǎn)、勞動保護教育題材及事故案例等內(nèi)容。不斷積累、充實、完善教育史料。

2. 三級教育:

2.1新工人(臨時工、合同工、實習人員)上崗前必須經(jīng)過三級安全教育。

2.2 公司級教育由行政部組織,工程部、制造部負責教育,內(nèi)容為國家有關安全生產(chǎn)法令和規(guī)定,公司生產(chǎn)特點、典型事故案例和安全守則。

2.3車間級教育由車間主任負責,由車間安全員進行教育,內(nèi)容為本車間生產(chǎn)特點,車間安全技術規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度等。

2.4 班組級教育由組長負責,內(nèi)容為崗位技術安全操作法,崗位責任制,崗位事故案例預防事故的措施,安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。

2.5 員工在公司內(nèi)車間之間調(diào)動,干部參加勞動以及脫離崗位六個月以上者,要再行車間、班組級安全教育,車間內(nèi)部各工段之間工作調(diào)動也要履行班組級安全教育。

2.6 行政部對批準來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。

2.7 經(jīng)三級教育后,必須進行考核,考核成績歸檔保存。

3. 特殊教育

3.1從事特種作業(yè)人員必須經(jīng)地方政府機構(或受委托的公司有關主管部門)進行專業(yè)培訓考核、取得安全作業(yè)證方可操作。

3.2對特種作業(yè)人員,工程部每年要組織培訓考核。

3.3 在新工藝、新技術、新設備和新產(chǎn)品投產(chǎn)前,按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育,并經(jīng)考試合格后方可獨立操作。

3.4 發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時,所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現(xiàn)場教育,避免發(fā)生類似事故。

4. 日常安全教育

4.1 各級領導應對員工進行經(jīng)常性的安全思想、 安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。

4.2 公司應經(jīng)常開展安全教育活動,活動內(nèi)容:

4.2.1 學習有關安全生產(chǎn)的文件和先進經(jīng)驗;

4.2.2 學習有關安全技術和工業(yè)衛(wèi)生知識,檢查規(guī)程制度貫徹執(zhí)行情況;

4.2.3 開展事故預想及事故緊急處理的訓練,分析、討論事故或事故苗頭的原

4.2.4 參觀安全生產(chǎn)展覽會,觀看安全教育電影等;

4.2.5 安全操作表演;

4.2.6 進行典型教育,表揚先進.

4.3 大修前,停車中,檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。

4.4 對員工違章以及重大事故責任者,由行政部、工程部或制造部根據(jù)情節(jié),進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經(jīng)制造部或有關單位進行復工安排教育,并將事故性質(zhì)和責任記入安全檔案。

4.5 有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。

5. 安全技術考核

5.1制造部對員工每年進行一次安全技術考核,考核成績予以公布并記入檔案。

5.2 公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理安全技術考核由上級負責。

5.3 中層干部和工程技術人員安全技術考核,由行政部負責。

5.4 員工安全技術考核,由各車間主任主持,車間管理員具體執(zhí)行。

第14篇 員工培訓教育制度

一、 目的

為提高加油加氣站從業(yè)人員安全思想素質(zhì)和安全技術素質(zhì),特對從業(yè)人員進行定期培訓,以避免由于對安全的忽視或無知而產(chǎn)生的不安全行為,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

二、 安全培訓教育主要內(nèi)容

1、 有關危險化學品安全管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和標準,以及公司的危險化學品運輸安全管理制度。

2、 危險化學品的危險特性及其他物理、化學性質(zhì)、安全標簽及安全技術說明書所提供的信息的含義。

3、 危險化學品安全使用、儲存、搬運、操作處置、運輸和廢棄的程序及注意事項,崗位安全職責和安全操作規(guī)程。

4、 作業(yè)場所的安全要求,正確識別安全標志。

5、 危險化學品進入人體的途徑及對人體的危害,作業(yè)人員的安全防護措施,個人防護用品的性能作用,正確使用方法及維護保管。

6、 危急情況和危險化學品事故應急措施與程序,傷員現(xiàn)場救護處理。

三、 安全教育計劃

(一) 日常安全教育

1、 站內(nèi)必須開展以班組為單位的安全活動,班組安全活動每季度不得少于3次,每次不少于1小時。

2、 開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及危險化學品運輸過程中異常情況緊急處理和反事故演練。

3、 開展崗位安全技術練兵,組織各種安全技術表演

4、 日常安全活動要做到有領導、有計劃、有內(nèi)容、有記錄,公司領導和安全員要對安全活動記錄進行檢查、簽字,并寫出評語。

5、 站長必須參加到基層班組的安全活動,公司負責人也必須定期參加基層班組安全活動。

(二) 上崗、轉(zhuǎn)崗安全教育

1、 必須組織加油員、加氣員、技術員、管理人員進行專業(yè)性安全技術教育,經(jīng)考試合格,取得特種作業(yè)從業(yè)資格后,方可上崗工作,并按有關規(guī)定,定期參加培訓和復審。

2、 從業(yè)人員經(jīng)過政府相關部門和公司的培訓后,必須牢固掌握危險化學品的安全使用、存儲、搬運、操作處置、運輸和廢棄的程序及注意事項,崗位安全職責和安全操作規(guī)程。

3、 新進人員、轉(zhuǎn)崗人員必須參加主管部門組織的培訓,取得相關證書,并參加公司組織的上崗培訓,考核合格后方可上崗;離崗三個月以上人員必須參加公司組織的上崗培訓,考核合格后方可上崗。

4、 公司為保障安全生產(chǎn),采用新技術、新材料、新設備等,在投入使用前必須組織對管理人員和操作人員進行專項培訓。

(三) 安全教育規(guī)劃

1、 公司負責人安全教育每年時間不少于48學時,主要進行安全生產(chǎn)法制教育以及安全生產(chǎn)管理知識的教育。

2、 公司安全技術管理人員安全教育每年時間不少于36學時,主要進行安全法制教育和安全知識教育。

3、 從業(yè)人員安全教育每年時間不少于24學時,主要進行危險化學品儲存、裝卸、運輸、銷售過程中的安全操作規(guī)程,作業(yè)人員的安全防護措施,個人防護用品的性能作用和正確使用方法及維護保管,以及發(fā)生危險化學品事故時的應急救援措施。

第15篇 某企業(yè)員工培訓教育管理制度

不管理小公司還是大企業(yè),有一個完整的企業(yè)員工培訓教育管理制度是必須的,下面是企業(yè)管理網(wǎng)提供的,請閱讀下文。

一、目的和適用范圍

(一)為規(guī)范培訓教育工作,提高培訓效果,為企業(yè)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才,特訂立本制度。

(二)適用范圍:全體員工及各種培訓教育工作。

二、總則

(一)藥品生產(chǎn)企業(yè)的各級管理人員,生產(chǎn),檢驗以及與生產(chǎn)活動有關的維修,清潔,儲運,服務等人員,均應按《gmp規(guī)范》原則和各自的職責要求接受《gmp規(guī)范》培訓教育。

(二)《gmp規(guī)范》培訓教育方案應根據(jù)不同培訓對象的要求分別制訂,教材要由淺入深,注重普及與提高,理論與實踐相結(jié)合。

(三)培訓教育工作要制度化,規(guī)范化。個人培訓記錄要歸檔保存,培訓效果要定期考核評價。

(四)企業(yè)應明確主管培訓教育工作的職能部門。在編制企業(yè)教育計劃時,應將《gmp規(guī)范》培訓教育納入計劃,并配備合適的專職或兼職教員,同時要為教員的知識更新和深造創(chuàng)造條件,以不斷提高培訓教育工作水平。

三、培訓教育的方式

(一)培訓教育可采用廠內(nèi)和廠外培訓。企業(yè)可選派有關人員參加廠外各類有關《gmp規(guī)范》培訓班、研討班,使他們成為企業(yè)推行《gmp規(guī)范》的骨干。

(二)廠內(nèi)培訓可采用全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)以及現(xiàn)場培訓形式,針對本企業(yè)實施《gmp規(guī)范》的現(xiàn)狀,對職工采取增強實施《gmp規(guī)范》意識和專門技術與方法的培訓。

四、培訓教育分類

(一)根據(jù)培訓內(nèi)容可將其劃分為“普及教育”和“深化教育”,根據(jù)培訓對象可將其劃分為“新進人員職前教育”和“在職員工業(yè)務技能教育”。

(二)普及教育的對象是企業(yè)的全體職工,特別是生產(chǎn)人員和基層管理人員。教育內(nèi)容主要有:

1.《gmp規(guī)范》的基本概念;

2.質(zhì)量管理的基本知識;

3.有關專業(yè)基本知識;

4.與本職工作有關的《gmp規(guī)范》基本知識。

(三)深化教育的對象主要是企業(yè)負責人,質(zhì)量、技術、生產(chǎn)制造等部門的負責人和從事技術、質(zhì)量、設計、科研、計劃、設備、采購、供應等部門的技術人員和管理人員。教育的內(nèi)容主要是在掌握《gmp規(guī)范》基本概念的基礎上,進一步學習專業(yè)技術知識,并運用這些知識和方法推動《gmp規(guī)范》的執(zhí)行。

(四)職前教育:職前教育由所在部門與行政人事部聯(lián)合組織,培訓計劃由行政人事部負責人與各部門負責人共同擬定。從新職員報到后進行,時間一般為三天。職前教育培訓程序分為三個階段,即公司行政人事部的教育培訓,相關部門的教育培訓和現(xiàn)場培訓。各部門的教育培訓和現(xiàn)場培訓由新進員工任職部門主管負責。

1.由行政人事部進行的教育培訓的內(nèi)容為:

(1)了解公司概況和目前的發(fā)展狀況;

(2)明確公司的經(jīng)營宗旨和發(fā)展目標;

(3)了解本公司的機構設置和組織;

(4)了解公司的各項管理制度;

(5)了解公司各部門(各分支機構)的業(yè)務范圍(經(jīng)營項目);

(6)了解公司對員工職業(yè)道德、行為規(guī)范、工作能力等方面的要求。

2.各部門培訓教育的內(nèi)容為:

(1)了解本部門的業(yè)務范圍和職責;

(2)了解本部門每天例行的業(yè)務和臨時性業(yè)務;

(3)了解本部門工作計劃和發(fā)展計劃;

(4)了解本部門的各項管理制度;

(5)熟悉本部門從事具體工作的工作方法和思維模式,提高工作效率。

3.現(xiàn)場培訓:由帶班師傅負責,要求在試用期內(nèi)掌握各種崗位操作技能,熟練完成日常工作。

(五)在職員工的業(yè)務培訓

1.公司所有人員都必須定期進行培訓教育,根據(jù)崗位職責不同,培訓教育分三個層次:部門經(jīng)理及以上人員、各部門管理人員、操作工人。

(1)部門經(jīng)理及以上人員培訓內(nèi)容為:組織營運、管理技能、領導水平、gmp知識、新知識、新技能、市場信息;

(2)各部門管理人員培訓的主要內(nèi)容為:基本工作技能、基本組織技能、指導監(jiān)督技能、gmp概念及具體要求;

(3)操作工人培訓的主要內(nèi)容為:崗位工作技能、崗位gmp知識、崗位職責、崗位sop及相關規(guī)定。

2.員工培訓可根據(jù)實際情況采用相應的方式。

(1)部門經(jīng)理及以上人員的教育培訓采用廠外培訓、工作中培訓、集中研討的方式;

(2)各部門管理人員的教育培訓采用短訓班、崗位培訓、專業(yè)深造的方式,由公司行政人事部負責協(xié)調(diào),gmp辦公室組織安排,屬計劃性培訓;

(3)操作工人的教育培訓采取上崗前培訓、集中學習、定期測試的方式,也屬計劃性的培訓。

3.培訓內(nèi)容及培訓計劃(包括培訓名單、時間、教師、教材、費用等)由相關的部門根據(jù)實際情況擬定后交行政人事部匯總上報總經(jīng)理審核批準。

(1)行政人事部負責公司簡介及公司管理制度的教育培訓;

(2)生產(chǎn)管理部負責公司設備、技術、工具、工作方法的教育培訓;

(3)gmp辦公室負責gmp知識的培訓;

(4)技術開發(fā)部負責公司產(chǎn)品及產(chǎn)品發(fā)展知識的培訓;

(5)技術開發(fā)部負責新知識、醫(yī)藥行情新技能及信息知識方面的培訓,并與行政人事部聯(lián)合負責公司ci策略、企業(yè)形象知識的培訓。

(六)再就業(yè)培訓

1.公司設立再就業(yè)培訓中心,負責公司待崗人員培訓管理,中心設行政人事部內(nèi)主任由行政人事部經(jīng)理兼任,管理員由人事主管兼任。

2.凡有下列情形之一者,由部門提出待崗申請,進入再就業(yè)培訓中心

(1)年度績效考評較差級者;

(2)各種培訓考試不及格,經(jīng)補考仍不及格者;

(3)業(yè)務能力不適應所擔任職務的(由部門經(jīng)理提議,報主管副總審批);

(4)有其它情形確需再就業(yè)培訓者(經(jīng)主管副總審批確認)。

3.培訓內(nèi)容:

(1)公司管理制度;

(2)原工作崗位操作規(guī)程、業(yè)務知識;

(3)相關培訓考試資料;

(4)其它相關內(nèi)容。

4.培訓老師:

由再就業(yè)培訓中心根據(jù)實際情況請有關部門人員講課。

5.凡被確定為待崗人員的,須于當天下班前到再就業(yè)培訓中心管理員處辦理報到手續(xù)。

6.待崗人員在待崗期內(nèi),在公司各部門范圍內(nèi)自找接收單位,在________天(含)內(nèi)找到接收單位的,按規(guī)定辦理調(diào)配手續(xù)。________天后仍找不到接收單位的,限期________個工作日內(nèi)辦理完解除勞動關系手續(xù),在限期內(nèi)不辦理勞動關系解除手續(xù)的,勞動合同自行解除。

7.待崗期間待遇:待崗人員到再就業(yè)培訓中心報到后,________日(含)內(nèi)調(diào)配上崗的,工資連續(xù)計算并按新崗位核定工資標準;超過________日的,待崗期間發(fā)放本人基本工資,取消其它福利津貼,只享受社會保險待遇。

五、培訓教育管理

(一)行政人事部與gmp辦公室應共同負責組織其他各部門制訂公司統(tǒng)一年度培訓計劃和編選培訓教材,并負責監(jiān)督各項計劃的實施,對培訓效果組織考評,以期不斷提高和改進。各部門內(nèi)部也可自行組織各種形式的業(yè)余培訓,需要其它部門給予配合的,由行政人事部出面協(xié)調(diào)。培訓過程中,行政人事部要注意協(xié)調(diào)各部門的關系,盡量提供各種條件。

(二)受訓人員不論在廠外和廠內(nèi)培訓,均需填寫個人培訓記錄,培訓結(jié)束后轉(zhuǎn)交主管培訓部門,作為職工培訓檔案留存。

六、培訓教育的考評

(一)培訓教育應建立考核制度,企業(yè)依照《gmp規(guī)范》培訓計劃,對各級受訓人員進行定期考核。尤其是新進員工,必須經(jīng)過崗前培訓考核合格取得上崗資格后,方可上崗。

(二)培訓后,各部門都必須給參加培訓的員工建立培訓檔案,并作效果評價。年度各類培訓考核的成績由行政人事部匯總備案,作為員工年度考評的重要依據(jù)之一。

(三)凡考試成績不合格、業(yè)務能力已不適應所擔任職務的,行政人事部可根據(jù)具體情況給予減薪、降職等處分,并限期補考。如補考仍達不到要求者,可根據(jù)需要,予以調(diào)離原職、調(diào)換工種、甚至辭退等處分。

培訓管理的實用模式

第16篇 瓶裝燃氣供應站員工培訓教育與安全宣傳制度

1、供應站員工必須經(jīng)過燃氣管理部門培訓考核并取得上崗資格。

2、新員工上崗前除須取得上崗資格外,還必須經(jīng)過企業(yè)內(nèi)部的三級安全教育。

3、供應站員工三級安全教育內(nèi)容為:

一級安全教育:

①液化石油氣基礎知識;

②消防知識及有關滅火器材的使用;

③公司的主要安全管理制度;

④公司的生產(chǎn)運作概況;

⑤公司勞動紀律。

二級安全教育:

①液化石油氣供應的流程;

②公司消防安全設施配備情況;

③重點部位防護措施和要求;

④對員工的安全要求。

三級安全教育:

①新員工崗位的工作任務和安全責任;

②崗位操作規(guī)程、工藝流程及安全防火規(guī)定;

③與相關崗位的相互關系及配合;

④崗位操作及消防器材實際使用培訓。

4、建立用戶檔案,向用戶發(fā)放燃氣安全使用知識手冊,并進行安全用氣宣傳教育。

第17篇 員工消防安全教育、培訓制度

1、新員工必須經(jīng)過消防安全培訓,通過消防宣傳教育培訓,使公司全體員工基本達到“三會”(會報警、會組織疏散、會使用消防器材及撲救初期火災)要求。新員工上崗前必須經(jīng)過三級教育培訓,并經(jīng)考試合格后,方能正式上崗。

2、每年組織二次消防保衛(wèi)人員、夜保人員及義務消防隊消防業(yè)務培訓。

3、積極參加市安全行政機關組織的各項安全知識的培訓。

4、特殊工種或重點崗位必須經(jīng)專業(yè)培訓,做到持證上崗。

第18篇 機械公司員工違章違紀扣分記錄教育制度

1. 總則目的:為規(guī)范公司從業(yè)人員勞動安全教育,增強從業(yè)人員安全意識,突出違章違紀教育處理管理,將以往關注事故發(fā)生后的事后處理,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厥鹿拾l(fā)生前的違章違紀教育,故建立違章違紀人員安全扣分記錄教育制度。

2. 適用范圍:機械公司所有從業(yè)人員(在崗員工;勞務用工;聘用人員)。

3. 考核標準:機械公司安全生產(chǎn)處罰條款(試行)

4. 管理方法:

4.1技術質(zhì)安部建立違章人員安全扣分記錄表;負責匯總統(tǒng)計;向違章違紀人員告知扣分情況;

4.2從業(yè)人員違章違紀扣分最高為50分,違章違紀扣分達到50分后組織其離崗教育和相關安全知識考試,合格后方可復崗;

4.3扣分采用年度累計方法;

5.? 檢查記錄:

5.1運行保障部門(中心)經(jīng)理應當每月實施二次安全檢查;為糾正不安全的狀況或連續(xù)的良好的安全行為提供幫助。

5.2部門專(兼)安全員,每個工作日內(nèi)對本部門的安全管理制度(程序)執(zhí)行情況、現(xiàn)場進行安全檢查;

5.3公司專職安全員,每周不少于二次對本公司的安全管理制度(程序)執(zhí)行情況、現(xiàn)場進行安全檢查;

5.4 每個檢查責任人在檢查中發(fā)現(xiàn)危害和違規(guī)應當馬上糾正,告知違章狀況與記錄,這些違章違紀狀必須得到糾正并被接受后才可以繼續(xù)進行工作;

6.? 教育處理:

6.1 離崗受教人員應服從管理部門的教育培訓安排與管理;

6.2 離崗受教時間初起為1天;離崗受教期只發(fā)最低工資收入或生活費;

6.3 教育培訓形式:半天進行相關安全教育培訓并閉卷考試,半天協(xié)同安全管理人員進行現(xiàn)場檢查,并遞交一份心得體會;

6.4 如年內(nèi)發(fā)生兩次受教情況則第二次加長安全教育培訓時間;

6.5 對不服從安全教育培訓管理者,則按相關廠紀廠規(guī)處罰;

6.6 凡勞務用工、聘用人員一旦違章扣分完畢,即辭退和解除勞動關系,今后不再錄用。

第19篇 員工培訓教育管理制度

為規(guī)范公司職工教育培訓工作,加強人事管理,重視教育訓練、提高員工的素質(zhì),培養(yǎng)員工掌握豐富的知識與技能,同時培養(yǎng)高尚的品格。使員工深切認同公司對社會所負使命,并激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造心,使其能夠充實自己不斷努力工作,為單位發(fā)展奠定基礎。根據(jù)國家有關法律法規(guī)有關規(guī)定,制定本制度。

一、 培訓原則及范圍

1、職工教育培訓的指導原則是以_理論和 “____”重要思想為指導,圍繞公司總體發(fā)展目標,遵循“以人為本”的方針,進行合理的人力資源開發(fā),努力提高職工隊伍整體素質(zhì),不斷增強支隊的綜合競爭能力。

2、本制度所稱的職工教育培訓是指支隊按照工作需要對職工進行的思想政治、職業(yè)道德、管理知識、技術業(yè)務、操作技能等方面的教育和訓練活動。

3、本制度適用于二選廠在職的所有員工。

二、培訓目標

職工教育培訓的目標是培養(yǎng)一支有思想,會合理組織既定資源,能把單位帶向正確方向的的管理人員隊伍;有技術有能力、結(jié)構合理創(chuàng)新進取的專業(yè)技術人員隊伍;技術過硬、適應市場精干高效的操作人員隊伍。

三、工作職責和組織機構

1、職工教育培訓工作領導小組是公司職工教育培訓的組織管理機構,根據(jù)油田公司下達的指導性培訓計劃,結(jié)合公司生產(chǎn)特點和工作實際,制定公司年度培訓計劃,組織開展實施分類別、分層次、多渠道、多形式的職工教育培訓。負責職工教育經(jīng)費的管理和使用,保證培訓質(zhì)量和效益。

2、公司設立職工教育培訓工作領導小組

成員由人事科(黨委在組織科)、生產(chǎn)技術科及辦公室(黨委辦公室)有關人員組成。

領導小組下設辦公室,具體負責實施職工教育培訓工作的日常業(yè)務運行工作。

四、培訓內(nèi)容及方式

1、崗位培訓。按照崗位工作條件和要求,對職工進行以提高本崗位需要的工作能力或生產(chǎn)技能為主要內(nèi)容的培訓,以達到持證上崗。

2、轉(zhuǎn)崗培訓。在公司調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構過程中,結(jié)合“四崗一保障”制度,重點抓好轉(zhuǎn)崗培訓。按照“先培訓后就業(yè),先培訓后上崗”原則,以崗位工作需求為目的,進行集中脫產(chǎn)培訓。轉(zhuǎn)崗培訓每年要完成應培訓人數(shù)的95%以上。

3、技術等級培訓。按照不同級別操作人員崗位技術等級標準進行的分層次培訓,旨在使生產(chǎn)操作人員的技術等級真正體現(xiàn)本人實際工作能力和技能操作水平,提高崗位人員履行崗位職責的能力。技術等級培訓以等級達標、提高培訓為重點,采取脫產(chǎn)辦班與業(yè)余自學相結(jié)合等形式進行。技術等級培訓每年要完成應培訓人數(shù)的30%以上。

4、學歷教育。根據(jù)公司發(fā)展和隊伍建設的需要,按照管理局有關規(guī)定,鼓勵和組織職工參加脫產(chǎn)、函授、自學等不同形式的學歷教育,提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)。

5、據(jù)崗位規(guī)范的要求,對在崗不具備相應文化程度的職工開展文化技術教育。

(1)、思想政治教育。在各級各類人員的培訓過程中,加強職工的思想政治教育,開展形勢與任務的教育。要將培訓與樹立公司形象、弘揚企業(yè)文化、穩(wěn)定職工隊伍結(jié)合起來,使公司職工樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信的職業(yè)道德風尚,提高職工的思想道德水平。

(2)強化干部培訓、繼續(xù)教育工程。通過對具有一定學歷或獲得專業(yè)技術職稱的專業(yè)技術人員,開展以新理論、新技術、新工藝、新方法、新信息為主要內(nèi)容的教育培訓,使專業(yè)技術人員的專業(yè)知識得到不斷的補充、完善,提高其業(yè)務素質(zhì)、工作水平和創(chuàng)新能力。

五、 教育培訓考核措施

1、按照“培訓、考核與使用、待遇”相結(jié)合的原則,建立和完善各項制度和措施。

2、建立持證上崗制度。按照管理局要求,參加上級部門和公司組織的教育培訓,經(jīng)考試、考核合格,方能上崗,否則不能上崗 。

3、送外培訓的經(jīng)公司研究同意,由人事科(黨委組織科)備案,填寫送外培訓審批表,報請公司領導審批后參加培訓。學習結(jié)束后,須到人事科(黨委組織科)登記培訓結(jié)業(yè)證書,審核培訓費用按照有關規(guī)定執(zhí)行。

4、公司內(nèi)部開展的各項培訓活動,嚴格按照每年年初確定的培訓計劃組織實施,所需培訓經(jīng)費從公司教育經(jīng)費列支。

5、按照公司統(tǒng)一安排,公司繼續(xù)鼓勵參加學歷教育,報考程序依照油田公司有關規(guī)定執(zhí)行。

6、建立公司機關管理人員和公司中級以上專業(yè)技術人員(含技師)論文撰寫評比制度,以上人員每年必須撰寫一篇內(nèi)容與其崗位(專業(yè))工作相關的論文在公司進行交流、評比。并將此項內(nèi)容作為其業(yè)務考核的重要依據(jù)。

7、公司建立職工教育培訓檔案管理制度,連續(xù)記載職工接受教育培訓情況。對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員,給予更多的培訓機會,激勵職工主動學技術、學本領。

六、經(jīng)費管理

1、根據(jù)《龍蟒集團職工教育培訓工作實施細則》,嚴格執(zhí)行職工教育經(jīng)費使用范圍。

2、職工教育培訓經(jīng)費根據(jù)公司需要,合理安排用于職工技能培訓。

3、公司各部門相互監(jiān)督,保證職工教育經(jīng)費??顚S?杜絕對教育經(jīng)費挪用、擠占、沖減。

4、職工教育經(jīng)費當年有節(jié)余的結(jié)轉(zhuǎn)下一年度使用。

5、一次性教育培訓經(jīng)費超過1000元以上的由公司主管領導審批,日常教育培訓經(jīng)費由人事科科長按照使用計劃審批。

龍蟒攀枝花基地二選廠

第20篇 公司員工健康安全教育制度范本

為了搞好員工健康安全宣傳教育,增強職工員工健康安全意識。普級職工員工健康安全技術知識,增強職工自我防護能力,現(xiàn)根據(jù)建筑企業(yè)員工健康安全教育的有關規(guī)定,制訂員工健康安全教育制度如下:一、新工人入場員工健康安全三級教育制度:凡公司新招收的合同制工人,分別由公司進行一級員工健康安全教育,經(jīng)理部進行二級員工健康安全教育,現(xiàn)場班組長進行三級員工健康安全教育,教育內(nèi)容為:

⒈公司教育:

①、講黨和國家的勞動保護員工健康安全生產(chǎn)的方針,政策。

②、講公司員工健康安全管理規(guī)章制度、勞動、員工健康安全紀律,危險源辨識。

③、講“三不傷害”即:遵守操作規(guī)程不傷害自己,講究職業(yè)道德不傷害他人,居安思危不被他人傷害。

④、講遵章守紀,反對違章指揮,反對違章操作。

⑤、講公司內(nèi)、外工傷事故血的教訓。

2.經(jīng)理部教育:

①、講員工健康安全、安全防火等規(guī)章制度與獎懲制度。

②、講施工生產(chǎn)特點,危險地段,應注意的事項及存在的危險源,防范措施與方法。

③、講安全技術操作規(guī)程、員工健康安全、勞動紀律。

⒊班組教育:

①、講員工健康安全技術操作規(guī)程、員工健康安全、勞動紀律。

②、講工作現(xiàn)場應注意的危險源,預防事故發(fā)生的措施。

③、講使用生產(chǎn)工具(設備的性能,用途和構造,使用的基本方法)。

④、講勞保用品的使用與保管,愛護和保管生產(chǎn)工具,員工健康安全標志。

二、變更工種工人的員工健康安全教育制度:

凡有變更工種工作的工人必須及時通知現(xiàn)場安全員進行變更工種工作的員工健康安全技術教育,責任劃分:由公司變更的,由公司安全部門進行教育。由現(xiàn)場變更的,由現(xiàn)場安全員進行員工健康安全教育。

公司員工教育制度匯編(20篇范文)

該制度主要包括以下幾個方面:1. 新員工入職培訓:確保新成員快速融入團隊,理解公司文化,掌握基本工作技能。2. 技能提升課程:針對不同崗位,定期舉辦內(nèi)部或外部的專業(yè)培訓,提升員工的工作效能。 3. 在職教育:鼓勵員工自我學習,提供在線學習資源,支持參加相關行業(yè)研討會和認證考試。 4. 晉升發(fā)展路徑:明確職業(yè)晉升路徑,為員工提供成長機
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