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第1篇開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié) 第2篇校園撿垃圾活動(dòng)總結(jié)范文 第3篇2023社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié) 第4篇垃圾分類(lèi)演講稿范文,活動(dòng)總結(jié) 第5篇垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文 第6篇學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié) 第7篇義務(wù)撿垃圾活動(dòng)總結(jié)范文 第8篇幼兒園垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié) 第9篇公園撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文 第10篇校園撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文 第11篇義務(wù)撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文
第1篇 開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
_月_日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員___用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類(lèi);高年級(jí)將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校于_月__日下午,組織四~六年級(jí)的近___名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對(duì)我市垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終,有__名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在_月_日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類(lèi),為環(huán)保出力。
四、組織參觀(guān)垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng),感受垃圾分類(lèi)意義
_月__日下午,我校__多名師生代表參觀(guān)了____熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng))。他們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會(huì)接納___多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生___度左右的電能時(shí),都欣喜萬(wàn)分,暗下決心一定要從自身做起,發(fā)動(dòng)周?chē)耍瑢⒗_分類(lèi),為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。
“垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我校師生垃圾分類(lèi)的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
第2篇 校園撿垃圾活動(dòng)總結(jié)范文
岳麓山上綠樹(shù)環(huán)繞,每到周末,游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院的我們,那里更是我們周末經(jīng)常去散心運(yùn)動(dòng)的地方,這不僅讓我們覺(jué)得我們有義務(wù)去守護(hù)她的美麗。可是看到岳麓山上經(jīng)常有地面垃圾的情況時(shí),我們班決定開(kāi)展了這項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),要為這“山”美容——撿垃圾。
十一月的長(zhǎng)沙,天氣已經(jīng)有些微寒??墒沁@并不能阻擋我們努力奉獻(xiàn)的溫暖。而且天公作美,今天陽(yáng)光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后,就開(kāi)始撿垃圾,并且沿路鼓勵(lì)游人注意保護(hù)岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。
你看那假山錯(cuò)落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫(xiě)進(jìn)下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專(zhuān)心垂釣,茂盛的垂柳遮下一片陰涼,柔軟的柳枝飄舞在空氣中,碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳……可是,這美景之中的瑕疵是無(wú)孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無(wú)意中總能看見(jiàn)的塑料紙,袋,廢紙……
為了讓環(huán)境更美,我們顧不得多欣賞風(fēng)景,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動(dòng)中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn),一桌一凳的翻看,撿的撿,掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會(huì)兒功夫就被我們一掃而光。
看著變得更美的風(fēng)景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人,來(lái)此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對(duì)我們的最好回報(bào)
看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!
時(shí)光很快逝去了,活動(dòng)也結(jié)束了,然而這次活動(dòng)卻讓我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦,也增加了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí)我們也期望的人加入我們保護(hù)岳麓山環(huán)境的行列,為我們共同的家園增加一份和諧,一份干凈,一份美好。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,我們?cè)讷I(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí),得到的是環(huán)境的美好和他人的滿(mǎn)足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我相信自己會(huì)在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓景色更美環(huán)境更和諧!
第3篇 2023社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),促使社區(qū)居民進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),自覺(jué)維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使垃圾分類(lèi)工作走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民日常生活中。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié),一起來(lái)看看吧。
2023社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)
為擴(kuò)大垃圾分類(lèi)宣傳力度,了解小區(qū)分類(lèi)知識(shí)認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開(kāi)始,四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與,個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,對(duì)答不出的難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答?;顒?dòng)中,學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后不少人說(shuō),垃圾分類(lèi)知識(shí)答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái),提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。
2023社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第4篇 垃圾分類(lèi)演講稿范文,活動(dòng)總結(jié)
垃圾分類(lèi)演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類(lèi),從我做起”!
美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟?lèi)不斷地發(fā)展,無(wú)限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂(yōu)的未來(lái),提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國(guó)家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國(guó)名列世界前茅,使其他有志于治理自己國(guó)內(nèi)垃圾的國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿(mǎn)足,在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類(lèi)法,推行過(guò)程中引起了很大的反響,雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定,更好地垃圾分類(lèi)才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。
同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類(lèi)都只有模糊的定義,別說(shuō)現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過(guò)去的可回收不可回收垃圾分類(lèi)都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。
所以,作為在祖國(guó)高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國(guó)的未來(lái)而考慮,實(shí)行垃圾分類(lèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí),讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類(lèi),更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國(guó)家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
第5篇 垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)范文
美化家園,從你我做起,從身邊的垃圾入手。下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié),一起來(lái)看看吧。
垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)1:城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí),先鋒社區(qū)于201_年7月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭,并通過(guò)座談會(huì)形式,進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。
二、加大宣傳力度
活動(dòng)前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知,上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí),使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放,通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
三、活動(dòng)情況
活動(dòng)當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張,并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題,宣傳垃圾分類(lèi)的好處。
通過(guò)本次活動(dòng),社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解,對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解,到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)總結(jié)2:為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。2023年5月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)“以人民的名義行動(dòng)”的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類(lèi)好垃圾及其意義等。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類(lèi),讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類(lèi)的圖板投放到四種分類(lèi)垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭(zhēng)先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著前面的分類(lèi)桶跑過(guò)去。一位熱情的居民就告訴小朋友說(shuō):“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及
第6篇 學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
垃圾分類(lèi),指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。下面是小編為大家收集的學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)。希望可以幫助大家。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
_月__日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員___用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁?,可以做些什?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類(lèi);高年級(jí)將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校于_月__日下午,組織四~六年級(jí)的近___名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí),學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對(duì)我市垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終,有__名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在_月_日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類(lèi),為環(huán)保出力。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,__小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間,__小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義,布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類(lèi)垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)。
三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)
在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如:開(kāi)展“垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、舉行繪畫(huà)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,__小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒(méi)能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。
最近有些城市推行了垃圾分類(lèi)的政策,為了更上時(shí)代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì)分類(lèi),校園更文明”活動(dòng),學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類(lèi)。以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類(lèi)活動(dòng)的體會(huì)。
一、活動(dòng)的序幕
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類(lèi)的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類(lèi)上面的心得,學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類(lèi)或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成。
這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí),連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都展示在我們眼前,讓很多圍觀(guān)的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
二、知識(shí)的學(xué)習(xí)
在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類(lèi)的小常識(shí),偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。
我們想要做好垃圾的分類(lèi),那就必須有科學(xué)的垃圾分類(lèi)管理的知識(shí)才行!不然分錯(cuò)垃圾,不僅沒(méi)能幫忙,反而還會(huì)添亂!這寫(xiě)知識(shí)雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單,但當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。
在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
三、活動(dòng)正式開(kāi)始
在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類(lèi)的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過(guò)評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則。
在這次活動(dòng)中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類(lèi),但是到底還是沒(méi)能在細(xì)節(jié)方面勝過(guò)對(duì)方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒(méi)有在垃圾的分類(lèi)上做好這點(diǎn),才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,但卻影響了一個(gè)班級(jí),就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾樽约簛G掉的垃圾只是一小塊,但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境!
第7篇 義務(wù)撿垃圾活動(dòng)總結(jié)范文
這是加入青協(xié)以來(lái)的第二次活動(dòng),類(lèi)似的活動(dòng)參加過(guò)很多,新的心得體會(huì)很少,然而當(dāng)把自己放在一個(gè)干事的位置上去看待這次的活動(dòng),心得還是很多的。
活動(dòng)分組后我問(wèn)及組長(zhǎng)我們組負(fù)責(zé)的場(chǎng)地范圍時(shí),他說(shuō)不知道,問(wèn)及負(fù)責(zé)人也說(shuō)不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場(chǎng)地來(lái),但是從這一點(diǎn)上也說(shuō)明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動(dòng)開(kāi)始前,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)程安排有所想法,細(xì)節(jié)問(wèn)題更應(yīng)該考慮到,比如活動(dòng)小組的劃分、活動(dòng)場(chǎng)地范圍的劃分、活動(dòng)工具的分配等等,保障活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。
活動(dòng)最后,學(xué)姐說(shuō):“活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以在活動(dòng)開(kāi)始前先去看一下活動(dòng)地點(diǎn)的情況,如果有什么問(wèn)題的話(huà),可以先解決掉,以免影響后面活動(dòng)的進(jìn)行。”
這次參加活動(dòng)的都是10級(jí)的同輩,只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)?;顒?dòng)過(guò)程中都很積極。因?yàn)榛@球場(chǎng)的垃圾又多又臟,并且清潔工具還不夠,但是大家都沒(méi)有嫌臟,而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹(shù)枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾,沒(méi)有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了,但似乎大理照樣是艷陽(yáng)天,很曬的太陽(yáng),這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽(yáng)傘了,大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”,在活動(dòng)中只看得到幾個(gè)男生的身影,這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣(mài)力,咱們女生也不示弱,雖然身形單薄了一點(diǎn),但是認(rèn)真勁兒十足??吹竭@樣的情景,我很為我們10級(jí)的同學(xué)感到高興,這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者,我們不怕苦、不怕臟、不怕累,用行動(dòng)宣揚(yáng)我們的信念。
“你扔下的是垃圾,我撿起的是美德”,環(huán)保活動(dòng)讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處,體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過(guò)垃圾,但是我保證我以后不會(huì)隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起,從小事做起,號(hào)召大家一起“伸伸手,彎彎腰,美麗校園就在我身邊。”
第8篇 幼兒園垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
垃圾分類(lèi)應(yīng)該從小抓起,這樣才能夠形成一個(gè)習(xí)慣,將來(lái)對(duì)垃圾分類(lèi)也會(huì)有很好的意識(shí)。下面我們來(lái)看看幼兒園垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀借鑒。
幼兒園垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)全體師生、家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí),近日,幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手,垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓(xùn)先行,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境
首先,該園召開(kāi)全體教職工會(huì)議,發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳,使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,并向家長(zhǎng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū),宣傳、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著,購(gòu)置分類(lèi)垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”,在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類(lèi)桶,在公共區(qū)域設(shè)置3分類(lèi)桶,幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶,并做好日常記錄工作,創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境,營(yíng)造分類(lèi)氛圍,積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性。
二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué),分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法,__幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng),組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志和基本分類(lèi)常識(shí),引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20_____年_月_日,__幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓,教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶,幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶,幼兒參與度高,有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)。
據(jù)悉,幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作,后續(xù)還會(huì)分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),由幼兒園帶動(dòng)幼兒,幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng),提升師生及家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類(lèi)的參與率,實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)全園化、社會(huì)化。
幼兒園垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第9篇 公園撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文
星期天一大早我們寢室的人就全都起來(lái)了,洗漱完畢后,吃過(guò)早餐,我們一行人就開(kāi)赴橘子洲公園。聽(tīng)那個(gè)黨校的老師說(shuō),橘子洲頭的風(fēng)很大,你們要注意多穿衣服,戴上帽子,以防感冒,還可以戴上口罩,以防凍傷鼻子,所以我還特意穿上了羽絨服。
上了公交車(chē)后,我滿(mǎn)腹激情,準(zhǔn)備到了那里后,大干一番。過(guò)了十來(lái)分鐘后,我們?cè)陂僮又薮髽蛭飨铝塑?chē)。由于是早晨,路上的車(chē)子川流不息,連人行道上的電動(dòng)摩托車(chē)也連成了一條線(xiàn),形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。在橋上,我們碰見(jiàn)了一位老人,他身上只穿了兩件衣服,外面那件還是敞開(kāi)的,真叫人佩服他的身體素質(zhì)啊!
在橋上的一個(gè)岔路口,我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒(méi)有什么垃圾,但是煙頭卻很多。我們還特意用手機(jī)拍了特寫(xiě)鏡頭。真是想不通,為什么那些人在吸煙的時(shí)候,不把煙頭扔到垃圾箱里,而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放的,假日來(lái)這里的游客肯定是不計(jì)其數(shù),www.haozongjie.com讓那些游人在欣賞美麗景色的同時(shí),卻不得不吸你們的“二手煙”,你們這些“煙民”于心何忍啊,再說(shuō)搞的公園里烏煙瘴氣的,也有礙和諧啊!吸煙也有害健康啊,為了自己和別人的利益,請(qǐng)“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄,上面寫(xiě)著“禁止機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入”,為了保護(hù)公園內(nèi)的環(huán)境,我覺(jué)得這一措施很好??墒锹?tīng)說(shuō)這里連環(huán)保的自行車(chē)也不準(zhǔn)進(jìn)入,你進(jìn)去后只有“步行”和“搭電瓶車(chē)”這兩個(gè)選擇,而“搭電瓶車(chē)”意味著要20元錢(qián)。為了賺錢(qián)而損害了游客們的利益,這真是太不應(yīng)該了,也是不會(huì)長(zhǎng)久的啊。
走進(jìn)去以后,我們大失所望。一眼望去,到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷,來(lái)這里游玩的人比較少,再加上定期都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員來(lái)進(jìn)行打掃。該怎么辦呢?難道我們就這樣空手而歸嗎?我們小組幾個(gè)人商量了一下,決定從一些公園的死角下手。比如說(shuō)那些長(zhǎng)椅下面,草地中間,一些樹(shù)的周?chē)?lèi)的地方。
一番功夫下來(lái),還是不負(fù)所望,我們得到了一些“戰(zhàn)利品”。“戰(zhàn)利品”包括一些煙頭,紙巾,礦泉水瓶,一些塑料包裝紙等。過(guò)了大約十來(lái)分鐘,我們覺(jué)得這個(gè)公園很大,為了盡可能的擴(kuò)大覆蓋面,我們決定分為兩組,一組沿著靠湘江的人行道走;一組沿著公園中間的道路走。我在靠湘江走的那一組。在那人行道上沒(méi)有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,但我們卻不知道從哪里下去,真是無(wú)能為力啊!我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的,我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”,以便當(dāng)江水上漲時(shí),展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個(gè)美麗而清澈的湘江。
十來(lái)分鐘后,我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個(gè)人每人手上多了一件“裝備”——一個(gè)掃把??纯此麄兲嶂哪莻€(gè)鼓鼓的裝垃圾的袋子,和我們組的那個(gè)想比,我們真是相形見(jiàn)絀啊。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)湖邊,那里面有好多魚(yú),那魚(yú)比較肥,有多種顏色的,以紅色的居多。其中一個(gè)同學(xué)撿了一個(gè)石子扔到湖里去,那些魚(yú)兒馬上就游了過(guò)來(lái),并張大嘴巴來(lái)爭(zhēng)食,他們上當(dāng)了,它們以為是游人在給它們喂食呢!這些魚(yú)兒真是太可愛(ài)了!可是當(dāng)我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到湖邊來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了,旁邊不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,他們?cè)趺催@么吝惜自己的腳步啊!竟然不息破壞這些可愛(ài)生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來(lái),裝進(jìn)了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來(lái)分鐘,我們看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾,在他旁邊已經(jīng)整齊排列著八九個(gè)用大黑塑料袋裝好的垃圾了,只見(jiàn)他把垃圾桶提起,然后倒過(guò)來(lái),垃圾就倒進(jìn)了那黑袋子了。雖然那動(dòng)作看起來(lái)是那么熟練,可那其中的臟與累是可想而知的。無(wú)論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則,那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了。這時(shí)我想到了我自己,我雖然在公園之類(lèi)的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上,并且一邊走路,一邊嗑瓜子的話(huà),那瓜子殼可能就會(huì)被我隨便丟了,我真是太不應(yīng)該了,以后我一定要注意啊!
在往前走了不一會(huì)兒,我們便進(jìn)入了一片樹(shù)的海洋之中。有桃園,桂花園,梅園,竹林,并且種類(lèi)繁多,使我們看得眼花繚亂??上Э瓷先ズ孟袷莿傄圃缘?,還沒(méi)開(kāi)花,要是等到開(kāi)花的時(shí)候再來(lái)看,置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中,就是想起來(lái)也爽啊!忽然,我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機(jī)對(duì)它狂拍照。不知是被哪個(gè)碰了一下,那多小梅花竟然從樹(shù)上被弄下來(lái)了,真是太對(duì)不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹(shù)下看到了一個(gè)被半剝了皮的柚子,我想這可能是哪個(gè)游人在路過(guò)時(shí),看到樹(shù)上的柚子,一時(shí)興起,就摘了一個(gè)下來(lái),把皮剝了一半,嘗了一下,覺(jué)得有苦有酸,就隨手扔掉了,這簡(jiǎn)直就是破壞公共財(cái)務(wù)嗎!間接還造成垃圾,這行為多么不雅啊!以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對(duì)花可近觀(guān)可別把玩啊,把那份美麗留在心中可別帶回家獨(dú)自享受啊!
我們?nèi)タ催^(guò)毛澤東頭像后,天也下起了毛毛雨,我們就準(zhǔn)備“打道回府”了,這次活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我總結(jié)了一下,有以下幾點(diǎn)感想
一是實(shí)的少于虛,什么意思?就是形式大于本質(zhì),雖然我們打著旗號(hào)是環(huán)保,可是我們到底干了什么?難道只是單純的撿垃圾,我總覺(jué)得這次活動(dòng)應(yīng)該培養(yǎng)我們自身的環(huán)保意識(shí)。我不知否認(rèn),這次活動(dòng)同時(shí)也是宣傳環(huán)保,這也是比較好的,我覺(jué)得美中不足的就是畫(huà)蛇添足,明明可以用手撿可是有些人拿著塑料袋(這也包括我自己在內(nèi))這也造成了二次污染,不知道我們是來(lái)環(huán)保,還是制造垃圾的。
二是身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅是這樣,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走,保護(hù)我們的家園,人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的,所以,這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)活在我們心中,我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。
三是我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng),比如說(shuō)德國(guó),在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否可以重復(fù)使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。
第10篇 校園撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文
岳麓山上綠樹(shù)環(huán)繞,每到周末,游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院的我們,那里更是我們周末經(jīng)常去散心運(yùn)動(dòng)的地方,這不僅讓我們覺(jué)得我們有義務(wù)去守護(hù)她的美麗??墒强吹皆缆瓷缴辖?jīng)常有地面垃圾的情況時(shí),我們班決定開(kāi)展了這項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),要為這“山”美容——撿垃圾。
十一月的長(zhǎng)沙,天氣已經(jīng)有些微寒??墒沁@并不能阻擋我們努力奉獻(xiàn)的溫暖。而且天公作美,今天陽(yáng)光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后,就開(kāi)始撿垃圾,并且沿路鼓勵(lì)游人注意保護(hù)岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。
你看那假山錯(cuò)落有致得高高聳立,汩汩泉水從山上寫(xiě)進(jìn)下面的水池里。碧波蕩漾,水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專(zhuān)心垂釣,茂盛的垂柳遮下一片陰涼,柔軟的柳枝飄舞在空氣中,碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳……可是,這美景之中的瑕疵是無(wú)孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭,成堆的啤酒瓶蓋,無(wú)意中總能看見(jiàn)的塑料紙,袋,廢紙……
為了讓環(huán)境更美,我們顧不得多欣賞風(fēng)景,就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動(dòng)中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn),一桌一凳的翻看,撿的撿,掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大,剛看上去那些“不和諧音符”一會(huì)兒功夫就被我們一掃而光。
看著變得更美的風(fēng)景,我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么?乘涼的人,來(lái)此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉,就是對(duì)我們的最好回報(bào)
看著孩子們歡快地嬉鬧,游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!
時(shí)光很快逝去了,活動(dòng)也結(jié)束了,然而這次活動(dòng)卻讓我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦,也增加了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí)我們也期望的人加入我們保護(hù)岳麓山環(huán)境的行列,為我們共同的家園增加一份和諧,一份干凈,一份美好。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,我們?cè)讷I(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí),得到的是環(huán)境的美好和他人的滿(mǎn)足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我相信自己會(huì)在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,讓景色更美環(huán)境更和諧!
第11篇 義務(wù)撿垃圾活動(dòng)工作總結(jié)范文
這是加入青協(xié)以來(lái)的第二次活動(dòng),類(lèi)似的活動(dòng)參加過(guò)很多,新的心得體會(huì)很少,然而當(dāng)把自己放在一個(gè)干事的位置上去看待這次的活動(dòng),心得還是很多的。
活動(dòng)分組后我問(wèn)及組長(zhǎng)我們組負(fù)責(zé)的場(chǎng)地范圍時(shí),他說(shuō)不知道,問(wèn)及負(fù)責(zé)人也說(shuō)不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場(chǎng)地來(lái),但是從這一點(diǎn)上也說(shuō)明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動(dòng)開(kāi)始前,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,應(yīng)該對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)程安排有所想法,細(xì)節(jié)問(wèn)題更應(yīng)該考慮到,比如活動(dòng)小組的劃分、活動(dòng)場(chǎng)地范圍的劃分、活動(dòng)工具的分配等等,保障活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。
活動(dòng)最后,學(xué)姐說(shuō):“活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以在活動(dòng)開(kāi)始前先去看一下活動(dòng)地點(diǎn)的情況,如果有什么問(wèn)題的話(huà),可以先解決掉,以免影響后面活動(dòng)的進(jìn)行。”
這次參加活動(dòng)的都是10級(jí)的同輩,只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)保活動(dòng)過(guò)程中都很積極。因?yàn)榛@球場(chǎng)的垃圾又多又臟,并且清潔工具還不夠,但是大家都沒(méi)有嫌臟,而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹(shù)枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾,沒(méi)有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了,但似乎大理照樣是艷陽(yáng)天,很曬的太陽(yáng),這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽(yáng)傘了,大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”,在活動(dòng)中只看得到幾個(gè)男生的身影,這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣(mài)力,咱們女生也不示弱,雖然身形單薄了一點(diǎn),但是認(rèn)真勁兒十足。看到這樣的情景,我很為我們10級(jí)的同學(xué)感到高興,這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者,我們不怕苦、不怕臟、不怕累,用行動(dòng)宣揚(yáng)我們的信念。
“你扔下的是垃圾,我撿起的是美德”,環(huán)?;顒?dòng)讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處,體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過(guò)垃圾,但是我保證我以后不會(huì)隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起,從小事做起,號(hào)召大家一起“伸伸手,彎彎腰,美麗校園就在我身邊。”