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第1篇教學工作周工作總結范文與計劃 第2篇教學周工作總結 第3篇2023年5月教學周工作總結 第4篇本科生高中教學周工作總結 第5篇教學周工作總結模板 第6篇小學四年級教學周工作總結 第7篇2023年本科生高中教學周工作總結
第1篇 教學工作周工作總結范文與計劃
工作總結:
各科室繼續(xù)整理市規(guī)范化學校復驗材料
教科室:
1、上周下發(fā)六篇關于小組合作學習的文章,今周共收取36篇學習體會,選取4篇上交教研室;
2、領取10個投影筆,加上原來的3個,共13個,發(fā)放給每個班,班主任領取;
3教師硬筆書法報名,許老師下發(fā)書法專用紙,設計書法作品標簽,共收取 14份作品,匯總上交。
政教處:
組建了紅領巾監(jiān)督崗并正式開始檢查。
體衛(wèi)藝:
1、9月22日組織六年級四名學生參加小學教研室舉辦的“小學生國防知識競賽”活動并獲得第二名;
2、繼續(xù)訓練小學生足球隊。
其它:
1、按上級要求,通知老師申報小學學科專家團隊成員,共4名老師申報;
2、組織四、五年級數(shù)學老師各出一份競賽的復習題,便于加強訓練;同時填寫選拔出來的學生信息;
3、分配相關老師制訂五年級各學科任務單;
4、帶回今學期試卷并及時下發(fā);
5、通知各學科老師下周一去中心小學聽課;
6、安排好學生書法大賽活動。
計劃:
1、繼續(xù)訓練小學生足球隊;
2、督促美術教師提高課堂教學效果。
第2篇 教學周工作總結
1教學周工作總結
今天是周末了,回顧本周的工作與生活,與之前又有了新的收獲與成長。
周一在周末的良好休整之后,以最佳的精神狀態(tài)來迎接我們的孩子們。不管是因早到而異常興奮的寶貝,還是因沒睡醒而呆呆發(fā)愣的寶貝,就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的寶貝,這些在我們眼中都顯得格外清新。上午為實習生們開了個小會,介紹了一下學校各個崗位上的園長和主任們,又讓我們自我介紹了一下,作為師大的一名學生,作為小組長,真得很自豪我們的小實習生“老師”們的朝氣與自信。當然,我堅定地相信我們自身對待工作都是相當負責任的。
周二下午進行了下午和主班老師們進行了教研活動,在觀看完孫瑞雪老師對于“細小事物,玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“語言敏感期”的相關視頻后,小中大班的老師們進入了緊張而有序的討論當中。老師們的討論帶給了我很多反思與收獲。相信我們在這樣一個有著濃厚的嚴謹而熱情的探究環(huán)境下進行學習實踐,定會穩(wěn)步前進,飛速成長。
周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天,因為每班都新進了2個孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽話與已經有過半年學習的孩子們的自主而又有秩序感形成了強烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學活動,所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職”照看......一天下來,真的疲憊不堪,對比之下才真正發(fā)現(xiàn)孩子們在幼兒園中的半年學習真的是能有相當大的不同,無論是生活自理能力還是自主探究學習能力。給我的反思,幼兒教育真的很重要,讓孩子適齡入園非常重要,落下半年的學習,趕上真的很不容易,甚至有可能會讓孩子有恐懼不知所措的感覺。看到文章的家長或是未來家長們,請一定要注意這樣的問題呦。
周四周五大家在期待家度過,盼望著周末的再次到來,期待著精心制造的小驚喜。期間除了日讓教學活動外,周四下午進行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點應該做什么。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫,在一天天的辛苦中收獲幸福快樂,一眨眼的功夫就要迎來了周末。
周六是田雪同學的生日,除她外的我們五個人很早就在計劃為她準備個小驚喜了。上午大家買了蔬菜,開開心心去做飯,午飯期間唱歌端出蛋糕,簡單卻溫馨的生日,祝田老師快樂,祝我們都簡單快樂!下午進行了第一次臨時團小組的團日活動——獅城公園踏青。周日的此時,大家在做休整,寫博文、做活動設計、背單詞......總之,期待我們的第三周!
充實而有意義的一周,簡單而快樂的一群人,溫暖而充滿激情的實習生活,加油!
第3篇 2023年5月教學周工作總結
《讀書報告會》這項活動,王老師在教務處說過之后,我就先找周仕武主任聯(lián)系相機,之后聯(lián)系張倩倩老師去照相?!蹲x書報告會》這項活動的其他事情我沒有參加。
假如我要策劃一個活動:
1. 先把自己的策劃方案草稿制作出來。找領導審批,如果可行,那就進行方案的詳細策劃。
2. 一旦確定策劃方案,就開始實施。
3. 在實施過程中要明確各項工作人員的崗位職責。(活動的宣傳人員、后勤人員、主要負責人、安保人員等)
4. 要進行應急措施的預案工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
工作總結(2)
通過近兩周的學習與工作,發(fā)現(xiàn)自己通過書寫工計劃和工作總結作,我的辦事效率不但提高了而且做事的思路也更加清晰。學會了做事之前要做計劃,這樣自己在做事情的時候就會比較的心應手一些。
本周我首先把計劃的任務完成之后,又完成了學校領導新安排的任務。由此可見,工作的計劃性是非常重要的。我們只有有計劃的工作,這樣才能夠更高效、準確的完成任務。
第4篇 本科生高中教學周工作總結
非常容易我有機會到全國示范性重點高中——__高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會
第一周:教學理念
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
第二周:實際工作經驗
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
第三周:教學管理理念
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
本科生高中教學實習周記的延伸內容:工作總結應注意的問題
1.總結前要充分占有材料。通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
第5篇 教學周工作總結模板
令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園, 吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學樓,綠草如茵的運動場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!
新文學?,F(xiàn)有38個教學班,1800多生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,群體興校,質量品牌強?!笨傮w戰(zhàn)略思路,圍繞實現(xiàn)“三年打基礎,五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學目標,鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學子,以先進的教學理念引導人,爭一流教學業(yè)績,以優(yōu)秀的教師團隊培育人,建一流生活設施,以精細的后勤管理服務人。
相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。
本周工作小結:
1、8月31日開學報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發(fā)獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們?yōu)榘駱?,為自己、班級爭光?/p>
3、學部舉行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學第一課》??吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們?yōu)榘駱?,爭當“班級小主人”?/p>
6、班級工作有條不紊地開展,本周調整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導,密切關注新轉來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結:
1、 總體來說,孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內務整理、衛(wèi)生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛(wèi)生不夠積極、認真。
2、 本周四檢查了男生寢室,有201和202寢室衛(wèi)生做到較好,以下同學的被窩折疊得整齊,對鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學提出表揚。
學習情況小結
本周檢查了暑假作業(yè),有以下孩子暑假作業(yè)完成較好,有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、范晴同學特此提出表揚。有羅思宇、王芷央、周夢瑤、聶亞雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網絡發(fā)送作文到老師的郵箱,態(tài)度認真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚、黎健、彭雨娟積極參加社區(qū)實踐活動,為社區(qū)做些力所能及的事,度過了一個有意義的暑假。
本周評比結果:
班級之星: 曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚、周夢瑤、李武、劉良燦
特別表揚:柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4位新同學,他們很快融入了集體,認真地學習,積極鍛煉動手能力,適應性比較強,贏得了師生們一致好評。
本 周 作 業(yè)
語 文
1、完成練習冊第一課,并且背誦第一課全文。
2、請認真 真搜集資料,準備參加下周的口語交際及演講?動“假期生活匯報會”??梢灾v講假期中的旅游活動,可以說說假期讀書的收獲,還可以說說其他方面的收獲、感受。
數(shù) 學
練習冊第二頁
英 語
1、朗讀課文a、b部分,熟記單詞cake,like,cold drink,bun,feel hungry.
2、默寫26個字母一遍。(尤其是新生一定要注意正確的書寫格式,返校后要重默)
第6篇 小學四年級教學周工作總結
第一周已經結束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:
人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學生平時在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
第7篇 2023年本科生高中教學周工作總結
非常容易我有機會到全國示范性重點高中——__高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐,以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會
第一周:教學理念
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
第二周:實際工作經驗
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
第三周:教學管理理念
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢姡粋€優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
本科生高中教學實習周記的延伸內容:工作總結應注意的問題
1.總結前要充分占有材料。通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
5.總結的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。