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三下鄉(xiāng)實踐總結個人(7篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:24

三下鄉(xiāng)實踐總結個人

第1篇 三下鄉(xiāng)實踐個人總結:最珍貴的財富

__年7月,南昌航空大學經管學院團委熱情響應團省委為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神,_____系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神,“為祖國勤學修德·以實踐明辨篤實”的號召,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念,結合經濟管理學院的發(fā)展實際,派出一位指導老師老師和來自三個年級、六個專業(yè)的二十余名隊員,前往江西省宜豐縣黃崗山墾殖場開展社會實踐和服務調研活動。

【我眼中的黃崗山墾殖場】

我們本次社會實踐來到位于宜春市宜豐縣的黃岡山墾殖場,在來到宜豐縣之前,我從網上查找了關于黃崗山墾殖場的相關資料。江西黃崗山墾殖場位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連。地理位置介于東經114°35’-114°50’,北緯28°20’-28°41’之間。南北長約32公里,東南寬約26公里,全境面積76.5平方公里。至縣城18公里,距省會南昌市150公里。 1957年12月,成立江西國營黃崗山林牧農綜合墾殖場,后改稱為江西省國營黃崗山綜合墾殖場,經多次整合改制后于__年2月,更名為江西黃崗山墾殖場。該地具有豐富的山林、水產和森林土地資源,農業(yè)、林業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)是墾殖場的三大經濟支柱。黃崗山墾殖場是集工農商于一體的國有綜合型墾殖場,主要職責是履行行政管理職能,貫徹落實黨的路線方針政策,加強對所轄區(qū)域的管理服務,組織實施經濟發(fā)展規(guī)劃,構建社會救助和社會保障體制,維護場區(qū)穩(wěn)定,加強社會事業(yè)建設,促進群眾生活水平的提高。同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經濟發(fā)展圈,以此帶動黃崗山經濟的發(fā)展。

【我來時的期待和興奮】

在乘車前往宜豐縣的一路上,同學們熱烈的討論著即將要到達的目的地,不斷地與老師交流這接下來的幾天我們活動的各項行程以及對于即將要進行的調研活動將如何開展,我們都對此次的活動充滿了期待。汽車一路不停的奔馳在公路上,隨著距離目的地一點一點的靠近,每個人的心里都更多了一絲興奮和緊張,我們都迫切的希望能夠盡快見到我們將要去的那個地方——潭山中心小學。近三個小時的顛簸車程在隊友們的說說笑笑中歡快的度過了,我們順利的到達了宜豐縣。站在潭山小學門口,我們每個人的心里都是激動的,小學沒有我們想象中的那么破敗,相反的是灰瓦紅墻的教學樓,讓我們著實吃了一驚。操場上還有在新建的塑膠跑道上玩耍的小孩,在清澈的藍天、潔白的白云和美麗的青山的映襯下顯得格外的和諧和美好。來到寢室,里面除了光禿禿的床架,一無所有。我們顧不上一路的奔波勞累,合力把寢室里里外外打掃了個遍,陪伴我們打掃的還有一直在耳邊飛來飛去的蚊子。在完成所有的清理工作以后,已經是傍晚七點多了,我們吃完飯回來,整個小學已經籠罩在濃濃的夜色中了,小城鎮(zhèn)的夜晚顯得格外的寧靜,沒有大城市里的燈火通明和霓虹籠罩,有的只是令人沉醉的凄美月色。躺在床上,盡管一天下來每個人都精疲力盡,我們還是興致勃勃的開起了“臥談會”,在床上興奮地討論著我們這一路上的所見所聞,像一群從未見過世面的孩子,最后,在漸漸微弱的討論聲中進入夢鄉(xiāng),朦朧中還若有若無的夢見接下來參觀調研的場景。

【我們進行的相關工作】

7月3日,下鄉(xiāng)的第一天清晨,我就在鳥兒清脆的叫聲中蘇醒,走出寢室,迎面撲來的是山間特有的夾雜著水汽和泥土芬芳的、沁人心脾的空氣,在那一瞬間使我惺忪的睡眼一下子消失,整個人變的精神抖擻。今天的任務是前往黃崗山墾殖場進行關于黃崗山特色農業(yè)的專題調研。在何書記和我們李老師的帶領下,我們乘車前往黃崗山墾殖場的山背分廠進行實地調研。山背分廠的任書記接待了我們。盡管一路上大雨傾盆,我們的隊員們還是沒有放過一絲機會,在車上就像司機師傅了解了關于黃崗山墾殖場的歷史,也像司機師傅咨詢了關于墾殖場近幾年來的發(fā)展狀況。談到墾殖場,司機師傅就特別興奮,他告訴我們,他之前是墾殖場的一名員工,墾殖場在進行改制之后發(fā)展的更為良好,目前主要是以農業(yè)、林業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主,司機師傅也誠懇的說到墾殖場的今日的發(fā)展與當地的基層干部和每一位員工的努力是分不開的。我們也紛紛表示贊同。從何書記和任書記口中我們得知,在墾殖場實行企業(yè)改制之后,對全場所屬工業(yè)企業(yè)“實施國退民進,實現民有民營”的戰(zhàn)略,推進場內企業(yè)的發(fā)展,同時加大招商引資力度,工業(yè)經濟逐步復蘇,到__年形成了擁有50余家民營實體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點的四大產業(yè)結構的工業(yè)格局。 同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經濟發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺。該區(qū)的農業(yè)發(fā)展實行招商租賃的特殊模式,引進外資租賃當地農民的耕地進行糧食種植,給當地的農民帶來了實實在在的收益。

下午我們在何書記的帶領下來到華泰藥業(yè)的制藥廠進行參觀。華太集團是一家以醫(yī)藥經營為龍頭,生產科研為基礎的產、供、銷一條龍,科、工、貿為一體的現代化民營企業(yè)集團。集團坐落在英雄城南昌昌東工業(yè)區(qū),擁有三家子公司,總資產3.5億元。現有員工500余人,年銷售5.2億元,集團大力倡導“忠誠、責任、價值”的企業(yè)精神,秉承“華太相伴,健康人生”的企業(yè)宗旨,恪守“以人為本、共創(chuàng)大業(yè)”的企業(yè)理念,勵精圖治,銳意進取,在競爭中不斷成長壯大。

華泰自集團成立以來,始終堅持“以人為本,共創(chuàng)大業(yè)”的理念,在企業(yè)不斷發(fā)展壯大的同時,不忘回報社會,積極參與社會公益活動和慈善事業(yè)。先后投入重金修建了兩所“華太希望小學”,使當地的數百名少年兒童走進了寬敞明亮的多媒體、數字化的教室,取得了良好的社會效益。并且受到了各級黨和政府、社會各界的支持及認可。先后被省政府、市政府和有關部門授予“全省先進私營企業(yè)”、“優(yōu)秀民營企業(yè)”、“重合同守信用企業(yè)” 等光榮稱號。該公司還引進最新的藥品生產線,堅持走科學發(fā)展之路。

第二天早上,帶隊的李老師就已經和宜豐縣愛心社的工作人員協(xié)調好,下午乘車前往宜豐縣的特困戶家中進行探望。在乘坐半個小時的面包車之后,我們來到了宜豐愛心社。在宜豐愛心社短暫停留之后,我們帶著提早準備好要送給特困戶家庭的大米、面條和食用油,與宜豐愛心社的社員們一起乘車前往了家住宜豐縣城區(qū)偏遠地域的特困戶吳先生以及他的兩個兒子。家住縣城偏遠郊區(qū)的吳先生患有腦溢血,至今離不開藥物治療,也無法正常工作,他和兩個兒子的生活全靠政府發(fā)放的低保維持,一家人一天只能吃到一頓飯。來到吳先生的家,眼前的景象讓我們每個人都著實嚇了一大跳,破舊不堪的泥土房里只有簡陋的幾樣家具,到處都是成堆的破爛和臟衣服,唯一稍微起眼的是一張破舊的供兩個小孩讀書寫字用的桌子。談到自己的兩個兒子,吳先生興奮的從抽屜里拿出一沓折疊的整整齊齊的獎狀,看著那厚厚一疊的獎狀,不知為什么,我的心頭突然就抽搐了,兩個孩子還是天真的模樣,在如此困難的環(huán)境里依舊對學習有著極大的熱情。孩子們光著腳踩在地上,手里握的是短的鉛筆。在了解了相關的情況后,我們的隊員們就忙開了,打掃屋子、挑水、洗碗、幫孩子們補習功課,忙的不亦樂乎,每個人都想為這個苦難的家庭都做一些力所能及的事情。在補習功課時,我們發(fā)現兩個孩子的學習興趣非常濃厚,一聽說我們要考他們的英語口語,拿起書毫不猶豫的就大聲朗讀給我們聽,看著孩子們認真的樣子,在場的每個人眼眶都是濕潤的。在做完一切事情之后,我們準備啟程回家,臨行前,我們把合伙湊起來的近600元錢給了愛心社的社員,托他們帶給吳先生。在我們上車時,吳先生含著淚水與我們一一握手致謝,那一刻,在場的每個人沉默了。直到現在,孩子們渴望的眼神依舊在我的腦海里徘徊,對比于他們,我們生活的實在太幸運,我們不必為了柴米油鹽而傷神,更不存在吃了上頓沒下頓的窘況,但我們也許真的不如他們懂事,我們每天坐在寬敞明亮的教室里,卻不一定如他們一般認真和努力,我們的確需要要好好的反思一番了。

在潭山小學的第三天,我們在吃過早飯后帶著錦旗來到了黃崗山墾殖場,給當地的基層干部頒發(fā)錦旗,以感謝他們對工作的辛勤付出和對我們服務隊工作的大力支持。黃崗山墾殖場的揭主任熱情的招待了我們。帶隊的李老師首先代表“三下鄉(xiāng)“服務隊的全體隊員向揭主任這幾天的熱情照顧和對我們調研工作的大力支持表示了衷心的感謝,同時揭主任也表示,歡迎“三下鄉(xiāng)“服務隊的隊員們來到黃崗山墾殖場,希望所做的工作能對我們的調研課題起到一定的幫助。隨后,李老師代表服務隊的全體隊員向揭主任頒發(fā)了錦旗。午后時分我們一行人前往貿易市場采購送給潭山中心小學的小朋友們的禮物。 我們買了相關的文具和足球、籃球、乒乓球等體育用品委托給鄒校長,希望代我們轉送給小學里的孩子們。帶隊的李老師向鄒校長表示了極大的感謝,感謝校長為我們提供了學校宿舍供我們居住,同時對我們的調研工作給予了極大的支持和幫助,同時也在校園里象征五谷豐登的五枝同根樹前交接了錦旗,并合影留念。下午5時許,我們全體隊員乘車離開了我們呆了4天的潭山鎮(zhèn),在前往宜豐縣城。一路上隊友們用歌聲演繹了對潭山生活的告別方式,我則貪戀望著車窗外飛馳而過的流水青山,潭山鎮(zhèn)的行程已告一段落。

第四天的行程相對較為輕松,我們準備前往位于宜春市宜豐縣郊區(qū)的禪文化園和竹博物館經營參觀,切身體會一番別有風味的文化之旅。博物館的門口是一排具有古色古香風韻的房子,全都是白墻灰瓦的仿古制造,從大門進入,路的兩邊都是綠樹環(huán)繞的放生池,從仿古的石橋上走過,便進入了禪文化園的深處。在一個不小的林子里,只有一條約三米寬的石子小路,路的兩旁放有形態(tài)各異的石雕佛像,頗有“曲徑通幽處,禪房花木深“的幽深意境。越往深處走,越能體會到大樹和翠竹帶來的涼意。參觀完禪文化園內的各類佛像后,原定的前往寺廟參觀的計劃由于寺廟正在翻修而作罷。隨后,在征求博物館工作人員的同意后,我們前往竹博物館進行參觀。在前往博物館的小路上,兩旁都有栽種各種各樣的竹子,讓我們著實驚嘆于大自然物種的多樣性。 進入竹博物館的主館里,我們參觀了各色以竹為原材料的手工藝品,有平常家中常見的竹席、竹簍、毛筆等實用品,也有用各種竹雕工藝品,每種工藝品都栩栩如生,使我們由衷的感嘆人類智慧的偉大。其中做的惟妙惟肖的要數以竹為原料制成的菜肴工藝品,讓每位參觀的隊員都垂涎欲滴。靜坐斂心、正思審慮,從而達到定 慧均等,通過避開塵世、遠離喧 囂來達到心靈澄明、清澈見底 、通靈剔透,使全身像琉璃瓦一樣純凈透徹,我想這便是佛法的博大精深之處。我終于領悟到為什么佛教至今仍然經久不衰,是因為它其中所包含的靜心、寡欲、慈悲,走進這樣一片佛家圣地,心自然而然的變得寧靜和豁達。

【我眼中的小伙伴們】

7月7日下午兩點半,我們踏上了離開宜豐回到南昌的大巴車。坐在車上,我回憶了這幾天在宜豐縣包括在潭山中心小學的點點滴滴,每天清晨我們小伙伴們都一塊起床梳洗,一起吃飯,一起乘車前往目的地調研,晚上一起熬夜寫新聞稿,閑暇時一起聊天、一起玩耍,再來下鄉(xiāng)之前,我曾覺得也許接下來的這幾天會很難熬,環(huán)境相對惡劣,又要長時間來回的奔波,晚上回來后還要寫日記和新聞稿,任務很繁重。但是,現在坐在車上回想之前過的這幾天,腦袋里滿滿的都是回憶。在收拾行李準備啟程回家的時候,有同學說,感覺行李好像比來時更重了一點,老師馬上接口說道,這就是收獲。的確,此行收獲頗豐,我們既體驗了宜豐淳樸的民情,也調研了當地工農業(yè)的發(fā)展和特色的文化旅游,尤其是跟隨宜豐愛心社的社員前往探望特困戶之行,是我們每一個人都深有感觸。這短短幾天,大家在一起,早已習慣了一起出行,此行不僅增長了見識,更多的是體會到大家作為一個團體互幫互助的精神,讓大家從最初的陌生拘束到最后能夠相互開玩笑和愉快的相處。

盡管大家平時都在同一學院,但由于班級不同,交流也相對較少,剛開始我們每個人都相對拘謹和保守,懷著一顆試探的心小心翼翼的與人交往,但是,幾天的行程下來,大家都變得很熟悉,可以肆無忌憚的互黑,閑暇時在一起玩游戲也可以開懷大笑。在整個下鄉(xiāng)期間,我們每個人都在一次又一次的團結協(xié)作中變得更加的默契,雖然只有短短的幾天,但這幾天已經成為了我們記憶中的一部分,但是對于我們來說,這一段時間的經歷將會成為我們每一個人一生最難忘的記憶,之前的學長學姐曾說過,真正的友誼是“一起扛過槍,一起下過鄉(xiāng)”,相信在接下來的工作和學習中我們依然會是一個最默契、最值得信任的團隊。歷時不長的下鄉(xiāng)時光已經結束了,但這段記憶將永遠留在我們的心里,成為一生我們最美麗的財富。

第2篇 2023三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r候,也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網??赡苤皇怯X得新奇,才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機會做準備,可是在走的時候,又有點怕自己無法適應那里的環(huán)境。

無論怎樣,7月10,我們按時出發(fā)了。

4小時左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進宿舍樓的時候,就近乎崩潰了。的確沒有經歷這樣艱苦的條件,作為隊員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨生女,我開始的時候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午,結果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個電話,可好像她對于我的抱怨并不關心。我喪氣地搖搖頭。無意間打開電話,發(fā)現哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵,處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應該承受這份痛苦,我會學習你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅強的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。

一大串的不適應要我一一去適應:與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······

第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現,我們真的惹不起!太過調皮,從來沒有帶孩子經歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無策的樣子。

我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經進入夢鄉(xiāng)。當我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無比驚動的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結的時候,我還是進行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數學課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個字:英明!

第二天的音樂課,教學習雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當我感覺狀態(tài)良好的時候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就說不會,然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個小女孩很努力的想了想說,想聽張學友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時候說,這些經歷都是財富。我還是不懂。晚上依舊是因為硬硬的床板隔得我失眠,于是特別后悔為什么自己不是個胖子,自身攜帶人肉墊子呢。

第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家干農活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細看著葉片上的露珠。想到的第一個詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這里,起碼是喜歡這里的風景和空氣?;氐綄W校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習慣。

漸漸的適應了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財富么。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實,還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時候,時光就過得越快。要準備最后的歡送會的節(jié)目的時候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆樱屛也]有什么留戀。留戀就是曾經和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊員們。以后再見的時候,但愿還能親如兄弟姐妹。

第3篇 2023暑期三下鄉(xiāng)實踐個人活動總結

臺州電大2023暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實踐小分隊——個人活動總結

作者:黃英馳

為了響應校團委學生會召開大學生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實踐活動,在此次活動中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學到了吃苦耐勞、勤儉樸實的精神,在接下來的時間里我會將本次實踐活動所學到的東西積極的運用到學習和工作中去。

此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實踐小分隊的成員由下列8位組成:

帶隊老師 :潘喜娟

隊 長:吳宇婷

副 隊 長:龐超、李貞貞

隊 員:蔡禮智、蔣子萬、張家銘、黃英馳

7月5日上午9點30分,我們在帶隊老師潘喜娟老師以及隊長吳宇婷同學的帶領下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進行社會實踐,經過兩個小時的車程才到達目的地。當地鄉(xiāng)政府的領導很熱情的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當地政府對我們的接風洗塵之意。當天下午3點,我們與崔書記一起開了一次會,會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。

5點,我們同鄉(xiāng)政府領導一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊員在老人的指導下幫老人做完了農活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當年的革命史。老人是在16歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領導和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結束。

隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認識到了作為一名中國共產黨員所應該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實質。我作為一名黨校結業(yè)的學生,想要達到加入中國共產黨的自身的素質要求,所需要從他們身上學習的還有很多很多。我認為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實實在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學習的。

7月6日早上8點,我們小分隊根據行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀念館。因為時不湊巧,我們去的那幾天正值紀念館翻修,所以的文字資料都被轉移,我們只能從紀念館中陳列的物品中去了解當年中共仙居縣的革命歷史。紀念館里陳有當年邊區(qū)委曾使用過的黨旗,手槍,火槍還有一些生活用品,邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床,一條箱凳,一盞油燈和一張辦公桌,我簡直不敢想象,當年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中,組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進行不懈的斗爭的。

7月7日上午10點,我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導。中午,我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手,為老師們準備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領導與我校領導會餐。

下午3點,我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊員主動的向農戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農戶們也非常樂意的告訴我們隊員,他們的基地是2023年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的,一個有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到10厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農家樂。

7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀,隨后,我們在紀念館門前與隊旗合影留念。

7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來,在學習之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質之高。

上午9點,所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深,從我個人來講,我著實被老黨員們的精神所感動,根據我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經84歲了,但是他們每天都還堅持在做農活,發(fā)揮出他們人生最后的余光,為我們國家的建設獻出最后一點力量,

我認為,我們此次活動是非常成功的,因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中,大家分工明確,互幫互助,團結努力。大家都在此次活動中學習到了很多實用的經驗,我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

第4篇 三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r候,也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網??赡苤皇怯X得新奇,才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機會做準備,可是在走的時候,又有點怕自己無法適應那里的環(huán)境。

無論怎樣,7月10,我們按時出發(fā)了。

4小時左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進宿舍樓的時候,就近乎崩潰了。的確沒有經歷這樣艱苦的條件,作為隊員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨生女,我開始的時候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午,結果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個電話,可好像她對于我的抱怨并不關心。我喪氣地搖搖頭。無意間打開電話,發(fā)現哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵,處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應該承受這份痛苦,我會學習你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅強的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。

一大串的不適應要我一一去適應:與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······

第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現,我們真的惹不起!太過調皮,從來沒有帶孩子經歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無策的樣子。

我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經進入夢鄉(xiāng)。當我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無比驚動的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結的時候,我還是進行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數學課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個字:英明!

第二天的音樂課,教學習雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當我感覺狀態(tài)良好的時候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就說不會,然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個小女孩很努力的想了想說,想聽張學友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時候說,這些經歷都是財富。我還是不懂。晚上依舊是因為硬硬的床板隔得我失眠,于是特別后悔為什么自己不是個胖子,自身攜帶人肉墊子呢。

第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家干農活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細看著葉片上的露珠。想到的第一個詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這里,起碼是喜歡這里的風景和空氣。回到學校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習慣。

漸漸的適應了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財富么。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實,還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時候,時光就過得越快。要準備最后的歡送會的節(jié)目的時候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊員們。以后再見的時候,但愿還能親如兄弟姐妹。

第5篇 暑期三下鄉(xiāng)實踐個人總結

陶行知說得好:“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。”沒錯,在大學的象牙塔里邊,本職身份為學生的我們大部分參與的是腦力的活動,通過思維的運轉來捕獲知識,感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實踐來檢驗,也就是上面所提到的手和腦的結合。動手,將思維的東西經過雙手化為實際的成果,不僅可以檢驗真理的正確性與否,還能測查我們所學習的知識的情況。理論知識是否有用,是否有價值,得由實踐出來的效果說了算。暑期大學生的社會實踐就是一個很好的平臺,它有助于大學生接觸社會,了解社會,既使得大學生有機會奉獻自己微薄的力量,服務點滴;更是可以利用這樣的實踐機會檢驗自身理論所學,學習社會知識,增長才干。

伴隨著暑假的到來,為響應校團委關于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召,并為學校100周年校慶送上一份獨特的賀禮,我校各學院拉開了“大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕,踏上了“下鄉(xiāng)奉獻與鍛煉成長”的旅程。人文與法學學院__市____街道__村服務隊積極響應號召,在領隊唐詣的組織領導下,認真準備了前期工作,并在實際的踐行中將所學的理論知識與實際情況相結合,展現自我,奉獻了小我,一并取得了奉獻與成長的雙豐收。作為其中一名隊員的我,很榮幸堅持了自己當初的選擇,并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個星期的下鄉(xiāng)之旅,讓我感慨良多。

一.準備工作和前期安排。

為扎實做好三下鄉(xiāng)的準備工作,在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準備好的東西備齊,避免在下鄉(xiāng)實踐過程中出現狀況,我們服務隊在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個會議,商討有關下鄉(xiāng)事宜,并在討論中做出決策,落實每項工作。此次我們服務隊主要赴__市____街道__村宣傳科學發(fā)展觀,普及各項與農民息息相關的法規(guī)政策,推動新農村建設,并探訪當地敬老院以及幼兒園,關愛社會不同階層需要關愛的人。為此,我們將工作細分到每一個隊員手中,根據安排的版塊不同,有的負責聯(lián)系目的點及安排食宿問題,法律專業(yè)的隊員負責制定調查問卷及宣傳小冊子,負責文娛的同學準備文藝表演及會議的主持等。我負責的是關于宣傳板塊的內容,相關的新聞寫作和宣傳板報的準備等由我和另一個同學負責。準備工作的落實是實踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實踐活動中。

7月7日下午,我們服務隊一行12人抵達__市____街道__村,拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當日晚上,__村村委書記熱情地接待了我們,對我們的到來表示歡迎,并親切地為我們整體介紹了__村的發(fā)展情況以及現狀,同時對于我們隊員關于村里情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認識當地情況提供了很大的幫助,對于我們接下來工作的開展也具有實際的指導作用。在介紹的過程中,書記對于我們熱情了解__村情況的表現顯得格外的高興,他稱贊說大學生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律知識真的不容易,叮囑我們實踐過程中注意安全,并祝福我們接下來的活動順利圓滿完成。

正式與領導展開會議交流,深入了解農村發(fā)展狀況。第二天,在__村村委會以及__街道辦公室里,隊員們認真聽講了村委班子及街道辦領導們帶來的關于__村、__街道的整體介紹,內容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現狀等。會議后,隊員們與領導們就村里、街道的發(fā)展情況與領導們進行了很好的交流,并根據村里出現的各種實際問題獻出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與贊揚,氣氛和諧融洽。

本次交流會議具有重要的意義,一方面既說明了我們的下鄉(xiāng)活動得到了當地領導的重視與支持,另一方面從交流中我們增強了對__村發(fā)展狀況的了解,認識到__村在農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務工等現狀,信息的獲取有利于接下來各種工作的開展。

第6篇 2023年三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結

提及“三下鄉(xiāng)”,總是有太多太多的感慨。雖然它只有十天,但卻包含整個素質班半年的心血,承載著每一位成員的歡笑和淚水,寄托著每一位孩子的渴望與夢想。所以,每當打開記憶大門的時候,回憶總似洪水將我淹沒。關于蘄春,關于宋塘,總有太多太多不能理清的情愫。

依然記得最初報名“三下鄉(xiāng)”時的心情,滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂。當時以為“三下鄉(xiāng)”應該是一件有意義并且很好玩的事情,想象中的“三下鄉(xiāng)”是沒有重量的。然而時間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒,“三下鄉(xiāng)”也開始有了重量,有了靈魂。

改變是從沒完沒了的排練開始的。我是支教組的成員,要寫教案,要試講,同時我也是整個“三下鄉(xiāng)”團體中的一員,因而節(jié)目的彩排也必然要參加。不斷重復單調的排練,不僅消耗人的精力,也磨滅著人的精力。不過,我從未想過放棄,在辛苦的排練中,總能和隊友們苦中作樂。那些零碎的歡聲笑語和一起努力的身影總能給我以動力,不知不覺間,汗水讓我漸漸體會到“三下鄉(xiāng)”的分量,也逐步扭轉了我的心態(tài)。那個時候我就在想,無論結果如何,我都在成長,努力的過程是充實而美好的。特別是臨出發(fā)的前幾天,每天排練結束的時候都已是滿天星辰了,拖著疲憊的步伐,走在寂靜的校園里,看星星點點的月光灑在小路上,那時候心情很平靜,腦子里想的完全是一些比較深刻的東西,其實那時侯的我已經在蛻變了,不知不覺的改變這都是經歷了磨礪才發(fā)生的改變。所以,“三下鄉(xiāng)”對我來說,它不僅僅只是一個簡單的實踐活動,它在我心中占據很重的分量,為此我努力了很多,也正是這努力的過程讓我有了外在和內心的成長。

最真切的體驗就是“三下鄉(xiāng)”的十天了,出發(fā)那天,曙光紅透了東方,天空那樣莊嚴肅穆,一縷縷金光閃耀著光芒,清風習習,一切都像是在祝福我們一樣。一路的歡歌笑語縱然短暫也被我細細收藏在記憶的畫冊里。有人說:所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人。所有人,生來都會屬于不同的風景。如果是這樣,那蘄春和我定然有濃的化不開的情份了。初見蘄春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在這里的青山碧水中,迷失在這里的稻田池塘中,迷失在這里的蟲鳴鳥叫聲中。如果說這還不夠,那這里淳樸的村民和可愛的孩子也是我留戀這里的羈絆了。

真正的“三下鄉(xiāng)”生活有節(jié)奏的拉開了帷幕。每天重復同樣的事情卻有著不一樣的精彩。在這十天中,我覺得自己的思想是前所未有的簡單,生活也是從未有過的純粹,從未有過的有意義。猶記得第一天,初到宋塘的興奮和新鮮已被緊張的心情所代替??粗粡堧s張陌生而稚氣的臉,我的心中壓抑不住的緊張和興奮涌上心頭。我知道,自己現在是一位老師了,而且我還要做一位稱職的另孩子們喜愛的老師。

第一節(jié)課還未開始之前,我已將教案背的滾瓜爛熟了,惟恐在講臺上緊張忘詞??僧斘姨ど现v臺的一剎那,一切都是那樣平靜而自然,孩子們親切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的風,讓我鎮(zhèn)定。課堂十分順利,我知道我也自信自己在孩子鍆心中儼然是一位老師了??烧嬲鲆晃环Q職的老師也并非易事。記得很清楚我的第三節(jié)英語課,由于這里的條件有限,這里的孩子以前從未接受正規(guī)的英語教育。那節(jié)課是我從單詞到短語過渡課,拼寫稍長的單詞孩子們硬是記不住,課上到一半,孩子們已經泄氣了,秩序有點兒混亂。而我,汗水已經把整個淹沒了,當時想過放棄,但素質班“一如既往的堅持”這種信念讓我重新拾起勇氣。于是我立即換了一種輕松的課堂氛圍,并用勸慰的的語言鼓勵孩子們。終于他們安靜了下來,專注的跟我讀,我時不時會用鼓勵和期待的眼神去看他們,讓他們明白老師的用心。最終金國我們的共同努力,教學任務得以順利完成。當下課鈴響的那一刻,我長噓了一口氣,我知道這節(jié)課也同樣教會了我許多道理。堅持不放棄原來不僅僅只是說說而已,也不僅僅只是平常的堅持,而是關鍵時刻那迎難而上的勇氣。

其實,在宋塘的每一天,我都能學會很多道理。尤其是那些孩子,雖然他們是我的學生,實際上他們教會了我很多。他們自己洗澡,自己洗衣服,這種自立讓我自愧不如,和他們打乒乓球,他們不服輸的精神勁兒讓我自愧不如;課堂上他們渴求知識的愿望讓我自愧不如;他們的單純,他們的歡笑讓我自愧不如。他們像是宋塘的天使,更是我心中的小精靈。從他們那里我得到了快樂生活的真諦。在快節(jié)奏的城市生活久了,心中那片最原始最純真的地方幾乎荒漠化,很都沒有真正的開心過。而在蘄春,在宋塘,在這些孩子們身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美麗依舊。

實際上,曾有很多人問我“三下鄉(xiāng)”苦嗎?累嗎?類似于2這樣的問題,我只能付諸一笑。說到苦說道累,肯定有。在這十天所流的汗比我整個夏天流的都多。但從心里,我不覺得苦不覺得累。因為在這里時不時會有人送來清涼的慰藉:村民們自愿送來的風扇,孩子們自己做的小禮物,領導們時不時的慰問......每當我有所倦怠的時候,他們都是我休息的驛站,是給我鉚勁兒的加油站。不過,更多時候是隊友們的存在讓我更有勇氣更有毅力堅持下去。工作時的相互支持,吃飯時的歡歌笑語,排練時的齊心協(xié)力,這些零碎的花絮是“三下鄉(xiāng)”不可或缺的精彩,也是我前進的動力。短短的十天,讓我們的心凝結在一起,相信以后不管什么艱難險阻只要我們這個團體在,一切都會迎刃而解,這正是集體的力量,團結的力量。這次“三下鄉(xiāng)”的圓滿結束更是離不開我們這個集體的共同努力。

第7篇 暑假三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結:關注農民工生活

前言:

20__年7月27日我們呼市小分隊全體隊員來到攸攸板村對農民工留守家庭的生活狀況進行了解。逐門逐戶的和他們交談,圍繞職業(yè)、收入、祖籍、孩子教育等問題大家暢所欲言,在歡聲笑語中對他們的生活狀況有了更深刻的認識。這是一群為社會的發(fā)展做出了巨大貢獻的人們,但他們的生活卻很艱辛。衷心的希望他們能過上幸福生活。

忘不了夏日街邊風輕輕搖動婆娑的楊柳;忘不了拔地而起高樓大廈;忘不了勤勞樸實的農民工;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農房一角;忘不了農村孩子們天真稚氣的笑容;忘不了爺爺奶奶們刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風風雨雨我們20個人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑。

6天的“三下鄉(xiāng)”已經結束,而留在記憶深處那一份無以言說的情感,將被心靈永遠溫柔地珍藏,在腦海中時時閃光。 為積極響應團中央、團省委的號召,本人積極參加小隊活動,和我隊其他隊員共同做好此次三下鄉(xiāng)工作,完成學院交給我們的任務。

今天是三下鄉(xiāng)活動的第一天,隊員們信心滿滿。我們途中經過建設工地,在那里我們看到建設工地上農民工揮汗如雨的勞動過程,看到這些我和我的隊員們都感觸頗深,粗壯而有裂紋的手指、眼角深深的皺紋,似乎看到在為了上大學而辛勤勞作的家人。漸漸濕潤的眼角讓我陷入了對家人的愧疚之中,爸爸媽媽已經塊五十歲了還為了我們用他們的汗水換去著我的學費和生活費。我,我們該怎樣去報答他們!!!身邊的同學讓我從沉思中擺脫出來。收拾心情,用我們實際行動去報答為我們辛勤勞動父母。

在村里,我們了解到一些關于農民生活的基本狀況:許多農民工在外出務工經商前并沒有聯(lián)系好工作,進城后,一般經城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據調查,由定居本地的親屬、朋友介紹的占28.20%,由同樣在外務工經商的同鄉(xiāng)、親友介紹的占25.99 %,自薦到用工單位工作,占10.51%。另外,還有部分農民工是通過自主就業(yè),招工廣告,包工頭、老板招募??梢?,農民工找工作還是有很大困難的,了解到這些隊員都覺得如果能夠由政府出面招工的話,這個問題會有緩解,對農民工應該有很的幫助。除此之外,我們在工地現場還看了農民工的居住環(huán)境。真的是我們這些居住在象牙塔里邊的大學生所不能想象的。置身其中,感覺到處是灰塵泥土,如果有誰的父母在那種環(huán)境下工作的話,他一定會有所感觸的。如果碰上下雨的話,住在那樣的工棚里應該會比外邊的雨小一點吧!在之后又走訪的幾個工地上,我們通過調查了解到:農民工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里據調查,有29.19%的農民工居住在集體宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設施的房間里,7.88%的人居住在工作地點,6.45%的人居住在臨時搭建的工棚里,還有12.54%的農民工在城里沒有住所,只能往返于城郊之間,或回農家居住。 忙了一天了,同學們滿臉的灰塵、滿腦的想法、滿心的愧疚、滿腔的熱血!

第一天的經驗讓我們接下來幾天的工作比較容易上手。我們上午出發(fā),騎自行車來到攸攸板村了解農民工留守家庭生活狀況。首先我們來到村民張奶奶家。隊員向女主人了解情況得知,兒子外出打工,家中留有其妻子、母親還有在附近平安希望小學上三年級的女兒。在對其妻子的調查中了解到他兒子在工地中是一名壯工,工資每天在60-80元之間。對于這樣的家庭,上有患病的母親下有上學的女兒,生活艱難可想而知。了解到留守兒童上學比較困難之后我們給孩子們送了一些文具。再進一步的采訪過程中了解到女兒在上學期間享受政府的兩免一補政策。這樣的話,家庭負擔相對減少一點。在對趙家采訪之后我們把附近的留守兒童召集到一起給他們進行了短時間的暑假作業(yè)的輔導。在我們了解的其他家庭的情況均有過之而無不及。對于已經上大學的我們,對于渴望上學并在仍然困難上學的留守兒童們,我們做何感想,我們該怎么去幫助他們,我覺得是我們當代大學生應該思考的。

我們來到當地一所小學,在這我們見到了校長并對他進行了采訪。在他對我們問題回答中得知,農民工子女教育難,雖然逐步引起了各級黨委、政府的重視和社會各界的關注,教育部門也做了大量工作?,F行戶籍制度與人口流動需求不相適應、不夠協(xié)調,導致了農民工子女就地接受教育需要支付高昂的借讀費和贊助費,農民工子女就學都只能選擇價格稍低的農民工子弟學校,農民工子弟學校辦學條件差,師資弱,流動性大,辦學合法化問題很難解決??梢钥吹?,雖然現在農民工子弟的教育的問題仍然有很多困難,但是我們的政府正在并且已經做出努力去改變這些不利的因素,努力讓農民工子弟去享受應有的教育條件。相信不久之后這些問題將不再困擾他們。

我想,這將是我人生的另一個起點,在這里,我們將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。 最后,感謝學院給了我們這樣一個實踐的機會,讓我認清了社會,也認清了自己,知道了自己的使命,也找到了自己的價值所在。我將更加努力學習,不斷充實自己,為服務于民而時刻準備著!

三下鄉(xiāng)實踐總結個人(7篇)

陶行知說得好:“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議?!睕]錯,在大學的象牙塔里邊,本職身份為學生的我們大部分參與的是腦力的活動,通過思維的運…
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