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培養(yǎng)總結(jié)報告(四篇)

發(fā)布時間:2023-01-03 12:00:08 查看人數(shù):86

培養(yǎng)總結(jié)報告

【第1篇 培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部工作的檢查總結(jié)的報告

一、全區(qū)少數(shù)民族干部的基本情況

大興安嶺地區(qū)是一個多民族的邊疆地區(qū),有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數(shù)民族,達2.1萬人,占全區(qū)總?cè)丝诘?.16%。全區(qū)轄有兩個民族鄉(xiāng),即塔河縣十八站鄂倫春民族鄉(xiāng)和呼瑪縣白銀納鄂倫春民族鄉(xiāng)。

——干部組成情況。目前,我區(qū)干部總數(shù)為26938人(其中地級30人,處級948人,科級6709人),少數(shù)民族干部1047名,占干部總數(shù)的3.89%。其中鄂倫春族干部62人,占少數(shù)民族干部的5.9%;達斡爾族干部128人,占少數(shù)民族干部的12.21%;滿族干部198人,占少數(shù)民族干部的18.9%;蒙、回、鄂溫克、朝鮮族等民族干部共659人,占62.9%。

——干部分布狀況。我區(qū)少數(shù)民族干部分布在全區(qū)黨委、政府、人大、政協(xié)、群團、事業(yè)、企業(yè)等各條戰(zhàn)線上,其中機關(guān)241人,事業(yè)302人,企業(yè)504人,分別占少數(shù)民族干部總數(shù)的23%,28.8%,48.1%。三縣四區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子共配備了13名少數(shù)民族干部,平均每個縣區(qū)達到2.4名,其中在轄有鄂倫春民族鄉(xiāng)的塔河、呼瑪兩縣政府中,各選配了一名鄂倫春族女副縣長,塔河縣人大選配了一名鄂倫春族副主任;38個地委、行署部門領(lǐng)導(dǎo)班子共配備10人,配備率26.32%;32家地區(qū)直屬或管局所屬企事業(yè)單位配備15人,配備率46.88%;地縣兩級民族宗教局部門班子均有1名以上少數(shù)民族干部,兩個鄂倫春族鄉(xiāng)黨政班子有4名鄂倫春族干部,并且鄉(xiāng)長均由鄂倫春族干部擔(dān)任。這些均達到或超過了中央和省里規(guī)定的配備比例。

——干部任職情況。我區(qū)1047名少數(shù)民族干部中,地級干部1人,占地級干部總數(shù)的3.6%,縣處級干部48人(正處級18人,副處級30人,女處級干部14人),占縣處級干部總數(shù)的5.1%,他們分別在18個地林直部門及縣區(qū)、縣級企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,其中民族宗教局、宣傳部、法院、黨史研究室、農(nóng)委、外事辦、工商聯(lián)、消防支隊、殘聯(lián)、國防森林開發(fā)部、規(guī)劃院、塔河縣人大、塔河縣政府、加區(qū)區(qū)委、加區(qū)人大、呼中區(qū)政府、農(nóng)工商公司、公安等18個部門或單位的正職和一把手,分別由鄂倫春、達斡爾、蒙古、回、滿等少數(shù)民族干部擔(dān)任;科級干部357人,占科級干部總數(shù)5.2%,他們相應(yīng)在縣區(qū)及地直部門或單位任中層干部。

——干部文化、專業(yè)結(jié)構(gòu)。我區(qū)少數(shù)民族干部中具有本科學(xué)歷175人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的16.71%;??茖W(xué)歷396人,占少數(shù)民干部總數(shù)的37.8%;中專及以下學(xué)歷476人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的45.5%,大專以上學(xué)歷比率比1995年提高19.8%。具有高級職稱51人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的4.87%,中級職稱263人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的25.1%,二者之和所占比率比1995年增長5.4個百分點。

——干部年齡結(jié)構(gòu)。我區(qū)少數(shù)民族干部35歲以下的358人,占其總數(shù)的34.2%;36歲-45歲的少數(shù)民族干部371人,占其總數(shù)的35.4%;46-54歲的少數(shù)民族干部253人,占其總數(shù)的24.2%;55歲以上的少數(shù)民族干部65人,占其總數(shù)的6.2%。

二、培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的開展情況

近年來,大興安嶺地委、行署十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔和使用工作,把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為黨的組織建設(shè)和干部工作的一項重要內(nèi)容,積極落實中央、省委有關(guān)少數(shù)民族干部選配方面的政策,采取切實可行的措施,加大工作力度,從而加強了少數(shù)民族干部隊伍建設(shè),使廣大的`少數(shù)民族干部在推動經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。在全省13個地市中走在前列,受到省有關(guān)部門的好評。

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央和省關(guān)于民族工作的指示精神,從講政治的高度出發(fā),增強了培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部的責(zé)任意識。近年來,地委和行署領(lǐng)導(dǎo)班子把黨的民族工作的方針、政策納入干部學(xué)習(xí)的基本規(guī)劃之中,列入班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,把貫徹落實中央和省委《關(guān)于加強少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔使用意見》、《培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部規(guī)劃要求》和黑組通字[2002]13號“關(guān)于印發(fā)《黑龍江省2001-2023年培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部規(guī)劃》的通知文件,作為工作的重點和主線,從全局的戰(zhàn)略的高度和講政治的要求出發(fā),把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部是確保國家長治久安、黨的事業(yè)興旺發(fā)達、鞏固和發(fā)展新型民族關(guān)系、維護國家的團結(jié)和統(tǒng)一、建設(shè)社會主義民主政治的需要作為工作的指導(dǎo)思想,據(jù)此,地委、行署始終對培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作高度重視,把這項工作納入全區(qū)干部隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,大力推進。一是結(jié)合實際,制定培養(yǎng)選拔工作措施。地委、行署在認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族干部的文件精神,在1995年指定下發(fā)《全區(qū)培養(yǎng)選拔女干部、少數(shù)民族干部和非黨干部五年規(guī)劃》和實施意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)《黑龍江省2001-2023年培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作規(guī)劃》的要求,結(jié)合我區(qū)地域特點、民族情況的實際,制定了《關(guān)于進一步加強培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作意見》,明確了工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)以及要采取的主要措施,進一步加強了對培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強管理,抓好檢查落實。為了把培養(yǎng)選拔工作落到實處,地委要求各縣級黨委結(jié)合工作實際,確定培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作目標(biāo)、落實工作責(zé)任,每半年向地委匯報一次培養(yǎng)選拔工作情況,一把手要對本地本單位培養(yǎng)選拔工作負(fù)全責(zé),并把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”工作實績的重要內(nèi)容,定期進行檢查和考核。地委組織部每年都會同民族宗教局對各地各單位培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作進行一次檢查。同時建立工作情況通報制度,進一步督促培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的落實。三是各職能部門分工協(xié)作,密切配合,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。地委組織部和各縣級黨委組織部門在反映情況、提出建議、當(dāng)好參謀的同時,還認(rèn)真聽取民族宗教局意見和建議,協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好各級少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部的配備和少數(shù)民族干部的使用工作;在選拔少數(shù)民族干部時,統(tǒng)戰(zhàn)部、民族宗教局等部門也積極主動向黨委組織部門推薦優(yōu)秀少數(shù)民族干部。目前,我區(qū)培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族宗教局、等部門協(xié)調(diào)配合,具體落實的工作格局。四是抓好輿論宣傳,形成有利于少數(shù)民族干部成長的良好氛圍。地委在做好培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部基礎(chǔ)工作的同時,充分發(fā)揮報紙、廣播、電視等各種新聞媒體的作用,宣傳中央和省委關(guān)于培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部的文件精神、少數(shù)民族干部管理本民族內(nèi)部事務(wù)的重要性以及推動我區(qū)民主政治建設(shè)的重大意義。同時大力宣傳少數(shù)民族干部在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)中的先進事跡,擴大他們的知名度和社會影響,為培養(yǎng)選拔少民族干部成長創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

第二,從提高少數(shù)民族干部的政治理論和文化素質(zhì)入手,強化教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,促進少數(shù)民族干部的健康成長。地委、行署堅持把提高少數(shù)民族干部綜合素質(zhì)作為培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的重點,采取得力措施加以落實。一是加大培訓(xùn)力度。制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃,通過各級黨、干校分期分批對少數(shù)民族干部進行專門培訓(xùn)。突出了馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)教育,幫助他們掌握基本理論,增強政治意識,進一步堅定社會主義信念,自覺堅持黨的基本路線。重點進行了市場學(xué)、營銷學(xué)、宏觀經(jīng)濟管理等市場經(jīng)濟理論知識的學(xué)習(xí),提高他們適應(yīng)市場經(jīng)濟和帶領(lǐng)本民族人民致富的能力。幾年來,全區(qū)地縣兩級黨、干校共舉辦少數(shù)民族干部培訓(xùn)班14期,培訓(xùn)少數(shù)民族干部546人次;舉辦少數(shù)民族科級干部培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)少數(shù)民族科級干部126人。選派到中央、省委黨校學(xué)習(xí)42人次。僅2000年至今就有11人參加省民委舉辦的培訓(xùn)班,并到廣西、云南、深圳等地進行了調(diào)研。在組織理論培訓(xùn)的同時,切實抓好對他們的后續(xù)教育,5年間共有26人次到民族院校或其它大中專院校進修。二是強化實踐鍛煉。為了讓少數(shù)民族干部在實踐中提高本領(lǐng),盡快成熟,地委采取給他們壓擔(dān)子和定向鍛煉的作法,有意識地安排部分少數(shù)民族干部到關(guān)鍵崗位、重要部門或急難險重工作中培養(yǎng)鍛煉,讓他們在實踐中了解全局,豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。1996年以來,對比較成熟的20多名優(yōu)秀少數(shù)民族干部,通過下派、上掛、包扶、任縣長助理、科技副職和參加促農(nóng)工作,讓他們經(jīng)受鍛煉,促其盡快成長。1997年、1999年、2002年和2023年,地委還選派呼瑪縣、塔河縣4名鄂倫春族副縣長選送到國家農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、國家建材局、江蘇省寧波市政府和賓竟市豐臺區(qū)政府掛職鍛煉,使他們開闊視野,積累經(jīng)驗,提高能力。三是擴大交流,使少數(shù)民族干部經(jīng)受多種崗位鍛煉。1996年以來,地委、行署對129名少數(shù)民族處、科級干部進行了黨政輪崗交流、縣區(qū)與地林直機關(guān)上下交流、地林直職能部門之間交流。通過交流,培養(yǎng)鍛煉了一批既懂經(jīng)濟又懂黨務(wù),既有基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗又有機關(guān)宏觀管理經(jīng)驗的少數(shù)民族干部,開闊少數(shù)民族干部的視野,優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體結(jié)構(gòu),使少數(shù)民族干部經(jīng)受了不同層面、多崗位的鍛煉。三是從基礎(chǔ)入手,加強少數(shù)民族后備干部隊伍建設(shè)。地委把少數(shù)民族后備干部工作納入全區(qū)后備干部工作的總體規(guī)劃。在堅持定期民主推薦少數(shù)民族后備干部制度、考察班子推薦少數(shù)民族后備干部制度基礎(chǔ)理論上,按照總量平衡、備用結(jié)合的原則,建立起一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的處、科級后備干部隊伍。在實際工作中,我們嚴(yán)格堅持選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件,堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,及時把具備一定領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的少數(shù)民族干部納入處級后備干部隊伍,保證少數(shù)民族干部選拔使用的需要。同時對少數(shù)民族后備干部實行動態(tài)管理,隨時調(diào)整和充實少數(shù)民族后備干部隊伍。目前,我區(qū)縣處級后備干部隊伍中,少數(shù)民族處級后備干部24名,占縣處級后備干部總數(shù)的6.02%

第三,解放思想,實事求是,積極選拔和起用少數(shù)民族干部進入各級領(lǐng)導(dǎo)班子。近幾年,地委對少數(shù)民族干部使用統(tǒng)籌考慮合理安排,及提拔任用部分少數(shù)民族干部到相關(guān)崗位,改善班子結(jié)構(gòu),增強團結(jié),實現(xiàn)優(yōu)勢互補。一是放寬視野,拓寬來源途徑,加大選拔任用少數(shù)民族干部力度。幾年來,地委在任用少數(shù)民族干部工作方面,堅持按事業(yè)需要選人,破除了論資排輩、平衡照顧的思想,任用了一批政治素質(zhì)過硬、文化層次較高、工作能力較強的少數(shù)民族干部從事處、科級領(lǐng)導(dǎo)工作。在選人方面,打破常規(guī)用人,積極拓寬少數(shù)民族干部使用來源渠道,破除了就機關(guān)人員選機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的模式,大膽地在事業(yè)、基層,甚至在企業(yè)中,多角度、全方位地選拔成熟的少數(shù)民族干部任用到縣區(qū)(局)、地直機關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(區(qū))直部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。自1995年以來,地委從企事業(yè)單位、基層提拔任用少數(shù)民族干部42名,充實到縣區(qū)(局)、地直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(區(qū))直部門領(lǐng)導(dǎo)班子中,讓他們唱主角、挑大梁。二是堅持標(biāo)準(zhǔn),完善考核,把好少數(shù)民族干部使用關(guān)。地委在使用少數(shù)民族干部工作中,堅持以考核與民主測評結(jié)果為依據(jù),重素質(zhì)、重公論,做到成熟一個任用一個,不成熟的堅決不用,不搞一哄而起,降低標(biāo)準(zhǔn)任用。對于按規(guī)定必須配備少數(shù)民族干部的部門,如暫時沒有合適人選,職數(shù)保留,待人選合適時配備,切實保證少數(shù)民族干部任用質(zhì)量。三是統(tǒng)籌規(guī)劃,重點提拔,加強少數(shù)民族干部的任用。地委在任用少數(shù)民族干部時,充分考慮少數(shù)民族干部在少數(shù)民族群眾中的凝聚力、號召力,在落實民族政策、處理民族事務(wù)、維護民族團結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展民族經(jīng)濟等方面的特殊作用,做到同等條件優(yōu)先用,看準(zhǔn)的干部敢重用,從而使一批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部得到提拔重用,走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。1996年以來,地委先后提拔使用了38名少數(shù)民族處級干部,其中女干部12名,鄂倫春族干部5名;提拔少數(shù)民族科級干部68名,使我區(qū)少數(shù)民族干部選拔使用工作取得了突破性進展。2002年,縣區(qū)黨政班子、人大政協(xié)班子換屆,我們對塔河縣人大主任、政府副縣長、呼瑪縣政府副縣長、加格達奇區(qū)黨委副書記、人大主任、政協(xié)副主席等缺職人選,都優(yōu)先選配了少數(shù)民族干部,同時地縣區(qū)兩級民族宗教局都配備了少數(shù)民族干部,全區(qū)其它領(lǐng)導(dǎo)崗位也選配了一定數(shù)量的少數(shù)民族干部。

第四,積極鼓勵和支持,大膽放手使用,充分發(fā)揮少數(shù)民族干部在我區(qū)改革和建設(shè)中的作用。多年來,地委在保障少數(shù)民族自主管理本民族內(nèi)部事務(wù),加速民族區(qū)域經(jīng)濟、文化事業(yè)的發(fā)展,解決有關(guān)民族問題,處理民族事務(wù)權(quán)利的同時,積極支持少數(shù)民族干部放手開展工作,充分發(fā)揮了他們在我區(qū)改革與經(jīng)濟建設(shè)以及處理民族事務(wù)中的特殊重要作用,促進了民族區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和各民族的團結(jié),加強了黨同少數(shù)民族群眾的血肉聯(lián)系。在工作實踐中,我區(qū)少數(shù)民族干部積極發(fā)揮自身的影響和表率作用,團結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)少數(shù)民族群眾積極投身我區(qū)“二次創(chuàng)業(yè),興企富民強區(qū)”的偉大實踐。特別是塔河縣、呼瑪縣兩個鄂倫春民族鄉(xiāng)的廣大鄂倫春干部,根據(jù)民族鄉(xiāng)和鄂倫春民族自身的實際,帶領(lǐng)鄂倫春族群眾,積極進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,引導(dǎo)鄂倫春族群眾發(fā)展種植業(yè)、畜牧業(yè)、養(yǎng)植業(yè),構(gòu)筑多元經(jīng)濟格局,努力增加鄂倫春族

群眾的收入。1999年,在北京舉行的“全國農(nóng)村婦女雙學(xué)雙比競賽活動十年成果展”中,我區(qū)鄂倫春族婦女弋彩萍制作的鄂倫春族樺樹皮傳統(tǒng)工藝品倍受參觀者歡迎。展覽期間黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人朱熔基、胡錦濤還特別詢問了代表我區(qū)參加現(xiàn)場制作樺樹皮工藝品表演的弋彩萍同志的生產(chǎn)生活情況,并親切地與她合影留念。我區(qū)少數(shù)民族干部不僅在民族經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,而且在各項社會事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)中同樣發(fā)揮著其他干部不可替代的作用。1995年之前,我區(qū)兩個鄂倫春族鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)相對滯后,時常發(fā)生一些鄂倫春族同胞非正常傷亡事件,近年來,由于選用了一批鄂倫春族優(yōu)秀干部擔(dān)任縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),自1995年以來未發(fā)生一起非正常傷亡事件,他們在中間做了大量少數(shù)民族群眾工作。前兩年,兩個鄂倫春族鄉(xiāng)中心校按期保質(zhì)保量地通過了國家“普九”驗收。民族鄉(xiāng)村文化、衛(wèi)生事業(yè)也取得了長足發(fā)展,呼瑪縣白銀納鄂倫春族鄉(xiāng)鄂倫春族村早已是縣級“文明村”,今年將進入地級“文明村”行列。

三、培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作存在的一些問題

多年來,我們在培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部方面做了一些工作,雖然取得了一定成績,但也客觀地存在一些不足,主要是:有的縣區(qū)黨委在認(rèn)識上還不到位;少數(shù)民族干部隊伍年齡偏高,我區(qū)少數(shù)民族干部平均年齡48歲;有的少數(shù)民族干部思想文化素質(zhì)偏低,培訓(xùn)上還不夠系統(tǒng)等等。為此。當(dāng)前和今后一個時期,在培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作中,我們還要進一步貫徹落實黑組通字[2002]13號文件精神,進一步完善培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作規(guī)劃,加強對少數(shù)民族干部培養(yǎng)工作,加大少數(shù)民族干部選拔力度,使這項工作取得新的進展。

【第2篇 小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)報告

小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)報告范文

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。加強骨干教師隊伍建設(shè),加大骨干教師培訓(xùn)力度,以骨干教師帶動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,從而實現(xiàn)我校教育新的發(fā)展。為此,我校本學(xué)年在骨干教師隊伍建設(shè)和培養(yǎng)方面做了以下工作:

一、建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),確立培養(yǎng)規(guī)劃與目標(biāo)

1.學(xué)校成立骨干教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)骨干教師的選拔培養(yǎng)、考核管理等。

組 長:楊主軍

成 員:李齊 李元剛

2. 培養(yǎng)目標(biāo):

1、提高政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),自覺全面貫徹國家的教育方針,增強責(zé)任感和使命感;具有健康的'心理、高尚的人格;為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、掌握現(xiàn)代教育理論,進一步轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,促進職業(yè)成熟度,提高理論文化素養(yǎng);增強學(xué)術(shù)能力和自我反思、自我發(fā)展能力,提高學(xué)術(shù)水平。

3、了解本學(xué)科課程改革與發(fā)展的動態(tài),更新知識結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)知識,提高學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng),為專業(yè)上的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

4、了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,把握新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念;深入研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),提高對新課程的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、教學(xué)及評價等的認(rèn)識,進一步形成新課程條件下的個性化教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

5、把握基礎(chǔ)教育科研動態(tài),具備從事教育科研的知識和能力,善于發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的問題;善于把教育教學(xué)實踐的經(jīng)驗升華為理論;善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律。不斷提高研究能力和水平,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,推動本學(xué)科教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

二、進一步計劃

1.建立了骨干教師成長袋與定期考核制度

該成長袋對骨干教師的成長和發(fā)展進行科學(xué)評價,促進骨干教師的自我更新、自我發(fā)展,充分發(fā)揮骨干示范和專業(yè)引領(lǐng)作用,最終促進學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展。通過建立骨干教師成長記錄袋評價制度,骨干教師能看到自己的敬業(yè)成績,反思自己的成長過程,一步步明確自己前進的目標(biāo),實現(xiàn)骨干教師評價由鑒定性向激勵性,由終結(jié)性向過程性的轉(zhuǎn)變

2.堅持“研培結(jié)合,以研促培“為主的培養(yǎng)模式,開展了靈活多樣的各種有效培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)作用

第一、通過集體學(xué)習(xí)研討和自主學(xué)習(xí)研修的形式,對骨干教師的教師職業(yè)道德、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、專業(yè)知識與人文素養(yǎng)、新課程理論與實踐、教育科研等進行了培訓(xùn)。本學(xué)年每位骨干教師都寫出近兩萬字的理論學(xué)習(xí)筆記和兩篇理論學(xué)習(xí)心得。

第二、組織了培訓(xùn),并組織他們參加了上級骨干教師培訓(xùn),促進了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、骨干教師通過各種培訓(xùn)與活動,在學(xué)科教學(xué)中起到了引領(lǐng)示范作用。本學(xué)年,骨干教師基本上都是學(xué)科備課組長,在組內(nèi)開展了教育教學(xué)專題講座或研討,指導(dǎo)引領(lǐng)教師們實施素質(zhì)教育和進行教育教學(xué)理論及新課程理念的教學(xué)實踐。骨干教師都上了至少一堂優(yōu)質(zhì)示范課,對全校教師進行專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)。 第四、骨干教師積極參與或指導(dǎo)其他教師參加各級教學(xué)競賽,并取得較好成績。

第五、骨干教師都參與到教育科研中,每位骨干教師本學(xué)年都進行了一個或兩個微型課題的研究,并且都取得了階段性成果,達到了預(yù)期目標(biāo)。

第六、骨干教師都非常注重與教育教學(xué)實踐的反思,并且經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年每位骨干教師都上交至少兩篇優(yōu)秀教育教學(xué)論文,有的老師多達,

三、骨干教師培養(yǎng)的思考骨干教師的培養(yǎng)還有許多值得探究的地方

我們在以后將盡量拓展培養(yǎng)模式提高骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì),造就一批高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力,在教育教學(xué)實踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊伍。盡快把骨干教師培養(yǎng)成一代名師或教育專家,促進我校教師隊伍整體實力的全面提升,實現(xiàn)我校教育的飛躍發(fā)展。

【第3篇 骨干教師的培養(yǎng)工作總結(jié)報告

骨干教師的培養(yǎng)工作總結(jié)報告范文

教師是學(xué)校的第一資本,是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻的骨干教師群體,才能辦出最好的學(xué)校,所以,我校把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計來抓。近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,我校按照引進優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路,加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織,認(rèn)真落實骨干教師培養(yǎng)工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)規(guī)劃,確定骨干教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)。

幾年來,學(xué)校把骨干教師隊伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,搶占教師隊伍建設(shè)的.制高點,建設(shè)骨干教師隊伍。為此,學(xué)校制定了《骨干教師評定標(biāo)準(zhǔn)》、《骨干教師管理辦法》,明確了骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵教師拔尖、成名成家,打造我校骨干教師隊伍。

本學(xué)期在全校進行中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象的選拔。按照市教育局制定的具體選拔條件,遵循公開推薦,公平競爭,公正選拔的原則,并且兼顧不同學(xué)歷和學(xué)科的合理分布,擬篩選中小學(xué)市級骨干教師培養(yǎng)對象5名(其中,中學(xué)部3名,小學(xué)部2名),鎮(zhèn)級骨干教師培養(yǎng)對象10名,校級骨干教師培養(yǎng)對象15名,共30名各級骨干教師培訓(xùn)對象。

二、積極培訓(xùn),提高骨干教師素質(zhì)。

骨干教師(學(xué)科帶頭人和名教師)培養(yǎng)是學(xué)校工作重點,同時也是繼續(xù)教育工作的核心,按上級要求,學(xué)校要本著選好對象、培養(yǎng)骨干、分層培訓(xùn)、講究實效的原則,采用集中培訓(xùn),師徒結(jié)對等形式,繼續(xù)組織好骨干教師的校級培訓(xùn)。同時,還要積極支持教師參加上級部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)活動,為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,著力打造一批名符其實的不同等級的骨干教師和學(xué)科帶頭人,不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

一是在結(jié)對幫扶工作中,采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點評—青年教師反思--修改教案--再上匯報課的雙向互動的方法互助互促,共同提高,得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座,圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施,狠抓師德建設(shè),鼓勵骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來,學(xué)校堅持年年評選師德標(biāo)兵,提出永遠(yuǎn)讓愛灑滿校園,使骨干教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高,通過師德教育,骨干教師工作熱情高漲,展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺,學(xué)校堅持唯才是舉,千方百計創(chuàng)造條件,將骨干教師送上個人發(fā)展的快車道,學(xué)校通過名師工程、青藍(lán)工程,在全校開展骨干教師、首席教師、新秀教師評選活動,通過實施專家引領(lǐng)導(dǎo)航,學(xué)術(shù)研討促動,外派研讀進修,校本發(fā)展培訓(xùn)等策略,培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊伍,讓他們走雙師型路子,在學(xué)科前沿中占領(lǐng)制高點。通過這些措施,加強了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作,形成了尊重人才,人才樂于奉獻的局面,真正使骨干教師能引進來、留得住、用得上、干得好,為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

【第4篇 培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部工作的檢查總結(jié)的報告工作總結(jié)

根據(jù)黑族人發(fā)[2023]70號文件精神,我局會同地委組織部、地委統(tǒng)戰(zhàn)部對全區(qū)培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部情況進行了檢查?,F(xiàn)將我區(qū)培養(yǎng)、選拔、 使用少數(shù)民族干部工作檢查情況匯報一、全區(qū)少數(shù)民族干部的基本情況大興安嶺地區(qū)是一個多民族的邊疆地區(qū),有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數(shù)民族,達2.1萬人,占全區(qū)總?cè)丝诘?.16%。全區(qū)轄有兩個民族鄉(xiāng),即塔河縣十八站鄂倫春民族鄉(xiāng)和呼瑪縣白銀納鄂倫春民族鄉(xiāng)?!刹拷M成情況。目前,我區(qū)干部總數(shù)為26938人(其中地級30人,處級948人,科級6709人),少數(shù)民族干部1047名,占干部總數(shù)的3.89%。其中鄂倫春族干部62人,占少數(shù)民族干部的5.9%;達斡爾族干部128人,占少數(shù)民族干部的12.21%;滿族干部198人,占少數(shù)民族干部的18.9%;蒙、回、鄂溫克、朝鮮族等民族干部共659人,占62.9%?!刹糠植紶顩r。我區(qū)少數(shù)民族干部分布在全區(qū)黨委、政府、人大、政協(xié)、群團、事業(yè)、企業(yè)等各條戰(zhàn)線上,其中機關(guān)241人,事業(yè)302人,企業(yè)504人,分別占少數(shù)民族干部總數(shù)的23%,28.8%,48.1%。三縣四區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子共配備了13名少數(shù)民族干部,平均每個縣區(qū)達到2.4名,其中在轄有鄂倫春民族鄉(xiāng)的塔河、呼瑪兩縣政府中,各選配了一名鄂倫春族女副縣長,塔河縣人大選配了一名鄂倫春族副主任;38個地委、行署部門領(lǐng)導(dǎo)班子共配備10人,配備率26.32%;32家地區(qū)直屬或管局所屬企事業(yè)單位配備15人,配備率46.88%;地縣兩級民族宗教局部門班子均有1名以上少數(shù)民族干部,兩個鄂倫春族鄉(xiāng)黨政班子有4名鄂倫春族干部,并且鄉(xiāng)長均由鄂倫春族干部擔(dān)任。這些均達到或超過了中央和省里規(guī)定的配備比例?!刹咳温毲闆r。我區(qū)1047名少數(shù)民族干部中,地級干部1人,占地級干部總數(shù)的3.6%,縣處級干部48人(正處級18人,副處級30人,女處級干部14人),占縣處級干部總數(shù)的5.1%,他們分別在18個地林直部門及縣區(qū)、縣級企事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部,其中民族宗教局、宣傳部、法院、黨史研究室、農(nóng)委、外事辦、工商聯(lián)、消防支隊、殘聯(lián)、國防森林開發(fā)部、規(guī)劃院、塔河縣人大、塔河縣政府、加區(qū)區(qū)委、加區(qū)人大、呼中區(qū)政府、農(nóng)工商公司、公安等18個部門或單位的正職和一把手,分別由鄂倫春、達斡爾、蒙古、回、滿等少數(shù)民族干部擔(dān)任;科級干部357人,占科級干部總數(shù)5.2%,他們相應(yīng)在縣區(qū)及地直部門或單位任中層干部?!刹课幕?、專業(yè)結(jié)構(gòu)。我區(qū)少數(shù)民族干部中具有本科學(xué)歷175人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的16.71%;??茖W(xué)歷396人,占少數(shù)民干部總數(shù)的37.8%;中專及以下學(xué)歷476人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的45.5%,大專以上學(xué)歷比率比1995年提高19.8%。具有高級職稱51人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的4.87%,中級職稱263人,占少數(shù)民族干部總數(shù)的25.1%,二者之和所占比率比1995年增長5.4個百分點。——干部年齡結(jié)構(gòu)。我區(qū)少數(shù)民族干部35歲以下的358人,占其總數(shù)的34.2%;36歲-45歲的少數(shù)民族干部371人,占其總數(shù)的35.4%;46-54歲的少數(shù)民族干部253人,占其總數(shù)的24.2%;55歲以上的少數(shù)民族干部65人,占其總數(shù)的6.2%。二、培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的開展情況近年來,大興安嶺地委、行署十分重視少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔和使用工作,把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為黨的組織建設(shè)和干部工作的一項重要內(nèi)容,積極落實中央、省委有關(guān)少數(shù)民族干部選配方面的政策,采取切實可行的措施,加大工作力度,從而加強了少數(shù)民族干部隊伍建設(shè),使廣大的少數(shù)民族干部在推動經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。在全省13個地市中走在前列,受到省有關(guān)部門的好評。第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央和省關(guān)于民族工作的指示精神,從講政治的高度出發(fā),增強了培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部的責(zé)任意識。近年來,地委和行署領(lǐng)導(dǎo)班子把黨的民族工作的方針、政策納入干部學(xué)習(xí)的基本規(guī)劃之中,列入班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,把貫徹落實中央和省委《關(guān)于加強少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔使用意見》、《培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部規(guī)劃要求》和黑組通字[2002]13號“關(guān)于印發(fā)《黑龍江省2001-2023年培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部規(guī)劃》的通知文件,作為工作的重點和主線,從全局的戰(zhàn)略的高度和講政治的要求出發(fā),把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部是確保國家長治久安、黨的事業(yè)興旺發(fā)達、鞏固和發(fā)展新型民族關(guān)系、維護國家的團結(jié)和統(tǒng)一、建設(shè)社會主義民主政治的需要作為工作的指導(dǎo)思想,據(jù)此,地委、行署始終對培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作高度重視,把這項工作納入全區(qū)干部隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,大力推進。一是結(jié)合實際,制定培養(yǎng)選拔工作措施。地委、行署在認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族干部的文件精神,在1995年指定下發(fā)《全區(qū)培養(yǎng)選拔女干部、少數(shù)民族干部和非黨干部五年規(guī)劃》和實施意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)《黑龍江省2001-2023年培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作規(guī)劃》的要求,結(jié)合我區(qū)地域特點、民族情況的實際,制定了《關(guān)于進一步加強培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作意見》,明確了工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)以及要采取的主要措施,進一步加強了對培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是加強管理,抓好檢查落實。為了把培養(yǎng)選拔工作落到實處,地委要求各縣級黨委結(jié)合工作實際,確定培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作目標(biāo)、落實工作責(zé)任,每半年向地委匯報一次培養(yǎng)選拔工作情況,一把手要對本地本單位培養(yǎng)選拔工作負(fù)全責(zé),并把培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”工作實績的重要內(nèi)容,定期進行檢查和考核。地委組織部每年都會同民族宗教局對各地各單位培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作進行一次檢查。同時建立工作情況通報制度,進一步督促培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的落實。三是各職能部門分工協(xié)作,密切配合,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。地委組織部和各縣級黨委組織部門在反映情況、提出建議、當(dāng)好參謀的同時,還認(rèn)真聽取民族宗教局意見和建議,協(xié)調(diào)有關(guān)部門抓好各級少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部的配備和少數(shù)民族干部的使用工作;在選拔少數(shù)民族干部時,統(tǒng)戰(zhàn)部、民族宗教局等部門也積極主動向黨委組織部門推薦優(yōu)秀少數(shù)民族干部。目前,我區(qū)培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族宗教局、等部門協(xié)調(diào)配合,具體落實的工作格局。四是抓好輿論宣傳,形成有利于少數(shù)民族干部成長的良好氛圍。地委在做好培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部基礎(chǔ)工作的同時,充分發(fā)揮報紙、廣播、電視等各種新聞媒體的作用,宣傳中央和省委關(guān)于培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部的文件精神、少數(shù)民族干部管理本民族內(nèi)部事務(wù)的重要性以及推動我區(qū)民主政治建設(shè)的重大意義。同時大力宣傳少數(shù)民族干部在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)中的先進事跡,擴大他們的知名度和社會影響,為培養(yǎng)選拔少民族干部成長創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。第二,從提高少數(shù)民族干部的政治理論和文化素質(zhì)入手,強化教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,促進少數(shù)民族干部的健康成長。地委、行署堅持把提高少數(shù)民族干部綜合素質(zhì)作為培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作的重點,采取得力措施加以落實。一是加大培訓(xùn)力度。制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃,通過各級黨、干校分期分批對少數(shù)民族干部進行專門培訓(xùn)。突出了馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習(xí)教育,幫助他們掌握基本理論,增強政治意識,進一步堅定社會主義信念,自覺堅持黨的基本路線。重點進行了市場學(xué)、營銷學(xué)、宏觀經(jīng)濟管理等市場經(jīng)濟理論知識的學(xué)習(xí),提高他們適應(yīng)市場經(jīng)濟和帶領(lǐng)本民族人民致富的能力。幾年來,全區(qū)地縣兩級黨、干校共舉辦少數(shù)民族干部培訓(xùn)班14期,培訓(xùn)少數(shù)民族干部546人次;舉辦少數(shù)民族科級干部培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)少數(shù)民族科級干部126人。選派到中央、省委黨校學(xué)習(xí)42人次。僅2000年至今就有11人參加省民委舉辦的培訓(xùn)班,并到廣西、云南、深圳等地進行了調(diào)研。在組織理論培訓(xùn)的同時,切實抓好對他們的后續(xù)教育,5年間共有26人次到民族院?;蚱渌笾袑T盒_M修。二是強化實踐鍛煉。為了讓少數(shù)民族干部在實踐中提高本領(lǐng),盡快成熟,地委采取給他們壓擔(dān)子和定向鍛煉的作法,有意識地安排部分少數(shù)民族干部到關(guān)鍵崗位、重要部門或急難險重工作中培養(yǎng)鍛煉,讓他們在實踐中了解全局,豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。1996年以來,對比較成熟的20多名優(yōu)秀少數(shù)民族干部,通過下派、上掛、包扶、任縣長助理、科技副職和參加促農(nóng)工作,讓他們經(jīng)受鍛煉,促其盡快成長。1997年、1999年、2002年和2023年,地委還選派呼瑪縣、塔河縣4名鄂倫春族副縣長選送到國家農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、國家建材局、江蘇省寧波市政府和賓竟市豐臺區(qū)政府掛職鍛煉,使他們開闊視野,積累經(jīng)驗,提高能力。三是擴大交流,使少數(shù)民族干部經(jīng)受多種崗位鍛煉。1996年以來,地委、行署對129名少數(shù)民族處、科級干部進行了黨政輪崗交流、縣區(qū)與地林直機關(guān)上下交流、地林直職能部門之間交流。通過交流,培養(yǎng)鍛煉了一批既懂經(jīng)濟又懂黨務(wù),既有基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗又有機關(guān)宏觀管理經(jīng)驗的少數(shù)民族干部,開闊少數(shù)民族干部的視野,優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體結(jié)構(gòu),使少數(shù)民族干部經(jīng)受了不同層面、多崗位的鍛煉。三是從基礎(chǔ)入手,加強少數(shù)民族后備干部隊伍建設(shè)。地委把少數(shù)民族后備干部工作納入全區(qū)后備干部工作的總體規(guī)劃。在堅持定期民主推薦少數(shù)民族后備干部制度、考察班子推薦少數(shù)民族后備干部制度基礎(chǔ)理論上,按照總量平衡、備用結(jié)合的原則,建立起一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的處、科級后備干部隊伍。在實際工作中,我們嚴(yán)格堅持選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件,堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,及時把具備一定領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的少數(shù)民族干部納入處級后備干部隊伍,保證少數(shù)民族干部選拔使用的需要。同時對少數(shù)民族后備干部實行動態(tài)管理,隨時調(diào)整和充實少數(shù)民族后備干部隊伍。目前,我區(qū)縣處級后備干部隊伍中,少數(shù)民族處級后備干部24名,占縣處級后備干部總數(shù)的6.02%第三,解放思想,實事求是,積極選拔和起用少數(shù)民族干部進入各級領(lǐng)導(dǎo)班子。近幾年,地委對少數(shù)民族干部使用統(tǒng)籌考慮合理安排,及提拔任用部分少數(shù)民族干部到相關(guān)崗位,改善班子結(jié)構(gòu),增強團結(jié),實現(xiàn)優(yōu)勢互補。一是放寬視野,拓寬來源途徑,加大選拔任用少數(shù)民族干部力度。幾年來,地委在任用少數(shù)民族干部工作方面,堅持按事業(yè)需要選人,破除了論資排輩、平衡照顧的思想,任用了一批政治素質(zhì)過硬、文化層次較高、工作能力較強的少數(shù)民族干部從事處、科級領(lǐng)導(dǎo)工作。在選人方面,打破常規(guī)用人,積極拓寬少數(shù)民族干部使用來源渠道,破除了就機關(guān)人員選機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的模式,大膽地在事業(yè)、基層,甚至在企業(yè)中,多角度、全方位地選拔成熟的少數(shù)民族干部任用到縣區(qū)(局)、地直機關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(區(qū))直部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。自1995年以來,地委從企事業(yè)單位、基層提拔任用少數(shù)民族干部42名,充實到縣區(qū)(局)、地直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣(區(qū))直部門領(lǐng)導(dǎo)班子中,讓他們唱主角、挑大梁。二是堅持標(biāo)準(zhǔn),完善考核,把好少數(shù)民族干部使用關(guān)。地委在使用少數(shù)民族干部工作中,堅持以考核與民主測評結(jié)果為依據(jù),重素質(zhì)、重公論,做到成熟一個任用一個,不成熟的堅決不用,不搞一哄而起,降低標(biāo)準(zhǔn)任用。對于按規(guī)定必須配備少數(shù)民族干部的部門,如暫時沒有合適人選,職數(shù)保留,待人選合適時配備,切實保證少數(shù)民族干部任用質(zhì)量。三是統(tǒng)籌規(guī)劃,重點提拔,加強少數(shù)民族干部的任用。地委在任用少數(shù)民族干部時,充分考慮少數(shù)民族干部在少數(shù)民族群眾中的凝聚力、號召力,在落實民族政策、處理民族事務(wù)、維護民族團結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展民族經(jīng)濟等方面的特殊作用,做到同等條件優(yōu)先用,看準(zhǔn)的干部敢重用,從而使一批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部得到提拔重用,走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。1996年以來,地委先后提拔使用了38名少數(shù)民族處級干部,其中女干部12名,鄂倫春族干部5名;提拔少數(shù)民族科級干部68名,使我區(qū)少數(shù)民族干部選拔使用工作取得了突破性進展。2002年,縣區(qū)黨政班子、人大政協(xié)班子換屆,我們對塔河縣人大主任、政府副縣長、呼瑪縣政府副縣長、加格達奇區(qū)黨委副書記、人大主任、政協(xié)副主席等缺職人選,都優(yōu)先選配了少數(shù)民族干部,同時地縣區(qū)兩級民族宗教局都配備了少數(shù)民族干部,全區(qū)其它領(lǐng)導(dǎo)崗位也選配了一定數(shù)量的少數(shù)民族干部。第四,積極鼓勵和支持,大膽放手使用,充分發(fā)揮少數(shù)民族干部在我區(qū)改革和建設(shè)中的作用。多年來,地委在保障少數(shù)民族自主管理本民族內(nèi)部事務(wù),加速民族區(qū)域經(jīng)濟、文化事業(yè)的發(fā)展,解決有關(guān)民族問題,處理民族事務(wù)權(quán)利的同時,積極支持少數(shù)民族干部放手開展工作,充分發(fā)揮了他們在我區(qū)改革與經(jīng)濟建設(shè)以及處理民族事務(wù)中的特殊重要作用,促進了民族區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和各民族的團結(jié),加強了黨同少數(shù)民族群眾的血肉聯(lián)系。在工作實踐中,我區(qū)少數(shù)民族干部積極發(fā)揮自身的影響和表率作用,團結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)少數(shù)民族群眾積極投身我區(qū)“二次創(chuàng)業(yè),興企富民強區(qū)”的偉大實踐。特別是塔河縣、呼瑪縣兩個鄂倫春民族鄉(xiāng)的廣大鄂倫春干部,根據(jù)民族鄉(xiāng)和鄂倫春民族自身的實際,帶領(lǐng)鄂倫春族群眾,積極進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,引導(dǎo)鄂倫春族群眾發(fā)展種植業(yè)、畜牧業(yè)、養(yǎng)植業(yè),構(gòu)筑多元經(jīng)濟格局,努力增加鄂倫春族群眾的收入。1999年,在北京舉行的“全國農(nóng)村婦女雙學(xué)雙比競賽活動十年成果展”中,我區(qū)鄂倫春族婦女弋彩萍制作的鄂倫春族樺樹皮傳統(tǒng)工藝品倍受參觀者歡迎。展覽期間黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人朱熔基、胡錦濤還特別詢問了代表我區(qū)參加現(xiàn)場制作樺樹皮工藝品表演的弋彩萍同志的生產(chǎn)生活情況,并親切地與她合影留念。我區(qū)少數(shù)民族干部不僅在民族經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用,而且在各項社會事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)中同樣發(fā)揮著其他干部不可替代的作用。1995年之前,我區(qū)兩個鄂倫春族鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)相對滯后,時常發(fā)生一些鄂倫春族同胞非正常傷亡事件,近年來,由于選用了一批鄂倫春族優(yōu)秀干部擔(dān)任縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),自1995年以來未發(fā)生一起非正常傷亡事件,他們在中間做了大量少數(shù)民族群眾工作。前兩年,兩個鄂倫春族鄉(xiāng)中心校按期保質(zhì)保量地通過了國家“普九”驗收。民族鄉(xiāng)村文化、衛(wèi)生事業(yè)也取得了長足發(fā)展,呼瑪縣白銀納鄂倫春族鄉(xiāng)鄂倫春族村早已是縣級“文明村”,今年將進入地級“文明村”行列。三、培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作存在的一些問題多年來,我們在培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部方面做了一些工作,雖然取得了一定成績,但也客觀地存在一些不足,主要是:有的縣區(qū)黨委在認(rèn)識上還不到位;少數(shù)民族干部隊伍年齡偏高,我區(qū)少數(shù)民族干部平均年齡48歲;有的少數(shù)民族干部思想文化素質(zhì)偏低,培訓(xùn)上還不夠系統(tǒng)等等。為此。當(dāng)前和今后一個時期,在培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作中,我們還要進一步貫徹落實黑組通字[2002]13號文件精神,進一步完善培養(yǎng)選拔少數(shù)民族干部工作規(guī)劃,加強對少數(shù)民族干部培養(yǎng)工作,加大少數(shù)民族干部選拔力度,使這項工作取得新的進展。

培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部工作的檢查總結(jié)的報告

培養(yǎng)總結(jié)報告(四篇)

一、全區(qū)少數(shù)民族干部的基本情況大興安嶺地區(qū)是一個多民族的邊疆地區(qū),有蒙古族、達斡爾族、回族、朝鮮族、滿族、鄂倫春族、鄂溫克族等26個少數(shù)民族,達2.1萬人,占全區(qū)總?cè)丝诘?…
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