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第1篇2023年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告 第2篇2023年第一學(xué)期團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)報(bào)告 第3篇2023年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)報(bào)告 第4篇小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告 第5篇音樂組第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告 第6篇幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告 第7篇第一學(xué)期期末班主任工作總結(jié)報(bào)告 第8篇2023年第一學(xué)期團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)報(bào)告范文 第9篇第一學(xué)期教科室工作總結(jié)報(bào)告 第10篇第一學(xué)期手工教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 第11篇中學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)報(bào)告 第12篇學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
【第1篇 2023年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)生都市網(wǎng)訊:通過各學(xué)生干部以及學(xué)生會(huì)成員的努力,我們舉辦了文字激揚(yáng)的現(xiàn)場作文競賽,激發(fā)了同學(xué)們的寫作熱情;并且在老師們的幫助下,舉辦以國家法制宣傳日為教育背景的現(xiàn)場書法比賽,在賽后的獲獎(jiǎng)書法展覽會(huì)上,我們不僅向同學(xué)們展示了書法的魅力,與此同時(shí),更向全校同學(xué)闡釋了法治教育的意義與內(nèi)涵,進(jìn)一步深刻了依法治國在同學(xué)們心目中的映象。在提高全校學(xué)生的政治、文化素養(yǎng)的同時(shí),我們也堅(jiān)持智慧與健康并重,身體素質(zhì)與文化生活同行,進(jìn)行了激心動(dòng)魄的8_220米的接力賽跑,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得了團(tuán)結(jié)一致的精神的可貴性,加強(qiáng)了學(xué)生間的凝聚力與協(xié)作力。
這些成就都離不開學(xué)生會(huì)上下的努力和奉獻(xiàn)。但僅僅做到這些是不夠的,我們要追求更好。通過總結(jié)與反思這學(xué)期以來的活動(dòng)我提出以下幾點(diǎn)不足之處,主要是干部們的態(tài)度、能力和心態(tài)。
一、 本來,我們的活動(dòng)就不多,我希望大家能夠齊心協(xié)力,排除各種困難,不要有這樣的理由或那樣的借口,當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)間與我們的工作時(shí)間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該想辦法解決這種矛盾,而不是用這種矛盾來當(dāng)做推脫工作的借口。宣傳部部長張靜同學(xué),在多次活動(dòng)中都能夠自主的與成員商量著解決困難,成功的化解了學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的矛盾。這是很值得我們廣大學(xué)生干部學(xué)習(xí)的。
二、 另外,在工作過程中,各個(gè)職能部門的職能并沒有發(fā)揮到位,各個(gè)環(huán)節(jié)也沒有銜接到位,以至于往往疏漏了重要環(huán)節(jié),造成不必要的困擾。比如說舉辦一次活動(dòng),須先由各部提交項(xiàng)目書,再由秘書處擬通知,各部門要安排人員協(xié)助具體活動(dòng),并且每次活動(dòng)結(jié)束后,各部要遞交活動(dòng)記錄到秘書處總結(jié)。
三、 此外,我們的日常工作、活動(dòng),并不是靠競選時(shí)演說詞的熱情,而是要有平常心,落實(shí)到具體的行動(dòng)中去,用行動(dòng)去證明你的能力。在此我要表揚(yáng)衛(wèi)生部部長吳藝智同學(xué),以及衛(wèi)生部的成員們,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),每日準(zhǔn)時(shí)的檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,準(zhǔn)時(shí)的公布評分,這種腳踏實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),甘為孺子牛的精神,是更加值得我們學(xué)習(xí)的!
最后,希望學(xué)生會(huì)的成員們看到自己的不足,努力克服,在下一個(gè)學(xué)期,以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去。
附:學(xué)生會(huì)干部工作總結(jié)
2023年學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)生會(huì)文體部11月份工作總結(jié)
2023年團(tuán)支部11月份工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)生活部2023年第一學(xué)期工作總結(jié)
2023年學(xué)生會(huì)體育部干事年終工作總結(jié)
【第2篇 2023年第一學(xué)期團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)報(bào)告
宣傳部作為團(tuán)支部的一個(gè)組成部門,有明確的任務(wù),做好對重大節(jié)目、活動(dòng)的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,我們宣傳部以海報(bào)為基礎(chǔ),讓同學(xué)們及時(shí)了解各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個(gè)方面的意見,并及時(shí)反饋上報(bào)團(tuán)委,使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了擴(kuò)大宣傳的作用,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?,決定了它不僅要遵循團(tuán)委的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。
一.主要任務(wù)
1.充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過介紹各部門工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。
2.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;
3.在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到其他部門所開展的活動(dòng),協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確?;顒?dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。
二.本學(xué)期具體工作2.參與組織,宣傳2023迎新晚會(huì)、排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)大學(xué)生科技節(jié)等活動(dòng)。
3.組織同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)投寫加油稿件達(dá)10000篇。
4.組織訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味比賽項(xiàng)目:雙龍戲珠。
5.辦宣傳海報(bào),宣傳2023迎新生晚會(huì)、衡水學(xué)院第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、大學(xué)生科技節(jié)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、心靈探秘活動(dòng)等。
6.負(fù)責(zé)體育系舉辦的“科普知識(shí)手抄報(bào)”活動(dòng)。
7.參加慰問光榮院活動(dòng)。
8.積極參加協(xié)助團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)、協(xié)助其他各部完成工作等。
過去的一學(xué)期中,宣傳部作為團(tuán)委的一個(gè)組成部分,通過發(fā)揮宣傳的作用和力量,積極開展學(xué)生思想教育工作,在宣傳、教育工作中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)廣大同學(xué)。
極配合其他部門的活動(dòng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場,配合各部門舉辦各種活動(dòng)上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態(tài)度對待每一張海報(bào)及相關(guān)宣傳布置。在即將到來的新學(xué)期里我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,保證宣傳工作的及時(shí),到位,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)更好地完成工作。
【第3篇 2023年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)報(bào)告
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動(dòng)。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
【第4篇 小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告
小學(xué)第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告
本學(xué)期,我校遵循“健康成長,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教師隊(duì)伍紀(jì)律為抓手,以24字教學(xué)模式為支撐,推行教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、安全工作
1、及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)工作要求,確保無安全事故發(fā)生。
2、每天檢查值班教師值班到崗情況,每周統(tǒng)計(jì),小結(jié),不斷強(qiáng)調(diào)值班紀(jì)律,要求堅(jiān)守崗位,認(rèn)真記錄,確保安全。
3、本學(xué)期檢查消防設(shè)施兩次,及時(shí)給滅火器加壓。
4、9月份、12月份組織安全演練各一次,對安全演練過程中的.問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),整改。
二、課改和教學(xué)工作
1、積極推進(jìn)24字模式改革,每周一進(jìn)行公開課展示,下午開會(huì)先說課、評課,充分保障教研時(shí)間的效能。
2、實(shí)行小組評價(jià),教室里布置小組評價(jià)展板,每節(jié)一清算,每周班會(huì)一總結(jié),班級優(yōu)秀小組和個(gè)人以及積分情況,每周一上報(bào),每兩周小幅度獎(jiǎng)勵(lì),每月一次全校獎(jiǎng)勵(lì)。
3、探索幾種課型的課堂模式,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)和探討,教師觀念得到很大改變。
4、積極在教育博客發(fā)博文,并把精彩博客在教研會(huì)上共同學(xué)習(xí)。
5、落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查,一查一公布,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
6、提倡使用導(dǎo)學(xué)案和班班通上課,及時(shí)對勇于嘗試的教師給予表揚(yáng)肯定。
三、體育工作
大課間加入足球元素,提高學(xué)生參與興趣。并組織學(xué)生元旦顛球、繞球比賽。
四、活動(dòng)
1、11月份組織召開家長會(huì),先集合全體家長在校園開會(huì),和家長溝通教育方法,再分班召開,由班主任和家長溝通交流。增進(jìn)了家校理解,推動(dòng)了教師進(jìn)步。
2、12月底師生共愉共樂,組織元旦顛球、繞球比賽,活躍了校園氛圍。
五、學(xué)校建設(shè)
1、完成圖書室整理工作,學(xué)生每天都可以讀書。
2、完成教師樓房頂治漏工作。
3、教學(xué)樓三樓整改,學(xué)生教室整理工作。
4、辦公室購置空調(diào),改善教師辦公條件。
六、存在問題
1、讀書工作沒做扎實(shí),學(xué)生讀書較少。
2、教師外出學(xué)習(xí)次數(shù)少。
3、學(xué)生鍛煉沒有形成有效的機(jī)制,缺乏監(jiān)管和督促。
4、教研還未形成成熟思路,有待繼續(xù)摸索落實(shí)。
5、社團(tuán)活動(dòng)沒有形成特色。
七、后期打算
1、積極思考與探索學(xué)校的管理方法,使管理更科學(xué)、規(guī)范。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,認(rèn)真組織開展家訪,家長會(huì)。
3、多組織教師外出看一看,聽一聽,不斷提高教師視野,思考個(gè)人發(fā)展方向。
4、加強(qiáng)對學(xué)生讀書、練字時(shí)間的管理,形成常態(tài)。
5、注重對學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的意識(shí)。
6、社團(tuán)活動(dòng),全員參與,抓2個(gè)主要的社團(tuán)活動(dòng),搞出特色。
7、積極營造氛圍,加大宣傳力度,提高學(xué)校影響力。
【第5篇 音樂組第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告
音樂組第一學(xué)期期末工作總結(jié)報(bào)告
音樂組第一學(xué)期期末工作總結(jié)
本學(xué)期,我們音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體?,F(xiàn)有5位專職教師,均本科以上學(xué)歷。其中一名__市音樂學(xué)科帶頭人,帶領(lǐng)我們一起進(jìn)步。
徐娟老師今年獲得 a級棵優(yōu)勝者,多次區(qū)級開課獲得好評,《斑鳩調(diào)》或一師一優(yōu)課省級優(yōu)秀,部級優(yōu)秀?!队H親茉莉花》群舞獲__區(qū)二等獎(jiǎng),獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號?!豆?jié)奏教學(xué):培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的.有效策略》發(fā)表于《華人時(shí)刊》。
處于產(chǎn)假的施__老師今年仍收獲滿滿,兩篇發(fā)表,《如何培養(yǎng)小學(xué)生在音樂教學(xué)中的審美意識(shí)》發(fā)表于《學(xué)周刊》,《略談音樂課堂互動(dòng)模式教學(xué)的實(shí)施策略》發(fā)表于《文教資料》。
王惠來老師《小學(xué)音樂教學(xué)的課堂導(dǎo)入技巧探究》發(fā)表于《學(xué)周刊》,《素質(zhì)教育在音樂教育中的應(yīng)用策略》發(fā)表于《文教資料》。執(zhí)教的《小雪花》公開課獲區(qū)級好評并獲證書。今年還代表我們學(xué)校參加音樂基本功比賽。
閔__老師順利結(jié)題十二五課題。《去偽存真,讓音樂常態(tài)教學(xué)實(shí)在有效》發(fā)表于《中小學(xué)音樂教育》和《蘇州教育研究實(shí)踐》?!端{(lán)色的雅德朗》區(qū)級開課獲好評。
沈__老師被選為__區(qū)聲樂合唱團(tuán)成員,在多次合唱表演中突出獲得好評。
我們還一起承擔(dān)__區(qū)教研課題《以節(jié)奏教學(xué)為切入點(diǎn)提高學(xué)生音樂素養(yǎng)》個(gè)個(gè)分工明確,合力研究。
我們音樂教研組一直以教育觀念新,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),教學(xué)水平高,愛崗敬業(yè),師德高尚作為我們始終如一的目標(biāo)。下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)加油!
【第6篇 幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告
幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)報(bào)告范文
本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,努力領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項(xiàng)工作的不斷完善與運(yùn)行過程中,按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:
一、管理工作:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、要求,堅(jiān)持了依法辦園,依法治教,認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)教辦的各項(xiàng)工作要求、會(huì)議精神,堅(jiān)持每周一集中進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)意識(shí),結(jié)合師德師風(fēng)精神,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等內(nèi)容,幫助教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)的高尚師德。構(gòu)建和諧校園,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),教研組通過專家講座、專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。同時(shí),我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功,在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評價(jià)活動(dòng)的能力,并且認(rèn)真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。
2.加強(qiáng)了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要做好記錄工作,并由主管安全的`副園長定期檢查,把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評掛鉤。
3.加強(qiáng)保教工作的全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理工作制度,園長和主管保教的副園長深入班級聽課二十余節(jié),查教案70余次,對教育教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),對一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查。結(jié)合本園的實(shí)際工作,加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力,更好的落實(shí)教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。
4、開展構(gòu)建和諧校園,構(gòu)建和協(xié)班集體活動(dòng),把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),使教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。
二、安全工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識(shí),嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項(xiàng)安全制度,規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,開學(xué)初與各類人員簽訂了安全責(zé)任合同,進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,確保了各項(xiàng)工作安全、順利的開展與完成。
2、.加強(qiáng)門衛(wèi)工作,堅(jiān)持一日24小時(shí)值班和來客登記制度,嚴(yán)防閑雜人員入園,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的安全。
3、加強(qiáng)對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作,開學(xué)初,我們對全園各處進(jìn)行全面的安全檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業(yè)人員來園對消防設(shè)施做全面檢查,并根據(jù)檢查報(bào)告對消防設(shè)施設(shè)備做改善。
4、各班加強(qiáng)對幼兒有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識(shí),使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。
5、多次召開安全專題會(huì)議,及時(shí)解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。
三、教育教學(xué)工作:
1.組織教師學(xué)習(xí)新教材教法,在教學(xué)工作中大膽創(chuàng)新,突破舊的教學(xué)模式,要求教師從幼兒的興趣愛好出發(fā),尊重幼兒的個(gè)性差異和年齡特點(diǎn),教育活動(dòng)始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中樂。
2、從園內(nèi)教育教學(xué)工作實(shí)際出發(fā),就實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真開展了教研活動(dòng),本學(xué)期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園”,中班組就“如何構(gòu)建和協(xié)班級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小銜接”等問題進(jìn)行了教育教學(xué)研討。達(dá)到了以教研促教學(xué)的目的,通過教研活動(dòng)較好的解決班級教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。
3、舉辦大班級幼兒朗誦比賽及中班級歌唱比賽,通過這些比賽平臺(tái),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活。
四、衛(wèi)生保健工作:
1.加強(qiáng)對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責(zé)任區(qū)堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內(nèi)通風(fēng)良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作,衛(wèi)生天天查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的進(jìn)行了兩次崗位知識(shí)培訓(xùn),對全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)的培訓(xùn),使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及處理緊急事故的正確方法。特別是對于手足口病及甲型h1n1流感的防控。
4、對園內(nèi)室外的大玩具分派專人管理,每天對其進(jìn)行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛(wèi)生安全。
五、后勤工作:
始終把提高為一線服務(wù)的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務(wù)工作的宗旨,較好的保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
1. 較好的進(jìn)行了各處設(shè)施、設(shè)備的檢修、報(bào)修、維修等工作,確保各項(xiàng)工作安全、有效開展。
2. 認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行采購計(jì)劃,做好設(shè)施、設(shè)備的購置與更換,確保工作所需。給廚房添置了一臺(tái)冰箱,按要求為各班添置了各類玩教具、玩具,滿足幼兒發(fā)展的需要,為教工購買了工作服和工作鞋。
3. 對戶外活動(dòng)場地的玩具擺放進(jìn)行了調(diào)整,并對部分場地進(jìn)行了重新平整,為孩子們創(chuàng)設(shè)了盡可能大的、較為安全的戶外活動(dòng)場地;對戶外大型玩具進(jìn)行了維修。
六、家長工作:
1、隨著社會(huì)的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長工作放在重要的位置上。如請專家給家長講課,本學(xué)期我園特別為家長開辦了一次以“始于快樂,終于智慧”的專題講座。
2、組織全園家長及孩子進(jìn)行了一次野生動(dòng)物園一日親子游,通過親子游活動(dòng)加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。
3、各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系手冊,家長接送的孩子時(shí)間等,針對不同家長個(gè)性與家長進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
4、定期召開家長會(huì),舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。
總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等,在今后的工作中,我們將堅(jiān)持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù),針對工作中的不足,繼續(xù)加強(qiáng)管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會(huì)滿意。
【第7篇 第一學(xué)期期末班主任工作總結(jié)報(bào)告
第一學(xué)期期末班主任工作總結(jié)報(bào)告
一,回顧開學(xué)初的目標(biāo),計(jì)劃,任務(wù),以及完成情況分析。
1.開學(xué)初,自認(rèn)為最為詳盡,最有可行價(jià)值的就是班級量化方案的出臺(tái)。
可是在具體實(shí)施過程中,因?yàn)榉桨高^細(xì)導(dǎo)致操作過于繁瑣,再加上分工不明確,只是指定了班長王星瑋負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),而量化方案的加減分細(xì)則涉及的方面過多,一些要求比較泛泛,不能進(jìn)行及時(shí)的加減分,最終使得量化評比堅(jiān)持了兩個(gè)月以后無疾而終。
2.班級任務(wù)明細(xì)分工。
一些衛(wèi)生方面的任務(wù)完成的不好,比如課桌的擺放,玻璃,墻面的清潔,勞動(dòng)工具,衛(wèi)生角的整理等等。原因是監(jiān)督不到位,或者有同學(xué)未能到校時(shí)無人負(fù)責(zé)。再加上冬季用水出現(xiàn)問題,班級的衛(wèi)生情況普遍較差。分工中的其他任務(wù)完成較好,如課代表都能盡職盡責(zé),張陳的門官當(dāng)?shù)煤芊Q職,侯新明的圖書角無論籌措還是組織都很棒。
3.衛(wèi)生監(jiān)督
可課間秩序監(jiān)督,都不能善始善終。開始兩位督察做的很盡心,可是由于后期缺乏匯總及評價(jià),同時(shí)督察和班委會(huì)缺乏聯(lián)系,加減分制度比較靈活,沒有什么標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致兩項(xiàng)工作沒能開展到最后。
4.課堂情況監(jiān)督記錄。
堅(jiān)持的很好,歸功于王鑫鵬同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和所有老師們的通力合作,一個(gè)學(xué)期每一節(jié)課的課堂表現(xiàn)記錄在冊,厚厚的`幾大本,為期末評選最佳紀(jì)律小組提供了最翔實(shí)可靠的依據(jù)。
5.班干部執(zhí)勤。
學(xué)期結(jié)束前兩個(gè)星期結(jié)束,
原因有二:一些班干部已經(jīng)出現(xiàn)倦怠情緒;大部分學(xué)生已經(jīng)不在意這項(xiàng)制度。改用每組指定同職同學(xué)執(zhí)勤,并進(jìn)行最佳執(zhí)勤員評選,進(jìn)行了兩輪,第一輪由各組的衛(wèi)生督察來執(zhí)勤,第二輪由各組紀(jì)律督察來執(zhí)勤,通過評選的方式激發(fā)執(zhí)勤員的熱情,效果不錯(cuò)。
6.每日格言講述。
開展的斷斷續(xù)續(xù),效果不是很好,期末前一個(gè)月改為誦讀《弟子規(guī)》和《班級誓言》宣講,《弟子規(guī)》誦讀安排在早晨,《班級誓言》安排在每節(jié)課的小預(yù)備之后,既起到了鼓舞士氣的作用,同時(shí)也提前組織了有序的課堂,感覺很有效果,只是兩期《班級誓言》都是班主任的作品,或者說是班主任一廂情愿的期待。
7.出勤統(tǒng)計(jì),
一直堅(jiān)持到底。責(zé)任人是高蕊同學(xué),她細(xì)致的記下了一個(gè)學(xué)期中每位同學(xué)每天的出勤情況,病假事假遲到早退等等,只是上半本交給了我,因?yàn)槲业墓芾聿簧贫鴣G失,給我的教訓(xùn)就是建立班級檔案,裝檔案袋的重要性。
8.作者監(jiān)督卡。
經(jīng)歷了三個(gè)階段的轉(zhuǎn)型,先是課代表做統(tǒng)計(jì),可是作業(yè)上交情況不好,于是施行作業(yè)收發(fā)員統(tǒng)計(jì)上交的制度,作業(yè)上交情況好了一段時(shí)期,學(xué)期末又出現(xiàn)倦怠,于是開展了優(yōu)秀作業(yè)收發(fā)員評比活動(dòng),起到了一定的促進(jìn)作用,第三個(gè)階段安排了家長簽字,學(xué)生完成作業(yè)的情況得到了極大改觀,下一步準(zhǔn)備細(xì)化作業(yè)監(jiān)督卡,每天有小組長填寫作業(yè)安排,由家長根據(jù)安排檢查作業(yè)完成情況,再由收發(fā)員收上來供老師檢查。
9.獎(jiǎng)卡兌獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持的最徹底,因?yàn)楹啽阋仔校骺评蠋熞彩峭耆浜?,許多老師還自己印制了各式各樣的獎(jiǎng)卡,對學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性起到了很好的調(diào)動(dòng)作用,而且進(jìn)步卡對一些困難生和自制力較差的同學(xué)起到了促進(jìn)和約束的作用。很多同學(xué)在期中和期末做盤點(diǎn)的時(shí)候,都能從一張一張小小的獎(jiǎng)卡中看到自己的成功與進(jìn)步。
10.誠信個(gè)人申請及審批。
搞得比較嚴(yán)肅,首先從考風(fēng)開始抓起,在第一次月考之后進(jìn)行了第一次申請,在期中考試之后對第一批提出誠信個(gè)人申請的進(jìn)行審批,小組討論,同學(xué)意見和班主任簽字三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,共有17人通過。期末考試的誠信個(gè)人申請?jiān)诳荚囍敖Y(jié)合考風(fēng)教育一起進(jìn)行,起到了打預(yù)防針的作用,同時(shí)鼓舞了學(xué)生斗志。
11.班級刊物。
比較成功,這個(gè)學(xué)期總共出了四期《希望》,第一期由班主任操作,只是給學(xué)生展示一個(gè)樣板,激起他們的興趣,第二期由編委周倩,王珊總體策劃,打字小組成員參與,班主任帶領(lǐng)大家一起做,第三期由編委同學(xué)操作,班主任只在定稿以后進(jìn)行了小部分修改,第四期就是由編委全部負(fù)責(zé)的了,班主任已經(jīng)完全從刊物的事情當(dāng)中撤了出來。
12.學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)小組已經(jīng)成了班級的基本單位,不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動(dòng)都是以小組為單位展開的。小組的小組長已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來,作業(yè)收發(fā)員也能盡職盡責(zé),紀(jì)律組長,衛(wèi)生督察的管理意識(shí)還不強(qiáng)。主要是缺乏調(diào)動(dòng)和反饋總結(jié)。
總結(jié):貫穿的兩條線分別是目標(biāo)理想教育和誠信教育,整體情況基本穩(wěn)定,大部分學(xué)生的紀(jì)律觀念有所增強(qiáng),對自己有了一些目標(biāo)。但是學(xué)習(xí)氣氛明顯不濃厚,一些學(xué)生不能堅(jiān)持,一些學(xué)生停留在做給老師看的層面上。
二,期末穩(wěn)定工作的開展。
1.各項(xiàng)評比工作的開展有利于期末的穩(wěn)定,
這些評比活動(dòng)既是對開學(xué)生一些制度的照應(yīng)強(qiáng)化,同時(shí)讓學(xué)生知道善始善終,要讓自己有一個(gè)階段完結(jié)時(shí)的收獲。 期末階段開展的評比活動(dòng)有:
①星級中學(xué)生選拔(這項(xiàng)活動(dòng)其實(shí)應(yīng)該在開學(xué)初就滲透施行,可是不知道中學(xué)有這樣的評比,所以只在一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行了星級中學(xué)生的申報(bào),評比,不過感覺效果很好,下學(xué)期應(yīng)該把這個(gè)活動(dòng)作為常規(guī)活動(dòng)安排),
②最佳值日小組的評比,主要是針對期末階段學(xué)生有些心慌,導(dǎo)致值日不能及時(shí)完成,指定衛(wèi)生督察每天打分,每日總結(jié),起到很好的督促與促進(jìn)作用。
③最佳紀(jì)律小組評比,由王鑫鵬對課堂監(jiān)督紀(jì)律的情況進(jìn)行合計(jì)總結(jié),各組成員都不希望最后階段給組內(nèi)摸黑,所以課堂秩序基本穩(wěn)定。
④優(yōu)秀宿舍評比,這是針對住宿舍的一項(xiàng)評比,結(jié)合宿管老師統(tǒng)計(jì)個(gè)宿舍的衛(wèi)生紀(jì)律情況,進(jìn)行評比,對住宿生起到了一定的穩(wěn)定作用。
⑤評選對班級做出貢獻(xiàn)最大的五位同學(xué)。最后階段,每位同學(xué)都期待自己能把最好的一面展現(xiàn)給大家。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的觀察,采用先提名并陳述理由再投票的方式展開。
2.坐班。
結(jié)合學(xué)校提出的課間安靜下來的活動(dòng),結(jié)合期末階段學(xué)生表現(xiàn)普遍松散的情況,從期末考試之前的兩個(gè)星期,班主任每天的早午自習(xí),課間時(shí)間,守在教室里,取得的效果是班主任在的時(shí)候基本穩(wěn)定,班主任不在的時(shí)候亂哄哄,惡性循環(huán),導(dǎo)致班主任不得不只要不是老師在講課,就得守在教室里。這種看堆兒式的做法搞得班主任身心疲憊,而取得的效果微乎甚微,其實(shí)只要加強(qiáng)班干部的管理,有了良好的學(xué)生自我監(jiān)督機(jī)制,完全可以不必如此,可是期末階段老師忙,學(xué)生忙,無暇顧及具體方案的制定與實(shí)行。
3.自主復(fù)習(xí)。
改變原來早自習(xí)朗讀,午自習(xí)自主的狀態(tài),早午自習(xí)開展學(xué)科知識(shí)競賽,出題由課代表來完成,考試班主任監(jiān)場,每顆考試之前由課代表提前一天在黑板上公布考試范圍及背記重點(diǎn),看卷由課代表組織各組組長完成。收到了穩(wěn)定的效果,但是感覺對成績提高不顯著,主要是因?yàn)檎n代表組織的題目過于簡單,或者不能抓住重點(diǎn)。如果能讓各科老師再審一下考試題目,效果會(huì)更好。
三。下學(xué)期展望
本學(xué)期主要抓了整體,但是對學(xué)生個(gè)體關(guān)注明顯不夠,以至于喪失了在幾個(gè)學(xué)生有明顯進(jìn)步時(shí)跟進(jìn)教育的時(shí)機(jī),季新啟,王新鵬,王爍,王佳宇,陳立永。同時(shí),對尖子生的拔高也不到位,導(dǎo)致班內(nèi)沒有冒尖學(xué)生。下學(xué)期整體提高的,要重點(diǎn)抓一下兩頭。
另一項(xiàng)重點(diǎn)是和家長的合作。準(zhǔn)備開展兩項(xiàng)活動(dòng),
一是親子共讀,這學(xué)期和許多家長交流時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長教育孩子的迫切和迷茫,家長是學(xué)校教育的最佳合作對象。
二是建立家長學(xué)校,要落到實(shí)處,真真正正讓家長參與到班級管理中來。
【第8篇 2023年第一學(xué)期團(tuán)委宣傳部工作總結(jié)報(bào)告范文
宣傳部作為團(tuán)支部的一個(gè)組成部門,有明確的任務(wù),做好對重大節(jié)目、活動(dòng)的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,我們宣傳部以海報(bào)為基礎(chǔ),讓同學(xué)們及時(shí)了解各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個(gè)方面的意見,并及時(shí)反饋上報(bào)團(tuán)委,使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了擴(kuò)大宣傳的作用,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?,決定了它不僅要遵循團(tuán)委的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。
一.主要任務(wù)
1.充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過介紹各部門工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。
2.對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;
3.在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到其他部門所開展的活動(dòng),協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確保活動(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。
二.本學(xué)期具體工作
1.組織團(tuán)刊,本學(xué)期共寫團(tuán)稿12期,其中部分稿件入選優(yōu)秀稿件。將團(tuán)稿活動(dòng)程序化:(1).院報(bào)第三版“綠苑天地”板塊發(fā)表優(yōu)秀團(tuán)稿,半月一期,每期。(2).院廣播站廣播優(yōu)秀稿件,每周。(3)準(zhǔn)備下學(xué)期開展“精品團(tuán)稿”活動(dòng),a4紙彩板打印,每學(xué)期1~2期,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。(4)設(shè)立公眾郵箱,以便及時(shí)反饋相關(guān)信息(5)給全系大一團(tuán)支部書記開會(huì),明確團(tuán)稿格式重要性,以確保團(tuán)稿質(zhì)量。(6)做到每期團(tuán)稿入選信息及時(shí)反饋,定對反饋表按期記錄以便查閱。
2.參與組織,宣傳2023迎新晚會(huì)、排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)大學(xué)生科技節(jié)等活動(dòng)。
3.組織同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)投寫加油稿件達(dá)10000篇。
4.組織訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味比賽項(xiàng)目:雙龍戲珠。
5.辦宣傳海報(bào),宣傳2023迎新生晚會(huì)、衡水學(xué)院第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、大學(xué)生科技節(jié)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、心靈探秘活動(dòng)等。
6.負(fù)責(zé)體育系舉辦的“科普知識(shí)手抄報(bào)”活動(dòng)。
7.參加慰問光榮院活動(dòng)。
8.積極參加協(xié)助團(tuán)委團(tuán)日活動(dòng)、協(xié)助其他各部完成工作等。
過去的一學(xué)期中,宣傳部作為團(tuán)委的一個(gè)組成部分,通過發(fā)揮宣傳的作用和力量,積極開展學(xué)生思想教育工作,在宣傳、教育工作中團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)廣大同學(xué)。
極配合其他部門的活動(dòng),在布置活動(dòng)現(xiàn)場,配合各部門舉辦各種活動(dòng)上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態(tài)度對待每一張海報(bào)及相關(guān)宣傳布置。在即將到來的新學(xué)期里我們將進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作,保證宣傳工作的及時(shí),到位,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)更好地完成工作。
【第9篇 第一學(xué)期教科室工作總結(jié)報(bào)告
第一學(xué)期教科室工作總結(jié)報(bào)告
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,學(xué)校教科室積極開展教科研的各項(xiàng)工作:即緊緊圍繞著“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心,堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際,注重實(shí)踐,注重實(shí)效,增強(qiáng)了教師的教科研意識(shí)與能力,努力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革,基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)。具體工作如下:
一、加強(qiáng)教科研的隊(duì)伍建設(shè),提高廣大教師教科研的意識(shí)和能力。,更新教學(xué)理念,提高教師教科研素質(zhì)。認(rèn)真組織老師積極主動(dòng)投身于培訓(xùn)和教改中,在各教研組、年級備課組展開理論學(xué)習(xí),有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動(dòng),使教師在新的教改形勢下,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,在思想上和行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,提高全體教師的教科研水平和教育教學(xué)水平,使廣大教師能緊跟教學(xué)改革步伐,以現(xiàn)代化教學(xué)思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的教改實(shí)踐。
二、健全教科研制度,強(qiáng)化課題管理力度,重視課題研究的過程管理。本學(xué)期,教科室繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教科研制度,進(jìn)一步完善教科室工作制度,使學(xué)校教科研工作日?;⒅贫然?切實(shí)落實(shí)了課題的過程管理,堅(jiān)持“高質(zhì)量、優(yōu)特色、嚴(yán)常規(guī)”的工作目標(biāo),比較扎實(shí)有效地開展了各學(xué)科的課題研究。我們在課題研究中,嚴(yán)禁搞形式,走過場,在過程管理上下工夫,認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)過程,做好課題資料、個(gè)案研究、論文撰寫工作,以此讓教師的素質(zhì)在“教”中得到提高,在“研”中得到完善。由于狠抓課題研究的過程管理,從而保證了課題研究扎實(shí)、有效地開展。
三、認(rèn)真完成上級科研部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。做好了區(qū)級課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題等和日??蒲泄芾砉ぷ鳌1緦W(xué)期,我校校級立項(xiàng)目課題14個(gè)。
四、積極為教師搭建科研平臺(tái),積極組織廣大教師結(jié)合理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了一系列的理性思考以及教育教學(xué)的總結(jié),倡導(dǎo)勤于研究,總結(jié)的良好氛圍。我們采用以教師認(rèn)真撰寫、教科室悉心指導(dǎo)推薦為主,以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔相結(jié)合的方法,努力使教改論文的撰寫能出成績、出成果。本學(xué)期我校共有論文、教案在區(qū)級獲獎(jiǎng),
五、響應(yīng)中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,進(jìn)一步做好我校的.師德建設(shè)培訓(xùn)工作,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。
六、配合學(xué)校語文組繼續(xù)舉辦《風(fēng)華》文學(xué)社,并出了五期《風(fēng)華》校報(bào);
七、實(shí)施名師工程
推進(jìn)學(xué)校名師工程,認(rèn)真做好中青年骨干教師培養(yǎng)工作,制定骨干教師集體備課,課后反思,期中匯報(bào),期末總結(jié)的制度,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用,整體推進(jìn)學(xué)校教育科研水平和層次。認(rèn)真組織校內(nèi)評課、說課活動(dòng),深入課堂教學(xué)研究。開展新課程教學(xué)模式研討活動(dòng),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。加強(qiáng)對教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作中科研含量的考核。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,分層要求,全面推進(jìn),確立明確的培訓(xùn)思路、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)策略,切實(shí)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,努力推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
八、認(rèn)真督促各教研組開展“說課、聽課、評課”等一系列工作;
以上是20__學(xué)年第一學(xué)期我校教科室工作的簡要總結(jié),雖已做了不少工作,但仍存在一些不足。在今后的工作中,教科室將進(jìn)一步激發(fā)教師的科研積極性,依靠學(xué)校行政的支持,依靠廣大教職工幫助和配合,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)的水平及質(zhì)量。及時(shí)傳遞教育科研及教育教學(xué)改革的信息,及時(shí)挖掘優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和合作精神,虛心聽取教師們的意見及建議,為學(xué)??蒲惺聵I(yè)的發(fā)展努力工作。
【第10篇 第一學(xué)期手工教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
第一學(xué)期手工教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告
暑假的時(shí)候,學(xué)校派我和另外一位老師去孫教授的手工制作培訓(xùn)課。為此,在學(xué)校分課的時(shí)候,我主動(dòng)擔(dān)任了職高的手工課,計(jì)劃將孫老師教授的.簡單有趣的內(nèi)容教給學(xué)生,可在實(shí)際教學(xué)過程中,出現(xiàn)了不少難題,導(dǎo)致計(jì)劃無法順利執(zhí)行:
1、材料短缺:期初申購的教學(xué)用品,有一部分文具店無法買到,現(xiàn)行網(wǎng)購制度又比較繁瑣,所以一直處于空缺狀態(tài)?!扒蓩D難成無米之炊”,為此計(jì)劃中的諸多內(nèi)容在教學(xué)中也無法組織、開展。
2、高估了學(xué)生的能力:在原定的計(jì)劃中,我要教學(xué)生用剪刀的,在第一節(jié)課教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)即使用剪刀剪直線都難,更別提剪什么形狀了;折紙時(shí),“角對角,邊對邊”也很難做到。為此本學(xué)期,教授的折紙緊緊是愛心而已。
3、學(xué)生積極性較低:剛開始上課的時(shí)候,學(xué)生的積極性還是蠻高漲的,但上了幾節(jié)課后,因?yàn)樗麄儫o法獨(dú)立完成一件手工品,可能讓他們感到手工課十分困難,他們就不太愿意上手工課。盡管后來我不斷降低教學(xué)難度,但他們總是興趣不高,無論我怎么調(diào)動(dòng),積極性仍然不高。
4、作業(yè)完成度不高:雖然每節(jié)課教學(xué)結(jié)束我都會(huì)給學(xué)生布置作業(yè),但常常因?yàn)閷W(xué)生能力有限,而家長又不能及時(shí)參與活動(dòng)中來,因此,學(xué)生交上來的作業(yè)完成度很低。為此,今后的手工教學(xué),有必要讓家長參與其中,形成家校共育。
針對以上問題,在今后的教學(xué)中,我必須要注意以下幾個(gè)方面:
1、 教學(xué)計(jì)劃要基于學(xué)生實(shí)際情況,不能高估學(xué)生動(dòng)手能力;
2、 爭取班主任及家長最大程度的支持與配合,形成家校共育;
3、 教學(xué)材料要準(zhǔn)備充足;
【第11篇 中學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)報(bào)告
中學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)報(bào)告
一學(xué)期來,教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作要求和學(xué)校校長室的工作思路,做實(shí)做細(xì)常規(guī)教學(xué)教研工作,為全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。為了對過去的工作有一個(gè)回顧和梳理,也為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析得失,便于更好地開展新學(xué)期的工作,現(xiàn)就本期的教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:
一、主要工作回顧和取得的成績
1、重視過程管理,加大教學(xué)檢查力度
為了規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們針對教師的備課、作業(yè)批改、考試等方面組織了每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。各科任教師的教案由科組長檢查登記,各科任教師的作業(yè)批改情況由級組長檢查登記。每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的工作過程有一個(gè)真實(shí)的評價(jià)。并及時(shí)將評價(jià)結(jié)果反饋至全體教職工,針對存在的問題提出整改意見,同時(shí)表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),與此同時(shí),教導(dǎo)處將每次檢查結(jié)果列入校長室的“教師工作綜合考評意見”進(jìn)行量化評分。此外,還制定了嚴(yán)格的教師考勤制度,逐步杜絕了教師遲到、早退、曠課及隨意調(diào)課等現(xiàn)象,并對有課不到位者給予通報(bào)。一學(xué)期來,加大了巡課、聽課力度,關(guān)注課堂、研究課堂,創(chuàng)建高效課堂,同時(shí)還防范了部份教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生、將學(xué)生逐出課堂等不文明施教行為的發(fā)生,有效促進(jìn)了校風(fēng)和教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了學(xué)校的求學(xué)實(shí)力。本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)教學(xué)教研檢查工作不僅得到了校長室的大力支持、領(lǐng)導(dǎo)層成員、教研組成員、科級組長等的大力配合,也得到了廣大教師的關(guān)注和肯定,大大地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)管理走向民主和規(guī)范。
2、重視畢業(yè)班教學(xué),盡力做好教學(xué)服務(wù)工作
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,它直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及下學(xué)期的生源。校長室多次要求我們想法子、拿方案。
本學(xué)期,在九年級級長李偉和及教研組成員的組織下,開學(xué)初就召開了畢業(yè)班教師座談會(huì),向他們了解情況、問計(jì)問策。結(jié)合師生實(shí)際,從第二周起,畢業(yè)班利用課活時(shí)間第七節(jié)以及周日進(jìn)行上課、輔導(dǎo),以使學(xué)生提前學(xué)完課程,在下期能有足夠的時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。本著以考促教、以考促學(xué)、以考練考的指導(dǎo)思想我們先后組織了二次月考。每次考試都精心組織,不怕費(fèi)事,力求接近真實(shí)。考后立即進(jìn)行試卷分析、成績分析,并組織教師進(jìn)行交流,找差距,找原因、想對策。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,九(3)班的科任教師與學(xué)生針對薄弱學(xué)科進(jìn)行結(jié)對子,取得了一定的效果。為了讓畢業(yè)班老師有足夠的時(shí)間搞好教學(xué),我們在教學(xué)時(shí)間上為他們統(tǒng)籌安排,教學(xué)資料統(tǒng)一印制。李偉和主任、張航主任更是親自查找資源、搜集有價(jià)值的試卷。這些都對畢業(yè)班的教學(xué)工作起到了很重要的作用。同時(shí)要求畢業(yè)班教師在講授新知識(shí)的基礎(chǔ)上,下大功夫去研究,努力上好“三種課”, 復(fù)習(xí)課——力求體現(xiàn)知識(shí)與技能,并努力做到兩個(gè)結(jié)合:一是基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化梳理與相關(guān)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)相結(jié)合;二是突出重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)與關(guān)鍵能力、關(guān)鍵技能培養(yǎng)相結(jié)合。習(xí)題課——力求體現(xiàn)思維過程與方法,對習(xí)題的評講力爭盡可能再現(xiàn)解題的思維過程,教給學(xué)生方法。讓學(xué)生學(xué)會(huì)題后小結(jié),題后反思。同時(shí)讓學(xué)生做以下的反思:對試題涉及知識(shí)點(diǎn)的反思;對解題方法的反思;對解題規(guī)律的反思;對解題失誤的.反思。促進(jìn)學(xué)生牢固掌握“雙基”,促進(jìn)知識(shí)有效遷移,溶化對問題的理解。專題課——要力求體現(xiàn)能力與思想,畢業(yè)班的教學(xué)要把握方向,狠抓熱點(diǎn)知識(shí),建立復(fù)習(xí)模式,作好題型分類歸納,提練方法與技巧,形成常規(guī)解題思想。這樣,學(xué)生通過一段較長時(shí)間的技能訓(xùn)練,到下期的總復(fù)習(xí)階段時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,輕車熟路。
3、立足我校實(shí)際,積極組織教師參與教研活動(dòng)
我校教研底子薄,教師參與意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)不到位,但我們并沒有消極對待教研工作,而是積極組織教師分級分科進(jìn)行各項(xiàng)教研活動(dòng),爭取更多的機(jī)會(huì)讓教師走出去,開闊視野,更新觀念,提升水平。本期我們學(xué)校由校長劉裔金親自帶隊(duì),去梅縣重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了參觀、學(xué)習(xí),并取得了很多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。各科組也在科組長的帶領(lǐng)下,每兩周進(jìn)行一次教研活動(dòng),重點(diǎn)抓好“集體備課”、“一課多教”、“青藍(lán)工程”等工作。這些活動(dòng)對我校的教研工作起到了一定的推動(dòng)作用。本學(xué)期,縣教研室組織專項(xiàng)檢查工作小組,對我校的教學(xué)教研工作作了全面的量化對照檢查,得到了縣教研室的充分肯定。
4、精心組織、周密安排,順利完成本期各項(xiàng)考試工作
本期多次考試,工作任務(wù)繁重。為了保證每次考試順利進(jìn)行,教導(dǎo)處在每次考試前都精心考慮、周密安排,并形成詳細(xì)的工作安排表,做到分工明確,責(zé)任到人,確保安全,力求規(guī)范。本學(xué)期,我們先后組織了九年級的二次月考及期中期末考試,組織了七八年級的一次月考及期中期末考試。通過嚴(yán)格合理的考試,有效檢測學(xué)情,反饋教情,從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)對策,改進(jìn)教學(xué)措施,達(dá)到效果優(yōu)化。在考試中,都嚴(yán)把每次次考試的命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、評講關(guān)和質(zhì)量分析關(guān)。
5、完成校長室交辦的其它工作
教務(wù)工作是一項(xiàng)繁瑣的工作。本學(xué)期,我們除了統(tǒng)籌安排做好以上份內(nèi)的各項(xiàng)工作外,還嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)籍管理,規(guī)范教輔資料的征訂管理,及時(shí)向上級匯報(bào)當(dāng)機(jī)立斷的各項(xiàng)相關(guān)工作,及時(shí)向教師發(fā)布上級的在關(guān)文件精神,并隨時(shí)接受教師的咨詢,隨時(shí)為教師負(fù)責(zé)印制各種教學(xué)資料、試卷。
二、存在的問題及未來工作設(shè)想
1、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。
一、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé);二、不備課上堂,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。分析原因,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái),教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。另外,教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項(xiàng)檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處。
2、校本研修無實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
我校教師普遍對校本研修不感興趣,認(rèn)為是搞形式、走過場,再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)和條件的限制,校本教研活動(dòng)幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們能更多地、更方便地參與到教研活動(dòng)中來。再者,重視對教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。我們希望下學(xué)期我們的教研活動(dòng)能從無到有,從有到多,從多到好。
3、教師專業(yè)化、專門化程度不高。
由于教師從上級分配來校不配套,導(dǎo)致教師搭課現(xiàn)象太過嚴(yán)重,這不利于教師的專業(yè)發(fā)展,也不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,給管理帶來了難度。我們認(rèn)為,學(xué)校對教師的管理應(yīng)立足于實(shí)際,著眼于未來,既考慮到教師所學(xué)的專業(yè),也要考慮學(xué)校的崗位需求。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)定位,并通過培訓(xùn)、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。
4、校園文化建設(shè)尚未起步,特色教育有待發(fā)展。
校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學(xué)底蘊(yùn),育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,符合素質(zhì)教育理念。考慮到我們學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),我們將在認(rèn)真學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,從零開始,邊做邊學(xué)。
總之,本學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,也存在很多不足和問題,在此不可能一一列舉,歡迎各位給我們提出寶貴意見和建議,以便我們以后更好地開展工作。
【第12篇 學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告
光陰如梭,時(shí)間飛逝。眼望著在大三第一學(xué)期從我們身邊消逝,但留下的記憶卻給我們一同帶來沉甸甸的收獲?;厥状笕詠淼倪@一學(xué)期,我班在班團(tuán)干部和同學(xué)們的互相努力協(xié)助以及拼搏下,我們經(jīng)管系07級工商管理_班(財(cái)務(wù)方向)展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,在記憶里聚集著我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我班由于經(jīng)管系工商管理專業(yè)的專業(yè)方向分班,聚集了來自工商管理專業(yè)不同班的同學(xué)們聚集在了我們共同的財(cái)務(wù)三班。在大三第一學(xué)期里,我班班團(tuán)干部和同學(xué)們的積極互動(dòng)與配合使得各項(xiàng)工作的開展得以落實(shí)和實(shí)施,同時(shí)通過班級開展的各項(xiàng)文娛活動(dòng)和座談會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性聽各類型講座等,在一定程度上也促進(jìn)了班里同學(xué)們之間的交流,跨越了之間的鴻溝,使得我班的精神生活得到充實(shí)和提升,豐富同學(xué)們的校園生活,也加強(qiáng)本班同學(xué)的凝聚力。現(xiàn)將我班于大三第一學(xué)期的各方面情況具體總結(jié)如下。
通過本班選舉產(chǎn)生的的班團(tuán)干部的班級工作經(jīng)驗(yàn)雖不豐富,但同學(xué)們對班團(tuán)干部的支持是本班工作順利開展的源泉, 同時(shí)我班說開展的活動(dòng),同學(xué)們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。在本學(xué)期里,我班通制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,取得不錯(cuò)的效果。
一、特色班級建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度,有紀(jì)律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:
班級考勤制度:我們班這學(xué)期通過在班級的非班干部成員中設(shè)立兩名考勤員,由紀(jì)律委員和班長嚴(yán)格把手,并每周一對上周的考勤進(jìn)行核對與確認(rèn)。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得以保證,班級的學(xué)習(xí)氛圍得到了提升。
班級財(cái)務(wù)制度:我班班費(fèi)由兩名生活委員來管理,為了做到合理地收支班費(fèi),我班采用錢賬分離模式,兩名生活委員(___、___)分開一人負(fù)責(zé)記賬和一人負(fù)責(zé)出納的工作職責(zé);同時(shí),大筆開銷需經(jīng)班團(tuán)委通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委分級管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,通過利用班會(huì)、宿舍分級管理、飛信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作,同時(shí)也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我班作業(yè)的上交情況良好;學(xué)習(xí)委員還通過各種通訊渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息。
二、班級建設(shè)及具體工作總結(jié)
1. 常規(guī)工作事項(xiàng)
1)明確班級常規(guī)(包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面),提出具體要求;
2)落實(shí)班級班干的管理過程,采用“班干部分區(qū)域管理+男女合營”的管理方式;
3)明確班干部職責(zé),起帶頭作用,落實(shí)具體措施。
2. 班團(tuán)干部隊(duì)伍工作情況
本學(xué)期開學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工確立:班長通過管理兩名副班長管理班級男女生的事項(xiàng),同時(shí)通過男副班長、紀(jì)律委員、生活委員、文娛委員管理班級男生宿舍(已分各自負(fù)責(zé)管理區(qū)域)各事項(xiàng),女副班長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員管理女生宿舍(已分各自負(fù)責(zé)管理區(qū)域)各事項(xiàng);具體各班干部的職責(zé)和工作由班長進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。
3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。在本學(xué)期,我班學(xué)習(xí)成績總體良好。在XX-XX學(xué)年度獲獎(jiǎng)情況中:我班優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生17名、學(xué)年綜合獎(jiǎng)2名、社會(huì)工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2名。
學(xué)習(xí)委員通過有效的方法為同學(xué)們?nèi)〉米畲蟮臋?quán)益,譬如通過聯(lián)系老師為同學(xué)們?nèi)〉每甲C的資料以及解答。同時(shí),為了促進(jìn)和了解同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,在平時(shí)學(xué)習(xí)委員會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或電話與同學(xué)交流,把大家平時(shí)對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
4. 紀(jì)律方面
管理班級的紀(jì)律工作,好比如一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律進(jìn)行束縛。同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
在本學(xué)期,課堂考勤是我班比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。曠課、遲到早退的情況以及同學(xué)們請假卻沒有及時(shí)上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)回請假條,導(dǎo)致考勤情況出現(xiàn)些許混亂。同時(shí),我班由于在第11周曠課人數(shù)眾多被學(xué)院通報(bào)批評,經(jīng)過班委和團(tuán)干的通力合作,我班后來的上課出勤率有了明顯的提高。同時(shí),我班為了杜絕因個(gè)人原因而事前事后補(bǔ)假的情況出現(xiàn),我班現(xiàn)通過采用“班長(或紀(jì)律委員)+班主任”審批模式進(jìn)行批假審核。首先通過班長(或紀(jì)律委員)確認(rèn)是否為真實(shí)請假(防止部分同學(xué)混淆班主任,)并在請假條上做上約定記號,再由班主任審核確認(rèn)是否得以批假?,F(xiàn)已通過此措施有效的將本班級的考勤情況得以有效肅清。
5. 本班活動(dòng)方面
本學(xué)期以來,我班舉辦了很多活動(dòng),而每一個(gè)活動(dòng)都有它的意義,我們每一個(gè)班干部組織搞活動(dòng),都是為同一個(gè)目的,希望同學(xué)們能通過這先活動(dòng)來加深彼此的感情,讓我班能趕快融合起來。
本學(xué)期學(xué)校和班級開展的活動(dòng)有:學(xué)院舉辦的各種講座,譬如《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》講座、《從有知識(shí)到有價(jià)值》講座等等;舉行《考證、實(shí)習(xí)、工作、上課》學(xué)術(shù)研討主題活動(dòng)、“全民運(yùn)動(dòng),預(yù)防甲流”班級環(huán)湖跑、“冬至聚真情”主題活動(dòng)、“南京大屠殺”紀(jì)念活動(dòng)等班級活動(dòng)。
6. 團(tuán)支部工作方面
過去的一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)院團(tuán)委、輔導(dǎo)員和班主任的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在提高我班總體綜合素質(zhì)方面,取得了顯著成績。我班于11月進(jìn)行了班委和團(tuán)干的換屆選舉工作,現(xiàn)在此作本學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)。
1)思想方面
我班現(xiàn)有65名同學(xué),中共團(tuán)員59名,已向黨組織遞交入黨申請書43名,占團(tuán)員總?cè)藬?shù)的73%,入黨積極分子23名,至XX年底參加黨課培訓(xùn)共有41名同學(xué)。其中,陳力嫻、許澤川、黃彪、李廣燦、顧星星、楊錫宏、李桂芳、賴天敬8名同學(xué)在XX年底成為中共預(yù)備黨員。同時(shí),XX年12月初學(xué)院開設(shè)第六期黨課培訓(xùn),我班共有10名同學(xué)參加,同學(xué)們以飽滿的精神和高漲的熱情,積極向黨組織靠攏。我班除了有個(gè)別入黨積極分子出現(xiàn)曠課思想松懈的情況外,其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。
3)工作方面
我班于11月進(jìn)行了團(tuán)干的換屆選舉工作。本次選舉結(jié)果為,莫少亭任團(tuán)支書,李桂芳兼任組織委員和學(xué)術(shù)科技委員,吳太漩兼任宣傳委員和素質(zhì)拓展委員。
莫少亭同學(xué)主要負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)的日常任務(wù),例如整理團(tuán)籍和團(tuán)員信息,組織符合條件的同學(xué)參加黨課培訓(xùn)、競選入黨積極分子,觀察預(yù)備黨員和其他團(tuán)員的思想、生活和學(xué)習(xí)各方面的動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師進(jìn)行信息反饋。團(tuán)支書的工作相當(dāng)繁瑣,任務(wù)重答,但對于國家以及學(xué)院下達(dá)的精神與文件都一一向同學(xué)們傳達(dá)與匯報(bào)。
李桂芳同學(xué)其工作如下:首先,堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。在這一年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。其次是細(xì)致入微的工作方法。
吳太漩同學(xué)協(xié)助團(tuán)支書和組織委員的工作,積極配合團(tuán)活動(dòng)的組織與宣傳,例如團(tuán)日活動(dòng)。對于班級或團(tuán)組織方面的安排及時(shí)的下達(dá)到每位同學(xué),組織同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡與精神,廣泛聽取同學(xué)們對班級及班委等的意見與建議,對思想“變質(zhì)”同學(xué)要進(jìn)行指正并教育。
4)文娛活動(dòng)
我班是一個(gè)活躍、充滿激情活力的集體。班委和團(tuán)委舉行了“冬至聚真情”活動(dòng)、“南京大屠殺”紀(jì)念活動(dòng)等。
在工作中,我班團(tuán)干發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺點(diǎn),比如忽視了班集體凝聚力,造成前段時(shí)間部分同學(xué)思想渙散、集體榮譽(yù)感欠缺、紀(jì)律散亂等等,這都是不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。團(tuán)干部的號召力偏弱,有時(shí)對全班沒有整體的號召力,這不利于班級的統(tǒng)一發(fā)展,有時(shí)忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在下學(xué)期的工作中,我們應(yīng)重對整個(gè)班集體的帶領(lǐng)和凝聚,主動(dòng)幫助同學(xué)。
另外,我們還領(lǐng)悟到,做事不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中。不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
7. 班級目前存在的問題及解決措施
首先,我班要盡快加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對優(yōu)秀班集體評比不利。因此在班內(nèi)我們可以針對某一點(diǎn),進(jìn)行思想工作,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會(huì)高,如此班級的整體成績也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。
對于班級的各成員在生活中所遇到的問題以及各種活動(dòng)的開展,對于我班下學(xué)期開展的各種活動(dòng),具體制定以下條款以優(yōu)化我班財(cái)務(wù)制度及現(xiàn)金控制:
1. 生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的費(fèi)用管理工作;
2. 對于每一筆班級的支出費(fèi)用,都做好登記與管理工作,定期向全班同學(xué)公布。讓同學(xué)們充分了解班費(fèi)支出,做到班費(fèi)支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價(jià)廉,反對一切奢侈亂用和財(cái)政赤字的現(xiàn)象;
3. 對于同學(xué)們的意見與反映做到及時(shí)登記,并向相關(guān)老師與有關(guān)部門反映。例如同學(xué)們對食堂、冷熱水供給問題等后勤生活管理的意見;
4. 積極配合學(xué)生會(huì)生活部或?qū)W院組織執(zhí)行對宿舍進(jìn)行全面檢查評分的制度,抓好寢室衛(wèi)生與用電安全,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室;
5. 協(xié)助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng),做好每步登記與管理費(fèi)用登記,為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障。
三、班級建設(shè)展望
1. 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步
2. 加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
在下學(xué)期工作當(dāng)中,我班會(huì)多舉辦班級活動(dòng),例如文藝、體育、團(tuán)日等活動(dòng),其中包括配合班主任開展的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和戶內(nèi)外文體方面的活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,更好的增強(qiáng)班級的凝聚力。
3. 促進(jìn)相互交流,提高同學(xué)自身素質(zhì)
我班班團(tuán)干部將會(huì)在下學(xué)期多注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
4. 班團(tuán)干部以身作則,用實(shí)際行動(dòng)感染大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷,絕對不能光說不練,嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭。這樣下來,大家就會(huì)對班團(tuán)干部產(chǎn)生不信任感。