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第1篇申報經(jīng)典誦讀特色學校自評總結報告 第2篇黨員最新自評總結報告:保持黨員純潔性學習心得 第3篇中小學師德師風自查自評情況報告總結 第4篇黨員教師自評總結報告 第5篇黨員個人總結自評報告 第6篇電大校長總結性評估自評報告 第7篇教師黨員自評總結報告 第8篇實習生自評總結報告 第9篇中小學師德師風自查自評情況報告總結范文 第10篇師德考核個人自評總結報告 第11篇黨員自評總結報告 第12篇鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
【第1篇 申報經(jīng)典誦讀特色學校自評總結報告
__縣教委:
根據(jù)《__縣教育委員會關于印發(fā)<__縣中小學特色創(chuàng)建學校創(chuàng)建實施方案>;的通知》(__教委育〔2023〕28號)文件精神,我校對學校特色建設進行了認真的自查自評,現(xiàn)報告如下:
一、學校概況
我校是一所農(nóng)村完全小學(2023年成為臺灣臺塑集團援建的明德項目學校),創(chuàng)辦于1968年。經(jīng)過四十多年的發(fā)展,學?,F(xiàn)占地8677平方米,建筑面積3312平方米。擁有9個教學班,在校學生511人,教師18人,大專以上學歷14人(其中本科學歷7人),中專學歷4人,有縣級骨干教師2人,鎮(zhèn)級骨干教師8人。多年來,學校堅持'全人教育'理念,以建設'重慶市經(jīng)典誦讀特色校'為抓手,深入推進'人文校園'建設,學校實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。先后被評為明德創(chuàng)意兒童智能競賽重慶市優(yōu)秀學校、__縣文明單位、__縣安全文明校園、__縣先進基層黨支部、__縣紅旗大隊,連續(xù)多年在年度考核中被教委表彰為綜合考核先進單位。開展的'與經(jīng)典同行和圣賢為友'系列活動獲得教育主管部門及社會各界的一致好評,先后多次被中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)、中國德育網(wǎng)、__信息網(wǎng)等新聞媒體深入報道。
二、學校特色建設主要情況介紹
2023年學校成為明德項目學校后,按照和捐方簽訂的辦學協(xié)議,學校經(jīng)反復論證,因地制宜,學校實施全人教育,把'經(jīng)典誦讀'作為創(chuàng)建特色學校工作的載體。經(jīng)過近五年的挖掘、實踐、提煉、完善,目前經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)深入人心,初現(xiàn)成效。
(一)挖掘資源,豐富誦讀內(nèi)容。
作為明德項目學校,學校積極參與明德教育公益項目的各項活動。捐方兩次共為學校捐贈經(jīng)典誦讀系列圖書2300冊,價值3萬余元,其中《中華經(jīng)典誦讀文庫》學生人手一冊。今年,學校成為2023年明德小學品牌建設工程項目實驗學校,將極大的推進學校經(jīng)典誦讀特色學校建設步伐。學校在今年暑期還將接受上海真愛夢想公益基金會捐助的夢想中心,價值10萬元的`夢想教室將為學生誦讀提供更優(yōu)質資源。
(二)開發(fā)校本教材,使特色項目課程化。
《朝陽誦》這套校本教材是結合我校校情和學情精心選編的。學校抽調語文學科教研員和各年級骨干教師在工作之余,齊心協(xié)作,查閱了大量經(jīng)典詩文,選編了適合小學生年齡特點、心理特征和認知規(guī)律的經(jīng)典篇目。在選材過程中,本著從易到難,循序漸進,分年段編寫的原則,編寫了這套校本教材,作為國家統(tǒng)編教材的有益補充。經(jīng)多次修改,今年9月,我校校本教材《朝陽誦》正式編印完成,投入使用。
(三)注重過程管理,使特色項目常態(tài)化。
1、每學期初,各班必須根據(jù)行事歷制定學期經(jīng)典誦讀進度表,日常根據(jù)進度落實。
2、每天早上8:30--8:40為全校經(jīng)典誦讀時間,各班按照明德小學誦讀規(guī)范進行晨誦。
3、各班在大課間活動按輪次進行經(jīng)典誦讀展示,并將評比結果納入班級周評比。
4、每屆讀書節(jié)評選各類經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導教師、書香班級,每學年年度優(yōu)秀學生中有讀書之星。
(四)搭建平臺,豐富載體,使特色項目精致化。
每年四月份是我校讀書節(jié)。我們共開展了五屆讀書節(jié)活動,一屆比一屆活動更豐富,形式更多樣,內(nèi)容更深入,效果更顯著。
今年讀書節(jié)主題是《追夢者從閱讀開始》本屆讀書節(jié)活動目標是通過'復興中華,從我做起'主題教育讀書活動,以中國特色社會主義共同理想為核心,以讀一本書、寫美文、一封書信,做一次讀書演講、辦一份手抄報為主要形式,引導小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,使青少年兒童逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。培養(yǎng)師生濃厚的學習興趣,樹立終身學習的理念。在師生中積極倡導'快樂閱讀閱讀快樂'的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,教給閱讀方法、激發(fā)學生自覺閱讀、快樂閱讀的興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。
在六一文藝匯演,體育節(jié)開幕式等常規(guī)活動中經(jīng)典誦讀展演都成為了活動的高潮和亮點。同時,各班班級主題教育活動,每次都安排了經(jīng)典誦讀的節(jié)目,(www.koomao.com)極大地激發(fā)了全體師生誦經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典的熱情。
(五)積極開展研究,使特色項目課題化。
2023年12月我校課題組研究小課題《__小學打造經(jīng)典誦讀特色,構建人文校園的策略研究》經(jīng)__縣教育學會組織專家評審獲得2023年度三等獎,該課題組今年申報的《<朝陽誦>;校本教材的開發(fā)和使用實踐研究》已成功立項,將摸索出更為行之有效的經(jīng)驗和做法。
經(jīng)典誦讀活動在我校開展近五年來,全體師生誦讀經(jīng)典的熱情持續(xù)高漲,學生的誦讀能力快速提升,語文素養(yǎng)得到了同步發(fā)展。此項活動也得到了上級部門、家長和社會的普遍好評。
三、下步工作規(guī)劃
回顧過去,展望未來,我校將以此次特色創(chuàng)建工作為契機,今后在經(jīng)典誦讀方面我校將努力做好以下三個方面工作:
1、加強教師培訓和學習力度,提升教師對傳統(tǒng)文化認知的深度和廣度,要在經(jīng)典誦讀研究和實踐方面推出名師、經(jīng)典誦讀名課堂,推出成功經(jīng)驗。
2、繼續(xù)深挖和提升校本教材《朝陽誦》質量。使教材多元化、兒童化,與時俱進。
3、擴大經(jīng)典誦讀的社會影響。通過'小手拉大手'、親子共讀等形式,讓經(jīng)典從校園進入家庭,進入村組,進入社會,從而提升特色項目的影響力。
特此報告!
__縣__小學
【第2篇 黨員最新自評總結報告:保持黨員純潔性學習心得
推薦閱讀:讓我們?nèi)w共產(chǎn)黨員,團結拼搏,志在進取,加強黨風廉政建設,永保共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。“讓燦爛的思想政治之花結出豐滿的經(jīng)濟之果”……
保持黨的純潔性,是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容,是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎、實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的重要條件,也是我們黨在新形勢下化解各種風險、應對各種挑戰(zhàn)、適應各種考驗、不斷奪取黨和國家事業(yè)發(fā)展新勝利的基本要求。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標,需要保持黨的純潔性。
我們黨在長期奮斗過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是黨的純潔性的具體體現(xiàn),也是我們永遠不能丟的傳家寶。要教育引導黨員、干部堅持群眾路線,帶著深厚感情做群眾工作,了解實情察民意,加強溝通聽民聲,辦事公道聚民心,從群眾中汲取智慧和力量,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為檢驗純潔性的試金石,想問題、作決策、干工作都要從群眾利益出發(fā),求真務實,真抓實干,努力做到與經(jīng)濟社會發(fā)展要求相適應、與人民群眾期盼相符合。
經(jīng)過理論知識的學習,我深刻認識到,要做好文化服務工作必須堅持工作不忘學習,學習與工作密切結合,才能行之有效。
一、加強學習,提升自身綜合素質
要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策,特別是胡胡錦濤總書記在第十七屆中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,以及科技、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要。
二、勤于思考,提高實際工作能力
一個人僅僅學習而不思考,那等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。工作中難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象,一定要注意溝通方式和方法,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面,更好地服務群眾。
三、強化實踐,提高服務工作水平
要將學習與行動結合起來,這樣才能促進發(fā)展。我在文體局工作的過程中,會接觸到各種各樣性格的群眾,面臨著各種問題和考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。一是做好“誠信”服務,做到有諾必踐,從而讓群眾有信賴感。二是做到“換位”思考,設身處地為群眾著想,積極主動幫助群眾排憂解難。
總之,讓我們?nèi)w共產(chǎn)黨員,團結拼搏,志在進取,加強黨風廉政建設,永保共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。“讓燦爛的思想政治之花結出豐滿的經(jīng)濟之果”。
【第3篇 中小學師德師風自查自評情況報告總結
一、領導重視,狠抓思想教育不放松。
長期以來,西峽城區(qū)四小的學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議,研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由校長張海法任組長,副校長陳靜具體主管的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用教師培訓、教職工會議組織教師學習教育局關于師德工作的文件,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及《教師法》、《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過學習,使愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的良好師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率,提高了我校教職工的思想覺悟。
二、學先進典型,塑教師形象。
一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種形式宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰,才能辦好人民滿意的教育。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣,抵制邪氣。其次,組織教師外出學習,組織教師進行討論,談學習體會,談感想。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我校建立了個人自評,教師互評,學生評價,家長評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作,推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化,把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風建設工作取得了良好的效果。
三、抓住重點,自查自糾。
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序等方面進行自查自省。
2、召開黨員會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、建立師德師風投訴制度。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù),同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占一定的比例。
四、自查自評情況
1、通過開展師德師風自查自糾,我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
五、整改措施
師德建設是一項系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我校以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。從而辦好讓人民滿意的學校。
【第4篇 黨員教師自評總結報告
根據(jù)學校黨支部關于開展黨員民主評議活動的精神要求,聯(lián)系一個學年來學習工作的實際,本人想從政治思想、工作實績、黨群關系等幾個方面與黨員同志們作一個交流,并對自己作一個簡明的評價。
一、政治思想
1、思想過硬,立場堅定。本人擁護黨的改革開放的路線方針政策,堅持政治掛帥,保證思想。
2、堅持學習,與時俱進。本人積極參加黨支部舉行的各類學習活動,認真學習“三個代表”理論和科學發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持,不落后于群眾,不落后于時代。
3、堅持原則,顧全大局。本人始終保持堅持原則,顧全大局的思想作風和工作作風。在對待學校工作、維護學校形象,保護學校利益、處理學校、教師關系和工作關系以及自己個人與學校關系等一系列問題上,先公后私,顧全大局,既堅持原則,又講人文關懷。
二、工作實績:
1、銳意創(chuàng)新,積極進取
過去的一年,是我工作經(jīng)歷中的一個較大的轉折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。首先,我作為學校教科室負責人,成為了一個教學教研的行政管理者,認真履行我的職責,協(xié)助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作,加強對教師教育科研的崗位培訓,及時收集、整理傳遞教科研信息,加強對教師教育科研的崗位培訓,注重培養(yǎng)青年教學骨干,有計劃地實施工程。
指導科組工作,有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動,做好學校科研課題的申報、立項、計劃、跟蹤工作,保證立項課題按計劃順利開展。有創(chuàng)意的開展“讀書沙龍”活動,為創(chuàng)建書香校園出力。在學校創(chuàng)建優(yōu)質化學校的工作中認真完成學校交給的任務,在《學校教育教學論文集》的編輯中認真校對,嚴格把關。
其次,擔任寶安區(qū)國學教育兼職教研員也是我本學年的一個新的角色。我感謝上級領導對我的信任,同時我努力工作,寶安區(qū)國學教育的諸多大的事情我都盡責盡力,如參與編寫《國學讀本》和制定方案計劃。我還先后到寶安區(qū)十多所中小學進行調研,應邀講座,指導國學教育。
在我校積極推動學校國學教育的開展,為學校制定方案,創(chuàng)建國學展廳、開展全民誦讀經(jīng)典活動,邀請國學專家講座,組織指導學校國學教育辯論隊等??傊?,不負所托,為我校和寶安區(qū)的國學教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。
2、勤學深鉆,志做
“相看兩不厭,惟有枕邊書”,盡管工作繁忙,但本人仍以讀書為樂事,不忘學習,既將學習作為我在教育教學上永?;盍Φ脑搭^活水,又當我人生中的高雅志趣。經(jīng)常看書學習,不停的寫博客,寫教育教學心得,勤學深鉆。我總向著做一個博學的人,一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因為這樣,我在教學教研以及國學教育的活動中,我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢,起到一定的引領作用。
3、團結同仁,科組
兼任語文科組長,在科組認真起到一個帶頭老大哥的作用,團結同仁,狠抓科組織備課組建設,引領科組同仁,努力探索教育教學。把語文科組打造成為一個學習性科組,研究性科組。狠抓教學質量,注重課堂教學的有效性,上個學期期末考試,語文科組整體達標,成為學校先進的科組。三、黨群關系:
我力求自己具有儒家的進取、道家的灑脫、佛家的清為,在處理工作關系、同事關系中“中庸而不失原則,執(zhí)著而不失于迂腐”。不計得失,識大體;真情投入,講和諧。出于公心,慈悲為懷,嚴謹認真作事,誠誠懇懇待人,但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通,做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學生象對自己的孩子一樣,能夠容忍學生的錯誤,關愛學生的成長,每個學生都能在我身上獲得一米陽光??偸悄貌煌某咦尤ズ饬繉W生。
因此,同學們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)??傊粋€學年來,我基本上保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性,不斷學習,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話“悟已往之不諫,知來者之可追”來表示一個祝愿:愿新的學期自己和同事們有更大進步,學校有更大發(fā)展!
【第5篇 黨員個人總結自評報告
時光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名_員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認真工作
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的_員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,在工作中,始終牢記本職崗位的服務宗旨:游客第一,服務至上。認真學____業(yè)務知識,提高個人素質和法律意識,按規(guī)矩辦事,廉潔自律、嚴于律己,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。
三、存在的問題與不足
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
【第6篇 電大校長總結性評估自評報告
電大校長總結性評估自評報告
電大校長總結性評估自評報告
在實踐中探索·在探索中構建·在構建中發(fā)展
——滁州電大總結性評估自評匯報
各位評估專家、各位領導:
首先,讓我代表滁州電大和所屬的工作站參加開放教育試點的全體教職工,向省教育廳評估組專家們蒞臨我校評估和指導工作,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
根據(jù)教育部和教育廳關于“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目”總結性評估的統(tǒng)一部署,我們自去年夏季至今,歷時九個多月,積極認真地貫徹“以評促改,以評促建,以評促管理,以評促發(fā)展”的方針,把迎評和試點看作是同一回事,自覺地變壓力為動力,高度重視、抓住契機,邊深化試點改革,邊展開了各項迎評工作。整個迎評和試點工作進程中,認識到位、發(fā)展加快、總結深入、材料齊備、宣傳有力。現(xiàn)在,各位評估專家就坐在我們面前,各位主考就坐在我們面前,是我們該正式交出試點工作答卷、接受評估和檢驗的時候了。下面,我就學校的概況、試點工作總結和整改措施三個方面進行校長匯報,請予審議。
一、學校概況:設施·規(guī)模·格局 主要設施:創(chuàng)辦于1979年2月的安徽廣播電視大學滁州分校,位于×××風景秀麗的瑯琊山腳下。占地面積____,擁有教學辦公大樓一座,建筑面積650____米,固定資產(chǎn)68____多元(新增29____多元,增43)。已建成ku波段衛(wèi)星地面接收、校內(nèi)閉路電視及vbi/ip接收系統(tǒng)、主干百兆桌面10m校園局域網(wǎng)及獨立域名互聯(lián)網(wǎng)站、計算機網(wǎng)絡技術平臺和“電大在線”學習平臺?,F(xiàn)有5____多媒體機房____,視頻閱覽室(自主學習室)____、5____語音教室____,另有多媒體網(wǎng)絡計算機教室(投影教室)1____,15____多媒體演播大廳____。擁有計算機27____臺,所有計算機均能進行網(wǎng)上閱覽。圖書館藏書2.____余冊,報刊、期刊20____種,自建電子圖書10.3g,另與省電大實現(xiàn)電子圖書共享,教學管理使用中央電大教務管理軟件,已實現(xiàn)教學、學籍、考務、成績等計算機網(wǎng)絡化管理。
規(guī)模/培養(yǎng):分校下轄明光、天長、來安、南譙、全椒、定遠、鳳陽7所電大工作站。二十五年來,滁州電大依靠系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,主動適應當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要,堅持面向社會、面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠地區(qū),實行多層次、多規(guī)格、多形式辦學,充分運用多種媒體、多種教學手段開展現(xiàn)代遠程教育,形成了以滁州電大為中心,覆蓋皖東地區(qū)四縣、兩市、兩區(qū)的電大教育網(wǎng)絡。開設理工、經(jīng)濟、文法三個科類二十多個專業(yè)。04秋全市在籍學生達380____,其中開放教育337____。累計培養(yǎng)畢業(yè)生901____,其中,開放教育本科25____,???5____。
分校的開放教育是2000年秋經(jīng)省電大批準正式招生并實行“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目。5年多來,從2000年秋開放教育??芲___金融專業(yè)4____發(fā)展到04年秋本科____專業(yè)(法學、會計學、英語、金融學、漢語言、計算機科學與技術、土木工程、工商管理、小學教育),??芲___專業(yè)(法律、財會、英語、金融、工商管理/市場營銷、企業(yè)管理兩個方向、計算機應用、工民建、現(xiàn)代文員)共200____。已畢業(yè)本、專科學生29____,本科畢業(yè)率為91.34,??飘厴I(yè)率為93.33,許多畢業(yè)生已成為單位骨干,有得到提拔走上領導崗位的,有獲得表彰獎勵的,有獲得專業(yè)資格證書晉升職稱的,有不少還在市級以上報刊發(fā)表文章,電大的辦學聲譽和教育質量得到很大提高和社會認可。
格局/辦學:我校在堅持大力發(fā)展開放教育的同時,注重發(fā)展與名牌高校合作辦學的網(wǎng)絡遠程教育(已成立滁州電大奧鵬遠程學習中心)以及各類培訓的繼續(xù)教育。05春網(wǎng)絡教育已發(fā)展到與蘭大、中科大、浙大等10所高校合作辦學,在籍生22____人,繼續(xù)教育培訓04年達73____次。04年辦學收入開放教育占78.3,網(wǎng)絡教育占9,繼續(xù)教育占8.7,注冊視聽和普專教育占4,基本形成了“一體兩翼”的辦學格局。
格局/機構:我校實行校黨委領導下的校長分工負責制。內(nèi)設機構已從廣播電視教育階段的一辦三科增設和調整為1____內(nèi)設機構:黨辦校辦、紀檢委、校工會、校團委、督評辦、教學處、教務處、技術服務處、網(wǎng)絡教育辦、繼續(xù)教育辦、招生辦、遠研室。
二、試點總結:探索·構建·質量
1、試點地位突出,工作思路明確,努力奪取試點與課研雙豐收
試點地位突出:開放教育試點5年多來,我校在上級電大指導下、在地方黨委和政府領導下,以試點工作為新的發(fā)展契機,高度重視、堅持改革、銳意進取、認真實施。為加強對試點工作的領導,02年學校主要負責人更換前后,先后兩次成立由校長為組長、分管教學副校長為副組長,包括各相關部門主要負責人為成員的“滁州
電大開放教育試點項目領導小組”,明確職責、分工運作。通過開展轉變觀念大討論,加強培訓與考核,狠抓入學教育與課研,使全校師生員工劃清了開放教育與傳統(tǒng)教育在辦學、教學、學習、管理方式上的四個主要區(qū)別,確立了“學會學習 自主學習 終身學習”和“全力服務 全程服務 全方位服務”兩大理念,為推進遠程開放教育試點奠實了思想基礎,并融匯和貫穿于開放教育試點工作的全過程。中期評估后,積極按照省電大整改意見,深化教學改革,并同步開展教學管理的創(chuàng)新和探索,突出和加強了開放教育主體地位,招生規(guī)模不斷擴大,專業(yè)設置不斷拓寬,辦學收益逐年增長,教學辦公條件逐年改善,教學水平和質量逐年提高,社會影響逐步增強,為推進我市高等教育大眾化、構建學習型社會和終身教育體系發(fā)揮了重要作用。
工作思路明確:02年至04年,學校在發(fā)動職工大討論的基礎上,一年一個新思路,三年邁了三大步:02年/轉變觀念、理順關系、重點突破、穩(wěn)步前進;03年/深化改革、重在建設、打造品牌、跨越發(fā)展;04年/堅持探改、創(chuàng)新管理、注重特色、促建爭優(yōu)。在課程改革重點突破上,校長親自掌握推動;在課題研究“零”的突破上,校長親自帶頭撰寫;04年5月學校成立了“總結性評估領導小組”后,校長親自主持培訓班,學習貫徹評估標準,制定迎評工作計劃和整改方案,明確重點、分解任務、落實責任,推進教學改革的深入和新一輪教學管理制度的完善和修訂工作,探索和初步掌握了開放教育的一些規(guī)律,總結概括出符合我市、我校實際、具有自身特色的“導構式”教學模式(已獲省電大課題研究優(yōu)秀獎)和“流程 目標 責任”的教學管理模式及其實踐模型??v觀5年多來試點工作的實踐和探索,我校試點工作的總體目標明確:努力建成皖東遠程開放大學和遠程學習服務中心,培養(yǎng)應用型高等專門人才;總體思路清晰:以轉變觀念為先導、以構建“兩模”為重點,以課題研究為基礎,以迎接評估為契機,以確立兩大體系為支撐,以服務于地方社會經(jīng)濟發(fā)展為根本;辦學特色鮮明:擴大規(guī)模與注重特色質量并重,試點實踐與課題研究并重,領導到位與全員投入并重,自主學習(七環(huán)節(jié))與兩大支撐(四督一評 四助一平)并重,“零缺陷”管理與責任追究并重。
黨委政府重視:×××委市政府高度重視電大事業(yè)和開放教育試點的改革與發(fā)展。市委、市人大、市政府、市政協(xié)領導及教育主管部門負責同志多次親臨學校視察指導工作。按照省五廳委(教高[2003]8號)文件要求,經(jīng)市編委04年2月行文批準,已明確滁州電大歸口市政府領導和教育部門主管,理順了管理體制。04年9月市政府成立由分管副市長任組長,市教育局、人事局、財政局、發(fā)改委、勞動社保局負責人以及電大滁州分校校長為成員的×××電大工作協(xié)調小組,并在我校召開了第一次會議,聽取匯報,研究和幫助電大解決發(fā)展大計。市級報刊、電視電臺等媒體不斷宣傳報道電大和開放教育?!冻蓦姶?3年—07年發(fā)展規(guī)劃》已報送市教育局并納入全市教育發(fā)展規(guī)劃中,正力爭納入全市社會和經(jīng)濟“十一五”發(fā)展規(guī)劃。
試點和課研并重:開放教育是試點項目,也是課題研究項目。幾年來,我校力爭交出兩份合格答卷,獲得試點和課研雙豐收。02年6月出臺了《關于我校課題研究和科研獎勵的辦法》,04年9月又出臺了《關于進一步加強科研工作和管理的意見》,成立了“兩?!毖芯空n題組。02年11月和04年9月兩次向省電大分別申報并立項課題研究論文和1,經(jīng)評審后分別獲二等獎、三等獎,優(yōu)秀獎,同時獲得了省電大課題研究組織獎。中期評估后,為了提高科研水平,我校曾專門邀請省電大課題研究專家來我校作專題報告進行指導。04年申報的論文較之中期評估時的課題研究,選題面寬,涉及課程教學改革、教學創(chuàng)新、校園文化、支持服務、自主學習、教學模式、教學管理模式、完全學分制改革等諸多方面;聯(lián)系實際緊,針對試點實踐或總結經(jīng)驗,或針砭流弊,或矯正誤區(qū),或前瞻規(guī)范。截至目前全校教職工共發(fā)表文章12____篇,其中省級及以上期刊(包括)發(fā)表文章1,中期評估期間出論文集——《探索中的思考》一本,收集論文5;總結性評估期間出《探索中的構建》一本,收集課題研究申報論文1。影響較大的有校長本人撰寫的《轉變觀念要全過程全方位地展開》,在02年11月省電大課題研究研討交流會上重點發(fā)言,另撰寫《開放教育自主學習的誤區(qū)與矯正》發(fā)表于04年9月27日中央電大時訊/論壇第249期;張信軍副校長撰寫的《淺議遠程學習者自主學習意識的培養(yǎng)》,發(fā)表于04年第11期/上《中國遠程教育》。在開展課研的同時,十分注重課研成果的推廣與應用?!掇D變觀念要全過程全方位地展開》在應用和指導我校試點工作過程中,貫穿于學校各個管理環(huán)節(jié),對推動我校各項管理規(guī)范化、程序化,轉變?nèi)珕T思想觀念、管理觀念、教學觀念、學習觀念等方面起到了思想奠基的積極作用。我校徐華老師在《消費者權益保護法》課程教學模式個案研究中,總結出“aa ab”教學模式,榮獲省電大教學創(chuàng)新二等獎,在04年我校暑期教師培訓班上作典型介紹,對深化我校課程教學模式改革起到了示范性推動作用。《開放教育自主學習的誤區(qū)與矯正》及“教學模式”、“教學管理模式”的“兩?!闭n題研究,深入認真地總結試點實踐,進一步明確試點工作思路,對深化試點實踐既具有創(chuàng)新性,又具有前瞻性,對04年秋以來我校試點工作發(fā)生了重大的指導作用和推動作用,促使我校重點抓薄弱環(huán)節(jié),如“課程教學改革”、“學習小組活動”等,重新修訂完善了關于形成性考核、教師管理、輔導員管理、素質教育、考核責任制、隊伍建設、科研工作等一系列文件。
2、發(fā)揮系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,積極加強系統(tǒng)建設
我校下轄____工作站(天長、來安、明光、鳳陽、定遠、全椒、南譙),均掛靠當?shù)氐穆毥讨行幕蚪處熯M修學校,具有相對獨立的辦學實體功能,履行了申報、審批手續(xù)。截止05年元月,南譙工作站因在市本級并入分??键c,其余____工作站已經(jīng)中央電大、省電大審批設開放教育考點。
我校以試點工作為中心、以迎接評估和貫徹省五廳委03年8號文件為契機,以市委、人大、政府、政協(xié)領導視察調研為推動,在加強分校自身建設、維護和堅持系統(tǒng)辦學優(yōu)勢的同時,通過教育行政部門的支持,著力加強我市電大系統(tǒng)建設,并取得了一定進展。
(1)、堅持、維護系統(tǒng)辦學權威。試點以來,我校能與省電大之間以及與所轄天長、來安、明光、鳳陽、定遠、全椒、南譙七個工作站,明光司法局和滁州衛(wèi)校兩個教學點之間,嚴格試點審批手續(xù),簽定試點協(xié)議,無違規(guī)設點、違規(guī)辦學、違規(guī)招生情況。02年6月,鑒于我校所轄的工作站中,有的屬教育局成教科主辦,政事不分;有的掛靠當?shù)芈毥讨行幕蚪處熯M修學校,卻將電大辦學視同與高校函授的合作辦學,十分不利于電大系統(tǒng)辦學,教學與管理很難到位等狀況。經(jīng)我校領導班子研究正式行文,明確電大是一個具有上下管理與被管理、指導與被指導的辦學系統(tǒng),不是不同系統(tǒng)之間一般的合作辦學關系,要求各工作站認真對待、轉變認識,要解決政事不分和非獨立辦學實體問題,以維護電大系統(tǒng)辦學權威。03年初,明光、定遠工作站從教育局剝離。03年省五廳委教高[03]8號文件下發(fā)后,我校抓住契機,進一步開展理順管理體制工作。在我校明確歸口政府領導、教育部門主管后,市教育局先后三次召開各縣教育局分管局長和工作站負責人參加的電大工作會、迎接總結性評估動員會等會議。多次強調各工作站要解決獨立法人地位和辦學實體問題,并要按85年省政府34號文件規(guī)定的正科級別建制,組建工作站領導機構和工作機構。04年12月召開了我市電大迎接開放教育試點項目總結性評估會議,認真部署了總結性評估準備工作和初評工作。會后由市教育局和我校共同組織各縣教育局分管領導和工作站負責人赴宿州電大所轄的獨立設置的×××和靈壁電大工作站學習取經(jīng)。隨后根據(jù)中央電大《關于對“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”教學點進行全面清理的通知》和省電大《關于開展對全省電大開放教育試點教學點進行全面清理工作的通知》精神,我校按要求組織分校及各工作站開展自查工作,對教學點的辦學指導思想、教學條件、師資配備、教學管理、支持服務及教學質量和效果進行認真的自查和梳理,寫出了《教學點自查報告》,填寫《開放教育試點清理表》,通過清理,對天長、定遠、全椒工作站要求限期整改。
(2)、發(fā)揮系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,推進系統(tǒng)建設。中央電大的品牌和“五統(tǒng)一”是發(fā)揮系統(tǒng)辦學優(yōu)勢的重要保證。在取消“省內(nèi)開放教育”與中央電大并歸問題上,我校按照省電大統(tǒng)一部署積極配合,并及時補交并歸費用近____元,認真組織并順利通過并歸考試。試點以來,我校堅持按照中央電大和省電大專業(yè)課程教學計劃組織實施,統(tǒng)一征訂和使用中央電大的教材,并嚴格按照中央電大關于統(tǒng)一考試考核的精神,組織形成性考核和終結性考核。近兩年我校注意提升電大形象和聲譽,加大對開放教育的宣傳力度,學校開放教育生源規(guī)模持續(xù)擴大,一再攀歷史新高。我校為了擴大工作站招生,出臺了獎勵政策并及時兌現(xiàn),有的工作站生源規(guī)模也是持續(xù)上升。此外,從02年起我校開始對工作站的學費提成逐漸降低比例,至04年秋起降至2:8,以支持和促進工作站的教學基礎設施建設。至目前,天長、來安、明光、南譙、全椒建有網(wǎng)站或專線上網(wǎng),可與中央、省、市三級電大網(wǎng)站鏈接,共享資源和信息。
(3)、加強對工作站管理和指導。02年以來,我校先后出臺了《關于轉發(fā)和貫徹〈關于進一步做好電大縣級工作站人員試點培訓工作的通知〉的通知》、《關于工作站開放教育試點工作的整改意見》、《關于開展教學檢查的決定》、《關于加強教學管理的規(guī)定》、《關于加強教務管理的規(guī)定》、《關于實行考試工作責任制的規(guī)定》等一系列文件。每學期對工作站教學、教學管理進行檢查指導,每學年對工作站開展教育大檢查。每次檢查制定了檢查評分細則,進校聽取匯報、實地考察、召開學生和教師、技術人員座談會,檢查后及時書面總結和通報,促進工作站試點工作健康發(fā)展。每次期末考試,均召開考前工作會議,嚴格工作站的考試組織管理、試卷保密和接送管理,選派人員進行巡考蹲考,端正考風考紀,并發(fā)揮考試責任制的監(jiān)控約束機制。
3、努力建設一支“五位一體”復合型隊伍
配齊隊伍:學校高度重視試點人員的配備,并將教師作為人才引進的重點。試點以來我校共錄用、聘用專職教師1____,技術人員____,管理人員____。按照開放教育要求,配齊配強了教學、技術、管理和科研四支隊伍。目前,專職輔導教師2____(高職____,中職1____,初職____,應屆畢業(yè)研究生____),兼任專業(yè)責任教師1____(全部為中級以上職稱),技術隊伍1____,管理隊伍4____,科研隊伍2____,外聘兼職教師7____,建立了兼職教師人才庫,近70兼職輔導教師相對穩(wěn)定,同時還建立專兼職教師檔案。師生比1:25(按專業(yè)實際配備師生比為1:17.3),專兼職輔導教師比為25:55,達1:2.2。
提高素質:在隊伍建設上,學校領導班子十分明確電大編制緊、人手緊,必須努力組建一支集教學、科研、技術、管理、宣傳于一身的“五位一體”復合型工作隊伍。因而,十分注重提高隊伍的素質,重視隊伍培訓和考核,鼓勵和支持教師提高學歷層次。01年先后選派1____教師和管理人員參加在職研究生學習,現(xiàn)已全部結業(yè),有三位教師正在申請學位。02年以來,為了提高全體職工現(xiàn)代教育技術的應用能力、教學管理水平和業(yè)務能力,學校積極選派人員參加中央電大、省電大的各類培訓,參加培訓達7____次。我校還分別對專職教師、兼職教師、工作站技術人員開展了七期專項培訓共33____次。目前我校教職工的現(xiàn)代教育技術應用能力、教師的課件制作水平整體有了很大提高,部分教師和技術人員已成為電大遠程教育技術的行家里手。同時,還對輔導員等管理人員“以會代訓”開展了12期培訓,堅持對考務和監(jiān)考人員進行考前培訓。
鍛煉隊伍:組織大討論,走群眾路線,集中智慧,鍛煉隊伍,實施“全員虛擬單位正職(即虛擬校長)管理”,這是我校加強隊伍建設的一大特色。02年7月組織轉變觀念大討論,03年元月至05年2月我校組織三次新學年工作思路大討論,03年11月開展“完全分學制大討論”,04年8月組織教師、輔導員開展完善教學管理大討論,9月份組織完善崗位責任制管理大討論等。通過大討論,使教職工以“虛擬校長”身份,站在校長立場上認清形勢、把握全局,增強主人翁意識,了解了改進工作加強管理的來龍去脈,從而為貫徹執(zhí)行、開展工作、履行職責增強了自覺性,大大提高了工作效率和順利地整體推進電大事業(yè)的發(fā)展。此外,在試點工作的動員和布置、工作的總結和推廣、教學的觀摩和交流、課研的研討和攻關等方面,均注意調動各方面的積極性,在干中學、學中干,錘煉隊伍。一支“五位一體”復合型隊伍就是這樣地在實踐中日漸成熟和壯大起來。
4、注重網(wǎng)絡基礎設施建設和開展網(wǎng)上教學
改善條件:02年以來,學校又投入20____萬元,在中期評估前已建成校園網(wǎng)主干100m、桌面10m的校園局域網(wǎng)基礎上,進一步進行基礎設施建設,努力改善辦學條件。校園網(wǎng)已具備網(wǎng)上發(fā)布信息、vod點播、網(wǎng)上教學輔導、網(wǎng)上測試和網(wǎng)上討論等功能,有效地實現(xiàn)了中央電大、省電大、市電大的教學資源共享,教學和教學管理信息的快速傳遞,以及教學計劃、學籍、教材、考務、成績、課程注冊等網(wǎng)絡化管理。學校購買了正版軟件,保證了網(wǎng)絡安全運行。所有教室、辦公室安裝了信息接口共6____。近年來新建多媒體投影教室1____(共1____),先后____購置、升級調整服務器,配備了www、ftp、e-mail、電大在線、教師代理、學生代理、考試代理、vod點播服務器共8臺,其中04年5月投資6.____元,新購戴爾4600vod點播服務器一臺,容量達1120g。04年新購置清華紫光教師辦公用機22臺,北大×××學生用機85臺。目前我校網(wǎng)管中心、多媒體機房、語音室、多媒體教室、視聽閱覽室、衛(wèi)星接收設備、vbi/ip接收系統(tǒng)等現(xiàn)代遠程教育設施的建設與配套比較完備,復印、光刻、傳真、掃描、數(shù)碼攝像、數(shù)碼照像、打印等辦公自動化設備齊全。網(wǎng)上信息傳輸資源共享日趨成熟和完善。學校共擁有計算機270臺,學生用機20____臺,教職工人均配置1臺以上。另為教職工每個家庭免費安裝和使用adsl。
評比達標:我校的網(wǎng)站建設在全省市級電大中起步稍遲,但近兩年來發(fā)展較快,出臺了《關于進一步規(guī)范和加強支持服務體系建設和管理的意見》等文件,加強了網(wǎng)絡設施建設及其管理和應用。在03秋至04年省電大對十八所分校網(wǎng)站建設的檢查評比中,我校平均得分74.4,其中第____得分81,為全省第一。為此,省電大于04年5月,在我?,F(xiàn)場召開“全省電大教育技術工作會”,我校在會上作網(wǎng)站建設重點發(fā)言和經(jīng)驗介紹。04年12月,我校被省電大授予網(wǎng)站建設評比優(yōu)秀獎。
開展應用:截至目前,我校開放教育試點本科學生在中央電大、省電大和滁州電大三級在線平臺上實名注冊率分別為75、85、98,試點??茖W生實名注冊率分別為80、88、95,登錄滁州電大在線共5686____次。本??聘鲗I(yè)參加網(wǎng)上直播課堂教學的課程占所開設總課程的47.9,共組織1____專業(yè)147班次學生參加網(wǎng)上教學,其中,網(wǎng)上答疑141門課次、152____次;直播課堂教學209講次、師生交互發(fā)帖117____次。先后組織三次本科專業(yè)學位英語無紙化考試,和四個專科專業(yè)兩次網(wǎng)考;網(wǎng)上測試500____人次。有的專職教師還在家里通過學校免費安裝和使用的adsl與學生多次進行網(wǎng)上答疑討論。
5、大力推進多媒體資源建設及整合應用
配置與自建:資源整合和應用是開放教育支持服務的重要方面和基礎工作。02年我校出臺《關于進一步推動多媒體教學資源整合和使用的意見》、《關于進一步為學生提供自主學習條件的通知》等文件,組織技術服務處堅持不懈地進行教學資源整合,對教師進行了三次“電大在線”培訓,使教師了解“電大在線”功能,利用“電大在線”平臺布置作業(yè)、在線考試、上傳自建資源,并將教師所做的課程主頁等自建資源導入“電大在線”;專人負責定期接收導入中央電大、省電大資源,并從江蘇電大、南京電大、四川電大、河南電大等兄弟省校購置資源。我校根據(jù)省電大《分校網(wǎng)站檢查評判標準》認真檢查落實各項指標,對學校主頁、教學處主頁等多次改版和更新,盡量做到欄目設置科學、頁面美觀、信息量大、查詢方便、更新及時。加強“電大在線”平臺建設,對欄目進行任務分解,落實到責任處室,由專人負責向欄目中充實內(nèi)容。自03年以來我校先后已建成資源庫:①資源總目——發(fā)布學校各類資源目錄(03年“五·一”長假防非典期間完成);②試題庫——歷屆考試試題1892份;③課程資源指南——介紹各門課程媒體資源形式、數(shù)量及位置;④vod點播——304門,5333講、78____g(包括教學視頻、綜藝視頻、“第二課堂”);⑤ip課件——導入的ip資源目錄,目前達3350課時;⑥vbi信息——目前131期;⑦cai課件——84門,多數(shù)課程可提供在線閱覽和下載。⑧電子教案——105門(兼職教師40門)全部導入分?!半姶笤诰€”自建資源;⑨課程一體化設計——115門,全部導入分校“電大在線”自建資源;
配置率與應用:至04年秋我校開放教育本???____專業(yè)應設284門課,已有兩種或兩種以上資源的達236門,配備率達83.1;其中必修課179門,配備率達87,及時到位率為100;選修課105門,配備率達81.47,及時到位率為95.2。學校通過發(fā)布信息、入學教育計算機培訓、教師技能培訓、網(wǎng)頁大賽、網(wǎng)上教學等多種形式,積極引導師生重視多媒體資源的應用,充分發(fā)揮開放教育優(yōu)勢,展示開放教育特色。03年5月至今使用試題庫達11846____次,vod點播達6280____次。
6、深化課程教學改革,構建“導構式”教學模式
思路、取向和步驟:教學模式改革是項目試點的核心內(nèi)容。為了啟動和推進教學模式改革,我校自02年起,先后制定了《關于重點課程教學改革試點的實施意見》、《關于進一步推進教學方式改革的意見(試行)》、《關于深化課程教學改革的實施意見》等文件,以及出臺了《關于進一步完善形成性考核的意見》等相關配套文件,組織力量,按照重點突破、遞次推進、總結提升的思路,和變教為導、導構結合、推進學生自主學習的改革取向,連續(xù)走了六步:①從設計教學一體化上進行突破;②開展完全學分制大討論,規(guī)范報考并強化指導,幫助學生自主報考和提前報考,推進以課程為單元組班教學;③省市電大課改聯(lián)動,打破單一教學形式;④配齊配強專業(yè)責任教師和輔導員,強化質量管理和助學助教;⑤組織教學創(chuàng)新;⑥推進和強化網(wǎng)上教學。并逐步形成在入學教育、導學、形考、支持服務、選課報考、激勵機制和跟蹤監(jiān)控七個系列環(huán)節(jié)上,推進學生的個性化學習和協(xié)作學習。
成果和成效:經(jīng)過5年多的改革與實踐、探索與構建,初步形成和概括出符合我校實際,較為行之有效的“統(tǒng)分兼顧 雙多組合 自主構建 支持服務”的“導構式”教學模式(形成課題研究論文后申報省電大,現(xiàn)已評為優(yōu)秀獎)。“統(tǒng)分兼顧”中的“統(tǒng)”,是指在中央電大的“五統(tǒng)一”基礎上,結合我校實際和開放教育精神,實行統(tǒng)一課型、統(tǒng)一課表、統(tǒng)一要求;其中“分”,是指由于學生的學習動機,基礎條件、境況的不同,分層次、分對象、分難易、分地域,運用不同形式組織實時與非實時教學。“雙多組合”,一是指對多種媒體通過課程一體化設計、課程主頁、電子教案和電大在線平臺進行整合,形成各類教學自建資源;二是指多種教學形式與四課型(精講、答疑、講評、復習)組合?!白灾鳂嫿ā奔磳W生在教師和輔導員指導下,自主制定學習計劃、自主選課報考、自主參加網(wǎng)上答疑討論、自主進行畢業(yè)論文設計,并開展個性學習、協(xié)作學習、討論式學習、研究式學習。在學習支持服務方面,形成并確立了“助教助學助管助考 平臺(支持服務平臺)”的“四助一平”支持服務體系,把導學、網(wǎng)絡、技術、資源、窗口、咨詢各助學環(huán)節(jié)進一步系列化,同時在校園網(wǎng)主頁上開設“輔導員助學主頁”和“支持服務平臺”(設“管理服務”、“在線學習”、“遠程接待”等欄目),力爭實現(xiàn)支持服務最大化和最佳化。
截至04秋我校本??乒查_設144門課程,已制定了115門課程一體化設計方案,占總課程80。制作電子教案并上網(wǎng)105門課程,約占73,其中徐霖老師的《數(shù)據(jù)庫基礎與應用》在省教育廳03年組織的高校課件大賽中,榮獲全省市級電大唯一一項三等獎。徐華、徐霖老師參加省電大開放教育教學創(chuàng)新大賽,分別榮獲二等獎和優(yōu)秀獎。徐霖老師的《多媒體技術基礎與應用》課件,在04年省電大組織的多媒體課件大賽中榮獲二等獎。在03年春至04年秋省電大組織的作業(yè)抽查中,我校連續(xù)得到省電大的通報表揚。04年11月中央電大教學檢查組來我校檢查,聽取匯報后肯定我校開放教育試點亮點很多、經(jīng)驗不少,索要帶走了一批總結材料。據(jù)統(tǒng)計,自03年以來,我?!按翱诜罩行摹惫步哟稍兇鹨呻娫?37____次,刻錄發(fā)放光盤8189張,服務自主學習室視聽閱覽364____次,學生發(fā)送e-mail456____次,登錄留言版發(fā)帖8459條次,進入討論區(qū)1339____次,發(fā)帖312____次。我校開放教育學生自主學習為中心的局面已初步形成。
實踐環(huán)節(jié)是電大開放教育培養(yǎng)應用型人才的重要環(huán)節(jié),是開放教育的特色之一,旨在培養(yǎng)學生的應用能力和創(chuàng)新意識。我校自02年5月制定《滁州電大開放教育試點專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)管理辦法》起,注重每學期對課程實驗統(tǒng)籌安排,編制實踐課表,對所開課程實驗盡力給足課時,并認真考核驗收;每次集中實踐環(huán)節(jié)制定具體計劃和安排意見,以書面形式下發(fā)至各教學班和工作站。03年上半年起,我校開始在畢業(yè)前舉行畢業(yè)論文講座,在答辯前舉行模擬答辯,以提高畢業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的教學質量。04年5月省電大實踐環(huán)節(jié)責任人培訓會后,我校共有61位教師(含工作站21位)獲合格證書持證上崗,進一步加強實踐環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,使之形成常規(guī)性、規(guī)范性的工作程序。04年上半年我校進一步加強實踐基地建設,在完善計算機操作類實驗室基礎上,籌建計算機網(wǎng)絡實驗室。隨后,又制定了會計模擬實驗計劃,購買安裝了會計模擬軟件,較好地完成本科會計模擬實驗、會計電算化實驗。至今已組建____校內(nèi)實驗室。此外,我校還與滁州學院、會計事務所、律師事務所、市二附小等1____單位簽訂了校外實踐基地協(xié)議,校外實踐基地全部掛牌,并確定實踐基地指導教師、實踐內(nèi)容和管理。在05年4月省電大關于實踐基地建設達標情況的通報中,我校在肯定和表揚之列。近年來,我校課程實驗開課率達75以上。每學期組織校外實踐基地教學活動2—____,并已總結和撰寫了“實踐教學的成功在于導學預案和因材施導”的實踐教學經(jīng)驗。
注重素質教育是開放教育又一特色。我校于2002年9月制定了《素質教育拓展實施計劃》,拓展素質教育的廣度和深度。04年9月又修改出臺了《關于進一步加強開放教育素質教育的意見》。堅持并做到了結合課程教學有聲有色地開展素質教育,主要措施和內(nèi)容有:(1)在校園網(wǎng)開設素質教育平臺。設“兩課教育”、“校園文化”、“技能沖浪”、“創(chuàng)新設計”、“第二課堂”、“論辯口才”、“形勢聚焦”、“相關鏈接”等欄目;(2)堅持加強兩課教育;(3)努力提升綜合文化素養(yǎng)。至今已舉辦兩屆校園文化活動月?;顒釉缕陂g共組織學術報告10場;與外籍教師面對面的“英語之角”活動兩次;開展開放教育知識競賽和主題演講大賽12場次;(4)強化技能培訓(入學教育)和大賽。02、04年組織兩次網(wǎng)頁制作大賽;積極組織參加電大系統(tǒng)的各類大賽活動。在中央電大組織的紀念電大創(chuàng)辦25周年“我與電大”英語演講大賽中,02春英語本科學生阮曼麗榮獲省電大“一等獎”、中央電大優(yōu)勝獎;03秋經(jīng)管??聘拭魸崼@省電大優(yōu)秀獎;02秋漢語言本科董永在“我與電大”英語文藝節(jié)目競賽中獲省電大三等獎;02年秋法學本科學生張信群獲中央電大“我與電大”征文佳作獎;我校另獲省電大頒發(fā)的“我與電大”征文和英語演講競賽活動組織獎。04秋財會專科學生姜道衛(wèi)榮獲省電大組織的“我看誠信”征文優(yōu)秀獎。04春經(jīng)管專科馮晶和04春英語本科黃菊,分別榮獲省電大04年組織的多媒體課件大賽學生組二等獎和三等獎。02年以來,榮獲我校組織的網(wǎng)頁大賽一等獎____,二等獎____,三等獎____;演講大賽一等獎____,二等獎____,三等獎____;開放教育知識競賽一等獎____,二等獎1____,三等獎1____;(5)積極開展社會實踐活動。組織送法下鄉(xiāng)兩次、庭審旁聽兩次、模擬法庭一次、街頭法律咨詢一次、文學采風兩次;(6)建立典型激勵機制。02年學校出臺了《關于開放教育試點班開展評選“優(yōu)秀學員”和“先進學習小組”活動的通知》,至今已表彰優(yōu)秀學員16____,先進學習小組3____;對積極參與各級各類大賽的獲獎學生進行表彰獎勵并廣為宣傳。
7、嚴格規(guī)范管理,構建“流程式”教學管理模式和運行機制
過程、思路和取向:開放教育作為遠程教育,跨時空、準分離,以學生及其自主學習為中心,必然要求在進行支持服務的同時,建立起質量監(jiān)控與保證體系作為支撐,規(guī)范管理、完善服務,形成遠程開放教育獨特的運行機制。幾年來,我校出臺《兼職教師管理辦法》、《開放教育教師崗位職責》、《關于實行考試責任制的規(guī)定》、《關于加強教學管理提高教學質量的若干意見》、《關于加強教務管理的規(guī)定》、《滁州電大教師管理及考核暫行辦法》、《滁州電大輔導員管理及考核暫行辦法》、《關于進一步完善開放教育形成性考核和管理辦法的意見》、《關于進一步規(guī)范和加強教學支持服務和體系建設的意見》、《關于進一步規(guī)范和加強開放教育質量監(jiān)控與保證工作和體系建設的意見》等一系列文件,積極開展教學管理模式的創(chuàng)新和探索。其改革的思路是:圍繞和配套教改,以教學和學生為中心,力求管理工作制度化、制度規(guī)范化、規(guī)范程序化、程序流程化;改革的取向是:強化服務、切合實際、有效監(jiān)控、流程運作。
成果和成效:隨著試點實踐的深化,認識進一步到位,管理進一步規(guī)范,教學管理模式也日漸成型。經(jīng)由研究和提升,構建和總結出“三輪驅動 兩線連接 監(jiān)控保證 流程運轉”的“流程:目標 責任”的教學管理模式(詳見“自評報告”對觀測點30的分析論證)。三輪驅動是指教學、教務和技術服務三個教學管理職能部門,在校黨委的領導下,在分管校長直接驅動下,按照各自的工作流程,進行“流程:目標 責任”管理。兩線連接是指在教學管理過程中,輔導員在學生同學校、同輔導教師之間,專業(yè)責任教師在課程輔導教師(主要是外聘輔導教師)同學校、同多媒體教學資源之間進行連接,分別起著助學、助教的重要作用。在質量監(jiān)控與保證方面,03年我們的認識還局限于督教督學上,04年我們將督教督學督管督考合一,稱之為“四督并舉”,確立和形成“督教督學督管督考 評估”的“四督一評”監(jiān)控體系。并于04年秋新增內(nèi)設機構“督評辦”,使監(jiān)控工作專職化。質量保證也從教學領域的微觀拓展到領域外的宏觀上,如領導和組織保證、隊伍保證、課題研究和應用保證、教學設施和經(jīng)費投入的保證等。開放教育教學管理涉及的環(huán)節(jié)多,為了實現(xiàn)“零缺陷”目標和管理的有效運作,我們還在眾多管理制度之上建立責任制和責任追究制,構制了教學、教務、技術服務等諸多工作流程,從而使整個教學管理形成“流程:目標 責任”的運行機制。而這一運行機制又是在“全力服務 全程服務 全方位服務”的“三全理念”的統(tǒng)領之下,整個教學管理初步由以學校、教師為中心的強制性管理,轉向以教學和學生為中心的服務性管理。
據(jù)不完全統(tǒng)計,02年秋以來我校共組織____“教學質量活動月”;____教學主題座談會;聽課40場;學生問卷調查____/8200份,回收6600份;教學檢查1____;設輔導員助學管理主頁42份;《網(wǎng)上教學跟蹤月報》19期;期末考試跟蹤分析報告6期。在質量保證上,以經(jīng)費投入為例,99年/3____元,00年/71.____元,01年/10.____元,02年/68.____元,03年/83.____元,04年/10____元,逐年加大,給予開放教育以強有力的物質保證。我校03年獲省電大“優(yōu)秀教務工作者”獎____,獲省“教務管理先進單位”稱號;連續(xù)三年被省電大評為教材管理先進單位;04年在紀念電大創(chuàng)辦25周年活動中,被省電大授予“優(yōu)秀管理人員”獎____,“優(yōu)秀教師”獎____,“優(yōu)秀技術人員”獎____。
8、寬進嚴出,在注重電大特色中提升質量
能否保證質量是開放教育試點工作的難點所在,甚至質量本身就是開放教育的難點。衡量開放教育質量顯然不能套用傳統(tǒng)教育的質量標準,需要在試點過程中探索。我們的體會是,抓開放教育的質量和保證質量,不能離開電大特色,即不能離開電大屬于大眾化教育和成人教育的定位,以及培養(yǎng)應用型人才的目標,做到寬有底線、嚴要適度,注重在電大特色上論質量。我們的做法主要體現(xiàn)在五個環(huán)節(jié)上:
(1)、“入學教育”環(huán)節(jié)。入學教育是開放教育學生全程學習的基礎,是第一門必修課,包括觀念轉變、介紹教學教務管理常識、開展計算機技能培訓、組建學習小組、制定學習計劃等。這是區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一大特色,03春以來四個學期,我校新生入學教育到課率達75以上,“入學指南”考試一次性通過率為90以上,計算機培訓考核合格率為100。
(2)、在主要教學環(huán)節(jié)上的導學、助學,尤其是素質教育和實踐環(huán)節(jié)(詳見“自評報告”中對觀測點26、27、28、29、35的分析論證)。
(3)、形考和考試環(huán)節(jié)。學校兩次出臺了規(guī)范形考文件,注意規(guī)范形考成績的評定,評定成績項目的分值實行動態(tài)傾斜,發(fā)揮形考成績對學生促學的導向作用。同時輔之以作業(yè)個性化批改和講評,使之發(fā)揮出較好的助學效應。在嚴肅考風考紀方面,我校已形成考前培訓、滾動督考、違紀上墻、跟蹤分析、責任追究等一系列制度和措施。據(jù)統(tǒng)計,02春以來,共組織學生3349____次參考,處理違紀21____次,平均違紀率0.65,平均合格率本科為86.18,??茷?0.14,違紀率和合格率屬正常范圍(就過程看,上下有所波動)。
(4)監(jiān)控保證與支持服務兩大支撐環(huán)節(jié)(前已有述,詳見“自評報告”對觀測點31、35的分析論證)。
(5)、畢業(yè)論文評審答辯環(huán)節(jié)。我校嚴格按中央電大和省電大要求開展學生的畢業(yè)論文評審和答辯工作。從03年12月至04年7月,我校開放教育本科三個專業(yè)(法學、會計、英語)27____學生、開放???計算機應用專業(yè))3____學生共30____參加了畢業(yè)論文(設計)答辯。本科三專業(yè)畢業(yè)論文答辯通過率為89.82;??朴嬎銠C應用專業(yè)為84.8;全校參加畢業(yè)答辯總通過率為89.28。04年11月省電大組織全省電大開放教育畢業(yè)論文評獎比賽,我校共報送論文,01秋法學本科胡野的《再論民事侵權歸類原則——歸類原則“新二元論”說》榮獲一等獎,02春英語本科徐吉祥的《siemehomeaiiancesastandataiiancesworlde_po-beijing2023》和01秋會計本科陳建國的《制定森林生態(tài)效益會計核算辦法思考》榮獲優(yōu)秀獎。
據(jù)省電大04年8月至10月對我市電大開放教育畢業(yè)生跟蹤調查統(tǒng)計顯示:用人單位對畢業(yè)生質量總體評價為81.76分;畢業(yè)生對開放教育人才培養(yǎng)方式總體評價為86.89分。04年9月至12月我校組織對全市電大開放教育本??飘厴I(yè)生及其單位進行跟蹤調查和相關信息(獲獎獲證、發(fā)表文章、問卷訪談)采集活動,發(fā)放181份問卷,占91____畢業(yè)生數(shù)的20,收回153份,占85.4,有效問卷148份,有效率達96.73,占畢業(yè)生總數(shù)的16。用人單位對畢業(yè)生的綜合素質、工作應用能力、敬業(yè)精神及知識水平等綜合能力評價的合格率(含強、較強、一般)達95,這說明我校的開放教育人才培養(yǎng)模式試點改革已初見成效,教學模式改革取得了一定的成果。畢業(yè)生對我校教學質量評價(共15項)的認同率(作用很大、較大的)項均達75.8,其中對我校“及時全面準確為學生提供入學注冊、教學、輔導、考試等信息”(第19項)的認同率4分頻次以上達85.7,對“擴大辦學規(guī)模且管理嚴格,質量有保證”(第29項)的認同率4分頻次以上高達96。181份問卷信息采集對象采集到的獲獎獲證、發(fā)表文章的信息量12____次。我校開放教育的教學質量,世人可圈可點。
三、可持續(xù)發(fā)展:問題·對策·措施
電大目前正處于向第三代遠程教育跨越的重要戰(zhàn)略機遇期??偨Y性評估不是開放教育項目試點的終結,而將是一個新的起點。用足用活“以評促改、以評促建、以評促管理、以評促發(fā)展”的正確方針,就能推動電大事業(yè)更快更大更強地發(fā)展。盡管五年多來,特別是中期評估后兩年多來,我們?yōu)殚_放教育試點工作付出了大量心血,在人才培養(yǎng)模式改革上取得明顯的階段性成效,但是,從可持續(xù)發(fā)展的角度衡量,我們必須頭腦清醒、認清不足、抓住機遇、揚鞭自奮,堅持用開創(chuàng)新局面、開拓新境界解決前進中的問題 1、校園整擴
未來五年后,我校辦學規(guī)模本??茖I(yè)數(shù)將達到2____,辦學規(guī)模將達500____,亟待增加校舍和解決校園。這個問題已經(jīng)引起市教育局和市政府的高度重視,形成正式意向并進入實質性操作階段。
2、加強信息化數(shù)字化校園建設
進一步加強教育信息化基礎設施建設,提高教育信息化能力和水平,完善“天網(wǎng)地網(wǎng)結合,三級電大平臺互動”的網(wǎng)絡教學環(huán)境,進一步實現(xiàn)衛(wèi)星、網(wǎng)上視頻點播和課堂直播,以及中央、省、市三級電大間的雙向視頻交互功能;發(fā)展遠程教學數(shù)據(jù)庫、建立網(wǎng)上虛擬校園、建成遠程教學過程和教學質量管理與監(jiān)控的網(wǎng)絡系統(tǒng),積極參與構建教育信息化網(wǎng)絡體系。①適時更新計算機,增加計算機總量,增建多媒體機房;②完成雙向視頻系統(tǒng)建設;③加強網(wǎng)管中心建設,增加服務器臺數(shù);教學資源整合常態(tài)化,視頻資源總量由目前的660g增至1200g;④完善與中央電大、省電大和有關高校聯(lián)網(wǎng)使用的數(shù)字化圖書館和網(wǎng)上多媒體閱覽室;⑤加強教務軟件系統(tǒng)、考試系統(tǒng)和辦公自動化系統(tǒng)的建設和應用,推進電子政務、辦公自動化和無紙化網(wǎng)絡化考試;⑥組建現(xiàn)代化教育網(wǎng)吧,分設在線學習區(qū)、資源服務區(qū)(查詢、租借、刻錄、購置)、休閑區(qū)(茶吧、咖啡吧,在線文藝、旅游、體育)和沙龍式學習討論區(qū)等。
3、繼續(xù)穩(wěn)步推進和深化開放教育試點實踐
以教育部04~05年對開放教育試點項目總結性評估和省教育廳05年對全省電大辦學水平評估為契機,進一步完善和創(chuàng)新“導構式”教學模式和“流程:目標+責任”的教學管理模式,進一步推進和深化我校的開放教育試點實踐,力爭早日實現(xiàn)建成現(xiàn)代遠程開放教育大學和皖東遠程學習服務中心兩大目標。①加大課程教育改革力度,在擴大課程教學一體化設計和多媒體課件數(shù)量基礎上注重提升質量,深化多媒體教學組合和多種教學方式組合,組建教學錄課系統(tǒng)和虛擬課堂,打造一批有影響、叫得響的精品輔導課程和優(yōu)勢專業(yè);②加大以專業(yè)為單位進行管理和以課程為單元組織教學的力度,進一步完善完全學分制工作流程,試行網(wǎng)上報名、單科注冊、選課報考;③增設“遠程學習接待中心”機構,創(chuàng)新學生自主學習支持服務和質量監(jiān)控與保證支撐體系,研究和探索人才培養(yǎng)新的模式,為培養(yǎng)大批應用型的高等專門人才和全民學習、終身學習進一步提供服務和保證。
4、隊伍建設整體提升
堅持從轉變觀念、優(yōu)化結構和提高素質等方面入手,堅持不懈地加強隊伍建設。
①堅持教學隊伍專兼職相結合的原則,配備高素質人才和學科帶頭人,配齊配強教學隊伍。健全和完善教師選聘、管理和考核制度。②積極引進人才,實行崗前、崗中培訓。通過公開招聘、競爭上崗等方式,引進具有本科以上學歷的教師、科研人員,引進具有大專以上學歷的技術、管理人員。重視引進人員的崗前培訓和崗中繼續(xù)教育。③提高學歷層次。2023年前,45歲以下專職教師中具有碩士以上學位的比例達50,45歲以下技術、管理人員具有本科以上學歷的比例達75以上,??茖W歷為100。
5、提高遠程開放教育科研水平
堅持理論結合實踐,積極開展開放教育、網(wǎng)絡教育的課題研究,為電大教育的改革與發(fā)展提供指導和參謀作用,為提高教學水平和教育質量提供可靠的保證。積極參加電大系統(tǒng)組織的科研工作會議和課題學術研討會議,每年在省級及以上刊物發(fā)表有一定數(shù)量和份量的課題研究文章、科研專業(yè)論文。
6、鞏固和發(fā)展“一體兩翼”的辦學格局
大力發(fā)展網(wǎng)絡教育,依托中央電大奧鵬遠程教育中心與名牌高校合作辦學的公共服務體系,加大宣傳力度,主動與有關部門、系統(tǒng)聯(lián)系,面向社會擴大招生。同時要根據(jù)合作辦學的高校及其他教育機構的要求,提供優(yōu)質有力的招生組織、教學、教務管理、過程控制等學習支持服務,力爭每年合作辦學校數(shù)以50增長,盡快做大做強。
大力開展各類培訓的非學歷教育,上掛中央電大、省電大繼續(xù)教育機構,橫聯(lián)市直有關部門實施職業(yè)資格證書制度和勞動準入制度,以及中央對“三農(nóng)”的傾斜政策,積極拓展培訓項目,為在崗人員知識和技術更新、勞動力崗位轉移、再就業(yè)和農(nóng)業(yè)技術應用和推廣,提供教育培訓服務。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們走過的路,干過的工作,取得的進步,都將成為歷史。未來是美好的,將有待我們開拓。我校將繼續(xù)遵循遠程開放教育規(guī)律,和中央電大、省電大有關教學管理和運行機制改革的精神,進一步加強和完善教學、教務、技術和教學質量監(jiān)控保證的各項管理,創(chuàng)新和構建既符合遠程開放教育規(guī)律又具有本土特色的開放教育教學管理模式和運行機制。在大力加強與高等學校合作辦學的網(wǎng)絡遠程教育和進行各類非學歷培訓的繼續(xù)教育工作過程中,提升以開放教育為主體、網(wǎng)絡遠程教育和繼續(xù)教育為兩翼的“一體兩翼”辦學格局,為早日把我校建成現(xiàn)代遠程開放大學和皖東遠程學習服務中心而努力、而奮斗、而拼搏。
以上是對我?;靖艣r、試點工作總結及整改規(guī)劃措施的匯報,再次誠懇地歡迎評估組專家對我校開放教育項目試點工作進行全面深入的評估和指導。
謝謝!
【第7篇 教師黨員自評總結報告
根據(jù)學校黨支部關于開展黨員民主評議活動的精神要求,聯(lián)系一個學年來學習工作的實際,本人想從政治思想、工作實績、黨群關系等幾個方面與黨員同志們作一個交流,并對自己作一個簡明的評價。
一、政治思想
1、思想過硬,立場堅定。本人擁護黨的改革開放的路線方針政策,堅持政治掛帥,保證思想。
2、堅持學習,與時俱進。本人積極參加黨支部舉行的各類學習活動,認真學習“三個代表”理論和科學發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持,不落后于群眾,不落后于時代。
3、堅持原則,顧全大局。本人始終保持堅持原則,顧全大局的思想作風和工作作風。在對待學校工作、維護學校形象,保護學校利益、處理學校、教師關系和工作關系以及自己個人與學校關系等一系列問題上,先公后私,顧全大局,既堅持原則,又講人文關懷。
二、工作實績:
1、銳意創(chuàng)新,積極進取
過去的一年,是我工作經(jīng)歷中的一個較大的轉折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。首先,我作為學校教科室負責人,成為了一個教學教研的行政管理者,認真履行我的職責,協(xié)助校長開展全校的教育教學科研和教學研究工作,加強對教師教育科研的崗位培訓,及時收集、整理傳遞教科研信息,加強對教師教育科研的崗位培訓,注重培養(yǎng)青年教學骨干,有計劃地實施工程。
指導科組工作,有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實驗等教科研活動,做好學校科研課題的申報、立項、計劃、跟蹤工作,保證立項課題按計劃順利開展。有創(chuàng)意的開展“讀書沙龍”活動,為創(chuàng)建書香校園出力。在學校創(chuàng)建優(yōu)質化學校的工作中認真完成學校交給的任務,在《學校教育教學論文集》的編輯中認真校對,嚴格把關。
其次,擔任寶安區(qū)國學教育兼職教研員也是我本學年的一個新的角色。我感謝上級領導對我的信任,同時我努力工作,寶安區(qū)國學教育的諸多大的事情我都盡責盡力,如參與編寫《國學讀本》和制定方案計劃。我還先后到寶安區(qū)十多所中小學進行調研,應邀講座,指導國學教育。
在我校積極推動學校國學教育的開展,為學校制定方案,創(chuàng)建國學展廳、開展全民誦讀經(jīng)典活動,邀請國學專家講座,組織指導學校國學教育辯論隊等??傊?,不負所托,為我校和寶安區(qū)的國學教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。
2、勤學深鉆,志做
“相看兩不厭,惟有枕邊書”,盡管工作繁忙,但本人仍以讀書為樂事,不忘學習,既將學習作為我在教育教學上永保活力的源頭活水,又當我人生中的高雅志趣。經(jīng)??磿鴮W習,不停的寫博客,寫教育教學心得,勤學深鉆。我總向著做一個博學的人,一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因為這樣,我在教學教研以及國學教育的活動中,我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢,起到一定的引領作用。
3、團結同仁,科組
兼任語文科組長,在科組認真起到一個帶頭老大哥的作用,團結同仁,狠抓科組織備課組建設,引領科組同仁,努力探索教育教學。把語文科組打造成為一個學習性科組,研究性科組。狠抓教學質量,注重課堂教學的有效性,上個學期期末考試,語文科組整體達標,成為學校先進的科組。三、黨群關系:
我力求自己具有儒家的進取、道家的灑脫、佛家的清為,在處理工作關系、同事關系中“中庸而不失原則,執(zhí)著而不失于迂腐”。不計得失,識大體;真情投入,講和諧。出于公心,慈悲為懷,嚴謹認真作事,誠誠懇懇待人,但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通,做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學生象對自己的孩子一樣,能夠容忍學生的錯誤,關愛學生的成長,每個學生都能在我身上獲得一米陽光??偸悄貌煌某咦尤ズ饬繉W生。
因此,同學們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)。總之,一個學年來,我基本上保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性,不斷學習,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話“悟已往之不諫,知來者之可追”來表示一個祝愿:愿新的學期自己和同事們有更大進步,學校有更大發(fā)展!
【第8篇 實習生自評總結報告
實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。如下就為大家收集了實習生自評總結報告,歡迎閱讀!
實習生自評總結報告
一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流
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【第9篇 中小學師德師風自查自評情況報告總結范文
一、領導重視,狠抓思想教育不放松。
長期以來,西峽城區(qū)四小的學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風工作專題會議,研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由校長張海法任組長,副校長陳靜具體主管的師德師風領導小組,具體負責師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用教師培訓、教職工會議組織教師學習教育局關于師德工作的文件,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及《教師法》、《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律和法制教育,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過學習,使愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法,樂于奉獻的良好師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率,提高了我校教職工的思想覺悟。
二、學先進典型,塑教師形象。
一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種形式宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峰,才能辦好人民滿意的教育。
首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡,對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣,抵制邪氣。其次,組織教師外出學習,組織教師進行討論,談學習體會,談感想。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我校建立了個人自評,教師互評,學生評價,家長評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作,推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化,把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術職務聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風建設工作取得了良好的效果。
三、抓住重點,自查自糾。
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學秩序等方面進行自查自省。
2、召開黨員會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、建立師德師風投訴制度。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù),同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占一定的比例。
四、自查自評情況
1、通過開展師德師風自查自糾,我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
五、整改措施
師德建設是一項系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我校以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教職工成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。從而辦好讓人民滿意的學校。
【第10篇 師德考核個人自評總結報告
1.師德考核個人自評總結報告
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘不斷進取的4年,現(xiàn)總結如下:
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質
過去的4年中,我一向擔任初中語文政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用'三個代表'的重要思想武裝自我的頭腦;認真學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照'有事業(yè)心有職責心有上進心''愛校愛崗愛生''團結協(xié)作樂于奉獻勇于探索進取進取'的要求去規(guī)范自我的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作互相尊重友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,進取溝通;對待自我做到:嚴于律已以身作則為人師表。
二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想基本概念結構重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣需要方法習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學如何安排每節(jié)課的活動。
2課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
3要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動好玩,缺乏自控本事,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動活潑高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
20__年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我進取投入到素質教育的探索中,學習貫徹教學大綱,加快教育教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學本事;給學生供給合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本事;為學生供給機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了'問題——討論式教學法',經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的進取嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論思維的方法,訓練學生本事,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的語文教師公開課教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中20__年平均分居全校同等班級第一名。20__年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究,提高教育科研本事
實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質教育的觀點方法分析這些問題,經(jīng)過教學總結提出了自我的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點提議也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。
總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自我在業(yè)務上的提高與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
2.師德考核個人自評總結報告
“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學期的工作匯報如下:
一、在思想上,進取上進。
我進取參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人言傳身教為人師表,以自我的人格行為去感染學生,努力使學生家長能理解我喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取主動勤懇職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟理論水平業(yè)務本事都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高平時向書本學習向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,進取主動。
在每周1節(jié)課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,進取和本組本年段教師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領導和教師的大力支持幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。可是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃科學落實科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
3.師德考核個人自評總結報告
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花羅福權鄧麗花等同學,能進取配合教師抓好班風學風建設,創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動進取肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
4.師德考核個人自評總結報告
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長提高了不少。回顧這一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要進取參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
5.師德考核個人自評總結報告
轉眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標選擇教學方法進行教學設計時,十分注意學生的實際情景。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
讓學生在課堂上盡量都動起來——動口動手動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能才能,展開小組學習獨立學習互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考合作探究的學習本事。讓課堂和諧民主,學生敢問敢說敢動。
進取參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外進取輔導跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。
響應學校號召,組織學生進取參加學校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
三、自我完善
利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。
【第11篇 黨員自評總結報告
我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習
一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認真工作
在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。
2023全國一級建造師資格考試備考資料真題集錦建筑工程經(jīng)濟建筑工程項目管理建筑工程法規(guī)專業(yè)工程管理與實務。
三、存在的問題與不足
一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
【第12篇 鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
1.鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
今年以來,在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,區(qū)婦聯(lián)結合部門實際,組織婦女群眾扎實有效開展“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設活動,強化措施,扎實工作,掛點村的清潔鄉(xiāng)村工作取得了階段性成效,現(xiàn)將工作報告如下:
一、20__年工作情況
(一)加強領導,成立機構
清潔鄉(xiāng)村是一項長遠而艱巨的工作,我們深刻地認識到:一要領導高度重視,及時成立了由婦聯(lián)主席譽小娟同志任組長,副主席為副組長,其他干部為成員的清潔鄉(xiāng)村活動領導小組,明確分工,各負其責;二要大力提高全體干部及村民的環(huán)境衛(wèi)生保護意識,發(fā)動村民在清潔鄉(xiāng)村中起主力軍作用,力求做到齊抓共管,為做好清潔鄉(xiāng)村工作。
(二)加強與掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯聯(lián)系,積極開展好活動
9月份,區(qū)婦聯(lián)給予3000元經(jīng)費支持掛點村五里鎮(zhèn)五里社區(qū)開展清潔鄉(xiāng)村工作。結合五里鎮(zhèn)五里社區(qū)實際,因地制宜,進村入戶宣傳,讓群眾充分了解活動的相關政策措施,調動全村農(nóng)民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,動員全社會力量投入到“美麗__.清潔鄉(xiāng)村”工程工作中去。很好的發(fā)揮了群眾的主體作用,形成上下互動、社會共建、人人動手、全民參與的良好輿論氛圍。
(三)健全機制,加強管理
為進一步發(fā)揮好駐五里鎮(zhèn)五里社區(qū)工作隊員在指導、協(xié)調和服務等方面的作用,我會在《__區(qū)婦聯(lián)開展“清潔鄉(xiāng)村”活動方案》中明確了駐五里鎮(zhèn)五里社區(qū)清潔鄉(xiāng)村工作隊員的工作職責,堅持結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村實際情況開展工作。為確保駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊員下得去、待得住、做得實、干得好,我們注重加強對他們的`管理和服務。一是加強日常管理服務。工作隊員深入掛點村調研、督查,了解情況。在平時的工作中堅持定期匯報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清潔鄉(xiāng)村工作情況,二是加強考核指導服務。工作隊隊員馬春樺同志每月駐村15個工作日以上,并要求工作隊員撰寫駐村日記或民情日記。
(四)扎實推進,落實好城區(qū)責任區(qū)的清掃、保潔工作
按照全區(qū)“美麗__,清潔鄉(xiāng)村”工程的總體安排部署,切實增強責任意識,樹立全局觀念,共同抓好清潔鄉(xiāng)村工作。我會全體干部職工能夠按要求、按時效做好城區(qū)責任區(qū)的清掃、保潔工作。
二、20__年工作計劃
1、組織好志愿服務活動。
2、發(fā)揮“老大姐清潔監(jiān)督隊”作用。
3、加大宣傳力度。
4、加強督查匯報。
2.鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
一年以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在市委、市政府“三美”建設要求下,緊扣年度建設任務,堅持統(tǒng)籌聯(lián)動、立體推進,推動“以點為主”向“由點到面”戰(zhàn)略轉換,全面推進__鎮(zhèn)集鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設、澇口中心村建設。在堅持中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,邁出了新步伐,取得了新成效。
基本情況
__鎮(zhèn)地處__東南部,與滁州來安縣、南譙區(qū)、江蘇盱眙縣交界,面積196.33平方公里,下轄11個村民委員會,人口3.1萬人,現(xiàn)有耕地面積2.3萬畝,其中旱田面積1.5萬畝,水田面積0.8萬畝,鎮(zhèn)內(nèi)宜林山場面積近三萬畝。239省道及__縣道穿境而過,交通便利,自然條件優(yōu)越,氣候宜人,豐富的山芋、花生、小麥、西瓜、甜葉菊、玉米等農(nóng)林產(chǎn)品資源,有著巨大的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Α?/p>
__年以來__鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設點分布于尖山、澇口兩個中心村及__鎮(zhèn)集鎮(zhèn)三個建設地點,其中尖山大陳郢中心村為__年度省調度的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設點,澇口中心村及__鎮(zhèn)集鎮(zhèn)為__年度省調度的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設點。
建設成果
__年我鎮(zhèn)在市公管局進場招標項目25個,已完成招標工程21個,招標掛網(wǎng)工程3個,項目總投資約3600萬元。至12月底已完成工程15個,正在施工項目6個。上半年尖山大陳郢中心村已完成全部工程審計,審計價格920萬元。
澇口美麗鄉(xiāng)村建設總投資1079萬元,主體工程已基本結束,__年初進入提升階段。澇口老街、中學路、村部路、農(nóng)貿(mào)市場路等道路黑化、綠化、亮化等工程全面竣工,投入資金共計466萬元。澇口社區(qū)服務中心投資95萬元,6月初已完成辦公用品采購,開始投入使用。澇口社區(qū)廣場工程投資55萬元,4月初已完成全部工程量進入保養(yǎng)階段。澇口農(nóng)貿(mào)市場周邊環(huán)境改造及澇口弱電下地工程投資115萬元,分別于5月底,6月中旬完成全部工程量;澇口污水處理廠處理設施共計投資48萬元,在__年4月完成征地工作并進場施工,目前工程已全部完工,并已完成驗收試運行。澇口廣場周邊環(huán)境提升工程共計投資30萬元,于6月初進場施工,現(xiàn)已全部完工,并完成驗收工作11月澇口立面改造工程投資84萬元,現(xiàn)已全面竣工,并完成工程驗收工作,12月份澇口文化提升工程投資28萬元,現(xiàn)已進入提升階段。
__鎮(zhèn)集鎮(zhèn)整體建設工程總投資約2350萬元。于__年初正式啟動。鎮(zhèn)區(qū)弱電下地投資76萬元,目前弱電下地工程已完成全部工程量,并完成驗收工作。鎮(zhèn)區(qū)路燈改造工程已完成全部路燈安裝,已完成電路接入及開戶工作,現(xiàn)試運行正常。__鎮(zhèn)西入口改造工程已完成張自路兩側1米人行道鋪磚工作及道路兩側綠化栽植,工程已進入提升階段。
在建項目情況
文化活動中心及橋鎮(zhèn)村社區(qū)服務中心建設投資150萬元,目前工程主體建設已完成,完成三層房間墻磚砌筑及窗戶安裝,粉刷等工作,現(xiàn)開始對外立面保溫層進行鋪裝。道涵公園投資170萬元,目前已完成全部工程量,進入提升階段,中心主街道改造投資467萬元,已基本完成主街道兩側農(nóng)戶門前鋪裝工作,12月完成道路瀝青鋪設,工程進入結尾提升階段。橋鎮(zhèn)廣場建設投資119萬元,目前已完成村部路南側廣場鋪裝、綠化工作,現(xiàn)開始對服務中心門前基層碎石墊層鋪墊。
五條路改造工程投資金額380萬元,現(xiàn)已完成中學路、中學對門路下水道鋪設及農(nóng)戶門前面磚鋪裝工程,現(xiàn)對紅艷路、雞市路兩側進行墊層鋪裝及面磚鋪裝工作,已完成總工程量的80%。鎮(zhèn)區(qū)背街小巷工程已完成招標工作,現(xiàn)已簽訂施工合同,因天氣寒冷,擬于年后進場施工。
擬施工項目情況
澇口改水改廁工程、鎮(zhèn)區(qū)改水改廁工程、鎮(zhèn)區(qū)農(nóng)貿(mào)市場改造工程、鎮(zhèn)區(qū)立面改造工程等設計院已開始設計。預計年后將進場招標。
3.鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
今年以來,路辦事處按照全市“五城一村”建設要求,立足村情實際,以“強基礎、促長效、抓綠化、促民風”為重點,扎實推進15件實事,取得了豐碩成果。
一、美麗鄉(xiāng)村建設工作成果
(一)飲水安全
積極爭取省級幫扶資金20萬元,柿莊南村、柿莊東村共打深機井2眼,實現(xiàn)了24小時供水。白鵝墳村爭取市級撥款8萬元進行了水改,共安裝水表200塊。
(二)道路硬化等基礎設施建設
在道路硬化方面,季家鋪、蔣莊、郝家鋪、柿莊北村等4個村根據(jù)村民實際需要,召開代表會商議,累計投資100萬元硬化村內(nèi)主干道3280米。柿莊北村利用津保路繞城線經(jīng)過村北契機,提前安排,硬化通繞城線連村道路1200米。
在安全用電方面,柿莊南村、柿莊中村投資25萬元新增變壓器2臺,新增變壓器容量100千瓦,改造低壓線路3公里,更換電表40塊,地埋電纜450米,改善了因負荷過低經(jīng)常出現(xiàn)跳閘斷電問題。
在亮化方面,投入資金2.3萬元安裝路燈37個。
(三)垃圾處理設施建設
辦事處從“百日攻堅”以后,實現(xiàn)了“村收集、處轉運、市處理”的衛(wèi)生保潔長效機制,各村嚴格執(zhí)行《村莊衛(wèi)生保潔長效機制》《領導小組制度》《保潔員制度》等各項規(guī)章制度,村內(nèi)主街道保持了干凈整潔。上半年處村共投資11.7萬元清運積存垃圾、雜物18000立方米,新增美麗庭院戶50個,12個村配備保潔人員43名,分片包區(qū)做好街道保潔。
(四)村莊綠化
新植環(huán)村林帶40萬平米,新植環(huán)村樹木10萬株,村內(nèi)新植喬木5000株,白鵝墳村在1500米通村路兩側及游園內(nèi)種植油葵27000平米,實現(xiàn)景觀與效益的雙豐收,村口道路兩側種植胸徑20厘米槐樹40棵,種植楓樹50棵,葦茅1000棵,種植苗圃150畝。
(五)民居改造
爭取上級幫扶,荷花村農(nóng)村危房改造1戶,改善了住房條件。
(六)環(huán)境美化
柿莊中村通過”一事一議”財政獎補資金,建設文化廣場1007平米,目前正申請安裝健身器材,文化廣場建成后,繪制農(nóng)村文化墻30平米,標語廣告整治70平米。白鵝墳村在游園內(nèi)建設籃球場一座,乒乓球臺一座。
(七)教育設施建設
路中學新建教學樓、宿舍樓投入使用,投入15。5萬元購置教學儀器設備100件,極大改善了師資環(huán)境。
(八)產(chǎn)業(yè)支撐
發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目,通過外出參觀學習,新增永勝葡萄專業(yè)合作社,占地50畝,引進17個品種。扶持茂源冬棗種植專業(yè)合作社,流轉土地200畝進行擴建。三聯(lián)牧業(yè)大耳羊項目不斷發(fā)展壯大,目前大耳羊存欄3000多只。
(九)基層組織建設
在村“兩委”換屆選舉過程中,精心部署,摸排走訪,把政治覺悟好、帶動能力強、綜合素質高、群眾公認的候選人選進村班子,實現(xiàn)了12個村班子健全、團結有力,嚴格按照黨建規(guī)章制度開展工作,通過教育平臺學習黨的政府方針政策,扎實開展黨員活動日活動。
(十)精神文明建設
引導群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,采取“企業(yè)借力、拓展陣地”等形式,富強采暖爐公司在辦事處白鵝墳村、太平莊等5個村開展文藝演出,一千多名群眾觀看。開展了“雅迪”杯廣場舞大賽,辦事處各村及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)共16個代表隊參賽,經(jīng)過兩輪預賽,荷花村、司馬莊、季家鋪村在決賽中分別獲得了一、二、三等獎。利用新建成的文化活動廣場和楓林園、錦園兩個新建成的游園,村民們開展了文學交流、跳舞健身、戲曲歌唱等活動。
二、主要做法
(一)宣傳發(fā)動。
美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作是一項長期工作,農(nóng)民是建設主體,通過召開支部書記會提高村干部思想認識,要求他們調動村干部、黨員、村民代表的積極性,通過他們做好村民的思想發(fā)動和宣傳工作,調動廣大村民的參與熱情,自覺維護干凈整潔的生活環(huán)境,做好“門前三包”。
(二)民主決策。
美麗鄉(xiāng)村每一項建設項目事關民生,必須精心策劃、科學安排,年初在制定規(guī)劃過程中,各村班子就精心籌劃工作計劃,對群眾關注較高的項目列入首要待辦事項,按時段明確工作任務、工作過程,對具體工作內(nèi)容,工作環(huán)節(jié),對存在的問題、困難,按每個階段召開村民代表會,開展討論、分析、解決,使每一項工作都能做實、做好。
(三)多方籌資。
經(jīng)過兩年的持續(xù)建設,各村積累資金不足,為保證建設資金的投入,積極爭取省級、市級幫扶資金支持,5個村通過“一事一議”財政獎補項目進行廣場、道路建設。
4.鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
今年,__鎮(zhèn)將以轉方式調結構為主線,以“美麗鄉(xiāng)村”建設為抓手,以脫貧奔康工程為載體,深入實施“一核兩軸四片六社區(qū)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和空間布局規(guī)劃,積極探索新型城鎮(zhèn)化發(fā)展模式,全面建設__湖生態(tài)旅游度假區(qū),努力把__鎮(zhèn)打造成為__的后花園。
實施基礎設施提升工程??偼顿Y2000萬元,高標準完成9.2公里__湖路后續(xù)建設工程,全面建成__湖生態(tài)旅游度假區(qū)的景觀大道。做好博石路拓寬改造工程,實現(xiàn)__湖生態(tài)旅游度假區(qū)道路環(huán)形規(guī)劃。抓好農(nóng)村污水處理設施的建設運營工作,日處理污水達到3000立方米。做好生活垃圾壓縮處理中轉站運轉工作,使生活垃圾無害化處理率達到100%。抓好蛟龍220千伏和橋東110千伏變電站建設運營,改進企業(yè)生產(chǎn)能源結構。
實施生態(tài)建設工程??偼顿Y7000萬元,全面完成__湖濕地公園一期工程,重點做好濕地景觀煙雨樓及滄浪橋、回雁橋、棲鳳橋、景云橋等四座景觀橋的規(guī)劃建設,加快湖面水生植物園的建設進度,圍繞濕地資源,集中策劃打造一批近水親水景觀,同時做好污水處理等一批配套設施建設,力爭“七一”前建成并對公眾開放。全面實施金絲河濕地公園和鎮(zhèn)域綠化工程,年內(nèi)新增綠化面積50萬平方米以上,抓好雨季造林工作,力爭年內(nèi)新增林地面積1000畝。按照“美麗鄉(xiāng)村”建設要求,以開展農(nóng)村環(huán)境整治、清潔工程等項目為載體,通過開展綜合整治,實現(xiàn)人居環(huán)境、自然生態(tài)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、社會保障、社區(qū)服務以及農(nóng)民素質的全面提升。
實施產(chǎn)業(yè)結構調整優(yōu)化工程。高標準實施旅游度假區(qū)旅游開發(fā)規(guī)劃,抓好總投資5億元的蘆家臺高檔休閑居住區(qū)“自在莊園”建設。加大招商引資力度,對以九曲淄河為代表的.一批生態(tài)旅游項目進行包裝,做好各項前期準備工作,形成“開工建設一批、包裝儲備一批、規(guī)劃論證一批”梯次發(fā)展格局。投資5000萬元,建設3000畝集旅游觀光、園林苗圃和現(xiàn)代漁業(yè)為一體的基地,做大做強省級苗木強鎮(zhèn)品牌。同時,加大轉方式調結構力度,抓好工業(yè)布局規(guī)劃調整、技術創(chuàng)新、節(jié)能減排和環(huán)境保護工作。逐步實施核心區(qū)污染企業(yè)整體搬遷升級,推動企業(yè)向工業(yè)園區(qū)聚集戰(zhàn)略,整合土地500余畝。
實施社區(qū)建設工程。以中心社區(qū)建設為重點,全力推進城鎮(zhèn)化進程,不斷優(yōu)化農(nóng)民居住環(huán)境。抓好鎮(zhèn)域控制性規(guī)劃實施,按照新城區(qū)標準,抓好基礎設施建設,力爭3年內(nèi)鎮(zhèn)域面積達到5平方公里、人口達5萬人以上。積極爭取實施土地利用總體規(guī)劃修編工作和低丘緩坡土地整理工程,力爭新增建設用地4000畝,不斷拓展城鎮(zhèn)發(fā)展空間,提升城鎮(zhèn)管理經(jīng)營水平。
5.鄉(xiāng)村建設工作自評總結報告
縣委、縣政府確定我局為20__年鎮(zhèn)村美麗鄉(xiāng)村建設幫扶點后,我局上下聞風而動,3月底由局領導率領工作人員進駐到村,深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶調查,開展宣傳發(fā)動工作。按照新農(nóng)村建設工作任務要求,制定了切實可行的年度工作計劃,明確了幫扶工作目標和任務。一年來,我局認真執(zhí)行《縣20__年美麗鄉(xiāng)村建設駐村幫扶工作方案》,扎扎實實開展了美麗鄉(xiāng)村建設駐村幫扶工作。
一、開展調查研究,科學制定幫扶規(guī)劃。
我局組織黨員、干部深入村組,采取召開村民會議、印發(fā)宣傳材料、開展“三民”活動等多種形式,廣泛宣傳中央一號文件精神,大力宣傳新農(nóng)村建設的重大意義和相關政策措施,把廣大農(nóng)民群眾的思想統(tǒng)一到中央精神和省、市、縣新農(nóng)村建設的部署上來。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設點的工作指導,著力組織指導駐點村實施“三清六改四普及”和“三綠化一處理”。
同時,通過調查了解村情、民情,指導幫扶村制定村莊建設規(guī)劃和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及村落社區(qū)建設規(guī)劃,建好一個文化活動室、一個休閑活動場所、一個宣傳欄,制定一套公共事務管理制度,推廣“黨組織+村民理事會+志愿者協(xié)會”、“黨支部+合作社+村民理事會”、“黨支部+社區(qū)+村民理事會”等農(nóng)村社區(qū)管理模式。積極開展黨組織“一聯(lián)一”共建、黨員“一幫一”結對、黨務工作者“一帶一”聯(lián)系為主要內(nèi)容的城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動。
二、結合水利職能,落實幫扶項目。
一是根據(jù)該村地處城郊,農(nóng)民沒有種菜習慣的現(xiàn)狀,引導該村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),在水泥廠附近建設100多畝的高標準蔬菜生產(chǎn)基地,并從項目資金中擠出40萬元支持蔬菜基地基礎設施建設。同時通過整合各類資源為優(yōu)秀本土創(chuàng)業(yè)人才在資金、技術、項目、信息上提供力所能及的幫助,為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境和優(yōu)越的條件,使其盡快成為帶頭致富的典型、產(chǎn)業(yè)示范的典型,推廣科技的典型,進而帶動和促進全村經(jīng)濟的發(fā)展。
二是在水利建設項目上對幫扶村傾斜,年內(nèi)安排該村小農(nóng)水項目資金200余萬元,修復延伸灌溉渠道5000多米,全面改善該村灌溉條件,目前該項目已基本竣工。
三是以改善民生為目標,認真組織實施農(nóng)村安全飲水項目。我局積極爭取到農(nóng)村安全飲水項目20__年在鎮(zhèn)實施,該項目總投資近1000萬元,項目實施范圍涵蓋村委,目前項目正在加緊施工。
三、落實幫扶資金,解決實際問題。
我局從基層和群眾最迫切需要解決的問題入手,積極向上級有關部門協(xié)調資金、項目和技術、人才,確保各項建設任務的順利完成。特別是為幫助該村解決建設資金困難,我局在經(jīng)費緊張的情況下千方百計擠出5萬元支持該村。