成就總結(jié)（十一篇）

【第1篇 迎接黨的十七大##市五年發(fā)展成就總結(jié)

迎接黨的十七大##市五年發(fā)展成就總結(jié)

×××__市位于×××東北部，東江中上游，1988年建市，轄源×××、×××、×××、×××、×××、×××一區(qū)五縣，總面積1.5____平方公里，人口33____。五年前，__還是×××的農(nóng)業(yè)窮市，工業(yè)化水平不到3____，人均gdp僅300____元，還不到×××平均水平的1/4，只有珠三角發(fā)達地區(qū)的1/20到1 /10，多項經(jīng)濟指標(biāo)在全省“后無追兵”。今天，__呈現(xiàn)出一派嶄新的景象：崛起一座座工業(yè)新城，工廠林立，生產(chǎn)繁忙，設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，處處充滿生機、充滿活力。2023年，全市生產(chǎn)總值264億元，比2002年增長2.4倍；地方財政一般預(yù)算收入12.54億元，比2002年增長3.61倍；規(guī)模以上工業(yè)增加值96.3億元，比2002年增長6.33倍；地方稅收12.6億元，比2002年增長4.25倍，連續(xù)四年增幅名列全省第一。短短的五年，__發(fā)生了巨大變化，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會發(fā)展從“后進”走向“后發(fā)”，成為東江上一顆冉冉升起的明珠。 五年以來，__市委、市政府在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實十六大精神，解放思想、與時俱進，提出了加快__發(fā)展的新思路，帶領(lǐng)全市人民搶抓機遇、發(fā)奮追趕，取得了經(jīng)濟社會高速高效發(fā)展的輝煌成就，開創(chuàng)了加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。

以交通建設(shè)為重點的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益完善

河龍、河梅、粵贛等3條高速公路相繼建成通車，境內(nèi)高速公路通車?yán)锍逃?002年僅有7公里增加到232公里，__全面融入珠三角“兩小時經(jīng)濟圈”，市區(qū)到各縣也基本形成“一小時經(jīng)濟生活圈”，105、205國道，京九、廣梅汕鐵路，以及規(guī)劃建設(shè)中的汕昆、揭茂、廣河、河紫高速公路貫穿__，使__從珠三角的邊沿一舉變成泛珠三角的前沿，從邊遠(yuǎn)偏僻的山區(qū)小城一躍成為“南接珠三角、北連大內(nèi)陸”的粵東北陸路交通樞紐。____220千伏、1____110千伏、____35千伏輸變電工程建成投產(chǎn)，年發(fā)電量62.4億千瓦時的__電廠、500千伏輸變電站投入建設(shè)，全市供電能力大大增強。東環(huán)路、勝利大橋、新豐江親水步道以及一批道路建設(shè)改造工程如期建成，市政配套設(shè)施日臻完善,城市化水平不斷提高。

以“一區(qū)六園”為主體的新型工業(yè)化格局快速形成

__落后在工業(yè)，后發(fā)的突破口也在工業(yè)。如何在加強環(huán)保的前提下加快工業(yè)發(fā)展，是__發(fā)展中最大的難題。為破解這一難題，__堅持“工業(yè)立市”戰(zhàn)略，堅定不移走“園區(qū)式、低污染、好效益、帶動能力較強、技術(shù)含量較高、投入產(chǎn)出規(guī)模較大”的新型工業(yè)化道路，以市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和各縣區(qū)工業(yè)園為主體的工業(yè)園區(qū)迅速崛起,全市工業(yè)園區(qū)已完成開發(fā)建設(shè)52.____公里，落戶項目55____，投資總額30____億元，初步形成“一區(qū)崛起、六園爭輝”的發(fā)展格局。同時，根據(jù)新型工業(yè)化的發(fā)展要求和行業(yè)集中、產(chǎn)業(yè)集聚、資源配置優(yōu)化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)的培育和打造,以手機及其配件生產(chǎn)企業(yè)為主的手機信息產(chǎn)業(yè)，以龍記模具為龍頭的機械制造業(yè)，以農(nóng)夫山泉為龍頭的食品飲料加工業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初步形成。__實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主的轉(zhuǎn)變，工業(yè)經(jīng)濟首次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

以大旅游為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

__山清水秀，擁有一流水質(zhì)、一流空氣、一流森林，旅游資源豐富獨特，有萬綠湖、桂山國家四a級旅游景區(qū)，有集恐龍蛋化石、恐龍骨骼化石、恐龍足跡化石三位一體的享譽世界的恐龍基地，有南越王趙佗設(shè)縣而治的佗城等眾多文化史跡遺產(chǎn)，還有豐富的溫泉資源。依托豐富的自然資源，__實施“旅游旺市”戰(zhàn)略，圍繞“綠色__、文化__”的主題，大力發(fā)展特色旅游，形成了以萬綠湖、桂山為代表的生態(tài)游，以蘇家圍為代表的客家文化游和以龍源、熱龍、御臨門溫泉為代表的溫泉游三大旅游品牌，大旅游格局初步形成。2023年，__被評為“中國優(yōu)秀旅游城市”，被授予“中華恐龍之鄉(xiāng)”稱號。2023年，全市共接待中外游客393.5____人次，旅游總收入18.29億元。在旅游業(yè)的帶動下，酒店服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)流通等第三產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展。2002年至2023年，第三產(chǎn)業(yè)年均增長16.3____。大旅游使__一派興旺。

以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為手段的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)扎實推進

__堅持用工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，以優(yōu)惠政策積極扶持、引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向區(qū)域化、專業(yè)化、市場化。全市建成水果、茶葉、蔬菜、畜禽、優(yōu)質(zhì)稻、商品林等六大優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地，溫氏集團、瑞昌食品公司、三友集團、聰明人集團、華威科技、萬綠寶公司等一大批企業(yè)成為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，萬綠寶休閑食品、霸王花牌米粉、望郎回板栗、聰明人獼猴桃果汁等一大批農(nóng)業(yè)品牌已成長為__的名牌產(chǎn)品?！肮荆兀r(nóng)戶”的經(jīng)營模式全面推廣，12____農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)輻射帶動農(nóng)戶13.____戶，戶均增收210____元。全市一鎮(zhèn)一品、一縣數(shù)品、各具特色的區(qū)域化農(nóng)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。同時，以“五改五有五提高”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)扎實推進，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。2023年，全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值70.2億元，對比2002年增長23.____；農(nóng)村居民人均收入 407____，對比2002年增加了28.____；人均年純收入150____以下的貧困人口戶數(shù)和人數(shù)，由2002年的8.____戶、41.____人，減少到2023年的4.____戶、22.____人。

以打造優(yōu)美環(huán)境為重點的生態(tài)環(huán)境建設(shè)良性發(fā)展

__在發(fā)展經(jīng)濟的同時，更加注重環(huán)境保護工作，“既要金山銀山，更要綠水青山”。

――大力推進環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成建設(shè)市污水處理廠等一批環(huán)保設(shè)施；五年來，__先后被評為“全國衛(wèi)生先進城市”、“全國環(huán)境綜合治理先進城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中華恐龍之鄉(xiāng)”、“全國雙擁模范城市”、“×××創(chuàng)建文明城市工作先進城市”。

――嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目環(huán)評、立項、征地“三同時”制度，決不以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展，五年來先后因為環(huán)保原因而拒絕了20____個好效益的企業(yè)落戶__。

――積極推進節(jié)能降耗建設(shè)，全市單位ｇｄｐ能耗2023年比2002年下降15.____。

――生態(tài)環(huán)境得到有效保護，全市江河水質(zhì)常年保持國家地表水ⅰ-ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，萬綠湖被中國食品工業(yè)協(xié)會授予“中國優(yōu)質(zhì)飲用水資源開發(fā)基地”稱號，空氣質(zhì)量常年保持在國家一級水平。

――“賺錢多、麻煩少、身體好”的一流發(fā)展環(huán)境初步形成。今天的__，藍天白云，碧水青山，風(fēng)光旖旎，空氣清新，逐步成為最適宜人居、旅游、創(chuàng)業(yè)的山水園林城市。

以提高群眾滿意度為目標(biāo)的社會和諧建設(shè)卓有成效

“金杯銀杯不如老百姓的口碑”。__既堅持×××強市，又堅持富民惠民，以提高群眾滿意度為目標(biāo)，大力推進各項社會事業(yè)全面建設(shè)，促進社會和諧穩(wěn)定?；A(chǔ)教育和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，科技人才逐年增加，7____項科技成果獲省、市獎勵；初步建×××鎮(zhèn)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村合作醫(yī)療和社會保險覆蓋面進一步擴大；文化、體育、新聞等事業(yè)日益繁榮，陣地設(shè)施不斷完善；“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動廣泛深入開展，市民的文明素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一批以×××天云村、市地稅局為代表的全國文明單位和以“全國學(xué)雷鋒先進個人”李力錦、“全國見義勇為英雄”陳希少、“全國模范檢察干部”鄭愛民為代表的先進典型。社會大局保持穩(wěn)定。建立了縣、鎮(zhèn)、村、組矛盾糾紛排查調(diào)處“四級網(wǎng)絡(luò)”，實行市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪制度、聯(lián)合接防制度、信訪工作量化考核制度等，社會矛盾得到積極化解，信訪總量逐年下降；鐵碗治理社會治安，嚴(yán)厲打擊 “兩搶一盜”、“六合彩”賭博、吸毒販毒等違法犯罪行為，社會治安和安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)；扶貧力度不斷加大，鎮(zhèn)村經(jīng)濟實力有效增強，農(nóng)村“一保五難”問題逐步解決，城鎮(zhèn)就業(yè)不斷擴大，2023年，__被國務(wù)院扶貧辦、中國扶貧基金會授予“第二屆中國消除貧困獎?wù)擢劇保谐擎?zhèn)在崗職工平均工資和農(nóng)村居民人均純收入比2002年分別增加713____和91____。

五年的實踐，五年的變化，五年的成就，充分體現(xiàn)了中央、省委的正確領(lǐng)導(dǎo)，充分體現(xiàn)了__市委、市政府堅持科學(xué)發(fā)展、堅持創(chuàng)新發(fā)展的正確決策，充分體現(xiàn)了全市人民艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。今天的__又站在新的歷史起點上。市第五次黨代會提出了今后五年的奮斗目標(biāo)，為實現(xiàn)這個奮斗目標(biāo)，市委五屆三次全會進一步確立了“落實科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)當(dāng)好‘栽樹人’，實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展”的新思路、新舉措。今天的__正以更加開放的胸懷，以更加堅定的信念，延攬八面來風(fēng)，召喚四方賓客；今天的__正憑著后發(fā)優(yōu)勢的實力和魅力，成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的熱土。今天的__人民在新一屆市委、市政府的帶領(lǐng)下，在省第十次黨代會精神鼓舞下，發(fā)憤圖強，開拓奮進，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。

__的明天一定會更加輝煌！更加美好!

【第2篇 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)：懷揣教書夢,成就育人情

我們共同的堅守，共同的奮斗，讓人感動。彼此分享，親密無間，我們不僅僅是同學(xué)，是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，邁過了一個又一個心坎，迎接蛻變，走向成熟。雖然在__實驗小學(xué)的實習(xí)已經(jīng)畫上了完美的休止符，可是曾經(jīng)跳動的，或青澀，或美妙的樂聲，將永遠(yuǎn)在我們的心間縈繞、回響。

一個多月的見習(xí)生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這一個多月的時間里,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富。

下面我將會從學(xué)校的印象、聽課感想、上課心得、班主任工作體會以及在日后的學(xué)習(xí)過程中需要努力改進的地方這五個方面來進行闡述，這次見習(xí)我那沉甸甸的收獲。

一、讓學(xué)生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福

學(xué)校以“素質(zhì)立校、文明建校、科研興校、創(chuàng)新強校”為宗旨，倡導(dǎo)“以人為本、尊重差異、開發(fā)潛能、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育，積極培養(yǎng)和建設(shè)具有素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊伍，努力創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校和浙江省ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

以上是__實驗小學(xué)對自己的介紹。其實你在課間到__實驗小學(xué)走一圈，首先可以感受到的就是學(xué)校確實還挺大的，各方面的設(shè)施也聽不錯的。學(xué)生們長得非常可愛，也玩得非常開心。你會覺得這所學(xué)校真不錯啊！但是實際上，在這樣一所學(xué)校中，應(yīng)試教育的影子還是在的，教師學(xué)生其實都表現(xiàn)得挺無奈的。學(xué)生的作業(yè)量還是蠻大的，說真的，如果不做作業(yè)，那么考試自然就考不起來，考試開不起來怎么與別人競爭的，看著孩子們在中午的時候還得抓緊時間去做作業(yè)，讓人看了真心疼啊！

不過老師也采取了一定的措施，他們會利用學(xué)生的午自修時間，讓學(xué)生做一部分作業(yè)，那么學(xué)生下午的作業(yè)可以少一點嘛！

二、一睹__教師風(fēng)采，收獲視聽盛宴

剛到__實驗小學(xué)，這所小學(xué)的老師就為我們安排的公開課，這讓我們非常感激。下面我將寫幾節(jié)讓我印象深刻的幾堂課吧！

張__老師的《聽聽，秋的聲音》至今還讓我回味無窮，這是一節(jié)非常精彩的課。

一首《秋天的色彩》導(dǎo)入新課，詩美，學(xué)生的聲音也十分甜美，接著讓學(xué)生直觀地體會遼闊的音樂廳，播放各種各樣秋天特有的聲音，既切合文章主題，又吸引學(xué)生注意力，去靜靜的聆聽，還有教師精彩的配樂朗誦，給學(xué)生以優(yōu)美的語言的熏陶。在朗讀欣賞環(huán)節(jié)中，學(xué)生與文本進行充分的對話，而且是一種美讀，中間教師還穿插了朗讀技巧的指導(dǎo)，學(xué)生個個讀得興味盎然，沉浸其中。在細(xì)聽秋聲、深感秋趣環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生進行說話練習(xí)，學(xué)生的興致很高，誰都愿意表達自己的心聲，教師正好為學(xué)生提供了一個縱橫馳騁的平臺，給學(xué)生以特定的角色，享受不同角色帶來的不同體驗。除了說話練習(xí)，還有寫話練習(xí)，《聽聽，秋的聲音》本身就是一篇優(yōu)美的散文詩，讓學(xué)生仿寫，當(dāng)一回小作家，學(xué)生自得其樂，最后的結(jié)尾，以全班配樂誦讀畫上一個完美的休止符。

語文課，本身就是人文性與工具性的統(tǒng)一，基礎(chǔ)知識需要重視，人文性，語言的熏陶也值得學(xué)生去細(xì)細(xì)體會，喜歡這樣的課堂，給人以精彩的試聽享受。

還有__老師的《北京》也讓我印象深刻。

這節(jié)課注重基礎(chǔ)，朗讀指導(dǎo)扎實有效，圖文結(jié)合易于理解課文內(nèi)容，教師語言優(yōu)美。一、二年級的學(xué)生，要特別關(guān)注基礎(chǔ)，因為本身學(xué)生的詞匯積累還是比較貧乏的，低年級正是逐漸積累詞匯的時期，所以教師在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機會去積累。姜老師就特別關(guān)注這一點，所以在學(xué)習(xí)生字詞時，教師用了多種方式的讀讓學(xué)生真正掌握生字新詞，掃除閱讀障礙，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，打造學(xué)生知識的高樓大廈！在課堂當(dāng)中，我們會因為學(xué)生洪亮的聲音而振奮，其實學(xué)生的聲音響亮與否也正好反映了學(xué)生的精神面貌的好與壞，由此說明這個班級的精神飽滿，當(dāng)然其中肯定有教師悉心栽培的功勞。

三、課堂教學(xué)：細(xì)節(jié)決定成敗

每次上完課，我很享受與張老師評課的時間，因為她總能從很多我上課的小細(xì)節(jié)中說出大道理來。真的，有些小細(xì)節(jié)，你自己并沒有太在意，但是別人一看就會很明顯，在我們的課堂中不好的小細(xì)節(jié)如何可以避免掉，會讓我們的課堂教學(xué)變得更好啊！經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我盡量去做，盡量去避免這些經(jīng)常被我們忽視的小細(xì)節(jié)。

何為“細(xì)節(jié)”？細(xì)節(jié)就是細(xì)微的關(guān)節(jié)點，從積極角度看，就是“牽一發(fā)而動全身”的那處“一發(fā)”；從消極角度看，就是“千里之堤毀于蟻穴”的那處“蟻穴”。細(xì)節(jié)的背后是一種完美主義理想。當(dāng)然，世上不可能真正的完美，但是，我們應(yīng)該有追求完美的心態(tài)，并將其作為一種職業(yè)態(tài)度、生活習(xí)慣。我們對語文教育往往有著很好的理想和追求，但在具體實施時，由于缺乏對完美的執(zhí)著追求，事事以為“差不多”便可，結(jié)果，由于行動的偏差，導(dǎo)致許多“差不多”最后變成“差很多”，甚至“差得十萬八千里”。因此，上課是一個層次，上好課是一個層次，把課上得完美又是一個層次。細(xì)節(jié)決定成敗，一個細(xì)節(jié)影響一個事件的完成質(zhì)量和品位。在很多情況下，我們不是缺少行動的能力，而是缺少讓行動精致化的能力。凡事要么不做，要做就要盡可能做到極致。平平庸庸也是做，精精致致也是做，那么，選擇什么標(biāo)準(zhǔn)、期待什么品位，就是一個行動質(zhì)量的問題了。

四、班主任工作：事無巨細(xì)，苦并快樂著

在做班主任那天，我們都是早上7:30就到教室的，主要是讓學(xué)生安靜下來，好好利用早上的時間，一天之計在于晨嘛！__實驗小學(xué)的大課間活動非常豐富，有跳繩、籃球、套圈等等，這個時間段，我們可以融入到學(xué)生的游戲中，和學(xué)生相處感覺自己都年輕了。中午，主要是等學(xué)生上午上完課，讓他們在教室門口排好隊，然后按照秩序去吃飯，在吃飯的時候，管理學(xué)生用餐紀(jì)律。下午放學(xué)監(jiān)督學(xué)生值日，有些學(xué)生做事會比較拖拉的。

其實做班主任工作是很繁瑣的，每天都有各種各樣的事情發(fā)生，兩個學(xué)生鬧別扭會找你，一個學(xué)生丟了一塊橡皮擦?xí)夷恪瓡r間久了，你很可能會厭倦，但是你沒做班主任的時候，又會很想去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看孩子們怎么樣了，人就是這么奇怪啊，無論走到哪里，心里總是會牽掛著這幫孩子。

蘇霍姆林斯基曾說過： “一個好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個人，他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈?！?/p>

我知道，自己心里是愛這幫孩子，希望和這幫孩子永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一起，可是畢竟我們是去實習(xí)，終究會有離別那一天的，想到這，心里未免很感傷。

班主任工作，雖然很辛苦，但是我樂在其中。

五、教師成長之路，任重而道遠(yuǎn)

忽然想起王崧舟老師曾經(jīng)對語文教育發(fā)貨這樣的感言：在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為語文而來！是語文滋潤我粗糙的感覺，是語文放飛我稚嫩的幻想，是語文點燃我噴涌的激情，是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因為語文而精彩！從王崧舟老師的一席話話中，我們不難感受到王老師對語文教學(xué)，抑或是語文教育都充滿的極大的熱情，是的，我們以后都會成為一名小學(xué)語文老師，對語文由衷的熱愛，是必不可少的。正是對語文充滿了崇敬和希望，才會在以后漫長的人生路上收獲精彩的語文教育。

緊張的實習(xí)生活已經(jīng)拉上帷幕，但我們永遠(yuǎn)不會忘記耐心知道我們的老師們，陪我們一路走來。有辛勤的汗水，有辛酸的淚水，有激動的喝彩，有迷茫的目光，一切的一切，都是在編織著我們曾經(jīng)擁有的回憶，讓一切都變得美好。

我知道，如今的我，還有諸多缺點，但是世界在發(fā)展，人在前進，我相信在不久的將來，我會有所改變，期待破繭成蝶的蛻變。

要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師，我知道這條路并不太平坦，但是我會一直堅持下去。想到一句話，“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！蓖ㄟ^無數(shù)的挫折和失敗的洗禮，才能成長為堅強的能抵御風(fēng)雨的優(yōu)秀教師，相信自己，教師成長之路，任重而道遠(yuǎn)，不顧“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但是“吾將上下而求索”，我們將會是未來的教師行列中的一員，努力實踐著“人民教師”的光榮承諾，加油！

【第3篇 新中國60周年衛(wèi)生事業(yè)成就思考總結(jié)

建國60年來，我國衛(wèi)生事業(yè)在國委、政府的高度重視和社會各界的大力支持關(guān)注下，衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的發(fā)展。衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的發(fā)展歷程，人民群眾的健康得到了有效的保障。

一、回顧我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展成就，可以分為四個階段。

一是建國初期至改革開放前期。全國從僅有一個四人的診療所，逐步發(fā)展到幾家國直醫(yī)療單位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。衛(wèi)生事業(yè)可以說是一窮二白，只靠赤腳醫(yī)生“一把草藥、一根銀針”為群眾緩解病痛。人民群眾的健康缺乏有效的保障。在此期間，國國國是克山病、大骨節(jié)病和地甲病三大地方病的重病區(qū)。同時麻疹、脊髓灰質(zhì)炎等傳染病嚴(yán)重威脅著人民群眾的健康與生命。全國醫(yī)務(wù)工作者在國委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了種種困難，取得了防治工作的巨大勝利。

四是近年來，在衛(wèi)生局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全國衛(wèi)生人克服醫(yī)療衛(wèi)生過度市場化所帶來的種種困難，進一步整合了衛(wèi)生資源，衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)功能得到加強。

二、60年衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗

一是內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，醫(yī)療機構(gòu)技術(shù)服務(wù)水平明顯提高。一是從內(nèi)涵建設(shè)入手，狠抓醫(yī)院管理和醫(yī)療質(zhì)量。修訂完善了各項醫(yī)療規(guī)章制度，建立健全了質(zhì)控體系。三是走科教興醫(yī)戰(zhàn)略，加強技術(shù)協(xié)作與交流，引進了部分醫(yī)療器械和多項技術(shù)。四是加強了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高了醫(yī)務(wù)人員“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識，涌現(xiàn)出了一批像田榮祥同志等愛崗敬業(yè)的白衣戰(zhàn)士。在系統(tǒng)內(nèi)掀起了“向田榮祥同志學(xué)習(xí)，爭做白衣楷模”的活動高潮。

二是穩(wěn)步開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，全國90%的農(nóng)民有了醫(yī)療保障。由于近年來醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)過度市場化和人民群眾日益增長的健康需求與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系不相適應(yīng)及廣大農(nóng)民缺乏醫(yī)療保障等原因，使醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)一度走入困境，而群眾“看病難、看病貴”的問題愈顯突出。面對這一問題，我國領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，在2023年年底通過積極努力爭取到了新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作。使我國廣大農(nóng)民早一年享受到了合作醫(yī)療的優(yōu)惠政策，同時也帶動了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。對在具體實施過程中遇到的問題進行了認(rèn)真的分析、疏理和研究，不斷完善了工作方案，為實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作提供了成功經(jīng)驗。

三是深化衛(wèi)生事業(yè)改革，推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)畲?/p>

一是深化衛(wèi)生體制改革。對國家即將出臺的醫(yī)改政策要認(rèn)真領(lǐng)會，并結(jié)合我國實際堅決做好貫徹落實工作。二是深化分配制度改革。建立激勵機制，讓廣大一線職工充分享受到改革發(fā)展帶來的實惠。三是深化人事制度改革。要抓住我國衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展的有利契機，進一步深化人事制度改革，搞活用人機制，大力引進衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。四是加強班子建設(shè)。加強班子建設(shè)是做好各項工作的基礎(chǔ)，要注重后備管理人才的培養(yǎng)，繼續(xù)提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高干部隊伍的衛(wèi)生政策、管理知識和科學(xué)發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的能力。

四是理順工作思路，確保衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展

從解決全國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中存在的突出矛盾入手，以醫(yī)療衛(wèi)生體制改革為動力，以關(guān)注民生，促進社會和諧發(fā)展為落腳點，繼續(xù)抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，重點加強公共衛(wèi)生體系、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，全面提高疾病預(yù)防控制水平、醫(yī)療機構(gòu)管理水平、綜合執(zhí)法監(jiān)督水平、中蒙醫(yī)藥服務(wù)水平，努力建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度，為構(gòu)建和諧國榮提供堅強的衛(wèi)生保障。

突出九個重點（深化衛(wèi)生改革、合作醫(yī)療工作、衛(wèi)生項目建設(shè)工作、醫(yī)院管理工作、重大疾病防控工作、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作、治理商業(yè)賄賂工作、初級衛(wèi)生保健工作、中蒙醫(yī)工作）；加強三個建設(shè)（公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)、城鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)）；實現(xiàn)兩個改善（行業(yè)作風(fēng)、醫(yī)務(wù)人員工資待遇）。

【第4篇 小小的成就感及兩年來的簡單總結(jié)

小小的成就感及兩年來的簡單總結(jié)

很久沒寫日志了，最近一段時間我很忙，后半年還會更忙。今天晚上加了個班，把辦公室里的電控?zé)崴垦芯苛艘环?，并畫了電路圖，做了總結(jié)。

在一個月前，熱水瓶就壞了，當(dāng)時的毛病很簡單，就是加熱帶中的加熱絲燒斷了，經(jīng)檢測，控制電路板沒有任何問題，我借此機會把控制回路和主回路描畫下來，并用protel進行了重新整理繪制，弄清了其中原理，整個電路就是個簡單的模擬電路，控制在沸騰時間的是rc電路，根本沒有任何芯片，僅僅是電容、三極管、固態(tài)繼電器等簡單的電器元件，可笑的是電熱瓶的商標(biāo)上卻寫著“微電腦控制電熱水瓶”，我找不到它所說的微電腦到底在哪里……

由于當(dāng)時沒有好的加熱帶備件，所以無法維修更換。

今天，網(wǎng)上訂購的加熱帶到貨，我開始對其進行更換，無奈尺寸太大，我又做起了鉗工，用工具對其進行了簡單的改造。

安裝以后，發(fā)現(xiàn)控制盤上的電泵開關(guān)損壞，只能用杯子口去按備用開關(guān)，每個人的杯子口都要接觸備用開關(guān)，我覺得這樣很不衛(wèi)生，于是想對其進行重新修理。

其實只需更換開關(guān)即可，但手頭沒有電烙鐵等焊接工具。于是到陽臺找了另外一個差不多的熱水瓶，準(zhǔn)備把它的控制板換上。電路稍有差別，需要查對線路。很快就弄懂了線路，對號接好，卻發(fā)現(xiàn)水泵還是不能用，經(jīng)檢查開關(guān)沒問題，泵無損壞，初步判斷插座虛連，但經(jīng)反復(fù)測試還是不行……

最后我重新對電路圖進行了研究，發(fā)現(xiàn)這個電路的接法有四種情況，但由于這控制板的電路和原電路板有一點不同，這四種情況都不能達到理想的效果。唯有一種情況勉強可用，但這種情況下，只有泵可用，在沸騰功能消失。

得出的結(jié)論是，要想達到完美效果，只能更換原件的開關(guān)。只能等明天拿來電烙鐵等工具再說了。

修理好一件東西的過程并不復(fù)雜，現(xiàn)在回憶起來，整個電路及故障原因已經(jīng)很簡單，但我深入分析了其中的細(xì)節(jié)，對其整個電路進行了了解和掌握，盡管只是簡單的模擬控制電路，仍覺得有所收獲。

工作兩年來，我主要在生產(chǎn)部翻譯過進口設(shè)備資料；在機電設(shè)備部黃主任的指導(dǎo)下整理供電系統(tǒng)圖集，對空壓站控制系統(tǒng)進行了全面研究和整理……

短短兩年的經(jīng)歷卻無法用簡單幾段話來完整表達……

我很滿意畢業(yè)后的這份工作，還有很多事情可以做，由于時間的關(guān)系，也許只能暫時作罷。

我還有很多東西要學(xué)。曾幾何時，我感覺到自己時常因為被淹沒在知識的海洋之中而窒息，浩瀚無邊的機電知識海洋讓我感到迷茫，但后來我的思路逐漸清晰了，我知道該做什么，該往哪方向努力。

我會為我的理想永遠(yuǎn)執(zhí)著下去！相信我會結(jié)識越來越多的同行和精英，期待著朋友的關(guān)照和高人的指點。

【第5篇 某縣林業(yè)工作發(fā)展成就總結(jié)回顧

一、三十年來林業(yè)成效顯著

（一）全面落實林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。

黨的十一屆三中全會后，我縣在全面落實農(nóng)村土地承包責(zé)任制的同時，加快林業(yè)改革步伐，落實林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，在1980—1984年期間，將全縣56萬多畝荒山承包給廣大農(nóng)民群眾，落實生產(chǎn)責(zé)任，限期完成綠化。通過此項改革，充分調(diào)動了1萬多戶農(nóng)戶，6.8萬多農(nóng)民的林業(yè)生產(chǎn)積極性，增強了農(nóng)民造林護林的自覺性，解放了生產(chǎn)力，提高了林地利用率。

（二）建設(shè)速生豐產(chǎn)用材林基地，為森林資源的永續(xù)利用打好基礎(chǔ)。

在落實林業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的同時，為支持廣大農(nóng)民發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)，充分挖掘林地生產(chǎn)潛力，我縣積極向上爭取，成為了全省 第一期速生豐產(chǎn)用材林基地建設(shè)縣，并在1980—1989年間，完成了10萬畝基地建設(shè)任務(wù)，為實現(xiàn)森林資源的永續(xù)利用打下了基礎(chǔ)。

（三）貫徹“南巡講話”，進一步深化林業(yè)改革，發(fā)展壯大林業(yè)產(chǎn)業(yè)。

1992年初，中國改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志發(fā)表“南巡講話”后，為進一步解放思想，抓住有利時機，加快林業(yè)改革開放步伐，我縣針對林產(chǎn)品品種單一、產(chǎn)量低等具體問題，為深化企業(yè)改革，整合行業(yè)資源，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，走多業(yè)并舉之路。自1993年開始，林業(yè)系統(tǒng)自籌資金1100余萬元對黃草山、灣東河和白水河林區(qū)資源進行綜合開發(fā)。同時積極進行招商引資，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，先后自籌資金3200多萬元，參股建造了紫馬電站、金石水泥廠等企業(yè)。1994年組建成立__縣林業(yè)集團總公司，開展木材綜合利用、礦產(chǎn)資源開發(fā)等業(yè)務(wù)，公司擁有固定資產(chǎn)3901.63萬元，在職職工572人。公司成立后的四年時間內(nèi)（1995—1998年），共完成木材采伐112508m3，完成產(chǎn)值7125.6萬元，實現(xiàn)銷售收入16626.6萬元，實現(xiàn)利稅3818.1萬元，上繳稅金904.5萬元，上繳利潤1455萬元，完成固定資產(chǎn)投資2593.7萬元。為縣域經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。

（四）深化林業(yè)企業(yè)改革，林業(yè)建設(shè)轉(zhuǎn)向提供生態(tài)服務(wù)。

1998年實施天然林資源保護工程，全面停止天然林商品性采伐，林業(yè)企業(yè)步入困難境地。為建立現(xiàn)代企業(yè)制度，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，適應(yīng)市場競爭的需要，縣屬林業(yè)企業(yè)于2001年起，相繼開展了企業(yè)改制。通過進行企業(yè)改制，原有企業(yè)人員與原企業(yè)解除了勞動關(guān)系，并分期分批分流安置到天保工程森林管護、造林等工作中。

（五）林業(yè)重點工程建設(shè)進展順利。

改革開放初期至1998年實施天然林資源保護工程，__林業(yè)主要以采伐天然森林生產(chǎn)木材為主導(dǎo)，在當(dāng)時以“木頭、石頭、水頭”為主的縣域“三頭”經(jīng)濟中，號稱“林大頭”并占據(jù)了“半壁江山”。1978—1998年，全縣林業(yè)總產(chǎn)值11744萬元，占同期農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的11%。隨著改革開放的不斷深入，林業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向以提供生態(tài)服務(wù)為主的重要轉(zhuǎn)變，1999—2023年林業(yè)總產(chǎn)值達20253萬元，占同期農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的16%。這充分說明了以林業(yè)重點工程建設(shè)為契機，因地制宜發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的巨大效益。

1、天然林資源保護工程。

1998年9月1日國家實施天保工程，我縣全面停止了天然林商品性采伐，將砍樹人變成了造林人、護林人，全縣分流安置森工企業(yè)富余人員588人，改建和新修森林管護站29個，落實森林管護人員434人，對縣境內(nèi)272萬畝森林實施常年性管護。截止2023年底，完成公益林建設(shè)人工造林7.2萬畝，封山育林28.95萬畝，飛播造林10.35萬畝。減少森林資源消耗73.6萬m3。至2023年底，林業(yè)用地面積增長7萬畝，新增生態(tài)公益林面積46.6萬畝，活立木蓄積增長192.8萬m3，全縣森林覆蓋率比工程實施前提高了5.5個百分點，實現(xiàn)了森林面積、蓄積雙增長。

【第6篇 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè) 成就人生夢想

“一人創(chuàng)業(yè)興家，全民創(chuàng)業(yè)興縣”。盡管我縣是個地處大別山山區(qū)的國家級貧困縣，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)濟落后欠發(fā)達，創(chuàng)業(yè)就業(yè)壓力大，但為實現(xiàn)超常發(fā)展、跨越式發(fā)展，我局以“培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為抓手，穩(wěn)步實施“農(nóng)村富余勞動者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃”，克難奮進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的實用人才，促進了一批又一批“學(xué)有所長”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家，帶動富余勞動力發(fā)家致富。XX年以來，培訓(xùn)學(xué)員757名，其中有620人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，帶動3800余人實現(xiàn)就業(yè)。我縣就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作得到上級主管部門的充分肯定。縣就業(yè)訓(xùn)練中心被省勞動就業(yè)管理局評為“全省十佳優(yōu)秀訓(xùn)練中心”XX年我縣被國家人力資源和社會保障部命名為全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作示范縣。

一、強領(lǐng)導(dǎo)硬考核，力推培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)

農(nóng)村富余勞動者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作，是一項德政工程、惠民工程?？h委、縣政府高度重視農(nóng)村富余勞動者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，把農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為全縣十件大事之一來抓，并作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核評比的重要指標(biāo)之一，年初簽訂責(zé)任狀，年終嚴(yán)格考核，堅持結(jié)硬帳兌現(xiàn)獎懲?？h委書記、縣長專門聽取匯報，統(tǒng)籌部署工作，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，到就業(yè)局實地調(diào)研，拍板解決實際問題?？h里成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副縣長任組長，人力和社會保障、財政、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員。我局根據(jù)工作需要成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，局長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管培訓(xùn)工作的副局長擔(dān)任中心主任，各相關(guān)股室股長為成員，組建了創(chuàng)業(yè)項目咨詢、專家評審團，明確職責(zé)，提供全程服務(wù)。

二、建基地引教師，搭建培訓(xùn)平臺

我縣就業(yè)訓(xùn)練中心于1986年10月組建成立。二十多年來，在上級部門的高度重視、支持下，在全體干部職工共同努力下，現(xiàn)中心已建設(shè)成為全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地?？偼顿Y425萬元，占地面積4.2畝，培訓(xùn)大樓建筑面積5000m2（住宿面積1150m2）；教學(xué)設(shè)施齊全，教職員工30人，開設(shè)了電腦、電動縫紉、機電、線切割、烹調(diào)、茶藝表演、家政服務(wù)等11個專業(yè)，在11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了12個培訓(xùn)分部。為適應(yīng)新形勢下創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作需要和農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)需求，縣政府又將占地15畝的原城區(qū)第三中學(xué)整體劃撥給勞動就業(yè)部門，作為全縣農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地；經(jīng)過兩年來的投資建設(shè)和規(guī)范管理，現(xiàn)已建成可容納800名學(xué)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、生活的標(biāo)準(zhǔn)化基地，成為全縣職業(yè)培訓(xùn)的龍頭。因此，XX就業(yè)訓(xùn)練中心去年被評為全省“十佳優(yōu)秀就業(yè)訓(xùn)練中心”，XX年又被縣委定為全縣實用人才培訓(xùn)基地。

為了切實開展好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，就業(yè)訓(xùn)練中心在培訓(xùn)師資上既聘請有高級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師在開班時主講，又聘請有相關(guān)部門專業(yè)人士作兼職教師客串，還邀請有成功創(chuàng)業(yè)人士現(xiàn)身說法，傳經(jīng)送寶。我們聘請經(jīng)過部級培訓(xùn)富有資深教學(xué)經(jīng)驗的楊琳娜老師來英山為學(xué)員授課，其精彩而富有激情的講課使學(xué)員眼界大開。在培訓(xùn)內(nèi)容上，既有創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、相關(guān)法規(guī)政策培訓(xùn)，又有創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)案例、市場調(diào)查培訓(xùn)；在培訓(xùn)方式上采取三段式，即基本知識和分解學(xué)習(xí)階段、咨詢輔導(dǎo)階段、后續(xù)扶持階段的方法；對于需要一定專業(yè)技能的創(chuàng)業(yè)項目，如家電維修、服裝裁剪、制作等專業(yè)實行技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，為學(xué)員學(xué)技能、再創(chuàng)業(yè)提供全程服務(wù)。通過以上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺的完善，大大激發(fā)了全縣有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)的熱情。

三、外引進內(nèi)聯(lián)合，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

我局以“培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)”為己任，采取多種舉措，“外引內(nèi)聯(lián)”，“真抓實訓(xùn)”，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、方法。我們搶抓機遇，爭取到中國就業(yè)促進會推薦我縣與美國惠普公司合作，該公司無償提供培訓(xùn)設(shè)備及資金10萬美元，在我縣開展“農(nóng)村富余勞動者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)援助項目”。省就業(yè)促進會、省人社廳高度重視，傾心支持，為該項目撥付資金200多萬元，重點扶持對培訓(xùn)基地建設(shè)，還跟蹤關(guān)注項目實施進度情況，并派員實地察看，提出指導(dǎo)意見。面對難得的發(fā)展機遇，我們根據(jù)英山實際，將惠普援助項目與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目合并進行，將map和siyb課程有機結(jié)合，使項目辦得有聲有色。該項目共辦培訓(xùn)班10期，，培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員320人，創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員達260余人，帶動近XX人實現(xiàn)就業(yè)。 我局結(jié)合英山縣農(nóng)村實際，凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的英山特色，采取廣大農(nóng)民最歡迎的“就近培訓(xùn)”、“就地轉(zhuǎn)移”、“就地創(chuàng)業(yè)”的方法，并結(jié)合英山茶葉、藥材、蠶桑、漁業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)，有計劃、有組織地開展特色培訓(xùn)。XX年以來，多次下基層到楊柳鎮(zhèn)、方咀鄉(xiāng)、百丈河村、吳家山林場地分別舉辦了茶葉制作、藥材種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)班，聘請專業(yè)技術(shù)人員授課。就近開展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有效激勵了農(nóng)民立足本地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，因地制宜，開展創(chuàng)業(yè)活動。百丈河村支書、全國人大代表王金初同志說：“縣就業(yè)局把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班辦到我們家門口，為鼓勵我們村農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，加快新農(nóng)村建設(shè)真是幫了大忙?！狈骄奏l(xiāng)段坳村漁民歐新華在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，既掌握了名貴魚種的養(yǎng)殖新技術(shù)，又學(xué)到了漁業(yè)管理的好經(jīng)驗，回家開辦水產(chǎn)養(yǎng)殖場，承包水面4畝，投資5萬元購買名貴魚苗，轟轟烈烈走上創(chuàng)業(yè)之路。

四、扶上馬送一程，成就創(chuàng)業(yè)夢想

堅持理論與實踐相結(jié)合。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中，針對學(xué)員自身碰到的問題，展開討論、分析，尋求解決方法，同時把同行業(yè)好的經(jīng)驗技術(shù)推介給學(xué)員。理論課程需要在實際的應(yīng)用過程中融會貫通，培訓(xùn)中心在每期學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后的一段時間內(nèi)，跟蹤后續(xù)輔導(dǎo)解決學(xué)員在實際應(yīng)用過程中的問題，并對創(chuàng)業(yè)成功人員給予小額擔(dān)保貸款扶持和一定資金獎勵。去年，我們組織部分培訓(xùn)學(xué)員實地參觀學(xué)員楊超創(chuàng)辦的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場，通過近距離的交流溝通，大大激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的雄心壯志。楊超本人經(jīng)過再次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增添了擴大生產(chǎn)規(guī)模信心，在原年出欄牲豬1000頭的基礎(chǔ)上，又征地18畝，建成年出欄5000頭的大型養(yǎng)豬場，我局為該項目提供小額貸款5萬元。兩年來，共為成功創(chuàng)業(yè)學(xué)員發(fā)放小額擔(dān)保貸款1054萬元。

堅持提供技術(shù)信息支持，通過就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站，介紹養(yǎng)殖、種植、加工等產(chǎn)業(yè)的先進技術(shù)，增強學(xué)員創(chuàng)業(yè)的回報率。堅持同行業(yè)互動交流溝通，實現(xiàn)信息資源和銷售網(wǎng)絡(luò)共享，降低信息和銷售成本。不定期組織同行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，推動新技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)、品牌效應(yīng)，從而降低個體銷售成本與時間。堅持幫助了解市場變化規(guī)律，促進財務(wù)，人力資源管理。堅持幫助正確分析學(xué)員的創(chuàng)業(yè)愿望、計劃和創(chuàng)業(yè)條件，杜絕盲目創(chuàng)業(yè)。紅山鎮(zhèn)學(xué)員陳美容課程結(jié)束后，考察。創(chuàng)業(yè)項目時，深有感觸地說：“我們村的茶葉種植規(guī)模比較大，現(xiàn)已有好幾家茶葉加工廠了，如果我也從事茶葉加工，其創(chuàng)業(yè)壓力就大。根據(jù)對本鎮(zhèn)建筑材料市場調(diào)查，武漢至英山高速公路從紅山鎮(zhèn)通過，我們鎮(zhèn)周圍對建材需求量大,開一個建材店前景較好.”她說干就干，卻碰到的第一個挑戰(zhàn)是場地問題，就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)了解后親自和相關(guān)部門聯(lián)系，第一時間就解決了場地問題，并且還為她提供小額擔(dān)保貸款扶持，從而盡快的幫她實行了創(chuàng)業(yè)愿望。

【第7篇 高考工作總結(jié)：責(zé)任展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)??付出成就夢想

高考工作總結(jié)：責(zé)任展現(xiàn)擔(dān)當(dāng) 付出成就夢想

XX年高考，我校過600分3人，文理過一表分?jǐn)?shù)線64人，二表分?jǐn)?shù)線以上248人（不含藝術(shù)、體育）。這對于我們這樣一個普通高中來說，實屬不易。現(xiàn)將XX屆高考復(fù)習(xí)、備考工作簡要總結(jié)如下：

一、尊崇學(xué)校辦學(xué)理念，并將其內(nèi)化為行為自覺和目標(biāo)追求。

多年來，學(xué)校秉持“源清垂遠(yuǎn)，自強不息”的校訓(xùn)精神，堅持“面向全體學(xué)生，實施和諧教育，為學(xué)生成長和發(fā)展奠基服務(wù)”的辦學(xué)理念，努力以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注每一名學(xué)生、不放棄任何學(xué)生，為學(xué)生成長和未來發(fā)展負(fù)責(zé)。發(fā)憤圖強，剛毅堅卓，矢志不渝謀求學(xué)校更好發(fā)展。

XX屆我校生源相對薄弱，與前兩屆對比也處于相對劣勢。但是，困難不能成為不思進取的理由，相反更加強烈地激發(fā)了高三教師的斗志。大家自覺承擔(dān)壓力，自發(fā)喚起動力，為榮譽、為責(zé)任，也為良心。有壓力，同時也要有擔(dān)當(dāng)。壓力和擔(dān)當(dāng)來自多個方面：有學(xué)校給我們確定的任務(wù)指標(biāo)和全校師生對高考的期待；有每個人內(nèi)心所守護的、無法拋卻的榮譽追求；更有老師心中不變的堅守，用他們自己的話說，那就是“不能對不起學(xué)生“。這就是作老師最起碼的道德與良知。__中學(xué)對老師提出“三個要求”，即要有理想、負(fù)責(zé)任、講良心，恐怕其具體體現(xiàn)就在于此。

優(yōu)1班主任鄧艷華老師，學(xué)生們稱其為“老大”。這一稱謂，既有愛戴、尊敬，也有信服，其中飽含著深厚的情感。鄧?yán)蠋熢拘呐K不好，曾經(jīng)在較勁的時候發(fā)病上過醫(yī)院——在這里不想以此煽情，想說的是，她一門心思在學(xué)生上，情感上與學(xué)生深入地融為一體。高考前幾天，鄧?yán)蠋熗砩纤恢X，腦中浮現(xiàn)的總是某某考試情緒不對了，某學(xué)生優(yōu)勢學(xué)科考場沒發(fā)揮好等等，都具體、真切地吻合著學(xué)生某方面的特點。這就是一個老師對學(xué)生不舍的情結(jié)。文科優(yōu)班班任劉玉華老師，雖然年輕，但說起考試那兩天的經(jīng)歷，深有同感。他們只不過是眾多心系學(xué)生的一個代表。優(yōu)1班，共36名學(xué)生，3人過600分，32個夠一表；文科今年也有了重大突破：這就是對老師付出的最直接的回報。

二、全校一盤棋，謀全局以定一域，從更宏大的方面看待高三復(fù)習(xí)。

1、優(yōu)化機制管理，既體現(xiàn)整體統(tǒng)一性，也照顧年級特殊性。

高三學(xué)年雖有其特殊性，但一定是學(xué)校整體工作的一部分。學(xué)校確定由一名校級領(lǐng)導(dǎo)深入主管，年級主任具體負(fù)責(zé)，年級開展工作體現(xiàn)相對獨立性。但必須與學(xué)校整體工作相協(xié)調(diào)，相一致。德育處、教學(xué)處等部門管理必須到位，通過抓常規(guī)、部門職能的發(fā)揮，實現(xiàn)學(xué)校工作與年級工作的有機統(tǒng)一。

2、將高一、高二年段與高三統(tǒng)一起來。任何事情都不可能是一日之功，只抓高三，忽視高一高二，成績是很難抓出來的。為此，從基礎(chǔ)年級開始，我們就盡力將目標(biāo)定位、基礎(chǔ)銜接、知識融合與高三統(tǒng)一起來。在目標(biāo)定位上，高一就開始想高三的事；在知識教學(xué)上，注意每個知識點與高考的對接和滲透；在各年段，不同時期，既突出階段目標(biāo)和重點，又相互協(xié)調(diào)、互為一體。至于優(yōu)生培養(yǎng)，就更加引起特別的重視，學(xué)校專門制定《__中學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作方案》，從高一開始，抓住各種時機，采用多種方式，調(diào)動多方因素，常抓不懈，一抓到底。

3、學(xué)校在XX年修訂的《__中學(xué)高考獎勵方案》，其遵循的重要原則即為：著眼整體，協(xié)調(diào)優(yōu)班、普班，文科、理科，將高中三年作為一個整體，在突出高三的同時，系統(tǒng)評價高中三年學(xué)生發(fā)展和教師貢獻情況，在最大程度地體現(xiàn)公平、合理的基礎(chǔ)上，更好地調(diào)動老師積極性。

三、發(fā)揚傳統(tǒng)，注重積淀，為高三復(fù)習(xí)奠基、助力。

高三復(fù)習(xí)是以整個教學(xué)為基礎(chǔ)的，是學(xué)校教學(xué)面貌的集中體現(xiàn)。多年來，學(xué)校在改進課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量方面做了許多努力和有益的探索。

一是推進“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)改革。

從XX年開始，我校在基礎(chǔ)年級全面推行“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)方式。這是根據(jù)我校學(xué)生和教學(xué)實際提出的，一方面要努力摒棄教師一味的教，同時也沒有照搬所謂的先學(xué)后教，因為我們的學(xué)生很難做到獨立自學(xué)，操作起來難度很大。因此，我們努力把教和學(xué)兩個方面結(jié)合起來，力爭在教師啟發(fā)、引導(dǎo)和組織下，突出、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，進而提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。從實踐情況看，效果還是比較好的。

二是加大信息技術(shù)建設(shè)，用現(xiàn)代教育技術(shù)助推學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)上，為各班全部配備電子白板。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建，以“發(fā)掘信息技術(shù)優(yōu)勢，優(yōu)化導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)”為主題，通過教學(xué)技術(shù)手段的改變，教學(xué)資源的充分開發(fā)和利用，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，以促進教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的方式的轉(zhuǎn)變，提升教學(xué)觀念，提高教學(xué)效率。

上述做法，雖然在高三沒有被要求強行推進，但在許多方面都有所體現(xiàn)和滲透，發(fā)揮了積極作用。

四、扎根實際，適合的就是最好的；因勢而變，謀求最佳平衡點

1、關(guān)于模擬考試。

合理安排時間，控制頻率。正規(guī)模擬共安排四次，分別是：XX年3月6日、4月2日、5月3日、5月21日。每次時間間隔大致為一個月；最后兩次間隔大約20天，大體等同于最后一次模擬到高考的時間，讓學(xué)生感覺很有規(guī)律，并切合高考時間點，形成一個相對固化的頻率。不使考試頻率過大，是考慮到我們學(xué)生基礎(chǔ)較差，避免因考試過多對復(fù)習(xí)備考造成沖擊；同時，頻繁的考試也給學(xué)生心理造成很大的壓力。

精心選擇考試用題。按照各校共同取向，一模、三模我們選用的是師大附中考題，一方面讓學(xué)生適應(yīng)高三和高考考試要求，另一方面更好地了解和掌握學(xué)生的基礎(chǔ)狀況。

第二次模擬，用的是齊齊哈爾市考試題。原因有兩個，一是附中題存在“泄題”問題，負(fù)面影響很大；二是試題過難，我們的學(xué)生考后壓力太大。從實際情況看，效果也非常好。理科最高分張廣鵬613分，與高考分十分巧合；500分以上31人；文科570分以上3人，500分以上16人。文理看，都和高考最后的結(jié)果很接近。

第四次考題，我們是用金太陽和齊齊哈爾兩套題選拼、組合而成。主要考慮是：試題不要過難，因為一模、三模學(xué)生分?jǐn)?shù)偏低，師生總體比較壓抑；另外就是借此調(diào)整學(xué)生心理和考試狀態(tài)。

2、關(guān)于課時安排和上課時間調(diào)整。

學(xué)校一直堅持45分鐘課。之所以如此，我們認(rèn)為45分鐘是合乎規(guī)律的，更切合我校學(xué)生實際，能充分體現(xiàn)課堂效率。

每天正課8節(jié)，課時安排不能過滿，有1節(jié)早自習(xí)，給學(xué)生一定的自主支配和活動時間。

積極調(diào)整、合理應(yīng)對形勢變化。上學(xué)年，按省教育廳等有關(guān)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為的要求，基礎(chǔ)年級學(xué)生在校時間不能晚于6點，同時給高三學(xué)年課時和上課時間也帶來了沖擊。如何保證基本課時，同時又能全校協(xié)調(diào)一致，找到一個最佳平衡點。最終，早、晚等同高一、高二，2節(jié)晚課前移，中午增加一個學(xué)生午休，效果比較好。

五、現(xiàn)驚雷三月起步奏沖刺號角，謀突破多方舉措掀質(zhì)量風(fēng)暴

每年三月，對我們來說都是極具特殊意義的，總要經(jīng)歷一個特殊而難忘的過程。

首先，一?？荚嚱Y(jié)束。伴隨著一?？荚?，師生上上下下就強烈地感受到了高三時間的緊迫，“沖刺”的狀態(tài)已經(jīng)到來。

另外，這個時間基本上是一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，正在轉(zhuǎn)入二輪專題復(fù)習(xí)，也是強化質(zhì)量最關(guān)鍵、最有效的時期。

第三，就我校生源和一模試題難度而言，一?？荚囄覀兂３８械绞恰安焕硐搿钡?，借此，正是尋找差距、謀求提升的關(guān)鍵點。

為此，每年這個時候，都要多方面、高強度采取措施，謀求質(zhì)量的最大提高。主要做法有：

第一、第一時間召開各層面質(zhì)量分析專題會。

年級組會：①統(tǒng)一思想，把握階段復(fù)習(xí)重點，明確階段工作要求。各學(xué)科明確復(fù)習(xí)思路，制定詳盡而具體的階段復(fù)習(xí)計劃。②下達年度指標(biāo)，并分解、落實到班級，使之成為高三復(fù)習(xí)備考的又一動力來源。

優(yōu)班質(zhì)量分析會：①分析現(xiàn)實“差距”，確定目標(biāo)定位；②學(xué)科明確備考思路、針對性措施，找出著力點和關(guān)鍵點；③分析重點學(xué)生；確定一梯隊、二梯隊和希望生；指定包保教師，全程全方位跟蹤。

優(yōu)班質(zhì)量分析會，殷校長都親自參加，深入把關(guān)，高屋建瓴，悉心指導(dǎo)。教師既有壓力，也有動力。

第二，結(jié)合質(zhì)量分析和學(xué)校統(tǒng)一要求，集中開展集體備課、專題研討。從學(xué)科實際出發(fā)，重點做好以下幾方面工作：①明確現(xiàn)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃、時間進度、預(yù)期目標(biāo)；②分析研究現(xiàn)階段重點、難點，確定著力點，強化得分點，加強對學(xué)生答題時間分配、答題順序、難易取舍等技巧和方法的指導(dǎo)；③統(tǒng)一協(xié)調(diào)，密切配合，組織教師開展自主命（編、選）題，借此提高訓(xùn)練的針對性、有效性。語文、數(shù)學(xué)、英語每人1——2套，其它學(xué)科每人3——4套，總量都在10套以上，時間覆蓋3月至4月中旬。這樣做，弱化了當(dāng)前復(fù)習(xí)資料泛濫給教學(xué)帶了的沖擊，較好地保證了習(xí)題訓(xùn)練的質(zhì)量和效果。

第三，加強文理綜合學(xué)科協(xié)調(diào)配合，凸顯1+1+1>3的整體效應(yīng)。對學(xué)生來說，文綜、理綜是絕對的“難點”。要想有所突破，必須整體協(xié)調(diào)，合作發(fā)力。每年到這個階段，我們要設(shè)文理綜合學(xué)科組，專設(shè)綜合科備課組長（習(xí)慣稱“科長”）；固定周二下午時間，將政史地、理化生課連排，每周一次綜合科考試?？己笠笈砗戏?，跟蹤效果檢測和質(zhì)量分析。去年還有一段時間，根據(jù)上課時間擺布，專門抽出時間，對優(yōu)班和普班部分學(xué)生進行專門的綜合選擇題限時強化。

第四，集中開展復(fù)習(xí)示范課活動。要求：課前集體研討，明確意圖和想法；上課，出課打樣，大家觀摩；課后，組織評課，進一步交流意見。此項活動的開展，對如何上好階段復(fù)習(xí)課，確實起到了研討、示范、促進和提升的作用。

深入聽課。校長、年級主管領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)通過聽課，進入課堂，真切了解情況，加強指導(dǎo)。把聽課成了指導(dǎo)教學(xué)、加強復(fù)習(xí)備考的一個重要載體。年級主管領(lǐng)導(dǎo)聽課至少每人1節(jié)，做到全覆蓋；殷校長學(xué)期聽課達60~70節(jié)以上。

六、團結(jié)協(xié)作，相互支撐；利害當(dāng)前，大局為重

這屆高三，先后經(jīng)歷了兩次大的、也可以說是非正常班級調(diào)整。

第一次是高一學(xué)年結(jié)束。此前是理科兩個平行優(yōu)班。經(jīng)過一年的時間，特別是文理分班之后，情況發(fā)生了分化，原來的平行競爭機制開始弱化。為更好地突出優(yōu)生，決定重新按分?jǐn)?shù)分出優(yōu)1、優(yōu)2。而這一舉動，導(dǎo)致兩個班的性質(zhì)、存在狀態(tài)變了，班任、科任的角色和狀態(tài)也必然受到?jīng)_擊和影響。但，老師們沒有抱怨，更沒有消極對待，而是給以了極大的理解和支持，使得這一調(diào)整得以順利實施。

第二次，是在高二學(xué)年結(jié)束，高三開始。鑒于部分班級人數(shù)相對較少，老師、班級學(xué)生沒能實現(xiàn)最大程度的優(yōu)化，決定合并一個班級。這是一個矛盾和利害沖突很大的事情。對教師而言，任課班級、課時要發(fā)生變化，切實利益要收到影響；就學(xué)生而言，也有集體發(fā)聲，涉及穩(wěn)定的問題。但我們覺得，只有這樣做才是更有利的，無論有多大的矛盾，我們也要去面對。難能可貴的是，老師們以大局為重，不但接受了這一調(diào)整，而且做出了很大的犧牲。課時明顯減少的就有幾個老師，其間也涉及到一些老師任教班級、課時的調(diào)整。如果沒有老師的犧牲和付出，沒有老師了理解和支持，這種事情是做不成的。從中看出的是對待工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，是一種讓人敬重的利益觀，也是一種極可貴的思想境界。

以上不過是高三工作的幾個方面，總結(jié)難以面面俱到。其實，回想起來，存在的問題也不少，有待今后工作中不斷加以改進。如：

1、教師自主命（組、編）題覆蓋不均衡，時間點分布也不盡合理，個別人落實得不夠好。

2、個別班級老師、學(xué)生調(diào)整過多，影響整體狀態(tài)和班級成績。

3、有領(lǐng)導(dǎo)深入，集體備課做得很好；沒有領(lǐng)導(dǎo)深入，集體備課存在不深入的問題。對考綱、《考試說明》和高考試題的研究，特別是實際運用不充分。

4、“復(fù)習(xí)示范課”組織和質(zhì)量尚需進一步提高。

5、有學(xué)科教師人員不齊，對教學(xué)影響較大。

6、部分教師適應(yīng)學(xué)生不夠，無奈、抱怨較多，積極主動、想辦法少等。

借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做以匯報，希望得到更多批評、指正，以利我們今后把工作做得更好。

XX年10月

【第8篇 迎接黨的十七大某市五年發(fā)展成就總結(jié)

廣東省河源市位于廣東省東北部，東江中上游，1988年建市，轄源城區(qū)、東源縣、和平縣、龍川縣、紫金縣、連平縣一區(qū)五縣，總面積1.58萬平方公里，人口337萬。五年前，河源還是廣東省的農(nóng)業(yè)窮市，工業(yè)化水平不到30％，人均gdp僅3000多元，還不到廣東省平均水平的1/4，只有珠三角發(fā)達地區(qū)的1/20到1 /10，多項經(jīng)濟指標(biāo)在全省“后無追兵”。今天，河源呈現(xiàn)出一派嶄新的景象：崛起一座座工業(yè)新城，工廠林立，生產(chǎn)繁忙，設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，處處充滿生機、充滿活力。__年，全市生產(chǎn)總值264億元，比__年增長2.4倍；地方財政一般預(yù)算收入12.54億元，比__年增長3.61倍；規(guī)模以上工業(yè)增加值96.3億元，比__年增長6.33倍；地方稅收12.6億元，比__年增長4.25倍，連續(xù)四年增幅名列全省第一。短短的五年，河源發(fā)生了巨大變化，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會發(fā)展從“后進”走向“后發(fā)”，成為東江上一顆冉冉升起的明珠。

五年以來，河源市委、市政府在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實十六大精神，解放思想、與時俱進，提出了加快河源發(fā)展的新思路，帶領(lǐng)全市人民搶抓機遇、發(fā)奮追趕，取得了經(jīng)濟社會高速高效發(fā)展的輝煌成就，開創(chuàng)了加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面。

以交通建設(shè)為重點的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益完善

河龍、河梅、粵贛等3條高速公路相繼建成通車，境內(nèi)高速公路通車?yán)锍逃蒧_年僅有7公里增加到232公里，河源全面融入珠三角“兩小時經(jīng)濟圈”，市區(qū)到各縣也基本形成“一小時經(jīng)濟生活圈”，105、205國道，京九、廣梅汕鐵路，以及規(guī)劃建設(shè)中的汕昆、揭茂、廣河、河紫高速公路貫穿河源，使河源從珠三角的邊沿一舉變成泛珠三角的前沿，從邊遠(yuǎn)偏僻的山區(qū)小城一躍成為“南接珠三角、北連大內(nèi)陸”的粵東北陸路交通樞紐。3個220千伏、10個110千伏、7個35千伏輸變電工程建成投產(chǎn)，年發(fā)電量62.4億千瓦時的河源電廠、500千伏輸變電站投入建設(shè)，全市供電能力大大增強。東環(huán)路、勝利大橋、新豐江親水步道以及一批道路建設(shè)改造工程如期建成，市政配套設(shè)施日臻完善,城市化水平不斷提高。

以“一區(qū)六園”為主體的新型工業(yè)化格局快速形成

河源落后在工業(yè)，后發(fā)的突破口也在工業(yè)。如何在加強環(huán)保的前提下加快工業(yè)發(fā)展，是河源發(fā)展中最大的難題。為破解這一難題，河源堅持“工業(yè)立市”戰(zhàn)略，堅定不移走“園區(qū)式、低污染、好效益、帶動能力較強、技術(shù)含量較高、投入產(chǎn)出規(guī)模較大”的新型工業(yè)化道路，以市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和各縣區(qū)工業(yè)園為主體的工業(yè)園區(qū)迅速崛起,全市工業(yè)園區(qū)已完成開發(fā)建設(shè)52.1平方公里，落戶項目551個，投資總額300多億元，初步形成“一區(qū)崛起、六園爭輝”的發(fā)展格局。同時，根據(jù)新型工業(yè)化的發(fā)展要求和行業(yè)集中、產(chǎn)業(yè)集聚、資源配置優(yōu)化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)的培育和打造,以手機及其配件生產(chǎn)企業(yè)為主的手機信息產(chǎn)業(yè)，以龍記模具為龍頭的機械制造業(yè)，以農(nóng)夫山泉為龍頭的食品飲料加工業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初步形成。河源實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主的轉(zhuǎn)變，工業(yè)經(jīng)濟首次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

以大旅游為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

河源山清水秀，擁有一流水質(zhì)、一流空氣、一流森林，旅游資源豐富獨特，有萬綠湖、桂山國家四a級旅游景區(qū)，有集恐龍蛋化石、恐龍骨骼化石、恐龍足跡化石三位一體的享譽世界的恐龍基地，有南越王趙佗設(shè)縣而治的佗城等眾多文化史跡遺產(chǎn)，還有豐富的溫泉資源。依托豐富的自然資源，河源實施“旅游旺市”戰(zhàn)略，圍繞“綠色河源、文化河源”的主題，大力發(fā)展特色旅游，形成了以萬綠湖、桂山為代表的生態(tài)游，以蘇家圍為代表的客家文化游和以龍源、熱龍、御臨門溫泉為代表的溫泉游三大旅游品牌，大旅游格局初步形成。__年，河源被評為“中國優(yōu)秀旅游城市”，被授予“中華恐龍之鄉(xiāng)”稱號。__年，全市共接待中外游客393.52萬人次，旅游總收入18.29億元。在旅游業(yè)的帶動下，酒店服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)流通等第三產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展。__年至__年，第三產(chǎn)業(yè)年均增長16.36％。大旅游使河源一派興旺。

以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為手段的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)扎實推進

河源堅持用工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，以優(yōu)惠政策積極扶持、引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向區(qū)域化、專業(yè)化、市場化。全市建成水果、茶葉、蔬菜、畜禽、優(yōu)質(zhì)稻、商品林等六大優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地，溫氏集團、瑞昌食品公司、三友集團、聰明人集團、華威科技、萬綠寶公司等一大批企業(yè)成為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，萬綠寶休閑食品、霸王花牌米粉、望郎回板栗、聰明人獼猴桃果汁等一大批農(nóng)業(yè)品牌已成長為河源的名牌產(chǎn)品。“公司＋基地＋農(nóng)戶”的經(jīng)營模式全面推廣，125家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)輻射帶動農(nóng)戶13.8萬戶，戶均增收2100多元。全市一鎮(zhèn)一品、一縣數(shù)品、各具特色的區(qū)域化農(nóng)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。同時，以“五改五有五提高”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)扎實推進，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。__年，全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值70.2億元，對比__年增長23.4％；農(nóng)村居民人均收入 4072元，對比__年增加了28.9％；人均年純收入1500元以下的貧困人口戶數(shù)和人數(shù)，由__年的8.0萬戶、41.1萬人，減少到__年的4.5萬戶、22.8萬人。

以打造優(yōu)美環(huán)境為重點的生態(tài)環(huán)境建設(shè)良性發(fā)展

河源在發(fā)展經(jīng)濟的同時，更加注重環(huán)境保護工作，“既要金山銀山，更要綠水青山”。

――大力推進環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成建設(shè)市污水處理廠等一批環(huán)保設(shè)施；五年來，河源先后被評為“全國衛(wèi)生先進城市”、“全國環(huán)境綜合治理先進城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中華恐龍之鄉(xiāng)”、“全國雙擁模范城市”、“廣東省創(chuàng)建文明城市工作先進城市”。

――嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目環(huán)評、立項、征地“三同時”制度，決不以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展，五年來先后因為環(huán)保原因而拒絕了200多個好效益的企業(yè)落戶河源。

――積極推進節(jié)能降耗建設(shè)，全市單位ｇｄｐ能耗__年比__年下降15.5％。

――生態(tài)環(huán)境得到有效保護，全市江河水質(zhì)常年保持國家地表水ⅰ-ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，萬綠湖被中國食品工業(yè)協(xié)會授予“中國優(yōu)質(zhì)飲用水資源開發(fā)基地”稱號，空氣質(zhì)量常年保持在國家一級水平。

――“賺錢多、麻煩少、身體好”的一流發(fā)展環(huán)境初步形成。今天的河源，藍天白云，碧水青山，風(fēng)光旖旎，空氣清新，逐步成為最適宜人居、旅游、創(chuàng)業(yè)的山水園林城市。

以提高群眾滿意度為目標(biāo)的社會和諧建設(shè)卓有成效

“金杯銀杯不如老百姓的口碑”。河源既堅持富縣強市，又堅持富民惠民，以提高群眾滿意度為目標(biāo)，大力推進各項社會事業(yè)全面建設(shè)，促進社會和諧穩(wěn)定?；A(chǔ)教育和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，科技人才逐年增加，70多項科技成果獲省、市獎勵；初步建成縣鎮(zhèn)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村合作醫(yī)療和社會保險覆蓋面進一步擴大；文化、體育、新聞等事業(yè)日益繁榮，陣地設(shè)施不斷完善；“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動廣泛深入開展，市民的文明素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一批以龍川縣天云村、市地稅局為代表的全國文明單位和以“全國學(xué)雷鋒先進個人”李力錦、“全國見義勇為英雄”陳希少、“全國模范檢察干部”鄭愛民為代表的先進典型。社會大局保持穩(wěn)定。建立了縣、鎮(zhèn)、村、組矛盾糾紛排查調(diào)處“四級網(wǎng)絡(luò)”，實行市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪制度、聯(lián)合接防制度、信訪工作量化考核制度等，社會矛盾得到積極化解，信訪總量逐年下降；鐵碗治理社會治安，嚴(yán)厲打擊 “兩搶一盜”、“6合7彩”賭博、吸毒販毒等違法犯罪行為，社會治安和安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)；扶貧力度不斷加大，鎮(zhèn)村經(jīng)濟實力有效增強，農(nóng)村“一保五難”問題逐步解決，城鎮(zhèn)就業(yè)不斷擴大，__年，河源被國務(wù)院扶貧辦、中國扶貧基金會授予“第二屆中國消除貧困獎?wù)擢?rdquo;，全市城鎮(zhèn)在崗職工平均工資和農(nóng)村居民人均純收入比__年分別增加7137元和914元。

五年的實踐，五年的變化，五年的成就，充分體現(xiàn)了中央、省委的正確領(lǐng)導(dǎo)，充分體現(xiàn)了河源市委、市政府堅持科學(xué)發(fā)展、堅持創(chuàng)新發(fā)展的正確決策，充分體現(xiàn)了全市人民艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。今天的河源又站在新的歷史起點上。市第五次黨代會提出了今后五年的奮斗目標(biāo)，為實現(xiàn)這個奮斗目標(biāo)，市委五屆三次全會進一步確立了“落實科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)當(dāng)好‘栽樹人’，實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展”的新思路、新舉措。今天的河源正以更加開放的胸懷，以更加堅定的信念，延攬八面來風(fēng)，召喚四方賓客；今天的河源正憑著后發(fā)優(yōu)勢的實力和魅力，成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的熱土。今天的河源人民在新一屆市委、市政府的帶領(lǐng)下，在省第十次黨代會精神鼓舞下，發(fā)憤圖強，開拓奮進，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。

【第9篇 某市迎接黨的十七大五年發(fā)展成就總結(jié)

廣東省___市位于廣東省東北部，總面積1.36萬平方公里，人口369萬。五年前，___還是廣東省的農(nóng)業(yè)窮市，工業(yè)化水平不到28％，人均gdp僅3000多元，還不到廣東省平均水平的1/4，只有珠三角發(fā)達地區(qū)的1/20到1/10，多項經(jīng)濟指標(biāo)在全省“后無追兵”。今天，___呈現(xiàn)出一派嶄新的景象：崛起一座座工業(yè)新城，工廠林立，設(shè)施完善，生產(chǎn)繁忙，環(huán)境美麗，處處布滿生氣、布滿活力。2023年，全市生產(chǎn)總值306億元，比2002年增長2.51倍；規(guī)模以上工業(yè)增加值96.3億元，比2002年增長6.33倍；地方財政一般預(yù)算收入12.54億元，比2002年增長3.61倍；地方稅收12.6億元，比2002年增長4.25倍，連續(xù)四年增幅名列全省第一。短短的五年，___發(fā)生了巨大變化，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會發(fā)展從“后進”走向“后發(fā)”，成為東江上一顆冉冉升起的明珠。

五年以來，___市委、市政府在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實十六大精神，解放思想、與時俱進，提出了加快___發(fā)展的新思路，帶領(lǐng)全市人民搶抓機遇、發(fā)奮追趕，取得了經(jīng)濟社會高速高效發(fā)展的輝煌成就，開創(chuàng)了加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的新局面，現(xiàn)總結(jié)如下。

以“一區(qū)六園”為主體的新型工業(yè)化格局快速形成

___落后在工業(yè)，后發(fā)的突破口也在工業(yè)。如何在加強環(huán)保的前提下加快工業(yè)發(fā)展，是___發(fā)展中最大的難題。為破解這一難題，___堅持“工業(yè)立市”戰(zhàn)略，堅定不移走“園區(qū)式、低污染、好效益、帶動能力較強、技術(shù)含量較高、投入產(chǎn)出規(guī)模較大”的新型工業(yè)化道路，以市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和各縣區(qū)工業(yè)園為主體的工業(yè)園區(qū)迅速崛起,全市工業(yè)園區(qū)已完成開發(fā)建設(shè)52.1平方公里，落戶項目551個，投資總額300多億元，初步形成“一區(qū)崛起、六園爭輝”的發(fā)展格局。同時，根據(jù)新型工業(yè)化的發(fā)展要求和行業(yè)集中、產(chǎn)業(yè)集聚、資源配置優(yōu)化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)的培育和打造,以手機及其配件生產(chǎn)企業(yè)為主的手機信息產(chǎn)業(yè)，以龍記模具為龍頭的機械制造業(yè)，以農(nóng)民山泉為龍頭的食品飲料加工業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初步形成。___實現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主的轉(zhuǎn)變，工業(yè)經(jīng)濟首次農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。

以交通建設(shè)為重點的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益完善

河龍、河梅、粵贛等3條高速公路相繼建成通車，境內(nèi)高速公路通車?yán)锍逃?002年僅有7公里增加到232公里，___全面融入珠三角“兩小時經(jīng)濟圈”，市區(qū)到各縣也基本形成“一小時經(jīng)濟生活圈”，105、205國道，京九、廣梅汕鐵路，以及規(guī)劃建設(shè)中的汕昆、揭茂、廣河、河紫高速公路貫穿___，使___從珠三角的邊沿一舉變成泛珠三角的前沿，從邊遠(yuǎn)偏僻的山區(qū)小城一躍成為“南接珠三角、北連大內(nèi)陸”的粵東北陸路交通樞紐。3個220千伏、10個110千伏、7個35千伏輸變電工程建成投產(chǎn)，年發(fā)電量62.4億千瓦時的___電廠、500千伏輸變電站投入建設(shè)，全市供電能力大大增強。東環(huán)路、勝利大橋、新豐江親水步道以及一批道路建設(shè)改造工程如期建成，市政配套設(shè)施日臻完善,城市化水平不斷提高。

以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為手段的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)扎實推進

___堅持用工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，以優(yōu)惠政策積極扶持、引導(dǎo)農(nóng)業(yè)走向區(qū)域化、專業(yè)化、市場化。全市建成水果、茶葉、蔬菜、畜禽、優(yōu)質(zhì)稻、商品林等六大優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地，溫氏集團、瑞昌食品公司、三友集團、聰明人集團、華威科技、萬綠寶公司等一大批企業(yè)成為農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，萬綠寶休閑食品、霸王花牌米粉、望郎回板栗、聰明人獼猴桃果汁等一大批農(nóng)業(yè)品牌已成長為___的名牌產(chǎn)品?！肮荆兀r(nóng)戶”的經(jīng)營模式全面推廣，125家農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)輻射帶動農(nóng)戶13.8萬戶，戶均增收2100多元。全市一鎮(zhèn)一品、一縣數(shù)品、各具特色的區(qū)域化農(nóng)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。同時，以“五改五有五提高”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)扎實推進，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。2023年，全市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值70.2億元，對比2002年增長23.4％；農(nóng)村居民人均收入4072元，對比2002年增加了28.9％；人均年純收入1500元以下的貧困人口戶數(shù)和人數(shù)，由2002年的8.0萬戶、41.1萬人，減少到2023年的4.5萬戶、22.8萬人。

以大旅游為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

___山清水秀，擁有一流水質(zhì)、一流空氣、一流森林，旅游資源豐富獨特，有萬綠湖、桂山國家四a級旅游景區(qū)，有集恐龍蛋化石、恐龍骨骼化石、恐龍足跡化石三位一體的享譽世界的恐龍基地，有南越王趙佗設(shè)縣而治的佗城等眾多文化史跡遺產(chǎn)，還有豐富的溫泉資源。依托豐富的自然資源，___實施“旅游旺市”戰(zhàn)略，圍繞“綠色___、文化___”的主題，大力發(fā)展特色旅游，形成了以萬綠湖、桂山為代表的生態(tài)游，以蘇家圍為代表的客家文化游和以龍源、熱龍、御臨門溫泉為代表的溫泉游三大旅游品牌，大旅游格局初步形成。2023年，___被評為“中國優(yōu)秀旅游城市”，被授予“中華恐龍之鄉(xiāng)”稱號。2023年，全市共接待中外游客393.52萬人次，旅游總收入18.29億元。在旅游業(yè)的帶動下，酒店服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、商貿(mào)流通等第三產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展。2002年至2023年，第三產(chǎn)業(yè)年均增長16.36％。大旅游使___一派興旺。

以打造美麗環(huán)境為重點的生態(tài)環(huán)境建設(shè)良性發(fā)展

___在發(fā)展經(jīng)濟的同時，更加注重環(huán)境保護工作，“既要金山銀山，更要綠水青山”。

――大力推進環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成建設(shè)市污水處理廠等一批環(huán)保設(shè)施；五年來，___先后被評為“全國衛(wèi)生先進城市”、“全國環(huán)境綜合治理先進城市”、“中國優(yōu)秀旅游城市”、“中華恐龍之鄉(xiāng)”、“全國雙擁模范城市”、“廣東省創(chuàng)建文明城市工作先進城市”。

――嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目環(huán)評、立項、征地“三同時”制度，決不以犧牲環(huán)境為代價換取經(jīng)濟發(fā)展，五年來先后因為環(huán)保原因而拒絕了200多個好效益的企業(yè)落戶___。

――積極推進節(jié)能降耗建設(shè)，全市單位ｇｄｐ能耗2023年比2002年下降15.5％。

――“賺錢多、麻煩少、身體好”的一流發(fā)展環(huán)境初步形成。今天的___，藍天白云，碧水青山，風(fēng)光旖旎，空氣清新，逐步成為最適宜人居、旅游、創(chuàng)業(yè)的山水園林城市。

――生態(tài)環(huán)境得到有效保護，全市江河水質(zhì)常年保持國家地表水ⅰ-ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，萬綠湖被中國食品工業(yè)協(xié)會授予“中國優(yōu)質(zhì)飲用水資源開發(fā)基地”稱號，空氣質(zhì)量常年保持在國家一級水平。

以提高群眾滿足度為目標(biāo)的社會和諧建設(shè)卓有成效

“金杯銀杯不如老百姓的口碑”。___既堅持富縣強市，又堅持富民惠民，以提高群眾滿足度為目標(biāo)，大力推進各項社會事業(yè)全面建設(shè)，促進社會和諧穩(wěn)定?；A(chǔ)教育和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，科技人才逐年增加，70多項科技成果獲省、市獎勵；初步建成縣鎮(zhèn)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村合作醫(yī)療和社會保險覆蓋面進一步擴大；文化、體育、新聞等事業(yè)日益繁榮，陣地設(shè)施不斷完善；“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動、群眾性精神文明創(chuàng)建活動廣泛深入開展，市民的文明素質(zhì)不斷提高，涌現(xiàn)出了一批以龍川縣天云村、市地稅局為代表的全國文明單位和以“全國學(xué)雷鋒先進個人”李力錦、“全國見義勇為英雄”陳希少、“全國模范檢察干部”鄭愛民為代表的先進典型。社會大局保持穩(wěn)定。建立了縣、鎮(zhèn)、村、組矛盾糾紛排查調(diào)處“四級網(wǎng)絡(luò)”，實行市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪制度、聯(lián)合接防制度、信訪工作量化考核制度等，社會矛盾得到積極化解，信訪總量逐年下降；鐵碗治理社會治安，嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”、“六合彩”賭博、吸毒販毒等違法犯罪行為，社會治安和安全生產(chǎn)形勢進一步好轉(zhuǎn)；扶貧力度不斷加大，鎮(zhèn)村經(jīng)濟實力有效增強，農(nóng)村“一保五難”問題逐步解決，城鎮(zhèn)就業(yè)不斷擴大，2023年，___被國務(wù)院扶貧辦、中國扶貧基金會授予“第二屆中國消除貧困獎?wù)擢劇?，全市城?zhèn)在崗職工平均工資和農(nóng)村居民人均純收入比2002年分別增加7137元和914元。

五年的實踐，五年的變化，五年的成就，充分體現(xiàn)了中心、省委的正確領(lǐng)導(dǎo)，充分體現(xiàn)了___市委、市政府堅持科學(xué)發(fā)展、堅持創(chuàng)新發(fā)展的正確決策，充分體現(xiàn)了全市人民艱苦奮斗、團結(jié)拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。今天的___又站在新的歷史起點上。市第五次黨代會提出了今后五年的奮斗目標(biāo)，為實現(xiàn)這個奮斗目標(biāo)，市委五屆三次全會進一步確立了“落實科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)當(dāng)好‘栽樹人’，實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展”的新思路、新舉措。今天的___正以更加開放的胸懷，以更加堅定的信念，延攬八面來風(fēng)，召喚四方賓客；今天的___正憑著后發(fā)優(yōu)勢的實力和魅力，成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的熱土。今天的___人民在新一屆市委、市政府的帶領(lǐng)下，在省第十次黨代會精神鼓舞下，發(fā)憤圖強，開拓奮進，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。

___的明天一定會更加輝煌！更加美好!

【第10篇 小學(xué)班主任工作總結(jié)：四個方面成就優(yōu)秀班主任

小學(xué)班主任工作總結(jié)：四個方面成就優(yōu)秀班主任

一、優(yōu)秀班主任要學(xué)會幫學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)：

一個成功的人通常都有很明確很遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，很難想象一個處于開啟狀態(tài)積極進取的人只是漫無目的地過日子而沒有目標(biāo)。一個有著堅定不移的人生方向的人，才有可能克服不斷出現(xiàn)的困難和阻力，而永遠(yuǎn)保持積極向上的精神狀態(tài)。教師不但要幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標(biāo)。讓學(xué)生自己學(xué)會激勵自己，自己學(xué)會調(diào)整自己。

二、優(yōu)秀班主任要努力改變自己的形象：

以前總認(rèn)為班主任進了班就應(yīng)該板著臉，讓學(xué)生害怕你，這樣自己所說的每句話學(xué)生才會聽，班級才能管好?，F(xiàn)在我才明白：對學(xué)生端老師的架子，學(xué)生喜歡跟老師開玩笑。只要不影響正常的工作和學(xué)習(xí)，這些有什么大不了的。教師和學(xué)生心貼近了，不是能夠更好的開展教育嗎？這與師道尊嚴(yán)挨得上嗎？

三、優(yōu)秀班主任要讓教育形式更能貼近學(xué)生，提高教育的效果

班主任老師做學(xué)生的思想工作時，會不會有這樣的感覺？大道理已經(jīng)說盡，學(xué)生卻已經(jīng)厭煩。歸根結(jié)底，是我們的道理太過枯燥，缺乏有血有肉的內(nèi)容。

我的班主任工作的經(jīng)驗表明，通過講故事說道理，學(xué)生一般都聽得很認(rèn)真，也能把道理說的很透。因此，我平時比較注重收集一些這方面的故事，以備不時之需。學(xué)生通過故事會以一種積極的心態(tài)接受教育，效果自然比較明顯。

四、優(yōu)秀班主任要擺正自己的心態(tài)：

怎樣才是一個優(yōu)秀的班主任？僅僅是各項活動拿第一？錯！我在和學(xué)生交流的過程中才知道，一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該是懂得付出，并在付出中感到快樂的人。付出是一件快樂的事，當(dāng)我們在幫助別人的時候，不應(yīng)該去希求回報，而是享受這份付出的快樂，在海邊看見一個小男孩把一條條擱淺的小魚仍回大海，就說：這么多魚，你怎么能救得過來？沒人會在乎你這么做的。“ 那小男孩揀起一條魚說：”這條在乎“，又揀起一條說：” 這條也在乎。樸實的語言中，卻表達了小男孩對生命的珍視。作為一名教師，一位學(xué)生的前途于我們似乎是無關(guān)緊要的，但是，對那位學(xué)生呢？所以，我們不能輕易地放棄任何一位學(xué)生。學(xué)生在成長的過程中，犯各種錯誤都是有可能的，更可能的是出現(xiàn)反復(fù)，作為教師，一要付出，二要有承受打擊的心理準(zhǔn)備。當(dāng)你全心付出而沒有得到預(yù)期的回報時，你能夠捫心自問：我無愧于良心。這就夠了吧。

以上是我自己這學(xué)期班主任工作的一些收獲和心得。學(xué)生的成長過程不會是一帆風(fēng)順的，他們常常有成功、有失敗，有高潮、有低潮。在學(xué)生情緒變化最激烈的時候，教育的時機也就凸顯得最明顯。當(dāng)時機出現(xiàn)時，平庸的教師可能會火冒三丈，或者牢騷滿腹；而高明的教師則是高瞻遠(yuǎn)矚，胸有成竹。正確把握教育的時機，是我們教師必須修煉的一項內(nèi)功。

【第11篇 2023年高考工作總結(jié)范文：責(zé)任展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)付出成就夢想

高考工作總結(jié)：責(zé)任展現(xiàn)擔(dān)當(dāng) 付出成就夢想

__年高考，我校過600分3人，文理過一表分?jǐn)?shù)線64人，二表分?jǐn)?shù)線以上248人（不含藝術(shù)、體育）。這對于我們這樣一個普通高中來說，實屬不易。現(xiàn)將__屆高考復(fù)習(xí)、備考工作簡要總結(jié)

一、尊崇學(xué)校辦學(xué)理念，并將其內(nèi)化為行為自覺和目標(biāo)追求。

多年來，學(xué)校秉持“源清垂遠(yuǎn)，自強不息”的校訓(xùn)精神，堅持“面向全體學(xué)生，實施和諧教育，為學(xué)生成長和發(fā)展奠基服務(wù)”的辦學(xué)理念，努力以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注每一名學(xué)生、不放棄任何學(xué)生，為學(xué)生成長和未來發(fā)展負(fù)責(zé)。發(fā)憤圖強，剛毅堅卓，矢志不渝謀求學(xué)校更好發(fā)展。

__屆我校生源相對薄弱，與前兩屆對比也處于相對劣勢。但是，困難不能成為不思進取的理由，相反更加強烈地激發(fā)了高三教師的斗志。大家自覺承擔(dān)壓力，自發(fā)喚起動力，為榮譽、為責(zé)任，也為良心。有壓力，同時也要有擔(dān)當(dāng)。壓力和擔(dān)當(dāng)來自多個方面：有學(xué)校給我們確定的任務(wù)指標(biāo)和全校師生對高考的期待；有每個人內(nèi)心所守護的、無法拋卻的榮譽追求；更有老師心中不變的堅守，用他們自己的話說，那就是“不能對不起學(xué)生“。這就是作老師最起碼的道德與良知。__中學(xué)對老師提出“三個要求”，即要有理想、負(fù)責(zé)任、講良心，恐怕其具體體現(xiàn)就在于此。

優(yōu)1班主任鄧艷華老師，學(xué)生們稱其為“老大”。這一稱謂，既有愛戴、尊敬，也有信服，其中飽含著深厚的情感。鄧?yán)蠋熢拘呐K不好，曾經(jīng)在較勁的時候發(fā)病上過醫(yī)院——在這里不想以此煽情，想說的是，她一門心思在學(xué)生上，情感上與學(xué)生深入地融為一體。高考前幾天，鄧?yán)蠋熗砩纤恢X，腦中浮現(xiàn)的總是某某考試情緒不對了，某學(xué)生優(yōu)勢學(xué)科考場沒發(fā)揮好等等，都具體、真切地吻合著學(xué)生某方面的特點。這就是一個老師對學(xué)生不舍的情結(jié)。文科優(yōu)班班任劉玉華老師，雖然年輕，但說起考試那兩天的經(jīng)歷，深有同感。他們只不過是眾多心系學(xué)生的一個代表。優(yōu)1班，共36名學(xué)生，3人過600分，32個夠一表；文科今年也有了重大突破：這就是對老師付出的最直接的回報。

二、全校一盤棋，謀全局以定一域，從更宏大的方面看待高三復(fù)習(xí)。優(yōu)化機制管理，既體現(xiàn)整體統(tǒng)一性，也照顧年級特殊性。

高三學(xué)年雖有其特殊性，但一定是學(xué)校整體工作的一部分。學(xué)校確定由一名校級領(lǐng)導(dǎo)深入主管，年級主任具體負(fù)責(zé)，年級開展工作體現(xiàn)相對獨立性。但必須與學(xué)校整體工作相協(xié)調(diào)，相一致。德育處、教學(xué)處等部門管理必須到位，通過抓常規(guī)、部門職能的發(fā)揮，實現(xiàn)學(xué)校工作與年級工作的有機統(tǒng)一。

2、將高一、高二年段與高三統(tǒng)一起來。任何事情都不可能是一日之功，只抓高三，忽視高一高二，成績是很難抓出來的。為此，從基礎(chǔ)年級開始，我們就盡力將目標(biāo)定位、基礎(chǔ)銜接、知識融合與高三統(tǒng)一起來。在目標(biāo)定位上，高一就開始想高三的事；在知識教學(xué)上，注意每個知識點與高考的對接和滲透；在各年段，不同時期，既突出階段目標(biāo)和重點，又相互協(xié)調(diào)、互為一體。至于優(yōu)生培養(yǎng)，就更加引起特別的重視，學(xué)校專門制定《__中學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)工作方案》，從高一開始，抓住各種時機，采用多種方式，調(diào)動多方因素，常抓不懈，一抓到底。

3、學(xué)校在__年修訂的《__中學(xué)高考獎勵方案》，其遵循的重要原則即為：著眼整體，協(xié)調(diào)優(yōu)班、普班，文科、理科，將高中三年作為一個整體，在突出高三的同時，系統(tǒng)評價高中三年學(xué)生發(fā)展和教師貢獻情況，在最大程度地體現(xiàn)公平、合理的基礎(chǔ)上，更好地調(diào)動老師積極性。

三、發(fā)揚傳統(tǒng)，注重積淀，為高三復(fù)習(xí)奠基、助力。

高三復(fù)習(xí)是以整個教學(xué)為基礎(chǔ)的，是學(xué)校教學(xué)面貌的集中體現(xiàn)。多年來，學(xué)校在改進課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量方面做了許多努力和有益的探索。

一是推進“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)改革。

從__年開始，我校在基礎(chǔ)年級全面推行“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)方式。這是根據(jù)我校學(xué)生和教學(xué)實際提出的，一方面要努力摒棄教師一味的教，同時也沒有照搬所謂的先學(xué)后教，因為我們的學(xué)生很難做到獨立自學(xué)，操作起來難度很大。因此，我們努力把教和學(xué)兩個方面結(jié)合起來，力爭在教師啟發(fā)、引導(dǎo)和組織下，突出、強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，進而提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。從實踐情況看，效果還是比較好的。

二是加大信息技術(shù)建設(shè)，用現(xiàn)代教育技術(shù)助推學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)?，F(xiàn)在原有的基礎(chǔ)上，為各班全部配備電子白板。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建，以“發(fā)掘信息技術(shù)優(yōu)勢，優(yōu)化導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)”為主題，通過教學(xué)技術(shù)手段的改變，教學(xué)資源的充分開發(fā)和利用，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，以促進教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的方式的轉(zhuǎn)變，提升教學(xué)觀念，提高教學(xué)效率。