初一上冊總結（十六篇）

【第1篇 初一上冊地理知識點總結梳理

第一部分 必須記住的地理知識要點（卷面分值60%—80%）

1．地球是個兩極稍扁赤道略鼓的球體。地球平均半徑6371千米。

2．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。赤道周長40000千米。

3．經線又稱子午線，是連接地球南北兩極并與緯線垂直相交的半圓，緯線是與地軸

垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。它們都有無數條。經線指示南北，緯線指示東西。

4．0度經線又稱本初子午線，經過了英國倫敦格林尼治天文臺原址。

5．東經180與西經180合二為一，就叫180度經線。

6．0度緯線是赤道，北緯90度是北極點，南緯90度是南極點，它們是兩個地點。

7．地球繞軸轉是自轉，周期是一天；繞日轉是公轉，周期是一年，方向都是自西向東。

8．因為地球自轉是自西向東的，在地球上日月星辰都是東升西落的

9．地球自轉導致兩個后果：一是晝夜交替，二是地球上經度不同的地方時間不同。

10．地球公轉時，地軸傾斜角度不變導致兩個后果：形成了四季和五帶。.地球上南北半球季節(jié)相反。

11．地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。

12．1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實地一百萬厘米。千米化厘米加五個零。

13．分母越大比例尺越小，內容越簡略。分母越小比例尺越大，內容越詳細

14．地面某個地點高于海平面的垂直距離是海拔。高出另外一個地點的垂直距離是相對高度。

15．等高線密集的地方坡陡。等高線重合是懸崖。等高線閉合處為山頭或盆地。

16．地球上七分海洋三分陸地。無論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。

17．亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。

18．亞非兩洲以蘇伊士運河為界。南北美洲以巴拿馬運河為界。

19．海陸變遷的主要原因是地殼的變動和海平面的升降，次要原因是人類的活動

20．大陸漂移學說認為：兩億年前地球只有一塊聯(lián)合古陸，后來緩慢地漂移分離，形成今天的七大洲四大洋。

21．板塊構造學說認為：地球巖石圈被分為六大板塊，板塊內部較穩(wěn)定，板塊交界處多火山、地震、高大的山脈。

22．東非大裂谷是海洋的胚胎期，紅海是海洋的嬰兒期。大西洋是海洋的少年期，太平洋是海洋的成年期。

喜馬拉雅山是海洋的墳墓。

23．天氣是短時間的，多變的，用陰晴，風雨，冷熱來描述。

24．氣候是長時間的，穩(wěn)定的，氣候要素一是氣溫，二是降水

25．一天中的氣溫出現在午后2時左右，最低氣溫出現在日出前后。

26．一年中的氣溫，北半球陸地上7月，1月最低。海洋上8月，2月最低。南半球季節(jié)相反。

27．同緯度的陸地與海洋在氣溫上相比，陸地夏季更熱，冬季更冷。

28．大陸性氣候氣溫年較差大，降水少，海洋性氣候氣溫年較差小，降水多。

29．從赤道向兩極，地面得到的太陽光熱越來越少，氣溫逐漸降低。

30．從山腳向山頂，每上升100米，氣溫降低0。6度。

31．兩極地區(qū)降水少，赤道地區(qū)降水多，南北回歸線兩側，大陸西岸多沙漠，

大陸東岸降水多，沿海迎風雨豐沛，雨少內陸背風坡。

32．影響氣候的主要因素是：緯度位置，海陸位置，地形。

33．熱帶有四種氣候：熱帶雨林氣候，熱帶草原氣候，熱帶沙漠氣候，熱帶季風氣候。

亞熱帶有兩種氣候：亞熱帶地中海式氣候（大陸西岸），亞熱帶季風性濕潤氣候（大陸東岸）。

溫帶有三種氣候：溫帶大陸性氣候，溫帶季風氣候，溫帶海洋性氣候。

寒帶有兩種氣候：寒帶苔原氣候，寒帶冰原氣候

34．大陸東岸有季風氣候。大陸西岸有：熱帶沙漠氣候，亞熱帶地中海式氣候，溫帶海洋性氣候。

大陸內部有：溫帶大陸性氣候

35．氣候影響飲食，穿衣，農林牧業(yè)，氣候異常引起自然災害。

36．全球變暖的人為原因是二氧化碳增多，二氧化碳增多的原因一是燃燒煤，石油，天然氣。

二是砍伐森林。全球變暖導致海平面上升，淹沒沿海低地。

37．人口自然增長率=出生率—死亡率。 歐洲的自然增長率最低，非洲。

38．中低緯度的近海的平原地區(qū)，人口較稠密。

世界上有四個人口稠密區(qū)，亞洲東部，亞洲南部，歐洲西部，北美洲東部。

39．世界人口有兩大趨勢，一是人口快速增長，二是鄉(xiāng)村人口向城市大規(guī)模遷移。

40．人口快速增長，加劇了環(huán)境污染、資源短缺，與經濟發(fā)展不相適應。

41．白種人主要分布在歐洲、北美、大洋洲、西亞、北非，黃種人主要分布在亞洲，北美洲的因紐特

人、印第安人是黃種人，黑種人主要分布在撒哈拉以南的非洲，長達四百年的奴隸貿易使他們到

達美洲、大洋洲。

42．使用最廣泛的語言是英語，使用人數最多的是漢語，西班牙和拉丁美洲的許多國家使用西班牙語，

巴西使用葡萄牙語，法國和中部非洲使用法語，西亞和北非使用阿拉伯語，俄羅斯和中亞國家使

用俄語。

43．基督教形成于亞洲西部，伊斯蘭教產生于阿拉伯半島，佛教創(chuàng)始于古印度。

44．人類各種形式的居住地叫聚落，鄉(xiāng)村聚落的人從事農牧漁林業(yè)，城市聚落的人從事工業(yè)服務業(yè)。

45．非洲的村落原始古樸，亞洲的村落房屋密集，歐美的村落稀疏開闊，機械化水平高。

46．聚落形成與發(fā)展的主要因素是：地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、資源豐富。

47．東南亞氣候濕熱，為干欄式建筑，下住牲畜上住人；熱帶沙漠厚墻加小窗，，防曬又涼快。

因紐特人住冰屋，黃土高原住窯洞。

48．浪漫水城威尼斯河多橋也多，古樸自然麗江城，水鄉(xiāng)容，山城貌。

49．陸地面積前六位的大國依次是：俄羅斯1707萬平方千米，加拿大997萬，中國960萬，

美國937萬，巴西854萬，澳大利亞769萬。

50．人口前六位的大國依次是：中國，印度，美國，印度尼西亞，巴西，巴基斯坦。

51．地跨亞歐兩洲的有：俄羅斯，土耳其，哈薩克斯坦。地跨亞非兩洲的是埃及。

52．加拿大與美國東部以湖為界，法國與西班牙以比利牛斯山脈為界。埃及與鄰國以經緯線為界。

53．國界范圍以內的領陸、領水（包括領海）、領空總稱領土。

54．中國陸地面積是960萬平方千米，領海300萬平方千米（是我國的藍色國土）。

55．世界上有發(fā)達國家20多個，主要分布在歐洲、北美洲和大洋州，包括美、加、英、法、德、意、

澳、新西蘭，以及亞洲的日本。發(fā)展中國家有150多個，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。

56．發(fā)展中國家人口占世界的80%，國內生產總值只占全球的22%。發(fā)達國家人口占世界的20%，

國內生產總值卻占全球的80%。因此全球貧富差距很大。

57．在國際貿易方面，這兩類國家是不對等的，發(fā)達國家以計算機、汽車、輪船、飛機等高新技術

產品為主，科技含量高，價格昂貴，賺錢多；發(fā)展中國家以石油、礦石、木材、橡膠等原料和

初級加工品為主，科技含量低，價格低廉，賺錢少。發(fā)達國家的農業(yè)實現了大規(guī)模機械化，

單產高成本低。而發(fā)展中國家半機械化或手工生產。單產低成本高。

58．發(fā)展中國家多分布在南半球，簡稱“南”，發(fā)達國家多分布在北半球，簡稱“北”。發(fā)展中國家

之間的合作稱“南南合作”。發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的政治、經濟商談稱為“南北對話”。

發(fā)達國家與發(fā)展中國家的合作也是不平等的。

59．中國的航天工業(yè)，核工業(yè)，印度的軟件業(yè)超過了一些發(fā)達國家。

60．聯(lián)合國安全理事會五個常任理事國是中、法、俄、英、美。

第二部分 必須記住的地圖（卷面分值20%—40%）

①課本p29七大洲四大洋的分布圖； ②課本p58世界氣候的分布圖；

③課本p37六大板塊與主要火山地震帶的分布圖。

【第2篇 初一上冊歷史知識點總結北師大版

1.距今約有170萬年的元謀人，是我國境內目前已確定的最早人類。距今約有70萬年至約 20萬年的北京人，已經會制造和使用工具(人和動物的根本區(qū)別)，已經使用天然火，過著群居的生活。

2.氏族公社經歷了母系氏族公社和父系氏族公社時期，河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期，體現了原始農耕文化的特征。

第二單元 國家的產生和社會變革

3.約公元前2070年，禹建立了我國歷第一個奴隸制國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼位，從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。商朝后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發(fā)現的的青銅器，也是世界上罕見的青銅器。商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的。

4.公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰(zhàn)擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬，歷稱為西周。為了鞏固奴隸主政權，西周實行分封制和等級制。

5.東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。“春秋五霸”：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。“戰(zhàn)國七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸，因為他任用管仲為相進行改革，還提出了“尊王攘夷”口號。

6.戰(zhàn)國時期，各諸侯國紛紛改革，秦國商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產;獎勵軍功;承認土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡。經過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了基礎。

7.孔子是春秋末年儒家學派的創(chuàng)始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有：子曰：‘學而時習之，不亦樂乎?’子曰：‘知之為知之，不知為不知，是知也?！釉唬骸诵?，必有吾師焉?！?要求學生按時復習學過的知識，教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。注意“因材施教”。)孔子的言行，由他的弟子整理成《論語》一書。

春秋晚期的老子，是道家學派的創(chuàng)始人。具有樸素辯證法思想。

8.戰(zhàn)國時期，許多思想家發(fā)表各自的主張，形成不同的學派，出現“百家爭鳴”的局面。當時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。

9.戰(zhàn)國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。

10.從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。秦朝的統(tǒng)一，結束了諸侯長期割據混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望?！餅榱遂柟探y(tǒng)一，加強封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套中央集權制度。嬴政規(guī)定統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權。在中央，皇帝以下設丞相、太尉、御史大夫。在地方，實行郡縣制。統(tǒng)一文字(小篆)、貨幣(圓形方孔的秦國銅錢)、度量衡;修長城、御匈奴;修馳道，鑿靈渠;焚書坑儒。

11.公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)領導秦末農民戰(zhàn)爭。陳勝、吳廣發(fā)動的中國歷第一次大規(guī)模的農民戰(zhàn)爭，沉著打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。

秦漢雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵馬俑，這是世界藝術的一顆明珠。

12.公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。漢初實行休養(yǎng)生息政策，且出現了“文景之治”。

漢武帝的大一統(tǒng)：漢武帝在文景之治的基礎上，推行了一系列加強中央集權的措施，將西漢統(tǒng)治推向鼎盛。為鞏固中央集權，漢武帝接受學者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推行儒學教育，在長安興辦太學，在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制，頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監(jiān)察制度。在中央，設立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負責監(jiān)督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

13. 絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安經過河西走廊、今新疆地區(qū)，通往中亞、西亞，直到歐洲。因此有了“絲綢之路”的美稱。公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。

14.西漢前期，人們發(fā)明了紙。東漢時候，宦官蔡倫(龍亭候)改進了造紙術。

【第3篇 初一上冊期末總結

初一上冊期末總結范文

為了自己的明天——初一上學期期末總結

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩(wěn)重?；貞浧鹕蠈W期的學習生活，真是有點舍不得，因為到了下學期后，我們的學習生活將會更緊張，而同學們的競爭會更激烈。

為了使自己一點點成長進步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。 總的來說，我對自己的表現還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人，十分熱心助人。在紀律方面，我比小學更加收斂自己，時刻注意自己的言行，知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己，但是我覺得自己在進步。在學習方面，我的學習已經進入了狀態(tài)，學習態(tài)度在一點點地被擺正。開學時，我很努力地想從小學的輕松中掙脫出來，一頭扎進初中緊張的學習氛圍中?？煽偸遣坏闷浞?，很難達到自己的理想軌跡?？颇吭龆?，老師講課十分快，再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。常常寫著這項作業(yè)，想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好，學習成績自我感覺下滑較大。經過一段時間的適應和努力，擺正了我的學習目標，制定了合理的學習計劃，學習漸漸進入正軌，成績逐漸上升。

雖然我時常克制自己，但是金無足赤，人無完人，我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當周圍出現聲音時，好奇心又讓我不經意間回頭一望，就這樣，寶貴的自習時間沒有被充分的利用，白白的浪費了，如泉水般在我眼前流過，既惋惜，又無奈。在學習方面，雖然自己擺正了學習態(tài)度，但是對于初中的生活還沒有完全適應，學習方法運用得不到位。并且，雖然我寫作業(yè)時時效較強，質量不錯，也會很快地進入狀態(tài)，但是前奏曲太長，浪費了很多時間。 通過我與他人的交流及對自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地克制自己，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂秩序;2，寒假盡管放松，但也得適當的學習，預習下一學期的任務，總結學習方法，制定一個學習計劃;3，做到課前認真預習，課間抓緊時間，課后三次復習。

希望大家能夠支持我，我也一定會登上一層樓!

范文二：初一上冊期末總結范文

時光飛逝，斗轉星移。轉眼將成為初一學生了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的'資本家'的時代將要過去，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的.黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;

有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

范文三：初一上冊期末總結范文

我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步.本學年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現.

在德育方面.一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己.認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理：尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團.

在智育方面.明確學習目的、端正學習態(tài)度.在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣.我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力.還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動.因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎.

在體、美、勞方面.我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力.

但我也有好些不足的地方.在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情.有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等.這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方.以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生.

2)本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友.我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動.

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣.

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力.

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好.

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動.

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣.

3)這個學期結束了.在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水.這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績.

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面：

第一,學習態(tài)度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

第二,改進了學習方法.為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容.(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習.(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文.

第三,課外學習不放松.能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績.參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎.

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績.自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號.

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績.

4)初中的生活過得這樣匆忙,又這樣充實.一年的時間說長也長,說短也短.說它短是因為它只是人生幾十分之一,說它短是因為它是人生最關鍵的三步中的第一步.

這一學年在不經意間匆匆過去了.上了初中,擔任了班委,這對我個人能力的培養(yǎng)是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應盡之責,在班級工作方面我會再接再厲,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正.

體育方面一直是我的強項,籃球,跳遠,長跑都不在話下,為班級爭光也只能在這方面出出力了,所以我會盡最大努力發(fā)揮體育方面的才能,展示出自己的水平,我喜歡體育,所以,做到這點不會很難.

成績方面有些不盡人意,說實話,是因為我自己不努力,三分之一過去了,我也浪費了三分之一,這是一個莫大的損失,所以,在下一學期,我不會再這樣懈怠下去,我要加油,加油,再加油,用我的智慧和汗水取得自己理想的成績,我保證會給自己定一個合適的目標,用最大的努力為它奮斗.

機不可失,時不再來,為了我的夢想,為了我的人生,也為了那些對我寄有很大希望的人們,我會努力,我不會辜負你們的期望,我也不會任憑自己的成績下滑,我相信我是可以的.

5)

道德修養(yǎng)你能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干健康素養(yǎng) 在課余時間,你積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也積極參加校運會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高.藝術素養(yǎng)你積極參加各種藝術活動,能用于多種方式進行藝術表現.藝術成績突出.能夠欣賞好的藝術作品能對自己、他人或集體的音樂表現做出評價,不盲目追求時尚,恰當使用音樂術語.社會適應能力你在學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣文化素養(yǎng)學習上,你有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解.學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高.

范文四：初一上冊期末總結范文

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了?；貞浧鸪跻簧习雽W期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。 在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。

因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼裕視^續(xù)努力，為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“來臨”。 老師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。 我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!

范文五：初一上冊期末總結范文

我經常嘲笑曾國藩的一個典故，“臣屢敗屢戰(zhàn)”，沒有想到，這次降臨到了我的頭上。

期中考試早已過去。我一直發(fā)憤圖強，決心期末考試時取得理想成績，洗刷掉期中考試失敗的陰影，給同學們一個全新的印象。

當老師宣告期末考試的日期時，我心中涌起一陣激動，又有些不知所措，因為我還沒有做好復習工作。所以回家后，我就開始積極迎戰(zhàn)。

考試后，我沒有像其他同學那樣歡呼，而是非常緊張地等待著成績揭曉，期待著收獲自己在這個學期用汗水澆灌的成果。在成績揭曉的那一天，我更是早早地來到學校，希望能夠盡早得知成績。

很快，我就得知各科成績，所有的期待也隨之化為泡影。語文90分。我自認為考得還可以，但是錯了一些不該錯的題目。數學94分。雖然與最高分相比只差2分，但我卻發(fā)現這兩分我并不該扣。英語92分。當我聽到這個分數時，我簡直不敢相信：與那些與我水平相當的同學相比，我居然只考這么低的成績。等到第二天我看到試卷時，我好似挨了當頭一棒：那么多不該錯的地方，為什么我會錯呢?物理100分。但這次試卷比較簡單，全校有很多滿分，不足為奇。

這次考試，父母都認為我考得還可以，然而我并不這么認為，我覺得我還沒有取得最理想的成績。在得知期末考試具體日期后，我花費了很多時間和精力來復習。我付出了汗水，卻只收獲了部分理想成績。

回來的時候，下雨了。雨珠打在車的擋風玻璃上，發(fā)出“砰砰”的聲響，然后向四周濺開，滑落。

回到家，我打開電腦，意外地收到朋友寫給我的一條qq心情：“考試失敗了，沒關系，跌倒了，爬起來!”溫馨的問候像一束陽光，頓時照亮了我的心。窗外依然是雨幕沉沉，然而我卻感到了一陣溫暖。是啊，一次考試并不能代表一切，它只能代表著過去。未來，還等待著我去開拓!

拿破侖曾說，“人生的意義在于屢仆屢起?！蔽乙欢ㄒ褡髌饋恚瑢W習曾文正公的堅韌頑強。人生道路很漫長，唯有忍者成大業(yè)。我要更加勤奮，繼續(xù)努力。下次考試，我要再振雄風，取得理想成績!

【第4篇 初一上冊學生個人期末總結

初一上冊學生個人期末總結篇一：

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩(wěn)重?；貞浧鹕蠈W期的學習生活，真是有點舍不得，因為到了下學期后，我們的學習生活將會更緊張，而同學們的競爭會更激烈。

為了使自己一點點成長進步，為了使自己隨著集體的步伐不被落下，我會自己吃以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。

總的來說，我對自己的表現還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人，十分熱心助人。在紀律方面，我比小學更加收斂自己，時刻注意自己的言行，知道自己是一個學生。雖然有時還是管不住自己，但是我覺得自己在進步。在學習方面，我的學習已經進入了狀態(tài)，學習態(tài)度在一點點地被擺正。開學時，我很努力地想從小學的輕松中掙脫出來，一頭扎進初中緊張的學習氛圍中?？煽偸遣坏闷浞?，很難達到自己的理想軌跡?？颇吭龆?，老師講課十分快，再加上家長有些知識點不能有效的輔導我。常常寫著這項作業(yè)，想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好，學習成績自我感覺下滑較大。經過一段時間的適應和努力，擺正了我的學習目標，制定了合理的學習計劃，學習漸漸進入正軌，成績逐漸上升。

雖然我時?？酥谱约?，但是金無足赤，人無完人，我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩，自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己，但是，每當周圍出現聲音時，好奇心又讓我不經意間回頭一望，就這樣，寶貴的自習時間沒有被充分的利用，白白的浪費了，如泉水般在我眼前流過，既惋惜，又無奈。在學習方面，雖然自己擺正了學習態(tài)度，但是對于初中的生活還沒有完全適應，學習方法運用得不到位。并且，雖然我寫作業(yè)時時效較強，質量不錯，也會很快地進入狀態(tài)，但是前奏曲太長，浪費了很多時間。

通過我與他人的交流及對自我的反省，我找到了改正的方法：1，要不斷地克制自己，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂秩序;2，寒假盡管放松，但也得適當的學習，預習下一學期的任務，總結學習方法，制定一個學習計劃;3，做到課前認真預習，課間抓緊時間，課后三次復習。

希望大家能夠支持我，我也一定會登上一層樓!

初一上冊學生個人期末總結篇二：

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一上半學期很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就要進入初一下半學期了。回憶起初一上半學期的學習生活，感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的下半學期生活。 在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。

在初一上半學期的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌......真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握。

因為曾經有人說過：'越搞不懂的地方就要越靠近它。'所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初一下半學期'來臨'前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學期的'來臨'。 老師們都提過，初一下半學期是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，要看在這個階段課程得好不好，知識掌握得牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在寒假里刻苦學習，不荒廢時間。 我相信我會做得更好，我將繼續(xù)努力!

初一上冊學生個人期末總結篇三：

時間匆匆，轉瞬即逝，這樣，一個學期也就這么過去了，仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標準的軍姿，今天就是和老師同學告別的時候了。也該認真想想，這個學期，我究竟有什么得，什么失。

一、所得

所得?當然也不少，第一：認識了許多同學，老師，學到了許多新知識，了解了初中的新特點，也適應了初中的新生活，果真是和小學有著天壤之別啊。至少，這個學期以來，過得也算有滋有味吧。第二：收獲了真正的友誼，在小學期間，我總是很敏感，對朋友做的什么事情，什么細節(jié)，即使是一個小小的眼神，我都要較真。其實，這很簡單，朋友就是懂得共享，真誠，包容，就足夠了。在這個學期，我總算認知，無論是誰，總要從對方的角度想問題，否則，不管你換幾個朋友，你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心，兩敗俱傷罷了。第三：在一個集體中，凝聚力很重要。哪里都分三六九等，優(yōu)秀的先帶動中間的，中間的在帶動比較差的，最后，如果有人再屢教不改，那也就沒必要理會他了。也只有這樣，在一個集體中，才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。

二、所失

當然，這么長的四個月，也少不了失去的。首先：進入青春期，不能很好的控制自己的情緒，不管是喜怒哀懼，用自己的意志控制，幾乎是不可能的，有時，就因為這，我又會很沮喪?？墒沁@樣，又會影響到我的其他事情，如：學習，看書等，為此我苦惱極了。還有：技不如人，讓我失去曾經的自信。從隨堂測試，到期末考試，都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài)，。小學，我可以自信地，抬起頭告訴別人：“我成績很好?！笨蛇M入初中，那就是一張空白的紙，以往的成就，榮耀，只能靠重新的爭取，證明給別人看。而這一屆初一，又新增了許多格外優(yōu)秀的人才，讓我緊張，有壓力。

三、未來

不管是收獲的還是失去的，最終的目的都是為了將來能更好的取長補短，讓自己變得更優(yōu)秀!所得，我要讓它永遠珍藏;所失，我要讓它永遠消失。 在下個學期，我要爭取超越別人，超越自己，加油!

【第5篇 初一上冊生物知識點總結歸納

第一章

1、顯微鏡的結構及各結構功能。(參照教材上3頁的顯微鏡圖記住其結構)

結構：目鏡、物鏡、鏡筒、鏡臂、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、壓片夾、反光鏡、鏡座。

七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點

作用： 放大 調整物像

2、顯微鏡使用過程（每個過程應注意的方法）

①取鏡和安放：一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在距離試驗臺邊緣10cm處。

②對光：轉動轉換器，使低倍物鏡正對通光孔。光線較強時用平面鏡，光線較弱時用凹面鏡。

③安放裝片：把制作的玻片標本放在載物臺上，并用壓片夾壓住，讓標本正對通光孔中心。

④調整焦距：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至接近玻片標本為止，注意物鏡不要碰到標本（此時一定要看著物鏡）。左眼向物鏡內觀察，同時逆向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。在略微轉動細準焦螺旋使物像更清晰。

⑤觀察和收放

3、什么是觀察，觀察的順序？

觀察是我們了解、掌握生物的形態(tài)、結構、生活習性等第一手材料的基本方法，也是探究生命問題的第一步。

在觀察方式上，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡；在觀察方位上，一般采取先整體后局部，向宏觀后微觀，從外到內，從左到右等順序

4、量筒測量時的方法。

①在量筒內倒適量的水（以浸沒待測固體為準）讀出體積v1

②用細線栓好固體慢慢放入到量筒內，讀出這時水和待測固體的總體積v2

③用v2—v1，得到待測固體的體積

5、動植物標本的采集和制作

植物標本：①采集 ②壓制或浸泡 ③成品

動物標本：①捕捉、殺死、放入三角包②插針③固定在展翅板上④保存（成品）

6、探究實驗的六個步驟

提出問題→做出假設→設計實驗→完成實驗→得出結論→表達、交流

7、探究實驗的設計要求？

在科學探究過程中，要堅持實事求是的科學態(tài)度。探究的結果經過反復的實驗論證，證明無誤后，才能得出正確的結論。

第二章

1、玻片標本的特點及分類

特點：

用從生物體上切取的薄片制成的，叫做切片

用液體的生物材料經過涂抹制成的，叫做涂片

用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的，叫做裝片

分類：永久的和臨時的兩類玻片標本

2、動植物臨時裝片的制作方法

動物臨時裝片：滴、刮、涂、蓋、染

植物臨時裝片：滴、撕、展、蓋、染

3、動植物細胞的結構及各結構功能

液泡※、細胞核、線粒體、細胞質、細胞膜、細胞壁※、葉綠體※（打※為植物專有）

細胞核：含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息。

細胞質：不是靜止的，而是不停地流動著，它的流動能夠加快細胞與外界化境的物質交換。

葉綠體：能將無機物合成有機物，實現物質的轉化。

細胞壁：具有保護和支撐細胞的作用。

細胞膜：能控制物質的進出，使有用的物質不能任意的滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞。

線粒體：能為細胞的生命活動提供能量。

4、細胞分裂及細胞生長過程

細胞分裂：一個細胞分成兩個細胞

細胞核先分為兩個→隨后細胞質分為兩份→最后細胞分為兩份

生長過程：吸取營養(yǎng)、體積增大→液泡逐漸減少→最后形成一個中央大液泡

七年級生物上冊復習知識點

5、什么是細胞分化和細胞分化的結果

細胞在生長發(fā)育過程中，大部分細胞失去了分裂能力，發(fā)生了分化。

細胞分化形成了不同的組織。

6、什么叫組織、器官和系統(tǒng)

細胞→組織→器官→系統(tǒng)

7、植物常見組織的功能

輸導組織（運輸功能）、保護組織（保護）營養(yǎng)組織（貯存營養(yǎng)物質）分生組織

8、動物的主要組織功能

上皮組織（保護、分泌）結締組織（營養(yǎng)、連接、支持、保護）肌肉組織（收縮和舒張）神經組織（產生興奮和傳導興奮）

9、草履蟲的結構及功能

七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點收集管、伸縮泡、纖毛、口溝、細胞膜、食物泡、胞肛、細胞核、細胞質

七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點七年級生物上冊復習知識點

10、什么是趨性（應激性）及趨性的意義

對外界刺激做出反應，趨向有利刺激，逃避有害刺激。

第三章

1、植物六大器官的功能。

根：固著、支持、貯藏、生殖等功能，最主要的是吸收水和無機鹽。

莖：支持、貯藏、營養(yǎng)、生殖、輸導水和無機鹽還有有機物。

葉：接受陽光進行光合作用制造有機物。

花：進行傳粉和受精，發(fā)育成果實。

果實：保護種子，并貯藏營養(yǎng)物質。

種子：是植物傳宗接代的工具，發(fā)育成新植物體的幼體。

2、根及根系的概念和分類

一株植物體上所有的跟的總和叫做根系。主根和側根區(qū)別明顯的根系是直根系；

主根不明顯，主要由不定根組成是須根系

3、莖的主要特征

莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。

莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)，兩個節(jié)之間的部分叫做節(jié)間。

4、風媒花和蟲媒花的區(qū)別(了解)

蟲媒花以顏色鮮艷的花冠、芳香或獨特的氣味來吸引昆蟲來采蜜傳粉；風媒花則沒有鮮艷的花冠和特殊的氣味，花多而密集，花粉輕而干燥，表面光滑，容易被風吹送傳粉。

七年級生物上冊復習知識點5、雙子葉和單子葉植物的區(qū)別 (※)

單子葉

雙子葉

子葉個數

1

2

根系

須根系

直根系

葉脈

平行脈

網狀脈

基數

3

4或5

6、蔬菜的分類及糧食作物的分類

蔬菜分類：根菜類、莖菜類、果菜類、葉菜類、花菜類

糧食作物：谷類、豆類、薯類

7、雌蕊子房的結構及子房和果實的關系

子房 → 果實 子房壁 → 果皮 胚珠 → 種子

七年級生物上冊復習知識點8、被子植物和_子植物的主要特征

七年級生物上冊復習知識點_子植物：根和莖都很發(fā)達，沒有真正的花和果實，胚珠_露，沒有子房壁，形成的種子_露出來，沒有果皮包被，適宜生活在干旱、貧瘠的土壤中。

被子植物：具有真正的花、果實和種子，胚珠外面有子房壁報被著，種子外面有果皮包被著

七年級生物上冊復習知識點9、藻類植物、苔蘚類和蕨類的主要特征

七年級生物上冊復習知識點藻類植物：由固著器（跟狀物）、柄、葉狀體三部分組成，沒有根莖葉的分化，用孢子繁殖。

苔蘚植物：植物體矮小，具有莖、葉和假根，大多數生活在陰暗的環(huán)境里。

蕨類植物：植物體有根、莖、葉等器官的分化，不開花，沒有果實和種子，主要是靠孢子繁殖后代，多生活在陰濕的環(huán)境里。

第四、五章

1、生物分類的單位及特點

界、門、綱、目、科、屬、種

2、保護物種多樣性的意義

某些物種的消失，可能導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞，甚至是整個生態(tài)系統(tǒng)破壞。

3、觀察動物的順序

先整體后局部，先觀察動物的體形、體色，再逐步觀察動物身體的各個部分。

對各個部分的觀察一般由前向后進行。

觀察完各個部分后還要再由局部回到整體

4、昆蟲口器及代表種類的名稱

咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舐吸式口器

蠶、蝗蟲 蝶類、蛾類 蜜蜂 蚊子 蒼蠅

5、腔腸動物和扁形動物的主要特征：

腔腸類：生活在水里，身體呈輻射對稱，體壁由兩個胚層構成，有口無肛門

扁形類：身體背腹扁平，左右對稱，有三個胚層。

6、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征：

線形類：身體細長，消化管前端有口，后端有肛門，體表有角質層

環(huán)節(jié)類：身體由許多體節(jié)構成，多數生有剛毛。

7、軟體動物的主要特征：

身體柔軟，有外套膜，身體外面有貝殼（或者具有被外套膜包被的內殼）

8、魚類適應水中生活的特點及魚類的主要特征

魚類適應水中生活的特點：

體形呈梭形，可減少水的阻力。體色背部深，腹部淺為保護色。體表有鱗片分泌粘液能減少水的阻力和逃避敵害。呼吸用腮呼吸。運動用鰭游泳

魚類的主要特征：

①終生生活在水中②身體表面大多覆蓋著鱗片③用腮呼吸④用鰭游泳⑤體內有脊柱

9、脊椎動物和無脊椎動物的概念（了解）

凡是體內有脊柱的動物叫做脊椎動物。體內沒有脊柱的叫做無脊椎動物

10、鳥類適于飛行的特點及鳥類的主要特征

鳥類適于飛行的特點：

①體形為流線型，可減少飛行阻力②體表被覆羽毛，正羽有利于飛行 ③前肢變成翼，適于扇動空氣 ④龍骨突發(fā)達適于附著發(fā)達的胸?、菪丶“l(fā)達，給飛行提供動力 ⑥骨骼中空，可減輕體重

鳥類的主要特征：

①體表被覆羽毛②前肢變成翼③長骨中空，內有空氣④有喙無齒⑤體溫恒定⑥卵生

11、哺乳動物的主要特征

①身體被毛②用肺呼吸③體溫恒定④體腔內膈⑤胎生、哺乳

12、膈肌的功能

將體腔分為胸腔和腹腔。膈的收縮舒張，可以使胸腔擴大和縮小，因此能夠幫助完成呼吸作用

13、節(jié)肢動物的主要特征

身體有許多節(jié)構成，并且分布；身體的表面包著一層堅韌的外骨骼；足、觸角等分節(jié)

14、昆蟲的主要特征

身體分為頭、胸、腹三部分；頭部有觸角一對，復眼一對，口器一個；胸部有分節(jié)的足三對、翅兩對。

15、蝗蟲的發(fā)育過程及治理方法

蝗蟲的發(fā)育過程：卵→若蟲→成蟲

治理方法：科學的改造蝗蟲滋生的各種灘地；注意保護好蝗蟲的天敵；不斷研制出治蝗新藥。

16、什么是寄生、寄主、寄生蟲

寄生：一種生物生活于另一種生物的體內或體表，并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的現象。

寄生蟲：營寄生生活的動物叫做寄生蟲。

寄主：被寄生的生物叫做“宿主”，也稱“寄主”。

17、適于寄生生活的特點

蛔蟲適于寄生生活的特點：

①三片唇適于吸附在人體小腸壁上②體表有角質層，可以防止消化液的侵蝕。③消化管結構簡單，適于吸食半消化食物④感覺運動器官已退化⑤生殖器官發(fā)達

蛔蟲預防：

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止寄生蟲卵的傳播，減少人體感染寄生蟲病的機會，預防寄生蟲病的發(fā)生。

【第6篇 初一上冊歷史知識點總結浙教版

第一章 中華文明的起源（1-12）

1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年p2

2、人與動物的根本區(qū)別是會不會制造工具p2

3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 p1.3.4

4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。p2

5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經掌握了磨光和鉆孔技術。p4—5

6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 p5

7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨制石器p7—8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。p7—8

9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。p7—p8

10、炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。p12

11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。 p13

12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯(lián)盟首領的方法。 p14

第二章 夏商西周春秋戰(zhàn)國（13-40）

第二章 夏商西周春秋戰(zhàn)國（13-40）

14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷第一個奴隸制王朝。p15

15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定。p21

16、公元前1046年，周武王經牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬 。p23

17、西周實行分封制，加強了對各地的統(tǒng)治。 p23—24

18、公元前771年，西周滅亡。p24

19、商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現的的青銅器，湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊 p26

20、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 p27

21、 農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。p27

22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。 p30

23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 p30—32

24、齊桓公提出“尊王攘夷”的口號。p31

25、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn)。p32

26、戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰(zhàn)國形勢圖》 p33

27、公元前260年，秦趙之間發(fā)生了長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。 p34

28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業(yè)發(fā)展的一次革命。p36—37

29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。p37

30、春秋后期，我國發(fā)明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，早在商朝就有制造。p27、p36

31、戰(zhàn)國時期，李冰主持修筑了的水利工程都江堰，使成都平原成為“天府之國”。p37

32、商鞅變法的主要內容及意義。 p38—39

33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。p41

34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 p41

35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做“金文”，也稱“銘文”。p41

36、對日食，月食的記載及二十四節(jié)氣 p43

37、扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)，他總結出中醫(yī)望、聞、問、切 “四診法”。 p43

38、屈原生活在戰(zhàn)國末期的楚國，代表作《離騷》 p43

39、戰(zhàn)國時期的“整套編鐘”出土于湖北隨州。p44

40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 p46—p47

41、道家學派創(chuàng)始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里；戰(zhàn)國時期，墨家的創(chuàng)始人是墨子，

他主張“兼愛”“非攻”；儒家的代表人物是孟子，他要求統(tǒng)治者用“仁政”治國；道家代表人物是莊子，他提出“無為而治”；法家的代表人物是韓非，他主張改革；兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，就出于此書。

p47—p49

第三章 秦、西漢、東漢（41-67）

42、秦從公元前230年至前221年，陸續(xù)滅掉六國，完成統(tǒng)一，定都咸陽。《秦朝疆域圖》 p60

43、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議“焚書坑儒”

44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。

45、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。 p59

46、公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，在陳建立了政權 p63

47、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷稱為西漢。劉邦就是漢高祖。 p64

48、漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓，實行休養(yǎng)生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發(fā)展農業(yè)生產。 p67

49、文景時期，重視“以德化民”，社會比較安定，百姓富裕起來。歷稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。

50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。p68—69

51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 p69

52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。p73

53、漢朝時用耬車播種，紡織業(yè)中也有了提花機 p73

54、東漢杜詩發(fā)明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 p74

55、 秦漢之際，匈奴的杰出首領冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。 p77

56、公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴 p78—79

57、匈奴首領呼韓邪單于向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單于。p79

58、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，_疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄。p83

59、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。p84—85

60、

絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發(fā)通過河西走廊、今_疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷的絲綢之路。

p83

61、 我國使用紙作為書寫材料開始于西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。 p87

62、 成書于東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。p88

63、 東漢張衡制造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器 p88

64、東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”，編寫了醫(yī)療體操“五禽戲” p89

65、西漢末年，佛教傳入中國中原地區(qū)，東漢時期，道教在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵，尊老子為教主。p92—91

66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。 p93

67、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。 p94

68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的藝術寶庫p95

第四章 三國兩晉南北朝（68-84）

70、 200年，曹操對袁紹的官渡之戰(zhàn)，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎。 p102

71、208年，曹操對孫劉聯(lián)軍的赤壁之戰(zhàn) ，奠定了三國鼎立局面的基礎。 p103—104

72、220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業(yè)，三國鼎立的局面形成。

p105

73、孫權派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣省)，加強了夷洲與大陸的聯(lián)系 p106

74、266年，司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂局面。 p108

75、從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續(xù)內遷。p109

76、316年西晉滅亡，317年皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱“東晉” p109

77、383年，前秦與東晉的淝水之戰(zhàn)，東晉以少勝多大敗前秦 。 p11o

78、420年，東晉大將劉裕建立宋，此后南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為“南朝”

79、北魏分裂后，北方先后出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝。p116

80、 南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以后的第7位。p118

81、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書，這是我國現存的第一部完整的農業(yè)科學著作。p119

82、北魏的酈道元寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著。p119

83、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱后人稱為“書圣” p122、

84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》p123

85、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。p124

86、南北朝時期的石窟：云岡石窟和龍門石窟 p124

問答題：

1、商鞅變法的內容和意義？

答：公元前356年秦孝公任用商鞅變法。p38—39

內容：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由君主直接派官吏治理。

意義：使秦國經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。

2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？p46—47

答：思想上：孔子提出“仁”的學說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。

教育上：他創(chuàng)辦私學，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學生有三千人。注意“因材施教”，善于啟發(fā)學生思考問題。教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學。要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。

3、評價秦始皇。 p57、p62

答：秦始皇對我國歷史作出過巨大的貢獻：他順民心，完成統(tǒng)一，他自稱皇帝，總攬大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方推行郡縣制，建立了君主專制中央集權制度。統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，修長城開發(fā)南疆，鞏固了統(tǒng)一，促進了各地區(qū)各民族之間的經濟文化交流。同時，他又是一個殘暴的封建皇帝，他廣修宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產和生活；他還制訂殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化?？傊且粋€有大功也有大過的皇帝。

3、漢武帝為實現大一統(tǒng)采取了哪此措施？p68、p74、p78

答：漢武帝采取了一系列措施加強中央集權。

①接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國。

②接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。興辦太學，推行儒學教育。

③將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實現經濟上的大一統(tǒng)。

④軍事上派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區(qū)。

使西漢王朝在政治、思想、經濟和軍事上實現了大一統(tǒng)，進入了鼎盛時期。

5、東晉南朝時，江南地區(qū)的開發(fā)的原因有哪些？p111

答：①江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農業(yè)的優(yōu)越條件。

②北方人口大量南遷，帶來了大量的勞動力、先進的生產技術，耐旱耐寒作物。

③南方社會相對安定

④民族融合加強，各族人民的辛勤勞動

⑤統(tǒng)治者重視發(fā)展經濟，采取了一系列措施

6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何歷史意義？

答：北魏孝文帝遷都洛陽以后，進一步實行了改革

內容：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學習漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老養(yǎng)老的風氣等。

意義：1、促進了民族融合.2、傳統(tǒng)漢文化得到發(fā)展

【第7篇 新人教版初一上冊歷史知識點總結

第一章 中華文明的起源（1-12）

1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年p2

2、人與動物的根本區(qū)別是會不會制造工具p2

3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 p1.3.4

4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。p2

5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經掌握了磨光和鉆孔技術。p4—5

6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 p5

7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨制石器p7—8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。p7—8

9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。p7—p8

10、炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。p12

11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。 p13

12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯(lián)盟首領的方法。 p14

第二章 夏商西周春秋戰(zhàn)國（13-40）

第二章 夏商西周春秋戰(zhàn)國（13-40）

14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷第一個奴隸制王朝。p15

15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定。p21

16、公元前1046年，周武王經牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬 。p23

17、西周實行分封制，加強了對各地的統(tǒng)治。 p23—24

18、公元前771年，西周滅亡。p24

19、商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現的的青銅器，湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊 p26

20、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 p27

21、 農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。p27

22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。 p30

23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 p30—32

24、齊桓公提出“尊王攘夷”的口號。p31

25、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn)。p32

26、戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰(zhàn)國形勢圖》 p33

27、公元前260年，秦趙之間發(fā)生了長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。 p34

28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業(yè)發(fā)展的一次革命。p36—37

29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。p37

30、春秋后期，我國發(fā)明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，早在商朝就有制造。p27、p36

31、戰(zhàn)國時期，李冰主持修筑了的水利工程都江堰，使成都平原成為“天府之國”。p37

32、商鞅變法的主要內容及意義。 p38—39

33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”。p41

34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 p41

35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做“金文”，也稱“銘文”。p41

36、對日食，月食的記載及二十四節(jié)氣 p43

37、扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)，他總結出中醫(yī)望、聞、問、切 “四診法”。 p43

38、屈原生活在戰(zhàn)國末期的楚國，代表作《離騷》 p43

39、戰(zhàn)國時期的“整套編鐘”出土于湖北隨州。p44

40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 p46—p47

41、道家學派創(chuàng)始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里；戰(zhàn)國時期，墨家的創(chuàng)始人是墨子，

他主張“兼愛”“非攻”；儒家的代表人物是孟子，他要求統(tǒng)治者用“仁政”治國；道家代表人物是莊子，他提出“無為而治”；法家的代表人物是韓非，他主張改革；兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，就出于此書。

p47—p49

第三章 秦、西漢、東漢（41-67）

42、秦從公元前230年至前221年，陸續(xù)滅掉六國，完成統(tǒng)一，定都咸陽?！肚爻驁D》 p60

43、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議“焚書坑儒”

44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。

45、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。 p59

46、公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，在陳建立了政權 p63

47、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷稱為西漢。劉邦就是漢高祖。 p64

48、漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓，實行休養(yǎng)生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發(fā)展農業(yè)生產。 p67

49、文景時期，重視“以德化民”，社會比較安定，百姓富裕起來。歷稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。

50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。p68—69

51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 p69

52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。p73

53、漢朝時用耬車播種，紡織業(yè)中也有了提花機 p73

54、東漢杜詩發(fā)明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 p74

55、 秦漢之際，匈奴的杰出首領冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。 p77

56、公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴 p78—79

57、匈奴首領呼韓邪單于向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單于。p79

58、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，_疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄。p83

59、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。p84—85

60、

絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發(fā)通過河西走廊、今_疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷的絲綢之路。

p83

61、 我國使用紙作為書寫材料開始于西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。 p87

62、 成書于東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。p88

63、 東漢張衡制造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器 p88

64、東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創(chuàng)制麻醉劑“麻沸散”，編寫了醫(yī)療體操“五禽戲” p89

65、西漢末年，佛教傳入中國中原地區(qū)，東漢時期，道教在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵，尊老子為教主。p92—91

66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。 p93

67、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。 p94

68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的藝術寶庫p95

第四章 三國兩晉南北朝（68-84）

70、 200年，曹操對袁紹的官渡之戰(zhàn)，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎。 p102

71、208年，曹操對孫劉聯(lián)軍的赤壁之戰(zhàn) ，奠定了三國鼎立局面的基礎。 p103—104

72、220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業(yè)，三國鼎立的局面形成。

p105

73、孫權派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣省)，加強了夷洲與大陸的聯(lián)系 p106

74、266年，司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂局面。 p108

75、從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續(xù)內遷。p109

76、316年西晉滅亡，317年皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱“東晉” p109

77、383年，前秦與東晉的淝水之戰(zhàn)，東晉以少勝多大敗前秦 。 p11o

78、420年，東晉大將劉裕建立宋，此后南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為“南朝”

79、北魏分裂后，北方先后出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝。p116

80、 南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以后的第7位。p118

81、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書，這是我國現存的第一部完整的農業(yè)科學著作。p119

82、北魏的酈道元寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著。p119

83、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱后人稱為“書圣” p122、

84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》p123

85、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。p124

86、南北朝時期的石窟：云岡石窟和龍門石窟 p124

【第8篇 地理初一上冊重點知識點總結歸納

第五章、發(fā)展與合作

1．目前世界上有200多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各大洲。

2．從陸地面積看，的是俄羅斯，其次加拿大、美國，中國位居世界第四位。從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。

3．世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。4．一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做“地區(qū)”。目前世界上有30多個地區(qū)。5．國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分。6．國界范圍以內的領陸、領水和領空，總稱領土。

7．目前，世界上有20多個發(fā)達國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發(fā)達國家

8．目前，世界上有150多個發(fā)展中國家，大部分是二戰(zhàn)后新獨立的國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。

9．在國際上，習慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經濟商談稱為“南北對話”；把發(fā)展中國家的互助合作稱為“南南合作”。

“南”——發(fā)展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。

“北”——發(fā)達國家主要分布在北半球，也有少數分布在南半球。

10．目前，世界上的國際組織是聯(lián)合國，正式成立于1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是“促進國家發(fā)展，維護世界和平”。1

第六章亞洲

1、亞洲的地理位置：地處東、北半球，東北方向以白令海峽與南美洲為界，西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界，西南與蘇伊士運河與非洲為界，南面隔海與大洋洲相望。

2、亞洲是世界第一大洲：面積，跨緯度最廣，東西距離最長。

3、人們按地理方位把亞洲分為：東亞、南亞、西亞、北亞、中亞、東南亞；中國位于東亞，東亞的國家有：中國、日本、朝鮮、韓國、蒙古。

4、分層設色地形圖：（中部（深棕色——粉紅色）海拔較高，四周顏色逐漸由淺黃色到淺綠的顏色——海拔逐漸變低）——亞洲地形的特點：中間高，四周低。

5、能在地圖中找出下列地名，說出這些地理事物的表現形式：喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色區(qū)域）、西西伯利亞平原（綠色區(qū)域）、里海、貝回爾湖、死海（封閉的淺藍色）、阿拉伯半島、馬來群島、華北平原、印度河平原、德干高原、帕米爾高原、伊朗高原。

6、河流分布特點：發(fā)源于中部，呈放射狀流向四周。主要河流有：長江、黃河、湄公河、恒河、印度河、鄂畢河、葉尼塞河。

7、亞洲氣候特點：氣候類型復雜多樣，季風氣候著，大陸性氣候分布較廣。分析其它大洲氣候特點的方法：氣候類型的分布規(guī)律和那種氣候類型分布最廣。季風氣候的特點：夏季高溫，冬季低溫，降水季節(jié)變化大，集中于夏秋季節(jié)，雨熱同期。

8、按人口排序：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲；按人口自然增長率排序：非洲、南美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲。

10、國家的產業(yè)結構是衡量一個國家經濟發(fā)展的重要指標，人均國民生產總值越高的國家，經濟越發(fā)達，第三產業(yè)大，人均國民生產總值起低的國家，經濟越落后，第一產業(yè)比重越大。

亞洲經濟差異：東部沿海經注發(fā)達，西部內陸經濟較落后，不同的海陸位置經濟發(fā)展不同，不同的社會歷史條件下的經濟發(fā)展不同。

第七章：我們鄰近的國家和地區(qū)

1、地理位置：海陸位置（太平洋西北部）、大洲位置（亞洲東部）、緯度位置（經緯度跨度較廣）23°n——46°n、122°e——148°e，日本南北國土狹長，并與經線斜交，使得日本的地理環(huán)境更為復雜多樣，跨緯度最廣，南北溫差就大，跨經度廣，東西地方時差就大。

2、地形特點：典型的島國，以四大島（北海道、本州、四國、九州四大島）和3900多個小島組成；國土面積37.7萬平方千米；海岸線曲折，多優(yōu)良港口（如神戶、橫濱），地形以山地為主、平原面積狹小、多火山、地震（日本地處太平洋板塊與亞歐板塊的交界處，地殼活動頻繁，不穩(wěn)定）

3、發(fā)達的加工貿易型經濟：日本是世界經濟強國，屬加工型貿易型經濟，對外依賴嚴重，要從國外進口原材料，出口制成品。

4、日本的主要工業(yè)區(qū)：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、瀨戶內工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)；分布特點：日本工業(yè)高度集中，主要分布于瀨戶內海沿岸和太平洋沿岸地區(qū)。

5、東西方兼容的文化：傳統(tǒng)色彩與現代氣息并存，中日文化交流源流長。

6、日本投資措施：擴大海外投資，建立海外的生產和銷售基地，主要向美國、西歐和東南亞地區(qū)；海外投資建廠給日本帶來的好處：利用發(fā)展中國家的廉價勞動力；降低工業(yè)生產的投入成本；加入國際經濟技術的合作和國際市場的競爭；保護本國的自然資源，減緩資源消耗，保護本國環(huán)境，減少運輸成本的投入。日本在海外投資建廠對其它國家的影響：日本把污染嚴重的企業(yè)移到海外，會使其它國家的環(huán)境受到污染，導致環(huán)境質量下降；日本從本國利益出發(fā)，保護本國資源的意識很強，但是大量進口木材或遠洋超量捕撈，將導致世界其它地區(qū)或國家的資源嚴重破壞，進而導致全球生態(tài)環(huán)境失調。

7、東南亞的范圍：包括中南半島和馬來群島；國家（共11國）：越南、老撾、印度尼西亞（千島之國，世界上的群島國家）、柬埔寨、泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓、文萊、東渧汶。

地理位置：緯度位置（10°s——25°n）主要位于熱帶；

海陸位置：西臨印度洋，東臨太平洋，大部分國家都是臨海國和島國，受海洋影響較大；交通位置：位于南北兩個大洲（亞洲和大洋洲）東西兩個大洋（太平洋和印度洋）之間，處于“十字路口”。馬六甲海峽：位于馬來半島和印度尼西亞的蘇門答臘島之間，是從歐洲向東航行到東南亞，東亞各港口最短航線的必經之地，是邊接太平洋和印度洋的重要海上通道。

氣候類型分布地區(qū)氣候特征對農業(yè)產生的影響熱帶雨林氣候馬來半島南部和馬來群島大部全年高溫多雨農作物可以隨時播種，四季都有收獲

熱帶季風氣候中南半島，馬來半島以及菲律賓群島北部全年高溫，有旱季和雨季雨季播種，旱季收獲

2、東南亞的糧食作物為什么以水稻為主：水稻是一種主產的糧食作物，但它的生產需投入大量的勞動力，并且要求有高溫多雨的條件，東南亞人口稠密，耕進較少，高溫多雨，將水稻作為主要的糧食作物是因進制宜的必然條件。

東南亞熱帶經濟作物的分布狀況：泰國、越南、緬旬是世界重要的稻米出口國；泰國是世界上的橡膠生產國；菲律賓是世界上的蕉麻生產國和椰子出口國；馬來西亞是世界的棕油生產國；印度尼西亞是世界是的椰子生產國。

3、東南亞的河流大部分發(fā)源于我國的青藏高原地區(qū)，如湄公河（瀾滄江）、薩爾溫江（努江）、河流特點：南北縱列、山河相間，河流上洲流經山區(qū)，兩岸高山聳立，水流湍急，蘊藏豐富的水能資源，下洲河谷展寬，水流緩慢，泥沙沉積，河岸兩側形成沖積平原，入?？谛纬珊拥揽v橫，地勢低平而土質肥沃的河口三角洲。

4、為什么城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因為這些地方土地肥沃，地勢平坦，易于灌溉，交通便利，是東南亞人口稠密，農業(yè)發(fā)達的重要農業(yè)區(qū)，也為城市的發(fā)展提供了有利的條件，如我國的重慶，武江，上海。

5、印度的地理位置：位于我國的西南部，是四大文明古國之一，印度的鄰國有巴基斯坦、中國、尼泊爾、孟加拉國、緬甸，以及隔海相望的斯里蘭卡，印度的地形可以他為三大地形區(qū)：北部為西馬拉雅南側山地，中部為恒河平源，南部為德干高原。

6、印度的人口總數己經超過了10億，是世界第二人口在國，50年間印度人口增長了近三倍，印度人口問題的主要特點：人口增長速度過快。從20世紀70年代開始印度政府采取了人口控制政策及獎勵計劃，但是印度廣大農村的傳統(tǒng)觀念還十分強烈，在相當長的一段時間內，印度人口每年凈增量會越來越大。印度由于人口過多，使印度無論是人均自然資源占有量，還是人均糧食產量和鋼產量與世界平均水平相比，都有較大的差距。這就說明，人口的過度增長會對一個國家的資源、環(huán)境以及經濟發(fā)展產生嚴重的負面影響。

7、印度的大部分地區(qū)處熱帶和亞熱帶，以熱帶季風氣候為主，熱帶季風氣候的主要特點是：全年高溫，雨旱兩季。雨季（6——9月）風從海洋吹向陸地（西南風），旱季（10月——次年5月）風從大陸吹向海洋（東北風）。季風使得印度水旱災害頻繁，如是季風來得早，退得晚，風力強的時候，形成水災，季風來得晚，退得早，風力弱的時候就形成了旱災。

8、印度糧食迅速增長的突破口在于推行了“綠色革命”。水稻和小麥是印度主要的糧食作物，二者的產量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地勢平坦的恒河平原和沿海平原上；而小麥則主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。這也說明農業(yè)生產和自然條件的關系是極為密切的。

9、印度的工業(yè)，英國統(tǒng)治時主要發(fā)展紡織工業(yè)和采礦業(yè)，這是由于英國出于本國經濟發(fā)展的需求，對印度工業(yè)嚴格控制，印度當時科技水平相當落后，獨立后，印度積極引進外資和先進技術，重視培養(yǎng)科技人才，努力發(fā)展本國工業(yè)，主要有：鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)、化學工業(yè)和棉麻紡織工業(yè)，而且在原子能、航天、計算機軟件等高科技領域也有一定的成就。

10、俄羅斯自然概況：

①地形：比較平坦，以平原為主，烏拉爾山以西為平原，以東依次為西西伯利亞平原、中西伯利亞平原、東西伯利亞同地。是世界上面積的國家，東西長1萬平方千米，南北寬約4000千米，面積超過1700萬平方千米；

②氣候：以溫帶大陸性氣候為主。各地差異較大，北部有終年寒冷的極地氣候，南部有地中海氣候和溫帶草原性氣候，東部是溫帶季風氣候。俄羅期的氣候牲：冬季長而寒冷，夏季短而溫暖；

③河流與湖泊：伏爾加河是歐洲最長河，水力豐富，最主要的內河航道。鄂畢河、葉尼塞河、勒加河，富水能，封凍期長。貝加爾湖為世界最深的湖泊；

④自然資源豐富。種類多，儲量大，地區(qū)分布不均，東部多，西部少。主要礦產有：石油、天然氣、煤、鐵礦、有色金屬等，產地主要有庫爾斯克鐵礦、庫茲巴斯煤礦、秋明油田。

11、四大工業(yè)區(qū)：以莫斯科為中心的工亞區(qū)，分布在俄羅斯的歐洲部分，這里是俄羅斯工業(yè)最發(fā)達的地區(qū)，主要有鋼鐵、汽車、飛機、火箭和電子等工業(yè)部門；

以圣彼得堡為中心的工業(yè)區(qū)，分布在俄羅斯的歐洲部分波羅的海沿岸。這里的石油化工，造船、電子、造紙和航天業(yè)十分發(fā)達。也是俄羅斯食品和紡織工業(yè)最發(fā)達的地區(qū)；

烏拉爾工業(yè)區(qū)，在烏拉爾山區(qū)，位于亞歐分界線上。這里主要生產石油、鋼鐵和機械等產品；

以庫茲巴斯為中心的西伯利亞工業(yè)區(qū)：這里主要生產煤炭、石油、天然氣、電力、鋼鐵等重工業(yè)產品和軍事工業(yè)產品。

12、亞伯利亞大鐵路為什么沿南部山修建：首要原因是南部山區(qū)有著豐富的礦產資源，其次俄羅斯北部地區(qū)由于緯度高，終年寒冷，氣溫低，有著很深的凍土層，而在凍土層上修建鐵路，難度大，且安全系數較低。管道運輸是將線路和運具合二為一的新型運輸方式，主要運輸石油和天然氣。交通運輸的兩種主要方式：公路和鐵路；貨運的兩種主要方式：管道和鐵路。

【第9篇 初一上冊數學知識點總結北師大版

第一章豐富的圖形世界

1、幾何圖形

從實物中抽象出來的各種圖形，包括立體圖形和平面圖形。

立體圖形：有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內，它們是立體圖形。

平面圖形：有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內，它們是平面圖形。

2、點、線、面、體

（1）幾何圖形的組成

點：線和線相交的地方是點，它是幾何圖形中最基本的圖形。

線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲線。

面：包圍著體的是面，分為平面和曲面。

體：幾何體也簡稱體。

（2）點動成線，線動成面，面動成體。

3、常見的幾何體及其特點

長方體：有8個頂點，12條棱，6個面，且各面都是長方形（正方形是特殊的長方形），正方體是特殊的長方體。

棱柱：上下兩個面稱為棱柱的底面，其它各面稱為側面，長方體是四棱柱。

棱錐：一個面是多邊形，其余各面是有一個公共頂點的三角形。

圓柱：有上下兩個底面和一個側面（曲面），兩個底面是半徑相等的圓。圓柱的表面展開圖是由兩個相同的圓形和一個長方形連成。

圓錐：有一個底面和一個側面（曲面）。側面展開圖是扇形，底面是圓。

球：由一個面（曲面）圍成的幾何體

4、棱柱及其有關概念：

棱：在棱柱中，任何相鄰兩個面的交線，都叫做棱。

側棱：相鄰兩個側面的交線叫做側棱。

n棱柱有兩個底面，n個側面，共（n+2）個面；3n條棱，n條側棱；2n個頂點。

5、正方體的平面展開圖：11種

6、截一個正方體：

（1）用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是三角形，四邊形，五邊形，六邊形。

注意：①、正方體只有六個面，所以截面最多有六條邊，即截面邊數最多的圖形是六邊形．

②、長方體、棱柱的截面與正方體的截面有相似之處．

（2）用平面截圓柱體，可能出現以下的幾種情況．

（3）用平面去截一個圓錐，能截出圓和三角形兩種截面(還有其他截面，初中不予研究)

（4）用平面去截球體，只能出現一種形狀的截面——圓．

（5）需要記住的要點：

幾何體 截面形狀

正方體 三角形、正方形、長方形、梯形、五邊形、六邊形

圓 柱 圓、長方形、（正方形）、……

圓 錐 圓、三角形、……

球 圓

7、三視圖

物體的三視圖指主視圖、俯視圖、左視圖。

主視圖：從正面看到的圖，叫做主視圖。

左視圖：從左面看到的圖，叫做左視圖。

俯視圖：從上面看到的圖，叫做俯視圖。

第二章有理數及其運算

1、有理數的概念及分類

① ②

整數和分數統(tǒng)稱為有理數。

注意：因為有限小數和無限循環(huán)小數可以化為分數，所以把有限小數和無限循環(huán)小數都看作分數．

2、數軸：

規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸（畫數軸時，要注意上述規(guī)定的三要素缺一不可）。任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示。

3、相反數：

只有符號不同的兩個數叫做互為相反數，零的相反數是零。

注意：①在數軸上，表示互為相反數的兩個點，位于原點的兩側，且與原點的距離相等.

②相反數是成對出現的，不能單獨存在，單獨的一個數不能說是相反數。

4、絕對值：

（1）在數軸上，一個數所對應的點與原點的距離，叫做該數的絕對值。（|a|≥0）。0和正數的絕對值等于它本身，負數的絕對值等于它的相反數。

零的絕對值是它本身，也可看成它的相反數，若|a|=a，則a≥0；若|a|=-a，則a≤0。

也可表示為：

；

絕對值的問題經常分類討論；

（2）絕對值的有關性質

①對任意有理數a，都有|a|≥0；

②若|a|=0，則a=0；

③若|a|=|b|，則a=b或a=－b；

④若|a|=b（b>0），則a=±b；

⑤若|a|＋|b|=0，則a=0且b=0；

⑥對任意有理數a，都有|a|=|－a|.

5、有理數大小的比較法則：

在數軸上表示的兩個數，右邊的數總比左邊的數大（大數-小數﹥0，即右邊的數-左邊的數﹥0）；

正數都大于 0，負數都小于0，正數大于一切負數；

兩個負數，絕對值大的反而小 .

6、倒數：

如果a與b互為倒數，則有ab=1，反之亦成立。倒數等于本身的數是1和-1。零沒有倒數。正數的倒數是正數，負數的倒數是負數。

倒數還可以說成是：1除以一個數(除數不等于0)的商叫做這個數的倒數，如a≠0，a的倒數為 ．

7、有理數加法法則：

①同號兩數相加，取相同符號，并把絕對值相加。

②異號兩數相加，絕對值相等時和為0；絕對值不等時取絕對值較大的數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。

③一個數同0相加，仍得這個數。

一些巧算方法：a、互為相反的兩個數，可以先相加；b、符號相同的數，可以先相加；c、分母相同的數，可以先相加；d、幾個數相加能得到整數，可以先相加。

8、有理數減法法則：

減去一個數，等于加上這個數的相反數。

有理數的加減法混合運算的步驟：

①寫成省略加號的代數和。在一個算式中，若有減法，應由有理數的減法法則轉化為加法，然后再省略加號和括號；

②可以利用加法則，加法交換律、結合律簡化計算。

9、有理數乘法法則：

①兩數相乘，同號得正，異號得負，絕對值相乘。

②任何數與0相乘，積仍為0。

如果兩個數互為倒數，則它們的乘積為1。（如：-2與 、 …等）

乘法的交換律、結合律、分配律在有理數運算中同樣適用。

有理數乘法運算步驟：①先確定積的符號；②求出各因數的絕對值的積。

10、有理數除法法則：

①兩個有理數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除。

②除以一個數等于乘以這個數的倒數。

0除以任何非0的數都得0。0不可作為除數，否則無意義。

11、乘方的概念

（1）求幾個相同因數的積的運算，叫做乘方，即

在 中，a叫做底數，n叫做指數， 叫做冪．

a=0,b=0；?（2）a2是重要的非負數，即a2≥0；若a2+|b|=0

（3）據規(guī)律 底數的小數點移動一位，平方數的小數點移動二位.

注意：①一個數可以看作是本身的一次方，如5=51；②當底數是負數或分數時，要先用括號將底數括上，再在右上角寫指數。

（4）乘方的運算性質：

①正數的任何次冪都是正數；

②負數的奇次冪是負數，負數的偶次冪是正數；

③任何數的偶數次冪都是非負數；

④（除0以外任何數的0次方都得1） 1的任何次冪都得1，0的任何次冪（除0次）都得0；

⑤-1的偶次冪得1；-1的奇次冪得-1；

⑥在運算過程中，首先要確定冪的符號，然后再計算冪的絕對值。

12、有理數的運算順序

先算乘方，再算乘除，最后算加減，如果有括號，就先算括號里面的。

運算律

加法交換律

加法結合律

乘法交換律

乘法結合律

乘法對加法的分配律

第三章整式的加減

1、代數式

字母可以表示任何數。

用運算符號把數或表示數的字母連接而成的式子叫做代數式。單獨的一個數或一個字母也是代數式。

規(guī)定：單獨的一個數字或字母也是代數式。

注意： ①代數式中除了含有數、字母和運算符號外，還可以有括號；

②代數式中不含有“=、>、<、≠”等符號。等式和不等式都不是代數式，但等號和不等號兩邊的式子一般都是代數式；

③代數式中的字母所表示的數必須要使這個代數式有意義，是實際問題的要符合實際問題的意義。

代數式的書寫格式：

①代數式中出現乘號，通常省略不寫，如vt；

②數字與字母相乘時，數字應寫在字母前面，如4a；

③帶分數與字母相乘時，應先把帶分數化成假分數后與字母相乘，如 應寫作 ；

④數字與數字相乘，一般仍用“×”號，即“×”號不省略；

⑤在代數式中出現除法運算時，一般按照分數的寫法來寫，如4÷（a-4）應寫作 ；注意：分數線具有“÷”號和括號的雙重作用。

⑥在表示和（或）差的代差的代數式后有單位名稱的，則必須把代數式括起來，再將單位名稱寫在式子的后面，如 平方米

2、單項式

由數與字母或字母與字母相乘組成的代數式叫做單項式。單獨一個數或一個字母也叫單項式。

（1）單項式中的數字因數叫做單項式的系數.

（2）如果只是一個數字，系數是本身

(3)單項式的次數：一個單項式中,所有字母的指數和叫做這個單項式的次數。

（4）單獨一個非零數的次數是零。

3、多項式

幾個單項式的和叫做多項式。

在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數項.一個多項式有幾項就叫做幾項式。

多項式中，次數的項的次數，就是這個多項式的次數. 一般說幾次幾項式。

4、整式

單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。整式是代數式的一部分，在代數式中可以包含加，減，乘，除四種運算，但在整式中除數不能含有字母。

5、同類項

所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相同的項叫做同類項。幾個常數項也是同類項。

注意:①兩個相同:字母相同；相同字母的指數相等.②兩個無關:與系數無關;與字母順序無關.

3、合并同類項

把幾個同類項合并成一項，叫做合并同類項。

合并同類項法則：

（1）找同類項

（2）合并①各同類項的系數相加作為新的系數，②字母以及字母的指數不變

（3）不同種的同類項間，用“+”號連接

（4）沒有同類項的項，連同前面的符號一起照抄

4、去括號法則

（1）括號前是“+”，把括號和它前面的“+”號去掉后，原括號里各項的符號都不改變。

（2）括號前是“﹣”，把括號和它前面的“﹣”號去掉后，原括號里各項的符號都要改變。

5、整式的運算：

整式的加減法：（1）去括號；（2）合并同類項。

6、代數式求值------------用數值代替字母，按照代數式指明的運算進行計算

化簡，求值------------①先化為最簡的代數式；②再用數值代替字母，按照代數式指明的運算進行計算

第四章基本平面圖形

1、線段：繃緊的琴弦，人行橫道線都可以近似的看做線段。線段有兩個端點。

2、射線：將線段向一個方向無限延長就形成了射線。射線有一個端點。

3、直線：將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。直線沒有端點。

4、點、直線、射線和線段的表示

在幾何里，我們常用字母表示圖形。

一個點可以用一個大寫字母表示。

一條直線可以用一個小寫字母表示或用直線上兩個點的大寫字母表示。

一條射線可以用一個小寫字母表示或用端點和射線上另一點來表示（端點字母寫在前面）。

一條線段可以用一個小寫字母表示或用它的端點的兩個大寫字母來表示。

5、點和直線的位置關系有兩種：

①點在直線上，或者說直線經過這個點。

②點在直線外，或者說直線不經過這個點。

6、直線的性質

（1）直線公理：經過兩個點有且只有一條直線（兩點確定一條直線）。

（2）過一點的直線有無數條。

（3）直線是是向兩方面無限延伸的，無端點，不可度量，不能比較大小。

（4）直線上有無窮多個點。

（5）兩條不同的直線至多有一個公共點。

7、線段的性質

（1）線段公理：兩點之間的所有連線中，線段最短。

（2）兩點之間的距離：兩點之間線段的長度，叫做這兩點之間的距離。

（補充類比：①點到直線的距離：點到直線垂線段的長；②平行線間的距離：平行線間垂線段的長）

（3）線段的中點到兩端點的距離相等。（點m把線段ab分成相等的兩條相等的線段am與bm，點m叫做線段ab的中點。）

（4）線段的大小關系和它們的長度的大小關系是一致的。

8、角：

有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角，兩條射線的公共端點叫做這個角的頂點，這兩條射線叫做這個角的邊。

或：角也可以看成是一條射線繞著它的端點旋轉而成的。

9、平角和周角：一條射線繞著它的端點旋轉，當終邊和始邊成一條直線時，所形成的角叫做平角。終邊繼續(xù)旋轉，當它又和始邊重合時，所形成的角叫做周角。

10、角的表示

角的表示方法有以下四種：

①用數字表示單獨的角，如∠1，∠2，∠3等。

②用小寫的希臘字母表示單獨的一個角，如∠α，∠β，∠γ，∠θ等。

③用一個大寫英文字母表示一個獨立（在一個頂點處只有一個角）的角，如∠b，∠c等。

④用三個大寫英文字母表示任一個角，如∠bad，∠bae，∠cae等。

注意：用三個大寫英文字母表示角時，一定要把頂點字母寫在中間，邊上的字母寫在兩側。

11、角的度量

角的度量有如下規(guī)定：把一個平角180等分，每一份就是1度的角，單位是度，用“°”表示，1度記作“1°”，n度記作“n°”。

把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分記作“1’”。

把1’ 的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒記作“1””。

1°=60’，1’=60”

直角三角板（45,45,90），（30,60,90）可畫出的角除以上角，還有15,75,105,120,135,150這些角都是15的倍數。

12、角的性質

（1）角的大小與邊的長短無關，只與構成角的兩條射線的幅度大小有關。

（2）角的大小可以度量，可以比較

（3）角可以參與運算。

時針問題：

時針每小時300，每分鐘0.50；分針每分鐘60；時針與分針每分鐘差5.50.

時針與分針夾角=分×5.50-時×300 （分針靠近12點）

時針與分針夾角=時×300-分×5.50（時針靠近12點）

若結果大于1800，另一角度用3600減這個角度。

經過多少時間重合、垂直、在一條線上，用求出的重合、垂直、在一條線上的時間減去現在的時間。追及問題還可用追及度數/5.5。

13、角的平分線

從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。

14、多邊形

由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉平面圖形，叫做多邊形。

從一個n邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，可以把這個n邊形分割成（n-2）個三角形。n邊形內角和等于（n-2）×1800，正多邊形（每條邊都相等，每個內角都相等的多邊形）的每個內角都等于（n-2）×1800 / n

過n邊形一個頂點有（n-3）條對角線，n邊形共（n-3）×n / 2條對角線.

15、圓、弧、扇形

圓：平面上一條線段繞著固定的一個端點旋轉一周，另一個端點形成的圖形叫做圓。固定的端點稱為圓心

?。簣A上a、b兩點之間的部分叫做圓弧，簡稱弧。

扇形：由一條弧和經過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形。

圓心角：頂點在圓心的角叫圓心角。

第五章一元一次方程

1、方程

含有未知數的等式叫做方程。

2、方程的解

能使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解。

3、等式的性質

（1）等式的兩邊同時加上（或減去）同一個代數式，所得結果仍是等式。

（2）等式的兩邊同時乘以同一個數（（或除以同一個不為0的數），所得結果仍是等式。

4、一元一次方程

只含有一個未知數，并且未知數的指數都是1的（整式）方程叫做一元一次方程。

5、解一元一次方程的一般步驟：

（1）去分母（2）去括號（3）移項（把方程中的某一項改變符號后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫移項。）（4）合并同類項（5）將未知數的系數化為1。

6、列一元一次方程解應用題步驟：

找等量關系，設未知數，列方程，解方程，檢驗解的正確性，作出回答

7、找等量的方法：

（1）讀題分析法:………… 多用于“和，差，倍，分問題”

仔細讀題，找出表示相等關系的關鍵字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，為，完成，增加，減少，配套-----”，利用這些關鍵字列等量關系式。

（2）畫圖分析法: ………… 多用于“行程問題”

利用圖形分析數學問題是數形結合思想在數學中的體現，仔細讀題，依照題意畫出有關圖形，使圖形各部分具有特定的含義，通過圖形找等量關系是解決問題的關鍵。

（3）常用公式也可作為等量關系

8、列方程解應用題的常用公式：

（1）行程問題： 距離=速度×時間 ；

（2）工程問題： 工作量=工效×工時 ；

（3）比率問題： 部分=全體×比率 ；

（4）順逆流問題： 順流速度=靜水速度+水流速度，逆流速度=靜水速度-水流速度；

（5）商品價格問題： 售價=定價×折× ，售價=進價×（1+提高率）， 利潤=售價-成本，利潤=利潤率×成本；

（6）本息和=本金+利息， 利息=本金×利率×期數

（7）原量×（1+增長率）=現量； 原量×（1-下降率）=現量 （只有1次增減）

（8）周長、面積、體積問題：

c圓=2πr，s圓=πr2，c長方形=2(a+b)，s長方形=ab， c正方形=4a， s正方形=a2，s環(huán)形=π(r2-r2),v長方體=abc ，v正方體=a3，v圓柱=πr2h ，v圓錐= πr2h.

第六章數據的收集與整理

1、普查和抽樣調查

（1）從事一個統(tǒng)計活動大致要經歷確定任務，收集數據，整理數據等過程。

我們經常通過調查、試驗等方式獲得數據信息。項目很大時，還可以通過查閱報紙、相關文獻或上網的方式。

（2）為某一特定目的而對所有考察對象進行的全面調查叫做普查。

所要考察的對象的全體稱為總體。

組成總體的每一個考察對象稱為個體。

（3）①總體的個數數目較多，普查的工作量較大；②有時受客觀條件的限制，無法對所有個體進行普查；③有時調查具有破壞性，不允許普查。

人們往往從總體中抽取部分個體進行調查，這種調查稱為抽樣調查。

抽樣調查時，從總體中抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本。

樣本容量：樣本含有個體的數目。

（4）隨機調查，就是按機會均等的原則進行調查，即總體中每個個體被選中的可能性都相等。隨機調查不是調查方法。

（5）抽樣調查的優(yōu)點是調查范圍小，節(jié)省時間、人力、物力和財力。缺點是調查結果往往不如普查得到的結果準確。抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性（隨機性，真實性）。

2、扇形統(tǒng)計圖及其畫法：

（1）扇形統(tǒng)計圖：利用圓與扇形來表示總體與部分的關系，即圓代表總體，圓中的各個扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小，這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。

（2）畫法：

①計算不同部分占總體的百分比：各項數量 / 總數 ×100%。（在扇形中，每部分占總體的百分比等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360的比圓心角度數 / 3600 ×100%）。

②計算各個扇形的圓心角（頂點在圓心的角叫做圓心角）的度數。圓心角度數=3600×百分比

③在圓中畫出各個扇形，并標上百分比。

3、頻數分布直方圖

（1）頻數分布直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計圖，它將統(tǒng)計對象的數據進行了分組，畫在橫軸上，縱軸表示各組的頻數。

如果樣本中數據較多，數據的差也比較大時，頻數分布直方圖能更清晰、更直觀地反映數據的整體狀況。

（2）頻數分布直方圖的制作步驟：

①找出所有數據中的值和最小值，并算出它們的差（極差）。

②決定組距和組數（組數：把全體樣本分成的組的個數稱為組數，當數據在50~100之間時，分組的數量在5－12之間較為適宜； 組距：把所有數據分成若干個組，每個小組的兩個端點的距離〈注意分點歸屬問題〉。）

③確定分點

④列出頻數分布表．

⑤畫頻數分布直方圖．

（3）條形圖和直方圖的區(qū)別

①條形圖是用條形的高度表示頻數的大小，而直方圖實際上是用長方形的面積表示頻數，當長方形的寬相等的時候，把組距看成“1”，用矩形的的高表示頻數；

②條形圖中，橫軸上的數據是孤立的，是一個具體的數據，而直方圖中，橫軸上的數據是連續(xù)的，是一個范圍；

③條形圖中，各長方形之間有空隙，而直方圖中，各長方形是靠在一起的，中間無空隙。

4、各種統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點

①條形統(tǒng)計圖：能清楚地表示出每個項目的具體數目。

②折線統(tǒng)計圖：能清楚地反映事物的變化情況。

③扇形統(tǒng)計圖：能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

為了較直觀比較直觀地表達兩個統(tǒng)計量的變化速度繪制折線統(tǒng)計圖時應注意縱、橫坐標同一單位長度所表示的量一定要一致。

為了較直觀地反映幾個統(tǒng)計量之間的比例關系繪制條形統(tǒng)計圖時應注意縱軸從0開始。

【第10篇 初一上冊英語單詞總結

unit 1

my pron. 我的

name n. 名字

is v. 是

name's=name is

clock n. 時鐘

i pron. 我

am v. 是

i'm=i am 我是

nice a. 好的；令人愉快的

to part..

meet v. 遇見；相逢

you pron. 你；你們

what pron.

adj. 什么；

what's=what is

your pron. 你的；你們的

hello int.（ 喂

hi int. 嗨

his pron. 他的

and conj. 和；

her pron. 她的

question n. 問題；難題；詢問；疑問

answer n. 回答

look v. 看；望；看起來

first adｊ 第一的

first name 名字

last a. 最后的；上一個的

last name 姓氏

boy n. 男孩

girl n. 女孩

zero num.. 零

one num. 一；

two num. 二

three num. 三

four num. 四

five num. 五

si_ num. 六

seven num. 七

eight num. 八

nine num 九

【第11篇 初一上冊地理知識點總結2023

1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環(huán)繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規(guī)律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用“n”表示;赤道以南的緯度叫南緯，用“s”表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規(guī)律：由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用“e”表示;本初子午線以西的經度叫西經，用“w”表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°w、160°e組成的經線圈。

20°w以西到160°e屬于西半球(大于20°w或大于160°e)

20°w以東到160°e屬于東半球(小于20°w或小于160°e)

4.地球的運動

①

地球運動 ：自轉 /公轉

繞什么轉 ：地軸 /太陽

方向 ：自西向東 /自西向東

周期 : 約24小時 /一年

產生的自然現象 : 晝夜交替/形成四季

②北半球與南半球的季節(jié)相反(春——秋;夏——冬)

③地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°n--90°n)、北溫帶(23.5°n--66.5°n)、熱帶(23.5°n--23.5°s)、南溫帶(23.5°s--66.5°s)、南寒帶(66.5°s--90°s)

寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象

溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯

④低緯：0°--30°;中緯：30°--60°;高緯：60°--90°

⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5.地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺

③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范圍小，表示內容詳(如東臺市地圖)

小比例尺，表示范圍大，表示內容略(如江蘇省地圖)

⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

初一地理上冊知識點：陸地和海洋

1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)

2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。

3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

4.七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。

6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。

8.六大板塊示意圖參看課本第37頁。

9.一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

初一地理上冊知識點：天氣與氣候(p42)

1.天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。

2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。

3.氣溫和氣溫的分布

①一天中的氣溫出現在午后2時左右，最低氣溫出現在日出前后。

②一年中，北半球氣溫，大陸上7月，1月最低。

一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月。

③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。

④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

4.降水和降水的分布

①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱為降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。

④在溫帶地區(qū)，大陸內部降水較少，沿海地區(qū)降水較多。

⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。

⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。

4.世界的氣候

①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

②世界氣候分布圖參見課本第58頁。

③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(qū)(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(qū)(溫帶大陸性氣候)。

④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨;地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。

⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。

⑥《地理圖冊》中的有關本節(jié)內容。

初一地理上冊知識點：居民與聚落

1.人口與人種

①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。

②自然增長率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。

某區(qū)域的人口數(人)

人口密度(人/平方千米)=

該區(qū)域的面積(平方千米)

④人口稠密地區(qū)：中低緯度近海的平原地區(qū)。

人口稀疏地區(qū)：極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū)。

⑤白種人主要分布地區(qū)：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部

黃種人主要分布地區(qū)：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部

黑種人主要分布地區(qū)：非洲南部、大洋洲西北部

⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。

2.世界的語言和宗教

①漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。

漢語：主要分布地區(qū) : 中國 、東南亞等

英語：歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等

俄語： 俄羅斯

法語：法國、非洲的中部和南部

西班牙語： 西班牙、拉丁美洲的許多國家

阿拉伯語： 亞洲西部、非洲北部

○2基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。

主要分布地區(qū) : 中國 、東南亞等

○3基督教是世界上信仰人數最多的宗教。

○4伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。

○5基督教——教堂;伊斯蘭教——清真寺;佛教——寺廟。

3.人類的居住地——聚落

①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。

②一般來說，先有鄉(xiāng)村聚落，后有城市聚落。

③鄉(xiāng)村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業(yè)、服務業(yè)等工作。

④目前，在一些河流中下游的平原地區(qū)，聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區(qū)，少有或沒有聚落。

⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉(xiāng)村聚落中常見雙層木樓或竹樓(高腳屋或高架屋)

在熱帶沙漠地區(qū)，當地的房屋具有墻厚、窗小的特點

【第12篇 初一上冊地理第三章知識點總結

第一節(jié)多變的天氣

1、天氣是反映一個地方短時間的大氣狀況，人們經常用陰晴、風雨、冷熱等來描述天氣。

2、天氣預報要說明一日或幾日的陰晴、風雨、氣溫和降水等情況。3、風向指風的來向，風力是指風的強弱，共分13級。4、在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，均為晴天，白色表示云區(qū)，白色愈濃表示云層越厚，該區(qū)上空雨下的可能性就越大。6、空氣質量高低，與空氣中所含污染物的數量有關，一般用污染指數來表

示。51頁質量級別。

7、影響城市空氣質量高低的因素：自然因素：氣壓的高低，風力的大小等；

人類活動：農村焚燒秸稈；工廠大量燃燒煤炭、石油、天然氣；汽車尾氣排放等；

空氣污染的主要來源：1、燃燒礦物燃料；2、工業(yè)廢氣排放；3、汽車尾氣排放。治理措施：①使用清潔能源

②植樹造林，綠化環(huán)境；③機動車使用無鉛汽油。

第二節(jié)氣溫與氣溫的分布

1、氣溫的觀測工具放在百葉箱里的溫度計，高度離地面1.5米，一般觀測4次2、以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化，

一天中氣溫值出現在14點(午后2時)，最低值出現在日出前后，氣溫與最低氣溫的差，叫氣溫的日較差；

一般來說內陸地區(qū)氣溫的日較差大，沿海地區(qū)氣溫的日較差小。

3、以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化，一年中北半球大陸上7月氣溫，1月氣溫最低；海洋上8月，2月最低。南半球相反。

一年中月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫氣溫的年較差一般來說內陸地區(qū)氣溫年較差大，沿海地區(qū)氣溫的年較差小，熱帶和寒帶地區(qū)氣溫的年較差小，溫帶地區(qū)氣溫的年較差大。4、影響氣溫分布的因素有緯度位置、海陸位置、地形等。5、世界氣溫的分布規(guī)律:①由低緯向高緯遞減（緯度因素）

②夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高；（海陸因素影響），③氣溫隨著海拔高度的升高而降低，（地形因素）一般每上升100m氣溫下降0.6度。

第三節(jié)降水與降水的分布

1、大氣中的水汽以雨、雪、冰雹等形式降落地面，總稱降水。降水主要形式是降雨，2、降水的季節(jié)變化一般用降水量柱狀統(tǒng)計圖表示，

有全年多雨型，全年少雨型，冬季多雨型，夏季多雨型，全年濕潤型，鄭州屬于夏季多雨型，3、影響降水的因素有緯度位置、海陸位置、地形等，世界降水的分布規(guī)律：

①赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少，回歸線地區(qū)，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少；（緯度因素）②中緯度沿海地區(qū)降水多，內陸地區(qū)降水少；（海陸因素）③迎風坡降水多，背風坡坡降水少。（地形）

4、世界“雨極”是(乞拉朋齊)，“干極”是位于(南美洲)的（阿塔卡馬沙漠)

第四節(jié)世界的氣候

1、氣溫和降水是氣候兩大要素，氣候指一個地方多年的天氣的平均狀況，一般變化不大，屬于天氣的有：狂風暴雨、風和日麗、夜來風雨聲，花落知多少等，屬于氣候的有：昆明四季如春、鄭州冬冷夏熱、極地全年嚴寒等。2、影響氣候的因素主要有緯度位置，海陸位置，地形等。氣候類型分布規(guī)律熱帶雨林氣候南北緯10°之間氣候特點終年高溫多雨熱帶草原氣候南北緯10°至南北回歸線之間全年高溫，干濕兩季北緯10°~25°大陸東部，主要全年高溫，分旱雨兩季熱帶季風氣候是在亞洲的印度半島和中南半島熱帶沙漠氣候南北回歸線至南北緯30°的大終年炎熱干燥陸內部或西岸亞熱帶季風氣候溫帶地區(qū)大陸東岸地中海氣候南北緯30°——40°大陸西岸冬季溫和少雨，夏季炎熱多雨冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，四季分明冬溫夏涼，全年降水比較均勻冬冷夏熱，降水稀少，氣溫年較差大溫帶季風氣候溫帶地區(qū)大陸東岸溫帶海洋氣候南北緯40°~60°大陸西岸溫帶大陸性氣候南北緯40°~60°大陸內部氣候影響人類的生活、對農業(yè)生產影響最顯著，見課本67頁、此圖的寓意：全球氣候變暖，溫室效應，17

自然原因，全球氣候變化人為原因：①人類燃燒煤、石油等礦物燃料，大量排放二氧化碳②砍伐森林減少了對二氧化碳的吸收危害：①冰川融化，會引起海平面上升；②引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化，

解決：①加強國際合作，少燃燒煤、石油等礦物燃料，少排放二氧化碳②植樹造林，綠化環(huán)境6

③提高能源利用技術和利用效率；

④使用新的清潔能源。

【第13篇 初一上冊歷史知識點總結（人教版）

第一章 中華文明的起源(1-12)

1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年p2

2、人與動物的根本區(qū)別是會不會制造工具p2

3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 p1.3.4

4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。p2

5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經掌握了磨光和鉆孔技術。p4-5

6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 p5

7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨制石器p7-8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。p7-8

9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。p7-p8

10、炎帝、黃帝部落結成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。p12

11、被稱為中華民族'人文初祖'的是黃帝。 p13

12、堯舜禹的'禪讓'：民主推選部落聯(lián)盟首領的方法。 p14

第二章 夏商西周春秋戰(zhàn)國(13-40)

14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷第一個奴隸制王朝。p15

15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定。p21

16、公元前1046年，周武王經牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬 。p23

17、西周實行分封制，加強了對各地的統(tǒng)治。 p23-24

18、公元前771年，西周滅亡。p24

19、商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現的的青銅器，湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊 p26

20、'三星堆'文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 p27

21、 農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。p27

22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱'東周'。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。 p30

23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 p30-32

24、齊桓公提出'尊王攘夷'的口號。p31

25、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是城濮之戰(zhàn)。p32

26、戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰(zhàn)國形勢圖》 p33

27、公元前260年，秦趙之間發(fā)生了長平之戰(zhàn)，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。 p34

28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業(yè)發(fā)展的一次革命。p36-37

29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。p37

30、春秋后期，我國發(fā)明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發(fā)明瓷器的國家，早在商朝就有制造。p27、p36

31、戰(zhàn)國時期，李冰主持修筑了的水利工程都江堰，使成都平原成為'天府之國'。p37

32、商鞅變法的主要內容及意義。 p38-39

33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為'甲骨文'。p41

34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 p41

35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做'金文'，也稱'銘文'。p41

36、對日食，月食的記載及二十四節(jié)氣 p43

37、扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)，他總結出中醫(yī)望、聞、問、切 '四診法'。 p43

38、屈原生活在戰(zhàn)國末期的楚國，代表作《離騷》 p43

39、戰(zhàn)國時期的'整套編鐘'出土于湖北隨州。p44

40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 p46-p47

41、道家學派創(chuàng)始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里;戰(zhàn)國時期，墨家的創(chuàng)始人是墨子，

他主張'兼愛''非攻';儒家的代表人物是孟子，他要求統(tǒng)治者用'仁政'治國;道家代表人物是莊子，他提出'無為而治';法家的代表人物是韓非，他主張改革;兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，'知己知彼者，百戰(zhàn)不殆'的軍事格言，就出于此書。

p47-p49

第三章 秦、西漢、東漢(41-67)

42、秦從公元前230年至前221年，陸續(xù)滅掉六國，完成統(tǒng)一，定都咸陽。《秦朝疆域圖》 p60

43、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議'焚書坑儒'

44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)。

45、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。 p59

46、公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義，在陳建立了政權 p63

47、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷稱為西漢。劉邦就是漢高祖。 p64

48、漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓，實行休養(yǎng)生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發(fā)展農業(yè)生產。 p67

49、文景時期，重視'以德化民'，社會比較安定，百姓富裕起來。歷稱這一時期的統(tǒng)治為'文景之治'。

50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，'罷黜百家，獨尊儒術'。p68-69

51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 p69

52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。p73

53、漢朝時用耬車播種，紡織業(yè)中也有了提花機 p73

54、東漢杜詩發(fā)明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 p74

55、 秦漢之際，匈奴的杰出首領冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。 p77

56、公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴 p78-79

57、匈奴首領呼韓邪單于向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單于。p79

58、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，新疆地區(qū)開始隸屬中央政府管轄。p83

59、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。p84-85

60、

絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發(fā)通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷的絲綢之路。

p83

61、 我國使用紙作為書寫材料開始于西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。 p87

62、 成書于東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。p88

63、 東漢張衡制造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器 p88

64、東漢末年，'醫(yī)圣'張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創(chuàng)制麻醉劑'麻沸散'，編寫了醫(yī)療體操'五禽戲' p89

65、西漢末年，佛教傳入中國中原地區(qū)，東漢時期，道教在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵，尊老子為教主。p92-91

66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。 p93

67、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。 p94

68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的藝術寶庫p95

第四章 三國兩晉南北朝(68-84)

70、 200年，曹操對袁紹的官渡之戰(zhàn)，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎。 p102

71、208年，曹操對孫劉聯(lián)軍的赤壁之戰(zhàn) ，奠定了三國鼎立局面的基礎。 p103-104

72、220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽;221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀;222年，孫權稱王，國號吳，后定都建業(yè)，三國鼎立的局面形成。

p105

73、孫權派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣省)，加強了夷洲與大陸的聯(lián)系 p106

74、266年，司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱'西晉'。280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂局面。 p108

75、從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續(xù)內遷。p109

76、316年西晉滅亡，317年皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱'東晉' p109

77、383年，前秦與東晉的淝水之戰(zhàn)，東晉以少勝多大敗前秦 。 p11o

78、420年，東晉大將劉裕建立宋，此后南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為'南朝'

79、北魏分裂后，北方先后出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統(tǒng)稱為北朝。p116

80、 南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以后的第7位。p118

81、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書，這是我國現存的第一部完整的農業(yè)科學著作。p119

82、北魏的酈道元寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著。p119

83、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱后人稱為'書圣' p122、

84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》p123

85、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。p124

【第14篇 初一上冊歷史知識點總結

一 、祖國境內的遠古居民

1、元謀人

時間： 距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。

地點：云南元謀縣。(長江流域)

2、北京人

時間：距今約七十至二十萬年。

地點：北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)

二 、原始的農耕生活

1、河姆渡人

時間 ：距今約六千多年。

地點：浙江余姚市河姆渡村

主要農具和農作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)

2、半坡人

時間： 距今約五六千年。

地點：陜西西安市半坡村

主要農具和農作物：普遍使用磨制石器。種植粟。(我國是世界上最早種植粟的國家。)

三、神奇的遠古傳說

1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結成聯(lián)盟，后來發(fā)展成華夏族，成為漢族的前身。

2、炎帝：號神農氏，教民農耕，是農業(yè)生產的創(chuàng)始人?！皣L百草”，給人們尋找治病的草藥。

3、黃帝——人文初祖 (后人認為黃帝是中華文明的。)有許多發(fā)明創(chuàng)造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。

4、堯舜禹：相傳繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領有堯舜禹。當時采用禪讓制，民主推選部落聯(lián)盟首領。(禪讓的依據：有德有才)

堯：節(jié)儉、樸素、愛民。

舜：吃苦耐勞，孝順父母。

禹：治水有功。

考點 2：國家的產生和社會的變革

知識清單—— 明確考什么

一、夏朝

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。

2、政治制度：啟開始，王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆?

二、商朝

1、建立：約 公元前1600年，湯建立商朝。

2、政治：盤庚遷都至殷，統(tǒng)治穩(wěn)定。

3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。

三、西周

1、建立：公元前1046年，牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后，周武王建立周朝，定都鎬京。

2、政治經濟制度：分封制，土地國有制。

3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。

四、東周

(1)春秋爭霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。

齊桓公：最先稱霸：管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘會盟。

晉文公：“退避三舍”。

楚莊王：問鼎中原。

越王勾踐：臥薪嘗膽。

(2)戰(zhàn)國七雄：齊，楚，秦，燕，趙，魏，韓。(形勢圖) (東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。)

(3)商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。

1、目的：富國強兵

2、內容：承認土地私有，允許土地自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);推行縣制。

3、影響：廢除了舊制度，促進了農業(yè)生產，提高了軍隊戰(zhàn)斗力，使秦國為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下堅實的基礎。

4、啟示：改革不是一帆風順的，有時甚至付出血的代價;順應歷史潮流的改革終究會取得勝利。同時我們要學習商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新，和他的獻身精神。

考點 3：統(tǒng)一國家的建立

知識清單—— 明確考什么

一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農民戰(zhàn)爭

(1)秦朝的統(tǒng)治

1、統(tǒng)一時間：公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一。(秦始皇圖)

2、秦始皇加強中央集權的措施：

建立中央集權;統(tǒng)一文字貨幣度量衡;焚書坑儒，控制思想。

3、秦朝的疆域：東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶。(考圖)

4、統(tǒng)一的意義：結束了春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據，開創(chuàng)了中國歷首次大一統(tǒng)局面。秦朝時我國歷第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家。

(2)陳勝吳廣起義

1、地點：大澤鄉(xiāng)(安徽)

2、意義：是中國歷第一次大規(guī)模的農民起義。在這次起義的推動下，劉邦項羽_秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。

二、漢朝的統(tǒng)治

1、西漢

時間：前202年，劉邦建立，都城長安。

漢初：郡縣制，分封制，休養(yǎng)生息政策。

西漢的強盛：漢武帝統(tǒng)治時出現大一統(tǒng)局面。

2、東漢：時間：25-----220年。建立者：劉秀。都城：洛陽。

三、秦始皇，漢武帝

(一)秦始皇——我國古代封建社會第一個皇帝。

功勞：1、實現統(tǒng)一，滅六國，結束春秋戰(zhàn)國以來長期分裂割據局面，建立起我國歷第一個中央集權的封建國家。

2、鞏固統(tǒng)一，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度，影響深遠。

3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，有利于經濟文化交流和發(fā)展。

4、北擊匈奴，修筑萬里長城;開發(fā)南疆。

過 ：統(tǒng)治殘暴： 賦稅繁重，刑法苛嚴，兵役徭役繁多，加速了秦朝滅亡。

焚書坑儒：摧殘了文化，鉗制了思想。

(二)漢武帝的大一統(tǒng)

背景 ：經濟繁榮，國力強盛。

措施：1、政治：頒布推恩令，削奪大批列侯的爵位。解決王國問題，加強中央集權。

2、經濟：將地方上的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。

3、思想：接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，興辦太學，大力推行儒學教育，任用儒生做官。實現思想上的大一統(tǒng)。

4、軍事：派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴，基本上解除了匈奴對北部邊郡的威脅。

結果：出現大一統(tǒng)局面。

四、絲綢之路

1、張騫通西域

西域：漢朝時，指玉門關，陽關以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。

目的：為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，受漢武帝派遣，公元前138年、公元前119年，張騫兩次出使西域。

影響：第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。

第二次建立了西漢與西域各國的友好關系，加強了經濟文化交流，促進了西域的開發(fā)，為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。

2、絲綢之路

開辟時間：西漢漢武帝時。

路線：從長安出發(fā)，經河西走廊、今新疆地區(qū)，到達中亞、南亞、西亞，再轉運到大秦。

【第15篇 初一上冊地理知識點總結整理

一、地球和地圖

1.地球的形狀和大小

①地球是一個球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環(huán)繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是的緯線圈。

②經線：連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規(guī)律：由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用“n”表示;赤道以南的緯度叫南緯，用“s”表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規(guī)律：由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用“e”表示;本初子午線以西的經度叫西經，用“w”表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°w、160°e組成的經線圈。

20°w以西到160°e屬于西半球(大于20°w或大于160°e)

20°w以東到160°e屬于東半球(小于20°w或小于160°e)

4.地球的運動

①地球運動 繞什么轉 方向 周期 產生的自然現象

自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替

公轉 太陽 自西向東 一年 形成四季

②北半球與南半球的季節(jié)相反(春--秋;夏--冬)

③地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°n--90°n)、北溫帶(23.5°n--66.5°n)、熱帶(23.5°n--23.5°s)、南溫帶(23.5°s--66.5°s)、南寒帶(66.5°s--90°s)

寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象

溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯

④低緯：0°--30°;中緯：30°--60°;高緯：60°--90°

⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5.地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺

③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范圍小，表示內容詳(如東臺市地圖)

小比例尺，表示范圍大，表示內容略(如江蘇省地圖)

⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

【第16篇 16年初一上冊數學知識點總結北師大版

第一章 有理數

1.有理數：

（1）凡能寫成 形式的數，都是有理數，整數和分數統(tǒng)稱有理數。

注意：0即不是正數，也不是負數；-a不一定是負數，+a也不一定是正數；π不是有理數；

（3）注意：有理數中，1、0、-1是三個特殊的數，它們有自己的特性；這三個數把數軸上的數分成四個區(qū)域，這四個區(qū)域的數也有自己的特性；

0和正整數； a＞0←→a是正數； a＜0←→a是負數；?（4）自然數

a是非負數； a≤ 0←→a是負數或0←→a是非正數。? a≥0←→a是正數或0

2．數軸：數軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線。

3．相反數：（1）只有符號不同的兩個數，我們說其中一個是另一個的相反數；0的相反數還是0； （2）注意： a-b+c的相反數是-a+b-c；a-b的相反數是b-a；a+b的相反數是-a-b；

（3）相反數的和為0 ←→ a+b=0 ←→ a、b互為相反數。

（4）相反數的商為-1。

（5）相反數的絕對值相等

4.絕對值：

（1）正數的絕對值等于它本身，0的絕對值是0，負數的絕對值等于它的相反數；

注意：絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離；

(4) |a|是重要的非負數，即|a|≥0；