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校園學(xué)雷鋒活動總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2024-04-29 08:30:02 查看人數(shù):96

校園學(xué)雷鋒活動總結(jié)

第1篇 校園學(xué)雷鋒活動總結(jié) 850字

50年前,一個年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下,認真開展學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學(xué)雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

我們班學(xué)雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學(xué)們通過看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的了解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說那真是一個光輝歲月,雷鋒就是“supper star”,他的粉絲太多了。還有同學(xué)說:以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學(xué)雷鋒活動促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)改變

雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時,是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的溫暖。同學(xué)們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90后,大多數(shù)是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學(xué)們習(xí)慣自掃門前雪,有時還為一點小事發(fā)生爭執(zhí),現(xiàn)在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風(fēng),集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難,班上??吹綆讉€同學(xué)在一起討論解題方法,成績好的同學(xué)幫助其他同學(xué)的場面。

三、學(xué)雷鋒活動伴我們成長

活動期間,我們班開展了小組間做好事競賽活動,同學(xué)們踴躍參加,好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午,我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區(qū)敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚。

學(xué)雷鋒活動開展以來,學(xué)生家長反映,自己的小孩長大了。平時在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會動手了,學(xué)習(xí)也比以前用功了,學(xué)會了謙讓伙伴或弟妹等等,一句話,他(她)們在迅速茁壯成長。

學(xué)雷鋒活動雖已結(jié)束,但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中,也一定會伴隨著和諧社會的春風(fēng)開花結(jié)果。

校園學(xué)雷鋒活動總結(jié)

第2篇 校園學(xué)雷鋒活動的總結(jié) 1350字

第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”,結(jié)合本園實際制定了“學(xué)雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年關(guān)愛互助的熱情,并落實于日常的行為,為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

一、成立以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:書記(余輝)

副組長:保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)

組員:全體教職工

聯(lián)絡(luò)員:宣傳員(劉峰)

二、結(jié)合幼兒園實踐工作開展各項活動:

活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”,每個黨員都是示范崗,都要又紅又專,在本職崗位上成為大家的楷模,同時,積極主動承擔(dān)幼兒園的各項工作及活動,凸顯黨員的先鋒模范作用,再又幫助青年教師,帶動新班長,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

活動二:各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。20xx年3月5日上午,幼兒園以“我們都是好孩子,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動,小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子,老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事,孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞,從小樹立了自己的事情自己做,只有成為有本領(lǐng)的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境,做環(huán)境的清潔員,用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書,自己經(jīng)常坐的小椅子,用小抹布擦洗小椅子,用實際行動愛護幼兒園,保護幼兒園的環(huán)境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊,用指導(dǎo)的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋,使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。

活動三:開展“學(xué)做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學(xué)會自己的事情自己做,愛護周圍的環(huán)境,比如:小班開展的“我能干,我自己穿衣服”,中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”,孩子們帶來很多的廢舊紙盒,用廢舊物創(chuàng)意制作機器人,用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班“學(xué)做解放軍,疊被子比賽”,讓孩子用自己的實際行動,向解放軍、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為做事認真,積極進取,熱心幫助別人的人。

活動四:大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學(xué)習(xí),幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮,孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。

活動五:“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人,早上來園主動問好,自己的事情做完了,主動幫助班中比較慢的孩子,鼓勵所有的小朋友成為伙伴?;丶液笾鲃訋桶职謰寢屪鍪?,學(xué)會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺,能夠主動關(guān)心別人?;氐接變簣@交流感受和體會,你獲得的微笑指數(shù)有多高,鼓勵孩子們從點滴小事做起。

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業(yè)盡責(zé),為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭!因此,我們還會以此為契機,開展豐富多彩的活動,促進孩子們更快的成長,教師隊伍更好的發(fā)展,幼兒園更加優(yōu)質(zhì)。

第3篇 校園學(xué)雷鋒月活動總結(jié) 1050字

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級 51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)?!皭坌幕稹本杩钕?,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

第4篇 校園學(xué)雷鋒活動總結(jié)400字 450字

三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團組織的號召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應(yīng)該體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

第5篇 校園學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 1100字

校園學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

校園學(xué)雷鋒活動總結(jié)(五篇)

50年前,一個年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下,認真開展學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。一、學(xué)雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史我們班學(xué)雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學(xué)們
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