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初三學(xué)學(xué)期總結(jié)(十篇)

發(fā)布時間:2023-02-04 13:15:05 查看人數(shù):55

初三學(xué)學(xué)期總結(jié)

【第1篇 初三學(xué)期自我總結(jié)

初三第一學(xué)期自我總結(jié)

初三的時間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結(jié)束了。在這個學(xué)期內(nèi),我的XX成績還不錯,是因為我確實在這門課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開心的。但我的XX成績很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習(xí),我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時改正某些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接下半學(xué)期。 接下來的一個學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把XX成績保持,把XX成績提上去,盡力不給中考留下遺憾!

初三學(xué)期自我總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下: 在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

初三學(xué)期自我總結(jié)

初三的上半學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習(xí)。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)??晌倚枰玫谋薏咦约海瑓⒓恿斯鈽s的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

二.認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。

羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的更多,所以在新的學(xué)期里,我會更加的努力的。

【第2篇 2023年10月初三學(xué)期個人工作總結(jié)范文

初三第一學(xué)期自我總結(jié)

初三的時間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結(jié)束了。在這個學(xué)期內(nèi),我的__成績還不錯,是因為我確實在這門課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開心的。但我的__成績很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習(xí),我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時改正某些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接下半學(xué)期。 接下來的一個學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把__成績保持,把__成績提上去,盡力不給中考留下遺憾!

初三學(xué)期自我總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下: 在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。 回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方??偟膩碚f,我認為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

初三學(xué)期自我總結(jié)

初三的上半學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習(xí)。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

二.認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。

羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的,所以在新的學(xué)期里,我會更加的努力的。

【第3篇 初三學(xué)期自我總結(jié)匯編范文

初三第一學(xué)期自我總結(jié)

初三的時間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結(jié)束了,初三學(xué)期自我總結(jié)。在這個學(xué)期內(nèi),我的__成績還不錯,是因為我確實在這門課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開心的。但我的__成績很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習(xí),我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時改正某些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接下半學(xué)期。 接下來的一個學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把__成績保持,把__成績提上去,盡力不給中考留下遺憾!

初三學(xué)期自我總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了。現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下: 在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己,工作總結(jié)《初三學(xué)期自我總結(jié)》。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。 回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方??偟膩碚f,我認為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

初三學(xué)期自我總結(jié)

初三的上半學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習(xí)。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

二.認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。

羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的更多,所以在新的學(xué)期里,我會更加的努力的。

【第4篇 初三學(xué)期自我總結(jié)匯編

初三第一學(xué)期自我總結(jié)

初三的時間真的不夠用,一眨眼,上半學(xué)期就結(jié)束了,初三學(xué)期自我總結(jié)。在這個學(xué)期內(nèi),我的__成績還不錯,是因為我確實在這門課上花功夫了,得到了較好的成果,我是很開心的。但我的__成績很不理想,我分析了一下原因,是因為我上課不夠仔細聽講,作業(yè)完成的也不夠認真,因此成績不夠好。對于本學(xué)期學(xué)習(xí),我真的做的不夠盡力,不夠全面,我要及時改正某些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接下半學(xué)期。接下來的一個學(xué)期是初中3年最關(guān)鍵的,我要在這最后的學(xué)期里,把__成績保持,把__成績提上去,盡力不給中考留下遺憾!

初三學(xué)期自我總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了。現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下:在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己,工作總結(jié)《初三學(xué)期自我總結(jié)》。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高?;仡欉@個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。總的來說,我認為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

初三學(xué)期自我總結(jié)

初三的上半學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期中,老師如蠟燭般的燃燒著自己,為了我們大家付出了許多心血,同時為了不讓老師失望,我也更加的努力學(xué)習(xí)。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)??晌倚枰玫谋薏咦约?,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

二.認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。

羅馬不是一天建成的,要靠著日積月累才能知道的更多,所以在新的學(xué)期里,我會更加的努力的。

【第5篇 初三學(xué)期末班主任工作總結(jié)結(jié)尾200字

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,但我永不放棄。

【第6篇 初三學(xué)期總結(jié)和反思

每當假期的來臨都會使我變得既興奮又苦惱,因為放假就意味著不用上學(xué),不用考試,每天能有自己的空間,但有時卻比上學(xué)還要累,課外的補習(xí)班和學(xué)校那貌似永遠也寫不完的作業(yè)會使我感到更加疲乏。其實在每個假期,我都會給自己制定一個十分合理的計劃,而時間卻總在我的一次次消磨中溜走是我心有余而力不足??吹竭@里,可能有人會認為我是個很勤奮的孩子,那你們就大錯特錯了。我從小就愛玩,玩到現(xiàn)在卻總也改不了貪玩的毛病,我對自己的要求很低,哪怕每天僅僅寫了日記,上了一節(jié)課,我就會讓自己盡情的瘋玩,以至我的作業(yè),我的任務(wù)以及制定的計劃總也完成不了,一些長期性的`計劃更無法堅持下去。每個暑假,我大部分時間都是坐在電腦前在游戲中虛度年華,而每每從電腦桌前離開,我都會感到更加迷茫,不知未來的路該怎么走,也不知將來的生活該怎么過······只能走一步是一步了。在別的家長眼中,我是一個聰明的孩子,覺得我既能學(xué)得好,又不耽誤玩。我捫心自問,我真的是那樣的人嗎?世界上又有幾個這樣的人?因為我的貪玩,家長連老師也很重視我。而我何嘗不想勤奮學(xué)習(xí)?可總感覺有一股無形的力量在安慰著我,在松懈著我,使我“明日復(fù)明日”地生活。每當我要堅持做些事情的時候,這種力量就越發(fā)的強大,使我變得懶惰。為了改掉我的壞習(xí)慣,為此我制定以下要求:

1、每天娛樂時間不超過2小時。

2、自己定下的計劃必須完成,不可松懈。

3、每日必須完成規(guī)定的任務(wù),才可娛樂。今日離中考只有短短的303天,我要好好利用這些時間,不斷給自己加砝,學(xué)會自主學(xué)習(xí),做一個陽光的好少年。

初三學(xué)期總結(jié)和反思

【第7篇 初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

2017初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(一)

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個初二生變成一個初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。

在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實際運用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時候,我就會變得無精打采,當我集中精神的聽的時候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。

老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!

初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學(xué)的時候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計算成績時,頓時感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分數(shù)線差之千里。回憶整整初二這一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕?;叵肫鸪跻荒菚r的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的?;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。。。

我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)知識的黃金時代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識,因為知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)知識亦是最主要的,各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!

2017初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(二)

一、暑假補課到開學(xué)第一個月,認真講解“北師大版”語文中的每單元的前兩課以及重點古詩文。講課時注重文體知識并適當補充“中語人教版”里比較典型的文章。比如講《最苦與最樂》時,除了補充議論文三要素、議論文結(jié)構(gòu)三段式、五種常用論證方式外,還要補充《談骨氣》、《懷疑與學(xué)問》、《想和做》等典范的議論文。講說明文時補充說明問的順序、說明的是種方法及其作用,同時補充《中國石拱橋》、《蘇州園林》等典范的說明文。力爭使學(xué)生對每一種文體都熟悉了解掌握其中的'基本知識并能靈活運用。學(xué)生做現(xiàn)代文閱讀分析時就顯得較得心應(yīng)手,不至于像無頭蒼蠅亂撞了。

二、10月到12月學(xué)習(xí)新課標要求的必背五古詩文,“咬文嚼字”扎扎實實把好每的背誦、默寫關(guān),同時解決文言文重點字詞含義、翻譯句子、詞類活用,著重古詩的分類、格律詩的知識、名句賞析等。要求學(xué)生必須一個一個跟老師背誦,且當中不能停頓兩次以上,默寫時不準出現(xiàn)兩個以上錯別字,否則重來。這樣做很累,個別背書慢的學(xué)生要占用老師很多課余時間,但只要堅持下去,細心加耐心,收獲還是很大的。月考和期中考試時大部分中等生文言文部分失分不多,優(yōu)秀學(xué)生文言文部分幾乎都滿分。

三、還增加作文的訓(xùn)練量。除月考作文之外,每星期一次作文。教師全批全改,并及時反饋信息,表揚并誦讀優(yōu)秀文章。讓學(xué)生到校閱覽室閱讀《語文報》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說》等優(yōu)秀報刊,抄寫、背誦其中美文,名言警句,古詩詞等。引導(dǎo)學(xué)生模仿這些作品寫作。對于語文尖子生,還要求他們嘗試評價這些作品,寫一點隨筆,或者從這些文章中自選題材寫同題作文,教師每周批改,選擇優(yōu)秀的發(fā)表在“班級博客”上。雖然時間短暫,但通過全方位對學(xué)生語文素養(yǎng)和能力的熏陶和強化,使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面得到一定程度的提高,為中考打下一定基礎(chǔ)。

以上的計劃在下學(xué)期還要堅持實施,同時在復(fù)習(xí)的最后階段,我還要力爭引導(dǎo)每個學(xué)生尋找自己的不足,然后針對他們各自的不足提出建議和意見,并進行針對性的突破重難點訓(xùn)練,使學(xué)生在知識和技巧上能查漏補缺,以取得更好的成績。

會議由學(xué)校教務(wù)處朱琦主任主持,會議議程包括五個環(huán)節(jié):

1、首先,由初三年級梁玉葵級長發(fā)言。梁級長就初三年級上個學(xué)期整體的學(xué)習(xí)和工作情況做了一個簡單的匯報。她提到,初三年級是一個團結(jié)奮進的集體,教師們敬業(yè),學(xué)生們努力,希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一如繼往的支持和關(guān)懷下,師生們齊心協(xié)力抓好中考工作,爭取中考成績穩(wěn)中有升。

2、由初三年級各備課組長就上學(xué)期期末考試成績進行分析,并提出本學(xué)期學(xué)科復(fù)習(xí)、備考工作計劃。

黎仁清(語文):各班語文教學(xué)進度有差距,在備課組會議中將討論拉近教學(xué)進度問題。三校聯(lián)考前100語文均分第一,總體比較均衡。

廖莉萍(數(shù)學(xué)):上學(xué)期元旦后還在講新課,學(xué)生復(fù)習(xí)時間相對較少;出卷方面有5-6處錯誤地方,所以對學(xué)生期末考試成績有一定影響;在實驗班中有一個學(xué)生成績不合格,要繼續(xù)跟進。復(fù)習(xí)分三個階段進行,3月份整體復(fù)習(xí),4月份專題復(fù)習(xí),5月份綜合復(fù)習(xí)。

譚紅秀(外語):期末試卷難易適中,制卷還比較好。2、6、8班的考試成績較好。復(fù)習(xí)分三個環(huán)節(jié),整體復(fù)習(xí)、分類復(fù)習(xí)、模擬總復(fù)習(xí)。

曾明珠(政治):期末考試與其它學(xué)校有差距,上個學(xué)期抓得還不夠緊,教師間溝通還要加強。復(fù)習(xí)分要點、專題、綜合練習(xí)三個階段。

王維(物理):上學(xué)期物理是全市統(tǒng)考,命題能體現(xiàn)新課標精神,但附加題難度較大。上學(xué)期期末物理學(xué)科成績還比較好,有賴學(xué)科組老師們的通力配合??荚噷W(xué)生兩極分化情況嚴重,差生面大。針對現(xiàn)狀,本學(xué)期工作重點:其一,提高課堂效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量;其二,強化課堂管理,讓學(xué)生由合作討論完成向自我完成階段發(fā)展;其三,提高學(xué)生考試技巧,爭取考試卷面分數(shù)。

王建(化學(xué)):差生面較大,所以教學(xué)進度較慢。針對差生面的情況,要進一步想對策加大對這些潛能生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。復(fù)習(xí)也分三個階段進行,與其它學(xué)科同。

體育(陽慧萍、李碧光、羅達新):由于很多年沒有考實心球,所以訓(xùn)練有一定的壓力和難度。抓好紀律,抓好安全工作,抓好訓(xùn)練,爭取好成績。

3、各班班主任就本班的學(xué)習(xí)狀況做簡要說明。

一班陳春嬋:調(diào)整后的學(xué)生上課狀況較好,老師們也合作愉快。工作重點是穩(wěn)定軍心,配合科任老師做好工作。

二班劉芳:調(diào)整后的班級,老師們都覺得擔(dān)子重,壓力大,希望得到校領(lǐng)導(dǎo)支持,有信心取得好成績。

三班王瓊、四班于焱:學(xué)生的潛力很大,要充分挖掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生積極性。

五班曾明珠:班級穩(wěn)定,學(xué)生們都能堅持上學(xué)。本學(xué)期抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

六班劉愛華:班級穩(wěn)定,但后進生面較大。本學(xué)期發(fā)揮主題班會的作用,如對學(xué)生進行“惜日”、“誰偷走今天”等主題班會活動。本學(xué)期工作十六字方針(保持穩(wěn)定、鼓勵士氣、振作精神、奮戰(zhàn)到底)。

七班歐陽招娣、八班周鐵英:差生面大,本學(xué)期抓好后進生工作,抓好教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量。

4、梁波副校長發(fā)言:

全年級教師都必須樹立全局意識、質(zhì)量意識,“抓兩頭,促中間”,落實抓好潛能生的工作;每一位初三年級老師要對近兩年的中考試卷進行分析,并要求每位老師要出一份中考試題;合理安排復(fù)習(xí)進度,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo);教師間相互學(xué)習(xí),相互交流,加強信息的溝通。

5、王樹洪校長發(fā)言:

新學(xué)期教師們有新的氣象,本次大會開得很成功,是歷界初三會議發(fā)言教師最多,發(fā)言內(nèi)容方面最全的一次會議。學(xué)校應(yīng)進一步加強以下三方面的工作。a、營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,動員學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)。學(xué)??赡茏鲆恍M幅,標語來營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;班級可以利用主題班會的時間來做好學(xué)生思想工作;年級做好學(xué)生應(yīng)考心理輔導(dǎo);可以召開年級潛能生會議,縮小差距,共同進步。b、初三年級老師互相學(xué)習(xí),互相交流,發(fā)揚團隊合作精神??梢孕?nèi)校外老師互相聽課,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;抓考點;重視對學(xué)生考試技巧的訓(xùn)練。c、做好學(xué)生安全教育工作

會議在老師們的掌聲中結(jié)束。我們深信,初三年級在七中全體師生們的關(guān)心和支持下,在年級組老師和學(xué)生們的奮力拼搏下,一定能夠取得理想的成績!

2017初三學(xué)生第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)(三)

上學(xué)期我的語文考了97.5的好成績,我和爸爸媽媽都很開心。快開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了,爸爸和我決定對上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)進行總結(jié),以利于下學(xué)期取得更好的成績。

結(jié)合平時學(xué)習(xí)情況以及卷子失分情況,我倆一致認為語文取得較理想的成績,主要是我平時做好了以下幾點:

首先是做到了上課認真聽老師講課,上學(xué)期爸爸反復(fù)教導(dǎo)我說:上課認真聽講,比課余用幾倍的時間去學(xué)習(xí)還要效果好,我牢記了這句話,做到了上課認真聽講,不懂的地方就及時問老師,較牢固的掌握了基礎(chǔ)知識;其次是加強了寫作和閱讀訓(xùn)練,平時堅持多動筆寫日記,多做閱讀訓(xùn)練,取得了不錯的效果喲!還有就是多背了許多課文和優(yōu)秀范文,爸爸一直強調(diào)說課本上的課文都是非常好的范文,一定要多背多記,這對寫作、閱讀、掌握基礎(chǔ)知識都非常有幫助,看來爸爸還對了呢!

在我正陶醉的時候,爸爸卻對我上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)提出了批評:有時候有驕傲的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)自覺性不夠,需要家長進行督促;課外閱讀量不夠,僅閱讀了老師布置的課外讀物。

最后,爸爸要求我繼續(xù)堅持上學(xué)習(xí)好的做法,努力改進不足的地方,爭取下學(xué)期取得更好的成績。

轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期又過去了。我們距離中考又進了一步,距離高中又進了一步,距離長大也進了一步。

本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面被評為“跳水員”,也就是說成績不穩(wěn)定。

在初三的上半學(xué)期,我們初步學(xué)習(xí)了化學(xué)。雖說是初步,但我們也學(xué)了不少的東西,即了不少的公式,還進行了了不少的默寫和測驗。我在這門學(xué)科上的成績不太穩(wěn)定,因為化學(xué)是一門需要仔細的學(xué)科,而我卻有些馬虎。

在物理方面,我上過基礎(chǔ)提高班,也考過年級第一。原因也許是開始時有些驕傲,對其放松了;也許是之前學(xué)的東西有些糊涂。但后來態(tài)度認真了,成績也就上去了。

在英語方面,我覺得自己還算穩(wěn)定,因為在英語班的緣故,每次考試都在后幾名。大家的英語基礎(chǔ)都比我好,想要追上大家并超過有些難度,但是我還是會好好學(xué)英語,最起碼減小和大家的差距。

數(shù)學(xué)就得靠多做題,在做題的過程中就會掌握技巧。也許我有些懶,總是不愿意做數(shù)學(xué)題,自然技巧也就掌握不好,數(shù)學(xué)也就比別人差了,想學(xué)好數(shù)學(xué),從做題做起。

語文,我不知道該怎么說,反正我有努力的學(xué)。我欠缺的也許就是作文上對感情的表達和理解力吧。這兩樣不是說提高就能提高的,要培養(yǎng),也就是說上課要更認真地聽講。

開始覺得歷史和政治學(xué)得還可以,其中閉卷一考,傻眼了,才知道自己這兩科學(xué)得并不太好。雖說會考時歷史政治開卷考,但老師說了,不好好學(xué)就算是開卷也不一定考得好。

總的說,開始時我是不緊不慢的學(xué),等有了危機感之后才開始用功。我會一直用功到中考的。

一、思想建設(shè):

積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認真做好筆記,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo);積極寫好教育教學(xué)隨筆,積累寫作素材,反思自己的教育教學(xué)行為。

2、積極參加各種外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,開拓視野,增加知識。

三、教育教學(xué)

1、備課

認真研究教材,提前兩天備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標準,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我充分利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并做到全批全改。

四、校本教研

1、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)基本功的訓(xùn)練,通過演講、寫作、讀書等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,提高了自己的教學(xué)基本功

2、積極參加滾動式教學(xué)展示活動,通過說、作、聽、評等環(huán)節(jié)提高自己的課堂教學(xué)水平。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步

【第8篇 初三學(xué)期自我總結(jié)ppt格式

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了。現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下: 在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。 在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。 回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方??偟膩碚f,我認為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

【第9篇 初三學(xué)期總結(jié)

初三學(xué)期總結(jié)范文800字

初三這個關(guān)鍵的階段,如何做好一個學(xué)期的總結(jié)工作呢?如下是小編給大家整理的初三學(xué)期總結(jié)范文,希望對大家有所作用。

初三學(xué)期總結(jié)范文篇一

我本學(xué)期擔(dān)任初三(17)、(18)班的英語教育教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課

由于我所教的班級學(xué)生英語底子較差,大部分學(xué)生英語都沒有入門,部分學(xué)生已經(jīng)放棄了對英語的學(xué)習(xí),而且他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的自覺性,沒有學(xué)習(xí)的主動性和積極性,也不能獨立完成作業(yè),大部分學(xué)生的作業(yè)都是照抄完成的,針對這些實際情況,我就從學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)實際出發(fā),在復(fù)習(xí)過程中立足教材,因材施教,從抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能為主,夯實基礎(chǔ)知識,在進入全面復(fù)習(xí)時,我把教材進行合理的整合,按塊進行復(fù)習(xí),讓學(xué)生形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),這樣有利于學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容, 初三英語學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文,工作總結(jié)《 初三英語學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文》。并利用課外時間幫學(xué)生解決疑難問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)成績。

二、認真批閱作業(yè),做好課外輔導(dǎo)

由于學(xué)生的英語基礎(chǔ)差,為了鞏固和檢測當天所學(xué)的知識點,教學(xué)任務(wù)完成后,當天布置一些針對性強,難易適中、有梯度的練習(xí)題,讓不同層次的學(xué)生對每天所學(xué)知識有所鞏固,并能對學(xué)生作業(yè)中的錯題及時糾正,效果不錯。能認真批閱練習(xí)冊和單元檢測卷,并進行認真的講解。對模擬卷,能在一定的時間內(nèi)讓學(xué)生完成并上交,進行及時的批改,在批改過程中,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識上的盲點,及時查漏補缺。每天堅持早操前和早自習(xí)的輔導(dǎo),給學(xué)生領(lǐng)讀單詞、對話和短文,并及時更正學(xué)生的發(fā)音錯誤。

三、狠抓學(xué)生的聽力訓(xùn)練

利用早讀和自習(xí)課,把課本中的單詞、對話和短文進行播放,讓學(xué)生熟悉語音和語調(diào),以提高學(xué)生的聽力,同時,在語音課上,對聽力專版和檢測卷中的聽力練習(xí)題,先讓學(xué)生聽并做題,然后讓學(xué)生跟讀來進行答案檢測。經(jīng)過一學(xué)期的持續(xù)訓(xùn)練,學(xué)生的聽力有了明顯的進步。

四、關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

能及時了解學(xué)困生的思想動態(tài),與他們進行交流和談心,幫他們發(fā)現(xiàn)和找到問題的癥結(jié)所在,對他們動之以情,曉之以理,讓他們爭取在各個方面取得一定的進步。

總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)的完成了自己的本質(zhì)工作,在今后我將不斷的努力提高自己,爭取更大的進步。

初三學(xué)期總結(jié)范文篇

【第10篇 初三學(xué)期末班主任工作總結(jié)

一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作

初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的肖佳同學(xué)各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。

針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的李永壁同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。

對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé),他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。經(jīng)過大家的共同努力,有了很大的進步。

二、主要收獲和體會

我覺得當初三班主任應(yīng)該做到以下三點:

1、把微笑送給學(xué)生

很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。

我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點: 比如,劉金寶愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。

于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。

在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學(xué)生們茁壯成長。

2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。

如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標,克服懶惰的習(xí)慣,我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,提前明確目標,給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明,這樣做效果很好。

3、班級管理“嚴”為主

班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學(xué)生的熱愛不可無,但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)實行了幾次嚴打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說一句:你們的老師面對過去,將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,但我永不放棄。

初三學(xué)學(xué)期總結(jié)(十篇)

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結(jié)一下…
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