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2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13 15:24:01 查看人數(shù):19

2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

第1篇 2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 3850字

本學(xué)期,我們順時(shí)代發(fā)展的要求,遵循教育規(guī)律,立足校本實(shí)際,以學(xué)校管理、課堂教學(xué)、幼兒教育三大改革為突破口,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在繁忙有序的一個(gè)學(xué)期里,五小人以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到工作之中,用汗水和智慧為學(xué)校的改革和發(fā)展添磚加瓦,使改革取得明顯的成效,真正實(shí)現(xiàn)了三大提高的預(yù)期目標(biāo)。

一、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高

(一)提高了教師的幸福指數(shù)

關(guān)注教師的生活質(zhì)量和關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量同樣重要,提高教師的幸福指數(shù),是促進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本。在管理中,我們堅(jiān)持“以愛育愛、讓愛生愛”的理念,為教師最大化的關(guān)愛,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、堅(jiān)持正確引導(dǎo)。學(xué)校把“充實(shí)工作、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”作為校風(fēng),在兩操之后,作為師生的呼號(hào);制作大幅標(biāo)語(yǔ)“實(shí)力贏得尊嚴(yán)”;安排“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”主題演講;校長(zhǎng)經(jīng)常用“無(wú)為無(wú)聊是最大的悲哀,有位有為是最大的幸福”,與同伴共勉。

2、維護(hù)教師的尊嚴(yán)。學(xué)校把“欣賞優(yōu)秀、接受平凡、寬容失誤、沉淀渣質(zhì)”作為管理作風(fēng),在日常管理中以“尊重、欣賞、溝通、提醒”為管理策略,說事不說人,評(píng)優(yōu)不評(píng)差,讓教師有面子、有尊嚴(yán)。如期末的師生民意調(diào)查,低于60%滿意度的教師不作公示,教師有工作失誤只是當(dāng)面溝通,不作大會(huì)通報(bào)等人性化管理。

3、實(shí)行民主管理。我們提出“人人都是管理者”的管理理念;認(rèn)同“教師和領(lǐng)導(dǎo)只是分工的不同,沒有職務(wù)的高低”的觀點(diǎn);在日常工作中,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),教師可以是某項(xiàng)工作的組長(zhǎng),校長(zhǎng)可能是組內(nèi)一個(gè)成員;在重大決策時(shí)讓教師有參與權(quán)、建議權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過這些做法,讓每一個(gè)教師都有“我的地盤我做主”的自豪感,積極投身工作之中。

4、豐富精神生活。學(xué)校重視豐富教師的精神生活,讓豐富多彩的校園文化凝聚力量?!叭恕惫?jié)為老師們送去最適用的紀(jì)念品;“5.18”班主任節(jié)組織座談會(huì),讓班主任暢談管理經(jīng)驗(yàn),傾訴工作的酸甜苦辣;教師過生日,校工會(huì)送去生日的祝福,讓教師和家人感受到溫暖和尊嚴(yán);學(xué)校還開展陽(yáng)光師訓(xùn)工作,為教師做心理健康輔導(dǎo),做陽(yáng)光時(shí)尚、身心健康的教師。

5、和諧人際關(guān)系。我們把“擺弄是非、破壞團(tuán)結(jié)、低級(jí)庸俗、隨波逐流”列入《教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》之內(nèi),以班子帶頭,以身示范、以誠(chéng)待人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局,只與教師比貢獻(xiàn),不與教師爭(zhēng)名利,對(duì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系起到積極的作用。目前學(xué)校形成了和諧的團(tuán)隊(duì)、達(dá)到了干群和諧、師生和諧、家校和諧的好氛圍。

6、多元評(píng)價(jià)教師。多一把尺子評(píng)價(jià)教師,會(huì)涌現(xiàn)出一批好教師。本學(xué)期學(xué)校提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),拓展評(píng)價(jià)范圍,設(shè)立了“控輟保學(xué)獎(jiǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“團(tuán)結(jié)競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“論文評(píng)選獎(jiǎng)”、“參與健身獎(jiǎng)”、“骨干教師獎(jiǎng)”、“考勤獎(jiǎng)”,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)獲得成績(jī)的教師。此外學(xué)校重新修訂了《教師綜合評(píng)價(jià)辦法》,從十個(gè)指標(biāo)評(píng)價(jià)教師,作為評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù)。

得益于以人為本的管理,讓教師在尊重和關(guān)愛中感受到職業(yè)的幸福,真正體會(huì)到幸福的內(nèi)涵。五小人認(rèn)為:幸福是充實(shí)的工作,是健康的生活,是艱辛之后的喜悅,是實(shí)力贏得的尊嚴(yán)。老師珍惜擁有的一切,更加忘我的工作。目前學(xué)校政令暢通、人際關(guān)系和諧、校園環(huán)境靚麗、進(jìn)取精神強(qiáng)烈。使我們天天有欣喜、有感動(dòng)、有震憾。(一)重大活動(dòng)積極參與。本學(xué)期縣內(nèi)活動(dòng)安排較多,我們以極大的熱情參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等活動(dòng),學(xué)校還成功組織體操展示。這些活動(dòng)的主持人、參與者不言苦、不言累,加班加點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。特別是校鼓號(hào)隊(duì)充分展現(xiàn)了學(xué)校風(fēng)采,得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的認(rèn)同;體操比賽中,同學(xué)們以靚麗的服裝、規(guī)范的動(dòng)作、整齊的隊(duì)形令人振奮。(二)校園環(huán)境振奮人心。由于全體師生的共同努力,特別是值月領(lǐng)導(dǎo)、班主任的用心工作,目前的五小學(xué)生文明禮貌,校園時(shí)時(shí)亮麗,成為我校最驕人的風(fēng)景。(三)組室活動(dòng)緊鑼密鼓。本學(xué)期我們依據(jù)期初的工作安排,如期完成各項(xiàng)工作任務(wù),各組室能創(chuàng)新工作方法、開展高質(zhì)量有實(shí)效的活動(dòng)。(四)爭(zhēng)分奪秒的投入工作。老師們不記名、不要利,完全把自己融入工作之中,搶課、要課、課間補(bǔ)差成為常態(tài)。中考培訓(xùn)之后,本來是休息時(shí)間,多數(shù)教師及時(shí)返回學(xué)校投入到緊張、繁忙的工作之中,為五小的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

(二)提高了課堂的教學(xué)效益

針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)中的種種弊端,結(jié)合本校實(shí)際,本學(xué)期我校借鑒洋思、杜郞口、山東昌樂二中課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革,大力推進(jìn)以“定向自我-互動(dòng)探究-精講點(diǎn)撥-檢測(cè)訓(xùn)練”為重要環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,取得令人滿意的實(shí)驗(yàn)效果。

1、加強(qiáng)前期培訓(xùn)。進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的復(fù)雜性、艱巨性是可想而知的,需要教師的智力支持。為使課堂教學(xué)改革的順利實(shí)施,我們下大功夫,做好前期師資培訓(xùn)工作。元旦期間邀請(qǐng)市教研室副主任冷永良做了《中小學(xué)教師如何做課題研究》專題輔導(dǎo),為教師提供了進(jìn)行課題研究的基本方法,增強(qiáng)了教師參與課題研究的信心。之后,我們安排5名組室領(lǐng)導(dǎo)赴西安學(xué)習(xí)了陽(yáng)光中學(xué)課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),安排全體教師去辛店中學(xué)觀摩了“6+1”教學(xué)模式的課堂實(shí)例。同時(shí)為教師編印了當(dāng)前“以學(xué)為主”課堂的教學(xué)模式的相關(guān)資料8期。

2、做好立項(xiàng)工作。該課題由延永勝校長(zhǎng)主持,在假期里就基本成形了合理有效的實(shí)驗(yàn)方案。根據(jù)總課題的要求分為七個(gè)子課題,確定6名實(shí)驗(yàn)教師組成課題組,以此為骨干,組織所有教師參與到本課題的研究活動(dòng),全面推進(jìn)課題研究工作。

3、重視過程服務(wù)。管理就是服務(wù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是課題研究成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期我們著力在以下幾方面服務(wù)好課題研究工作的:一是加強(qiáng)課堂調(diào)研。校領(lǐng)導(dǎo)通過提前預(yù)約和隨機(jī)聽課的方法,和教師面對(duì)面暢談聽課體會(huì)。校長(zhǎng)本學(xué)期聽課48節(jié),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)聽課近70節(jié),使領(lǐng)導(dǎo)和教師在課堂調(diào)研中互相啟發(fā)、共同進(jìn)步。二是實(shí)行課堂教學(xué)診斷報(bào)告制度。由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的專門小組,定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行診斷,并做專題報(bào)告。學(xué)期內(nèi),診斷小組做了與“四環(huán)節(jié)”教學(xué)相關(guān)專題診斷報(bào)告6個(gè)。三是實(shí)行周教學(xué)研討制度。我校一直重視學(xué)科教研組建設(shè),堅(jiān)持每周必有教研會(huì),本學(xué)期三個(gè)組室精心安排活動(dòng),創(chuàng)新教研形式,對(duì)學(xué)校實(shí)施四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,推進(jìn)有效教學(xué)起到積極的作用。

4、提煉實(shí)驗(yàn)成果。實(shí)驗(yàn)成果的總結(jié)可以形成正確的導(dǎo)向,<蓮 山課件 >推動(dòng)課堂教學(xué)改革的從深發(fā)展。為此,我們重點(diǎn)做了以下工作:一是打造精品課。即在領(lǐng)導(dǎo)和部分教師首次聽課之后,集集體智慧重新備課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)。二是進(jìn)行論文評(píng)選。學(xué)校要求每人至少有一篇課堂教學(xué)相關(guān)的論文參與評(píng)選,并按三個(gè)等次進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),向省市級(jí)推薦優(yōu)秀論文15篇。三是形成專題化總結(jié)。針對(duì)四環(huán)節(jié)教學(xué)各要點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,在教師課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上集體研討,進(jìn)行論證和充實(shí),并達(dá)成共識(shí)。如語(yǔ)文組劉小美老師“學(xué)習(xí)提綱設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的基本原則”、李文娟老師“課堂的多樣化展示”、王宇老師“如何達(dá)到堂堂清的教學(xué)效果”等教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)成果。

在短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)過程中,我們有迷茫、有困惑、更多的是有驚喜、有效果。學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)風(fēng)、科研風(fēng),老師們熱情高漲,共撰寫論文40多篇,四大組室開展活動(dòng)70余次,整理有較高價(jià)值經(jīng)驗(yàn)總結(jié)20余個(gè),教師平均聽課超過30節(jié)。從學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)有了可喜的提高。尤其是語(yǔ)文組的教學(xué)成績(jī)多數(shù)超過縣內(nèi)強(qiáng)校水平,田艷老師的課堂實(shí)錄榮獲中央教科所課堂實(shí)錄評(píng)選二等獎(jiǎng),王宇、李文娟老師被評(píng)為最佳創(chuàng)績(jī)教師,尤其是六年級(jí)同學(xué)在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中以人均310分的好成績(jī)榮獲城區(qū)小學(xué)第二名,郝明同學(xué)以380分的驕人成績(jī)獲得全縣第一名,袁琴,李麗、馬彩葉,馬向陽(yáng)老師所帶的科目分別獲得全縣一、二、三名。六年級(jí)鼓舞人心的成績(jī)?cè)俅螢閷W(xué)校贏得了尊嚴(yán),極大的鼓舞了全體五小人。

(三)提高了幼教的工作水平

發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育是穩(wěn)定生源,使學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,也是當(dāng)前黨和政府高度重視的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期我們科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化措施,精心管理,強(qiáng)化幼兒教育。

1、優(yōu)化幼兒教師。首先學(xué)校給幼兒教師更多的優(yōu)惠,鼓勵(lì)教師從事幼教工作,提高了幼教班主任津貼,實(shí)行幼兒教師彈性工作制;其次外聘專業(yè)幼兒教師3人,來優(yōu)化幼教組合;第三,整合學(xué)校資源,開展“一幫一”崗位練兵活動(dòng),采用“一對(duì)一”互相聽課辦法,提高幼兒教師的專業(yè)水平。

2、開設(shè)特色課程。學(xué)校今年為幼兒開設(shè)了舞蹈課、英語(yǔ)課、 習(xí)慣課、詩(shī)歌課,做到定目標(biāo)、定師資、定課時(shí)。 “六一”期間專門組織了幼兒才藝展示,孩子們優(yōu)美的舞姿、彬彬有禮的言語(yǔ),較為流暢的簡(jiǎn)短英語(yǔ)對(duì)話深深打動(dòng)了全體師生和各位家長(zhǎng)。

3、制定課程目標(biāo)。針對(duì)當(dāng)前幼教教學(xué)目標(biāo)不清,一本教材兩個(gè)層次年齡使用的弊端,爭(zhēng)強(qiáng)幼兒教學(xué)的目標(biāo)性,我們充分調(diào)研,反復(fù)論證,制定了《二年制幼兒語(yǔ)數(shù)課程目標(biāo)》及《幼兒語(yǔ)文資源庫(kù)》,同時(shí)在教室裝框上墻了拼音、漢字、偏旁、標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字、圖形等標(biāo)牌,讓教室成為一本多彩立體化教科書。通過這些規(guī)劃,很好地回答了給幼兒“教什么”、“教多少”,這一長(zhǎng)期熱議的問題。

4、重視研究與評(píng)價(jià)。本學(xué)期我們組織了三次幼兒教學(xué)專題研究活動(dòng),就“如何進(jìn)行幼兒課堂調(diào)控”、“如何利用課堂空閑時(shí)間”、“如何讓幼兒積極參與教學(xué)活動(dòng)”等進(jìn)行了交流,并達(dá)成了不少?gòu)V泛共識(shí)。我們?cè)谄谥?、期末兩次采取回課式驗(yàn)收的辦法,調(diào)研評(píng)價(jià)教師的工作情況。幼一郝彩蓮老師的數(shù)學(xué)課上,以其內(nèi)容容量大、教學(xué)方法活、課堂調(diào)控好等特色贏得驗(yàn)收組成員的一致好評(píng)。

二、存在五大問題

(一)非應(yīng)試學(xué)科擠占現(xiàn)象嚴(yán)重。

(二)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重。

(三)課堂教學(xué)改革的進(jìn)程緩慢。

(四)文體藝工作落后。

(五)功能部室不能正常使用。

三、繼續(xù)強(qiáng)化的工作

(一)加大師資培養(yǎng)力度。

(二)加大獎(jiǎng)優(yōu)罰差力度。

(三)加大教學(xué)改革力度。

(四)加大文化建設(shè)力度。

(五)加大幼教管理力度。

(六)加大改善辦學(xué)條件的力度。

第2篇 初中學(xué)校春季學(xué)期工作總結(jié) 6050字

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已結(jié)束,我校順利完成了整個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作任務(wù)。本學(xué)期以來,我校堅(jiān)持“陽(yáng)光至善,全面發(fā)展——為幸福人生奠基!”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“教育的根本在于長(zhǎng)善心”的辦學(xué)理念,以“明理崇善,陽(yáng)光樸素”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,著力從教師的整體素質(zhì)、學(xué)生的綜合素養(yǎng)、辦學(xué)水平等方面入手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力推進(jìn)義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的人才和智力支持。本學(xué)期,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,不斷進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,圍繞學(xué)校設(shè)定的工作目標(biāo),付出辛勤汗水,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了新臺(tái)階。

回顧本學(xué)期以來,我校的主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)及迎檢工作

為深化我校義務(wù)均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開區(qū)、市級(jí)督導(dǎo)檢查,本學(xué)期我校全體教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),日夜兼程,建設(shè)校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,使我校義均工作順利通過檢查。一學(xué)期以來我校義均工作內(nèi)容有:

1、籌備工作

根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí)。陳校長(zhǎng)分別在領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)、教職工大會(huì)、晨會(huì)上組織全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)義均推進(jìn)工作文件,讓義均推進(jìn)工作的目的和意義深入人心。其次,建立機(jī)構(gòu),制定計(jì)劃,明確責(zé)任。學(xué)校成立了義均迎檢領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、義均工作組機(jī)構(gòu)并制定迎檢工作方案。再次,為了提高工作效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了積極組織主要人員參加經(jīng)開區(qū)教育局組織的各項(xiàng)有關(guān)義均培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)外,還多次組織我校主要成員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

2、校園文化建設(shè)

我校因基礎(chǔ)建設(shè)滯后,各教學(xué)輔助用房、運(yùn)動(dòng)面積都不達(dá)標(biāo)。為此,方義林副校長(zhǎng)、梁宗齊總務(wù)主任,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有資源,規(guī)劃好整治方案,帶領(lǐng)食堂工勤人員加班加點(diǎn)整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng);(2)在經(jīng)開區(qū)政府的支持下,由經(jīng)開區(qū)政府出資租用的明陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)3畝多地建起2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。(3)完善校園文化建設(shè)。辦公室與總務(wù)、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

3、功能室建設(shè)

我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校產(chǎn)資源,新建圖書室、心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設(shè)中,理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室使用記錄少,甚至沒記錄,為了能在迎檢前完成各項(xiàng)工作,莫慶飛書記、李乃金副校長(zhǎng)經(jīng)常深入到實(shí)驗(yàn)室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動(dòng)手?jǐn)[儀器、貼標(biāo)簽、補(bǔ)記錄等,經(jīng)常加班到半夜12點(diǎn)。

4、檔案資料的歸整

負(fù)責(zé)檔案資料整理的成員,發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng),吃苦耐勞,加班加點(diǎn)埋頭苦干,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強(qiáng)主任,在觀摩了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導(dǎo)后,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,但下一周就是市督導(dǎo)復(fù)核了,為了及時(shí)做好迎檢材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3點(diǎn)多鐘,順利完成了任務(wù)。

二、德育工作

我校以“明理崇善,陽(yáng)光樸素”校訓(xùn)為核心,制定了德育工作方案,結(jié)合本校實(shí)際,有目的地開展各種德育工作。學(xué)校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“日行一善,善行一生”的品格。

(一)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。每周一,利用國(guó)旗下講話前進(jìn)行“日行一善,善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀的教育。同時(shí)開展“入室則靜入座則學(xué)”活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

(二)、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我校繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任論壇、會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。政教處和校長(zhǎng)室一起主持召開班主任會(huì)議七次,班主任論壇三次,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育處開展學(xué)生干部競(jìng)選及培訓(xùn),把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

(三)、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月份我校進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)并結(jié)合“日行一善,善行一生”宗旨,進(jìn)行校內(nèi)、校外學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi),每班臺(tái)開學(xué)雷鋒主題班會(huì)并成立學(xué)雷鋒小組行善事,學(xué)校每周進(jìn)行學(xué)雷鋒評(píng)比。校外,學(xué)校組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū),為居民做好事。

2、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動(dòng)。本學(xué)期,利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應(yīng)的主題班會(huì),舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進(jìn)行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動(dòng)。

3、以善為中心,開展文明禮儀教育活動(dòng)。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會(huì)上,由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行一個(gè)禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀等,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個(gè)同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活中明禮、學(xué)禮、用禮。

4、安全教育活動(dòng)。為提高學(xué)生安全意識(shí)和行為,本學(xué)期我校開展了一系列安全教育活動(dòng):“禁毒安全教育”、“防艾知識(shí)宣傳”、“消防疏散演練及安全知識(shí)教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進(jìn)校園”和觀看法制教育電影等,同時(shí)每周利用班會(huì)課、安全法制課進(jìn)行安全教育。

5、各種文體活動(dòng)。本學(xué)期我校開展多種文體活動(dòng)及參加經(jīng)開區(qū)各種文藝比賽:結(jié)合經(jīng)典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經(jīng)開區(qū)中小學(xué)足球比賽,我校初中男、女隊(duì)分別獲經(jīng)開區(qū)第三名、經(jīng)開區(qū)英語(yǔ)歌謠比賽獲二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講比賽。

6、讀書系列活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,我校結(jié)合經(jīng)開區(qū)讀書活動(dòng)方案開展了一系列活動(dòng):“百年追夢(mèng)全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書法比賽、繪畫比賽、各班建立讀書角,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。

7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動(dòng)。本學(xué)期我校繼續(xù)開展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動(dòng),每周進(jìn)行美麗教室、宿舍評(píng)比。

8、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣活動(dòng)。本學(xué)期我校繼續(xù)開展“入室則靜入座則學(xué)”活動(dòng)。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作活動(dòng)。本學(xué)期,我校進(jìn)行留守兒童家訪活動(dòng),殘疾兒童幫扶、送教活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì)及能過學(xué)校公眾微信號(hào)發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài)加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)通力合作。

10、中考各項(xiàng)備考活動(dòng)。每日體育中考項(xiàng)目指導(dǎo)訓(xùn)練、中考百日誓師大會(huì)、中考備考視導(dǎo)活動(dòng)、初中大課間環(huán)跑活動(dòng)等。

三、教育教學(xué)工作

1、教師培訓(xùn)

為提高教師的工作業(yè)務(wù)水平和教師自身素質(zhì),本學(xué)期以來,我校組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法,努力提升教師的課堂教學(xué)水平,我校成立教師書吧,給每位老師每期閱讀一本教育相關(guān)書籍。組織多次教師培訓(xùn)活動(dòng),如:名師大課堂、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、東南五省觀摩課、桂林名師作文課堂等約94人次并進(jìn)行本校培訓(xùn)匯報(bào)交流講座和模仿課活動(dòng)。

2、教學(xué)研究活動(dòng)

學(xué)校教研組能按工作計(jì)劃如期開展教研活動(dòng),堅(jiān)持每周安排老師上研究課,進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。積極開展中考備考活動(dòng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),同時(shí)培訓(xùn)和幫助青年老師參加經(jīng)開區(qū)比賽,本學(xué)期我校陳佳佳、甘書爛參加經(jīng)開區(qū)教師技能比賽,班月香老師參加班主任技能比賽、韋春苗老師參加《品德與社會(huì)》錄像課比賽,黃金涓、韋春苗等老師獲英語(yǔ)閱讀大賽、英語(yǔ)歌謠比賽指導(dǎo)獎(jiǎng);教師積極撰寫教研論文達(dá)10多份,有楊子紅、王玉英老師等10人次獲經(jīng)開區(qū)論文一、二、三等獎(jiǎng)。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來,學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動(dòng)力,深化常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量。

(1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。開學(xué)初,學(xué)校要求各位教師結(jié)合自己所教學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開教學(xué)計(jì)劃交流會(huì),分析本期工作中的問題,尋找對(duì)策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。

(2)檢查教師備課、上課情況。學(xué)校認(rèn)真檢查老師教案準(zhǔn)備情況及每天巡視課堂教學(xué)情況。對(duì)教案、課堂教學(xué)情況進(jìn)行記錄總結(jié)并會(huì)議及時(shí)反饋存在問題,提出整改建議。

(3)各科普遍重視作業(yè)批改工作。經(jīng)過本期的作業(yè)檢查及作業(yè)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范教師作業(yè)批改及學(xué)生訂正作業(yè)格式,作業(yè)書寫整潔度得到提高。

(4)加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學(xué)校召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)班心理健康會(huì)、復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)等,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、教學(xué)成績(jī)

本學(xué)期小學(xué)共16個(gè)科目,平均分與明中對(duì)比,有9個(gè)科目排第一,7個(gè)科目排第二;優(yōu)秀率有11個(gè)科目排第一,5個(gè)科排第二。與上學(xué)期相比有所進(jìn)步。

本學(xué)期初中七年級(jí)地理、生物學(xué)科成績(jī)?cè)诮?jīng)開區(qū)中排名第一。初中八年級(jí)歷史學(xué)科績(jī)?cè)诮?jīng)開區(qū)中排名第一。

今年中考,我校圓滿完成目標(biāo),取得2024年a+ 4人,a 15人,b+32人的好成績(jī)!

這些成績(jī)是老師們努力付出,刻苦耐勞的成果,充分說明我們的團(tuán)隊(duì)積極向上、樂于奉獻(xiàn)!

四、安全工作

我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,一學(xué)期來,學(xué)校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的理念,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,政教主任具體學(xué)生安全教育工作、學(xué)生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作以及電教設(shè)備安全工作。

(二)、制度保證,措施到位

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,與教育局簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

2、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由政教主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有一位保安、一位值周領(lǐng)導(dǎo)在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué)生安全;其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來人員無(wú)故進(jìn)入校園。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。按照教育局安穩(wěn)辦要求,制定了校園突發(fā)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案制度。

(三)、齊抓共管,群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與工業(yè)區(qū)管委會(huì)、派出所、消防支隊(duì)等部門通力合作,組織開展一系列安全教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。2024年5月27日南寧經(jīng)開區(qū)聯(lián)合江南公安分局來我校對(duì)1-6年級(jí)學(xué)生開展“平安校園基層行”教育活動(dòng)和“關(guān)愛青少年,送法律進(jìn)校園”活動(dòng)。

2、召開安全教育的主題班會(huì)。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料和制作安全教育課件,由班主任利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用懸掛橫額、出黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》;清明、五一等節(jié)假日和暑假長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信并附有回執(zhí)單,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

5、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。結(jié)合本校實(shí)際,通過黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)主題、知識(shí)講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識(shí)。做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。

五、后勤工作

一學(xué)期以來,后勤始終本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,圓滿地完成各項(xiàng)工作,達(dá)到計(jì)劃要求。

(一)、落實(shí)好常規(guī)工作

1、開學(xué)前,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作(如學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝,校園的美化工作等)。

2、組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。

3、經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。

4、節(jié)假日、周末和期末,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。

5、做好初中部多媒體、空調(diào)及各種電教設(shè)備的維修保養(yǎng)。

6、制定落實(shí)的“美麗南寧,清潔校園”方案,強(qiáng)化校園衛(wèi)生。

(二)、做好義均工作的后勤保障

1、2024年2月份騰挪部分教室、辦公室、宿舍等用做義均功能室。

2、2024年3月協(xié)助做好義均功能室的裝修工作。

3、2024年3月份上墻各功能室管理制度。

(三)、完善校園的美化綠化等工作

1、2024年3-5月份,協(xié)助好航港做好新籃球場(chǎng)的建設(shè)工作。

2、2024年5月份做好周轉(zhuǎn)房周邊平整工作。

3、2024年5月份做好籃球場(chǎng)西頭平整鋪磚及硬化工作。

4、2024年6月份做好新籃球場(chǎng)周邊種樹及綠化工作。

5、2024年6月份做好男生浴室整改工作。

6、2024年6月份整改學(xué)校堆放的舊課桌、浴室、廁所、樓道等衛(wèi)生死角。

7 、2024年6月份清理足球場(chǎng)跑道雜草。

8、2024年6月學(xué)校網(wǎng)絡(luò)線路整改,大大提高了工作效率。

(四)、做好各種活動(dòng)的后勤保障工作

1、購(gòu)買3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀;2、4月份跳繩比賽繩子的準(zhǔn)備;3、紅五月大合唱晚會(huì)前后的后勤保障工作;4、電腦室室的規(guī)范整理、體育中考的車輛安排;5、五四青年節(jié)、六一活動(dòng)的物品準(zhǔn)備;6、體育中考、理化實(shí)驗(yàn)中考的考前準(zhǔn)備;7、中考報(bào)名、九年級(jí)師生照相;8、中考車輛安排;9、中考伙食保障;10、期末監(jiān)考、評(píng)卷的車輛安排。

(五)、規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

1、認(rèn)真做好學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和配備工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理的力度,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

3、管理好、使用好學(xué)校賬務(wù),做到科學(xué)合理、公正、公開。

4、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支,努力使后勤總務(wù)管理科學(xué)規(guī)范化。

總之,一學(xué)期來我校各項(xiàng)工作取得了一定的實(shí)效,這些都為我校下學(xué)期乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,去爭(zhēng)取我校各項(xiàng)工作的更大勝利。

南寧市江南區(qū)明陽(yáng)第二初級(jí)中學(xué)

2024年7月10日

第3篇 2023年春季學(xué)期學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)情況總結(jié) 900字

一、基本概況:

在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下,我校于2024年5月11日晚上7:30在會(huì)議室召開了家長(zhǎng)會(huì)。參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)500多人,取得了很好的效果。

本次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先所有家長(zhǎng)聽取學(xué)校覃亞宏副校長(zhǎng)做了學(xué)校安全工作報(bào)告,使家長(zhǎng)從家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該更新家庭教育觀念。

其次,在家長(zhǎng)會(huì)上語(yǔ)數(shù)及英語(yǔ)教_師分別針對(duì)本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績(jī),詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的要求和說明。會(huì)后,還有一些家長(zhǎng)主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況。

二、意見建議

在召開家長(zhǎng)會(huì)的過程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

4、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。

5、大部分參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)覃副校長(zhǎng)的講話給予了很高的評(píng)價(jià),認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來不斷提高家庭教育的水平。

三、總結(jié)反思:

從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長(zhǎng)會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家_長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

總之,我校通過召開了這次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和交流,俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我校將一無(wú)既往地關(guān)住每一位學(xué)生,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2023年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 三篇

本學(xué)期,我們順時(shí)代發(fā)展的要求,遵循教育規(guī)律,立足校本實(shí)際,以學(xué)校管理、課堂教學(xué)、幼兒教育三大改革為突破口,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。在繁忙有序的一個(gè)學(xué)期里,五小人以積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到工作之中,用汗水和智慧為學(xué)校的改革和發(fā)展添磚加瓦,使改革取得明顯的成效,真正實(shí)現(xiàn)了三大提高的預(yù)期目標(biāo)。一、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高(一)提高了教師的幸福指數(shù)關(guān)注教
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