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學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 08:54:01 查看人數(shù):48

學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

第1篇 學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 1400字

XX——XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 天齊小學(xué) 沈銳

工作十年以來(lái),今年是第一次教一年級(jí),如何成為孩子知識(shí)的啟蒙者、習(xí)慣的培養(yǎng)者,完成幼小銜接,成為擺在我面前的首要難題。在這四個(gè)月里,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),結(jié)合自己班的實(shí)際情況和個(gè)人的性格特點(diǎn),終于對(duì)一年級(jí)班主任工作有了粗淺的認(rèn)識(shí)。

和往年相比今年的工作有些不一樣。面對(duì)一群依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力差的一年級(jí)小孩除了當(dāng)老師我還要當(dāng)媽媽。不會(huì)拉拉鏈,不會(huì)系鞋帶,遇到困難不想怎么解決,而是嚎啕大哭。剛開始我會(huì)一個(gè)個(gè)的照顧,但馬上意識(shí)到這樣不行。我會(huì)布置作業(yè)——今晚回家學(xué)習(xí)系鞋帶,然后第二天及時(shí)檢查。大力表?yè)P(yáng)那些通過(guò)努力學(xué)會(huì)自理的孩子。我甚至給我班五歲的史佳琪布置作業(yè)——學(xué)習(xí)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。無(wú)微不至的照顧是必要的但更重要的是幫他們長(zhǎng)大,這點(diǎn)得到了家長(zhǎng)的大力支持。

在教學(xué)上也是一個(gè)全新的開始。這不只是教學(xué)內(nèi)容上的“新”,更主要的是教學(xué)方法上的不同。我拜上幼兒園的女兒為師,學(xué)手指操,小歌謠。學(xué)“數(shù)的分成”時(shí)我編了“分成游戲”,學(xué)“認(rèn)識(shí)時(shí)鐘”時(shí),我領(lǐng)孩子們做時(shí)鐘操。我模仿少兒節(jié)目主持人的樣子,和孩子們互動(dòng),把孩子們吸引到課堂上來(lái),讓他們愛上學(xué)習(xí)。夸張的表情,幽默的肢體語(yǔ)言,穿插著行為習(xí)慣口訣,我的課堂再不是當(dāng)年“像老學(xué)究講座”一樣枯燥無(wú)味了。校領(lǐng)導(dǎo)聽過(guò)課后,說(shuō):“沒想到沈銳角色轉(zhuǎn)變的這么快?!边@是對(duì)我的鼓勵(lì),也增加了我教好一年級(jí)的信心。這樣有趣的課堂讓我樂在其中。

受到語(yǔ)文口語(yǔ)交際課的啟發(fā),我每周進(jìn)行“我該怎么辦”為主題的晨會(huì)。如“作業(yè)簿弄丟了,我該怎么辦?”“忘記帶書了,我該怎么辦?”等等。不是一味的說(shuō)教,而是讓大家討論,看看怎么辦才是最好的。既鍛煉了孩子們的表達(dá)能力,又教會(huì)他們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。我在他們身邊陪他們長(zhǎng)大。

以前我不喜歡和家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)為找家長(zhǎng)是教師沒能力的表現(xiàn)。這學(xué)期我體會(huì)到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通十分重要。我記得第一天送女兒上幼兒園時(shí)的心情,將心比心,我理解家長(zhǎng)的那份惦記。要讓家長(zhǎng)放心就要讓她們知道孩子的在校情況,并交換對(duì)孩子教育方面的一些想法。平時(shí)通過(guò)電話短信和家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取第一時(shí)間得到家長(zhǎng)的信任,支持和配合。每天放學(xué)后,我也和來(lái)接孩子的家長(zhǎng)做短暫的溝通,改變以往教師報(bào)喜不報(bào)憂的情況。

這個(gè)班是我所教班級(jí)中班額最小的,卻是我遇到的特殊孩子最多的班級(jí)。腦癱患兒馮璽彰,從無(wú)奈接受他,到真心喜歡他。我被孩子強(qiáng)烈的求學(xué)愿望感動(dòng),被馮奶奶為孫兒的執(zhí)著付出感動(dòng),于是我加入了愛的行列,付出愛,感受愛。先天弱視高心蕊,坐在第一排仍看不到黑板上上的字,我把桌子擺到了黑板下面,手把手地教她寫字。五周歲的史佳琪,這是個(gè)聽不明白話的幼兒園兒童,被心比天高的父母送進(jìn)了學(xué)校,結(jié)果是孩子家長(zhǎng)老師都很累。沒人管的胡雪峰,只有父親一個(gè)親人,卻不在身邊。別人穿棉服,他穿厚厚的羽絨服;十月末的天氣,他穿著小絨衣站在風(fēng)中發(fā)抖;被寄宿班的大孩子欺負(fù)沾了滿頭的尿……我是一個(gè)母親,看到這樣的情況怎能不心疼,而能做的也只有盡自己的微薄之力讓他感到點(diǎn)溫暖了。還有那幾個(gè)入學(xué)時(shí)就打算明年重念的小小孩兒。我,痛并快樂著。

當(dāng)一年級(jí)的班主任最累,當(dāng)一年級(jí)班主任最快樂!通過(guò)這四個(gè)月的工作,我更感到了這是一項(xiàng)艱巨又辛苦的工作,要做好一年級(jí)班主任任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)繼續(xù)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,結(jié)合自身特點(diǎn),努力做一名優(yōu)秀的低年級(jí)班主任。

第2篇 2023學(xué)年度上學(xué)期中學(xué)物理教師工作總結(jié) 1400字

在教育局和進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作中與學(xué)校工作計(jì)劃保持高度一致,認(rèn)真研究教育創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新時(shí)期的現(xiàn)代教育理念,提高理論水平,真對(duì)日益增強(qiáng)危機(jī)感,努力提高自己的政治與業(yè)務(wù)水平。下面就半年的工作總結(jié)

一、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并自覺學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__——2023)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等。自己的理論理論水平有了提高,為以后的教研奠定了一定的理論基礎(chǔ)。

二、積極參加省市學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冏鳛榻逃虒W(xué)的研究人員,就應(yīng)該站的高看的遠(yuǎn)。自學(xué)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教研員學(xué)習(xí)資料》,并且充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自學(xué)有關(guān)新課程理論和教學(xué)研究,學(xué)習(xí)了《初中物理教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)新課程又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為以后的教研工作的開展積累了業(yè)務(wù)方面的素材。

三、具體教研工作

1.今年的中考物理學(xué)科再創(chuàng)佳績(jī)。由于今年物理試題偏難,一分三率比往年低,但與大慶市其他縣比仍名列前矛。模擬考試的命題具有導(dǎo)向作用,兩次模擬考試的題型知識(shí)點(diǎn)與__年大慶市中考物理試題完全一致。下表是近幾年中考物理成績(jī)。 2.省首屆物理教師技能大賽。我縣物理教師在參加首屆全省中學(xué)物理教師教學(xué)基本功大賽第一階段教育教學(xué)基礎(chǔ)考試環(huán)節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī),六名參賽教師均獲得一等獎(jiǎng)。7月13~17日,選拔上來(lái)的六名教師在在哈爾濱市第九中學(xué)參加第二階段團(tuán)隊(duì)賽(分為教學(xué)目標(biāo)設(shè)置、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)解題研評(píng)、教學(xué)案例分析)展示中,均獲一等獎(jiǎng)。

3.遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹。今年的9月13日,在哈爾濱為黑龍江省第二期《國(guó)培計(jì)劃》遠(yuǎn)程培訓(xùn)骨干輔導(dǎo)教師研修班做了題為《承擔(dān)責(zé)任,示范引領(lǐng)》的經(jīng)驗(yàn)介紹,受到廣大培訓(xùn)者和組織者的好評(píng)。我的郵箱、qq、博客以及手機(jī)號(hào)被他們抄記,現(xiàn)在在他們遠(yuǎn)程培訓(xùn)中遇到困難還在與我聯(lián)系,幫助解決。中國(guó)教師研修網(wǎng)騁我為“教育部 財(cái)政部‘國(guó)培計(jì)劃’(__)——黑龍江省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)” 項(xiàng)目“遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師研修班”經(jīng)驗(yàn)分享模塊主講教師。

4.送教下鄉(xiāng)。9月26日,舉辦了全縣上片四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(一心鄉(xiāng)、克爾臺(tái)鄉(xiāng)、白音諾勒鄉(xiāng)、煙筒屯鎮(zhèn))中學(xué)優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。本次活動(dòng)在一心中學(xué)舉行,送教學(xué)科雖然沒有物理學(xué)科,我也全程跟蹤學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)證書的編號(hào)打印、采集圖片資料等輔助工作。

5.初中物理優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)展示暨骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。__年9月28日,我?guī)ьI(lǐng)全縣8名骨干教師前往大慶65中參加大慶初中物理優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)展示暨骨干教師培訓(xùn)會(huì)議,上午聽了兩堂優(yōu)質(zhì)課,六十五中王桂芝老師的《慣性》和湖濱中學(xué)時(shí)津雷老師的《探究物體的浮沉條件》,就這兩堂課進(jìn)行研討交流,胡主任布置這學(xué)期下一步的工作任務(wù)。

六十五中王桂芝老師的《慣性》,是純生本課堂,讓我們受益匪淺。從實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、展示、完善,到概念規(guī)律的總結(jié),以及性質(zhì)定律的區(qū)別全都由學(xué)生自主完成,我深深地體會(huì)到“學(xué)生的潛能是不可估量的”。王桂芝老師的教學(xué)是取他山之石,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化打造自己的模式,學(xué)生的自信是老師培養(yǎng)出來(lái)的,同時(shí)也降低了老師的權(quán)威地位,老師只是引導(dǎo)者,是配角,風(fēng)景是學(xué)生?;貋?lái)時(shí),我要求與會(huì)的老師,聽不是目的,要學(xué),要應(yīng)用到課堂。第二中學(xué)的申敬紅老師現(xiàn)在正試用這種模式進(jìn)行教學(xué)。

第3篇 院學(xué)生會(huì)2023學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 1750字

隨著假期的臨近,2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)院的各項(xiàng)工作又將接近尾聲,安順學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作也將暫時(shí)告一段落.回顧本學(xué)期乃至本學(xué)年度以來(lái)院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,我們毋庸置疑,這個(gè)過(guò)程中有苦有甜,有得有失,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,有困難也有進(jìn)步.但是,無(wú)論怎么樣,總的來(lái)說(shuō),我們的工作開展得比較正常,而且十分順利,不管是在與學(xué)院十個(gè)系的工作交流,與學(xué)院個(gè)組織間的通力合作,還是就學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門之間的協(xié)作配合,都較過(guò)去有了很大的提升.

另外,在共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)下,我們不僅順利開展了各種大型的校園文化活動(dòng),而且在活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我們會(huì)召集院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員,在團(tuán)委指導(dǎo)老師的主持下,分析活動(dòng)舉辦過(guò)程中出現(xiàn)的紕漏和不足,大家在會(huì)議上各抒己見,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的類似的活動(dòng)中引以為戒,同時(shí)有可借鑒之處.如此這般,使得我們的工作取得了突破性的進(jìn)展,我們的工作思路和工作方法也更加的成熟.現(xiàn)就安順院學(xué)生聯(lián)合會(huì)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期的工作做如下回顧總結(jié):

首先,關(guān)于院學(xué)生會(huì)08級(jí)干事的問題.就本學(xué)期的工作表現(xiàn)來(lái)看,08級(jí)干事表現(xiàn)積極,成長(zhǎng)得很快,他們?cè)诟鞣N活動(dòng)中充分發(fā)揮了自身的主觀能動(dòng)性,懂得該為可為而為之,我相信這也是我們的工作取得較大腦筋部的原因之一.

其次,關(guān)于'青春動(dòng)力'系列品牌活動(dòng)的舉辦問題.四月中旬,由中國(guó)電信貴州分司,共青團(tuán)安順學(xué)院委員會(huì)主辦,院學(xué)生會(huì)承辦的第四屆校園'三vs三'籃球賽及第三屆'籃球?qū)氊?評(píng)比賽取得了圓滿成功.本次活動(dòng),不管是隊(duì)伍的組建數(shù)量還是現(xiàn)場(chǎng)的布置,比賽的過(guò)和氛圍,卻較往年有了明顯進(jìn)步.特別是我院的籃球?qū)氊愱?duì)伍.就我院目前的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),以前沒有組建過(guò)籃球?qū)氊愱?duì)伍,但現(xiàn)在能在規(guī)定期限內(nèi)組建了十多支籃球?qū)氊悾梢哉f(shuō)是難能可貴.

第三,關(guān)于百事可樂公司贊助舉辦的'百事音樂節(jié)'活動(dòng).5月8日-5月10日,院學(xué)生會(huì)成功舉行了'百事音樂節(jié)'的安順賽區(qū)海選和決賽活動(dòng),我院涂鑫同學(xué)憑借第一名的成績(jī),代表安順賽區(qū)赴貴陽(yáng)參加總決賽.本次活動(dòng)不僅極大地豐富了大學(xué)生校園文化活動(dòng),而且還發(fā)掘了一批優(yōu)秀的音樂人才.

第四.關(guān)于我院'社團(tuán)文化展示'活動(dòng).5月中旬,我院20多個(gè)社團(tuán)共同舉辦了關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)文化展示的活動(dòng),前所未有地展示了各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采,得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng).另外,我院的學(xué)生社團(tuán)正在不斷的發(fā)展壯大,近期又新成立了吉他愛好者協(xié)會(huì),羽毛球協(xié)會(huì)和心理健康協(xié)會(huì)三個(gè)社團(tuán),由此,我院的大學(xué)生社團(tuán)文化的發(fā)展壯大可見一斑.

第五.關(guān)于學(xué)術(shù)性活動(dòng).5,6月份院學(xué)生會(huì)成功舉辦了兩場(chǎng)學(xué)術(shù)性的活動(dòng)---'貴州省大生挑戰(zhàn)杯'和'大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試講座'.這些活動(dòng)一方面為我院師生的學(xué)術(shù)展示提供了個(gè)高質(zhì)的大平臺(tái),一方面也為我院廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很好的文化輔導(dǎo)和'充電'.

第六.關(guān)于衛(wèi)生問題.學(xué)期初期,在勞生部的協(xié)調(diào)監(jiān)督下,組織各系黨員及院學(xué)生會(huì)全體成員進(jìn)行了一次學(xué)院衛(wèi)生大清掃活動(dòng),取得了預(yù)想的效果,這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了廣大學(xué)生的衛(wèi)生觀念,為我院創(chuàng)設(shè)優(yōu)美清潔的校園環(huán)境做出了很大貢獻(xiàn).

第七.為了繁榮學(xué)院的文藝活動(dòng)文化.經(jīng)院團(tuán)委的批準(zhǔn),組織成立了學(xué)院舞蹈隊(duì)等等.

以上就是院學(xué)生會(huì)本學(xué)期進(jìn)行的活動(dòng)概況,盡管我們的工作比過(guò)去有了較大的進(jìn)步,但是,在長(zhǎng)期的工作當(dāng)中,也出現(xiàn)了一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在一下幾方面:一是院學(xué)生會(huì)各部與院團(tuán)委的指導(dǎo)老師之間的交流有待進(jìn)一步提高;二是學(xué)生會(huì)辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施損失嚴(yán)重,比如辦公桌的損壞,大掃工具的丟失等,大家愛護(hù)公物的觀念有待加強(qiáng);三是學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)短缺,上報(bào)學(xué)院的日常工作用品,如紅紙,墨汁,漿糊,信紙等不能按時(shí)實(shí)現(xiàn),給我們的工作帶來(lái)了極大的不便;四是個(gè)別部門的考勤有待加強(qiáng),缺乏紀(jì)律性等.

如上所訴,就是院學(xué)生會(huì)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期的工作總結(jié)情況,盡管我們?cè)趯W(xué)期工作中有得有失,有喜有憂,但是我相信,我們?cè)诠ぷ魃铣霈F(xiàn)的任何紕漏和不足,卻是暫時(shí)性的.我們有必要相信,在不斷吸取工作上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,我們一定會(huì)得到很好的改正.事

物都是不斷向前發(fā)展壯大的,所以院學(xué)生會(huì)的工作機(jī)制也必將會(huì)日趨完善.昨天已成過(guò)去,昨天終是歷史.只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,再接再厲,不斷地開拓進(jìn)取,即便目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是希望和未來(lái)卻捏在我們的手心里.因此,我們相信,院學(xué)生會(huì)的工作,明天必將更上一層樓!

第4篇 2023學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)教研工作總結(jié) 1350字

本學(xué)期,我校英語(yǔ)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體英語(yǔ)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹進(jìn)修學(xué)校對(duì)教研工作的各項(xiàng)要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,以全面提高本組英語(yǔ)教學(xué)水平及英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展英語(yǔ)教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1、開學(xué)初,組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,每位英語(yǔ)教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。

2、開展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

二、積極開展各種教研活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平

1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)開展基于故事教學(xué)研究,教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái)、搭建了成長(zhǎng)的階梯,也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開發(fā),從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。

2、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來(lái)開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流和合作,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。十月份我們英語(yǔ)教研組與三小學(xué)英語(yǔ)組開展了聯(lián)片教研活動(dòng),在活動(dòng)的開展中,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。這樣的教研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。

三、教研組工作存在的不足:

1、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),走過(guò)場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

2、學(xué)生活動(dòng)開展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的閱讀寫作指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其英語(yǔ)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

四、下一步工作的四點(diǎn)措施:

1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。

3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),提高他們的綜合水平。

4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

總之,在本學(xué)期里,我們英語(yǔ)組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全鄉(xiāng)上下切實(shí)更新教育觀念,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,我們充滿信心。

第5篇 2023年學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)地理教學(xué)工作總結(jié) 1300字

日月如梭,斗移星轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又到期末結(jié)束時(shí),回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,既有激動(dòng)和喜悅,也有失落與無(wú)奈,現(xiàn)總結(jié)如下。1、本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)⑴、⑵二個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)和教導(dǎo)處工作。七年級(jí)同學(xué)剛剛踏入中學(xué)課堂,本身就需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。雖然同學(xué)們?cè)谛W(xué)的科學(xué)、品德與社會(huì)課程中,已經(jīng)了解一部分地理知識(shí),但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí),同學(xué)們顯得力不從心、無(wú)從下手。因此,在本學(xué)期地理教學(xué)過(guò)程中,我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能,從七年級(jí)學(xué)生的年齡出發(fā),尊重他們的語(yǔ)言習(xí)慣和審美情趣,盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語(yǔ),摒棄板著面孔說(shuō)教的教風(fēng),盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。一學(xué)期下來(lái),同學(xué)們對(duì)地理知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí),并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開始了解到了地球和地圖知識(shí)、陸地和海洋知識(shí)、天氣與氣候知識(shí)、居民與聚落知識(shí)、發(fā)展與合作等自然地理知識(shí),也開始慢慢認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地理的重要性。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每堂課。

⑴ 能認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,把握全冊(cè)教材的知識(shí)體系、教學(xué)要求,對(duì)教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好學(xué)生。為此,我除了讀好教師用書之外,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識(shí),包括課例,反思,經(jīng)驗(yàn),課件,試題和知識(shí)材料等等。

⑵ 教學(xué)的主陣地在課堂,上好每節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。因此,我緊抓課堂教學(xué)不放松,向45分鐘要質(zhì)量。采用多種方法(謎語(yǔ)、詩(shī)歌、諺語(yǔ)、小故事、順口溜等)來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;緊緊抓住地圖輔助教學(xué)的功能,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀圖、描圖、填圖、畫圖等方法,把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到圖上,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的方法,培養(yǎng)他們逐漸從“學(xué)會(huì)地理”走向“會(huì)學(xué)地理”;緊緊抓住教材中安排的“活動(dòng)”內(nèi)容,“活動(dòng)”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,既能復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí),又能承擔(dān)一部分新知識(shí)的教學(xué),通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),使同學(xué)們?cè)谏鷦?dòng)活潑、不受拘束的氣氛中達(dá)到對(duì)知識(shí)的掌握;緊緊抓住基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,地理屬于文科,文科的特點(diǎn)就是要背誦記憶,因此,我在課堂上,利用順口溜、諧音、簡(jiǎn)明記憶等方法,幫助學(xué)生記憶。如氣溫與緯度的關(guān)系是:“高低低高”;七大洲按大小排列是:“亞非北南美,南極歐大洋”;教聯(lián)合國(guó)所用的六種工作語(yǔ)言時(shí),我編了“一個(gè)叫法西斯的流浪漢去阿拉伯玩鷹”(法是法語(yǔ);西是西班牙語(yǔ);斯是俄語(yǔ);漢是漢語(yǔ);阿拉伯是阿拉伯語(yǔ);鷹是英語(yǔ))學(xué)生很快地就記住了,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并學(xué)會(huì)了一種記憶方法,可受用終生。

3、參與科研工作,通過(guò)對(duì)“有效課堂”教學(xué)模式的研究,形成了自學(xué)導(dǎo)學(xué)案模式,真正轉(zhuǎn)變了教師角色,把時(shí)間還給學(xué)生,培養(yǎng)教育了學(xué)生的自學(xué)能力。

4、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義情感、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,以及人文精神的培養(yǎng)。

5、本學(xué)期教學(xué)秩序正常,教學(xué)情況良好,學(xué)生成績(jī)?cè)诓患又刎?fù)擔(dān)的情況下有所提高。在以后的教學(xué)工作中,我還要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取更上一層樓。

第6篇 2023學(xué)年度上學(xué)期體育工作總結(jié) 900字

瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇?;仨?023,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結(jié)碩果的一年。本著全面落實(shí)“健康第一”的思想,學(xué)校體育工作牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,做到夯實(shí)體育工作基礎(chǔ)、完善體育工作機(jī)制、打造體育工作品牌,提高體育工作實(shí)效。

一、重點(diǎn)工作完成情況

在迎接黑龍江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作中,學(xué)校的體育工作獲得了高度的贊揚(yáng)。在迎接檢查的這段時(shí)間里,在溫校長(zhǎng)的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團(tuán)結(jié)一心,通力合作下,大家各負(fù)其責(zé),廢寢忘食的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)體育工作取得了完美的結(jié)果。尤其是迎檢的材料更得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“全區(qū)最好的”的最高評(píng)價(jià)。同時(shí)學(xué)校也得到了市領(lǐng)導(dǎo)“內(nèi)涵豐富的名優(yōu)學(xué)校”的肯定。這些成績(jī)的取得,再次展示了體育組團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)干精神和敬業(yè)高效的工作作風(fēng)。

二、常規(guī)工作完成情況

(一)夯實(shí)常規(guī)工作

體育課圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的同時(shí),體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

(二)緊抓特色工作

“二操一活動(dòng)”多年來(lái)一直有序的開展,學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大課間既保證了時(shí)間,也達(dá)到了鍛煉的效果。

(三)監(jiān)控體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重下,體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作由體育組牽頭,制定了學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,高效且準(zhǔn)確的完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和上報(bào)數(shù)據(jù)工作,切實(shí)做好做實(shí)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。

成績(jī)從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,鍋爐小學(xué)的體育工作將一如既往的在各級(jí)給類領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構(gòu)筑鍋爐小學(xué)校體育工作輝煌燦爛的明天!

第7篇 2023學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 950字

一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師的幫助下,在各科任課老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下,完成了我的教學(xué)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況:

這一學(xué)期,我擔(dān)任了四年級(jí)的語(yǔ)文教育教學(xué)任務(wù)。全班共有60人,大部分同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,其中有部分學(xué)生成績(jī)較差。

二、教學(xué)目標(biāo)及完成情況

第一,最基本的識(shí)字認(rèn)字方面。

通過(guò)三年級(jí)一年的自學(xué)識(shí)字的培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立完成識(shí)字的任務(wù)。

第二,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。

教會(huì)學(xué)生對(duì)于現(xiàn)在的課文,不僅要學(xué)會(huì)課文中的字詞,還要在預(yù)習(xí)時(shí)搞明白這篇課文講了一件什么事,并劃出在預(yù)習(xí)課文時(shí)沒有看懂的地方,上課時(shí)重點(diǎn)聽自己不明白的地方。如果有能力,還可以在課文中找出最讓自己感動(dòng)的地方,并在課文的空白處寫寫自己的感受。這一點(diǎn),很多學(xué)生也可以做到。

第三,培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。

第四,重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。

三、教學(xué)中的不足與今后改進(jìn)措施

1、對(duì)于語(yǔ)文課本我還沒有吃透,我會(huì)多看書,請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,完善課堂和教學(xué)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)改進(jìn)個(gè)別學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在教學(xué)的過(guò)程中我會(huì)不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好。

第8篇 學(xué)年度上學(xué)期黨務(wù)工作總結(jié) 1850字

XX-XX學(xué)年度上學(xué)期黨務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間如梭,這又到了一年的尾聲,今天從以下幾個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作。

一、組織工作

組織制度落實(shí)情況:一年來(lái),__小黨支部注重加強(qiáng)黨組織建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨員教育,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員的身份參加黨支部的組織生活,使廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍,有效地增強(qiáng)了黨支部在基層組織建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。堅(jiān)持落實(shí)支委會(huì)制度,發(fā)揮黨支部的核心作用。堅(jiān)持組織生活會(huì)制度,發(fā)揮支部的組織作用。堅(jiān)持黨員大會(huì)制度,發(fā)揮黨的思想政治教育作用。堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮黨員的教育作用。

制度建設(shè)工作:為了迎接上級(jí)部門對(duì)學(xué)校制度文化建設(shè)工作考核,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對(duì)性的修訂和制定了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。在完善各種制度的過(guò)程中與校長(zhǎng)、后勤、人事等部門進(jìn)行溝通,也與學(xué)校代表多次進(jìn)行制度的校訂,最終確定了校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子權(quán)力運(yùn)行制度流程匯編,在檢查中也得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。這些制度的完善,能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工工作積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮制度制約人,又能夠發(fā)揮、激勵(lì)、鼓舞老師們,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)校整體教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

群眾路線工作:繼上學(xué)期群眾路線工作活動(dòng)的啟動(dòng),學(xué)習(xí)等活動(dòng)后,本學(xué)期進(jìn)行了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì),工作總結(jié),“回頭看”等活動(dòng)。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,同時(shí)對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析,提出了整改方向和措施,并要求逐步落實(shí)到實(shí)處。為了能使民主生活會(huì)高效、實(shí)效地開展,確實(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展起到良好的作用,認(rèn)真開門問情,深入進(jìn)行了整改。學(xué)校黨支部多次深入到教師中,通過(guò)組織座談、個(gè)別談話等形式,廣泛征求師生對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。并梳理出征集到的領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題的意見建議9條,對(duì)班子成員存在問題的意見建議21條。通過(guò)黨支部多次開會(huì),學(xué)校黨支部群策群力,提出了有針對(duì)性的整改措施。

專題組織生活會(huì):因?qū)W校的特殊情況10月22日下午,我校組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作會(huì)議。本次會(huì)議由權(quán)__副書記進(jìn)行了主持,區(qū)組織部盧__同志代表督導(dǎo)組參加了整個(gè)會(huì)議,學(xué)校12名黨員同志參加了會(huì)議。會(huì)前權(quán)__副書記強(qiáng)調(diào)了本次會(huì)議的目的是結(jié)合征求的意見建議,進(jìn)一步交流思想、查找不足、制定措施、改進(jìn)作風(fēng)。而且要求黨員同志們?cè)谠诿裰魃顣?huì)中,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)和自我批評(píng),剖析問題要深刻實(shí)在,開展批評(píng)要坦誠(chéng)相待,對(duì)待批評(píng)要虛心接受,真正做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,把會(huì)議開出黨性、開出團(tuán)結(jié)、開出決心、開出干勁兒。會(huì)議首先由權(quán)菊花副書記代表班子進(jìn)行了對(duì)照檢查,其他黨員同志進(jìn)行了批評(píng)。接著班子成員和黨員同志分別開展了自我批評(píng)和相互批評(píng),然后由組織部盧燕同志進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),最后權(quán)菊花副書記代表班子做表態(tài)發(fā)言。這次會(huì)議開得比較成功,既找出了存在的問題,分析了思想根源,又明確了努力方向,提出了整改措施,增進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)和相互理解,達(dá)到了會(huì)議所要求的目的。本次會(huì)上還評(píng)議了黨員,民主選拔了兩名優(yōu)秀黨員,權(quán)__和趙__兩名同志。

11月份在學(xué)校工作繁忙的情況下,認(rèn)真開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)會(huì)議和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”情況報(bào)告會(huì)議,把近一年來(lái)的活動(dòng)開展情況和整改措施匯報(bào)給老師們,得到了老師們的支持。下一步,我校將繼續(xù)認(rèn)真開展回頭看工作,認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)下一階段工作,爭(zhēng)取推動(dòng)學(xué)校又快又好的發(fā)展。

發(fā)展新黨員工作:根據(jù)上級(jí)部門的要求本學(xué)期新發(fā)展黨員。從整理發(fā)展黨員材料到開預(yù)備黨員支部大會(huì)都認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備,使得這項(xiàng)工作能夠圓滿開展,薛錦玉同志也光榮的成為了一名預(yù)備共產(chǎn)黨員。

黨員信息大統(tǒng)計(jì)工作:根據(jù)區(qū)里的要求對(duì)黨員信息進(jìn)行了采集工作。因?yàn)楸緦W(xué)期有新轉(zhuǎn)入的兩位黨員教師和新發(fā)展的黨員教師還有校級(jí)干部的變動(dòng),在老師們配合下也圓滿完成了任務(wù)

黨費(fèi)收繳工作:在黨員教師金貞花的的協(xié)助和全體黨員同志的配合下按時(shí)收繳了黨費(fèi),并及時(shí)上交到了組織部。

政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí):根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)確定了每月一次的政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容并按時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、紀(jì)檢工作

根據(jù)教育局紀(jì)檢部門的工作要求,認(rèn)真完成了各項(xiàng)臨時(shí)性的工作任務(wù)。

回顧這一學(xué)期,雖然所負(fù)責(zé)的工作不同,但是我都是認(rèn)認(rèn)真真的以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé)完成了任務(wù),今后將一如既往做好本職工作。

第9篇 學(xué)年度上學(xué)期鎮(zhèn)中學(xué)教研室工作總結(jié) 2750字

XX—XX學(xué)年度上學(xué)期鎮(zhèn)中學(xué)教研室工作總結(jié)

自XX年8月份以來(lái),在教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和市教研室的指導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,積極落實(shí)上級(jí)課程與教學(xué)工作會(huì)議精神,依據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃,緊緊圍繞鎮(zhèn)教辦制訂的工作思路,強(qiáng)化提高育人質(zhì)量這一核心,狠抓了教學(xué)業(yè)務(wù)干部和教師兩支隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“規(guī)章制度落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)控制度落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)制度落實(shí)”,精心謀劃我鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)研究工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將半年來(lái)的主要工作總結(jié)如下。

一、主要完成的工作及取得的成績(jī):

1、及時(shí)“上傳下達(dá)”, 做好市教研室與學(xué)校的聯(lián)系工作。對(duì)市教研室安排的各項(xiàng)任務(wù)從未延誤,及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)督促好學(xué)校按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交各種材料。

2、積極推進(jìn)__市教研室課堂教學(xué)改革。以“三四四三”高效課堂為載體,全面構(gòu)建“一科一?!薄=M織學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)了市教研室的“3443” 課堂教學(xué)模式,利用學(xué)校的課改論壇讓老師們交流學(xué)習(xí)的體會(huì)與心得,同時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了對(duì)“3443” 課堂教學(xué)模式的知識(shí)測(cè)試。

3、組織教師們參加了上級(jí)組織的各學(xué)科的教學(xué)研討會(huì),優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。所有與會(huì)的老師回來(lái)后領(lǐng)悟、反思,通過(guò)集體備課、上研討課等形式進(jìn)行交流,并寫成獨(dú)具自己特色的學(xué)習(xí)心得。

4、深入探索學(xué)校課程建設(shè)。按照國(guó)家課程校本化、師本化、生本化的實(shí)施路徑研究,建立促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的學(xué)校課程新體系。做到“六三”學(xué)制與“五四”學(xué)制的課程管理的有效對(duì)接,尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科,組織部分老師參加了泰安的專項(xiàng)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的老師回來(lái)后,針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容,及時(shí)組織了六年級(jí)的集體研討。

5、力爭(zhēng)教學(xué)管理有新突破。強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、品質(zhì)化。在教辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,10月份對(duì)中學(xué)全體教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校,督促學(xué)校及時(shí)整改,并對(duì)整改情況進(jìn)行了督查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新泰市教育局制定《評(píng)估方案》的前提下,以此為標(biāo)準(zhǔn),于12月份對(duì)中學(xué)進(jìn)行了全面的教學(xué)視導(dǎo)模擬檢查活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了老師們教學(xué)常規(guī)、學(xué)校的檔案整理及功能室等方面存在的問題,并在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了整改,從反饋的結(jié)果看,視導(dǎo)成績(jī)比上學(xué)期有了較大的提高。

6、教學(xué)質(zhì)量階段性診斷有新進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。就11月份的期中考試來(lái)看,中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。尤其是六年級(jí)的生物,八年級(jí)的地理分別取得全市第8名和第5 名的好成績(jī)。六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),九年級(jí)政治分別取得全市第10名、第11名和第14名的好成績(jī)。還有其他學(xué)科也都有了不同程度的提高。

7、發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,做好教師之間的幫扶工作。學(xué)校舉行了“青藍(lán)”幫扶拜師活動(dòng),學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了新成效,薄弱學(xué)科改薄創(chuàng)優(yōu)有了新的進(jìn)展。尤其是六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)效果最為明顯。

8、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與課堂觀摩活動(dòng)。本學(xué)期有幾名老師到外地參加了學(xué)科的培訓(xùn)。石__老師于10月份到青島參加為期5天的培訓(xùn),回來(lái)上了一節(jié)匯報(bào)課,并對(duì)學(xué)習(xí)情況做了詳細(xì)的介紹??譥_老師參加了臨沂的數(shù)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),回來(lái)向同科老師匯報(bào)了所學(xué)的新的教學(xué)理念、教學(xué)方法等。

9、利用公開課進(jìn)行各學(xué)科的集體研討。本學(xué)期組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史、生物、美術(shù)等學(xué)科的骨干教師的課堂觀摩活動(dòng),武__老師、萬(wàn)__老師、楊__老師、李__老師、陳__老師、寧__老師、曹__老師、岳__老師分別提供了高質(zhì)量的公開課,課后進(jìn)行了熱烈的討論,收到良好的效果。

10、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),取得良好成績(jī)。在今年的中考中,中學(xué)的地理獲得“__市優(yōu)秀備課組”稱號(hào)。王__校長(zhǎng)、盧__校長(zhǎng)、王__校長(zhǎng)、陳__老師、莊__老師、路__老師、萬(wàn)__老師、董__老師、趙__老師、莊__老師獲得__市優(yōu)秀課程資源評(píng)選一等獎(jiǎng)。在上學(xué)期市教研室組織的教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”,優(yōu)秀模擬試題等評(píng)選中,中學(xué)很多老師分別獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。期中,初三語(yǔ)文組獲得優(yōu)秀成果團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。在剛剛舉行的微課評(píng)選中,中學(xué)萬(wàn)__老師、莊__老師、路__老師獲得市一等獎(jiǎng),李__老師、楊__老師獲得市二等獎(jiǎng)。在12月份舉行的新泰市時(shí)政優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,李__老師獲得一等獎(jiǎng)。

11、做好片區(qū)教研工作。及時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系片區(qū)內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校間的信息交流,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),及時(shí)交流、互通信息。組織一部分班主任參加了在協(xié)莊中學(xué)舉辦的班主任經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)校班主任工作管理水平。

12、課題研究工作。做好校級(jí)草根課題的研究,積極申報(bào)上級(jí)的各項(xiàng)課題,學(xué)校剛剛完成省級(jí)課題《校本課程〈和圣文化〉的開發(fā)與研究》結(jié)題工作,材料已經(jīng)上報(bào)。

13、加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。針對(duì)新分配的教師和頂崗教師通過(guò)聽評(píng)課,教學(xué)業(yè)務(wù)檢查等途徑,教研室人員對(duì)新分配的教師進(jìn)行跟蹤業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

14、隨時(shí)進(jìn)行推門式聽課活動(dòng)。教研室成員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工:我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文、英語(yǔ)、音體美等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),萬(wàn)軍主任主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、理化學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),萬(wàn)峰主任主要負(fù)責(zé)政史地生學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。但分工不分家,只要有時(shí)間,我們都會(huì)深入到班級(jí)里進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。

15、加強(qiáng)了教研室自身建設(shè),提高了研究水平。加強(qiáng)教研室成員自身素質(zhì)建設(shè)與職責(zé)的落實(shí),研室成員利用空閑時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,撰寫筆記和心得。由于教研室成員都在學(xué)校兼課,在上課之余,盡量擠出時(shí)間深入課堂調(diào)研聽課,指導(dǎo)教師的教學(xué)行為,幫助教師解決在教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問題,帶動(dòng)本學(xué)科教師全面提高教學(xué)水平。

二、工作中存在的問題:

1、對(duì)市教育局制定的《評(píng)估方案》學(xué)習(xí)的還不夠細(xì)致,還要組織業(yè)務(wù)管理人員深入細(xì)致地學(xué)習(xí)、討論,力爭(zhēng)吃透方案標(biāo)準(zhǔn)。

2、由于自身身體的原因,一些工作,尤其是深入課堂聽評(píng)課活動(dòng)、集體備課活動(dòng)進(jìn)行地還不夠頻繁。

3、轉(zhuǎn)變教師教研觀念,讓更多的老師參與到教科研活動(dòng)中,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),幫助學(xué)校做好相關(guān)的工作。

4、校本研究、課題研究還未實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。在課題研究上參與的老師還不夠多,尤其是學(xué)校草根課題的研究。

5、指導(dǎo)督促力度還不夠。對(duì)上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),加大督促力度,讓更多的老師參與到活動(dòng)之中。

三、下學(xué)年工作思路

1、進(jìn)一步督促教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),精心指導(dǎo),科學(xué)評(píng)價(jià),常態(tài)進(jìn)行、整體優(yōu)化。

2、積極主動(dòng)地開展片級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),提供機(jī)會(huì),通過(guò)研討解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題,提高課堂教學(xué)效率。

3、立足課堂抓教研活動(dòng),立足學(xué)生養(yǎng)成教育抓素質(zhì)教育,找準(zhǔn)突破點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教研工作大發(fā)展。

4、各項(xiàng)工作追求精益求精,要做到教學(xué)管理再精細(xì)化,向更高水平邁進(jìn);教研工作再豐富化,向更大成果進(jìn)軍;課堂教學(xué)再精彩化,向最優(yōu)化發(fā)展;校本培訓(xùn)再全面化,向?qū)嵭钥繑n。

一學(xué)期來(lái),我們有收獲,也有不少不滿意的地方,這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)期中力爭(zhēng)做得更好。

__鎮(zhèn)教研室

XX.1.14

第10篇 2023學(xué)年度上學(xué)期幼兒園班級(jí)工作總結(jié) 1650字

緊張的一學(xué)期在忙碌中即將結(jié)束,一學(xué)期來(lái),我班在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),創(chuàng)造性的開展托兒班的教育教學(xué)工作,為我園順利通過(guò)空軍和武漢市示范園作出了自己最大的努力,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

教育教學(xué):面向全體、著眼于幼兒的發(fā)展,突出語(yǔ)言教學(xué)特色。

本學(xué)期我班陸續(xù)注冊(cè)幼兒22名,年齡在2歲半至2歲11個(gè)月之間。家長(zhǎng)們規(guī)劃三年后該班幼兒要順利從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)。為了滿足家長(zhǎng)們的要求,我們?cè)谥贫▽W(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)就提出要用三年的時(shí)間完成四年的教學(xué)任務(wù)。將幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域目標(biāo)預(yù)定的高出原托班上學(xué)期發(fā)展水平,并依據(jù)兩位教師的特長(zhǎng)將語(yǔ)言教學(xué)定為我班的特色,滲透于幼兒園一日活動(dòng)之中。為了達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo),一學(xué)期來(lái),我們本著不浪費(fèi)幼兒時(shí)間的原則,以培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)為最終目的,結(jié)合主題活動(dòng)按幼兒的發(fā)展水平來(lái)幾進(jìn)行分組教學(xué),充分利用區(qū)域活動(dòng)來(lái)進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。通過(guò)一學(xué)期的教育,我們除了完成托班上學(xué)期教學(xué)任務(wù),還將同期小班的教材完成了一半。我班幼兒生活自理能力得到了有效的鍛煉,良好的生活常規(guī)培養(yǎng)已初顯成效,在學(xué)期幼兒測(cè)查中,我班幼兒均取得了較好的成績(jī)。

保育工作:注重個(gè)體差異,突顯家庭養(yǎng)護(hù)特點(diǎn)。

我班本學(xué)期幼兒人數(shù)較多。我們本著保教不分家保育在先的原則把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。我們每天按照規(guī)定進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、消毒,每天用紫外線對(duì)教室進(jìn)行消毒,用施康對(duì)桌椅、地板進(jìn)行消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。由于消毒工作到位,我們班的感冒傳染很少發(fā)生。幼兒來(lái)自不同的家庭,體質(zhì)上存在差異性。我們每天做到對(duì)孩子向母親般的呵護(hù):褲子尿濕及時(shí)洗,衣服汗?jié)窦皶r(shí)換,每餐定崗喂飯,按家長(zhǎng)的囑托喂藥。由于保育工作做的到位,我班幼兒在學(xué)期體檢中身體各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo),幼兒出勤率達(dá)85%以上。

家長(zhǎng)工作:密切家園聯(lián)系,多渠道的搭建溝通互動(dòng)平臺(tái)

做好家長(zhǎng)工作是做好保教工作的前提和保證,為此我班把家長(zhǎng)工作作為本學(xué)期的根本工作來(lái)抓。我班家長(zhǎng)多來(lái)自于周邊高校與事業(yè)單位。他們學(xué)歷普片較高。對(duì)孩子的教育都有自己的見解。但教育幼兒存在著很大的誤區(qū):重智力培養(yǎng),輕情感教育;重語(yǔ)言發(fā)展,忽視幼兒動(dòng)手能力的訓(xùn)練。為了引領(lǐng)他們樹立正確的育兒觀,接納支持我們的教育觀念,本學(xué)期在家長(zhǎng)工作上做了以下工作:1、召開全班家長(zhǎng)會(huì)4次,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)我班的情況有了共性的認(rèn)識(shí)。促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的認(rèn)識(shí)。2、建立班級(jí)博客、家園通訊錄、班級(jí)qq群等多渠道的讓家長(zhǎng)、老師溝通交流。3、發(fā)揮家園宣傳欄的作用。,讓家長(zhǎng)通過(guò)欄目了解我班每月、周的課程計(jì)劃及近期的重大活動(dòng)工作安排,展示我班家長(zhǎng)獨(dú)特的育兒方法。并且每月進(jìn)行更換,讓家長(zhǎng)了解更多的班級(jí)信息。4、定期填寫《家園互動(dòng)手冊(cè)》與家長(zhǎng)溝通、交流孩子在園與在家情況,提高教育的針對(duì)性。5、組織好家長(zhǎng)開放日、家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)親臨目睹活動(dòng)。一小見大的了解幼兒在園的情況。通過(guò)扎實(shí)做好以上工作,家長(zhǎng)對(duì)我們的各項(xiàng)工作都鼎立支持。我們用了兩周的時(shí)間就完成了幼兒入園的情緒穩(wěn)定。讓分級(jí)閱讀活動(dòng)在全班順利開展。班級(jí)博客點(diǎn)擊率高達(dá)上千次。家長(zhǎng)對(duì)我們工作的滿意度高,學(xué)期投訴為零。

班級(jí)管理:分工合作,和諧發(fā)展。

本學(xué)期我們是重新組建的班級(jí)搭檔。全班三人分工具體,保教合作。做到定期召開班務(wù)會(huì),形成互相監(jiān)督制約的機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行遵守幼兒園的規(guī)章制度,園令暢通。保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,杜絕物品的丟失浪費(fèi),服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)之間的關(guān)系班風(fēng)清正廉潔。對(duì)青年教師作好幫帶,老教師以身作則。

回顧一學(xué)期工作我們有太多的留念、感慨,看到孩子們的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰,真是一分耕耘一分收獲;沒有最好只有更好;班上取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶。在新的學(xué)期中我們將繼續(xù)的努力,不斷開拓創(chuàng)新,把班級(jí)工作做的盡善盡美。

第11篇 學(xué)年度上學(xué)期結(jié)對(duì)教師工作總結(jié) 2400字

XX——XX學(xué)年度上學(xué)期結(jié)對(duì)教師工作總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直傾心關(guān)注著青年教師的成長(zhǎng),在實(shí)施教師素質(zhì)均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對(duì)及幫扶工作為老師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,我們本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。本學(xué)年度,我校有“一幫一”結(jié)對(duì)教師27對(duì),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作,青年教師成長(zhǎng)效果明顯。

一、高度重視,

1.成立結(jié)對(duì)教師指導(dǎo)小組。學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教科室、教務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)教師工作指導(dǎo)組。負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)教師工作的組織。

2.進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研,確定指導(dǎo)對(duì)象。在本學(xué)期開學(xué)初,就組織教師將所有公招教師、大學(xué)生教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研。在各組調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,認(rèn)真確定了27對(duì)結(jié)對(duì)教師,由指導(dǎo)教師實(shí)施專人幫扶。

3.舉行拜師學(xué)藝儀式。在拜師儀式上,梁雪梅副校長(zhǎng)作了講話,對(duì)結(jié)對(duì)工作提出了具體要求,特別強(qiáng)調(diào)徒弟要積極、主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,實(shí)現(xiàn)一年站穩(wěn)講臺(tái)的基本目標(biāo)。

二、示范引領(lǐng),師徒共同努力,一齊提高。

在日常的教育教學(xué)中,結(jié)對(duì)教師通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

在幫扶過(guò)程中,指導(dǎo)教師幫助青年教師深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。如雷__、唐__、王__、幫助丁__老師,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,按照新課改的要求制定導(dǎo)學(xué)案或者教學(xué)案;在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

指導(dǎo)教師同時(shí)積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開課;如辜__、李__、曾__等老師分別承擔(dān)了課改模式公開課等,展示我?!皟砂肝瀛h(huán)節(jié)三步提升”課改理念,在教學(xué)中,讓學(xué)生動(dòng)手操作,幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,真正理解和掌握基本的知識(shí)與技能,思想和方法,獲得廣泛的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而使學(xué)生在獲得對(duì)學(xué)科知識(shí)理解的同時(shí),在思維能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。指導(dǎo)教師簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使青年教師受益匪淺。閔__、梁__等指導(dǎo)教師積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,為青年教師做好表率作用。張__、王__等積極參加市優(yōu)質(zhì)課或者技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng),為學(xué)員作出了榜樣。

三、任務(wù)驅(qū)動(dòng),做好“搶逼圍”。

1.首先是公開課任務(wù)。本學(xué)期,所有學(xué)員都承擔(dān)了調(diào)研課和亮相課的教學(xué),有13名新教師承擔(dān)了考核課的教學(xué)。在輔導(dǎo)教師的幫助及學(xué)員的努力下,我們欣喜地看到學(xué)員教師得課堂越來(lái)越好了。特別是期末承擔(dān)考核課的16名教師,體現(xiàn)出了一個(gè)學(xué)期的收獲,讓大家看到了你們的進(jìn)步。如:蘇__、尹__等老師的考核課,教學(xué)理念新,教師課堂組織好,學(xué)生學(xué)習(xí)效果佳,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的好評(píng)。

2.聽課任務(wù)驅(qū)動(dòng),學(xué)員走進(jìn)輔導(dǎo)教師的課堂。本學(xué)期,對(duì)學(xué)員教師提出了硬性的聽課指標(biāo),將學(xué)員逼進(jìn)輔導(dǎo)教師的課堂。經(jīng)過(guò)每周的檢查,有部分教師聽課非常認(rèn)真。如:唐__、陳__

3.強(qiáng)化反思,促進(jìn)新教師積極吸收學(xué)校課改理念。學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng)多,每次活動(dòng)后都要求新教師進(jìn)行反思。老師們也積極主動(dòng),在學(xué)習(xí)消化的同時(shí),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思。如:牟__、胡__

四、日常管理落實(shí),考核有依有據(jù)

1.強(qiáng)化資料管理,規(guī)范結(jié)對(duì)工作。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的“學(xué)月檢查”制度。要求學(xué)員每學(xué)月將手冊(cè)等資料上交檢查。教科室的廖老師及時(shí)進(jìn)行反饋,對(duì)做得好的結(jié)對(duì)教師提出表?yè)P(yáng),對(duì)存在問題的及時(shí)指出,督促改正。

2.嚴(yán)格考核,表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立榜樣。

根據(jù)學(xué)校的考核制度,從過(guò)程和結(jié)果兩個(gè)方面進(jìn)行考核。分別對(duì)結(jié)對(duì)師徒考核出一二三等獎(jiǎng)。對(duì)做得好的分別表彰為優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

四、存在的問題

1.手冊(cè)填寫不夠規(guī)范。部分教師沒有按照要求來(lái)進(jìn)行填寫,所填寫的內(nèi)容與相應(yīng)的項(xiàng)目不一致。如:“成長(zhǎng)記錄”的內(nèi)容應(yīng)該是寫跟師傅、老師進(jìn)行交流的情況及自己的感悟等,不能聽了某老師的課。

2.學(xué)員教師聽指導(dǎo)教師的課不夠。教學(xué)任務(wù)重只是問題的一個(gè)方面,部分學(xué)員不夠重視是主要原因。

3.部分學(xué)員不夠積極主動(dòng)。主要是思想上不夠重視,遇到問題不積極主動(dòng)找?guī)煾?,而是依然按照以往的方式處理。表現(xiàn)出來(lái)就是課堂教學(xué)沒有改進(jìn),教學(xué)效率不高,成績(jī)不理想。

4課改學(xué)習(xí)實(shí)踐不足。部分教師依舊抱著原有的教學(xué)理念不放,不能緊跟學(xué)校課改的步伐。表現(xiàn)為課堂上串講串問,教學(xué)手段單一,只顧自己講課,跟學(xué)生缺乏溝通反饋。

五、要求

1.兩個(gè)早”——對(duì)外上公開課早一點(diǎn),參加教育科研早一點(diǎn)。

2.“三個(gè)三”—— 三心、三從嚴(yán)、三多

“三心”——從事教育工作要安心、教書育人要有恒心、向老教師學(xué)習(xí)要虛心; “三從嚴(yán)”——師德從嚴(yán)、教育教學(xué)從嚴(yán)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)從嚴(yán)。“三多”——多學(xué)習(xí)、多反思、多琢磨。

3.兩個(gè)四”——四個(gè)轉(zhuǎn)換、四項(xiàng)研究

①被動(dòng)意識(shí)向主動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)換,積極體味教師職業(yè)的甘甜和艱辛;仿效意識(shí)向表率意識(shí)轉(zhuǎn)換,自覺發(fā)揮師表作用;隨意意識(shí)向嚴(yán)謹(jǐn)意識(shí)轉(zhuǎn)換,樹立從嚴(yán)治教思想;從眾意識(shí)向獨(dú)創(chuàng)意識(shí)轉(zhuǎn)換,形成自己初步的獨(dú)立見解。

② “四研究”——研究教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和作業(yè)類型。

4.做好“十個(gè)一”

完成一本手寫教案;做一次中心發(fā)言人;每學(xué)期上好一次高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課;命制一份高質(zhì)量的試卷;每學(xué)月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思;每學(xué)期讀一本教育理論書籍;撰寫一篇教育教學(xué)論文;參與一個(gè)問題研究;每天至少與一名學(xué)生交流;完成一個(gè)規(guī)劃。

總之,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,徒弟和師傅都是受益者,徒弟是最大的受益者。我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使老師們達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步縮小教師之間教學(xué)差距,提高教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧綠色校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第12篇 學(xué)校-學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 4150字

學(xué)校XX-XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,__新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比____德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。

——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開校園之星表彰大會(huì),共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為__新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。

——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、“叫響我是志愿者”活動(dòng),舉行了紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。

5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng),召開了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)。

6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng)。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績(jī),比去年有一定程度提高。

8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。

——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。

——圍繞課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開始,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?;貋?lái)后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,開展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開展的各種教研活動(dòng)。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,獲得了好評(píng)。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選__市“十一五”課改經(jīng)驗(yàn)集,并在中國(guó)青年網(wǎng)、__市教育網(wǎng)全文發(fā)表。

9.教育科研。完成了“十二五”省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開題工作。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長(zhǎng)張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實(shí)效性。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作

10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)。

11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。

12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。

13.國(guó)防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。

五、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作

14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),繼續(xù)開展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

15.師德建設(shè)。本年度以來(lái),以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《__市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《__市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。

17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時(shí),受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。XX年我校教育信息被__市政府信息公開網(wǎng)、__市教育網(wǎng)、__市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國(guó)青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條,__新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。

六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮!

第13篇 學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 3650字

XX—XX學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。

二、教學(xué)工作方面:

本人在承擔(dān)高三年級(jí)132—139班等8個(gè)班級(jí)的體育與健康教學(xué)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)高一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤

三、訓(xùn)練工作。

這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我采取了以下措施:

第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

梁孟和巴圖

XX年1月10日

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng)。

二、教學(xué)工作方面:

本人在承擔(dān)高三年級(jí)132—139班等8個(gè)班級(jí)的體育與健康教學(xué)課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)高一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤

三、訓(xùn)練工作。

這個(gè)學(xué)期我接手了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我采取了以下措施:

第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于動(dòng)腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。

第三、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn):田徑項(xiàng)目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個(gè)動(dòng)作,按照不同的時(shí)間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第14篇 學(xué)年度上學(xué)期研訓(xùn)工作總結(jié) 4850字

XX—XX學(xué)年度上學(xué)期

研訓(xùn)工作總結(jié)

在繁忙與瑣碎中,在努力與探索中,又一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了?;厥妆緦W(xué)期工作,我們教導(dǎo)處以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),緊緊圍繞有效課堂教學(xué)管理這個(gè)重點(diǎn),依托教研組,充分發(fā)揮了自己在教學(xué)管理方面的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使教學(xué)管理不斷強(qiáng)化,青年教師日趨成熟,教研活動(dòng)開展生機(jī)勃勃,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

一所學(xué)校要提高辦學(xué)效益,關(guān)鍵是要有一支思想作風(fēng)正、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,這也是教育事業(yè)改革和發(fā)展的根本大計(jì),為此,我們結(jié)合自身實(shí)際,采取了一系列措施來(lái)提高教師自身素質(zhì)。

1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不走過(guò)場(chǎng),而是實(shí)實(shí)在在,確實(shí)能對(duì)教師的教育教學(xué)有所幫助。

1)組織好隔周一次的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先我們根據(jù)教師的實(shí)際需要,有針對(duì)性的精選案例文章,做到有的放矢;其次要求教師做好筆記,并及時(shí)進(jìn)行檢查;我們精選的徐世貴老師的《一節(jié)好課的解讀標(biāo)準(zhǔn)》(五講)、針對(duì)期末復(fù)習(xí)的《怎樣上好復(fù)習(xí)課》等,都使教師們受益非淺。

2)抓好教師自學(xué)。學(xué)校把學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)給教師自學(xué)教材《新課標(biāo)教師上課、備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課技能指導(dǎo)》,統(tǒng)一發(fā)給教師學(xué)習(xí)筆記,要求記五千字以上的學(xué)習(xí)筆記,寫兩篇體會(huì)文章;每年都布置教職工假期讀書并寫讀書心得,不斷提高教師的理論水平。

2、積極組織教師參加教研科研活動(dòng)。本學(xué)期,我校選派李萍等部分青年教師分別參加了在玲瓏塔初中、藥王廟初中舉行的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)及地理學(xué)科名師送課下鄉(xiāng)等教研片活動(dòng),并進(jìn)行了聽課交流;韓俊輝等14名青年教師分期分批赴縣赴葫蘆島市參加了青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽成果展示的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些教師學(xué)成回來(lái),又帶動(dòng)了其他的一部分教師,這樣一帶十,十帶百,教師的業(yè)務(wù)能力和教育能力都得到了增強(qiáng)積極組織教師參加科研課題研究,本學(xué)期我校又有31名教師分別參加了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)等學(xué)科的市、縣級(jí)課題研究。另外我們還定期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相切蹉,互通有無(wú)。從而使全體教師的教科研水平都有所提高。

3、進(jìn)一步實(shí)施好“青藍(lán)工程”。認(rèn)真開展好“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),在明確師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)基礎(chǔ)上,簽訂幫扶協(xié)議書,骨干教師做好幫帶計(jì)劃,寫好幫帶總結(jié),通過(guò)備課、批改等教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行全面幫扶,通過(guò)課題研究、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)青年教師“一年入門,三年成熟、五年成骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。這項(xiàng)活動(dòng),既重視了青年教師的培養(yǎng),使王亞靖、陳立營(yíng)等新教師脫穎而出,同時(shí)又重視了老教師的骨干帶頭作用,從而又影響和帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

4、積極開展校本培訓(xùn):八月中旬積極組織教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)活動(dòng)。九月中旬組織8名未過(guò)關(guān)的教師重新學(xué)習(xí)過(guò)關(guān);下旬針對(duì)40歲以上老教師舉辦了校內(nèi)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班,使老教師都掌握了如何利用多媒體教室、微機(jī)室、光盤播放室來(lái)上課,從而使老教師可以和新教師一起進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。十月下旬我們分別利用三個(gè)半天對(duì)繼教學(xué)員進(jìn)行“教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)”的培訓(xùn)。

5、鼓勵(lì)教師參與函授、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等形式的“專升本”學(xué)歷培訓(xùn)?,F(xiàn)在,我校除了五名50歲以上教師外,其余全部達(dá)到了本科學(xué)歷。

這些措施使教師教育觀念得到更新,素質(zhì)教育實(shí)踐能力和信息技術(shù)的能力得到提高,整體素質(zhì)得到全面改善,教師隊(duì)伍建設(shè)取得了可喜成績(jī)。

二、加強(qiáng)常規(guī)檢查,實(shí)施精細(xì)化管理。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”。根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)仍是一項(xiàng)重要的工作,我們堅(jiān)持以教師業(yè)務(wù)量化考核方案為準(zhǔn)則,對(duì)教師教學(xué)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)加大管理力度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng)。

1)制定并完善教學(xué)管理制度。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷修訂和完善教學(xué)管理制度,目前修訂了《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《備課制度》、《課堂教學(xué)組織規(guī)范》、《作業(yè)批改制度》等二十多項(xiàng)制度,明確了教師的崗位職責(zé),對(duì)教學(xué)管理提出了詳細(xì)、具體的要求,使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依,積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2)抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)

對(duì)備課周查月檢:每周先由教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教案進(jìn)行及時(shí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),然后由教導(dǎo)處每月采用抽查、普查相結(jié)合的方法,考評(píng)每個(gè)教師的教案,按標(biāo)準(zhǔn)做出評(píng)價(jià)。并把檢查了解到的情況,及時(shí)向教師反饋,以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決存在問題。

對(duì)上課嚴(yán)抓不懈:我們嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),通過(guò)組內(nèi)聽課并及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋的方式和教導(dǎo)處流動(dòng)檢查、值周學(xué)生準(zhǔn)確記錄的方式及主管領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的方式,對(duì)教師上課嚴(yán)格檢查,及時(shí)評(píng)議、找出主要經(jīng)驗(yàn),指出主要問題,從而使這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

作業(yè)環(huán)節(jié)講究實(shí)效:在作業(yè)檢查方面,我們的做法是:第一,將規(guī)范要求和專業(yè)要求結(jié)合起來(lái),就是既要看學(xué)生的書寫情況,又要看作業(yè)的質(zhì)量程度。第二,將檢查與評(píng)優(yōu)展覽相結(jié)合。第三,采取抽查與普查相結(jié)合的方式。第四,另外采取座談、問卷、調(diào)查等輔助手段。第五,制訂了班級(jí)作業(yè)跟蹤調(diào)查表。第六,每次檢查都要作情況匯總與總結(jié)。我們通過(guò)這些措施使作業(yè)批改這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

對(duì)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)做到有的放矢,對(duì)測(cè)驗(yàn)、考核做到適時(shí)、適度,以考促學(xué),以考促教。

2、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,及時(shí)檢查反饋。

為了保證授課進(jìn)度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行事前請(qǐng)假,事后銷假制度;強(qiáng)化調(diào)課、換課、代課制度的執(zhí)行與監(jiān)督;杜絕空課、私自串課、晚進(jìn)、早出課堂、課上接打電話等違規(guī)行為,強(qiáng)化課堂教學(xué)紀(jì)律的執(zhí)行與監(jiān)督;同時(shí)實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月查制,每月最后一個(gè)星期的星期五為“常規(guī)月查日”,各位老師無(wú)需通知,就應(yīng)將備課本、作業(yè)本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)后記、教學(xué)周記等送到教導(dǎo)處備查,教導(dǎo)處進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,做到有檢查有記載,并及時(shí)通報(bào)檢查情況,努力做到客觀、公正、實(shí)話實(shí)說(shuō),既講成績(jī)又?jǐn)[問題,既點(diǎn)人又點(diǎn)事,既指出問題又提出今后努力方向。通過(guò)常規(guī)檢查,學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問題,杜塞了漏洞,弘揚(yáng)了教師中的正氣,克服問題和不足,使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展。

三、圍繞課堂有效教學(xué),精心部署重大教研活動(dòng)

本學(xué)期我們重點(diǎn)圍繞有效教學(xué)這一理念,教導(dǎo)處在認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),開展了多個(gè)層面的的教研活動(dòng),對(duì)這些活動(dòng),教導(dǎo)處精心部署,有條不紊,基本做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有成效。

1、大力開展聽評(píng)課活動(dòng)。目前,我校青年教師占全體教師三分之二以上,其教學(xué)能力、執(zhí)教功底急待提高。本學(xué)期各教研組都把提高本組青年教師的教學(xué)水平作為教研組工作的重點(diǎn),把聽評(píng)課活動(dòng)作為一個(gè)突破口,為了杜絕虛假聽課,教導(dǎo)處提出了“真正走進(jìn)課堂,聽真實(shí)的課”的聽課要求,聽課以教研組為主,期初制定開課計(jì)劃,每周落實(shí)安排。平時(shí)聽課,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到,班級(jí)《教學(xué)記事》也有記載,聽課教師需填寫《聽課評(píng)價(jià)表》,使聽課真正起到促進(jìn)教師發(fā)展的作用。全學(xué)期來(lái),所有教師的聽課節(jié)數(shù)都能達(dá)到學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)15節(jié),更有多名教師聽課節(jié)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定節(jié)數(shù),如李淑英、吳靜等教師聽課30多節(jié),從而形成了良好的教研氛圍,有力的促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)。

2、搭建各種競(jìng)賽平臺(tái),使青年教師在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為了迎接市縣教育局舉辦的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽展示活動(dòng),也為了切實(shí)提高我校青年教師課堂教學(xué)水平,教導(dǎo)處在十月下旬至十一月中旬舉辦了全校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

示范課活動(dòng)。為了發(fā)揮骨干教師的示范作用,十一月下旬教導(dǎo)處組織全校教師參加了李淑英等七位骨干教師的示范課教學(xué)活動(dòng)。

這些活動(dòng)都集“說(shuō)課、上課、評(píng)課”于一體,全員參與,共同合作,相互學(xué)習(xí),既充分發(fā)揮了骨干教師、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用,又提高了全體教師的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)水平,從而有力地提高了本校教研工作的水平。

3、舉行教育教學(xué)文章評(píng)選活動(dòng)。為鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)教研,積累經(jīng)驗(yàn),我們要求每位教師每學(xué)期撰寫上交一篇論文、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、兩篇教學(xué)反思、兩篇教育敘事、一篇學(xué)習(xí)心得,經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選后,我們對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行了認(rèn)真的編輯,現(xiàn)已分別裝訂成冊(cè)的有《娘中教師論文集》(本學(xué)期教師上交的參評(píng)縣市優(yōu)秀論文的復(fù)印底稿)、《心香一瓣—優(yōu)秀教育敘事》、《學(xué)海拾貝—娘中教師學(xué)習(xí)心得》、《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》、《優(yōu)秀案例分析》、《優(yōu)秀教學(xué)反思集》。這項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,激發(fā)教師的進(jìn)取心,為教師的早日成才提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)課題研究工作。我校市級(jí)課題“新課程下教學(xué)反思的研究”兩個(gè)課題組教師在實(shí)踐過(guò)程中,大膽改革,深入反思,積極總結(jié)和撰寫教科研論文,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)取到了積極的促進(jìn)作用。

5、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),實(shí)施梯隊(duì)發(fā)展

在落實(shí)有效教學(xué),扎實(shí)課堂教學(xué)的教研目標(biāo)時(shí),結(jié)合學(xué)校及教師實(shí)際,開展了學(xué)校和教研組兩個(gè)層面的教研活動(dòng)。為此我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:一是以教研組建設(shè)為平臺(tái),形成團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),打造優(yōu)秀教研組。為了充分調(diào)動(dòng)教師教研的積極性,提高教研的實(shí)效,我們將集體備課、集體教研的活動(dòng)下移到教研組,教導(dǎo)處確定了“以扎實(shí)苦練為手段,打造和諧教研組”為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃,營(yíng)造“敢評(píng)、會(huì)評(píng)、樂評(píng)”的教研氛圍。我們則分別下到各個(gè)教研組直接參與教研活動(dòng),并對(duì)教研活動(dòng)提出相關(guān)建議。二是認(rèn)真抓好本組教學(xué)管理。按規(guī)定時(shí)間檢查和督促學(xué)科教師落實(shí)制定授課計(jì)劃、及時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度及集體備課、作業(yè)安排等情況,組織教師做好試卷批改、成績(jī)分析,努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三教導(dǎo)處加強(qiáng)了日常巡課、聽課力度重點(diǎn)聽骨干教師和青年教師的課,然后結(jié)合“青藍(lán)活動(dòng)”,布置任務(wù),落實(shí)青藍(lán)計(jì)劃,由他們對(duì)自己的徒弟進(jìn)行一對(duì)一聽課指導(dǎo)。教導(dǎo)處在啟動(dòng)骨干幫扶策略的同時(shí),也給他們壓擔(dān)子,定期或不定期地聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留死角。還給予他們聽課與外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加快了他們的成長(zhǎng)。四是積極組織本組人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng),把好課堂教學(xué)關(guān),加強(qiáng)隨堂聽課制度,組織公開教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng),努力尋求新課程課堂教學(xué)突破的途徑和方法??梢哉f(shuō),我校教育教學(xué)工作的順利開展,六個(gè)教研組功不可沒。

三、走全面發(fā)展之路,提高學(xué)生素質(zhì)。

1、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。初一年級(jí)進(jìn)校后,學(xué)風(fēng)不正,教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)這一情況后,及時(shí)采取措施,召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),分析情況,找出癥結(jié),強(qiáng)化管理,大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)不氣餒,扎扎實(shí)實(shí)地工作,功夫不負(fù)有心人,如今各項(xiàng)工作已步入正軌。初三年級(jí)少數(shù)學(xué)生不思學(xué)習(xí),做了一些不該做的事,我們初三班主任和分管領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血,走門串戶,耐心細(xì)致地做說(shuō)服動(dòng)員工作,很快剎住了輟學(xué)之風(fēng)和早戀之風(fēng),從而扭轉(zhuǎn)了學(xué)生厭學(xué)的風(fēng)氣,使學(xué)生的學(xué)習(xí)走上了正軌。

2、對(duì)七至九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差,利用第八節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),有專門的老師提優(yōu),有專門的老師補(bǔ)差,作業(yè)分層布置,取得了較好的效果。

3、根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,廣泛進(jìn)行學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽,校級(jí)比賽有初一數(shù)學(xué)競(jìng)賽;初二全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)比賽;初一初二的迎新春美術(shù)畫展;全校中學(xué)生優(yōu)秀作文比賽。

半年來(lái)我們的工作取得了很多成績(jī),但距離縣教育局與學(xué)校要求,我們教導(dǎo)處的工作還差了許多,也還存在著一些明顯的不足。如在課堂教學(xué)中,課前預(yù)設(shè)的太多,而課中生成的太少;只注重形式而忽視內(nèi)涵;在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)時(shí),只關(guān)注到“面”,而沒有關(guān)注到“點(diǎn)”,缺乏師生、生生間積極有效的互動(dòng);校本課程的執(zhí)行力度不夠,尤其是學(xué)科類的知識(shí)拓展課和探究課,許多老師沒有認(rèn)真地加以研究,以至于這些課形同虛設(shè),甚至出現(xiàn)占課現(xiàn)象;關(guān)心并面向全體學(xué)生還沒有體現(xiàn)在每一位教師身上,個(gè)別教師的不良習(xí)慣得不到根本性的轉(zhuǎn)變等。

XX已經(jīng)過(guò)去,充滿希望的XX又已展現(xiàn)在我們面前。在新學(xué)期的工作中,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真分析存在問題,采取有效措施做好做實(shí)每一項(xiàng)工作。我們相信,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,我們教導(dǎo)處的工作將開展得更為順利,更為出色。

娘娘廟中學(xué)

XX、1、15

第15篇 2023學(xué)年度上學(xué)期校學(xué)生會(huì)體育部工作總結(jié) 2200字

校學(xué)生會(huì)體育部的主要工作是對(duì)學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng)進(jìn)行籌劃、動(dòng)員、組織。通過(guò)舉行各類體育活動(dòng),豐富在校大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)在校大學(xué)生的身體素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作精神。我部在在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,在全校師生的鼎力配合下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期本部門主要工作進(jìn)行總結(jié)。具體如下:

一、升旗工作安排

每個(gè)開學(xué)初期,我部門擬定好各系升旗時(shí)間,落實(shí)到各系同時(shí)對(duì)升旗儀式進(jìn)行了檢查,并且督促會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。但是這個(gè)學(xué)期卻出了問題,因?yàn)橐郧吧於际歉飨递啌Q制,而本學(xué)期卻有所調(diào)整。開學(xué)之初為每周一全校性升旗,為此我部門以最快的速度劃分各系升旗的位置,并組織各系以抽簽的方式確定各系本學(xué)期升旗站位。但是之后學(xué)校又作出了調(diào)整,分單雙周升旗制。而我部卻疏于和老師溝通,造成了不必要的麻煩。我部門進(jìn)行了深刻的反思,要多和老師進(jìn)行溝通,避免類似的事情再次發(fā)生。

二、部門招新

新學(xué)年開學(xué)伊始,我校迎來(lái)了一批新生。我部們也在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行了招新,經(jīng)過(guò)層層考核,聽取各部門的意見。我部招收了四名(__三名,__一名)符合條件的新干事,此次的招新工作為我部門注入了新鮮血液。

三、?;@球聯(lián)賽

十月,是我校傳統(tǒng)體育賽事—籃球聯(lián)賽的比賽時(shí)間。賽前,我部召開了各系體育部的會(huì)議,著重強(qiáng)調(diào)比賽時(shí)所需要注意的地方。在聯(lián)賽中,各系參賽隊(duì)伍和老師隊(duì)伍都充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏奮勇前進(jìn)的精神,既增強(qiáng)了本部的凝聚力也增進(jìn)了與各系之間的溝通交流。

但是賽事期間是出現(xiàn)了不少問題,啦啦隊(duì)過(guò)于激動(dòng),經(jīng)常進(jìn)到比賽場(chǎng)地,造成了安全隱患;比賽結(jié)束后場(chǎng)地衛(wèi)生不能及時(shí)清掃,造成了不良的影響;裁判水平不高,影響的比賽的精彩性;籃球場(chǎng)條件差,很多場(chǎng)次的比賽摸黑進(jìn)行,既影響到比賽的精彩度,給裁判判罰造成影響,還產(chǎn)生了安全隱患。因?yàn)榛@球在我校是最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一,每天很多同學(xué)帶球到球場(chǎng)卻沒場(chǎng)地可用,而我校學(xué)生主要集中在__校區(qū),球場(chǎng)數(shù)和人數(shù)比例失衡,限制了這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

為此我部認(rèn)真研究解決辦法,為下次能更好的完成工作。比賽時(shí)劃分好觀賽區(qū),安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)啦啦隊(duì)觀賽;場(chǎng)地衛(wèi)生責(zé)任制,落實(shí)到各系,并于勞動(dòng)衛(wèi)生部合作進(jìn)行檢查;成立三大球的裁判部,聯(lián)系公共體育教學(xué)部的老師作為裁判部的指導(dǎo)老師,定期進(jìn)行培訓(xùn),為日后賽事做準(zhǔn)備;建議學(xué)校多建幾個(gè)籃球場(chǎng),并給現(xiàn)有的籃球場(chǎng)改建為燈光球場(chǎng)。

四、校女子排球聯(lián)賽

本學(xué)期的女子排球賽舉行的時(shí)間和籃球賽撞車了,但是最終還是能圓滿舉辦了。這是和老師的大力支持還有本部們每個(gè)人的共同努力分不開的。大家的互相協(xié)調(diào)時(shí)間,盡心盡責(zé)完成這次工作。通過(guò)這次活動(dòng)使我們的凝聚力更強(qiáng)了,也增進(jìn)了彼此的感情。

為避免以后再次發(fā)生類似的情況,我部門已和本項(xiàng)賽事負(fù)責(zé)老師協(xié)商好今后這項(xiàng)活動(dòng)的比賽時(shí)間。

五、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作和數(shù)據(jù)上報(bào)

每學(xué)年的十月中下旬到十二月中下旬,我部們都主動(dòng)完成學(xué)校分配下來(lái)的任務(wù),利用每個(gè)休息的時(shí)間,完成全校學(xué)生的體能測(cè)試,今年測(cè)試的項(xiàng)目分為肺活量和握力。在測(cè)試結(jié)束后對(duì)所測(cè)試的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理與錄入系統(tǒng),以及對(duì)老師負(fù)責(zé)測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)進(jìn)行整理錄入系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)分,并上報(bào)教育部。.本次工作得到了校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持,使得我們的工作可以順利進(jìn)行。

但是在整個(gè)工作中還是出現(xiàn)了很多問題,很是影響數(shù)據(jù)的上報(bào)。如:測(cè)試時(shí)有的同學(xué)不按要求帶有效證件,不聽從工作人員的指揮,不按秩序排隊(duì),大聲講話;還有些班級(jí)不按要求帶測(cè)試表格,這些都影響到了測(cè)試進(jìn)度,最終影響到了最后的上報(bào)。還有就是有些班級(jí)的表格出現(xiàn)一些錯(cuò)漏,給成績(jī)的錄入造成了很大的麻煩。老師負(fù)責(zé)測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)遲遲沒能交到我部門手中,致使體測(cè)遲遲無(wú)法順利上報(bào)。

比避免明年測(cè)試工作中再次出現(xiàn)類似的情況,我部門總結(jié)了以下解決方案:測(cè)試工作實(shí)行責(zé)任制,落實(shí)的各個(gè)負(fù)責(zé)人,并申請(qǐng)多媒體教室對(duì)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行測(cè)試工作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)。提前和老師溝通,協(xié)商老師轉(zhuǎn)交成績(jī)的時(shí)間,做到更積極更主動(dòng),順利把測(cè)試工作做好。

六、校運(yùn)會(huì)的工作

校運(yùn)會(huì)期間我部門主要負(fù)責(zé)的工作為:各系大本營(yíng)的劃分,開幕式各系站位的劃分,開閉幕式的催場(chǎng)工作。在學(xué)工處唐老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下我們部順利的完成了任務(wù)。在本次工作中我們部門得到了很大的鍛煉,也充分展現(xiàn)我部門的風(fēng)采。由于溝通的原因,各系大本營(yíng)場(chǎng)地的劃分出現(xiàn)了變動(dòng),我部門以最快的速度實(shí)地考察,并在唐老師的指導(dǎo)下重新劃分好了各系的大本營(yíng),順利解決了此問題。我部門的應(yīng)變能力得到了提升。

七、活動(dòng)場(chǎng)地劃分

每次大活動(dòng)的場(chǎng)地基本由我部負(fù)責(zé),而我部都能出色的完成。如每次全校性觀看電影的場(chǎng)地劃分,各中文藝晚會(huì)的場(chǎng)地劃分。

八、協(xié)助其他部門工作

(一) 九月份協(xié)助完成校、系干部專場(chǎng)晚會(huì)的組織,和舞臺(tái)的布置工作。

(二) 十一月份協(xié)助廣西高雅音樂進(jìn)校園行的舞臺(tái)布置工作。

(三) 十一月份協(xié)助女生部完成校禮儀大賽的舞臺(tái)布置工作。

(四) 十二月份協(xié)助外聯(lián)部完成預(yù)防艾滋病等系列活動(dòng)。

(五) 十二月份協(xié)助保衛(wèi)部完成安全知識(shí)競(jìng)賽的會(huì)場(chǎng)布置。

(六) 十二月份協(xié)助辦公室完成誠(chéng)信辯論賽的賽場(chǎng)布置工作。

總的來(lái)說(shuō),在這學(xué)期的時(shí)間里,體育部的工作得到了老師與同學(xué)們的大力支持,這一番總結(jié),希望可以作為以后工作的參考。同時(shí)也希望通過(guò)我部全體成員的努力,開展更多有利與同學(xué)們身心健康的體育活動(dòng)。我相信,在未來(lái)的工作中,我們將會(huì)做得更好,更出色。

校學(xué)生會(huì)體育部

二〇一〇年十二月二十三日

學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 十五篇

XX——XX學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié) 天齊小學(xué) 沈銳工作十年以來(lái),今年是第一次教一年級(jí),如何成為孩子知識(shí)的啟蒙者、習(xí)慣的培養(yǎng)者,完成幼小銜接,成為擺在我面前的首要難題。在這四個(gè)月里,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),
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