第1篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié) 3050字
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過(guò)去,回顧一學(xué)期來(lái),我們穩(wěn)步以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學(xué)生的人生奠基,為教師的成長(zhǎng)鋪路”為宗旨,以“好習(xí)慣伴我一生”為主線,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,基本完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、教科研工作
1.校本教研:工作中,教導(dǎo)處注意鼓勵(lì)引導(dǎo)教師積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過(guò)程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過(guò)程中反思,促進(jìn)了每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2.學(xué)習(xí)實(shí)踐:3月份、4月份和6月份,教導(dǎo)處在多功能教室分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)《課程標(biāo)準(zhǔn)》(XX版)共11次的集中培訓(xùn),培訓(xùn)中陳海燕、李艷、王斌、劉業(yè)梅、詹麗麗、徐慧、王友剛、劉春萍、胡竹青等老師就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了專題解讀。承辦了明光市省特級(jí)教師展示課活動(dòng)。派出教師參加蘇教版小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽、安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示活動(dòng)和滁州市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂觀摩活動(dòng)。
3.課題實(shí)驗(yàn):本學(xué)期我校三個(gè)課題組進(jìn)行了扎實(shí)有效的課題研究工作,每個(gè)課題組成員都能積極參加課題組舉行的各項(xiàng)研究活動(dòng)。開學(xué)召開了各課題組開學(xué)工作會(huì)議,進(jìn)行了課題研討課研討活動(dòng),6月份,召開了省級(jí)課題《現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》,滁州市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的研究》和《小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育研究》三個(gè)課題的期末課題研究工作安排會(huì)。
4.融入長(zhǎng)三角:4月份,根據(jù)市教育局安排,我校代表明光市赴南京參加第三批長(zhǎng)三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)活動(dòng),簽約儀式在南京瑞金北村小學(xué)舉行。參加這一組簽約的有明光市工人子弟小學(xué)和南京瑞金北村小學(xué)、上海市青浦區(qū)華新小學(xué)、安徽省蕪湖綠影小學(xué)。結(jié)對(duì)學(xué)校將在教學(xué)、教研、學(xué)校管理等方面進(jìn)行全面合作,在數(shù)字資源方面互通有無(wú),并進(jìn)行共建共享,積極進(jìn)行包括人員互訪等在內(nèi)各種線上或線下的教研及教學(xué)交流活動(dòng),努力發(fā)揮各學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),促進(jìn)安徽、江蘇、上海教育信息化的創(chuàng)新發(fā)展。
5.評(píng)選考核:組織教師積極參加明光市品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,金紅麗、張兆平分獲明光市一等獎(jiǎng);組織教師參加滁州市學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)論文評(píng)選、六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選、數(shù)學(xué)教師基本功大賽、教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評(píng)選等。為科學(xué)評(píng)估教師業(yè)績(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,年初進(jìn)行了崗位設(shè)置。
6.語(yǔ)言文字工作:為迎接滁州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,根據(jù)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,提高我校師生整體素質(zhì),制定了《明光市工人子弟小學(xué)迎接滁州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》,舉行了師生語(yǔ)言文字規(guī)范化比賽、第十屆經(jīng)典誦讀大賽。舉辦了我校第二屆硬筆寫字大賽,在明光市第二屆小學(xué)生硬筆寫字比賽中,我校三(4)班和六(4)班分獲低、高段一等獎(jiǎng),6月份,代表明光市參加滁州市第二屆小學(xué)生硬筆寫字大賽。6月份,在明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽中,我校師生共27人次獲獎(jiǎng)。
二、素質(zhì)教育工作
1.開展系列活動(dòng),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,提升孩子的綜合素養(yǎng)。
一是組織學(xué)生參加了明光市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、明光市第八屆書信文化活動(dòng)、明光市“御尚花園杯”“美麗明光”書畫比賽、明光市納涼晚會(huì)。
二是舉辦了英語(yǔ)講故事展示賽,王友剛、劉春萍輔導(dǎo)的3名同學(xué)經(jīng)過(guò)層層選拔將于7月9日——12日參加安徽省第四屆清華小學(xué)英語(yǔ)故事大賽,舉辦了我校第四屆小學(xué)生乒乓球比賽、首屆“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、慶六·一暨第十屆“讀千古美文,做美德少年”經(jīng)典誦讀大賽。開展了我校第二屆“十佳美德少年“的評(píng)選活動(dòng)。
三是組建少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),代表明光市參加滁州市“大文化?小舞臺(tái)”文化藝術(shù)廣場(chǎng)暨慶六一匯報(bào)展演并獲滁州市特等獎(jiǎng)第一名,在滁州市“大文化?小舞臺(tái)”少年兒童文化藝術(shù)展演器樂(lè)大賽我校9名學(xué)生獲獎(jiǎng),并有9名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
四是開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動(dòng)。5月份和6月份,我校和合肥市和平小學(xué)東校開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動(dòng),分別在合肥、明光兩地進(jìn)行?;顒?dòng)目的是通過(guò)生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會(huì),培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。同時(shí),通過(guò)手拉手活動(dòng)的開展、書信往來(lái)、同吃同住、同學(xué)習(xí)同勞動(dòng)、邀請(qǐng)參加活動(dòng)等形式,拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的距離,相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步。
2.接受明光市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。
3月份,我校接受了明光市實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估中,李艷主任代表學(xué)校向評(píng)估組作了《用明天的眼光辦今天的教育——明光工小實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)》,她從學(xué)校的基本概況、措施與成效、困難與規(guī)劃等三個(gè)大方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后,評(píng)估組成員結(jié)合滁州市實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則分項(xiàng)進(jìn)行了檢查與評(píng)估,查閱了相關(guān)檔案和資料,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走訪、實(shí)地查看、召開座談會(huì)等方式進(jìn)行全面評(píng)估。在評(píng)估總結(jié)反饋中,評(píng)估組成員就各自檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,充分肯定了我校在校園文化建設(shè)、辦學(xué)理念、班子建設(shè)、資料建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面取得的成績(jī)。在肯定了成績(jī)的同時(shí),又指出了我們存在的不足,希望我校立足現(xiàn)狀,抓住機(jī)遇,再挖潛力,豐富內(nèi)涵把學(xué)校的素質(zhì)教育引向深入。
三、安全教育工作
一學(xué)期來(lái),我們始終還是把安全工作放在首位,大會(huì)小會(huì)講安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,各班做得了充分利用班隊(duì)會(huì)和第18個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,開展“普及安全知識(shí),確保生命安全”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。舉行了全校性的地震避險(xiǎn)緊急疏散演練活動(dòng),制定了應(yīng)對(duì)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,就交通安全、防溺水等兩次致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。一學(xué)期來(lái)安全無(wú)事故。
四、辦學(xué)條件的改善:
1.升級(jí)了學(xué)校教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò),10m光纖的接入升級(jí)為20m光纖的接入,以滿足教學(xué)和辦公的需求。
2.做好了學(xué)校綠化工作,在校園里栽植了香樟樹、銀杏樹和桂花樹,把明光的市樹、市花引進(jìn)了校園;各班級(jí)開展了種養(yǎng)一盆花活動(dòng),讓班級(jí)、走廊充滿了綠色。
3.建一塊校園電子顯示屏,開展和加強(qiáng)了師生安全教育、警示教育、溫馨提示語(yǔ)教育。
4. 購(gòu)置更換了學(xué)生坐凳300個(gè)。配備了各辦公室黑板公示欄、少先隊(duì)公示欄,搭建了教師茶水房、整修了沙坑及跑道。新建學(xué)校綜合樓和校園塑膠場(chǎng)地已納入市教育局XX年的校舍建設(shè)規(guī)劃中。
五、工作成績(jī)
本學(xué)期,由于大家的共同努力,學(xué)校先后獲得了明光市第八屆全國(guó)少兒書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、明光市讀書教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、滁州市少先隊(duì)鼓號(hào)大賽特等獎(jiǎng)、滁州市第一批市級(jí)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。
六、存在的問(wèn)題與不足
1.隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),更新思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。教師隊(duì)伍要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.管理制度有待進(jìn)一步完善。雖然說(shuō)工作中我們已經(jīng)完善了部分工作制度(修改了績(jī)效工資方案),但仍有一些管理制度需要不斷完善,學(xué)校內(nèi)部管理仍需加強(qiáng)。
3.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)不夠理想。這是我們應(yīng)該正視的問(wèn)題,也是要下大力氣解決的問(wèn)題。
4.教師缺額,班額過(guò)大,學(xué)生難管理,教師負(fù)擔(dān)重,教學(xué)質(zhì)量的提升受到了一定的影響。
5.教學(xué)設(shè)備落后,藝體器材匱乏,教輔用房空缺,滿足不了當(dāng)前教學(xué)的需求,制約著學(xué)校的發(fā)展。
這些問(wèn)題,我們將在以后的工作中逐步加以解決。
總之,一學(xué)期來(lái),大家都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。我相信,在今后的工作中,各位一定會(huì)知難而進(jìn)、不斷進(jìn)取,去贏得更加滿意的成績(jī)。
明光市工人子弟小學(xué)
二〇一三年七月一日
第2篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)總結(jié) 950字
在過(guò)去的一學(xué)期中,我在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持 “教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”這一指導(dǎo)思想,全面貫徹了國(guó)家教育方針,始終圍繞著提高全體學(xué)生的素質(zhì)這一宗旨展開工作。依據(jù)學(xué)校計(jì)劃及各處室工作計(jì)劃,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將上學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、思想政治學(xué)習(xí)
在這一學(xué)期里,學(xué)校組織了一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使自己在思想上、政治水平上、法律意識(shí)上都有了很大的提高。在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,記筆記6000多字,學(xué)習(xí)心得__多字,較好的完成了本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在新的教育教學(xué)環(huán)境中,我從工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和新的工作方法。,在每周一的集體備課中,我和其他老師共同探討教學(xué)內(nèi)容及方法,解疑問(wèn)難,獲得了許多新的知識(shí)、新的教學(xué)方法和教育理念,使自己的教育教研水平有了很大的提高。
平時(shí)注意閱讀教育教學(xué)方面的報(bào)刊雜志,做好業(yè)務(wù)筆記,寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得,提高自己的教育教學(xué)理論水平。
積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),經(jīng)常聽本校老師的課,從他人身上汲取優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)己不足,提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,目前已經(jīng)能夠十分熟練的利用計(jì)算機(jī)備課、制作教學(xué)課件,并能十分熟練的上網(wǎng)查找各種資料。
三、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任初三三至八班的生物課程。我努力探求合理的教學(xué)方式和教學(xué)方法,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手、從培養(yǎng)學(xué)生的自信心著眼,在教育教學(xué)活動(dòng)中努力做到以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,使大多數(shù)學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科有了較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、學(xué)生管理工作
針對(duì)各班實(shí)際情況,我從增強(qiáng)學(xué)生的自信心入手,通過(guò)與學(xué)生交心、交朋友、分析社會(huì)現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等大小實(shí)際出發(fā),努力增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,使班級(jí)上課秩序井然,大多數(shù)學(xué)生能夠順利完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、工作中的不足
a)、學(xué)生管理工作仍然有不夠細(xì)心、偏激的做法。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生渙散或聽課不認(rèn)真、或作業(yè)不能按時(shí)完成等原因,工作方法過(guò)激,這是以后工作中應(yīng)十分注意的事情。
b)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化少。雖然本學(xué)期學(xué)生成績(jī)是令我滿意的,但后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的數(shù)量和成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄谝院蟮慕虒W(xué)中多研究方式方法。
在新的學(xué)期里,我將努力克服自己的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)點(diǎn),使自己的工作有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第3篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期三年4班班主任工作總結(jié) 1400字
緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期在上學(xué)期班級(jí)工作的基礎(chǔ)上,我注重實(shí)行素質(zhì)教育,力爭(zhēng)創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生的完整人格。我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過(guò)程中,不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師嚴(yán)格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,達(dá)到“管,是為了不管”的目的。
引導(dǎo)小學(xué)生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,個(gè)個(gè)都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體才可能成為健康完整的有機(jī)體。
我在每次的班隊(duì)活動(dòng)中宣傳“自己的事自己做”,強(qiáng)化意識(shí)。課外,我又主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),保證了學(xué)校、家庭、社會(huì)影響的一致性。
|||本學(xué)期,我在上學(xué)期班級(jí)管理的基礎(chǔ)上,主要在以下方面作了改進(jìn)和調(diào)整:|||
一、實(shí)行值日生責(zé)任制。|||我們班值日以前雖有分工,但是分工不夠明確,只是籠統(tǒng)的分著誰(shuí)打掃包干場(chǎng)地誰(shuí)打掃教室衛(wèi)生。
而且每天值日的學(xué)生比較多,有十幾個(gè)人,再加上分工不夠細(xì),因此有時(shí)學(xué)生干得很慢,有些學(xué)生會(huì)逃走,每天的衛(wèi)生工作還得在班干部吆喝聲中結(jié)束。本學(xué)期,我們一改往日的大鍋飯做法,實(shí)行分工到人的做法而且值日人數(shù)減半。
這個(gè)分工很細(xì),具體到哪一排誰(shuí)掃、誰(shuí)拖,窗臺(tái)誰(shuí)擦,書櫥誰(shuí)整理、門窗誰(shuí)關(guān)……自從這個(gè)辦法實(shí)行以后,學(xué)生干值日不用再催了。而且干得又快又好,時(shí)間能節(jié)省一半。
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二、打破慣性,大膽使用弱勢(shì)學(xué)生。|||平時(shí)我都習(xí)慣用那些學(xué)習(xí)好的,能力強(qiáng)的,紀(jì)律好的學(xué)生當(dāng)班干部,為同學(xué)服務(wù),當(dāng)老師的小助手。
這些學(xué)生往往用起來(lái)比較順手,比較省心,但是,我發(fā)現(xiàn)如果天長(zhǎng)日久光用他們,甚至幾年都不換一換,那其他的學(xué)生就沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。而且好學(xué)生也會(huì)表現(xiàn)出些許的傲慢情緒。
比如,對(duì)老師布置的事不再那么重視,不再那么上心。在班級(jí)管理方面有時(shí)會(huì)充當(dāng)“老好人”,發(fā)現(xiàn)不良行為也不向老師匯報(bào)。
鑒于這種現(xiàn)象,本學(xué)期我大膽啟用了一部分相對(duì)較差的學(xué)生來(lái)管理班級(jí),當(dāng)老師的助手。我讓孩子們民主選舉班級(jí)的班干部,而且專門增加了班級(jí)信息員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等干部的人數(shù)。
我開始還擔(dān)心這些新挖掘的班干部沒(méi)有足夠的責(zé)任心,會(huì)無(wú)法勝任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐表明,我的擔(dān)心是多余的。
這些新的班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),任勞任怨,工作完成地相當(dāng)不錯(cuò)??梢姡總€(gè)孩子的潛力都是很大的,就看你能不能去挖掘出來(lái)。
這些學(xué)生通過(guò)當(dāng)班干部,自信心增強(qiáng)了,性格也變得活潑了不少。|||
三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)施。|||我們班一直采用紅蘋果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,如果表現(xiàn)好,作業(yè)完成認(rèn)真都可以獎(jiǎng)勵(lì)小熊卡片,小熊卡片收集到10張就可以換一張?zhí)O果貼紙。
上學(xué)期開學(xué),我新增了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)措施。就是達(dá)到10張?zhí)O果貼紙就可以換一封表?yè)P(yáng)信,誰(shuí)的表?yè)P(yáng)信多,誰(shuí)就可以在期末評(píng)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生。
有了這個(gè)約定后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性高多了,他們有了明確的目標(biāo),而且達(dá)成目標(biāo)需要持之以恒的努力。期末復(fù)習(xí)階段,對(duì)于那些學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力的孩子,我還進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
我發(fā)現(xiàn)采用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)學(xué)生有意想不到的的激勵(lì)、促進(jìn)作用。|||我們班級(jí)還存在很多令人擔(dān)憂的問(wèn)題,如:學(xué)習(xí)上自覺(jué)性還不夠、班級(jí)紀(jì)律不是很好、個(gè)別學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)等。
在今后的班級(jí)工作中,我還將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,營(yíng)造令人滿意的班級(jí)氛圍。
第4篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期六年4班班主任工作總結(jié) 1500字
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)和這個(gè)班級(jí)接觸了整整4年。可以說(shuō)是看著這群孩子長(zhǎng)大的,從不太懂事的二年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一定工作能力的五年級(jí),有時(shí)會(huì)自我產(chǎn)生一種成就感。
轉(zhuǎn)眼暑假就將來(lái)到,回顧這一學(xué)期的班主任工作,有苦也有甜。下面我對(duì)自己的工作做以下的總結(jié):|||
一、緊抓常規(guī)管理,加強(qiáng)思想教育|||班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。作為學(xué)生的領(lǐng)路人,每天要將最基本的班級(jí)常規(guī)工作做到位,才能確保其他工作的開展。
開學(xué)初,做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,讓他們盡快進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。|||
1、重視晨檢每天一到校,先去班級(jí)走一圈,若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未請(qǐng)假又缺席的或者有身體不適者,及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),堅(jiān)持做好晨檢登記工作。|||
2、結(jié)合校德育計(jì)劃和少先隊(duì)的計(jì)劃,每個(gè)月做好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。利用晨間談話時(shí)間,教育學(xué)生,讓學(xué)生從思想上引起重視。|||
3、這學(xué)期尤其強(qiáng)調(diào)校車安全,平時(shí)花大量的時(shí)間教育學(xué)生放學(xué)排隊(duì)乘車要及時(shí),不亂丟垃圾,不打鬧,不吃零食,有序上下車等。本學(xué)期,偶爾發(fā)現(xiàn)邱旭輝有未乘坐校車,未按時(shí)請(qǐng)假的情況。
針對(duì)這個(gè)情況,及時(shí)和家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,督促他按時(shí)乘坐校車。|||
4、已經(jīng)步入六年級(jí)下學(xué)期,課業(yè)相對(duì)比較緊張,學(xué)生的心理壓力相對(duì)加大。因此,在大課間活動(dòng),有序地組織學(xué)生跑步、蛙跳、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等,做到勞逸結(jié)合。
同時(shí),在晨檢談話時(shí)間,做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,讓他們做好迎接畢業(yè)考的準(zhǔn)備。|||
二、繼續(xù)發(fā)揮小干部作用|||一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)____。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾年的歷練,這些班干部已經(jīng)具備一定的工作組織能力和管理水平,能自覺(jué)組織和開展各項(xiàng)活動(dòng)。|||
1、按時(shí)完成板報(bào)板報(bào)小組的同學(xué)在接到任務(wù)后,能自覺(jué)分配任務(wù),自覺(jué)組織按時(shí)完成,速度快,效率高。|||
2、為了形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,我時(shí)常吃完飯后,先去趟教室,了解中午的課業(yè)情況,做好各科作業(yè)調(diào)解工作,并且再班干部的管理下,讓學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間里專心致志地完成。通過(guò)這一學(xué)期師生的共同努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛較先前濃厚,不少學(xué)生能按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),及時(shí)訂正,班干部的工作干勁也足了,能形成嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生服務(wù)的好思想,成為了學(xué)生心目中的帶頭人,過(guò)去那種“不敢管”或“只說(shuō)不做”的被動(dòng)局面有所改變。
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3、利用班中圖書角,豐富課外閱讀本學(xué)期,班級(jí)仍舊向?qū)W校圖書館借了44本圖書,由2個(gè)圖書管理員操作,規(guī)定每星期一為借還書日。但是由于在校時(shí)間有限,加上畢業(yè)復(fù)習(xí)課業(yè)壓力較大,學(xué)生未養(yǎng)成良好的課外閱讀書籍的習(xí)慣,這是一件比較遺憾的事情,也是以后教學(xué)工作中需要反思和加強(qiáng)的。
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三、抓好平時(shí)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的訓(xùn)練,做好各項(xiàng)考評(píng)工作|||本學(xué)期比賽活動(dòng)較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn),爭(zhēng)取好成績(jī)。本學(xué)期取得了跳繩年級(jí)段
二、立定跳遠(yuǎn)比賽年級(jí)段第二,多期黑板報(bào)優(yōu)勝。|||
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)注后進(jìn)生|||要想教育好一個(gè)孩子,光靠學(xué)校一方的力量,那是微不足道的,必須得到學(xué)生家長(zhǎng)的配合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格。對(duì)那些學(xué)困生,我繼續(xù)采用同桌監(jiān)督、互助的方式,小組參評(píng)的方式,幫助那些學(xué)困生按時(shí)完成家庭作業(yè)。
本學(xué)期特別關(guān)注的是江洪峰,通過(guò)接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)他愛鉆牛角尖,不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,愛推卸責(zé)任,存在著一定的報(bào)復(fù)心理,想法極端等,關(guān)于這些問(wèn)題,及時(shí)和他家長(zhǎng)取得聯(lián)系,對(duì)此進(jìn)行了深刻地談話,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)。|||總之,一學(xué)期的工作中有喜有憂,需要我在今后的工作中汲取更多的工作經(jīng)驗(yàn),努力更上一層樓。
第5篇 小學(xué)2023學(xué)年度第二學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié) 1000字
實(shí)施校務(wù)公開,加強(qiáng)廉政建設(shè),是新形勢(shì)下認(rèn)真貫徹落實(shí) “三個(gè)代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強(qiáng)教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。根據(jù)期初擬定的計(jì)劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面推行
學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,提高教職工對(duì)推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校行政、工會(huì)、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,保證了校務(wù)公開工作有效開展。在開展過(guò)程中積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。
二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度
對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本學(xué)期公開內(nèi)容
(l)職稱評(píng)聘公開。職務(wù)評(píng)聘推薦委員會(huì)以及評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)名單。
(2)財(cái)務(wù)管理公開,我校每季度的財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負(fù)債表。
(3)辦事公開。學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點(diǎn)、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開。
(4)收費(fèi)公開。我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),并公示了免受雜費(fèi)的通知。
(5)職工獎(jiǎng)懲公開。各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求,評(píng)選活動(dòng)過(guò)程,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開。
(6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級(jí)的任命。
(7)期末教師量化考核公開,對(duì)于教師的期末工作考核學(xué)校進(jìn)行量化并將過(guò)程結(jié)果公開。
三、本學(xué)期校務(wù)公開成效。
一學(xué)期以來(lái),我校的校務(wù)公開工作通過(guò)精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實(shí)施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費(fèi)工作順利,家長(zhǎng)、群眾對(duì)收費(fèi)意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項(xiàng)工作民主公開“陽(yáng)光”程度高,同時(shí)促進(jìn)了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對(duì)于學(xué)生評(píng)先的公開促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
四、工作不足
在取得成績(jī)的同時(shí)我們還意識(shí)到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進(jìn)一步完善,師德師風(fēng)建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,這些問(wèn)題都有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁扇⌒屡e措,實(shí)現(xiàn)新突破,為實(shí)現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。
福州市東街小學(xué)
第6篇 學(xué)年度第二學(xué)期體育系工作總結(jié) 5800字
XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期體育系工作總結(jié)
干部換屆以來(lái),我系科以上干部在學(xué)校有關(guān)部門和全系教職工的精心指導(dǎo)和大力支持下,盡快進(jìn)入工作角色,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作業(yè)務(wù),理順工作關(guān)系,全系工作有所進(jìn)展,取得了一定的成效。
一、完善制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以理馭實(shí),我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰
本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善班子碰頭會(huì)、工作例會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、系務(wù)會(huì)等會(huì)議制度并堅(jiān)持執(zhí)行,努力形成工作合力。健全系級(jí)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持教工會(huì)政治學(xué)習(xí)制度,圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、規(guī)章制度留廢立改、公共體育課改革、非師范專業(yè)論證和申報(bào)等問(wèn)題組織開展學(xué)習(xí)討論,引領(lǐng)系上的改革發(fā)展。根據(jù)學(xué)校要求,及時(shí)成立、健全和換屆選舉產(chǎn)生了系內(nèi)黨、政、工、青、婦、學(xué)、社及系務(wù)會(huì)、教研室等各個(gè)組織機(jī)構(gòu)。利用座談會(huì)、工代會(huì)等民主形式,征求師生對(duì)體育系改革發(fā)展的意見和建議,并適時(shí)研究采納。組織系初級(jí)干部參加校黨委中心組學(xué)習(xí)、參加全省黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試,組織科級(jí)以上干部聆聽中國(guó)特色社會(huì)主義理論專題報(bào)告會(huì),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力。在此基礎(chǔ)上,集中民智,集思廣益,形成了體育系年度工作計(jì)劃、班子任期目標(biāo)責(zé)任書,出臺(tái)了《體育系XX-XX年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《體育系XX-XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》和《河西學(xué)院公共體育課程建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等,以此統(tǒng)一思想,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
二、聯(lián)系實(shí)際找載體,集中民意求突破,召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議討論創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容
全省教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)視頻動(dòng)員會(huì)議后,系黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟系《活動(dòng)方案》制訂中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,聯(lián)系自身實(shí)際,結(jié)合任期工作,重新設(shè)計(jì)活動(dòng)載體和內(nèi)容,并召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論研究,集思廣益,最終形成了“建設(shè)五類團(tuán)隊(duì)(崗位、標(biāo)兵),突出六項(xiàng)工作內(nèi)容”的我系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)載體和內(nèi)容。我們要建設(shè)的五類團(tuán)隊(duì)(崗位、標(biāo)兵)分別是:公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、科研攻關(guān)黨員先鋒團(tuán)隊(duì)、教書育人黨員先鋒團(tuán)隊(duì)、黨員管理服務(wù)示范崗、學(xué)生素質(zhì)拓展團(tuán)隊(duì)和標(biāo)兵;我們要突出的六項(xiàng)工作,一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加快專業(yè)轉(zhuǎn)型步伐;二是加強(qiáng)公體課改革和科研工作,提升我系知名度;三是著力構(gòu)建科學(xué)管理體系,實(shí)行流程化管理;四是加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍教育管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織;五是加強(qiáng)教學(xué)系文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),凝練辦學(xué)特色,主宰校園體育文化藝術(shù)活動(dòng);六是加強(qiáng)綜合治理工作,建設(shè)平安和諧校園。
三、圍繞教學(xué)中心工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破
本學(xué)期,我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教研室工作得到加強(qiáng),系領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、看課,制作警示牌、召開考務(wù)會(huì),注重考紀(jì)考風(fēng)教育。更加注重教學(xué)基礎(chǔ)資料、教學(xué)文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實(shí)習(xí)的動(dòng)員、送迎、中期檢查、基地建設(shè)和總結(jié)、表彰工作,學(xué)期中新建高臺(tái)實(shí)踐教學(xué)基地6個(gè),使我校在高臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)基地達(dá)到9處。組織系內(nèi)部分骨干教師赴蘭內(nèi)兄弟院校學(xué)習(xí)考察取經(jīng),規(guī)范我系專業(yè)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)我系公體課教學(xué)改革。派員赴蘭參加體育類學(xué)生招生工作并出色完成了任務(wù)。召開學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),唐光旭、姚建梅老師在會(huì)上作了學(xué)術(shù)報(bào)告,全系在校師生到會(huì)聆聽。統(tǒng)計(jì)全系教師XX年科研成果,張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項(xiàng)科研成果統(tǒng)計(jì)在冊(cè)。畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作進(jìn)展順利,畢業(yè)通七項(xiàng)考試、補(bǔ)試、畢業(yè)理論課考試、畢業(yè)清考工作順利進(jìn)行,期末考試術(shù)科、理論課考試如期開展。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了全省暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)者魏翀,優(yōu)秀班主任郭光杰、王志勇等先進(jìn)典型。
四、主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取支持,借船出海,積極營(yíng)造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境
學(xué)期中,我們積極爭(zhēng)取聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),給系內(nèi)科級(jí)以上干部進(jìn)行了分工;積極爭(zhēng)取主管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處支持,組織并完成了外系06級(jí)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作,組建了包括田徑、球類、武術(shù)、健美操等八個(gè)訓(xùn)練隊(duì),旨在堅(jiān)持常年訓(xùn)練,提高競(jìng)技水平,促進(jìn)專業(yè)教學(xué);積極爭(zhēng)取主管領(lǐng)導(dǎo)和人事處的支持,為我系臨時(shí)工增加工資額度;積極爭(zhēng)取人事處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)支持,為我系師生有針對(duì)性地講授形勢(shì)與政策課;積極爭(zhēng)取學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心和校團(tuán)委的支持,開展學(xué)生日常教育、就業(yè)指導(dǎo)和校園文化活動(dòng);積極爭(zhēng)取主管領(lǐng)導(dǎo)和校工會(huì)支持,組織并完成了校級(jí)學(xué)生排球聯(lián)賽工作,出任并完成春季教工籃球賽裁判和服務(wù)工作,積極備戰(zhàn)暑期全省第二屆沙灘排球賽、全省“高校杯”乒乓球賽和明年的大運(yùn)會(huì);我們還爭(zhēng)取有關(guān)部門支持,協(xié)助張掖法院系統(tǒng)在我校成功舉辦了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、突出專業(yè)特色,打造活動(dòng)品牌,《體育系精品文化活動(dòng)創(chuàng)建方案》出臺(tái)
響應(yīng)校團(tuán)委 “一團(tuán)一品”的倡導(dǎo),近日,以突出專業(yè)特色、凝練辦學(xué)成果、打造活動(dòng)品牌、樹立自身形象為宗旨的《體育系精品文化活動(dòng)創(chuàng)建方案》正式出臺(tái)。《方案》的指導(dǎo)思想是:以學(xué)校體育為平臺(tái),以專業(yè)教學(xué)為示范,以訓(xùn)練隊(duì)為支撐,以教研室為引導(dǎo),以掛靠我系的社團(tuán)為依托,以素質(zhì)拓展為基本內(nèi)容,以競(jìng)技體育為突破口,以學(xué)科競(jìng)賽為龍頭,以體育文化進(jìn)社區(qū)為抓手,整合資源,統(tǒng)籌安排,精心打造理術(shù)并舉、德藝雙馨的“聯(lián)合艦隊(duì)”。其具體內(nèi)容包括:統(tǒng)籌安排學(xué)校體育工作,開好學(xué)校體育工作會(huì)議,組織開展各類體育活動(dòng);根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),積極論證、申報(bào)1-2個(gè)學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目;成立5-8個(gè)訓(xùn)練隊(duì),常年堅(jiān)持訓(xùn)練,提高競(jìng)技水平,帶動(dòng)全民健身,促進(jìn)專業(yè)教學(xué);組團(tuán)參加省內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)會(huì),檢驗(yàn)教學(xué)訓(xùn)練水平,促進(jìn)同行交流溝通,提高學(xué)校知名度和影響力;成立三大球、三小球以及武術(shù)、街舞、健美操等學(xué)生社團(tuán),以此為依托開展各層次、分類別的體育競(jìng)賽活動(dòng);加強(qiáng)教研室規(guī)范化建設(shè),開展教學(xué)研究,倡導(dǎo)導(dǎo)師帶徒,問(wèn)鼎“挑戰(zhàn)杯”;總結(jié)近年來(lái)學(xué)生素質(zhì)拓展的成功做法和經(jīng)驗(yàn),完善訓(xùn)練體制,規(guī)范訓(xùn)練科目,擴(kuò)充訓(xùn)練內(nèi)容,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī);開辟志愿服務(wù)基地,尋求校地合作項(xiàng)目,使體育文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),為和諧張掖建設(shè)做貢獻(xiàn);凝練我系辦學(xué)特色,大力弘揚(yáng)體育精神,打造我系文化品牌,積淀我系文化傳統(tǒng),努力秉承“進(jìn)德益智、促美健體、理術(shù)并舉、德藝雙馨”系訓(xùn),大力倡導(dǎo)“愛國(guó)尚勇、求索躬行、崇德競(jìng)先、誠(chéng)樸創(chuàng)新”系風(fēng),積極營(yíng)建“明德尚美、博學(xué)精思、求實(shí)篤行、超越自我”學(xué)風(fēng)。
六、規(guī)范工作程序,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作效率,我系嘗試系務(wù)工作流程化管理
在全面落實(shí)《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》和簽訂《班子任期目標(biāo)責(zé)任書》之際,為認(rèn)真總結(jié)系務(wù)工作常規(guī)管理的經(jīng)驗(yàn),借鑒兄弟教學(xué)院系管理工作中好的做法,我系決定從XX—XX學(xué)年第一學(xué)期開始實(shí)行系務(wù)工作流程化管理自動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。期中考試后,我們堅(jiān)持每周四下午4:30的教職工大會(huì),討論系務(wù)工作流程化管理的實(shí)施意見和各項(xiàng)規(guī)章制度的留、廢、立、改等,全系教職工緊密結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展思路,本著“立足現(xiàn)實(shí),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)管理,民主決策”的理念,對(duì)系務(wù)工作常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,通過(guò)定崗定職、分解工作任務(wù)、明確工作進(jìn)度、制定工作流程等措施,進(jìn)一步完善了系務(wù)工作規(guī)章制度,明確了各個(gè)管理崗位的職責(zé)權(quán)限,細(xì)化了各科室學(xué)年工作進(jìn)度,制定了與師生緊密聯(lián)系的工作流程,初步建立了權(quán)、責(zé)相統(tǒng)一的教學(xué)系管理流程化自動(dòng)運(yùn)行體系。通過(guò)認(rèn)真討論,《體育系系務(wù)工作流程化管理手冊(cè)》已于近日付梓。該《手冊(cè)》涵蓋《河西學(xué)院體育系實(shí)行系務(wù)工作流程化管理方案》、體育系崗位設(shè)置、體育系工作人員崗位職責(zé)、體育系工作制度、體育系工作進(jìn)度表、體育系主要工作流程等內(nèi)容。我系實(shí)施流程化管理自動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作嘗試,旨在提高工作人員的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任心,形成科學(xué)規(guī)范的崗位職責(zé)分工和高效有序的工作流程,加強(qiáng)工作研究、規(guī)范工作程序、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高工作效率,為構(gòu)建職責(zé)明確、充滿活力、富有效率、科學(xué)發(fā)展的自動(dòng)運(yùn)行機(jī)制打下良好的基礎(chǔ)。
七、樹立榜樣典型示范,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,我系黨團(tuán)學(xué)社工作打開新局面
一學(xué)期來(lái),我們隨時(shí)隨地指導(dǎo)黨團(tuán)學(xué)社工作,讓工作朝著目標(biāo)化、制度化的方向發(fā)展。學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動(dòng)初見成效,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)方興未艾。校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員教師聯(lián)系教學(xué)班工作進(jìn)一步得到落實(shí)。學(xué)生黨支部先后轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員11人,發(fā)展新黨員13人。體育系首屆體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入人心,“春華篇”系列活動(dòng):“動(dòng)吧”、“武術(shù)匯演”、“體藝華章歡送畢業(yè)生文藝匯演”等成功舉辦,組織清明留守同學(xué)開展義務(wù)勞動(dòng),挖揀新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雜草、磚石和苜蓿根等,組織學(xué)生圓滿完成了春季義務(wù)植樹任務(wù)。貫徹公正、公開、公平原則,認(rèn)真組織開展學(xué)生資助工作。我系團(tuán)學(xué)代表以飽滿的熱情參加了校團(tuán)學(xué)工作表彰大會(huì)及第八次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)。掛靠我系的“大學(xué)生輪滑俱樂(lè)部”正式成立,武術(shù)協(xié)會(huì)被學(xué)校表彰為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。成功舉辦了XX屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作周啟動(dòng)儀式暨現(xiàn)役高校畢業(yè)生士兵專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。組織我系學(xué)生積極參加了校第六屆心理健康周系列活動(dòng)和“甘肅省高校招生咨詢隴原行”河西宣傳活動(dòng),組織畢業(yè)生文明離校。提前策劃和部署了今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們還十分注重對(duì)身邊先進(jìn)人和典型事的宣傳報(bào)道,制作了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),勤學(xué)苦練勇做技能型標(biāo)兵”宣傳牌,先后在系內(nèi)外推出07-3班、08-2班2個(gè)先進(jìn)班集體和08-1班、08-3班2個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部,推出了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者06-1班潘小霞、張鋮,06-3班徐斌和07-1班安剛,以及歷年考研成功者04-1班李小鵬,04-2班郭娟,05-2班周慧興、張向馳、楊鑫海,05-3班李永登、康潔和06-2班頡小文、丁維、馬小兵、葉祥偉等先進(jìn)典型。這些典型的廣泛宣傳,使廣大師生學(xué)有方向、干有榜樣,極大地鼓舞了師生員工勤奮務(wù)實(shí)的熱情和爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志。
八、對(duì)癥下藥治頑疾,有的放矢見真情,我系聯(lián)系實(shí)際開展思想政治工作
本學(xué)期,系黨總支緊密結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展思想政治工作,與師生員工進(jìn)行互動(dòng)交流,取得了明顯的成效。幾個(gè)月來(lái),針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的苗頭和存在的問(wèn)題,系黨總支利用教工政治學(xué)習(xí)、教工會(huì)、全系師生大會(huì)等,狠抓師德建設(shè)和思想教育,大講“體育”、“體育人”、“體育人的人文素養(yǎng)”等;利用思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),狠抓思政工作干部隊(duì)伍建設(shè),大講“班主任工作”、“師道尊嚴(yán)的要旨是師尊”等;利用《形勢(shì)與政策》課,狠抓師生文明禮儀、求職技巧和法制教育。有針對(duì)性的思想政治教育工作,受到廣大師生員工的高度認(rèn)同和大力支持,他們普遍感到從中受到了很大的教育和啟發(fā)。學(xué)生和教師發(fā)生突發(fā)事件和問(wèn)題時(shí),我們都能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)處置或協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理。
九、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)劈蹊徑,以評(píng)促建夯基礎(chǔ),我系思政評(píng)估自評(píng)工作招實(shí)效顯
近一個(gè)多月來(lái),系黨總支高度重視迎接全省高校思想政治教育工作評(píng)估的準(zhǔn)備工作,取得了明顯的成效,在7月2日接受學(xué)校檢查組檢查督導(dǎo)時(shí)受到了好評(píng)。工作中,系黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了《關(guān)于迎接全省高校思想政治教育工作考核評(píng)估工作的通知》,下發(fā)了《體育系迎接全省高校思想政治工作考核評(píng)估任務(wù)分解與進(jìn)度安排表》,收集、整理、歸并、裝訂了建系十年來(lái)思政工作相關(guān)資料100冊(cè),購(gòu)置、分類、收集、沖印了相關(guān)圖片資料8冊(cè),重新設(shè)計(jì)、制作、更新了體育系網(wǎng)頁(yè),并在認(rèn)真自評(píng)的基礎(chǔ)上形成了自評(píng)報(bào)告,制作了ppt匯報(bào)課件。題為《堅(jiān)持創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為體育系改革發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證》的體育系思想政治工作評(píng)估自評(píng)報(bào)告分為十個(gè)部分,分別是:建立有效運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)力;配備完善工作條件,增強(qiáng)工作的保障力;建設(shè)精干工作隊(duì)伍,增強(qiáng)工作的戰(zhàn)斗力;完善理論教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)工作的滲透力;開展主題系列教育,增強(qiáng)工作的影響力;解決師生現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)工作的說(shuō)服力;注重先進(jìn)典型宣傳,增強(qiáng)工作的感召力;致力系級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)工作的凝聚力;全力維護(hù)安全穩(wěn)定,增強(qiáng)工作的整合力;加強(qiáng)理論研究工作,增強(qiáng)工作的洞察力。
十、總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)教學(xué)改革要求,《公共體育課改革方案》火熱出爐。
近日,《河西學(xué)院﹤大學(xué)體育﹥課程教學(xué)改革方案》正式出臺(tái),這是我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)奮力攻關(guān)的結(jié)果。我校大學(xué)體育課程于XX年和XX年先后進(jìn)行過(guò)三次較大改革,為大學(xué)體育教學(xué)改革發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高育人質(zhì)量,進(jìn)一步樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)身心健康的合格人才為出發(fā)點(diǎn),把握體育課程目標(biāo)定位,加大改革力度,修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)模式,進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè),制定切實(shí)可行的體育課程實(shí)施方案,使體育課程為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮重要作用,幾個(gè)月來(lái),我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,深入研究和把握當(dāng)前體育課程發(fā)展的趨勢(shì),在總結(jié)我校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從教學(xué)大綱、進(jìn)度計(jì)劃、考核標(biāo)準(zhǔn)、課容量等方面修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建基礎(chǔ)訓(xùn)練課與專項(xiàng)選修課相結(jié)合、選項(xiàng)課與特長(zhǎng)課相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)模式,并通過(guò)加強(qiáng)課程建設(shè),完善管理制度,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等,力求全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人才?!豆搀w育課改革方案》的出臺(tái)也凝聚了我系全體教職工的心血和智慧。期中考試前后,我系堅(jiān)持每周四下午4:30的教職工大會(huì),系統(tǒng)地研究、討論公體課改革的指導(dǎo)思想、基本原則,討論公體課課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn),討論公體課排課選課、課程評(píng)價(jià)體系和保障機(jī)制等,最終促成了《方案》的問(wèn)世?!斗桨浮分赋龅墓w課改革的目標(biāo)是:加強(qiáng)體育基礎(chǔ)教學(xué),著力提高學(xué)生身體素質(zhì),在校大學(xué)生普遍達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求,學(xué)生的耐力、力量、柔韌、速度等身體素質(zhì)明顯提高,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和身體條件,開設(shè)豐富多彩的體育選項(xiàng)課程、特長(zhǎng)課程,建立課堂教學(xué)與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生終身體育鍛煉的觀念和意識(shí),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,掌握體育鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
在總結(jié)學(xué)期工作的時(shí)候,我們深深地知道,本學(xué)期體育系工作所取得的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),都離不開各職能部門的熱情關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持,也離不開全系教職員工和廣大團(tuán)員青年的努力拼搏和辛勤耕耘。盡管我們?cè)诠ぷ髦羞€面臨著諸多的困難,還存在諸多的不足,但我們的廣大教師們能以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè),立足本職,不怕風(fēng)吹霜打,不顧日曬雨淋,克服場(chǎng)地簡(jiǎn)陋和操場(chǎng)不平的困難,埋頭苦干,扎實(shí)奉獻(xiàn),圓滿完成了各自的教學(xué)工作任務(wù),讓我們深受感動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表系科級(jí)以上干部,對(duì)全體老師和同志們半年來(lái)對(duì)我們工作的信任、理解、支持和幫助致以崇高的敬意、表示衷心的感謝!
第7篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié) 3400字
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù);在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強(qiáng)化德育創(chuàng)新,營(yíng)造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實(shí)際,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過(guò)全體師生密切配合,政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)??偨Y(jié)如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,讓每位學(xué)生閃光,使每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng);三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會(huì),如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無(wú)情人有情”等,升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí),并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,全校師生共捐款2萬(wàn)多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬(wàn)2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,使學(xué)生在此活動(dòng)中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,并在實(shí)踐中運(yùn)用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,使“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,減少了教育“問(wèn)題學(xué)生”的盲目性。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí),人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力,調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面,參與組織管理,使學(xué)生在管理過(guò)程中增加自我教育、自我管理的能力;
十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建平臺(tái),組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,真正使每位學(xué)生閃光。五一假期,全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲
一、二等獎(jiǎng),馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一,為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召,整治同心山川,實(shí)施“兩大工程”,本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。十二,在“兩基”迎國(guó)檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)班主任管理,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊(duì)伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉,七年級(jí)康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強(qiáng),八年級(jí)馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實(shí),積極探索改進(jìn)工作方法,班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否,直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒(méi)有好的紀(jì)律就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)”的真理,對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,特別是學(xué)生管理中的問(wèn)題,進(jìn)行科研,運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng),增強(qiáng)教師與學(xué)生,教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作
我校堅(jiān)持“安全第一”的原則,把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
1、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》,實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案,做到了細(xì)致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。
4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、6.30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,從細(xì)節(jié)入手,一點(diǎn)一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺(jué)行動(dòng)。
(二)禁毒宣傳教育工作
政教處圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過(guò)切實(shí)可行的措施,達(dá)到了預(yù)期目的,禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)。
1、組織禁毒宣傳活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比,營(yíng)造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái),針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國(guó)家的危害,掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧等,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,通過(guò)課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑,引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀,增強(qiáng)責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,及時(shí)調(diào)整工作思路,不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先,以教學(xué)為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先;對(duì)無(wú)心改過(guò)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來(lái),我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì),但也有少數(shù)學(xué)生忘記了 “自由需要紀(jì)律,紀(jì)律保障自由”的道理。為此,班主任做了大量耐心細(xì)致的工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯,違法犯罪與自己無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問(wèn)題,政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),加大檢查力度,絕大多數(shù)班主任能夠高度重視,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決,“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳,充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比,對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的,及時(shí)批評(píng)。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng),衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對(duì)存在的問(wèn)題,我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。
同心二中政教處
2024年7月12日
第8篇 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 2650字
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校繼續(xù)以各級(jí)教育部門素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以《_省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》為依據(jù),深入落實(shí)《_鎮(zhèn)中心小學(xué)第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃(XX—XX)》,把課程教學(xué)、教師成長(zhǎng)、特色建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的三大支點(diǎn),以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為突破口,全力進(jìn)行有效教學(xué)研究,努力打造綠色教育質(zhì)量,學(xué)校的綜合辦學(xué)水平有了進(jìn)一步的提升。
一、工作回顧
(一)、規(guī)范課程開設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)嘗試在二年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課、科學(xué)課。為了便于學(xué)校監(jiān)管,繼續(xù)實(shí)行地方課、校本課、綜合課等課程全校統(tǒng)一時(shí)間開設(shè),地方課雖有語(yǔ)文教師兼任,但實(shí)行異班教學(xué),有效預(yù)防了擠占行為。
2、進(jìn)一步完善了對(duì)三科課程的評(píng)價(jià),期末對(duì)各班各課程的開設(shè)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)。為了引導(dǎo)教師前面落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)實(shí)行學(xué)科素質(zhì)測(cè)評(píng),對(duì)學(xué)生語(yǔ)文聽力、朗讀、寫字、口語(yǔ)、課外閱讀、數(shù)學(xué)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了期末測(cè)評(píng)。
5、堅(jiān)持督導(dǎo)通報(bào)制度,確保了非考試學(xué)科課程不被擠占。
(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,治理好教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題。
本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范教師的教學(xué)行為,包括嚴(yán)禁體罰、早上課、拖堂、上課遲到、課間輔導(dǎo)、指示或暗示學(xué)生亂購(gòu)資料等,嚴(yán)格執(zhí)行輪流布置作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范學(xué)生到校時(shí)間,規(guī)范課外活動(dòng)教學(xué)管理,讓課外活動(dòng)真正成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。在繼續(xù)執(zhí)行督導(dǎo)值周制度的同時(shí),教學(xué)部多次根據(jù)教師執(zhí)行情況不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查、通報(bào)、調(diào)度,收到了良好的效果。
(三)、強(qiáng)化教學(xué)管理,保障教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,我校把“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”作為開展“高校和諧課堂”活動(dòng)和有效教學(xué)研究的主要載體,努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)的同步提升。
1、改進(jìn)了備課方式方法,根據(jù)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究階段成果,實(shí)行表格式教案,完善“個(gè)人主備—集體研討”要求,利用集體備課時(shí)間對(duì)個(gè)人主備內(nèi)容認(rèn)真分析、探討、修訂,引領(lǐng)全體教師在備課實(shí)效性上下功夫。備課組長(zhǎng)每?jī)芍懿榻贪敢淮?,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
2、完善了“推門聽課”制度,學(xué)科主任對(duì)本學(xué)科組全體教師至少推門聽課1次,突出其評(píng)價(jià)、指導(dǎo)功能,把對(duì)常態(tài)課的評(píng)價(jià)納入教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)中。注意發(fā)揮問(wèn)題導(dǎo)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的帶動(dòng)作用,讓每節(jié)課都目標(biāo)明確、富有智力挑戰(zhàn)、樸實(shí)自然、學(xué)生喜歡、目標(biāo)達(dá)成。
3、完善語(yǔ)數(shù)英輪流布置作業(yè)制度和雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃制度,加大課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)管,嚴(yán)格作業(yè)布置與批改。本學(xué)期分備課組確定作業(yè)類型、內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)化了作業(yè)的典型性、針對(duì)性、層次性?;咀龅搅恕胺彩遣贾玫淖鳂I(yè)必須批改,凡是批改的作業(yè)必須接受學(xué)校檢查”。本學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一印制了采蜜集、手抄小報(bào)用紙,加強(qiáng)了實(shí)踐作業(yè)的研究、指導(dǎo),提高了實(shí)踐作業(yè)的質(zhì)量。語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科建立了作業(yè)糾錯(cuò)本,引導(dǎo)學(xué)生在反思中學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格監(jiān)管單元檢測(cè)管理,統(tǒng)一單元檢測(cè)命題、監(jiān)場(chǎng)、閱卷、分析,加強(qiáng)命題指導(dǎo),提升教師的命題能力,加強(qiáng)了“試題庫(kù)”建設(shè),實(shí)行專人負(fù)責(zé)。繼續(xù)推行以“家校聯(lián)系卡”為主的無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度,創(chuàng)新《雙休日節(jié)假日生活規(guī)劃記錄本》的使用與監(jiān)管。
5、合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度。改進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)間、措施、方法和反饋,使之更有實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)信息化管理,設(shè)立專門的學(xué)習(xí)材料、教案上傳、試題庫(kù)、隨筆(課程故事、優(yōu)秀案例)上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制。
6、重視藝體工作,打造辦學(xué)特色。
本學(xué)期的藝體工作以《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作規(guī)劃》為指導(dǎo),在開足課時(shí)的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理,按照教學(xué)部布置定期檢查教學(xué)常規(guī)和開展平時(shí)研究課聽評(píng)活動(dòng),努力打造各自的教學(xué)特色,提高了藝體學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)學(xué)科的“豎笛”、體育學(xué)科的乒乓球、美術(shù)學(xué)科的剪紙等特色教學(xué)初步形成。
(四)、依靠校本研訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
本學(xué)期圍繞“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”實(shí)驗(yàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練,開展了各種研訓(xùn)活動(dòng)。
1、以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”為載體,努力打造“大班額、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的綠色教育質(zhì)量品牌。制定了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)學(xué)科的“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”操作要領(lǐng)及指導(dǎo)意見,在學(xué)習(xí)小組組建、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)方式等方面就能行了實(shí)實(shí)在在的研究探索,較好的轉(zhuǎn)變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式。3月24日,舉辦“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”研討會(huì),市、縣教研室的專家、領(lǐng)導(dǎo)受邀蒞臨指導(dǎo),推進(jìn)了課題研究。
2、理念培訓(xùn)是前提。本學(xué)期,我校充分利用例會(huì)、校會(huì)對(duì)全體教師進(jìn)行辦學(xué)理念培訓(xùn),尤其是當(dāng)前“教育質(zhì)量”內(nèi)涵和“國(guó)際視野”培訓(xùn)。學(xué)校負(fù)責(zé)人帶頭靜心讀書,研討學(xué)習(xí)國(guó)家、省《規(guī)劃》及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全教會(huì)上的講話,提高政策的理解力以及政策轉(zhuǎn)化成適合我校具體工作的能力。輪流安排備課組和校負(fù)責(zé)人把搜集到的好文章發(fā)到學(xué)習(xí)博客,轉(zhuǎn)變教師的教育理念,增強(qiáng)了與應(yīng)試教育挑戰(zhàn)的意識(shí)、能力和信心。
3、在堅(jiān)守學(xué)校半日常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)選派教師參加高級(jí)別培訓(xùn)、教研活動(dòng)29人次,并繼續(xù)實(shí)施“專家進(jìn)校園活動(dòng)”:本學(xué)期邀請(qǐng)全國(guó)語(yǔ)文名師陳曉梅來(lái)校指導(dǎo)課堂教學(xué)四次;3月24日,市教研室孫傳文主任、縣教研室王中華主任、曹俊花老師受邀指導(dǎo)我校課堂教學(xué);4月28日,全國(guó)知名校長(zhǎng)青島膠州向陽(yáng)小學(xué)韓珍德來(lái)我校指導(dǎo)工作;5月6日,邀請(qǐng)教育專家陶繼新老師來(lái)校指導(dǎo);6月8日我市晨陽(yáng)學(xué)校劉知曉校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校語(yǔ)數(shù)英骨干教師來(lái)我校講課、做報(bào)告。
4、建立了教師學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。本學(xué)期,我校建立學(xué)校公共博客,老師們隨時(shí)把網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的好文章、自己撰寫的學(xué)習(xí)體會(huì)、教育隨筆上傳至博客,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立,開闊了教師學(xué)習(xí)的視野,方便了教師間的互動(dòng)交流,提高了教師學(xué)習(xí)、研究的興趣。
長(zhǎng)期深入的教研培訓(xùn)活動(dòng),極大地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)期,我校有三名教師被評(píng)為市教學(xué)能手。
(五)、開展豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
本學(xué)期,按照學(xué)校計(jì)劃認(rèn)真組織了第十三屆體育節(jié)、第六屆讀書節(jié)、第三屆數(shù)學(xué)節(jié)、第二屆花草節(jié)、第十二屆藝術(shù)節(jié)。另外還組織了種植心愿樹活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、安全逃生演練等。我校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,深入挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的育人因素,使廣大學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了見聞,鍛煉了能力,提高了綜合素養(yǎng)。認(rèn)真組織了全縣小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全縣讀書知識(shí)大賽、全縣中小學(xué)生“童心向黨”歌詠比賽、全縣大課間展示活動(dòng),并均取得了較好的成績(jī)。
三、下學(xué)期重點(diǎn)工作打算:
1、繼續(xù)加大對(duì)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)的研究,力爭(zhēng)使全體教師的課堂在教與學(xué)的方式上有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)效率能有明顯提高。
2、對(duì)校本課程進(jìn)一步梳理,突出特色性,提高校本課程的質(zhì)量。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)步研究確立辦學(xué)特色,在提高學(xué)校綜合管理的基礎(chǔ)上,突出亮點(diǎn)。
第9篇 2023--2023學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文教研組期末工作總結(jié) 2200字
本學(xué)期,我校語(yǔ)文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課程改革為指導(dǎo),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),更新教師教育教學(xué)觀念,樹立以學(xué)生為本的教育思想,深入開展教學(xué)研究,努力提高教師教育教學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,切實(shí)提高教學(xué)研究的效果,促進(jìn)教與學(xué)的創(chuàng)新。一個(gè)學(xué)期來(lái),由于全組老師的精誠(chéng)合作,我們順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、本學(xué)期所做的工作
(一)認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作
1、認(rèn)真指導(dǎo)并督促全體語(yǔ)文教師做好備課,上課,作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測(cè)試和試卷講評(píng)等各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。
2、教研組活動(dòng)經(jīng)?;?、規(guī)范化。單周,以年級(jí)組為單位進(jìn)行集體備課;雙周,開展科組教研活動(dòng)。
3、要求全體語(yǔ)文老師重視朗讀,加強(qiáng)指導(dǎo),做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。
4、重視寫字的指導(dǎo),要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì),按照教學(xué)要求,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高寫字質(zhì)量。
5、抓好學(xué)生作文教學(xué),努力探索小學(xué)作文教學(xué)的規(guī)律,選擇學(xué)生喜聞樂(lè)見的題材,生活氣息濃郁的事件進(jìn)行作文教學(xué),備好作文指導(dǎo)課和作文講評(píng)課,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平。
6、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好筆記和作業(yè)檢查。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、在教研組組活動(dòng)中,認(rèn)真組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點(diǎn)、新要求,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),樹立新的教學(xué)理念。
2、每周周四組織教師集中閱讀,其余時(shí)間自主研修,并認(rèn)真做好筆記,由教研組查閱。
3、積極組織教師參加區(qū)、縣舉行的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平。
4、繼續(xù)開展“決戰(zhàn)課堂,新課程大練兵”活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)閱讀教學(xué)、識(shí)字教學(xué)、古詩(shī)教學(xué)等幾個(gè)方面進(jìn)行專題研討。
5、有效開展教師結(jié)隊(duì)幫扶工作,使被幫扶教師得到了切實(shí)的提高。
6、多次組織教師外出聽課和參加研討活動(dòng)。
7、發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),激勵(lì)教師積極到遠(yuǎn)程教育室下載教育教學(xué)的相關(guān)文字資料或音相資料。
8、承辦縣教研室舉辦的全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。
(三)開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)
1、本學(xué)期開展了主題為“激情六月”的比賽活動(dòng),包含兒歌大賽、鋼筆字比賽、詩(shī)歌朗誦大賽、手抄報(bào)評(píng)比、作文集評(píng)比。每次活動(dòng)都按要求做到“四定”:定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)計(jì)劃,而且每次活動(dòng)都按要求進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束作活動(dòng)總結(jié)。這些豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生得到鍛煉和提高,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的課外閱讀。方式一為學(xué)生自行閱讀,并作讀書筆記,方式二為各班班主任統(tǒng)一到學(xué)校圖書室借閱,發(fā)給學(xué)生閱讀,作讀書筆記,由班主任老師查閱,教研組抽查。為了鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書。每個(gè)班每間隔一周的周四積極開展讀書交流活動(dòng),各班評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感參加全級(jí)的評(píng)比。
3、積極開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每間隔一周的周四下午,各班學(xué)生書聲瑯瑯,吟誦古典詩(shī)詞文。
二、取得的成績(jī)
1、語(yǔ)文組的學(xué)術(shù)氣氛濃郁,聽課、評(píng)課活動(dòng)正?;⑾盗谢?。聽課有交叉,評(píng)課有反饋。大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)——提高語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)水平,大家各抒己見,暢所欲言,建議真摯中肯,方法點(diǎn)子多多。本學(xué)期,在學(xué)?!皼Q戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”中,語(yǔ)文組有18人參賽,老師們的課堂無(wú)不體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神,無(wú)不表現(xiàn)出她們課前的辛勤勞動(dòng),其中,桂瓊、畢玉、史登艷、張麗等幾位教師的課得到了大家的一致認(rèn)可。
2、本學(xué)期全組老師聽課數(shù)量均已達(dá)到或超出學(xué)校規(guī)定的節(jié)次。許多老師都積極參與學(xué)校之外的各類聽課活動(dòng),聽課都在15節(jié)以上。相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,已在組內(nèi)蔚然成風(fēng)。
3、許多教師組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),使班級(jí)的讀書筆記獲獎(jiǎng)率明顯提高,同時(shí),還把課余時(shí)間花在自己的業(yè)務(wù)研修上,甚至年齡超過(guò)規(guī)定的部分教師也參與到讀書活動(dòng)中來(lái),這無(wú)疑是一種可喜的現(xiàn)象。
4、比賽活動(dòng)中,許多班級(jí)的教師作了充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo),使學(xué)生得到充分的鍛煉,使競(jìng)賽的效果顯著。
5、獲獎(jiǎng)情況:教師中,我校語(yǔ)文教師聶婭參加省第一屆小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽獲三等獎(jiǎng);我校語(yǔ)文教師張玉蘭參加縣“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng);我校語(yǔ)文教師畢玉參加縣的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生中,我校多名學(xué)生的作文被諸多刊物刊登。
三、努力的方向
1、部分教師還有吃老本的現(xiàn)象,必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),做研究型教師。
2、教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即:聽什么?看什么?想什么?)這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。
3、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。
4、教研組還需樹立“大語(yǔ)文”的教育理念,努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)科與其他學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系,密切語(yǔ)文課堂生活與社會(huì)生活的關(guān)系,既強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教育的生活意義,又強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文生活的教育意義。
5、還需加大課改的步子。
6、還要積極投身于開辟大課堂的研究中去。
總之,“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
二oo八年七月
第10篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié) 1250字
在快樂(lè)與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
1、課堂教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,共18節(jié)課。對(duì)于一年級(jí)教學(xué)有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),開學(xué)初幫助一年級(jí)班主任老師整隊(duì)、維持紀(jì)律、放學(xué)等,為了使一年級(jí)小學(xué)生盡快穩(wěn)定下來(lái)盡自己的微薄之力。
他們活潑好動(dòng)自控能力差,根本不在乎老師說(shuō)什么,注意力很難集中。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還多次向鄭愛軍老師請(qǐng)教教學(xué)方法,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,課堂秩序有了明顯進(jìn)步,這學(xué)期在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求,將課上隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說(shuō)邊做過(guò)程中糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。
備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比較喜歡的游戲、活動(dòng)等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動(dòng),備課時(shí)我將這些內(nèi)容放在課的不同部分,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點(diǎn),為學(xué)生營(yíng)造快樂(lè)、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動(dòng)有持續(xù)性,還會(huì)給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長(zhǎng)共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。
2、課題研究
“課題研究”是促使我們進(jìn)步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書的熱情。空余時(shí)間我會(huì)拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,從理論與實(shí)踐方面充實(shí)自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
我以前不是很愛讀書,那是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強(qiáng),但都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子,對(duì)我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括《有效的學(xué)生評(píng)價(jià)》、《99個(gè)成功育心的經(jīng)典故事》等。都是用最真實(shí)的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時(shí)將心中的感受寫了下來(lái),留住最感動(dòng)的一瞬間。
課題研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺(tái),在這次大項(xiàng)活動(dòng)中,我承擔(dān)了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、推行第三套中小學(xué)生廣播操
從10年9月開始全國(guó)新推行了第三套中小學(xué)生廣播體操,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓(xùn),并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時(shí)間教新操,并成功的在課題研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作了展示,贏得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。
4、其他方面
遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好常規(guī)工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。
參加區(qū)體育教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎(jiǎng)。
5、存在不足
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),多給孩子一些笑容和關(guān)懷的話語(yǔ),拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng)。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第11篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 850字
新的學(xué)科新的挑戰(zhàn),在新學(xué)期開始,我承擔(dān)了三年級(jí)品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,我做了許多嘗試,現(xiàn)對(duì)半年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、充分挖掘教材,以教材為依托,培養(yǎng)學(xué)生的多項(xiàng)能力。
在第一單元的教學(xué)中,我以“參加集體活動(dòng)有益還是無(wú)益”為題展開辯論會(huì),學(xué)生積極性很高,多方搜集資料,派選正、反方隊(duì)員,積極進(jìn)行辯論,既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)使學(xué)生更深地認(rèn)識(shí)到了參加集體活動(dòng)的好處。在學(xué)習(xí)第二單元和第三單元時(shí),我調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分利用網(wǎng)絡(luò)多媒體,讓學(xué)生讓王查一查、實(shí)地看一看培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手搜集能力。
二、進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
本教材的第二單元是《歡迎到我家鄉(xiāng)來(lái)》,教材充分關(guān)注本省的社會(huì)發(fā)展特點(diǎn),突出地域特色,以小見大,以點(diǎn)帶面。將“一山一水一圣人”拓展出去,將我國(guó)的名山大川、傳統(tǒng)文化、古老文明、歷史人物等知識(shí)有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)。我充分挖掘本地資源,讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)大人、上網(wǎng)調(diào)查、搜集資料等方式搜集本地的名勝古跡、風(fēng)景秀麗的地方、土特產(chǎn)、傳統(tǒng)風(fēng)俗、家鄉(xiāng)工藝品、家鄉(xiāng)名人,舉行家鄉(xiāng)風(fēng)情博覽會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的美麗,感受家鄉(xiāng)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
三、宣傳環(huán)保,讓學(xué)生愛護(hù)我們的生活環(huán)境。
第三單元主要是讓學(xué)生在了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注身邊的生活環(huán)境,形成初步的環(huán)保意識(shí)。本單元“源于生活、貼近生活、引導(dǎo)生活”,我將學(xué)生的學(xué)習(xí)方式變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí),在“垃圾帶來(lái)的煩惱”、“節(jié)約用水”、“環(huán)境好我快樂(lè)”這幾個(gè)主題活動(dòng)中,我安排了討論、調(diào)查、表演、制作、合作學(xué)習(xí)等方式,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟,讓學(xué)生對(duì)環(huán)境污染有充分的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也給學(xué)生補(bǔ)充大量的資料,讓學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)更充分,通過(guò)舉行保護(hù)環(huán)境報(bào)做什么“演講會(huì)、“環(huán)境保護(hù)從我做起”黑板報(bào)等讓學(xué)生在自己環(huán)保的同時(shí)宣傳環(huán)保。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,在教學(xué)過(guò)程中教師所體現(xiàn)的道德對(duì)兒童的發(fā)脹具有直接的教育意義。在教育教學(xué)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我擔(dān)負(fù)的不僅僅是知識(shí)教育,更重要的是品德的教育。
第12篇 學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié) 1750字
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié)
一學(xué)期即將過(guò)去,我所帶的五年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作已接近尾,本學(xué)期的工作可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一學(xué)期我繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),推進(jìn)“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中收到很好的效果。
一、 思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
教書育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。一學(xué)期以來(lái),我一直用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛的樸素人格去影響學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。
二、 教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。站在新課改的前沿,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極學(xué)習(xí)新課改理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
1、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入課堂
我們?cè)鯓咏陶Z(yǔ)文,《國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位語(yǔ)文教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。開學(xué)初首先仔細(xì)研讀教材,制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。開始上課,每一節(jié)課都有鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),都用全新的眼光去看待學(xué)生的每一點(diǎn)成長(zhǎng),都用不同的程度地評(píng)價(jià)不同程式度的學(xué)生。
2、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
本學(xué)期我作為課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),在我班積極探索“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材,根據(jù)本班學(xué)生情況積極利用各種教學(xué)資源,在合作教學(xué)中各小組分工明確,又在匯報(bào)環(huán)節(jié)匯合大家的意見。這種分合協(xié)作的方式,既照顧到各人的實(shí)際情況,又有利于同學(xué)之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高學(xué)習(xí)水平。課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平是十分有用的。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)各類現(xiàn)代教育技術(shù),熟練掌握了多媒體課件制作。課余之際,我還積極地學(xué)習(xí)新課改的理論知識(shí),以求用全新的理念,全新的教學(xué)方式來(lái)服務(wù)于教育教學(xué)。
一學(xué)期以來(lái),留給我許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在今后的教育教學(xué)中,我將以更好的精神面貌,更高的理論知識(shí),更完善的教學(xué)方法去揭開教育教學(xué)工作中成功的一頁(yè)。
第13篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期四年4班班主任工作總結(jié) 1900字
這些年越來(lái)越覺(jué)得作為一位教師肩上的擔(dān)子之重,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。在與四(
4)班孩子相處的一年時(shí)間里,有快樂(lè)也有擔(dān)憂,在全班同學(xué)的共同努力下,雖談不上所過(guò)累累,但總算是較圓滿地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):|||
一、抓好日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。|||俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律是成功的前提。
每天一到校我總是先走進(jìn)教室,告訴那些愛玩的孩子你應(yīng)該進(jìn)教室學(xué)習(xí)了,叮囑做值日的孩子不要磨磨蹭蹭。上課鈴響過(guò)后,我利用先天的優(yōu)越條件(我班的教室隔壁是我的辦公室),悄悄地站在后窗張望,告誡那些還在說(shuō)笑的孩子。
此外我還建立班級(jí)值日班長(zhǎng)制度,值日班長(zhǎng)每天記好班長(zhǎng)日記,每個(gè)學(xué)生每天的所作所為一目了然,師生之間有一種互相提醒、互相督促的作用。而且在與家長(zhǎng)交流時(shí)也有根有據(jù),可以讓家長(zhǎng)更加了解自己的孩子在學(xué)校里做什么事情。
久而久之好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸在我們生根發(fā)芽了,我期待著在不久的將來(lái)能給我們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。|||利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓每個(gè)同學(xué)自己制定奮斗目標(biāo),平時(shí)加強(qiáng)督查,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,把各種不良的行為抑制在萌芽狀態(tài)。
班中的楊啟龍、江銘峰同學(xué),平時(shí)比較散漫,經(jīng)常惹事生非,我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,得到家長(zhǎng)的理解和配合,一方面約束他的不良行為,一方面發(fā)揮他熱心、肯做事的特點(diǎn),對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),使他明確該做的和不該做的,現(xiàn)在狀況基本穩(wěn)定。我班的鄭軍豪同學(xué),生活習(xí)慣較差,手每天都是臟的,頭發(fā)可以一個(gè)月不洗,衣服就更不用說(shuō)了,身上常常散發(fā)出難聞的味道。
針對(duì)這種情況,我每天都會(huì)提醒他洗手,督促他一個(gè)星期至少洗頭一到兩次,衣服要常常更換?,F(xiàn)在,他的生活習(xí)慣有了很大的改變。
看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我看在眼里,喜在心頭。|||
二、繼續(xù)加強(qiáng)家、校的了解、溝通。|||人是講感情的,當(dāng)你用真情對(duì)待家長(zhǎng),一定會(huì)贏得家長(zhǎng)們的真情!|||因此多渠道地建立家校聯(lián)系,拉近家長(zhǎng)和老師之間的距離是十分必要的,這樣對(duì)自己今后工作的開展會(huì)有很大的幫助。
從同事口中,我了解到我們班有很多孩子都是和他們的爺爺奶奶住在一起,這樣的孩子一年里都很少有機(jī)會(huì)看到自己的爸爸媽媽,所以平常教學(xué)中,對(duì)這樣的孩子要給予更多的關(guān)注。也有一部分學(xué)生是屬于單親家庭,這樣的學(xué)生同樣要給予重視。
對(duì)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長(zhǎng)都是十分想知道的,所以我會(huì)和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系。要想管理好學(xué)生,要想讓學(xué)生有所成就,那就離不開家長(zhǎng)的配合。
架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。做好班主任工作離不開家長(zhǎng)的支持,合作。
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三、選好班干部,發(fā)揮小干部作用|||俗話說(shuō):火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。
班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。
每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
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四、安全教育常抓不懈。|||能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。
力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能'高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去'。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
|||利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)防震、防火、防毒、正當(dāng)防衛(wèi)等知識(shí),教育觀看視頻錄像,聲情并茂地教育學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在首位。|||針對(duì)這學(xué)期我校出現(xiàn)“腮腺炎”傳染性疾病的現(xiàn)象,我教給學(xué)生必要的預(yù)防疾病的知識(shí),提醒學(xué)生隨時(shí)注意保護(hù)自己的身體,要他(她)們生病了就請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)治療,或直接給我說(shuō),我可以幫助解決。
對(duì)學(xué)生的異常情況及時(shí)處理,對(duì)膽小的學(xué)生主動(dòng)詢問(wèn),給予必要的幫助。對(duì)所有同學(xué)一視同仁,只要有病,就要給予關(guān)懷。
因?yàn)轭A(yù)防工作的及時(shí)我班在這段時(shí)間無(wú)一人患腮腺炎,為學(xué)校的安全工作添磚加瓦。|||班主任工作年復(fù)一年,教過(guò)的學(xué)生也數(shù)不勝數(shù),但是“以心換心,用心交流。
”卻好似一條永恒的規(guī)律,班主任如果有了細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育每一棵小樹苗,又何愁樹苗不會(huì)變成參天大樹呢!
第14篇 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)~學(xué)年度第二學(xué)期 1050字
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)(XX~XX學(xué)年度第二學(xué)期)
忙忙碌碌的一學(xué)年即將結(jié)束,本人繼續(xù)從事信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。有勤勞的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺憾。現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三、四年級(jí)所有班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的教學(xué)工作,使我深刻地認(rèn)識(shí)到小學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的熱愛,對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的渴望。從而讓我對(duì)信息技術(shù)教學(xué)工作的開展有了更深刻和正確的認(rèn)識(shí)。
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)我校近年來(lái)信息技術(shù)課程的實(shí)際開設(shè)與教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提早備好課,寫好教案。力圖吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。平常做到周前備課,及時(shí)分析學(xué)生隨堂練習(xí)作業(yè)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,特別本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課,力圖抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,使學(xué)生能在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,制作出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住一切機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
1、XX年3月18日至22日,積極參加全國(guó)教育電視優(yōu)課拍攝制作培訓(xùn)活動(dòng)。
2、XX年3月30日,根據(jù)__縣中小學(xué)信息技術(shù)名師工作室安排,作為名師成員到銘傳中心校開展送教活動(dòng)。
3、XX年5月23至25日,參加在青島舉辦的“全國(guó)教育信息化展覽”。
4、XX年5月30日。參加上派教研片“教師基本功大賽活動(dòng)”榮獲一等獎(jiǎng)。
三、其他工作
1、班班通管理。我校從XX年9月裝備17個(gè)班班通教室,XX年9月更進(jìn)5個(gè)教室。XX年1月更進(jìn)8個(gè)教室,XX年10月更進(jìn)2個(gè)功能室班班通,這樣老教室班班通不斷出現(xiàn)問(wèn)題,一直更新維護(hù),新教室軟件安裝,機(jī)器調(diào)試。做好機(jī)器使用登記和維護(hù)相關(guān)記錄。確保班班通設(shè)備正常使用,開展校本培訓(xùn),更新教師使用班班通使用觀念。
2、資料檔案建設(shè)。及時(shí)更新、補(bǔ)充,完善__小學(xué)“關(guān)于__縣教育信息化設(shè)備管理與應(yīng)用工作的”資料建設(shè)。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。
4、學(xué)校新建錄播教室,負(fù)責(zé)錄播教師正常使用的維護(hù)和教師錄課以及編輯工作。
5.擔(dān)任學(xué)校常識(shí)組教研組長(zhǎng)職務(wù)。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的錘煉,課堂上注重對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培育。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育,使學(xué)生在機(jī)房養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣,愛護(hù)公共財(cái)物。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為一名教育工作者,必需以高度的敏銳性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和處置學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題。盡職盡責(zé)地做好本職工作。
第15篇 2023學(xué)年度第二學(xué)期初一政治教學(xué)總結(jié) 800字
一、基本情況:
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一的六個(gè)班的政治教育教學(xué)工作,根據(jù)黨的教育 方針,__同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以完成馬克思主義教育改革任務(wù),以推進(jìn)素質(zhì)教育為已任,認(rèn)真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
二、本期實(shí)施了措施及其成效
㈠、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較好。
2、虛心學(xué)習(xí),多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。
3、認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
㈡、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。
㈢、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。
3、開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
4、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展。開展了一些課外活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
㈣、嚴(yán)于律己,教書育人
一學(xué)期以來(lái)立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對(duì)待、愛護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
( 五)、今后努力方向
對(duì)學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo),改革教學(xué)方法,加強(qiáng)演練,培養(yǎng)綜合分析解題能力,學(xué)以治用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)成績(jī)。