歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 自我總結(jié)

專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)(十篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 11:15:09 查看人數(shù):11

專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)

【第1篇 陶瓷工藝專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)范文

___,年月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后一直從事陶瓷工藝技術(shù)及生產(chǎn)管理工作,期間不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力鉆研業(yè)務(wù),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,具有專業(yè)技術(shù)工作能力和指導(dǎo)能力強(qiáng),能夠獨(dú)立完成多項(xiàng)重大的技術(shù)研究,現(xiàn)把個(gè)人5年來的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:

1、__年8月-__年12月,在__陶瓷有限公司工作,主要從事陶瓷釉料的研發(fā)應(yīng)用及生產(chǎn)管理工作。進(jìn)行高溫釉料的研發(fā)試驗(yàn),研究原材料的工藝性能特性,通過反復(fù)試驗(yàn),進(jìn)行原料的優(yōu)化組合,同時(shí)對(duì)企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,為企業(yè)創(chuàng)造效益,降低生產(chǎn)成本。

2、__年1月-現(xiàn)在,在__有限公司工作,主要從事陶瓷生產(chǎn)管理工作,在任職期間。獨(dú)立發(fā)出了藝術(shù)陶瓷釉料,并應(yīng)用于生產(chǎn)使用。通過以無鉛生料釉為基礎(chǔ),代替?zhèn)鹘y(tǒng)的含鉛釉,通過添加不同的著色劑,獲得一系列不同顏色的金屬光澤釉。這種無鉛生料釉,是一種“綠色”釉料,成本低,使用簡便,穩(wěn)定性好,具有很高的推廣應(yīng)用價(jià)值。

總結(jié)個(gè)人多年在陶瓷專業(yè)技術(shù)工作中,始終戰(zhàn)斗在科研第一線,發(fā)揮自己的技術(shù)特長,在不同單位提供的平臺(tái)支持下,先后完成了多項(xiàng)專業(yè)課題研究,多次獲得公司的獎(jiǎng)勵(lì),取得了明顯的技術(shù)工作成績,同時(shí)為企業(yè)培訓(xùn)一批技術(shù)骨干。也希望在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)特長,盡自己的能力在陶瓷產(chǎn)業(yè)素質(zhì)提升,陶瓷行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,陶瓷行業(yè)節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,根據(jù)藝術(shù)陶瓷技術(shù)員的申報(bào)評(píng)審條件,本人認(rèn)為完全符合申報(bào)的相關(guān)條件,具備藝術(shù)陶瓷技術(shù)員的資格。

【第2篇 計(jì)量測試專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)

我于XX年6月30日畢業(yè)于__大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院,并于同年7月1日到____市計(jì)量測試研究所工作。在這一年多的工作學(xué)習(xí)中,收獲良多。

我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),來到本單位負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理以及熱電室的部分檢測工作。剛來的時(shí)候,還不適應(yīng)從學(xué)生到工作人的轉(zhuǎn)變,感覺一切都很陌生,很多知識(shí)都不明白,很多事情都要學(xué)習(xí)。還好,大家對(duì)我都很照顧,很熱情,很親切,這讓我很容易融入單位的氛圍中。

隨著社會(huì)的發(fā)展,單位現(xiàn)在工作流程已經(jīng)全面進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)管理階段,因此,網(wǎng)絡(luò)的正常進(jìn)展十分重要。一旦發(fā)生問題,必須要在短時(shí)間及時(shí)內(nèi)解決,否則,單位的工作鏈將會(huì)受到嚴(yán)重的打擊,耽誤一兩天可以,再久就會(huì)很麻煩,這點(diǎn)我深有體會(huì)。在工作實(shí)習(xí)一年多的時(shí)間里,單位服務(wù)器一共發(fā)生過兩次大的問題,以前也聽說過服務(wù)器經(jīng)常出問題,但是剛開始來的幾個(gè)月里,服務(wù)器一直相安無事,我就麻痹大意,對(duì)服務(wù)器的管理很是不上心,一度時(shí)間內(nèi)不管不顧,只是偶爾更新一下單位的病毒庫,保證系統(tǒng)安全。對(duì)于單位的軟件——計(jì)量管理系統(tǒng),知道的更是很少,只止步于和其他同事一樣,會(huì)用就行,這也導(dǎo)致了系統(tǒng)出現(xiàn)問題不能及時(shí)解決的矛盾。幸虧有同事幫忙,不然會(huì)造成很大的麻煩。在這一年多的時(shí)間里,系統(tǒng)第一次出問題是在去年過年前,軟件出現(xiàn)了漏洞,系統(tǒng)整體不能運(yùn)行,通過與成都的軟件公司及時(shí)的溝通,問題得到了很快解決。第二次系統(tǒng)出現(xiàn)問題,是在七月份,這次問題很嚴(yán)重,導(dǎo)致系統(tǒng)整個(gè)癱瘓,本來以為是個(gè)小問題,可是我還是小看了問題的嚴(yán)重性。開機(jī)報(bào)錯(cuò),數(shù)據(jù)大量丟失,殺毒軟件失效,不能連接外網(wǎng),不能復(fù)制粘貼,一切手段都不能用,當(dāng)時(shí)很是著急。最后不得已,采用了重裝系統(tǒng)的方法解決疑似病毒的問題??墒菃栴}又來了,備份的系統(tǒng)只是一個(gè)純凈的,沒有任何軟件的系統(tǒng),單位的管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫全都不存在。這就體現(xiàn)了專業(yè)知識(shí)的重要性,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和其他人的指導(dǎo),順利完成了系統(tǒng)的重組工作,并想方設(shè)法把丟失的數(shù)據(jù)找回。

通過這兩件事,明白了自身不足,也通過這兩件事,對(duì)單位的系統(tǒng)有了更加深刻的了解,現(xiàn)在能獨(dú)立解決一些問題。面對(duì)知識(shí)的匱乏,我上網(wǎng)找了大量資料,學(xué)習(xí)服務(wù)器管理應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng),復(fù)習(xí)了數(shù)據(jù)庫維護(hù)要注意的事項(xiàng),并且單位配備了移動(dòng)一盤,切實(shí)做好數(shù)據(jù)的保護(hù)工作。

在另一方面,我的大量時(shí)間放在了熱電室的儀器儀表檢定校準(zhǔn)工作上,與服務(wù)器的維護(hù)工作比,這個(gè)工作對(duì)我來說挑戰(zhàn)性不小,畢竟當(dāng)初在學(xué)校的主要學(xué)習(xí)方向還不是這個(gè)。面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)也有過膽怯,不知道自己能不能勝任這份工作。俗話說,三人行必有我?guī)?,的確如此,不懂就問以及同事的傾囊相授,有問必答,通過自身學(xué)習(xí)檢定規(guī)程以及規(guī)范,同事的悉心指導(dǎo),我的進(jìn)步很大。理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式讓我掌握知識(shí)很快。在這一年多的時(shí)間里,我熟悉了本實(shí)驗(yàn)室的各種儀器設(shè)備的使用方法,了解了各種專業(yè)術(shù)語和計(jì)量方面相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握了幾種儀表的檢定校準(zhǔn)方法并取得了相應(yīng)的檢定員證。我最先取得的是熱量表檢定員證,對(duì)于能夠成為一名檢定員讓我我興奮不已,同時(shí)也更加深刻的意識(shí)到檢定員工作的重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到檢定員的責(zé)任與義務(wù),檢定工作的神圣性與重要性,深刻理解了檢定工作對(duì)于安全生產(chǎn)以及人們的日常生活的不可獲缺性。并將其在檢定工作中認(rèn)真去做,檢定數(shù)據(jù)堅(jiān)決不弄虛作假,維護(hù)檢定員形象。在取得熱量表證后的一年里,我陸續(xù)取得了接地電阻測試儀,接地導(dǎo)通,玻璃液體溫度計(jì),雙金屬溫度計(jì),壓力式溫度計(jì),熱電偶,熱電阻以及溫場等九個(gè)項(xiàng)目的檢定資格。除此之外,我還參與了本室建標(biāo)考察的工作。通過建標(biāo)考察,對(duì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證流程有了深刻了解,對(duì)學(xué)過的知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。對(duì)重復(fù)性試驗(yàn),誤差不確定度,計(jì)量溯源以及量值傳遞更加明了。在短時(shí)間內(nèi)對(duì)自身能力有了很大提升。并且之后參加的二級(jí)注冊計(jì)量師考試,對(duì)知識(shí)的細(xì)節(jié)更是有了很大的了解,通過與同事的討論,進(jìn)步很大。

通過一年多的工作學(xué)習(xí),即使自身有了很大進(jìn)步,但是還存在著不足。比如對(duì)計(jì)量法律法規(guī)的了解不是很深刻,不能專注于學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精,比如計(jì)量檢定規(guī)程及規(guī)范的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)了解不深刻;不能積極主動(dòng)的發(fā)揮自身能力,而是被動(dòng)的去適應(yīng)工作的需要等。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于工作。

【第3篇 陶瓷工藝專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)

___,年月畢業(yè)于工業(yè)學(xué)校,畢業(yè)后一直從事陶瓷工藝技術(shù)及生產(chǎn)管理工作,期間不斷更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力鉆研業(yè)務(wù),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高,具有專業(yè)技術(shù)工作能力和指導(dǎo)能力強(qiáng),能夠獨(dú)立完成多項(xiàng)重大的技術(shù)研究,現(xiàn)把個(gè)人5年來的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:

1、XX年8月-XX年12月,在__陶瓷有限公司工作,主要從事陶瓷釉料的研發(fā)應(yīng)用及生產(chǎn)管理工作。進(jìn)行高溫釉料的研發(fā)試驗(yàn),研究原材料的工藝性能特性,通過反復(fù)試驗(yàn),進(jìn)行原料的優(yōu)化組合,同時(shí)對(duì)企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平,為企業(yè)創(chuàng)造效益,降低生產(chǎn)成本。

2、XX年1月-現(xiàn)在,在__有限公司工作,主要從事陶瓷生產(chǎn)管理工作,在任職期間。獨(dú)立發(fā)出了藝術(shù)陶瓷釉料,并應(yīng)用于生產(chǎn)使用。通過以無鉛生料釉為基礎(chǔ),代替?zhèn)鹘y(tǒng)的含鉛釉,通過添加不同的著色劑,獲得一系列不同顏色的金屬光澤釉。這種無鉛生料釉,是一種“綠色”釉料,成本低,使用簡便,穩(wěn)定性好,具有很高的推廣應(yīng)用價(jià)值。

總結(jié)個(gè)人多年在陶瓷專業(yè)技術(shù)工作中,始終戰(zhàn)斗在科研第一線,發(fā)揮自己的技術(shù)特長,在不同單位提供的平臺(tái)支持下,先后完成了多項(xiàng)專業(yè)課題研究,多次獲得公司的獎(jiǎng)勵(lì),取得了明顯的技術(shù)工作成績,同時(shí)為企業(yè)培訓(xùn)一批技術(shù)骨干。也希望在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)特長,盡自己的能力在陶瓷產(chǎn)業(yè)素質(zhì)提升,陶瓷行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,陶瓷行業(yè)節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,根據(jù)藝術(shù)陶瓷技術(shù)員的申報(bào)評(píng)審條件,本人認(rèn)為完全符合申報(bào)的相關(guān)條件,具備藝術(shù)陶瓷技術(shù)員的資格。

【第4篇 電力職工專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)

我叫___峰,是熱電廠動(dòng)力車間的一名汽輪機(jī)主操,XX年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等??茖W(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個(gè)月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對(duì)動(dòng)力熱電廠的一些有建設(shè)性的技術(shù)該找進(jìn)行分析,評(píng)論,其目的是借鑒思路,改革創(chuàng)性;另一方面是對(duì)煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進(jìn)行討論,提出自己的意見,使煤化工的發(fā)展更有力,更諧和,更加強(qiáng)大。

一、東力的建設(shè)性意見。

大家都知道,泵類設(shè)備是電廠的動(dòng)力源泉,在啟動(dòng)之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動(dòng),不汽化,從而使其安全運(yùn)行,當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問題,進(jìn)水口水面低于其中心軸線時(shí)離心泵內(nèi)就會(huì)充滿空氣,而不會(huì)自動(dòng)滿水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無法工作,所以必須先干將空氣后才能啟動(dòng),基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動(dòng)前堅(jiān)硬水,但是,這種做法既麻煩又費(fèi)時(shí),有沒有一種簡便可行的方法呢?三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門前家一個(gè)真空光。比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰?,那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門打開,時(shí)期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門打開,減稅關(guān)閉,開繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。

在動(dòng)力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,時(shí)期溫度不超過規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒有閥門,當(dāng)使用時(shí)把閥門打開就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關(guān)閉這樣就可以用了。

在冬季的時(shí)候,因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系,現(xiàn)場的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,dcs反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

二、煤化工的技術(shù)建議

四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門,高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門,根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,如果給水泵幽深門題進(jìn)行切換的話,時(shí)間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場一分一秒都不能耽誤。否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來不可估計(jì)的損失。所以,八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的。

除揚(yáng)棄的高位一流是電動(dòng)們,很不必要水位+300得高高報(bào)警+400的高位一流電動(dòng)閥門自欺,其實(shí),這很不必要,直接不用電動(dòng)裝置或換成手動(dòng)閥,一直處于開放狀態(tài),+440也是一流作用上完全一樣的二用電動(dòng)門,是一種浪費(fèi)。還有均壓箱的壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置設(shè)了兩個(gè),進(jìn)口一個(gè),出口一個(gè),其實(shí)把調(diào)節(jié)作用的設(shè)為一個(gè)出口壓力自動(dòng)調(diào)節(jié)裝置就可以了

主蒸汽管道上的電動(dòng)隔離門,一個(gè)是管道長度太長,戰(zhàn)線不好控制,比如我要啟動(dòng)1#鍋爐,1#汽輪機(jī),但是暖管的話就要把主蒸汽管道全部暖完,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)工質(zhì),疏水問題也得不到好地解決,如果在主蒸汽管道上裝設(shè)兩個(gè)電動(dòng)隔離門的話,就可以實(shí)現(xiàn)2#鍋爐,3#鍋爐和1#鍋爐的獨(dú)立操作,看似意義不大,其實(shí)工作中一臺(tái)爐對(duì)另一臺(tái)爐的影響是很大的,2#的鍋爐對(duì)2#汽輪機(jī),但也能通過管道傳入1#汽輪機(jī),彼此間水溫,氣壓等也是很難控制的,無論如何,單爐單機(jī)的運(yùn)行,比這種設(shè)計(jì)要好,方便,簡潔,所以,我建議應(yīng)該在主蒸汽管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門。

給水泵是個(gè)高壓設(shè)備,運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動(dòng)泵前有沒有密封水和冷卻水。所以,建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表,這樣檢查的時(shí)候就方便了許多,也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒有密封水,給水泵也不能維持上水,全場停電,鍋爐停爐,水位報(bào)警,這樣就很危險(xiǎn),后來搶修及時(shí),但是一個(gè)工廠的安全,穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置,給水泵事故連鎖,因?yàn)樗靡煌?,高位油箱達(dá)不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置,這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤操作。

對(duì)煤化工的建設(shè)性意見。

1安全問題:由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,使自身的安全,廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失,如果可以的話,能不能進(jìn)行安全演習(xí),由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學(xué)。

2事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時(shí),但是人家一走,我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場處理的演習(xí)比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的意見具體是以上幾點(diǎn),以后的日子會(huì)更努力,用心,遵紀(jì)守法,爭做煤化工的優(yōu)秀員工。

【第5篇 專業(yè)技術(shù)工作的自我總結(jié)

XX年,___青年聯(lián)合會(huì)在中共___委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省青聯(lián)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,從___青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動(dòng),充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學(xué)習(xí)貫徹省第七次團(tuán)代會(huì)、州青聯(lián)四屆一次全會(huì)精神,進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰(zhàn)略,為___的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年

“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來 ,團(tuán)州委 、州青聯(lián)積極參與___的農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不僅派出州青聯(lián)副主席___同志參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書長廖云華為組長,李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組。“三學(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,無償提供 ___噸水呢,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^河難的問題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是___青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作,也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會(huì)“打基礎(chǔ)、樹典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。XX年 5月至10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆___“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真的評(píng)選,評(píng)選出了20名正式候選人面向社會(huì)公示,最后評(píng)出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆___十大杰出青年,評(píng)選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知,號(hào)召全州各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí),在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月,在第二屆青年廣場文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎(jiǎng)晚會(huì),大張旗鼓地對(duì)十杰青年進(jìn)行表彰,樹立了當(dāng)代___青年的光輝形象,受到了社會(huì)各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評(píng),起到了激勵(lì)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、建功成才的效果。

由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民___獲中國“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎(jiǎng);___獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎(jiǎng);一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長,引起了組織部門和社會(huì)各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

二、貫徹州委“走出去”戰(zhàn)略,順利實(shí)施中越青春橋梁計(jì)劃

XX年,中共___委制定了“走出去”戰(zhàn)略,為___實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署,于XX年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察,重點(diǎn)考察了泰國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè),馬來西亞的教會(huì)學(xué)校和私立學(xué)校,新加坡的市政管理等。XX年10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展,進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了青年干部對(duì)外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步提高了青年干部的整體素質(zhì),強(qiáng)化了青聯(lián)委員和團(tuán)干部的對(duì)內(nèi)對(duì)外開放意識(shí),受到了廣大青聯(lián)委員和團(tuán)干部的熱烈歡迎。

為了進(jìn)一步落實(shí)1999年中國與越南簽署的《 中越聯(lián)合聲明 》中關(guān)于“加強(qiáng)青少年之間的友好往來,使中越兩國的友好事業(yè)全面發(fā)展,后繼有人”的精神,貫徹“長期穩(wěn)定、面向未來、睦鄰友好、全面合作”十六字方針,充分發(fā)揮青聯(lián)對(duì)外交往的組織和管理職能,___青聯(lián)利用區(qū)位優(yōu)勢與越南河江團(tuán)省委、省青聯(lián)共同實(shí)施了“中越青春橋梁計(jì)劃”,于XX年 9月12日邀請以團(tuán)省委代理書記羅氏美同志為團(tuán)長的河江省青年代表團(tuán)一行12人訪問___。雙方青年就加強(qiáng)中越兩國邊境地區(qū)青少年友好往來舉行了正式會(huì)談,簽署了《中華人民共和國___壯族苗族自治州青年代表團(tuán)與越南社會(huì)主義共和國河江省青年代表團(tuán)會(huì)談紀(jì)要》,會(huì)談后在___文筆塔公園種了兩棵“中越青年友誼紀(jì)念樹”。河江青年代表團(tuán)還應(yīng)邀參加了___第二屆青年廣場文化節(jié)開幕式 ,參觀了___的企業(yè)、市場和市容市貌 ,在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定XX年3月越南青年節(jié)期間在河江省再相會(huì)

這次“中越青春橋梁計(jì)劃”的實(shí)施,完成了既定的活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,取得了豐碩成果,為加強(qiáng)中越兩國青少年之間的友誼,擴(kuò)大___的對(duì)外開放和友好往來做出了積極的貢獻(xiàn),也必將在我州青年工作對(duì)外交往史上留下濃墨重彩的一筆。

三、服務(wù)青年成長成才工作廣獲好評(píng),青聯(lián)活動(dòng)豐富多彩

服務(wù)青年成長成才是___青聯(lián)重要職責(zé),XX年州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真選擇服務(wù)項(xiàng)目,努力為青年辦實(shí)事、做好事,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,樹立了青聯(lián)良好的形象,青聯(lián)活動(dòng)的可信度、知名度和美譽(yù)度皆達(dá)到了一個(gè)新的高度。

XX年6月,為了引導(dǎo)廣大電腦愛好者正確運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),充分展示___青少年運(yùn)用計(jì)算機(jī)的水平和技術(shù),挖掘我州青少年電腦技術(shù)人才,引導(dǎo)廣大青少年文明上網(wǎng),使網(wǎng)絡(luò)真正成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí) 、交流思想 、休閑娛樂的重要平臺(tái),團(tuán)州委、州青聯(lián)與云南省電信公司___分公司聯(lián)合舉辦了首屆“___電信杯”網(wǎng)頁制作flash動(dòng)畫制作大賽。這次以“宣傳___ 、展示___、熱愛___”為主題的電腦技術(shù)運(yùn)用大賽,吸引了近百名電腦愛好者報(bào)名參賽,參賽者中有公務(wù)員、工人、教師、學(xué)生等,最大年齡47歲,最小的只有14歲,具有廣泛的參與性,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,《三七之鄉(xiāng)——___》、《三七情緣》等六件構(gòu)思新穎、風(fēng)格鮮明的網(wǎng)頁作品、四件動(dòng)畫作品從一百多件參賽作品中脫穎而出,分別獲一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品全部刊載在___共青團(tuán)網(wǎng)站上供愛好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強(qiáng)烈的反響,發(fā)現(xiàn)了一批電腦技術(shù)人才,大力倡導(dǎo)了積極向上、健康活潑的電腦上網(wǎng)時(shí)尚,促進(jìn)了青少年健康成長,受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。

XX年7月,繼XX年成功舉辦首屆培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,州青聯(lián)又與《___日報(bào)》廣告部、陽光島茶樓聯(lián)合舉辦了第二屆陽光島青年茶藝?yán)滹嬛谱鲗?shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,面向社會(huì)公開招生,開展有償服務(wù),共招收學(xué)員___名,他們中有下崗青工、城鎮(zhèn)待業(yè)青年、個(gè)體私營老板等,學(xué)制20天,從昆明聘請高級(jí)茶藝講師、咖啡制作師、高級(jí)宴會(huì)師等到___現(xiàn)場講授茶藝?yán)碚摷夹g(shù)、表演技能,咖啡、冷飲制作技術(shù),酒水、禮儀服務(wù)等課程,理論與實(shí)踐相結(jié)合,高效實(shí)用,讓學(xué)員們學(xué)到了就業(yè)的真功夫。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),經(jīng)過州青聯(lián)兩屆茶藝?yán)滹媽?shí)用技術(shù)培訓(xùn)班培訓(xùn)的學(xué)員,就業(yè)率高達(dá) 85%以上,收到了良好的效果。

此外,州青聯(lián)秘書處在團(tuán)州委、州青聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作,參與了___扶貧三項(xiàng)工程建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)青少年行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式,第二屆青年廣場文化節(jié),___共青團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)及機(jī)關(guān)局域網(wǎng)的維護(hù)和升級(jí)等工作,并努力在工作中發(fā)揮骨干作用,為這些活動(dòng)的成功開展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第6篇 主管護(hù)師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)

本人自從96年任主管護(hù)師以來,在十年的工作中在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,正確處理好同行及同事之間的關(guān)系,對(duì)待病人服務(wù)態(tài)度好,真正做到接待病人熱心,解釋耐心,診療精心,把病人當(dāng)親人,時(shí)時(shí)處處為病人著想,作病人的貼心人。

工作上積極、主動(dòng),圓滿完成本職工作。本人從95年12月至98年12月在擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長期間,能嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員完成內(nèi)科常見病、多發(fā)病、疑難病病例的護(hù)理工作,通過臨床實(shí)踐累積經(jīng)驗(yàn)。在此期間本人撰寫護(hù)理論文多篇——《腦溢血康復(fù)期心理護(hù)理》、《臨床護(hù)理帶教工作的體會(huì)》等,并在《中華醫(yī)學(xué)研究與臨床》、《中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究疾病預(yù)防與診療》上發(fā)表。

從99年調(diào)入防??疲鞴茚t(yī)院預(yù)防保健,醫(yī)院感染管理工作,使醫(yī)院的感染管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。 通過參加全國醫(yī)院感染管理及省醫(yī)院感染管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí) ,按照全國醫(yī)院感染管理要求,從我院最基礎(chǔ)的院感管理入手,把好無菌物品使用的管理,病房的設(shè)置,傳染病區(qū)的分隔,抗菌素的合理使用,手術(shù)感染率的調(diào)查,從前瞻性調(diào)整到回顧性調(diào)查,都符合全國院感管理標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過努力探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于XX年撰寫護(hù)理論文一篇,《淺談醫(yī)院感染管理工作體會(huì)》,在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》上發(fā)表。由于工作突出,曾在XX年獲得“宜昌市醫(yī)院感染管理先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

XX年調(diào)入門診部工作,主管門診部的醫(yī)療及護(hù)理工作。作為基層醫(yī)院,門診工作量較大,門診最高就診人數(shù)達(dá)到一日500人左右。這幾年來傳染病流行呈上升趨勢,并出現(xiàn)了非典型性肺炎、禽流感等新發(fā)傳染病。在非典型性肺炎流行期間,本人能積極參與預(yù)防工作中去,做好門診各科協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真接待門診就診患者及家屬的上訪工作,利用所學(xué)的知識(shí)跟患者及家屬做好解釋工作,使每一位上訪者能滿意而歸。按照醫(yī)院的各項(xiàng)管理制度及各項(xiàng)操作規(guī)程嚴(yán)格要求每一位醫(yī)務(wù)人員。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)踐中。在這十年的工作中,由于本人認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),成績突出,多次獲得“醫(yī)院先進(jìn)工作者”稱號(hào),5次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀,其余全部為稱職。

雖然取得了以上成績,但還存在著許多差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的業(yè)務(wù)及理論知識(shí),并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

【第7篇 教師評(píng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的自我總結(jié)

營山縣明德小學(xué)教師,顏懷強(qiáng),男,生于1965年9月,現(xiàn)年42歲。1984年3月在明德小學(xué)參加教育工作。1996年12月畢業(yè)于四川省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),__年4月獲省語委會(huì)普通話測試取得二級(jí)乙等合格證,__年12月被營山縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)語文教師。

我自參加工作以來,思想上不斷進(jìn)取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)上勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)效果顯著,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本路線和方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,服從學(xué)校的工作安排,不計(jì)個(gè)人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴(yán)格要求自己,由于本人工作表現(xiàn)好和成績突出,多次被教育局、教辦、鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)同志,幫助同志,關(guān)心熱愛幫助學(xué)生,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的知心朋友,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,總之,在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

一、教育方面

1、本人長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,做到既教書又育人,具體體現(xiàn)在,能利用教學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)、誠信的習(xí)慣,通過知識(shí)的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,誠信待人的良好習(xí)慣,深入挖掘教材的思想性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

2、班主任工作:能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的要求,認(rèn)真制定班務(wù)工作計(jì)劃,并在實(shí)施過程中根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和刪減,對(duì)班隊(duì)干部的建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,對(duì)推選出的班隊(duì)干部進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),指導(dǎo)他們做好班務(wù)工作,教給他們一些工作方法,同時(shí)對(duì)他們也提出更加嚴(yán)格的要求,不論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面都起好模范帶動(dòng)作用。對(duì)班內(nèi)的學(xué)生,既對(duì)他們嚴(yán)格要求,又在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。

關(guān)心幫助住校生,尤其是小六新生,剛從村小回到完小,由于年齡小,生活自理能力差,學(xué)生到校的第一天,我就到他們的住處,教會(huì)他們?nèi)绾问帐?、整理房間,每天深入寢室關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常是深夜學(xué)生入睡才回家,很多家長都說顏老師的關(guān)心,使他們對(duì)子女在校學(xué)習(xí)非常放心,我不僅照顧好他們的生活和學(xué)習(xí),還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí),也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r(shí)間,如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系,使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。對(duì)部分學(xué)生,不定期地進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對(duì)子女的要求,對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí)也與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。能充分利用“天天讀”時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”根據(jù)以上內(nèi)容制定班規(guī),約束學(xué)生的紀(jì)律、言行。同時(shí)也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,每周進(jìn)行一次主題班會(huì),由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內(nèi)情況,對(duì)班內(nèi)的組織紀(jì)律情況,學(xué)生到校情況,衛(wèi)生情況等了如指掌,充分利用黑板報(bào)向?qū)W生介紹一些書本外的知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況等名列全校第一,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)純正,由于各方面成績突出,擔(dān)任班主任的初05級(jí)1班學(xué)校評(píng)為《先進(jìn)班集體》。對(duì)于一個(gè)班集體,班主任既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是組織者,一個(gè)班集體的好壞,光是班主任是不夠的,還需要學(xué)校和任課教師的支持和幫助。因此在平時(shí)的班務(wù)工作中,經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系,了解學(xué)生各科在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況,特別是中等以上的學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況等都在班主任的掌握之中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有偏科、差科及時(shí)與科任老師取得聯(lián)系,找出補(bǔ)救措施,通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

二、教學(xué)方面

本人在教學(xué)工作中,認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標(biāo)頒布后,認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實(shí)際,并根據(jù)高中考的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對(duì)例題做到精選、精講,解題的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幫助學(xué)生對(duì)書本知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點(diǎn)評(píng)該題的解題思路、注意事項(xiàng),最后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學(xué)中,做到表達(dá)準(zhǔn)確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精心設(shè)計(jì)練習(xí),練習(xí)的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生具有新鮮感,對(duì)作業(yè)的習(xí)題,精選具有代表性的題,有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對(duì)部分有一定難度和技巧的題,引導(dǎo)學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據(jù)新課標(biāo)的要求,適當(dāng)提高教學(xué)要求,補(bǔ)充部分有一定難度的綜合題,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對(duì)作業(yè)中存在問題及時(shí)點(diǎn)評(píng),并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,防止以后再次出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。對(duì)練習(xí)冊做了較詳細(xì)的批改,并對(duì)有一定難度的題進(jìn)行了認(rèn)真分析、講解,并從不同角度進(jìn)行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。課后充分利用晚自習(xí)和空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)對(duì)部分差生多給他們鼓勵(lì),樹立他們的自信心。每章結(jié)束都進(jìn)行單元檢測,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,提高教育教學(xué)質(zhì)量,對(duì)每章的單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真組題、認(rèn)真考試、認(rèn)真批改和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),真正做到通過檢測使每個(gè)學(xué)生都有收獲,并認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法。在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗(yàn)和方法,在各年級(jí)的教學(xué)工作中,通過教研活動(dòng),了解重點(diǎn)小學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足,擴(kuò)大學(xué)生視野,同時(shí)還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高。對(duì)優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力上,并注意提高學(xué)習(xí)效果,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)差生,重點(diǎn)放在基本知識(shí)上,要求不宜太高,多給他們鼓勵(lì),使他們樹立自信心,同時(shí)對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點(diǎn)。__-__年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)和班主任工作,語文平均成績?yōu)?7.1分,下期語文為66.28分,綜合考核名列片區(qū)第二位,被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“優(yōu)秀”;__-__年度上期我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文為78.5分,下期承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文平均分為76.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“合格”;__-__年年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,上期語文平均分為68.2分,下期語文平均分為75.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被明德鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”,年度考核為“合格”。

三、教研方面

1、積極參加各種教研活動(dòng),取長補(bǔ)短,提高自己的教育教學(xué)能力,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的教學(xué)方法、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來,真正做到精選、精講、精練,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的想象空間,到校外參加的教研課,注重兩個(gè)大的方面,一是課堂教學(xué)好在哪些地方,有哪些不足,二是通過大家的討論,從中學(xué)到這節(jié)課為什么好,為什么不足,這對(duì)指導(dǎo)以后的教學(xué)大有好處。

2、組織教研活動(dòng)情況:我擔(dān)任教育科研和文科教研組長工作,積極組織組內(nèi)間周一次的集體教研活動(dòng),學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法,集中研究討論了新教材中的重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)內(nèi)容的處理方法,各抒己見,達(dá)到了共同提高的目的,特別是近幾年中,初中小學(xué)都使用了新教材、新課標(biāo),對(duì)新課標(biāo)的理解,新教材在教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,不拘于時(shí)間的限制,隨時(shí)都在組內(nèi)研究討論這些問題。針對(duì)新教材、新課標(biāo),還特別組織教師學(xué)習(xí)討論了新課標(biāo)準(zhǔn)解讀,新教材中新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,新教材中練習(xí)題、習(xí)題的處理技巧,在內(nèi)容的處理上,將新教材與傳統(tǒng)教材結(jié)合,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的困難,新教材中增加了研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容,對(duì)這部分內(nèi)容組織大家談?wù)勛约旱目捶ê吞幚矸椒ǎ嬲_(dá)到通過“研究性課題的學(xué)習(xí)”或“社會(huì)實(shí)踐”等內(nèi)容的教學(xué),提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的研究能力,也進(jìn)一步了解知識(shí)是來源生活,但又服務(wù)于生活,達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、自覺性的目的。積極安排組內(nèi)教師的研究課,示范課,對(duì)講課內(nèi)容在講解前從教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵、練習(xí)題的設(shè)置等方面,我每次都認(rèn)真組織,親自指導(dǎo),特別是如何突出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,如何分散教學(xué)難點(diǎn),更是討論的重要內(nèi)容,每次聽課后組織教師利用空余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真討論,集思廣益,使教研工作搞得有聲有色,鍛煉和培養(yǎng)了大批教師,為提高該校文科教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、指導(dǎo)年輕教師的工作,近幾年來,由于語文組新增了部分年輕教師,這部分教師如何順利地適應(yīng)中學(xué)語文的教學(xué)是擺給他們的一個(gè)難題,如何將一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),要一節(jié)課內(nèi)傳授給學(xué)生,如何引入,如何講解,如何把握在課堂上講解內(nèi)容的深淺等給予指導(dǎo)幫助,要達(dá)到比較恰當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)傳授給學(xué)生,引導(dǎo)青年教師研讀大綱,新課標(biāo)和教材,掌握這些教材內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用。指導(dǎo)寫好教案,幫助他們從了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,怎樣做班務(wù)工作,如何鉆研教材,教法的選擇,板書設(shè)計(jì),如何備課,教案有哪些內(nèi)容要寫,教材的處理的技巧,課堂提問的藝術(shù)等進(jìn)行指導(dǎo),并且細(xì)致地解答他們提出的問題,這些青年教師有的已成長為教學(xué)上的骨干。

4、論文方面:積極參加各種教研論文的評(píng)選活動(dòng),將自己平時(shí)教學(xué)工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)積累整理成教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章。__年11月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新》在《中華素質(zhì)教育文庫》征文活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)。__年8月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新,終生發(fā)展》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。同年9月論文《以人為本,以德育人》、《自主探索,開放創(chuàng)新》獲全縣德育優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。__年7月我撰寫的論文《生命、生成、發(fā)展》獲全縣中小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

但是,我知道,雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),還要更加努力的搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人:營山縣明德完全小學(xué)校顏懷強(qiáng)

二○○九年十月二十五日

【第8篇 教師評(píng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的年終自我總結(jié)

營山縣明德小學(xué)教師,顏懷強(qiáng) ,男,生于1965年9月,現(xiàn)年42歲。1984年3月在明德小學(xué)參加教育工作。1996年12月畢業(yè)于四川省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè), 2023年4月獲省語委會(huì)普通話測試取得二級(jí)乙等合格證,2023年12月被營山縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級(jí)語文教師。

我自參加工作以來,思想上不斷進(jìn)取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)上勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)效果顯著,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本路線和方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,服從學(xué)校的工作安排,不計(jì)個(gè)人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴(yán)格要求自己,由于本人工作表現(xiàn)好和成績突出,多次被教育局、教辦、鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)同志,幫助同志,關(guān)心熱愛幫助學(xué)生,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的知心朋友,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,總之,在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

一、 教育方面

1、本人長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,做到既教書又育人,具體體現(xiàn)在,能利用教學(xué)知識(shí)產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)、誠信的習(xí)慣,通過知識(shí)的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,誠信待人的良好習(xí)慣,深入挖掘教材的思想性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

2、班主任工作:能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的要求,認(rèn)真制定班務(wù)工作計(jì)劃,并在實(shí)施過程中根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和刪減,對(duì)班隊(duì)干部的建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則,對(duì)推選出的班隊(duì)干部進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),指導(dǎo)他們做好班務(wù)工作,教給他們一些工作方法,同時(shí)對(duì)他們也提出更加嚴(yán)格的要求,不論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等方面都起好模范帶動(dòng)作用。對(duì)班內(nèi)的學(xué)生,既對(duì)他們嚴(yán)格要求,又在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。

關(guān)心幫助住校生,尤其是小六新生,剛從村小回到完小,由于年齡小,生活自理能力差,學(xué)生到校的第一天,我就到他們的住處,教會(huì)他們?nèi)绾问帐啊⒄矸块g,每天深入寢室關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常是深夜學(xué)生入睡才回家,很多家長都說顏老師的關(guān)心,使他們對(duì)子女在校學(xué)習(xí)非常放心,我不僅照顧好他們的生活和學(xué)習(xí),還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí),也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r(shí)間,如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系,使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。對(duì)部分學(xué)生,不定期地進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對(duì)子女的要求,對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí)也與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。能充分利用“天天讀”時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”根據(jù)以上內(nèi)容制定班規(guī),約束學(xué)生的紀(jì)律、言行。同時(shí)也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,每周進(jìn)行一次主題班會(huì),由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時(shí)利用主題班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內(nèi)情況,對(duì)班內(nèi)的組織紀(jì)律情況,學(xué)生到校情況,衛(wèi)生情況等了如指掌,充分利用黑板報(bào)向?qū)W生介紹一些書本外的知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況等名列全校第一,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)純正,由于各方面成績突出,擔(dān)任班主任的初05級(jí)1班學(xué)校評(píng)為《先進(jìn)班集體》。對(duì)于一個(gè)班集體,班主任既是,又是組織者,一個(gè)班集體的好壞,光是班主任是不夠的,還需要學(xué)校和任課教師的支持和幫助。因此在平時(shí)的班務(wù)工作中,經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系,了解學(xué)生各科在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況,特別是中等以上的學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況等都在班主任的掌握之中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有偏科、差科及時(shí)與科任老師取得聯(lián)系,找出補(bǔ)救措施,通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

二、教學(xué)方面

本人在教學(xué)工作中,認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標(biāo)頒布后,認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實(shí)際,并根據(jù)高中考的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對(duì)例題做到精選、精講,解題的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幫助學(xué)生對(duì)書本知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點(diǎn)評(píng)該題的解題思路、注意事項(xiàng),最后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學(xué)中,做到表達(dá)準(zhǔn)確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,精心設(shè)計(jì)練習(xí),練習(xí)的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生具有新鮮感,對(duì)作業(yè)的習(xí)題,精選具有代表性的題,有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對(duì)部分有一定難度和技巧的題,引導(dǎo)學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據(jù)新課標(biāo)的要求,適當(dāng)提高教學(xué)要求,補(bǔ)充部分有一定難度的綜合題,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對(duì)作業(yè)中存在問題及時(shí)點(diǎn)評(píng),并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,防止以后再次出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。對(duì)練習(xí)冊做了較詳細(xì)的批改,并對(duì)有一定難度的題進(jìn)行了認(rèn)真分析、講解,并從不同角度進(jìn)行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。課后充分利用晚自習(xí)和空余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)對(duì)部分差生多給他們鼓勵(lì),樹立他們的自信心。每章結(jié)束都進(jìn)行單元檢測,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,提高教育教學(xué)質(zhì)量,對(duì)每章的單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真組題、認(rèn)真考試、認(rèn)真批改和認(rèn)真點(diǎn)評(píng),真正做到通過檢測使每個(gè)學(xué)生都有收獲,并認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法。 在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗(yàn)和方法,在各年級(jí)的教學(xué)工作中,通過教研活動(dòng),了解重點(diǎn)小學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足,擴(kuò)大學(xué)生視野,同時(shí)還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高。對(duì)優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力上,并注意提高學(xué)習(xí)效果,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)差生,重點(diǎn)放在基本知識(shí)上,要求不宜太高,多給他們鼓勵(lì),使他們樹立自信心,同時(shí)對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點(diǎn)。2023-2023年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)和班主任工作,語文平均成績?yōu)?7.1分,下期語文為66.28分,綜合考核名列片區(qū)第二位,被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“優(yōu)秀”;2023-2023年度上期我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文為78.5分,下期承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文平均分為76.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“合格”;2023-2023年年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,上期語文平均分為68.2分,下期語文平均分為75.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被明德鄉(xiāng)黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”,年度考核為“合格”。

三、教研方面

1、積極參加各種教研活動(dòng),取長補(bǔ)短,提高自己的教育教學(xué)能力,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的教學(xué)方法、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來,真正做到精選、精講、精練,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的想象空間,到校外參加的教研課,注重兩個(gè)大的方面,一是課堂教學(xué)好在哪些地方,有哪些不足,二是通過大家的討論,從中學(xué)到這節(jié)課為什么好,為什么不足,這對(duì)指導(dǎo)以后的教學(xué)大有好處。

2、組織教研活動(dòng)情況:我擔(dān)任教育科研和文科教研組長工作,積極組織組內(nèi)間周一次的集體教研活動(dòng),學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法,集中研究討論了新教材中的重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)內(nèi)容的處理方法,各抒己見,達(dá)到了共同提高的目的,特別是近幾年中,初中小學(xué)都使用了新教材、新課標(biāo),對(duì)新課標(biāo)的理解,新教材在教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,不拘于時(shí)間的限制,隨時(shí)都在組內(nèi)研究討論這些問題。針對(duì)新教材、新課標(biāo),還特別組織教師學(xué)習(xí)討論了新課標(biāo)準(zhǔn)解讀,新教材中新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,新教材中練習(xí)題、習(xí)題的處理技巧,在內(nèi)容的處理上,將新教材與傳統(tǒng)教材結(jié)合,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的困難,新教材中增加了研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容,對(duì)這部分內(nèi)容組織大家談?wù)勛约旱目捶ê吞幚矸椒?,真正達(dá)到通過“研究性課題的學(xué)習(xí)”或“社會(huì)實(shí)踐”等內(nèi)容的教學(xué),提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的研究能力,也進(jìn)一步了解知識(shí)是來源生活,但又服務(wù)于生活,達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、自覺性的目的。積極安排組內(nèi)教師的研究課,示范課,對(duì)講課內(nèi)容在講解前從教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵、練習(xí)題的設(shè)置等方面,我每次都認(rèn)真組織,親自指導(dǎo),特別是如何突出本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,如何分散教學(xué)難點(diǎn),更是討論的重要內(nèi)容,每次聽課后組織教師利用空余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真討論,集思廣益,使教研工作搞得有聲有色,鍛煉和培養(yǎng)了大批教師,為提高該校文科教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、指導(dǎo)年輕教師的工作,近幾年來,由于語文組新增了部分年輕教師,這部分教師如何順利地適應(yīng)中學(xué)語文的教學(xué)是擺給他們的一個(gè)難題,如何將一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),要一節(jié)課內(nèi)傳授給學(xué)生,如何引入,如何講解,如何把握在課堂上講解內(nèi)容的深淺等給予指導(dǎo)幫助,要達(dá)到比較恰當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)傳授給學(xué)生,引導(dǎo)青年教師研讀大綱,新課標(biāo)和教材,掌握這些教材內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用。指導(dǎo)寫好教案,幫助他們從了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,怎樣做班務(wù)工作,如何鉆研教材,教法的選擇,板書設(shè)計(jì),如何備課,教案有哪些內(nèi)容要寫,教材的處理的技巧,課堂提問的藝術(shù)等進(jìn)行指導(dǎo),并且細(xì)致地解答他們提出的問題,這些青年教師有的已成長為教學(xué)上的骨干。

4、論文方面:積極參加各種教研論文的評(píng)選活動(dòng),將自己平時(shí)教學(xué)工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)積累整理成教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章。2023年11月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新》在《中華素質(zhì)教育文庫》征文活動(dòng)獲三等獎(jiǎng)。2023年8月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新,終生發(fā)展》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。同年9月論文《以人為本,以德育人》、《自主探索,開放創(chuàng)新》獲全縣德育優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。 2023年7月我撰寫的論文《生命、生成、發(fā)展》獲全縣中小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

【第9篇 車務(wù)段個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)

我叫___,今年三十一歲,我自1999年8月份從__鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后,分配到__車務(wù)段入路參加工作,擔(dān)任一年多的助理值班員工作,XX年起一直擔(dān)任車站值班員的工作有5年多之久,XX年底通過參加一般干部競聘后,成為一名中間站站長至今。

在擔(dān)任這些重要行車工種期間,本人兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)做好本職工作,取得了一定的成績。在這9年的工作歷程中,在段各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和精心指導(dǎo)下,我尊重師傅,團(tuán)結(jié)同事,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的工作崗位默默無聞的奉獻(xiàn)自己的青春。本著以運(yùn)輸生產(chǎn)為中心,以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策,我不斷探索學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,努力提高自己的科學(xué)文化知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,順利的完成了各項(xiàng)運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)。5年多的車站值班員崗位的實(shí)踐,使我的能力和水平得到了鍛煉和提高,我從一個(gè)膚淺了車站值班員基本理論知識(shí)的學(xué)生,到熟悉并掌握車站值班員相關(guān)技能,最后成為千里南昆線上一名業(yè)務(wù)理論水平高,實(shí)作經(jīng)驗(yàn)豐富,工作務(wù)實(shí)的優(yōu)秀技術(shù)骨干。自己在這平凡的工作崗位上做了一些貢獻(xiàn),也取得了一定成績,現(xiàn)作如下總結(jié):

一直以來,我始終堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),使我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高,自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策。在政治上始終與黨中央保持一致,嚴(yán)格要求自己,注重職業(yè)道德,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì),用滿腔的熱情認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每項(xiàng)工作。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取,扎根小站,為南昆線的安全暢通、車務(wù)段的安全運(yùn)輸和咱們鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1999年8月,我從學(xué)校畢業(yè)分配到了南昆鐵路百色車務(wù)段擔(dān)任助理值班員。當(dāng)時(shí),南昆鐵路剛剛建線正式通車不到兩年,做為剛報(bào)道的畢業(yè)生,雖然四年的中專學(xué)習(xí)生涯,讓我掌握了很多行車崗位的知識(shí),但是我絲毫沒有放松學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在段領(lǐng)導(dǎo)和教育室的精心安排下,我虛心鞏固學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、深入鉆研業(yè)務(wù)書籍,做到了溫故而知新;此外我還加強(qiáng)熟悉車站現(xiàn)場的有關(guān)行車設(shè)備,迅速掌握助理值班員這工種的相關(guān)技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。整整一年半的時(shí)間,我象一塊求知的海綿,一絲不茍地吸取著知識(shí)的營養(yǎng),因?yàn)槲疑钌罡械剑簩I(yè)知識(shí)的全面掌握是培養(yǎng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)。只有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)做前提,才能使自己逐步成長為專業(yè)知識(shí)夠用、操作技能較強(qiáng)的一線高技能操作人員。

由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀,業(yè)務(wù)技術(shù)水平高,通過車站推舉和自己的努力刻苦學(xué)習(xí),從XX年6月份起,自己由助理值班員崗位走向了車站值班員這一行車重要崗位。

到了車站值班員崗位上后,自己在平時(shí)的工作中,不斷提高處理問題的能力,往往都能準(zhǔn)確、迅速地判斷處理各種在接、發(fā)列車過程中出現(xiàn)的行車突發(fā)事件。如:XX年的一天,我們站開一軌摩進(jìn)入?yún)^(qū)間送工區(qū)職工上班,當(dāng)時(shí)已經(jīng)超過了下道時(shí)間,此時(shí)我們站剛好2217次貨物列車叫站接近,但是駐站聯(lián)絡(luò)員與工地防護(hù)員又聯(lián)系不上,由于自己發(fā)現(xiàn)他們聯(lián)系不上,不能確定該軌摩是否已經(jīng)安全下道,本著“寧可錯(cuò)扣,不可錯(cuò)放”的態(tài)度,就把2217次列車扣在本站5分鐘,等駐站聯(lián)絡(luò)員和工地防護(hù)員聯(lián)系上確定軌摩已經(jīng)安全下道,并叫駐站防護(hù)員在輕型車輛使用書上注明“于__時(shí)__分下道”字樣后,我才向該區(qū)間放行2217次列車。防止了一起事故的發(fā)生,確保了行車安全和人身勞動(dòng)安全,受到了車務(wù)段的通報(bào)表揚(yáng)。

平時(shí)工作中注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)一些典型的事故案例喜歡進(jìn)行舉一反三,不斷改進(jìn)自己工作方式方法,找出行之有效的安全措施。如:由于前幾年tdcs系統(tǒng)還沒有投入使用,鄰站與鄰站之間的車站值班員很難作到監(jiān)控、互控,列車從本站開出后根本不知道鄰站值班員是否已經(jīng)開放好進(jìn)站信號(hào),經(jīng)常有一些車站值班員忘記開放信號(hào),致使列車機(jī)外停車的事故發(fā)生。為避免類似事故的再次發(fā)生,自己就養(yǎng)成了列車從本站開出兩三分鐘后主動(dòng)詢問鄰站值班員是否開放好進(jìn)站信號(hào)的習(xí)慣,并在《行車日志》備注欄內(nèi)注明做記錄,此舉真正有效的避免了機(jī)外停車事故的發(fā)生。

平常工作中注意積累工作經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)控制臺(tái)的操作和各種非正常情況下接發(fā)列車作業(yè)方法,對(duì)無聯(lián)鎖情況下的接發(fā)列車做到得心應(yīng)手,成了一名非正常情況下處理能力極強(qiáng)的技術(shù)骨干。自己從事車站值班員至今那么久,沒有一起因錯(cuò)誤操縱控制臺(tái)按鈕而影響、耽誤列車的事件發(fā)生。每當(dāng)車站有信、聯(lián)、閉施工,進(jìn)行無聯(lián)鎖接發(fā)列車時(shí),車站都安排我當(dāng)班坐臺(tái)。如:XX年4月份樂里河站開站,XX年12月份樂里河站增加股道等,領(lǐng)導(dǎo)都是點(diǎn)名安排由我親自坐臺(tái),由于自己沉著穩(wěn)定,業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,都確保了這些施工的順利進(jìn)行,還確保了接發(fā)列車的安全。

平常自己注意加強(qiáng)新知識(shí)新技術(shù)的學(xué)習(xí),并迅速運(yùn)用到工作中去。如在tdcs系統(tǒng)投入使用的時(shí)候,到了新站面對(duì)新的不一樣的設(shè)備的時(shí)候,新《技規(guī)》、《行規(guī)》、《事規(guī)》投入使用的時(shí)候,執(zhí)行汛期三級(jí)雨量警戒行車辦法的時(shí)候等,每次接觸新的設(shè)備、新的知識(shí)、新的技術(shù),我都加倍的用心去學(xué)習(xí),并在最快的時(shí)間內(nèi)全面熟悉和掌握。

在本工種專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)方面,多年來除自己堅(jiān)持自學(xué)外,在上級(jí)各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,還先后幾次被選送到段、路局職校接受過中短期崗位培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。XX年底通過一個(gè)月的高強(qiáng)度培訓(xùn)和學(xué)習(xí),得到高級(jí)車站值班員資格證書。從此,自己在車站值班員這一工作崗位上工作起來更加得心應(yīng)手。特別是XX年,自己覺得自己技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)底子還很薄,掌握專業(yè)知識(shí)能力還比較欠缺,就利用工作之外的時(shí)間參加了西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)的進(jìn)修。在校學(xué)習(xí)期間,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了更加的進(jìn)步和提高,還發(fā)表了題為《鐵路中間站行車安全的探討》的學(xué)術(shù)論文,而且題為《鐵路貨運(yùn)物流化對(duì)策研究》畢業(yè)論文更是深受導(dǎo)師的青睞,評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文。通過努力,我以優(yōu)異的成績畢業(yè),并于XX年獲得了大專畢業(yè)證書。三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我打下了良好的理論基礎(chǔ),理論與實(shí)踐相結(jié)合,我的業(yè)務(wù)能力也提高了許多,干起工作來感到更加游刃有余、如虎添翼。平常還積極參加車務(wù)段舉辦的非正常接發(fā)列車培訓(xùn)班,參加新規(guī)章、提速調(diào)圖、安全知識(shí)等短期培訓(xùn),不斷增強(qiáng)了自己的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

XX年底,雖然自己離開了車站值班員崗位,走上了站長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,但是自己不但沒有忘記加強(qiáng)學(xué)習(xí)車站值班員這一重要行車工種的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和操作技能,還時(shí)刻加強(qiáng)管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。不僅提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,也提高了自己的管理水平,還做好車站職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教育,不斷提高全站職工的業(yè)務(wù)水平。真正做到一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)積極上進(jìn),管理得體有方的好站長。

在帶徒傳藝方面,由于自己具有較高的業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),每次車站分配新職工或者有職工提職、改職的時(shí)候,都由我?guī)絺魉?。而自己也是以身作則,虛心言傳身教,毫無保留地將自己所掌握本工種技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)以及自己平常工作中所積累的豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和本人的特有技能全部傳授給徒弟們。8年的鐵路生涯,我親自帶過的徒弟有十個(gè)之多,他們都能夠很快地掌握本職業(yè)知識(shí)和操作技能并勝任本職工作,沒有一個(gè)徒弟發(fā)生事故因素以上事件,也沒有什么不良反映,有的已經(jīng)成為車站的業(yè)務(wù)骨干,甚至有的都也已經(jīng)走上副站長、站長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。自己在帶徒傳藝方面取得了很大的成效,深受同事的尊敬和領(lǐng)導(dǎo)的愛戴。

值得一提的是,由于自己愛崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較高的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),時(shí)刻努力提高技術(shù)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),從XX年至XX年連續(xù)6年都被評(píng)為車務(wù)段工作先進(jìn)分子,這在我們車務(wù)段還是屬于罕見的。

記得有句的名言這樣說:業(yè)精于勤荒于嬉。在這幾年的工作中,我對(duì)車站值班員工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)、應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)已掌握,對(duì)車站值班員工作中遇到的諸多問題,有了一定的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。在這幾年來的工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,已經(jīng)熟悉掌握正常、非正常接發(fā)列車、接發(fā)列車的應(yīng)急處理、行車相關(guān)數(shù)據(jù)的計(jì)算及分析、特殊情況的調(diào)車作業(yè)、事故救援組織及分析等,具備了一定的技術(shù)工作能力。但是成績只能代表過去,自己還是存在著不足之處,隨著科技的進(jìn)步,鐵路列車的旅行速度越來越快,各種新型設(shè)備的投入使用,在實(shí)際行車工作中將會(huì)遇到更多的新的課題,對(duì)行車安全的要求將越來越高,如何保證行車安全是行車部門永恒的主題,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。我作為一名普通鐵路工人、合格的技術(shù)專業(yè)人員,在此申請車站值班員技師職業(yè)等級(jí)資格,望鐵路局技師專業(yè)考評(píng)小組領(lǐng)導(dǎo)審查,并希望審查通過,給予鼓勵(lì)!

今后我將全力改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、提高個(gè)人素質(zhì),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),用最短的時(shí)間掌握新技術(shù)、新知識(shí),用于指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持“安全發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展”總體思路,確保鐵路運(yùn)輸安全,為構(gòu)建和諧鐵路做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【第10篇 工程項(xiàng)目管理專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)

作為項(xiàng)目管理人,要以專業(yè)技術(shù)為依托,以工程項(xiàng)目管理為中心,先進(jìn)的工程建設(shè)理念,明確項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度和安全目標(biāo)。

扎實(shí)的工程建設(shè)理論和技術(shù)管理知識(shí)、豐富的現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)是做好工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ);這就需要在平時(shí)的工作中不斷積累和總結(jié),讓實(shí)踐與理論更好地沉淀于能力上,更好去管理協(xié)調(diào)。

一、對(duì)于整個(gè)施工過程中的技術(shù)實(shí)施,主要還是在于工程的質(zhì)量,質(zhì)量不合格,其它一切也就白談了。影響施工項(xiàng)目的質(zhì)量因素主要是人、材、機(jī)、方法和環(huán)境。所以如何控制好質(zhì)量是關(guān)鍵。1.要熟悉工程建設(shè)中的各種材料的技術(shù)性質(zhì)和質(zhì)量要求;材料要嚴(yán)格檢查驗(yàn)收,正確合理使用,建立管理臺(tái)帳,進(jìn)行收、發(fā)、儲(chǔ)、運(yùn)等環(huán)節(jié)的技術(shù)管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。2.對(duì)各工序的施工工藝充分地把握,嚴(yán)格按施工方案施工;全面分析,預(yù)防為主,對(duì)可能出現(xiàn)質(zhì)量隱患的,設(shè)置控制點(diǎn),重點(diǎn)防范;控制好整個(gè)施工過程的質(zhì)量通?。嘿|(zhì)量通病面大量廣,危害極大,消除質(zhì)量通病只要思想重視,施工過程嚴(yán)格按施工驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工,遵守施工程序和操作規(guī)程,貫徹技術(shù)責(zé)任,嚴(yán)格檢查、層層把關(guān),絕大多數(shù)質(zhì)量通病都能消除。

二、當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)講效率的社會(huì),時(shí)間就是金錢,質(zhì)量保證了,進(jìn)度也要跟得上,要合理地趕進(jìn)度,對(duì)各種資源優(yōu)化搭配,從而節(jié)省管理資源,節(jié)約管理成本。

三、建立項(xiàng)目核算制,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行成本控制,人、材、機(jī)、管是構(gòu)成成本的主要費(fèi)用;人工費(fèi)嚴(yán)格按工程量計(jì)算,優(yōu)化勞動(dòng)力,減少返工,杜絕濫用工,施工要按工期嚴(yán)格進(jìn)行,嚴(yán)禁窩工,無故停工,用工要按時(shí)按量(定量定工);材料在在提取使用前,施工主要負(fù)責(zé)人要熟悉施工圖紙,對(duì)所用的材料的數(shù)量做到心中有數(shù),要按時(shí)按量提取材料,盡量控制材料使用量,嚴(yán)格按照圖紙施工,多用材料和少用材料土建工長都要以洽商的形式反映在書面上。也就是說主要負(fù)責(zé)人要對(duì)提取的材料嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁多提錯(cuò)提。在現(xiàn)場要有人專門盯工程質(zhì)量,依圖施工,嚴(yán)禁浪費(fèi)材料,丟失材料。工人對(duì)施工工藝不了解會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)材料,還要防止工人盜竊施工材料和施工工具;機(jī)械施工方案的選擇,要合理配置機(jī)械,提高使用率;管理人員要嚴(yán)格配置,架構(gòu)要合理,管理人員素質(zhì)、技術(shù)、辦事效率要高,縮短工期,減少管理成本;優(yōu)化整個(gè)施工過程各工序的施工工藝,綜合衡量,通過改變工藝,搞高效率,減少人、材、機(jī),從而降低成本。

四、要以人為本,安全第一,明確安全目標(biāo)、減少和消除生產(chǎn)過程中的事故,保證人員健康安全和財(cái)產(chǎn)免受損失;統(tǒng)一安全生產(chǎn)管理,制定周密的安全措施,建全規(guī)章制度,保證在多項(xiàng)目、多部位、多工種施工的條件下有序地進(jìn)行工作,對(duì)使用一些特殊建筑材料性能、使用方法,要明確進(jìn)行技術(shù)交底,控制好人、物的不安全狀態(tài)、改善生產(chǎn)、生活環(huán)境。

在工作中要多觀察,多動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),并且不斷提高交際能力,增強(qiáng)管理協(xié)調(diào)能力,以良好的思想品德、敬業(yè)的合作精神和奉獻(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)來回報(bào)社會(huì)的。

專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)(十篇)

我叫xxx,今年三十一歲,我自1999年8月份從xx鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后,分配到xx車務(wù)段入路參加工作,擔(dān)任一年多的助理值班員工作,XX年起一直擔(dān)任車站值班員的工作有5年多之…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)專業(yè)技術(shù)信息

  • 專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)(五篇)
  • 專業(yè)技術(shù)工作自我總結(jié)(五篇)71人關(guān)注

    我叫xxx,今年三十一歲,我自1999年8月份從xx鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后,分配到xx車務(wù)段入路參加工作,擔(dān)任一年多的助理值班員工作,XX年起一直擔(dān)任車站值班員的工作 ...[更多]

  • 專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)(十篇)
  • 專業(yè)技術(shù)自我總結(jié)(十篇)11人關(guān)注

    我叫xxx,今年三十一歲,我自1999年8月份從xx鐵路運(yùn)輸學(xué)校鐵道運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)后,分配到xx車務(wù)段入路參加工作,擔(dān)任一年多的助理值班員工作,XX年起一直擔(dān)任車站值班員的工作 ...[更多]

自我總結(jié)熱門信息