高中歷史教師崗位職責5篇

崗位職責是什么

高中歷史教師是教育體系中的關鍵角色，負責教授高中階段的歷史課程，通過深入淺出的教學方式，引導學生理解和掌握人類歷史的發(fā)展脈絡，培養(yǎng)他們的歷史思維和批判性思考能力。

崗位職責要求

1. 擁有歷史學相關專業(yè)背景，具備扎實的歷史知識基礎和深厚的學術素養(yǎng)。

2. 持有有效的教師資格證書，符合國家和地方的教育法規(guī)要求。

3. 熟悉高中歷史教學大綱和教材，能夠制定科學的教學計劃和評估標準。

4. 具備良好的溝通技巧，能夠激發(fā)學生的學習興趣和參與度。

5. 注重課堂管理，營造積極、有序的教學環(huán)境。

6. 善于運用現代教育技術，如多媒體教學、在線資源等輔助教學。

7. 不斷自我提升，參加專業(yè)發(fā)展活動，以適應教育改革和發(fā)展。

崗位職責描述

高中歷史教師的主要任務是傳授歷史知識，但更深層次的是培養(yǎng)學生的分析能力和人文素養(yǎng)。他們需要將復雜的歷史事件和理論轉化為易于理解的內容，使學生能夠從中汲取智慧，形成獨立見解。此外，他們還承擔著評價學生學習效果的責任，通過作業(yè)、測驗和考試等方式，持續(xù)關注學生的進步，并提供個性化指導。

有哪些內容

1. 講授歷史課程：系統(tǒng)講解各個歷史時期的重要事件、人物和文化，確保學生掌握基本史實。

2. 設計教學活動：組織課堂討論、小組項目和模擬實驗，提高學生的參與度和實踐能力。

3. 評估學生表現：通過日常表現、期中和期末考試，全面評估學生的學習成果和理解程度。

4. 家校溝通：定期與家長溝通，報告學生的學習情況，共同促進學生的學習進步。

5. 學生輔導：為學生提供課后答疑，幫助解決學習上的困難和疑惑。

6. 教學研究：參與校內外的教學研討活動，分享教學經驗，探索新的教學方法。

7. 課程開發(fā)：根據教學需求，更新和完善課程內容，保持教學的時效性和趣味性。

高中歷史教師的職責不僅是傳授知識，更是引導學生探索過去，理解現在，展望未來。他們的工作影響著年輕一代的價值觀和世界觀，對社會的長遠發(fā)展起著重要作用。

高中歷史教師崗位職責范文

第1篇 高中歷史教師崗位職責(1)

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經驗和一定的工作經驗;

3、基本掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

享受福利:國家法定節(jié)假日+寒暑假(帶薪)+婚、產、喪假、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老統(tǒng)籌、失業(yè)保障、工傷保險、生育保險等。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔歷史課程的講授任務,組織課堂討論;

3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協助實驗室的建設工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、參加學術活動撰寫學術報告;

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學歷師范相關專業(yè)畢業(yè)

2、具有3-5年以上相關學科學段教學經驗,具有教師資格證。

3、熱愛教師工作,熟悉課程設置,熟悉高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學,

4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學體系,教學方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質及團隊合作意識;

5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

6、有較強的學習能力,熟練使用office辦公軟件,可獨立制作白板或ppt課件;

7、對于省、市級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術、手工、武術等特長的教師條件可適當放寬;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作,保證個性化教學輔導質量,提升學員學習成績和綜合素質;

2、保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;

3、協同教育咨詢師、學習管理師做好學生和家長的服務工作,提高客戶滿意度;

4、積極參加科學教研活動,提升業(yè)務能力,提高個性化輔導教學水平。

任職要求:

1、本科及以上學歷,一類重點院校師范類專業(yè)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有授課、輔導相關經驗者優(yōu)先;

3、有教師資格證等相關證件;有高級教師、特級教師職稱的教師優(yōu)先;4、有較強的語言表達及溝通能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作,學科知識扎實,準確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學學生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;

4、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神,視教育質量為生命;

5、國內重點師范院校畢業(yè),在重點高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;

6、長春前八所重點中學退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

1、熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感,遵紀守法,品行端正,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長期從事教育事業(yè); 2、取得相應層次的教師資格證書; 3、須具備全日制本科及以上學歷,所學專業(yè)與應聘崗位專業(yè)對口,師范類專業(yè); 4、應聘語文學科的普通話水平須達到二級甲等(含甲等)以上,其他學科普通話水平須達到二級乙等(含乙等)以上; 5、具備較強的語言表達能力、協調溝通能力、積極進取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認真負責的精神; 6、身心健康,體檢合格; 7、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神; 8、有教學經驗者優(yōu)先;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.針對學生情況,進行針對性的授課,為學生提供高質量的課程

2.授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段的學習效果

3.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣

4.參與公司和部門組織的各種培訓、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動

任職要求:

1.本科及以上學歷,師范類、一類重點院校畢業(yè)優(yōu)先

2.熱愛基礎教育事業(yè),喜歡學生,樂于分享,有良好的團隊合作精神

3.身體健康,適應教學工作的要求,無不良嗜好

4.語言表達能力優(yōu)秀,知識功底深厚,講課思路清晰、富有激情,表現自然大方

5.熟悉北京市中高考考綱考點,有班級授課經歷或家教經歷者優(yōu)先

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、負責高中歷史學科教育教學工作。

職位要求:

1、熱愛民辦教育事業(yè)、具有很強的事業(yè)心和責任感,身體健康;

2、本科及以上學歷,熟悉現代化教學技術,普通話標準,教學功底扎實,有多年從教經驗的高級或特級教師可放寬學歷要求;

3、具有五年以上高中教學經驗,對高考知識點把握準確,熟悉近年來高考出題方向;

4、勝任教研組長或班主任工作者優(yōu)先。

福利待遇:

1、學校提供有競爭力的薪金和獎勵,豐厚的年終獎金;

2、免費提供食宿,繳納五險一金(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育及住房公積金);

3、享受寒暑假帶薪休假,節(jié)假日費(春節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等);

4、年度體檢,年度全體員工旅游;

5、學校提供良好的教師職業(yè)培訓和教師職業(yè)發(fā)展、晉升平臺學習機會。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

一、工作職責

1.針對學生或班級情況,進行課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中過課;

4.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

5.關注學生成績快速提升,團材施教,在短期內迅速培養(yǎng)學生學習興趣

二、任職資格:

1.有教師資格證等相關證件;

2 熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先;

3.語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

4.有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

任職要求: 1.本科以上(包括本科)學歷,熟練掌握office辦公軟件及電腦基本操作,熟悉在線教育; 2.三證齊全:教師資格證,技術職稱證書(中級),身份證; 3.工作年限:一線學校工作過3年以上; 4.年齡要求:25歲至45歲; 5.普通話標準,有親和力,有責任心,師德高尚,態(tài)度積極,能吃苦耐勞,有團隊合作精神; 6.工作地點:安慶 崗位職責: 1.具有超強的教學教研能力,具備教育創(chuàng)新改革的精神; 2.負責管理后臺本學科的兼職老師,制定科學的管理與考核方案; 3.研究并提出本學科的教學改革方案,為學生提供隨時隨地隨心個性化輔導; 4.全面負責研究學生在平臺上發(fā)生的所有學習行為并出具詳細的學情報告。 本崗位工作地點在安徽安慶

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.承擔課程輔導和答疑等工作;

2.參加編寫、審議授課講義和教學輔導資料,主持或參與教學方法研究;

3.參與教學改革的研究工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

4.完成教學部門主任安排的其他任務。

任職資格:

1.能夠適應出差;

2.專業(yè)不限,本科及以上學歷;

3.熟練掌握辦公軟件;

4.具備教育心理學知識,較強的授課能力,具有很強的中文表達能力,普通話標準;

5.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

6.熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7.具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗者優(yōu)先;

8.有教師資格證者優(yōu)先。

工作時間:早九晚六

薪資待遇:

1.工資:基本工資+月度獎金+年終獎金;

2.補充福利:餐補、車補、崗位技能培訓、帶薪休假、集體旅游及其他;

3.面試優(yōu)秀者入職即享受特殊薪資。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排,對其進行個性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

3、了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務。

任職要求:

1、本科以上學歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準確掌握考試方向。

3、對學生有責任心,有教學經驗和駕馭班課課堂的能力。

4、對待工作認真負責,執(zhí)行力強。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

教育背景:大學本科以上學歷,師范學校師范專業(yè)畢業(yè)。

工作背景:有相關的教學經驗,有帶高三畢業(yè)班及獲省市內優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師等榮譽稱號者優(yōu)先考慮。

素質要求:熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。教學基本功扎實,教學能力較強,能夠很好的駕馭課堂教學、駕馭學生的思想。學生管理能力較強,對學習、行為習慣不良的學生有有效的管理辦法。對民辦教育有一定的接觸、了解。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責高中歷史的日常教研和一線教學工作;

2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對性地教學計劃;

3、有責任培訓該科目年輕員工;

4、從實際教學中與學生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學歷;

2、形象良好,學科知識豐富,做到“學高為師,身正為范”;

3、對教育培訓行業(yè)有一定的認識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、熟練應用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;

5、快速地適應企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教育機構高中政治教師相關工作經驗者優(yōu)先;

7、接受應屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

一、任職要求:

1.要求全日制大學本科以上學歷。獲得相關專業(yè)教師資格證書。普通話水平二級乙等以上(語文教師要求二甲以上);

2.熱愛教育事業(yè),具有熱忱認真的工作態(tài)度,良好的耐心和強烈的責任心,良好的溝通技巧和表達能力;

3.陽光自信、教學能力強、組織活動能力強、協作能力好、形象好氣質佳、有親和力;

4.能熟練使用e_cel、word、ppt等辦公軟件及多媒體教學設備;

5.具有多年高三教學經驗,熟悉畢業(yè)班班主任工作并愿意擔任班主任工作者優(yōu)先聘用。

二、薪酬福利:我們將為您提供極具市場競爭力的薪酬福利計劃。

1、薪酬:

①具有多年高三教學經驗的教師滿課時數年工資收入7—12萬元。

②應屆畢業(yè)生滿課時數年工資收入5—8萬元。

③對學校的招生、教學和管理等作出卓越貢獻的教師的薪酬可以繼續(xù)上浮。

2、福利:

①豐富的培訓項目與團隊活動(如學科教研和培訓、戶外拓展、專題講座、旅游、生日聚餐、文體活動等);

②五險,帶薪假期(寒暑假、婚假、產假和喪假等),健康體檢等;

③高考獎、評優(yōu)評先獎勵、節(jié)日補助、年會抽獎等。

三、學校地址:肇慶市高要區(qū)湖西二路7號(區(qū)委黨校內)

高中歷史教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:教授高中歷史課程

任職要求:1、愛崗敬業(yè),有吃苦耐勞精神

2、具備教師基本素質

3、專業(yè)知識扎實

4、有3年以上教學經驗者優(yōu)先考慮

第2篇 高中歷史教師崗位職責任職要求

高中歷史教師崗位職責

高中歷史教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校 請容許我們對您抱有以下期望——

1.請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;

3.希望您具有三年及以上從教經歷;

4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。

如果您具備以下任一條件，我們更加歡迎:

1.您是在崗特級教師;2.您是省市學科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學教學業(yè)績突出、具有研究生學歷的教師;5.您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術特長生經驗，成績突出的教師。

高中歷史教師崗位

第3篇 初高中歷史教師崗位職責任職要求

初高中歷史教師崗位職責

崗位職責:

擔任初高中歷史課程教師;

完成教學、教研任務;

完成部門其他工作任務

任職資格:

1.學歷: 本科以上學歷

2.專業(yè)知識: 師范類優(yōu)先，高考相關科目成績優(yōu)秀

3.工作經驗: 不限

4.能力: 做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己獨立的想法，有上進心，能與他人和睦相處

5.其他: 不限

初高中歷史教師崗位

第4篇 初高中歷史教師崗位職責

初高中歷史、政治教師 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:

1、對初高中歷史、政治教學有深刻的研究,對中、高考方向有清晰的把握;

2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

3、踏實認真,有較強的溝通能力;

4、有教育理想,有教學經驗者優(yōu)先。

崗位職責:

1、負責初中,高中歷史、政治課程的班級及vip教學等教學相關工作;

2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關的服務工作;

3、維護教學質量,達到預期的教學效果,并完成班級相關各季的升班和續(xù)班目標;

4、按要求參加教研,集體備課等工作。

第5篇 高中歷史教師崗位職責

高中歷史教師 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 職責描述:

1、根據市場需求,進行高中歷史長期課、短期課、講座的全面設計;

2、對教學產品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產品質量;

3、制定及參與產品運營工作,提高轉化率和續(xù)費率;

4、互聯網授課,按課程設計進行課程講授,保質保量完成教學任務;

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,985、211院校畢業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產品開發(fā);

3、有課程方向授課經驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作。