口語老師崗位職責14篇

崗位職責是什么

口語老師是教育機構或學校中負責教授學生口語技能的專業(yè)教師，主要任務是提升學生的聽說能力，幫助他們掌握流利、準確的口語表達。

崗位職責要求

1. 具備良好的英語口語水平，發(fā)音清晰，語法準確，有較強的語音、語調(diào)和語速控制能力。

2. 擁有相關教育背景，如英語專業(yè)學士或碩士學位，或持有tefl/tesol等相關教學資格證書。

3. 熟悉教學方法和技巧，能設計并實施富有創(chuàng)意的口語教學活動，激發(fā)學生的學習興趣。

4. 具備良好的溝通和人際交往能力，能夠建立與學生的信任關系，了解他們的需求和進步情況。

5. 能夠評估和反饋學生的學習進度，制定個性化的學習計劃和策略。

6. 積極參與教學研討會和培訓，持續(xù)提升教學能力和專業(yè)知識。

崗位職責描述

口語老師的日常工作中，他們不僅需要教授語言知識，還需要創(chuàng)造一個鼓勵開口、實踐交流的課堂環(huán)境。他們需運用各種教學資源，如多媒體、角色扮演、小組討論等，使學生在實際場景中練習口語。他們還需關注每個學生的進步，提供及時的反饋和指導，幫助學生克服語言障礙，增強自信心。此外，他們需要與其他教師協(xié)作，共同推進學生的全面發(fā)展。

有哪些內(nèi)容

1. 制定和執(zhí)行教學計劃：根據(jù)課程大綱，設計并實施有效的口語課程，確保內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。

2. 課堂互動：引導學生積極參與課堂討論，通過提問、辯論、講故事等方式提高口語實踐機會。

3. 評估與反饋：定期進行口語評估，記錄學生的表現(xiàn)，提供個性化建議和改進方案。

4. 家長溝通：與家長保持聯(lián)系，報告學生的學習進度，共同促進學生的學習進步。

5. 學習資源開發(fā)：搜集和制作教學材料，如對話劇本、聽力練習、話題討論等，豐富教學手段。

6. 參與專業(yè)發(fā)展：參加教師培訓，了解最新的教學理念和技術，提升教學效果。

7. 班級管理：維護課堂秩序，營造積極的學習氛圍，處理學生間的問題和沖突。

作為口語老師，他們的工作不僅是傳授知識，更是激發(fā)學生對語言的熱愛，培養(yǎng)他們的跨文化交際能力，為他們在全球化的世界中奠定堅實的語言基礎。

口語老師崗位職責范文

第1篇 雅思口語老師崗位職責任職要求

雅思口語老師崗位職責

崗位職責:

1.負責雅思托福sat等課程講授工作;

2.按要求進行課程講義和大綱的編寫與更新工作;

3.按照計劃和要求，在規(guī)定時間內(nèi)保質完成教學目標;

4.完成一定課時的授課;

5.及其他相關工作。

任職要求:

1.大學本科及以上學歷，英語專業(yè)畢業(yè);

2.英語基礎功扎實，有海外留學背景優(yōu)先;

3.了解雅思托?？荚嚶?、說、讀、寫四個項目的的考試范圍及難度系數(shù);

4.有較強的溝通能力和良好的教學管理能力;

個人發(fā)展:英語老師-教學主管-教學經(jīng)理

公司福利:

一、帶薪培訓:入職享有系統(tǒng)帶薪培訓;

二、五險一金:社保五險+住房公積金;

三、暖心補貼:交通補貼;

四、月度top獎:每月評優(yōu)，額外發(fā)放獎勵獎金;

五、帶薪假期:年休假、產(chǎn)假、婚假、病假等有薪假期;

六、福利假期:有小孩的員工享有六一假期，優(yōu)秀者可額外獎勵福利假期;

七、慰問基金:生育、結婚額外享有慰問基金;

八、愛心基金:保障員工家屬的愛心幫扶保險計劃;

九、免費學英語:為正式員工量身定制的英語課程;

十、戶外活動:不定期舉行戶外拓展及旅游活動;

十一、節(jié)日慶賀:傳統(tǒng)節(jié)假日、生日慶賀等福利。

十二、西方大趴:萬圣節(jié)、單身節(jié)、圣誕節(jié)等大型西方文化活動。

【培訓體系】公司定期開展管理培訓《雛鷹計劃》、《獅子計劃》、《管理沙龍》、《紅杉樹計劃》等。以及美聯(lián)大學學習平臺。

雅思口語老師崗位

第2篇 托?？谡Z老師崗位職責

雅思托?？谡Z老師 北京學為貴教育科技有限公司 北京學為貴教育科技有限公司,學為貴,學為貴教育,學為貴 崗位職責:

1、完成雅思口語各階段課程的講授工作;

2、負責雅思口語課程的培訓與研發(fā);

3、按照學校的要求和計劃,在規(guī)定時間內(nèi)保質完成教學目標;

任職要求:

1、本科及以上學歷,英語及相關專業(yè)或有海外留學背景者優(yōu)先;

2、熱愛教師工作,2年以上教師工作或英語培訓行業(yè)授課背景,有雅思教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、熟悉雅思考試結構和內(nèi)容,了解考試動向;

4、學習能力強,有良好的溝通能力及團隊合作精神;

5、耐心細致,善于與學生溝通,能夠應對學生不同層面的需求

6、適應較強的工作壓力。

第3篇 成人口語老師崗位職責任職要求

成人口語老師崗位職責

英語老師成人口語 南京福聘信息技術有限公司 南京福聘信息技術有限公司，福聘 我們是國內(nèi)知名的成人口語互聯(lián)教育企業(yè)，2017 年榮獲央廣網(wǎng)教育盛典“年度教育行業(yè)領軍品牌”。公司預計2020年成為上市企業(yè)。

一、崗位職責:

1、通過公司內(nèi)部網(wǎng)絡教學平臺講授成人口語英語課程(成人口語1對1教學)

2、完成部門安排的教學工作;

二、任職要求:

1、英文口語流利，發(fā)音純正優(yōu)美;普通話標準清晰;

2、有自己的電腦，周一至周五能有固定上課時間;

三、上班時間:

2、周一至周五每天固定2個小時，連續(xù)代課6個月以上，周末不上班。

四、上班形式:

網(wǎng)絡授課

成人口語老師崗位

第4篇 聽力口語老師崗位職責任職要求

聽力口語老師崗位職責

崗位職責:

1、負責策劃英語在線學習產(chǎn)品的教研定位;

2、負責設計英語在線學習課程的教學內(nèi)容，確定英語在線學習的教學方法;

3、根據(jù)教研工作及產(chǎn)品需要，管理或運營用戶社群，提升用戶粘性，如:通過微信群等工具，進行學習任務發(fā)布，進度檢查，答疑等在線學習用戶的管理和社群運營等;

4、審核所有英語在線學習產(chǎn)品的內(nèi)容，不斷提升英語學習產(chǎn)品的教學質量;

5、負責英語在線學習產(chǎn)品的新產(chǎn)品內(nèi)容研發(fā)等。

任職資格;

1、英語、教育等相關專業(yè)，國內(nèi)985院校碩士以上學歷，英語八級，有海外名校學歷背景優(yōu)先;

2、有英語學習產(chǎn)品內(nèi)容策劃、課程研發(fā)或授課經(jīng)驗一年以上，有英語戲劇，詩歌，文化、歷史等領域英語知識優(yōu)先;

3、英語聽說讀寫能力強，英語發(fā)音清晰標準，了解英語學習學員的學習訴求和學習習慣;

4、了解在線教育行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運營模式，對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展有濃厚興趣;

5、熱愛教育事業(yè)，有激情有想法，有較強的創(chuàng)新能力，學習能力及組織領導能力，事業(yè)心強，較強的自我驅動力。

聽力口語老師崗位

第5篇 雅思口語老師崗位職責

雅思托?？谡Z老師 北京學為貴教育科技有限公司 北京學為貴教育科技有限公司,學為貴,學為貴教育,學為貴 崗位職責:

1、完成雅思口語各階段課程的講授工作;

2、負責雅思口語課程的培訓與研發(fā);

3、按照學校的要求和計劃,在規(guī)定時間內(nèi)保質完成教學目標;

任職要求:

1、本科及以上學歷,英語及相關專業(yè)或有海外留學背景者優(yōu)先;

2、熱愛教師工作,2年以上教師工作或英語培訓行業(yè)授課背景,有雅思教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、熟悉雅思考試結構和內(nèi)容,了解考試動向;

4、學習能力強,有良好的溝通能力及團隊合作精神;

5、耐心細致,善于與學生溝通,能夠應對學生不同層面的需求

6、適應較強的工作壓力。

第6篇 托?？谡Z老師崗位職責任職要求

托?？谡Z老師崗位職責

職責描述:

1、教授托福聽力、口語課程;

2、能準確清晰傳達課堂所學內(nèi)容并對學生進行課下輔導及補習，幫助學生理解;

3、使用多樣的教學方法，記錄與跟進學生的課堂表現(xiàn);

4、口語發(fā)音標準，語言表達能力強，具有很強的溝通能力及課堂表現(xiàn)力;

5、具備良好的社會責任意識感和客戶服務意識，樂于指導幫助各類學員。

任職要求;

1、優(yōu)秀的學習能力。能夠掌握學校的工作流程，并根據(jù)流程進行日常工作、課堂管理和學生管理。

2、有專研精神和吃苦耐勞精神，積極及參加教研和部門建設。

3、良好的溝通技巧，能夠與部門及時有效溝通。

托?？谡Z老師崗位

第7篇 外教口語老師崗位職責任職要求

外教口語老師崗位職責

崗位職責responsibilities:

1. 能夠全英文授課，并保證教學質量;

can teach in english and ensure the quality of instruction.

2. 負責一對一形式教授雅思口語(包括與學生進行口語練習和口語考試的模擬);

one on one teaching ielts of speaking (include speaking practice and speaking simulation)

入職要求entry requirements:

1. 本科以上學歷，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

bachelor degree or above. teaching e_perience is preferred but not essential.

2. 母語為英語的國籍優(yōu)先，發(fā)音標準， 對漢語沒有要求;

prefer native english-speaker， standard oral english， no requirements for chinese.

3. 責任心強，耐心，溝通能力強。

highly responsibility， patient and good communication skill.

外教口語老師崗位

第8篇 口語老師崗位職責

英語口語老師 武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校 武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校,沃爾得英語 主要職責:

1、根據(jù)中心要求,積極參與備課并制定相關講義;

2、根據(jù)教學計劃,認真做好授課工作;

3、根據(jù)學員反饋和測評調(diào)研,及時進行課程改進;

4、與學員溝通,做好課后輔導工作,給出專業(yè)學習建議;

5、與學員建立良好的溝通,維系好學員關系;

6、協(xié)助中心的各類教學活動、營銷推廣活動;

7、協(xié)助處理學員投訴;

8、與各部門積極配合,保證中心各項工作順利開展。

任職要求:

1、本科及以上學歷,電腦操作熟練;

2、有1年以上英語行業(yè)教學經(jīng)驗,具有教師資格證者優(yōu)先;

3、對于國外考試有獨到的研究;具備tem-8水平;參加過權威的英語考試(如

托業(yè)、雅思,bec等)并取得高分者優(yōu)先;

4、英文發(fā)音標準,中文表達能力強,普通話標準;

5、具有良好的授課技巧和溝通方式,保證授課質量;

6、能夠在有壓力的狀況下持續(xù)穩(wěn)定工作;有團隊合作精神,有責任心和毅力;

7、有海外留學經(jīng)驗者優(yōu)先。

第9篇 英語口語老師崗位職責任職要求

英語口語老師崗位職責

崗位職責:

1、與學員進行在線英語教學，保證教學效果實現(xiàn);

2、進行課后的教學服務，維護班級微信群，布置并批改作業(yè);

3、維護客戶關系，建立客戶信任，提高教學滿意度;

4、以良好的教學和服務達成學員續(xù)費指標;

5、監(jiān)控學員的學習進展，解決學員在學習中碰到的問題，使學生達到學習目標。

任職要求:

1、大專及以上學歷，英語專業(yè)要求專業(yè)4級，非英語專業(yè)要求6級或雅思6.0以上;

2、能流利的使用英語溝通，發(fā)音標準;

3、抗壓能力強，有良好的團隊合作意識，執(zhí)行力強;

4、善于溝通，能夠和學員及學員家長建立良好關系;

5、有相關教學經(jīng)驗優(yōu)先;

英語口語老師崗位

第10篇 英語口語老師崗位職責

英語口語老師 武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校 武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)沃爾得英語培訓學校,沃爾得英語 主要職責:

1、根據(jù)中心要求,積極參與備課并制定相關講義;

2、根據(jù)教學計劃,認真做好授課工作;

3、根據(jù)學員反饋和測評調(diào)研,及時進行課程改進;

4、與學員溝通,做好課后輔導工作,給出專業(yè)學習建議;

5、與學員建立良好的溝通,維系好學員關系;

6、協(xié)助中心的各類教學活動、營銷推廣活動;

7、協(xié)助處理學員投訴;

8、與各部門積極配合,保證中心各項工作順利開展。

任職要求:

1、本科及以上學歷,電腦操作熟練;

2、有1年以上英語行業(yè)教學經(jīng)驗,具有教師資格證者優(yōu)先;

3、對于國外考試有獨到的研究;具備tem-8水平;參加過權威的英語考試(如

托業(yè)、雅思,bec等)并取得高分者優(yōu)先;

4、英文發(fā)音標準,中文表達能力強,普通話標準;

5、具有良好的授課技巧和溝通方式,保證授課質量;

6、能夠在有壓力的狀況下持續(xù)穩(wěn)定工作;有團隊合作精神,有責任心和毅力;

7、有海外留學經(jīng)驗者優(yōu)先。

第11篇 口語老師崗位職責任職要求

口語老師崗位職責

崗位職責:

1、課堂教學(針對5-15歲學員各個不同班級進行分級授課)，并總結每節(jié)課學員的表現(xiàn);

2、配合銷售部進行學前一對一學員試聽，了解學生基礎并教授符合其基礎的內(nèi)容;

3、課后跟家長反饋學員的情況，并且推薦適合的課程和選擇符合孩子學習教材。

任職要求:

1.英語專業(yè)tem8級或大學英語6級以上程度;

2.一年以上少兒教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮，口語流利;

3.較強的服務意識和細節(jié)意識，良好的溝通能力;

4.較強授課能力，較強的服務意識，團隊合作精神;

5、有英語教師資格證優(yōu)先(公司提供考試費用補貼)。

口語老師崗位

第12篇 聽力口語老師崗位職責

雅思托福聽力/口語老師 成都思爾孚教育咨詢有限公司 成都思爾孚教育咨詢有限公司,思爾孚國際,思爾孚 崗位職責:

1,根據(jù)課程大綱完成日常授課任務(聽力,閱讀,寫作,口語等科目),包括教學,布置作業(yè),課程反饋等;

2,協(xié)助并參加相關科目的教學教研活動,努力提升自己的綜合學術能力,積極參與各項出國留學類考試;

3,根據(jù)學生的實際水平制定合適的學習計劃,及時與教學部老師溝通匯報學員的課堂基本情況;

4,在教好自己的主授課程基礎之上,不斷拓展新的課程,認真完成備課任務;

5,執(zhí)行學校的各項教學要求和規(guī)章制度,達成學校要求的各項教學指標和崗位工作目標;

6,完成領導安排的其他工作等。

任職要求:

1,本科及以上學歷,英語及相關專業(yè)優(yōu)先;

2,toefl100分及以上,雅思7.0分以上,或英語專業(yè)八級,擁有流利的英語口語能力,扎實的聽力閱讀寫作能力;

3,普通話標準,有良好的課程把控力,感染力,出色的口頭表達能力和公眾演講能力;

4,有三年或以上的托福,雅思,sat教學經(jīng)驗;

5,個性開朗活潑,有親和力,善于溝通,對教學,教研有熱情,對學生認真負責,富有教育心,育人情懷,懷揣教育理想者。

第13篇 成人口語老師崗位職責

英語老師(成人口語) 南京福聘信息技術有限公司 南京福聘信息技術有限公司,福聘 我們是國內(nèi)知名的成人口語互聯(lián)教育企業(yè),____年 年榮獲央廣網(wǎng)教育盛典“年度教育行業(yè)領軍品牌”。公司預計2020年成為上市企業(yè)。

一、崗位職責:

1、通過公司內(nèi)部網(wǎng)絡教學平臺講授成人口語英語課程(成人口語1對1教學)

2、完成部門安排的教學工作;

二、任職要求:

1、英文口語流利,發(fā)音純正優(yōu)美;普通話標準清晰;

2、有自己的電腦,周一至周五能有固定上課時間;

三、上班時間:

周一至周五每天固定2個小時,連續(xù)代課6個月以上,周末不上班。

四、上班形式:

網(wǎng)絡授課

面試咨詢:蔚 星 1 5 3, 1 7 1 7, 0 9 2 1(黃老師)

第14篇 三一口語老師崗位職責

1.英語專業(yè)八級。

2.熟悉三一口語教材,口語標準,有三一口語教授經(jīng)驗2年以上。