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高中化學老師崗位職責10篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):68

高中化學老師崗位職責

崗位職責是什么

高中化學老師是教育體系中的一員,負責教授高中階段的化學課程,激發(fā)學生對化學的興趣,傳授化學知識,并幫助他們建立科學思維能力,為大學教育及未來職業(yè)生涯奠定基礎。

崗位職責要求

1. 擁有化學相關專業(yè)的學士或碩士學位,具備教師資格證書。

2. 熟悉高中化學課程標準,能準確把握教學內容和考試要求。

3. 具備良好的溝通技巧,能夠與學生、家長和同事有效交流。

4. 能夠設計和實施富有創(chuàng)新性的教學方法,激發(fā)學生的學習熱情。

5. 有能力評估學生的學習進度,提供個性化的學習建議。

6. 關注學科前沿,不斷更新知識體系,提升教學水平。

崗位職責描述

高中化學老師的日常工作中,他們會準備和教授化學課程,包括實驗演示和理論講解。他們需要將復雜的化學概念以易于理解的方式呈現(xiàn)給學生,確保學生不僅能掌握基礎知識,還能理解化學在現(xiàn)實生活中的應用。此外,他們還負責組織和監(jiān)督化學實驗,確保實驗安全,同時讓學生通過實踐深化理解。老師還需要批改作業(yè),進行課堂評估,定期向家長報告學生的學習情況,并參與學校組織的教師會議和專業(yè)發(fā)展活動。

有哪些內容

1. 教學計劃制定:根據(jù)教學大綱,設計具有挑戰(zhàn)性和吸引力的教學計劃。

2. 課堂教學:生動講解化學原理,引導學生積極參與討論,培養(yǎng)批判性思維。

3. 實驗指導:設計和執(zhí)行安全的化學實驗,教導學生實驗操作技巧,培養(yǎng)實驗素養(yǎng)。

4. 學習評估:通過測試、作業(yè)和項目,持續(xù)跟蹤學生的學習進度,及時反饋。

5. 家校溝通:定期與家長會面或通信,分享學生在校表現(xiàn),共同促進學生進步。

6. 課外輔導:針對學生需求提供個別輔導,解答學術疑問,激發(fā)學習興趣。

7. 專業(yè)發(fā)展:參加研討會、工作坊,不斷提升教學技能,更新教育理念。

8. 學生指導:關注學生的個人發(fā)展,指導學術選擇,為他們的未來規(guī)劃提供建議。

高中化學老師不僅是知識的傳播者,更是學生成長的引導者,他們通過嚴謹?shù)慕虒W和關愛的態(tài)度,助力學生在化學領域探索未知,為他們的未來鋪設堅實的道路。

高中化學老師崗位職責范文

第1篇 招聘高中化學老師崗位職責任職要求

招聘高中化學老師崗位職責

職責描述:

1.負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導,根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方案;

2.按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學生問題制定改進方案;

3. 根據(jù)學生學習進度及內容,按月進行月度知識檢測

任職要求:

1.本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè),所教科目及相關專業(yè)優(yōu)先;

2.有一定教學經(jīng)驗,能達到初中教學水平;

3.具備耐心、細心和責任心,分析總結及規(guī)劃能力,觀察能力強;

4.相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準;

招聘高中化學老師崗位

第2篇 高中化學老師崗位職責

高中化學老師 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 崗位描述:

1.對所授課程有深入研究,在化學教學上有所特長;

2.根據(jù)高中化學教學考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

3.針對高中化學高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.服從教學部的工作安排。

任職要求:

1. 經(jīng)驗:有多年高中或培訓機構任課經(jīng)驗,有完整的教學體系;熟悉浙江高中化學教材,了解高中化學知識體系,對快速提高學生成績有獨特的方法;對高考化學有深刻研究,有授課經(jīng)驗者優(yōu)先;

2. 能力素質:注重學員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標準,講課流利、思路清晰,上課生動、風趣;了解中學生心理,能調動學生的學習熱情;應變能力強,富有影響力和感染力;有責任心和毅力;表達能力強,有個人魅力,能夠很好的與學員溝通,從而在教學中對學生進行引導;

3. 學歷要求:??苹蛞陨蠈W歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當放寬)

第3篇 初高中化學老師崗位職責

初高中化學老師 中山市右學教育培訓有限公司 中山市右學教育培訓有限公司,右學 【崗位職責】:

1.負責初高中化學的教學工作

2.根據(jù)學生實際情況,制定針對性的教學方案,并進行學習方法指導,學習習慣的培養(yǎng)及課后跟蹤服務

3.積極參與教學教研、培訓、會議工作

4.協(xié)助運營前線開展招生工作

5.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高執(zhí)教、教學服務能力

【任職要求】:

1.大專及以上學歷,專業(yè)知識扎實

2.語言表達清晰,親和力強,課堂授課形象生動

3.喜歡接受挑戰(zhàn),有一定抗壓能力

4.喜歡創(chuàng)新,擁有成為新時代教育者潛力的,優(yōu)先考慮

【其他福利】:

1.提供免費住宿(或住房補貼)

2.購買五險

3.周中雙休

4.帶薪年假(5-10天)

5.免費集體旅游

6.不同階段體系化的培訓

7.豐富的團隊活動(戶外活動、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動、年終晚會等)

8.濃厚的創(chuàng)業(yè)團隊氛圍,實實在在給您不一樣的工作經(jīng)歷,讓您學習、掌握到同齡人現(xiàn)階段無法比擬的能力!

第4篇 初高中化學老師崗位職責任職要求

初高中化學老師崗位職責

崗位職責:

1.負責對學生進行小班授課或一對一個性化輔導;

3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

任職要求:

1.本科學歷,專業(yè)知識扎實,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

2.師范類專業(yè)或有教教經(jīng)歷者優(yōu)先;

3.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強。

初高中化學老師崗位

第5篇 宜良高中化學老師崗位職責職位要求

職責描述:

崗位要求:

1. 本科以上學歷, 對教育行業(yè)有深入理解,能認同巨人教育辦學理念;

2.形象氣質佳,有親和力,有責任心,師德師風良好,態(tài)度積極;

3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點;

4.熱愛教師工作,熟悉初中或高中的課程設置和課本特點;

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發(fā),講義制作,教案研發(fā)。

崗位職責:

1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;

2.負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理,針對學生情況為其個性化授課;

3. 專業(yè)知識清晰、良好,姿態(tài)良好,條理邏輯性好,能做有效的溝通,具有良好的表達能力和學習能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;

成長平臺:

1、清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

2、完善的晉升渠道及培訓體系;

福利待遇:

具有業(yè)內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎)核心員工可享受股權分紅,資深教師月薪7000以上。

工作地點:學校校區(qū)較多,可根據(jù)員工需求調整工作地點

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1-3年

第6篇 高中化學老師崗位職責任職要求

高中化學老師崗位職責

高中化學老師 1、全日制本科985/211/研究生及以上學歷;

2、有同行業(yè)工作經(jīng)驗,且在奧數(shù)、奧英領域所教學生在全國大賽中獲得名次者優(yōu)先考慮

3、普通話標準,有扎實的理論基礎;

4、具備良好的溝通表達能力;

5、具備教育者形象氣質;

6、熱愛教育行業(yè)、工作認真負責、有愛心;

7、接受工作背景調查。 1、全日制本科985/211/研究生及以上學歷;

2、有同行業(yè)工作經(jīng)驗,且在奧數(shù)、奧英領域所教學生在全國大賽中獲得名次者優(yōu)先考慮

3、普通話標準,有扎實的理論基礎;

4、具備良好的溝通表達能力;

5、具備教育者形象氣質;

6、熱愛教育行業(yè)、工作認真負責、有愛心;

7、接受工作背景調查。

高中化學老師崗位

第7篇 高中化學老師(要求雙語教學)崗位職責職位要求

職責描述:

崗位職責概述: 負責所教學科的教學與科研工作。

任職資格:

相關專業(yè)碩士以上學歷;1-3 年以上教師工作經(jīng)驗,并有教師資格證書;

英語 相當于專業(yè) 8 級水平,能夠獨立進行全英文授課;

形象氣質佳,性格外向溫和,有耐心,喜歡孩子,興趣廣泛,熱愛 教育,普通話達標,有事業(yè)心 , 追求細節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;

有海外工作經(jīng)歷和 ib dp 的工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

能住校工作。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經(jīng)驗

第8篇 高中化學老師崗位職責(20篇)

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、根據(jù)學生情況制定切實可行的一對一個性化輔導方案;。2、在授課期間因時制宜分階段組織教學測試,以檢驗學生接受輔導的成效。3、平時與本學科組內教師進行教研交流,能夠獨立完成備課,授課,和試講環(huán)節(jié)的工作。4、配合學校不斷地創(chuàng)新教學內容、方式、方法等。5、完成校方安排的其它工作任務。

任職資格:1、男女不限,至少3年以上相關學科教學經(jīng)驗。2、全日制統(tǒng)招本科及以上學歷,熱愛教育事業(yè)。3、熟悉初、高中教材及教學大綱,專業(yè)知識扎實,了解學生心理。4、了解中、高考考綱、考點、難點、易錯點,有中、高考授課經(jīng)驗優(yōu)先。5、語言組織能力強,普通話標準,教姿教態(tài)優(yōu)異,有師德。6、具有較強的親和力,有愛心、有責任感,善于與學員溝通交流。

歡迎各位熱愛教育事業(yè)的同仁加入,讓我們共同努力,為孩子們撐起一片天空,幫助學生和家長答疑、解惑,實現(xiàn)每一個家庭夢想!

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,靈活教學

2、 根據(jù)每個學生的具體情況,合理有效準備每一節(jié)課,并對學生的課時做合理規(guī)劃

3、 積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案

4、因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效

任職要求:

1.本科(含)以上學歷,師范院校優(yōu)先

2.至少一年以上工作經(jīng)驗

3、持有教師資格證優(yōu)先

本崗位為全職崗,周休兩天。武漢三鎮(zhèn)就近分配

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、咨詢電話的接聽,做好相應的信息記錄;

2、定期對記錄的咨詢信息進行回訪,告知咨詢者最近的培訓動態(tài);

3、對來訪咨詢者接待:全面、準確、有針對性的做好咨詢工作,幫助咨詢者了解其想了解的信息為起選擇培訓課程做參考;

4、根據(jù)公司的有關政策、規(guī)定給擬培訓學員辦理報名手續(xù),指導報名表的填寫、報名資料的準備與整理;

5、組織已報名學員的上課;

6、完成其他臨時性工作。

任職資格:

1、年齡22到30歲,??埔陨蠈W歷;

2、普通話標準,有親和力、幽默感,溝通能力強;

3、有團隊合作精神和敬業(yè)精神,執(zhí)行力好,抗壓能力強,富有責任心。

工作時間:

任職要求:

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責

1、詳細了解學生學習情況與學生的需求點;

2、針對學生需求點制定個性化教學計劃;

3、課前精心備課;

4、認真完成課堂教學計劃,合理安排教學過程,解決學生實際問題;

5、課后準確填寫上課記錄,反饋課堂真實情況;認真安排課后作業(yè),并及時批改、講解;

6、對學生進行階段性測試,并根據(jù)學生月考、期中 、期末考試情況及時調整教學計劃;

7、定期與學生溝通,把握學生心理,端正學生學習態(tài)度;

任職要求

1、本科及以上學歷;

2、理工科專業(yè)背景;

3、有教師資格證書者優(yōu)先;

4、有相關經(jīng)驗者優(yōu)先;

非誠勿擾

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

巨人教育簡介 北京巨人教育集團始于1994年7月18日,是由一所培訓機構發(fā)展成的大型綜合教育集團機構,涉及的領域有教育培訓、全日制教育、出版、加盟等。其培訓覆蓋幼兒、青少年、成人教育領域。集團結構完善、部門設置科學。擁有杰出的管理團隊和優(yōu)秀的師資隊伍,同時擁有最具核心競爭力的教學研發(fā)隊伍。目前開設科目涉及英語、中小學、文體藝術、計算機、職業(yè)認證、家教等各個領域,科目多達100余種,遍布范圍之廣,科目設置之多,在我國民辦培訓教育領域中,獨占鰲頭,堪稱典范。 職位描述 1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先; 優(yōu)秀人才可放寬學校和專業(yè)要求。 2、對中小學課程熟悉,有一線教師工作經(jīng)驗優(yōu)先; 3、有教師資格證(歡迎有教育特色的退休教師); 4、熟悉中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流; 5、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進; 6、精力充沛,有教學激情,認真負責; 7、具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學生的學習熱情。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責高中英語的教學, 針對學生情況因材施教,對其進行個性化的課程教授,發(fā)掘、組織多種教學模式、靈活教學,提供高質量的教學服務;

2、 授課期間因時制宜的分階段進行測試,并進行批改,檢驗學生接受輔導的效果;

3、 熱愛教師工作,熟悉課程設置,工作積極主動,責任心強;

4、 參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學研究教案;

5、針對不同層次的學員制定個性化的教案;

6、 認同圣都教育的理念;

任職要求:

1、 大學本科學歷及以上;

2、 具有很好的中文表達能力,普通話標準;

3、 有一定的教學工作者優(yōu)先;

全職老師工作滿一半年以上可以繳納五險一金;具體薪資待遇面議。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、針對學生情況,進行個性化的課程講授,為學生提供高質量教學服務

2、在授課期間定時組織階段性檢測及制定培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果

3、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣

4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動

任職要求:1、本科及以上學歷

2、普通話標準,專業(yè)功底深厚,對考點把握準確到位

3、有教學相關經(jīng)驗者優(yōu)先

4、有責任心,熱愛教育教學事業(yè),能夠激發(fā)學生的學習興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、根據(jù)課程安排及學習進度,編寫及審核高一至高三教學教材。

2、能任教高一至初高三課外輔導,并能協(xié)助開展各科的輔導工作。

3、根據(jù)課程進度和學生情況,幫助學生鞏固基礎,掌握重點、難點,提高學習成績。

4、負責相關科目的教學教研工作的開展。

_任教科目:化學

任職要求:

1、性別不限,本科(含)以上學歷,一年以上教學經(jīng)驗,專業(yè)基礎扎實。

2、有親和力,表達能力強。

3、課堂授課形式生動多樣,控制力好,重視教學互動,具有靈活科學的教學方法。

4、有教學教研或課外輔導工作經(jīng)驗,能任教高考課程者優(yōu)先考慮。

5、熟悉濟南課外輔導市場者優(yōu)先考慮。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、熱愛教育事業(yè),工作踏實投入;

2、針對學生的具體問題制定教學計劃、有效提升學生學習成績,及時反映學生的上課情況;

3、本科以上,且具有1年以上教學經(jīng)驗;

4、熟悉廣州高中教材;熟悉歷屆高考題目,對高考趨勢有一定把握;

5、能設計、分析和講解高考考試題目,以實現(xiàn)達到某種教學目的測試題目;

6、不斷提升自身知識的掌握和教學技能;

7、有責任心,關心學生并有效提高學生的學習積極性。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、迅速把握學生的學習特點,制定相應的教學安排,對其進行個性化的課程講授;

2、授課期間課程安排科學、合理,并能達到預期教學效果;

3、定期對學員進行輔導效果評估,并配合教務老師完成溝通、總結等工作;

4、完成一定的教研工作,推動校區(qū)教學質量的提升。

任職資格:

1. 統(tǒng)招學歷化學師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證。退休教師有相關教師資格證明即可;

2. 有1年以上相關教學、輔導經(jīng)驗,有高中任職經(jīng)歷或帶過高中畢業(yè)班的教師優(yōu)先。

3. 有良好的團隊合作精神,能在學科組中互相促進;

4. 精力充沛,有激情,對教學負責投入;

5. 善于與學生進行良好的溝通交流。具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學生的學習熱情。

特備提醒應聘者:

a、 前來面試者,請帶好個人打印版簡歷和學歷證明。

b、 面試者須準備一堂10到15分鐘的試講課,試講課內容由自己選定 。

如果您有相同志向,我公司全體員工期待您的加入。

為了更快面試成功,望大家電話聯(lián)系。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:初高中部化學教學工作,批改、出卷、科研等相關工作內容,有能力勝任班主任工作。配合學校和部門領導完成相關工作內容。

任職要求:

1、師范類院?;瘜W或相關學科本科畢業(yè);

2、有教師資格證

3、專業(yè)基礎知識扎實,授課能力強

4、能勝任班主任工作。

5、能吃苦,性格開朗,團隊意識強,積極配合領導工作,有一定承壓能力。

6、退休教師和應屆畢業(yè)生均可參加應聘。

高中化學老師(崗位職責)

職位職能

1)本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力; 2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表; 3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學; 4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

職位描述

1)為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務,安排學生課程; 2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣; 3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系; 4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。 5)不斷學習提高業(yè)務水平。 6)為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。 7)完成上級交代的其他任務 。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1) 大學本科以上學歷,有教學經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗)者優(yōu)先;

2)普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

3)頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;

4)態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;

5)口才好,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

6)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表

7)學科功底扎實,掌握學科考試命題方向及規(guī)律,教學方法針對性強,能夠在短時間內有效提高成績;

8)教學經(jīng)驗豐富,對高中課程及歷年高考試題有深入研究,能準確把握命題方向,善于總結學生解題技巧與方法;

9)優(yōu)秀的團隊精神,能在學科教研中互促互進;

注:優(yōu)秀者可放寬條件要求,在職研究生也可

全職或兼職均可。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排,對其進行個性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

3、了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務。

任職資格:

1、本科以上學歷,有教師資格證。

2、熟悉初、高中教材,能準確掌握考試方向。

3、對學生有責任心,有教學經(jīng)驗和駕馭班課(10人)課堂的能力。

4、對待工作認真負責,執(zhí)行力強。

工作時間:雙休。

工作地址:

南關校區(qū)

桂林路校區(qū)

紅旗街校區(qū)

繁榮路校區(qū)

工作地址

長春市桂林路火炬大廈1108室

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、為高考學生提供專業(yè)的高質量教學服務,保證學員學習成績的進步和學習習慣的改善;

2、為學員做好課程規(guī)劃,與學生及家長保持良好、長期的溝通合作關系;

3、參加學科教研活動,提高教研水平,為學員提供高質量的教學資源/教案;

4、完成上級交代的課時生產(chǎn)任務及其他工作。

任職要求:

1、專業(yè)對口,本科以上學歷,普通話標準,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;

2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生;

3、溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;

4、有責任心,抗壓能力強,執(zhí)行力強;

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

參與本學科教研活動,提高教研水平;

針對學生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學;

在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;

完成學校安排的其他與教研教學相關工作。

任職要求:

熱愛教育事業(yè),認同“教學、服務”雙軌并行教育理念的人;

能夠認真負責的把自己的工作當做一項事業(yè)去做的人;

普通話標準,思維敏捷,能夠讓學生樂于接受;

為人正直、能夠關心同事,能讓團隊由于你的參與而更加溫暖;

國家統(tǒng)招本科及以上學歷,必須持有教師資格證;

師范類專業(yè)、有一定教學經(jīng)驗的優(yōu)先;

發(fā)展空間:

專業(yè)方向:實習教師—初級教師—中級教師—高級教師—學科帶頭人……

管理方向:教師—教研主任—校長(或企業(yè)部門負責人)—副總經(jīng)理—……;

給予不同特長的人更加適合的平臺、更加適合的職涯之路;

最具發(fā)展的個性化企業(yè),孕育著更多的發(fā)展平臺。

薪資福利:

薪資:基本工資+課時費+福利補貼,年薪平均4-12萬;

一經(jīng)錄用即簽訂正式勞動合同;

五險一金,及大額醫(yī)保;

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

薪金相對同行具有競爭力,優(yōu)厚的續(xù)班獎!彈性上班時間,輕松的工作氛圍,待遇從優(yōu)!有志于培訓行業(yè)發(fā)展,資歷淺,但優(yōu)秀者可培養(yǎng)!有完善的培訓體系,期待你的加入!

崗位職責:

1、負責高中化學(班制教學)工作,學科研究與教學研究,參與教材及試題編制;

2、平時與本學科組內教師進行教研交流,集中備課,參加教學培訓;

3、作業(yè)布置與批改,學生學習情況跟進及對學生進行心理輔導;

4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

5、常規(guī)上課及完成升班期間的續(xù)班、推班等工作;

6、參加日常部門會議、教學培訓會議。

任職要求:

1、本科以上學歷,化學學科功底深厚;

2、熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神;

3、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,熟練使用ppt,word,e_cel;

4、思維靈活,有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生溝通交流;

5、準確掌握學科知識體系,熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教;

6、有同行業(yè)大班教學經(jīng)驗或有高考化學教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

員工福利:

1、無責任底薪+行業(yè)內高競爭力課時費+獎金+生源充足,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將獲得晉升的機會;

2、全面保障:購買 “五險”(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險)、“一金”(住房公積金)

3、優(yōu)秀平臺:充滿激情的工作氛圍,與優(yōu)秀牛人共事的機會,不斷學習成長的平臺,廣闊的發(fā)展空間與實現(xiàn)夢想的舞臺;

4、福利:生日享受生日假期一天,有帶薪年假、員工旅游、定期體檢,節(jié)日福利等等。

5、靈活的上班時間

6、培訓制度:提供多種帶薪培訓(包括崗前培訓、銜接培訓、管理能力培訓等專業(yè)培訓)和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;

7、報班優(yōu)惠:員工本人、親戚朋友享受報班優(yōu)惠。

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守機構各項規(guī)章制度,服從機構工作安排,積極參加機構各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、承擔相關課程的教學工作,認真完成教學任務。

3、認真鉆研大綱、新課程標準,把握學生實際,制定適合學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項 總結 。

4、工作中要嚴格遵守教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的 教案 ,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

任職要求:

1、有敬業(yè)凈,具備授課能力

2、相關專業(yè)或有相關經(jīng)驗者優(yōu)先

3、熱愛教育事業(yè),對學生具有耐心

4、具有團隊合作精神和組織協(xié)調能力

5、熱愛英耐思,與英耐思共進退

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

一、崗位職責:1、根據(jù)學員學習情況進行高質量一對一及小班課教學服務;2、進行晚輔工作,幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成良好作業(yè)習慣;3、結合學生教學進度,認真?zhèn)湔n,幫助學員盡快提高成績;4、定期參加教研活動,接受公司安排的各種檢測和培訓;二、全職要求:1、須有教師資格證、本科師范類院校畢業(yè);2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;3、語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力;4、富有耐心,善于與學生進行良好的溝通交流;三、全職待遇:1、基本工資 + 課時費 + 績效獎金(年薪8-12萬),每月保底3000;2、完善的職位晉升機遇(教師學科組長分校主管區(qū)域總監(jiān)城市總監(jiān));3、公司提倡人性化管理,并定期安排教務培訓及儲備干部訓練營(管理方向);4、公司為員工繳納五險,并免費提供住宿(雙人間住宿環(huán)境);5、公司定期發(fā)放節(jié)假日福利(購物卡、禮品等),員工享受帶薪年休假;6、公司每月發(fā)放單校區(qū)活動經(jīng)費,由各校區(qū)自行組織活動(聚餐、唱歌等);7、公司暑期后舉辦總結大會,最佳新人獎、授課獎等;8、公司鼓勵員工轉崗,以提升自身綜合素質(教師、學管師、咨詢師等崗位)

高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責本學科的教學、教研等方面工作;

2、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

3、完成一對一教學任務;

4、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

5、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

任職條件:

1、熱愛教師工作,熟悉初高中各科目課程設置,有過相關授課、輔導經(jīng)驗;

4、具有較強的親合力,講課生動活潑,知識面寬廣;

5、具有較強的敬業(yè)精神,吃苦耐勞。

第9篇 初高中化學老師崗位職責(20篇)

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、熱愛教師工作,熟悉中小學生的生活及學習特點;

2、善于與學生進行良好的溝通交流;

3、對所授課程有深入研究,在本學科教學上有所特長;

4、語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活;

5、富有親和力,有愛心,有耐心;

6、有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

7、愛崗敬業(yè);

8、責任心強,負責、專注。

崗位職責:

1、為學生制定階段性個性化輔導方案;

2、負責個性化學習中心教學授課;

3、在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學生接受輔導的成效;

4、圍繞學習中心教育教學開展各種教研工作,協(xié)助做好學習中心其他方面的工作。

5、提供黃島區(qū)公立初高中、小學代課機會。受推薦的老師不但可以進公辦學校代課學習,如代課期間表現(xiàn)優(yōu)秀,還會被該校納入教師入編招錄優(yōu)先考慮行列中,大大增加入編可能。

學校提供有競爭力的薪資待遇,系統(tǒng)化的培訓以及良好的職業(yè)發(fā)展平臺,優(yōu)秀教師月薪可上萬,虛位以待,期待您的加入!

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

職位要求:

1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),具有教師從業(yè)資格證優(yōu)先。

2、熱愛教師工作,有一定的家教或教師工作經(jīng)驗。

3、善于與學生進行良好的溝通交流。

4、有責任心,表達能力優(yōu)秀,普通話流利標準,富有親和力。

5、能吃苦耐勞和奉獻的精神。

工作職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授。

2、在授課期間能夠根據(jù)孩子的學習情況,適當組織測驗活動,檢驗學生輔導的成效。

以上崗位一經(jīng)錄用待遇從優(yōu),可享受各類保險,各項福利,有良好的晉升空間

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責初高中學生的化學授課

2、開朗有進取心,能跟學生相處融洽

3、積極跟家長及學生交流及時了解孩子的需求。

任職要求:

1.本科以上學歷(經(jīng)驗豐富的老教師學歷可放寬),師范類院校師范專業(yè)優(yōu)先,免費師范生優(yōu)先考慮

2.熟悉現(xiàn)有的初高中課本知識和課程設置,對每年的中高考化學試題有研究

3.有耐心,能夠調動學生學習興趣

4.有教師資格證的優(yōu)先錄用

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

工作職責:

1.負責對學生進行一對一、個性化的教學;

2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

任職要求:

1.本科學歷,專業(yè)知識扎實,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

2.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;

3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識;

4.優(yōu)秀應屆畢業(yè)生亦可

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、對學員進行學科輔導,及學習方法指導,教學形式為一對一或小班制; 2、在教學部的統(tǒng)籌安排下,分析學生特點,制定教學計劃,提前備課,課前寫好教案; 3、做好試卷的分析、出題、批改的工作,同時與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究; 4、結合教學內容,根據(jù)學生實際精心設計教學程序,對其進行個性化的授課; 5、及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優(yōu)化教學手段;

6、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析。

任職要求:

1、??苹蛞陨蠈W歷,相關專業(yè)畢業(yè)。統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。2、有教師資格證者優(yōu)先,退休教師有相關教師資格證明即可。3、熱愛教師工作,熟悉高中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流,對所授課程有深入研究,在本學科教學上有所特長。

4、語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè)。

底薪+提成!!

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導,根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法;

2、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;

3、配合學習顧問老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

任職條件:

1、本科及以上學歷,有教學經(jīng)驗,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;

2、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準;

3、具有良好的溝通能力,做事積極、抗壓能力強,有責任心。

廣闊的職業(yè)發(fā)展空間:

公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向,不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向,有的員工入職3-5個月晉升為科目負責人,有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員,有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。

1、管理方向:

教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長-----運營經(jīng)理-

2、專業(yè)方向:

普通教師——優(yōu)秀教師——金牌教師

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

1、崗位職責:

負責初高中的化學課程的教學,以及學生的管理工作

2、任職要求:

(1)熱愛教育事業(yè),具有親和力,能勝任教育教學及班主任工作優(yōu)先;

(2)有相應教師資格證、普通話證,并有中級以上職稱者優(yōu)先。

(3)能進行雙語教學者優(yōu)先。

3、面試時提交的材料:個人簡歷1份,畢業(yè)證、身份證、教師資格證、普通話證、職稱證原件及復印件。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實驗室的建設工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、參加學術活動撰寫學術報告;

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職資格:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1. 據(jù)教務部的教學安排,負責本學科學生的授課和功課輔導;

2. 根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;

3. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;

4. 與學生、家長保持良好的溝通,及時接收學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

任職要求:

1. 本科學歷,具有一年以上教學經(jīng)驗或家教輔導經(jīng)驗優(yōu)先;

2. 具備扎實的理論基礎,普通話標準;

3. 熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;

4. 擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導;

初高中化學老師(崗位職責)

[招聘部門:教學部][英語要求:不限]

職位描述

1.師范類本科以上畢業(yè),有教師資格證書,有畢業(yè)班教學經(jīng)驗,高級職稱或獲過相關榮譽者優(yōu)先。

2.熱愛教育事業(yè),熟悉初、高中教材,有帶過畢業(yè)班經(jīng)驗者優(yōu)先。

3.有責任心、有耐心。

4.具有團隊合作及良好的溝通和協(xié)調能力。

該職位希望求職者提供 職業(yè)測評報告

持職業(yè)資格認證證書者優(yōu)先考慮

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

1、為學員提供專業(yè)的高質量教學服務;

2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

5、匯報對象: 學科組長/教務長。

其它薪資福利

保險 公積金 獎金提成 節(jié)日福利 雙休 8小時工作制 帶薪年假 公費培訓 公費旅游 提供住宿

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.參與本學科教研活動,提高教研水平;

2.針對學生情況因材施教,對其進行個性化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學;

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效;

4.完成公司安排的其他與教研教學相關工作。

任職要求:

1.熱愛教育事業(yè),認同“愛、責任、夢想”的個性化教育理念的人;

2.能夠認真負責的把自己的工作當做一項事業(yè)去做的人;

3.普通話標準,思維敏捷,能夠讓學生樂于接受的人;

4.為人正直、關心同事,能讓團隊由于你的參與而更加溫暖的人;

5.國家統(tǒng)招本科及本科以上學歷人員;

6.持有教師資格證,師范類專業(yè)、有一定教學經(jīng)驗優(yōu)先。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

任職資格:

1、化學等相關專業(yè),在公立學校或其他輔導機構有多年教學經(jīng)驗(1年以上)

2、本科及以上學歷

3、熟悉中小學數(shù)學教材,專業(yè)知識豐富,形象氣質佳

4、熱愛教育事業(yè),有教師資格證或教學經(jīng)驗者優(yōu)先

5、愿意在教育行業(yè)長期發(fā)展者優(yōu)先,非誠勿擾!!!

福利待遇:

1、雙休、法定節(jié)假日

2、全職教師工資底薪+課時費,優(yōu)秀教師月工資8000以上

3、公司辦理五險

4、有穩(wěn)定晉升空間,提供中高層管理崗位

5、定期組織團建聚餐和旅游。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、認同龍文教育的教育理念;

2、熱愛教師工作,熟悉課程設置,有二年以上相關授課、輔導經(jīng)驗;

3、熟悉中小學生的生活及學習特點,熟悉廣東小升初及中、高考考點和教材,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4、表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有責任心,服從學校的安排;

5、有團隊意識,善于與學生、家長交流溝通;

6、具備較強的學習能力。

崗位職責:

1、針對學生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質量的個性化教學服務;

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務水平;

4、完成校方安排的其它工作任務。

教師招聘流程:

1、我們會在收到簡歷后進行篩選,由總部人力資源部電話或短信通知初試,經(jīng)面談合格后安排復試;

2、筆試:時間120分鐘,試卷難度參考全國、廣東高考或廣東中考標準,應聘人員提前準備相關學科知識;

3、試講:時間20分鐘,由分校面試人員指定試講內容或由教師自己提前準備試講內容。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.本科以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先

2.普通話標準

3.熟悉太原市高中數(shù)學考試政策,專業(yè)知識系統(tǒng),扎實

4.了解學習,認知,記憶規(guī)律

5.善于與人溝通,交流

6.有相關教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮

任職要求:

1.能系統(tǒng)的進行授課

2.書寫標準教案,教學計劃

3.能夠定期編寫試卷并作出試卷剖析

4.不斷強化專業(yè)知識,參與教研活動,提高授課能力

5.提高教學思想及教學策略,能與學生互動,善于發(fā)現(xiàn)學生的弱點與缺陷,提高學生的動手與學習能力

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、 為學員提供高質量的vip一對一教學。

2、 幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣及學習方法。

3、 為學生查漏補缺,幫助學員盡快提高成績。

4、 參加教師集體備課及培訓講座。

5、 寫好學員評語,總結教學得失。

6、 參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源及教案。

7、 匯報對象:備課組長、教務主管。

職位要求:

1、 大學本科以上學歷;

2、 普通話標準、形象氣質良好;

3、 熱愛教育培訓事業(yè);

4、 熱愛教育行業(yè)的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生亦可;

凡錄用的全職老師,公司為其提供專業(yè)的培訓,繳納五險一金,享受國家規(guī)定的所有福利,期待熱愛教育的您加入!

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.針對學生情況,制定教案,并對其進行個性化課程講授;

2.在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學生接受輔導的成效;

3.教研活動,集體備課。

任職要求:

1.本科及以上學歷,相關專業(yè)畢業(yè)。

2.對所授課程有深入研究,在本學科教學上有特長;

3.德才兼?zhèn)?愛學生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力。

公司福利:

該職位全職工作屬于公司正式員工編制,一經(jīng)錄用將享有:

五險一金+各種節(jié)日福利+帶薪婚假、產(chǎn)假+帶薪年假等各種福利

晉升機制:

1、每半年一次人才儲備,新老員工機會均等;

2、管理崗位晉升均從內部競選員工中選拔;

3、員工自行選擇未來發(fā)展方向及晉升路線。

金石教育在青島市內四區(qū)、城陽、即墨、膠州、黃島、臨沂、泰安、濰坊、淄博、濱州、煙臺、威海均有校區(qū),在正式入職之后,如有需要,員工可根據(jù)自身情況申請區(qū)域調崗。

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

負責授課、學科研究與教學研究,試卷出題、批改、講解試卷等。1、針對學生情況、對其進行個性化的課程講授,授課期間因時制宜分階段組織考試來檢驗學生接受輔導的成效2、和本學科組內教師進行教研交流、教學研究、學術討論、備課3、關注學生成績提升、學科中遇到的問題,因材施教、個性化教學、因人制宜,找到適合學生的教學方法,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法。 任職要求: 1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,有教師資格證等相關證件者優(yōu)先 2.數(shù)學初高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓組織多種教學方式,靈活教學 3、熟悉課程設置、熱愛教學工作,有兩年以上相關授課、輔導經(jīng)驗 4、表達能力優(yōu)秀、普通話標準,有親和力、有責任心、有師德,喜歡和學生溝通交流

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作.

2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論.

3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作.

5、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

6、完成教學部門主任安排的其他任務;

任職資格:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣.

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強

初高中化學老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、具備一定的溝通能力,對學生認真負責,愛崗敬業(yè);

2、根據(jù)教學進度合理設置課程安排,定期參加教研,課前備課;

3、授課有激情,規(guī)范課堂紀律,合理組織安排段考。

任職要求:1、本科及本科以上學歷,化學專業(yè),有經(jīng)驗者優(yōu)秀考慮;

2、有一定的工作經(jīng)驗,三年以上工作經(jīng)驗優(yōu)先;

3、熱愛教育事業(yè),有責任心;

4、形象氣質佳;規(guī)范自己的言行舉止,著裝符合職業(yè)要求。

一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu)。學校提供住宿。

上班時間:上午9:00—12:00,下午2:00—6:00

校區(qū)分布:

省實驗校區(qū):文化路儉學街十字路口向北50米省實驗正對面四樓

文博校區(qū):文化路農(nóng)業(yè)路文博學校正對面

建業(yè)路校區(qū):建業(yè)路鄭汴路建業(yè)外國語正對面

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第10篇 高中化學老師崗位職責職位要求

職責描述:

1、認真履行教師職責,全面貫徹黨的教育方針,認真學習教育教學理論,積極參與本學科教研的課題研究,切實落實課程標準的教學要求。

2、關注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務進修,按時參加教研活動,踴躍發(fā)表自己有建設性的意見。

3、精心備課,精心上課。認真落實教學常規(guī)要求,定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導等日常工作。

4、互相聽課、學習,提高業(yè)務水平,做好記錄,及時完成評課反饋工作。

職位要求:

1.本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先;

2.具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

3.熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4.具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5.具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7.熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

8.具備教師資格證(有職稱證者優(yōu)先)

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1-3年

高中化學老師崗位職責10篇

高中化學老師是教育體系中的一員,負責教授高中階段的化學課程,激發(fā)學生對化學的興趣,傳授化學知識,并幫助他們建立科學思維能力,為大學教育及未來職業(yè)生涯奠定基礎
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