- 目錄
崗位職責是什么
中學崗位職責是指在中學教育環(huán)境中，各職務人員所承擔的工作責任和義務，包括教學、管理、服務等多個方面，旨在確保學校教育教學工作的順利進行，促進學生全面發(fā)展。
崗位職責要求
1. 教師需具備專業(yè)的學科知識，持續(xù)更新教育理念和教學方法。
2. 管理人員需有較強的組織協(xié)調能力和決策能力，保障學校日常運營。
3. 工作人員需以學生為中心，提供優(yōu)質的服務和支持。
崗位職責描述
中學崗位涵蓋了教職員工的不同角色，他們共同致力于為學生提供一個安全、積極的學習環(huán)境。教師不僅要傳授知識，還要激發(fā)學生的學習興趣，引導他們形成良好的思維習慣和道德品質。管理人員則負責制定和執(zhí)行學校的政策，監(jiān)督教學質量，處理突發(fā)事件，并與家長、社區(qū)建立良好的溝通。而其他工作人員，如行政助理、后勤人員等，他們的工作雖不直接面對學生，但通過提供高效的支持服務，確保學校的正常運行。
有哪些內(nèi)容
1. 教學工作：設計和實施教學計劃，評估學生的學習進步，提供個別輔導，參與課程開發(fā)和教材編寫。
2. 學生管理：維護課堂紀律，關注學生行為和心理健康，及時與家長溝通學生情況。
3. 學術指導：指導學生進行學術研究，參與課外活動和競賽，協(xié)助學生規(guī)劃升學路徑。
4. 學校管理：制定和執(zhí)行學校規(guī)章制度，進行教學質量管理，組織教師培訓和發(fā)展活動。
5. 校園服務：維護校園設施，確保食品安全，提供醫(yī)療保健和心理咨詢，組織校園文化活動。
6. 家校合作：定期舉行家長會，建立家長通訊渠道，處理家長反饋，共同促進學生發(fā)展。
這些職責要求中學崗位的每一位成員都以學生為中心，以團隊合作為基礎，共同致力于提升學校教育質量，培養(yǎng)未來的社會棟梁。
中學崗位職責范文
第1篇 高中學科教師崗位職責
1.針對每位學生情況,進行課程輔導;
2.講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學;
3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
4.緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;
5.在授課期間定時組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
6.與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究;
7.完成校方安排的其它工作任務。
第2篇 中學班主任崗位職責
職責描述:
1、統(tǒng)籌管理中學高中國際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學管理工作、學生管理工作、與家長建立日常交流機制等;
2、教授高中英語課程、學術英語課程;
3、協(xié)助外教英語課程管理。
任職要求:
1、英語語言文學或英語教學相關專業(yè)碩士及以上學歷,2年及以上國際中學(高中部)工作經(jīng)驗;
2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語教學經(jīng)驗,熟悉高中英語教學體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;
3、有國際中學班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
第3篇 中學政治教師崗位職責
中學政治教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司,武漢巨人教育 1.崗位要求
學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷
專業(yè)要求:專業(yè)不限
任職資格:
①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;
②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;
③服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;
④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎,專業(yè)功底深厚;
⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。
2.崗位職責
①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;
②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關老師進行溝通;
⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
第4篇 中學理科老師崗位職責
崗位職責:
1、負責初高中(數(shù)理化)教學工作;
2、學習并應用智慧課堂教學方法;
3、負責初高中(數(shù)理化)的教研工作。
任職要求:
1、具備良好的教學素養(yǎng)、有感染力;
2、有至少一年的教學經(jīng)驗;
3、專業(yè)要求:數(shù)學類、理工科類;
4、熱愛教育行業(yè),有志于在該行業(yè)有所成就
第5篇 中學編輯崗位職責
高中學科編輯 北京龍之門網(wǎng)絡教育技術股份有限公司 北京龍之門網(wǎng)絡教育技術股份有限公司,家長圈,酷蒙課堂,龍之門,龍之門 崗位職責:
1、課程研究、策劃與設計;
2、教案審核把關、ppt設計;
3、錄課課堂組織與監(jiān)控;
4、課程、講義、課后練習、試卷的編輯與制作。
崗位要求:
1、物理、政治、地理、語文、數(shù)學相關專業(yè)本科以上學歷;
2、有學校班課教學經(jīng)驗優(yōu)先;
3、學科專業(yè)功底深厚,課堂掌控駕馭能力強;熟練使用office辦公軟件;
4、對網(wǎng)絡及遠程教學有一定的認識和研究者優(yōu)先。
第6篇 中學實驗員崗位職責
上班地點:芙蓉區(qū)晚報大道附近長沙市實驗中學、火星二小
1、駐點學校上班,主要負責學校的校務通知及學生家庭作業(yè)信息的收集和發(fā)送,把收集好的家庭作業(yè)形成文字編輯好通過公司校訊通網(wǎng)絡平臺分別以班級群發(fā)至家長手機;
2、推廣公司業(yè)務產(chǎn)品及app軟件,主推項目為教育+/和校園/百紀成長等教育app軟件;
3、與學校校長及校主任、老師之間關系的維護;
上班時間:與學校上班時間同步,周一至周五,周末雙休;帶薪寒暑假;購買五險;
任職要求:電腦操作熟練,會簡單制表,性格外向活潑;
待遇:雙休、節(jié)假日、寒暑假
第7篇 中學科學老師崗位職責
中學老師(科學steam) nord anglia education 諾地安格(上海)商務信息咨詢有限公司,上海英國學校,諾地安格 職責描述:
崗位職責job duties:
1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感
to motivate confidence of students and build up trust among colleagues
2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求
to motivate confidence of students and build up trust among colleagues
3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情
to demonstrate team spirit through teaching activities and constantly motivate passion for learning among students
4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗
to demonstrate fair analytical skills and e_plore new teaching methods for e_panded learning e_periences
5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力
continued self-learning for professional and teaching skill enhancement
6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀
to promote and advocate school’s values within local and international community
任職要求:
1.本科及以上學歷,2年以上工作經(jīng)驗,持教師資格證書;
bachelor and above degree with 2+ years related e_perience. holding teacher’s certification
2.有相關初中或高中科學steam課程的教學經(jīng)驗;
teaching e_perience for middle school steam and relevant subjects
3.有中級或高級職稱的老師優(yōu)先;
preferable medium/senior professional title
4.信息科技老師需有相關的課題帶教經(jīng)驗。
subject leading e_perience is required for middle school it teacher position
如師范類應屆碩士學歷,有相關專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師。
candidates with master’s degree in relevant majors from listed normal universities may be considered for reserved teachers.
第8篇 中學語文老師崗位職責
中學語文老師 云南新東方培訓學校 云南新東方培訓學校,新東方 職責描述:
1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;
2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;
3、普通話標準,講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關學科用途,有效傳遞給學生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?；蚱胀ǜ咝４T士及以上學歷院?；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學歷,教學的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學經(jīng)驗亦可。
第9篇 中學老師崗位職責
中學語文老師 云南新東方培訓學校 云南新東方培訓學校,新東方 職責描述:
1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;
2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;
3、普通話標準,講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關學科用途,有效傳遞給學生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?；蚱胀ǜ咝４T士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學歷,教學的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學經(jīng)驗亦可。
第10篇 中學數(shù)學老師崗位職責
中學數(shù)學老師 北京市朝陽區(qū)凱文學校 北京市朝陽區(qū)凱文學校關聯(lián)公司 崗位職責:
1. 全面參與所授課程、制訂教學計劃;
2. 與同事合作開發(fā)學校課程設置和程序;
3. 中英雙語沉浸式的教學;
4. 能夠開設高質量的課外課程、組織豐富的社團活動;
5. 積極參與專業(yè)成長培訓項目;
6. 以正式的方式給學生提供建議和指導。
任職要求:
1. myp、ibdp數(shù)學教學經(jīng)驗;
2. 相關專業(yè)本科或以上學歷;
3. 至少兩年以上全職教學經(jīng)歷;
4. 有較好的英語溝通能力。
第11篇 中學英語老師崗位職責
中學英語老師 濟南萬相私募證券投資基金管理有限公司 濟南萬相私募證券投資基金管理有限公司,萬相私募 任職要求:
1.英語專業(yè)研究生及以上學歷
2.有2年以上執(zhí)教經(jīng)驗
3.熱愛教育,對學生有耐心
4.有教師資格證優(yōu)先
崗位職責:
1.教授高中生英語課程
2.檢查作業(yè)并輔導學生掌握知識
3.備課,教研
第12篇 中學校長崗位職責
中學校長 職責描述:1、全面負責學校工作,課程體系規(guī)劃,中外教師管理。
2、全面監(jiān)管課程的實施,把控各階段教學效果的實現(xiàn)。
3、制定、實施招生計劃,完成招生目標。
4、維護學校教育教學資源,與中、外方教育團隊保持良好的溝通協(xié)作。
5、提升教師隊伍專業(yè)化水準,把控教學教研質量水平。
6、積極學習和引進國內(nèi)教育領域前沿的教育教學成果,促進學校教育教學效果的整體提升。
7、完善人力資源管理制度,制定教師培訓計劃。
8、引進優(yōu)秀人才,優(yōu)化學校人才利用,建立學校核心管理團隊。
9、公共關系的維護。
職責描述:1、全面負責學校工作,課程體系規(guī)劃,中外教師管理。
2、全面監(jiān)管課程的實施,把控各階段教學效果的實現(xiàn)。
3、制定、實施招生計劃,完成招生目標。
4、維護學校教育教學資源,與中、外方教育團隊保持良好的溝通協(xié)作。
5、提升教師隊伍專業(yè)化水準,把控教學教研質量水平。
6、積極學習和引進國內(nèi)教育領域前沿的教育教學成果,促進學校教育教學效果的整體提升。
7、完善人力資源管理制度,制定教師培訓計劃。
8、引進優(yōu)秀人才,優(yōu)化學校人才利用,建立學校核心管理團隊。
9、公共關系的維護。
第13篇 中學歷史教師崗位職責
中學歷史教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司,武漢巨人教育
1.崗位要求
學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷
專業(yè)要求:專業(yè)不限
任職資格:
①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;
②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;
③服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;
④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎,專業(yè)功底深厚;
⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。
2.崗位職責
①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;
②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關老師進行溝通;
⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
第14篇 中學地理教師崗位職責
中學地理教師 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司 武漢巨人大學城教育培訓有限責任公司,武漢巨人教育 1.崗位要求
學歷要求:統(tǒng)招一類本科(含)以上學歷
專業(yè)要求:專業(yè)不限
任職資格:
①態(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強;
②有較強的表達能力,善于與學生和家長進行溝通;
③服務意識強,能夠從學員或家長的角度思考和處理問題;
④抗壓能力強,具有扎實的專業(yè)理論基礎,專業(yè)功底深厚;
⑤熟悉學生的生活及學習特點,善于觀察學生的問題,并能提出行之有效的解決方案。
2.崗位職責
①負責授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;
②針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;
③在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
④掌握學生的學習情況,做好記錄并與相關老師進行溝通;
⑤按照要求與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,教學研究,集中備課。
第15篇 中學全科教師崗位職責
崗位職責:1、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規(guī)章制度
2、做好學生的思想政治工作,不與其起沖突,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,關心和愛護學生
任職要求:負責備課、上課、作業(yè)批改、深入了解學生,堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。
第16篇 中學理科教師崗位職責
1.負責授課、與教研,15-25人的小班課堂,氛圍容易掌控;
2.針對具體學生學習狀況,做課輔;
3.組織階段測驗,檢查學生掌握知識的情況;
4.掌握學生的學習情況,做好記錄并與家長進行溝通。
第17篇 中學家教崗位職責
崗位職責:1.輔導初中學生學習
2.授課地點:通州
任職要求:1.大學在校生
2.學習成績好,熱愛運動
3.需要面試
第18篇 中學崗位職責
中學語文老師 云南新東方培訓學校 云南新東方培訓學校,新東方 職責描述:
1、有深厚的相關科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;
2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;
3、普通話標準,講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關學科用途,有效傳遞給學生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?；蚱胀ǜ咝４T士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學歷,教學的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學經(jīng)驗亦可。
第19篇 中學教師崗位職責
中學英語教師 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:
1. 本科及以上學歷,英語相關專業(yè),需提供專四或專八證書;非英語相關專業(yè),需提供toefl/ielts/toeic/bec/gre/gmat或其他考試的成績;
2. 普通話標準,英語功底扎實,具備對試題的研究分析,提煉規(guī)律能力;
3. 有相關家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學英語教材和考試、高考英語曾取得高分、曾有英語口語比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學背景,具備其一者優(yōu)先考慮;
4. 性格開朗,思維條理清晰,有創(chuàng)造力,善于調動學生的積極性,富有影響力和感染力;
5. 有耐心和責任心,執(zhí)行力強;
6.具有教師資格證;
崗位職責:
1. 負責優(yōu)能中學部初高中英語課程及新概念英語的班級課程教授;
2. 參與部門和學校的教學研討活動,積極配合本部門的招生及其他行政工作。
第20篇 高中學科崗位職責
數(shù)學學科組長崗(初高中)-有道事業(yè)部036 網(wǎng)易集團 網(wǎng)易(杭州)網(wǎng)絡有限公司,杭州網(wǎng)易,網(wǎng)易,網(wǎng)易杭州,網(wǎng)易游戲,網(wǎng)易網(wǎng)絡,網(wǎng)易集團,網(wǎng)易 工作職責:
1、負責自適應數(shù)學產(chǎn)品的教學體系架構工作。能按照自適應產(chǎn)品的要求,結合學科的特點,研發(fā)匹配的教學體系。
2、承擔數(shù)學教研團隊的內(nèi)容研發(fā)管理工作,研發(fā)高質量內(nèi)容,包括但不限于:學科知識圖譜的繪制,自適應題庫內(nèi)容的編排,知識點視頻內(nèi)容的開發(fā)等。
3、做好數(shù)學教研團隊的教師日常管理與考核工作。能根據(jù)自適應產(chǎn)品的既定開發(fā)進度,制定合理、可行的教研計劃,并以績效管理方式推進團隊建設。
4、完成公司或上級交于的其他工作。
任職要求:
1、熱衷于數(shù)學學科教研,對自適應有一定認識。
2、985本科及以上學歷,具備6年以上初高中數(shù)學教學或教研實踐經(jīng)驗。
3、擅長教師或教研團隊管理,具備3年以上教師或教研團隊管理經(jīng)驗。
4、熟悉數(shù)學教材內(nèi)容與考試形式,能夠獨立制定教研實施計劃。
5、熟練掌握辦公軟件,對新事物接受能力較強。
