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教師 檔案管理制度匯編【4篇】

更新時間:2024-05-10 查看人數(shù):64

教師 檔案管理制度

有哪些

教師檔案管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,旨在規(guī)范教師個人資料的收集、整理、保管和使用,確保教師信息的安全與準(zhǔn)確。主要包括以下幾個方面:

1. 教師個人信息收集:包括教師的基本情況、學(xué)歷、職稱、工作經(jīng)歷、教學(xué)業(yè)績等。

2. 教師檔案建立:對收集的信息進(jìn)行分類、編號、錄入,形成完整的檔案資料。

3. 檔案更新與維護(hù):定期更新教師的個人信息,確保信息的時效性。

4. 檔案查閱與借閱:規(guī)定查閱和借閱教師檔案的權(quán)限和流程。

5. 檔案安全與保密:制定嚴(yán)格的保密措施,防止信息泄露。

6. 檔案銷毀與遷移:明確檔案的保存期限,規(guī)定檔案銷毀和遷移的程序。

實施細(xì)則

1. 教師個人信息收集:新入職教師需提供相關(guān)證明材料,由人事部門負(fù)責(zé)收集、核實,確保信息真實無誤。

2. 檔案建立:檔案應(yīng)按照統(tǒng)一的格式和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制,每份檔案均應(yīng)有封面、目錄及內(nèi)容頁,注明檔案編號和日期。

3. 更新與維護(hù):每年至少進(jìn)行一次全面的信息更新,教師變動情況應(yīng)及時記錄并更新檔案。

4. 查閱與借閱:除特殊情況外,未經(jīng)本人同意,不得隨意查閱教師檔案。需要查閱時,須填寫申請表,經(jīng)相關(guān)部門審批后方可進(jìn)行。

5. 安全與保密:檔案室應(yīng)設(shè)置在安全區(qū)域,配備防火、防盜設(shè)施。檔案管理員應(yīng)簽署保密協(xié)議,禁止對外泄露檔案信息。

6. 銷毀與遷移:超出保存期限的檔案,需經(jīng)學(xué)校管理層審批后按規(guī)定銷毀。檔案遷移時,需確保檔案完整無損,并做好交接記錄。

上墻內(nèi)容

1. “教師檔案管理規(guī)定”:列出上述各項制度要點,提醒相關(guān)人員遵守。

2. “查閱借閱流程圖”:直觀展示申請查閱或借閱檔案的步驟。

3. “檔案安全警示標(biāo)語”:強調(diào)檔案安全的重要性,如“保護(hù)個人信息,嚴(yán)守檔案秘密”。

4. “檔案管理員職責(zé)”:明確檔案管理員的工作范圍和責(zé)任。

5. “檔案保存期限說明”:列出各類檔案的保存期限和銷毀規(guī)定。

通過以上管理制度的實施,我們期望能為教師提供一個公平、公正的工作環(huán)境,同時也保障了學(xué)校對教師信息的有效管理和合理利用。每一位教師的檔案都是他們專業(yè)成長的見證,我們需要用心對待,確保其完整、準(zhǔn)確和安全。

教師 檔案管理制度范文

第1篇 教師 檔案管理制度

教師檔案管理制度范文

(一)、要明確一位副校長分管檔案工作,應(yīng)建立綜合檔案室合和建綜合室檔案專柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、熱愛檔案工作的專(兼)職人員,并保持相對穩(wěn)定。

(二)、要將檔案工作和檔案上等級工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎懲制度。

(三)、檔案人員的主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)單位文書、教學(xué)、教育、會計、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計、利用和鑒定銷毀工作。

文書檔案:是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊)在實際工作中形成的文件材料。

教學(xué)檔案:是指學(xué)校及教師個人在全部教學(xué)活動中形成的文件材料。

教育檔案:是指學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。

會計檔案:是指學(xué)校的財務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。

后勤檔案:是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。

2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價值的文件材料,均由各部門進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門和個人不得擅自處理。

3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時間:文書、會計檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

4、學(xué)校檔案分為永久、長期、短期三個保管期限。

5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來往文書應(yīng)有請示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個人交待和處理結(jié)果。

6、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請求在后。各類案卷均要填寫卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫張次號。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫紙書寫,并拆除卷內(nèi)金屬物。

7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問題、名稱,能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無誤,文詞上簡明確切。封面要用毛筆正楷字填寫,字跡要工整清潔。

8、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號。

(四)、綜合檔案室要做到有專室、專柜、專(兼)職人員負(fù)責(zé),切實做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

(五)、借閱制度

1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。

2、嚴(yán)守檔案材料機密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。

3、愛護(hù)檔案,不得拆卷、涂改、撕毀、圈點、劃道、拆疊等。

4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料,要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料,必須校對無誤后蓋章。

5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時間,一般不得超過七天,超過時間另行辦理手續(xù)。

(六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動地做好檔案的提供利用工作。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。

(七)、學(xué)校檔案的鑒定與銷毀。學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級教育行政部門和檔案管理部門有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對超過保管期限,失去保存價值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊,報本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級檔案管理部門審批后方可銷毀。銷毀時應(yīng)指定二人監(jiān)銷,并在銷毀清冊上簽字,防止失密。

第2篇 職業(yè)學(xué)院教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

職業(yè)學(xué)院教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

為了使教師業(yè)務(wù)檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求,特制定如下管理制度

1.教師業(yè)務(wù)檔案管理工作,在學(xué)院教學(xué)副院長、教務(wù)處處長、系(部)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由系辦公室主任負(fù)責(zé)并指定專人管理,同時,與人事處搞好協(xié)調(diào)工作。

2.系指定專人(一般為教務(wù)員)進(jìn)行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。

3.系辦公室進(jìn)行編號登記,每學(xué)期核對一次,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時糾正,對增員缺檔的教師及時建檔。

4.教師業(yè)務(wù)檔案的封面、規(guī)格、樣式力求統(tǒng)一。

5.查閱教師業(yè)務(wù)檔案應(yīng)事先辦理審批手續(xù),經(jīng)系主任同意方可查閱。

6.根據(jù)查閱單位用途,檔案管理人員按需提供材料,就地查閱。

7.教師業(yè)務(wù)檔案一般不外借,在特殊情況下,經(jīng)系主任批準(zhǔn)方可借用,但必須嚴(yán)格履行登記手續(xù),并按時歸還。

8.查閱檔案時必須嚴(yán)格遵守保密制度和閱檔規(guī)定,嚴(yán)禁涂改、圈劃,撤換檔案材料,不得向無關(guān)人員泄露或向外公布檔案內(nèi)容,違者視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅處理。

9.本規(guī)定由土木工程系負(fù)責(zé)解釋。

第3篇 教師檔案管理制度

(一)、要明確一位副校長分管檔案工作,應(yīng)建立綜合檔案室合和建綜合室檔案專柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、熱愛檔案工作的專(兼)職人員,并保持相對穩(wěn)定。

(二)、要將檔案工作和檔案上等級工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎懲制度。

(三)、檔案人員的主要任務(wù):

1、負(fù)責(zé)單位文書、教學(xué)、教育、會計、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計、利用和鑒定銷毀工作。

文書檔案:是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊)在實際工作中形成的文件材料。

教學(xué)檔案:是指學(xué)校及教師個人在全部教學(xué)活動中形成的文件材料。

教育檔案:是指學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。

會計檔案:是指學(xué)校的財務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。

后勤檔案:是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。

2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價值的文件材料,均由各部門進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門和個人不得擅自處理。

3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時間:文書、會計檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

4、學(xué)校檔案分為永久、長期、短期三個保管期限。

5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來往文書應(yīng)有請示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個人交待和處理結(jié)果。

6、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請求在后。各類案卷均要填寫卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫張次號。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫紙書寫,并拆除卷內(nèi)金屬物。

7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問題、名稱,能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無誤,文詞上簡明確切。封面要用毛筆正楷字填寫,字跡要工整清潔。

8、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號。

(四)、綜合檔案室要做到有專室、專柜、專(兼)職人員負(fù)責(zé),切實做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

(五)、借閱制度

1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。

2、嚴(yán)守檔案材料機密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。

3、愛護(hù)檔案,不得拆卷、涂改、撕毀、圈點、劃道、拆疊等。

4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料,要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料,必須校對無誤后蓋章。

5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時間,一般不得超過七天,超過時間另行辦理手續(xù)。

(六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動地做好檔案的提供利用工作。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。

(七)、學(xué)校檔案的鑒定與銷毀。學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級教育行政部門和檔案管理部門有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對超過保管期限,失去保存價值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊,報本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級檔案管理部門審批后方可銷毀。銷毀時應(yīng)指定二人監(jiān)銷,并在銷毀清冊上簽字,防止失密。

第4篇 教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

教師業(yè)務(wù)檔案是教師教學(xué)工作基本情況的重要歷史記錄,其主要內(nèi)容有:教師登記表;統(tǒng)計考核鑒定(包括:考核鑒定表;教學(xué)檢查聽課評議情況等);學(xué)術(shù)水平包括:論文;教材編寫;科研成果等;專業(yè)技術(shù)職務(wù)動態(tài)及獎懲情況等,是教學(xué)管理工作中的重要檔案之一。

、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處統(tǒng)一管理,每到學(xué)期、學(xué)年末,根據(jù)責(zé)任制考核情況,結(jié)合教師的工作實際進(jìn)行全面考核,分別由教務(wù)處長、教學(xué)部填寫相應(yīng)部分。填寫力求實事求是,公正確切。

、查閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。

、核簽的教師業(yè)務(wù)檔案所載內(nèi)容,任何人不得隨意涂改和更換。

、教師調(diào)離學(xué)校時其業(yè)務(wù)檔案并入本人人事檔案隨調(diào),學(xué)校教務(wù)處可保留其業(yè)務(wù)檔案的復(fù)印件作為教學(xué)資料妥善保存。若有單位外調(diào)情況時,憑介紹信允許抄錄。

、教師業(yè)務(wù)檔案屬永久性保存,必須妥善保管,防止蛀爛,填寫時一律用鋼筆或毛筆,字跡清楚工整。

、教師業(yè)務(wù)檔案是記載衡量教師教學(xué)工作實績和水平的原始資料,也是教師晉級、提干、職稱評定的重要依據(jù),應(yīng)嚴(yán)格手續(xù),認(rèn)真對待,不得弄虛作假、含糊敷衍或丟失。

教師 檔案管理制度匯編【4篇】

有哪些教師檔案管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,旨在規(guī)范教師個人資料的收集、整理、保管和使用,確保教師信息的安全與準(zhǔn)確。主要包括以下幾個方面:1.教師個人信息收集:包括教
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