包括哪些
課間活動安全管理制度旨在確保學生在課間休息期間的安全，涵蓋以下幾個主要方面：
1. 活動區(qū)域管理：明確界定活動區(qū)域，如操場、走廊、教室等，設置安全警示標志。
2. 安全教育：定期進行安全知識教育，讓學生了解課間活動的安全規(guī)則。
3. 教師監(jiān)督：確保課間有教師在場監(jiān)督，及時預防和處理安全隱患。
4. 設施維護：定期檢查設施設備，保證其安全無損。
5. 應急預案：制定應對突發(fā)情況的預案，如意外傷害、疾病突發(fā)等。
培訓內容
課間活動安全培訓主要包括以下內容：
1. 安全意識培養(yǎng)：強調遵守規(guī)則的重要性，提高學生的自我保護意識。
2. 安全行為指導：教授學生如何安全地進行各類活動，如奔跑、跳躍、游戲等。
3. 緊急處理技巧：教育學生在遇到緊急情況時應如何尋求幫助，如報告老師、撥打急救電話等。
4. 防護知識：講解如何避免和減輕意外傷害，如跌倒、碰撞等。
5. 健康生活習慣：引導學生養(yǎng)成良好的課間休息習慣，如適量運動、充足飲水等。
應急預案
針對可能發(fā)生的緊急情況，學校應制定以下應急預案：
1. 突發(fā)傷害：設立快速反應小組，負責現場初步處置，及時送醫(yī)。
2. 疾病突發(fā)：配備急救箱，訓練教師基本的急救技能，以便迅速應對。
3. 失蹤事件：建立尋人機制，通過廣播系統(tǒng)通知全校尋找失蹤學生。
4. 災害預警：根據天氣變化或學校環(huán)境狀況，提前做好防范措施，必要時取消或調整戶外活動。
5. 心理危機：設置心理咨詢服務，為遭遇困擾的學生提供及時援助。
重要性
課間活動安全管理制度的實施至關重要，因為它：
1. 保障學生生命安全：預防和減少意外傷害，確保學生健康快樂成長。
2. 提高教師責任感：明確教師在課間安全管理中的角色，提升其應急處理能力。
3. 增強學生自我保護能力：通過安全教育，讓學生學會自我保護，培養(yǎng)安全行為習慣。
4. 維護校園秩序：有序的課間活動有助于保持校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
5. 塑造良好校園文化：安全、有序的課間活動是構建和諧校園文化的重要組成部分。
課間活動安全管理制度是學校日常管理不可或缺的一環(huán)，它關乎每個學生的安全，影響著整個學校的教育氛圍。因此，我們需高度重視，切實執(zhí)行，共同打造安全、愉快的課間時光。
課間活動安全管理制度范文
第1篇 某學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第2篇 課間活動安全管理制度
課間是學生消除學習疲勞,活躍身心的時間。為進一步加強對學生的課間管理,避免發(fā)生安全事故,創(chuàng)設寬松、和諧的課間環(huán)境,促進學生的學習和身心健康,結合本校實際,制訂本校課間活動安全常規(guī)及管理制度。
一、 課間活動安全常規(guī)
1.課間活動的范圍限制在校園內,嚴禁學生課間擅自出校園玩耍;
2.學生應努力養(yǎng)成課間休息的好習慣,充分利用時間休息,盡量調整自己的身心狀態(tài),不開展、不參與激烈的課間活動,認真做好下節(jié)課的準備工作;
3. 課間活動要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等;
4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起;
5.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課;
6.課間活動中要講文明、守秩序,團結同學,不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現不安全情況要及時報告老師;
7.課間活動不要在課室內進行,不要吃零食,不要亂拋果皮殼、紙屑,要講究衛(wèi)生。
二、課間管理制度
1.課間活動要堅持安全第一的原則;
2.各班要認真落實課間常規(guī)要求,讓學生人人理解,人人做好,形成良好的課間秩序;
3.值日教師、值日學生要加強課間巡視工作,并認真做好記錄;
4.全體同學要認真嚴格遵守課間常規(guī)要求,違反者按違紀進行批評教育及對所在班級實行扣分處理;
5.各班配備一名安全巡視員,發(fā)現有違反課間活動常規(guī)的,要及時制止并報告班主任;
6.課間常規(guī)要求列入文明班級考核內容,每日檢查評比,每周公布
第3篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學校“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第4篇 z學校學生課間活動安全管理制度
學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第5篇 _學校學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
第6篇 學生課間活動安全管理制度
1、各班主任利用班隊會,按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《二小學生紀律規(guī)則》的具體要求,教育學生文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧,不做危險游戲,不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設施,不跳乒乓臺及校園各處臺階。
2、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學生活動情況,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,作好記載,將情況通知班主任,并按學?！拔拿靼唷薄皟?yōu)秀文明班”評比條例,進行扣分處理。
4、學前班學生,統(tǒng)一在教學班下課前10分鐘,由該節(jié)課任課教師組織上廁所,然后由該教師把學生帶到指定地點活動,并負責學生活動期間的安全,直至下節(jié)課上課鈴聲響。
