- 目錄
第1篇 初高中語文教師崗位職責(zé)
初高中語文教師 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 職責(zé)描述:
1、根據(jù)市場需求,進行初高中語文長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;
2、對教學(xué)產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級交代的其他工作。'
任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗;
4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;
6、具有初高中教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
第2篇 初高中語文教師崗位職責(zé)任職要求
初高中語文教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.教授初/高中語文班課或一對一課程;
2.針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行個性化的課程輔導(dǎo);
3.定期參加部門的教培訓(xùn)，集中備課;
4.及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職資格:
1.本科及以上學(xué)歷，文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;持有本科目教師資格證;
2.功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;
3.熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心。
初高中語文教師崗位
第3篇 高中語文教師崗位職責(zé)任職要求
高中語文教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
負(fù)責(zé)高中年級的語文教學(xué)任務(wù)和班主任管理任務(wù)，并參與學(xué)校安排的教研任務(wù)
較強的溝通協(xié)作能力，課堂管理能力，樂觀積極，講課有感染力
熟悉課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟練使用各種教學(xué)工具，有相應(yīng)教學(xué)資格證
任職要求:
熱愛教育事業(yè)，有教研改革熱情，教育教學(xué)有耐心，有方法
精通高中語文教學(xué)內(nèi)容和考試要求，有教育學(xué)，教育心理學(xué)的基礎(chǔ)理論
有班主任經(jīng)歷或教研活動者優(yōu)先
高中語文教師崗位
第4篇 高中語文教師崗位職責(zé)(20篇)
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
職位描述:
1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授(1對1授課);
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
職位要求:
1、本科及以上學(xué)歷(有教師資格證、師范類專業(yè)優(yōu)先,重點本科、研究生、有特高級教師職稱者優(yōu)先);
2、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置;
3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
4、表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流。
員工福利:
1、假期類
享受婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、法定節(jié)假日
2、節(jié)日福利類
春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至
3、生活保障類
按照國家相關(guān)勞動合同法規(guī)定繳納各種保險、生育補助
4、培訓(xùn)類
崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
請各位投遞簡歷前先看上班時間,能接受者再投出您的簡歷,非誠勿擾!對人生無規(guī)劃、無夢想、無激情以及海投者請勿打擾!謝謝!
【崗位職責(zé)】
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進行一對一、個性化的教學(xué);
2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對學(xué)生進行科學(xué)的教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動,提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
【任職要求】
1、本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),綜合能力強,熟悉中學(xué)語文知識體系,有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生可擇優(yōu)錄取;
2、可勝任初中語文,教學(xué)方法靈活、互動性強;
3、具備良好的師德和職業(yè)道德,吃苦耐勞,一經(jīng)錄用,馬上排課!
4、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,善于跟學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點;
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動,溝通表達能力強;
6、工作有熱情,有愛心、耐心和責(zé)任心。
【薪酬福利】
1、薪酬=底薪+課酬+獎金. 年薪:6-10w
2、辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等六項社會保險(需所有證件交齊)
3、可安排住公司宿舍
4、帶薪年休假(5-15天)、集體旅游(每年至少一次)、過節(jié)禮物、年度獎金等
5、可以為表現(xiàn)優(yōu)秀者辦理深圳戶口
6、豐富的培訓(xùn)項目與團隊活動(如項目培訓(xùn)/專題講座/聚餐/卡拉ok/文體活動/年終晚會等)
【發(fā)展平臺】
教師→科組長→項目負(fù)責(zé)人→教學(xué)主管→區(qū)域教學(xué)主任(校區(qū)主任)→區(qū)域經(jīng)理
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
主要職責(zé):
1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的語文科目教學(xué)服務(wù)。
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。
3.定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進度和方法。
4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動公司的整體教學(xué)實力。
崗位要求:
1.漢語言類相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科及以上學(xué)歷;熟悉江蘇教材,兩年以上教學(xué)經(jīng)驗。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力。
3.思維敏捷,溝通表達能力強。
4.性格開朗,態(tài)度積極,做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué),有責(zé)任心,執(zhí)行力強。
5.口才好,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。
6.為人師表,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,具有良好的服務(wù)意識。
7.211工程大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先,有在重點中學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
說明:該職位接受兼職。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、了解高中生心理,善于針對學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo)
2、熟悉高中語文教學(xué)體系,有實際教學(xué)經(jīng)驗
3、把握各部分知識的重點、難點、考點和易錯點
4、熟悉高考的考點、考綱
任職要求:3年以上教學(xué)工作經(jīng)驗,有責(zé)任心,有耐心。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作;
2.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;
3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 相關(guān)經(jīng)驗: 1.專業(yè)知識扎實,有教師資格證,有初高三把關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
【職責(zé)】
1、參加教研、備課、批課、培訓(xùn)等活動提升教學(xué)能力;
2、配合教學(xué)中心和校區(qū),接受班級、一對一或公開課、講座等授課安排;
3、根據(jù)需要提交教學(xué)資料,如開課報告、教學(xué)計劃和結(jié)課報告;
4、按照要求回訪學(xué)生及家長,反饋教學(xué)情況,維護課后關(guān)系;
5、校區(qū)布置的其他工作。
【要求】
1、形象氣質(zhì)佳,開朗熱情,表達能力強;
2、有目標(biāo)有想法,愿以教育為事業(yè)而奮斗;
3.本學(xué)科專業(yè)知識體系完善
4.有較強的課堂組織與駕馭能力
5.有團隊協(xié)作意識,適應(yīng)能力強
6.勇于承擔(dān)責(zé)任及自我挑戰(zhàn)
7、本月能入職。
【加入必優(yōu)德你可以得到】
1.個人物質(zhì)和精神側(cè)面的滿足;
2.絕對競爭力的薪資福利(名師年薪8萬)、五險一金、生日津貼、孝敬父母津貼、帶薪休假、公費旅游;
3.舒心的工作氛圍;
4.完善的職業(yè)發(fā)展通道:
a.實習(xí)→教學(xué)→教研組長→教務(wù)主任→分校校長
b. 實習(xí)→教學(xué)→教學(xué)培訓(xùn)師→五星講師
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
一、工作職責(zé)
1.針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授;
2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 和學(xué)習(xí)方法;
二、任職資格:
1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗,有教師資格證等相關(guān)證件;
2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:
3.熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;
5.語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流;
6.有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進;
面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓
公司福利:五險一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
美華學(xué)校現(xiàn)廣招各路賢才,共同發(fā)展,應(yīng)聘人員可就近安排工作。
學(xué)校于2000年成立,現(xiàn)已成為教育市場上專業(yè)能力培訓(xùn)的翹楚。
我們美華學(xué)校,雖然是一家普通的教育機構(gòu),可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學(xué)生和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學(xué)隊伍,我們有以教育哲學(xué)思想武裝的隊伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。
世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實無法用一個詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學(xué)堂,首先要做一個有思想的教育機構(gòu),因為只有這樣,我們才能走得更高,走得更遠!
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、熟悉考綱考點,了解學(xué)生具體情況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,準(zhǔn)備對應(yīng)的教學(xué)計劃和教案;
2、維護課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對學(xué)生特點傳授知識,不斷改進教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、布置相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤,扎實學(xué)好每項知識,為學(xué)生做階段性測試,檢驗教學(xué)成果,及時查漏補缺;
4、關(guān)心學(xué)員成長上的優(yōu)缺點,與學(xué)員多交流,注意觀察其變化,開拓高效的教學(xué)方法,并與學(xué)員家長交流學(xué)員的課堂表現(xiàn);
5、協(xié)助教學(xué)部與市場部開展家長會,做好學(xué)員續(xù)單的準(zhǔn)備;
6、積極參加教學(xué)比拼和教研活動,分享成功的教學(xué)經(jīng)驗;
7、遵守公司和分校的各項規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);
8、勇于創(chuàng)新,積極進行各種教育、教學(xué)改革的實踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開拓前進,不斷提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。
任職要求:
1、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,
2、性格開朗、大方得體,有豁達胸襟,待人友善,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。
3、知識點講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松掌握知識。
4、總結(jié)概括能力強。親和力強,有一定的青少年教育理念。
5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。
6、形象良好、專業(yè)能力強,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,有成功教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)高中語文的日常教研和一線教學(xué)工作;
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對性地教學(xué)計劃;
3、有責(zé)任培訓(xùn)該科目年輕員工;
4、從實際教學(xué)中與學(xué)生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;
任職要求:
1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學(xué)歷;
2、形象良好,學(xué)科知識豐富,做到“學(xué)高為師,身正為范”;
3、對教育培訓(xùn)行業(yè)有一定的認(rèn)識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;
4、熟練應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;
5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);
6、1年以上教育機構(gòu)高中語文教師相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):1.為學(xué)生提供個性化的教學(xué)服務(wù);
2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法;
3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標(biāo);
4.參加學(xué)科教研活動,不斷提高教研水平。
職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為學(xué)生的進步投入自己全部的熱情;
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強;
3.對待學(xué)生耐心、細致,能夠有針對性地向?qū)W生傳授知識;
4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;
5.有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動和家長溝通,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行反饋探討;
6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。
要求:
1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)高中語文課程。
2、對中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。
4、要求語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。
5、有良好的團隊合作精神。r
7、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強,賦有親和力。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對其進行個性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。
2、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,有教師資格證。
2、熟悉高中教材,能準(zhǔn)確掌握考試方向。
3、對學(xué)生有責(zé)任心,有教學(xué)經(jīng)驗和駕馭班課課堂的能力。
4、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強。
優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,因材施教;
2、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),對其進行個性化的課程講授;
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4、通過1對1輔導(dǎo),因時制宜分階段組織測驗活動,以檢測學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn),不斷提高專業(yè)水平;
6、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職要求:
1、 本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè),熟悉課程設(shè)置,有教師資格證,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先;
2、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,熟悉教材,對中考、高考考點有一定認(rèn)識;
3、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
4、富有親和力,溝通表達能力強,普通話流利,有團隊意識;有責(zé)任心,服從學(xué)校的安排;
5、熱愛教育行業(yè),能適應(yīng)靈活的工作時間(包括周末)。
福利待遇:
1、底薪加高額課時費,廣闊的發(fā)展晉升空間;
2、五險一金,以及額外重大疾病醫(yī)療保險;
3、根據(jù)國家規(guī)定,提供帶薪年假;
4、員工旅游、生日會及重大節(jié)日等均有福利津貼發(fā)放。
工作時間:做五休二、每天8小時工作制
面試流程:筆試—試講—錄用
(工作地點:廣州20家學(xué)習(xí)中心就近安排,投遞簡歷時注明現(xiàn)居住地可優(yōu)先分配就近校區(qū))
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;
2、熱愛教師工作,學(xué)科知識扎實,準(zhǔn)確把握中高考出題方向;
3、深諳中小學(xué)學(xué)生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式;
4、富有親和力,具備愛心、責(zé)任心和奉獻精神,視教育質(zhì)量為生命;
5、國內(nèi)重點師范院校畢業(yè),在重點高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;
6、長春前八所重點中學(xué)退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé)及要求:
1、此招聘為常年小班班課老師(每班學(xué)生不超于16人);
2、有較強的專業(yè)素質(zhì)(有過高中語文家教經(jīng)驗者優(yōu)先);
3、有較強的溝通交流能力,喜歡跟學(xué)生溝通;
4、認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的抗壓能力;
5、具有親和力,有強烈的責(zé)任心,耐心,愛心;
6、有良好的學(xué)習(xí)能力,善于自我學(xué)習(xí)更新;
7、具備團隊合作精神,具備創(chuàng)新和開拓精神;
8、服從學(xué)校管理規(guī)定;
9、研究生、學(xué)生干部、黨員優(yōu)先。
上課地點:邯鄲市陵園路滏陽公園北門對過陵磁胡同一號(原濱河中專)
薪資構(gòu)成:底薪+課時費+獎金,月薪14000左右;
學(xué)校福利:包吃、包住。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作;
6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職條件:
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷師范相關(guān)專業(yè)畢業(yè)
2、具有3-5年以上相關(guān)學(xué)科學(xué)段教學(xué)經(jīng)驗,具有教師資格證。
3、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,熟悉高中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué),
4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學(xué)體系,教學(xué)方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)及團隊合作意識;
5、表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流。
6、有較強的學(xué)習(xí)能力,熟練使用office辦公軟件,可獨立制作白板或ppt課件;
7、對于省、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術(shù)、手工、武術(shù)等特長的教師條件可適當(dāng)放寬;
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,對其進行個性化的課程講授
2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3、參與學(xué)科教研交流,集中備課
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法
任職資格:
1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、有教師資格證等相關(guān)證件
3、熱愛教師工作,熟悉人教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
5、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流
薪酬福利:
1、底薪加高額獎金
2、繳納五險一金、提供住宿
3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)
4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物
5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游
6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個城市工作
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、 為學(xué)生提供“一對一”及“一對多”教學(xué)輔導(dǎo),遵守優(yōu)勝教育的各項規(guī)章制度。
2、 熟悉北京市教材的考綱、考點,能使學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
3、 認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
4、 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,并制訂相應(yīng)的學(xué)科教案,靈活教學(xué)。
5、 配合班主任與家長、學(xué)生的溝通,提高家長、學(xué)生對教學(xué)及服務(wù)的滿意度。
任職資格:
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校、具有教師中級以上職稱者優(yōu)先考慮。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,善于和學(xué)生家長溝通。
3、有畢業(yè)班帶班經(jīng)驗教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。
高中語文教師(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,靈活教學(xué)
2、根據(jù)每個學(xué)生的具體情況,合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課,并對學(xué)生的課時做合理規(guī)劃
3、積極參與本學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案
4、因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范專業(yè)應(yīng)屆生亦可。非師范類,有一年以上教師經(jīng)驗;
2、持有教師資格證優(yōu)先;
3、武漢三鎮(zhèn)就近分配
本崗位為全職崗,周休兩天。
第5篇 招聘高中語文教師崗位職責(zé)任職要求
招聘高中語文教師崗位職責(zé)
負(fù)責(zé)高中語文科目課程教學(xué)及班級管理，負(fù)責(zé)藝術(shù)生考前沖刺課程的教學(xué)及輔導(dǎo)和班級管理。
招聘高中語文教師崗位
