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學(xué)校配電管理制度5篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):23

學(xué)校配電管理制度

包括哪些

學(xué)校配電管理制度主要包括以下幾個核心部分:

1. 配電系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計:確保學(xué)校的電力設(shè)施布局合理,滿足教學(xué)、科研和生活用電需求。

2. 設(shè)備管理:對配電設(shè)備進行定期維護、檢查和更新,保證設(shè)備運行安全可靠。

3. 電力供應(yīng)與調(diào)度:制定電力供應(yīng)計劃,應(yīng)對突發(fā)事件,確保電力穩(wěn)定供應(yīng)。

4. 安全規(guī)程:設(shè)定操作流程和安全規(guī)定,防止電氣事故的發(fā)生。

5. 節(jié)能管理:推行節(jié)能措施,提高能源利用效率。

6. 應(yīng)急預(yù)案:建立應(yīng)急預(yù)案體系,快速響應(yīng)電力故障。

7. 培訓(xùn)與教育:對相關(guān)人員進行電力知識培訓(xùn),提升安全意識。

作用和意義

學(xué)校配電管理制度的實施具有以下重要作用和意義:

1. 確保校園安全:通過規(guī)范化的管理,預(yù)防電氣火災(zāi)和其他安全事故,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

2. 提升服務(wù)質(zhì)量:穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),良好的配電管理能確保教學(xué)、研究等活動的順利進行。

3. 節(jié)省成本:通過節(jié)能管理,減少電力浪費,降低運營成本。

4. 規(guī)范操作:明確操作規(guī)程,減少人為錯誤,提高工作效率。

5. 培養(yǎng)責(zé)任意識:通過培訓(xùn),提升員工的安全意識和責(zé)任感,形成良好的工作氛圍。

重要性

學(xué)校配電管理制度的重要性不容忽視:

1. 教育事業(yè)的基礎(chǔ):電力是現(xiàn)代教育不可或缺的元素,良好的配電管理是保障教育活動正常進行的關(guān)鍵。

2. 法規(guī)遵從性:遵守國家關(guān)于電力管理的法律法規(guī),避免因違規(guī)操作帶來的法律責(zé)任。

3. 學(xué)校形象的體現(xiàn):一個管理有序、安全可靠的配電系統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的管理水平和對師生的關(guān)懷。

4. 長遠發(fā)展:有效的配電管理有助于學(xué)校節(jié)約資源,為未來的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

5. 社會責(zé)任:作為公共機構(gòu),學(xué)校有責(zé)任確保電力使用的安全和高效,為社會樹立良好典范。

學(xué)校配電管理制度的建立和完善對于保障學(xué)校日常運作、提升服務(wù)質(zhì)量、節(jié)省成本以及培養(yǎng)安全意識等方面都至關(guān)重要。只有通過嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理制度,才能確保電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,為學(xué)校的教育教學(xué)活動提供堅實的后勤保障。

學(xué)校配電管理制度范文

第1篇 學(xué)校配電、水泵房安全管理制度

1、配電、水泵房是學(xué)校師生教學(xué)、生活用電、用水的控制中心,工作人員必須具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真管理好二房。

2、嚴(yán)格實行值班、定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學(xué)校供水、供電正常,預(yù)防停電、停水事故的發(fā)生。

3、非工作人員不準(zhǔn)帶入該兩房內(nèi),不準(zhǔn)他人隨便擺弄供電、供水設(shè)備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

4、房內(nèi)保持整潔有序,門窗防護設(shè)施完好,專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖門窗。

5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學(xué)會使用,妥善保管。

第2篇 某學(xué)校配電室管理制度

學(xué)校配電室管理制度

第一條 配電室內(nèi)的全部設(shè)備,由專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)管理和值班。送、倒、停電由值班人員負(fù)責(zé)完成,無關(guān)人員嚴(yán)禁進入。

第二條 建立運行記錄檔案,每班巡查一次,每月細(xì)查一次,半年大修查一次,查出問題要及時處理,并作好記錄。不能解決的問題要及時上報。每班巡視內(nèi)容:記錄電壓、電流、溫度、電表數(shù),檢查屏上指示燈、電器運行聲音是否正常,房內(nèi)有否異味。

第三條 室內(nèi)保持照明、通風(fēng)良好,室溫控制在40oc以下。

第四條 密切監(jiān)視設(shè)備運行情況,定時巡視,準(zhǔn)確抄錄各項數(shù)據(jù),填寫好《巡測記錄》,保障電力系統(tǒng)正常運行。

第五條 操作及檢修時,必須按規(guī)定使用絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。

第六條 操作開關(guān)的標(biāo)志要顯著,停電、拉閘、檢修時要掛標(biāo)示牌。

第七條 在惡劣氣候環(huán)境下,要加強對設(shè)備的巡視,發(fā)生事故時,應(yīng)保持冷靜,按照操作規(guī)程及時排除故障,并作好記錄。

第八條 嚴(yán)格執(zhí)行各種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

第九條 值班人員嚴(yán)格遵守交接班、安全、防火和清潔衛(wèi)生制度。

第十條 任何閑雜人員等不得進入配電室內(nèi),更不得在配電室逗留;參觀配電室或在配電室執(zhí)行檢修安裝工作,必須得到部門負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn),并要進行登記。

第3篇 學(xué)校配電室安全管理制度

1、配電室是學(xué)校師生教學(xué)、生活用電的控制中心,工作人員必須具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真管理。

2、嚴(yán)格實行值班、定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學(xué)校供電正常,預(yù)防停電事故的發(fā)生。

3、非工作人員不準(zhǔn)帶入該房內(nèi),不準(zhǔn)他人隨便擺弄供電設(shè)備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

4、房內(nèi)保持整潔有序,門窗防護設(shè)施完好,專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖門窗。

5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學(xué)會使用,妥善保管。

第4篇 學(xué)校配電水房安全管理制度

學(xué)校配電、水房安全管理制度

1、配電、水房是學(xué)校師生教學(xué)、生活用電、用水的控制中心,工作人員必須具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真管理好二房。

2、嚴(yán)格實行定期檢查制度,常年保證機械運行性能良好,確保學(xué)校供水、供電正常,預(yù)防停電、停水事故的發(fā)生。

3、非工作人員不準(zhǔn)帶入該兩房內(nèi),不準(zhǔn)他人隨便擺弄供電、供水設(shè)備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

4、房內(nèi)保持整潔有序,門窗防護設(shè)施完好,專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖門窗。

5、配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學(xué)會使用,妥善保管。

第5篇 某學(xué)校配電室缺陷管理制度

學(xué)校配電室缺陷管理制度

一、缺陷分類:

1.一類缺陷是緊急缺陷,可能導(dǎo)致人身傷亡,大面積停電,主設(shè)備損壞或造成重大政治影響事件和停電事故;

2.二類缺陷是重要缺陷:設(shè)備尚可繼續(xù)運行,但情況已嚴(yán)重影響設(shè)備出力,不能滿足導(dǎo)流正常運行之需要或短期內(nèi)將發(fā)生事故,威脅安全運行;

3.三類缺陷為一般缺陷:發(fā)生一般輕微情況,暫時不危及安全運行,可列入計劃進行處理。

二、缺陷處理辦法:

1.發(fā)現(xiàn)一類缺陷后,應(yīng)立即向本單位電器負(fù)責(zé)人或供電局匯報,并設(shè)法停電進行處理;

2.發(fā)現(xiàn)二類缺陷后,應(yīng)按時向電器負(fù)責(zé)人匯報,盡可能及時處理,如不能及時處理,務(wù)必在一星期內(nèi)安排計劃處理完畢;

3.發(fā)現(xiàn)三類缺陷,不論其是否影響安全,均應(yīng)積極處理,對存在無法自行處理的缺陷,應(yīng)向電器負(fù)責(zé)人匯報,將其納入計劃,檢修中予以消除;

4.缺陷記錄的主要內(nèi)容包括:設(shè)備名稱及編號,缺陷主要情況,設(shè)備分類歸屬,發(fā)現(xiàn)者姓名和日期、處理方案、處理結(jié)果、處理者姓名和日期;

5.電器負(fù)責(zé)人應(yīng)定期召集有關(guān)人員開會,對設(shè)備缺陷產(chǎn)生原因、發(fā)展的規(guī)律、最佳處理方法及預(yù)防措施等,進行分析研究,以便不斷提高電器運行管理水平。

=相關(guān)制度=

學(xué)校配電管理制度5篇

包括哪些學(xué)校配電管理制度主要包括以下幾個核心部分:1.配電系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計:確保學(xué)校的電力設(shè)施布局合理,滿足教學(xué)、科研和生活用電需求。2.設(shè)備管理:對配電設(shè)備進行定期維護、檢
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