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第1篇 縣z小學學生錯題集管理使用辦法
縣中心小學學生錯題集管理使用辦法
為進一步提升教育教學精細化管理水平,提高學生學習效率,決定自二
第2篇 實驗小學學生午膳午休管理辦法
實驗小學學生午膳、午休管理辦法
1.實行定點、定人、定責。
午膳學生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當日值班教師負責,值日行政落實。值日教師全面負責午膳學生午間紀律及文明督導。管理學生午休、做作業(yè),督促學生安靜進行午休,督促學生認真完成好中午的作業(yè),或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學習活動。
2.實行點名、登記制度。
當班值日教師親自對午膳學生進行午間點名、登記,發(fā)現(xiàn)異常情況須及時查明原因并及時處理,點名登記情況納入文明班級評比。
3.實行統(tǒng)一的作息時間。
4.餐廳管理員(免費用餐的老師)職責:
(1)準時上崗,不遲到,不早退;
(2)組織學生排隊盛飯;
(3)巡視、督促學生吃飽飯;
(4)教育學生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;
(5)負責給學生打湯,防止燙傷;
(6)組織學生洗碗,整理餐具;
5.宿舍生管職責:
(1)準時上崗,不遲到,不早退;
(2)做好學生的點名、登記、匯報工作;
(3)組織學生進行午休;
(4)組織、指導學生認真完成作業(yè)或看書。
(5)教育學生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。
(6)負責宿舍、學生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。
第3篇 某實驗小學學籍管理實施辦法
實驗小學學籍管理實施辦法
1.入學
(1)學生入學前進行面試,作為學生學前教育的了解。
(2)學校招收的新生,取得教育主管部門統(tǒng)一編發(fā)的學號后,方可錄取,并取得學籍。新生入學后,由各班班主任電腦打印《學生花名冊》,建立學籍卡、義務教育卡。學生學號小學階段一律不變,復學生、本縣轉(zhuǎn)學生一律使用原編學號,縣外轉(zhuǎn)入學生按規(guī)定編列新學號。
2.轉(zhuǎn)學
(1)學生因家庭住址遷移而戶籍更變,或確有特殊原因需要轉(zhuǎn)學者,準予轉(zhuǎn)學。
(2)學生轉(zhuǎn)學必須辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),轉(zhuǎn)學手續(xù)應在開學前辦理,最遲不得超過開學一周。學期中途、畢業(yè)年級最后一學期原則上不轉(zhuǎn)學,城區(qū)學校一般也不轉(zhuǎn)學。個別特殊情況,不轉(zhuǎn)學確實有困難,經(jīng)申請獲教育行政部分批準者除外。
(3)本縣范圍內(nèi)轉(zhuǎn)出,由學生家長持戶口簿等有關證件到居住地學校聯(lián)系,領取《轉(zhuǎn)學申請表》,經(jīng)教育局初教股核準后,由原學校發(fā)給'轉(zhuǎn)學證明',連同學生學籍卡、義務教育卡、健康卡(學校留下學籍卡復印件),再到接受學校辦理轉(zhuǎn)入注冊手續(xù),并將《轉(zhuǎn)學回執(zhí)》交我校。
(4)縣內(nèi)轉(zhuǎn)入,由學生家長持戶口簿等有關證件到我校,經(jīng)我校同意后學生家長填寫《轉(zhuǎn)學申請表》,并經(jīng)教育局核準審批,到戶口及住處所在地學校、教育行政管理部門辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。學生到原校領取學籍卡、義務教育卡、健康卡及轉(zhuǎn)學證明交給我校,我校開具轉(zhuǎn)學回執(zhí)給原學校。
(5)轉(zhuǎn)入學生學校進行摸底測試,縣內(nèi)學生將其編入相銜接的年級,縣外學生根據(jù)其學力編入相應年級。
3.休學、復學、輟學
(1)學生因病(有縣級以上醫(yī)院證明)或其它特殊情況(須有家長單位證明)無法堅持學習者,由家長向?qū)W校提出書面申請,經(jīng)學校審核,報教育局初幼教股批準,發(fā)給休學證明。學生休學以一年為限,期滿不能復學的,申請延長休學時間。
(2)學生休學期間仍保留學籍。學生休學期滿,申請復學,應在復學前一周繳驗休學證明書,因病休學的學生,還須附上縣級以上醫(yī)院康復證明,經(jīng)學校審核,報教育局初教幼股批準,即可復學。
(3)學生修學期滿,休學原因消失并具有證明的,可向?qū)W校申請?zhí)崆皬蛯W。凡休學時間超過三個月,復學時學校根據(jù)其實際學力編入相應年級學習。
(4)如發(fā)現(xiàn)學生輟學,班主任馬上報告給教導處,學校配合社區(qū)、村委依法促使其復學。經(jīng)做工作無效的,教導處填寫《輟學生登記表》,上報教育局初幼教股備案。
5.成績考核
(1)學校的學業(yè)成績考核,技能科每學期進行一次成績考核或根據(jù)平時成績考核。隨班就讀殘疾兒童的考試有別于正常兒童。
(2)成績考核分考查和考試兩種。除語文、數(shù)學、英語三門考試外,其它學科只進行考查,重視過程性評價,把評價表與考試結合,重在平時的考查、了解,力求全面、客觀評價學生。
(3)各科成績考核記分和評定辦法。屬考查科目的,采用優(yōu)、良、及格、不及格四級評定制。屬考試科目的,可采用百分制記分法。學年總成績,原則上以第二學期為主,結合第一學期、平時成績進行綜合評價,注意用發(fā)展的眼光看待學生的成績。學期、學年各班、各年級要進行單科合格率、單科優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率的統(tǒng)計。全部用電腦錄入,建立檔案。
(4)學生第一學期成績不及格,不補考,學年總成績不及格,給予補考,每學年每學科只補考一次,補考成績以'及格'或'不及格'記載。畢業(yè)班的補考應在畢業(yè)前進行。
(5)學生因病、殘可以免修體育課或免除體育課考試,但必須持醫(yī)院證明,經(jīng)學校體育教研組同意,報教導處備案,并記入學生健康檔案。
(6)班主任教師每學期要根據(jù)學生德、智、體全面發(fā)展狀況,做好學生素質(zhì)發(fā)展水平的評定工作。語文、數(shù)學、英語要體現(xiàn)平時成績、期末成績和學年成績。要繼續(xù)深化評語改革,突出學生特點,用正面、積極和充滿情感的語言給學生寫評語,激勵學生奮發(fā)向上。
6.升級、留級
(1)學生各科學年成績及格(含補考及格)或?qū)W年綜合評價合格,準予升級。學年學科成績補考后仍不及格者,可帶科升級。
(2)原則上實行不留級制度,個別情況特殊確需留級,應由家長申請,班主任同意,學校審批,留級比例不得超過1%。
7.畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)
(1)小學對修完規(guī)定課程、各科畢業(yè)考試成績及格(包括補考后及格)或綜合評價合格;或語文、數(shù)學兩門學科畢業(yè)考試成績均及格,其它不及格學科不超過兩門的學生,準予畢業(yè),并發(fā)給畢業(yè)證書。
(2)小學對修完規(guī)定課程,但補考后語文、數(shù)學兩門學科畢業(yè)考試成績?nèi)杂幸婚T不及格,或其它學科仍有三門不及格者,準予結業(yè),并發(fā)給結業(yè)證書。
(3)雖未修完小學課程,但修業(yè)年限已滿規(guī)定的義務教育年限者,發(fā)給肄業(yè)證書。
(4)對準予畢業(yè)的學生,經(jīng)教導主任審核,校長批準,學校編制畢業(yè)生名冊,報上級教育主管部門備案,并負責填寫由市教育行政主管部門統(tǒng)一監(jiān)制的畢業(yè)證書,加蓋校章后發(fā)給學生。
8.獎勵與處分
(1)對做了突出的好事或有貢獻的學生;德、智、體諸方面全面發(fā)展或某一方面表現(xiàn)顯著的學生,學?？筛鶕?jù)其不同情況,給予表彰獎勵,并載入學籍卡和學生檔案。
(2)獎勵應以精神鼓勵為主,堅持實事求是,反對平均分配輪流制。對校級以上'三好學生'、'優(yōu)秀學生干部'的評選表彰,應由學生討論,班主任或其它教師提名,教導主任審核,校務會議或全體教師會議通過,校長批準公布,連續(xù)五年(或六年)被評為'三好學生'、'優(yōu)秀學生干部'的,在畢業(yè)時,學校授予'優(yōu)秀學生'證書。
(3)對嚴重違反校規(guī)校紀和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)定的學生,學校可視其情節(jié)輕重和認識錯誤的態(tài)度,分別給予警告、嚴重警告和記過處分,不得勒令學生退學或開除學生。
(4)凡對學生進行處分,須由教導主任調(diào)查核實,經(jīng)校務會議或全體教師會議審查通過校長批準。
(5)對受警告、嚴重警告和記過處分的學生要熱情幫助,不得歧視,受處分半年至一年后,確有悔改表現(xiàn)的,可由學生本人或班主任提出撤消處分要求,撤消處分的權限和決定處分的權限相同。
未構成處分的一般性錯誤和已撤消的處分,不記入學生檔案。
9.學籍檔案保管
(1)學校教導處一人負責學籍管理工作,健全學籍管理檔案,嚴格制度,妥善保管。
(2)學籍檔案按有關規(guī)定保存,每學年存檔入檔案室,進行電腦管理。每學期初上報快速報表,期末上報學額鞏固表,并將學籍變動名單上報教育局初幼教股。
第4篇 中小學學生管理規(guī)定辦法
中小學學生管理規(guī)定【1】
一、 崗位職責
1、校長崗位職責
2、教師崗位職責
3、組長工作職責
二、教務管理
4、教師管理規(guī)定
5、請銷假規(guī)定
6、教學管理規(guī)定
三、學生管理
7、學籍管理規(guī)定
8、學生管理規(guī)定
9、學生日常行為規(guī)范
10、學生課間管理規(guī)定
四、財務管理
11、財務管理規(guī)定
12、辦公用具管理規(guī)定
五、行政、后勤管理
13、檔案管理規(guī)定
14、安全衛(wèi)生管理規(guī)定
一、崗位職責、
(一)校長崗位職責
校長是學校的最高管理者和決策者。對外代表學校,對內(nèi)全面負責。其主要職責有:
1、根據(jù)教育主管部門的要求和本校實際情況,決定學校的教學方針、教學理念和發(fā)展方向。
2、審議并決定學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃。
3、主持建立健全學校的各項規(guī)章規(guī)定,不斷促進學校管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、合理化和高效率。
4、監(jiān)督學校各項規(guī)章規(guī)定的實施和教學計劃的完成。
5、按照教師隊伍發(fā)展的需求,引進相應的專業(yè)教師人才。對教師和教職工進行管理、考核、獎懲。
6、采取各種有效措施,不斷提高學校教學水平,提高學生思想道德素質(zhì)和科學文化知識,積極推行素質(zhì)教育和環(huán)保教育,促進學生全面發(fā)展。
7、關心每一位教職員工和學生,公平公正,敬業(yè)勤業(yè)。
8、對學校的財務進行監(jiān)督、控制,確保財務運行的廉潔、高效。
9、積極進行對外聯(lián)絡交流,爭取各方對學校的支持和幫助。
10、組織村民大會,就學校發(fā)展的方向、規(guī)劃、收費等重大問題充分聽取村民的意見和建議。
11、對其他關系到學校發(fā)展的重大事務進行管理和決策。
(二)、教師崗位職責
教師是學校教學任務的承擔者和學校日常事務的管理者,協(xié)助校長完成各項工作。其主要職責有:
1、愛崗敬業(yè),具有較強的責任心和積極的上進心。熱愛教育事業(yè),關心學校的建設和發(fā)展。
2、關心每一位學生的學習、思想和生活,建立平等友好的師生關系,幫助學生解決在學習生活中的難點和問題。
2、制定學期的教學計劃和教學總結。按照教學計劃按時完成自己的授課任務。
3、認真?zhèn)湔n,因材施教。重視對教學過程的設計,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的宗旨。
4、講究教學方法,要盡量增加學生的參與度,提高學習興趣。要充分尊重學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)造性。
5、加強自身業(yè)務的學習,提高教學能力,改善教學方法,改進教學質(zhì)量。
6、協(xié)助校長進行內(nèi)部事務管理。
7、指導學生全面發(fā)展,指導學生勤工助學。
8、考核和管理學生。并做好學生學籍檔案材料的制作、整理工作。
9、尊重學生權益,對學生教育以鼓勵為主,不得體罰或虐待學生。
10、遵守學校教學紀律和規(guī)章規(guī)定,不無故遲到、曠課。
11、對學校管理和發(fā)展提出合理化建議。
12、完成其他本職工作或校長分派的任務。
(三)教研組長工作職責
一、負責教研組全面工作,在學校的指導下有計劃地開展教學研究工作,努力提高本學科的教學效率和教學水平,為提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。
二、結合本組實際,制定教研計劃,當好校長的參謀。
三、檢查教研工作執(zhí)行情況,及時總結經(jīng)驗,定期向?qū)W校匯報教學進度、教學“六認真”等情況。
四、關心教師的工作、學習、生活等情況,及時反映教師的建議和要求,做好本組教師的思想政治工作,調(diào)動其積極性。
五、深入課堂,了解教學情況,協(xié)助教務處檢查學生學習“六認真”情況。
六、負責本組的出勤統(tǒng)計及環(huán)境衛(wèi)生的工作,確保本組教學工作正常進行。
二、 教務管理
(一)、教師管理規(guī)定
一、教師聘任規(guī)定
1、由校長決定教師的聘任,并在條件成熟時頒發(fā)聘書。
2、聘任期間,教師不得辭職、不得擅離職守。如遇特殊情況需要離職的,需提前至少一個學期通知校方,并征得校長同意。離職必須在學期結束后,并安排好工作交接等事務。未經(jīng)同意擅自離職的,應視情況賠償學校相應損失。
3、公辦教師按照教育主管部門規(guī)定管理。
二、教師考核規(guī)定
1、對教師實行定期考核和不定期考核相結合,校方考核與學生評價相結合的考核方式。
2、校方的定期考核由校長負責,每學期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學成效,以教學成效為主。占考核成績的60%。
3、生評價由校長主持,采取問卷評分和個別訪談的方式,主要由學生對教師的教學能力、教學態(tài)度、關愛學生等問題進行評分。占教師考核成績的40%。
4、教師學期考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,計入教師的檔案。
5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核。
三 、教師獎懲規(guī)定
1、對教師實行獎勵為主,獎懲結合的規(guī)定,切實提高教師工作積極性。獎懲由校長提出,全體教師會議通過。
2、對教師的獎勵分為物質(zhì)獎勵和榮譽鼓勵兩種形式。
3、對學期考核為優(yōu)秀的教師,發(fā)給獎狀等獎勵證書,有條件時應給予必要的物質(zhì)獎勵。
4、對連續(xù)兩學期以上考核為優(yōu)秀的教師,除前述獎勵外,優(yōu)先獲得培訓、晉升的機會。
5、對學期考核為不合格的教師,給予扣發(fā)半個月工資的處罰。
6、對連續(xù)兩學期均考核為不合格的教師,視情況予以留用查看、辭退等處分。
7、對嚴重違反學校規(guī)章規(guī)定,因故意或重大過失嚴重損害學校利益或?qū)W生利益的教師,視情節(jié)給予警告、留用察看、辭退等處分。造成經(jīng)濟損失的,應視情節(jié)予以全部或部分補償(賠償)。
四、教研管理規(guī)定
1、每位任課教師必須參加中心校和學校的教研活動,并能圍繞活動中心,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學上講究科學性,探究性。
2、遵守教研紀律,不無故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。
3、間周四下午活動時間為教研活動時間,每位教師根據(jù)教研組安排進行活動,并填報教研情況記錄。
4、每學期認真搞好一次“三課”活動,并開展一次“優(yōu)秀教案”評比活動。
五、考勤管理規(guī)定
為了維護學校正常工作秩序,保證學校工作的順利進行,根據(jù)上級有關精神和本校實際,特制定請假、出勤獎懲規(guī)定。
教職工考勤規(guī)定
一、病假:因病不能堅持工作,請病假必須持醫(yī)院診斷證明書或病歷卡,履行審批手續(xù),經(jīng)批準后方可休假。不能提供醫(yī)學證明或相關手續(xù)視為非病假。
二、請假手續(xù):
1、3天以內(nèi)向?qū)W校請假,3天以上必須向中心校請假。
2、因急病或急事來不及事先請假或當面請假者,應在電話中說明,電話聯(lián)系不上時應委托他人代替履行請假手續(xù)。
3、任課教師應按學校課表上課。需要調(diào)課時,應通過學校安排。
4、不影響工作的臨時假(1小時內(nèi)),應打招呼,如隨意離校,按曠工對待。
5、工作時間不閑聊,不干私活。嚴格遵守上下課時間,上課鈴聲落,任課教師必須進入教室,中途不得隨意離開課堂,禁止接手機。下課時間不拖堂,要予以學生充分的休息。
三、處罰規(guī)定:
1、臨時請假自行調(diào)課報學校備案的,不作處理;由學校調(diào)課每天扣20元,曠職一天扣40元,50歲以上長病假(七天以上)減半扣除。所有請假每天扣除積分1分,6天以上(不含6天)不能評為各種優(yōu)秀。
2、常規(guī)檢查教工曠課,每節(jié)扣5元,同時不能評為各種優(yōu)秀。
3、學校組織的會議及各種活動中,請假、曠工、遲到、早退者,按平時雙倍計算。
四、特殊假的處理:
1、女教師按規(guī)定請產(chǎn)假,只享受上級下發(fā)的各種福利待遇,不享受學校一切獎勵。
2、喪假(男女雙方父母子女)給假3—5天(視路途遠近),其它直系親屬給假1—2天,超過時限,每超1天,在年終考核中扣除得分1分。
3、教職工本人結婚,假期7天;子女結婚,假期3天;其他親屬結婚,按事假處理。
4、探親假一律放在假期,在上課期間不享受學校各種津貼。
5、學習假:凡經(jīng)學校允許的在職學習,教師可通過學校調(diào)好課,安排好日常工作后參加學習或考試,學校不算假,不影響崗位考核。
6、教職工出勤情況,學校每周公布一次,每月總結計算一次
期末計入本人工作考核。學校對全勤者給予一定的獎勵。
(二)、出勤
全校教職工除規(guī)定節(jié)假日外,一定要堅持出滿勤。( 三)、其它
1、工作不服從分配,經(jīng)黨政工多次做工作,仍不接受任務不再另行安排工作,停發(fā)自動停職期間的工資、補貼等待遇,一個月以上視為自動解聘。
2、不講事業(yè)心,分配工作軟拖,任務完不成者扣發(fā)一月績效工資。
3、不認真履行職責,在一月內(nèi)累出事故或重大責任事故,扣發(fā)一月績效工資。
4、對體罰學生或驅(qū)趕學生或不接受插班生和留級生或考試時動員差生不參考的教師,扣發(fā)當事人一月績效工資。
5、不講團結,不講紀律,拔弄是非,打架罵人,指示家屬鬧事,干擾學校工作,扣發(fā)一月績效工資。情節(jié)嚴重者按治安處罰條例處罰。
6、不經(jīng)學校允許私收或不經(jīng)學校領導批準私自收費,除全部退還外,另扣發(fā)一月績效工資,并寫出書面檢討。
7、紀律松馳,抹牌賭錢,不論校內(nèi)外,一經(jīng)查出,嚴格按上級有關規(guī)定查處。
8、學前班教學人員,堅持提前到校,不準提前放學,如一月內(nèi)兩次違規(guī)者,扣發(fā)當月全勤獎。
9、對于以盈利為目的私自補課的,不論校內(nèi)、校外,或節(jié)假日,一旦發(fā)現(xiàn),堅決按上級有關規(guī)定查處,對不服從查處者或重犯者,堅決解聘。
(四)教學管理規(guī)定
教學工作是學校的中心工作,學校是以質(zhì)量求生存的,因此必須嚴格教學常規(guī)管理。各科老師要認真學習教育教學理論,學習新課程標準,學習國內(nèi)外先進的教學經(jīng)驗和方法,進一步更新教學思想,在教學各環(huán)節(jié)中(教學環(huán)節(jié)指備、教、改、輔、評、研六環(huán)節(jié))切實體現(xiàn)以學生為主體的理念,努力提高教學質(zhì)量,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、備課規(guī)定
1、備好課是上好課的前提,教師必須認真?zhèn)湔n。備課要求體現(xiàn)新的教學理念,要有個人的風格。
2、備課分為學期備課、單元備課、課時備課。
⑴學期備課
開學前認真鉆研新課程標準和教材,弄清本學科的教學目的、任務;明確本冊教材在全套教材中的地位、作用及與前后冊教材的聯(lián)系;明確本冊教材的體系結構,重點、難點;深入了解學生實際。在此基礎上制定學期教學計劃。
⑵單元備課
明確本單元在全冊教材中的地位、作用及與前后單元的內(nèi)在聯(lián)系;確定單元教學目的、重點、難點;劃分課時;做好本單元教學準備工作(如教具、學具、課件等)。
⑶課時備課 教師應提前三天備課。課時備課要求做到“五備”:
①備教材 分析教材的重點、難點、能力培養(yǎng)點、情感滲透點。確定教學目的。
②備學生、備學法
切實體現(xiàn)以學生為主體,結合本班學生實際,從學生學的角度去設計教案(努力將教案變成學案),從學法的角度研究教法的改革,設計多樣的、有效的學習方式,建構以培養(yǎng)學生自主學習能力為主的課堂教學結構;使每節(jié)課教學目的明確,重點突出、難點突破。學生能力得到提高,情感、價值觀得以提升。
③備練習 設計學生喜聞樂見的練習形式,不布置重復低效的作業(yè),激勵學生愛練善練。
④備教具 根據(jù)需要做好多媒體課件、實驗儀器等準備工作。
3、50歲以下的教師全部用電腦備課,及時打印教案(50歲以上的可酌情考慮在備課本上備課)。備課不能照抄照搬教參,必須根據(jù)本班學生實際設計教案,絕不允許掃描現(xiàn)成教案。
4、50歲以下的教師必須在每課后寫教后記。
5、各備課組每周一次進行集體備課。集備時要先有中心發(fā)言,然后集思廣益,研討教材中的重難點,探討教法學法。統(tǒng)一教學進度、考查內(nèi)容。
二、上課規(guī)定
1、教學目的明確,教學思路清晰,教材處理適當,能運用多樣化的學習方式使重點突出,難點突破。
2、課堂上要體現(xiàn)新課程標準的理念。切實以學生為主體,營造良好的寬松的課堂教學氛圍,設計適合學生主體表現(xiàn)的學習方式,努力讓每個學生主動參與,勤于動手,樂于探究。關注學生在學習過程中的努力,讓學生在學到知識的同時自尊心和成功感得到滿足。要根據(jù)學情及時調(diào)整教學思路,以教師的“教”去適應學生的“學”。
3、課前要進行心理準備,以良好的心理狀態(tài)進入教室。上課舉止文明,教態(tài)親切、自然;語言清晰,采用普通話教學;板書工整、規(guī)范,做學生的表率。無特殊情況,不坐著上課。
4、上課前老師要做好多媒體設備、教具或?qū)嶒瀮x器等的準備工作,不能占用上課時間。到專用室(含體育場)上課的老師要在上課前帶學生去專用室(含體育場)等待上課,不允許上課鈴響后學生還在室外排隊吵鬧。
5、上課鈴響教師應站在上課地點,上課鈴停后即開始上課;要準時下課不拖堂。
6、要有教師的儀容風度,衣履整潔,儀表端莊,提倡化淡妝,不化濃妝,不戴夸張性的首飾。不在教室里抽煙。體育老師必須穿運動衣、運動鞋上課。
7、教師應嚴格按課表上課,未經(jīng)學校同意,不得隨便調(diào)課,更不準隨便缺課。上課過程中不能隨便離開課室。
8、尊重學生人格,對違反紀律的學生,要耐心說服教育,要以教學藝術去吸引學生,以形體語言去感染學生。絕對不允許體罰(含變相體罰)學生,絕對不允許剝奪學生上課的權利。
9、學校每天檢查上課情況,檢查結果將定期在全校公布,并列入期末的個人評估。
三.批改作業(yè)規(guī)定
1、精心設計作業(yè)。作業(yè)設計要體現(xiàn)新課程標準的和教學內(nèi)容的要求,從學生實際出發(fā),精選習題。題型應靈活多樣,注重實效。課外作業(yè)可分為基本題(學生都做)和選作題(成績較好的部分同學做),并結合教材內(nèi)容適當布置拓展性作業(yè)和實踐性作業(yè)等。通過作業(yè)鞏固學生所學知識,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。
2、作業(yè)分量要適當。不布置機械重復的作業(yè)。一年級一般不留書面課外作業(yè);二年級每天課外作業(yè)時間控制在30分鐘以內(nèi),三、四年級每天課外作業(yè)時間控制在45分鐘以內(nèi);五、六年級每天課外作業(yè)時間不超過一小時。
3、指導學生按量、按質(zhì)完成作業(yè),注意培養(yǎng)學生的獨立完成作業(yè),書寫整潔,做完作業(yè)后認真檢查的良好學習習慣。無故不做者要教育其補做;有困難的,在獨立思考的基礎上予以幫助。作業(yè)本發(fā)還后,要求學生仔細看,有錯誤的應找出原因及時改正,注意培養(yǎng)學生訂正作業(yè)的能力和習慣。對拓展性作業(yè)和實踐性作業(yè)教師要給予有效的指導。
4、及時批改作業(yè)。注意等級評價(優(yōu)、良、及格、不及格)和必要的評語,多用激勵性的語言。單元作文除批改等級外,應在文中圈點鉤畫,還應有指導性的批語,以激發(fā)學生寫作的興趣。
5、及時講評作業(yè)。批改作業(yè)要有記錄,對作業(yè)中的優(yōu)點和問題要及時講評。學生作業(yè)有錯誤(包括書寫規(guī)格),一定要求訂正,訂正后的作業(yè)應認真批改。
6、絕不能讓學生代替老師批改作業(yè)。
四、輔導學生規(guī)定
1、教師應面向全體學生,關注每個學生的學習狀況,對每個學生都進行有效的課內(nèi)課外輔導,全面提高教學質(zhì)量。
2、貫徹因材施教的原則,針對學生實際分層輔導,培優(yōu)補差。對成績優(yōu)秀的學生要通過輔導(如輔導其完成拓展性作業(yè))使其智能得到更大的提高;對中等成績的學生要通過輔導激勵其力爭上游,爭取更大的進步;對“學習困難生”要加倍關懷,采取各種方式幫助他們克服困難,獲得成功,樹立信心,逐步走出學習的困境。
3、除課內(nèi)輔導外,早讀和自習課教師要按課表下班輔導學生,平時要見縫插針地對學生進行個別輔導。
五.考評規(guī)定
1、明確考試只是評價的方式之一。考評的目的不僅是為了考察學生達到學習目標的程度,更是為了檢驗和改進學生的學習和教師的教學,改善課程設計,完善教學過程,使學生了解自己的進步與薄弱之處,明確努力的方向,從而有效的促進學生的發(fā)展。
2、教師應明確任教學科的教學目標,能自編測試項目和試題,并能客觀地制定評分標準。試卷最后評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
3、測試分單元測試、期末考試,每次測評后要進行質(zhì)量分析,查漏補缺,及時調(diào)整和改進教學工作。期末考試卷分級流水批改;成績在級組統(tǒng)一統(tǒng)計,試卷要交給學校檢查。
4、形成性評價和終結性評價都是必要的,但要加強形成性評價。提倡采用成長記錄的方式,收集能夠反映學生學習過程和結果的資料,如關于學生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價、來自家長的信息等。
六、教研工作規(guī)定
1、學校整體的教研工作由教導處統(tǒng)一安排,各學科的教研工作均由各科長具體安排。凡學校整體教研活動由教導處主持;凡學科教研組活動由各科長負責;凡集體備課由備課組長負責主持?？平M活動由科長邀請主管行政參加。
2、各科教研工作必須按學校的整體課程改革方案和教學目標制訂出具體的教學改革措施,切實可行的教研活動計劃,教研活動要充分體現(xiàn)教學改革意識?？平M長要經(jīng)常向教導處和分管本科組的行政匯報工作情況。
3、各科教研活動堅持每周定時進行,語文、數(shù)學、英語學科單周以科組為單位,雙周以備課組為單位活動。每個備課組每學期要選定4篇以上的課文或練習,各自先備課,再集體備課,交流教學設計方案,發(fā)揮團體智慧,定出較為完美的方案,學期末存入學校教案集,實現(xiàn)資源共享。每人每學期要在備課小組內(nèi)進行一次單元說課,以提高整體把握教材的能力。
4、每次教研活動,要有主題、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有記錄。力求做到每次活動有目的、有內(nèi)容、有所得。
5、教師要認真參加學校、教導處、各科教研組和各級各科備課小組組織的教學研究活動,做到不遲到、不早退、不缺席,有事不能參加必須請假。
6、每學期每位教師必須承擔一次以上公開課積極參加校、區(qū)、市、省、國家教學技能比賽。
7、各科組堅持互聽課活動,每人每學期至少聽課15節(jié)。聽課者要做好聽課記錄,并對所聽課作出適當?shù)脑u價、分析。每次公開課后,科長或評課組長要組織教師評課,并在教研活動記錄本上做以記錄。。
8、各科組都要承擔學校教學科研任務,選定教改專題,擬定教改教研計劃,及時做好總結,提高科研效果。
9、認真總結經(jīng)驗,每位老師每學期向教導處提交1-2篇教學改革論文或經(jīng)驗總結等。
三、學生管理
(一)、學生學籍管理規(guī)定
1、凡在籍學生一律建立學籍管理卡片。每學年新招一年級新生須經(jīng)學校招生小組認真審核出生年月、戶口建立學生入學學籍管理卡,方能入學。
2、控制留級生,留級率應在1、5%以內(nèi)。留級生應由學校和班主任、科任老師以及年度期末考試成績確定,嚴禁在學生成績上弄虛作假。
3、老師不得私自將學生調(diào)換班級,任何老師也不得私自接受未登記的學生,或擅自調(diào)班的學生,發(fā)現(xiàn)后除批評外,并退回學生。
4、學校嚴格控制學生轉(zhuǎn)出。正常轉(zhuǎn)入學生必須持轉(zhuǎn)學證、成績單到教務處登記,經(jīng)考查合格后由學校統(tǒng)一分配到班。轉(zhuǎn)出學生必須先持所需轉(zhuǎn)入就讀學校的接受證,教務處方能開出轉(zhuǎn)學證和學籍管理卡,并將情況作詳細記載備查。
5、教師有對后進生幫助教育、開導進步的權利和義務,任何人不能欺視、驅(qū)趕或變相驅(qū)趕后進生。學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將作嚴肅處理。
6、凡轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級、新招學生的各項手續(xù),教務處資料檔案管理人員將此類情況作詳細記載,分類整理存入檔案。
(二)、學生管理規(guī)定
一)、獎懲規(guī)定
1、對學生實行獎勵為主,獎懲結合的管理方式。
2、對德智體或在某方面有突出事跡的學生,學?？煞謩e授予'好學生'、'優(yōu)秀學生'等榮譽稱號,發(fā)給獎狀,獎品,記入學生檔案。
3、每班設立流動小紅花,由老師主持值日生決定,獎勵在當天學習、生活中表現(xiàn)最突出的學生。
4、對犯有錯誤的學生,以批評教育為主,必要時輔以紀律處分。處分分為:警告、記過、留校察看、勒令退學四種。
5、警告、記過、留校察看等三種處分處分時間均為一年,由校長、教師聯(lián)合會議決定,但最終決定必須聽取學生的申辯。勒令退學應由全體學生大會決定。
二)、考核規(guī)定
1、學生成績考核包括學業(yè)和操行兩方面。學業(yè)方面按教學計劃的規(guī)定考核學生的學習成績;操行方面每學期對學生的思想道德、組織紀律,進行考核評定?？己顺煽兒驮u語記入學生本人檔案。學生畢業(yè)(結業(yè))時應進行畢業(yè)(結業(yè))鑒定。
2、考核分為考試和考查兩種,成績評定可采用百分制或四級(優(yōu)良、良好、及格、不及格)分制。
3、每學期或每學年學業(yè)考試和考查的課程門數(shù),按教學計劃的規(guī)定。
4、不定期組織學生參加學校牧場勞動或其他勤工助學勞動,并給予考核評分。
5、無故不參加學業(yè)考核或考核作弊者,該課程成績以零分計,并視情節(jié)輕重給予紀律處分。
三)、紀律考勤
1、學生要嚴格遵守國家法律、法令和學校的各項規(guī)章規(guī)定、紀律。
2、學校要建立考勤規(guī)定。學生上課、自習、公益勞動、集體活動等都要考勤。因故缺勤者,必須事前請假。對超假或無故曠課的學生,視情節(jié)輕重給予批評教育或紀律處分。
四)、值日規(guī)定
1、實行學生值日規(guī)定。每班每天輪流派出一位值日生。
2、值日生的職責主要有:負責班級當天的考勤,負責教室的清潔衛(wèi)生,擦黑板等工作,負責發(fā)放班級的流動小紅花,負責當日作業(yè)的收發(fā)等班級日常事務。
3、每月末當天的值日生還要負責清點牛羊數(shù)目,并在相臺帳上登記。
4、、班級不設班長,由值日生輪流承擔班長職責。
(三)、學生日常行為規(guī)范
1、熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛自然。
2、 尊敬老師,對老師有禮貌,虛心聽取老師的教導。
3、 尊重父母等長輩,主動幫助做力所能及的家務。
4、 遵守學校規(guī)章規(guī)定,不遲到、不早退、不曠課。
5、 愛學習,愛勞動,自覺完成學習任務,積極參加勤工助學勞動。
6、 關心同學,團結同學。在同學有困難時相互幫助。
7、 不打人罵人,不欺負弱小。
8、 積極參加體育鍛煉和課外活動,德智體美勞全面發(fā)展。
9、 注意環(huán)保,保護草原。不破壞自然資源,不傷害野生動物。盡量少用堿性電池、塑料袋、一次性用品等不環(huán)保物品。
10、 節(jié)約用電用水,節(jié)約糧食,愛護公物。
(四)、學生課間管理規(guī)定
一、管理目標:確保學生課間活動安全有序、健康向上。
二、管理辦法:
1、每天早晨、中午上學前,各班主任必須加強對學生的課前課后管理。
2、每天上午、下午帶第一節(jié)課的任課教師必須提前10分鐘進班,督導學生做好上課準備工作,帶上午、下午最后一節(jié)課的教師必須推遲10分鐘離校,協(xié)助班主任組織學生站隊離校,護送學生安全穿過馬路,杜絕交通安全事故發(fā)生。
3、每天早操、放學時,各班要認真組織學生排隊上下樓道,堅決禁止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
4、各班主任要利用每周班隊活動時間經(jīng)常性地對學生進行安全教育,確保班內(nèi)事故率為零。
5、學校要加強對課間管理督查與指導,對發(fā)生重大事故或帶有傾向性的問題及存在嚴重安全隱患的問題及時予以通報。
四、財務管理
(一)、財務管理規(guī)定
1、設立學校財務管理小組,由校長、財務員組成。校長為學校財務主管,負責學校的財務監(jiān)督核算工作,財務員負責記帳等具體事務。
2、財務員必須廉潔奉公,實事求是,忠于職守,認真履行崗位職責。
3、財務員每學期根據(jù)經(jīng)費來源情況,將學校各項收入、支出全部納入學校財務預算,制訂出切實可行的經(jīng)費收支預算,經(jīng)領導批準后實施。
4、嚴格財務報銷規(guī)定。報銷單據(jù)都要有經(jīng)手人簽名,經(jīng)領導審批方許報銷。
5、加強安全意識,防止丟失。
(二)、教學用具管理規(guī)定
一、 采購與驗收
1、 教學用具的采購途徑如下: 教師提出購置計劃、校長審批、共同組織實施、采購者憑入庫單報帳。
2、 材料入庫前,保管員應認真驗收,驗收中發(fā)現(xiàn)問題應及時提出,并采取相關處理措施。
二、 保管
1、由一名教師擔任教學用具保管員,全面負責保管、登記工作。
2、 對一般物品要嚴防損壞、變質(zhì)、丟失。
3、 物品應存放有序、帳物對號、妥善保管,以便于定期收發(fā)檢查4、對庫存材料每學期盤點一次,做到帳物相符。
二、 領用
1、 領用應根據(jù)教學需要,實行計劃領取。
2、 領取數(shù)量必須詳細記錄,剩余的物品必須及時退還。
五、行政、后勤管理
(一)、檔案管理規(guī)定
1、 學校教師中設一名檔案管理員,負責檔案的整理、保管工作。
2、 學生學籍檔案、考核成績、獎懲記錄、老師考評成績、獎懲記錄,應當有相關教師整理、裝訂,于下學期開學一個月內(nèi),交檔案員保管。學校的年度計劃和工作總結,有校長或相關教師整理,交檔案員保管。財務帳冊、各類物品登記臺帳,每用完一本,相關人員應在兩周內(nèi)交給檔案員管理。
3、 檔案保管應按照時間和類別分類管理。應存放于專門的地方。
4、 除校長簽字同意外,師生不得擅自查閱檔案。
5、 一般檔案的保管期限為十年。學籍檔案、財務帳冊保管期為20年。當?shù)亟逃块T有不同規(guī)定的,從其規(guī)定。
6、 檔案員應采取必要措施,防止丟失或損壞,確保檔案安全。
(二)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生規(guī)定
一 安全保衛(wèi)
1、學校設立安全員一名,負責學校防火、防盜、防止野生動物對人蓄的傷害、學生日常生活安全等安全事務。
2、安全員應組織教師和學生,對校舍、帳篷、火爐等開展定期和不定期的安全檢查,及時解決各種不安全因素和漏洞,嚴防發(fā)生火災和其它突發(fā)事故。
3、有暴風雨、暴風雪等災害天氣時,安全員應通報注意事項,安排人員全天候值班,避免發(fā)生意外損害。
二、 衛(wèi)生保潔
1、教師應負責辦公場所的衛(wèi)生保潔;班級值日生負責教室的衛(wèi)生保潔;宿舍值日生負責本宿舍的衛(wèi)生保潔;確保教學、以及生產(chǎn)生活環(huán)境的整潔。
2、禁止在室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾。遇此情況,教職工和學生都有責任進行制止。并視情況給予違反規(guī)定的相關人員在一定期限內(nèi)打掃衛(wèi)生的處罰。
中小學學生管理規(guī)定【2】
一、四大紀律
1、不準打架斗毆,不準唆使校外人員來校毆打?qū)W生,嚴禁打群架。
2、不準下河下塘洗澡。
3、不準談情說愛。
4、不準進“兩室三廳”、網(wǎng)吧等有害于身心健康的娛樂場所。
二、公德規(guī)范
1、同學之間要互相關心、互相愛護,互相幫助,團結和睦;對待同學要有平等意識,要有愛心,要有豁達的心胸。
2、孝敬父母,尊敬師長,愛護弟妹,嚴于律已,平等待人。
3、尊重別人的人格,不隨便拿他人的東西。
4、拾金不昧,撿到他人錢物要主動交還失主或?qū)W校。
5、愛護公物,愛護環(huán)境,不攀枝折花,損壞公物要主動賠償。
6、不要隨便進入他人班教室、寢室或教工住房、辦公場所,如需進入,須經(jīng)允許。辦完事后立即離開。
7、參加升國旗,學生_等活動要認真、嚴肅、守紀,不能講小話、遲到、缺席。
8、服飾整潔,舉止端莊,談吐文雅,愛清潔,講衛(wèi)生,講文明,有禮貌。
三、學習紀律
1、上課認真聽講,不準看與所學課程無關的書籍,不準講小話,不準打瞌睡,不準搞小動作。
2、講文明,有禮貌,尊敬老師,不準干擾老師上課和同學學習,在教室和其他莊嚴場所不準穿背心,穿拖鞋。
3、不遲到、不早退、不曠課,有事必須請假,請假須填寫請假條,經(jīng)班主任批準后交班干部轉(zhuǎn)交查堂老師。請假在5天以上必須經(jīng)教導處批準,10天以上由校長室審批,請假在45天以上應辦理休學手續(xù)。
4、星期六、星期天,要按照教務處的安排分別參加活動,不得任意離校,有事必須請假。凡是在教室的同學必須保持安靜,認真看書學習。
5、努力提高學業(yè)成績,以扎實的基礎迎接會考和高考。會考必須合格,否則不予畢業(yè),不準參加高考報名。
6、遵守考試紀律,杜絕一切舞弊行為。
四、體育鍛煉要求
1、認真貫徹《中學體育工作條例》,積極參加體育鍛煉。
2、認真上好體育課,嚴格按體育老師的要求積極參加鍛煉。為許穿拖鞋、皮鞋上體育課。
3、認真做好晨操、課間操、眼保健操。集合要快,隊伍要整齊,做操時動作要規(guī)范一致,不許講小話,做操完畢應按體育老師的指令有秩序地退場。
4、積極參加文體活動,各班的群體活動要按體育老師安排的內(nèi)容認真完成。
5、自覺參加適合個人特長的體育鍛煉。
6、自覺參加體育測試,保證合格,力爭達標。
五、學習、生活常規(guī)
1、課堂紀律
(1)聞預備鈴,必須迅速,安靜地進教室就座,把當堂需要的學習用品放在桌子的左角,坐端正。
(2)上下課時,由值日生喊“起立”、“敬禮”,等老師回禮后喊“坐下”或“下課”。
(3)服裝整潔,夏天不準穿背心、拖鞋進教室上課,姿勢端正,專心聽講,積極思考問題或認真做作業(yè),不準講小話,做小動作,發(fā)言要先舉手,回答問題必須起立,不得隨便插嘴或上甲課做乙事。
(4)上體育課,須在預備鈴時迅速到指定地點集合整隊,集合要做到快、靜、齊,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上體育課,要刻苦鍛煉,不得躲陽躲風,愛護體育器材。
(5)上課遲到者,須經(jīng)老師允許,才能進教室入座。
(6)自習課不得隨便出入教室,不準任意離開座位,要保持教室肅靜,不得高聲談笑。
2、寢室紀律:
(1)除三廠一所及水口村的子弟外,所有同學都必須在校住宿,不允許在校租房住宿,違者嚴肅處理。
(2)非經(jīng)學生處和雙方班主任認可,不得到他班住宿。
(3)必須按時就寢,熄燈點響后,應保持安靜,不允許大聲吵鬧,就寢時間不允許在外逗留。
(4)就寢后關好門窗,起床后,要落好鎖,注意安全,謹防失盜。
(5)不準私自留客住宿,不準在寢室生火、接電線、裝電爐。
(6)按時起床,不睡懶覺,也不要求提前起床,以免干擾他人休息。
(7)寢室是文明的窗口,要注意保持宿舍干凈、整潔,地面要每天打掃,衣服被褥要勤洗勤換,擺放整齊。要愛護公物和他人用品。
(8)同室學友應互相關心,彼此照顧,互相諒解,團結一致,共創(chuàng)文明寢室。
3、文明就餐公約
(1)住校學生必須到學生食堂開固定餐,不經(jīng)學校同意,不準在校外飯店包餐,更不允許開流動餐。
(2)按時就餐,不提前進食堂或在食堂附近等候開餐。也不故意拖拉,超過開餐的時間。
(3)進入餐廳,要自覺購買飯菜,創(chuàng)造一種文明的環(huán)境,不得插隊、起哄、敲碗。不離席,不講話,不準隨便端飯出食堂。
(4)必須在餐廳集中就餐,做到三不掉(不掉飯,不掉菜,不掉湯)。
(5)節(jié)約和愛惜糧食,剩菜剩飯要倒在規(guī)定的地方。
(6)講究用餐衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,飯后每班要安排人員把桌面、地面打掃干凈。
4、衛(wèi)生規(guī)定
(1)教室、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生,堅持每天早晨一小掃,每周星期五下午一大掃。
(2)不準隨便吐痰,不準亂丟果皮、紙屑,不準亂倒垃圾,不準把吃不完的飯菜亂倒,把吃不完成的饅頭亂丟。不準用粉筆到處亂寫亂畫。
(3)注意學習衛(wèi)生,看書寫字坐端正,胸部離桌子一寸遠,看書眼睛離書本一尺遠。不在走路、坐車時看書,不躺著看書。
(4)個人衛(wèi)生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;不吃腐爛食物,不喝生水不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,不隨地大小便。
(5)教室必須經(jīng)常保持干凈,課桌、講臺、電教設備要擺設整齊,不在黑板和墻壁上亂寫亂畫。
(6)寢室內(nèi)務整理做到五條線:鋪蓋整潔一條線,衣服臉帕一條線,鞋子擺放一條線,水桶整齊一條線,嚴禁在寢室吃飯。
六、學生考勤規(guī)定
1、有病或有事要請假,事假必須有家長證明,病假必須有醫(yī)生證明。請假三天以內(nèi)由班主任批準,三天以上由教導處審批,一周以上由主管教學的校長審批?；匦Ｒ皶r銷假,未經(jīng)請假離?；蚣贊M不來校者,作曠課處理。
2、遵守休息規(guī)定,如有五次遲到、早退或每次遲到、早退20分鐘以上者,記曠課一節(jié);缺一次早自習記曠課一節(jié),缺一次晚自習記曠課兩節(jié);曠課超過十節(jié)以上者,則要受紀律處分。
七、考試紀律
1、考試時間一律不準請事假,如請病假,必須持醫(yī)院證明和家長的請假條。
2、考試時,學生要按既定座位號對號入座,不準擅自調(diào)換座位;考前十分鐘預備鈴,要作好考前準備(考數(shù)學時要帶好圓規(guī)、直尺、三角板);開始考試一刻鐘后未入場者,不準入場,作缺考處理。
3、考場內(nèi)要保持安靜,不準隨便走動,不準交頭接耳、交換試卷、挾帶和偷看別人試卷等,凡舞弊的,一經(jīng)查明,除試卷作廢處理外,分別根據(jù)情節(jié)和態(tài)度給予教育和紀律處分,期末不得評為三好學生和其他榮譽稱號。
4、考試時課桌上不得放課本、筆記,除試題字跡不清可以舉手發(fā)問外,一律不得提出詢問。
5、不得用鉛筆或紅色筆答卷,要首先寫好班次、學號和姓名。字跡要工整,答卷的款式、規(guī)格和標點符號,都要符號要求;卷面要整潔,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。
6、考生接到考卷后,要先看清題意;答題時,要沉著冷靜;交卷前要仔細檢查,防止遺漏和出差錯。
7、開考30分鐘之內(nèi)(以口哨為信號)不得離開考場;交卷后要立即離開考場,不準在考場附近逗留或高聲談笑;如不接受教育,要適當扣除當堂考試科目的分數(shù);聞下課鈴聲立即起立,讓監(jiān)考老師下位驗收試卷后再出考場。
8、無故不參加考試,作缺考論處(缺考者一律記零分)。
八、公物管理與賠償規(guī)定
1、愛護公物,人人有責,對學校的一切公物,如圖書、儀器、門窗、電化教學設備、體育器材等,不得私自拿走和破壞。
2、教室里的課桌、凳子、清潔工具、黑板及門窗玻璃等設備,各班指定專人負責管理,如有人損壞或遺失,必須查明原則,分清責任,照價賠償或加倍處罰。
3、不準攀登樹木,采枝摘花。
4、損壞公物者,視情節(jié)輕重,除批評教育外,還需照價賠償。對有意破壞公物或態(tài)度不好的,除按學校獎罰條例處分外,還要加倍賠償。
5、對于各教室內(nèi)損壞或遺失的公物,一經(jīng)查出,由個人負責,沒有查出,由各班集體負責賠償。
6、賠償和罰款價格由總務處根據(jù)當時價格酌情處理。
九、文明禮貌公約
1、服裝要整潔,要求做到帽子戴正,紐扣扣好,鞋帶系緊,不穿背心或拖鞋進教室。
2、看見老師、同學要問好,與老師分別時要說“再見”,得到別人的幫助,借了別人的東西應該說“謝謝”。做了對不起別人的事應該說“對不起”,弄壞了別人的東西,應該道歉或賠償。
3、不吹口哨,不說下流話,不做下流動作。
4、要尊重老師,不對老師評頭品足,不給老師起外號,不準背后講老師的壞話。當老師對自己進行思想教育時,要虛心聽取老師的意見。
5、對同學要團結友愛,不欺侮小同學、女同學。
6、進辦公室應喊“報告”,經(jīng)老師允許后方得入內(nèi)。不亂翻老師的東西。
十、學生獎懲辦法
(一)獎勵
為了加強正面激勵,樹立先進典型,決定對德、智、體全面發(fā)展,能模范遵守學校各項規(guī)章規(guī)定,成績優(yōu)異的個人或集體進行獎勵。
1、獎勵種類:口頭表揚,通報表揚,頒發(fā)獎狀、獎品、資金,授予“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進團支部”、“先進班集體”等光榮稱號。
2、獎勵條件:
(1)凡政治思想那,遵守學校各項規(guī)章規(guī)定,在“五講、四美、三熱愛”和“學雷鋒,樹新風”以及一切政治活動中表現(xiàn)出色,期評成績各科及格,平均成績初中80分以上、高中75分以上、體育勞動成績良好以上者,授予“三好學生”的光榮稱號。
(2)德、智、體全面發(fā)展,積極工作,熱心公務,堅持原則,主持公道的干部授予“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。
(3)凡遵守團章,積極參加團的活動,能起模范作用的團員,授予“優(yōu)秀團員”稱號。
(4)認真執(zhí)行團的決議,堅持開展團隊活動,積極做好團內(nèi)外青年的思想工作,成績優(yōu)異的團支部,授予“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。
(5)凡學風好,紀律好,團結好,衛(wèi)生好,勞動好,鍛煉好;及格率,達標率,后進學生轉(zhuǎn)化率成績顯著的班級,授予“先進班集體”的光榮稱號。
(二)處分
為了保證“五講、四美、三熱愛”活動以及各項政治教育活動深入持久地開展,促進學生德、智、體全面發(fā)展,決定對違反學校各項規(guī)章規(guī)定的學生進行必要的處分。
處分種類:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。
對受前四種處分的學生,經(jīng)過教育后確有悔改表現(xiàn)者,可經(jīng)本人申請,小組評議、班主任同意、學校行政會批準撤銷其處分,但處分時間不得少于十周。
1、凡違反學校規(guī)章規(guī)定,符合下列條件之一者,分別給予批評、警告、嚴重警告的處分:
a曠課十節(jié)以上;b無故缺交作業(yè)十五次以上;c住宿生未經(jīng)請假外出住宿三晚以上;d首先開口罵人引起口角糾紛;e吸煙喝酒;f勞動曠工或偷工減料;g破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞學校綠化;h嚴重浪費糧食不聽勸告;i多次違反各項常規(guī),經(jīng)教育不必影響不好者。
凡違反學校各項規(guī)章規(guī)定,符合下列條件之一者,分別給予記過、留校察看的處分,情節(jié)嚴重影響很壞者,勒令退學或開除學籍:
a對師長和職工有嚴重侮辱行為;b曠課20節(jié)以上或缺交作業(yè)三十次以上;c首先動手打人傷人;d賭博、談情說愛、看黃色書刊;e偷摸盜竊;f嚴重損壞公物;g在教室、寢室、樹木草叢中生火釀成災禍;h拆毀學校圍墻;i在校外違反交通規(guī)則、破壞公共秩序,影響極壞或私自下河下塘洗澡;j多次嚴重違反學校規(guī)章,屢教不改影響極壞者。
決定上述各類處分時,必須做到兩點:第一、看其錯誤的性質(zhì)和影響;第二、看學生本人對錯誤的認識態(tài)度和改正錯誤的決心。決定對學生的處分,必須由班主任申報材料,學生處、保衛(wèi)處集體討論,報請校長室或行政會議研究決定。開除學籍的處分,由學校申報材料,經(jīng)縣教委批準執(zhí)行。一切處分決定均應截入學生檔案。
(三)考查辦法
為了使考查經(jīng)?；?、規(guī)定化、做到獎懲分明,決定采取以下幾種主要考查方法。
1、建立班主任責任制。學生從入學到畢業(yè),班主任晝固定不變,使其對學生的全面工作負責到底。要求班主任每學期對每個學生至少進行3~5次談話,搞1~2次家訪或書信聯(lián)系,寫一次操行評語。印制班主任手冊,讓班主任分門別類記載學生情況,為思想教育積累素材。
2、對學生的紀律、衛(wèi)生、文體、勞動分別建立檢查規(guī)定,檢查早晚自習、早操、課間操、眼保健操、食堂、寢室紀律、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和勞動場地等情況,逐日登記,定類記分,按時公布成績,此項工作分別由學生處、教務處、體育組、醫(yī)務室和總務處確定一位同志負責管理,各班所得分作為評選先進班集體的重要依據(jù)。
3、建立民主評定規(guī)定。以班為單位組織學生進行民主評定,對評出的典型應及時進行表揚或批評,被表揚或批評的學生,都須將情況記入學生手冊,裝入學生檔案。
4、建立學年評優(yōu)規(guī)定。每學年第二期,全校開展評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“先進團支部”、“先進班集體”活動,并分別頒發(fā)獎狀、獎品、獎章、證書和給家長送“喜報”。
5、建立健全學生檔案。學生從入學起,將其操行評語、學習成績、健康卡片和獎罰情況逐期截入檔案。
6、學生處、教務處、團委會要加強學生管理,并根據(jù)具體形勢、具體情況適時對學生管理規(guī)定進行修改,使學生管理規(guī)定不斷發(fā)展,更加完善。
中小學學生管理規(guī)定【3】
一、學生考勤管理規(guī)定
1、按《中學生守則》和《中學生日常.行為規(guī)范》規(guī)定,學生必須按時到校,不遲到、不早退、不曠課。課間未經(jīng)班主任和教導處同意不出校門。
2、班長負責考勤并認真做記錄,每周在班內(nèi)公布,并向年級組報告情況,期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。
3、上課鈴響后進入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節(jié)。
4、因病、因事不能到校上課,必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明,兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理,在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按開除學籍處理。
5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時,應辦理休學手續(xù)。
6、凡偽造假條者一經(jīng)查清,按有關規(guī)定予以紀律處分。
二、校園環(huán)境管理規(guī)定
1、教室環(huán)境:
①地面保持整潔,無紙屑。痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)。
②墻面無腳印、球印、污跡,無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。
④黑板槽內(nèi)無積塵,課間值日生及時擦干凈黑板。
⑤課桌、椅、講臺排放整齊,桌椅上無亂涂亂刻痕跡。
⑥教室無人時關閉所有電器和門窗。
⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序,垃圾實行袋裝化、分類化。
⑧教室布置要體現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包干區(qū)環(huán)境:
①保持全天整潔,每周各班組織一次大掃除。
②包干區(qū)內(nèi)的花壇、綠化區(qū)等,由該班負責保護花木,并保持整潔。
③保干區(qū)內(nèi)要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。
3、自行車管理:
①校內(nèi)不準騎車,一律下車推行,違反者給予批評教育并進行扣車處理。
②自行車必須停放指定位置,禁止亂停亂放。
③凡有故意損壞他人自行車行為的學生,一經(jīng)查出,嚴格處理并予以賠償。
4、校內(nèi)不準吃零食和游吃。不準亂扔紙屑、雜物,違者學校將嚴肅處理。
5、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結果列入每周“星旗”評比條件。
6、參加校內(nèi)護校值周勞動,要服從安排,認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做,一學期內(nèi)逃避累計達五次的,品德等第降一級。
三、升國旗規(guī)定
1、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定,我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節(jié)日堅持專人負責升降國旗。每周一早操時間舉行升旗儀式。
2、升旗儀式由學校升旗班(即護校值周班)主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。
3、每次升旗活動時,由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。
4、聽到集合信號,各班學生不得無故缺席,按“快、齊、靜”的要求,迅速到達指定地點集合列隊。
5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮,行禮并高唱國歌至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中,由學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況,作為常規(guī)評比的一項重要內(nèi)容。
四、學生禮儀規(guī)范
1、少先隊員或團員在校時必須佩戴紅領巾或團徽,未佩戴者給予通報批評。
2、著裝整潔得體,校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾,不穿高跟鞋。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改,嚴重警告或布告處分。
3、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見到教職工主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。
4、不游吃,不亂扔紙屑;看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立,師生互不致問候;上課,發(fā)言先舉手;課間進老師辦公室,要報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校與老師、同學道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,不準擁擠,插檔搶先。
7、參加_守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護_地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
8、文明用餐,注意節(jié)約,杜絕浪費。
五、學生行為安全規(guī)范
1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全,切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明,進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合,不爭先恐后,不嬉戲打鬧,不能持器械、銳器追逐。
3、不在教室內(nèi)私裝電器,使用充電器、應急燈,不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備。
4、教室無人時,要先關閉門窗、燈、電風扇等。
5、教室內(nèi)門窗、開關、設備要有專人保管,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處。
6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲,如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等,嚴禁對他人搞惡作劇。
8、在公共場合不擁擠、有序進出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生,不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時,要注意觀察周圍場地。所用器材等情況,注意自身動作行為是否正確、安全,是否影響或危及他人。
11、學生進校必須關閉手機等工具進入學校。
六、課堂紀律常規(guī)
1、上課預備鈴聲一響,學生要迅速、有序地回到自已座位,書本、文具放在課桌左上角,靜候教師上課。遲到,要向老師報告,經(jīng)老師同意后,方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立,向老師致禮;下課時,請老師先行;如有老師來聽課,要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正,認真聽講,積極思考,記好筆記。
4、要勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手,取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時不準做與本節(jié)課內(nèi)容無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。
6、嚴重違反課堂紀律,影響教師上課者,由任課教師提名,班主任報年級組、教導處,按情節(jié)輕重,給予一定的處分。
7、自修課必須在教室安靜就坐,不遲到、缺席;不能參加自修課者,必須事先向班主任請假,班主任不在可向年級組長請假;否則作曠課處理。
8、自修課上專心看書或做作業(yè),不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外),不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時,必須輕聲,不妨礙他人學習。
七、考試紀律規(guī)定
1、提前10分鐘進入考場,按指定位置入座,安靜等待考試。
2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品,隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。
4、考試結束鈴響,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習,紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為,該學科考試成績作零分,品德等第降一級,必須作出書面檢查,并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律規(guī)定
1、整隊注意靜、齊、快,準時到達指定地點,按規(guī)定要求進行鍛煉,并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。
3、跑步應按指定路線跑完全程,途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意,不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子,圍巾、手套,不準穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排,體育用具借還及時,如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結束,體育委員負責清點人數(shù),整隊回教室。
6、班級對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理規(guī)定
1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、電視機、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、勞動委員、電教物具保管委員清點登冊,一式兩份,一份交總務處,一份留班級。
2、人人有責,保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。
3、由勞動委員登記損壞情況,個人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個人責任的則扣班級的代辦費,并登記在冊。椅子要調(diào)換的,必須由班主任簽字,勞動委員憑簽字單、壞椅子到總務處調(diào)換。
4、教室內(nèi)無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等,并要有專人負責此項工作。
5、白天光照好時,不開日光燈,天不十分熱,不開電扇;用水要節(jié)約,用過后隨手關龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、音樂教室等室內(nèi)教學儀器設備,愛護運動器材圖書資料及公共設施,損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
7、愛護綠化,不采摘花果,不攀折樹枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,拿公物當“武器”,不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德,保護名勝古跡,愛護一切公共設施。
十、宿舍管理規(guī)定
1、凡需住宿學生經(jīng)學校批準后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期間必須嚴格遵守學校的宿舍衛(wèi)生規(guī)定和紀律要求。
2、住宿生不得留宿他處。學校統(tǒng)一放假時方可回家,并于規(guī)定返校日的時間內(nèi)到校。
3、住宿生不得擅自留宿他人,如發(fā)現(xiàn)留宿他人者,將嚴肅處理。家長探望須到管理人員處登記,并在會客室會見,不得擅自到學生宿舍。
4、住宿生在上課、自習、做操及集體活動期間不準在宿舍內(nèi)逗留、睡覺。
5、主動搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后值日生要打掃宿舍內(nèi)衛(wèi)生,人人整理內(nèi)務,保持室內(nèi)、外整潔,走廊上不得亂放、亂掛物品,不亂倒污水。
6、愛護公共財物,室內(nèi)不準亂拉鐵絲或尼龍繩,墻上不準亂貼、亂涂、亂掛,宿舍門鎖不得擅自換配,室內(nèi)物具不得任意搬離,學校規(guī)定每位住宿生配一只鞋箱和衣櫥一格。
7、注意安全,嚴防事故發(fā)生,不準私自安裝高支燈泡,提高警惕,人人重視并積極做好宿舍的安全保衛(wèi)工作,離開時關窗、鎖門。宿舍定時上鎖,落鎖期間,不準采用任何形式非法入內(nèi),有事可向德育處及總務處報告。
8、住宿同學之間要團結友愛、互相幫助、互相關心。
9、嚴禁在宿舍吸煙、喝酒、賭博、看不健康書籍、實用電器燒煮食物等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關規(guī)定予以嚴肅處罰。發(fā)現(xiàn)有違紀現(xiàn)象應及時向班主任、教導處或校長室等有關部門反映。如學校在處理學生違紀情況時,發(fā)現(xiàn)有學生隱瞞實情,沒有如實匯報者,學校將給予紀律處分。
10、對于違反宿舍紀律者按有關條例處理。違紀達三次者,學校通知家長配合教育;教育無效者,給予處分和退宿。
