社區(qū)科普匯報材料 第1篇
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也是十二五規(guī)劃的開局年，六五”普法啟動年。年上半年的工作好壞直接關(guān)系到六五”普法啟動工作的好壞。為使我下半年的工作目標(biāo)更加明確，緊緊圍繞年初制定工作的總體要求，即：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照全市司法行政工作會議的部署和要求，做好“六五”普法啟動工作，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)汝州市司法行政工作，緊緊圍繞洗耳河工委、辦事處的工作大局，突出重點、整體推進、勇于創(chuàng)新、加快發(fā)展、夯實基礎(chǔ)，狠抓落實，充分發(fā)揮職能作用，為保障“平安汝州”平安洗耳”構(gòu)建社會主義和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出更大的貢獻。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)匯報如下：
開展矛盾糾紛大排查集中調(diào)處活動
一、組織培訓(xùn)。認真做好刑釋解教人員排查幫扶工作，組織搞好“六五”普法工作的啟動
認真開展好“人民調(diào)解”活動，充分認識人民調(diào)解在構(gòu)建社會主義和諧社會中的任務(wù)和作用。進一步發(fā)揮人民調(diào)解化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定方面的獨特功能和優(yōu)勢，更好地為維護基層社會穩(wěn)定服務(wù)。積極參加市司法局組織的政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)；建立健全日常管理工作所需的工作制度。包括：崗位責(zé)任制度、學(xué)習(xí)例會制度、請示匯報總結(jié)制度、業(yè)務(wù)工作登記制度、調(diào)解和排查矛盾糾紛工作制度和調(diào)處機制，積極預(yù)防和化解涉及各種主體、多種性質(zhì)的矛盾糾紛，做到早發(fā)現(xiàn)、早調(diào)解、早解決，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。對轄區(qū)內(nèi)開展矛盾糾紛排查調(diào)處，做到排查調(diào)處有記錄并對排查出的熱點、重點問題及時調(diào)處，將情況及時匯報，并及時準確報送各種報表。加強對村居調(diào)解委員會工作的指導(dǎo)，已對村、居級調(diào)解員的培訓(xùn)一次，共培訓(xùn)人民調(diào)解員和其他人員共30余人，培訓(xùn)面達98%人民調(diào)解組織健全；共開展12次糾紛排查調(diào)處活動，排查調(diào)處糾紛共15件(婚姻家庭類5件，三大糾紛5件，賠償類2件，鄰里糾紛3件)調(diào)解糾紛率達98%成功率達98%
針對刑釋解教人員安置幫教的工作，認真做好刑釋解教人員安置幫教工作。轄區(qū)內(nèi)進行兩次排查工作，現(xiàn)在冊的刑釋解教人員共計20人，刑釋解教人員中無五年內(nèi)的幫教對象重新犯罪。認真做好監(jiān)獄信息排查核實工作。
擴大援助范圍。上半年開展法律援助案件1件；積極訴訟和非訴訟案件1件。認真開展“法律五進”活動，積極辦理法律援助案件。完成5個活動，并形成文字上報；已編寫報送1個典型案件，2篇的信息材料。各學(xué)校發(fā)放青少年教育普法教材，教師學(xué)生接受普法教育，指導(dǎo)調(diào)委會4次，對《人民調(diào)解法》人民調(diào)解文書具備材料裝訂要求、制作要求、調(diào)解案件結(jié)案認定標(biāo)準、打欠條的注意事項、農(nóng)村建故責(zé)任怎樣認定等。發(fā)放社區(qū)居民、農(nóng)民法律知識讀本。
年上半年的工作好壞直接關(guān)系到六五”普法工作開展的好壞。上半年，完成上級布置的各項任務(wù)。年是六五”普法啟動年。積極組織開展“法律五進”工作，將“六五”普法工作落到實處。同時不忘收集普法材料，制作“六五”普法臺賬，制作臺賬的過程中不斷創(chuàng)新。制定六五普法和依法治理年度規(guī)劃。
校園、單位、村(居)企業(yè)、機關(guān)建立永久性宣傳標(biāo)語和法制宣傳專欄共十處，加強法制宣傳陣地建設(shè)。結(jié)合“法律五進”活動的開展。做到普法工作深入人心。
二、認真搞好法律服務(wù)工作。
大力開展了法律服務(wù)。法律服務(wù)在促進和保障社會主義經(jīng)濟健康發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。要達到這一作用，以經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)。就要做到一個加強、四個積極”即：加強對法律服務(wù)工作的指導(dǎo)和管理，法律服務(wù)所制度健全，管理規(guī)范，積極拓展業(yè)務(wù)，積極訴訟和非訴訟案件，上半年完成1件；積極辦理法律援助案件，擴大援助范圍，積極擔(dān)任各中小學(xué)法律顧問。
制定普法和依法治理年度規(guī)劃
三、認真做好“六五”普法啟動工作。大力推進法制宣傳教育和依法治理工作。做好法制宣傳教育工作是實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
社區(qū)科普匯報材料 第2篇
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一、認真學(xué)習(xí)貫徹踐行“三個代表”重要思想，自覺和堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決同黨中央保持高度一致。*年喜事連連，市區(qū)黨的第八次代表大會召開，中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會勝利舉行，全國人民在新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)下向全面建設(shè)小康社會闊步前進。為全面學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的*大精神及市、區(qū)黨的八代會精神，我積極認真的參與集體組織的政治學(xué)習(xí)，同時認真履行黨支部宣傳委員的職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織好集體學(xué)習(xí)，制定好學(xué)習(xí)計劃，做好學(xué)習(xí)情況的總結(jié)上報工作。今年年初全區(qū)開展了“與時俱進、開拓創(chuàng)新、自加壓力、爭創(chuàng)一流”大討論?！傲Ⅻh為公，執(zhí)政為民”主題實踐活動。我都積極參加，認真學(xué)習(xí)貫徹，按照區(qū)委的要求制定了科委的學(xué)習(xí)方案，即時報送各階段的學(xué)習(xí)情況匯報材料，政治學(xué)習(xí)取得顯著成效。特別是對與時俱、加快進發(fā)展是執(zhí)政黨興國的第一要務(wù)、立黨為公，執(zhí)政為民、“三個代表”重要思想的認識猶為深刻。自己作為國家公務(wù)員，其根本就是立黨為公，執(zhí)政為民，必須認真履行“三個代表”，為國家和人民的繁榮富強履行好職責(zé)。通過學(xué)習(xí)，在政治上、思想上有了新的升華，愛崗敬業(yè)的意識明顯增強，工作中嚴格遵守職業(yè)道德和社會公德，勤政、廉政意識明顯提高。責(zé)任感、使命感、新目標(biāo)、新任務(wù)更加激發(fā)了自己干好工作的決心。
二、加強學(xué)習(xí)不斷更新知識，以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要：
隨著形勢的發(fā)展，新的任務(wù)、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)擺在面前，為適應(yīng)新的需要，今年積極參加了人事局舉辦的公務(wù)員wto知識培訓(xùn)、英語培訓(xùn)，較好的完成了培訓(xùn)課程，取得了良好的成績。除積極參加規(guī)定的培訓(xùn)外，結(jié)合本職工作實際，通過專業(yè)書籍、雜志、報紙等自學(xué)一些科技管理、知識產(chǎn)權(quán)、民營科技企業(yè)、政策法規(guī)等方面的知識。同時積極認真的向同志們請教，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識。如計算機操作、科技計劃、成果等方面的知識，總之利用各種方法不斷更新知識吸收新的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)的目的，一是更好的勝任本職工作，由于辦公室工作多樣性，知識涉及到各個方面，只有對各方面的知識都有較好的掌握，才能做好工作。二是為了新形勢，新任務(wù)的需要，當(dāng)今世界科技日新月異，經(jīng)濟全球一體化加快，綜合國力的競爭更加激烈，我國加入wto面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)黨的*大、市、區(qū)黨的八代會所確定的任務(wù)目標(biāo)，需要我們從各方面做好準備，其中知識及科學(xué)技術(shù)的準備更為重要。由于注重了各方面知識的學(xué)習(xí)，從而較好的履行了職責(zé)，比較好的完成了有關(guān)工作。通過學(xué)習(xí)，使自己在組織管理能力、綜合分析能力，協(xié)調(diào)辦事能力、文字表達能力等方面都有了新的進步。
三、踐行“三個代表”。認真做好本職工作
科委辦公室做為一個綜合部門，對內(nèi)對外承擔(dān)的事務(wù)比較多而又雜，隨著形勢的發(fā)展，工作任務(wù)目標(biāo)越來越細化，日常工作量也逐漸加大，辦公室做為科委的窗口，關(guān)系到科委的形象，因此今年認真抓好作風(fēng)建設(shè)，認真履行服務(wù)承諾。我做為辦公室的負責(zé)人做到身體力行，起表率作用，盡職盡責(zé)做好工作。從未出現(xiàn)門難進、臉難看、事難辦，吃、拿、卡、要行為從未發(fā)生。來人辦事都熱情接待，真誠高效服務(wù)，使來委辦事人員都有賓至如歸的感覺。
文字工作是科委辦公室一項重要而又繁雜的工作，做為辦公室負責(zé)人，多年來一直擔(dān)任文件、資料的撰寫工作，今年適逢黨的*大、市、區(qū)黨的八代會及與時俱進大討論、立黨為公，執(zhí)政為民實踐活動的開展，使文字工作更加多起來，面對這樣多的文字材料，我都認真積極的按照上級要求去完成，截止目前，完成大小材料40多篇，如“三個代表”再復(fù)查、與時俱進大討論計劃、總結(jié)，立黨為公，執(zhí)政為民實踐活動計劃、總結(jié)，貫徹各種會議的匯報材料，紀檢委黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃及有關(guān)檢查匯報材料，“四五”普法及依法治區(qū)計劃、總結(jié)，區(qū)人大聽取關(guān)于科技項目實施情況報告，科委有關(guān)計劃、總結(jié)上報材料等，基本保質(zhì)保量按時完成材料的撰寫上報。
今年在黨務(wù)工作方面認真按照機關(guān)黨委、政府總支的要求，認真組織黨員學(xué)習(xí)黨的*大及市區(qū)黨代會精神，深入開展立黨為公，執(zhí)政為民實踐活動。使全體黨員提高了覺悟，增強了信心，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同時完成了對兩名入黨積極分子的考查，按時撰寫考查意見。目前正在政審?fù)庹{(diào)，近期將上報機關(guān)總支批準，力爭今年能吸納到黨組織中來，為黨增加新生力量。
社區(qū)科普匯報材料 第3篇
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一、協(xié)助村大隊會計做好本村xx年糧食直補村級匯總審核表（玉米）
這應(yīng)該是自己接受的第一份工作任務(wù)，自己協(xié)助村大隊會計，做好本村的糧食直補村級匯總審核表，并且將這些數(shù)據(jù)進行了核算，確保正確無誤，同時積極協(xié)助做好糧食直補的公示，真正使本村糧食直補的發(fā)放做到了公開公平公正。
二、協(xié)助村干部做好本村的人口普查建筑物核查工作
時下根據(jù)北京市人口普查辦公室《xx年5月份全市人口普查工作任務(wù)》（京人普辦發(fā)[xx]12號）文件要求，我區(qū)將對全區(qū)所有建筑物進行實地調(diào)查，通過向住戶、物業(yè)和相關(guān)人員核實建筑物有關(guān)信息，完成建筑物信息一覽表的填報工作綜合掌握全區(qū)建筑物情況，為更好地開展大興區(qū)第六次全國人口普查工作奠定基礎(chǔ)。
在普查過程中，自己協(xié)助村干部繪制和填寫普查區(qū)、普查小區(qū)的地圖，同時還如實的填寫《建筑物信息一覽表》，保證我們村高質(zhì)量的完成了繪圖工作，確保了填報數(shù)據(jù)的真實可靠。在去鎮(zhèn)普查辦交建筑物信息一覽表的電子檔的時候，由于我們村原來的信息錄入存在一定的問題，特別是戶主的聯(lián)系方式，其中包括固定電話和移動電話，為了方便統(tǒng)計和責(zé)任落實，由我將固定電話中沒有的住戶同意填上村大隊的辦公電話，將移動電話統(tǒng)一填上了普查小區(qū)負責(zé)人的手機號碼。
三、生態(tài)文明村申報
按照北京市農(nóng)村工作委員會、北京市環(huán)境保護局關(guān)于繼續(xù)開展“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“文明生態(tài)村”創(chuàng)建活動的通知，對照“文明生態(tài)村”的相關(guān)條件，我村已具有“文明生態(tài)村”的評選條件。因此，決定參加xx年度的北京市“文明生態(tài)村”的評選活動。我從鎮(zhèn)工業(yè)辦領(lǐng)回來申報準備材料，便按照要求整理出我村的申報材料，主要就是工作報告、環(huán)境整治方案、技術(shù)報告以及指標(biāo)完成情況。并和村經(jīng)聯(lián)社社長一同前往區(qū)鎮(zhèn)各個部門去蓋章。
四、科普惠農(nóng)資金明細及總結(jié)
為了迎接上級部門對我們科普惠農(nóng)資金使用情況的調(diào)查，自己便按照主任的要求寫了科普惠農(nóng)政策的總結(jié)，并按照要求做好資金使用明細，同時將票據(jù)進行了復(fù)印，方便查對。
社區(qū)科普匯報材料 第4篇
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根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省開展普通中小學(xué)課程實施水平評估的通知》和市《關(guān)于在全市開展普通中小學(xué)課程實施水平自查、復(fù)查與評估的通知》精神，經(jīng)研究，決定從10月下旬開始在全區(qū)開展普通中小學(xué)課程實施水平評估工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、評估目的
1、全面了解掌握全區(qū)中小學(xué)課程開設(shè)實際狀況；
2、分析我區(qū)中小學(xué)課程實施實際水平、存在的困難及其原因；
3、研究提高我區(qū)中小學(xué)課程實施水平的對策。
二、評估內(nèi)容
1、中小學(xué)課程的設(shè)置與管理；
2、學(xué)校的課時及作息（含節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)）時間安排；
3、學(xué)校課程實施的效果；
4、課堂教學(xué)效益狀況；
5、學(xué)校的課程評價、考試、作業(yè)情況；
6、教材與教輔資料的使用情況；
7、學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的情況。
三、評估依據(jù)
依據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)＜普通中小學(xué)課程實施水平評價方案＞（試行）的通知文件。
四、評估方式及工作要求
1、評估方式。在各校自評的基礎(chǔ)上進行復(fù)評。普通高中由省教育廳評估，初中學(xué)校由市教育局組織實施評估，小學(xué)評估工作由區(qū)教育局組織實施。省教育廳對初中、小學(xué)進行抽查。
2、工作要求。堅持原則，嚴格標(biāo)準，嚴密操作，規(guī)范行為；實事求是，客觀公正，認真負責(zé)，團結(jié)協(xié)作；遵紀守法，清正廉潔，嚴以律已，不徇私情。
五、工作安排
1、工作啟動。10月23日召開全區(qū)普通中小學(xué)課程實施水平評估工作會。
2、學(xué)校自查。依據(jù)《省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案（試行）》所定各級學(xué)校評價指標(biāo)要求進行自查，規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開全課程(重點是音體美、技術(shù)實踐、地方課程、校本課程、研究性學(xué)習(xí)類)，全面做好迎接評估各項準備工作。各小學(xué)、初中學(xué)校自查于10月底前完成，高中學(xué)校于11月7日前完成。
3、區(qū)教育局組織對初中自查情況進行復(fù)查，在小學(xué)復(fù)查的基礎(chǔ)上組織進行評估。區(qū)對初中學(xué)校的復(fù)查和對小學(xué)的評估工作于11月上旬完成。
市級評估、抽查于11月中旬進行，省級評估于11月下旬進行。
4、評估培訓(xùn)。區(qū)教育局組織對評估人員的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件，了解評估標(biāo)準，掌握評估程序，熟悉評估內(nèi)容、明確工作紀律。
5、評估結(jié)果。區(qū)教育局對小學(xué)的評估結(jié)果由區(qū)教研室進行匯總，并形成報告報市教研室。市教研室將初中、小學(xué)的評估情況形成報告報省教研室。
六、區(qū)級層面復(fù)查、評估程序
1、對普通高中的復(fù)查。在各普通高中學(xué)校自查的基礎(chǔ)上對其進行復(fù)查，復(fù)查情況向?qū)W校反饋，并提出整改意見。
2、對初中、小學(xué)的評估和抽查。一般按以下程序進行：
⑴評估組赴學(xué)校，由學(xué)校提供以下材料：學(xué)校簡介、自查報告、自查匯總材料等。
⑵評估組原則上按以下3個小組進行分工：
①課核查課程開設(shè)與管理情況；核查學(xué)校課時與作息（含節(jié)假日）時間執(zhí)行情況；教輔資料的使用情況，檢查學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案的建立與管理情況；了解考察學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，社會實踐活動情況等。
②課程實施效果考核組。隨堂聽課；核查學(xué)校組織進行的各項考試的情況，抽查學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的情況；了解考核各類課程實施效果等。
③信息資料組。主要負責(zé)收集查閱學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度及其落實情況；召開學(xué)校教師、學(xué)生、家長（隨機抽取一定數(shù)量的人選）問卷；匯總相關(guān)信息資料，形成評估報告等。
⑶評估組在學(xué)校評估的一般步驟和方法是：
①聽取學(xué)校課程實施情況簡要匯報；
②在所在學(xué)校評估公告，接受來訪、信件及通過網(wǎng)絡(luò)提供的各種有價值的信息；
③查閱相關(guān)資料。主要核查學(xué)校各項規(guī)章制度及其落實情況，課程開設(shè)情況，作息時間安排，課程實施與評價有關(guān)文件，教材與教輔資料，學(xué)校相關(guān)會議與教研工作記錄，教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生成長檔案、作業(yè)、考（測）試試卷、成績冊等資料；
④隨機召開學(xué)校教師、學(xué)生、家長代表座談會。評估人員依據(jù)座談會提綱分別進行座談；
⑤隨機進行教師、學(xué)生、家長問卷調(diào)查；⑥隨堂聽課并觀摩學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場，觀察學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的社會實踐活動和體質(zhì)健康狀況等。
⑷在每一學(xué)校的評估工作完成后，評估組全體成員即進行對該學(xué)校的總結(jié)評定，形成評估報告。
⑸在區(qū)級的評估工作完成后，評估組即向?qū)W校進行反饋，并形成對學(xué)校的總體評估報告報區(qū)教研室。區(qū)教研室將各評估組提交的評估報告進行匯總，形成全區(qū)初中、小學(xué)課程實施水平年度評估報告。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)科普匯報材料 第5篇
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以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實市、區(qū)教育局和市教科所工作部署，以加快發(fā)展為主題，改革創(chuàng)新為動力，提高質(zhì)量為主線，繼續(xù)深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象”為主題的活動，不斷加強自身建設(shè)和服務(wù)意識，扎實抓好課堂教學(xué)、綜合課程、評價改革、農(nóng)村課改等四項重點工作，為全面推進基礎(chǔ)教育課程改革而努力。
二、主要工作及措施
（一）把握關(guān)鍵，抓住重點，深入開展課堂教學(xué)研究
1、開展課堂教學(xué)研討活動。課堂教學(xué)研究的重點應(yīng)放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，切實解決在實施新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，努力提高課堂教學(xué)的效率、效果和效益，正確處理“三維”目標(biāo)達成的辯證統(tǒng)一關(guān)系，努力實現(xiàn)“三維”目標(biāo)達成的整合。落實區(qū)“雙百工程”，繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課評選活動；抓好新課程實驗教材培訓(xùn)；組織全區(qū)性教學(xué)觀摩研討；在課改基地校舉辦教學(xué)開放周研討活動。
2、加強綜合課程教研工作。綜合課程改革含量高、難度大，要克服困難，積極實踐，做好專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)指導(dǎo)，積極探索綜合課程實施的新路子。加強課標(biāo)、教材培訓(xùn)；充分發(fā)揮區(qū)科學(xué)、藝術(shù)中心教研組輻射作用，建立校際教學(xué)研究制度，有效地實現(xiàn)資源共享；教研員、兼職教研員要深入課堂同任課教師一道，開展集體備課，組織教學(xué)觀摩，認真議課評課，解決存在問題。集思廣益，群策群力，豐富充實科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容，為實現(xiàn)教學(xué)資源共享搭建平臺。
3、扎實有效抓好課題研究。本著“以課改定課題研究，以課題研究促進課改”的思路，積極開展課題研究，完善研究體系，加強課題管理的力度，讓課題研究走上科學(xué)、有序的軌道，促進教師成為教科研型的專業(yè)工作者。在研究的過程中，以應(yīng)用性為主，以行動研究為途徑，以解決課改實驗中急需解決的問題為核心，為新課程的實施和課標(biāo)的驗證提供經(jīng)驗和依據(jù)。做好省、市、區(qū)級重點課題研究的跟蹤、指導(dǎo)、檢查工作，協(xié)助一線教師解決研究中的疑難，督促各課題組及時做好過程性材料的收集與整理，適時地在研究方法上給予指導(dǎo)。對一批本學(xué)期將要結(jié)題的課題，依據(jù)課題立項部門的要求，協(xié)助做好結(jié)題驗收工作。學(xué)生學(xué)習(xí)評價改革是本學(xué)習(xí)課題研究的重點，力爭有所突破。
（二）強化管理，措施得力，一如既往做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
1、強化教學(xué)常規(guī)管理。積極參加基層學(xué)校的校本培訓(xùn)與校本教研活動，結(jié)合聽課、評課等方式與一線教師進行面對面的交流、探討，肯定成績，發(fā)現(xiàn)先進的教學(xué)經(jīng)驗并加以推廣，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的普遍問題，提出解決問題的建議，促進教師教育教學(xué)水平的提高。加強對各校執(zhí)行《省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》和《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》情況的檢查指導(dǎo)，重點檢查學(xué)校落實省頒課程計劃、課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究、完成教學(xué)任務(wù)等常規(guī)工作，并且加強隨堂聽課工作。本學(xué)期繼續(xù)將撤點并校后的農(nóng)村學(xué)校做為教學(xué)指導(dǎo)的重點。
2、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，積極促進學(xué)生各學(xué)科均衡發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。依照區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案，繼續(xù)開展區(qū)、校兩級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控活動，進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦法，通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測手段，加強薄弱學(xué)科的教學(xué)管理，促進各學(xué)科專任教師隊伍的建設(shè)，促進各學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織各類學(xué)科競賽。學(xué)科競賽是檢驗課改成果的重要手段。去年，我區(qū)師生在各級各類學(xué)科競賽中成績顯著。本學(xué)期我們將進一步重視抓好師生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，把素質(zhì)教育落實教學(xué)的全過程。根據(jù)國家、省、市教育部門學(xué)科競賽工作安排，組織好中小學(xué)各學(xué)科競賽。認真籌備，精心組織，發(fā)現(xiàn)人才，促進教學(xué)，活躍學(xué)生課外活動。搞好中小學(xué)教師教育教學(xué)論文交流、評選、匯編工作。同時鼓勵、組織中、小、幼教師參加省、市有關(guān)教學(xué)比武活動，促使我區(qū)師生在省、市各項評選、競賽中獲得好成績。
（三）狠抓培訓(xùn)，互相配合，確保各項工作保質(zhì)保量按時完成
1、有計劃地抓好教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)工作。為使培訓(xùn)更好為教學(xué)服務(wù)，我們力求開發(fā)潛力，拓寬思路，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)做好小教自考報名及助學(xué)工作，妥善安排助學(xué)培訓(xùn)，努力提高小教自考的畢業(yè)率。組織小教大專自考實踐環(huán)節(jié)考核的教師到學(xué)院參加考核。做好“雙高普九”有關(guān)教師培訓(xùn)材料的整理工作。協(xié)助抓好小學(xué)實驗?zāi)昙壗滩呐嘤?xùn)，確保參加教師學(xué)有所獲，學(xué)有所成。暑假期間，將舉辦2005年小學(xué)初級教師職務(wù)培訓(xùn)班和農(nóng)村完小校長提高培訓(xùn)班。
2、發(fā)揮黨支部核心作用和工會參政議政作用。學(xué)校黨支部將按照區(qū)教育局黨委的部署，扎實開展黨員先進性教育活動，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。組織教師深入學(xué)習(xí)并充分領(lǐng)會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神，進一步明確工作責(zé)任目標(biāo)，增強投身于教育改革的信心和決心，以發(fā)展為主題，堅持全面、科學(xué)的發(fā)展觀。學(xué)校工會將把關(guān)心教職工的冷暖擺在首位，想教師所想，急教師所急，努力為教職工創(chuàng)設(shè)溫馨的工作氛圍。
3、加強隊伍建設(shè)，確保各項工作預(yù)期完成。校行政和處室領(lǐng)導(dǎo)要增強責(zé)任意識、角色意識，落實崗位責(zé)任制，大膽開拓，勇于進取，增強工作主動性和創(chuàng)新意識。要帶頭努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)教育改革理論，深入教學(xué)第一線，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，履行職責(zé)，加強溝通。教研員要積極參加國家、省、市組織的各種培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)課改工作的有關(guān)文件和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，密切關(guān)注課改的最新動態(tài)，不斷提高教學(xué)研究、專業(yè)引領(lǐng)的水平，以適應(yīng)課改的需要。樹立高尚的教師職業(yè)道德，增強服務(wù)基層的意識，樹立服務(wù)第一的思想。后勤人員要牢固樹立為課改服務(wù)意識，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，密切配合各處室，確保課改工作順利進行。學(xué)校將堅持不懈地抓好精神文明建設(shè)、計劃生育工作和校園治安綜合治理工作。
三、各處室工作安排
（一）中研室
二月份
1、制定新學(xué)期教研工作計劃
2、編寫初中各年級半期考試卷
3、參加市教研室學(xué)科會議
三月份
1、籌辦2005年中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、舉辦課改教學(xué)研討課
3、完成初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽報名工作
4、完成初中各年級半期考試卷編寫工作
5、舉辦全國初中生物理知識競賽
6、參加市教科所學(xué)科會議
7、下校調(diào)研
四月份
1、組織初中各年級半期考試
2、舉辦課改教學(xué)研討課
3、舉辦初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽
4、編寫初一、二年級期考試卷及九年級區(qū)質(zhì)檢試卷
5、舉辦中學(xué)綜合課程專題研討活動
6、參加市教科所中考命題指導(dǎo)會議
7、下校調(diào)研
五月份
1、召開初中畢業(yè)班七個學(xué)科總復(fù)習(xí)教學(xué)工作會議
2、組織初中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測
3、組織初中畢業(yè)班技術(shù)班考試
4、完成初一、二年級期考試卷編寫、校對工作
5、組織區(qū)七、八年級初中生寫字比賽
6、下校調(diào)研畢業(yè)班總復(fù)習(xí)情況
六月份
1、組織初一、二年級期末考試
2、組織初中畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢測
3、舉辦2005年中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動
七月份
1、參加2005年中考評卷工作
2、做好2005年中考質(zhì)量分析工作
（二）小研室
二月份
1、制定教研工作計劃
2、實驗教材培訓(xùn)準備
3、編寫單元、半期練習(xí)
4、征集課改教學(xué)論文
5、匯總、整理課標(biāo)、教材驗證情況報告
三月份
1、召開小學(xué)教學(xué)工作會議
2、舉辦新課程語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德與社會等學(xué)科
實驗教材培訓(xùn)，開展教學(xué)觀摩研討課活動
3、評選區(qū)級教學(xué)論文并選送優(yōu)秀論文送市參評、匯編
4、下校調(diào)研《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實驗意見》落實情況
5、下校隨堂聽課；參加課改片區(qū)活動；課題研究情況調(diào)研
四月份
1、重點課題研究情況調(diào)研及指導(dǎo)
2、開展區(qū)級教學(xué)研討課活動
3、組織評選區(qū)級優(yōu)質(zhì)課（錄像課部分）
4、下農(nóng)村校聽課調(diào)研、指導(dǎo)；參加片區(qū)活動。
五月份
1、對本學(xué)期結(jié)題的課題進行結(jié)題前的核查及驗收工作
2、組織區(qū)級教學(xué)研討課活動（實驗小學(xué)）
3、區(qū)級教學(xué)論文匯編
4、下校隨堂聽課；參加課改片區(qū)活動。
5、召開小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作會議
六月份
1、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、撰寫畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測情況分析報告
3、收集本學(xué)期實驗?zāi)昙壐鲗W(xué)科課標(biāo)、教材使用與實驗意見及學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告。
4、下校聽課調(diào)研；參加片區(qū)活動。
5、調(diào)研課題研究情況，對課題研究的階段性總結(jié)及過程性材料的搜集整理進行指導(dǎo)。
6、完成區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選活動。
七月份
1、參加國家、省級教材培訓(xùn)
2、整理、匯總本學(xué)期實驗?zāi)昙壐鲗W(xué)科實驗報告。
3、報送省級課題結(jié)題報告（建設(shè)小學(xué)、實驗小學(xué)）。
（三）培訓(xùn)處
二月份
1、制定本學(xué)期培訓(xùn)處工作計劃
2、小學(xué)初級教師培訓(xùn)班匯編論文證書打印，論文發(fā)放。
3、整理農(nóng)村完小校長培訓(xùn)材料
三月份
1、2005下半年小教?？谱钥紙罂脊ぷ?/p>
2、組織參加小教大專自考實踐環(huán)節(jié)考核的教師到學(xué)院參加考核
3、做好小學(xué)1—3年級語文、數(shù)學(xué)實驗教材培訓(xùn)和小學(xué)
3年級科學(xué)實驗教材培訓(xùn)的通知和繼續(xù)教育證明發(fā)放工作，并做好培訓(xùn)材料整理歸檔工作。
4、做好“雙高普九”有關(guān)教師培訓(xùn)材料的準備工作
5、下校聽課、調(diào)研，了解各校對新教師培訓(xùn)考核情況
四月份
1、2005年上半年小教專科自考座位號發(fā)放
2、做好“雙高普九”有關(guān)教師培訓(xùn)材料市級檢查后的整改工作，以迎接省級檢查驗收。
3、繼續(xù)下校聽課、調(diào)研，了解各校對新教師培訓(xùn)考核情況。
五月份
1、整理補充教師培訓(xùn)材料
2、下校聽課、調(diào)研
3、培訓(xùn)處日常工作
六月份
1、籌備暑期小學(xué)初級教師職務(wù)培訓(xùn)班工作
2、籌備暑期農(nóng)村完小校長提高培訓(xùn)班工作
3、學(xué)期工作小結(jié)
七月份
1、舉辦2005年小學(xué)初級教師職務(wù)培訓(xùn)班
2、舉辦農(nóng)村完小校長提高培訓(xùn)班
（四）總務(wù)處
1、做好第二學(xué)期中小學(xué)教材、練習(xí)、試卷的征訂發(fā)行
工作，對市區(qū)校的練習(xí)卷給予送貨上門，以及數(shù)量的調(diào)劑保證教學(xué)之需。
2、做好校內(nèi)衛(wèi)生工作，優(yōu)化工作環(huán)境，創(chuàng)建文明窗口。
3、搞好各類課改活動的后勤工作，保持場所衛(wèi)生清潔、茶水供應(yīng)、使課改活動能順利開展。
4、資料、閱覽室要充分發(fā)揮其作用，搜集、推薦最新信息供教研員參考，按期做好資料裝訂、編號造冊歸檔，資料交流工作。
社區(qū)科普匯報材料 第6篇
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深入貫徹黨的十和十八屆二中、三中全會精神，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，以素質(zhì)教育為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，以立德樹人為使命，強化政府責(zé)任，保障教育投入，統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導(dǎo)，因地制宜，分步實施，整體提高全縣義務(wù)教育普及水平和教育質(zhì)量，全面普及學(xué)前教育和高中階段教育，不斷增強省級教育強縣活力，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)教育名縣、建設(shè)“兩富兩美”新奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展；大力發(fā)展學(xué)前教育，全面提高學(xué)前教育普及水平和保教質(zhì)量；加快發(fā)展高中階段教育、特別是職業(yè)教育，促進辦學(xué)條件和教育質(zhì)量再上新水平，不斷滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求，2014年全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標(biāo)。
三、重點任務(wù)
依據(jù)《省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準》和市“雙高雙普”工作規(guī)劃，我縣2014年要順利實現(xiàn)“雙高雙普”工作目標(biāo)，必須重點做好下列八個方面的工作：
(一)切實完善教育管理體制。
進一步完善縣域各類教育管理體制，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機制；制定推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”的實施規(guī)劃與保障措施；落實高水平、高質(zhì)量推進九年義務(wù)教育、普及學(xué)前教育和高中階段教育的目標(biāo)責(zé)任，形成推進教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的合力。
(二)建立健全經(jīng)費保障機制。
認真落實“三個增長”等各項教育經(jīng)費投入政策，財政資金優(yōu)先保障教育投入，并向農(nóng)村和邊遠地區(qū)傾斜。健全完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，中省市補助資金撥付到位，縣級配套資金得到落實。保障城市教育費附加、地方教育費附加和部分土地出讓金用于教育發(fā)展。教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。健全教育經(jīng)費管理制度，規(guī)范各項教育專項資金的管理和使用。
(三)科學(xué)實施學(xué)校布局調(diào)整。
統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)一體化教育改革發(fā)展,適應(yīng)城鎮(zhèn)化快速發(fā)展需要，科學(xué)制定學(xué)校、幼兒園布局調(diào)整規(guī)劃和基本建設(shè)規(guī)劃，加快高中資源整合。根據(jù)縣、鎮(zhèn)實際，推進九年一貫制學(xué)校試點工作。優(yōu)先保證新建住宅區(qū)、城鎮(zhèn)改造和開發(fā)建設(shè)中學(xué)校增容用地，優(yōu)先規(guī)劃和建設(shè)中小學(xué)校。
(四)著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
進一步建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等主要資源。建立義務(wù)教育校際合作、城鄉(xiāng)合作、區(qū)域合作機制，完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶和交流制度，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進薄弱學(xué)校建設(shè)。嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準、教師專業(yè)標(biāo)準，加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化課程改革和教學(xué)方法改革。全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，鞏固義務(wù)教育普及成果。確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，建立健全農(nóng)村留守兒童和孤兒、殘疾少年兒童關(guān)愛服務(wù)體系與動態(tài)監(jiān)測機制。保證適齡少年兒童不因家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因失學(xué)，消除輟學(xué)現(xiàn)象。
(五)全面普及學(xué)前教育。
把學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，納入基本公共服務(wù)體系。穩(wěn)步實施第二輪學(xué)前三年教育行動計劃，不斷改善現(xiàn)有幼兒園辦園條件。加強管理，督促民辦幼兒園加大投入，規(guī)范辦園。
(六)加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育。
加快實施高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程，充分發(fā)揮普集高中省級示范高中引領(lǐng)作用，引導(dǎo)各普通高中明確辦學(xué)定位，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。進一步加大投入，加強體育活動場所、體育活動室(館)、理化生實驗室和探究室、通用技術(shù)教室、計算機教室、藝術(shù)教室等部室建設(shè)。加強高中緊缺學(xué)科教師配備，加強校長和教師培訓(xùn)。
(七)大力發(fā)展職業(yè)教育。
進一步加強全縣職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)，把職業(yè)教育納入縣域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。充分發(fā)揮縣職教中心省級示范性職教中心示范帶動優(yōu)勢，進一步鞏固和完善校企合作機制，使學(xué)生有更大的就業(yè)與發(fā)展市場。加強實訓(xùn)基地、骨干專業(yè)體系和“雙師型”教師隊伍建設(shè)，完善學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共同培養(yǎng)，在崗研修與企業(yè)實踐并重的職業(yè)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，不斷提高專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才擔(dān)任兼職教師的比例。
(八)積極發(fā)展繼續(xù)教育。
充分發(fā)揮縣教育培訓(xùn)中心作用，將繼續(xù)教育納入縣域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃。建成覆蓋縣、鎮(zhèn)、村的繼續(xù)教育系統(tǒng)，基本構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。
四、實施步驟
全縣“雙高雙普”工作分四個階段實施，具體為：
(一)啟動階段（2014年1月）
1．認真學(xué)習(xí)省市“雙高雙普”文件精神，召開全縣“雙高雙普”動員大會，統(tǒng)一思想，達成共識，大力宣傳、全面安排部署“雙高雙普”創(chuàng)建工作。
2．調(diào)查摸底，制定實施方案，成立以縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，制定實施方案。
3．組織考察學(xué)習(xí)活動。
(二)實施階段(2014年2－8月)
2014年2月：自查摸底
1．邀請省市教育督導(dǎo)部門對各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門、中小學(xué)校有關(guān)人員進行專題培訓(xùn)，熟悉、掌握評估與驗收標(biāo)準。
2．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門按照《省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準》，認真自查，形成自查報告。
3．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門依據(jù)自查情況，逐步落實具體建設(shè)工作。
4．根據(jù)“雙高雙普”標(biāo)準要求、工作目標(biāo)和包抓校（園）任務(wù)，各部門按照職能，分工協(xié)作，共同推進“雙高雙普”工作的全面實施。
5．各學(xué)區(qū)、校（園）要對照評估標(biāo)準，加強軟、硬件建設(shè)現(xiàn)狀登記和上報工作，確保各項數(shù)據(jù)真實準確。
2014年3－6月：基礎(chǔ)建設(shè)
1．縣教育局指導(dǎo)各校（園）結(jié)合自查摸底情況，積極完善資料，不斷規(guī)范管理。
2．縣財政局全面落實各項教育資金投放政策，確保資金按時足額到位，為如期完成基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)做好保障。
3．縣級各部門積極援建包抓校（園），加快硬件建設(shè)進度，按照省頒標(biāo)準建齊部室，完善內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，確保包抓校（園）校舍條件達到規(guī)定標(biāo)準。
4．縣聯(lián)合督查室和縣政府教育督導(dǎo)室加強督導(dǎo)檢查。
2014年7－8月:查漏補缺
1．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門、中小學(xué)幼兒園按照驗收標(biāo)準查漏補缺，繼續(xù)完善相關(guān)工作。
2．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門協(xié)助包抓的中小學(xué)幼兒園開展自查自糾。
3．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門對校（園）外部環(huán)境進行整治，營造縣域內(nèi)“雙高雙普”創(chuàng)建氛圍。
4．縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組逐單位進行達標(biāo)檢查。
5．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門協(xié)助包抓的中小學(xué)幼兒園依據(jù)縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查指出的問題進行整改。
（三）提高階段（2014年9－10月）
2014年9月：整改提高
1．各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門、中小學(xué)幼兒園按縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，積極做好整改提升工作。
2．各學(xué)區(qū)、校（園）向縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告準備結(jié)果。
2014年10月：模擬驗收
1．縣“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組對重點單位工作落實情況進行抽查指導(dǎo)。
2．縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行全面模擬驗收。
（四）迎驗階段（2014年11－12月）
1．做好省市評估驗收的匯報材料及各種資料準備工作。
2．營造驗收氛圍，全程全方位做好迎驗的各項配合工作。
3．向省市上報各種資料。
4．部署迎驗環(huán)節(jié)，全力迎接省政府評估驗收，確保順利通過省上驗收。
五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職責(zé)
為了加強對全縣“雙高雙普”工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、縣政府成立縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作，并督促落實縣級領(lǐng)導(dǎo)、部門包抓鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、校（園）“雙高雙普”工作制度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，教育局局長任辦公室主任。成立校建規(guī)劃組、部室建設(shè)組、師資建設(shè)組、督查指導(dǎo)組、宣傳報道組、成職民教組、資金保障組、校園文化組共八個工作組。各鎮(zhèn)、校（園）也要成立相應(yīng)組織機構(gòu)，制定本鎮(zhèn)、校（園）“雙高雙普”實施方案，負責(zé)組織實施本鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）和校（園）的“雙高雙普”工作。具體職責(zé)分工如下：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
全面負責(zé)全縣“雙高雙普”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門履行職責(zé)，研究解決我縣“雙高雙普”工作中的有關(guān)問題。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)
一是負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
二是負責(zé)全縣“雙高雙普”工作的組織實施，統(tǒng)籌安排實施“雙高雙普”過程中的具體工作，督促、指導(dǎo)各有關(guān)部門工作。
三是籌備縣“雙高雙普”工作動員會、促進會、匯報會和總結(jié)會，形成自查報告和工作匯報，整理檔案材料，審定各有關(guān)部門的工作匯報，檢查指導(dǎo)各鎮(zhèn)和有關(guān)部門、學(xué)校做好相關(guān)工作，及時向縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進展情況。
四是切實做好與省政府教育督導(dǎo)團、市政府教育督導(dǎo)室溝通協(xié)調(diào)，做好評估驗收籌備工作。
（三）各工作組職責(zé)
1．校建規(guī)劃組：由縣教育局負責(zé)，縣住建局協(xié)助，主要負責(zé)制定學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，實施學(xué)校建設(shè)、維修項目工程。
2．部室建設(shè)組：由縣政府采購中心負責(zé)按要求配備中小學(xué)教學(xué)儀器、器材、圖書、報刊、實驗臺、柜、架、桌凳、語音設(shè)備、計算機等設(shè)施；縣政府教育督導(dǎo)室負責(zé)規(guī)范部室建設(shè)，指導(dǎo)做好部室的管理與應(yīng)用。
3．師資建設(shè)組：由縣教育局負責(zé)，縣人社局、編辦協(xié)助，主要負責(zé)校長、教師的選拔任用、培訓(xùn)交流、師德教育和考核，按標(biāo)準做好教師的編制配備。
4．督查指導(dǎo)組：由縣政府教育督導(dǎo)室負責(zé)，縣聯(lián)合督查室協(xié)助，主要負責(zé)填寫、匯編各種材料表冊，指導(dǎo)各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、部門、校（園）完成檔案資料建設(shè)。
5．宣傳報道組：由縣委宣傳部、教育局負責(zé)，信息辦、電視臺協(xié)助，主要負責(zé)影像、圖片、文字信息資料采集工作，印發(fā)宣傳資料，制作專題展板，編發(fā)簡報，指導(dǎo)鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）、校（園）的“雙高雙普”宣傳工作。
6．成職民教組：由鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）負責(zé)，縣教育局協(xié)助，主要負責(zé)全縣的成職幼教工作，加強各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，做好檔案、資料匯編，加強職業(yè)、民辦教育工作。
7．資金保障組：由縣財政局負責(zé)，縣教育局協(xié)助，主要負責(zé)依法保證教育經(jīng)費的“三個增長”，保障“教育費附加”用于教育發(fā)展，確?！吧媒?jīng)費”達到省定標(biāo)準，保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需經(jīng)費，積極籌措資金，為校舍維修及內(nèi)部設(shè)施配備提供有力的資金保障，填寫“雙高雙普”有關(guān)經(jīng)費投入表冊。
8．校園文化組：由縣教育局負責(zé)，主要任務(wù)是深入各學(xué)校調(diào)研并檢查指導(dǎo)各校校園文化建設(shè)，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵和質(zhì)量。
（四）相關(guān)部門職責(zé)
縣委辦、縣政府辦：負責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)，推動“雙高雙普”工作有序開展，安排重大會議及各項活動。
縣聯(lián)合督查室：對實施“雙高雙普”的鎮(zhèn)(三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心)及“雙高雙普”包抓部門工作進度進行檢查、督促，定期匯總通報。
縣教育局：負責(zé)全縣“雙高雙普”具體指導(dǎo)和實施，指導(dǎo)各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）和校（園）規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平；按照“雙高雙普”督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，認真做好自評工作；組織好相關(guān)資料的收集、整理工作。
縣發(fā)改局：負責(zé)把“雙高雙普”納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，指導(dǎo)相關(guān)部門編制規(guī)劃，做好教育建設(shè)項目有關(guān)審批工作。
縣財政局：負責(zé)落實教育投入政策，安排好“雙高雙普”專項資金，保證教育經(jīng)費撥付到位，切實加強對“雙高雙普”工作的資金保障和監(jiān)督管理，提高資金使用效益；對涉及教育的財政經(jīng)費管理以及2011－2014年縣財政對教育投入情況的數(shù)據(jù)、資料進行整理總結(jié)。
縣監(jiān)察局：負責(zé)對違反教育法律法規(guī)和政策造成嚴重后果的人和行為，依法依紀追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。
縣人社局、縣編辦：負責(zé)按照省定標(biāo)準要求，從全縣教育發(fā)展的需要出發(fā)，科學(xué)設(shè)置教職工編制；加大宣傳和整治力度，禁止非法使用童工。
縣公安局：要認真編制全縣0－18周歲本地、外地居民戶口花名冊。
縣公安局、縣工商局：負責(zé)保障師生安全和校（園）周邊環(huán)境治理，營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境；依法加大對非法雇傭童工的企業(yè)、個體工商戶的打擊處罰。
縣國土局、住建局：做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)和布局調(diào)整土地征用、規(guī)劃工作，保證教育用地項目的正常審批，減免教育項目用地費用；將中小學(xué)和幼兒園建設(shè)納入新建居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，同步規(guī)劃建設(shè)。
縣國稅局、地稅局：負責(zé)加強城市教育費附加和地方教育費附加的征收工作，確保足額入庫。
縣文廣局：負責(zé)做好“雙高雙普”的宣傳報道工作，做好學(xué)校周邊營業(yè)性網(wǎng)吧等文化娛樂場所的監(jiān)管。
縣統(tǒng)計局：負責(zé)做好縣域內(nèi)教育工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計，及時提供相關(guān)數(shù)據(jù)資料。
縣審計局：加強對城市教育費附加和學(xué)校經(jīng)費等各項教育經(jīng)費的審計，保證教育經(jīng)費的合理使用。
縣司法局：負責(zé)指導(dǎo)相關(guān)部門和中小學(xué)校做好法制教育工作。
縣衛(wèi)生局：要加強對校（園）衛(wèi)生防疫工作的監(jiān)督指導(dǎo)，負責(zé)開展健康教育和健康檢查，負責(zé)傳染病防治和常見病治療，負責(zé)做好“三殘”少兒的篩查、鑒定。
縣民政局：做好低保家庭兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生補助工作，完善資料及相關(guān)數(shù)據(jù)。
縣食藥局：要加強對校（園）周邊商店、攤點和校（園）內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理，嚴防食品中毒現(xiàn)象在校（園）發(fā)生。
鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）：對本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)“雙高雙普”創(chuàng)建工作負總責(zé)，配合解決創(chuàng)建工作中的征地等問題；把優(yōu)先發(fā)展教育列入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立教育工作目標(biāo)責(zé)任制度和考核機構(gòu)；積極協(xié)調(diào)包抓部門，多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件，營造尊師重教社會氛圍；積極治理校（園）及周邊環(huán)境；做好本轄區(qū)0－18周歲人口文化程度登記造冊工作；做好適齡人口“控輟保學(xué)”工作；整理“雙高雙普”檔案資料。
縣政府教育督導(dǎo)室：負責(zé)做好“雙高雙普”的督導(dǎo)工作。
六、考核獎懲措施
（一）縣委、縣政府把“雙高雙普”作為全縣2014年重點工作，與各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）簽訂“雙高雙普”工作目標(biāo)責(zé)任書，納入本年度對各鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）及其主要負責(zé)人和分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。
（二）“雙高雙普”的縣級自評工作由縣“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施，以鎮(zhèn)（三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心）為單位，逐一進行。經(jīng)自評達到“雙高雙普”指標(biāo)要求后，邀請市政府教育督導(dǎo)室進行初驗，初驗合格后，提請省政府進行督導(dǎo)評估驗收。
社區(qū)科普匯報材料 第7篇
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一、目的意義
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真總結(jié)年科技進步工作經(jīng)驗，提出推進科技工作的新思路和新舉措，切實將科技進步考核工作與推動我區(qū)科技進步緊密結(jié)合，努力開創(chuàng)我區(qū)科技工作的新局面。
二、考核內(nèi)容
重點考核：區(qū)委、區(qū)政府對科技進步工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)情況；科技管理部門機構(gòu)建設(shè)與履行職能情況；科技投入與產(chǎn)出情況；科技政策與法規(guī)的執(zhí)行情況；科技促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展情況等內(nèi)容。
三、組織保障
為加強迎接科技進步考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)區(qū)政府研究，決定成立迎接年科技進步考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
五、任務(wù)分工
區(qū)各相關(guān)單位應(yīng)按照有關(guān)要求，認真填寫《縣、（市、區(qū)）科技進步考核表》中的指標(biāo)數(shù)據(jù)和證明材料。
現(xiàn)將任務(wù)分工如下：
（一）數(shù)據(jù)填報：
1、區(qū)科技局完成填報基本情況指標(biāo)（括號內(nèi)數(shù)字為序號）：科技產(chǎn)出（18—20），獲得上級科技管理部門的項目和經(jīng)費（23—24），科技管理部門基本情況（25—26）。完成科技促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展指標(biāo)：科技投入（21—26），科技產(chǎn)出（27—31）。
2、區(qū)財政局完成填報基本情況指標(biāo)：經(jīng)濟發(fā)展（6—8），科技投入（13—16）。完成科技促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展指標(biāo)：經(jīng)濟發(fā)展（13），科技投入（21—23）。
3、區(qū)統(tǒng)計局完成填報基本情況指標(biāo)：地區(qū)基本情況（1—4），經(jīng)濟發(fā)展（5、9），科技投入（17），企業(yè)發(fā)展（21、22）。完成科技促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展指標(biāo)：經(jīng)濟發(fā)展（12），社會發(fā)展（14—18）
4、區(qū)環(huán)保局完成填報基本情況指標(biāo)：節(jié)能減排（10—12）。完成科技促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展指標(biāo)：節(jié)能減排（19—20）。
說明：以上單位提供的數(shù)據(jù)要加蓋公章。
（二）證明材料：
1、區(qū)科技局負責(zé)收集區(qū)委常委會和區(qū)政府常務(wù)會專門研究重大科技進步工作的會議、聽取科技進步工作匯報和會議紀要等證明材料；以及科技管理部門機構(gòu)建設(shè)與履行職能情況證明材料。
2、區(qū)財政局負責(zé)收集人大通過的預(yù)（決）算報告（須附財政一般預(yù)算收支決算總表）、年度下達的本級科技計劃項目的撥款單和撥款匯總清單等相關(guān)材料。（根據(jù)科技部考核要求：縣（市、區(qū)）本級科學(xué)技術(shù)支出所占比例：中部地區(qū)1.1%以上）
3、區(qū)科協(xié)負責(zé)完成年度科普工作情況匯報（1500字以內(nèi)）。
4、區(qū)委組織部負責(zé)完成年度人才工作情況匯報（1000字以內(nèi)）。
六、進度安排
（以）召開考核工作會議（年4月20日—4月31日）
為進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)和有關(guān)要求，對考核指標(biāo)體系進行解釋，按時保質(zhì)做好材料準備和上報工作，組織成員單位開展工作動員和培訓(xùn)。
社區(qū)科普匯報材料 第8篇
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一、準備工作
1、請仔細閱讀《南京大學(xué)2017年博士研究生招生簡章》及招生專業(yè)目錄。
2、準備好身份證、畢業(yè)證書和學(xué)位證書編號、近期正面免冠電子證件照(電子照片參照身份證照的模式，不能半身照;背景要求：藍色底，不要有文字，不留白邊;照片分辨率：300萬像素以上，照片不能模糊;其它要求請參考報名網(wǎng)站的說明。該照片將用于錄取后辦理校園一卡通及醫(yī)?？?。
3、開通銀行卡的網(wǎng)銀功能，確保所使用計算機中的網(wǎng)銀控件和驅(qū)動已正確安裝，能夠成功進行報名費的網(wǎng)上支付。
4、系統(tǒng)生成的報名信息表是pdf格式的，請在報名之前，在電腦中安裝好pdf閱讀器。
5、下載填寫本通知附件中的《附件一：南京大學(xué)2017年報考攻讀博士學(xué)位研究生專家推薦信》(需兩份，分別請兩名具有教授(或相當(dāng))以上職稱的專家推薦，一律用a4紙)。應(yīng)屆畢業(yè)碩士生需在本通知的附件中下載填寫《附件二：應(yīng)屆畢業(yè)碩士生證明》，并按要求加蓋公章。
二、網(wǎng)上報名
1、南京大學(xué)2017博士網(wǎng)上報名系統(tǒng)使用“中國研究生招生信息網(wǎng)”(以下簡稱“研招網(wǎng)”，網(wǎng)址yz.chsi.cn/)，請于2016年11月3日至11月25日登陸研招網(wǎng)，在“博士網(wǎng)報”欄目中選擇“南京大學(xué)”進行報名，根據(jù)報名系統(tǒng)提示填寫報名信息、并通過網(wǎng)上銀行繳納報名費120元(另外，復(fù)試費80元由相關(guān)院系在復(fù)試期間收取)。逾期不能補報!
【注意】申請-考核與普通招考的考生在“研招網(wǎng)”報名選擇考試方式時均選擇普通招考。
2017年報考南京大學(xué)博士研究生統(tǒng)一使用網(wǎng)上銀行支付報名費，不接受郵局匯款及現(xiàn)場繳費。報名交費后，不辦理退款手續(xù)。未通過網(wǎng)上銀行支付報名費者，報名無效!
2、網(wǎng)上報名過程中，報考類別、報考專業(yè)、報考博導(dǎo)、報考研究方向等重要信息在提交以后無法修改，請慎重選擇。網(wǎng)上繳費后考生可以通過用戶名和密碼登錄到研招網(wǎng)報名系統(tǒng)中查詢繳費標(biāo)志是否已變更為已繳費。或者查看銀行卡消費記錄，已扣費即已成功繳費，特殊情況下，研招網(wǎng)狀態(tài)可能沒有變?yōu)橐牙U費狀態(tài)，請考生不用擔(dān)心，可過兩天再次查詢繳費狀態(tài)，不要急于重復(fù)繳費。
3、網(wǎng)上報名成功后系統(tǒng)將自動生成《博士學(xué)位研究生網(wǎng)上報名信息簡表》，請各位考生報名成功后打印信息簡表，根據(jù)相關(guān)要求提交相關(guān)材料。
4、網(wǎng)上報名后請考生密切關(guān)注報名系統(tǒng)中的消息和狀態(tài)以及南京大學(xué)研究生院主頁(granju.edu.cn)相關(guān)通知。參加申請考核院系的同等學(xué)力考生以及參加普通招考院系的所有考生須在報名系統(tǒng)打印準考證(預(yù)計從2017年1月5日開始);所有考生查詢考試成績通過研招網(wǎng)報名系統(tǒng)(預(yù)計從2017年3月底開始);進入擬錄取名單的考生，公示后須登錄相關(guān)系統(tǒng)核對或修改地址、打印調(diào)檔函等(預(yù)計安排在2017年5月中旬左右)。
三、遞交報考材料及打印準考證
1、 寄送材料至研招辦。
網(wǎng)上報名后，凡涉及到以下四種情況的考生，須將下列指定材料在2016年12月10日前(以寄出郵局郵戳為準)寄送到仙林校區(qū)研招辦(地址：江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大道163號行政北樓9樓南京大學(xué)研究生院招生辦，郵編：210023)。
(1)報考少數(shù)民族骨干計劃的考生，提交由考生所在省(市、區(qū))教育廳民族教育處(或高等教育處)蓋章的“報考2017年少數(shù)民族高層次骨干人才計劃博士研究生考生登記表”。
(2)同等學(xué)力考生，提交以第一作者身份發(fā)表的、報考專業(yè)領(lǐng)域的核心期刊論文或?qū)Ｖ蚴〔考壱陨溪剟钭C明的復(fù)印件。
(3)在境外獲得學(xué)位的考生，提交教育部留學(xué)服務(wù)中心的認證書復(fù)印件。
(4)南京大學(xué)的教職員工，提交由人力資源處或人才交流中心蓋章的同意報考的證明。
2、提交材料至院系。
2017年度將在哲學(xué)系、政府管理學(xué)院、社會學(xué)院、文學(xué)院、歷史學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、國際關(guān)系研究院、數(shù)學(xué)系、物理學(xué)院、電子科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、天文與空間科學(xué)學(xué)院、地理與海洋科學(xué)學(xué)院、大氣科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、模式動物研究所、軟件學(xué)院、計算機與科學(xué)技術(shù)系、現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、建筑與城市規(guī)劃學(xué)院開展“申請-考核”方式招收博士研究生工作。
2017年度仍延續(xù)以往普通招考方式招收博士研究生的院系有：商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院、外國語學(xué)院、教育研究院、信息管理學(xué)院、工程管理學(xué)院、藝術(shù)研究院。
(1)申請考核方式：考生根據(jù)各院系的“申請-考核”實施辦法(詳見各院系主頁)，在院系規(guī)定的申請材料交寄截止時間之前(以寄出郵局郵戳為準)，將報名及申請材料直接寄送到相關(guān)院系指定地址，如因考生個人原因未能及時寄送報名材料而導(dǎo)致無法參加院系考核，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
(2)普通招考方式：考生在復(fù)試期間，將如下材料交到報考院系：
網(wǎng)上報名生成的博士學(xué)位研究生網(wǎng)上報名信息簡表、身份證正反面復(fù)印件、兩份由報考專業(yè)相關(guān)的教授簽字封口的專家推薦信，以及往屆生的碩士學(xué)位證復(fù)印件、應(yīng)屆生的學(xué)生證復(fù)印件和由學(xué)校研究生管理部門蓋章的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生證明復(fù)印件、同等學(xué)力考生的學(xué)士學(xué)位證書復(fù)印件。
考生還可向報考院系提供能證明自己學(xué)術(shù)能力的材料，如：碩士階段的成績單、公開發(fā)表(出版)的論文(專著)、科研成果證明書、學(xué)習(xí)(工作)中獲獎證書、碩士論文等材料，這些材料也將作為錄取與否的重要依據(jù)。
3、打印準考證
(1)申請考核方式：除同等學(xué)力人員，其他考生無需打印準考證，請關(guān)注報名網(wǎng)站中的狀態(tài)信息及各院系主頁的材料初審結(jié)果和相關(guān)通知，通過材料初審的考生，請按照院系通知參加考核。同等學(xué)力考生請在2017年1月5日后，登錄研招網(wǎng)打印準考證。
(2)普通招考方式：考生在2017年1月5日后，登錄研招網(wǎng)打印準考證。
四、其他注意事項
1、南京大學(xué)教職員工報考博士生必須提交人事部門同意報考的證明;其他人員報考博士生，可以暫不提交單位證明，但須事先征得考生所在單位人事部門同意。報考非定向就業(yè)類別的考生，如果被我校錄取，我校須向考生所在檔案單位調(diào)取檔案;報考定向就業(yè)類別的考生，如果被我校錄取，我校須和考生所在工作單位簽定定向就業(yè)協(xié)議?？忌c所在單位因報考問題引起的糾紛而造成不能復(fù)試、調(diào)檔、錄取的后果，由考生自己負責(zé)。
2、在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位(單證)的考生，須在報名前取得碩士學(xué)位才能報考我校2017年博士研究生，按照教育部的規(guī)定，2017年畢業(yè)的在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位(單證)的考生不能以應(yīng)屆碩士畢業(yè)生的身份報考我校2017年博士研究生。
社區(qū)科普匯報材料 第9篇
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一、市政府貫徹十項措施，防震減災(zāi)科普宣傳教育工作實施情況。
省政府關(guān)于加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力10項重大措施實施以來，市委、市政府高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強化措施，貫徹落實工作取得了初步成效。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進一步做好防震減災(zāi)工作的通知》（麗政發(fā)〔〕11號）、《關(guān)于切實做好地震應(yīng)急救援準備工作的通知》（麗政辦發(fā)〔〕75號）、《關(guān)于修訂部門各類應(yīng)急預(yù)案的通知》（麗政辦發(fā)〔〕131號），提出了做好防震減災(zāi)工作的具體要求，各級各部門積極行動，狠抓落實。7月9日，永勝縣召開全縣地震應(yīng)急準備工作會議當(dāng)晚，姚安縣就發(fā)生6.0級地震，地震波及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情，開展應(yīng)急工作；11月2日，賓川地震后，市縣各級各有關(guān)部門在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情、積極匯報、爭取支持。充分體現(xiàn)了應(yīng)急快、布置快、行動快、救災(zāi)快的特點，得到災(zāi)區(qū)干部群眾的普遍贊譽。，市政府以第1號文件下發(fā)了《關(guān)于全面加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》，明確各項工作的牽頭單位和相關(guān)責(zé)任，為進一步做好全市防震減災(zāi)工作，提高預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力，作出了具體的安排部署。明確了十項重大措施的實施牽頭單位和協(xié)助單位，建立了跟蹤檢查、進度匯報工作制度，明確了啟動問責(zé)程序和辦法。市地震局及時印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實云南省人民政府關(guān)于全面加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項重大措施工作分解及實施意見》（麗震發(fā)〔〕32號，制定了宣傳工作要點計劃。
《市政府關(guān)于全面加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》（麗政發(fā)〔〕1號）對于全面開展防震減災(zāi)知識宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標(biāo)任務(wù)是：普及防震抗震知識，進一步提高全民防震抗震意識和自我保護能力。二、主要措施有：1．實施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程，組織發(fā)放防震減災(zāi)科普知識聲像資料。將《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》《防震避震常識》、《防震避震常識掛圖》、《地震科普知識和地震緊急避險常識》等聲像資料及時發(fā)放到全市各機關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、大中型企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等做到家喻戶曉。2．做好防震減災(zāi)科普知識年度常規(guī)宣傳。結(jié)合“2·3”地震紀念日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技周、《防震減災(zāi)法》頒布實施紀念日、“7·28”唐山地震紀念日、科技日、“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周及三月會、七月會等有利時機，利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，采取專家講座、上街咨詢、政風(fēng)行風(fēng)直播熱線、知識競賽、發(fā)放宣傳材料等形式，廣泛開展科普宣傳活動。加強《防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動。3．建立科普宣傳長效機制。認真落實地震系統(tǒng)防震減災(zāi)宣傳方案，使防震減災(zāi)知識進學(xué)校、進單位、進農(nóng)村、進社區(qū)。中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，認真開展防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練等活動。組建地震科普知識宣講隊，制作宣傳展板、印刷宣傳材料，定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村莊進行宣傳，擴大對社區(qū)、農(nóng)村的宣傳面。充分發(fā)揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用，改進新聞報道形式，采取群眾喜聞樂見的方式，精心策劃，周密安排，及時、主動開展防震減災(zāi)知識宣傳。4．建立應(yīng)對重大地震災(zāi)害新聞制度。新聞單位對地震事件的報道，必須堅持實事求是的原則，嚴格遵守新聞紀律，堅持正確的輿論導(dǎo)向，及時將信息通過正常渠道向社會公開，確保人心安定和社會穩(wěn)定；以正面宣傳為主，重點宣傳報道黨和政府對災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)懷、抗震救災(zāi)工作取得成效和抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進事跡，動員社會各界群策群力做好抗震救災(zāi)工作。三、牽頭單位：各區(qū)縣人民政府、市委宣傳部，四、協(xié)助單位：市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協(xié)、報社。
省政府十項重大措施和《市政府關(guān)于全面加強預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項重大措施工作任務(wù)分解的通知》具有很強的針對性、指導(dǎo)性、可操作性，對于指導(dǎo)當(dāng)前和今后防震減災(zāi)科普宣傳工作具有十分重要的意義。
全市防震減災(zāi)工作會議對開展好防震減災(zāi)科普宣傳工作也提出了明確要求。
二、防震減災(zāi)科普知識宣傳資料按比例配發(fā)到各縣級地震部門的情況。
到目前為止，省局為市發(fā)放了《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識卡片》7000份、《防震避震常識手冊》100件共0本、《防震減災(zāi)科普知識100問》50件共10000本、《防震避震科普常識掛圖（小）》800件2萬套共16萬張、《防震避震科普常識掛圖（大）》400件1萬套共8萬張、《中華人民共和國防震減災(zāi)法掛圖》20件共400套、《防震減災(zāi)科普宣傳蝶蟾童（ⅰ、ⅱ）》5件共500張、《防震減災(zāi)科普知識宣傳蝶片-地震來了怎么辦》5件共750張、《地震災(zāi)害自救常識》碟片4件共800張，《防震減災(zāi)基本知識問答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級特大地震應(yīng)急大行動畫冊》20件共200本。內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開展好防震減災(zāi)科普宣傳教育奠定了基礎(chǔ)、提供了條件。
市地震局收到宣傳資料后，及時將宣傳資料按各區(qū)縣人口比例分發(fā)到各區(qū)縣地震局，同時將各區(qū)縣地震局科普資料發(fā)放補助經(jīng)費及時下達給區(qū)縣地震局。各區(qū)縣地震局也及時深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用集市等時機，將宣傳材料及時分發(fā)到學(xué)校師生、干部群眾、來麗游客手中。
三、及時向?qū)W校、鄉(xiāng)村、政府部門、酒店等分發(fā)防震減災(zāi)科普宣傳資料情況。
市地震局重視科普資料發(fā)放工作，收到省局配發(fā)的宣傳資料后，市地震局召開專題辦公會議，研究安排強化宣傳工作，并初步制定了工作計劃及內(nèi)容，就宣傳工作專門進行安排部署，對區(qū)縣地震局提出了要求，要求各區(qū)縣地震局利用“2·3”地震、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日等有利時機，針對性開展強化科普宣傳，在全市范圍內(nèi)形成科普宣傳熱潮，形成合力，以大規(guī)模、大聲勢達到大成效。
市地震局以點帶面，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員聯(lián)系鄉(xiāng)永勝縣順州鄉(xiāng)中學(xué)、新河村中學(xué)、小學(xué)及村民送去了《防震減災(zāi)科普知識》、《防震減災(zāi)知識100問》等科普材料共4000冊，做到聯(lián)系村中小學(xué)及群眾人手一冊，做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學(xué)校師專、實驗學(xué)校、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院等發(fā)放了知識掛圖和宣傳資料，做到人手一冊。
市縣黨委、政府文件交換系統(tǒng)向市縣兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)及黨委、政府部門發(fā)放了新修訂的《防震減災(zāi)法》、《防震避震常識手冊》、《地震知識100問》及市地震局編印的《建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》等宣傳材料。
通過全市司法系統(tǒng)、中小學(xué)和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災(zāi)法》及《防震避震科普常識掛圖》宣傳掛圖。
積極協(xié)調(diào)市旅游局，由市旅游監(jiān)理公司將省地震局配發(fā)的酒店賓館防震減災(zāi)科普知識宣傳插頁7000份分發(fā)給全市三星級以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標(biāo)間達5萬多，省局所發(fā)材料嚴重不足，將實際情況上報省局震防處。
在市、縣、區(qū)人大、政協(xié)“兩會”隆重召開之際，市、縣、區(qū)地震局為與會代表和委員發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震知識》等防震減災(zāi)科普知識材料，面向來自全市各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個界別、各級領(lǐng)導(dǎo)、各種民族的代表具有廣泛代表性，向他們開展專門的科普知識宣傳取得了帶動示范作用。
在新春佳節(jié)之際，市地震局為全市中小學(xué)地震兼職宏觀信息員寄去了春節(jié)慰問卡和防震減災(zāi)知識掛圖、dvd、《防震避震知識》、《地震知識100問》，為全市中小學(xué)在新的一年開展防震減災(zāi)科普知識宣傳提供了條件。另外，還為市抗震救災(zāi)指揮部成員單位及分管領(lǐng)導(dǎo)寄去了防震減災(zāi)科普知識材料及《市建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》。共寄出防震減災(zāi)知識材料3000余份。
市縣（區(qū)）地震局以學(xué)校為重點將省局配發(fā)的宣傳資料及時發(fā)放給各學(xué)校，做到人手一冊，宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、永勝、華坪、寧蒗各區(qū)縣地震局還組織了科技周強化宣傳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街天強化集中宣傳、交流會強化宣傳等活動，深受廣大群眾特別是農(nóng)民朋友的歡迎，宣傳效果極為理想。
永勝縣地震局于7月10日召開全縣防震減災(zāi)工作會議，向與會代表《防震避震常識》、《地震知識100問》共234本；于月3日在永勝縣大安鄉(xiāng)召開“地震應(yīng)急救援準備工作培訓(xùn)會”，向參會人員發(fā)放宣傳資料800冊、dvd光盤10盒；9月在縣教育局召開全縣中小學(xué)校校長會議時，向參會人員發(fā)放dvd光盤《蟾童》120盒、《地震100問》和《防震避震常識》1000份；于9月23日組織參加了永勝縣“全國科普日”活動，開展地震知識咨詢，擺放防震避震宣傳展板，向過往群眾發(fā)放宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料，近千人次觀看展板，發(fā)放宣傳資料多份。在民主廣場的科普畫廊內(nèi)展出8平方米的宣傳材料；11月19日，積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開展科普宣傳活動。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣直地震應(yīng)急指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共80人舉辦了科普宣傳報告會。科普大篷車到十字街進行街頭宣傳，播放《蟾童》、《應(yīng)對地震災(zāi)害自救互救常識》等防震減災(zāi)科普音像片。發(fā)放《防震避震常識》、《地震知識100問》等地震科普宣傳材料近5000份；12月11日我局召集全縣十五個點的宏觀觀測人員進行集中培訓(xùn)。并發(fā)給宏觀觀測人員宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料多份。
玉龍縣地震局在紀念汶川5.12特大地震一周年之際，向全縣各部委辦局發(fā)放地震宣傳知識手冊1500余份。以全國首個防災(zāi)減災(zāi)日為契機，積極開展了地震科普知識宣傳月活動，到玉龍中學(xué)、玉龍縣五中、白沙中學(xué)開展了防震避震常識宣傳和地震應(yīng)急演練,取得了明顯的效果，共發(fā)放地震知識宣傳手冊余份。
古城區(qū)、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開展科普宣傳六進活動，及時將防震減災(zāi)科普宣傳材料發(fā)放到機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、單位、家庭。
四、利用防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機開展宣傳活動情況。
在防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機，市地震部門都認真落實防震減災(zāi)科普宣傳年度計劃要點要求，切實做好重點時段防震減災(zāi)科普宣傳工作。全市地震系統(tǒng)充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，通過開展講座、上街咨詢、發(fā)放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標(biāo)語口號、短信宣傳、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過公共汽車發(fā)放宣傳材料等方式，走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，有重點、有針對性地開展了大量的科普宣傳活動。切實做到了報紙上有文章、電視上有畫面、網(wǎng)絡(luò)上有專欄。全市中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，以防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練為重點等，廣泛開展了防震減災(zāi)科普學(xué)習(xí)宣傳活動。
5月12日前后，全市地震系統(tǒng)深入基層農(nóng)村、小區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位。以中小學(xué)師生為重點，實施了科普知識全覆蓋工程，發(fā)了科普宣傳材料近20萬份，開展知識講座20場。在5月12日，與全市各主要減災(zāi)職能部門一道開展了規(guī)模大、影響大、效果好的現(xiàn)場宣傳咨詢活動；全市電視臺共播放宣傳片600分鐘（含重播、新聞）、宣傳口號共40余條。
2月3日，在大地震14周年之際，市、古城區(qū)、玉龍縣地震局聯(lián)合開展了紀念1996年“2·3”大地震現(xiàn)場科普知識宣傳教育活動。市、區(qū)、縣地震局全體干部職工到紅太陽廣場、束河古鎮(zhèn)等地向行人發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震常識》、《科協(xié)網(wǎng)絡(luò)通訊“5·12”專輯》等地震科普知識宣傳材料，回答行人有關(guān)防震避震方面的問題，講解介紹防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)。本次活動共發(fā)放地震科普知識材料5000余份，圓滿完成了宣傳任務(wù)，對進一步提高了公眾的防震減災(zāi)意識起到了積極作用。按照市地震局的要求，永勝、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當(dāng)天開展了科普知識宣傳教育活動。在縣城市政廣場和主要街道開展現(xiàn)場宣傳，縣掛宣傳標(biāo)語條幅3幅，發(fā)放科普知識讀本共6000份、開展現(xiàn)場咨詢780人次。
在每年的“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周，全市地震部門都認真開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動。
五、各級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)情況
市高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作，并把此項工作作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育的重要內(nèi)容。強調(diào)創(chuàng)建工作要以“加強校舍安全建設(shè)”為基礎(chǔ)，以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險能力為宗旨”，以“學(xué)校科普宣傳教育和緊急避震逃生演練”為重點，以“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”為目標(biāo)，開展了經(jīng)常性培訓(xùn)宣傳和演練工作，通過全市各級教育、地震部門的共同努力，全市中小學(xué)校防震減災(zāi)科普意識普遍增強、應(yīng)急避險能力有力提高。
到目前為止，古城、玉龍、永勝、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。古城區(qū)祥和辦事處白龍?zhí)缎W(xué)、永勝縣第四中學(xué)兩所學(xué)校被評為云南省首批科普示范學(xué)校。永勝縣“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國地震局評為部級典型地震遺址。全市初步形成以學(xué)校為重點的防震減災(zāi)科普示范教育網(wǎng)絡(luò)，正在發(fā)揮示范、帶動、影響的作用。
六、其他防震減災(zāi)科普宣傳教育工作情況
積極爭取省局支持，《市防震減災(zāi)科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項目得到省局支持。投入15萬元，將立足實際，強化人對本市多地震的市情了解，切實增強憂患感、責(zé)任感，并從思想根源重視防震工作、做好應(yīng)急工作、全面提高防震意識，融合現(xiàn)實性、觀賞性、教育性、藝術(shù)性于一體，為實施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進入制作后期。
積極組織代表隊參加了全省防震減災(zāi)科普知識競賽，并取得了全省第二名的好成績。認真組織全市師生收看省電視臺少兒頻道每月一期的防震減災(zāi)科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災(zāi)科普知識大賽電視錄相。
積極配合省地震局開展“防震減災(zāi)科普大篷車”活動，11月18-19日，在古城區(qū)、永勝縣開展了大規(guī)模的科普宣傳活動，通過舉辦講座、巡回宣傳、發(fā)放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災(zāi)科普知識。
加強對市防震減災(zāi)網(wǎng)的管理、更新、維護工作，按照把網(wǎng)站建設(shè)成為信息公開、政務(wù)公開、接受監(jiān)督、強化宣傳的重要平臺的目標(biāo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)新興媒體優(yōu)勢，強化防震減災(zāi)科普宣傳工作，取得了明顯成效。
利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)市電視臺不定期播放科普知識宣傳片，廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳教育。電視臺綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時間晚8：05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》（ⅰ、ⅱ）及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》等宣傳片，并于次日在公共頻道重播，效果顯著。積極開展每年的政風(fēng)行風(fēng)直播熱線活動，向廣大聽眾介紹了市防震減災(zāi)事業(yè)成就，就感興趣的科普常識問題回答了聽眾提問，廣泛宣傳了地震工作和科普知識。在召開全市防震減災(zāi)工作會議、全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評價管理座談會、科普示范學(xué)校創(chuàng)建、利用紀念日開展防震減災(zāi)科普教育活動、組織學(xué)校科普知識講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統(tǒng)年度工作會議召開、防震減為重要活動、農(nóng)村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進情況，市廣播電視臺、日報都及時進行定傳報道，有力地宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災(zāi)法》頒布、地震紀念日之時，各級黨委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)都在《日報》及網(wǎng)等媒體上刊登署名文章，廣泛宣傳防震減災(zāi)政策、法規(guī)和知識。利用《年鑒》、《騰飛-建國六十年紀念冊》、《統(tǒng)計年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識。
永勝縣積極爭取世界宣明會資助，制作鄉(xiāng)土宣傳手冊，舉辦科普知識講座，把鄉(xiāng)土科普宣傳資料送到學(xué)校、送到貧困山區(qū)，把防災(zāi)知識作為扶貧、扶智的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了以人為本、民生為先的理念，深受貧困山區(qū)人民的喜愛。
實施防震減災(zāi)科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一，通過全市地震系統(tǒng)干部職工近兩年來的扎實工作，取得了較為顯著的成效，社會公眾防震減災(zāi)意識明顯提高，以機關(guān)為重點，防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳進一步強化；以學(xué)校為重點，防震減災(zāi)科普示范教育學(xué)校建設(shè)取得突破，學(xué)校科普教育和緊急避震演練做到常態(tài)化；以廠礦及次生災(zāi)害容易發(fā)生企業(yè)和生命線工程為重點，地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急準備檢查工作經(jīng)?；ㄔO(shè)取得長足進步；地震平安示范社區(qū)建設(shè)取得積極進展。全社會以熟悉、掌握防震減災(zāi)基本知識、防震避震常識、地震自救互救常識、防震減災(zāi)政策法規(guī)、抗震防震常識為標(biāo)志，全民綜合防震減災(zāi)能力得到有力提高。
社區(qū)科普匯報材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計859個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有262位用戶關(guān)注，56人點贊！
一、大賽主旨
搭建展示交流和推廣應(yīng)用平臺，營造開放、積極、創(chuàng)新的創(chuàng)作環(huán)境，鼓勵社會各教育機構(gòu)、專業(yè)影視制作單位、廣大師生、社會人員進行教育類影視創(chuàng)作的積極性，促進優(yōu)秀影視作品在教育教學(xué)中的普及應(yīng)用，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
二、參賽范圍
全國高等院校、職業(yè)教育學(xué)校、中小學(xué)校和有關(guān)部委、行業(yè)所屬教育機構(gòu)、教育電視臺、教育影視出版社等單位及個人創(chuàng)作的教育影視作品。
大賽設(shè)科普片、專題片、影視教材和dv原創(chuàng)四類，內(nèi)容包括科普教育、軍事教育、文化社科教育、藝術(shù)體育教育、校園文化生活等方面。
歡迎香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)的相關(guān)機構(gòu)及人士參賽。
三、參賽要求
1.參賽作品應(yīng)符合國家法律法規(guī)要求，選題緊貼教育教學(xué)實際，主題立意鮮明，內(nèi)容健康富有時代性；制作技術(shù)應(yīng)符合廣播影視節(jié)目播出審查標(biāo)準；參賽者(制片人)應(yīng)對作品擁有著作權(quán)，不得從他處抄襲、轉(zhuǎn)載，否則將取消參賽資格并自行承擔(dān)后果；因作品著作權(quán)而引發(fā)的糾紛或因此給大賽造成影響、損失的，由參賽者(制片人)承擔(dān)所有法律責(zé)任。
2.省略。
(2)參賽作品應(yīng)制成dvd數(shù)據(jù)光盤一份，紙質(zhì)材料一份。光盤上注明作品名稱和制作單位。
(3)參賽作品時長超過30分鐘者，應(yīng)制作3分鐘的作品簡介片；參賽作品為系列片者，應(yīng)制作5-10分鐘的作品簡介片。
(4)需要特殊播放環(huán)境者，光盤內(nèi)應(yīng)提供專用軟件插件。
(5)截止時間：所有報送材料請務(wù)必于9月10日前報到協(xié)會。
四、獎項設(shè)置
本次大賽按科普片、專題片、影視教材和dv原創(chuàng)四類分別設(shè)置獎項，獲獎比例在該類別報送作品的60％左右。
科普片、專題片、影視教材三類原則上只設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，視情可增設(shè)特等獎。
dv原創(chuàng)作品設(shè)最佳主題表現(xiàn)獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳剪輯獎和優(yōu)秀dv作品獎。
為表彰積極參加本次活動的各級組織和單位，還設(shè)立特別組織獎。
10月份在協(xié)會學(xué)術(shù)會議上頒發(fā)各類獎項。
五、匯款與地址
每部作品收取專家評審費200元，應(yīng)與參賽作品同時寄出。
匯款和報送材料地址：
北京市西城區(qū)復(fù)興門內(nèi)大街160號中國教育技術(shù)協(xié)會岳華收
郵編：100031請在附言中注明“教育影視大賽”
聯(lián)系電話：010-66490963 66419038
中國教育技術(shù)協(xié)會
