縣教育督導(dǎo)匯報材料

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第1篇

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根據(jù)縣委主題教育工作統(tǒng)一安排，結(jié)合全系統(tǒng)實際，本周重點工作如下：

1．局主題教育辦公室綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、整治組根據(jù)職責(zé)分工，充分發(fā)揮牽頭作用，科學(xué)謀劃下步工作，制定具體的工作計劃。

2．六個巡回指導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)《巡回指導(dǎo)組工作手冊》，根據(jù)近期重點工作，沉到所聯(lián)系單位（學(xué)校），采取聽匯報、座談、談話、查閱資料、測試等多種方式，督促相關(guān)單位（學(xué)校）開展主題教育；同時，要與所聯(lián)系單位（學(xué)校）主要負(fù)責(zé)人及班子進(jìn)行溝通，指導(dǎo)下步主題教育工作。

3．收集匯總局管干部（股級干部）的黨課講稿、學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱、調(diào)研計劃等材料，各類材料經(jīng)巡回指導(dǎo)組審核把關(guān)后統(tǒng)一把局主題教育辦公室聯(lián)絡(luò)組；綜合組主要負(fù)責(zé)收集匯總局班子成員的的黨課講稿、學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱、調(diào)研計劃等材料。

4．局班子成員要根據(jù)制訂的調(diào)研計劃，深入基層開展調(diào)查研究，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告；局管干部（股級干部）也要根據(jù)本人制訂的調(diào)研計劃開展調(diào)研，深挖問題，提出有針對性的意見建議。

5．局機關(guān)各股室、局直有關(guān)二級機構(gòu)根據(jù)本股室、本單位的職責(zé)，找準(zhǔn)與教育復(fù)興的結(jié)合點和載體，形成具體詳細(xì)的工作方案（統(tǒng)一為“不忘初心、牢記使命”主題教育——xxx篇），經(jīng)局分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，于10月10日前報局主題教育辦公室。

6．縣教體局、縣政府教育督導(dǎo)室、縣體育運動管理中心、縣中小學(xué)生綜合實踐基地的科級領(lǐng)導(dǎo)要堅持每天學(xué)習(xí)時間不少于1個小時，主要內(nèi)容為：

①關(guān)于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要講話精神；

②在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話；

③新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要摘錄；

④以三抓三強確保主題教育有實效；

⑤在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話精神；

7．各單位（學(xué)校）可參照科級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可根據(jù)本單位（學(xué)校）實際另行確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。

8．將“改”貫徹始終，堅持邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研邊找問題邊整改，不斷完善補充問題清單、整改臺賬，做到立查立改、即知即改。整治組要制訂專項整治方案，抓緊推進(jìn)。

9．由局主題教育辦公室宣傳組負(fù)責(zé)建立全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)典型庫，堅持優(yōu)中選優(yōu)，培育一批扎根教育、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。

10．抓好主題教育聯(lián)絡(luò)員隊伍建設(shè)，確保上情下達(dá)。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第2篇

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通過地方病防治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、健康教育、地方病普查等工作，進(jìn)一步摸清我縣地方病發(fā)病情況，明確防治任務(wù)，落實防治措施，努力創(chuàng)建我縣最佳的管理形式和防治模式，建立穩(wěn)定的地方病防治長效機制，鞏固地方病防治成果，使全縣地方病防治工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

二、具體工作內(nèi)容和任務(wù)

（一）縣級工作任務(wù)及要求：

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

舉辦縣、鄉(xiāng)、村地方病防治知識培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)使縣、鄉(xiāng)、村三級地方病防治人員熟練掌握碘缺乏病、氟中毒、布病、鼠疫、大骨節(jié)病五種地方病的防治知識，掌握碘缺乏病、氟中毒、大骨節(jié)病、布病的流行病學(xué)調(diào)查、診斷與鑒別診斷、病情監(jiān)測、預(yù)防控制、防治效果考評等各項業(yè)務(wù)的具體操作技能。

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)

指導(dǎo)鄉(xiāng)、村地方病防治人員開展地方病病情調(diào)查，摸清全縣地方病的患病情況。協(xié)助鄉(xiāng)、村完成地方病病情資料整理、歸檔、圖表上墻等工作任務(wù)。

3、健康教育

培訓(xùn)和提高鄉(xiāng)、村衛(wèi)生技術(shù)人員健康教育理論和基本知識，編寫、制作健康教育資料，組織指導(dǎo)健康教育工作的實施。通過廣播、電視、報紙、印發(fā)宣傳資料等多種形式，廣泛深入地開展健康教育，使全縣中小學(xué)校健康教育開課率達(dá)到90%以上，家庭主婦健康行為形成率達(dá)到60%以上。

4、組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)全縣各項防治措施的落實，建立地方病防治展覽室和資料整理歸檔工作。

（二）鄉(xiāng)、村工作任務(wù)及要求

1、建立和完善鄉(xiāng)、村地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機構(gòu)。

2、建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地方病防治網(wǎng)絡(luò)。

3、開展碘缺乏病、氟中毒、大骨節(jié)病、布病普查。

調(diào)查對象：本轄區(qū)內(nèi)吳起戶籍人口。

調(diào)查方法：按調(diào)查時的居住地（或工作單位）進(jìn)行檢查，填寫“地方病普查表”，按被檢查人員的戶籍所在地填寫“鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村、自然村”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將非本轄區(qū)戶籍人員的“地方病普查表”交縣疾控中心，疾控中心以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位分類后交給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計匯總。城鎮(zhèn)人口按戶口所在地所屬的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村、自然村填寫“地方病普查表”。

普查率：必須達(dá)到戶籍人口的95%以上。

通過普查要摸清病情本底，對現(xiàn)癥患者登記建冊，并將病情及其動態(tài)變化、防治資料制作成圖表上墻。

4、落實各項防治措施，即病區(qū)移民搬遷、退耕還林（草）換糧、硒碘鹽供應(yīng)、現(xiàn)癥患者治療等綜合措施，協(xié)助縣級單位開展病情及硒碘鹽監(jiān)測工作。

5、開展地方病健康教育。

(1)教育形式：通過發(fā)放宣傳材料、張貼標(biāo)語、辦板報、舉辦村民培訓(xùn)班等多種形式在目標(biāo)人群中開展健康教育。

(2)地方病防治知識知曉率：通過健康教育，使群眾了解“一鹽防三病”的科學(xué)知識；知道環(huán)境缺碘、缺硒對人體造成的危害和食用硒碘鹽的好處；知道高氟水對人體的危害和改換低氟水源的辦法。通過健康教育活動，使干部和學(xué)生的地方病防治知識知曉率達(dá)到85%以上，村民（以家庭主婦為主）達(dá)到80%以上。

(3)中小學(xué)地方病健康教育開課率達(dá)到90%以上。

(4)家庭主婦健康行為形成率達(dá)到60%以上。

三、實施步驟

全縣地方病防治示范縣建設(shè)分五個階段。

第一階段為宣傳動員培訓(xùn)階段（2010年4月20日—5月31日）：

主要工作任務(wù)是：各級成立機構(gòu)，完善組織網(wǎng)絡(luò)，制定方案，召開會議，培訓(xùn)人員，制作調(diào)查表格等前期準(zhǔn)備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須在5月底前做好人員培訓(xùn)并將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范縣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和實施方案報縣地病辦。

第二階段為地方病普查階段（2010年6月1日—7月31日）：

主要任務(wù)是人群病情普查，填寫調(diào)查表格、登記現(xiàn)癥病人、資料統(tǒng)計匯總及總結(jié)上報和資料歸檔管理。對查出的病人進(jìn)行匯總和分類匯總。

第三階段為展室建設(shè)階段（2010年8月1日—9月30日）：

主要任務(wù)是縣、鄉(xiāng)、村展示材料，即檔案材料的整理、資料圖片的收集及展室的安排布置，縣疾控中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室都要建立展室。同時，對普查中發(fā)現(xiàn)的各種地方病給予積極治療、控制。

第四階段為自查驗收總結(jié)階段（2010年10月8日—10月31日）：

主要任務(wù)是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）通過自查，認(rèn)為達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)后向縣示范縣建設(shè)辦公室提出申請，縣示范縣建設(shè)辦公室組織人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦逐個進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，查漏補缺，最后完善，確保2010年10月底前全縣示范縣建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并做好總結(jié)和上報工作。

第五階段為市、省驗收階段（2010年11月1日—11日30）：迎接市、省檢查驗收。

四、檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)

地方病防治示范縣建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)：

（一）縣、鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)是否重視示范縣建設(shè)，是否逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，機構(gòu)是否健全，人員、經(jīng)費是否落實。

（二）防治和管理人員是否落實，能否勝任本行政區(qū)域內(nèi)的地方病防治管理和專業(yè)技術(shù)工作。

（三）對地方病防治工作是否有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié)，防治措施是否落到實處，地方病防治任務(wù)能否按期完成。

（四）健康教育項目是否落實，中、小學(xué)生地方病健康教育開課率（有課程表、教案、學(xué)生成績），群眾防病知識知曉率和行為形成率是否達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

（五）是否做到病情本底清楚，資料規(guī)范完整，并能裝訂成冊，實行檔案化管理，病情變化防治資料是否制成圖表上墻，使人一目了然。

縣級：①地方病防治展室內(nèi)容：全縣地方病概況圖、病情分布圖、防治圖片、病情圖表，健康教育知識及宣傳圖片上墻，防治資料裝訂成冊歸檔。②縣示范建設(shè)辦公室：有關(guān)法規(guī)、職責(zé)上墻，配置有必要的辦公設(shè)施。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：地方病概況（以病情為主），人口統(tǒng)計表（分0-6歲，7-15歲，16歲以上年齡組），四病（碘缺乏病、氟中毒、大骨節(jié)病、布病）動態(tài)變化示意圖，現(xiàn)有地方病患者的治療計劃、治療統(tǒng)計、匯總表以及健康教育知識及相關(guān)圖片上墻；配置地方病防治專用柜，將病情普查原始登記冊、現(xiàn)有地方病的所有患者花名冊（包括治療）、移民搬遷登記冊、退耕還林（草）換糧登記冊及各項工作安排總結(jié)歸檔管理，用專柜保存，有專人管理。

村衛(wèi)生室：人口統(tǒng)計表（分0-6歲、7-15歲、16歲以上）、健康教育知識（包括相關(guān)畫圖張貼）、現(xiàn)患病例花名表、治療統(tǒng)計匯總表四表上墻；病情原始普查表、現(xiàn)患病例花名表、治療花名表、移民搬遷花名表、退耕還林（草）換糧登記表五表裝訂成冊。

五、保障措施

（一）組織保障。地方病防治示范縣建設(shè)是一項綜合性較強的工作，涉及多個部門，必須在縣政府和縣地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。為此，縣上成立地方病防治示范縣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門共同實施。實行分級負(fù)責(zé)、逐級督導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利達(dá)標(biāo)。

（二）技術(shù)保障

衛(wèi)生局從疾控中心和其他醫(yī)療衛(wèi)生單位抽調(diào)醫(yī)學(xué)技術(shù)水平較高的人員組成縣地方病示范縣建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣地方病防治的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制工作。

六、職責(zé)分解

示范縣創(chuàng)建工作由縣地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，地病辦組織協(xié)調(diào)，縣疾控中心具體負(fù)責(zé)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同參與實施。

（一）鄉(xiāng)、村職責(zé)

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)職責(zé)

(1)成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機構(gòu)，落實領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。組建鄉(xiāng)村地方病防治網(wǎng)絡(luò)。

(2)制定本轄區(qū)地方病防治示范縣建設(shè)實施方案及地方病防治計劃。與行政村簽訂地方病防治示范縣建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。

(3)培訓(xùn)村級衛(wèi)生人員和參與普查的人員，要有教材、有記錄、有培訓(xùn)花名冊。

(4)制定本轄區(qū)地方病調(diào)查方案，開展病疫情調(diào)查，摸清病情本底，對現(xiàn)癥患者造冊登記，并將病情及動態(tài)變化等防治信息制作成圖表，及時上墻。

(5)落實各項防治措施。參加并完成病區(qū)移民搬遷、退耕還林（草）、合格硒碘鹽供應(yīng)。協(xié)助完成轄區(qū)現(xiàn)癥患者治療，協(xié)助縣級單位開展病情及硒碘鹽監(jiān)測工作。

(6)開展健康教育。10月底前對鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的所有干部舉辦地方病防治知識培訓(xùn)班兩次,并考試,試卷保存。組織鄉(xiāng)村干部在各自然村舉辦村民培訓(xùn)班一次。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道懸掛橫幅一條。督促檢查所在地中小學(xué)完成地方病健康教育課任務(wù)。

(7)向縣地病辦提交示范縣建設(shè)階段工作總結(jié)。

2、村委會職責(zé)

(1)成立本村地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實責(zé)任，確保本村地方病防治工作順利進(jìn)行。

(2)組織本村?。ㄒ撸┣檎{(diào)查，摸清本村?。ㄒ撸┣楸镜?。

(3)制定本村綜合防治計劃，并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行。

(4)刷寫固定標(biāo)語1-2條。

(5)配合有關(guān)部門完成改水、搬遷等工作任務(wù)。

(6)收集整理相關(guān)資料，完成圖表上墻，建立展室，提交工作總結(jié)。

(7)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交付的其他任務(wù)。

（二）衛(wèi)生部門職責(zé)

1、縣衛(wèi)生局（包括地病辦）：

(1)加強對衛(wèi)生系統(tǒng)各單位地方病防治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，及時抽調(diào)必要人力、備足物資參加創(chuàng)建活動。

(2)按照本方案及地方病相關(guān)法律、法規(guī)及技術(shù)規(guī)范，對

全縣地方病防治示范縣建設(shè)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。必須有督導(dǎo)檢查記錄。

(3)定期對全縣地方病防治工作進(jìn)行綜合評估，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向縣政府提出建議。

(4)提供全縣地方病健康教育資料。

(5)聯(lián)系其他部門，為地方病防治工作提供衛(wèi)生技術(shù)支持。

(6)及時收集和整理相關(guān)資料，分類歸檔。

(7)組織人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作進(jìn)行縣級考核驗收。

2、縣疾控中心

(1)提供地方病防治計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，組織實施。提交地方病防治階段總結(jié)，按創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)提出評估意見。

(2)為全縣地方病防治工作提供衛(wèi)生技術(shù)支持。負(fù)責(zé)示范縣建設(shè)的質(zhì)量控制。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門交來的各種調(diào)查表認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，不符合要求者，不予接收，令其重新調(diào)查。

(3)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。舉辦防疫專干、鄉(xiāng)村醫(yī)生地方病防治知識培訓(xùn)班和示范縣建設(shè)衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)使他們熟練掌握四種地方?。ǖ馊狈Σ?、地方病性氟中毒、大骨節(jié)病、布病）的流行學(xué)調(diào)查，診斷與鑒別診斷、?。ㄒ撸┣楸O(jiān)測和預(yù)防控制、防治效果評估等基本知識，并能具體操作。

(4)制定碘缺乏病、氟中毒、大骨節(jié)病、布病調(diào)查方案。印制各種調(diào)查表格。自行設(shè)計的表格須經(jīng)市疾控中心審查后方可使用。

(5)組織并指導(dǎo)地方病普查。指導(dǎo)各級地方病防治人員開展地方病病（疫）情調(diào)查，摸清全縣地方病?。ㄒ撸┣闋顩r；指導(dǎo)鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生單位完成地方病防治相關(guān)資料整理、分析、歸檔,及時完成圖表上墻。

(6)開展地方病健康教育。制定全縣地方病健康教育方案,并組織實施。培訓(xùn)各級地方病防治人員，提高健康教育知識水平和宣傳能力。

(7)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)有關(guān)單位落實各項防治措施。建立地方病防治示范縣工作展室，充實和完善各種地方病防治資料，加強歸檔管理工作。指導(dǎo)和幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室建立展室。

3、其他醫(yī)療衛(wèi)生單位

(1)成立相關(guān)組織，落實具體科室和具體人員負(fù)責(zé)本單位地方病防治工作綜合管理。街道辦轄區(qū)域的地方病防治綜合管理工作由吳起鎮(zhèn)防保站負(fù)責(zé)。

(2)完成服務(wù)區(qū)內(nèi)地方病病(疫)情的監(jiān)測，按照相關(guān)規(guī)定及時登記、上報病(疫)情。

(3)按規(guī)定要求發(fā)現(xiàn)地方病病人，及時分診、轉(zhuǎn)診、治療、管理。

(4)完成服務(wù)區(qū)（責(zé)任區(qū)）地方病普查任務(wù)。原始調(diào)查資料、匯總資料、病人花名冊全部錄入微機。7月31日前向縣疾控中心提交示范縣建設(shè)的各種調(diào)查表、統(tǒng)計表、匯總表及其電子版。街道辦轄區(qū)病情普查的衛(wèi)生技術(shù)業(yè)務(wù)由疾控中心、中醫(yī)院、婦保院按所承擔(dān)的防保責(zé)任區(qū)分別負(fù)責(zé)，調(diào)查資料交吳起鎮(zhèn)防保站匯總管理。

(5)在服務(wù)區(qū)內(nèi)開展面向病人和各層次群眾的健康教育。每月辦板報或墻報一期，底稿保存。

(6)制定本院（站）地方病防治工作方案和崗位職責(zé)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

(7)全面收集本院（站）地方病防治相關(guān)資料，及時歸檔，完成圖表上墻。

(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和吳起鎮(zhèn)防保站要建立鄉(xiāng)級展室并幫助村衛(wèi)生室建立展室。吳起鎮(zhèn)防保站將街道辦所轄行政村作為吳起鎮(zhèn)的村級單位對待，統(tǒng)一匯總、統(tǒng)一管理，建立一個鄉(xiāng)級展室。

(9)向縣疾控中心提交示范縣建設(shè)的階段工作總結(jié)。

（三）教育部門職責(zé)

1、要按照要求加強各級學(xué)校健康教育師資力量，配備相關(guān)教學(xué)設(shè)備，完成地方病健康教育授課課時任務(wù)（每學(xué)期安排碘缺乏病、氟中毒、大骨節(jié)病、布病健康教育課各兩節(jié)），有教案，并納入教學(xué)計劃綜合考核。10月底前組織學(xué)生考試兩次，試卷保存。

2、城鎮(zhèn)學(xué)校健康教育開課率達(dá)到100%，農(nóng)村達(dá)到80%。學(xué)生地方病防治知識知曉率達(dá)到85%以上。

3、組織學(xué)生向家長宣傳地方病防治知識。利用學(xué)校這一陣地，通過“小手拉大手”活動，提高全民健康水平。

（四）扶貧部門職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行地方病病區(qū)移民搬遷計劃，并按時完成任務(wù)。

2、凡屬扶貧移民搬遷項目，必須充分考慮地方病危害因素。

（五）鹽業(yè)部門職責(zé)

1、加強鹽政管理，嚴(yán)厲打擊制售私鹽，依法規(guī)范市場。

2、合格碘鹽覆蓋率必須穩(wěn)定保持在90%以上。

（六）林業(yè)部門職責(zé)

嚴(yán)格執(zhí)行地方病區(qū)退耕還林（草）、換糧政策和計劃任務(wù)，及時兌現(xiàn)有關(guān)優(yōu)惠政策。

（七）水利部門職責(zé)

將病區(qū)改水工作納入年度計劃，將病區(qū)改水項目選項、立項、建設(shè)、竣工驗收，必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)地方病防治衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并及時聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)行衛(wèi)生評估。

（八）廣電部門職責(zé)

1、開辦地方病健康教育廣播電視欄目，每周2次，每次不少于10分鐘。

2、宣傳地方病防治管理、法規(guī)、科普知識，及時報到示范縣建設(shè)進(jìn)展情況的新聞等，在上級評審期間達(dá)到宣傳高潮。

（九）財政部門職責(zé)

足額預(yù)算人均1元的地方病防治經(jīng)費，及時撥付示范縣建設(shè)配套經(jīng)費。加大對地方病防治專項事業(yè)費和設(shè)備的財政支持力度。

（十）畜牧部門職責(zé)

加強對人畜共患病的監(jiān)測管理，嚴(yán)防畜間疫情向人間傳播。

以上部門除了完成上述工作外,必須完成以下三項工作:

第一：成立本部門地方病防治示范縣建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，做到專人領(lǐng)導(dǎo)、專人負(fù)責(zé)。

第二：及時收集和整理相關(guān)資料，向地病辦提交工作總結(jié)。

第三：完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第3篇

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一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制，以切實辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，統(tǒng)籌教育區(qū)域發(fā)展和城鄉(xiāng)發(fā)展，合理配置義務(wù)教育資源，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，努力推動我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階。

二、目標(biāo)任務(wù)

全面總結(jié)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果，查找存在問題，認(rèn)真落實整改，提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平和質(zhì)量。根據(jù)檢查要求，重點抓好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡狀況、區(qū)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、公眾對義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意程度調(diào)查等四個方面工作，切實提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作水平，2014年通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收，實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡；力爭下階段高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育普及成果，實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展高位優(yōu)質(zhì)均衡。

三、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（2014年3月—4月）

1.成立工作機構(gòu)，制發(fā)工作方案。成立區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作職責(zé)，印發(fā)區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作實施方案等；督促指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)級有關(guān)部門成立工作機構(gòu)，制定工作方案，落實工作人員，完善工作措施。

2.召開動員大會。召開創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)動員大會，全面啟動并安排部署區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作，層層落實目標(biāo)任務(wù)。4月下旬，創(chuàng)建辦檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門貫徹落實區(qū)創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作實施方案情況，了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制定實施方案、落實目標(biāo)責(zé)任、出臺相關(guān)措施等情況。

3.抓好宣傳工作。大力宣傳區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎接國家、省督導(dǎo)檢查的重要意義，宣傳我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，營造創(chuàng)建的濃烈氛圍。

（二）自查整改階段（2014年4月—5月）

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門對照本單位區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作職責(zé)任務(wù)進(jìn)行自查，總結(jié)本部門履行職責(zé)情況，查找存在的主要問題，研究制定解決辦法并認(rèn)真落實整改。自查工作于2014年4月20日前完成，整改工作于2014年5月1日前完成。

（三）接受檢查階段（2014年5月—8月）

1.2014年5月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和全區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校要按照檢查要求，完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料準(zhǔn)備工作。

2.2014年5月20日前，全面完成區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省、國家督導(dǎo)檢查材料準(zhǔn)備。匯總相關(guān)資料，整理完善各項迎檢檔案資料、報表，完成相關(guān)文件資料編輯工作。形成我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報材料，完成專題片、展板、資料匯編、論文集制作。

3.市級復(fù)核。市對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行全面復(fù)核。認(rèn)真梳理市復(fù)核中指出的主要問題，并及時研究解決辦法。區(qū)教育局做好跟蹤指導(dǎo)，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同做好整改工作。

4.查漏補缺，重點督查。

5.安排落實各項迎檢工作，接受省、國家督導(dǎo)檢查。

（四）工作總結(jié)階段（2014年8月—10月）

1.根據(jù)市、省、國家督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議，研究制定整改意見和措施，并進(jìn)行整改，向市、省教育督導(dǎo)團提交整改報告。

2.召開區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)大會，總結(jié)成績，查找不足，提出下一步工作要求。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作方案，按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作，要建立創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲。

（二）加大投入，提供保障。要繼續(xù)加大教育經(jīng)費的投入力度，努力提高全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，確保區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

（三）強化督查，狠抓落實。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對迎檢工作的督查與指導(dǎo)，及時研究解決存在的問題，確保各項工作落實到位。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第4篇

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一、時間安排

第一階段 自發(fā)文之日起至9月5日，完成年度“對縣督導(dǎo)”整改及年度區(qū)教育工作督評估自評工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評整改時間：自評的過程也是整改的過程，因此，整改工作貫穿自評工作的始終。自發(fā)文之日起至8月26日，各單位務(wù)必根據(jù)“對縣督導(dǎo)”的評估標(biāo)準(zhǔn)，對照整改方案（詳見附件1），認(rèn)真制訂本單位年度“對縣督導(dǎo)”整改工作計劃及年度本單位“對縣督導(dǎo)”自評工作計劃，確保按時完成第一階段自評整改等工作。

年9月6日起。

第二階段 年9月6日至10月20日，完成年度區(qū)教育工作督評估自評工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評時間：自年9月6日至年9月30日，完成整改、自評、匯總上報等工作。

年10月20日至年10月25日。

第三階段 迎接省、市對我區(qū)教育工作“對縣督導(dǎo)”評估工作，市政府?dāng)M在年11月份對我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評估，省政府將在年月對我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評估，迎評工作安排屆時另行通知

二、工作要求

年月26日至30日，省政府對我區(qū)年度教育工作開展情況進(jìn)行為期5天的教育工作督導(dǎo)評估，評估結(jié)果不容樂觀。全區(qū)教育工作基礎(chǔ)薄弱，事業(yè)發(fā)展各指標(biāo)中部分指標(biāo)達(dá)不到要求?！妒∪嗣裾k公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》（政辦[]15號）文中明確規(guī)定：“對不合格的縣（市、區(qū)）進(jìn)行通報批評，限期整改，一年以后仍達(dá)不到要求的給予黃牌警告”。區(qū)委、區(qū)政府高度重視該項工作，成立了“市區(qū)教育工作督導(dǎo)評估自評工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位務(wù)必充分認(rèn)識我區(qū)教育工作問題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和艱巨性，務(wù)必充分認(rèn)識我區(qū)教育工作督導(dǎo)評估自評、整改工作的重要性、緊迫性；務(wù)必針對本單位的實際問題及時做好自查自糾、補缺補漏等整改工作，并切實做好省級督導(dǎo)存在問題的整改及年度和年度教育工作督導(dǎo)評估自評工作。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建全機構(gòu)。建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度，是確?？h級人民政府依法切實履行教育管理職責(zé)的一項重要舉措。百年大計，教育為本。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位有人員變動的，應(yīng)根據(jù)政辦〔〕15號文件要求，及時調(diào)整、充實自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)評估辦人員，并認(rèn)真制訂自評工作計劃，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，開展日常工作。確保督導(dǎo)評估工作的順利開展。

（二）明確目標(biāo)，落實責(zé)任。對縣級人民政府教育工作的督導(dǎo)評估是一項常規(guī)性、制度化的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位每年在制定教育工作計劃時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本單位的實際情況，有針對性地提出全年的工作目標(biāo)任務(wù)。并督促對照指標(biāo)要求加強過程管理，力求責(zé)任到人、落實到位。

（三）切實整改，認(rèn)真自評。各單位要根據(jù)《市區(qū)人民政府教育工作省級督導(dǎo)評估整改方案》（詳見附件1）的要求，做到：一是根據(jù)對應(yīng)的指標(biāo)要求，核清基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，查找問題與原因所在，明確整改目標(biāo)，制定整改計劃方案，并認(rèn)真抓好落實，確保各項整改項目到位；二是認(rèn)真做好年度和年度自評整改工作。自評工作要依據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》（政辦〔〕130號）等文件精神，對照《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評工作的通知》（政辦〔〕74號）文中的責(zé)任分工，認(rèn)真做好本單位的兩個年度自評整改工作。

（四）加強督查，促進(jìn)落實。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評的基礎(chǔ)上，由督查小組對各階段自評工作進(jìn)行督查，促進(jìn)各階段自評工作扎實有效開展。對認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時完成自評工作的單位予以通報表揚，并作為績效考評的依據(jù)之一；對不認(rèn)真開展自評工作的單位及相關(guān)責(zé)任人，予以通報批評，問題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

三、工作重點

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、要進(jìn)一步履行教育工作職責(zé)。認(rèn)真做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)等工作，要與各行政村簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，制定保障適齡人口接受義務(wù)教育的鄉(xiāng)規(guī)民約。完成適齡人口就學(xué)取證工作，不得弄虛作假。積極配合區(qū)殘聯(lián)做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童的普查、鑒定工作。認(rèn)真做好年度和年度履行教育工作的總結(jié)。（各階段主要工作安排詳見附件2、附件3）

2、重新核實3~24周歲人口基數(shù)。一是核準(zhǔn)戶籍人口基數(shù)（參照附件4核實，并打印遺漏的適齡人口名冊，在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位按年齡組，村的順序統(tǒng)一編造序號）。二是核準(zhǔn)未申報戶口和外來常住人口基數(shù)。避免學(xué)齡人口漏登、錯登等現(xiàn)象，確保各種表冊卡數(shù)據(jù)相符。

3、文化戶口冊重建工作。即對上面已核定的各類適齡人口基數(shù)重新用《3-24周歲適齡人口接受教育情況登記表》以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一用電腦打印，并按年齡組、村的順序統(tǒng)一編造序號（與電腦打印的《戶籍人口花名冊》序號相同）。

4、分別填報《年區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報材料》及相關(guān)報表的過渡表。

5、認(rèn)真做好15-24周歲戶籍中文化程度更改工作。并認(rèn)真做好核實更改后的統(tǒng)計工作（詳見附件5）。

6、認(rèn)真做好各種備查材料的收集整理工作。

（二）區(qū)教育職能單位

1、區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評工作的同時，還要督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)教育職能部門和轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

（1）認(rèn)真做好存在問題整改工作。針對年月26-30日，省政府對我區(qū)教育工作督導(dǎo)評估中提出的具體問題，進(jìn)一步梳理、整改，能整改的要及時整改，一時有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。重點協(xié)調(diào)區(qū)財政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評整改工作。

（2）督促學(xué)校做好組織入學(xué)和動員輟學(xué)生返校，要與各校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。

（3）核清各類學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對照評估標(biāo)準(zhǔn)要求，核準(zhǔn)各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時，為了幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)內(nèi)在學(xué)生取證和文化戶口的滾動登記工作，還要做好以下三項工作。一是核清轄區(qū)內(nèi)“戶籍人口”就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；二是核清轄區(qū)內(nèi)“未申報戶籍人口”基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；三是核清接收外縣區(qū)人口就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。要求各類學(xué)校把本轄區(qū)外的學(xué)生分別用《學(xué)生接受義務(wù)教育情況匯總表》按年級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、年齡段歸類造冊及時送給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化戶口的滾動登錄的依據(jù)。同時報送區(qū)教育督導(dǎo)室1份。

（4）繼續(xù)加強對學(xué)校的管理。促進(jìn)學(xué)校重視自評工作，以積極向上的精神狀態(tài)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理來開展自評和迎評工作。

（5）協(xié)調(diào)區(qū)公安分局做好15-24周歲人口文化程度核實更改工作。對在我區(qū)就學(xué)的15-24周歲人口文化程度進(jìn)行全面摸底、認(rèn)定。以后每年均提供各類學(xué)校畢業(yè)生信息，協(xié)調(diào)區(qū)公安分局或有關(guān)單位及時輸入戶籍人口中“文化程度”信息欄，并做好核實更改后的匯總統(tǒng)計等工作（詳見附件5）。

（6）準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。區(qū)教育局要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供或協(xié)調(diào)提供相關(guān)的備查材料。

2、區(qū)財政局

根據(jù)省督導(dǎo)評估時提出的有關(guān)問題，制訂整改方案并加以落實，繼續(xù)逐步加大對教育的財政投入力度，并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

3、區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開展年度、年度自評、整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

4、區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時匯總、統(tǒng)計。

5、區(qū)公安分局

要求各派出所及時為鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新核實3-24周歲戶籍人口花名冊；及時做好15-24周戶籍人口中的文化程度核實更改工作。

四、上報材料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報材料：年度教育工作總結(jié)（、年度各一式2份）；《年度區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報材料》一式八本；《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表5相應(yīng)的各種過渡表（含各村）一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評報告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評匯報》（領(lǐng)導(dǎo)講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評表》（審核時、年度各1份）。

3、區(qū)財政局提供上報的材料：教育經(jīng)費與管理中的相關(guān)報表、自評表；年度、年度工作計劃、總結(jié)。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報的材料：《年度省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估登記表》；《年度省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》(年度、年度)。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料：提供適齡殘兒童花名冊，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊、統(tǒng)計。

6、其他職能單位（即自評領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位）：提供年度本單位工作計劃和總結(jié)（各2份）。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第5篇

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一、工作任務(wù)

（一）環(huán)境建設(shè)

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府繼續(xù)推進(jìn)2個生態(tài)文明村建設(shè)工作（1分，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求，申報材料齊全得滿分，缺1項扣0.1分）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建材料在6月末交到縣環(huán)保局。

2、水務(wù)局加強新城自然保護區(qū)的建設(shè)管理，組織開展自然保護區(qū)執(zhí)法檢查1次（0.5分，開展執(zhí)法檢查，上報總結(jié)報告）。[文秘站-,,找范文請到文秘站網(wǎng)]

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯同環(huán)保局完善生態(tài)功能保護區(qū)劃界立標(biāo)工作，全面開展生態(tài)恢復(fù)治理工作，按照恢復(fù)治理方案完成年度工作任務(wù)。對重點生態(tài)功能保護區(qū)開展執(zhí)法檢查（0.5分，開展執(zhí)法檢查，上報總結(jié)報告）。

4、農(nóng)委、畜牧局要加強循環(huán)經(jīng)濟試點建設(shè)。要在農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、養(yǎng)殖場、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)培育各類循環(huán)經(jīng)濟示范點1個。繼續(xù)開展有機食品基地建設(shè)。[1分，按照環(huán)保局下發(fā)的循環(huán)經(jīng)濟工作實施方案（通知）（0.2分）。農(nóng)委、畜牧要將建設(shè)的各項材料交環(huán)保局匯總。各循環(huán)經(jīng)濟項目情況總結(jié)（需說明項目實施單位基本情況、項目內(nèi)容及主要工藝流程、項目實施后的社會、環(huán)境、經(jīng)濟效益分析）（0.8分）]。

5、農(nóng)委要對全縣耕地污染（農(nóng)用薄膜）情況進(jìn)行調(diào)查，開展土壤污染防治工作，完成土壤污染調(diào)查（1分，上報土壤污染調(diào)查報告）。

6、（1）水務(wù)局抓好自然保護區(qū)的建設(shè)和晉檔升級工作，新建或升級1處（新建或晉升自然保護區(qū)要有批準(zhǔn)文件、保護區(qū)基礎(chǔ)材料齊全，按超額完成工作加分）。（2）林業(yè)局具體落實生物多樣性保護區(qū)建設(shè)，建立1個生物物種資源保護區(qū)（新建物種保護區(qū)要有批準(zhǔn)文件、保護區(qū)基礎(chǔ)材料齊全，按超額完成工作加分）。

（二）環(huán)境宣傳教育

1、縣直各部門貫徹落實省政府《關(guān)于開展全民環(huán)境教育工作的決定》，把環(huán)境教育納入到教育培訓(xùn)計劃，落實師資、學(xué)員、計劃、時間、質(zhì)量五條要求,從業(yè)人員受教育面達(dá)到60,農(nóng)民受教育面達(dá)到50，中小學(xué)校環(huán)境教育開課率達(dá)到85，培養(yǎng)環(huán)境教育典型3個以上。（2.5分，以《20__年哈爾濱市全民環(huán)境教育工作要點》完成情況為考核依據(jù)）。

2、縣直各部門開展綠色創(chuàng)建工作，全縣今年新增加機關(guān)、學(xué)校等綠色參建單位7家。

3、縣直各部門積極配合環(huán)保部門舉辦的《建設(shè)環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然和諧相處》圖片巡展，年內(nèi)展出10場（0.5分）。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、環(huán)保局組織開展“4·22”、“6·5”等4個環(huán)境紀(jì)念日宣傳活動（1分）。

5、環(huán)保局做好部級環(huán)境保護報刊的宣傳工作（0.5分）。

6、環(huán)保局配合市局做好環(huán)境宣傳報道工作，每年上報2條環(huán)保影視信息，以在市局開辦的“環(huán)保新時空”專欄節(jié)目中播出為準(zhǔn)（0.5分）。

7、__鎮(zhèn)建立2個社區(qū)宣傳監(jiān)督站。新建的社區(qū)宣傳監(jiān)督站發(fā)展環(huán)保志愿者5名以上,提高宣傳監(jiān)督站解決環(huán)境問題的能力（1.5分）。

8、環(huán)保局、建設(shè)局、土地局以創(chuàng)建環(huán)保模范城為主題，抓好各方面的宣傳工作，各區(qū)縣（市）在公共場所設(shè)置永久性大型公益宣傳牌一塊（1.5分）。9、環(huán)保局組織一次公眾對環(huán)境滿意程度的調(diào)查（0.5分）。

（三）組織建設(shè)

1、貫徹落實上級精神

（1）根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》，出臺并組織實施縣（市）政府《關(guān)于落實科 學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》。

（2）根據(jù)國家、省環(huán)保工作會議要求，落實黨政一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”制度，定期聽取環(huán)保工作匯報，及時協(xié)調(diào)解決重大環(huán)境問題，招商引資項目要嚴(yán)把環(huán)境保護關(guān)，并于20__年6月底前制定區(qū)域環(huán)境應(yīng)急預(yù)案。

（3）堅持經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護綜合決策協(xié)調(diào)發(fā)展，實行主要領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績考核，將環(huán)境保護指標(biāo)納入縣（市）屬街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門黨政班子主要領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核內(nèi)容。

2、創(chuàng)模創(chuàng)建工作

（1）完成縣（市）承擔(dān)的生態(tài)示范縣和創(chuàng)模工作要求，按照本地《生態(tài)縣（市）規(guī)劃》，完成生態(tài)縣（市）年度工作計劃。

（2）增加環(huán)保投入，環(huán)保投資指數(shù)大于1.6。

（3）利用各種形式做好創(chuàng)建國家環(huán)保模范城的宣傳工作，組織開展公眾對城市環(huán)境滿意率的調(diào)查，20__年公眾滿意率不低于70，20__年不低于80。

（4）20__年中小學(xué)校環(huán)境教育開課率達(dá)到85，20__年達(dá)到90。

（5）人均gdp大于6800.00元/人。

3、全民環(huán)境教育工作

（1）認(rèn)真貫徹落實省、市開展全民環(huán)境教育的決定和方案，根據(jù)省政府《關(guān)于開展全民環(huán)境教育工作的決定》，把環(huán)境教育納入教育培訓(xùn)計劃，落實師資、學(xué)員、計劃、時間、質(zhì)量五條要求，20__年從業(yè)人員受教育面達(dá)到60，20__年達(dá)到65；20__年農(nóng)民受教育面達(dá)到50，20__年達(dá)到52。

（2）政府機關(guān)積極開展創(chuàng)建綠色家園活動，帶頭創(chuàng)建綠色機關(guān)，做好綠色社區(qū)、綠色企業(yè)等行業(yè)的創(chuàng)建工作，綠色單位數(shù)量每年要遞增5。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第6篇

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一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及省市貫徹意見，通過推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，深化教育改革，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，提高整體辦學(xué)水平，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的智力支持和人才保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)我縣實際，將創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣和“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣統(tǒng)籌安排、合并實施。從2013年開始，經(jīng)過1—2年努力，全縣中小學(xué)校初步實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)特色多樣化目標(biāo)，信息技術(shù)應(yīng)用廣泛，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，義務(wù)教育發(fā)展基本均衡，學(xué)前、高中階段教育全面普及。到2014年，通過省政府“雙高雙普”縣評估驗收，力爭通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣認(rèn)定。

三、工作步驟

（一）宣傳啟動階段（2013年1月—3月）。制定創(chuàng)建工作實施方案，召開全縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展暨“雙高雙普”工作動員會，全面安排部署創(chuàng)建工作。

（二）創(chuàng)建達(dá)標(biāo)階段（2013年4月—12月）。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校按照《省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，開展自查摸底，制定基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施添置、經(jīng)費投入、師資配備、教育管理等項目實施規(guī)劃，認(rèn)真組織實施；按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，逐校配齊教學(xué)設(shè)備和器材，均衡配置師資力量，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好校園文化建設(shè)，加強學(xué)校精細(xì)化管理；完成教育督導(dǎo)室、教研室、電教中心、教師進(jìn)修學(xué)校、青少年校外活動中心等達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)；規(guī)范各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校，大力開展農(nóng)業(yè)科技和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；完善“雙高雙普”各類資料匯編和縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責(zé)相關(guān)材料，積極做好創(chuàng)建達(dá)標(biāo)各項工作。

（三）縣上自查階段（2014年1月—2月）。組織專業(yè)人員嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對全縣創(chuàng)建工作進(jìn)行自查，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，針對存在的問題制定整改意見，明確整改時限?？h政府教育督導(dǎo)室組織人力，對重點指標(biāo)、重點鎮(zhèn)和學(xué)校進(jìn)行專項督查，確保整改到位。

（四）省市初驗階段（2014年3月）。邀請市上和省上專家組分別對我縣“雙高雙普”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行督導(dǎo)，根據(jù)專家組的督導(dǎo)意見認(rèn)真制定整改方案，明確整改要求，落實整改責(zé)任。

（五）全面達(dá)標(biāo)階段（2014年4月—9月）。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校按要求扎實整改存在的問題，查缺補漏，確保全面達(dá)標(biāo)。在此基礎(chǔ)上全面匯總創(chuàng)建工作情況，匯編縣創(chuàng)建工作材料，完成專題片、畫冊制作，形成創(chuàng)建工作自查報告，申請并接受市政府督導(dǎo)評估。

（六）迎接省政府驗收階段（2014年10月—11月）。完善各種資料、表冊、檔案材料，迎接省政府驗收認(rèn)定。

四、工作職責(zé)

縣政府辦公室：協(xié)調(diào)落實人大代表、政協(xié)委員對教育工作的意見和建議；督促有關(guān)部門認(rèn)真履行教育工作職責(zé)；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)及相關(guān)部門做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”有關(guān)工作。

縣教育體育局：認(rèn)真履行教育行政管理職能，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校按課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，切實規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升學(xué)校精細(xì)化管理水平、校園文化氛圍和后勤保障能力，大力實施素質(zhì)教育；制定迎接督導(dǎo)評估工作方案，準(zhǔn)備相關(guān)匯報材料，籌備有關(guān)工作會議；認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展、教育管理、教育改革和質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、資源整合等工作，確保各項工作指標(biāo)達(dá)標(biāo)；協(xié)助召開部門聯(lián)席會，研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題。

縣發(fā)展和改革局：負(fù)責(zé)權(quán)限內(nèi)教育類基礎(chǔ)建設(shè)項目的立項、審批，協(xié)調(diào)籌措建設(shè)資金；加強對學(xué)校收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督，查處亂收費；支持、指導(dǎo)學(xué)校開展科技活動；協(xié)同有關(guān)部門在各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村科技培訓(xùn)。

縣財政局：建立健全教育經(jīng)費保障機制，依法落實教育經(jīng)費投入政策，確保義務(wù)教育經(jīng)費投入“三個增長”；依法按時足額撥付教育費附加、稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金、公用經(jīng)費和教師工資；按時足額撥付教育項目建設(shè)資金、上級下達(dá)的教育?？罴啊皟擅庖谎a”等政策性助學(xué)資金；加強對教育經(jīng)費使用的監(jiān)督檢查，提高資金使用效益。

縣人力資源和社會保障局：研究解決教師不足問題，做好教育人才引進(jìn)和教師職稱評審工作；落實教師工資福利待遇政策；嚴(yán)格管理職責(zé)范圍內(nèi)的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，面向縣內(nèi)青壯年群眾開展職業(yè)技能培訓(xùn)；履行勞動監(jiān)察職責(zé)，禁止非法使用童工，對招用未完成九年義務(wù)教育的兒童、少年從事雇傭性勞動的企業(yè)和個體工商戶，依法予以處罰。

縣公安局：依法維護學(xué)校、幼兒園及周邊正常安全秩序，對侵犯學(xué)校和教師正當(dāng)權(quán)益、擾亂正常教育秩序及危害中小學(xué)生、幼兒身心健康的違法行為依法進(jìn)行查處；加強對中小學(xué)生法制、安全宣傳教育，建立校外輔導(dǎo)員制度，會同縣教育體育局對有違法和輕微犯罪行為的學(xué)生進(jìn)行幫助教育；會同縣教育體育局做好校園安全保衛(wèi)工作，對學(xué)校安保人員開展培訓(xùn)，協(xié)助維護學(xué)校周邊交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時交通安全。

縣司法局：將教育法律法規(guī)納入普法規(guī)劃，廣泛開展宣傳教育活動。協(xié)助有關(guān)部門加強青少年法制宣傳教育，為學(xué)校的法制課、法制教育活動提供幫助；做好維護教師、青少年學(xué)生合法權(quán)益等法律服務(wù)工作；為各校配備法制副校長，加強對法制副校長的管理、培訓(xùn)和考核工作。

縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局：認(rèn)真執(zhí)行《城市建設(shè)規(guī)劃管理條例》中關(guān)于“學(xué)校用地必須妥善保護，任何單位和個人不得任意占用或改變用途”的規(guī)定，按照《中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，積極支持中小學(xué)、幼兒園校舍的新建、擴建和改建；配合做好學(xué)校建設(shè)項目的招標(biāo)工作，加強對工程進(jìn)度和質(zhì)量的監(jiān)督管理。

縣工商局：加大校園周邊環(huán)境整治力度，依法管理學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點，維護學(xué)校及師生合法權(quán)益；對縣域內(nèi)各種違規(guī)培訓(xùn)班和招生廣告進(jìn)行依法清理、取締。

縣文化廣電局：對中小學(xué)生優(yōu)惠開放文化場館；加強對學(xué)校周邊文化市場特別是電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳的行政執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧；積極報道全縣教育工作動態(tài)和成績，大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)典型，營造尊師重教的輿論氛圍；適時在有線電視網(wǎng)中轉(zhuǎn)播教育節(jié)目。

縣衛(wèi)生局：認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)規(guī)定，加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)；組織醫(yī)療機構(gòu)，積極做好中小學(xué)生、幼兒流行病、傳染病和近視眼、齲齒及其它疾病的防治工作；加強對中小學(xué)校、幼兒園飲水、飲食衛(wèi)生的監(jiān)督，定期對中小學(xué)校炊事人員和幼教工作人員進(jìn)行健康檢查和業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)；定時做好中小學(xué)生及幼兒體格檢查和有關(guān)健康指標(biāo)的測試工作。

縣監(jiān)察局：抓好學(xué)校工程建設(shè)、亂收費治理、教師選招等工作的監(jiān)督；組織開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評議；對違反教育法律、法規(guī)和政策，造成一定后果的單位和個人，依法進(jìn)行處理。

縣食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理，依法治理學(xué)校周邊食堂餐飲攤點。

縣民政局：為家庭生活特別困難的中小學(xué)生提供必要的政策支持和經(jīng)濟援助。

縣國土資源局：做好學(xué)校、幼兒園用地規(guī)劃工作，對侵占學(xué)校用地的行為依法予以查處；優(yōu)先為學(xué)校、幼兒園建設(shè)辦理土地審批手續(xù)。

縣交通運輸局：加強學(xué)生交通安全法規(guī)宣傳，消除交通安全隱患；按有關(guān)規(guī)定設(shè)置校園周邊交通安全警示牌、減速裝置；加強對乘載學(xué)生車輛的監(jiān)督檢查和安全隱患整治。

縣農(nóng)業(yè)局：協(xié)助有關(guān)部門利用各鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校和培訓(xùn)基地，組織農(nóng)村勞動力參加農(nóng)業(yè)技術(shù)和科技培訓(xùn)；利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和科技示范園區(qū)，為中小學(xué)生提供素質(zhì)教育實驗基地。

縣審計局：對教育經(jīng)費、專項經(jīng)費的核撥、使用情況進(jìn)行審計；對教育費附加、基建款、房屋修繕款的使用管理程序、效益進(jìn)行審計與監(jiān)督。

縣環(huán)境保護局：加強對校園周邊環(huán)境污染特別是噪音污染的治理；配合縣教育體育局抓好中小學(xué)生環(huán)境保護知識教育。

縣統(tǒng)計局：指導(dǎo)縣教育體育局做好各類教育統(tǒng)計工作；負(fù)責(zé)向縣教育部門提供所需的經(jīng)濟和社會發(fā)展有關(guān)數(shù)據(jù)。

縣地稅局：加大征管力度，依法足額征收教育費附加。

縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：負(fù)責(zé)中小學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)項目的安全質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督和從業(yè)人員培訓(xùn)工作。

縣政府教育督導(dǎo)室：發(fā)揮行政監(jiān)督職能，對學(xué)校及其他教育機構(gòu)落實教育法律、法規(guī)情況及縣政府有關(guān)工作部門、各鎮(zhèn)人民政府履行教育職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)；對與教育有關(guān)的單位和個人提出表揚、獎勵或批評、處理的建議。

縣考核辦：對各鎮(zhèn)、有關(guān)部門義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作推進(jìn)情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，并將此項工作納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核獎懲。

各鎮(zhèn)政府：依法組織和動員轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年按時入學(xué)，確保初中、小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100％，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在2％以內(nèi)；15周歲初等教育完成率達(dá)99％以上，17周歲義務(wù)教育完成率達(dá)98％以上；殘疾兒童少年入學(xué)（園）率達(dá)85%以上，高中段入學(xué)率達(dá)96.5％以上；適齡幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)90%以上；依法維護學(xué)校周邊秩序，治理校園周邊環(huán)境；建立健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，及時了解學(xué)校教育情況，研究解決教育發(fā)展中的實際問題；負(fù)責(zé)轄區(qū)學(xué)校新建、擴建用地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作；建好本鎮(zhèn)化技術(shù)學(xué)校，做到教室、教師、教材、培訓(xùn)活動四落實，大力開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作，成人教育各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。

五、工作措施

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”工作是我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，也是縣委、縣政府對各鎮(zhèn)、各部門黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責(zé)情況進(jìn)行評估考核的重要依據(jù)。各鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識實施“雙高雙普”工作的重要性，自覺把此項工作列入重要議事日程，全面落實各項工作任務(wù)。

（二）密切協(xié)作，全力推進(jìn)。各鎮(zhèn)、有關(guān)部門及中小學(xué)校要按照“合理規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實施”的工作思路，按照各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好自查摸底和整改提高工作。要加強協(xié)作配合，及時靈通信息，全面做好達(dá)標(biāo)創(chuàng)建，切實完善相關(guān)檔案資料，確保我縣順利通過省政府評估驗收。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第7篇

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按照市實踐辦《關(guān)于對教育實踐活動進(jìn)行督查的緊急通知》要求，督導(dǎo)組對武宣縣教育實踐活動進(jìn)行督查，現(xiàn)將情況匯報如下：

2月14日，督導(dǎo)組參加武宣縣開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，正式開始對武宣縣群眾路線教育實踐活動的全程督導(dǎo)工作。截至目前，武宣縣權(quán)限共有4個縣處級單位（縣四家班子）、71個縣直機關(guān)及企事業(yè)單位、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都依次召開了專題民主生活會，989個基層黨組織召開了專題組織生活會，受教育黨員15373名，七種縣處級黨員干部27名、科級黨員干部372名。在活動中，督導(dǎo)組重點抓好縣處級及部分鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，以及部分村、社區(qū)、非公經(jīng)濟組織等對象。在具體工作中，為了將市委群眾路線教育實踐活動辦公室的工作要求及時準(zhǔn)確地傳達(dá)到武宣縣，我們根據(jù)不同情況，選擇不同的方式，加強聯(lián)系，分類指導(dǎo)，及時傳達(dá)上級指示，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，交代政策，明確要求，傳達(dá)壓力。在督導(dǎo)過程中，督導(dǎo)組把重點放在縣領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范上，放在查找和找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題上，放在對照檢查材料的審核把關(guān)上，放在突出的立行立改、建章立制上。注意掌握全縣活動的進(jìn)展情況、重要信息，重視發(fā)現(xiàn)亮點、培植典型，鼓勵并及時上報信息。堅持嚴(yán)督實導(dǎo)，把指導(dǎo)和傳導(dǎo)壓力貫穿始終，推動該縣教育實踐活動有序順利開展。

6月24-25日，武宣縣委班子民主生活會順利召開，到會的自治區(qū)常委會副主任楊道喜、市委書記李志剛給予了很高的評價。截至8月底，全縣85個單位（含10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委）均高質(zhì)量召開專題民主生活會，全縣989個黨組織均已召開專題民主生活會。

9月23日，縣四家班子“兩方案一計劃”及領(lǐng)導(dǎo)個人整改措施、清單通過審核并進(jìn)行了公示，其余各級各單位在9月28日前全部向黨員群眾公示。自治區(qū)黨委第四督導(dǎo)組組長、自治區(qū)十一屆人大常委會文明副主任到武宣檢查指導(dǎo)工作時，對該縣教育實踐活動給予“很有特點、很有亮點、很有質(zhì)量、工作扎實認(rèn)真”的評價。

9月26日，市委群眾監(jiān)督評議組對該縣教育實踐活動成效進(jìn)行測評，到會的群眾代表32人，其中31人給予“好”的評價，1人給予“較好”的評價，意見建議18條。該縣計劃建立完善40項制度，已經(jīng)出臺36項，其余4項制度正在討論和修改中。通過制度建設(shè)的長效機制，把作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度，將制度長期固化下來。

10月10日，督導(dǎo)組對武宣縣教育實踐活動再次進(jìn)行督查。教育實踐活動匯報會上，縣委組織部部長覃燕由代表縣委作活動情況匯報，縣委13個督導(dǎo)組分別作督導(dǎo)匯報。最后市委督導(dǎo)組組長梁家旗講話，傳導(dǎo)壓力，對下一步工作作出要求，要求該縣認(rèn)真組織學(xué)習(xí)即將召開的中央、自治區(qū)、**市各級總結(jié)大會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，重點抓好整改落實，一以貫之抓好作風(fēng)建設(shè)，堅持兩手抓、兩手都要硬。各縣委派駐督導(dǎo)組也要層層督查各級各單位開展活動的情況，主要檢查各單位是否按照要求完成教育實踐活動第二、三環(huán)節(jié)的各項規(guī)定動作，傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格按照各環(huán)節(jié)的工作步驟和督導(dǎo)要點逐項進(jìn)行檢查，對活動中不重視、沒有完成規(guī)定的動作、有闖關(guān)思想的單位，督促其及時“補課”，保證全面地、高質(zhì)量地完成教育實踐活動各項要求。

**市委黨的群眾路線教育實踐

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第8篇

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一、調(diào)查統(tǒng)計范圍

調(diào)查統(tǒng)計范圍為全市公辦義務(wù)教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）及幼兒園經(jīng)縣級以上組織、人事、勞動、教育、編制等部門辦理手續(xù)的在冊正式人員、離退休人員。同時統(tǒng)計公辦中小學(xué)代課人員數(shù)量。

二、調(diào)查統(tǒng)計工作程序

調(diào)查統(tǒng)計工作以縣為主進(jìn)行，主要了解全市中小學(xué)校教職工人數(shù)、編制、職務(wù)職稱、工資收入等基本信息。

（一）學(xué)校信息采集與錄入

1、各學(xué)校按照調(diào)查統(tǒng)計工作要求，對在冊正式教職工的姓名、性別、出生年月、職務(wù)職稱、編制狀態(tài)、工資收入和離退休人員的姓名、性別、出生年月、離退休前職務(wù)職稱、離退休費等基本信息逐項采集，認(rèn)真填寫《**省中小學(xué)教職工基本信息登記表》。（表格請在省教育廳政務(wù)信息網(wǎng)下載，網(wǎng)址：**）

2、信息采集結(jié)束后，對擬錄入的在冊正式教職工和離退休人員姓名在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示無異議后，通過“**省中小學(xué)教職工統(tǒng)計分析系統(tǒng)”錄入教職工信息，并通過系統(tǒng)打印紙質(zhì)材料，經(jīng)學(xué)校校長簽字并加蓋學(xué)校公章后上報學(xué)校上級主管部門。

（二）學(xué)校信息的初審與匯總上報

1、各中小學(xué)、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）的主管部門負(fù)責(zé)各校上報紙質(zhì)材料的初審工作。其中義務(wù)教育學(xué)校、高中、特殊教育學(xué)校和教育部門主辦的中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級教育部門負(fù)責(zé)；技工學(xué)校的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級勞動保障部門負(fù)責(zé)；其他公辦普通中專、幼兒園的材料初審工作由其主管部門負(fù)責(zé)。

各學(xué)校主管部門初審主要審核在冊正式教職工的職務(wù)職稱、崗位身份、編制情況、工資收入等方面的情況；審核離退休人員的退休前職務(wù)職稱、離退休費等方面的情況。如審核不合格，則退回學(xué)校修改并重新上報。初審合格后，學(xué)校主管部門主要負(fù)責(zé)人在學(xué)校上報材料上簽字并加蓋單位公章后，上報縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時通知學(xué)校通過管理系統(tǒng)提交電子數(shù)據(jù)。

各級教育行政部門要負(fù)責(zé)做好中小學(xué)校代課人員的調(diào)查統(tǒng)計工作，認(rèn)真填寫《**省中小學(xué)校代課人員統(tǒng)計表》（表格下載地址同上）。

（三）信息的審核與公示

1、學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)匯總所屬學(xué)校的在冊正式教職工和離退休人員基本情況匯總表，初審合格并簽字蓋章后統(tǒng)一送縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)單位進(jìn)行審核。財政、人事部門在審核在冊正式教職工基本信息的同時，根據(jù)離退休人員工資審批情況和財政供養(yǎng)情況，審核離退休人數(shù)和離退休費。

2、審核工作結(jié)束后，由縣（市）、區(qū)編辦對在冊正式教職工和離退休人員姓名和工作單位進(jìn)行公示。

3、市直中小學(xué)校（職業(yè)中專）、幼兒園、技工學(xué)校在冊正式教職工與離退休人員的信息審核與公示工作，按照以上程序進(jìn)行。

（四）信息上報

1、審核結(jié)束、公示無異議后，各縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室打印好《**省中小學(xué)在冊正式教職工基本情況表》、《**省中小學(xué)離退休教職工基本情況表》、《**省中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》，經(jīng)機構(gòu)編制、教育（或勞動保障或其他學(xué)校、幼兒園主管部門）、財政、人事部門確認(rèn)并報當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)同志簽字并加蓋公章后，于**年4月5日前以政府名義報襄樊市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，通過管理系統(tǒng)將本縣（市）、區(qū)在冊正式教職工和離退休人員電子數(shù)據(jù)上報（表格下載地址同上）。

2、報送的材料要求：《**省中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》、《**省中小學(xué)在冊正式教職工基本情況表》和《**省中小學(xué)離退休教職工基本情況表》各一式二份。同時報送《**省中小學(xué)校代課人員統(tǒng)計表》一式二份（加蓋教育部門公章）（表格下載地址同上）。

三、工作要求和工作紀(jì)律

開展全市中小學(xué)校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，對進(jìn)一步加強我市中小學(xué)校教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實提高我市基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育質(zhì)量具有重要意義。各地各部門要統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作要求，精心組織安排，按時按要求完成調(diào)查統(tǒng)計工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好全市中小學(xué)教職工的調(diào)查統(tǒng)計工作，切實加強我市教師隊伍的建設(shè)與管理，市政府成立襄樊市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室（成員名單附后），具體負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指揮和檢查督辦工作。各縣（市）、區(qū)政府、各開發(fā)區(qū)管委會要迅速成立加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，盡快落實辦公地點，及時配備工作人員，集中辦公。要明確責(zé)任分工，制定工作方案，認(rèn)真布置工作，切實抓好各項工作落實?？h（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室人員名單于3月20日前報襄樊市市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時一并報送辦公室的聯(lián)系電話和工作人員手機號碼（市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話**）。

（二）認(rèn)真做好調(diào)查統(tǒng)計的培訓(xùn)工作。各地各部門要積極有關(guān)人員參加全省中小學(xué)教師調(diào)查統(tǒng)計工作培訓(xùn)會。培訓(xùn)工作結(jié)束后，各地也要對學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）明確工作職責(zé)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此次調(diào)查統(tǒng)計工作，要堅持誰統(tǒng)計、誰審核、誰負(fù)責(zé)的原則，重點抓住三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是信息采集填報環(huán)節(jié)。學(xué)校填報是此次調(diào)查統(tǒng)計工作的第一步，信息填報的是否準(zhǔn)確直接影響調(diào)查統(tǒng)計質(zhì)量的高低。各填報學(xué)校要選擇能堅持原則、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的同志擔(dān)任調(diào)查統(tǒng)計員，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好在冊正式教職工與離退休人員的數(shù)據(jù)采集、錄入、上報等工作，把好調(diào)查統(tǒng)計工作的“第一關(guān)”。二是信息審核環(huán)節(jié)?？h（市）、區(qū)教育、勞動保障等部門匯總、初審基本情況時，要認(rèn)真核對填報信息?？h（市）、區(qū)教育、編制、人事、財政部門要對教職工的編制情況、人事關(guān)系和工資情況逐一審核，做到準(zhǔn)確無誤。三是公示環(huán)節(jié)。對在冊正式人員實行縣（市）、區(qū)和學(xué)校層層公示，接受社會監(jiān)督。學(xué)校和縣（市）、區(qū)公示時間一般為3—5天，考慮到此次調(diào)查統(tǒng)計工作時間緊，各地可以將公示與填報、審核工作同時進(jìn)行。襄樊市匯總后，將對上報的在冊正式人員姓名和工作單位在市財政與編制政務(wù)公開網(wǎng)站和教育信息網(wǎng)上公示。對編制情況有異議的，由編制部門負(fù)責(zé)處理，對其他信息有異議的，由學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)處理。

（四）加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅工作紀(jì)律?？h（市）、區(qū)要加強對調(diào)查統(tǒng)計工作的檢查監(jiān)督，采取有效措施確保統(tǒng)計質(zhì)量。市教育、編制、人事、財政、勞動保障等部門將組織人員對調(diào)查統(tǒng)計情況進(jìn)行抽查。要嚴(yán)肅人事工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行機構(gòu)編制管理、職稱聘用和工資政策。建立調(diào)查統(tǒng)計工作舉報制度，公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。要結(jié)合調(diào)查統(tǒng)計工作，認(rèn)真清理“吃空餉”人員。各級監(jiān)察部門要加大對調(diào)查統(tǒng)計工作中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的查處力度，對在教師調(diào)查統(tǒng)計工作中存在謊報、漏報、錯報情況的單位，責(zé)令其限期整改并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；情節(jié)嚴(yán)重的，在全市范圍內(nèi)通報。

省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省編辦關(guān)于全省中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作實施方案的通知》（**政辦電[**]53號）的要求，為全面系統(tǒng)掌握全市中小學(xué)校教職工人數(shù)和基本信息，正確分析我市教師隊伍的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，市政府決定從3月中旬開始，利用1個月左右的時間，在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，特制定本實施方案。

一、調(diào)查統(tǒng)計范圍

調(diào)查統(tǒng)計范圍為全市公辦義務(wù)教育學(xué)校、特殊教育學(xué)校、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）及幼兒園經(jīng)縣級以上組織、人事、勞動、教育、編制等部門辦理手續(xù)的在冊正式人員、離退休人員。同時統(tǒng)計公辦中小學(xué)代課人員數(shù)量。

二、調(diào)查統(tǒng)計工作程序

調(diào)查統(tǒng)計工作以縣為主進(jìn)行，主要了解全市中小學(xué)校教職工人數(shù)、編制、職務(wù)職稱、工資收入等基本信息。

（一）學(xué)校信息采集與錄入

1、各學(xué)校按照調(diào)查統(tǒng)計工作要求，對在冊正式教職工的姓名、性別、出生年月、職務(wù)職稱、編制狀態(tài)、工資收入和離退休人員的姓名、性別、出生年月、離退休前職務(wù)職稱、離退休費等基本信息逐項采集，認(rèn)真填寫《**省中小學(xué)教職工基本信息登記表》。（表格請在省教育廳政務(wù)信息網(wǎng)下載，網(wǎng)址：**）

2、信息采集結(jié)束后，對擬錄入的在冊正式教職工和離退休人員姓名在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示無異議后，通過“**省中小學(xué)教職工統(tǒng)計分析系統(tǒng)”錄入教職工信息，并通過系統(tǒng)打印紙質(zhì)材料，經(jīng)學(xué)校校長簽字并加蓋學(xué)校公章后上報學(xué)校上級主管部門。

（二）學(xué)校信息的初審與匯總上報

1、各中小學(xué)、幼兒園和中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）的主管部門負(fù)責(zé)各校上報紙質(zhì)材料的初審工作。其中義務(wù)教育學(xué)校、高中、特殊教育學(xué)校和教育部門主辦的中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級教育部門負(fù)責(zé)；技工學(xué)校的材料初審工作由縣（市）、區(qū)級勞動保障部門負(fù)責(zé)；其他公辦普通中專、幼兒園的材料初審工作由其主管部門負(fù)責(zé)。

各學(xué)校主管部門初審主要審核在冊正式教職工的職務(wù)職稱、崗位身份、編制情況、工資收入等方面的情況；審核離退休人員的退休前職務(wù)職稱、離退休費等方面的情況。如審核不合格，則退回學(xué)校修改并重新上報。初審合格后，學(xué)校主管部門主要負(fù)責(zé)人在學(xué)校上報材料上簽字并加蓋單位公章后，上報縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時通知學(xué)校通過管理系統(tǒng)提交電子數(shù)據(jù)。

各級教育行政部門要負(fù)責(zé)做好中小學(xué)校代課人員的調(diào)查統(tǒng)計工作，認(rèn)真填寫《**省中小學(xué)校代課人員統(tǒng)計表》（表格下載地址同上）。

（三）信息的審核與公示

1、學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)匯總所屬學(xué)校的在冊正式教職工和離退休人員基本情況匯總表，初審合格并簽字蓋章后統(tǒng)一送縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)單位進(jìn)行審核。財政、人事部門在審核在冊正式教職工基本信息的同時，根據(jù)離退休人員工資審批情況和財政供養(yǎng)情況，審核離退休人數(shù)和離退休費。

2、審核工作結(jié)束后，由縣（市）、區(qū)編辦對在冊正式教職工和離退休人員姓名和工作單位進(jìn)行公示。

3、市直中小學(xué)校（職業(yè)中專）、幼兒園、技工學(xué)校在冊正式教職工與離退休人員的信息審核與公示工作，按照以上程序進(jìn)行。

（四）信息上報

1、審核結(jié)束、公示無異議后，各縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室打印好《**省中小學(xué)在冊正式教職工基本情況表》、《**省中小學(xué)離退休教職工基本情況表》、《**省中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》，經(jīng)機構(gòu)編制、教育（或勞動保障或其他學(xué)校、幼兒園主管部門）、財政、人事部門確認(rèn)并報當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)同志簽字并加蓋公章后，于**年4月5日前以政府名義報襄樊市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，通過管理系統(tǒng)將本縣（市）、區(qū)在冊正式教職工和離退休人員電子數(shù)據(jù)上報（表格下載地址同上）。

2、報送的材料要求：《**省中小學(xué)教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計匯總表》、《**省中小學(xué)在冊正式教職工基本情況表》和《**省中小學(xué)離退休教職工基本情況表》各一式二份。同時報送《**省中小學(xué)校代課人員統(tǒng)計表》一式二份（加蓋教育部門公章）（表格下載地址同上）。

三、工作要求和工作紀(jì)律

開展全市中小學(xué)校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計工作，對進(jìn)一步加強我市中小學(xué)校教師隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，切實提高我市基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育質(zhì)量具有重要意義。各地各部門要統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作要求，精心組織安排，按時按要求完成調(diào)查統(tǒng)計工作。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好全市中小學(xué)教職工的調(diào)查統(tǒng)計工作，切實加強我市教師隊伍的建設(shè)與管理，市政府成立襄樊市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室（成員名單附后），具體負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校教職工基本情況調(diào)查統(tǒng)計的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指揮和檢查督辦工作。各縣（市）、區(qū)政府、各開發(fā)區(qū)管委會要迅速成立加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，盡快落實辦公地點，及時配備工作人員，集中辦公。要明確責(zé)任分工，制定工作方案，認(rèn)真布置工作，切實抓好各項工作落實。縣（市）、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室人員名單于3月20日前報襄樊市市加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時一并報送辦公室的聯(lián)系電話和工作人員手機號碼（市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話**）。

（二）認(rèn)真做好調(diào)查統(tǒng)計的培訓(xùn)工作。各地各部門要積極有關(guān)人員參加全省中小學(xué)教師調(diào)查統(tǒng)計工作培訓(xùn)會。培訓(xùn)工作結(jié)束后，各地也要對學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計人員進(jìn)行培訓(xùn)。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第9篇

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一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨和國家教育方針，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，促進(jìn)經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，完善教育機制，進(jìn)一步發(fā)揮各督導(dǎo)對象在義務(wù)教育中的職能作用，切實解決基礎(chǔ)教育中存在的問題，全面提升教育質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，形成重視教育工作的濃厚氛圍，確保教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過開展“一個決定”、“五大工程”、“一個辦法”等系列文件精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實情況的督導(dǎo)工作，實現(xiàn)鄉(xiāng)級人民政府、縣政府有關(guān)部門和縣直、駐縣有關(guān)單位的教育工作職責(zé)進(jìn)一步明確，齊抓共管教育工作的氛圍進(jìn)一步濃厚，各項教育工作任務(wù)進(jìn)一步落實，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的地位進(jìn)一步鞏固的目標(biāo)。

三、督導(dǎo)時間

年11月1日—12月10日

四、督導(dǎo)對象

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，九連山、安基山林場，東坑、黃沙管委會，縣政府有關(guān)部門，縣直、駐縣有關(guān)單位。

五、督導(dǎo)內(nèi)容

1、《關(guān)于在新的起點上推進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展的決定》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實情況；

2、《優(yōu)質(zhì)化教師隊伍建設(shè)工程實施意見》、《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程實施意見》、《現(xiàn)代化教學(xué)裝備建設(shè)工程實施意見》、《優(yōu)良化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程實施意見》、《社會化獎教助學(xué)工程實施意見》和《縣教師救助基金管理辦法（試行）》等文件的學(xué)習(xí)貫徹落實情況和實施計劃等

3、貫徹中遇到的問題和下一步工作意見等；

4、其他相關(guān)工作，如鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園選址落實情況等。

六、督導(dǎo)步驟

為使督導(dǎo)工作取得實效，督導(dǎo)工作分為兩個階段。

第一階段：自查自評。各督導(dǎo)對象對照督導(dǎo)內(nèi)容開展自查自評工作,時間為11月1日至12月6日。

第二階段：縣級督導(dǎo)。縣政府將成立督導(dǎo)工作組對各督導(dǎo)對象落實《決定》等一系列文件情況進(jìn)行詳細(xì)督導(dǎo)，時間初定為12月7-8日。

七、督導(dǎo)方式

1、聽、查、訪。即聽取督導(dǎo)對象教育工作情況匯報，查閱有關(guān)文件資料、會議記錄等，走訪學(xué)校、相關(guān)單位、群眾等；

2、實地調(diào)研。實地察看和調(diào)研在聽、查、訪中發(fā)現(xiàn)的重要情況，力求督導(dǎo)工作具體、全面。

八、有關(guān)要求

1、各督導(dǎo)對象要高度重視，單位主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真理解和掌握《決定》等一系列文件精神，將落實情況按照督導(dǎo)步驟的要求做好自查自評并認(rèn)真做好總結(jié)形成書面匯報材料交督導(dǎo)組。

縣教育督導(dǎo)匯報材料 第10篇

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一、考核對象和內(nèi)容

考核的對象為各縣區(qū)教育局，考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)見《2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理考核量化表》。

二、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市政府教育督導(dǎo)團辦公室室，具體負(fù)責(zé)考核的事務(wù)性工作。2012年度縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理考核在市年度主要工作目標(biāo)管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，在縣級自查的基礎(chǔ)上實行市級考核。

三、考核工作安排

縣級自查工作于2012年12月15日前結(jié)束，市級考核工作于2012年12月底結(jié)束。

（一）縣級自查

縣區(qū)教育局對照《考核量化表》認(rèn)真組織自查，填寫自查得分，撰寫自查報告，并將自查報告及《考核量化表》于2012年12月15日前報市政府教育督導(dǎo)團辦公室。

（二）市級考核

市政府教育督導(dǎo)團辦公室、市教育局抽調(diào)相關(guān)人員組成市級考核組實地進(jìn)行年終考核。

1、對縣區(qū)教育局的考核

聽取縣區(qū)教育局2012年度主要工作匯報，匯報內(nèi)容主要包括教育基本情況和主要目標(biāo)任務(wù)完成情況等。

查閱核實相關(guān)資料，召開相關(guān)人員座談會并隨機訪談。

2、對縣區(qū)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教育考核

在每縣隨機抽取2—3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校實地考核，包括查閱資料、考察學(xué)校、召開座談會、隨機訪談、問卷調(diào)查等（不召開匯報會，被查單位提供2012年度主要工作匯報材料）。

市級考核組綜合考核情況，對照《考核量化表》賦分并形成考核報告。

（三）市級平時考核

市年度主要工作目標(biāo)管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)平時掌握的對各縣區(qū)教育局主要工作目標(biāo)管理情況，對照《考核量化表》考核賦分。

四、考核結(jié)果的評定

（一）考核賦分方法

《考核量化表》中的總分值為1000分，按“年終考核得分×70％＋平時考核得分×30％”的公式計算各縣區(qū)教育局最后得分。

（二）考核獎項設(shè)定

年度考核設(shè)綜合獎和單項獎各2個。為突出年度考核的綜合性，除特殊情況外，本年度不再對其它單項工作進(jìn)行單獨考核表彰。

1、綜合獎

綜合獎設(shè)2個，分別授予“2012年度主要工作目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”和“2012年度主要工作目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位”稱號。

2、單項獎

單項獎設(shè)2個，對在教育民生工程、師資隊伍建設(shè)工作中做出突出成績的縣區(qū)教育局給予表彰，分別授予“2012年度教育民生工程工作先進(jìn)單位”、“2012年度師資隊伍建設(shè)工作先進(jìn)單位”。

（三）本轄區(qū)當(dāng)年有下列情況之一者，不得參加綜合獎的評選：

1、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故；

2、因工作過失發(fā)生群體性上訪等影響社會穩(wěn)定的重大事件；

3、教育亂收費問題嚴(yán)重且整改不力，并造成很大社會影響。

五、考核結(jié)果的運用

（一）年度考核獲獎的單位，由市教育局、市政府教育督導(dǎo)團辦公室予以通報表彰，授予單位獎牌。