我最難忘的老師 第1篇
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人生總會(huì)發(fā)生許多事情,總有些事情是給你留下了不可磨滅的影響,讓你一直難忘。而難忘的不僅僅是事情,也有難忘的人。下面給大家分享一些難忘高二作文700字,希望對(duì)大家有幫助。
難忘高二作文700字1我非常喜歡與同學(xué)們一起打雪仗,但是一學(xué)期就要結(jié)束了,雪遲遲沒(méi)有下,玩雪計(jì)劃就要泡湯了,也許是老天不忍心,下了一場(chǎng)大雪來(lái)迎接新年!
清晨,我還是走在那熟悉的小路上,走進(jìn)教室還是那樣寧?kù)o,可第三節(jié)課可就不一樣了。這事還得從第一節(jié)課說(shuō)起,我們正在奮筆疾書(shū)時(shí),范老豆卻神秘地說(shuō):“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好,那……”范老豆說(shuō)到這故意停頓了一下,“我就帶你們第三節(jié)課玩雪!”“啊!太棒了!”“終于可以玩雪了!”“哇!”一聲聲贊嘆聲傳入耳里,教室里馬上炸開(kāi)了鍋。
終于,盼星星,昐月亮,到了第三節(jié)課,我又緊張又激動(dòng),感覺(jué)有一只小兔子在我懷里歡蹦亂跳。到了操場(chǎng),我馬上就要跑到雪媽媽的懷抱里,可范老師卻阻止了我?!跋扰膸讖堈眨粝峦暾滟F的記憶?!甭?tīng)了范老豆的話,我不情愿地回到隊(duì)列里,一陣拍照后,終于開(kāi)始玩雪了。我非常激動(dòng),竟然情不自禁地在地上打了幾個(gè)滾,這時(shí),劉豆偷偷向我走來(lái),趁我沒(méi)注意用雪打了我一下,我聽(tīng)到有動(dòng)靜,手抓起一把雪,趕緊回過(guò)頭,扔向了劉豆,哈,打到了劉豆的屁股,我真厲害!可是,雪像繩子一樣,纏到了我身上,看到我身上的雪花,李豆向我跑來(lái),給我來(lái)了個(gè)連環(huán)打,把我打得都快變成“雪人”了!我的心情燃燒了起來(lái),堆了一個(gè)大型雪球打向李豆,雪像磁鐵一樣牢牢地粘在李豆的腿上;就在這時(shí),劉豆又打了我一下,我連忙抓起雪球扔向劉豆,打得劉豆“四腳朝天”沒(méi)法逃了。眼看劉豆又要把雪球扔向我,我見(jiàn)情況不妙,得趕緊轉(zhuǎn)移劉豆注意力,我急中生智,大喊:“我們一起去打于老師吧!”“好啊!”劉豆答道。聽(tīng)到我們的喊聲,李豆也跟著跑了過(guò)去,用南豆的帽子裝了一兜雪,扔到了于老師的頭上,于老師瞬間變成了一位“白發(fā)蒼蒼的老爺爺”,臉上露出了不知所措的表情,問(wèn):“誰(shuí)弄的?”“哈哈……我!”李豆大叫,“好啊,看我不‘打死’你!”說(shuō)著,把雪球扔到李豆身上,李豆變成“稀巴爛”,逗得我們哈哈大笑。遠(yuǎn)方的范老豆大叫:“快來(lái)啊!拍照嘍!”我們一聽(tīng),連忙跑過(guò)去,一打聽(tīng),原來(lái)是“撒花瓣”,我很是奇怪,冬天哪有花瓣?難道是范老豆騙人?我?guī)еS多疑問(wèn)拍了幾張照,拍完才知道,原來(lái)撒花瓣就是撒雪!
轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課就在歡笑中度過(guò)了。下課了,范老豆讓我們回教室,我們只好戀戀不舍地走了,明年的下雪天,我等你!希望下次可以玩?zhèn)€夠!
難忘高二作文700字2那一天是一個(gè)特別的日子,我們小學(xué)畢業(yè)了。
老師給我們舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮。同學(xué)們?cè)诤诎迳狭粞?、簽名,那上面有同學(xué)們的祝福和對(duì)這個(gè)集體的不舍。我們布置好以后,老師開(kāi)始講話,老師不知怎么流了眼淚。老師說(shuō)這時(shí)因?yàn)樘吲d了,為我們的成長(zhǎng)。
這是老師第一次帶完六年一屆,猛然發(fā)現(xiàn)老師似乎不再年輕了。記憶中的老師,手是柔軟細(xì)嫩的,一頭烏黑的卷發(fā),白凈的臉龐。這雙手曾輕輕地觸摸過(guò)我的額頭,幫我洗過(guò)衣服……歲月爬上了她的臉和頭發(fā)上。老師為我們操勞了六年,辛勤呵護(hù)著我們這四十多個(gè)同學(xué)。
那是一個(gè)歡樂(lè)的日子。班里充滿了歡聲笑語(yǔ),自從上了六年級(jí),就很久沒(méi)有這樣了。每天沉浸在學(xué)習(xí)中,每天都沉浸在緊張的氣氛里。而那一天,我們痛痛快快地玩了一場(chǎng)。想想那些日子,我們?cè)黄饎趧?dòng),一起學(xué)習(xí),一起開(kāi)心,一起傷心,和他們?cè)谝黄鸬哪切┤兆?,我感受到了生活的酸甜苦辣?,F(xiàn)在我們盡情地嬉戲,盡情享受這最后在一起的時(shí)光。
那是一個(gè)令人不舍的日子。因?yàn)檫^(guò)了那一天,我們就很難在聚在一起,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)了。就在那最后的十分鐘。我們又最后唱了一首歌——北京東路的日子:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)了,老師的眼里也含著淚水。老師用手機(jī)為我們照了張相,記錄下了最美好的時(shí)光,這張照片里充滿了我們對(duì)小學(xué)的回憶。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到小學(xué)的畢業(yè)照,我就充滿了回憶。那是我小學(xué)最美好的時(shí)光,是我最難忘的經(jīng)歷。
難忘高二作文700字3在我印象中,有許多難忘的事,有貼福字、有放鞭炮、還有舞龍燈……但最讓我難忘的事還是那次抓青蛙。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們一起去公園的池塘里找蝌蚪。我剛進(jìn)公園的大門(mén)就聞到一股清香,我立馬向池塘邊跑去。池塘里的荷花都開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
我和小伙伴們?cè)诔靥吝呎因蝌降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)荷葉上有一只快樂(lè)的小精靈。這只小精靈在荷葉上上躥下跳,一會(huì)兒蹦到那兒,一會(huì)兒跳到這兒。等它停下來(lái),我就仔細(xì)地觀察它的外形。它穿著碧綠的衣裳露出雪白的大肚皮,圓圓的眼睛下面有一張大大的嘴巴??吹竭@么可愛(ài)的青蛙,我的腦海里不禁有一個(gè)念頭:把它抓住吧。我下定決心,一定要把這只青蛙抓住。我悄悄地靠近青蛙,擔(dān)心我的一舉一動(dòng)會(huì)驚動(dòng)它。忽然我的手迅速地伸向它,想把它的腿抓住??墒钱?dāng)我快要成功的一瞬間,我的手不小心碰到了一片葉子,青蛙逃走了,逃到遠(yuǎn)處的葉子上。
雖然失敗了,但我不能放棄。這次我從家里拿來(lái)捕蟲(chóng)網(wǎng),走到青蛙站的葉子下面。我看了看那片葉子的高度足足有一米,我怕它摔下來(lái)摔斷腿,所以我從家拿來(lái)了捕蟲(chóng)網(wǎng)。我戳了一下那片葉子,青蛙馬上就跳了下來(lái),我連忙用網(wǎng)兜去接。只聽(tīng)“砰”的一聲,青蛙掉進(jìn)了我的捕蟲(chóng)網(wǎng)。我剛想歡呼,青蛙就從捕蟲(chóng)網(wǎng)跳了出來(lái)逃走了。
看著它蹦跳著跑遠(yuǎn),我不追了,干脆去做其他的事情了,不過(guò),這件事令我難忘。
難忘高二作文700字4也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè)趣,一點(diǎn)色彩?;蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的時(shí)刻,書(shū)寫(xiě)一段屬于自己難忘的回憶。
這件事情發(fā)生在上個(gè)暑假,我和我的爸爸媽媽來(lái)到了“五岳之首”——泰山,到達(dá)泰山腳下,不遠(yuǎn)處的泰山十分高大、雄偉、如同一個(gè)頂天立地的大漢,壯觀極了。入山后,我們奮力攀登,開(kāi)始的路不算陡,我們走得很快,整個(gè)山很寧?kù)o,仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)人們的呼吸聲,微風(fēng)緩緩吹過(guò),兩旁的樹(shù)木搖曳起來(lái),使人神清氣爽,舒服極了。山路兩旁的景觀十分大氣,一旁是高大雄偉的柏樹(shù)林,一邊是刻有字的山石。走在山路上的人們幾乎人手一根拐杖,路旁不時(shí)看到有的人在休息、喝水、大約三個(gè)小時(shí),我們爬上中天門(mén),中天門(mén)以上的山路可是十分險(xiǎn)峻了,我們休息了一下,便開(kāi)始沖頂南天門(mén)了。
可是因?yàn)樘┥綄?shí)在是太高了,所以我們不得不乘坐纜車(chē)上去。我懷著激動(dòng)的心終于上了纜車(chē)。進(jìn)入纜車(chē)就開(kāi)始了纜車(chē)之旅,不巧的是,我的爸爸有輕微的恐懼癥,但爸爸依然選擇上纜車(chē),做了一段時(shí)間后,我們終于爬上了泰山之巔。
這一路走來(lái),我和我的家人笑過(guò)、累過(guò)、甚至還想過(guò)放棄,但是,我們沒(méi)有選擇放棄,而是一路堅(jiān)持,終于成功了。當(dāng)我站在泰山最高峰的時(shí)候,面對(duì)天上藍(lán)天白云的時(shí)候,心情是那么的開(kāi)心,那一刻,仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的,忘記了勞累。
那一刻,使我終身難忘。
難忘高二作文700字5經(jīng)歷了兩千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,很快我們就要步入新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課本,成為新的開(kāi)始。而我,卻不知怎么的,突然對(duì)這六年小學(xué)生活感到很懷念……
難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;難忘,我和老師共度的六年小學(xué)時(shí)間。老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您在這六年時(shí)間中,無(wú)怨無(wú)悔地將知識(shí)傳授于我,讓我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的可以懂得一些人生的道理。感謝您這六年的辛苦,我也不能用什么來(lái)回報(bào)您,就用好好學(xué)習(xí),好的成績(jī)來(lái)作為對(duì)您的回報(bào)吧!
難忘,同學(xué)幽默的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們各具特色的品位;難忘,同學(xué)們往日依稀的面容。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):可能我們是同在一個(gè)窗戶的同桌,也可能是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)同桌,但是我們?cè)谕话嗉?jí),那就說(shuō)明我們有緣分,如果還能相聚,希望你我不變。
我最難忘的老師 第2篇
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主持人:女師:劉x
男師:王x
女生:蘇x
男生:陳x
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
一、 共同的回憶
男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月,銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
二、 共敘師生情
男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開(kāi)心扉,把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!
男師:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)
女生:想說(shuō)的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
女生:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌?/p>
男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表劉娥致辭)
同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得一年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了辛寨初中的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈?,老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈?,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們,是辛寨初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的,你們是在辛寨初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們,辛寨初級(jí)中學(xué)記下了你們2016屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級(jí)中學(xué)的烙印。
辛寨初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
辛寨初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們,難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘操場(chǎng)上的共同身影,難忘考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜
同學(xué)們,一年來(lái),老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè),老師也許批評(píng)你不夠完美,老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們,如果老師真的傷害過(guò)你的心靈,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷,還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了,讓老師再送你們一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,使我們;最關(guān)注你們的,還是我們!
最后,祝同學(xué)們金榜題名,學(xué)業(yè)有成!
(學(xué)生主持)
男生:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到哪里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在的我并不那么完美,但是,請(qǐng)你們放心,以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我,那將是我最大的動(dòng)力,我一定會(huì)努力拼搏,用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表,深深鞠躬,感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們,離別在即,我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。散在離職求學(xué),一朝鯤鵬展翅!無(wú)論走到哪里,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家,讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后,我們?cè)倩氐侥感#紩?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮,全體師生歡迎)
(白校長(zhǎng)致辭)
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處,今將離別。別離,意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng),我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,誠(chéng)實(shí)守信是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,臨朐縣辛寨初級(jí)中學(xué),只是你人生旅途中小小的驛站,但這里承載著我們共同的感動(dòng),銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡,孕育著輝煌人生的希望。今后,不論你走到哪里,不論你在哪個(gè)領(lǐng)域,母校將始終為你而驕傲!母??倳?huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)昌達(dá),人生幸福!
男師:謝謝白校長(zhǎng),白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)響起,學(xué)生以班為單位上臺(tái),任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿,我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
崇尚科學(xué),追求真理,
遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)做人,
用自己的青春和熱血,
譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇,
用自己的智慧和汗水,
報(bào)效祖國(guó)和人民,
我們將時(shí)刻牢記:
我是辛寨初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生,
今天我以母校為榮,
明天母校為我而驕傲!
結(jié)束語(yǔ):
我最難忘的老師 第3篇
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我把老師贊為獨(dú)一無(wú)二的金鑰匙,只有這把鑰匙才能幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);我把老師看成春天的雨水,澆灌著千萬(wàn)朵鮮花,使花朵放射出絢麗的光芒;我還把老師當(dāng)做一只永不熄滅的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們學(xué)習(xí)的腳步。
兩年來(lái),有好多老師都帶我去過(guò)知識(shí)的海洋,可我最喜歡的老師還是兩年前教我的黃老師。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,黃老師是我們的班主任。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,帶著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她每天都笑容滿面的給我們講課。記得有一次,我在課堂上開(kāi)小差,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,黃老師用她那嚴(yán)肅的眼神警告了我。下課的時(shí)候,我猜想肯定要被叫去辦公室了,可黃老師只是告訴我,下次要認(rèn)真聽(tīng)講,不要再開(kāi)小差了,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我記住了黃老師的話。從此以后,我認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)步很大。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,周周都能得到流動(dòng)紅旗。
現(xiàn)在,她離開(kāi)我們四班已經(jīng)一年多了,我是多么的想念她??!但她和藹的面孔和親切的話語(yǔ)卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。啊!我最敬愛(ài)的黃老師?。∥覀冋麄€(gè)四班,都在等待著那一天,您能再回到我們身邊,就像又回到從前。
我最難忘的老師 第4篇
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每周六的下午,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)在鋼琴前相聚。您早已為我的藝術(shù)之旅設(shè)計(jì)好了規(guī)劃書(shū)。在與您相處的分分秒秒里,我都能感受到您滿懷的希望與溫暖的關(guān)愛(ài)。在您和鋼琴的陪伴下,我度過(guò)了辛苦而充實(shí)的童年。
六年級(jí)伊始,您忽然問(wèn)我:“要不要考十級(jí)?”看著您期盼的眼神,我有些不知所措。因?yàn)槲抑溃酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活將是忙碌緊張的。而考十級(jí),不但是對(duì)我?guī)啄陙?lái)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對(duì)您辛苦付出的回報(bào)!但我也深深懂得,十級(jí)的考試曲目跨度很大,以我手指先天短小的不足,要想彈好十級(jí)的曲目,并非易事,這是對(duì)我意志力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。思前想后,最后,在媽媽鼓勵(lì)的目光下,我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在隨后的時(shí)間里,我被那些需要反復(fù)彈奏的曲目折磨得身心疲憊、苦不堪言,再加上又要面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試前多如牛毛的各種測(cè)試,煩惱接踵而至,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),練琴的時(shí)間也被無(wú)情地?cái)D占了??上攵瑥椬嗟男Ч槐M如人意。每次上課時(shí),看著因?yàn)椴蛔孕哦胍艞壙技?jí)的我,您總是鼓勵(lì)我:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,勝利一定會(huì)屬于你!
終于到了暑假,本來(lái)可以輕松“一夏”,可一想到惱人的考級(jí),郁悶就時(shí)時(shí)伴隨著我,練琴的效果非常差。您不但不呵斥我,還依然鼓勵(lì)我,甚至用整堂課的時(shí)間和我促膝談心,對(duì)我說(shuō):“在你將來(lái)的人生中,會(huì)有很多不想做但必須做的事。很多的困難、挫折會(huì)在未來(lái)的路上等著你,其實(shí)它們就是欺軟怕硬的紙老虎。只要你咬咬牙,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,一切紙老虎就會(huì)乖乖地給你讓路,而你戰(zhàn)勝困難的意志將會(huì)與日俱增,并會(huì)收獲勝利和喜悅。將來(lái)你的思想、境界、人生都會(huì)發(fā)生變化,你想要的幸福生活也會(huì)到來(lái)。加油吧,老師相信你會(huì)成功!”聽(tīng)著您殷切的鼓勵(lì),看著您微笑的臉龐、贊許的目光,我哭了!您也哭了!于是,我暗下決心,一定不讓您失望。雖然離考級(jí)只有短短半個(gè)月的時(shí)間,但我堅(jiān)信:只要努力,就一定會(huì)成功!
此后,上網(wǎng)、游玩等一切與考級(jí)無(wú)關(guān)的事,被我一股腦兒地拋在了一旁。我心中只有一個(gè)目標(biāo):考級(jí)!考級(jí)!在我們共同的努力下,皇天不負(fù)有心人,我順利通過(guò)了考試!當(dāng)我向您報(bào)喜時(shí),您除了表?yè)P(yáng),又不忘一再叮囑我:在今后的人生路上,無(wú)論遇到再大的困難和挫折,也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
我最難忘的老師 第5篇
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初三建八 李唯一
老師們同學(xué)們,大家好。
我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。
明天就是教師節(jié)了,教師節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日,是老師們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)老師們道一聲:“親愛(ài)的老師,你們辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!”(鞠躬)
每個(gè)人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進(jìn)的方向。所以說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜的人。
焦老師說(shuō):“老師做的是良心買(mǎi)賣(mài)?!彼麄兊呢?zé)任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長(zhǎng)。
幼兒園,是老師那溫柔的話語(yǔ)、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;
小學(xué)時(shí),是老師們細(xì)心地教導(dǎo)、耐心的指引,讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;
初中時(shí), 是老師們教會(huì)我們長(zhǎng)大、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們的成績(jī)滲透著老師們多少的心血和汗水。
老師的目光是輕輕地風(fēng),輕輕地是她對(duì)幼苗的問(wèn)候;
老師的目光是長(zhǎng)長(zhǎng)地線,長(zhǎng)長(zhǎng)地是她對(duì)學(xué)子的牽掛;
老師的目光是深深地海,深深地是她對(duì)世界的熱愛(ài)。
老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時(shí)像父母、有時(shí)像朋友、有時(shí)像心理醫(yī)生、有時(shí)像談判專家……因?yàn)樵诤跛灾鲃?dòng),因?yàn)闊釔?ài)所以非凡。有時(shí)我們還會(huì)不理解甚至叛逆。在此,我想說(shuō),老師有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛(ài)我們的老師。
老師們的默默奉獻(xiàn)激勵(lì)我們,辛苦自己。他們把教育我們當(dāng)成了生命的一部分。同學(xué)們,看看老師疲憊的身影、仔細(xì)聆聽(tīng)老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什么呢?認(rèn)真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進(jìn)步就是對(duì)老師最大的報(bào)答。
同學(xué)們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛(ài)的。讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的節(jié)日里,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。
我最難忘的老師 第6篇
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你是園丁,澆灌花朵異彩紛呈;你是母親,哺育兒女長(zhǎng)大成人;你是巧匠,塑造后代軀體靈魂;你是使者,播灑人類燦爛文明。祝教師節(jié)快樂(lè)!
你是校園大樹(shù)一棵,奉獻(xiàn)給人們豐碩成果,教室是你灑汗的苗圃,黑板是你耕耘的田野,你愿像蠟燭一樣燃燒自我,祝辛勤的園丁身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!教師節(jié)祝福圖片
你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是粉筆,犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望,少時(shí)不識(shí)師恩重,長(zhǎng)大方知老師親。今天是您的節(jié)日,您辛苦了,老師,教師節(jié)快樂(lè)!
你是到死絲方盡的春蠶,為我們把你的青春奉獻(xiàn);你是成灰的蠟燭淚方干,為我們指引美好的明天。親愛(ài)的老師,教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
你是傳遞文明的使者,你是播種智慧的楷模,你把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇,你把汗水揮灑在了菁菁校園。當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)如今仍回響在耳邊,足以浸潤(rùn)學(xué)生一生的心田。教師節(jié)快樂(lè)!
你精心澆筑知識(shí)殿堂,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來(lái)自四面八方。
你經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那,我都不厭其煩地回答,我是你的老師,一點(diǎn)都不摻假。教師節(jié)了,不要太破費(fèi),請(qǐng)我吃頓飯吧?然后恭敬地說(shuō)聲老師好,我發(fā)你一朵小紅花!
你的無(wú)私像太陽(yáng),把我心靈照亮;你的言語(yǔ)像甘泉,滋潤(rùn)我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節(jié)到了,祝老師你快樂(lè)健康!
你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
你的奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,一任歲月蹉跎了身體;你的教誨,終生銘記,指引前行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;你的恩情,悠然而起,化作節(jié)日問(wèn)候一句;教師節(jié)了,祝老師身體健康,一切安好!
你不是演員,卻吸引著學(xué)生熱情的目光;你不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。預(yù)祝教師節(jié)快樂(lè)!
你把希望的種子交給了大地,等待著春天的萌芽;你在時(shí)間的犁溝里播下智慧的種子,讓它悄悄地開(kāi)花。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),用夏天的甘泉把我培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你,可敬的老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
難忘師恩,三尺講臺(tái)辛勤的身影;難忘師恩,青青校園不倦的叮嚀;難忘師恩,人生旅途精心的呵護(hù)。教師節(jié),銘師恩,愿敬愛(ài)的老師節(jié)日愉快。
難忘你的諄諄教誨,那是一盞明燈;難忘你的溫暖關(guān)懷,那是一彎明月;難忘你的細(xì)心講解,那是一份情意;難忘你的積極樂(lè)觀,那是一種力量。教師節(jié)快樂(lè)。
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。教師節(jié)到了,愿全天下的教師身體安康。教師節(jié)祝福語(yǔ)
難忘的校園時(shí)光,有著難忘的師生情懷;坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代,有著您孜孜不倦的教誨;時(shí)隔多年,記憶猶新,您,依然是我最尊敬的人,老師,祝節(jié)日快樂(lè)!
我最難忘的老師 第7篇
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她從來(lái)不打罵我們,所以,我們很喜歡親近她。僅僅有一次,那是課堂上我正玩著從家里帶來(lái)的小石子時(shí),她發(fā)現(xiàn)了,走近我,舉著的教鞭好象要落下來(lái),我一急,用胳膊肘兒一迎,教鞭輕輕地落在胳膊肘兒上,一點(diǎn)也不疼。大伙們笑了,她也笑了。我用兒童的狡黠的眼光窺視,她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。
在課外的時(shí)候,她教我們玩游戲,我現(xiàn)在還記憶猶新。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩(shī)的音調(diào),還能背誦她教我們的詩(shī):
圓天蓋著大海,
黑水托著孤舟,
遠(yuǎn)看不見(jiàn)山,
那天邊只有云頭,
也看不見(jiàn)樹(shù),
那水上只有海鷗……
今天醒來(lái),恍然覺(jué)得她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),有著多么巨大的影響?。∠襁@樣的教師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她并且愿意和她親近呢!那時(shí),我們見(jiàn)了她不由得就圍上去。即使她寫(xiě)字的時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。
每逢放假的時(shí)候,我們就更離不開(kāi)她。我還記得,放假前我默默地站在她的身邊,看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。黃老師,!我不知道您當(dāng)時(shí)是不是察覺(jué),一個(gè)孩子站在那里,對(duì)你是多么的依戀!至于暑假,對(duì)于一個(gè)喜歡她的老師的孩子來(lái)說(shuō),又是多么漫長(zhǎng)!記得在一個(gè)夏季的夜里,席子鋪在屋里的床上,旁邊點(diǎn)著小燈,我熟睡了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么時(shí)候,我忽然爬起來(lái)模糊地就往外走。
母親喊住我:“你要去哪?”
“找黃老師……”
我模糊地回答。“這還是半夜呢。”
哦,我才醒了??粗窍?,我呆若木雞,母親把我拉回來(lái),勸了一會(huì)兒,我才又睡熟了。嗯,我是多么想念我們的黃老師?。?/p>
我最難忘的老師 第8篇
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新學(xué)期再開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我將是五年級(jí)的學(xué)生了,我的心里當(dāng)然很高興了。
但是,在我心里卻有一種很強(qiáng)的失落感,因?yàn)閺囊荒昙?jí)就開(kāi)始教我的王老師卻不再教我們班了。上學(xué)期放假的前兩天王老師對(duì)我們說(shuō)她下學(xué)期就要不教我們的時(shí)候,我的心里感到非常的難過(guò)。
記得我還沒(méi)上一年級(jí)的時(shí)候,王老師來(lái)我家家訪,當(dāng)時(shí)我看著王老師那親切的笑臉,聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的那些關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我高興極了,覺(jué)得王老師是那么的高大和充滿智慧,心里想:我上學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天起,王老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都充滿關(guān)愛(ài),我每一點(diǎn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)王老師的培養(yǎng)和教育。在王老師的關(guān)懷和教育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,是班里的文體委員,上學(xué)期被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生,王老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我掌握一技之長(zhǎng),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員,在我參加的幾次全國(guó)少年兒童藝術(shù)大賽中,我演奏的電子琴獲得了好幾次金、銀、銅獎(jiǎng),在王老師的關(guān)懷下我還參加了學(xué)校的打擊樂(lè)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在已經(jīng)是區(qū)少年宮民樂(lè)團(tuán)的成員了,可以這樣說(shuō):沒(méi)有王老師對(duì)我的關(guān)心和教育,我就不會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)。
王老師雖然不教我了,但是在我的心里王老師永遠(yuǎn)是我的好老師。這四年來(lái)王老師對(duì)我的影響和教育,我想一定會(huì)對(duì)我今后的成長(zhǎng)有著很大幫助的,因?yàn)槲覐耐趵蠋煹纳砩蠈W(xué)到了很多、很多……
我最難忘的老師 第9篇
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但是,在我心里卻有一種很強(qiáng)的失落感,因?yàn)閺囊荒昙?jí)就開(kāi)始教我的王老師卻不再教我們班了。上學(xué)期放假的前兩天王老師對(duì)我們說(shuō)她下學(xué)期就要不教我們的時(shí)候,我的心里感到非常的難過(guò)。
記得我還沒(méi)上一年級(jí)的時(shí)候,王老師來(lái)我家家訪,當(dāng)時(shí)我看著王老師那親切的笑臉,聽(tīng)著她對(duì)我說(shuō)的那些關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我高興極了,覺(jué)得王老師是那么的高大和充滿智慧,心里想:我上學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天起,王老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都充滿關(guān)愛(ài),我每一點(diǎn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)王老師的培養(yǎng)和教育。在王老師的關(guān)懷和教育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,是班里的文體委員,上學(xué)期被評(píng)為區(qū)級(jí)三好生,王老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我掌握一技之長(zhǎng),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員,在我參加的幾次全國(guó)少年兒童藝術(shù)大賽中,我演奏的電子琴獲得了好幾次金、銀、銅獎(jiǎng),在王老師的關(guān)懷下我還參加了學(xué)校的打擊樂(lè)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在已經(jīng)是區(qū)少年宮民樂(lè)團(tuán)的成員了,可以這樣說(shuō):沒(méi)有王老師對(duì)我的關(guān)心和教育,我就不會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)。
王老師雖然不教我了,但是在我的心里王老師永遠(yuǎn)是我的好老師。這四年來(lái)王老師對(duì)我的影響和教育,我想一定會(huì)對(duì)我今后的成長(zhǎng)有著很大幫助的,因?yàn)槲覐耐趵蠋煹纳砩蠈W(xué)到了很多、很多……
教師節(jié)就要到了,我在新浪網(wǎng)上看到這個(gè)慶祝第20個(gè)教師節(jié)“光榮的人民教師”征文活動(dòng),我也想?yún)⒓?,借助現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)衷心的對(duì)王老師說(shuō)一聲祝福:祝王老師節(jié)日快樂(lè),身體健康、永遠(yuǎn)年輕漂亮!
我最難忘的老師 第10篇
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忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過(guò)了的一道題目,我還是粗心做錯(cuò)了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字,因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時(shí)我的心中覺(jué)得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒(méi)有人情味了,就算我錯(cuò)了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨?。哪且院?,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開(kāi)小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒(méi)有再被罰抄過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái),如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒(méi)有老師的“不近人情”,怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的:嚴(yán)師出高徒??!師恩難忘!我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫(xiě)作,教會(huì)了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺(jué)踏實(shí)。有時(shí),我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí),我們就會(huì)相視而笑:“哈哈,英雄所見(jiàn)略同??!”有的時(shí)候,我們的答案不同,常常會(huì)各抒己見(jiàn),有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見(jiàn)解而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時(shí)光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛(ài),使我健康地成長(zhǎng)!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!