學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第1篇
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為切實保障學(xué)校全體師生安全，我校一貫重視綜合治理工作，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。在教育局武?？坪托｜h支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)教育局武?？朴嘘P(guān)文件精神，以確保校園安全為目的，本著維護未成年人的合法權(quán)益，保護未成年人身心健康發(fā)展的原則，努力提高師生依法、遵法、守法意識和自我保護能力。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。保證了學(xué)校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面，下面就我校開展治安綜合治理工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實有力
我們從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全體系。學(xué)校成立以校長為組長，分管副校長為副組長的學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校綜合治理工作計劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施，使工作層層落實到位，求得實效，確保校園平安。
為了使學(xué)校安全工作滲透到學(xué)校工作的各個方面、各個區(qū)域、各個層面，我校不但制定了專項安全工作計劃，而且在學(xué)?？傮w工作計劃中突出學(xué)校安全工作，同時還在總務(wù)后勤工作計劃，德育、少先隊工作計劃、班級中隊工作計劃中突出安全工作，形成全體教師高度的安全管理意識，人人參與管理，為創(chuàng)建平安校園獻計出力。
每學(xué)年初，學(xué)校分別與各職能部門和各班級簽訂安全責(zé)任狀，組織構(gòu)建了“橫向到邊，縱向到底”的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，班級與班級、年級與年級、部門與部門之間比安全，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。
二、健全制度，措施到位
1、建立安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將綜合治理工作列入各有關(guān)部門、處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、為促進學(xué)校安全工作的深入開展，我校通過召開行政討論會，班主任專項例會，學(xué)生家長會，全校教師會等各種形式的會議，認(rèn)真務(wù)實地總結(jié)近幾年來學(xué)校安全工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，反復(fù)討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，在此基礎(chǔ)上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》。領(lǐng)導(dǎo)小組分別與教導(dǎo)室、總務(wù)室、門衛(wèi)、班主任簽定了安全責(zé)任狀，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了校安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組，建立了學(xué)校安全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案制度。
三、統(tǒng)一思想，完善管理
1、學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的安全形勢，積極響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于校園門衛(wèi)實行準(zhǔn)入制度的號召，在武?？频臓款^下與專業(yè)保安公司簽訂了合同，聘請專業(yè)保安人員來學(xué)校配合學(xué)校做好學(xué)校的門衛(wèi)保安工作。保安人員每天在學(xué)生上下學(xué)時段嚴(yán)格按照要求進行安全保衛(wèi)任務(wù)，為學(xué)生進出學(xué)校提供了最直接的安全保障，同時更省去了家長們的后顧之憂；每天靜校后保安人員進行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下，嚴(yán)格做好來訪人員登記制度，并設(shè)立專門的來訪人員接待室，由被訪人在接待室接洽。
2、我小學(xué)于2010年6月13日搬遷到村18區(qū)的新校區(qū)，是區(qū)和區(qū)的交界處，社會人員流動大，而且有一處停車場，每天校門口的路隊地點都會被此處的停車場占據(jù)，學(xué)生無法站路隊，并且經(jīng)?？呐鑫倚W(xué)生，對學(xué)生們的安全是一個很大的隱患，為了更好的維護全體師生的安全，學(xué)校安排人員進行疏導(dǎo)。學(xué)校還在暑假期間完善了技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè)，全校視頻監(jiān)控探頭共有21部，針對各關(guān)鍵部位（財會室、信息技術(shù)教師、電子備課室）及安全隱患部位（校門口、運動場、樓道、停車場）實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理；全校共有紅外線探頭4部，設(shè)置在重點部門（財會室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室），每天靜校后開啟該設(shè)備，以保障靜校后進行有效監(jiān)控；全校各主要部門安裝有防盜門（財會室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室、會議室），有效的保障了各重點部門的安全。學(xué)校由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)部分后勤人員，在靜校以后對各教學(xué)樓和重點部門進行拉網(wǎng)式的檢查工作，確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
3、每學(xué)年開學(xué)初，都會進行安全工作層層簽約的相關(guān)事宜。由各班班主任老師和組長簽約；各年級組組長和教導(dǎo)主任簽約；傳達室及后勤人員和總務(wù)主任簽約；各中層主任和校長簽約。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡責(zé)做好學(xué)校各層安全教育與管理工作。
4、加強行政護導(dǎo)工作，在校門口監(jiān)督老師將學(xué)生安全護送到路隊地點，并在本學(xué)年針對上下學(xué)時段學(xué)校門口的擁堵情況進行了科學(xué)的分析、調(diào)研，將一、二、三年級安排在北門，將四、五、六年級安排在南門，并且在上下學(xué)時段在校門前擺放警戒標(biāo)志物，以促進家長能有效的配合學(xué)校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導(dǎo)，利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向?qū)W生進行宣傳教育，并積極鼓勵學(xué)生們勸導(dǎo)家長大力配合學(xué)校的此項工作。通過各方面的努力，徹底解決了學(xué)校門前上下學(xué)時段的擁堵狀況。
5、嚴(yán)格按照上級主管部門精神和要求，制定出臺了《xx小學(xué)機動車輛進出學(xué)校管理辦法》，管理辦法中要求每位駕車教師在規(guī)定時限以內(nèi)不得駕車出、入學(xué)校，并對校內(nèi)行車的速度提出了嚴(yán)格要求，并為規(guī)范停車秩序畫置了停車區(qū)域，避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現(xiàn)象，為了更好促進這一項工作的開展，學(xué)校專門利用了教師全體會時間進行了詳細的布置和管理辦法的解讀，起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常監(jiān)督管理，校內(nèi)沒有食堂，部分學(xué)生的午餐由資質(zhì)達標(biāo)的配餐中心進行配送，學(xué)校嚴(yán)格審查、監(jiān)督配餐中心的工作管理，并按要求留好每天的飯菜小樣，以確保在校用餐師生的安全；同時學(xué)校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識，并教育學(xué)生不要購買校門口沒有安全保障的小食品，嚴(yán)把病從口入關(guān)。
7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學(xué)?？倓?wù)部分與德育大隊部密切配合，每學(xué)期都安排形式多樣、內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行安全教育，使每個學(xué)生都能在活動中內(nèi)化安全意識。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學(xué)校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學(xué)生進行安全教育。其次，開展了安全教育知識檢測活動，并聘請了交通隊的交通知識宣講員對學(xué)生們進行了交通安全常識方面的教育。學(xué)校每學(xué)期充分利用學(xué)校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生進行防火、防盜、防止觸電、防止溺水、不上社會網(wǎng)吧、不看不健康的書籍、影視的教育宣傳，做到以防為主，標(biāo)本兼治。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強防范
1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校按照上級部門要求配有專業(yè)的保安團隊，協(xié)助學(xué)校教職工管理校園安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日值班制度，由行政人員帶班，并認(rèn)真履行值班要求，按時進行校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并認(rèn)真做好各項記錄。
3、重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，配置了滅火器材，安排各年級各班事故發(fā)生似的應(yīng)急專用疏散樓梯，學(xué)校與各班、各處室簽定消防安全責(zé)任書，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進一步做好學(xué)生的飲水工作，學(xué)校暑假期間為同學(xué)們新安裝了自動直飲機，方便、衛(wèi)生，解決了家長們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時對學(xué)生的活動器械、電器電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強師德教育與培訓(xùn)，不準(zhǔn)老師體罰、變相體罰學(xué)生，學(xué)校定期在教師會上明確學(xué)校狠抓此工作的力度，使廣大教師認(rèn)清此方面的危害，塑造教師師德形象。
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第2篇
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2008年一季度，正值春節(jié)、各級政府兩會、學(xué)校期末寒假、新春開學(xué)之際，加之百年不遇的雪災(zāi)天氣，學(xué)校安全工作任務(wù)異常繁重，我們緊緊依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮自身力量，扎實做好各項工作，順利完成一季度安全工作任務(wù)，取得了令人滿意的成績。
一、總結(jié)經(jīng)驗，全面安排全年工作（此文來源）
2008年新年伊始，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組就召開會議，認(rèn)真總結(jié)2007年全年工作，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各級政府關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列指示（免費提供），分析研究當(dāng)前形勢，積累過去工作經(jīng)驗，明確2008年工作思路，制訂全年安全工作計劃。我們確定“安全第一，預(yù)防為主，教育領(lǐng)先，重在防范”的指導(dǎo)思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把安全工作納入學(xué)校整個工作之中，力求抓緊抓實，務(wù)求實效。
二、結(jié)合實際，深入開展“三個再查”工作
按照全省安全工作“三個再查”和縣局具體布置要求，我們結(jié)合本校實際，深入開展“三個再查”工作。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，組織回頭看，進一步落實學(xué)校安全工作各項措施。突出抓好交通安全、用電安全、防火防爆安全和治安安全。請縣公安局、鎮(zhèn)派出所干警來校作專題報告，印發(fā)涉及師生安全的常見安全知識材料，加強節(jié)假日治保工作和門衛(wèi)管理工作，為“兩節(jié)”、“兩會”、學(xué)校期末和新春開學(xué)營造和諧安全的工作環(huán)境。
三、快速反應(yīng)，奪取抗雪救災(zāi)全面勝利
元月十三日，第一場大雪覆蓋整個校園。對此，學(xué)校就密切關(guān)注天氣變化，給師生發(fā)出防凍、防跌滑安全警示，檢查校舍，特別是老平房安全問題（）。
元月二十五日，積雪未融，天又下雪，學(xué)校正在進行期末考試，我們接到縣局因暴雪停考，提前防寒假的指令后，迅速啟動學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案，立即通知全校學(xué)生離校。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組織相關(guān)人員對每個班級、每個寢室、每個學(xué)生租房進行清查，讓全校兩千多名學(xué)生在當(dāng)天全部離校，沒有一個人因雪滯留在校內(nèi)。
此后，學(xué)校組織全體行政人員鏟雪通路，幫助住在老平房的老教師清除屋頂積雪，嚴(yán)防因雪重造成房屋倒塌。保護自來水管道，確保教師生活。加強行政值班，確保全校過一個祥和平安的春節(jié)。
開學(xué)后，我們義務(wù)多次清掃積雪，運回學(xué)生課本，保證新學(xué)期按時開學(xué)。同時進行兩次雪后檢查，嚴(yán)防融雪造成房屋受力不均造成損害。組織全校環(huán)境衛(wèi)生大掃除，掃積雪，鏟冰凍，清垃圾，疏下水，讓學(xué)生在干凈衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
盡管冰雪無情，百年罕見，但由于我們快速反應(yīng)（公文有約免費提供），組織有力，措施得當(dāng)，工作到位，全校沒有出現(xiàn)任何損失，取得了抗雪救災(zāi)的全面勝利。
四、立足于早，扎實抓好開局工作
農(nóng)歷正月初六，全校召開學(xué)生家長會。我們抓住這一時機，將安全教育工作列入家長會內(nèi)容之中，把學(xué)校安全工作形勢、做法、要求向家長宣傳，爭取社會、家庭與學(xué)校聯(lián)系，形成合力，為學(xué)生共筑安全網(wǎng)。
利用全校開學(xué)典禮大會，作全校安全工作講話，對師生集中進行一次安全教育。
開學(xué)第一周是全校安全教育周。學(xué)校以“慶新年，抓安全，迎奧運”為主題，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語，出宣傳欄，廣泛宣傳安全工作，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂“安全教育周”工作方案，具體安排全周宣傳教育內(nèi)容，以班級為單位，開展學(xué)法律法規(guī)，學(xué)規(guī)章制度，學(xué)安全常識，查班級安全隱患，說個人安全體會，出專題安全板報，使整個安全教育周活動豐富多彩，取得實效。
五、抓住苗頭，及時消除安全隱患（此文來源）
通過宣傳教育，安全隱患排查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生過年后有零錢，個別學(xué)生進行、上網(wǎng)，有的學(xué)生失竊等現(xiàn)象，及時開展教育和調(diào)查，狠抓苗頭，剎住歪風(fēng)，讓學(xué)生收心，安心學(xué)習(xí)。對學(xué)生用電、自行車停放等進行規(guī)范教育，整治，檢修電線、電器，消除一切安全隱患。同時，進行住宿生登記，加強住宿生安全檢查，配合派出所處理偶發(fā)事件，鞏固學(xué)校安全工作成果。
六、加強培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支安全信息員隊伍
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第3篇
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報 告
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我校第一時間響應(yīng)并認(rèn)真貫徹落實市區(qū)教育局關(guān)于疫情防控工作的各項部署要求，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)動工作機制，認(rèn)真落實防控措施，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，切實保障全體師生的生命安全和身體健康，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
一、疫情防控總體情況
我校現(xiàn)有41個教學(xué)班，學(xué)生2080人，教職工162名，截止4月1日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定，無感染及確診病例，線上教學(xué)生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。
二、 疫情防控主要做法
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長（書記）任組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2．完善方案預(yù)案。相繼制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《延期開學(xué)工作方案》、《春季開學(xué)疫情防控工作方案》、《疫情期間學(xué)校值班制度》等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結(jié)合學(xué)校實際，及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善。
3.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)教育系統(tǒng)防控指揮部、疾控中心都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
（二）加強宣傳引導(dǎo)，提升師生防控意識
1．校內(nèi)宣傳，守護校園凈土：其一是利用電子顯示屏宣傳預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的注意事項；其二是在校門口張貼特殊時期嚴(yán)禁外來人員、車輛入校的通告；其三是通過微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道了解學(xué)生基本情況，排查接觸從外?。ㄌ貏e是湖北）及境外入衡返衡人員情況。
2.強化防護知識教育和心理健康教育：一是通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。二是積極轉(zhuǎn)發(fā)上級部門關(guān)于新冠的防控知識，比如在“千聊”公眾號里面收看直播，積極參與新冠知識網(wǎng)絡(luò)答題。三是學(xué)校安排老師錄制《新冠病毒防控100問》視頻，發(fā)在教工群、家長群，供老師、學(xué)生家長學(xué)習(xí)。四是各班主任及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
（三）從嚴(yán)落實舉措，確保防控工作取得成效
1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動向和身體健康狀況（是否赴重點疫區(qū)（包括境外）參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)（包括境外）回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。
2.建立疫情臺賬檔案。按照德育處負(fù)責(zé)學(xué)生，工會負(fù)責(zé)教師的原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩24000個、手持紅外測溫儀43把、桶裝84消毒液近100斤、瓶裝84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防護服5套等。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理；未開學(xué)期間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門，教師進入校門一律檢測體溫；開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對教室、食堂、宿舍等關(guān)鍵部位進行消毒消殺，切實防止了輸入性疫情的傳播。學(xué)校在3月2日對二次儲水進行了消毒，現(xiàn)已將所有的二次儲水放空，準(zhǔn)備進行第二次消毒。
5．實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細化開學(xué)防護工作。
（1）3月29日學(xué)校舉行了開學(xué)疫情防控演練。
（2）制作“新冠肺炎防控知識”課件于開學(xué)日晚自習(xí)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
（3）分年級分班級錯開開學(xué)報到時間，防止人群聚集。師生就餐也采取錯峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
（4）不舉行全校性教職員工及學(xué)生集會，利用微信群、廣播站等宣講疫情防控知識及安排工作。
（5）所有教室、宿舍做到通風(fēng)、換氣，原則上要求每天通風(fēng)換氣最低不得少于3次，每次1個小時以上。
（6）有條件的學(xué)生在確保安全的前提下乘坐私家交通工具來校報到，如需乘坐公共交通工具，務(wù)必做好自身健康防范，務(wù)必戴好口罩，少說話、少觸摸、少走動。
（7）繼續(xù)加強校園針對性消毒工作。
（8）確保廚房食材新鮮、健康，來源正規(guī)。加強對廚房工作人員健康狀況監(jiān)控及廚房規(guī)范操作的培訓(xùn)。
（9）師生在公共場合必須佩帶口罩，避免身體接觸，做到飯前便后洗手。
（四）創(chuàng)新線上教學(xué)，落實停課不停教的要求
疫情以來，我校在做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務(wù)，周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識，激發(fā)愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”。
1．開通“停課不停學(xué)”校園電視臺。為幫助學(xué)生居家學(xué)習(xí)，保護視力，我校整合多方優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，打造了文定校園電視臺，在電信iptv電視上開通了我校專屬教學(xué)頻道，通過直播加點播方式，免費提供課程學(xué)習(xí)。
2．加強愛國主義教育。依托校園公眾號、家長微信群、班級qq群等平臺，組織學(xué)生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識“一方有難，八方支援”的中國精神，深刻認(rèn)識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻精神，進一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。
3.堅持開展教學(xué)活動，各科任教師每日總結(jié)上報當(dāng)天學(xué)習(xí)情況。
下一步，我們將以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進一步強化風(fēng)險意識，杜絕麻痹思想，主動擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)做好防控，依據(jù)我校春季開學(xué)工作方案，進一步加強體溫跟蹤，把好安全關(guān)口；加強疏散管理，確保人員可控；加強健康教育，提高防范意識；加強消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達標(biāo)；加強校園管理，嚴(yán)控外來人員；加強應(yīng)急處置，實現(xiàn)快速反應(yīng)。不折不扣，全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決答應(yīng)疫情防控攻堅戰(zhàn)，確保全校師生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第4篇
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今天，我講話的內(nèi)容是《安全伴我行》。
同學(xué)們，校園安全與我們每位師生有著密切的關(guān)系。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，它要求我們教師必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校安全教育工作，我結(jié)合前段時間看到的有關(guān)安全方面存在的幾個問題，在這里做以強調(diào)，希望老師和同學(xué)們能夠引起重視。
一、任課教師要密切關(guān)注學(xué)生的課間活動安全。
上周，我在大課間檢查時發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在上下樓梯時有擁擠現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)在課間活動時，有個別學(xué)生在樓道或校園里追趕打鬧，有幾個學(xué)生壓在一位學(xué)生身上打鬧現(xiàn)象，這些都是非常不安全的，它極易給同學(xué)們身體帶來傷害。為了使同學(xué)們能夠安全活動、文明活動，現(xiàn)做以下要求：1、上下樓梯要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，不能在樓梯上擁擠或滑樓梯，避免發(fā)生各種傷害事故；2、課間活動時不要追趕打鬧，不要在樓道里做劇烈的活動，以免給自己或他人身體帶來傷害；3、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，以免影響他人。4、早上和下午大課間時間，樓梯值勤的教師要按時到崗，組織學(xué)生有序上下樓；5、每節(jié)課上完之后，前一節(jié)上課的老師在下課鈴響后先不要離開，等下一節(jié)上課的老師接住后再離開，避免中間出現(xiàn)空檔，造成安全事故。
二、嚴(yán)格規(guī)范操作。
在體育活動、實驗課和戶外活動時，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，嚴(yán)守操作規(guī)程，不私自行動，防止各種安全事故的發(fā)生。
三、放學(xué)路隊方面存在的問題：
1、放學(xué)集合站隊，要做到快、靜、齊。
2、出校門時，同學(xué)們要腳抬高，胳膊甩開，步伐一致，呼號聲音響亮地走出校門，并在指定的地點解散，不能出現(xiàn)前面的隊伍走遠了，后面的隊伍還拉的很長。
3、同學(xué)們已經(jīng)看到，在我們校門口南北兩頭，分別放有藍色的禁止車輛駛?cè)胄@規(guī)定區(qū)域的標(biāo)志和紅色的障礙物，但在前段時間，我們值勤老師發(fā)現(xiàn)仍有部分家長在送孩子上學(xué)放學(xué)時，把汽車、摩托車、三輪車、電動車、自行車駛?cè)胛覀兘惯M入的區(qū)域內(nèi)，堵塞了我們的通道，也很容易撞到我們小學(xué)生，給同學(xué)們上下學(xué)帶來不便和危險。在這里，我再次強調(diào)一下：我們學(xué)校規(guī)定的區(qū)域為北邊到美美噠超市門前拐角處，南邊到便利文具店旁邊，正對我們校門公園邊臺階上的區(qū)域，是我們學(xué)生放學(xué)的區(qū)域，希望同學(xué)們回去以后告知你的家長不要把騎的車停放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，（當(dāng)然老師也要把騎的車放入校園，不要停放在正對校門公園邊的臺階上）。還有便利文具店門前也不要停放車輛，那塊也是我們學(xué)生放學(xué)必經(jīng)之路，希望從今天起，同學(xué)們能告知家長，今后不要再把車停放在我們學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，以免影響同學(xué)們正常的上學(xué)和放學(xué)。同時，我們學(xué)校從這周起，也要加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)再有此類現(xiàn)象發(fā)生，將納入年級和班級考核。
四、注意早上和下午校門未開時段的安全。
上周，通過幾次去公園里檢查，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在中午校門未開時間在公園里追趕打鬧，還有兩次分別發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生上到公園的樹上玩耍，其中有一次，有兩個學(xué)生還上的比較高，老師到場后，看到情況非常危險，但又不敢大聲喊這兩個學(xué)生下來，生怕她們受到驚嚇而摔下來，只能耐心地與他們交談，最后這這兩位學(xué)生才從樹上下來了，希望班主任老師就這件事在班級再做強調(diào)，本周我們的值勤干部也要在校門未開時段去公園里檢查，結(jié)果要納入班級、年級考核。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家要做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的無證攤點上購買一些不衛(wèi)生的食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、注意“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”。
我們小學(xué)生在學(xué)校要做到不玩火，不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；寄宿學(xué)生在上下床鋪時要注意安全，以防摔傷，寄宿學(xué)生不能私自出校門，若有特殊情況必須出校門，要由寄宿班保育員帶領(lǐng)或由班主任老師帶領(lǐng)到門衛(wèi)處登記，方可離校。
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第5篇
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1、教育學(xué)生不在水井 、機井、澇池、水庫、湖泊、大河等危險水域玩耍、捉魚、游泳。
2、監(jiān)督學(xué)生在雨季、汛期往返學(xué)校不私自下水、不強行僥幸涉水，家長要親自接送，特殊情況不能到校的，可電話請假或過后補假。
3、往返學(xué)校不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。預(yù)防雷擊事故發(fā)生。
4、學(xué)生每天自測體溫，注意預(yù)防各種疾病，嚴(yán)防手足口病及甲型h1n1流感發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)及時向上級衛(wèi)生部門匯報，防止傳播。
5、學(xué)生在雙休日、節(jié)假日回家、走親訪友嚴(yán)禁搭乘各種農(nóng)用車輛，嚴(yán)禁搭乘無牌、無照、無證車輛及違章超員車輛。
備注：本責(zé)任書由學(xué)生帶給家長并簽名，如果學(xué)生沒有帶給家長私自代簽或者家長拒不簽名，本責(zé)任書照樣生效；家長若無視本責(zé)任書，發(fā)生的一切不安全事故，責(zé)任自負(fù)。
本責(zé)任書自簽定之日起執(zhí)行。
學(xué)生： 班 級：
家 長（簽名）： 班主任老師（簽名）：
甲方：……學(xué)校
乙方： （班主任老師或辦公室負(fù)責(zé)人）
為進一步增強師生愛護校產(chǎn)意識，強化學(xué)校對班級校產(chǎn)的管理，切實保障學(xué)校財產(chǎn)不受或少受損失。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，學(xué)校特簽定此校產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書。
一、班主任老師或辦公室負(fù)責(zé)人是校產(chǎn)主要責(zé)任人，應(yīng)對本教室或本辦公室的課桌椅、門窗玻璃、窗簾布、電燈、電扇、茶桶、電視機、多媒體設(shè)備等責(zé)任管理物品時刻關(guān)注，如有損壞，應(yīng)查明原因，及時報告，使其賠償，未賠償?shù)?，總?wù)處不予修復(fù)。
二、班主任老師或辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)引導(dǎo)其他老師科學(xué)，合理使用多媒體設(shè)施，催促其及時做好管理、維護及關(guān)閉工作。
三、學(xué)校將定期或不定期地對校產(chǎn)進行檢查，并量化評分，損壞公物能自行及時賠償?shù)目?。5~1分；學(xué)校檢查出來的扣1~2分；有意損壞或催促后仍不賠償?shù)目?~4分。
四、校產(chǎn)保管情況將與文明班級、先進班主任老師等評選掛鉤。
五、本責(zé)任書一式二份，雙方各執(zhí)一份，希共同遵守，認(rèn)真執(zhí)行。
甲方（蓋章）：………………學(xué)校
乙方（簽字）：
小學(xué)保安崗位安全責(zé)任書
校園保安是學(xué)校安全工作的重要部門，按照上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，明確校園保安在學(xué)校日常管理中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，明確校園保安職責(zé)，增加校園保安責(zé)任心，促進我校管理更加完善，防微杜漸、防患未然特訂本責(zé)任書。
1、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度;嚴(yán)于律己，以身作則;紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力，文明執(zhí)法。
2、學(xué)生在校時間，校園保安必須著裝在崗。外來人員來訪時要主動問候，使用禮貌用語，做到禮貌待人，顯示個人的高素質(zhì)的形象。
3、學(xué)生出校門須出示出入證。對外來人員需問清細節(jié)，認(rèn)真執(zhí)行過問制。對儀表不端莊及行跡可疑人員不輕意放入校園。
4、對校內(nèi)外與學(xué)校有關(guān)的偶發(fā)事件應(yīng)作為第一責(zé)任人及時到場用正確的方法制止、處理并第一時間匯報學(xué)校。
5、關(guān)注校門口的通道，不讓車輛、攤點在門口逗留，不讓物資在門口停放，保證門口暢通無阻。
6、嚴(yán)禁外來人員進校滋事，擾亂學(xué)校秩序。
7、社會車輛一律不得進入校園;引導(dǎo)公務(wù)車及指示過的車輛按規(guī)定停放，不得影響學(xué)校教學(xué)活動。
8、校內(nèi)物資出門必須進行查對登記，必須出具有關(guān)部門的證明，校園保安方可放行，不合手續(xù)的，校園保安有權(quán)扣留。
9、校園保安必須按學(xué)校的要求做好節(jié)假日、雙休日的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。明確學(xué)校相關(guān)規(guī)定，及時做好解答工作。
10、在學(xué)生離、返校期間，校園保安人員要做好門外學(xué)生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，做好校門通道及校園的治安工作。
11、在學(xué)生課間操、就餐時間及學(xué)校大型活動期間，校園保安要做好維持秩序工作。
12、校園保安要認(rèn)真做好白天值班工作，要做好校園的巡邏工作，并做好巡邏日記。如有異常情況及時向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映。
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第6篇
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為切實保障學(xué)校全體師生安全，我校一貫重視綜合治理工作，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。在教育局武保科和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)教育局武保科有關(guān)文件精神，以確保校園安全為目的，本著維護未成年人的合法權(quán)益，保護未成年人身心健康發(fā)展的原則，努力提高師生依法、遵法、守法意識和自我保護能力。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。保證了學(xué)校綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定的良好局面，下面就我校開展治安綜合治理工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實有力
我們從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全體系。學(xué)校成立以校長為組長，分管副校長、為副組長的學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校綜合治理工作計劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施，使工作層層落實到位，求得實效，確保校園平安。
為了使學(xué)校安全工作滲透到學(xué)校工作的各個方面、各個區(qū)域、各個層面，我校不但制定了專項安全工作計劃，而且在學(xué)校總體工作計劃中突出學(xué)校安全工作，同時還在總務(wù)后勤工作計劃，德育、少先隊工作計劃、班級中隊工作計劃中突出安全工作，形成全體教師高度的安全管理意識，人人參與管理，為創(chuàng)建平安校園獻計出力。
每學(xué)年初，學(xué)校分別與各職能部門和各班級簽訂安全責(zé)任狀，組織構(gòu)建了“橫向到邊，縱向到底”的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，班級與班級、年級與年級、部門與部門之間比安全，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。
二、健全制度，措施到位
1、建立安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將綜合治理工作列入各有關(guān)部門、處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、為促進學(xué)校安全工作的深入開展，我校通過召開行政討論會，班主任專項例會，學(xué)生家長會，全校教師會等各種形式的會議，認(rèn)真務(wù)實地總結(jié)近幾年來學(xué)校安全工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，反復(fù)討論，研究探索創(chuàng)建平安校園的新思路、新方法、新措施，在此基礎(chǔ)上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學(xué)校門衛(wèi)管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》。領(lǐng)導(dǎo)小組分別與教導(dǎo)室、總務(wù)室、門衛(wèi)、班主任簽定了安全責(zé)任狀，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了校安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組，建立了學(xué)校安全意外事故應(yīng)急處理預(yù)案制度。
三、統(tǒng)一思想，完善管理
1、學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的安全形勢，積極響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于校園門衛(wèi)實行準(zhǔn)入制度的號召，在武?？频臓款^下與專業(yè)保安公司簽訂了合同，聘請專業(yè)保安人員來學(xué)校配合學(xué)校做好學(xué)校的門衛(wèi)保安工作。保安人員每天在學(xué)生上下學(xué)時段嚴(yán)格按照要求進行安全保衛(wèi)任務(wù)，為學(xué)生進出學(xué)校提供了最直接的安全保障，同時更省去了家長們的后顧之憂；每天靜校后保安人員進行校內(nèi)巡視，并利用校園視頻對全校各個角落進行監(jiān)控，有效地降低了安全隱患的發(fā)生。同時在保安人員的配合下，嚴(yán)格做好來訪人員登記制度，并設(shè)立專門的來訪人員接待室，由被訪人在接待室接洽。
2、我小學(xué)于2010年6月13日搬遷到村18區(qū)的新校區(qū)，是區(qū)和區(qū)的交界處，社會人員流動大，而且有一處停車場，每天校門口的路隊地點都會被此處的停車場占據(jù)，學(xué)生無法站路隊，并且經(jīng)?？呐鑫倚W(xué)生，對學(xué)生們的安全是一個很大的隱患，為了更好的維護全體師生的安全，學(xué)校安排人員進行疏導(dǎo)。學(xué)校還在暑假期間完善了技防網(wǎng)、物防網(wǎng)、人防網(wǎng)的“三張網(wǎng)”建設(shè)，全校視頻監(jiān)控探頭共有21部，針對各關(guān)鍵部位（財會室、信息技術(shù)教師、電子備課室）及安全隱患部位（校門口、運動場、樓道、停車場）實施全天24小時監(jiān)控，做到了有問題及早發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)隱患及早處理；全校共有紅外線探頭4部，設(shè)置在重點部門（財會室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室），每天靜校后開啟該設(shè)備，以保障靜校后進行有效監(jiān)控；全校各主要部門安裝有防盜門（財會室、信息技術(shù)教室、階梯教室、電子備課室、會議室），有效的保障了各重點部門的安全。學(xué)校由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)部分后勤人員，在靜校以后對各教學(xué)樓和重點部門進行拉網(wǎng)式的檢查工作，確保沒有各種安全隱患的發(fā)生。
3、每學(xué)年開學(xué)初，都會進行安全工作層層簽約的相關(guān)事宜。由各班班主任老師和組長簽約；各年級組組長和教導(dǎo)主任簽約；傳達室及后勤人員和總務(wù)主任簽約；各中層主任和校長簽約。本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，盡心盡責(zé)做好學(xué)校各層安全教育與管理工作。
4、加強行政護導(dǎo)工作，在校門口監(jiān)督老師將學(xué)生安全護送到路隊地點，并在本學(xué)年針對上下學(xué)時段學(xué)校門口的擁堵情況進行了科學(xué)的分析、調(diào)研，將一、二、三年級安排在北門，將四、五、六年級安排在南門，并且在上下學(xué)時段在校門前擺放警戒標(biāo)志物，以促進家長能有效的配合學(xué)校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導(dǎo)方案的宣傳和講解，利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導(dǎo)，利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向?qū)W生進行宣傳教育，并積極鼓勵學(xué)生們勸導(dǎo)家長大力配合學(xué)校的此項工作。通過各方面的努力，徹底解決了學(xué)校門前上下學(xué)時段的擁堵狀況。
5、嚴(yán)格按照上級主管部門精神和要求，制定出臺了《小學(xué)機動車輛進出學(xué)校管理辦法》，管理辦法中要求每位駕車教師在規(guī)定時限以內(nèi)不得駕車出、入學(xué)校，并對校內(nèi)行車的速度提出了嚴(yán)格要求，并為規(guī)范停車秩序畫置了停車區(qū)域，避免了沒有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的現(xiàn)象，為了更好促進這一項工作的開展，學(xué)校專門利用了教師全體會時間進行了詳細的布置和管理辦法的解讀，起到了非常好的效果。
6、食品安全的日常監(jiān)督管理，校內(nèi)沒有食堂，部分學(xué)生的午餐由資質(zhì)達標(biāo)的配餐中心進行配送，學(xué)校嚴(yán)格審查、監(jiān)督配餐中心的工作管理，并按要求留好每天的飯菜小樣，以確保在校用餐師生的安全；同時學(xué)校衛(wèi)生教師經(jīng)常利用衛(wèi)生講話時間，宣傳講解食品與衛(wèi)生方面的安全知識，并教育學(xué)生不要購買校門口沒有安全保障的小食品，嚴(yán)把病從口入關(guān)。
8、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學(xué)?？倓?wù)部分與德育大隊部密切配合，每學(xué)期都安排形式多樣、內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行安全教育，使每個學(xué)生都能在活動中內(nèi)化安全意識。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學(xué)校櫥窗、板報及樓內(nèi)安全知識展板等教育陣地，對學(xué)生進行安全教育。其次，開展了安全教育知識檢測活動，并聘請了交通隊的交通知識宣講員對學(xué)生們進行了交通安全常識方面的教育。學(xué)校每學(xué)期充分利用學(xué)校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生進行防火、防盜、防止觸電、防止溺水、不上社會網(wǎng)吧、不看不健康的書籍、影視的教育宣傳，做到以防為主，標(biāo)本兼治。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強防范
1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校按照上級部門要求配有專業(yè)的保安團隊，協(xié)助學(xué)校教職工管理校園安全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行法定節(jié)假日值班制度，由行政人員帶班，并認(rèn)真履行值班要求，按時進行校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并認(rèn)真做好各項記錄。
3、重視消防工作，教學(xué)樓安排好了消防通道，配置了滅火器材，安排各年級各班事故發(fā)生似的應(yīng)急專用疏散樓梯，學(xué)校與各班、各處室簽定消防安全責(zé)任書，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
4、進一步做好學(xué)生的飲水工作，學(xué)校暑假期間為同學(xué)們新安裝了自動直飲機，方便、衛(wèi)生，解決了家長們的后顧之憂。
5、后勤、體育組人員及時對學(xué)生的活動器械、電器電路等進行檢查和維修，消除安全隱患。
6、加強師德教育與培訓(xùn)，不準(zhǔn)老師體罰、變相體罰學(xué)生，學(xué)校定期在教師會上明確學(xué)校狠抓此工作的力度，使廣大教師認(rèn)清此方面的危害，塑造教師師德形象。
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第7篇
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我們高一按照上學(xué)期期末考試中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科的總成績分出了三個理班。我任理科四班班主任。從總分看，分配的確是公平的，但從學(xué)生平時的表現(xiàn)和學(xué)生的發(fā)展趨勢看，我的理科四班只能在三個理班中占倒第一。雖然老師和同學(xué)們都這樣看，但我看到眼前那些學(xué)生時，我對自己還是堅強地說“不能服輸”。因為分班前我?guī)У陌喑煽儾惶?，所以分班后有五名同學(xué)先后調(diào)出了我的班，太丟人了！我一定要讓理科四班成為一個人人羨慕的班！
分班后20天左右，學(xué)校進行了分班后的第一次月考，原來認(rèn)為應(yīng)該占第一的理二班因為班里占第一的學(xué)生沒有參加考試，所以成了第三，原來認(rèn)為占第二的理科五班理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪说谝?，我的理科四班成了第二，人均總分比理科五班?0.8分。在一個月后的期中考試中，理科五班又增加了三名其他學(xué)校和班級轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，其中一個占年級第九，一個占年級四十，第三個占年級第六十。我班人員未動，名次仍處年級第二，人均總分比理五班少17.1分。我趕快在黑板報上鼓勵了一下同學(xué)們的進步。因為除去數(shù)學(xué)一科及理科五班的三名新“外緩”外，我班比理五班高6分。又一個月過去了，分班后的第三次考試進行了。理五班仍然保持原班人員未動，我卻“丟失”了誠實善良的體育委員，他排名在年級第七十。但通過四十四位同學(xué)的努力，這次考試我班的人均總分比原來第一的理五班高出了10分，我班“不可思議”地占了年級第一。
在過去的三個月里，我班總是尊重學(xué)生的思想和意愿。我班的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：既要比其他班玩得多，又要比其他班學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)的首要條件是讓同學(xué)高興。在分班后的兩個多月后，我班被其他班的同學(xué)稱為高一的“自由王國”。
我高興我的理四班在不斷進步，我高興我的理科四班的同學(xué)們愉快地生活。以下是我班在過去三個月中走過的路，也許有好的地方，希望全國的班主任也和我們一起好，也許有不好甚至錯誤的地方，希望朋友們能指出，以幫助小弟能管好手中的理科四班，我要讓同學(xué)們都考上大學(xué)，考上全國重點大學(xué)。
分班后的第一天，我首先問同學(xué)們：“哪個同學(xué)想調(diào)到其他的兩個理班去，請和我聯(lián)系。我的治班宗旨是，讓每一個同學(xué)高興。和我聯(lián)系后，我給你們協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)。”，當(dāng)時有七位同學(xué)和我聯(lián)系要調(diào)班，但經(jīng)過三天的協(xié)調(diào)，只有五位同學(xué)調(diào)班成功了，這里面使我最心痛的是，有一個調(diào)出的同學(xué)的總分比調(diào)進我班的同學(xué)高39分，但為了班級的安定，只能調(diào)換。在分班后的10天內(nèi)，人心浮動，雖然有些同學(xué)沒有直接提出換班，但看得出他們很無礙。我的心情很沉重，記得當(dāng)時有兩個晚上只睡了一兩個小時的覺。
到分班后的第十三天，應(yīng)部分同學(xué)要求，我班走出了校門，來到了田野里，進行了一次名符其實的春游。過了兩天到了同學(xué)回家的日子，應(yīng)該在同學(xué)面前表現(xiàn)表現(xiàn)了，于是跑前跑后給同學(xué)聯(lián)系汽車，直到送走最后一個同學(xué)才回家休息。學(xué)校停電了，好，再表現(xiàn)表現(xiàn)吧，從家里給同學(xué)們送來一鋁壺開水，而且以后每次停電都是如此。晚上停電了，我班有從三里外買來的蠟燭，每人一根，整個育才中學(xué)，就我們班的蠟多。為贏得同學(xué)們的高興，為給同學(xué)節(jié)約資金，當(dāng)同學(xué)反映小賣部的圓珠筆芯不好用時，便從批發(fā)部批來了一盒，每個同學(xué)發(fā)兩根，不但好用，價格才相當(dāng)于小賣部價格的一半。此事以后便一發(fā)不可收，每隔半月左右就到批發(fā)街上去一趟，為同學(xué)們批發(fā)日記本、練習(xí)本、牙膏、牙刷等用品。每個本都能讓同學(xué)少花40％左右的錢，有的商品價格甚至只有小賣部價格的一半。我班的同學(xué)有通信自由，有選擇自已發(fā)型和服裝的自由，有出門改善生活的的自由……
經(jīng)過3月份二十多天的“磨合”，到4月份時，我成了同學(xué)們掛班主任銜的朋友，在4月份的量化評比中，我班的得分在整個高一六個班中最高。為了獎勵同學(xué)們的友好合作。4月份的工資發(fā)下來后，我到集上買了30斤西紅柿，每個同學(xué)發(fā)兩個，自己出資請了同學(xué)們一次客。
對于班級管理來說，最重要的還是學(xué)習(xí)成績。首先樹立同學(xué)們對學(xué)習(xí)的信心和興趣。湖南省那位得了癌癥卻堅強地送出兩位大學(xué)生的英雄母親，曾使同學(xué)們凄然淚下，英國留學(xué)博士張弛的學(xué)習(xí)經(jīng)歷被摘抄后貼在墻上。中美撞機和南斯拉夫大使館被炸事件，激起了同學(xué)們的義憤。本縣絲網(wǎng)的不景氣和種地的艱辛使同學(xué)們看到了知識的價值。學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)。
我找來了99年各省高考狀元談學(xué)習(xí)方法的錄像帶，每隔一段時間就讓同學(xué)們看一兩個高考狀元們的學(xué)習(xí)方法。另外本人多年來記錄、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，也不時地告訴同學(xué)們。中央電視臺、教育電視臺、國際互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也有選擇地讓同學(xué)們評判評判，好的就使用使用。讓每一個同學(xué)都明白，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是真正的好方法。
我班用了學(xué)校的一套電腦和兩部錄像機，剛開始時轉(zhuǎn)錄中央電視臺的“out look”電視英語雜志，錄完后在網(wǎng)上把原文下載下來，印出來貼在我班的后面。錄了四期后，我看到了中國教育電視臺的“l(fā)ook ahead”英語講座，我高興地跳了起來，因為這套講座和“走遍美國”是我國兩套最好的英語培訓(xùn)講座。此后每周都錄，每集至少讓同學(xué)們看兩遍。電影式的講座極大地提高了同學(xué)們的興趣，在最近的月考中，我班的英語第一次躍居高一理班的第一位。 共2頁,當(dāng)前第1頁1
因為同學(xué)們普遍反映時間緊作業(yè)多，沒有時間去消化學(xué)過的知識，沒有時間去看錯過的題。為此在4月14日－16日，我走訪了二十多位老師，然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗，因為沒有更多的自習(xí)時間，所以實驗是在犧牲不做部分作業(yè)和部分老師不理解的情況下進行的。實驗小組共13人，起名為“創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組”，每天小組成員都要跑步，每次的錯題都要改正，而且都要過幾天復(fù)查。在4月24日時，我在網(wǎng)上找到了全國神奇式教育家魏書生的經(jīng)驗材料，我的實驗馬上進行了部分調(diào)整，而且讓多數(shù)同學(xué)都逐漸地改變著自己的學(xué)習(xí)方式。在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名。
在最近這次考試之前，我已經(jīng)看出了同學(xué)們的進步，為了能讓同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的水平，我又找了幾位有經(jīng)驗的老師，協(xié)商下一步的工作安排。老師們一致反映：法，的確是好法，但同學(xué)們沒有時間，連基本的作業(yè)都難保質(zhì)保量地完成，哪有時間去消化和復(fù)習(xí)。在幾位老師的建議下，5月18日我向董事長遞交了“增加自習(xí)，提高能力”的實驗申請報告。兩天后董事長和高中
部主任正式批準(zhǔn)了我的報告。不久學(xué)校又為我班買了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書籍。
文后所附就是我的申請報告。朋友們看完我所走過的歷程后，希望能把批評意見告訴我。
我的電子信箱是： apwsb@163
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第8篇
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一、活動目的：
充分利用“家長會”這一平臺，加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。
二、參會對象：全體學(xué)生家長、班主任及任課教師
三、會議時間：12月4日上午9:00-10:00
四、活動地點：各班教室
五、具體安排：
1．3日下午第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，大隊部組織檢查，不過關(guān)的即時整改。4日早餐時學(xué)生打掃好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。7:50校長室巡視整個校園，查漏補缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題
2．8：45—8：55班主任組織學(xué)生到大操場；8:50--10:00體藝組組織學(xué)生逐班檢查五歌和大課間訓(xùn)練。
3．9：00—10：00，班主任組織開家長會會，任課教師參加。
⑴、班主任每班訓(xùn)練兩名主持人，男生1人，女生1人。班主任為學(xué)生準(zhǔn)備主持稿，主持人致歡迎詞，介紹班級文化建設(shè)。
⑵班主任發(fā)言：班級學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對學(xué)生、家長的希望。
⑶任課教師發(fā)言。
⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。
⑸家長、教師互動交流。
家長會結(jié)束后，各班對教室進行大掃除，教師辦公室衛(wèi)生，屆時學(xué)校將組織檢查。
六、班主任工作準(zhǔn)備：
1．會前準(zhǔn)備：
（1）、每班到會家長應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的90%以上，個別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會，班主任要在12月1日（周一）前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全，盡量自己開車來校。統(tǒng)計需要坐校車回家學(xué)生名單上交德育處。
（2）、家長會前，教室、寢室和清潔區(qū)要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。
（3）、班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。
（4）、班主任和科任教師做好充分準(zhǔn)備寫好發(fā)言稿并做ppt課件。
（5）、開家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點名批評學(xué)生。
（6）、家長會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出，家長會結(jié)束后，學(xué)生隨同家長放假回家。
2．班主任講話內(nèi)容：
⑴介紹班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學(xué)生進步情況。
⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生安全、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活、學(xué)生帶零花錢到校等方面問題的教育）
⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題（家庭教育內(nèi)容各班可在網(wǎng)上選取）。
3.科任老師：各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會，家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，準(zhǔn)備好發(fā)言稿，做好期中考試情況分析，協(xié)助回答家長提問。
4．會后注意事項：
⑴ 請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
⑵ 12月4日下午3點前各班主任家長會意見反饋表和家長簽到表交德育處。
八、門衛(wèi)車輛管理：
1．肖銘、張杰負(fù)責(zé)本次家長會汽車停車、電瓶車、摩托車等車輛管理。
2．工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。
九、門口家長接待：
1．接待人員及標(biāo)志牌：
接待人員：老師：李柔、晏蓉、龍亮梅、鄔新容
班級標(biāo)志牌制作黃良運負(fù)責(zé)
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第9篇
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終于，這一天被我盼來啦，朝思暮想的校園停電事故原原本本的發(fā)生在了我們身上，還記得那天是英語課，晚上一切都很順利，老師講課很生動，同學(xué)回答問題也夠活躍，不過還是有一些同學(xué)在底下搞小動作，教師里也不時傳來嗡嗡的講話聲，可就在那一刻，亂了亂了，全亂了，由小小的嗡嗡聲，一下變成了大叫聲，天吶，停電了，這個時候，我心情真的是好極了，哈哈，停電了，一定會很有趣的，可我似乎想錯了，滿教師全都是叫聲，任憑老師怎么樣指揮，同學(xué)們該叫的叫，該喊的喊，完全不理會，怎么全是女生在叫?。渴撬齻兣d奮還是害怕黑?。恳稽c也搞不清楚。
“同學(xué)們，都安靜一下，你們班主任不在，也不能這樣啊，全安靜下來，快點，都坐好！”老師生氣的喊到。
“喂，都坐下，別講了，你們有完沒完啊，怎么，老師說話沒有用嗎？你們想干什么？趕快靜下來！！”似乎班長比老師更生氣。
這一次，同學(xué)們總算是安靜下來了，還是班長的威力大，誰叫她平時那么兇呢，我們也不得不聽話呀，不過還真的奇怪，班長的分量比老師大，哎，先不管那些，這種場景發(fā)生的時候，我就已經(jīng)后悔了，原來停電也沒什么好玩的呀，還要忍受噪音，按照物理老師講的，噪音是對人體有害的聲音，超過一定的分貝，會讓人有自殺的沖動，雖然當(dāng)時還沒到那種境界，可我早就忍受不住了，物理老師還講過，在突然停電的情況下，有短路也有斷路，我不知道到底是什么路，但我當(dāng)時，只想跑路，趕快逃出這個地獄般的教師，吵死了，亂死了，真不知道我當(dāng)初怎么會有那個想法，真是所謂的，不看不知道，一看嚇一跳呀！
大概過了不到5分鐘吧，又亂起來了，只聽見“嗷！”一嗓子，打破了教師里好不容易才擁有的寂靜。
“誰啊！叫什么叫，知不知道這樣子很嚇人?。?rdquo;不知道是哪位在喊的。（可以假設(shè)為一號同學(xué)）
“堵住耳朵不聽不就完了嗎？”貌似是那個喊“嗷”的人反駁的。（二號同學(xué)）
“怎么，你想打架?。∮斜臼戮蛠戆?，不想活了！”又不知道是哪個同學(xué)摻進來了一句不該說的話。（也許是和一號同學(xué)關(guān)系不錯的人，不然才不會惹這麻煩出來。）
“打就打，誰怕誰呀！”
“你們幾個，想干什么，停電了有意思是不是啊，都給我靜下來！要打上外面打！”班長再次兇狠狠的喊到。
教室頓時又靜了，還是班長厲害。靜了靜了，這時候不知道誰把手電拿了出來，突然間教師里被照亮了一片，其他同學(xué)受到啟發(fā)，也全都拿了出來，太好了，終于有光了。哈哈，班級一片燈光，呀，不好了，班級一下子變成“鬼屋”了，許多男生都拿手電照自己的臉，然后伸出那可惡的舌頭，“啊”我的天吶，女生差點喊破喉嚨，哎，這時候，我真恨不得去撞墻，如果自殺可以擺脫這些無聊的鬼，我寧愿一死呀，不好了不好了，不知道哪位同學(xué)把亮光照到老師臉上了，這下子不好了，老師發(fā)火了。
“全都把手電關(guān)掉，你們想干什么，鬧鬼啊，啊？想嚇誰呀，還照我臉上，我可不陪你們一起做鬼！都給我坐好了！不然你們班任回來，我告狀了！”
一聽這話，班級立刻靜下來了，又恢復(fù)了往常的寂靜，哎，該死的停電，我以為有多么有趣呢，誰知道，先是經(jīng)歷噪聲風(fēng)波，接著又是打架風(fēng)波，再后來，成了鬼屋。以后我可不想盼望著停電了！
學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文 第10篇
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關(guān)于安全突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案及措施
制定校園安全應(yīng)急處理預(yù)案可以預(yù)防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《xx省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《xx省學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)校安全工作小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、有關(guān)部門當(dāng)有安全問題出現(xiàn)時，必須按照預(yù)案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預(yù)案的實施工作，對工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩(wěn)定工作：配合上級部門安全問題的調(diào)查處理工作；適時通告。將問題的原因、責(zé)任及處理意見公布于眾。
3、根據(jù)預(yù)案實施過程中出現(xiàn)的變化和問題，及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補充意見。
三、首遇現(xiàn)場負(fù)責(zé)制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)
1、凡是校園內(nèi)的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導(dǎo)，在遇到安全問題時，首先要進行及時有效的處理和幫助，同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人，沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助，要追究其責(zé)任。
2、正常工作日突發(fā)事件的指揮
由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長、主任各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各職能部門統(tǒng)一行動。
3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮
非正常工作日由值班人負(fù)責(zé)，并及時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一行動。
4、具體分工
處置事件現(xiàn)場最高負(fù)責(zé)人由學(xué)校校長擔(dān)任指揮，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人，要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等，同時及時報告校長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全事件，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即上報，并在6小時內(nèi)附上文字報告；報告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。
五、安全事故應(yīng)急預(yù)案
（一） 群體性食物中毒事件
學(xué)校本著對學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強對食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報告程序
（1）相關(guān)人員第一時間報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間就近報告法門地段醫(yī)院。
（2）學(xué)校同時報告扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
（1）學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
（2）立即停止食品加工出售活動，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
（3）配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
（4）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
（5）迅速開展心理干預(yù)，集中進行衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學(xué)生出現(xiàn)集體性癔癥。
3、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。
（2）如家長來探視，學(xué)校做好家長思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。
（4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
（二）突發(fā)傳染性疾病事件
1、報告程序：
（1）學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間報告扶風(fēng)縣疾控中心和法門地段醫(yī)院。
（2）學(xué)校同時速報扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
（1）我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
（2）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。
（3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。
（4）在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
（6）班級發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準(zhǔn)。實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項：
（1）穩(wěn)定師生情緒，積極開展預(yù)防知識的宣傳，落實各項預(yù)防措施。要實事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xué)校的穩(wěn)定。
（2）學(xué)校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。
（3）要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛(wèi)工作。
（4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
（三）火災(zāi)事故
1、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)火警后，迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時撥打火警電話“119”，報告內(nèi)容要詳實、準(zhǔn)確，地點要具體。
（2）在報警的同時，要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
（3）同時向扶風(fēng)縣教育局報告。
2、救護措施：
（1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）各安全管理員要迅速打開安全出口，做好師生安全疏散工作。
（3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點設(shè)在操場，由教導(dǎo)處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的，要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（4）疏散過程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現(xiàn)場的通道暢通。
（5）學(xué)校在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織應(yīng)急小組，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)救助工作。
（6）火警現(xiàn)場由學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、警務(wù)室負(fù)責(zé)組織安排實施警戒、控制、現(xiàn)場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
（7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
（8）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)牒徒M織撲救。
（9）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火。
3、撲救方法：
（1）撲救固定物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
（3）撲救用電器具、用電線路火災(zāi)，應(yīng)先切斷電源。
4、注意事項：
（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（3）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（四）樓道安全管理及疏散
1、學(xué)生在課間、集會、做操等活動中要有規(guī)律、守秩序的上下樓，一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序，禮貌禮讓，愛護同學(xué)的教育。
3、學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
（五）突然停電
1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習(xí)和公寓樓就寢前時間內(nèi)，如果突然停電，應(yīng)做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導(dǎo)的教師負(fù)責(zé)維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負(fù)責(zé)維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟，不要隨意走動，在教室或宿舍內(nèi)等待。
3、學(xué)?？倓?wù)處及時檢查停電原因，保障照明。
（五）非正常事故
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重傷害事故，學(xué)校應(yīng)立即救護學(xué)生，并通知其監(jiān)護人，并及時向扶風(fēng)縣教育局匯報。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生發(fā)生非正常事故，應(yīng)及時向扶風(fēng)縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協(xié)助學(xué)生家長做好處理工作。
六、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學(xué)生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學(xué)生去醫(yī)院急診搶救。
4、班主任及時通知家長，做好家長的安撫工作。
5、總務(wù)處通知保險部門為投保學(xué)生做好有關(guān)醫(yī)療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監(jiān)控
為了預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生，學(xué)校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監(jiān)控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時消除和有效監(jiān)控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。
關(guān)于安全突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案及措施
為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學(xué)生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的原因
學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護、管理不當(dāng)；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學(xué)生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當(dāng)以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預(yù)防辦法
加強對生活老師責(zé)任制的落實和師生安全意識的教育。
對住宿學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
健全宿舍管理制度，落實安全措施，責(zé)任到人。
夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
加強對宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
三、處理程序：
一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故，應(yīng)按下列程序處理
1 、以最快速度及時將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
2 、報告。
（ 1 ）、學(xué)生應(yīng)及時報告值班教師。
（ 2 ）、值班教師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
（ 3 ）、校方馬上報告教育局?？上瓤陬^后書面。
（ 4 ）、根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時向有關(guān)部門報告。
3 、火災(zāi)事故，按學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
4 、重大事故，按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。
5 、發(fā)生人質(zhì)事件，按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。
四、組織機制：
關(guān)于安全突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案及措施
為有效應(yīng)急處置師生可能發(fā)生的交通安全事故，維護校園和社會穩(wěn)定，確保事故處理工作有序、高效地進行，切實保障師生的生命安全，最大限度地減輕事故造成的損失，根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際，特制訂本預(yù)案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、交通事故處理指揮小組的主要職責(zé)：
1.發(fā)生交通事故時，控制事態(tài)發(fā)展，做好各方面穩(wěn)定工作；
2.負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指令，向“120急救中心”報告；
3.配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查；
4.組織指揮救援隊伍實施救援工作；
5.組織人員進行現(xiàn)場保護和進行事故善后處理。
6.及時向上級主管部門通報事故狀況；
三、迅速開展救治工作：
（一）為了有序地開展施救工作，分組如下：
1.綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組：主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，報告事故處理狀況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2.醫(yī)療救護組：各班班主任負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系，開設(shè)現(xiàn)場救護所，負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。
3.專業(yè)搶救組：主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學(xué)生進行救護，如
遇學(xué)生乘車出現(xiàn)車禍，應(yīng)立急趕到現(xiàn)場，開展救護工作。
4.后勤保障組：主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
5.警戒維護組：主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序、疏通道路，組織人員撤離，勸說圍觀者離開現(xiàn)場。
6.善后處理組：各班班主任負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長，并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作，妥善處理善后事情，消除各種不安定因素。
（二）出現(xiàn)一般及以上程度事故后，校園校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展
（三）有序的施救工作。出現(xiàn)輕微交通事故后，校園校長及全體班子成員，應(yīng)組織校園教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。
四、做好事故調(diào)查處理和上報工作
無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故，校園都務(wù)必及時向上級主管部門匯報。
