包括哪些
學(xué)校舍管管理制度主要涵蓋以下幾個(gè)方面：
1. 舍區(qū)劃分與管理：依據(jù)學(xué)生人數(shù)和需求，合理規(guī)劃宿舍區(qū)域，明確每個(gè)宿舍的管理責(zé)任人。
2. 宿舍設(shè)施維護(hù)：定期檢查宿舍設(shè)施，確保水電供應(yīng)、衛(wèi)生設(shè)施、消防安全設(shè)備等正常運(yùn)行。
3. 宿舍清潔與衛(wèi)生：設(shè)定清潔標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定每日、每周和每月的清潔任務(wù)，確保宿舍環(huán)境整潔。
4. 宿舍紀(jì)律與行為規(guī)范：制定宿舍行為準(zhǔn)則，包括作息時(shí)間、訪客管理、噪音控制等，維護(hù)良好生活秩序。
5. 安全管理：實(shí)施24小時(shí)安全監(jiān)控，定期進(jìn)行安全教育，預(yù)防和處理各類安全隱患。
6. 學(xué)生住宿服務(wù)：提供住宿咨詢、投訴處理等服務(wù)，解決學(xué)生住宿過程中遇到的問題。
作用和意義
學(xué)校舍管管理制度的作用和意義體現(xiàn)在：
1. 提升住宿質(zhì)量：通過規(guī)范化的管理，保證宿舍設(shè)施完好，環(huán)境整潔，提升學(xué)生的生活質(zhì)量。
2. 培養(yǎng)自律意識：宿舍行為規(guī)范能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理能力。
3. 維護(hù)校園安全：嚴(yán)格的管理制度可以預(yù)防和減少安全事故，保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4. 促進(jìn)人際交往：合理的宿舍安排和活動可以促進(jìn)學(xué)生間的交流，增進(jìn)友誼，構(gòu)建和諧的校園氛圍。
5. 提供教育支持：舍管制度也是教育的一部分，有助于培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人、共同生活的社會能力。
重要性
學(xué)校舍管管理制度的重要性不容忽視：
1. 保障基本生活需求：良好的宿舍環(huán)境是學(xué)生專心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有效的管理制度能確保這一基礎(chǔ)得到滿足。
2. 塑造良好人格：通過遵守宿舍規(guī)定，學(xué)生可以學(xué)會尊重、合作和自律，這對個(gè)人成長至關(guān)重要。
3. 社會化教育：宿舍是微型社會，管理制度的執(zhí)行有助于學(xué)生適應(yīng)社會規(guī)則，培養(yǎng)社會公民意識。
4. 家校合作：家長對學(xué)校的宿舍管理有信心，更愿意將孩子送到學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)校的社會信譽(yù)。
總結(jié)而言，學(xué)校舍管管理制度是構(gòu)建安全、有序、和諧校園生活的重要基石，其科學(xué)性和有效性直接影響到學(xué)生的成長和發(fā)展。因此，我們應(yīng)不斷優(yōu)化和完善這一制度，以更好地服務(wù)于學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展。
學(xué)校舍管管理制度范文
第1篇 z中學(xué)校舍管理制度
一、學(xué)校校舍是國家的公共財(cái)產(chǎn),是辦好教育的物質(zhì)基礎(chǔ),禁止任何單位或個(gè)人利用任何手段,侵占、損壞、改變校舍的性質(zhì)。
二、學(xué)校的校舍在法定的責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理、維修、保養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)房屋結(jié)構(gòu)損壞、蛀蝕及重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)主管部門、教育局。
三、總務(wù)處對校舍使用管理安排專人負(fù)責(zé),分級管理、定期檢查,做好日常維護(hù)工作,定期修善校舍。
四、學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、校園的綠化、美化工作,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一規(guī)劃。
五、對全校師生進(jìn)行保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)及愛護(hù)校舍設(shè)施的教育、制定、建立健全的值班護(hù)校制度、防火制度、環(huán)境衛(wèi)生制度。
六、總務(wù)處應(yīng)建立完善的校舍資料檔案及房產(chǎn)土地權(quán)證。
校舍檔案包括學(xué)?？偲矫鎴D、各幢房屋分層平面圖、施工竣工圖、給排水圖、管道照明及動力線路系統(tǒng)圖,水電煤計(jì)劃使用權(quán)證及有關(guān)資料。
第2篇 某中學(xué)校舍管理制度
1、學(xué)校校舍由校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理，實(shí)行校舍管理責(zé)任制，堅(jiān)持損壞賠償制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、認(rèn)真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配，要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則，提出分配方案，經(jīng)校委會研究，同意后執(zhí)行。對于個(gè)別校舍調(diào)整使用，校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議，經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實(shí)搞好校舍的檢查維修，杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務(wù)處提出維修方案，經(jīng)校辦公會批準(zhǔn)后組織實(shí)施。每年雨季、冬季來臨前，組織專人對校舍進(jìn)行普遍檢查，及時(shí)提出維修意見，經(jīng)批準(zhǔn)后，限期完成。對隨時(shí)出現(xiàn)的危房危點(diǎn)，要采取果斷措施，限期搶修，避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌安排，嚴(yán)禁個(gè)人亂建、亂拆、亂修。
4、落實(shí)校舍管理責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負(fù)責(zé)，因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的，要按價(jià)賠償，并給予批評或行政處分。
(2)學(xué)生用房的管理，責(zé)任落實(shí)到班級和個(gè)人，損壞的要按價(jià)賠償，并記入班級考評。
5、建立校舍檔案，正確反映校舍情況。
校舍是學(xué)校固定資產(chǎn)中的主要部分，學(xué)校校舍一律編號建檔。基建完工后，必須按照規(guī)定的程序，待驗(yàn)收合格后交付使用。財(cái)會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學(xué)校帳冊分類建檔。(檔案中記明項(xiàng)目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價(jià)等)重大項(xiàng)目的維修也要填寫檔案，并記明維修的時(shí)間、程度、效果。
第3篇 中小學(xué)校舍管理制度范例
中小學(xué)校舍管理制度
一、學(xué)校嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)功能,確定校舍(含校舍附屬設(shè)施,下同)的用途、荷載和使用年限。任何人不得隨意改變校舍的使用功能。學(xué)校不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人使用。
二、新建校舍要確保施工質(zhì)量。竣工后的校舍須驗(yàn)收合格才可使用。
三、學(xué)校校舍未經(jīng)教育行政主管部門同意,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物。確需改建的校舍,須報(bào)經(jīng)教育主管部門同意,由設(shè)計(jì)單位提出施工圖紙,具有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位施工。
四、重視校舍安全。對建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍,要經(jīng)常檢查結(jié)構(gòu)安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖。
五、建立校舍安全預(yù)警體系,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。
六、建立自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度。學(xué)校要教育師生自覺提高安全意識,維護(hù)校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí),要加強(qiáng)值班巡查,發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí),要做力所能及的維護(hù)、加固。
七、建立校舍安全檢查制度。對校舍定期進(jìn)行安全檢查,并由具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的,應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時(shí)改造。屬b、c級危房的,要及時(shí)加固、維修或改建。
八、經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)修補(bǔ)。對老化的供電線路,必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
第4篇 h中學(xué)校舍管理制度
1、學(xué)校校舍由校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理,實(shí)行校舍管理責(zé)任制,堅(jiān)持損壞賠償制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、認(rèn)真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則,提出分配方案,經(jīng)校委會研究,同意后執(zhí)行。對于個(gè)別校舍調(diào)整使用,校舍管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議,經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
3、切實(shí)搞好校舍的檢查維修,杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務(wù)處提出維修方案,經(jīng)校辦公會批準(zhǔn)后組織實(shí)施。每年雨季、冬季來臨前,組織專人對校舍進(jìn)行普遍檢查,及時(shí)提出維修意見,經(jīng)批準(zhǔn)后,限期完成。對隨時(shí)出現(xiàn)的危房危點(diǎn),要采取果斷措施,限期搶修,避免事故發(fā)生。――切校舍的維修需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌安排,嚴(yán)禁個(gè)人亂建、亂拆、亂修。
4、落實(shí)校舍管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
(1)辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負(fù)責(zé),因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的,要按價(jià)賠償,并給予批評或行政處分。
(2)學(xué)生用房的管理,責(zé)任落實(shí)到班級和個(gè)人,損壞的要按價(jià)賠償,并記入班級考評。
5、建立校舍檔案,正確反映校舍情況。
校舍是學(xué)校固定資產(chǎn)中的主要部分,學(xué)校校舍一律編號建檔。基建完工后,必須按照規(guī)定的程序,待驗(yàn)收合格后交付使用。財(cái)會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學(xué)校帳冊分類建檔。(檔案中記明項(xiàng)目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價(jià)等)重大項(xiàng)目的維修也要填寫檔案,并記明維修的時(shí)間、程度、效果。
