- 目錄
包括哪些
教育設(shè)備管理制度主要涵蓋以下幾個核心方面:
1. 設(shè)備購置與驗收:明確設(shè)備采購流程,包括需求分析、預(yù)算編制、招標(biāo)采購、設(shè)備驗收等環(huán)節(jié)。
2. 設(shè)備使用與維護(hù):規(guī)定設(shè)備的日常使用規(guī)則,包括操作規(guī)程、保養(yǎng)維護(hù)、故障報修等。
3. 設(shè)備管理與登記:建立完善的設(shè)備登記制度,包括設(shè)備編號、資產(chǎn)標(biāo)簽、設(shè)備位置等信息記錄。
4. 設(shè)備借用與歸還:規(guī)范設(shè)備的借用程序,確保設(shè)備的安全與合理使用。
5. 設(shè)備報廢與更新:設(shè)定設(shè)備報廢標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定設(shè)備更新?lián)Q代的流程。
6. 安全與保密:強調(diào)設(shè)備使用過程中的安全操作,以及涉及敏感信息設(shè)備的保密措施。
重要性和意義
教育設(shè)備是教學(xué)活動的重要支撐,其管理制度的完善對于教育機構(gòu)至關(guān)重要:
1. 提升效率:明確的設(shè)備管理流程可以提高設(shè)備的使用效率,減少因設(shè)備問題導(dǎo)致的教學(xué)中斷。
2. 保障安全:規(guī)范的設(shè)備操作和維護(hù)措施能降低設(shè)備損壞風(fēng)險,保障師生安全。
3. 資產(chǎn)保護(hù):嚴(yán)格的設(shè)備登記和借用制度可以防止設(shè)備丟失,有效保護(hù)教育資源。
4. 持續(xù)發(fā)展:合理的設(shè)備更新與報廢政策有助于保持設(shè)備的先進(jìn)性,滿足教學(xué)需求。
5. 法規(guī)遵守:良好的設(shè)備管理制度符合國家關(guān)于資產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī),避免潛在的法律風(fēng)險。
措施
1. 設(shè)備購置:設(shè)立專門的采購小組,負(fù)責(zé)設(shè)備的需求評估和采購決策,確保設(shè)備質(zhì)量和適用性。
2. 培訓(xùn)與指導(dǎo):定期對教職員工進(jìn)行設(shè)備操作培訓(xùn),確保他們了解并遵守使用規(guī)則。
3. 設(shè)備登記:建立電子化設(shè)備管理系統(tǒng),實時更新設(shè)備信息,便于管理和查詢。
4. 維護(hù)保養(yǎng):制定定期保養(yǎng)計劃,由專業(yè)人員執(zhí)行,確保設(shè)備良好運行狀態(tài)。
5. 借用管理:實行設(shè)備借用申請制度,明確借用期限,逾期未還須繳納滯納金。
6. 報廢更新:設(shè)立設(shè)備評估機制,根據(jù)設(shè)備性能和使用年限決定是否報廢,報廢設(shè)備須按照規(guī)定程序處理。
7. 安全監(jiān)控:安裝監(jiān)控設(shè)備,對重要設(shè)備區(qū)域進(jìn)行實時監(jiān)控,防止非法侵入。
8. 保密措施:對涉及敏感信息的設(shè)備,如計算機和實驗室設(shè)備,設(shè)置訪問權(quán)限,限制無關(guān)人員接觸。
通過上述措施,我們旨在建立一個高效、安全、有序的教育設(shè)備管理體系,為教學(xué)工作提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提升。
教育設(shè)備管理制度范文
第1篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度范文
1、明確專人管理,建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,定期檢查設(shè)備完好率。
2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,保持機器設(shè)備正常運行。設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,及時報告管理人員進(jìn)行處理,并做好記錄,形成上報機制。
3、上機人員應(yīng)愛護(hù)計算機,嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作,不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線,更不得擅自拆卸更換硬件,有問題及時向管理人員反映。
4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、加強農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計算機教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗,鑰匙應(yīng)由專人保管,定期對上機人員進(jìn)行安全意識教育。
7、對設(shè)備的維修和添置,要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度,要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告,落實售后維修公司進(jìn)行維修。
8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。
第2篇 現(xiàn)代教育技術(shù)中心儀器設(shè)備管理制度
學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中心儀器設(shè)備管理制度
一、采購:
1、學(xué)校統(tǒng)購部分按學(xué)校規(guī)定的采購程序購買。
2、信息中心自購部分按以下程序操作。
(1)批量購置或購買較貴重設(shè)備,仍按學(xué)校規(guī)定的采購程序購買。
(2)購買少量低值零配件時,由實驗室主任決定;批量購買時,由中心主任和實驗室主研究決定。
(3)采購時要2人以上,對市場要多調(diào)查,多比較,使購買的物品達(dá)到最優(yōu)的性價比。
二、驗收:
(1)由主管設(shè)備工作的副主任、及技術(shù)人員組成三人以上的驗收小組。
(2)所有設(shè)備在到貨后48小時內(nèi)進(jìn)行初檢驗收,對計算機在二周內(nèi)還要進(jìn)行48小時的烤機實驗。
(3)填寫《設(shè)備開箱及技術(shù)驗收單》中的各項內(nèi)容;驗收人、負(fù)責(zé)人、保管人均要簽名。
(4)設(shè)備的保修單、技術(shù)資料等及時分類歸檔存放。
三、使用和維護(hù):
1、中心的設(shè)備一律不得外借,特殊情況按以下程序辦理。
(1)借方出具經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后借條到中心辦理借用手續(xù);
(2)當(dāng)著借用人的面對設(shè)備進(jìn)行檢查,借方確認(rèn)設(shè)備運行正常,并在借用設(shè)備清單上簽名后,方可將設(shè)備取走。
(3)返還時,對著借用設(shè)備清單核查設(shè)備及其附件,并對設(shè)備進(jìn)行檢查,無誤后,給予銷帳。若有問題,要求借方作相應(yīng)的處理,并及時向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、因管理不善,造成儀器設(shè)備丟失和損壞,設(shè)備管理人員要按價賠償。
3、大型、精密儀器設(shè)備均建立使用、維修檔案,詳細(xì)記錄設(shè)備的使用、維護(hù)、維修等情況。
四、維修:
1、使用過程中發(fā)生故障,由使用人或設(shè)的管理人員記錄并報修。
2、一般性故障在24小時內(nèi)解決,較大的故障一周內(nèi)解決。
3、鼠標(biāo)、鍵盤、耳機等易損件,不可修復(fù)的經(jīng)實驗室主任同意后以舊換新。
4、每年寒暑假,對機房、實驗室大修一次。維修計劃需報校領(lǐng)導(dǎo)審批。
五、報廢:
設(shè)備已過使用期限,且無法維修時向?qū)W校申請報廢,報廢的有關(guān)手續(xù)按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定辦理。
六、責(zé)任:
“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。人為造成的非正常事故,由當(dāng)事人或使用人負(fù)責(zé),視其程度,按原價賠償或部分賠償。在學(xué)生上機和做實驗時發(fā)生的事故由輔導(dǎo)教師和實驗室管理人員負(fù)主要責(zé)任。其它時候由中心負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。
第3篇 h小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度
遠(yuǎn)程教育設(shè)備是保證項目工作正常開展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國家投資建設(shè)、學(xué)校負(fù)責(zé)管理使用的國有資產(chǎn),必須落實專人管理,建帳上冊,定期維護(hù),保證其正常運行和長期使用,真正發(fā)揮作用。
一、項目設(shè)備實行專人管理,落實責(zé)任制。一線教師是項目設(shè)備的使用者,必須盡職盡責(zé)管好、用好設(shè)備。
二、按照“模式二”分標(biāo)填寫《設(shè)備登記冊》,建立設(shè)備安裝、使用、維護(hù)檔案。在《資源設(shè)備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關(guān)設(shè)備的技術(shù)規(guī)范要求,符合有關(guān)安全規(guī)定和使用規(guī)則,不得拆卸各種設(shè)備有故障及時向技術(shù)人員反映。
四、做好日常維護(hù)保養(yǎng)與記錄,使項目設(shè)備時刻處于完好狀態(tài),保證設(shè)備正常運行。保證接地良好,注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
五、項目設(shè)備應(yīng)為項目所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),只能用于接收、下載、瀏覽教育資源,播放教育節(jié)目,為教育教學(xué)服務(wù),不得挪作它用。
六、任何學(xué)校和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣,決不允許被個人擠占挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任,責(zé)任人照價賠償,損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。
第4篇 幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度
為切實加強我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實施,制定本制度。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。
二、加強對各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。
五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時報修;失去使用價值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時報廢,并辦理財產(chǎn)報廢注銷手續(xù)。
八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產(chǎn)不受損失。
第5篇 機械設(shè)備安全教育管理制度
1、機械設(shè)備安全操作使用知識,必須納入“三級教育”內(nèi)容。
2、機械設(shè)備操作人員必須經(jīng)過專門的安全技術(shù)教育、培訓(xùn),并經(jīng)考試合格后,方能持證上崗,上崗人員必須定期接受再教育。
3、安全教育要分工種、分崗位進(jìn)行。教育內(nèi)容包括:安全法規(guī)、本崗位職責(zé)、現(xiàn)場其它標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)、安全知識、安全制度、操作規(guī)程、事故案例、注意事項等,并有教育記錄,歸檔備查。
4、執(zhí)行班組每日班前講話制度,并結(jié)合施工季節(jié),施工環(huán)境,施工進(jìn)度,施工部位及易發(fā)生事故的地點等,做好有針對性的分部分項安全技術(shù)交底工作。
5、各項培訓(xùn)、考核試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、考核人員成績匯總表,均應(yīng)歸檔備查。
第6篇 學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理維修制度(4)
中小學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和維修制度(4)
遠(yuǎn)程教育工程是國務(wù)院貫徹落實“____”重要思想,是實施科教興國戰(zhàn)略,是投資大,技術(shù)性專業(yè)性強,是深化教育改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程,為了使遠(yuǎn)程教育在我校得到充分利用,特制定設(shè)備管理和維修制度。
1、嚴(yán)格遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,末經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,一切設(shè)備不能外借。
2、遠(yuǎn)程教育設(shè)備專管專用,任何人不能用遠(yuǎn)教設(shè)備做其它的工作和事。
3、管理人員要愛護(hù)遠(yuǎn)教設(shè)備,保持機器和播放室的干凈整潔。
4、每周上網(wǎng)更新、升級殺毒軟件,定期殺毒保持機器無毒工作。
5、定期維護(hù)遠(yuǎn)教設(shè)備,包括除銹等。
6、遠(yuǎn)教設(shè)備機器如出現(xiàn)故障,及時處理,如不能解決要及時上報電教中心。
第7篇 學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度(4)
中小學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度(4)
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),實行專人管理。
2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。
3、建立設(shè)備使用登記簿,對設(shè)備使用和運行情況做出詳細(xì)記錄。
4、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。
6、禁止帶故障運行設(shè)備,在使用過程中發(fā)生故障,應(yīng)立即停機并及時請專家技術(shù)人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄。
7、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣等,也不允許個人占用。
第8篇 h幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度
為切實加強我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實施,制定本制度。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。
二、加強對各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。
五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時報修;失去使用價值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時報廢,并辦理財產(chǎn)報廢注銷手續(xù)。
八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產(chǎn)不受損失。
第9篇 s幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度
幼兒園里面有很多教育技術(shù)設(shè)備,那么對于這些設(shè)備該如何管理呢。下面小編為大家搜集的一篇“幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
幼兒園教育技術(shù)設(shè)備管理制度
為切實加強我園現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理,確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實施,制定本制度。
一、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)定位放置,并由相應(yīng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)保管;要建立設(shè)備技術(shù)檔案和固定資產(chǎn)總帳及分類帳;每學(xué)期清點核對一次,做到帳帳相符,帳物相符。
二、加強對各種設(shè)備的檢查、保養(yǎng)、維修,做好通風(fēng)、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、反腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理因公需要短期外借的,須經(jīng)分管校長書面批準(zhǔn),辦理相關(guān)手續(xù),方可借出,用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術(shù)設(shè)備管理,開學(xué)初由班主任和使用人填寫《設(shè)備領(lǐng)用登記表》,辦理領(lǐng)用手續(xù),并設(shè)專人管理。教學(xué)過程中臨時所須教學(xué)設(shè)備,使用人須提前填寫《設(shè)備使用通知單》,辦理使用手續(xù)。所有設(shè)備均應(yīng)在學(xué)期末歸還學(xué)校,集中保管。
五、所有歸還的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理均應(yīng)檢查驗收,并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當(dāng)造成的損害,應(yīng)追究責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定賠償。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范。大型、精密、貴重的設(shè)備,還應(yīng)建立專門的使用操作記錄,隨時記載設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修等情況,設(shè)備應(yīng)始終處于完好狀態(tài),禁止帶故障運行,以確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
七、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理使用過程中的正常損壞,應(yīng)及時報修;失去使用價值的設(shè)備,經(jīng)技術(shù)鑒定確認(rèn)后,報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,及時報廢,并辦理財產(chǎn)報廢注銷手續(xù)。
八、 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的保管人員調(diào)離本崗,應(yīng)辦理財產(chǎn)移交手續(xù),并由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)交,三方簽字生效,以保證財產(chǎn)不受損失。
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